導(dǎo)語：如何才能寫好一篇科普活動年度計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

第二條本辦法所稱科學(xué)技術(shù)普及（以下簡稱科普），是指用公眾容易理解、接受和參與的方式，普及自然科學(xué)和社會科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，推廣科學(xué)技術(shù)。

第三條本省行政區(qū)域內(nèi)國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位及其他組織和個人開展科普活動，必須遵守有關(guān)法律、法規(guī)和本辦法。

第四條科普是公益事業(yè)，必須納入科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃和計劃。

各級人民政府應(yīng)當鼓勵、支持社會力量興辦科普事業(yè)。社會力量興辦科普事業(yè)可以采用市場機制運作方式。

第五條科普是全社會的共同責(zé)任。社會各界、公眾都應(yīng)當參與和支持科普工作。

第六條各級人民政府應(yīng)當加強對科普工作的領(lǐng)導(dǎo)，將科普工作納入國民經(jīng)濟與社會發(fā)展計劃，保障科普經(jīng)費，完善科普設(shè)施，加強科普隊伍建設(shè)，推動科普事業(yè)的發(fā)展。

縣級以上人民政府應(yīng)當建立和完善科普工作聯(lián)席會議制度?？破展ぷ髀?lián)席會議負責(zé)審議科普工作的重大政策和發(fā)展規(guī)劃、計劃；督促規(guī)劃、計劃和有關(guān)工作的落實；協(xié)調(diào)科普工作。

第七條縣級以上人民政府科學(xué)技術(shù)行政主管部門負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)科普工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促檢查，制定科普工作總體規(guī)劃和年度計劃。

縣級以上人民政府其他部門，按照各自職責(zé)負責(zé)相關(guān)的科普工作。

第八條科學(xué)技術(shù)協(xié)會、社會科學(xué)界聯(lián)合會是科普工作的主要社會力量，應(yīng)當組織有關(guān)學(xué)會、協(xié)會、研究會開展科普活動，協(xié)助制定科普工作總體規(guī)劃和年度計劃，為政府科普工作決策提供建議，支持和指導(dǎo)企事業(yè)單位及有關(guān)基層科普組織開展科普活動。

第九條各級宣傳部門應(yīng)當充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，加大科普宣傳力度，提高全社會對科普工作重要性的認識。

工會、共青團、婦聯(lián)等團體應(yīng)當發(fā)揮各自優(yōu)勢開展科普工作。

第十條學(xué)校應(yīng)當把科普作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強對學(xué)生的科普教育，組織學(xué)生開展科學(xué)技術(shù)發(fā)明、競賽、論文撰寫和參觀考察等多種形式的科普活動。

第十一條農(nóng)業(yè)、科技等有關(guān)部門和科學(xué)技術(shù)協(xié)會應(yīng)當加強農(nóng)村科技培訓(xùn)，建立農(nóng)業(yè)科技試驗、示范基地，促進農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù)的推廣、普及和應(yīng)用，提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化能力，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生產(chǎn)和生活方式，切實推進新農(nóng)村建設(shè)。

農(nóng)村、城鎮(zhèn)基層組織及社區(qū)應(yīng)當根據(jù)各自特點和生產(chǎn)、生活、娛樂、健康以及公共安全、防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急救援等需要，充分利用當?shù)刭Y源，廣泛開展各類科普活動。

第十二條各級人民政府應(yīng)當將科普經(jīng)費列入同級財政預(yù)算，并隨著經(jīng)濟社會發(fā)展水平的提高同步增加；加大對社會科學(xué)知識宣傳、普及工作的支持力度；扶持農(nóng)業(yè)農(nóng)村、欠發(fā)達地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)的科普工作。

縣級以上人民政府有關(guān)部門以及社會團體、企事業(yè)單位應(yīng)當安排一定的經(jīng)費用于科普工作。

各級財政安排的科普經(jīng)費，其使用和管理的具體辦法由省財政行政主管部門會同省科學(xué)技術(shù)行政主管部門、科學(xué)技術(shù)協(xié)會、社會科學(xué)界聯(lián)合會共同制定。

第十三條縣級以上人民政府應(yīng)當將科普場館、設(shè)施建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃和基本建設(shè)計劃；規(guī)范完善科普場館、設(shè)施的管理，提高使用效率。

縣級以上人民政府所在地應(yīng)當建立科普場館；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（社區(qū)）應(yīng)當設(shè)置科普宣傳畫廊、櫥窗、科普活動室等設(shè)施。

公共宣傳欄和城鎮(zhèn)戶外廣告，應(yīng)當有科普內(nèi)容。

有條件的科研基地、重點實驗室應(yīng)當向社會開放，舉辦科普展覽、講座，提供科技咨詢和培訓(xùn)；有條件的企事業(yè)單位、旅游景點應(yīng)當面向社會開展科普教育活動。

第十四條任何單位、個人不得損壞、侵占科普場館、設(shè)施。

政府財政投資建設(shè)的科普場館，因基本建設(shè)和城市改造確需改變功能、用途的，應(yīng)當報上一級人民政府批準，并按照有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定擇地重建。

科普場館因特殊情況需要臨時改作他用的，應(yīng)當征得主管部門同意，但一般不得超過十日；期滿后，使用者應(yīng)當恢復(fù)原狀，不得影響該場館的功能、用途，不得妨礙開展正?？破栈顒印?/p>

第十五條政府投資設(shè)立的科普場館，應(yīng)當根據(jù)其功能、特點向公眾開放，每天開放時間不少于八小時，國家法定節(jié)假日和學(xué)校寒暑假期間，應(yīng)當適當延長開放時間。

科普場館應(yīng)當充分發(fā)揮科普教育功能，對面向青少年的科普活動應(yīng)當優(yōu)先安排，并給予減免收費的優(yōu)惠。政府投資設(shè)立的科普場館在科技活動周、科普節(jié)、國家法定節(jié)假日應(yīng)當向公眾免費開放。

第十六條科普類出版物、經(jīng)科技行政主管部門認定的科普場館和高校及科研機構(gòu)等科普教育基地開展科普類公益活動的門票收入、縣級以上黨政部門和科學(xué)技術(shù)協(xié)會開展的科普活動的門票收入、從境外購買自用科普影視播映權(quán)而進口的拷貝和工作帶，依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定享受稅收優(yōu)惠。

對捐贈財產(chǎn)用于科普事業(yè)或者投資建設(shè)科普場館、設(shè)施的，依法享受稅收優(yōu)惠。

第十七條縣級以上人民政府有關(guān)部門和科學(xué)技術(shù)協(xié)會、社會科學(xué)界聯(lián)合會應(yīng)當加強科普組織建設(shè)，建立健全科普組織網(wǎng)絡(luò)，提高科普隊伍的整體素質(zhì)，改善科普工作者的工作、生活條件。

第十八條科普工作者的科普成果，應(yīng)當作為相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格評審和工作業(yè)績考核的依據(jù)。

第十九條縣級以上人民政府科學(xué)技術(shù)行政主管部門和科學(xué)技術(shù)協(xié)會、社會科學(xué)界聯(lián)合會，應(yīng)當加強對科普技術(shù)、理論研究的組織和指導(dǎo)，扶持科普作品的創(chuàng)作。科技計劃應(yīng)當安排一定的科普研究項目。

承擔政府科研項目的專家、學(xué)者、科研人員，應(yīng)當撰寫科普文章，宣傳科普知識。

第二十條各級人民政府及其有關(guān)部門、科學(xué)技術(shù)協(xié)會、社會科學(xué)界聯(lián)合會和有關(guān)單位都應(yīng)當支持科普工作者開展科普工作，對在科普工作中作出重要貢獻的組織和個人，予以表彰和獎勵。

第二十一條每年五月的第三周為全省科技（科普）活動周?？萍?科普)活動周由省人民政府統(tǒng)一組織和部署，動員全社會力量開展系列科技活動。

第二十二條違反本辦法規(guī)定，以科普為名從事偽科學(xué)活動的，由科學(xué)技術(shù)行政主管部門予以制止，并給予批評教育；違反治安管理規(guī)定的，由公安機關(guān)依法給予治安管理處罰。

