導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

-----學(xué)習(xí)公文寫作信息宣傳培訓(xùn)體會(huì)

公文是我們企業(yè)的臉面，也代表一個(gè)企業(yè)的品質(zhì)。為了能使我們企業(yè)文書的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，集團(tuán)公司新聞辦組織我們進(jìn)行了學(xué)習(xí)公文寫作信息處理培訓(xùn)，從山東大學(xué)請(qǐng)來(lái)了新聞專業(yè)的知名教授謝錫文教授、國(guó)資委辦公室分管公文處理的李科長(zhǎng)、王科長(zhǎng)和現(xiàn)代交通報(bào)社杜寶山總編輯來(lái)公司為我們做了為期一天半的培訓(xùn)。在這一天半的學(xué)習(xí)期間，新聞辦的同事們一課也沒拉下，自始至終跟大家一起聽課，做練習(xí)，始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎，精益求精的敬業(yè)精神最具有感染力，最值得我們學(xué)習(xí)，也是我們這次參加學(xué)習(xí)感受最深刻的一點(diǎn)，下面簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)體會(huì)：

①在一天半的學(xué)習(xí)中，各位講師根據(jù)他們多年工作的經(jīng)驗(yàn)，以及無(wú)數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟，從實(shí)際操作中總結(jié)出了一些寫作經(jīng)驗(yàn)和寫作方法，應(yīng)用大量的企業(yè)實(shí)踐案例分析、企業(yè)公文寫作實(shí)用模式，以課堂案例分析演練法、課堂提問法、相互討論法、實(shí)際寫作學(xué)習(xí)法等多種互動(dòng)體驗(yàn)的方式，帶給我們最具實(shí)用的公文寫作培訓(xùn)體驗(yàn)。講師們還介紹了常用公文的寫作特性，公文的行文方向和行文方式。規(guī)范文書的寫作技巧，提高我們的寫作技巧。

②公文寫作具有相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)性，在應(yīng)用寫作時(shí)要具有“非我”的心態(tài)。一般文體的寫作往往是站在“自我”的角度，表達(dá)自己，或者抒發(fā)自己的感想心緒，或者闡述自己的觀點(diǎn)，或者按照(來(lái)源：文秘站 ）自己的理解去說(shuō)明。新聞、紀(jì)實(shí)文學(xué)之類的文體，也往往是以作者自己的觀點(diǎn)，去所思、所感。但應(yīng)用公文寫作一般是要求文書站在一個(gè)群體、一個(gè)組織、一個(gè)集團(tuán)的位置上，它所傳達(dá)的是被代表的單位的發(fā)出的信息，接受者也往往是集團(tuán)性質(zhì)的。所以在寫作時(shí)不要總想著自己，而要多考慮文中所代表的單位的立場(chǎng)，因?yàn)楸磉_(dá)的是“非我”，而非“自我”。

③通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了寫請(qǐng)示、公函、報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)等寫作規(guī)律。一要弄清楚本單位與所發(fā)的單位之間的關(guān)系，如隸屬關(guān)系、行政級(jí)別關(guān)系、業(yè)務(wù)工作關(guān)系等等，二要采取合適的文體，在文中使用相應(yīng)的語(yǔ)氣和措辭，這樣才能作到文如其事、恰如其分。否則可能一個(gè)細(xì)小的疏忽，可能會(huì)釀成大錯(cuò)。在課上李科長(zhǎng)舉了很多例子，正說(shuō)明了這一點(diǎn)，因此，應(yīng)用寫作所站的角度是非常重要的。

④鑒于行業(yè)的特殊性，國(guó)資委的講師著重講解了企業(yè)中常用公文的種類及用途。講解了決定、通知（通報(bào)）、請(qǐng)示、報(bào)告幾種文種的特點(diǎn)及寫作方法，特別是我們用得最多的請(qǐng)示與報(bào)告，就二者的區(qū)別進(jìn)行了較為詳細(xì)的講解，在講解過(guò)程中指出了我們常犯的寫作錯(cuò)誤。還從個(gè)人的工作實(shí)踐中挑選了幾篇錯(cuò)誤特例進(jìn)行分析講解，加深了我們學(xué)習(xí)的印象。結(jié)合在實(shí)際運(yùn)用中，我們的確出現(xiàn)過(guò)這樣的錯(cuò)誤，通過(guò)學(xué)習(xí)使我們心境明朗，應(yīng)驗(yàn)了那句老話“木不鉆不透”，學(xué)用結(jié)合，根深蒂固，銘記心中從而使我們不斷得以提高。

⑤現(xiàn)代交通報(bào)社的杜總編輯用新聞案例的課堂講解形式給我們分析了新聞稿件。讓我們明白了新聞消息是區(qū)別于公文寫作的一種寫作宣傳文種，新聞報(bào)紙作為一種大眾精神食糧，擁有易碎性、快速性、傳播性、機(jī)遇性、組合性的特點(diǎn)，以及新聞稿件的構(gòu)成要素和寫作要求，為我們今后的新聞寫作宣傳積累了扎實(shí)的理論經(jīng)驗(yàn)。

篇2

關(guān)鍵詞：安全培訓(xùn) 保障措施 技巧 提升

一 、前言

“培訓(xùn)培訓(xùn)師”的理念一直是安全教育所稟承的原則。如何利用此理念并讓其在安全培訓(xùn)當(dāng)中發(fā)揮最大的作用，是我們不斷追求的課題。下文是本人總結(jié)出的幾種安全培訓(xùn)技巧，希望其能對(duì)大家的安全教育有所幫助。

二 、正文

1.混合式學(xué)習(xí)

美國(guó)田納西大學(xué)的一項(xiàng)研究表明：混合式的學(xué)習(xí)方式可以降低50%以上的培訓(xùn)時(shí)間和成本。

同樣的研究表明：與傳統(tǒng)培訓(xùn)相比，混合式學(xué)習(xí)可以提升10%的學(xué)習(xí)效果。

教學(xué)專家普通認(rèn)為：混合式學(xué)習(xí)的主要優(yōu)勢(shì)在于其更加緊密的復(fù)制了人們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)經(jīng)驗(yàn)和交流實(shí)現(xiàn)‘邊做邊學(xué)’的做法。

學(xué)員可以自行在線下載，或者在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)模塊。

交互培訓(xùn)，借助在線測(cè)驗(yàn)的方式來(lái)測(cè)試?yán)斫饬Α?/p>

如果你所在的公司配備有以太網(wǎng)，則可以成立虛擬課堂或者組建網(wǎng)絡(luò)論談。

“混合式學(xué)習(xí)”并非只是單純的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。其核心在于能將兩種或兩種以上的信息傳遞方式整合在一起，例如：課堂授課與自主在線學(xué)習(xí)課程的結(jié)合?；旌鲜綄W(xué)習(xí)的目的包括：

采用具有不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的傳媒使培訓(xùn)更具效果

連續(xù)的培訓(xùn)，而非局限于某一特定的時(shí)間和地點(diǎn)

可以快速地閱讀培訓(xùn)材料，繼而使培訓(xùn)過(guò)程加速

員工可以在不同地點(diǎn)進(jìn)行同步培訓(xùn)

在制定一項(xiàng)混合式學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，應(yīng)分析培訓(xùn)需求與目標(biāo)。主要涉及培訓(xùn)材料的本質(zhì)內(nèi)容、員工的學(xué)習(xí)風(fēng)格及態(tài)度、甚至自身培訓(xùn)設(shè)施（包括計(jì)算機(jī)設(shè)施）物理承載能力與極限。諸如：傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)模式也許對(duì)于提供簡(jiǎn)捷、具體的信息，有組織的問答活動(dòng)，或者當(dāng)員工無(wú)法獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候，是一種絕佳的選擇。另一方面，如果規(guī)定的學(xué)習(xí)正在繼續(xù)且始終源自實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，則自主學(xué)習(xí)加之擇機(jī)的互動(dòng)討論，會(huì)使得學(xué)習(xí)效果非常有效。

