公司學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案范文

時(shí)間:2024-03-28 11:15:09

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇公司學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

公司學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

篇1

(一)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)——員工區(qū)分與培訓(xùn)方法

企業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中存在著多項(xiàng)培訓(xùn)方法以供決策,每種方法可能只適用于部分員工或部門(mén),但對(duì)另外一些部門(mén)或員工的培訓(xùn)效果卻很低下,所以我們需要在考慮員工差異的基礎(chǔ)上識(shí)別最優(yōu)培訓(xùn)方案。ST集團(tuán)管理提升培訓(xùn)的方案有4種(外派學(xué)習(xí)、內(nèi)部講師、外部講師、業(yè)務(wù)會(huì)議),從技術(shù)、市場(chǎng)、財(cái)務(wù)和管理4個(gè)部門(mén)分別抽取8位員工共計(jì)32人參加培訓(xùn),其中每個(gè)部門(mén)中先抽取4人分別參加4種方案培訓(xùn)并打分,然后再將剩下4人進(jìn)行培訓(xùn),得到的打分結(jié)果。

根據(jù)區(qū)組設(shè)計(jì)的spss18.0計(jì)算,依次點(diǎn)擊“分析”“-一般線性模型”-“單變量”,在模型窗口中選擇“主效應(yīng)”、選項(xiàng)窗口中選擇“方差齊次檢驗(yàn)”結(jié)果得到:1.Levene統(tǒng)計(jì)量為1.378,P=0.266,齊次檢驗(yàn)通過(guò),可進(jìn)行方差分析;2.四種培訓(xùn)方式和四類(lèi)部門(mén)特征均對(duì)培訓(xùn)效果有影響,區(qū)組和培訓(xùn)方法計(jì)算出的F值均在0.01水平下存在顯著差異,F(xiàn)值為14.436、22.103,P都為0.000。3.考慮員工差異的各方案比較結(jié)果,外派學(xué)習(xí)平均值要高于內(nèi)部講師和業(yè)務(wù)會(huì)議(平均差為6.7500和13.1250),而內(nèi)部講師又明顯高于外部講師和業(yè)務(wù)會(huì)議,所以對(duì)ST集團(tuán)而言外派學(xué)習(xí)是最佳員工培訓(xùn)方式。

同時(shí)可以從部門(mén)維度得分對(duì)四個(gè)部門(mén)員工的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià),具體為財(cái)務(wù)>市場(chǎng)>技術(shù)>管理,說(shuō)明本項(xiàng)管理提升工作對(duì)財(cái)務(wù)、市場(chǎng)部門(mén)的能力提升有較大幫助,但對(duì)技術(shù)和管理部門(mén)的能力提升作用較低,所以ST集團(tuán)應(yīng)當(dāng)對(duì)財(cái)務(wù)市場(chǎng)部門(mén)員工加大教育培訓(xùn)力度,而對(duì)技術(shù)管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)另辟方案改變效果低下局面。

(二)雙因素方差分析——培訓(xùn)公司與方案的選擇

很多情況下,企業(yè)培訓(xùn)的效果不僅同時(shí)取決于咨詢公司和培訓(xùn)方案,更取決于兩個(gè)因素的交互作用,即兩個(gè)咨詢公司采取同一種培訓(xùn)方案的效果存在天壤之別,所以需要對(duì)咨詢公司、方案、兩者交互效應(yīng)這三個(gè)因素做一個(gè)全面的探討。故本文將數(shù)據(jù)分為三組:、“A-B咨詢公司”-“方案1,2”;A-C咨詢公司”-“方案1,3”;“B-C咨詢公司”-“方案2,3”,分別計(jì)算交互效應(yīng),在使用manova命令編程計(jì)算后得到以下結(jié)果:1.當(dāng)企業(yè)選擇培訓(xùn)方案(3)時(shí),選擇咨詢公司A和C帶來(lái)的效果差異很大,而選擇C咨詢公司時(shí),采取培訓(xùn)方案(1)(3)帶來(lái)的效果差異也很大;2.當(dāng)選擇培訓(xùn)方案(2)(3)時(shí),B-C咨詢公司的培訓(xùn)效果也相差很大。表1無(wú)法給出最優(yōu)組合,但卻揭示了兩個(gè)更深層次的問(wèn)題:

既定方案下如何選擇咨詢公司?通常一些方案的最終確定并不完全取決于試驗(yàn)結(jié)果的大小,更多的是取決于上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)或經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的影響,所以在方案確定的情況下需要考慮不同咨詢公司帶來(lái)的培訓(xùn)效果,如表2中:確定方案(1)則A\B\C的任一選擇培訓(xùn)效果相同;確定方案(2)時(shí),選擇A\B效果差異不大,但與選擇C的效果差異較大;確定方案(3)時(shí),A、B、C三者之間帶來(lái)的培訓(xùn)效果存在顯著差異;

既定咨詢公司下如何選擇培訓(xùn)方案?在企業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中,一些時(shí)候發(fā)生因意外原因?qū)е碌暮献髦兄够蜃稍児局付ㄇ闆r,此時(shí)可能需要及時(shí)更改培訓(xùn)方案,但盲目的更改會(huì)引起培訓(xùn)混亂和前期培訓(xùn)效果喪失,故需要判定更改的必要性。本例中選擇A和B時(shí),三種方案帶來(lái)的效果并無(wú)顯著差別,但選擇C時(shí)方案(1)和(3)的效果卻存在差異,故應(yīng)根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整。

最終方案的選取。企業(yè)總是希望在既定的“咨詢公司-培訓(xùn)方案”組合下實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果最大化,同時(shí)也希望經(jīng)過(guò)試驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)具有一定的信度,所以數(shù)據(jù)方差應(yīng)當(dāng)盡可能的小,故應(yīng)當(dāng)計(jì)算不同組合下的得分均值:和標(biāo)準(zhǔn)差,最后計(jì)算出變異系數(shù),根據(jù)最小原則認(rèn)為C-(3)模式為最佳組合,即選取C咨詢公司和第3種培訓(xùn)方案。

二、對(duì)因素方差法的總結(jié)

篇2

下半年要完成的八項(xiàng)主要工作任務(wù):

第一項(xiàng)工作強(qiáng)化對(duì)正、副隊(duì)長(zhǎng)的培訓(xùn),全面提高正、副隊(duì)長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。

1、制定正、副隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)方案

2、從月份開(kāi)始每個(gè)星期二天,一共進(jìn)行為期十天的正、副隊(duì)長(zhǎng)強(qiáng)化培訓(xùn)。

3、在月中旬就培訓(xùn)內(nèi)容分別進(jìn)行業(yè)務(wù)和軍事考核。

第二項(xiàng)工作加強(qiáng)對(duì)保安隊(duì)員的日常培訓(xùn),提高隊(duì)員工作水平。

1、制定下半年保安隊(duì)員的培訓(xùn)計(jì)劃。

2、認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,半年集中搞一次軍事訓(xùn)練比賽,條件成熟考慮搞一次安全知識(shí)競(jìng)賽。

3、摸索培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),形成一種長(zhǎng)效機(jī)制。

第三項(xiàng)工作規(guī)范對(duì)新聘保安隊(duì)員的培訓(xùn),使新隊(duì)員盡快熟悉工作。

1、制定新聘隊(duì)員培訓(xùn)方案。

2、結(jié)合公司實(shí)際情況,由保安部對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,由保安隊(duì)長(zhǎng)對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行實(shí)際工作輔導(dǎo)和軍事、消防訓(xùn)練一個(gè)星期,八天后由保安部考核,考核合格后納入常規(guī)訓(xùn)練。

3、在今后的工作中,對(duì)每個(gè)新聘隊(duì)員依此進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn)。

第四項(xiàng)工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、貫徹公司的學(xué)習(xí)制度,每月至少組織二次學(xué)習(xí)。

2、二次學(xué)習(xí)中至少一次擴(kuò)大到隊(duì)長(zhǎng)層面。

第五項(xiàng)工作做好本職工作,加強(qiáng)對(duì)各保安隊(duì)的檢查監(jiān)督,積極和管理處溝通,共同做好保安工作。

1、對(duì)照部門(mén)職責(zé)和崗位職責(zé),做好日常工作。

2、加強(qiáng)巡查崗?fù)?,特別是管理處下班以后的時(shí)段。

3、就了解到的情況、問(wèn)題和管理處共同分析研究,認(rèn)真解決。

第六項(xiàng)工作多方位了解保安隊(duì)員,認(rèn)真做好保安隊(duì)后備干部的培養(yǎng)工作。

1、實(shí)事求是地對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行能力評(píng)估。

2、建立后備保安干部名冊(cè)。

3、將后備保安干部人選按照對(duì)正、副隊(duì)長(zhǎng)的要求進(jìn)行培訓(xùn)。

第七項(xiàng)工作全力配合公司實(shí)行《保安隊(duì)員績(jī)效掛鉤實(shí)施方案》,真正提高隊(duì)員的工作積極性。

1、修改完善《保安隊(duì)員績(jī)效掛鉤實(shí)施方案》。

2、和管理處一起做好績(jī)效方案的宣傳、動(dòng)員、準(zhǔn)備工作。

篇3

2017年部門(mén)半年工作總結(jié)今年上半年,我部門(mén)在市公司經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持和幫助下,履行了工作職責(zé),完成了工作任務(wù)。按照公司20xx年的工作要求和整體部署,我部門(mén)上半年做了以下主要工作:

一、做好一切日常工作

1.做好公司年終考核工作

根據(jù)省店《關(guān)于印發(fā)********公司各單位20xx年年度考核工作方案的通知》文件要求,配合*****考核小組對(duì)市公司領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了20xx年度工作考核。市公司領(lǐng)導(dǎo)班子測(cè)評(píng)結(jié)束后,分兩個(gè)考核工作小組對(duì)所轄縣(市)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了測(cè)評(píng)??己私Y(jié)束后,在辦公室同志的配合下,加班加點(diǎn)對(duì)各縣(市)店民主測(cè)評(píng)結(jié)果和年度考核結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真、嚴(yán)格的匯總和統(tǒng)計(jì),并將最終結(jié)果和其它考核材料及時(shí)保質(zhì)上報(bào)省店。

2.嚴(yán)格按照《**********使用指紋考勤機(jī)的管理辦法》文件要求,詳細(xì)、認(rèn)真地統(tǒng)計(jì)、匯總每月的考勤記錄。在每月初我們對(duì)指紋考勤機(jī)上的考勤記錄進(jìn)行了匯總、統(tǒng)計(jì),通知其它部門(mén)上報(bào)上月份的考勤,并據(jù)此編制了全公司工資變動(dòng)事宜表。配合財(cái)務(wù)部人員編制了公司員工工資表,并將各部門(mén)員工工資單按人進(jìn)行分割、發(fā)放到個(gè)人。

3.依據(jù)公司《績(jī)效考核制度》要求,對(duì)公司全體員工158人進(jìn)行了度績(jī)效考核??己私Y(jié)束后,對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行了核算、匯總、公示,并依據(jù)上季度考核結(jié)果核算了下一季度全員績(jī)效工資,進(jìn)行了發(fā)放。

4.按照公司《關(guān)于*********工生日祝賀、住院探望、殯葬慰問(wèn)等事項(xiàng)的禮儀規(guī)定》,今年公司繼續(xù)執(zhí)行為每位員工在生日時(shí)發(fā)放生日蛋糕一個(gè)。我部門(mén)提前將生日蛋糕卡準(zhǔn)備好,并制作打印了生日蛋糕卡領(lǐng)取說(shuō)明,在每季度末發(fā)放下季度生日的員工蛋糕卡。

