導語：如何才能寫好一篇什么是提前批次錄取，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

藝術(shù)類提前批指藝術(shù)類院校（含綜合大學或師范類院校的藝術(shù)類專業(yè)）將一部分招生類別、性質(zhì)、專業(yè)基本相同或相近的學校和國家教委批準提前錄取的一些學校集中起來，在大規(guī)模招生之前進行提前錄取。

對提前錄取的院校，按照不同層次和特點，分別確定每個學校的控制分數(shù)線，招生學校按有關(guān)規(guī)定確定調(diào)閱考生檔案數(shù)，全面考核，擇優(yōu)錄取。

“提前批次”錄取的院校是要求嚴格體檢的，而且大部分“提前批次”的院校錄取分數(shù)較高，軍事和公安司法類的都是在第二批本科錄取控制分數(shù)線以上。

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平行志愿：一輪投檔，只有一次投檔機會

平行志愿下，檔案被前面的院校提取后，又被退檔，那么，就沒有機會再被平行志愿本批次的其他志愿院校提檔。因為平行志愿實行的是一輪投檔，只有一次投檔機會。一旦被退檔，只能加入征集志愿或下一個批次了。

所以，在志愿填報之前，一定要提前了解好各個院校的往年錄取情況，尤其是目標院校往年的錄取分數(shù)線和位次。

對于已經(jīng)填報完志愿的同學來說，不要過分擔心，一切都是的安排。另外，可以多留意高校的征集志愿，每年都有部分高校出現(xiàn)補錄機會。那么，什么是補錄呢？

補錄，也叫征集志愿，指的是某一批次錄取結(jié)束后，針對有些高校沒有招滿人的情況，省里公布補錄的分數(shù)線（降分幅度看缺額情況），并公布缺額的學校、專業(yè)、人數(shù)，供那些還未被錄取的、上了補錄線和要求的考生在規(guī)定的時間內(nèi)，自愿選擇是否重新填報志愿，參加補錄取的做法。

從這么多年的情況來看，補錄一直是高考錄取中必不可少的一環(huán)。不同的年份，參加補錄的學校、降分幅度、補錄時間安排、補錄次數(shù)會有不同，但總體的操作是相同的。

補錄時，考生查看參加補錄的學校、專業(yè)、人數(shù)、要求，并按公布的時間和網(wǎng)址，上網(wǎng)補填志愿，在網(wǎng)上確認后，便等待錄取結(jié)果。

不成功，不影響后面批次

學生參加某一批次的補錄只是補填這一批次的學校。如果補錄不成功，不會影響下一批次的錄取（即會按原來填好的志愿繼續(xù)錄?。Ｈ绻a錄成功，則不能參加后面批次的錄取。

比如：某考生原來是?？频姆謹?shù)，本科補錄降分時他到線了，便去補填志愿，如果最終沒有補錄上，則按原來填好的專科志愿繼續(xù)參加?？频匿浫?；如果補錄上了則不再參加?？频匿浫　?/p>

哪些考生可以補錄？

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高考成績的公布時間和高考考試的時間相差的并不是很多，但我們還是無法預測，那么為了方便大家，共同閱讀吧!下面給大家分享關(guān)于河南高考成績公布時間公布2021最新，歡迎閱讀!

2021年河南高考成績公布時間：高考成績將于6月25日零時起通知考生

高考的志愿怎么填報最好填高考志愿的竅門

志愿優(yōu)先變分數(shù)優(yōu)先

以山東為例，山東錄取依然分為5個批次，即提前批、自主招生批、本科一批、本科二批、專科(高職)批。繼續(xù)實行網(wǎng)上填報志愿并在普通文史和理工類的本科一批、本科二批、?？?高職)批全部實行平行志愿和分批次征集志愿。藝術(shù)、體育等有術(shù)科成績要求的專業(yè)不實行平行志愿，藝術(shù)類提前批取得兩個以上專業(yè)合格證的考生可以填報兩個順序志愿?！翱忌紫纫靼资裁词瞧叫兄驹??！眳欠逭f。教育部陽光高考平臺解釋說，所謂平行志愿，即指采用平行志愿錄取投檔，考生在同一位置所選A、B、C、D等志愿，他們之間是平行關(guān)系。即改以往的“志愿優(yōu)先”為“分數(shù)優(yōu)先”，將達到批次錄取最低控制分數(shù)線的考生，按考生成績從高分到低分的順序，由計算機對每個考生所填報的平行院校志愿，依次檢索。

