導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇分手的短信，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、一個(gè)男人，若真不愛(ài)一個(gè)女人，不應(yīng)該對(duì)她太好。否則這筆情債，今生也理不清。

2、愛(ài)情有時(shí)是一種習(xí)慣，你習(xí)慣生活中有他，他習(xí)慣生活中有你。擁有的時(shí)候不覺(jué)得什么，一旦失去，卻仿佛失去了所有。

3、也許，你我就是彼岸花，我是曼珠，你是沙華。那花與葉的掙扎與思念生生不息，生生世世的盼望都換不來(lái)一次的相見(jiàn)。是前世的恩，還是今世的怨，讓我們彼此相戀卻又不能相守。

4、分手后不能再成為朋友，因?yàn)楸舜藗^(guò)。分手后也不能再成為敵人，因?yàn)楸舜松類(lèi)?ài)過(guò)。所以我們成了最熟悉的陌生人。

5、過(guò)去的故事總歸成為回憶，會(huì)痛、會(huì)哭、會(huì)想起。

6、為情哭，為情笑，為情受盡了煎熬！很想他，很愛(ài)他，最后不能擁有他！好想哭，好想笑，好想一切從頭過(guò)！

7、為你落下一滴淚，故事到最后總會(huì)落幕，我真心的付出卻不是你要的幸福。

8、從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)分手了的人是“得之我幸失之我命”的坦然心態(tài)，絕大多數(shù)是“得之我幸失之我萬(wàn)幸”。

9、所以很多人以為，分手后痛徹心扉的才是愛(ài)。其實(shí)你錯(cuò)了，讓你甜蜜的才是愛(ài)，讓你痛苦的只是不甘心。

10、感謝欣賞本文，更多經(jīng)典語(yǔ)句請(qǐng)關(guān)注：送給分手女朋友的話(huà) 分手后祝福的句子

11、愛(ài)情，讓我們學(xué)會(huì)了悲傷、逞強(qiáng)、強(qiáng)顏歡笑。

12、以為蒙上了眼睛，就可以看不見(jiàn)這個(gè)世界；以為捂住了耳朵，就可以聽(tīng)不到所有的煩惱；以為腳步停了下來(lái)，心就可以不再遠(yuǎn)行；以為我需要的愛(ài)情，只是一個(gè)擁抱。

13、我不想做你生命的插曲，只想做你生命最完美的結(jié)局。

14、生命的開(kāi)始不過(guò)是一場(chǎng)早已寫(xiě)好的結(jié)束。我們都是帶線的玩偶，向著那寫(xiě)好的結(jié)局一路狂奔，直到——窮途末路。

15、所有的疼痛、都被隱藏在乖戾的微笑里，越是笑，就越疼。

16、世界真的很小，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)。世界真的很大，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道誰(shuí)會(huì)消失。

17、有人說(shuō)，帶給你快樂(lè)的那個(gè)人，就是也能帶給你痛苦的人。

18、翻開(kāi)陳舊的日記寫(xiě)的是你，回憶過(guò)去的事情，讓我慢慢向你靠近，分手后你在也不敢聆聽(tīng)，午夜街頭里悄悄的看著你慢慢的哭泣，也許抽煙能讓我漸漸的忘記。

19、我們?cè)诜艞?，涂白了記憶，以為就可以偽裝無(wú)邪的美麗。

20、忘掉歲月，忘掉痛苦，忘掉你的壞，我們永不永不說(shuō)再見(jiàn)。

21、這是我對(duì)你的承諾，我卻沒(méi)做到。只是被現(xiàn)實(shí)推著走，跟著生活流。相邀再次喝酒，待葡萄成熟透。()做情侶，講分手，耍開(kāi)心，然后各自重回個(gè)人世界。

22、如果不是逼不得已，誰(shuí)會(huì)想要分手？我害怕重新接觸一個(gè)完全陌生的人，我怕會(huì)有傷上傷，但生活中，哪有那么如意的事，我相信，以心換心，但你得要做到，足以打開(kāi)我的心。

23、我沉醉于你的隨意，把敷衍當(dāng)作稱(chēng)若刻在永恒里；我迷戀于你的矯情，把假戲當(dāng)作真心浸在靈魂中；可在日出東方的金光隱現(xiàn)時(shí)，你又消失在那里？

24、請(qǐng)不要問(wèn)我為什么會(huì)分手，因?yàn)槲艺娴牟恢涝撛趺椿卮稹Ｔ俣嗟睦碛珊徒杩?，說(shuō)到最后不過(guò)是："不愛(ài)了"三個(gè)字，只是要我親口說(shuō)出曾經(jīng)的戀人已經(jīng)不愛(ài)我了這句話(huà)，未免太殘忍！人生已經(jīng)如此的艱難，你我何必還要拆穿！

25、如果參透滄海桑田，誰(shuí)還會(huì)用一生等待；如果彼此不曾經(jīng)傷害，淚水就不會(huì)澎湃。

26、那些已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，有一些是因?yàn)閬?lái)不及，有一些是因?yàn)榭桃舛惚?，更多的時(shí)候是茫然地站到了一邊。我們就這樣錯(cuò)了一次又一次，卻從不曉得從中汲取教訓(xùn)，做一些反省。

27、起初是朋友，然后相愛(ài)成了戀人，這樣多年的愛(ài)，如果分手的話(huà)，那也永遠(yuǎn)不可能是朋友。

28、用感動(dòng)換來(lái)的只是戀愛(ài)，并不是愛(ài)情。你死皮賴(lài)臉地去感動(dòng)對(duì)方得到的只是1場(chǎng)終會(huì)分手的戀愛(ài)，愛(ài)情——只需要一個(gè)眼神。

29、在這世間，有一些無(wú)法抵達(dá)的地方。無(wú)法靠近的人。無(wú)法完成的事。無(wú)法占有的感情。無(wú)法修復(fù)的缺陷。

30、愛(ài)情合適了，條件不合適；條件合適了，愛(ài)情又不合適了……這就是一天大過(guò)一天的女人們關(guān)于愛(ài)情和婚姻最深切的彷徨！

31、愛(ài)，不是相守，便是想忘。可惜，只有那些不能相守卻亦不能想忘的愛(ài)，才會(huì)被人稱(chēng)之為真愛(ài)。

32、也許真的應(yīng)該說(shuō)分手了，一切猶如曇花一現(xiàn)，你是驕傲的獅子，我是自卑的雙魚(yú)，你是陸地上的王者，我是離不開(kāi)水的魚(yú)，我們永遠(yuǎn)都不能緊緊地?fù)肀В僖?jiàn)吧，我親愛(ài)的人，我會(huì)站在遠(yuǎn)方深深地祝福你。

33、雖然我們說(shuō)戀愛(ài)中的女人應(yīng)該自信，但一個(gè)女人真愛(ài)上了一個(gè)男人，她會(huì)害怕失去，會(huì)開(kāi)始不自信。

34、我，不怕路太遠(yuǎn)找不到終點(diǎn)，就怕兩個(gè)世界畫(huà)不成一個(gè)圓。

35、繪一場(chǎng)生死契闊的游戲，為我們的故事寫(xiě)下一個(gè)結(jié)局。

36、分手了就要立刻扔掉對(duì)方留在你家的物品。真的，相信我。不然每天早上一起來(lái)就看見(jiàn)那一根東西真的很糟心。

篇2

關(guān)鍵詞新媒體手段；互動(dòng)參與性；媒體融合

《學(xué)前教育》主要服務(wù)于3～6歲幼兒及家長(zhǎng)，辦刊宗旨是“家園共育，親子共讀”，通過(guò)提供傳播科學(xué)的家庭教育理念和育兒知識(shí)方法，幫助家長(zhǎng)提高教養(yǎng)能力，促進(jìn)家園合作，共建和諧氛圍，為兒童創(chuàng)設(shè)健康愉快的成長(zhǎng)環(huán)境；通過(guò)提供有趣好玩的兒童讀本和多元智能精品課程游戲畫(huà)刊，讓幼兒能夠在家長(zhǎng)的陪伴下，在讀讀做做、玩玩樂(lè)樂(lè)中培養(yǎng)良好的閱讀興趣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，增進(jìn)親子感情，建設(shè)家庭和諧。為了實(shí)現(xiàn)這些辦刊理念和宗旨，《學(xué)前教育》圍繞精品欄目、專(zhuān)題策劃、深度通聯(lián)、讀者參與等各方面做過(guò)大量的嘗試，深受讀者認(rèn)可。但是伴隨如今媒體融合的時(shí)展趨勢(shì)，該期刊也越來(lái)越強(qiáng)烈地感受到，無(wú)論紙媒如何努力，都無(wú)法避免人們翻閱傳統(tǒng)紙媒的頻次越來(lái)越低、閱讀越來(lái)越快速、碎片和淺層化的趨勢(shì)。也就是說(shuō)，家長(zhǎng)越來(lái)越少地打開(kāi)雜志去讀編輯精心編輯加工過(guò)的稿件，即使這篇文章或許能夠解決他的某個(gè)育兒?jiǎn)栴}，比如孩子挑食，比如孩子和同伴發(fā)生沖突等等，因?yàn)樗苋菀拙湍芾靡苿?dòng)平臺(tái)檢索到更為詳盡、鏈接更豐富實(shí)用的信息。這種趨勢(shì)和境遇，讓傳統(tǒng)紙媒在面臨尷尬、緊迫局面的同時(shí)，似乎也迎來(lái)了開(kāi)放和拓展的機(jī)會(huì)。在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上指出，隨著形勢(shì)發(fā)展，黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞅仨殑?chuàng)新理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段、業(yè)態(tài)、體制、機(jī)制，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，要推動(dòng)融合發(fā)展，主動(dòng)借助新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，更好地發(fā)揮紙媒的價(jià)值?？紤]到《學(xué)前教育》現(xiàn)有的人力、物力和財(cái)力的投入條件，在媒體融合方面，可以做哪些嘗試呢？本文將以期刊“舌尖上的幼兒園”和“繪本閱讀”兩個(gè)欄目為例，進(jìn)行分析。

1運(yùn)用新媒體手段對(duì)內(nèi)容進(jìn)行再次開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)深度融合