然而，千萬(wàn)不要忘記你的關(guān)注重點(diǎn)是培訓(xùn)結(jié)，并非傳遞方式。你的目標(biāo)是提供給員工保護(hù)他們健康的信，并防止其發(fā)生事故和傷害。使用混合式學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的有效手段。

2.案例研究

案例研究為人們提供了一種將自己的安全信息與自己的經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的途徑。

采用“生動(dòng)”的示例有助于使你的信息真實(shí)且具體，避免理論化和抽象。

互動(dòng)討論和參與能夠使學(xué)員更加投入且專注。

案例研究決非只是簡(jiǎn)單地去研究故事。用現(xiàn)實(shí)案例來(lái)闡述安全信息是一種表達(dá)觀點(diǎn)的好方法。但是，真正的“案例研究”并非只是給出案例 - 其應(yīng)該為受訓(xùn)人員提供測(cè)試和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)。學(xué)員應(yīng)該通過(guò)回答問題并討論可能的替代方案的方式，進(jìn)行直接參與。同時(shí)，培訓(xùn)者還應(yīng)指導(dǎo)并鼓勵(lì)受訓(xùn)人員自己得出正確結(jié)論。

創(chuàng)造性地將范例轉(zhuǎn)變?yōu)榘咐芯?。舉個(gè)例子：如果你想表達(dá)配戴防護(hù)鏡的重要性，你可以簡(jiǎn)單地講述一個(gè)員工由于未正確配戴防護(hù)鏡而發(fā)生傷害的故事。然而，對(duì)同一情況進(jìn)行案例研究的時(shí)候，你可以發(fā)揮你的想象力為該事件構(gòu)思情境。你還可以深入地探討實(shí)際發(fā)生了什么，包括提出以下問題：

應(yīng)該使用何種類型的防護(hù)鏡？（眼鏡、護(hù)目鏡或者面罩？）

是何原因?qū)е铝藛T工未配戴防護(hù)鏡？（也許是丟失、或損壞、或員工根本不清楚是否需要配戴）

員工曾做過(guò)什么？（要求替換，或者詢問班長(zhǎng)是否需要配戴）

不要只討論負(fù)面影響。案例研究能夠展示積極成果，也同樣可以表達(dá)事故和傷害。上文中配戴防護(hù)鏡的范例，也可以反過(guò)來(lái)描述成為一名員工由于做出了正確的選擇，繼而展示出了良好的安全意識(shí)，從而避免了嚴(yán)重傷害的發(fā)生；你還可以讓你的學(xué)員來(lái)討論怎么做是正確的。其他能夠確保案例研究有效的技巧還包括：

不要把案例研究搞得太過(guò)于復(fù)雜 - 要限制角色的數(shù)量并使案例的情境簡(jiǎn)明易懂。

指導(dǎo)，不要授課 - 鼓勵(lì)多提問題，但要盡量讓參與者自己找出答案。

案例研究課程結(jié)束時(shí)，要總結(jié)正面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3.推陳出新

定期評(píng)審你的培訓(xùn)材料，有助于確保信息及時(shí)、準(zhǔn)確。

以不同的方式接觸相似的話題，可以將過(guò)去已經(jīng)被忽視的重要的安全問題揭示出來(lái)。

培訓(xùn)人員必須在期望學(xué)員注意或保持關(guān)鍵信息之前，全身心地投入到話題當(dāng)中。

適時(shí)地更新陳腐的話題和材料

如果你的培訓(xùn)材料讓你都會(huì)昏昏欲睡，想想你的學(xué)員會(huì)有何感覺。

我們必須面對(duì) - 試想，如果一個(gè)或以上的安全話題你重復(fù)講很多便，晚上你勢(shì)必會(huì)夢(mèng)到他們。因此，出于學(xué)員和你自己考慮，是要變一變這些話題及其相關(guān)材料的時(shí)候了。其實(shí)這種改變無(wú)需投入過(guò)多的時(shí)間和金錢。

從“審核”你的材料開始。嘗試將培訓(xùn)材料看作自己之前從未見過(guò)，或者要求自己的同事進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)估。

此時(shí)，有兩點(diǎn)內(nèi)容需要關(guān)注：

內(nèi)容和相關(guān)性：你的宣傳冊(cè)子的內(nèi)容和其它培訓(xùn)材料（包括：直觀教具）與你的口頭陳述匹配嗎？信息準(zhǔn)確、最新嗎？也許，信息從技術(shù)上講是正確的，但并未解決工作地點(diǎn)的實(shí)際安全問題。修訂或替換不恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

總體外觀：視覺美觀可以發(fā)揮很大作用。例如：宣傳冊(cè) - 各個(gè)版本的拷貝件是否看上去褪色且字體歪曲？也許是該重新印刷的時(shí)候了，以便使其具有更強(qiáng)的可讀性。你在印刷的時(shí)候，你可以給你的宣傳冊(cè)，以及幻燈片增添一點(diǎn)顏色或者圖片，以便使其更加引人注目，繼而提高大家的興趣。

為了改變而改變是一件好事。只要你不遺漏重要的信息，就可以試著帶有一點(diǎn)幽默，去嘗試一些索然無(wú)味的話題。下文內(nèi)容是一些好的做法：

重新安排陳述提綱，這樣一來(lái)，便能夠以不同于自己以往的方式將要點(diǎn)表述出來(lái)。

在課程開始之前進(jìn)行一場(chǎng)簡(jiǎn)短的小測(cè)驗(yàn) - 這樣做有助于揭示學(xué)員對(duì)話題的了解情況，從而能夠使培訓(xùn)人對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容做出相應(yīng)地裁減。

同樣，在培訓(xùn)課程開始之前，問學(xué)員一些問題；諸如：讓學(xué)員告訴你他們最想知道的有關(guān)于培訓(xùn)主題的三件事。然后，將此類信息作為培訓(xùn)的主要內(nèi)容。

4.宣傳冊(cè)

高達(dá)90%的口頭信息會(huì)在24小時(shí)之內(nèi)被遺忘。因此，書面宣傳冊(cè)是保持關(guān)鍵信息向?qū)W員可見的重要途徑。

宣傳冊(cè)可以幫助學(xué)員更加迅速地理解信息，因?yàn)槿藗兲幚頃嫘畔⒌乃俣缺忍幚砜陬^信息的速度快2至3倍。

宣傳冊(cè)的質(zhì)量能夠向你的學(xué)員傳遞一種可信度和專業(yè)化的信息。

要使宣傳冊(cè)值得保留

如果你的宣傳冊(cè)做成了“廣告?zhèn)鲉巍?，這時(shí)你就‘’大錯(cuò)特錯(cuò)了。

授課專家瑪麗.華萊士認(rèn)為：“大多數(shù)宣講人都將宣傳冊(cè)當(dāng)作馬后炮，并以‘宣傳冊(cè)就是垃圾的說(shuō)法’來(lái)為他們的行為辯護(hù)。這種觀點(diǎn)是一種‘自我實(shí)現(xiàn)’的預(yù)言。如果宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)質(zhì)量很差，那它的確就是垃圾。然而，如果宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)得體，則宣傳冊(cè)會(huì)扮演諸多重要的角色：