第二十三條違反本辦法第十四條第一款規(guī)定的，由有關(guān)部門責(zé)令停止侵害、恢復(fù)原狀或者賠償損失。

第二十四條違反本辦法第十四條第三款、第十五條規(guī)定的，由有關(guān)主管部門責(zé)令改正；造成嚴重后果的，對負有責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。

篇2

一、各方通力協(xié)作，合力創(chuàng)建省暨全國科普示范市

在市委、市政府高度重視、支持下，經(jīng)過近一年的努力，我市省暨全國科普示范市創(chuàng)建工作取得了初步成效，省科普示范市通過驗收，得到了省考評組和市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

1、市委市政府高度重視支持創(chuàng)建工作。市委、市政府把創(chuàng)建科普示范市作為落實《科普法》，提高全民科學(xué)素質(zhì)，助推經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的一項重要戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來抓。我市列入科普示范市創(chuàng)建后，市委書記陳偉俊、市長毛溪浩分別要求各級各部門全力以赴，確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn)。4月份市科協(xié)開展摸底調(diào)研，上報市創(chuàng)建省暨全國科普示范市評估報告；6月份成立由市委副書記李浙閩任組長、市委常委宣傳部長潘銀浩、副市長陳長鋒為副組長，市委辦、市府辦、市委組織部、市科協(xié)等38個部門和城區(qū)四街道主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由市科協(xié)主席兼任，各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)也都相應(yīng)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)班子；6月底創(chuàng)建辦對各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的創(chuàng)建職責(zé)作了詳細分工，做到分工明確，責(zé)任到人；7月16日，市委市政府召開了全市創(chuàng)建工作動員大會，李浙閩副書記對全市創(chuàng)建工作作了部署，對創(chuàng)建進程提出了嚴格要求；7月29日李浙閩副書記做出批示，要求市委督察室對全市創(chuàng)建工作進展情況開展督查，引起了各有關(guān)部門的高度重視。

2、廣泛宣傳，營造創(chuàng)建氛圍。市創(chuàng)建辦專門租用大屏幕宣傳車開展了為期三月的創(chuàng)建宣傳；日報繼續(xù)辦好《科技之窗》，并開通《科普園地》專刊；市廣播電視臺繼續(xù)辦好科普類教育欄目加強宣傳。同時，各成員單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道充分利用各自實際，加強創(chuàng)建工作宣傳，在全市城鄉(xiāng)營造了良好的創(chuàng)建工作氛圍。

3、通力合作，及時整理和提供臺帳資料。市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對照創(chuàng)建要求，認真及時收集整理提供臺帳資料，并做好創(chuàng)建各項工作。我市創(chuàng)建成為省科普示范市后，市創(chuàng)建辦及有關(guān)部門認真總結(jié)成功經(jīng)驗，查漏補缺，積極深化并鞏固創(chuàng)建成果，對于考核組提出的意見，采取具體的針對性的措施予以改進。同時，對照全國科普示范市創(chuàng)建標準，制定創(chuàng)建工作方案，結(jié)合實際，明確工作任務(wù)，繼續(xù)梳理臺帳資料，迎接3月上旬中國科協(xié)來我市考核驗收。

二、突出重點人群，強化素質(zhì)提升

提高全市公民的科學(xué)文化素質(zhì)是科普示范市創(chuàng)建的主要目標，一年來，我們緊緊圍繞實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》工作主題，針對四大重點人群，積極開展形式多樣的科普活動，在擴大科普影響力、提升公眾科學(xué)素質(zhì)上取得一定的實效。

1、以未成年人教育為關(guān)鍵，積極推進未成年人科學(xué)素質(zhì)行動。為提高青少年科學(xué)素質(zhì)，市教育局在各中小學(xué)校建立科技興趣小組，并與市科協(xié)一起組織廣大青少年開展中學(xué)生暑期社會實踐“十個一”活動，在近90%以上學(xué)校舉辦科普周或科技活動月；市教育局、市科協(xié)聯(lián)合開展“科技校園工程”建設(shè)，支持中小學(xué)校建設(shè)科技館和實驗室等科普活動設(shè)施，同時組織開展四模比賽、機器人創(chuàng)作大賽、科幻繪畫比賽、“三小”競賽8次以上，舉辦市青少年科技創(chuàng)新大賽和科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)。團市委利用自身優(yōu)勢組建成立“流動青少年宮”，先后深入9所外來民工子女學(xué)校開展各類素質(zhì)提升培訓(xùn)。在各級各類比賽中，我市青少年成績突出；繼續(xù)承辦了第十六屆全國中學(xué)生信息學(xué)奧林匹克競賽賽區(qū)復(fù)賽，有68位學(xué)生獲獎，13名同學(xué)獲得一等獎，市實驗學(xué)校在初中組排名中榮獲全省團體第一。大量的青少年科技活動和科普教育，進一步激發(fā)了未成年人學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情，促進了青少年科學(xué)素質(zhì)的提升和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2、以農(nóng)村科普能力建設(shè)為抓手，積極推進農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動。圍繞提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)，促進新農(nóng)村建設(shè)，市政府積極整合資源，切實加強農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)工程中的合力作用，認真制訂培訓(xùn)規(guī)劃、年度計劃和教育大綱，針對性開展各級各類培訓(xùn)。目前，已基本形成了以農(nóng)函大、農(nóng)廣校、綠證班、鎮(zhèn)（街道）成校為主體，村民學(xué)校為基礎(chǔ)，各類農(nóng)業(yè)培訓(xùn)示范基地為補充，覆蓋全市范圍的農(nóng)科教勞相結(jié)合的農(nóng)民培訓(xùn)教育體系。特別是農(nóng)函大教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在辦學(xué)中堅持貫徹“實際、實業(yè)、實效”和為“三農(nóng)”服務(wù)原則，使農(nóng)民學(xué)有所長、學(xué)以致用，提高了農(nóng)民科技文化素質(zhì)。市科協(xié)大力實施“科普惠農(nóng)興村計劃”，組織開展貫穿全年的科普惠農(nóng)主題活動和“村會攜手幫戶行動”；建立服務(wù)站2個，確立市級科普惠農(nóng)興村計劃項目9個；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道建立的13個教育點開展“計算機網(wǎng)絡(luò)知識普及培訓(xùn)”工程，共培訓(xùn)學(xué)員2250名。市文廣局切實推進文化大發(fā)展大繁榮“六個行動計劃”，廣泛開展文藝進農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)活動，構(gòu)建起了“十五分鐘文化活動圈”，把“人人享受文化”的惠民理念落到了實處。市農(nóng)辦積極推進新農(nóng)村建設(shè)和宜居家園建設(shè)活動，廣泛開展農(nóng)村科普宣傳和教育培訓(xùn)，并與市農(nóng)林局一起在廣播臺開辟了《新農(nóng)村》、《農(nóng)村大舞臺》欄目，為提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)、提高農(nóng)民生活質(zhì)量做了大量工作。市農(nóng)林局利用農(nóng)技110，積極開展農(nóng)技下鄉(xiāng)、農(nóng)技扶貧活動，幫助農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、種養(yǎng)殖大戶實現(xiàn)科技致富，同時廣泛開展教育培訓(xùn)。

據(jù)統(tǒng)計，2013年，市級各部門共同組織開展農(nóng)民專業(yè)技能、農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)和務(wù)工農(nóng)民崗位培訓(xùn)，辦班341期，召開現(xiàn)場會15次，培訓(xùn)農(nóng)村勞動力達35649人次。同時全民科學(xué)素質(zhì)工作各成員單位同步開展特色性培訓(xùn)，如農(nóng)林局舉辦農(nóng)技培訓(xùn)班324期，培訓(xùn)農(nóng)民2.4萬人次，其中綠色證書培訓(xùn)2006人。市教育局、市農(nóng)辦聯(lián)合開展“優(yōu)秀農(nóng)民進高校”活動，有29名農(nóng)民參加果蔬、水產(chǎn)等專業(yè)學(xué)習(xí)。市婦聯(lián)組織開展“農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)”活動，受益婦女達1000人次。團市委舉辦失地失業(yè)青年農(nóng)民會計培訓(xùn)班12期，培訓(xùn)學(xué)員800余人。農(nóng)林、水利、農(nóng)機、科協(xié)、婦聯(lián)等部門已培訓(xùn)新型農(nóng)民、綠色證書、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)達8萬人次。