5.按照市人力資源和社會(huì)保障局要求做好職工158人的各項(xiàng)社會(huì)基本保險(xiǎn)基數(shù)核對(duì)、調(diào)整工作。根據(jù)《關(guān)于申報(bào)20xx年社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)有關(guān)問(wèn)題的通知》做好在遍人員和聘用人員保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)調(diào)整工作。

6.核算五一員工福利、上半年績(jī)效獎(jiǎng)金。

二、配合省店做好上市盡職調(diào)查工作

根據(jù)省店《關(guān)于做好盡職調(diào)查工作的緊急通知》文件要求,將文件轉(zhuǎn)發(fā)并通知各****,2月18日至19日我店人力資源部和財(cái)務(wù)部到省店進(jìn)行培訓(xùn)后開(kāi)始緊張籌備上市調(diào)查工作,在辦公室、財(cái)務(wù)部等公司各部門(mén)的有力配合下,加班加點(diǎn)辦理,認(rèn)真細(xì)致地做好各類(lèi)報(bào)表的通知、填報(bào)、匯總工作,并于3月16日上午將全區(qū)材料報(bào)*****上市辦。

三、員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作

1.制定全員培訓(xùn)計(jì)劃

為做好20xx年全員培訓(xùn)工作,制定實(shí)際有效的培訓(xùn)計(jì)劃,首先對(duì)我司158人進(jìn)行了培訓(xùn)需求調(diào)查,并對(duì)收回的158份調(diào)查問(wèn)卷分為三組進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷分析匯總,主要調(diào)查項(xiàng)目有員工在工作中遇到的問(wèn)題、希望開(kāi)展的培訓(xùn)項(xiàng)目及我店實(shí)際情況。隨后根據(jù)省店培訓(xùn)需求調(diào)查要求,及時(shí)向各部門(mén)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)店領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了個(gè)別訪談,以部門(mén)為單位組織召開(kāi)了座談會(huì),將個(gè)別訪談及座談會(huì)情況進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)收回158份問(wèn)卷進(jìn)行了分析匯總,在戰(zhàn)略層次、組織層次、員工個(gè)人層次培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上制訂了20xx年度全員培訓(xùn)計(jì)劃。

2.業(yè)務(wù)實(shí)操知識(shí)自主培訓(xùn)

根據(jù)20xx年度全員培訓(xùn)計(jì)劃,為進(jìn)一步做好豫浙戰(zhàn)略合作連鎖經(jīng)營(yíng),學(xué)習(xí)******業(yè)務(wù)管理程序、銷(xiāo)售方法等技術(shù)知識(shí),我店選取*******有限公司副總經(jīng)理******的《*******》一書(shū)作為*************全員培訓(xùn)教材,人手一本,各部門(mén)根據(jù)學(xué)習(xí)日程表利用每周二下午時(shí)間組織學(xué)習(xí)討論,做到了學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效實(shí)施。學(xué)習(xí)時(shí)間為20xx年2月14日至6月26日每周二下午,學(xué)習(xí)結(jié)束后每位干部員工都能結(jié)合課程內(nèi)容,聯(lián)系實(shí)際工作,思想深刻的寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得。公司對(duì)干部、員工共137份學(xué)習(xí)心得進(jìn)行篩選,選出優(yōu)秀文章張貼展覽,促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)。

3.根據(jù)省店《關(guān)于組隊(duì)參加*******業(yè)務(wù)技能大賽的通知》,結(jié)合以往我店選手競(jìng)賽成績(jī),選出**********兩人參加全國(guó)業(yè)務(wù)技能大賽。

4.季度考核

我店每季度季度末月進(jìn)行季度考試,20xx年上半年按計(jì)劃對(duì)中層干部14人、員工123人進(jìn)行了季度考試,考試內(nèi)容為《******》一書(shū)。采用筆試形式,參考人員從所給考試題目中任選三道作答,題目均為開(kāi)放式無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案,參考人員結(jié)合自身工作寫(xiě)出個(gè)人見(jiàn)解。大部分干部、員工按考試要求認(rèn)真作答并都取得了優(yōu)異成績(jī),公司對(duì)考核成績(jī)進(jìn)行了公示表?yè)P(yáng)。

5.出版物發(fā)行員職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)

根據(jù)省店《關(guān)于舉辦20xx年度********職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)班的通知》文件要求,及時(shí)通知各縣店, 共有5人申報(bào)初級(jí)、5人申報(bào)中級(jí)、4人申報(bào)高級(jí),5人申報(bào)技師,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的資格審查,申報(bào)出版物發(fā)行員初、中、高級(jí)的同志按時(shí)到達(dá)******參加培訓(xùn)考試,取得優(yōu)異了成績(jī)。

四、做好解聘員工的后續(xù)工作及新進(jìn)人員手續(xù)

1.辦理*****、*****、*****、*******辭職手續(xù)。

2.辦理計(jì)劃財(cái)務(wù)部試用人員*****、*****、*****辭職手續(xù)。

3.業(yè)務(wù)部于涵簽訂《試用期協(xié)議書(shū)》及試用期滿辦理聘用手續(xù)。

五、做好離、退休、內(nèi)退員工的工作

1.春節(jié)前陪同公司領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)了公司的離休干部和原班子成員共6位老同志,向他們表達(dá)了春節(jié)的問(wèn)候和良好的祝愿。編制了離、退休、內(nèi)退員工20xx年雙節(jié)福利表,電話通知了每位離、退休、內(nèi)退員工雙節(jié)福利發(fā)放情況。向離、退休、內(nèi)退員工共105人發(fā)放對(duì)聯(lián)。

2.通知內(nèi)退人員、停薪留職人員領(lǐng)取牡丹卡。

3.為因病逝世的退休職工******同志起草、打印了悼詞,核算發(fā)放了死亡撫恤金和喪葬費(fèi),開(kāi)據(jù)火化證明、骨灰存放證明。并到市殯儀館進(jìn)行了吊唁,慰問(wèn)了其家屬。隨后及時(shí)到勞動(dòng)局為該同志辦理了各項(xiàng)保險(xiǎn)的退保手續(xù)。

4.3月5日下午參加市老干局老干工作會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)取會(huì)議精神,進(jìn)一步做好老干部工作。

5.20xx年上半年為*****、*****等***人辦理退休手續(xù)。打印《退休審批表》,填寫(xiě)各類(lèi)保險(xiǎn)表格,人事局審批,機(jī)關(guān)事業(yè)單位保險(xiǎn)處審批,各類(lèi)保險(xiǎn)審批,養(yǎng)老金領(lǐng)取證辦理,住房公積金提取等手續(xù)。

6.做好20xx年度離休干部體檢工作。

五、下半年工作打算

1.做好第三季度、第四季度績(jī)效考核工作。

2.按計(jì)劃實(shí)施員工培訓(xùn)工作。

3.扎實(shí)、細(xì)致地做好人力資源部的日常管理工作。

4.做好住房公積金20xx年度基數(shù)調(diào)整,下半年匯繳工作。

5.按時(shí)辦理下半年到齡人員的退休手續(xù)。

6.按省店要求繼續(xù)做好上市籌備工作。

2017年部門(mén)半年工作總結(jié)一、確定技術(shù)中心今年工作重點(diǎn)、階段工作、細(xì)化了月度工作,確定了工作考核方法,并對(duì)入司員工全年工作做了安排和部署,對(duì)當(dāng)前工作和任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的分解和安排。

二、在人員招聘上:

1、按照采供網(wǎng)絡(luò)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和技術(shù)中心的組織架構(gòu)需要,本部門(mén)需編制21人。技術(shù)中心現(xiàn)有人員為17人,除我和陳強(qiáng)外,全是新來(lái)人員。從春節(jié)前開(kāi)始,技術(shù)中心在行政中心的幫助下,發(fā)動(dòng)各種關(guān)系聯(lián)系招聘,先后聯(lián)系和面試了52人次,新聘員工15人,還有3人仍在聯(lián)系面試之中。

2、技術(shù)中心在行政中心的協(xié)助下,對(duì)新入職員工進(jìn)行了多次公司發(fā)展戰(zhàn)略和采供網(wǎng)路的組織架構(gòu)、工作制度的崗前學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。還安排了新入員工學(xué)習(xí)公司《員工手冊(cè)》和《華圣果業(yè)三農(nóng)科技服務(wù)公司管理制度》,并參加了公司組織的考試,經(jīng)培訓(xùn)合格后,安排上崗。此外,還組織學(xué)習(xí)了與業(yè)務(wù)相關(guān)的《提高套袋蘋(píng)果果面光潔度的措施和方案》、《蘋(píng)果育果袋的質(zhì)量與選擇》和《蘋(píng)果褐斑病防治中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題》等一些果樹(shù)管理技術(shù),提高他們的業(yè)務(wù)能力,使他們很快熟悉了工作環(huán)境,進(jìn)入各自的工作角色。

3、確定了基層技術(shù)員名單,基層技術(shù)員要填寫(xiě)《華圣網(wǎng)絡(luò)公司基層技術(shù)員檔案表》,已初步確定基層技術(shù)人員名單,并制定相關(guān)的管理和培養(yǎng)計(jì)劃與細(xì)則,擬定了《基層技術(shù)員管理細(xì)則》。

4、通過(guò)招聘工作,搭好了班子,充實(shí)了隊(duì)伍,進(jìn)一步提高了我們的實(shí)力,有利于公司可持續(xù)發(fā)展和工作形勢(shì)的需要。

三、編寫(xiě)周年月度蘋(píng)果管理技術(shù)方案。

1、技術(shù)中心集思廣益,先后按時(shí)完成并了《3-8月份陜北果園管理方案》6份,通過(guò)技術(shù)宣傳單散發(fā)給基層果農(nóng),有力地促進(jìn)了陜北蘋(píng)果生產(chǎn)水平,進(jìn)一步提高了華圣在陜北蘋(píng)果產(chǎn)區(qū)的知名度。

2、為了規(guī)范指導(dǎo)技術(shù),本部門(mén)還針對(duì)陜北的蘋(píng)果生產(chǎn)現(xiàn)狀,編寫(xiě)《花果管理方案》、《果園土肥水管理方案》、《果園病蟲(chóng)害防治方案》、《修剪方案》、《春季清園方案》等技術(shù)方案的編寫(xiě)工作。

3、為了提高技術(shù)中心人員的業(yè)務(wù)能力,組織學(xué)習(xí)了《提高套袋蘋(píng)果果面光潔度的措施和方案》、《蘋(píng)果育果袋的質(zhì)量與選擇》和《蘋(píng)果褐斑病防治中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題》等,寫(xiě)出了心得和體會(huì),提出了的工作思路。

4、修訂了《XX版華圣蘋(píng)果生產(chǎn)施肥技術(shù)方案》和《XX版華圣蘋(píng)果生產(chǎn)病蟲(chóng)害防治方案》。

三、在“四縣一區(qū)”服務(wù)區(qū)域內(nèi),和個(gè)總站通力合作,目前已初步建設(shè)了60個(gè)示范園。

1、討論、修改、完善了《華圣陜北優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果示范園建設(shè)方案》,并開(kāi)始付諸實(shí)施。

2、由于相關(guān)部門(mén)和各總站的高度重視,我們共收集了相關(guān)縣志五本,有效填寫(xiě)了示范園檔案中的相關(guān)氣象資料和農(nóng)業(yè)資料,保證了復(fù)雜資料的真實(shí)性和可靠性,為下一步開(kāi)展工作提供了詳實(shí)的資料。

3、完成洛川、宜川、富縣各20個(gè)有代表性、區(qū)域性的示范園。并在各總站和技術(shù)老師、指導(dǎo)老師的協(xié)助下,共同檢查驗(yàn)收了示范園,剔除了一些不符合要求、在雹災(zāi)帶上的初選園和配合不力的園主,基本符合公司標(biāo)準(zhǔn),從而保證了前期示范園的一致性和嚴(yán)格性,有利于以后工作的進(jìn)展。