支持和強(qiáng)化你的基本信息

為口頭陳述提供補(bǔ)充信息

使學(xué)員持續(xù)關(guān)注培訓(xùn)主題

為你樹立一種積極且掌握培訓(xùn)主題的印象

選擇適合于自己目標(biāo)的宣傳冊(cè)類型。規(guī)劃宣傳冊(cè)時(shí)，應(yīng)該像籌劃你的培訓(xùn)課件一樣投入，確定你想讓宣傳冊(cè)實(shí)現(xiàn)什么樣的目的。例如：如果你想強(qiáng)調(diào)主要的陳述要點(diǎn)，則宣傳冊(cè)應(yīng)至少包括你所要陳述信息的簡(jiǎn)單總結(jié)。另一方面，你有可能想傳遞無(wú)法在口頭陳述當(dāng)中給出的額外信息；在這樣情況下，宣傳冊(cè)可能是主題文章或者列表的翻版，也有可能是想盡一步探求資源的一種簡(jiǎn)要描述。第三種范例，你有可能想提供能夠闡明你信息的宣傳冊(cè)，諸如：如果你要談及化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明書（MSDS）或者是某一特定的危險(xiǎn)化學(xué)品時(shí)，你通常會(huì)拿出該化學(xué)品的安全技術(shù)說(shuō)明書（MSDS）的副本。你這樣做的目的是為了確保你的宣傳冊(cè)能夠彌補(bǔ)和補(bǔ)充你的陳述，以至于你的學(xué)員能夠更好、更清楚地理解你的觀點(diǎn)。

注意！宣傳冊(cè)要通俗易懂。另外，如果你想讓宣傳冊(cè)得以保留、可讀、并被大家所采用，請(qǐng)一定要精心設(shè)計(jì) - 宣傳冊(cè)中的內(nèi)容要便于讀者理解。授課專家的設(shè)計(jì)技巧有：

使用大量的空間區(qū)域，以便信息清楚 - 不要用一大塊小號(hào)字體，使宣傳冊(cè)變得雜亂無(wú)章。

采用易讀的大型、黑體字。

較長(zhǎng)的陳述句，最好采用項(xiàng)目編號(hào)。

視情況，采用插圖、照片、圖形和圖表。

使用顏色來(lái)增加閱讀的欲望 - 但不要過(guò)多地采用顏色和圖表，因?yàn)檫@樣做會(huì)分散人的注意力。

不要使用退色、弄臟的，或變形的影印件 - 因?yàn)槿藗儾粫?huì)花精力來(lái)閱讀此類文件。

5.交互培訓(xùn)

互動(dòng)課程能夠使聽眾學(xué)員更加專注于你所陳述的主題。

向?qū)W員證明參與是“安全的”，有助于建立學(xué)員對(duì)你的信任。

知曉自己學(xué)習(xí)責(zé)任的受訓(xùn)人員，會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待培訓(xùn)課程，并且會(huì)將所學(xué)知識(shí)訴諸于實(shí)踐。

如何使課程保持互動(dòng)

你的會(huì)場(chǎng)應(yīng)該像你的作業(yè)場(chǎng)所一樣安全。大家一致認(rèn)為：如果聽眾學(xué)員積極參與，則培訓(xùn)課程會(huì)取得不錯(cuò)的效果。然而，想“打破僵局”、讓大家講話通常非常困難。這是由于學(xué)員不清楚這樣做是否“安全”。他們可能會(huì)擔(dān)心提問題或發(fā)表見解，會(huì)讓他們顯得一無(wú)所知，或者他們也許還會(huì)認(rèn)為，如果他們的行為干擾了你的授課，你根本就不歡迎他們的參與。依他們看來(lái)，保持沉默會(huì)更加安全，且能夠避免不快和尷尬的出現(xiàn)。因此，你作為培訓(xùn)者的工作任務(wù)之一，就是要向?qū)W員展示：參與是安全的 - 其充滿快樂，且具有價(jià)值。

不要光停留在口頭上 - 要展示出來(lái)。按照培訓(xùn)顧問羅伯特.梅納德的說(shuō)法，培訓(xùn)人也許并未意識(shí)到學(xué)員聽眾本身就是一種能量源。梅納德認(rèn)為：“如果能在頭10分鐘之內(nèi)識(shí)別出來(lái)并加以引導(dǎo)，這種能量會(huì)促使你的培訓(xùn)取得成功?！币晃兜刈寣W(xué)員聽眾提問題并要求其參與討論，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 - 這樣做并不能讓學(xué)員們認(rèn)為提問和參與是可行的。相反，要向?qū)W員們表達(dá)一種信息，那就是從一開始就應(yīng)該參與。幾種入門級(jí)的打破僵局的做法如下：

讓學(xué)員小組成員介紹自己 - 或者換個(gè)花樣，讓他們介紹其它小組的成員。

讓每名學(xué)員表達(dá)一下通過(guò)培訓(xùn)課自己最想學(xué)到的東西是什么。

問一些針對(duì)培訓(xùn)主題的基本問題 - 并堅(jiān)持在繼續(xù)培訓(xùn)之前，讓學(xué)員聽眾給出答案，并非由你自己來(lái)解答問題。

保持這種良好的勢(shì)頭。一旦你讓大家參與的態(tài)度被證實(shí)是嚴(yán)肅的，此時(shí)，你應(yīng)該找出能夠讓你的培訓(xùn)課程從始至終維持互動(dòng)的方法。正如梅納德所說(shuō)：“要將培訓(xùn)活動(dòng)維持在高水平，且要將學(xué)習(xí)的責(zé)任放在學(xué)員聽眾的手中?！蹦阍谝?guī)劃培訓(xùn)課件的時(shí)候，可以采用如下技巧，來(lái)尋求讓學(xué)員聽眾保持關(guān)注和參與的機(jī)會(huì)：

整個(gè)培訓(xùn)期間，要持續(xù)地向團(tuán)隊(duì)發(fā)問，不要僅限于開始階段。

要讓學(xué)員聽眾進(jìn)行演示，而非自己親自演示。

對(duì)于較長(zhǎng)的培訓(xùn)課程而針言，可將學(xué)員分成幾個(gè)小組來(lái)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)或解決問題，然后再讓各小組將他們的觀點(diǎn)向大組進(jìn)行匯報(bào)。

三、結(jié)論

上文是我本人總結(jié)出來(lái)的幾種安全培訓(xùn)的技巧。每種技巧都具有其獨(dú)特的特色，只要有針對(duì)性的選擇或選取一種或一種以上的培訓(xùn)技巧，加之自己豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，我想它會(huì)發(fā)揮出更加巨大的作用，繼而使你的培訓(xùn)工作取得更為顯著的成效。

參考文獻(xiàn)

[1]高效安全培訓(xùn)技巧 - 美國(guó)商務(wù)&法律報(bào)告公司出版.