能否被錄取取決于投檔線

在填報時，批次錄取控制分數(shù)線、調(diào)檔線、錄取線很容易被考生混淆。那么，這三者是什么關(guān)系?批次錄取控制分數(shù)線是根據(jù)全省考生高考成績水平和招生計劃，按一定的比例確定的投檔新生的各批次、各科類最低成績標準。院校只能錄取所在批次線上的考生。第一批次控制線又被稱為“重點線”。相應地，本科第二批控制分數(shù)線又被稱為“一般線”。院校調(diào)檔分數(shù)線又稱投檔線，是指以招生院校為單位，按招生院校同一科類招生計劃數(shù)的一定比例，在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績標準?？忌懿荒鼙讳浫。紫热Q于他的成績是否達到了這所學校的投檔線。在生源充足的情況下，那么被錄取考生的最低分數(shù)稱為該校錄取線。

志愿填報方法五看三考慮

一看

看自己所在學校前幾屆畢業(yè)生被錄取情況

北京大學法學院孫老師認為，中學教育規(guī)律性很強，一所中學的教學水平和質(zhì)量也是相對穩(wěn)定的，一般情況下，不會出現(xiàn)大的波動。所以考生在填報志愿時，應充分了解自己所在學校前幾屆各分數(shù)段畢業(yè)生被錄取的情況，找到自己相對應的位置，選擇相關(guān)的學校和專業(yè)。

二看

看學習水平、身體條件和家庭經(jīng)濟狀況

考生本人的自身條件主要是指考生的學習水平、身體條件、家庭經(jīng)濟狀況等。錄取的結(jié)果如何主要取決于考生的學習水平。因此考生在對自己的水平有了正確的估計后，要重點研究與自己水平相應的那一層次的院校志愿及專業(yè)志愿。此外，自己的身體條件也要考慮到填報志愿中，如果身體某一部分報考受限，所選志愿一定要與其避開。再者，考生家庭經(jīng)濟狀況也要在填報志愿時予以考慮，家庭經(jīng)濟狀況差的，應優(yōu)先選報不收費或少收費的學校及專業(yè)，例如：民族、體育、師范、航海、軍事等院校或?qū)I(yè)，以減輕求學的經(jīng)濟負擔。

三看

看目標高校近幾年的錄取信息

據(jù)北師大招辦老師介紹：

第一，要確定范圍。全國有1000多所高校，即使是“211工程”院校也有近百所，考生們應把范圍由大到小，由面到點進行圈定。

第二，要把圈定的學校分出批次。如第一批是哪幾所，第二批是哪幾所。

第三，要深入了解這幾所學校的辦學實力、特色，國內(nèi)國際影響、招生章程等。包括學校的師資力量、科研水平、學科專業(yè)設置、人才培養(yǎng)模式的改革、收費情況，碩士點、博士點的多少，師生比例、考研比例、就業(yè)情況、就學環(huán)境、錄取政策、招不招非第一志愿考生、招收計劃數(shù)、分數(shù)級差是多少等。有些可以通過網(wǎng)上或電話進一步咨詢。

第四，要重點分析高校近幾年的錄取信息，形成志愿梯度。所謂志愿梯度，是指錄取分數(shù)不同的院?；蛲凰髮W不同專業(yè)之間的差異程度，這是在多年辦學過程中自然形成的。當然，隨著投入的不同，院校的發(fā)展有所變化，同時，隨著就業(yè)市場的變化，同一專業(yè)在不同時期也有冷熱之差異。在填報志愿時，一定要把最為心儀、有把握的高校放在第一志愿，之后的志愿排序應是依次降低的，而不是并列關(guān)系，形成志愿梯度這一點非常重要。

四看

院校性質(zhì)，是否為211、985院校。很多企業(yè)招聘時都會優(yōu)先考慮211、985院校的學生

五看

院校歷史，歷史反映了一個院校的成立與發(fā)展，尤其是重點院校，其成立與發(fā)展都是有一定歷史緣由的。比如北京大學就是由京師大學堂發(fā)展來的。同時一個院校的前身也是很重要的，比如渤海大學，我們乍一看，看不出他的性質(zhì)，如果我們知道其前身為錦州師范學院，會變得很明朗