4、對(duì)確定的示范園認(rèn)真核實(shí)了相關(guān)資料,給示范園進(jìn)行拍照,照片內(nèi)容有示范園主、站長(zhǎng)、業(yè)務(wù)經(jīng)理及指導(dǎo)老師、園況等,形成一整套示范園的詳細(xì)信息資料。建立了示范園檔案,并和示范園主簽訂合作協(xié)議。

5、初步和當(dāng)?shù)毓麡I(yè)管理局進(jìn)行了溝通,為進(jìn)一步搞好合作聯(lián)建示范園奠定了基礎(chǔ)。

6、開(kāi)始編寫(xiě)《華圣蘋(píng)果示范園指導(dǎo)規(guī)范(模式)》,并從五月份開(kāi)始了示范果園管理的技術(shù)指導(dǎo)工作,僅7月份到示范園入園指導(dǎo)144場(chǎng)次。

四、開(kāi)展了卓有成效的基層技術(shù)培訓(xùn)工作。

通過(guò)檢查和督促,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,建立和完善了基層的講課模式,編寫(xiě)修訂了《研發(fā)技術(shù)服務(wù)中心基層技術(shù)講課規(guī)范(模式)》。

從四月份開(kāi)始到現(xiàn)在,研發(fā)技術(shù)服務(wù)中心共講課527場(chǎng)次。在講課的同時(shí),我們還配合相關(guān)人員做好了聽(tīng)課果農(nóng)的登記建檔(包括姓名、性別、身份證號(hào)碼或出生年月、住址、電話、郵編)。

此外,技術(shù)中心還配合在各總站的全員通氣會(huì)上安排了大型技術(shù)培訓(xùn),截至目前共進(jìn)行12場(chǎng)次,聽(tīng)眾超過(guò)3600人次。

五、全力以赴開(kāi)展了農(nóng)資銷(xiāo)售的宣傳促銷(xiāo)工作。

1、從春季開(kāi)始,技術(shù)中心配合運(yùn)營(yíng)中心完成了XX年農(nóng)藥的選定和訂貨工作,共完成9個(gè)農(nóng)藥廠家12種農(nóng)藥的篩選和合同的簽訂。

2、邀請(qǐng)余濤教授和王新林教授給員工講課,傳授產(chǎn)品推銷(xiāo)技巧和農(nóng)資銷(xiāo)售形勢(shì)分析。組織本部門(mén)員工就余濤和王新林兩位教授的講課心的進(jìn)行了總結(jié)和交流。

3、編寫(xiě)了農(nóng)資宣傳資料,《華圣果業(yè)推薦農(nóng)資產(chǎn)品一覽表》、《4-7月份果園噴藥施肥方案》等。組織技術(shù)員學(xué)習(xí)了《大生m-45在膠東地區(qū)的品牌成長(zhǎng)歷程》和《蘋(píng)果育果袋的質(zhì)量與選擇》,寫(xiě)出了心得和體會(huì),提出了的工作思路。

4、組織編寫(xiě)了《柔水通的標(biāo)準(zhǔn)示范演示模式》,在基層開(kāi)展了大量的柔水通的現(xiàn)場(chǎng)演示和講解,對(duì)產(chǎn)品的需求進(jìn)一步拉動(dòng),開(kāi)展了行之有效的農(nóng)資促銷(xiāo)工作。

5、進(jìn)行了卓有成效的技術(shù)服務(wù)工作,截至現(xiàn)在我們共電話咨詢646人次(含本部門(mén)),實(shí)地指導(dǎo)451場(chǎng)次。

6、為應(yīng)對(duì)“半年一戰(zhàn),戰(zhàn)必勝”、“要猛將,不要孬種”的六月份肥料銷(xiāo)售攻堅(jiān)戰(zhàn),在協(xié)助運(yùn)營(yíng)中心確定推廣肥料后,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹六月施肥與技術(shù)方案的講課要求,在果業(yè)公司對(duì)本部門(mén)所有員工進(jìn)行了為期三天的強(qiáng)化培訓(xùn)。編寫(xiě)了《六月份蘋(píng)果用藥施肥宣傳方案》和《六月份施肥方案》技術(shù)宣傳資料。通過(guò)這次強(qiáng)化培訓(xùn)和資料宣傳、下鄉(xiāng)講課等,以及協(xié)助行政中心錄制了宣傳光碟。此外為保證按時(shí)超額完成既定任務(wù),我們先后趕到洛川、宜川,對(duì)總站所有業(yè)務(wù)經(jīng)理集中起來(lái)動(dòng)員一次,為下一步肥料銷(xiāo)售攻堅(jiān)戰(zhàn)注入了活力。完成了預(yù)期的銷(xiāo)售任務(wù),彰顯了采購(gòu)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的宣傳和促銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)。

7、針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況,開(kāi)展調(diào)查研究,并形成調(diào)研報(bào)告。完成了《選用華圣農(nóng)資與否的十個(gè)原因調(diào)查表》和《應(yīng)用碩豐481和微補(bǔ)硼力的應(yīng)用結(jié)果的調(diào)研報(bào)告》,不但詳細(xì)分析了農(nóng)資銷(xiāo)售當(dāng)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),使下一步制定銷(xiāo)售戰(zhàn)略能夠做到有的放矢,為秋季施肥銷(xiāo)售準(zhǔn)備了一手資料,而且充分證明了碩豐481和微補(bǔ)硼力在果樹(shù)生產(chǎn)中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì),為華圣其他農(nóng)資產(chǎn)品的銷(xiāo)售做了很好的宣傳。同時(shí),繼續(xù)通過(guò)技術(shù)服務(wù),拉動(dòng)農(nóng)資銷(xiāo)售,通過(guò)示范園用藥用肥,解決了部分服務(wù)站肥料積壓?jiǎn)栴}。

8、協(xié)助運(yùn)營(yíng)中心考察了山東、河北、天津、山西、河南和陜西15個(gè)肥料廠家,通過(guò)手續(xù)合法、產(chǎn)能保證、貼牌生產(chǎn)、既定配方、成本優(yōu)化五項(xiàng)原則,確定了合作廠家,并設(shè)計(jì)出3種肥料包裝袋和施肥說(shuō)明初稿,以供選擇。

9、制定了秋季施肥方案和XX年病蟲(chóng)害防治用藥方案,為后期和明年更好地經(jīng)營(yíng)農(nóng)資產(chǎn)品奠定了基礎(chǔ)。

10、協(xié)助運(yùn)營(yíng)中心審核秋季推廣肥料,核算施肥成本,編寫(xiě)袋皮施肥說(shuō)明,審議合同,制定秋季施肥運(yùn)作方案,完成申請(qǐng)用款計(jì)劃。

六、開(kāi)展了員工營(yíng)銷(xiāo)和技術(shù)培訓(xùn)。

1、組織技術(shù)員統(tǒng)一學(xué)習(xí)了《蘋(píng)果褐斑病防治中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題》、《提高套袋蘋(píng)果果面光潔度的有效措施》等,并結(jié)合自己的農(nóng)技和農(nóng)資推廣工作,寫(xiě)出了心得和體會(huì),提出了工作思路。

2、為了配合員工月度技術(shù)培訓(xùn)工作,我們精心制作了圖文并茂的蘋(píng)果月度管理技術(shù)講課幻燈片。

3、在月底的全員通氣例會(huì)上進(jìn)行了《?;ū9夹g(shù)》、《疏花疏果技術(shù)》、《花后到套袋前噴藥技術(shù)方案》和《蘋(píng)果褐斑病綜合防治技術(shù)》等技術(shù)培訓(xùn)。

七、和政府合作,服務(wù)三農(nóng)。

為了華圣果業(yè)公司的進(jìn)一步發(fā)展,適應(yīng)新形勢(shì),特聘延安市、洛川、黃陵、富縣、宜川和延安寶塔區(qū)果業(yè)管理局10名高級(jí)技術(shù)顧問(wèn),為華圣發(fā)展出謀劃策,獻(xiàn)策獻(xiàn)力。在各總站的協(xié)助下,與洛川縣蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)管理局、宜川縣果業(yè)局和富縣果業(yè)局等達(dá)成初步協(xié)議,雙方強(qiáng)強(qiáng)合作,今后在示范園建設(shè)、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)上能更好地開(kāi)展工作。

篇4

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感受

專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和產(chǎn)品知識(shí)對(duì)于我所在的售前技術(shù)支持崗位來(lái)說(shuō)是非常重要的,3月份我來(lái)公司已經(jīng)培訓(xùn)過(guò)技術(shù)和產(chǎn)品線的知識(shí),對(duì)公司的產(chǎn)品和技術(shù)有了基本的了解,七月份來(lái)后集團(tuán)又安排我們?nèi)セ貙?shí)習(xí)以及兩周的培訓(xùn)課程,真正的接觸了產(chǎn)品本身,使我對(duì)產(chǎn)品的理解程度有了很大的提高,同時(shí)通過(guò)深入的技術(shù)培訓(xùn),也使我有了一定的技術(shù)基礎(chǔ)。

來(lái)部門(mén)報(bào)道后,領(lǐng)導(dǎo)又安排了馬老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)我們幾個(gè)新員工的培訓(xùn),同時(shí)又請(qǐng)張老師和張老師給我們更加細(xì)致的講解了產(chǎn)品、方案、高性能等知識(shí),馬強(qiáng)老師更是組織了我們幾個(gè)新員工成立學(xué)習(xí)小組,安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我不僅豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更提升了自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合水平。

在工作的過(guò)程中也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,進(jìn)入部門(mén)后我感覺(jué)到部門(mén)內(nèi)部的學(xué)習(xí)氛圍是很濃厚的,有任何的問(wèn)題都可以請(qǐng)教各位老師,他們也都很熱心的給我進(jìn)行解答,同時(shí)部門(mén)每周都會(huì)安排某個(gè)內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),這對(duì)我這種需要快速吸納新知識(shí)的新員工有很大的幫助,更重要的是,在這些不斷的培訓(xùn)過(guò)程中,使自己養(yǎng)成了一種不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、工作過(guò)程中的感受

初入部門(mén)工作,對(duì)工作的內(nèi)容和職責(zé)幾乎一無(wú)所知,也不知道該如何下手。但是張老師和張老師并沒(méi)有因?yàn)槲沂切聠T工什么都不懂而不敢將任務(wù)交給我,而是大膽的將項(xiàng)目交給我去做,讓我去練手。猶記得第一次張老師將一個(gè)項(xiàng)目方案交給我去做的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)的緊張和興奮,那個(gè)方案我整整做了一個(gè)星期的時(shí)間,其間給張老師審了4次,返工3次,問(wèn)了很多很基礎(chǔ)的問(wèn)題,張老師都一一耐心的解答了,雖然任務(wù)沒(méi)有按時(shí)完成,但從這次方案制作中我學(xué)到了很多培訓(xùn)時(shí)學(xué)不到的東西,了解到了很多自己需要提高的地方,在接下來(lái)的幾個(gè)月的時(shí)間里,我加強(qiáng)了方案選型和產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí),還把以前部門(mén)的成功案例拿出來(lái)仔細(xì)的研究和練手,同時(shí)在張老師的指導(dǎo)下,到現(xiàn)在我完成一個(gè)簡(jiǎn)單的方案制作只需要很短的時(shí)間,工作能力有了很大的提高。