篇3

一、培訓(xùn)體會(huì)

此次培訓(xùn)由縣長(zhǎng)開班動(dòng)員，培訓(xùn)內(nèi)容與偶管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力、新時(shí)期黨的基層組織建設(shè)、建設(shè)項(xiàng)目前期工作綱要、觀看《學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)提升公共領(lǐng)導(dǎo)力》電教片，以及黨風(fēng)廉政建設(shè)。通過(guò)培訓(xùn)不僅開闊了視野，也使我對(duì)十七屆四中全會(huì)精神有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，此次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做德能勤兼優(yōu)的好干部，一要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。樹立單位利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)班子健康發(fā)展。二要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)。要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、外單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思路，積極主動(dòng)地開展工作。三要熟練工作方法。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種習(xí)慣，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，以良好的精神狀態(tài)完成好單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、2015年本職工作的新思路

2014年金融危機(jī)后中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新成長(zhǎng)階段的態(tài)勢(shì)，2015年中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢(shì)和任務(wù)是：轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，調(diào)整社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)；調(diào)節(jié)收入分配，減少社會(huì)利益矛盾；促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展，穩(wěn)定增加就業(yè)；加快社會(huì)保障體系建設(shè)，構(gòu)建覆蓋全民的社會(huì)安全網(wǎng)；實(shí)施全面社會(huì)改革，建立適合新階段的社會(huì)運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大，因此，在2015年，我將從以下幾方面抓好工作：

一是抓好縣委中心學(xué)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型同創(chuàng)共建，提高各級(jí)各類組織的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，深入落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，廣泛深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、解讀十七屆四中全會(huì)精神系列活動(dòng)。

二是創(chuàng)新社會(huì)宣傳工作。堅(jiān)持面向基層、服務(wù)群眾，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，各展所長(zhǎng)，不斷增強(qiáng)宣傳報(bào)道的吸引力和感染力，堅(jiān)持面向基層、服務(wù)群眾，堅(jiān)持“三深入”，落實(shí)“三貼近”，用具體生動(dòng)的事例說(shuō)話，用通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)，不斷增強(qiáng)宣傳報(bào)道的可讀性、可視性、可聽性，更好地引導(dǎo)群眾、教育群眾。充分利用電視、廣播、報(bào)紙等媒體，全方位、多角度、大場(chǎng)景宣傳我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的良好形勢(shì)，宣傳我縣各行各業(yè)各個(gè)領(lǐng)域各條戰(zhàn)線先優(yōu)模的先進(jìn)事跡，為全縣各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供精神動(dòng)力。

三是狠抓文化事業(yè)建設(shè)。緊跟2015年的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，牢牢把握正確的政治方向，積極開展各類文化活動(dòng)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，服務(wù)廣大人民群眾，克服困難，使文化事業(yè)建設(shè)健康穩(wěn)步發(fā)展。

三、對(duì)干部培訓(xùn)工作的建議

通過(guò)三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，但面對(duì)日益復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，培訓(xùn)內(nèi)容有必要不斷創(chuàng)新提升、與時(shí)俱進(jìn)，以適應(yīng)飛速發(fā)展社會(huì)的需要。

一是認(rèn)真調(diào)研。把握需求，明確目標(biāo)，從社會(huì)工作的實(shí)際出發(fā)，專門組織召開干部座談會(huì)，或采取問卷調(diào)查、個(gè)別走訪等形式，開展深入細(xì)致的調(diào)查研究，具體了解當(dāng)前干部想什么，需要什么，希望搞哪些內(nèi)容的培訓(xùn)等等，針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的不同層次，不同需求，緊緊圍繞干部隊(duì)伍的需求和期待，按不同崗位不同層次干部的能力要求，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，采取不同的培訓(xùn)方式，舉辦相應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng)，做到對(duì)癥下藥。

篇4

按照《州依法治州領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省依法治省領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室<關(guān)于做好依法治省宣傳工作的通知>的通知》要求，結(jié)合《州依法治州實(shí)施意見》、《州依法治州2014年工作要點(diǎn)》及全州民政工作實(shí)際，現(xiàn)將我局制定依法治州宣傳工作實(shí)施方案報(bào)告如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略，按照黨的十、十八屆三中全會(huì)，省委十屆三次全會(huì)和州委十屆五次全會(huì)精神，根據(jù)憲法法律規(guī)定、《省依法治省綱要》、《州依法治州實(shí)施意見》、《州依法治州2014年工作要點(diǎn)》要求和全省依法治省工作會(huì)議總體部署，結(jié)合全州民政工作實(shí)際，緊緊圍繞“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”工作宗旨，著力提高民政工作依法管理水平，為建設(shè)和諧創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境和法治環(huán)境。

二、宣傳方案

（一）突出抓好學(xué)習(xí)宣傳

突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳；深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳；深入開展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生產(chǎn)生活密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳；推動(dòng)基層民主政治建設(shè)，會(huì)同組織、司法等部門開展城鄉(xiāng)居民的法制宣傳教育和民主法治示范村（社區(qū)）創(chuàng)建活動(dòng)；落實(shí)政務(wù)公開工作，切實(shí)提高行政效率和行政透明度；大力推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。

抓好集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要求全局干部職工加強(qiáng)自學(xué)，為便于學(xué)習(xí)，將《省依法治省綱要》、《州依法治州實(shí)施意見》、《州依法治州2014年工作要點(diǎn)》等學(xué)習(xí)資料上傳局門戶網(wǎng)站，讓職工做到邊做邊學(xué)，學(xué)以致用。

（二）步調(diào)一致，強(qiáng)化宣傳和信息公開

借力黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)契機(jī)，局黨組帶頭學(xué)習(xí)有關(guān)政策法律知識(shí)，每季度集中學(xué)習(xí)不少于1次。通過(guò)局黨組帶頭學(xué)法，引領(lǐng)其他干部職工學(xué)法的積極性和主動(dòng)性；開展社會(huì)主義法治理念教育，選送干部職工參加各級(jí)法律知識(shí)輪訓(xùn)和新頒布的法律法規(guī)專題培訓(xùn)，推進(jìn)干部職工學(xué)法經(jīng)?；?、制度化，營(yíng)造單位濃厚的法制學(xué)習(xí)氛圍；認(rèn)真組織開展“法制宣傳日”、“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”、“社會(huì)救助政策宣傳周”等活動(dòng)；深入推進(jìn)政府信息公開工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《政府信息公開條例》，規(guī)范政府信息主動(dòng)公開和依申請(qǐng)公開機(jī)制，重點(diǎn)做好與部門職能密切相關(guān)、公眾關(guān)注度高的政府信息公開工作。

為確保依法治省氛圍濃厚、家喻戶曉，印制學(xué)習(xí)資料、宣傳單，懸掛宣傳橫幅，做到標(biāo)語(yǔ)醒目、內(nèi)容豐富。

篇5

為貫徹落實(shí)《20__年全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)普法工作要點(diǎn)》，進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育在實(shí)施依法治國(guó)基本方略，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要作用，提高我院干部職工的法律素質(zhì)，實(shí)施依法治院、依法執(zhí)業(yè)。

現(xiàn)結(jié)合。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十大精神為指導(dǎo)，全面貫徹自治區(qū)黨委七屆三次全委會(huì)精神高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞醫(yī)療衛(wèi)生工作重點(diǎn)，按照依法治國(guó)基本方略的要求，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，為醫(yī)院持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。

二、目標(biāo)和主要任務(wù)

（一）目標(biāo)

通過(guò)“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施，全面提高全院領(lǐng)導(dǎo)干部、職工的法律素質(zhì)。全面提高醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)依法管理，依法治院的意識(shí)和水平。提高全院職工知法、守法、用法的法律意識(shí)。使法制宣傳教育成為醫(yī)院醫(yī)療活動(dòng)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。為醫(yī)院持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。

（二）主要任務(wù)

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度，學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策。提高全院干部職工的憲法、法律意識(shí);提高醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和中層管理干部的法制理論水平及依法管理的水平和能力。

2、圍繞醫(yī)療工作重點(diǎn)，積極開展法制宣傳教育。深入學(xué)習(xí)貫徹衛(wèi)生系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃；學(xué)習(xí)宣傳與醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的法律法規(guī)，開展以醫(yī)院管理年“評(píng)價(jià)”標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建平安醫(yī)院、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為、治理商業(yè)賄賂等為重點(diǎn)的法制宣傳教育。通過(guò)學(xué)習(xí)為醫(yī)院的發(fā)展和改革營(yíng)造一個(gè)良好的法治環(huán)境。