一考慮

要考慮自己的志趣、特長和國家的需要

選擇自己感興趣的專業(yè)，在未來的學習、工作中無疑可以揚長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國家建設急需的專業(yè)，能使青年人將來較可能做出重大貢獻。志趣和需要是相輔相成的，把志趣和需要有機地結(jié)合起來，才能使個人的價值得到更充分的體現(xiàn)。

二考慮

考慮所填志愿實現(xiàn)的可能性

以招生院校在當?shù)亟甑匿浫》謹?shù)統(tǒng)計為參考，分析各專業(yè)的檔次和“冷”與“熱”情況，結(jié)合自己的實力，正確填報專業(yè)志愿。不能單純看其絕對分，要更多地看其相對位置及其變化。

原則上第一專業(yè)的選擇應該是有希望錄取的理想專業(yè);第二專業(yè)的選擇一定要穩(wěn)妥，應該是能被錄取的專業(yè)?第三專業(yè)應該選擇可以“兜底”的專業(yè)。

三考慮

考慮“服從專業(yè)調(diào)劑”

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過去，對高校自主選拔合格的考生志愿，有的省份采取在高考前確定考生錄取資格，高考統(tǒng)一填報志愿時，考生再正式報考。這樣一來，許多考得好的考生另攀高枝而失約，還有一些獲得幾所大學自主選拔錄取資格的尖子生因為最終只能報考一所而導致其他學校名額也白白浪費。在有的高校，給予自主選拔錄取資格的考生最多時能流失90％，不僅高校錄取效率低，對許多真正對這所大學感興趣的學生也不公平。

根據(jù)教育部要求，今后各地要逐步改革報考方式。獲得自主選拔錄取資格的考生在高考前就要確定自己的志愿并帶入高考錄取，如果放棄，則后面的考生獲得遞補機會。這樣既能使大學提高錄取效率也能使更多學生享有機會。

教育部：高考中考將增加法律知識

教育部印發(fā)《全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(2011-2015年)》，其中明確要求在課堂內(nèi)增加法律知識的內(nèi)容，并將在高等學校、中等學校入學考試中適當增加法律知識的內(nèi)容。規(guī)劃提出，要在中小學課程中有針對性地增加法制教育內(nèi)容，開展生動活潑、形式多樣的社會主義法治理念和法制知識教育。規(guī)劃要求，逐步將社會主義法治理念、法律知識納入對學生知識和綜合素質(zhì)考查的范疇。在高等學校、中等學校入學考試中適當增加反映社會主義法治理念和憲法知識、基本法律原則及常識的內(nèi)容，引導學校重視開展法制教育。

南開大學：自主選拔優(yōu)秀者錄取分降到本一線

南開大學表態(tài)2012年不再參加自主選拔聯(lián)考。前不久，南開大學校長龔克在新聞通氣會上介紹了該校剛剛經(jīng)過教育部核準的2012年自主選拔錄取方案，宣布將自行命題、自行考試，以發(fā)現(xiàn)“適合南開”的優(yōu)質(zhì)生源。

該校的招生方案體現(xiàn)了對學生興趣和專長的看重——自主選拔錄取考試中，文科考生語文單科成績前十者，以及理科考生數(shù)學、物理、化學任意成績前十者，只要高考成績達到所在省份重點線，就可進入南開的中文或數(shù)理化相關(guān)專業(yè)。特別優(yōu)秀者還可直接入選為“基礎學科拔尖人才培養(yǎng)計劃”而開的“伯苓班”與“省身班”。

南開大學招生辦公室主任趙桂敏說，這給了學有所長的學生更多的機會。以往取得自主選拔錄取資格的考生，最大“優(yōu)惠”是在南開錄取線下，調(diào)低三四十分錄取。如今不但門檻降到了重點線，而且入選者可以直接進入感興趣、能夠發(fā)揮潛質(zhì)的專業(yè)。而南開的錄取線在很多省份超過重點線100多分，數(shù)學等優(yōu)勢專業(yè)更遠超最低錄取線。