《學(xué)前教育》有一個(gè)欄目是“舌尖上的幼兒園”，全彩圖文介紹幼兒園的營(yíng)養(yǎng)健康食譜。欄目設(shè)立初衷是為滿(mǎn)足家長(zhǎng)對(duì)幼兒園給孩子吃什么、怎么吃的好奇心和了解的需求，同時(shí)也對(duì)幼兒園衛(wèi)生保健營(yíng)養(yǎng)膳食工作好的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行宣傳報(bào)道，給家長(zhǎng)傳遞科學(xué)的知識(shí)和有效的做法。欄目初創(chuàng)時(shí)，吸引了很多幼兒園的關(guān)注，并積極地參與到內(nèi)容的組稿、設(shè)計(jì)和制作中。編輯部采取文編前期策劃聯(lián)絡(luò)設(shè)計(jì)、美編到幼兒園現(xiàn)場(chǎng)拍攝美食制作的照片、最后進(jìn)行設(shè)計(jì)排版的工作流程，從欄目創(chuàng)意、內(nèi)容制作和版式設(shè)計(jì)上取得一定成效，一度成為整本期刊的精彩亮點(diǎn)。欄目持續(xù)一年之后，我們開(kāi)始思考，如何增強(qiáng)這個(gè)欄目的現(xiàn)場(chǎng)感和情境化，借助雜志社的微信公眾號(hào)，提高傳播效果，深化讀者服務(wù)？每次去幼兒園現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片時(shí)，何不同時(shí)把廚師制作精美食品的過(guò)程也錄制下來(lái)？這樣給讀者的信息不是更直觀更形象嗎？傳統(tǒng)期刊與新媒體的結(jié)合，應(yīng)該是結(jié)合音頻、視頻技術(shù)，互動(dòng)性更強(qiáng)，界面更豐富的綜合數(shù)字產(chǎn)品。文字、圖片、音頻、視頻都是滿(mǎn)足讀者多元的閱讀習(xí)慣和喜好，可以讓更多的人通過(guò)更廣泛的渠道和形式接觸和了解期刊內(nèi)容，并參與到內(nèi)容的創(chuàng)作中來(lái)。于是，從2016年第1期開(kāi)始，掃描“舌尖上的幼兒園”圖文彩版上的二維碼，讀者就可以看到當(dāng)期欄目中介紹的美食制作的現(xiàn)場(chǎng)視頻了。視頻中，幼兒園的廚師分步驟清晰的講解和示范，以及呼之欲出的精致美食，給讀者帶來(lái)了平面媒體無(wú)法實(shí)現(xiàn)的視覺(jué)感受。當(dāng)期出鏡的幼兒園將視頻的微信公號(hào)在家長(zhǎng)群中進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，是對(duì)幼兒園工作的宣傳，更是對(duì)學(xué)前教育雜志的有效推廣。很多幼兒園主動(dòng)聯(lián)系期刊編輯部希望能夠借助雜志社的平臺(tái)參與這個(gè)欄目的創(chuàng)作，很多家長(zhǎng)也反饋說(shuō)看著視頻學(xué)會(huì)了不少幼兒園營(yíng)養(yǎng)美食的制作，尤其是那些幼兒家庭里年齡較大、幫忙照顧小孩子的老人，看視頻遠(yuǎn)比通過(guò)看圖片和文字更方便他們學(xué)習(xí)。欄目的互動(dòng)參與性增強(qiáng)了雜志與讀者的黏性?！秾W(xué)前教育》還有一個(gè)欄目板塊是“兒童繪本”，一直主張倡導(dǎo)刊登原創(chuàng)童話(huà)故事。從2016年開(kāi)始，邀請(qǐng)全國(guó)知名幼兒園園長(zhǎng)、教師為繪本進(jìn)行配音講讀，于是，幼兒不僅可以欣賞精美的圖畫(huà)，還可以?huà)呙枥L本封面的二維碼，聽(tīng)到來(lái)自全國(guó)各地的老師為孩子們讀的好聽(tīng)的故事了。這是音頻形式與紙媒結(jié)合的嘗試，滿(mǎn)足了孩子們即使不識(shí)字也可以獨(dú)立閱讀、欣賞閱讀的需要，同時(shí)也展示了名師閱讀故事的技巧和方法，是對(duì)家長(zhǎng)給孩子講故事的良好示范和指導(dǎo)，深受孩子們喜愛(ài)。通過(guò)以上嘗試，我們發(fā)現(xiàn)，期刊內(nèi)容還是那些內(nèi)容，但是新媒體方式結(jié)合微信公眾號(hào)平臺(tái)，讓這些內(nèi)容實(shí)現(xiàn)了移動(dòng)化、視頻化、場(chǎng)景化、社交化的轉(zhuǎn)變，不再是單向唯一被動(dòng)式的傳播，而更尊重了讀者的個(gè)性、即時(shí)、多元化的選擇和體驗(yàn)，也更促進(jìn)了期刊基于版面提供內(nèi)容向基于平臺(tái)提品的轉(zhuǎn)變，基于讀者思維提供信息向基于用戶(hù)思維提供服務(wù)的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變讓我們?cè)诤棋幕ヂ?lián)網(wǎng)浪潮沖擊下，似乎抓住了實(shí)實(shí)在在的切入點(diǎn)，堅(jiān)守紙媒陣地的同時(shí)，也在媒體融合中做出了小而美的成效。

2從欄目入手，借助活動(dòng)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)，擴(kuò)大期刊社會(huì)影響力

《學(xué)前教育》官方微信公眾號(hào)自創(chuàng)建以來(lái)，一直以資訊、優(yōu)質(zhì)文章和活動(dòng)通知為主，雖然如前文所述，在期刊內(nèi)容的新媒體融合傳播方面有所嘗試，但是受條件所限，沒(méi)有在推廣運(yùn)營(yíng)上投入過(guò)多精力，粉絲關(guān)注度并不高。2016年10月，受繪本閱讀音頻形式相結(jié)合的啟發(fā)，學(xué)前教育官方微信公眾號(hào)發(fā)起了“寶寶講故事”錄音作品的征集活動(dòng)，并設(shè)立了“青蛙爸爸獎(jiǎng)”“百靈鳥(niǎo)媽媽獎(jiǎng)”和“海豚寶寶獎(jiǎng)”，倡導(dǎo)家長(zhǎng)陪伴孩子，親子共讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造書(shū)香家庭?；顒?dòng)一發(fā)出，短短兩個(gè)月就收到來(lái)自全國(guó)的700多件音頻作品，幼兒園和家長(zhǎng)參與的熱情出乎我們的意料。我們篩選出優(yōu)質(zhì)的作品在官微進(jìn)行推送，并進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)評(píng)選環(huán)節(jié)，最終結(jié)合專(zhuān)家評(píng)審意見(jiàn)評(píng)選出特等獎(jiǎng)和一、二、三等獎(jiǎng)不同獎(jiǎng)項(xiàng)。在錄音故事展播期間，有的作品閱讀量達(dá)到6000多人次，最多時(shí)點(diǎn)贊量達(dá)1580人次，其中一條網(wǎng)絡(luò)評(píng)選微信閱讀量達(dá)到了近4萬(wàn)，粉絲留言一天最高達(dá)700條。整個(gè)活動(dòng)期間，公眾號(hào)粉絲數(shù)上漲近萬(wàn)人。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，我們深刻地感受到，如果是在傳統(tǒng)的辦刊模式和技術(shù)條件下組織讀者活動(dòng)，尤其是這種需要借助新媒體手段作為承載形式的內(nèi)容，參與程度、傳播速度和傳播效果都是不可想象的。很多家長(zhǎng)正是通過(guò)這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了《學(xué)前教育》，給編輯部寫(xiě)來(lái)熱情洋溢、情真意切的感謝信，成了《學(xué)前教育》的忠實(shí)讀者，甚至為此還改善了親子關(guān)系、夫妻關(guān)系?！秾W(xué)前教育》通過(guò)這次活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了良好的社會(huì)效益，也積累了大量的創(chuàng)作資源和講讀資源，這些也都將為期刊本身的內(nèi)容策劃和實(shí)施發(fā)揮積極的作用。傳統(tǒng)期刊在創(chuàng)建和運(yùn)營(yíng)新媒體平臺(tái)的過(guò)程中，要明確平臺(tái)與紙媒的關(guān)系，不是彼此分離割裂，更不是對(duì)立排斥的，而是互為補(bǔ)充和搭臺(tái)，逐漸從“你中有我，我中有你”發(fā)展為“你就是我，我就是你”，實(shí)現(xiàn)真正的融合。在融合過(guò)程中，新媒體平臺(tái)與紙媒始終都要堅(jiān)持一個(gè)統(tǒng)一的價(jià)值取向和原則，那就是內(nèi)容和質(zhì)量是根本保障，“粉絲”數(shù)量并不是融合時(shí)代的終極追求，甚至也不是當(dāng)前目標(biāo)，無(wú)論傳統(tǒng)紙媒還是新媒體形式，都要服務(wù)于內(nèi)容，服務(wù)于專(zhuān)業(yè)信息，服務(wù)于產(chǎn)品，服務(wù)于用戶(hù)。正是因?yàn)樵谶@種摒棄了“拉粉絲”的急功近利的思想和做法的前提下，我們能夠?qū)Ｗ⒌絻?nèi)容的細(xì)節(jié)和品質(zhì)，專(zhuān)注到站在讀者和用戶(hù)的角度去策劃產(chǎn)品和活動(dòng)，利用互聯(lián)網(wǎng)思維，讓讀者和用戶(hù)成為活動(dòng)的主體參與者和受益者，成為期刊、平臺(tái)的建設(shè)者和傳播者。這樣，期刊的融媒體發(fā)展才可以獲得更大的發(fā)展空間。

3打破傳統(tǒng)分工，全媒體人才實(shí)現(xiàn)融合式流程

媒體融合包括幾方面內(nèi)容：一是從理念上融合，二是從內(nèi)容上融合，三是從技術(shù)上融合，四是從流程上融合，五是從管理上融合，六是從渠道上融合，七是從平臺(tái)上融合，八是從體制機(jī)制上融合。大多數(shù)傳統(tǒng)紙媒都面臨同一個(gè)問(wèn)題：在現(xiàn)有條件下，沒(méi)有足夠的人力、物力和財(cái)力投入到新媒體技術(shù)的開(kāi)發(fā)和使用與新媒體人才的培養(yǎng)上。所以，在技術(shù)、人才隊(duì)伍、流程和管理、體制上的融合挑戰(zhàn)也很大。在當(dāng)前形勢(shì)下，紙媒必須擺脫過(guò)去傳統(tǒng)的人員崗位分工模式和出版流程，而要在媒體融合戰(zhàn)略之下，巧妙地將紙媒內(nèi)容制作流程與多媒體形式結(jié)合，與運(yùn)營(yíng)活動(dòng)結(jié)合，與平臺(tái)公眾號(hào)推送結(jié)合，再造出全媒體的產(chǎn)品流程?！秾W(xué)前教育》就是在積極嘗試和應(yīng)對(duì)媒體融合的進(jìn)程中，采取了全媒體人才轉(zhuǎn)型的培養(yǎng)以及內(nèi)部挖潛的策略，培養(yǎng)一體化團(tuán)隊(duì)，開(kāi)始建設(shè)融媒體流程。例如，《學(xué)前教育》編輯部組織編輯、美編和編務(wù)、經(jīng)營(yíng)人員共同加強(qiáng)對(duì)新媒體的學(xué)習(xí)和了解，為大家的職業(yè)興趣和志向選擇提供機(jī)會(huì)，成立新媒體工作小組，與期刊編輯部原有流程相結(jié)合，以項(xiàng)目或內(nèi)容為單位開(kāi)展工作。以“舌尖上的幼兒園”為例，圍繞此欄目成立工作小組，文字編輯負(fù)責(zé)前期與作者溝通內(nèi)容，進(jìn)行編輯加工；美編負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照和版式設(shè)計(jì)；編務(wù)人員負(fù)責(zé)拍攝和后期剪輯；微信編輯負(fù)責(zé)官方微信公眾號(hào)的排版與。這樣，新的分工合作模式形成了，不再局限于固有崗位，而是圍繞工作、事件的性質(zhì)本身，更開(kāi)放融通，也更靈活多變，即時(shí)性和隨機(jī)性增強(qiáng)。出版的內(nèi)容也從過(guò)去狹隘的紙媒發(fā)表擴(kuò)展為平臺(tái)首發(fā)——紙媒發(fā)表——平臺(tái)再次傳播的融媒體流程，多渠道，多手段，多形式，多平臺(tái)，多頻次，完全根據(jù)用戶(hù)的需要和反應(yīng)來(lái)主動(dòng)調(diào)整把控，更具主動(dòng)性和人性化了。全媒體人才的培養(yǎng)和融合式流程再造為管理提出了更高的要求，也開(kāi)創(chuàng)了新的局面，隊(duì)伍因此更富有活力，也更具有協(xié)作精神。管理者需要從期刊整體的融媒體布局上看清形勢(shì)，秉持開(kāi)放、創(chuàng)新、綠色、協(xié)調(diào)、共享的發(fā)展理念，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)鏈接的思維，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)每個(gè)人的工作熱情，讓每個(gè)人都能在成為全媒體人才的道路上獲得成功經(jīng)驗(yàn)和愉快體驗(yàn)，更主動(dòng)更愿意地參與到融合式流程中，推進(jìn)紙媒在新媒體時(shí)代的轉(zhuǎn)型和適應(yīng)，樹(shù)立紙媒自信，發(fā)展移動(dòng)生產(chǎn)力，逐漸打造積極健康的全媒體生態(tài)系統(tǒng)，為社會(huì)進(jìn)步，為媒體發(fā)展，發(fā)揮獨(dú)特的價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

[1]陳巍.“互聯(lián)網(wǎng)+媒體”的融合與創(chuàng)新探究[J].新聞研究導(dǎo)刊，2016（4）：320.

[2]胡占凡.媒體融合的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)[J].浙江傳媒學(xué)院學(xué)報(bào)，2016（2）：2-9.