除了方案制作外,售前還要和銷(xiāo)售去拜訪客戶,這就需要我有很強(qiáng)的呈現(xiàn)和溝通能力,這也是我這樣一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生最欠缺的能力。在部門(mén)的培訓(xùn)中馬老師就安排了很多的呈現(xiàn)練習(xí)來(lái)鍛煉我們的呈現(xiàn)能力,但這畢竟只是練習(xí),而在實(shí)際工作和客戶的交流中仍然顯示了自己的不足。第一次上臺(tái)給客戶做講解的時(shí)候感覺(jué)十分緊張,不太自然和自信,準(zhǔn)備的也不是很好,總之是一次比較失敗的客戶拜訪,回來(lái)后我認(rèn)真的總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在接下來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)主動(dòng)要求跟著幾位老師去拜訪客戶,學(xué)習(xí)他們的拜訪技巧,同時(shí)也通過(guò)電話拜訪客戶,在和客戶的實(shí)際溝通中鍛煉自己,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷增加,我已經(jīng)能夠比較自如的和客戶進(jìn)行交談,雖然現(xiàn)在仍然有許多需要改進(jìn)的地方,但和初入公司時(shí)相比已經(jīng)有了很大的提高,我相信通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的積累,我能在今后的工作總做的更好,完成自己的職責(zé)。

從最開(kāi)始對(duì)售前崗位的一點(diǎn)都不了解,到現(xiàn)在能夠基本配合銷(xiāo)售完成項(xiàng)目,包括方案配置的制作,客戶的拜訪,以及投標(biāo)、培訓(xùn)等售前的基本工作,除了自己的努力之外,更離不開(kāi)各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指點(diǎn),正是有了他們的大力幫助我才能在這么短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)售前這份工作,在這里要感謝他們,特別是張老師、張老師和馬強(qiáng)老師對(duì)我的虛心指導(dǎo)。

三、思想上的感受

首先我認(rèn)為是一個(gè)責(zé)任心的培養(yǎng),這也是張老師和趙老師一直給我們強(qiáng)調(diào)的東西。作為一個(gè)售前,首先就是要具有責(zé)任心,要以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目和每一個(gè)客戶,因?yàn)樵谟脩粞壑校矍叭藛T,是代表公司技術(shù)水平的技術(shù)專(zhuān)家,代表了一個(gè)公司的技術(shù)實(shí)力和形象,售前人員的責(zé)任心也就決定客戶對(duì)公司的印象以及項(xiàng)目的成功率,所以作為一個(gè)售前,不僅僅在技術(shù)方面要打動(dòng)客戶,更重要的是給客戶一種對(duì)他對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)任的態(tài)度,讓他放心的把項(xiàng)目交給你。這也是一個(gè)售前最基本的素質(zhì)。這也是浪潮企業(yè)文化:以客戶為關(guān)注焦點(diǎn)的一種體現(xiàn),對(duì)客戶負(fù)責(zé),也就是對(duì)公司負(fù)責(zé)。

其次是考慮問(wèn)題的全面性和細(xì)致上,作為售前技術(shù)支持,對(duì)你推薦的產(chǎn)品和方案在每一個(gè)方面都要考慮全面,特別是方案的可實(shí)施性和配置的細(xì)致度上,不能出任何差錯(cuò),否則不僅對(duì)客戶,更是對(duì)公司的損失。

四、不足之處及改進(jìn)

通過(guò)半年的工作和學(xué)習(xí),自我感覺(jué)最不足的地方有兩點(diǎn),一是技術(shù)知識(shí)和產(chǎn)品的記憶和理解不夠,很多東西只停留在表面的印象上,這使我在做方案時(shí)不能快速的展開(kāi)思路,很多東西需要重新去二次查找和確認(rèn),這樣效率很低,也極大的浪費(fèi)了時(shí)間。二是在呈現(xiàn)上有些不足,呈現(xiàn)能力還有很大的提高空間。但是相信隨著時(shí)間的增加和經(jīng)驗(yàn)的積累,這些問(wèn)題都將在今后的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中迎刃而解。

五、目標(biāo)

篇5

為推進(jìn)微課制作,建立各生產(chǎn)崗位微課學(xué)習(xí)地圖,使云開(kāi)線上平臺(tái)盡早產(chǎn)生價(jià)值,提升集團(tuán)各單位培訓(xùn)效率與效果,達(dá)到對(duì)組織績(jī)效的支撐,特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

1.加速知識(shí)轉(zhuǎn)化。線上平臺(tái)已經(jīng)建立,萃取知識(shí),轉(zhuǎn)化應(yīng)用,使其盡快產(chǎn)生價(jià)值。

2.內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)。平臺(tái)只是工具,運(yùn)行離不開(kāi)三個(gè)要素:課程、講師、機(jī)制,利用微課的制作,培養(yǎng)一支內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,方能保障培訓(xùn)持續(xù)開(kāi)展與提升。

3.全員參與。微課內(nèi)容來(lái)自于員工,應(yīng)用于員工。營(yíng)造氛圍,鼓勵(lì)參與,強(qiáng)調(diào)反饋。

二、成立微課推進(jìn)組

集團(tuán)組:*(組長(zhǎng))、*,負(fù)責(zé)整體推進(jìn)方案制定及推進(jìn)計(jì)劃監(jiān)督;

*組:*(小組長(zhǎng))、*,負(fù)責(zé)彩印微課推進(jìn)計(jì)劃執(zhí)行;

*組:*(小組長(zhǎng))、*、*,負(fù)責(zé)新材料微課推進(jìn)計(jì)劃執(zhí)行;

*組:*(小組長(zhǎng))、*,負(fù)責(zé)源宏微課推進(jìn)計(jì)劃執(zhí)行。

三、工作目標(biāo)

1.12月底前,制作完成生產(chǎn)崗位課程目錄中不少于80%微課的制作;

2.12月底前,各小組培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師2-3人;

3.舉辦微課大賽一期。

四、實(shí)施步驟

1.計(jì)劃步驟及時(shí)間節(jié)點(diǎn):

序號(hào)

計(jì)劃項(xiàng)目

具體內(nèi)容

時(shí)間

責(zé)任人

1

微課制作

課程目錄完成

5月20日前

組長(zhǎng)及小組長(zhǎng)

2

各單位微課制作年度計(jì)劃

5月21日前

組長(zhǎng)及小組長(zhǎng)

3

微課月計(jì)劃、周計(jì)劃制定及完成情況反饋

每月30日

*、小組長(zhǎng)

4

內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)

每月培訓(xùn)一次

每月30日前

*、小組長(zhǎng)

5

制定內(nèi)訓(xùn)師評(píng)選方案與激勵(lì)措施

5月30日前

*

6

微課大賽

策劃方案

8月30日前

組長(zhǎng)及小組長(zhǎng)

7

宣傳推廣、實(shí)施準(zhǔn)備

9月15日前

全體成員

8

方案實(shí)施

9月30日前

全體成員

9

云開(kāi)使用

已制作微課學(xué)習(xí)

5月30日前

小組長(zhǎng)

10

課程、內(nèi)訓(xùn)師、平臺(tái)使用情況收集及反饋

每月30日前

*

11

經(jīng)營(yíng)班子直播

每季度/半年一次

組織及小組長(zhǎng)

2.計(jì)劃說(shuō)明

2.1微課制作

各小組先擬定崗位目錄,結(jié)合自身實(shí)際工作與資源,在指導(dǎo)思想總體要求下,制定適合的制作計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。月度計(jì)劃的完成率及總完成微課數(shù)量將作為年度子公司評(píng)選數(shù)據(jù)之一,也將作為微課大賽中“最佳學(xué)習(xí)型部門(mén)”(暫定稱呼)評(píng)選重要數(shù)據(jù),其中完成微課數(shù)量占主要權(quán)重。

2.2內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)

培養(yǎng)一批內(nèi)訓(xùn)師是為了培養(yǎng)機(jī)制長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有效的運(yùn)行。先通過(guò)組織推薦及個(gè)人報(bào)名的形式篩選擬培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師,進(jìn)行培訓(xùn)及微課制作實(shí)操訓(xùn)練,3個(gè)月后,按制作微課數(shù)量、微課評(píng)分、綜合素養(yǎng)(計(jì)劃完成率、基礎(chǔ)素養(yǎng)等)評(píng)定,評(píng)定結(jié)果分三個(gè)等級(jí):不合格、合格、優(yōu)秀,不合格繼續(xù)培訓(xùn)或淘汰,合格及優(yōu)秀頒發(fā)證書(shū)并予以公示,合格與優(yōu)秀微課制作費(fèi)用予以區(qū)別。內(nèi)訓(xùn)師首年度半年評(píng)定考核一次,次年后每年評(píng)定一次。內(nèi)訓(xùn)師在年度評(píng)先、薪資調(diào)整及崗位晉升中應(yīng)增加加分項(xiàng)。以上將歸入即將擬定的《內(nèi)訓(xùn)師管理辦法》中。

2.3微課大賽

為積極營(yíng)造氛圍,達(dá)到全員參與的效果,計(jì)劃國(guó)慶節(jié)前籌劃一次微課大賽。微課大賽主要對(duì)云開(kāi)平臺(tái)進(jìn)行宣傳,對(duì)制作微課中評(píng)分優(yōu)異的予以展示學(xué)習(xí),對(duì)優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師予以宣傳展示,對(duì)微課推進(jìn)先進(jìn)單位予以評(píng)選及宣傳。此大賽需要一段時(shí)間籌備,籌備期應(yīng)注意計(jì)劃進(jìn)度控制,宣傳素材收集及留存(現(xiàn)場(chǎng)拍圖片的照片、個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的前后對(duì)比花絮及小故事、部門(mén)推進(jìn)微課的難度及克服辦法等)。應(yīng)注意,進(jìn)行以上事項(xiàng)的目的不僅僅是為了形式,更重要是為了通過(guò)宣傳達(dá)到全員參與,形成培訓(xùn)共識(shí),打造培訓(xùn)機(jī)制運(yùn)行的良好基礎(chǔ)。

2.4云開(kāi)使用

云開(kāi)已經(jīng)建立合作,目前已錄制課程自本月起可以開(kāi)始組織學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,了解、收集員工對(duì)課程、講師、平臺(tái)的反饋,便于及時(shí)調(diào)整與完善。且本次合作,云開(kāi)公司贈(zèng)送10000點(diǎn)流量,使用截止期為6月30日。

另一方面,近期在與北森公司人員溝通中,了解到其公司有一個(gè)BOSS直播,每季度一次,內(nèi)容是核心領(lǐng)導(dǎo)組就公司季度經(jīng)營(yíng)情況及公司未來(lái)發(fā)展做宣講,并接受員工就關(guān)心的問(wèn)題提問(wèn),采用是線上方式。故提出建議:我公司可以嘗試試行此方式,益處:采用便捷的方式宣導(dǎo)公司發(fā)展戰(zhàn)略,暢通管理層與全體員工的溝通渠道,樹(shù)立員工對(duì)公司信心,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與員工滿意度。

五、計(jì)劃跟進(jìn)機(jī)制

推進(jìn)小組每月25日召開(kāi)企業(yè)微信會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容:微課制作月度計(jì)劃及完成情況、內(nèi)訓(xùn)師月度培訓(xùn)計(jì)劃及完成情況、微課學(xué)習(xí)月度計(jì)劃及完成情況、異常問(wèn)題處理與經(jīng)驗(yàn)分享。

六、方案激勵(lì)

本年度如完成方案目標(biāo),對(duì)小組成員按1000元/人激勵(lì)。同時(shí),也將以項(xiàng)目制提報(bào)集團(tuán)年度評(píng)先。

七、其他

以上方案由綜合管理中心負(fù)責(zé)在過(guò)程中邊執(zhí)行邊完善。

篇6

[觀點(diǎn)]

工作負(fù)荷減少時(shí)

正是培訓(xùn)好時(shí)機(jī)