3、以倡導(dǎo)“科學(xué)、健康、文明”的生活方式為重點，積極推進城鎮(zhèn)居民科學(xué)素質(zhì)行動。圍繞推進創(chuàng)新型城市建設(shè)，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”等活動為載體，廣泛開展各類培訓(xùn)活動，不斷提升各種科普活動的社會化、信息化程度，促進市民整體科學(xué)素質(zhì)的提高。市勞動和社會保障局在城鎮(zhèn)職工培訓(xùn)、下崗職工培訓(xùn)和失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn)方面成績卓著，全年通過各培訓(xùn)基地共同努力，累計舉辦各類培訓(xùn)班200余期，完成再就業(yè)培訓(xùn)1430人，農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn)2041人，轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)2128人，新人崗位技能培訓(xùn)11051人，預(yù)備勞動力培訓(xùn)311人，培訓(xùn)高技能人才938人，全年有92%的街道、社區(qū)干部接受各類科技培訓(xùn)和繼續(xù)教育。市科協(xié)積極開展以“講理想，比貢獻”為主題的科技創(chuàng)新競賽活動。市總工會在全市職工中廣泛開展了“忠誠與誠信”職業(yè)道德教育，實施了“職工四大行動”，同時積極實施重點工程立功競賽活動、職工五優(yōu)競賽、企業(yè)職工技術(shù)比武、窗口行業(yè)的創(chuàng)優(yōu)競賽、金點子征集評比活動，并深入開展就業(yè)援助行動，通過各種培訓(xùn)幫助職工就業(yè)和再就業(yè)。市經(jīng)發(fā)局積極開展節(jié)能降耗宣傳，組織實施節(jié)能宣傳周，在企業(yè)推進節(jié)能降耗競賽和獎勵活動，大力推進墻體材料的改革，為建設(shè)節(jié)約型社會作出了積極的貢獻。市發(fā)改局高度重視科普工作的整體規(guī)劃，積極支持大型科普項目的立項與規(guī)劃（如市科技館項目），同時他們以科學(xué)的理念，把好項目審批關(guān)，把生態(tài)文明建設(shè)作為項目審批的重要環(huán)節(jié)。市環(huán)保局以“生態(tài)”、“綠色家園”建設(shè)為使命，在加大環(huán)境質(zhì)量監(jiān)督檢查力度的同時，切實注重環(huán)保的教育和宣傳。

4、以科學(xué)發(fā)展觀為主線，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員自身科學(xué)素質(zhì)。緊緊依托全市干部黨員學(xué)習(xí)網(wǎng)和現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)，在網(wǎng)站上增加電腦操作、計算機創(chuàng)新技術(shù)及應(yīng)用等科技知識方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過采取學(xué)習(xí)記分卡、網(wǎng)站收看播放實時通報等措施與制度，督促全市黨員干部加強對科技知識的學(xué)習(xí)。同時在市委黨校和其他干部培訓(xùn)機構(gòu)舉辦思想文化、經(jīng)濟管理等內(nèi)容的培訓(xùn)班。辦好每月一期的“姚江講壇”報告會，與國內(nèi)有關(guān)高校合作舉辦公共管理碩士學(xué)位班。針對我市新農(nóng)村建設(shè)的實際需要，組織精干師資力量，著重圍繞農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護等內(nèi)容，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道公務(wù)員進行教育培訓(xùn)，培訓(xùn)分50余個班次，參訓(xùn)人數(shù)近萬人。各成員單位還通過舉辦學(xué)術(shù)大會、講座、專題報告會等形式，傳播先進思想文化。特別是市委組織部、市人事局、市直機關(guān)黨工委和市科協(xié)聯(lián)合主辦的“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、倡導(dǎo)低碳生活”領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科普主題知識學(xué)習(xí)競賽活動，市科協(xié)印發(fā)了《科普知識500題》6千冊送市直各部門，并各贈送1套《低碳論》；組織37個市直部門111名選手參加筆試，并組織團體前6名代表隊在市電視臺演播廳進行現(xiàn)場決賽，獲得一等獎的市農(nóng)林局代表隊參加市科普主題知識大獎賽榮獲三等獎，市科協(xié)獲市優(yōu)秀組織獎。

三、創(chuàng)樹科普品牌，增強服務(wù)能力，營造科普氛圍

提高全民科學(xué)素質(zhì)是全社會共同的責(zé)任，只有各成員單位通力合作，共同唱戲，才能切實改善科普工作社會大環(huán)境。提升全民科學(xué)素質(zhì)，要廣泛開展形式多樣的活動，要吸引廣大群眾參與，擴大活動的覆蓋面和參與率。同時，要完善各級各類科普活動設(shè)施，進一步提高科普服務(wù)能力。2013年經(jīng)過市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和其他成員單位共同努力，在這三方面均有了創(chuàng)新和突破。

1、精心設(shè)計載體，打造特色科普品牌。一年來，在市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組支持下，各成員單位精心設(shè)計，組織開展了一系列大型科普活動，市委宣傳部、科技局、市科協(xié)、市衛(wèi)生局、市文化局等1月份組織開展了“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動；5月份聯(lián)合舉辦了2013年市科技活動周系列活動；6月份市科協(xié)在泗門鎮(zhèn)汝湖公園舉辦了“強村富民送科技，共建和諧新農(nóng)村”科普惠農(nóng)主題活動啟動儀式，開展貫穿到年底的農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升“五百”工程、“倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)綠色文明”科普推廣活動、“科學(xué)生活，共享安康”健康直通車活動、“提升素質(zhì)強本領(lǐng)，發(fā)展經(jīng)濟促和諧”教育培訓(xùn)工程等系列科普惠農(nóng)活動；8月份舉辦了全市“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、倡導(dǎo)低碳生活”市領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科普主題知識電視大獎賽，比賽實況在電視臺播出8次，達到了很好的科普宣傳效果；9月份市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與市科協(xié)一起舉行了2013年全國科普日活動開幕式和科普系列活動等。這些活動規(guī)模大、參與人數(shù)多、社會效果好，已成為我市科普活動的重要品牌。

2、廣泛參與，各方支持，營造大科普大協(xié)作氛圍。科普工作是全社會的責(zé)任，必須發(fā)揮30個成員單位的整體合力，動員全社會廣泛參與。2013年經(jīng)過全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的共同努力，我市的科普環(huán)境明顯改善，“黨政重視，各方支持，科協(xié)運作，全社會參與”的大科普大協(xié)作氛圍日益顯現(xiàn)。在全市的各類大型科普活動中，共同參與、各方支持的社會氛圍日益濃厚，衛(wèi)生、農(nóng)技、環(huán)保、科普志愿者等各類群體抱成一團，使我市科普工作呈現(xiàn)了大協(xié)作、大繁榮的局面。這充分說明經(jīng)過幾年的努力，各成員單位的責(zé)任意識和大局意識明顯提升，各方支持、社會參與的科普大格局已經(jīng)形成。