篇3

【關(guān)鍵詞】信息化；網(wǎng)絡(luò)；興趣；積極性

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“興趣是最好的老師?！泵绹?guó)心理學(xué)家和教育家布盧姆也說(shuō)：“學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣?！?的確，要想獲得成功，首先要培養(yǎng)的是人內(nèi)在的欲望，那才是前進(jìn)路上源源不斷的動(dòng)力。信息技術(shù)最大的優(yōu)點(diǎn)就是能最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓他們收獲知識(shí)的同時(shí)去享受這一過(guò)程。這種感受在我上《孔雀東南飛》這篇課文之后更加明顯。

《孔雀東南飛》是一部非常經(jīng)典的文學(xué)作品，是保存下來(lái)我國(guó)古代漢民族最早的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，原題為“古詩(shī)為焦仲卿妻作”，講述了劉蘭芝與焦仲卿的愛(ài)情悲劇。魯迅說(shuō)“悲劇就是將有價(jià)值的東西毀滅給人看”。這個(gè)愛(ài)情悲劇的骨架被亦柔亦剛之美填充著血與肉，極富浪漫主義的將“雙飛鳥(niǎo)”“自名為鴛鴦”的結(jié)局與“孔雀東南飛，五里一徘徊”的起興開(kāi)篇首尾呼應(yīng)，緊緊地將讀者的心弦扣住，不僅讓人欣賞“有價(jià)值的東西”的美，還讓人忍受愛(ài)情這“有價(jià)值的東西毀滅”的痛苦，是美與悲結(jié)合完美的文學(xué)作品。

本文語(yǔ)言接近口語(yǔ)，而且注釋較詳，學(xué)生易讀懂詞句。可是這篇文章很長(zhǎng)，它反映的時(shí)代事件離我們也很遙遠(yuǎn)，很難引起同學(xué)情感上的共鳴；同時(shí)篇幅太長(zhǎng)，如果串講，很容易讓如此經(jīng)典的文章陷入枯燥的尷尬境地。怎樣上好這篇課文，我突然想到了高一語(yǔ)文梳理探究中《漢語(yǔ)新詞》，我當(dāng)時(shí)就給學(xué)生們布置了一個(gè)任務(wù)：自己收集新詞，模仿網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，介紹自己。

那次課反映極好，同學(xué)們不久找到了許多新詞，他們還模仿了“凡客體”“淘寶體”“傳說(shuō)體”等等網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)給自己做了一個(gè)別開(kāi)生面的自我介紹。比如一個(gè)同學(xué)就這樣寫(xiě)道：

“愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)籃球。

愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)游戲。

愛(ài)安踏，也愛(ài)十九塊的T-SHIFT.

愛(ài)孤獨(dú)，也愛(ài)午后的陽(yáng)光。

愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)天天向上。

哥不是韓寒，哥不是傳說(shuō)，哥只是某某?！?/p>

那堂課同學(xué)們都很積極，爭(zhēng)相發(fā)言，一改過(guò)去課堂死氣沉沉的面貌。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，語(yǔ)文課也別開(kāi)生面。

我突然豁然開(kāi)朗，為什么不讓同學(xué)們利用現(xiàn)代信息技術(shù)，自主的學(xué)習(xí)《孔雀東南飛》？于是我布置了這樣一個(gè)作業(yè)，以小組為單位，讓他們?cè)谧鹬卦牡幕A(chǔ)上，將《孔雀東南飛》改變成微電影，自己設(shè)計(jì)劇本和臺(tái)詞，背景畫(huà)面和背景音樂(lè)等，半個(gè)月后分小組表演，并上傳到班級(jí)空間中去。

半個(gè)月的時(shí)間很快就到了，同學(xué)們的微電影版《孔雀東南飛》在我的期待和不安中如期而至。正因?yàn)檫@一次嘗試，才讓我對(duì)信息技術(shù)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。

第一：背景音樂(lè)和背景畫(huà)面美而恰當(dāng)。

比如《梁?！?，王菲的《因?yàn)閻?ài)情》，涂鴻剛的《孔雀東南飛》等，還設(shè)計(jì)了許多與情節(jié)相符的背景圖片。一個(gè)組設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)結(jié)束語(yǔ)。當(dāng)王菲的《因?yàn)閻?ài)情》想起，一位同學(xué)用飽含激情的聲音朗誦到：“因?yàn)閻?ài)情，梁山伯和祝英臺(tái)雙雙化成了蝶；因?yàn)閻?ài)情，林黛玉為賈寶玉殉了情；因?yàn)閻?ài)情，簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)羅切斯特喊出‘你我是平等的’；因?yàn)閻?ài)情，裴多斐吟出‘生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高’……”在《因?yàn)閻?ài)情》的歌聲中，許多同學(xué)都感動(dòng)的留下了眼淚。

第二：運(yùn)用影視劇中的熱門(mén)手法創(chuàng)作。

最讓人意想不到的是第五組同學(xué)，他們將《梁?！放c《孔雀東南飛》相聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用了最近最熱的穿越手法。梁山伯和祝英臺(tái)雙雙殉情后，并沒(méi)有死，而是穿越到東漢末年的焦仲卿和劉蘭芝身上。原本以為幸福的生活就在眼前，可是在母親的逼迫下，父兄的威逼下，雙雙依然沒(méi)有收獲到幸福，最終還是走上了殉情的悲劇。不由的讓人深思，在封建社會(huì)，無(wú)論什么樣的社會(huì)，愛(ài)情注定是場(chǎng)悲劇。

第三：充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

我們將學(xué)生的微電影版的《孔雀東南飛》放到班級(jí)的群里去，這無(wú)疑是對(duì)他們的一次肯定。而這之后，同學(xué)們自主的將自己的文章放到班級(jí)群里，互相點(diǎn)評(píng)。這一來(lái)，同學(xué)們有了寫(xiě)作文的激情，作文水平也提高許多。

第四：樹(shù)立了生活處處是語(yǔ)文的觀念。

經(jīng)過(guò)這兩次成功的運(yùn)用信息技術(shù)，同學(xué)開(kāi)始有意識(shí)的關(guān)注生活，關(guān)注身邊的事，并把它運(yùn)用到學(xué)習(xí)語(yǔ)文中去。

真正的語(yǔ)文課應(yīng)激發(fā)學(xué)生的探究和創(chuàng)作興趣，結(jié)果也追求一個(gè)“水到渠成”的效果，應(yīng)該說(shuō)，教與學(xué)是愉悅而有收獲的。而信息化的運(yùn)用充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，提高了他們探究的興趣，讓語(yǔ)文變得斑斕多彩起來(lái)。

信息化對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的影響是巨大的，它帶給我們?nèi)碌挠^念和視野。運(yùn)用好它，信息化對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的影響也就絕不是單純的教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，而是與新課程改革相呼應(yīng)的從課程觀到學(xué)生觀、從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)組織的全面而深刻的變革。運(yùn)用好它在語(yǔ)文分組教學(xué)中的積極作用，將使學(xué)生既能保證競(jìng)爭(zhēng)力，又能找到學(xué)習(xí)的方法和媒介，結(jié)果必定事半功倍。

參考文獻(xiàn)：

篇4

關(guān)鍵詞：新型金融手段；金融衍生品；次貸危機(jī)

2007年爆發(fā)的美國(guó)次貸危機(jī)，導(dǎo)致全球金融危機(jī)，美國(guó)巨型投資銀行美林被收購(gòu)。歐洲大型商業(yè)銀行RBS等被國(guó)有化，全球主要金融市場(chǎng)紛紛出現(xiàn)流動(dòng)性危機(jī)。相繼出現(xiàn)銀行業(yè)大范圍虧損。次貸危機(jī)導(dǎo)致銀行、基金、保險(xiǎn)等次級(jí)貸款參與人的金融機(jī)構(gòu)被卷入，而以金融衍生品為代表的新型金融手段，在被大眾聲討的同時(shí)，也引起了金融界的關(guān)注。

一、美國(guó)次貸危機(jī)的產(chǎn)生

美國(guó)次貸危機(jī)的產(chǎn)生由多種因素共同造成。次級(jí)按揭貸款英文名稱(chēng)是subprime mortgage loan，學(xué)者將其簡(jiǎn)稱(chēng)為次貸，抵押貸款市場(chǎng)按照貸款人信用條件和收入水平對(duì)貸款人進(jìn)行分級(jí)，“次”是指借款人信用、收入水平條件比較弱，與之對(duì)應(yīng)的是信用條件較好的是“優(yōu)”，“次貸危機(jī)”中“次”的含義是指對(duì)放貸的還債能力弱，信用不足。美國(guó)人如果買(mǎi)一套房子，很少有人一次性付全款，大多數(shù)人都是向貸款機(jī)構(gòu)貸款買(mǎi)房，并在一定的期限內(nèi)擔(dān)負(fù)貸款的償還。在美國(guó)還存在這樣一個(gè)群體，他們沒(méi)有固定的收入或者就沒(méi)有固定收入比較少，因此他們的信用等級(jí)比較低，不能通過(guò)銀行貸款買(mǎi)房，就成這樣的群體為次級(jí)信用貸款者，就是人們常說(shuō)的次級(jí)貸款者。

次級(jí)抵押貸款的收益和風(fēng)險(xiǎn)并存，它是一個(gè)收益高且風(fēng)險(xiǎn)也高的金融行業(yè)，一些低程度擔(dān)保的貸款被一些中小金融機(jī)構(gòu)貸給缺少收入或者信用等級(jí)很低的低端客戶(hù)。次級(jí)抵押貸款與傳統(tǒng)銀行執(zhí)行的抵押貸款的標(biāo)準(zhǔn)不同，次級(jí)抵押貸款放寬了客戶(hù)的信用等級(jí)，對(duì)貸款者還款能力和信用記錄沒(méi)有多少高的要求，雖然向次貸機(jī)構(gòu)申請(qǐng)次級(jí)抵押貸款的利率比銀行高得多，但是美國(guó)房貸市場(chǎng)上的次級(jí)信用貸款者因?yàn)檫_(dá)不到銀行的房貸標(biāo)準(zhǔn)仍然會(huì)向次貸機(jī)構(gòu)申請(qǐng)次級(jí)抵押貸款。在美國(guó)的次級(jí)抵押貸款市場(chǎng)上，次級(jí)抵押貸款的還款方式一般是固定利率與浮動(dòng)利率相結(jié)合， 貸款人在貸款后的前幾年按照固定利率償還所欠貸款，過(guò)了幾年以后就按照浮動(dòng)利率償還剩余的貸款。在2001-2006年，由于美國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)持續(xù)繁榮，并且前幾年美國(guó)貨幣市場(chǎng)利率水平較低，促使了美國(guó)的次級(jí)抵押貸款（subprime mortgage loan）市場(chǎng)的規(guī)模迅速擴(kuò)張，并大量涌現(xiàn)出各種次級(jí)貸款以金融衍生品為代表的新型金融手段新型金融手段。

次級(jí)貸款的還款利率與房地產(chǎn)市場(chǎng)情況緊密相關(guān)。隨著美國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)的低迷、降溫，以及銀行貸款短期利率的不斷提高，這也極大的提高了次級(jí)貸款的還款利率，增加了大部分購(gòu)房者次級(jí)貸款的還貸壓力。與此同時(shí)，房地產(chǎn)市場(chǎng)的不斷降溫和低迷也將促使購(gòu)房者出售依靠貸款購(gòu)買(mǎi)的住房，或者加大了通過(guò)抵押住房實(shí)現(xiàn)再次融資的困難。房地產(chǎn)市場(chǎng)和貸款市場(chǎng)的這種局面就直接導(dǎo)致大量的次貸借款人不能夠準(zhǔn)時(shí)向次貸機(jī)構(gòu)償還貸款，而銀行收回房屋，卻賣(mài)不到高價(jià)，導(dǎo)致大面積虧損，通過(guò)以金融衍生品為代表的新型金融手段等新型金融手段投資證券化的資產(chǎn)市場(chǎng)的投資者大面積虧損，引發(fā)了連鎖反應(yīng)――次貸危機(jī)。

二、新型金融手段在次貸危機(jī)中的作用

1.次級(jí)按揭貸款

次級(jí)按揭貸款其英文名稱(chēng)是Subprime Mortgage Loan，簡(jiǎn)稱(chēng)SML。自20世紀(jì)90年代以來(lái)，美國(guó)住房抵押貸款市場(chǎng)的發(fā)展非常迅速。每個(gè)貸款對(duì)象都有相應(yīng)的信用等級(jí)，通常信用等級(jí)從高到低分為三個(gè)等級(jí)：信用分?jǐn)?shù)大于660 分個(gè)人是優(yōu)等貸款主要提供對(duì)象，分?jǐn)?shù)預(yù)告優(yōu)等待遇就越好，首付超過(guò)20%及月供占總收入比例不高于40%；Alt-A貸款主要向信用記錄較弱但信用評(píng)分較高的個(gè)人提供對(duì)象貸款，比如無(wú)法提供明確的收入水平證明的個(gè)人或者個(gè)體工商戶(hù)；次級(jí)貸款的主要提供給那些信用評(píng)級(jí)分?jǐn)?shù)較差或者信用記錄欠佳、FICO（消費(fèi)者信用評(píng)分）評(píng)分低于620分的個(gè)人。一般情況下，如果在收入中房貸的月供比例較高或者房貸首付不足20%，這種情況下很難獲得美國(guó)住房抵押貸款。在2001年-2004年期間，美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)泡沫在巨大的危機(jī)中逐漸化為烏有，美聯(lián)儲(chǔ)為了刺激國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，連續(xù)實(shí)行了一系列的恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的措施和手段，在一段時(shí)期內(nèi)實(shí)施了的低利率水平的貸款，銀行也13次連續(xù)降息，利率從6.5%連續(xù)降到1%，這是自二戰(zhàn)以來(lái)最低的利率水平，與此同時(shí)并實(shí)施了一些積極樂(lè)觀的房貸政策，大力鼓勵(lì)人們實(shí)行超前消費(fèi)貸款買(mǎi)房，這些措施極大的刺激了次級(jí)抵押貸款（Subprime Mortgage Loan）市場(chǎng)繁榮泡沫，致使經(jīng)濟(jì)泡沫不斷地膨脹。