另外，趙桂敏對記者說，南開大學不想陷入人們所說的名?！捌狻钡母傎惱?，而是希望回歸自主選拔錄取的本義，讓自主選拔錄取真正成為高考的補充而不是重復。這給自主選拔錄取考試命題組提出了挑戰(zhàn)。據(jù)趙桂敏介紹，南開的自主選拔錄取考題將注重素質(zhì)和興趣，不考死記硬背的知識，也不會出現(xiàn)“超綱”的偏題怪題。復旦大學：自主選拔錄取

實行“推優(yōu)直選”

今年起，復旦在全國(蘇浙滬除外)自主選拔錄取試行“推優(yōu)直選”的辦法，同時取消筆試。考生在向復旦提交申請之前，須經(jīng)過中學的競爭推選。復旦大學將對學生的申請材料進行綜合評價，審核通過者可獲面試機會，面試通過者即可獲分數(shù)優(yōu)惠資格。復旦招辦負責人稱，試行“推優(yōu)直選”的出發(fā)點是緩解大量考生趕考壓力，將面試錄取率控制在50％以上，提高人才選拔效率。該負責人還解釋說，學校希望能通過自主選拔，招到真正符合復旦教育理念的學生。北京交通大學：校企聯(lián)手培養(yǎng)“卓越工程師”

前不久，北京交通大學依托“探索行業(yè)高校產(chǎn)學聯(lián)合培養(yǎng)人才的模式和機制”國家教育體制改革試點項目，與企業(yè)聯(lián)合選拔學生，探索“3+1+2”模式共同培養(yǎng)“卓越工程師”。在這種模式下，學生在大學本科階段，三年在校學習，一年到企業(yè)實習并配備企業(yè)導師；研究生階段的兩年，企業(yè)導師參與制定培養(yǎng)方案，學生研究生畢業(yè)后到企業(yè)工作，從而實現(xiàn)人才的企業(yè)訂單式培養(yǎng)。

Q我想到大學里學習小語種專業(yè)，但聽說現(xiàn)在小語種已經(jīng)取消單招了，那我要怎樣報考才能學到我心愛的專業(yè)呢?

——四川德陽綿竹中學小丸子

A高校小語種專業(yè)單獨招生早就已經(jīng)取消了，要想學習小語種專業(yè)可以通過兩種途徑報考。第一種是在本科提前批次報考。其報考方式與其他提前批次錄取的專業(yè)沒有區(qū)別。如北京大學、上海外國語大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、中國傳媒大學、北京外國語大學的小語種專業(yè)，在四川招生時一般放在提前批次錄取。第二種是除本科提前批次外的本科其他批次錄取，如北京語言大學、中山大學、四川大學等高校在本科一批招收小語種專業(yè)；天津外國語大學、大連外國語學院、西安外國語大學等院校小語種專業(yè)在本科二批招生；四川外語學院重慶南方翻譯學院、四川外語學院成都學院等院校在本科三批招生。也有少數(shù)院校在高職(專科)批次也招收小語種專業(yè)，如四川烹飪高等?？茖W校。您只有根據(jù)自己的高考分數(shù)在相應批次填報相關(guān)院校的小語種專業(yè)才可能實現(xiàn)自己的夙愿。

Q請問什么是經(jīng)紀人，我以后想成為一個保險經(jīng)紀人，我該學什么專業(yè)呢?

——福建廈門王東

A“經(jīng)紀人”按照《辭海》的說法，是買賣雙方介紹交易以獲取傭金的中間商人。隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，除了娛樂界的經(jīng)紀人，各類職業(yè)經(jīng)紀人也不斷涌現(xiàn)，如體育經(jīng)紀人、房地產(chǎn)經(jīng)紀人、保險經(jīng)紀人等。保險經(jīng)紀人是指被保險人在保險市場上選擇保險人或者保險人組合，同保險方洽談保險合同條款并代辦保險手續(xù)以及提供相關(guān)服務的中間人。我國規(guī)定，從事保險經(jīng)紀業(yè)務的人員必須參加保險經(jīng)紀人員資格考試。考試合格者，由中國保險監(jiān)督管理委員會核發(fā)《保險經(jīng)紀人員資格證書》。取得該證書的個人，必須接受保險經(jīng)紀公司聘用，并由保險經(jīng)紀公司代其向中國保險監(jiān)督管理委員會申領(lǐng)并獲得《保險經(jīng)紀人員執(zhí)業(yè)證書》后，方可從事保險經(jīng)紀業(yè)務。作為保險經(jīng)紀人，除了對壽險、再保險、風險管理等保險業(yè)務知識精通外，還需精通法律、金融、財會等知識。保險、經(jīng)濟、金融等專業(yè)畢業(yè)的學生只要符合相關(guān)要求，均可從事保險經(jīng)紀人工作。