3、完善科普設(shè)施，健全科普組織，增強科普服務(wù)能力。

在積極組織、廣泛開展活動的同時，全民科學(xué)素質(zhì)各成員單位大力實施科普設(shè)施建設(shè)工程，成立和健全科普組織和科普隊伍，切實增強服務(wù)群眾服務(wù)基層能力。市科協(xié)全面推進基層科普組織建設(shè)和科普設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)加強村級科普組織規(guī)范化管理和科普設(shè)施“六個有”工程建設(shè)，舉辦市基層科協(xié)組織建設(shè)工作現(xiàn)場會，并得到了全國中心城市科協(xié)主席考察團和內(nèi)蒙古烏蘭察布市科協(xié)考察團的好評；投入25萬元對全市345座3280米科普長廊進行社會化運作，統(tǒng)一制作展板，每兩月統(tǒng)一更換一次內(nèi)容；同時協(xié)調(diào)市建設(shè)局、規(guī)劃局、城管局、水利局等部門，設(shè)計建造2座各30米的市級標準科普長廊，籌建低塘歷山村科普公園，總投資30余萬元。市委宣傳部不斷加強“六個一”(一個球場、一個科普長廊、一個宣傳閱報欄、一條健身路徑、一個小廣場、一個綜合活動室)文化陣地建設(shè)活動。市文廣局積極實施文化燎原工程和公共圖書“一卡通”工程等。這些工程建設(shè)，為改善我市城鄉(xiāng)居民的科普設(shè)施，創(chuàng)造了良好的條件。各成員單位積極推進科普資源開發(fā)和整合，為廣大群眾搭建科普平臺和渠道，如市科協(xié)繼續(xù)在市政府網(wǎng)站開辟科普之窗，發(fā)行二月一期的《科普》；市電視臺開辟了多個科普節(jié)目和廣播頻道，辦好高層次科普類節(jié)目<<自然傳奇>>、<<國家地理雜志>>,還繼續(xù)與市衛(wèi)生局、計劃生育局聯(lián)辦<<衛(wèi)生天地>>、《生活健康》等科普欄目,為廣大市民送上高質(zhì)量的科普大餐；各有關(guān)部門還大量印發(fā)了科普資料和科普小冊子，總數(shù)在50余種，數(shù)量近20萬冊。科普資料編印在宣傳部、市科協(xié)、農(nóng)林局、衛(wèi)生局、計生局等單位尤為突出，在各次大型活動中深受群眾歡迎。與此同時，科普隊伍建設(shè)也迅速發(fā)展，市科協(xié)的科普講師團、農(nóng)林局的農(nóng)技服務(wù)團，市委宣傳部、衛(wèi)生局、計生局也加強了科普宣傳、教育團隊建設(shè)?？破諏嵤┑耐晟?，科普資源的開發(fā)，科普隊伍的發(fā)展切實增強了我市的科普服務(wù)能力，為提高四大人群的科學(xué)素質(zhì)創(chuàng)造了良好條件。

回顧一年來的工作，市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組從實際出發(fā)，因地制宜，在組織建設(shè)、設(shè)施建設(shè)、活動開展等方面都取得了可喜成績。盡管我市全民科學(xué)素質(zhì)工作取得了一定成績，但不盡人意之處依然存在，如各單位工作進展還不夠平衡，部門之間的合作意識有待進一步加強，科普資源開發(fā)與整合能力還需進一步提升等。

2014年工作思路

2014年是第十二個五年計劃開局之年，是《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》全面實施的關(guān)鍵之年，我市實施《綱要》工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十七屆五中全會精神，圍繞市委、市政府工作中心，按照“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的指導(dǎo)方針，以創(chuàng)建全國科普示范市為契機，立足“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，促進安全健康”科普宣傳主題，全面推進《綱要》實施工作，不斷提高全民科學(xué)素質(zhì)，為推進富裕和諧幸福新建設(shè)作出積極貢獻。

一、總體目標：

發(fā)揮合力作用，營造科普氛圍；強化組織協(xié)調(diào)，健全監(jiān)督機制；突出五大人群，提升科學(xué)素養(yǎng)；推進資源整合，加強設(shè)施建設(shè)。通過注重創(chuàng)新突破和實效，強化品牌建設(shè)，不斷挖掘工作亮點，努力完成全國科普示范市創(chuàng)建目標并鞏固創(chuàng)建成果。

二、工作重點：

1、發(fā)揮合力作用，實現(xiàn)創(chuàng)建全國科普示范市目標。在市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮合力作用，分工協(xié)作，在省科普示范市創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，對照全國級測評標準，查漏補缺，完善臺帳資料，不斷提高，認真做好迎接3月上旬省檢查測評組的考核驗收和5月初中國科協(xié)的創(chuàng)建抽查工作，圓滿完成全國科普示范市創(chuàng)建目標，并進一步深化創(chuàng)建，鞏固創(chuàng)建成果，運用新的方法和舉措，創(chuàng)造性地做好各項工作，力爭使我市的全民科學(xué)素質(zhì)工作再上一個新的臺階。

2、強化組織協(xié)調(diào)功能，健全監(jiān)督考核機制。一是要在市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮各成員單位的合力作用，按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的要求，在征求意見的基礎(chǔ)上制定好《市全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃》（2014-2015年），為今后五年實施《綱要》導(dǎo)航。二是要開展全市性公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查，全面了解與掌握公眾科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀，有的放矢推進素質(zhì)工程實施。三是加大監(jiān)督檢查力度，2014年下半年市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對2個重點職能部門進行一次督查。

篇3

怎樣有效調(diào)控，才能避免規(guī)劃制定與實施的兩張皮現(xiàn)象？經(jīng)過多次制定和實施學(xué)校教育規(guī)劃，我認為圍繞有效調(diào)控這個著力點，探索規(guī)劃的過程化管理，或許會達到預(yù)期效果。

學(xué)校教育規(guī)劃率先興起于英美等國，20世紀50至70年代在西方空前繁榮，后因缺乏有效調(diào)控出現(xiàn)了許多問題。但從20世紀80年代以來，學(xué)校教育規(guī)劃以其有效調(diào)控在西方國家贏得了長足發(fā)展。學(xué)校教育規(guī)劃及其有效調(diào)控逐漸引起全世界關(guān)注，越來越多的地方教育部門開始嘗試這一項目，并在實施過程中結(jié)合有效調(diào)控策略，希求達到規(guī)劃的預(yù)期目標。

目前，教育規(guī)劃逐漸成為我國教育改革的熱點。各地推進教育均衡發(fā)展和治理薄弱學(xué)校都非常重視教育規(guī)劃，并把它作為改進學(xué)校管理效能的一個重要手段。但問題是，很多學(xué)校制定教育規(guī)劃時，要么是校長冥思苦想，要么請人捉刀，而具體實施又缺乏有效的調(diào)控策略，以致規(guī)劃聊勝于無、不了了之。

2011年9月我校新校區(qū)建成招生，傳承學(xué)校百年文化，與時俱進再譜華章，我校制定了五年發(fā)展規(guī)劃，并以“知類通達，以修大成”核心理念引領(lǐng)，促進學(xué)生把理、工、文、體、藝等統(tǒng)籌起來，觸類旁通，集“知識、人品、技藝、愛心”于一身，奠基未來之大成。

怎樣有效的將規(guī)劃融入我們每天的教育教學(xué)活動？怎樣通過有效調(diào)控保證規(guī)劃目標逐漸變成現(xiàn)實？這是現(xiàn)代學(xué)校管理必須回答的現(xiàn)實問題。

二、教育規(guī)劃調(diào)控的必要性

學(xué)校教育規(guī)劃關(guān)注的是學(xué)校的現(xiàn)實訴求及未來愿景，可規(guī)劃始終趕不上變化。在規(guī)劃實施過程中，隨著時間推移、環(huán)境變化和人們對教育本質(zhì)理解的改變，必然導(dǎo)致規(guī)劃目標與現(xiàn)實不一致或很難實現(xiàn)，這就需要對規(guī)劃進行有效調(diào)控。

規(guī)劃調(diào)控是一種積極的規(guī)劃實施手段和策略。正如其他社會組織一樣，學(xué)校由各個部門組成，有負責(zé)教學(xué)的部門、負責(zé)課程開發(fā)的部門、負責(zé)學(xué)生課外校外活動的部門，以及負責(zé)學(xué)校與家長、社區(qū)聯(lián)系的部門，它們共同構(gòu)成學(xué)校組織系統(tǒng)。協(xié)調(diào)、整合各項部門活動，使其成為具有內(nèi)在結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)規(guī)劃，必須要有調(diào)控。