2.按揭貸款抵押支持債券

房屋貸款在美國(guó)一般被投資銀行進(jìn)行證券化包裝處理后向市場(chǎng)公開(kāi)發(fā)行，房屋按揭抵押支持債券（Mortgage Backed Security， MBS）就是經(jīng)過(guò)證券化處理所產(chǎn)生的一種新型債權(quán)產(chǎn)品。一些按揭房貸被那些房屋按揭公司集中處理，將其匯集成一個(gè)復(fù)雜的“貸款池”，然后將這些房屋進(jìn)行分割打包實(shí)行證券化，并在債券市場(chǎng)發(fā)行這些新型證券。因?yàn)榉抠J貸款者在貸款周期類(lèi)連本帶利所還的房貸是MBC資金流的主要來(lái)源，因此根據(jù)房貸債權(quán)人的獲得不同大小的現(xiàn)金流、貸款資質(zhì)和要負(fù)擔(dān)違約損失的先后順序，穆迪公司、標(biāo)準(zhǔn)普爾等債券評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)會(huì)按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)級(jí)對(duì)各種按揭產(chǎn)品進(jìn)行等級(jí)劃分，高級(jí)的優(yōu)先級(jí)（Senior Class）為AAA 級(jí)，中等的夾層級(jí)（Mezzanine Class）為AA 或A 級(jí)，其它更低的低層級(jí)（Subordinate lass）為的BBB 到B 級(jí)，最低的權(quán)益級(jí)（Equity Class）為無(wú)評(píng)級(jí)的，平均僅為約5%債權(quán)，用來(lái)首先承受違約損失（First loss piece）。一般而言，AAA信用等級(jí)的優(yōu)級(jí)貸款是由有一定程度政府信用支持的按揭債券發(fā)行機(jī)構(gòu)包括聯(lián)邦住房抵押貸款公司（房地美Freddie Mac）美國(guó)聯(lián)邦國(guó)家房屋貸款協(xié)會(huì)（房利美Fannie Mae）等進(jìn)行發(fā)行。而大多數(shù)情況下次級(jí)貸款和Alt-A 貸款則被重新分割打包，并作為隨后發(fā)行的ABS、CDO（資產(chǎn)支持型抵押債務(wù)權(quán)益）的抵押品。不同風(fēng)險(xiǎn)偏好的各類(lèi)投資者得以通過(guò)這一金融創(chuàng)新方式參與按揭貸款抵押支持債券，以被證券化的形式發(fā)行更多的次級(jí)按揭。但是，已建立的按揭貸款池復(fù)雜精細(xì)的劃分和這個(gè)證券化過(guò)程密切相關(guān)，而且只能通過(guò)相關(guān)的金融計(jì)算模型對(duì)未來(lái)CDO 債券的現(xiàn)金流變化趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)估，并且不同的按揭發(fā)行人、投資機(jī)構(gòu)、債券評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)所用的計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型構(gòu)造都不盡相同。這雖然可以增加此類(lèi)產(chǎn)品的交易活動(dòng)的活力，但同時(shí)也成為產(chǎn)生交易競(jìng)價(jià)模糊、評(píng)級(jí)波動(dòng)巨大的溫床。

3.資產(chǎn)支持證券

資產(chǎn)支持證券的英文名稱(chēng)是Asseted-Backed Security， 簡(jiǎn)稱(chēng)ABS。CDO ABS（資產(chǎn)支持債券型抵押債務(wù)權(quán)益）是一種證券化的金融手段創(chuàng)新過(guò)程，他的推行是依靠另外的資產(chǎn)的現(xiàn)金凈收入作為價(jià)格支撐。人們常說(shuō)的ABS就是對(duì)未來(lái)的現(xiàn)金流（主要包括對(duì)住房權(quán)益貸款（Home Equity Loan，簡(jiǎn)稱(chēng)HEL）、房貸、車(chē)貸、信用卡還款等）進(jìn)行重新分割證券化發(fā)行后出現(xiàn)的產(chǎn)品。抵押債務(wù)權(quán)益（Collateralized Debt Obligation ，簡(jiǎn)稱(chēng)CDO）是以購(gòu)買(mǎi)的某種證券池內(nèi)的資產(chǎn)和未來(lái)的現(xiàn)金流作為金融產(chǎn)品抵押品而上市發(fā)行的一種權(quán)益產(chǎn)品。實(shí)際上，CDO是在金融創(chuàng)新的前提下資產(chǎn)證券化衍生的一種新的以金融衍生品為代表的新型金融手段、新的金融手段。CDO 的證券池所支持的債券有多種，其所支持的債券主要包括杠桿貸款、資產(chǎn)支持債券（ABS）和企業(yè)債券。CDO大約有65%的資產(chǎn)支持證券池的各種抵押債務(wù)權(quán)益，這種抵押債務(wù)權(quán)益被稱(chēng)為資產(chǎn)支持型抵押債務(wù)權(quán)益即ABS CDO。

資產(chǎn)支持型抵押債務(wù)權(quán)益（ABS CDO）而是對(duì)原有的BBB 級(jí)貸款部分進(jìn)行深層次的再切割，并人為地將分割后劃分出還款的次序，將其還款順序再次分級(jí)為高等級(jí)（High Grade）和夾層等級(jí)（Mezzanine）。A級(jí)以上一般是高等級(jí)，而B(niǎo)BB 級(jí)為夾層級(jí)。這種以金融衍生品為代表的切割后再分割的抵押債務(wù)權(quán)益是一種新型金融手段創(chuàng)新，這種創(chuàng)新還創(chuàng)造出了CDO2、CDO3……多層金融衍生產(chǎn)品。標(biāo)準(zhǔn)的ABS CDO抵押證券池則可能包括住房權(quán)益貸款（HEL）、住房按揭支持債券、其他CDO和其他資產(chǎn)。按照這種方式就逐漸建立了極其巨大而又復(fù)雜的資產(chǎn)支持結(jié)構(gòu)。而普通的CDO不僅可包括各種ABS，還包含其它級(jí)別和收益率的貸款、企業(yè)債等產(chǎn)品，這就優(yōu)化了整個(gè)CDO 的收益率和評(píng)級(jí)水平，同時(shí)也會(huì)吸引更多的投資者來(lái)參與投資市場(chǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，債務(wù)放入發(fā)行者與承銷(xiāo)商得到了巨額的利潤(rùn)回報(bào)，但是這個(gè)市場(chǎng)中的風(fēng)險(xiǎn)因素在這個(gè)過(guò)程中被一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)。以次級(jí)按揭為支撐的CDO 2003 年以來(lái)規(guī)模泡沫化瘋狂擴(kuò)張，市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)被這些新型金融手段給集聚。

4.信用違約互換

信用違約互換的英文名稱(chēng)是Credit Default Swap，簡(jiǎn)稱(chēng) CDS。信用違約互換是一種金融資產(chǎn)違約保險(xiǎn)合約。債權(quán)人通過(guò)該一系列合約將債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分割打包出售，將合約價(jià)格視作保費(fèi)。買(mǎi)家和賣(mài)家分別是購(gòu)買(mǎi)信用違約互換的一方和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的一方。賣(mài)方和買(mǎi)房雙方共同約定，如果金融資產(chǎn)沒(méi)有出現(xiàn)信用違約，則買(mǎi)家需要向賣(mài)家按時(shí)繳納“保險(xiǎn)費(fèi)”；反之，則賣(mài)方要承擔(dān)買(mǎi)方的交易風(fēng)險(xiǎn)損失。在CDS 信用違約互換合約中，CDS的持有方要支付一定的費(fèi)用給合約的賣(mài)方，通常用基于面值的某種固定基點(diǎn)來(lái)表示該費(fèi)用。如果信用主體不出現(xiàn)違約事件，則信用違約互換的賣(mài)方不需要支出任何現(xiàn)金；反之，CDS的賣(mài)方有義務(wù)對(duì)債券面值和違約事件后的債券價(jià)值之間的差額用現(xiàn)金進(jìn)行補(bǔ)償，或者用相同價(jià)值的資產(chǎn)購(gòu)買(mǎi)CDS 買(mǎi)方所持的債券。CDS 的賣(mài)方可由商業(yè)銀行、主承銷(xiāo)商等來(lái)?yè)?dān)任第三方，為了轉(zhuǎn)移自身?yè)?dān)保的風(fēng)險(xiǎn)，可在銀行間或者其他市場(chǎng)進(jìn)行CDS交易。

金融衍生產(chǎn)品在這場(chǎng)全球性的金融危機(jī)中擔(dān)當(dāng)了創(chuàng)造并延伸金融風(fēng)險(xiǎn)的角色，并且使其具有了一定的復(fù)雜性。其中以次級(jí)抵押貸款為標(biāo)的資產(chǎn)性金融衍生產(chǎn)品的合同違約率大幅度上升是美國(guó)金融危機(jī)爆發(fā)的最先環(huán)節(jié)。其次，拓展的金融風(fēng)險(xiǎn)使得周邊產(chǎn)品金融機(jī)構(gòu)的資金籌集難度逐漸變大。而作為交易創(chuàng)設(shè)的法律實(shí)體，SPV 是一個(gè)把證券化作為唯一的目的的獨(dú)立的機(jī)構(gòu)，并與起始金融機(jī)構(gòu)進(jìn)分離，指的是市場(chǎng)上的承銷(xiāo)商，對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行整合并出售給相關(guān)投資人。這種投資商投資時(shí)用短期資金去進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間投資，而短期資金的重要來(lái)源就是市場(chǎng)貨幣的儲(chǔ)量。對(duì)資產(chǎn)抵押方法的債券進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)是進(jìn)行長(zhǎng)期投資的重要方式，然后通過(guò)大量使用的金融杠桿把它打包出售給各種投資者。在出現(xiàn)違約風(fēng)險(xiǎn)后，投資商不會(huì)再大規(guī)模的購(gòu)進(jìn)SPV產(chǎn)品，SPV會(huì)出現(xiàn)短期的償付風(fēng)險(xiǎn)，市場(chǎng)上的貨幣流動(dòng)出現(xiàn)波動(dòng)。國(guó)家機(jī)構(gòu)向銀行匯入大筆資金，這表明美國(guó)市場(chǎng)資金流動(dòng)過(guò)剩局面開(kāi)始轉(zhuǎn)化為緊縮局面，次貸危機(jī)逐漸出現(xiàn)在人們的視野。

三、次貸危機(jī)對(duì)于我國(guó)金融監(jiān)管的啟示

金融衍生產(chǎn)品作為防范金融危機(jī)發(fā)生的一項(xiàng)重要工具，也承擔(dān)著提升金融領(lǐng)域運(yùn)轉(zhuǎn)效率，對(duì)沖投機(jī)工具的職能。但是，新事物的產(chǎn)生必定有其兩面性，新型金融方式的創(chuàng)新如果不注意資源的合理配置，管理控制欠缺，就很容易導(dǎo)致金融延伸風(fēng)險(xiǎn)，威脅到實(shí)體經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，甚至出現(xiàn)大規(guī)模金融危機(jī)。但是，從時(shí)展角度來(lái)看，金融手段的創(chuàng)新也是社會(huì)發(fā)展規(guī)律的要求，我國(guó)不會(huì)因?yàn)槊绹?guó)出現(xiàn)次貸危機(jī)金融風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題而止步，如何對(duì)新型金融手段可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制、監(jiān)察、管理，是從業(yè)人士面臨的一項(xiàng)重大課題。