Q我看到有些大學里開設有“圖書館學”專業(yè)，從字面上理解就是管理圖書，就是把各種圖書分類放好，這個專業(yè)還需要學嗎?

一一河南新鄉(xiāng)高三家長趙平瑞

A您可能對“圖書館學”專業(yè)并不是很了解，您對該專業(yè)的理解僅僅是建立在字面意義的解讀上。實際上，當代圖書館學專業(yè)培養(yǎng)的人才已不是手工操作的圖書管理員，而是利用信息技術(shù)從事知識信息的搜集、加工、開放、使用的新型知識工作者。圖書館學專業(yè)就業(yè)的主要領(lǐng)域集中在各級圖書館、資料室等部門。但隨著行業(yè)的發(fā)展，圖書館事業(yè)因信息化的影響，也與其他學科發(fā)生了交叉，圖書館事業(yè)的發(fā)展也必將向著數(shù)字化、大眾化的方向發(fā)展，圖書館將成為人們生活的一部分。學生畢業(yè)后從事與圖書檔案相關(guān)的工作，就業(yè)前景可以分為：信息咨詢員——幫助人們查找信息和解決問題；圖書出版編輯——在出版社從事編輯；圖書館員、檔案管理員——在圖書館或人事部、檔案部管理資料等。開設該專業(yè)的院校主要有北京大學、武漢大學、南京大學、四川大學、南開大學、中山大學、山西大學、安徽大學等院校。

Q我看好多媒體宣傳說平行志愿降低了填報志愿的難度，那是不是在平行志愿填報時，選擇學校的專業(yè)也可以隨意選擇了呢?反正平行志愿很安全啊!

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一、我市高中階段教育有哪些學校?

我市高中階段教育的學校有：普通高中(含公辦和民辦高中)、高職(高等學校五年制專科，下同)、教育系統(tǒng)職業(yè)學校(即全日制公辦和民辦職業(yè)學校)、人力資源和社會保障系統(tǒng)職業(yè)學校(即全日制公辦和民辦技工學校)。除高職院校招生工作由省教育考試院統(tǒng)一組織管理外，其他學校由廣州市招生考試委員會辦公室統(tǒng)一組織招生考試和錄取工作。

二、各類考生的報考范圍是什么?說明：

(一)12所省、市屬普通高中：華南師范大學附屬中學、廣東實驗中學、廣雅中學、執(zhí)信中學、2中、6中、鐵一中學、廣大附中、協(xié)和中學、廣東華僑中學、美術(shù)中學、廣州外國語學校。

(二)31所區(qū)屬示范性普通高中：1中、3中、4中、5中、7中、16中、47中、65中、80中、86中、89中、培正中學、育才中學、南武中學、真光中學、天河中學、培英中學、玉巖中學、南沙第一中學、仲元中學、番禺中學、象賢中學、禺山中學、省二師番禺附中、秀全中學、鄺維煜紀念中學、花都新華中學、從化中學、從化六中、增城中學、新塘中學。

(三)31所區(qū)屬示范性普通高中可在提前批面向全市招收戶籍生，但招收學校所在區(qū)以外的學生人數(shù)不能超過本校當年招生總計劃的15%。

(四)公辦普通高中招收具有我市3年完整學籍的非政策性照顧借讀生不超過學校所在批次招生計劃的8%。

(五)2016年全市示范性普通高中分配到初中學校的指標比例是示范性高中今年招生總計劃的30%。

三、戶籍和學籍不在同一個區(qū)的考生，升學范圍有何規(guī)定?