制定實施學(xué)校教育規(guī)劃本質(zhì)上是一個合作過程，很大程度上取決于校長與教師的協(xié)同效能。除此之外，制定學(xué)校教育規(guī)劃還應(yīng)咨詢學(xué)校相關(guān)人員的意見并形成合力，這就必要依靠調(diào)控。

學(xué)校教育規(guī)劃是一個持續(xù)的過程，要求學(xué)校自我診斷，根據(jù)目標要求設(shè)計和實施規(guī)劃，并對規(guī)劃實施情況進行評價，這是一個循環(huán)的過程。使規(guī)劃內(nèi)容切實可行、便于操作，并在實施中不斷修正、完善，更需要調(diào)控。

三、教育規(guī)劃調(diào)控的著力點

伴隨學(xué)校教育規(guī)劃實施，調(diào)控是一個動態(tài)過程，需要抓住幾個節(jié)點，方能事半功倍。

（一）在發(fā)展的理念和內(nèi)涵上著力

一些學(xué)校雖有較長的辦學(xué)史，但由于缺乏戰(zhàn)略性思考，未能形成具有個性特征的辦學(xué)理念和實踐方式。導(dǎo)致學(xué)校發(fā)展目標不明、定位不準，未能訂出遠期、中期和近期規(guī)劃來引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，未能抓住課程和隊伍建設(shè)兩大戰(zhàn)略支柱來促進學(xué)校從外延式發(fā)展轉(zhuǎn)入內(nèi)涵式發(fā)展。

近年來我們立足校情、生情，幾經(jīng)探索實踐，確立了“知類通達，以修大成”辦學(xué)理念和“為每個孩子創(chuàng)造主動發(fā)展的無限空間”的辦學(xué)目標，通過課程建設(shè)這一主要途徑來達成目標。

一是開設(shè)科技校本課程。超越課外活動視野，我校把科技教育活動納入教學(xué)計劃和教學(xué)課程體系，自編了機器人校本教材，面向全體普及科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

二是開設(shè)國際數(shù)棋校本課程。2008年我校就將有“不用紙筆的四則運算”美譽的“國際數(shù)棋”納入學(xué)校課外活動課程管理，孩子們通過參加“國際數(shù)棋”活動，既激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，又鍛煉了動手動腦能力，增強了創(chuàng)新意識，豐富了課余生活。

三是開設(shè)詩文誦讀校本課程。我校不斷豐富課程體系，將“詩文誦讀”納入校本課程。鼓勵孩子們廣泛誦讀經(jīng)典詩文，彰顯中華語言與文化的魅力；引導(dǎo)孩子們挖掘詮釋傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，弘揚中華優(yōu)秀文化，在濃厚的文化氛圍中健康成長。

我校還將藝術(shù)與語文課改結(jié)合，形成古詩詞吟唱、戲劇表演等課程；把陶藝教學(xué)與美術(shù)教學(xué)中的手工、泥塑、面塑、雕塑、兒童畫等教學(xué)整合，開發(fā)了陶藝校本課程；開展“音樂聯(lián)想繪畫”教學(xué)試驗，引導(dǎo)學(xué)生張開想象的翅膀，用畫筆來描繪音樂、用音樂來解讀畫面。

我們認為，教師是學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)方略的實踐者，是提高辦學(xué)質(zhì)量、達成辦學(xué)目標的一個決定性因素。我校把培養(yǎng)個性特長和教學(xué)風(fēng)格，作為教師專業(yè)特色發(fā)展的重要內(nèi)容，通過舉辦教師專業(yè)成長論壇、特色教學(xué)研究沙龍等促進教師專業(yè)特色發(fā)展，促進教師形成有特色的個性風(fēng)格和教學(xué)特長。

在明確的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，我校緊緊抓住課程和隊伍建設(shè)兩大支柱，走上了內(nèi)涵式發(fā)展道路，提升了辦學(xué)品位。

（二）在發(fā)展的方向和路徑上著力

一些學(xué)校忙于做大和快速擴張，熱衷于超大規(guī)模的易地新建，舉債“圈地”動輒數(shù)百畝，招生規(guī)模多倍膨脹。發(fā)展要有規(guī)模更要有質(zhì)量，學(xué)校應(yīng)處理好做大與做強的關(guān)系。我校在教育規(guī)劃中明確指出：以促進學(xué)生全面發(fā)展為方向，以創(chuàng)新特色活動載體為路徑，致力于“做精做強”。

我們把校園特色活動作為落實學(xué)校發(fā)展方向、促進學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑，充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展特色教育活動和各種課外活動，讓學(xué)生“在快樂中學(xué)習(xí)，在活動中成長，在實踐中感悟”：一是求活求新的德育活動。根據(jù)新時期孩子心理特點和社會普遍關(guān)心的問題，開展養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育、責(zé)任教育等主題鮮明、形式多樣的主題班會，并邀請家長參加，成為學(xué)校德育的一道亮麗風(fēng)景。二是求實求細的科普活動。我校每年科技教育活動月，舉辦評比、競賽、展示、表演四大類、十個項目的競賽活動，進行發(fā)明創(chuàng)新作品、科學(xué)小論文、社會實踐活動評比和國際數(shù)棋、電子模型制作、科學(xué)知識等競賽，推出優(yōu)秀科技作品、研究性學(xué)習(xí)成果和機器人表演。三是求新求異的創(chuàng)新活動。我校成立國際數(shù)棋、機器人、科學(xué)幻想畫、科技手抄報、科普知識比拼、陶藝、模型拼裝等多個創(chuàng)新小組，積極導(dǎo)引學(xué)生參與研究活動。

我校以豐富實踐活動為路徑，學(xué)校教育立足課堂、校園并延伸至課余、校外，促進了學(xué)生全面發(fā)展。

（三）在特色的定位和提煉上著力

一些學(xué)校對辦學(xué)特色理解存在偏差，以為特色就是教學(xué)質(zhì)量，或?qū)⑴囵B(yǎng)少數(shù)特長生渲染為特色。部分學(xué)校雖有一些亮點或特色建設(shè)有了初步成效，但依然未能形成“人無我有、人有我精”的個性化辦學(xué)經(jīng)驗，未能融合傳統(tǒng)優(yōu)勢與辦學(xué)特色，并進而梳理出能夠支撐學(xué)校整體發(fā)展的辦學(xué)特色。

我校在特色辦學(xué)實踐中，圍繞落實“知類通達，以修大成”辦學(xué)理念，逐步形成了“適合孩子發(fā)展，適宜環(huán)境變化，適應(yīng)時代變遷”的三適合特色教育，為學(xué)生創(chuàng)造了主動發(fā)展的無限空間。我們同時創(chuàng)新特色激勵機制，一改以往只表彰少數(shù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀孩子而忽略對大多數(shù)學(xué)生激勵的慣例，實現(xiàn)了優(yōu)秀學(xué)生表彰100%覆蓋。每個學(xué)生都會因其某方面的優(yōu)秀獲得受獎激勵的機會，并進一步贏得自信和身心健康發(fā)展，盡情綻放出生命的個性之花。

四、教育規(guī)劃調(diào)控的具體策略

學(xué)校教育規(guī)劃是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，其形成體現(xiàn)為教師參與學(xué)校管理、濃厚學(xué)校文化氛圍、形成學(xué)校發(fā)展共識、凝聚人心的過程，有效調(diào)控學(xué)校教育規(guī)劃就是要延伸這種過程，盡可能使全體教師趨向于共同的目標和期望，形成一個充滿凝聚力和向心力的團隊。我校的具體做法是：

（一）建立教育規(guī)劃管理的調(diào)控體系

學(xué)校應(yīng)及時進行教育規(guī)劃的分析評估，發(fā)現(xiàn)并準確判斷學(xué)校發(fā)展的最佳機遇；通過規(guī)劃選擇評估，及時獲取和處理規(guī)劃執(zhí)行情況與規(guī)劃目標的差異；通過規(guī)劃績效評估，對規(guī)劃目標完成情況的分析、評價獎懲和調(diào)控，有效實施規(guī)劃管理的事前、事中和事后控制。只有將規(guī)劃分析評估、選擇評估、績效評估有機結(jié)合起來，不斷將規(guī)劃制定過程與實施過程融為一體，才能建立起規(guī)劃管理的調(diào)控體系，有效地調(diào)控規(guī)劃。