通過(guò)總結(jié)對(duì)比國(guó)內(nèi)新興金融手段的創(chuàng)新，筆者認(rèn)為要更好的控制監(jiān)管新型金融手段風(fēng)險(xiǎn)，首先， 應(yīng)加強(qiáng)新型金融手段產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，成立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)，制定嚴(yán)密的評(píng)估方式和細(xì)則，評(píng)估結(jié)果進(jìn)行公開(kāi)，評(píng)估過(guò)程公正，評(píng)估方式公平，能夠正確反映金融資產(chǎn)在諸多風(fēng)險(xiǎn)狀況下的實(shí)際情況，另外，管理部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)確謹(jǐn)慎的推出新型金融手段；第三， 要加大對(duì)新型金融手段的監(jiān)管力度， 企業(yè)運(yùn)用新型的金融手段過(guò)程中，對(duì)外界的公布的信息量要達(dá)到一定的要求，逐步完善金融體系相應(yīng)的法律法規(guī)，不斷加強(qiáng)市場(chǎng)對(duì)其的約束力。總而言之，在研發(fā)新型金融手段的過(guò)程中，也要重視研發(fā)成功后對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)的防范，雙管齊下。

參考文獻(xiàn)：

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【關(guān)鍵詞】通貨膨脹；貨幣供給；宏觀調(diào)控

一、通貨膨脹的成因分析

（一）貨幣學(xué)派的解釋

對(duì)于通貨膨脹最直接的理論是貨幣供給量過(guò)高，高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度。貨幣學(xué)派從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度與貨幣供給增長(zhǎng)率來(lái)進(jìn)行分析，定義通貨膨脹是貨幣供給量高出需求量的貨幣現(xiàn)象，從而得出通貨膨脹控制需要依賴(lài)于財(cái)政政策和貨幣政策的雙重作用。

（二）新凱恩斯學(xué)派的解釋

新凱恩斯學(xué)派將通貨膨脹分為三種類(lèi)型：第一種是需求拉動(dòng)型，這類(lèi)型通貨膨脹的發(fā)生伴隨著高需求和低失業(yè)率，又稱(chēng)菲利普斯曲線型通貨膨脹；第二種成為成本推動(dòng)型，是指由于成本上漲導(dǎo)致價(jià)格上漲的通貨膨脹類(lèi)型；第三種為固有型通貨膨脹。由于雇員希望持續(xù)性提升工資，將成本費(fèi)用傳遞至商品價(jià)格，形成惡性循環(huán)，又被稱(chēng)為稱(chēng)“慣性通貨膨脹”或者“結(jié)構(gòu)性通貨膨脹”。

貨幣供給在通貨膨脹中起到關(guān)鍵性作用，但其重要程度一直有爭(zhēng)議。貨幣學(xué)派一直堅(jiān)信貨幣供給是通貨膨脹的決定性因素，而凱恩斯學(xué)派強(qiáng)調(diào)總需求的作用，認(rèn)為貨幣供給僅僅是總需求的決定因素。

二、通貨膨脹對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析

（一）對(duì)物價(jià)水平的影響

通貨膨脹與物價(jià)水平密不可分，物價(jià)的持續(xù)性上漲是通貨膨脹的特性。一般性的物價(jià)水平的提升與通貨膨脹既有聯(lián)系又有區(qū)分，物價(jià)上漲的因素有很多，通貨膨脹是典型因素；同理通貨膨脹的表現(xiàn)形式也比較多樣。物價(jià)上漲并不能全面反映通貨膨脹，要注意兩者之間的區(qū)分。一般意義上，通貨膨脹程度越高，物價(jià)上漲的速度就會(huì)越快，但是也要注意價(jià)格改革等因素對(duì)物價(jià)上漲的影響。

（二）對(duì)資金積累的影響

通貨膨脹對(duì)資金積累有重要的影響。在通貨膨脹的時(shí)期，政府、企業(yè)為了彌補(bǔ)通貨膨脹對(duì)居民帶來(lái)的損失，往往要對(duì)居民實(shí)施補(bǔ)貼。政府對(duì)居民直接實(shí)行物價(jià)補(bǔ)貼，而企業(yè)往往通過(guò)提升工資對(duì)員工實(shí)現(xiàn)補(bǔ)貼。按照現(xiàn)有資金的分配方式，會(huì)導(dǎo)致資金積累的減少，最終可能影響到企業(yè)的投資水平。此外嚴(yán)重的通貨膨脹會(huì)給居民帶來(lái)恐慌情緒，這種恐慌情緒的蔓延會(huì)導(dǎo)致金融機(jī)構(gòu)產(chǎn)生擠兌，形成搶購(gòu)風(fēng)潮，從而最終對(duì)整個(gè)金融體系的穩(wěn)定造成不利影響。此外，通貨膨脹會(huì)使得貨幣當(dāng)局采取緊縮性貨幣政策，央行會(huì)收縮流動(dòng)性，導(dǎo)致市場(chǎng)上的流動(dòng)資金將進(jìn)一步緊縮。

（三）給投資消費(fèi)帶來(lái)不確定性因素

價(jià)格是調(diào)節(jié)市場(chǎng)生產(chǎn)消費(fèi)的重要因素，貨幣價(jià)格可以實(shí)現(xiàn)資源的有效配置。市場(chǎng)上真實(shí)的價(jià)格水平可以有效反應(yīng)市場(chǎng)資源配置情況，而扭曲的市場(chǎng)價(jià)格難以對(duì)市場(chǎng)資源配置狀況真實(shí)的進(jìn)行反應(yīng)。在通貨膨脹的背景下，市場(chǎng)價(jià)格被扭曲，扭曲的價(jià)格對(duì)市場(chǎng)形成一種誤導(dǎo)，從而對(duì)資源造成浪費(fèi)。市場(chǎng)主體的信息難以對(duì)稱(chēng)，信息不對(duì)稱(chēng)可能誘發(fā)新的投資沖動(dòng)，從而使得資源更加難以得到有效配置。

（四）降低勞動(dòng)生產(chǎn)率

在嚴(yán)重的通貨膨脹期間，企業(yè)生產(chǎn)者為了進(jìn)一步賺取利潤(rùn)，只能提升商品的價(jià)格水平，而商品價(jià)格的迅速提升最終又會(huì)影響企業(yè)的銷(xiāo)量，給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失，使得企業(yè)員工的實(shí)際利益將有可能受損，此時(shí)企業(yè)不合理的利潤(rùn)分配政策就會(huì)挫傷員工的積極性，從而降低勞動(dòng)生產(chǎn)率。

（五）收入分配結(jié)構(gòu)更加不平等

通貨膨脹會(huì)導(dǎo)致我國(guó)原本就不平等的收入結(jié)構(gòu)變得更加不合理，對(duì)于低收入家庭的影響尤為巨大。低收入家庭的唯一收入是工資等現(xiàn)金形式的收入，這些資金收入在高通脹率的背景下，將會(huì)迅速縮水，從而對(duì)低收入家庭造成實(shí)際損失。相反那些高收入家庭所擁有的收入不僅包括現(xiàn)金，還包含大量的固定資產(chǎn)投資，

在通貨膨脹的背景下固定資產(chǎn)的價(jià)格會(huì)不斷上漲，通貨膨脹對(duì)高收入家庭的影響是較小的。

三、通貨膨脹的調(diào)控手段分析

（一）貨幣政策

貨幣政策是治理通貨膨脹的重要手段，運(yùn)用貨幣政策來(lái)治理通貨膨脹主要通過(guò)兩種途徑來(lái)進(jìn)行：，一是降低貨幣供應(yīng)量的增長(zhǎng)率，抑制總需求；二是提高利率，從而抑制投資性需求，并刺激儲(chǔ)蓄的增加，從而實(shí)現(xiàn)總需求與總供給的平衡。

中央銀行通過(guò)減少流通中貨幣量的辦法，提升貨幣的購(gòu)買(mǎi)力；同時(shí)通過(guò)提高商業(yè)銀行存貸款利率和金融市場(chǎng)利率水平，減少流通貨幣量，縮小信貸規(guī)模，進(jìn)一步減少投資規(guī)模，實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄和投資的均衡，從而增加商品和服務(wù)，總需求與總供給實(shí)現(xiàn)均衡，進(jìn)而達(dá)到了防止通貨膨脹的目的。

（二）收入政策

收入政策主要是采取工資物價(jià)管理方式，抑制工資、物價(jià)輪番上漲的惡性循環(huán)，實(shí)現(xiàn)對(duì)通貨膨脹的有效調(diào)控，其最終可以實(shí)現(xiàn)控制通貨膨脹而又降低失業(yè)率。

（三）加大宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)力度

為了有效對(duì)通貨膨脹進(jìn)行調(diào)控，政府部門(mén)必須密切關(guān)注市場(chǎng)供給與需求關(guān)系的變化趨勢(shì)，運(yùn)用引導(dǎo)性政策進(jìn)行調(diào)節(jié)，加大價(jià)格檢查例如。此外，還要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)行業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)品，特別是針對(duì)一些行業(yè)過(guò)快增長(zhǎng)可能造成的能源和原材料緊張等問(wèn)題的協(xié)調(diào)工作力度，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置，穩(wěn)定市場(chǎng)供應(yīng)，以達(dá)到供需實(shí)現(xiàn)平衡。

（四）對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策

國(guó)內(nèi)的通貨膨脹與國(guó)際收支狀況密不可分，當(dāng)各國(guó)均出現(xiàn)通貨膨脹時(shí)，要采取合適的對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策，以減緩國(guó)際性通貨膨脹對(duì)國(guó)內(nèi)物價(jià)的不利影響。與各國(guó)在貿(mào)易和金融領(lǐng)域展開(kāi)協(xié)調(diào)工作，遏制全球性通貨膨脹的蔓延，從而有效預(yù)防輸入性通貨膨脹。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張連城.宏觀宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與通貨膨脹預(yù)期[J].經(jīng)濟(jì)與管理研究，2010（01）

[2] 尹晶潔.當(dāng)前通貨膨脹的深層次原因分析和治理研究[J].經(jīng)濟(jì)論壇，2011（4）

篇6

關(guān)鍵詞：上市企業(yè) 財(cái)務(wù)報(bào)表 粉飾手段

因?yàn)樯鲜校ㄏ路Q(chēng)IPO）對(duì)企業(yè)投資者的財(cái)富倍增器效應(yīng)，IPO企業(yè)美化財(cái)務(wù)報(bào)表的沖動(dòng)持續(xù)不減，中國(guó)A股發(fā)行市場(chǎng)也一直被詬病財(cái)務(wù)信息失真、虛假及欺詐發(fā)行。自2006年5月證監(jiān)會(huì)頒布《首次公開(kāi)發(fā)行股票并上市管理辦法》后， IPO企業(yè)粉飾財(cái)務(wù)報(bào)表的手段隨著環(huán)境的變化不斷推陳出新，變得更加隱蔽，本文揭示了幾種新手段，并列示其識(shí)別方法。

一、粉飾報(bào)表的手段分析

（一）虛增或提前確認(rèn)營(yíng)業(yè)收入和利潤(rùn)

1、虛增或提前實(shí)現(xiàn)交易

（1）通過(guò)自我交易虛增營(yíng)業(yè)收入。IPO企業(yè)首先通過(guò)虛構(gòu)支付往來(lái)款項(xiàng)、購(gòu)買(mǎi)原材料等交易將大額資金轉(zhuǎn)出，然后讓資金接收方或委托他方再將上述資金以向IPO企業(yè)采購(gòu)的方式轉(zhuǎn)入IPO企業(yè)賬戶(hù)，最終增加IPO企業(yè)銷(xiāo)售量和營(yíng)業(yè)收入。

（2）IPO企業(yè)或其關(guān)聯(lián)方與其客戶(hù)或供應(yīng)商以私下利益交換等方法進(jìn)行串通以實(shí)現(xiàn)收入、盈利的虛假增長(zhǎng)。譬如，放寬信用政策，以更長(zhǎng)的信用周期換取客戶(hù)提前購(gòu)貨，或承諾客戶(hù)如提前訂貨可對(duì)后期購(gòu)貨予以?xún)?yōu)惠，或者同客戶(hù)約定，在報(bào)告期內(nèi)將貨物賣(mài)給客戶(hù)，期后客戶(hù)再予退貨。

（3）虛構(gòu)現(xiàn)金交易。以不真實(shí)的現(xiàn)金收付為基礎(chǔ)，虛構(gòu)客戶(hù)和供應(yīng)商，虛增報(bào)告期收入和成本。例如，零售類(lèi)或農(nóng)產(chǎn)品加工銷(xiāo)售企業(yè)虛構(gòu)現(xiàn)金采購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品等貨物，再將因此套取出來(lái)的現(xiàn)金再加上體外循環(huán)資金做進(jìn)公司的現(xiàn)金銷(xiāo)售收入中。

（4）通過(guò)非常規(guī)渠道與地方政府達(dá)成協(xié)定，將實(shí)質(zhì)上來(lái)自于關(guān)聯(lián)企業(yè)的捐贈(zèng)作為政府對(duì)IPO企業(yè)的補(bǔ)助，確認(rèn)為政府補(bǔ)助收入等。