在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,許多企業(yè)把削減培訓(xùn)費(fèi)用也作為“過(guò)冬”的措施之一,但是,培訓(xùn)費(fèi)用的削減并不意味著培訓(xùn)工作可以跟著打折扣,更不應(yīng)該以經(jīng)費(fèi)不足為理由讓培訓(xùn)工作進(jìn)入冬眠狀態(tài)。恰恰相反,經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期正是進(jìn)行員工培訓(xùn)、提高員工技能的好時(shí)機(jī)。

在經(jīng)濟(jì)過(guò)熱時(shí)期,企業(yè)往往訂單接連不斷、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和各項(xiàng)管理工作都滿負(fù)荷運(yùn)行,甚至經(jīng)常需要加班加點(diǎn),企業(yè)往往忙于應(yīng)付,另外企業(yè)擔(dān)心培訓(xùn)員工為他人作了嫁衣,加之各部門(mén)本來(lái)就忙得不可開(kāi)交,所以,往往把應(yīng)該安排的培訓(xùn)耽擱下來(lái),使企業(yè)在學(xué)習(xí)充電以及員工技能提高方面欠帳較多。

這也導(dǎo)致了企業(yè)上下級(jí)之間抱怨增加,上司往往抱怨下屬整天瞎忙,不善于分析和解決問(wèn)題,不善于防范問(wèn)題,只能在問(wèn)題變得嚴(yán)重后自己出馬替下屬解決問(wèn)題或?yàn)橄聦倬然?;下屬不善于抓關(guān)鍵問(wèn)題、不善于表達(dá)問(wèn)題,使得所提建議領(lǐng)導(dǎo)采納較少,從而抱怨領(lǐng)導(dǎo)不深入基層、不體諒一線員工的疾苦、不采納自己的真知灼見(jiàn)。

在工作負(fù)荷很滿或超負(fù)荷運(yùn)行時(shí),即使已經(jīng)安排了培訓(xùn)課程,參訓(xùn)的管理人員或骨干員工經(jīng)常請(qǐng)假缺席,或被領(lǐng)導(dǎo)叫走處理緊急事務(wù),影響了培訓(xùn)的效果。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)形勢(shì)下,工作負(fù)荷明顯減少,可以免去以前培訓(xùn)所受的這些干擾,讓員工專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)充電。

[案例]

培訓(xùn)費(fèi)減 效果不減

黑龍江一家企業(yè)前幾年每年派出4個(gè)班到上海各培訓(xùn)一周,每個(gè)班大約由30名中層干部(包括子公司干部)組成。往返交通和住宿費(fèi)每人約3000元,共36萬(wàn)元;培訓(xùn)老師授課費(fèi)每位老師每天1萬(wàn)元,每個(gè)班5天,4個(gè)班20天,培訓(xùn)授課費(fèi)共20萬(wàn)元,再加上培訓(xùn)管理及配套觀光旅游,每年用于中層干部的培訓(xùn)費(fèi)用近70萬(wàn)元。

隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的蔓延,2008年后半年起,公司各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算都進(jìn)行了壓縮,2008年后半年到2009年上半年的中層培訓(xùn)費(fèi)也由70萬(wàn)元壓縮為35萬(wàn)元。盡管培訓(xùn)費(fèi)用打了對(duì)折,但公司人力資源部門(mén)認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期正是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),所以本著“費(fèi)用壓縮,內(nèi)容不減反增”的原則,把培訓(xùn)方案由“走出去”改為“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,也就是請(qǐng)授課老師到黑龍江的公司本部去培訓(xùn),每個(gè)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間由原來(lái)的5天增加到10天,培訓(xùn)內(nèi)容增加了《合理化建議的深化與提升》、《分析與解決問(wèn)題技能訓(xùn)練》、《優(yōu)秀管理者的十八般武藝》、《危機(jī)管理與問(wèn)題管理》、《經(jīng)濟(jì)周期理論與歷次經(jīng)濟(jì)危機(jī)回顧》等以前沒(méi)有安排的新課程。

培訓(xùn)方案修改后,不僅內(nèi)容得到了充實(shí),而且費(fèi)用明顯降低。培訓(xùn)授課老師一部分從上海、北京、哈爾濱等城市外聘,一部分由公司資深管理人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備和試講后兼任,外聘老師培訓(xùn)課天數(shù)24天,因外聘老師地區(qū)來(lái)源增多,平均授課費(fèi)下降為每天9000元,授課費(fèi)共21.6萬(wàn)元,內(nèi)部培訓(xùn)師授課16天,每天授課補(bǔ)貼2000元,共3.2萬(wàn)元。雖然培訓(xùn)天數(shù)增加1倍,但授課費(fèi)只由20萬(wàn)元增加到24.8萬(wàn)元,外地授課老師的往返交通、住宿和接待費(fèi)每人次平均3000元,共2.4萬(wàn)元,培訓(xùn)教材等其他費(fèi)用約5萬(wàn)元,合計(jì)培訓(xùn)費(fèi)為32.2萬(wàn)元,在超額完成培訓(xùn)任務(wù)的前提下,公司人力資源部門(mén)受到公司高層的嘉獎(jiǎng)。

這樣的培訓(xùn)方式不僅節(jié)約了費(fèi)用、增加了課程內(nèi)容,而且有一個(gè)原來(lái)意想不到的收獲。培訓(xùn)方案由“走出去”改為“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”后,學(xué)員們不再整天想著借培訓(xùn)之機(jī)觀光旅游,而是專(zhuān)心學(xué)習(xí),學(xué)到的知識(shí)量和學(xué)習(xí)效果比以前明顯提高。

[點(diǎn)評(píng)]

造就高素質(zhì)員工隊(duì)伍

培訓(xùn)不應(yīng)只是簡(jiǎn)單地請(qǐng)老師講課,讓學(xué)員來(lái)聽(tīng)課,而應(yīng)立足于企業(yè)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的需要,以提高技能、解決問(wèn)題為導(dǎo)向,周密設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)效果評(píng)估。

培訓(xùn)方案應(yīng)包括培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方案的內(nèi)容、培訓(xùn)進(jìn)程控制與意外情況應(yīng)對(duì)預(yù)案、培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)五個(gè)關(guān)鍵部分。其中培訓(xùn)方案的內(nèi)容應(yīng)包括:(1)學(xué)員名單及學(xué)員特征;(2)授課老師及課程內(nèi)容、課程大綱或教材;(3)授課形式、場(chǎng)地及配套器材;(4)授課日程及作息時(shí)間;(5)費(fèi)用預(yù)算;(6)聯(lián)絡(luò)人、注意事項(xiàng)等。意外情況應(yīng)對(duì)預(yù)案包括會(huì)場(chǎng)停電、設(shè)施故障、授課老師萬(wàn)一不能到場(chǎng)等意外情況的應(yīng)急安排。

在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,有些企業(yè)對(duì)培訓(xùn)采取了“四壓”措施,即壓縮費(fèi)用、壓縮課程、壓縮課時(shí)、壓縮參訓(xùn)人數(shù),而忽視了培訓(xùn)效果和培訓(xùn)目標(biāo),這樣的做法不利于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

正如上面案例所述,通過(guò)培訓(xùn)方案的修改或培訓(xùn)模式的創(chuàng)新,完全可以在壓縮費(fèi)用的情況下做到培訓(xùn)量和質(zhì)兩方面的保證和提高。低費(fèi)高效搞培訓(xùn)的方式還有很多,例如:去掉培訓(xùn)的中介環(huán)節(jié)改為自行設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案、聯(lián)絡(luò)授課老師,也可以省去中間環(huán)節(jié),節(jié)約費(fèi)用。

篇7

關(guān)鍵詞:新員工;崗前培訓(xùn);培訓(xùn)方案

中圖分類(lèi)號(hào):F24 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):16723198(2013)11009302

0 引言

當(dāng)前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,企業(yè)要想得到很好的生存和發(fā)展,要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得一席之位,人才對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要,企業(yè)擁有大量的人才其在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力將會(huì)增強(qiáng)。但是現(xiàn)在中小企業(yè)中對(duì)于員工崗前培訓(xùn)并不是很重視,即使有員工崗前培訓(xùn)的也不規(guī)范,沒(méi)有結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況來(lái)設(shè)計(jì)員工崗前培訓(xùn)方案從而導(dǎo)致員工崗前培訓(xùn)效果不佳,人才資源也并沒(méi)有得到充分的發(fā)揮。員工崗前培訓(xùn)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,是一個(gè)重要環(huán)節(jié),它讓新員工熟悉環(huán)境,盡早地適應(yīng)工作,發(fā)揮出員工的能動(dòng)性對(duì)企業(yè)良性運(yùn)轉(zhuǎn)起到重要的作用。本文以A公司為例,通過(guò)調(diào)查,了解該企業(yè)的員工崗前培訓(xùn)體系,實(shí)施過(guò)程,培訓(xùn)效果分析,挖掘企業(yè)在員工崗前培訓(xùn)中存在的問(wèn)題,通過(guò)剖析原因,對(duì)A公司新員工崗前培訓(xùn)提出一些改進(jìn)意見(jiàn),以提升企業(yè)對(duì)員工崗前培訓(xùn)的效果,從而使企業(yè)的人才資源得到充分的發(fā)揮。

1 A公司新員工崗前培訓(xùn)基本情況

1.1 A公司簡(jiǎn)介

該公司成立于2008年4月19日,是一家專(zhuān)門(mén)為中小企業(yè)和中低收入群體提供快速便捷、無(wú)抵押無(wú)擔(dān)保小額貸款服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),注冊(cè)資本1億元人民幣。員工人數(shù)1200余人,大中專(zhuān)以上學(xué)歷占80%。

1.2 A公司原有新員工崗前培訓(xùn)方案

崗前培訓(xùn)采取統(tǒng)一培訓(xùn)的方式,沒(méi)進(jìn)行針對(duì)性的分崗培訓(xùn),培訓(xùn)沒(méi)有針對(duì)性,挑選內(nèi)部職員以課堂授課的方式進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)人員水平參差不齊,崗前培訓(xùn)沒(méi)有計(jì)劃性,培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)流程沒(méi)有明確的計(jì)劃,培訓(xùn)內(nèi)容主要以企業(yè)文化和禮儀為主,培訓(xùn)的課程缺乏實(shí)用性,只有簡(jiǎn)單的考核無(wú)評(píng)估,主要分為兩個(gè)部分,第一是針對(duì)于培訓(xùn)人員的課堂反應(yīng),第二是在培訓(xùn)后對(duì)培訓(xùn)者進(jìn)行筆試看培訓(xùn)者的筆試成績(jī)。

2 A公司新員工崗前培訓(xùn)存在問(wèn)題分析

員工崗前培訓(xùn)方案存在著許多不合理的地方,缺乏計(jì)劃性、完整性,從而導(dǎo)致整個(gè)新員工崗前培訓(xùn)方案不系統(tǒng)不完善,培訓(xùn)效果不佳,員工勝任崗位能力差,公司的員工招聘成本增加,主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。

2.1 對(duì)新員工崗前培訓(xùn)不夠重視

(1)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工崗前培訓(xùn)不夠重視。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),公司為崗前培訓(xùn)提供的費(fèi)用不斷地減少,崗前培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)不足,并要求減少崗前培訓(xùn)的時(shí)間。

(2)負(fù)責(zé)培訓(xùn)的部門(mén)對(duì)新員工崗前培訓(xùn)不夠重視。在制定培訓(xùn)方案上簡(jiǎn)單,只涉及公司制度文化方面;講師挑選上不嚴(yán)格,上課方式許多時(shí)候都是照本宣科。

2.2 培訓(xùn)內(nèi)容與形式過(guò)于單一

新員工崗前培訓(xùn)方案的內(nèi)容只有公司簡(jiǎn)介、公司制度及員工行為準(zhǔn)則、社交禮儀、公司文化四個(gè)方面,并沒(méi)有對(duì)新員工進(jìn)行分崗培訓(xùn),有針對(duì)性的崗位技能培訓(xùn),缺乏實(shí)用性技能培訓(xùn)。