（二）合理分解，調(diào)控年度教育工作計劃

依據(jù)規(guī)劃中對年度工作計劃的要求，合理分解規(guī)劃目標，確定實現(xiàn)年度目標的措施、策略，充分考慮工作計劃與學(xué)校規(guī)劃的對應(yīng)性、工作目標的科學(xué)性、措施的可操作性和可行性。

我校新校區(qū)在落實學(xué)校教育規(guī)劃時，首先圍繞規(guī)劃總體目標確定了以規(guī)范管理為重點，以穩(wěn)步推進、分層分類為工作原則，圍繞搭建框架、形成機制、建立制度、強化管理四個層面的工作要求，擬定了六個工作目標和七個工作目標量化指標，出臺了六個工作舉措要點。學(xué)校隨后下達了學(xué)年度教育工作計劃目標分解書，分解書包含年度工作計劃分解目標、具體工作的調(diào)控、對應(yīng)的發(fā)展性教育督導(dǎo)評估指標三塊內(nèi)容。通過自上而下的層層分解，使工作目標明確落實到部門或個人，具體措施更具操作性。

（三）項目管理，強化規(guī)劃調(diào)控的有效性

在規(guī)劃制定過程中，我們就考慮到規(guī)劃該由制定者來實施。既然制定過程體現(xiàn)了民主和共同參與性，規(guī)劃實施過程就一定要突出制定者的主體地位，避免出現(xiàn)把學(xué)校規(guī)劃與年度計劃束之高閣的現(xiàn)象。

我們嘗試引入項目管理，促使校長分權(quán)和授權(quán)，確立項目負責(zé)人的主體地位。在項目管理過程中，校長組織召開項目實施前期會議，明確此項工作的質(zhì)量標準、完成期限，傾聽實施過程中應(yīng)提供的保障措施要求，為負責(zé)人獨立開展活動創(chuàng)設(shè)良好的工作平臺；項目負責(zé)人可以調(diào)動校內(nèi)資源。學(xué)校擬定項目實施評估辦法，建立一定的途徑和方式方法展開項目評估。項目管理激發(fā)了中層領(lǐng)導(dǎo)的積極性和獨立開展工作的成就感，也促進中層管理人員管理水平的提升。

我們還倡導(dǎo)把項目轉(zhuǎn)變成各級各類課題，建立項目激勵機制，實行項目質(zhì)量考核，以提高項目實施的有效性和質(zhì)量。

（四）校本評估，突出規(guī)劃調(diào)控的過程化

規(guī)劃實施的過程化管理是學(xué)校規(guī)劃調(diào)控的一個重要部分，應(yīng)與學(xué)校日常管理融合。過程化管理，實際就是對規(guī)劃實施進行校本評估，分為常規(guī)評估、專項評估、項目評估三類。

常規(guī)評估即圍繞發(fā)展性教育督導(dǎo)評估方式展開，如計劃類評估（學(xué)期計劃評估、月工作計劃評估、周工作安排評估）、改進預(yù)防類評估和管理常規(guī)類評估。

專項評估即圍繞階段性工作重點或薄弱工作開展評估或校內(nèi)督查。如為保證“六一”活動質(zhì)量并強化后續(xù)管理，今年我們對每個活動進行了專項評估，并將評估結(jié)果納入教師個人考評。

項目評估即針對每個項目方案開展全方位評估，我們借助發(fā)展性督導(dǎo)評估的思想制定具體的評估方案，通過評估環(huán)節(jié)進行過程監(jiān)控，在不斷反饋、矯正、調(diào)控中做實做精各項重點工作，通過評估也使管理者清晰地掌握了學(xué)校教育規(guī)劃調(diào)控的質(zhì)量與脈絡(luò)。

五、健全規(guī)劃調(diào)控的組織基礎(chǔ)

有效調(diào)控學(xué)校教育規(guī)劃，建立相關(guān)的保障機制，創(chuàng)造良好的內(nèi)外部條件，有計劃有組織有序推進，我們的做法是：成立以校長為組長的學(xué)校教育規(guī)劃調(diào)控領(lǐng)導(dǎo)小組及專項小組；建立規(guī)劃調(diào)控評估機制和獎勵激勵制度；調(diào)整部門設(shè)置，使之與項目組對應(yīng)；建立完成規(guī)劃調(diào)控的經(jīng)費保障；建立學(xué)校論壇制度與調(diào)控交流溝通平臺。

實施規(guī)劃調(diào)控，我們尚存困惑：一是缺少外部對學(xué)校教育規(guī)劃調(diào)控的評估，規(guī)劃調(diào)控的效果難以把握，規(guī)劃調(diào)控的科學(xué)性有待論證。二是盡管有學(xué)校內(nèi)部評估，但具體操作仍難把握調(diào)控力度，調(diào)控的效果對于規(guī)劃的修正與完善主動性不夠。

對于我們來說，調(diào)控學(xué)校教育規(guī)劃只是初步展開，還有許多不成熟的地方，有些想法還停留在啟動階段，但我們執(zhí)著于這樣一種信念：學(xué)校教育規(guī)劃是一種管理理念，而規(guī)劃調(diào)控更是一種學(xué)校管理行為。

篇4

第一條為了規(guī)范信息化管理，加快信息化建設(shè)，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，根據(jù)有關(guān)法律和行政法規(guī)，結(jié)合本市實際情況，制定本條例。

第二條本市信息化工程建設(shè)、信息資源開發(fā)利用、信息技術(shù)推廣應(yīng)用、信息安全保障以及相關(guān)管理活動，適用本條例。

第三條本市信息化發(fā)展遵循統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享、務(wù)求實效、保障安全的原則。

第四條市和區(qū)、縣人民政府應(yīng)當將信息化發(fā)展工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，健全信息化工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決本行政區(qū)域內(nèi)信息化發(fā)展工作中的重要問題，加大信息化發(fā)展的經(jīng)費投入。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處應(yīng)當推進本轄區(qū)內(nèi)的信息化發(fā)展工作。

第五條市和區(qū)、縣信息化主管部門負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)信息化發(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理工作。

發(fā)展改革、財政、科技、通信管理、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、工商、公安、保密等行政管理部門按照職責(zé)分工負責(zé)信息化發(fā)展的相關(guān)工作。

第六條市信息化主管部門會同有關(guān)部門依照國家信息化發(fā)展規(guī)劃和本市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，組織編制本市信息化發(fā)展規(guī)劃，報市人民政府批準后公布實施。

區(qū)、縣信息化主管部門會同有關(guān)部門依據(jù)本市信息化發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合本區(qū)、縣實際情況組織編制本行政區(qū)域的信息化發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)市信息化主管部門審核后，報同級人民政府批準后公布實施。

本市國家機關(guān)編制的本部門和本行業(yè)、本系統(tǒng)的信息化發(fā)展規(guī)劃，應(yīng)當符合本市信息化發(fā)展規(guī)劃。

第七條市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政主管部門應(yīng)當會同信息化主管部門及其他有關(guān)部門，根據(jù)信息化發(fā)展趨勢和要求以及職責(zé)權(quán)限，制定并及時完善有關(guān)信息化標準。

單位和個人從事信息化工程建設(shè)、信息資源開發(fā)利用、信息技術(shù)推廣應(yīng)用、信息安全保障等活動應(yīng)當執(zhí)行國家和本市有關(guān)信息化標準。

市和區(qū)、縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、信息化及其他有關(guān)部門對有關(guān)信息化標準的執(zhí)行情況進行監(jiān)督。

第八條市和區(qū)、縣人民政府應(yīng)當制定優(yōu)惠政策和措施推動現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)新，并通過政府采購、宣傳教育、培訓(xùn)考核等活動促進具有自主知識產(chǎn)權(quán)的信息技術(shù)應(yīng)用。