（5）關(guān)聯(lián)交易非關(guān)聯(lián)化。在報(bào)告期內(nèi)將貨物賣(mài)給未披露的關(guān)聯(lián)方，后期再用某種方式買(mǎi)回，將關(guān)聯(lián)交易非關(guān)聯(lián)化虛增銷(xiāo)售收入和利潤(rùn)。

2、虛抬交易價(jià)格

IPO企業(yè)可以與客戶(hù)約定，在報(bào)告期內(nèi)將交易價(jià)格拔高，后期交易再調(diào)低價(jià)格，或者以體外資金補(bǔ)償客戶(hù)?；蛘邔⒊隹谪浳锏膱?bào)關(guān)價(jià)格提高，再用體外資金由受其暗中控制方將客戶(hù)實(shí)際付款的差額補(bǔ)回，從而達(dá)到虛增出口銷(xiāo)售收入和利潤(rùn)的目的。

（二）虛減營(yíng)業(yè)成本

IPO企業(yè)讓關(guān)聯(lián)方或其他利益相關(guān)方代其支付成本、費(fèi)用，或者采用無(wú)償或不公允的交易價(jià)格向IPO企業(yè)提供貨物或勞務(wù)，從而減少其成本。其利益相關(guān)方放棄一部分現(xiàn)時(shí)利益以獲得企業(yè)上市后更大的利益。或者，IPO企業(yè)利用體外資金支付貨款，少計(jì)原材料采購(gòu)數(shù)量及金額，虛減當(dāng)期成本，虛構(gòu)利潤(rùn)。從生產(chǎn)成本中多轉(zhuǎn)費(fèi)用計(jì)入研發(fā)費(fèi)支出并將其資本化。

（三）操控經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金流量

IPO企業(yè)可以提供優(yōu)惠條件讓客戶(hù)預(yù)付貨款，或者讓供應(yīng)商接受延遲付款，從而做大經(jīng)營(yíng)凈現(xiàn)金流量。

二、識(shí)別粉飾財(cái)務(wù)報(bào)表新手段的方法

IPO企業(yè)公開(kāi)的招股說(shuō)明書(shū)和三年一期財(cái)務(wù)報(bào)告中有大量的財(cái)務(wù)信息，可從中選取進(jìn)行比對(duì)識(shí)別。

（一）識(shí)別營(yíng)業(yè)收入和利潤(rùn)虛增的方法

（1）通過(guò)對(duì)比IPO公司歷年主要客戶(hù)、主要供應(yīng)商，檢查報(bào)告期是否存在主要客戶(hù)和供應(yīng)商的新增或突減，核查主要交易的生產(chǎn)數(shù)據(jù)、能源耗用數(shù)據(jù)、人工費(fèi)數(shù)據(jù)、發(fā)貨單、運(yùn)輸單、報(bào)關(guān)單等憑證，從而判斷是否可能存在重大的虛假交易。

（2）對(duì)報(bào)告期各類(lèi)業(yè)務(wù)收入的構(gòu)成進(jìn)行分類(lèi)，對(duì)其異常波動(dòng)情況進(jìn)行分析，判斷企業(yè)解釋的合理性，檢查期后回款和退貨情況，甄別交易的真實(shí)性。

（3）了解IPO公司對(duì)客戶(hù)信用政策的一慣性情況，檢查是否存在突然放寬信用政策，以更長(zhǎng)的信用期限、更高的信用額度換取收入增加的情況。

（4）對(duì)IPO公司各期應(yīng)收賬款、預(yù)收款項(xiàng)、營(yíng)業(yè)收入和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量等數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行分析，判斷是否存在重大異常情況；對(duì)于應(yīng)收賬款增長(zhǎng)比例高于對(duì)應(yīng)報(bào)告期銷(xiāo)售收入的增長(zhǎng)比例的情況，分析是否存在重大異常并查找具體原因。

（5）對(duì)報(bào)告期資產(chǎn)負(fù)債表日后回款、退貨情況進(jìn)行分析，說(shuō)明是否存在重大異常；如存在重大異常，分析差異產(chǎn)生原因。

（二）識(shí)別虛減營(yíng)業(yè)成本和推遲確認(rèn)期間費(fèi)用的方法

（1）將報(bào)告期重要產(chǎn)品的毛利率、費(fèi)用率與歷史情況進(jìn)行對(duì)比分析，判斷是否存在異常。

（2）對(duì)主要材料或服務(wù)供應(yīng)商提供的材料價(jià)格、服務(wù)價(jià)格與市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行比較，判斷是否存在異常。

（3）分析報(bào)告期主要產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)據(jù)與主要材料、人工、變動(dòng)制造費(fèi)用（如能源耗用數(shù)據(jù)）之間是否存在異常關(guān)系；如果存在異常，分析產(chǎn)生的原因。

（4）了解研發(fā)費(fèi)用區(qū)分的會(huì)計(jì)政策，分析判斷相關(guān)開(kāi)發(fā)支出資本化政策與同行業(yè)其他公司之間是否存在重大異常。

（5）查驗(yàn)主要政府補(bǔ)助項(xiàng)目，補(bǔ)助資產(chǎn)的來(lái)源單位與政府文件規(guī)定的一致性。

通過(guò)對(duì)以上各項(xiàng)目的關(guān)注和分析，IPO公司財(cái)務(wù)報(bào)表是否造假可見(jiàn)端倪，繼續(xù)深入核查下去，粉飾報(bào)表行為則無(wú)可遁形。

三、結(jié)束語(yǔ)

雖然擬上市企業(yè)財(cái)務(wù)做假的手段層出不窮，證監(jiān)會(huì)對(duì)擬上市企業(yè)的監(jiān)管也日益趨嚴(yán)。為促進(jìn)夯實(shí)擬上市公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性，2012年12月，證監(jiān)會(huì)先后了第10號(hào)和第14公告，要求企業(yè)和中介機(jī)構(gòu)嚴(yán)格保證所提供財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性，并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。如證監(jiān)會(huì)和證交所一以貫之保持監(jiān)管的嚴(yán)格態(tài)勢(shì)，則上市公司財(cái)務(wù)信息質(zhì)量可望得到很大提高。

參考文獻(xiàn)：

[1]財(cái)政部.企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則.經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2006.

篇7

那天，她想直接跟他坦白卻開(kāi)不了口，打算等他上班后給他發(fā)短信。那天，他跟往常一樣，吃了早餐挎起公文包急匆匆趕往單位?？粗哌h(yuǎn)，她開(kāi)始掏出手機(jī)編輯短信，準(zhǔn)備發(fā)送了，電話(huà)突然響起。打電話(huà)的是他同事，說(shuō)他盲腸炎發(fā)作正送往醫(yī)院。她來(lái)不及思索，立刻跑到醫(yī)院。他已經(jīng)被推進(jìn)手術(shù)室，出來(lái)后，看著他一臉憔悴和蒼白，不忍心開(kāi)口，走到靜僻處，把那條編輯好的短信刪除了。她喃喃地說(shuō)，等他好了再說(shuō)吧。

然而，等他好了出院了，又要術(shù)后調(diào)養(yǎng)，每天無(wú)微不至地照顧他。終于閑下來(lái)，想好跟他說(shuō)分手，不久，傳來(lái)單位經(jīng)營(yíng)不善面臨倒閉的消息，他下崗了。每天為找工作而忙碌奔波，后來(lái)在一個(gè)送水公司找到事，為了幾塊錢(qián)每天踩著單車(chē)滿(mǎn)城市跑，烈日曬，暴雨淋，人累得脫了骨似的，每天回家頭靠枕就睡死了。她看著心疼，這時(shí)候說(shuō)什么也不能跟他提出分手，這時(shí)候他最需要她。

終于，經(jīng)過(guò)努力他自己開(kāi)了家送水公司，雇了幾個(gè)手下，自己不需要那么辛苦了。但是當(dāng)老板也不見(jiàn)得輕松，業(yè)務(wù)多應(yīng)酬多，沒(méi)個(gè)人在身邊照顧和支持怎么能行呢?何況公司才剛剛成立，分手的事等他的事業(yè)穩(wěn)定以后再說(shuō)吧。

顯然，她一直等，一直沒(méi)機(jī)會(huì)跟他說(shuō)分手。后來(lái)，她就老了，他也退休了。那天，他們?nèi)ス珗@散步，她挽著他的手，忽然看著他說(shuō)，你相信嗎?之前我想過(guò)要離開(kāi)你，只是一直沒(méi)機(jī)會(huì)跟你說(shuō)。她就把一次一次想跟他說(shuō)分手后來(lái)又沒(méi)跟他說(shuō)的事告訴他。他聽(tīng)后也說(shuō)，其實(shí)，我也曾想過(guò)要離開(kāi)你。

那天，我準(zhǔn)備向你提出分手，卻突然病倒了?？茨銥槲叶怂幩退β到辜钡臉幼?，我心里想，還是等自己康復(fù)后再說(shuō)吧，要不然到哪里請(qǐng)個(gè)保姆伺候我啊!好了以后，我真的寫(xiě)了一封信，在信里我把分手的理由說(shuō)得清清楚楚。那天下班后，我正準(zhǔn)備把信交給你卻收到了你遞來(lái)的一張紙條，那是一張醫(yī)生證明，說(shuō)你懷孕了。我知道我就快要做父親了，但那天我心里并沒(méi)預(yù)料中的驚喜?？墒?，我又想，如果我這時(shí)候跟你提出分手，那么孩子一出生就沒(méi)有爸爸，那將是一件多么殘酷的事啊!于是，我跑進(jìn)衛(wèi)生間偷偷地把信撕了，扔進(jìn)馬桶用水沖走。我想。再怎么著，也要等孩子出生后。

篇8

鬼使神差地，我在單位的RTX上點(diǎn)開(kāi)了與他的對(duì)話(huà)框，我向內(nèi)心深處那個(gè)滿(mǎn)是愧疚的自己解釋說(shuō)：“只是認(rèn)識(shí)一下，做個(gè)普通朋友?！币苍S是知道我已有男友，讓他少了防備，我們聊得很愉快，直到下班還意猶未盡。回家后，我又迫不及待給他打去電話(huà)?！安蝗缑魍砦艺?qǐng)你吃飯吧！”當(dāng)聽(tīng)到自己說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，心里咚咚地跳個(gè)不停。他答應(yīng)了。

我腦子里開(kāi)始全是堯的影子，再擠不進(jìn)鄒衍半張臉。

第一次“約會(huì)”，堯和我一樣拘束，卻讓我越發(fā)覺(jué)得這家伙萌呆了。晚飯過(guò)后，我們來(lái)到廣場(chǎng)，肩并肩坐在昏暗的臺(tái)階上，他為我唱起了陳曉東的《流星，森林，雨》。我陶醉在他低沉、磁性的嗓音中，呆呆望著他帥得令我窒息的側(cè)臉。這個(gè)精美的畫(huà)面成了我一生中永恒的回憶。就在我發(fā)呆時(shí)，嘴唇卻突然碰到了溫暖而柔軟的東西――堯回過(guò)頭來(lái)親了我！

我就這樣幸運(yùn)地成了偶像劇里的女主角。

跟鄒衍戀愛(ài)三年，因工作分隔兩地才兩個(gè)月，我就這樣變心了?；叵肱c鄒衍的戀愛(ài)歷程，他一直在付出，我一直在接受。我像個(gè)女王，需要什么只須下命令，他就會(huì)立即滿(mǎn)足我。我不確定自己是否愛(ài)他，但每個(gè)女孩都喜歡被男人這樣?jì)蓪櫋?/p>

盡管我還不清楚堯那晚的舉動(dòng)是真心喜歡我還是只是一時(shí)沖動(dòng)，我卻已經(jīng)深陷進(jìn)去。我決定跟鄒衍分手，再去跟堯表白。

當(dāng)我在電話(huà)中告訴鄒衍，我愛(ài)上了其他男人后，他當(dāng)天打出租車(chē)連夜從外地趕了回來(lái)。凌晨，他出現(xiàn)在我面前，滿(mǎn)臉憔悴。他抱著我，我一把將他推開(kāi)，“真的對(duì)不起，我愛(ài)上了別人，我們分手吧?！彼χ业念^，“一定是個(gè)帥哥！”我沉默。他點(diǎn)上一支煙，一副黑社會(huì)老大的霸氣神情，“帥哥只能給你一時(shí)的新鮮感，卻給不了你一輩子的安全感。我給你時(shí)間，玩夠了就回來(lái)?！蔽矣X(jué)得可笑，這是批準(zhǔn)我腳踏兩只船嗎？我認(rèn)真地告訴他，我已經(jīng)無(wú)可救藥地愛(ài)上了堯，并不是他想象的胡鬧而已。他聽(tīng)了這句，臉上勉強(qiáng)裝出的輕松感消失了，變得凝重，“好吧，我同意分手?！笨粗u衍失魂落魄的背影漸漸消失在昏暗的燈光里，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)他的虧欠永遠(yuǎn)也還不上了。