3、堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，全面推進(jìn)依法治院的宣傳教育。進(jìn)一步完善落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度。落實(shí)院務(wù)公開制度、重大事項(xiàng)事前法律咨詢制度、加強(qiáng)監(jiān)督、審計(jì)等制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，促進(jìn)醫(yī)院的精神文明建設(shè)和法制建設(shè)。

三、具體做法

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理。

1、健全完善組織機(jī)構(gòu)。醫(yī)院成立“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組。唐劉紅同志任組長(zhǎng)，劉洪剛同志任副組長(zhǎng)，成員有沈回春、雷茂衡、金鋒、劉若中、烏建平、王建國(guó)、高偉、王世民、李軍、田蕓、熊樂強(qiáng)、馬學(xué)澤、曾清、張雁飛、司馬剛、何加樂、李玲、胡江等同志。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)科，金鋒同志兼辦公室主任。

2、建立健全工作責(zé)任制，監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。醫(yī)院“五五”普法辦公室對(duì)各部門的普法工作開展進(jìn)行檢查、督促和年度考核，并將考核結(jié)果與部門工作績(jī)效評(píng)估聯(lián)系起來(lái)。具體職責(zé)和分工：

普法辦公室、院辦：負(fù)責(zé)全院法制宣傳教育活動(dòng)策劃和實(shí)施，負(fù)責(zé)對(duì)全院法制宣傳教育活動(dòng)及依法管理、依法行醫(yī)工作落實(shí)情況的督查和信息反饋。

黨辦：負(fù)責(zé)全院《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，精神文明建設(shè)和法制建設(shè)宣傳培訓(xùn)及考核。

人事科、總務(wù)科：負(fù)責(zé)全院職工（含招聘人員）勞動(dòng)保障權(quán)益的法制培訓(xùn)、宣傳及考核。

醫(yī)務(wù)處、護(hù)理部：負(fù)責(zé)醫(yī)療、醫(yī)技、護(hù)理衛(wèi)生人員依法行醫(yī)的法制宣傳落實(shí)情況的督查和信息反饋。

院感科：負(fù)責(zé)院內(nèi)感染控制、職業(yè)病防護(hù)等的法制宣傳培訓(xùn)及考核。

保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)治安安全、消防安全的法制培訓(xùn)及考核。

計(jì)財(cái)、審計(jì)：負(fù)責(zé)重要支出事前審計(jì)、公開招標(biāo)、規(guī)范收費(fèi)等法制宣傳培訓(xùn)及考核。

（二）加大宣傳力度，開展衛(wèi)生法制宣傳教育為主題的活動(dòng)。

充分發(fā)揮院板報(bào)、宣傳專欄，櫥窗等的宣傳陣地作用，利用上街宣傳、社區(qū)宣傳、舉辦講座等群眾喜聞樂見的形式，營(yíng)造學(xué)法用法的氛圍。通過(guò)組織法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，結(jié)合崗前培訓(xùn)、專題講座、全國(guó)法制日宣傳來(lái)介紹宣傳相關(guān)法律知識(shí)，促進(jìn)法制觀念、意識(shí)的增強(qiáng)。

（三）突出重點(diǎn)，分類實(shí)施。

1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和管理干部要在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的基礎(chǔ)上還應(yīng)熟悉了解整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī)，做到按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。做到每年度不少于兩次集中學(xué)習(xí)，并注意培訓(xùn)單位普法宣傳骨干。

2、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員要深入學(xué)習(xí)與本職相關(guān)的衛(wèi)生法律法規(guī)以及衛(wèi)生部門規(guī)章。如：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、

護(hù)士管理辦法、傳染病防治法、獻(xiàn)血法、血液制品管理?xiàng)l例、職業(yè)病防治法、藥品管理法、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、艾滋病防治條例等。進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，依法開展執(zhí)業(yè)活動(dòng)。

3、行政管理干部要深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律和行政法規(guī)、政策規(guī)范。以管理合法性為基礎(chǔ)，管理合理性為目標(biāo)。貫徹宣傳婦女兒童保護(hù)法、計(jì)劃生育法、勞動(dòng)法、消防法等法律，堅(jiān)持以人為本，保障職工的合法權(quán)利，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

（四）堅(jiān)持學(xué)法、用法和守法。

1、從醫(yī)療衛(wèi)生工作重點(diǎn)的實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地開展衛(wèi)生法制學(xué)習(xí)宣傳。在加強(qiáng)法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要運(yùn)用典型案例進(jìn)行生動(dòng)的法制宣傳教育。不斷提高全院干部職工的學(xué)法用法水平。

2、把法制教育與職業(yè)道德教育相結(jié)合，把遵守法律與遵守紀(jì)律相結(jié)合，把“五五”普法和加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建立相結(jié)合。明確領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)職能部門在貫徹執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章工作中應(yīng)履行的規(guī)定職責(zé)，增強(qiáng)對(duì)法規(guī)的理性認(rèn)識(shí)，提高守法，用法的自覺性。

3、依法實(shí)施醫(yī)療活動(dòng)，保證黨和國(guó)家的醫(yī)療衛(wèi)生方針、政策全面執(zhí)行。進(jìn)一步落實(shí)依法管理、依法治院，完善院務(wù)公開制度，明確醫(yī)院重大事項(xiàng)的議事決策，監(jiān)督程序等，堅(jiān)持事前審計(jì)制度，院內(nèi)公示制度和公開招標(biāo)制度。把學(xué)法用法貫穿于全院開展醫(yī)療活動(dòng)的過(guò)程中。

四、保障措施

（一）在上級(jí)部門指導(dǎo)下，院“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時(shí)期學(xué)習(xí)宣傳重點(diǎn)制定年度工作計(jì)劃，建立定期會(huì)議，定期檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，進(jìn)行年度總結(jié)。

（二）建立固定的法制宣傳櫥窗，購(gòu)置普法規(guī)范讀本，深入科室、病區(qū)宣傳。

篇6

深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，大力開展以提高市民素質(zhì)為主題的“育人工程”，掀起新一輪市民素質(zhì)集中教育活動(dòng)新，為**大跨越發(fā)展、加快全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、有力的精神支撐、堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)和良好的文化條件。

二、教育內(nèi)容

1.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，重點(diǎn)是公民基本道德規(guī)范、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。

2.《**市文明市民須知》。

3.《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》。

4.《**省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》(**省人大常委會(huì)通過(guò)，**年6月1日起實(shí)施)。

5.《**省物業(yè)管理?xiàng)l例》。

6.《道路交通安全法》。

7.各行各業(yè)服務(wù)規(guī)范、文明用語(yǔ)、禮貌禮儀禮節(jié)等。

三、責(zé)任分工

各地各部門各單位要按照教育內(nèi)容的統(tǒng)一要求，認(rèn)真抓好本地本部門本單位的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是以下單位在抓好本單位干部職工學(xué)習(xí)的同時(shí)，要切實(shí)抓好本系統(tǒng)、本行業(yè)的集中教育活動(dòng)。

1.市直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)抓好機(jī)關(guān)單位干部職工的教育。要督促各機(jī)關(guān)單位組織干部、職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，重點(diǎn)圍繞“如何做合格干部、人民滿意公務(wù)員”進(jìn)行教育。