市和區(qū)、縣人民政府應(yīng)當對在信息化工作中作出突出貢獻的單位和個人給予表彰。

第九條本市鼓勵信息化人才的培養(yǎng)和引進，加強市民的信息化知識和技能普及，提高信息技術(shù)應(yīng)用能力。

本市建立并完善基礎(chǔ)課程體系，在中小學(xué)校普及信息技術(shù)教育。

廣播、電視、報刊、網(wǎng)站等應(yīng)當開展信息化宣傳、教育和科普活動。

第二章信息化工程建設(shè)

第十條信息化工程建設(shè)需要進行招標投標的，應(yīng)當依法進行，并按照國家和本市有關(guān)規(guī)定實施監(jiān)理；政府投資的信息化工程建設(shè)，應(yīng)當符合政府采購等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定。

第十一條從事信息化工程建設(shè)的單位依照國家有關(guān)規(guī)定需要經(jīng)過資質(zhì)認證的，應(yīng)當依法取得資質(zhì)認證。未經(jīng)資質(zhì)認證的單位，不得承攬或者以其他單位名義承攬相應(yīng)領(lǐng)域內(nèi)的信息化工程；已經(jīng)資質(zhì)認證的單位，不得超越本單位資質(zhì)等級承攬信息化工程。

第十二條本市政府投資建設(shè)的信息化工程年度計劃，由市和區(qū)、縣信息化主管部門會同同級發(fā)展改革、財政等相關(guān)部門制定并監(jiān)督落實。

第十三條使用政府投資新建信息化工程的，建設(shè)單位在報發(fā)展改革部門或者其他有關(guān)部門立項審批前，應(yīng)當通過同級信息化主管部門的審查；使用政府投資對信息化工程進行改建、擴建、運行維護的，建設(shè)單位在報財政部門審批經(jīng)費前，應(yīng)當通過同級信息化主管部門的審查。

信息化主管部門對報審的信息化工程的需求效益、規(guī)劃布局、技術(shù)標準、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、信息資源共享以及其他相關(guān)內(nèi)容組織審查并出具審查意見。

信息化主管部門、發(fā)展改革部門、財政部門及其他有關(guān)部門對于不符合信息化發(fā)展規(guī)劃和本條所規(guī)定審查要求的信息化工程，不予審查和審批通過。

信息化主管部門應(yīng)當會同有關(guān)部門采取措施，積極推進已建信息化工程的整合工作。

第十四條建設(shè)單位應(yīng)當組織進行信息化工程竣工驗收。未經(jīng)驗收或者驗收不合格的信息化工程，不得投入使用。

建設(shè)單位對使用政府投資的信息化工程進行竣工驗收時，應(yīng)當邀請信息化及其他有關(guān)主管部門參加。

第十五條本市實行信息化工程質(zhì)量保修制度。承攬信息化工程的單位應(yīng)當對信息化工程承擔保修責(zé)任。

使用政府投資的信息化工程的保修期，自工程竣工驗收合格之日起不得少于兩年。

第十六條信息化工程建設(shè)和運行維護過程中，建設(shè)單位應(yīng)當建立規(guī)范的管理制度，做好信息內(nèi)容更新，加強信息資源管理、知識產(chǎn)權(quán)保護和信息安全保障工作。

本市信息化工程建設(shè)中應(yīng)當使用合法授權(quán)的軟件，鼓勵使用國產(chǎn)信息技術(shù)和產(chǎn)品。

第三章信息資源開發(fā)利用

第十七條本市加強對政務(wù)信息資源采集工作的管理。

本市國家機關(guān)應(yīng)當依法采集政務(wù)信息，加強對政務(wù)信息的管理，定期進行信息更新，保證政務(wù)信息的真實準確，并采取安全措施防止政務(wù)信息丟失、泄露或者被濫用。

市信息化主管部門組織建立政務(wù)信息資源目錄，規(guī)范市和區(qū)、縣兩級行政機關(guān)采集政務(wù)信息的活動，避免重復(fù)采集政務(wù)信息資源目錄內(nèi)的信息。

第十八條本市統(tǒng)一建設(shè)人口、法人、自然資源和地理空間、宏觀經(jīng)濟等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫?；A(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和使用按照國家和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

本市各級國家機關(guān)應(yīng)當充分利用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)本行業(yè)、本部門的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫；除涉及國家秘密或者法律、法規(guī)另有規(guī)定外，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)單位應(yīng)當為本市國家機關(guān)提供信息共享服務(wù)。

第十九條本市各級國家機關(guān)和法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織應(yīng)當建立健全政務(wù)信息公開工作制度，依法編制并公布本單位的政務(wù)信息公開指南和政務(wù)信息公開目錄，按照國家和本市的規(guī)定通過公報、網(wǎng)站、新聞會以及報刊、廣播、電視等便于公眾知曉的方式公開政務(wù)信息。

本市各級國家機關(guān)和法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織應(yīng)當依法建立政務(wù)信息公開的申請受理和處理機制，為市民提供信息公開服務(wù)。

第二十條本市教育、醫(yī)療衛(wèi)生、供水、供氣、供熱、公共交通、環(huán)保等公共企事業(yè)單位，應(yīng)當將服務(wù)承諾、收費標準、辦事過程等信息通過網(wǎng)站及其他方式及時向社會公開，并逐步采用信息化手段開展業(yè)務(wù)辦理工作。

市有關(guān)行業(yè)主管部門應(yīng)當對公共企事業(yè)單位的信息公開和服務(wù)情況進行指導(dǎo)和監(jiān)督。

第二十一條市和區(qū)、縣人民政府統(tǒng)一建設(shè)政務(wù)信息共享交換平臺，為各國家機關(guān)共享交換政務(wù)信息提供服務(wù)。

國家機關(guān)可以使用政務(wù)信息資源目錄中的其他國家機關(guān)的政務(wù)信息。政務(wù)信息需求單位應(yīng)當就需要共享的信息內(nèi)容、范圍、用途和方式與提供單位主動協(xié)商。協(xié)商未達成一致的，政務(wù)信息需求單位應(yīng)當將有關(guān)情況報請同級信息化主管部門協(xié)調(diào)解決。

第二十二條市和區(qū)、縣人民政府應(yīng)當引導(dǎo)和規(guī)范對政務(wù)信息資源的增值開發(fā)利用，鼓勵單位和個人進行信息資源公益性開發(fā)利用。

第二十三條信用服務(wù)中介機構(gòu)開展征信活動時，應(yīng)當遵循獨立、客觀、公正的原則，保守商業(yè)秘密，尊重個人隱私，維護被征信企業(yè)及個人的合法權(quán)益和社會公共利益。

信用服務(wù)中介機構(gòu)對采集的信息應(yīng)當在信息提供者許可的范圍內(nèi)使用。

鼓勵在政府采購、市場監(jiān)管、信貸、商務(wù)等活動中使用信用服務(wù)中介機構(gòu)提供的信用產(chǎn)品。

第四章信息技術(shù)推廣應(yīng)用

第二十四條市和區(qū)、縣人民政府應(yīng)當采取措施推動企業(yè)和個人利用信息網(wǎng)絡(luò)從事商務(wù)活動，引導(dǎo)社會逐步建立、完善信用體系和網(wǎng)上支付、物流配送系統(tǒng)，鼓勵電子商務(wù)服務(wù)提供商的發(fā)展。

市人民政府有關(guān)部門應(yīng)當制定以中小企業(yè)為主的企業(yè)信息化發(fā)展指南，建設(shè)面向中小企業(yè)的公共信息服務(wù)平臺。

第二十五條本市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)信息化發(fā)展，加大公共財政投入，支持農(nóng)村信息基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)村綜合信息平臺建設(shè)和運行維護，推進農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育；鼓勵通過信息化手段為農(nóng)民提供生產(chǎn)、生活實用信息服務(wù)，開發(fā)、利用涉農(nóng)信息資源，開展面向農(nóng)民的信息化知識和技能培訓(xùn)。

電信、廣播、電視等公共服務(wù)單位應(yīng)當采取措施加強農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

第二十六條在本市從事互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)活動的，應(yīng)當按照國家規(guī)定辦理相應(yīng)許可或者履行備案手續(xù)。