第二天一大早，我腫著外星人般的眼睛去找堯。得知昨晚發(fā)生的事，他臉上掠過(guò)一絲為難的神情，我想，這下徹底沒(méi)戲了。但感謝上帝，幾秒鐘后，他竟拉起我的手，在手背上吻了下去，他決定陪我瘋一把！

這已經(jīng)是十年前的事了。那些年，我成功追到的男神堯，在與我甜蜜地拍拖五年后，因?yàn)楣ぷ魅チ吮本?。盡管周?chē)呐笥讯几嬲]我們，要將異地戀維持下去太難，但我倆都堅(jiān)定地相信，愛(ài)情能戰(zhàn)勝一切。可是，現(xiàn)實(shí)只有愛(ài)還不夠！我們聚少離多，感情與溝通都越來(lái)越淡。

分手的短信是我發(fā)出的，看到他回過(guò)來(lái)的短信：“祝你找到自己真正的幸福！”我躲在廁所大哭不止，我明白這次他不會(huì)再來(lái)挽回――我們中間也鬧過(guò)兩次分手，都是他主動(dòng)挽回?；叵胛迥甑狞c(diǎn)滴，就像一場(chǎng)穿越在偶像劇里的夢(mèng)。

分手三個(gè)月后，我受不了對(duì)他的思念，發(fā)了一條短信給他試圖挽回，可他的回復(fù)，至今讓我痛徹心扉――“對(duì)不起，我已經(jīng)有女朋友了！”

后來(lái)的三年，我一直在想，也許在我們分手前，他就已經(jīng)有了第三者。我常常笑自己是遭了報(bào)應(yīng)，是拋棄鄒衍的報(bào)應(yīng)。但鄒衍說(shuō)，我和堯是一類(lèi)人，總是憑感覺(jué)辦事，其實(shí)這樣挺好。鄒衍在我跟堯提出分手前的一個(gè)月結(jié)了婚，妻子漂亮賢惠，也許這樣的女人更適合他。

去年的某個(gè)仲夏夜，我偶遇了堯的妹妹，她告訴我，堯收到我的分手短信時(shí)，她就在旁邊，看著他拿著手機(jī)躲進(jìn)廁所，隱隱聽(tīng)到他的抽泣，她也在外面跟著哭，替我們惋惜。

篇9

他不是一個(gè)愛(ài)發(fā)短信的人,不管是誰(shuí),有事情,一個(gè)電話(huà)打過(guò)去,直截了當(dāng)?shù)亟鉀Q。短信太麻煩,一個(gè)字一個(gè)字地摁來(lái)摁去,手指生生地疼。后來(lái),他認(rèn)識(shí)了女孩A,女孩A很平凡,但很愛(ài)他,對(duì)他特別體貼和關(guān)心入微。不管是早或晚,總有“嘀”的一聲,他知道,是她的短信。他覺(jué)得被女孩關(guān)心是一種幸福。其實(shí),也沒(méi)什么重要的事情,那些短信內(nèi)容就是“天氣熱,注意多喝水”之類(lèi),或者就是一些可愛(ài)的小幽默,或者告訴他她正在做什么。初時(shí),他看一看,笑笑,就擱在那里了。想過(guò)一會(huì)兒回,但他經(jīng)常忘記這回事。過(guò)一會(huì)兒,女孩的電話(huà)就會(huì)響過(guò)來(lái),響三下,就斷了。

時(shí)間久了,他就覺(jué)得煩。他看著手機(jī),不明白女孩響那三下電話(huà)干什么,急匆匆地回過(guò)去六個(gè)字:在忙,有事電話(huà)。其實(shí),那會(huì)兒,他并不忙,不是喝茶看報(bào)紙,就是在和同事聊天。那邊的手機(jī),就沉默了。但女孩還是會(huì)發(fā)短信過(guò)來(lái),讓他注意好好吃飯。他已經(jīng)視而不見(jiàn),他又不是小孩子,還用得著她短信叮囑嗎?有事情,一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái),多好,簡(jiǎn)單又省事。

這樣的日子過(guò)了很久,他從未主動(dòng)給女孩發(fā)過(guò)一條信息。女孩和他提出分手,出于男人的自尊,他憤恨地問(wèn)為什么自己會(huì)被甩,女孩沒(méi)有回答。雖然他因?yàn)樽宰鸬氖?有一些分手的難過(guò),但很快就過(guò)去了。

篇10

馬達(dá)之所以有這個(gè)想法，源于上次去陳菊家陳菊父親說(shuō)的那一席話(huà)，他總忘不了那個(gè)中年男人苦大仇深的樣子。“小馬，不管大小，只要有自己的房子就行，哪怕就60平方，也是個(gè)駐腳的地兒呀?？抠J款或者租房，肯定不行?！标惥崭赣H說(shuō)完這些話(huà)，把頭偏向窗外。窗外有兩只麻雀，嘰嘰喳喳地叫，叫得馬達(dá)心煩。馬達(dá)說(shuō)：“叔叔，房子的事我會(huì)盡力，但是，我家的情況您也了解，貸款買(mǎi)房還能接受，要想一次付清，肯定辦不到。如果因?yàn)榉孔拥氖履鷮?shí)在不同意我倆，那我也只能放手，祝福陳菊?！瘪R達(dá)說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，心里覺(jué)得很委屈，眼淚止不住流了下來(lái)。

那晚馬達(dá)勉勉強(qiáng)強(qiáng)在陳菊家吃完飯，便狼狽地回了旅館。陳菊說(shuō)要送他，他說(shuō)不用，硬是把她推回了屋?？吹疥惥湛薜猛t的眼睛，馬達(dá)心里卻很冷漠。第二天，馬達(dá)就坐車(chē)回了B城。

回來(lái)以后，陳菊不住地發(fā)短信跟馬達(dá)道歉。陳菊說(shuō)：“馬達(dá)，對(duì)不起，我父母不會(huì)說(shuō)話(huà)，傷你自尊了吧？你別介意?！瘪R達(dá)說(shuō)：“沒(méi)事，他們也是為了你好?！标惥照f(shuō)：“馬達(dá)，你會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@事不要我了？”馬達(dá)說(shuō)：“現(xiàn)在的情況，不是我要不要你，而是想要卻要不了。你知道，我和弟弟都在讀研，本科時(shí)候的貸款還沒(méi)還上，到時(shí)候哪有錢(qián)買(mǎi)房子？如果你想跟我在一起，就想清楚未來(lái)的情況。要是你聽(tīng)父母的，那咱們就分手吧?！标惥照f(shuō)：“我爸有糖尿病，一生氣就心跳加速，我不敢惹他。我會(huì)再努力說(shuō)服他們。你別太放心上。”

陳菊三番五次的道歉，反而讓馬達(dá)更心煩。本來(lái)，在見(jiàn)陳菊父母之前，陳菊說(shuō)她的父母人很好，不介意女婿窮富，只要真心對(duì)她就行。但是，當(dāng)馬達(dá)真正站在陳菊父母跟前的時(shí)候，馬達(dá)發(fā)現(xiàn)一切都變了。馬達(dá)就像一個(gè)被審訊的犯人一樣，把自己的家庭情況一一向他們匯報(bào)，包括家庭收入、父母親的身體狀況、自己的學(xué)業(yè)以及就業(yè)前景。馬達(dá)覺(jué)得自己被陳菊耍了。

回到學(xué)校的第二天晚上，馬達(dá)把弟弟約出來(lái)，一起到路邊小攤上吃飯。飯間，馬達(dá)跟弟弟談起了去陳菊家的事。馬達(dá)說(shuō)：“真沒(méi)想到，陳菊的父母竟然提這樣的要求。”弟弟說(shuō)：“他們也太看不起人了，現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)不代表以后沒(méi)出息。我看，你還是跟她分手吧！”馬達(dá)說(shuō)：“在一起都四年了，不是說(shuō)分就能分的?！钡艿?chē)@口氣：“哥，不管怎樣，你自己拿主意?！?/p>

那晚，馬達(dá)和弟弟喝得大醉而歸。半夜躺在床上，馬達(dá)被手機(jī)鈴聲吵醒，原來(lái)是陳菊發(fā)的短信。陳菊說(shuō)：“老公，我睡不著?！瘪R達(dá)說(shuō)：“別叫我老公，我不是。”陳菊說(shuō)：“還生氣呢？其實(shí)，我父母也是為了我好，不想讓我結(jié)婚后受苦?！瘪R達(dá)突然很生氣，馬達(dá)說(shuō)：“你們真自私，就知道考慮自己，你們考慮過(guò)我嗎？考慮過(guò)我爸媽嗎？你們讓他們?nèi)ツ呐切╁X(qián)？去偷？去搶?zhuān)俊标惥崭杏X(jué)到馬達(dá)生氣了，就說(shuō)：“好了老公，不談這些不愉快的了，你睡覺(jué)吧。我愛(ài)你。”

關(guān)機(jī)后，馬達(dá)卻睡不著了。馬達(dá)開(kāi)始回想起以前跟陳菊在一起的舊時(shí)光。仿佛一瞬間，馬達(dá)又回到了陽(yáng)光明媚的A城。那時(shí)候馬達(dá)在A城讀本科，他們剛剛相戀，兩人經(jīng)常去環(huán)城湖旁邊的的小山上坐著聊天。聊著聊著，馬達(dá)就往陳菊身邊靠，后來(lái)就大著膽子把陳菊抱在懷里，任憑陳菊面紅耳赤地掙扎。

馬達(dá)又想起無(wú)數(shù)個(gè)月朗星稀的夜晚，他和陳菊爬上學(xué)校里的小土丘。土丘上面長(zhǎng)滿(mǎn)了白楊，還有一些叫不出名字的花花草草。夜風(fēng)拂面，撩人心弦。兩個(gè)人背靠著白楊樹(shù)親吻。馬達(dá)的舌頭在陳菊嘴里橫沖亂撞。陳菊則像一只無(wú)力的小獸，在馬達(dá)懷里震顫。

再后來(lái)，馬達(dá)得到了陳菊的身體。那是08年的情人節(jié)，兩個(gè)人都喝了點(diǎn)酒，馬達(dá)跟陳菊說(shuō)：“今晚我們不回學(xué)校了?！标惥諉?wèn)：“不回學(xué)校去哪？網(wǎng)吧？”“不，”馬達(dá)說(shuō)，“去旅館?！币荒ú氏硷w上陳菊的臉頰，但她沒(méi)有拒絕。她只是說(shuō)：“你可以摟著我，但什么都不能做?！?/p>

在旅館的床上，馬達(dá)和陳菊都沒(méi)脫衣服。起初，馬達(dá)就那么靜靜地?fù)е?。但是熄燈后，馬達(dá)吻了陳菊。這個(gè)吻很濃烈，濃烈得讓陳菊喘不過(guò)氣來(lái)。馬達(dá)聽(tīng)到了陳菊的。那聲音充滿(mǎn)誘惑，讓馬達(dá)欲罷不能。于是，馬達(dá)的手不安分地穿過(guò)陳菊的衣服，摸到了兩個(gè)精致的。馬達(dá)記得當(dāng)時(shí)大腦一片空白，只是握在手里的時(shí)候，有一瞬間他想起了自己的母親。接下去，水到渠成，兩個(gè)人完成了成人大禮。

著身子的陳菊躺在馬達(dá)的臂彎里，淚光閃閃。馬達(dá)說(shuō)：“你別哭，你哭什么呀？”陳菊說(shuō)：“我害怕。”馬達(dá)用手拍了拍陳菊的后背，“怕什么？有我呢?！标惥照f(shuō)：“我現(xiàn)在是你的人了，你得到我后，會(huì)不會(huì)拋棄我？”馬達(dá)笑笑，“說(shuō)的什么話(huà)，我怎么會(huì)拋棄你？”陳菊說(shuō)，“要是以后你不要我了，別人肯定也會(huì)嫌棄我，到時(shí)候我就隨便找個(gè)老男人嫁了。”聽(tīng)到陳菊這么說(shuō)，馬達(dá)心里突然涌出股愛(ài)憐和不忍。馬達(dá)當(dāng)時(shí)就在心里發(fā)誓，以后一定要娶她！