2.市教育局負(fù)責(zé)抓好各級(jí)各類學(xué)校教師、學(xué)生的教育。要督促各級(jí)各類學(xué)校組織教職員工、學(xué)生進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，重點(diǎn)抓好師德校風(fēng)、學(xué)生行為規(guī)范、禮儀禮貌、環(huán)境意識(shí)、民主法制的教育。

3.市旅游局負(fù)責(zé)抓好星級(jí)賓館從業(yè)人員的教育。要組織賓館從業(yè)人員分期分批進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好賓館服務(wù)規(guī)范、旅游從業(yè)人員文明禮貌、禮儀禮節(jié)的教育。

4.市政法委負(fù)責(zé)抓好公檢法等執(zhí)法隊(duì)伍的教育。要督促各執(zhí)法單位組織執(zhí)法隊(duì)員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，重點(diǎn)抓好執(zhí)法隊(duì)伍的公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、熱情服務(wù)的教育。

5.市交通局負(fù)責(zé)抓好出租車和班線車駕駛員的教育。要組織出租車和班線車駕駛員分期分批進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好出租車和班線車駕駛員的文明禮貌、禮儀禮節(jié)、文明待客、熱情服務(wù)的教育和車容車況的整治。適時(shí)開展“文明出租車”評(píng)選活動(dòng)。

6.市建委負(fù)責(zé)抓好公交車駕駛員、售票員的教育。要組織公交車駕駛員、售票員分期分批進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好公交車駕駛員、售票員的文明禮貌、禮儀禮節(jié)、文明待客、熱情服務(wù)的教育和公交車車容車況的整治。適時(shí)開展“文明公交車”評(píng)選活動(dòng)。

7.市城管執(zhí)法局負(fù)責(zé)抓好城管執(zhí)法隊(duì)伍的教育。要組織城管執(zhí)法人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、熱情服務(wù)的教育。

8.市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)抓好各醫(yī)療單位醫(yī)務(wù)工作者的教育。要督促各級(jí)各類醫(yī)療單位對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，要重點(diǎn)抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、救死扶傷、規(guī)范服務(wù)、合理收費(fèi)的教育。

9.市國(guó)稅局、市地稅局負(fù)責(zé)抓好稅務(wù)干部、職工的教育。要組織稅務(wù)干部、職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好依法治稅、公道辦事、文明服務(wù)、熱情待客的教育。

10.市中小企業(yè)局負(fù)責(zé)抓好各廠礦企業(yè)干部、職工的教育。要督促各廠礦企業(yè)組織干部、職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、教育，重點(diǎn)抓好愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、注重質(zhì)量、提高效益的教育。

11.市文化局負(fù)責(zé)抓好各網(wǎng)吧、游戲廳經(jīng)營(yíng)業(yè)主的教育。要組織網(wǎng)吧、游戲廳經(jīng)營(yíng)業(yè)主分期分批進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好合法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)實(shí)守信的教育。

12.市婦聯(lián)負(fù)責(zé)抓好各界婦女的教育。要督促各級(jí)婦女組織對(duì)廣大婦女進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、教育。重點(diǎn)抓好勤儉持家、孝敬父母、提倡節(jié)約、反對(duì)鋪張的教育。

13.市商務(wù)局負(fù)責(zé)抓好商業(yè)企業(yè)干部、職工的教育。要督促各商業(yè)企業(yè)對(duì)廣大干部、職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、教育，重點(diǎn)抓好盡職愛崗、文明禮貌、熱情服務(wù)、顧客至上的教育。

14.市文行辦負(fù)責(zé)抓好各窗口行業(yè)干部、職工的教育。要組織各窗口單位干部、職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、教育，重點(diǎn)抓好文明之窗、熱情待客、規(guī)范服務(wù)、顧客至上的教育。

15.團(tuán)市委負(fù)責(zé)抓好團(tuán)員、青年的教育。要督促各級(jí)團(tuán)組織對(duì)廣大團(tuán)員、青年進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、教育，重點(diǎn)抓好追求知識(shí)、遵紀(jì)守法、公平正義、文明禮貌的教育。

16.市工商局負(fù)責(zé)抓好各個(gè)體工商戶的教育。要組織廣大個(gè)體工商戶分期分批進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好合法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、熱情待人的教育。

17.市委宣傳部負(fù)責(zé)抓好各新聞媒體的宣傳。各新聞媒體要開辟專題、專欄，播放有關(guān)教育內(nèi)容，刊登新聞、通訊、評(píng)論，輪流播刊公益廣告，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

18.屯溪區(qū)文明委負(fù)責(zé)抓好屯溪老街經(jīng)營(yíng)戶的教育。要組織各經(jīng)營(yíng)業(yè)主和員工分期分批進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好各經(jīng)營(yíng)門點(diǎn)的守法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)實(shí)守信、文明服務(wù)、貨真價(jià)實(shí)、不欺不詐的教育。

19.屯溪區(qū)文明委負(fù)責(zé)抓好各社區(qū)居民的教育。要督促各社居委利用業(yè)余課堂組織轄區(qū)居民分期分批進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，重點(diǎn)利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、展板對(duì)廣大居民進(jìn)行形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

20.其他區(qū)縣要按照本實(shí)施意見的統(tǒng)一部署，同時(shí)同步抓好本地本單位的市民素質(zhì)集中教育活動(dòng)。

四、時(shí)間安排

集中教育活動(dòng)從**年元月20日起至4月底止，各單位每周必須開展一次。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立**市市民素質(zhì)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，市委副書記朱文根任組長(zhǎng)，市委常委、宣傳部長(zhǎng)汪建設(shè)，市委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)李強(qiáng)任副組長(zhǎng)，19家責(zé)任單位的主要負(fù)責(zé)同志為第一負(fù)責(zé)人，分管負(fù)責(zé)同志為直接負(fù)責(zé)人，集中教育活動(dòng)下設(shè)辦公室，設(shè)在市委宣傳部宣傳科，具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查。

六、檢查考核

1.開展抽查活動(dòng)。集中教育活動(dòng)期間和結(jié)束之后，市集中教育活動(dòng)辦公室將對(duì)各地各單位的學(xué)習(xí)、教育情況進(jìn)行抽查，好的表?yè)P(yáng)，差的批評(píng)。

2.實(shí)行不文明言行舉報(bào)、登錄制度。市文明辦公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)廣泛監(jiān)督，凡是黨政機(jī)關(guān)干部在社會(huì)上發(fā)生的不文明言行，由市文明辦匯總，定期通報(bào)，并通過(guò)新聞媒體向社會(huì)公布。

3.進(jìn)行教育成果測(cè)試。集中教育活動(dòng)結(jié)束以后，由市集中教育活動(dòng)辦公室，對(duì)各地各單位的學(xué)習(xí)、教育情況進(jìn)行一次全面測(cè)試，測(cè)試結(jié)果作為各單位年終崗位目標(biāo)考核精神文明建設(shè)分值的重要依據(jù)。

七、幾點(diǎn)要求

1.各單位的學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)必須做到“六有”，即有教材、有計(jì)劃、有陣地、有臺(tái)賬、有教員、有成效。

2.各單位主要負(fù)責(zé)同志要高度重視此次集中教育活動(dòng)，親自過(guò)問、親自抓、親自擔(dān)任教員，帶頭做好筆記和撰寫心得體會(huì)。