2.3 培訓(xùn)講師水平較低

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)講師的人選主要是人力資源部的職員,不具有較高的相關(guān)培訓(xùn)素質(zhì)和能力。

2.4 培訓(xùn)缺乏嚴(yán)格的培訓(xùn)制度

在設(shè)計(jì)新員工崗前培訓(xùn)方案的時(shí)候沒(méi)有制定出合理詳細(xì)的規(guī)章制度來(lái)配合新員工崗前培訓(xùn)的實(shí)施。完整的新員工培訓(xùn)方案應(yīng)具有合理完整的培訓(xùn)制度主要包括五個(gè)方面:培訓(xùn)計(jì)劃制度、培訓(xùn)上崗制度、培訓(xùn)獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度、培訓(xùn)課時(shí)考核制度、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)制度來(lái)配合培訓(xùn)方案的實(shí)施。培訓(xùn)方案的實(shí)施沒(méi)有嚴(yán)格的章程可尋,沒(méi)有機(jī)制約束,從而降低了新員工崗前培訓(xùn)方案的執(zhí)行力,導(dǎo)致崗前培訓(xùn)效果不佳。

2.5 培訓(xùn)后缺乏科學(xué)的效果評(píng)估

科學(xué)合理的培訓(xùn)效果評(píng)估制度應(yīng)該包括:培訓(xùn)的考核、培訓(xùn)效果的信息收集、培訓(xùn)效果信息搜集的渠道、培訓(xùn)效果評(píng)估的指標(biāo)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)效果信息收集方法、培訓(xùn)效果信息的整理與分析、培訓(xùn)效果的跟蹤與監(jiān)控、培訓(xùn)效果監(jiān)控情況的總結(jié)等八個(gè)方面。沒(méi)有科學(xué)合理詳細(xì)的培訓(xùn)效果評(píng)估制度使得公司不能確定新員工崗前培訓(xùn)效果,也不能為下一次方案設(shè)計(jì)提供建設(shè)性的建議。

3 A公司新員工崗前培訓(xùn)存在問(wèn)題的原因分析

通過(guò)調(diào)查和訪談公司管理人員和新員工以及電話訪談已離職員工的方法,了解到A公司對(duì)新員工的崗前培訓(xùn)存在著許多不合理的地方,公司崗前培訓(xùn)體系不完善,存在著缺陷,根據(jù)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)理論針對(duì)于A公司崗前培訓(xùn)制度現(xiàn)今出現(xiàn)的狀況和存在的問(wèn)題,尋找到以下兩個(gè)方面原因。

3.1 公司管理者思想落后

公司管理者缺乏戰(zhàn)略性眼光從而不重視新員工崗前培訓(xùn)。認(rèn)為培訓(xùn)是公司的一項(xiàng)投資成本,若各地方營(yíng)業(yè)部的新員工都到總部來(lái)培訓(xùn),會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和成本,且若培訓(xùn)投入過(guò)高,一旦員工跳槽,培訓(xùn)收益為零。

3.2 培訓(xùn)方案缺乏系統(tǒng)規(guī)劃

新員工崗前培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,隨意性比較大從而出現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容形式過(guò)于單一,培訓(xùn)缺乏嚴(yán)格的培訓(xùn)制度,培訓(xùn)后缺乏科學(xué)的效果評(píng)估等問(wèn)題,使得培訓(xùn)整體效果不佳,整個(gè)培訓(xùn)方案缺乏整體、系統(tǒng)的規(guī)劃。

4 A公司新員工崗前培訓(xùn)的建議

通過(guò)實(shí)地調(diào)查走訪A公司各部門(mén),尋找到了A公司關(guān)于新員工崗前培訓(xùn)體系中存在的問(wèn)題和不足,并通過(guò)深入分析尋找到問(wèn)題存在的原因,結(jié)合培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)理論、國(guó)內(nèi)外關(guān)于新員工崗前培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、查找資料和文獻(xiàn),對(duì)A公司新員工崗前培訓(xùn)改進(jìn)方案提出了一些改進(jìn)建議。

4.1 公司管理者要轉(zhuǎn)變思想,高度重視崗前培訓(xùn)

人是生產(chǎn)力諸要素中最重要、最活躍的因素,勞動(dòng)者素質(zhì)的高低決定著各種經(jīng)濟(jì)主體的活力,決定著企業(yè)的興衰。提高勞動(dòng)者素質(zhì),一方面需要個(gè)人在工作中不斷學(xué)習(xí)和鉆研,另一方面更需要有計(jì)劃、有組織的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)。

公司管理者必須轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)變對(duì)崗前培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)對(duì)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要性,加強(qiáng)對(duì)新員工崗前培訓(xùn)的重視程度與投入力度,將新員工崗前培訓(xùn)制度化,建立健全針對(duì)性強(qiáng)的入職培訓(xùn)制度。

4.2 提高公司人力資源培訓(xùn)人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)技能,建立培訓(xùn)隊(duì)伍

人力資源部門(mén)作為培訓(xùn)管理的職能部門(mén),擔(dān)負(fù)著培訓(xùn)體系運(yùn)營(yíng)和完善的主要職能,人力資源部門(mén)要在充分了解公司發(fā)展戰(zhàn)略和培訓(xùn)政策、方向的基礎(chǔ)上,從專(zhuān)業(yè)的角度將公司的培訓(xùn)工作有效的推進(jìn)到公司的每一個(gè)角落。公司要加強(qiáng)對(duì)人力資源工作者的培訓(xùn),開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的課程培訓(xùn)或者是外出學(xué)習(xí)不斷提高人力資源管理者的素質(zhì)和能力,從而能提高公司整體人員素質(zhì)水平,增加對(duì)人力資源管理專(zhuān)業(yè)人才的培訓(xùn),來(lái)提高他們的專(zhuān)業(yè)技能及其他方面的技能從而使得他們成為現(xiàn)代型人力資源管理專(zhuān)業(yè)人才,那么公司的培訓(xùn)工作才能有效地開(kāi)展。

4.3 建立系統(tǒng)科學(xué)的培訓(xùn)方案

建立一個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn)體系則可以解決這些問(wèn)題。只有培訓(xùn)方式具有戰(zhàn)略性、計(jì)劃性和長(zhǎng)期性,才能更好地將培訓(xùn)活動(dòng)與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,使培訓(xùn)真正符合企業(yè)的需要。在建立系統(tǒng)科學(xué)的培訓(xùn)方案方面,公司主要從以下幾個(gè)方面著手:

4.3.1 豐富崗前培訓(xùn)內(nèi)容與形式

公司在新員工崗前培訓(xùn)上要豐富員工崗前培訓(xùn)的內(nèi)容,培訓(xùn)的內(nèi)容要根據(jù)員工崗位需求進(jìn)行設(shè)計(jì),增加員工崗位實(shí)用性相關(guān)的內(nèi)容同時(shí)配合企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)的規(guī)章制度等內(nèi)容。培訓(xùn)的內(nèi)容可包括:

(1)企業(yè)概況:公司業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、未來(lái)前景、經(jīng)營(yíng)理念與企業(yè)文化、組織機(jī)構(gòu)及各部門(mén)的功能設(shè)置、人員結(jié)構(gòu)、薪資福利政策、培訓(xùn)制度等;

(2)員工守則:企業(yè)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲條例、行為規(guī)范等;

(3)財(cái)務(wù)制度:費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用;

(4)實(shí)地參觀:參觀企業(yè)各部門(mén)以及工作等公共場(chǎng)所;

(5)上崗培訓(xùn):崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等;

(6)如何開(kāi)發(fā)新市場(chǎng),包含以下內(nèi)容:業(yè)務(wù)員的基本素質(zhì)培養(yǎng)。如何尋找目標(biāo)客戶?如何接近目標(biāo)客戶?讓你的客戶喜歡你;管理好你的客戶;促成締結(jié)的幾要素。

4.3.2 建立健全培訓(xùn)實(shí)施的配套制度

公司要建立健全針對(duì)于崗前培訓(xùn)的相關(guān)制度來(lái)配合培訓(xùn)方案的執(zhí)行以提高培訓(xùn)方案在實(shí)施過(guò)程中的執(zhí)行力。實(shí)施過(guò)程中有規(guī)章制度可尋,從而更有條理更有秩序。機(jī)制約束是提高員工參與積極性的一個(gè)有效方法。下面制度對(duì)于培訓(xùn)體系的運(yùn)行是必需的:

(1)培訓(xùn)計(jì)劃制度:把培訓(xùn)工作納入到公司工作的總體計(jì)劃中,制定公司長(zhǎng)期、中期和短期的培訓(xùn)計(jì)劃,并有專(zhuān)門(mén)人員定期檢查培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施執(zhí)行情況,根據(jù)公司發(fā)展的需要適時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃。

(2)培訓(xùn)上崗制度:制定先培訓(xùn)后上崗的持證上崗制度,規(guī)定新進(jìn)員工、新提拔員工、到新崗位工作的員工必須首先通過(guò)培訓(xùn)。不合格者不得上崗。

(3)培訓(xùn)獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度:把培訓(xùn)結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤。

4.3.3 建立健全有效的培訓(xùn)效果評(píng)估反饋體系

公司要建立起完善的培訓(xùn)效果評(píng)估和效果跟蹤體系,這始終貫穿于整個(gè)培訓(xùn),利用科學(xué)培訓(xùn)效果考核機(jī)制進(jìn)行新員工崗前培訓(xùn)效果考核,在利用完善的效果評(píng)估體系進(jìn)行評(píng)估。根據(jù)企業(yè)的基本情況,選用柯克帕特里克的四層評(píng)估模型。

(1)反應(yīng)層:主要通過(guò)受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)的印象和感覺(jué)來(lái)評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果,它包括培訓(xùn)設(shè)施、培訓(xùn)者和培訓(xùn)內(nèi)容的感受。采用問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,采用四分法進(jìn)行衡量。

(2)學(xué)習(xí)層:即評(píng)估學(xué)員在知識(shí)、技能、態(tài)度或行為提出改善方案并執(zhí)行。

(3)行為層:主要對(duì)受訓(xùn)者跟進(jìn),對(duì)評(píng)價(jià)受訓(xùn)者是否將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為了相應(yīng)的能力,在工作中行為是否有所改善,是否運(yùn)用了培訓(xùn)中的知識(shí)、技能,是否達(dá)到了期望的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)上級(jí)、同事、下級(jí)、客戶等相關(guān)人員對(duì)受訓(xùn)者的業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估來(lái)評(píng)價(jià),這些評(píng)價(jià)需要借助寫(xiě)評(píng)估表。

(4)結(jié)果層:主要是評(píng)估學(xué)員工作上的行為改善后績(jī)效是否提高,以及對(duì)整個(gè)企業(yè)的影響。

5 總結(jié)

通過(guò)對(duì)A公司的實(shí)地調(diào)研,運(yùn)用訪談法,觀察法搜集關(guān)于剛?cè)肼殕T工崗前培訓(xùn)制度計(jì)劃方案,本文利用培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的理論知識(shí)結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況對(duì)A公司新員工崗前培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計(jì)劃的制定,實(shí)施和評(píng)估等幾方面進(jìn)行分析,了解到A公司在對(duì)于新員工崗前培訓(xùn)體系中存在著一些不合理的地方。公司培訓(xùn)效果不佳是由于新員工崗前培訓(xùn)體系不完善造成的。不合理的新員工崗前培訓(xùn)體系,對(duì)于員工和企業(yè)都沒(méi)有很大的幫助,反而使得企業(yè)人力資源成本增加,人力資源得不到充分發(fā)揮。

參考文獻(xiàn)

[1]崔馨予.基于企業(yè)戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系分析[D].北京:北京交通大學(xué),2011.