陳菊收到馬達(dá)要求分手的短息后，給馬達(dá)打電話(huà)，馬達(dá)沒(méi)有接。陳菊就一直打，馬達(dá)只好關(guān)了機(jī)?？墒顷P(guān)機(jī)后，馬達(dá)又想這樣對(duì)陳菊太殘忍了，于是開(kāi)了機(jī)發(fā)短信，說(shuō)道：“陳菊，不是我不喜歡你，也不是我不想為你負(fù)責(zé)任，而是我確實(shí)買(mǎi)不起房子。在一起的這四年，你對(duì)我很好，給了我不少幸福，謝謝你。希望你能找到一個(gè)更好的男人。忘記我吧?！?/p>

短信發(fā)出去后，有很長(zhǎng)時(shí)間陳菊都沒(méi)有回復(fù)。馬達(dá)怕陳菊想不開(kāi)，想打電話(huà)安慰她。但轉(zhuǎn)念一想，既然分手了，又何必糾纏下去呢？如果注定走不到一起，拖著對(duì)雙方都不好。馬達(dá)就把手機(jī)撂在宿舍，去圖書(shū)館學(xué)習(xí)了。

下午從圖書(shū)館回來(lái)，馬達(dá)看到手機(jī)上有24個(gè)未接來(lái)電，還有十幾條短信。當(dāng)然是陳菊的。最后一條短信陳菊是這么寫(xiě)的：馬達(dá)，我知道你買(mǎi)不起房子，我也不在乎你有沒(méi)有房子，但是我爸爸身體不好，他脾氣很倔，我不能惹他生氣。我真的很矛盾。不要跟我分手，好嗎？

馬達(dá)回復(fù)：對(duì)不起，我已經(jīng)決定了。

雖然明知道分手會(huì)讓陳菊很痛苦，但是馬達(dá)別無(wú)選擇。馬達(dá)的家境不好，父親是小學(xué)教師，母親是農(nóng)民，而自己和弟弟都在B城讀研，上學(xué)期間已經(jīng)欠了不少外債。很久以前，父母就跟馬達(dá)兄弟倆說(shuō)過(guò)，他們只能把他倆供出大學(xué)，至于買(mǎi)房子結(jié)婚，他們幫不上忙。馬達(dá)很理解父母。他們也不容易。馬達(dá)一直不敢把陳菊父親要求買(mǎi)房子的事告訴父母，就是怕給他們施加壓力。

這天晚上，陳菊又發(fā)來(lái)短信：馬達(dá)，我明天去找你，就算要分手，我也要見(jiàn)你最后一面。

馬達(dá)說(shuō)：你別來(lái)了，不是還上班嗎？

陳菊說(shuō)：我請(qǐng)假。沒(méi)有了你，什么都沒(méi)意義。

馬達(dá)說(shuō)：你真傻，其實(shí)，離開(kāi)我，你會(huì)更幸福。

陳菊說(shuō)：你不明白你在我心里的位置。明天見(jiàn)。

陳菊打電話(huà)告訴馬達(dá)她已經(jīng)來(lái)到車(chē)站的時(shí)候，馬達(dá)剛睡醒午覺(jué)，正在洗漱。馬達(dá)發(fā)條短信說(shuō)：等我一會(huì)兒。急匆匆洗了把臉，就去接陳菊了。

看得出來(lái)，陳菊特意打扮了打扮，還穿上了馬達(dá)以前給她買(mǎi)的連衣裙。這是戀愛(ài)四年以來(lái)馬達(dá)給她買(mǎi)的唯一一件衣服。陳菊雖然化了妝，但眼圈還是紅紅的，尤其是剛剛見(jiàn)到馬達(dá)的時(shí)候，陳菊的眼睛又濕潤(rùn)了。馬達(dá)不忍心看她，就偏過(guò)頭去，問(wèn)：“怎么來(lái)得這么早？”陳菊幽怨地看了他一眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

兩個(gè)人往公交站牌走去。車(chē)上人很擠。馬達(dá)一只手抓在橫梁上，一只手輕輕地?cái)堊￡惥盏难?。陳菊的身子豐滿(mǎn)而有彈性。她的頭發(fā)散發(fā)出一股淡雅的茉莉花味，使馬達(dá)忍不住使勁嗅了一下。車(chē)子哐哐當(dāng)當(dāng)?shù)赝榜側(cè)?。穿梭在高樓大廈間，馬達(dá)的心里泛起股悲涼。人到底是渺小的動(dòng)物，一座城池，里面有多少螞蟻樣的人在掙扎？

到學(xué)校后，馬達(dá)找了家旅館把陳菊安排下。這是馬達(dá)跟陳菊住過(guò)的最好的旅館。以前在A城，因?yàn)閮蓚€(gè)人都沒(méi)有錢(qián)，周末住旅館的時(shí)候，馬達(dá)就要帶著陳菊四處奔波，有時(shí)候還要跟店老板討價(jià)還價(jià)，目的自然是找一間既便宜又舒適的房子?？墒?，便宜的房子哪能舒適呢？一家家地?fù)Q，到最后兩個(gè)人累了，也就將就著住下。一晚上三十塊錢(qián)的房子，中間用三合板隔開(kāi)，在房間里說(shuō)句話(huà)就像炸了個(gè)響雷。陳菊每次進(jìn)房后都要先檢查一下被褥是否換洗過(guò)。如果發(fā)現(xiàn)上面有污點(diǎn)，她就會(huì)跟老板協(xié)商，要求換上干凈的。有時(shí)候馬達(dá)嫌陳菊多事，陳菊就委屈地說(shuō)：“要是有傳染病怎么辦？我怕?！瘪R達(dá)也就不說(shuō)什么。

老實(shí)說(shuō)，跟馬達(dá)在一起的這四年，陳菊受了不少委屈。別的同學(xué)給女朋友買(mǎi)禮物，動(dòng)輒上千，可是馬達(dá)拿不出那么多錢(qián)。即便情人節(jié)，馬達(dá)也僅僅是跟陳菊一起吃個(gè)飯。有一次兩個(gè)人在精品店里溜達(dá)，有人向馬達(dá)推銷(xiāo)玫瑰。馬達(dá)問(wèn)多少錢(qián)一支，那人說(shuō)十塊。馬達(dá)嫌貴。那人竟嘲笑起馬達(dá)來(lái)，“一朵玫瑰都不舍得買(mǎi)，你怎么追女人？”馬達(dá)的臉立馬紅了。陳菊說(shuō)：“要玫瑰干什么，我才不稀罕?！闭f(shuō)完，拉著馬達(dá)出了店門(mén)。

放下行李后，馬達(dá)說(shuō)：“難得來(lái)一次，我?guī)闳ス浣职??！标惥拯c(diǎn)了點(diǎn)頭。

B城是個(gè)省會(huì)城市，因?yàn)槿硕?，所以道路擁擠，空氣質(zhì)量也差。但大城市就是大城市。馬達(dá)指著不遠(yuǎn)處的一幢居民樓對(duì)陳菊說(shuō)：“看到了嗎？就那地方的二手房，已經(jīng)一萬(wàn)多一平米了?！标惥张读艘宦?，說(shuō)，“好貴?！?/p>

兩個(gè)人沿著商業(yè)街來(lái)回走了一圈，也進(jìn)了幾家專(zhuān)賣(mài)店。本來(lái)馬達(dá)想再給陳菊買(mǎi)件衣服，但是價(jià)格都太貴了。好不容易看中一件襯衫，標(biāo)價(jià)218。馬達(dá)要買(mǎi)，陳菊怎么都不讓。

晚上，馬達(dá)要請(qǐng)陳菊去吃肯德基，陳菊不去。陳菊說(shuō)：“你很有錢(qián)嗎？”馬達(dá)說(shuō)：“我想嘗嘗肯德基什么滋味?！标惥照f(shuō)：“我跟同學(xué)吃過(guò)，沒(méi)什么好吃的?！瘪R達(dá)說(shuō)：“你就讓我請(qǐng)你吃頓好的吧。在一起這么久，都沒(méi)給你買(mǎi)過(guò)什么?！标惥罩缓酶R達(dá)進(jìn)去了。

吃過(guò)晚飯后，馬達(dá)帶著陳菊在校園里溜達(dá)。校園里燈光暗淡，不少情侶在樹(shù)下親昵，但是馬達(dá)沒(méi)有絲毫興致。馬達(dá)帶陳菊繞校園里的人工湖走了一圈，后來(lái)坐在一個(gè)石凳上。陳菊故意往馬達(dá)身上湊，馬達(dá)躲了躲，沒(méi)躲開(kāi)，就讓陳菊偎在胸膛上。陳菊問(wèn)：“你真的要分手嗎？”馬達(dá)沒(méi)說(shuō)話(huà)。陳菊又問(wèn)：“你跟我分手后，我怎么辦？”馬達(dá)抬頭看天，天上稀稀落落地能看到一兩顆星星。馬達(dá)說(shuō)：“你會(huì)遇到一個(gè)好男人的?！?/p>

“你混蛋！”陳菊往馬達(dá)胸膛上擂了一拳?！爱?dāng)初，你是怎么給我發(fā)誓的？你說(shuō)我是你的人了，你就要照顧我一輩子?！?/p>

馬達(dá)苦笑一聲?！拔沂窍胝疹櫮阋惠呑?，但是我沒(méi)有能力。你跟著我，只能吃苦?！?/p>

“我不怕吃苦?！标惥盏难劾镆呀?jīng)有了淚珠。

馬達(dá)把陳菊攬到懷里?！坝H愛(ài)的，我知道你不怕。可是，你爸爸那邊，我怎么交代？你也說(shuō)了，他身體不好，可他脾氣又那么倔。我結(jié)婚的時(shí)候，無(wú)論如何也不可能買(mǎi)上房子的。就算貸款，首付都是問(wèn)題?！?/p>

“我們慢慢來(lái)，好嗎？我會(huì)一直勸他。求你，別離開(kāi)我。”陳菊的臉埋進(jìn)馬達(dá)的臂彎里，淚水沾濕了馬達(dá)的襯衫。

這個(gè)夜晚。馬達(dá)很瘋狂。跟馬達(dá)一起瘋狂的還有陳菊。馬達(dá)的嘴在陳菊身上游移，每一個(gè)吻都仿佛觸摸到那漸行漸遠(yuǎn)的記憶。陳菊在馬達(dá)的吻里顫抖，白嫩的身體像波浪一樣起伏。馬達(dá)要進(jìn)入的時(shí)候，陳菊忽然奪過(guò)馬達(dá)手里的，扔在了床下。馬達(dá)問(wèn)：“怎么了？”陳菊一邊瘋狂地吻著馬達(dá)的脖頸，一邊說(shuō)：“馬達(dá)，我要給你生個(gè)孩子，讓你當(dāng)孩子的爸爸。我愛(ài)你，馬達(dá)。我是你的?！?/p>

馬達(dá)有點(diǎn)楞了。以前，做這事的時(shí)候，有幾次他也曾提出不戴安全套，但是，陳菊?qǐng)?jiān)決不同意，還訓(xùn)斥馬達(dá)自私。沒(méi)想到這次，陳菊竟然主動(dòng)要求不戴套。

馬達(dá)這次很在狀態(tài)?；蛟S因?yàn)檫@是兩個(gè)人的最后一次，也或許是因?yàn)槁灭^的條件比以前都好。陳菊的嘴里不住地喊：“馬達(dá)，我要給你生個(gè)孩子……”馬達(dá)一邊動(dòng)作，一邊卻有了許多傷感。馬達(dá)真的很愛(ài)這個(gè)女人?？墒?，在現(xiàn)實(shí)面前，他就要放棄她了。

事情快結(jié)束的時(shí)候，馬達(dá)還是選擇了體外完成。陳菊的小臉緋紅，可是她眼角的淚水卻一直未干。馬達(dá)在陳菊額頭上親了幾下。陳菊睜開(kāi)眼，有點(diǎn)幽怨地說(shuō)：“你怎么在外面了啦……我真的好想給你生個(gè)孩子。那樣，我爸爸就不會(huì)再反對(duì)我們了?！?/p>

馬達(dá)終于忍不住，伏在陳菊身上痛哭起來(lái)。在車(chē)站，把陳菊送到回A城的車(chē)上后，陳菊說(shuō)：“你回去吧?！瘪R達(dá)說(shuō)：“讓我看著你離開(kāi)。”陳菊把小臉貼在車(chē)窗上，做了一個(gè)親吻的動(dòng)作。馬達(dá)沖她笑。車(chē)子慢慢啟動(dòng)了。馬達(dá)忽然想起一件事，他從包里掏出一個(gè)木頭盒子，從車(chē)窗里遞了進(jìn)去。