篇7

一、完善環(huán)境教育體系,把多層次的環(huán)境教育培訓(xùn)引向深入

開展面向各決策層的教育培訓(xùn)。把黨、干校等作為全民環(huán)境教育的基地，充分利用這一平臺(tái)，把環(huán)境科學(xué)知識(shí)和法律法規(guī)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、綜合決策能力等內(nèi)容納入培訓(xùn)內(nèi)容，落實(shí)師資、學(xué)員、計(jì)劃、時(shí)間、質(zhì)量五條要求。要在各級(jí)黨校確定一名骨干教師為全民環(huán)境教育兼職教師，針對(duì)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)負(fù)責(zé)人舉辦一期環(huán)境教育講座。政府主管領(lǐng)導(dǎo)要將全民環(huán)境教育工作作為重點(diǎn)工作進(jìn)行研究部署，專門聽取一次工作情況匯報(bào)。

開展黨政機(jī)關(guān)國(guó)家公務(wù)人員的環(huán)境教育?？h直機(jī)關(guān)工委要承擔(dān)起對(duì)黨政機(jī)關(guān)公務(wù)人員的環(huán)境教育工作，要將環(huán)境教育內(nèi)容納入黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃，建立公務(wù)員環(huán)境教育組織網(wǎng)絡(luò)，舉辦一期環(huán)境教育專題培訓(xùn)。

開展排污企業(yè)員工的環(huán)境教育,從業(yè)人員受教育面達(dá)到60%以上。聯(lián)合組織開展以清潔生產(chǎn)為主題的培訓(xùn)活動(dòng)，普及清潔生產(chǎn)技能和方法，推行清潔生產(chǎn)自由審核和無(wú)費(fèi)、低費(fèi)方案，在企業(yè)內(nèi)部建立污染預(yù)防機(jī)制，形成全員污染防治的格局。

開展農(nóng)村環(huán)境教育師資培訓(xùn)工作，農(nóng)民受教育面達(dá)到50%以上。縣農(nóng)委及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府要將培訓(xùn)農(nóng)民環(huán)境教育師資工作作為重要任務(wù)來(lái)抓，把環(huán)境教育與科技教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極組織農(nóng)村全民環(huán)境教育基層網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣干部、“農(nóng)合會(huì)”農(nóng)民經(jīng)濟(jì)人圍繞今年綠色食品開發(fā)的教育主題開展培訓(xùn)，全年至少組織一次培訓(xùn)活動(dòng)。

開展全民環(huán)境教育組織網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)工作?？h全民環(huán)境教育指導(dǎo)委員會(huì)將適時(shí)組織各基層網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人參加哈市開展的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作指導(dǎo)水平。

二、加大環(huán)境保護(hù)宣傳力度,進(jìn)一步拓寬宣傳面和宣傳渠道

在自行組織開展宣講活動(dòng)的同時(shí)，哈市全民環(huán)境教育講師團(tuán)，將深入基層開展“環(huán)境教育送基層”宣講活動(dòng)。

利用宣傳媒體開展宣傳。要充分發(fā)揮電臺(tái)、電視臺(tái)、農(nóng)村廣播站、農(nóng)村宣傳欄、社區(qū)宣傳欄等媒體的宣傳功能，定期播放全民環(huán)境教育學(xué)習(xí)內(nèi)容、環(huán)境保護(hù)公益廣告、全民環(huán)境教育宣傳口號(hào)，努力營(yíng)造環(huán)境保護(hù)輿論氛圍。要在轄區(qū)設(shè)立30個(gè)環(huán)境教育宣傳陣地，包括電視媒體，20個(gè)農(nóng)村廣播站或社區(qū)監(jiān)督站，8個(gè)企業(yè)宣傳站。要做到有專人負(fù)責(zé)、宣傳計(jì)劃、播出記錄。市全民環(huán)境教育指導(dǎo)委員會(huì)將對(duì)我縣各個(gè)宣傳陣地的宣傳情況進(jìn)行抽查。

開展豐富多彩的環(huán)保宣傳活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)和整治低空大氣污染等重點(diǎn)工作，精心策劃和組織“4.22”地球日、“6.5”世界環(huán)境日等重要環(huán)境紀(jì)念日的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳、文化、農(nóng)業(yè)、科技等部門及工、青、婦等群團(tuán)組織的聯(lián)系與合作，開展環(huán)保主題的文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、演講讀書活動(dòng)，使社會(huì)公眾廣泛參與到環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中來(lái)。

三、規(guī)范試點(diǎn)工作,以點(diǎn)帶面深化環(huán)境教育工作

要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地抓好全民環(huán)境教育試點(diǎn)工作。縣農(nóng)委、縣教育局、縣直機(jī)關(guān)工委要分別確定農(nóng)民、學(xué)生、黨政機(jī)關(guān)國(guó)家公務(wù)人員等3個(gè)層面的試點(diǎn)，并于5月20日前將試點(diǎn)單位名單上報(bào)到縣全民環(huán)境教育指導(dǎo)委員會(huì)辦公室。要注重區(qū)別不同的試點(diǎn)方向，并及時(shí)開展有效地指導(dǎo)，幫助解決工作中遇到難點(diǎn)問題，結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性地提出具體工作要求，并及時(shí)總結(jié)、推廣、交流試點(diǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。試點(diǎn)單位要統(tǒng)一規(guī)范管理，要有健全的組織機(jī)構(gòu)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立學(xué)習(xí)、活動(dòng)檔案，設(shè)置環(huán)境教育宣傳欄及宣傳口號(hào)。

四、健全組織網(wǎng)絡(luò)，有效發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的宣傳教育功能

要進(jìn)一步完善全民環(huán)境教育組織網(wǎng)絡(luò)，形成一個(gè)自上而下、覆蓋全市企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)的組織網(wǎng)絡(luò)。各級(jí)網(wǎng)絡(luò)要有明確的負(fù)責(zé)人和具體工作人員及詳細(xì)的聯(lián)系方式，網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人要主動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境教育內(nèi)容，組織開展集中學(xué)習(xí)和環(huán)保公益活動(dòng)，要上情下達(dá)，下情上傳，及時(shí)反饋工作信息，充分發(fā)揮基層組織網(wǎng)絡(luò)的組織、協(xié)調(diào)、教育作用。要有所側(cè)重，重點(diǎn)掌握50個(gè)基層網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教育工作情況，市全民環(huán)境教育指導(dǎo)委員會(huì)將隨時(shí)以電話或走訪的方式對(duì)我縣進(jìn)行抽查。

五、注重結(jié)合，把全民環(huán)境教育融入其它工作之中

要深入研究，將全民環(huán)境教育工作有機(jī)地融入當(dāng)前工作中。要將全民環(huán)境教育工作與學(xué)習(xí)和貫徹“十一五”規(guī)劃綱要的有關(guān)要求結(jié)合起來(lái)，與我縣鞏固國(guó)家級(jí)生態(tài)示范縣建設(shè)和整治低空大氣污染等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，與綠色創(chuàng)建、公眾參與、“4·22”、“6·5”等宣傳工作結(jié)合起來(lái)。注重把教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，把教育經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣、應(yīng)用于工作實(shí)踐。

六、加強(qiáng)監(jiān)督檢查信息反饋和檔案整理,確保各項(xiàng)工作深入落實(shí)

篇8

是我鎮(zhèn)深入貫徹黨的十六屆五中、六中全會(huì)、十七大精神，踐行“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)先跨越，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要一年。為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提供理論指導(dǎo)、輿論力量、精神支持和文化條件，我們努力抓好“三個(gè)文明”建設(shè)，結(jié)合市委宣傳部有關(guān)宣傳思想工作的指導(dǎo)，切實(shí)做好宣傳思想工作，現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力