利用互聯(lián)網(wǎng)從事經(jīng)營活動的單位和個人應(yīng)當依法取得營業(yè)執(zhí)照，并在網(wǎng)站主頁面上公開經(jīng)營主體信息、已取得相應(yīng)許可或者備案的證明、服務(wù)規(guī)則和服務(wù)流程等相應(yīng)信息。

第二十七條電子商務(wù)服務(wù)提供商應(yīng)當對利用其網(wǎng)站從事經(jīng)營活動的經(jīng)營主體的身份信息、合法經(jīng)營憑證和反映交易信用狀況的材料進行核查，并對相關(guān)信息做好數(shù)據(jù)備份，便于當事人和有關(guān)部門查詢、核對。

電子商務(wù)服務(wù)提供商應(yīng)當建立投訴受理機制，對利用其網(wǎng)站從事的經(jīng)營活動進行監(jiān)督，配合政府有關(guān)部門的管理活動，但不得妨礙相關(guān)經(jīng)營主體開展正常交易活動。

第二十八條本市各級國家機關(guān)應(yīng)當定期組織本單位工作人員學(xué)習(xí)電子政務(wù)相關(guān)知識，開展電子政務(wù)技能培訓(xùn)。

第二十九條本市建設(shè)統(tǒng)一的電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)，促進相關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的互連互通。

本市各級國家機關(guān)的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)，凡不宜通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)的，必須依托全市統(tǒng)一的電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)；需要接入全市統(tǒng)一的電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)的，應(yīng)當符合有關(guān)規(guī)范，并經(jīng)市或者區(qū)、縣信息化主管部門審查同意。

各級國家機關(guān)不得新建專用網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)建成的專用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當按照規(guī)劃和標準逐步調(diào)整，接入電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

第三十條本市國家機關(guān)的網(wǎng)站應(yīng)當按照規(guī)定與本市政務(wù)門戶網(wǎng)站建立鏈接，統(tǒng)一網(wǎng)站風(fēng)格、標識和建設(shè)運行維護技術(shù)標準。

本市國家機關(guān)在互聯(lián)網(wǎng)上注冊域名的，應(yīng)當遵守國家和本市的相關(guān)規(guī)定，并經(jīng)過市信息化主管部門的審核。

第三十一條市和區(qū)、縣信息化主管部門組織開展信息化成果展示和交流，對先進的信息技術(shù)、產(chǎn)品進行示范推廣。

第五章信息安全保障

第三十二條本市對網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)按照國家和本市有關(guān)規(guī)定實行安全等級保護制度。

網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的建設(shè)單位和運行維護單位應(yīng)當按照國家信息安全等級保護管理規(guī)范和技術(shù)標準確定本單位網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的安全保護等級，并按照國家和本市有關(guān)規(guī)定進行備案、審批。

第三十三條信息系統(tǒng)的建設(shè)單位和運行維護單位應(yīng)當根據(jù)確定的安全保護等級，按照國家信息安全等級保護管理規(guī)范和技術(shù)標準，保證相應(yīng)投入，同步開展信息系統(tǒng)安全建設(shè)或者改建工作；建設(shè)完成后，建設(shè)單位和運行單位應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定開展安全等級技術(shù)測評工作，并根據(jù)結(jié)果采取措施保障網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的安全。

第三十四條本市網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的建設(shè)單位和運行維護單位應(yīng)當加強安全管理，并制定網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全事件應(yīng)急預(yù)案，定期進行演練。

發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全事故后，相關(guān)單位應(yīng)當迅速采取措施降低損害程度，防止事故擴大，保存相關(guān)記錄，并按照規(guī)定及時向同級信息化主管部門報告。

市和區(qū)、縣人民政府有關(guān)部門應(yīng)當組織制定相關(guān)行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全事件應(yīng)急預(yù)案，組織、協(xié)調(diào)有關(guān)單位做好應(yīng)急預(yù)案的落實工作。

第三十五條本市組建公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)信息安全應(yīng)急救援服務(wù)體系，建立信息安全情況通報和協(xié)調(diào)機制，為發(fā)生公共服務(wù)信息安全事件的單位提供救援服務(wù)，為全市應(yīng)急指揮體系提供網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全保障。

第三十六條任何單位和個人不得利用網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)從事危害國家安全，擾亂公共秩序，損害公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，危害網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)安全以及散布、傳播違法信息等活動。

第三十七條涉及國家秘密的信息化工程的管理，按照國家保密有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第六章監(jiān)督管理

第三十八條市和區(qū)、縣信息化主管部門對信息化發(fā)展規(guī)劃和政府投資建設(shè)信息化工程年度計劃的落實情況進行監(jiān)督檢查，并組織開展對國家機關(guān)的電子政務(wù)績效考核工作。

第三十九條市和區(qū)、縣發(fā)展改革、財政、審計、信息化等部門對使用政府投資的信息化工程的資金使用情況和工程運行維護情況進行監(jiān)督檢查；統(tǒng)計、監(jiān)察、信息化及政府信息公開主管部門對有關(guān)國家機關(guān)政務(wù)信息采集、公開、共享和信息服務(wù)工作進行監(jiān)督檢查。

第四十條本市各級國家機關(guān)應(yīng)當加強對本單位政務(wù)信息采集、管理、公開、共享等工作的內(nèi)部管理，并明確主管負責(zé)人和內(nèi)部機構(gòu)，負責(zé)本單位電子政務(wù)的規(guī)劃、協(xié)調(diào)和管理工作，建立對本單位工作人員信息化知識、技能的定期考核制度。

第四十一條市和區(qū)、縣人民政府的相關(guān)行業(yè)主管部門應(yīng)當組織對本行業(yè)公共企事業(yè)單位的信息化服務(wù)水平進行檢查和評估，并將有關(guān)情況向社會公布。

第四十二條市和區(qū)、縣人民政府有關(guān)部門根據(jù)職責(zé)分工，做好信息化相關(guān)領(lǐng)域的監(jiān)督檢查工作，并將相關(guān)信息向同級信息化主管部門通報。

企業(yè)、事業(yè)單位和個人的違法行為可以依法納入相關(guān)信用信息系統(tǒng)。

第七章法律責(zé)任

第四十三條違反本條例第十一條規(guī)定，未經(jīng)資質(zhì)認證的單位承攬、以其他單位名義承攬相應(yīng)領(lǐng)域的信息化工程，或者已經(jīng)資質(zhì)認證的單位超越本單位資質(zhì)等級承攬信息化工程的；由市或者區(qū)、縣信息化主管部門給予警告，責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴重的，處以1萬元以上10萬元以下罰款。

第四十四條違反本條例第三十四條規(guī)定，未按要求制定網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全事件應(yīng)急預(yù)案，或者對網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全事故情況隱瞞不報、謊報或者拖延不報的，由市或者區(qū)、縣信息化主管部門責(zé)令限期改正，并可處3萬元以下罰款。

第四十五條違反本條例規(guī)定，有下列行為之一的，由有關(guān)部門依照《中華人民共和國政府信息公開條例》、《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》等有關(guān)規(guī)定責(zé)令改正，給予警告或者責(zé)令停機整頓，并對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法處理：

（一）違反第十九條規(guī)定，未按照國家和本市的規(guī)定公開政務(wù)信息的；

（二）違反第三十二條規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的建設(shè)單位和運行維護單位未依法進行安全保護等級備案、審批的；

（三）違反第三十三條規(guī)定，未進行網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全建設(shè)或者改建工作，或者未進行網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全等級技術(shù)測評的。

第四十六條違反本條例規(guī)定，有下列行為之一的，市或者區(qū)、縣信息化主管部門可以對責(zé)任單位給予通報批評；造成重大損失的，依照有關(guān)法律、法規(guī)予以處理：

（一）違反第十七條規(guī)定，沒有正當理由，重復(fù)采集政務(wù)信息資源目錄內(nèi)信息的；

（二）違反第二十九條第二款規(guī)定，未經(jīng)審查同意擅自接入電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)的。