學籍與戶籍不在同一個區(qū)的考生，可自主選擇按學籍或戶籍所在區(qū)升學。選擇按戶籍所在區(qū)升學的，稱為“跨區(qū)生”，須在中考報名時提出跨區(qū)申請，報考范圍與其戶籍所在區(qū)具有該區(qū)學籍和戶籍的應屆初中畢業(yè)生相同。不申請跨區(qū)的，則默認按學籍所在區(qū)升學，報考范圍與其學籍所在區(qū)具有該區(qū)戶籍和學籍的應屆初中畢業(yè)生相同。符合指標生報考資格的考生，無論是否跨區(qū)，都只能報考學籍所在學校分得的指標計劃。

四、南沙“三鎮(zhèn)”和番禺的考生報考范圍需要注意什么?

(一)學籍或戶籍在南沙區(qū)東涌鎮(zhèn)、欖核鎮(zhèn)和大崗鎮(zhèn)(簡稱“三鎮(zhèn)”)且選擇在南沙區(qū)升學的考生，除可報考面向全市招生的學校外，還可報考南沙區(qū)和番禺區(qū)的區(qū)屬公辦普通高中，都視為本區(qū)考生。

(二)學籍或戶籍在番禺區(qū)且選擇在番禺區(qū)升學的，仍可按區(qū)劃調(diào)整前的政策報考三鎮(zhèn)所轄的公辦普通高中(即南沙東涌中學、魚窩頭中學和大崗中學)，即南沙和番禺兩區(qū)的考生都可報考三鎮(zhèn)的初中。

(三)指標計劃分配時，三鎮(zhèn)的初中學校只參加南沙區(qū)指標計劃分配。

五、越秀、海珠、荔灣三區(qū)的考生升學范圍要注意什么?

除示范性普通高中的指標計劃是三個區(qū)各自獨立進行分配外，普通高中其余計劃招生時，三個區(qū)同屬一個招生區(qū)域，即三個區(qū)的考生等同于一個區(qū)的考生，均可報考三區(qū)的區(qū)屬普通高中，不視作外區(qū)考生。

六、我市戶籍的往屆生和外地返穗生的報考范圍有什么規(guī)定?

具有廣州市戶籍的往屆生、外地返穗生的報考范圍與其戶籍所在地具有該區(qū)戶籍和學籍的應屆初中畢業(yè)生相同。符合政策性照顧借讀生條件的往屆生，報考范圍與應屆政策性照顧借讀生相同。

七、什么是異地借讀生?各類借讀生的報考范圍有何規(guī)定?

具有我市初中學籍、非我市戶籍的應屆生，統(tǒng)稱異地借讀生，其報考范圍如下：

(一)經(jīng)審核符合政策性照顧條件的借讀生，報考范圍與其學籍所在區(qū)的具有該區(qū)學籍和戶籍的應屆生相同。

(二)具有我市初中3年完整學籍的非政策性照顧借讀生，可報考12所省、市屬普通高中和學籍所在區(qū)的區(qū)屬公辦普通高中(各級公辦普通高中招收此類非政策性照顧借讀生不超過學校所在批次招生計劃的8%)，及在我市招生的民辦普通高中和中職學校。

(三)其他非政策性照顧借讀生，可報考在我市招生的民辦普通高中和中職學校。

八、無廣州市學籍的港、澳、臺及國外來穗升學生，以及符合報名條件的往屆非政策性照顧借讀生可報考哪些學校?

無我市學籍的港澳臺或國外來穗升學生，及符合條件的非政策性照顧借讀生的往屆生只可報考在我市招生的民辦普通高中和中職學校。

九、如何理解區(qū)屬示范性普通高中學?？稍谔崆芭嫦蛉姓猩惺諏W校所在區(qū)以外的學生人數(shù)不能超過本校當年招生總計劃的15%?

區(qū)屬示范性普通高中學?？稍谔崆芭嫦蛉姓惺瘴沂袘艏?含政策性照顧異地借讀生)，但招收學校所在區(qū)以外的學生人數(shù)不能超過本校當年招生總計劃的15%。具體招生計劃數(shù)由學校報主管部門同意后確定，詳見《2016年廣州市高中階段學校招生報考指南》(下簡稱《報考指南》)第七部分各校“外區(qū)招生計劃數(shù)”。