[2]王馨婷,高海防.企業(yè)新員工培訓(xùn)—人性化管理的重要體現(xiàn)[J].人力資源管理,2009,(07):67.

[3]陳昱.有效的新員工培訓(xùn)—員工組織社會(huì)化的關(guān)鍵一步[J].經(jīng)營(yíng)管理,2008,(08):34.

[4]浦文紅.淺析高校新教師崗前培訓(xùn)[J].遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2008,(3):9697.

[5]周曉玲.B公司員工培訓(xùn)問(wèn)題分析及對(duì)策研究[D].北京:中國(guó)地質(zhì)大學(xué),2010.

[6]眾行管理顧問(wèn)有限公司.企業(yè)培訓(xùn)手冊(cè)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2007,(08):4547.

[7]劉成龍.員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)研究[D].重慶:重慶大學(xué),2009.

[8]趙國(guó)杰,楊文生.西方企業(yè)是怎樣進(jìn)行人力資源培訓(xùn)評(píng)價(jià)的[J].當(dāng)代經(jīng)濟(jì)管理,2008,(04):17.

篇8

論文關(guān)鍵詞:服務(wù);大運(yùn)行;人才;培養(yǎng)

為實(shí)現(xiàn)國(guó)調(diào)網(wǎng)調(diào)運(yùn)行業(yè)務(wù)一體化運(yùn)作,實(shí)施各級(jí)變電設(shè)備運(yùn)行集中監(jiān)控業(yè)務(wù)與電網(wǎng)調(diào)度業(yè)務(wù)高度融合的調(diào)控一體化“大運(yùn)行”是國(guó)家電網(wǎng)公司貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)、國(guó)際一流企業(yè)的重要舉措,是“五大”建設(shè)的重要內(nèi)容?!按筮\(yùn)行”的實(shí)施對(duì)調(diào)控人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出新的要求。培訓(xùn)中心如何主動(dòng)作為,為“五大”在人才培養(yǎng)方面提供積極有效支持?筆者現(xiàn)就江蘇省電力公司生產(chǎn)技能培訓(xùn)中心為服務(wù)“大運(yùn)行”建設(shè)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)。

一、“大運(yùn)行”對(duì)調(diào)控人員業(yè)務(wù)能力的要求

江蘇省電力公司是國(guó)網(wǎng)公司實(shí)施“三集五大”工作先行試點(diǎn)單位。根據(jù)國(guó)家電網(wǎng)公司“大運(yùn)行”建設(shè)工作要求,省、市、縣三級(jí)調(diào)度、監(jiān)控及變電運(yùn)行工作要實(shí)現(xiàn)調(diào)控一體化,將全省500千伏交流變電站監(jiān)控業(yè)務(wù)集中在省調(diào);將地區(qū)范圍內(nèi)220千伏及110千伏變電站監(jiān)控業(yè)務(wù)集中在地調(diào);將縣域和市區(qū)范圍內(nèi)的35千伏變電站及配網(wǎng)自動(dòng)化相關(guān)設(shè)備的集中監(jiān)控業(yè)務(wù)并入縣調(diào)和市區(qū)配調(diào)。“大運(yùn)行”工作涉及的調(diào)度、監(jiān)控及變電運(yùn)行三個(gè)崗位工作職責(zé)變化最大。省調(diào)因?yàn)樵黾恿巳?0個(gè)500千伏交流變電站監(jiān)控業(yè)務(wù),不僅原有人員知識(shí)結(jié)構(gòu)不能滿足需要,人員也嚴(yán)重不足,必須立即增加新進(jìn)人員;地調(diào)隨著縣域220kV及110kV變電站的上移交接,地調(diào)監(jiān)控范圍擴(kuò)大,監(jiān)控壓力劇增,對(duì)于調(diào)控人員同樣面臨業(yè)務(wù)能力、素質(zhì)及人員不足的問(wèn)題??h(配)調(diào)調(diào)控專(zhuān)業(yè)融合度高,調(diào)控員專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)較差,經(jīng)驗(yàn)不足。而且新的調(diào)控一體化EMS系統(tǒng)、地縣一體化調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)以及SG-OSS平臺(tái)的省地縣一體化OMS系統(tǒng)應(yīng)用使老員工面臨工作范圍及職責(zé)的巨大擴(kuò)展,新員工需要迅速學(xué)習(xí)并掌握新崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,以盡快勝任崗位需要,保證“大運(yùn)行”工作按計(jì)劃于2012年6月實(shí)施,并能保證電網(wǎng)安全、高效和可靠運(yùn)行。

二、調(diào)研培訓(xùn)需求并制訂培訓(xùn)方案

為更好地服務(wù)于“大運(yùn)行”建設(shè)對(duì)培訓(xùn)工作需要,更好地了解省公司、各供電公司調(diào)控中心業(yè)務(wù)變化情況以及公司對(duì)員工培訓(xùn)的工作需求,并制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,開(kāi)發(fā)出適用于調(diào)控崗位的培訓(xùn)教材、培訓(xùn)實(shí)施,使培訓(xùn)工作更加貼近實(shí)際,在省公司人力資源部和調(diào)控中心的幫助下,培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),組織有關(guān)專(zhuān)家和教師多次赴省公司調(diào)控中心和地縣公司現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,了解實(shí)施“大運(yùn)行”后調(diào)控崗位業(yè)務(wù)變化、對(duì)調(diào)控人員業(yè)務(wù)能力要求、調(diào)控人員業(yè)務(wù)能力現(xiàn)狀等,并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行了培訓(xùn)需求細(xì)化。

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行了各專(zhuān)業(yè)的“培訓(xùn)需求”分析,完成了《基于“大運(yùn)行”體系下電網(wǎng)運(yùn)行人員培訓(xùn)研究及方案設(shè)計(jì)》的調(diào)研報(bào)告,并制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案。該調(diào)研報(bào)告還被評(píng)為2011年度省公司基層單位優(yōu)秀調(diào)研成果。

轉(zhuǎn)貼于

三、認(rèn)真組織培訓(xùn)實(shí)施并保證培訓(xùn)效果

針對(duì)“大運(yùn)行”實(shí)施后省公司調(diào)控中心急需新進(jìn)調(diào)控人員、市縣調(diào)控人員崗位工作內(nèi)容變化開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),以滿足省、市、縣三級(jí)調(diào)控人員的培訓(xùn)需求。

1.省公司調(diào)控中心新進(jìn)人員的培訓(xùn)

根據(jù)“大運(yùn)行”建設(shè)方案,省公司將成立500kV監(jiān)控中心對(duì)全省30個(gè)500kV變電站進(jìn)行集中監(jiān)控。省公司調(diào)控中心現(xiàn)有人員根本無(wú)法滿足集中監(jiān)控工作需要,遂緊急從各地市公司抽調(diào)30多人。為使從各地市供電公司監(jiān)控中心抽調(diào)的500kV監(jiān)控運(yùn)行人員能盡快熟悉監(jiān)控業(yè)務(wù)、勝任監(jiān)控崗位要求,以保證“大運(yùn)行”建設(shè)按計(jì)劃實(shí)施,省公司決定對(duì)抽調(diào)的監(jiān)控人員進(jìn)行集中培訓(xùn)。培訓(xùn)中心舉辦了省公司2011年“大運(yùn)行”500kV監(jiān)控運(yùn)行人員及2012年新進(jìn)調(diào)控人員培訓(xùn)班。

培訓(xùn)中心在省公司人力資源部和調(diào)控中心指導(dǎo)下,根據(jù)省公司“大運(yùn)行”建設(shè)要求、調(diào)控崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)能力要求,在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上迅速制定了培訓(xùn)方案,得到省公司人力資源部和調(diào)控中心的充分認(rèn)可和確認(rèn)。

為期近兩個(gè)月培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)安排學(xué)員學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:監(jiān)控崗位工作職責(zé)、管理制度、工作流程;全省及各地區(qū)電網(wǎng)接線方式;全省500kV變電站典型一次設(shè)備、二次設(shè)備;事故處理;廠站端自動(dòng)化系統(tǒng)主站端監(jiān)控系統(tǒng);全省500kV變電所現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等。培訓(xùn)采用集中授課、交流研討、仿真演練、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等方式。中心安排實(shí)踐與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)兼職老師任教,并聘請(qǐng)調(diào)控中心和供電公司調(diào)控、運(yùn)行方面專(zhuān)家來(lái)中心授課。不僅教授學(xué)員專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能,同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的思想和工作作風(fēng)教育,使學(xué)員能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己崗位的重要性、自己的工作對(duì)公司、社會(huì)的影響,增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的工作作風(fēng)教育,教育學(xué)員牢固樹(shù)立安全、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),還對(duì)學(xué)員進(jìn)行心理素質(zhì)教育,提高他們處理復(fù)雜事故的能力。

在培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中,中心多次與調(diào)控中心、培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行溝通,安排中層干部擔(dān)任班主任,全程參與培訓(xùn)工作,及時(shí)聽(tīng)取他們對(duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn),及時(shí)修改培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)形式、調(diào)整培訓(xùn)方案。同時(shí)做好學(xué)員食宿、業(yè)余活動(dòng)等各項(xiàng)組織服務(wù)工作,保證了培訓(xùn)班的順利實(shí)施和培訓(xùn)目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。

2.市公司調(diào)控人員培訓(xùn)

由于市公司調(diào)控人員同樣面臨工作崗位職責(zé)增加而原來(lái)的調(diào)度員、監(jiān)控人員和變電人員知識(shí)結(jié)構(gòu)存在不足的問(wèn)題,急需要培訓(xùn)其他方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

培訓(xùn)班的主要內(nèi)容包括:調(diào)度管理制度、調(diào)度術(shù)語(yǔ)及設(shè)備狀態(tài)轉(zhuǎn)變的典型操作;調(diào)控一體化規(guī)程規(guī)定;PMS系統(tǒng)應(yīng)用;變壓器、母線、高壓開(kāi)關(guān)及線路等設(shè)備停送電操作;繼電保護(hù)原理、保護(hù)范圍及動(dòng)作過(guò)程;廠站運(yùn)行監(jiān)視信息測(cè)控裝置;小電流接地系統(tǒng)接地分析判別處理;DMS系統(tǒng)應(yīng)用;地縣一體化等。培訓(xùn)班對(duì)原來(lái)從事調(diào)度員工作的人員加強(qiáng)了監(jiān)控和變電運(yùn)行方面知識(shí)、技能的培訓(xùn);對(duì)原來(lái)從電運(yùn)行的工作人員加強(qiáng)調(diào)度方面的知識(shí)與技能培訓(xùn)。同時(shí)共同增加了調(diào)控一體化、繼電保護(hù)、自動(dòng)化運(yùn)行和智能電網(wǎng)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),拓展調(diào)控人員的知識(shí)面,以幫助他們更好地勝任本職工作。兩年來(lái),培訓(xùn)中心先后完成四期市公司調(diào)控員技能培訓(xùn),取得了很好的培訓(xùn)效果,促進(jìn)了市公司調(diào)控一體化工作的實(shí)施。

3.縣公司調(diào)度及監(jiān)控人員交叉換崗培訓(xùn)

根據(jù)“大運(yùn)行”建設(shè)要求,為實(shí)現(xiàn)縣公司調(diào)度與監(jiān)控的融合,對(duì)調(diào)度與監(jiān)控人員實(shí)行“交叉換崗”培訓(xùn),以幫助調(diào)控員更快地熟悉崗位業(yè)務(wù)技能。培訓(xùn)中心組織調(diào)度人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)監(jiān)控知識(shí),監(jiān)控人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)調(diào)度知識(shí)。培訓(xùn)班注重調(diào)控專(zhuān)業(yè)工作流程的培訓(xùn),注重專(zhuān)業(yè)融合,增加了新知識(shí)講座。培訓(xùn)中心先后完成八期縣公司調(diào)控一體化調(diào)度及監(jiān)控人員交叉換崗培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的人員能熟練掌握調(diào)控日常工作流程等內(nèi)容,基本具備勝任調(diào)控業(yè)務(wù)工作的能力。

4.研制調(diào)控一體化仿真培訓(xùn)系統(tǒng)

為主動(dòng)適應(yīng)省公司“大運(yùn)行”建設(shè)調(diào)控一體化要求,提高培訓(xùn)效果,培訓(xùn)中心主動(dòng)研制“大運(yùn)行體系下的調(diào)控一體化培訓(xùn)仿真系統(tǒng)”。該系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)省調(diào)、地調(diào)、500kV集中監(jiān)控、220kV集中監(jiān)控以及變電站運(yùn)維等調(diào)控一體化聯(lián)合培訓(xùn)功能,成為適應(yīng)省公司“大運(yùn)行”建設(shè)后第一套有效的大型仿真培訓(xùn)系統(tǒng)。2012年該系統(tǒng)獲得國(guó)家專(zhuān)利。

培訓(xùn)中心利用調(diào)控一體化仿真培訓(xùn)系統(tǒng)成功開(kāi)展了調(diào)控一體化下分角色聯(lián)合反事故演練培訓(xùn)。將省調(diào)、地調(diào)、500kV監(jiān)控、220kV監(jiān)控、500kV/220kV運(yùn)維人員安排聯(lián)合演練,按照調(diào)控一體化實(shí)際運(yùn)作流程進(jìn)行仿真事故處理。多角色、多工種聯(lián)合演習(xí)的創(chuàng)新培訓(xùn)模式受到了調(diào)控專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)員的熱烈響應(yīng)和高度評(píng)價(jià),為調(diào)控專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)在創(chuàng)精品、鑄品牌、提高培訓(xùn)效果方面起到了非常重要的作用。培訓(xùn)中心還在國(guó)家電網(wǎng)公司電網(wǎng)運(yùn)行高級(jí)技師培訓(xùn)班中運(yùn)用該方法,同樣受到學(xué)員們的充分肯定。他們認(rèn)為這種別開(kāi)生面的綜合業(yè)務(wù)演練不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)過(guò)程,更是提高處理事故應(yīng)變能力及技術(shù)水平的極好平臺(tái)。2012年利用這套聯(lián)合仿真培訓(xùn)系統(tǒng),培訓(xùn)中心還成功地承辦了江蘇省電力公司地級(jí)調(diào)度機(jī)構(gòu)監(jiān)控專(zhuān)業(yè)調(diào)考操作考試,提高了調(diào)控人員對(duì)調(diào)控一體化的認(rèn)識(shí)水平、操作和事故的處理能力,以更好地勝任本職工作,保證電網(wǎng)安全可靠運(yùn)行。

5.承辦其他網(wǎng)省公司“大運(yùn)行”相關(guān)培訓(xùn)班

篇9

20xx公司新員工培訓(xùn)計(jì)劃范文1

一、 新員工培訓(xùn)目的

1、 為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵(lì)新員工的士氣

2、 讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望

3、 讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺(tái)

4、 讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感

5、 使新員工更進(jìn)一步明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

二、 新員工培訓(xùn)內(nèi)容

一)、就職前的培訓(xùn)(由部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé))

主要是對(duì)新員工的到來(lái)表示歡迎,指定新員工工作部門(mén)的經(jīng)理或組長(zhǎng)作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師,解答新員工提出的問(wèn)題。

二)、部門(mén)崗位培訓(xùn)(新員工實(shí)際工作部門(mén)負(fù)責(zé))

介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工;參觀工作部門(mén);介紹部門(mén)環(huán)境與工作內(nèi)容、部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責(zé)要求、工作流程以及工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內(nèi)部門(mén)負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見(jiàn),重申工作職責(zé),指出新員工工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn);對(duì)新員工1周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

三)、公司整體培訓(xùn)(內(nèi)部培訓(xùn)師負(fù)責(zé))

分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊(cè)》——(簡(jiǎn)述公司的歷史與現(xiàn)狀,描述公司在xx市地理位置,交通情況;公司歷史與發(fā)展前景,公司的企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念;公司組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),公司各部門(mén)職能介紹,主要服務(wù)對(duì)象,服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;公司有關(guān)政策與福利,公司有關(guān)規(guī)章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問(wèn)題。)

三、 培訓(xùn)對(duì)象

xxx公司全體新進(jìn)員工。

四、 新員工培訓(xùn)教材

《員工培訓(xùn)手冊(cè)》、《xxx公司規(guī)章制度》

五、 培訓(xùn)地點(diǎn)

公司辦公大樓。

六、 培訓(xùn)時(shí)間

公司可根據(jù)員工實(shí)際情況安排,一般7天為宜。

七、 新員工培訓(xùn)實(shí)施

1、 召集公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員,就有關(guān)公司新職工培訓(xùn)實(shí)施方案,征求與會(huì)者意見(jiàn),完善培訓(xùn)方案。

2、 盡快拿出具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材,落實(shí)培訓(xùn)人選,配合公司組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。

3、 公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,通過(guò)多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng),宣傳開(kāi)展新員工培訓(xùn)工作的重要意義。

4、 所有新員工在正式上崗前,都必須在公司集中培訓(xùn)1次(培訓(xùn)內(nèi)容見(jiàn)中心崗前培訓(xùn)),然后再到具體工作部門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見(jiàn)部門(mén)崗位培訓(xùn)),公司可根據(jù)新員工基本情況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材,培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書(shū),培訓(xùn)合格名單報(bào)集團(tuán)人力資源部。

八、 培訓(xùn)反饋與考核

1、 培訓(xùn)所進(jìn)行的公司→部門(mén)培訓(xùn)應(yīng)在公司選定培訓(xùn)師指導(dǎo)下進(jìn)行,公司每培訓(xùn)一批新員工都必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表。

2、 訓(xùn)實(shí)施過(guò)程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,保證質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料注意保存,并注意在實(shí)施過(guò)程中不斷修改、完善。

3、 培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)公司相關(guān)人員抽查后,統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū),對(duì)新員工培訓(xùn)情況每季度給公司總結(jié)反饋一次

20xx公司新員工培訓(xùn)計(jì)劃范文2

第一是企業(yè)文化學(xué)習(xí)

內(nèi)容有:《員工須知》、“六個(gè)一流”、靜怡經(jīng)理在江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院的報(bào)告、《錦盛人》報(bào)紙、《錦石博覽》雜志、公司概況、崗位知識(shí)、公司運(yùn)行流程、部門(mén)職能等

第二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

認(rèn)識(shí)板材、行吊知識(shí)、銷(xiāo)售基本知識(shí)、精品車(chē)間加工知識(shí)、家裝安裝施工知識(shí)

第三是體驗(yàn)學(xué)習(xí)

幫廚、打掃衛(wèi)生、清洗工具設(shè)備、銷(xiāo)售體驗(yàn)、車(chē)間實(shí)習(xí)、與一線工人同吃、參加考勤

第四是考評(píng)

認(rèn)識(shí)板材知識(shí)考核、學(xué)習(xí)企業(yè)文化考核、體驗(yàn)學(xué)習(xí)考核??己诵问接校簜€(gè)人講演、寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)文章、寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、互評(píng)、專(zhuān)家評(píng)定。

二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

1、就職前培訓(xùn)(靜怡經(jīng)理負(fù)責(zé))致新員工歡迎詞,公司讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái);準(zhǔn)備好新員工學(xué)習(xí)場(chǎng)所、辦公用品,準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的培訓(xùn)資料;指定許竹坪為新員工培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。

2、到職后第二、三天:公司組織班組長(zhǎng)以上人員參加新員工培訓(xùn)大會(huì),第三天到部門(mén)報(bào)到,部門(mén)經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái),介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工,介紹本部門(mén)的工作任務(wù)和工作特點(diǎn)等。

3、第四天參觀企業(yè)。由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人介紹公司結(jié)構(gòu)與功能、各部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定;新員工工作描述、職責(zé)要求;討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)等。

4、到職后第五天

一周內(nèi),部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn)。對(duì)新員工一周的表現(xiàn)做出評(píng)估,并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo),設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。

到職后第30天

部門(mén)經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn),填寫(xiě)評(píng)價(jià)表。

篇10

車(chē)間認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)集團(tuán)公司制定的《有限公司基礎(chǔ)管理建設(shè)工程實(shí)施方案(質(zhì)量、計(jì)量和標(biāo)準(zhǔn)化管理部分)》。車(chē)間緊緊抓住《方案》中的指導(dǎo)思想、工作原則和工作目標(biāo),通過(guò)多種形式展開(kāi)對(duì)基礎(chǔ)管理建設(shè)工程方案的學(xué)習(xí)。

車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,將其主要精髓通過(guò)例會(huì)和班組活動(dòng)的形式傳達(dá)給車(chē)間的每一名員工。讓大家真切的了解《方案》在實(shí)際生產(chǎn)中產(chǎn)生的有效作用。并在班組活動(dòng)中與員工積極討論、學(xué)習(xí),聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)操作,制定出提高現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量要求,完善生產(chǎn)過(guò)程中計(jì)量與自動(dòng)化系統(tǒng),儀表與控制系統(tǒng)的檢定,進(jìn)一步加強(qiáng)了生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理水平。

車(chē)間作為產(chǎn)品的最終質(zhì)量控制工段,根據(jù)方案中加強(qiáng)過(guò)程質(zhì)量控制出版報(bào)宣傳,對(duì)生產(chǎn)裝置嚴(yán)格按照工藝指標(biāo)進(jìn)行質(zhì)量控制,平穩(wěn)操作,確保表活劑產(chǎn)品一次性合格率。生產(chǎn)工段的特點(diǎn)就是多種原料按一定比例注入反應(yīng)釜,這對(duì)每種原料的質(zhì)量要求更是嚴(yán)中有細(xì)。操作人員對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)的異常情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,避免出現(xiàn)質(zhì)量事故,全面提升產(chǎn)品質(zhì)量。   按照分公司的要求,車(chē)間出色的完成了公司安排的生產(chǎn)任務(wù),截止2012年9月24日,生產(chǎn)128批次,756釜,累計(jì)生產(chǎn)15521.94噸。其中使用5#酸替代B段烷基苯生產(chǎn)63次,累計(jì)消耗5#酸12358桶(平均每天抽取50余桶),生產(chǎn)成品4780.59噸,創(chuàng)歷史新高。

為強(qiáng)化工程建設(shè)質(zhì)量控制,技術(shù)員及安全員制定工程質(zhì)量培訓(xùn)教案,對(duì)每一個(gè)班組進(jìn)行質(zhì)量培訓(xùn),考核指導(dǎo)活動(dòng)。今年車(chē)間多處檢修同時(shí)展開(kāi),車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)確定建設(shè)工程的質(zhì)量要求,制定并實(shí)施質(zhì)量控制措施。每一名現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人,認(rèn)真把握質(zhì)量控制點(diǎn),要求與措施,嚴(yán)格監(jiān)督施工程序,確保施工建設(shè)質(zhì)量。

通過(guò)開(kāi)展本次方案,車(chē)間從產(chǎn)品質(zhì)量和工程質(zhì)量?jī)纱蠓矫媸盏搅肆己玫男Ч?,開(kāi)展質(zhì)量管理,技能提高、安全知識(shí)等培訓(xùn),提高隊(duì)伍操作水平,為公司的安全生產(chǎn)平穩(wěn)高效運(yùn)行提供保障。