思想是行動(dòng)的指南，思想政治工作的好與壞，直接關(guān)系到農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的成與敗。因此，鎮(zhèn)黨委一直把思想政治工作擺在重要位置，認(rèn)真抓好落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的開展，在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作上下功夫。把思想政治工作與實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)跨越式發(fā)展，加快推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程相結(jié)合，與加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，與精神文明建設(shè)和政治文明建設(shè)相結(jié)合，與全面完成年前下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合，在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想活動(dòng)新。而且為了切實(shí)抓好宣傳思想工作，創(chuàng)造良好的輿論氛圍，年初，鎮(zhèn)黨委成立了以書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨政副職為副組長(zhǎng)，部門和單位負(fù)責(zé)人等為成員的宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將該項(xiàng)工作納入全年黨委工作重要議事日程，制定工作實(shí)施意見，做到宣傳思想工作有計(jì)劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有活動(dòng)、有具體人員抓，確保工作順利開展。

二、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)活動(dòng)，抓好宣傳思想工作

根據(jù)市委辦和市委宣傳部以及市建學(xué)辦的文件精神和安排布置，富新鎮(zhèn)結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)村建設(shè)活動(dòng)。

1、 政治理論學(xué)習(xí)得到加強(qiáng)

堅(jiān)持鎮(zhèn)黨委理論中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度，通過(guò)民主生活會(huì)，理論研討會(huì)、工作通氣會(huì)、述職述廉報(bào)告會(huì)，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，在增進(jìn)班子成員之間的相互了解、統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、達(dá)成共識(shí)等方面起到了積極作用。每個(gè)月集中一天學(xué)習(xí)，全年達(dá)到12次。并且中心組成員堅(jiān)持平時(shí)自學(xué)學(xué)習(xí)，做到有學(xué)習(xí)記錄，讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，其中出勤率達(dá)95％以上。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要以政治理論為主，以進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平為目的，同時(shí)單位職工的政治理論學(xué)習(xí)也得到加強(qiáng)，并做到有學(xué)習(xí)記錄。

2、 新思想、新觀念、新知識(shí)學(xué)習(xí)得到加強(qiáng)

認(rèn)真組織干部積極參加市上組織的新思想、新觀念、新知識(shí)學(xué)習(xí)講座和論壇，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)新情況。深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、企業(yè)、村道、社區(qū)、家庭五類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，開展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)參與面達(dá)100％。同時(shí)，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師為單位職工講課，讓干部職工思想得到進(jìn)一步解放、觀念得到進(jìn)一步更新、知識(shí)更加豐富。結(jié)合政治理論和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，進(jìn)行了“依法行政、建設(shè)高效廉潔政府”，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”等知識(shí)的學(xué)習(xí)。

3、 積極參加公務(wù)員和事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員專項(xiàng)知識(shí)培訓(xùn)

根據(jù)市人事局的安排布置，積極組織本單位公務(wù)員和事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員的專項(xiàng)知識(shí)培訓(xùn)，并得到好的成績(jī)。

4、 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)得到加強(qiáng)

根據(jù)市建學(xué)辦的統(tǒng)一安排，切實(shí)抓好了我鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。年初制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃（包括每周學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、參學(xué)人員），并嚴(yán)格組織實(shí)施。做到了每周五集中學(xué)習(xí)，單位干部職工參學(xué)率達(dá)100％。學(xué)習(xí)內(nèi)容以新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)、“兩個(gè)條例”和《實(shí)施綱要》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》等為主。

5、 農(nóng)民工技能培訓(xùn)和“農(nóng)民夜?！睂W(xué)習(xí)有序開展

結(jié)合勞務(wù)輸出工作，我鎮(zhèn)切實(shí)加強(qiáng)了農(nóng)民工技能培訓(xùn)，全年集中組織4次培訓(xùn)，主要以縫紉、機(jī)電、計(jì)

算機(jī)為主，累計(jì)參訓(xùn)人員達(dá)600人次。結(jié)合農(nóng)村農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣，切實(shí)辦好“農(nóng)民夜校”，讓廣大農(nóng)民群眾學(xué)到更多、更新的種養(yǎng)技術(shù)。

6、 學(xué)歷教育得到加強(qiáng)

，我鎮(zhèn)積極宣傳、認(rèn)真組織鎮(zhèn)村干部參加市委黨校和農(nóng)廣校的大中專學(xué)歷教育，工作取得好的成績(jī)。

三、 加強(qiáng)自身宣傳，營(yíng)造良好的輿論氛圍

，結(jié)合我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展實(shí)際，扎實(shí)有效地開展自身宣傳，讓外界知道富新、了解富新，提高富新的知名度和美譽(yù)度。主要宣傳富新以來(lái)的重要事件和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，宣傳平常工作開展情況、宣傳富新人文環(huán)境、地理優(yōu)勢(shì)，為全鎮(zhèn)全面發(fā)展和進(jìn)步創(chuàng)造良好的輿論氛圍。今年國(guó)慶期間，我鎮(zhèn)開展了“金秋富新”大型文藝演出活動(dòng)，積大的豐富了群眾的文化娛樂生活。 近期鎮(zhèn)機(jī)關(guān)還與多家單位開展了藍(lán)球聯(lián)議賽。

四、 認(rèn)真做好農(nóng)村思想政治工作專題調(diào)研

根據(jù)市委宣傳部安排，為進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)思想政治工作全面發(fā)展，搞好農(nóng)村思想政治工作。我們開展了“民情日志”和部門幫村、黨員幫戶活動(dòng)，為新農(nóng)村建設(shè)提供有力的精神動(dòng)力和思想保障，不斷推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)走向深入，我鎮(zhèn)扎實(shí)有效做好了農(nóng)村思想政治工作專題調(diào)研，并開展公民道德宣傳活動(dòng)、文明城市創(chuàng)建活動(dòng)和平安綿竹、十大惠民行動(dòng)、責(zé)任型政府宣傳活動(dòng)，并結(jié)合富新鎮(zhèn)實(shí)際，撰寫出調(diào)研報(bào)告。

五、 加強(qiáng)了專項(xiàng)宣傳工作

篇9

一、拓寬宣傳渠道，建立宣傳長(zhǎng)效機(jī)制

1、建立宣傳激勵(lì)機(jī)制，推進(jìn)全員參與。針對(duì)全縣各基層工會(huì)對(duì)工會(huì)宣傳工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠，積極性不高和措施不力的問題，縣總工會(huì)采取一列激勵(lì)措施。出臺(tái)了《望城縣工會(huì)宣傳、信息工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，辦法規(guī)定了獎(jiǎng)勵(lì)范圍、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和兌現(xiàn)措施等。制定了*年工會(huì)宣傳工作考核細(xì)則，并單列份值，納入到對(duì)基層工會(huì)的年終考核評(píng)分。建立會(huì)議點(diǎn)評(píng)制度，每季召開一次宣傳專干會(huì)議，進(jìn)行工作點(diǎn)評(píng)。激勵(lì)措施的出臺(tái)，調(diào)動(dòng)了各基層工會(huì)和會(huì)員參與宣傳的積極性，形成了全員參與的宣傳工作格局。

2、拓展宣傳途徑，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。為進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，縣總工會(huì)創(chuàng)辦了《望城工運(yùn)簡(jiǎn)迅》，及時(shí)宣傳業(yè)務(wù)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作動(dòng)態(tài)等，成為外界關(guān)注和了解工會(huì)的一扇重要的窗口。主動(dòng)與其它宣傳機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，建立良好的合作關(guān)系。今年，望城電視臺(tái)等媒體宣傳報(bào)道我縣工會(huì)工作30余次，望城公眾信息網(wǎng)工會(huì)信息100余條，縣委組織部、縣廣播電視合舉辦的《旗幟》欄目對(duì)我會(huì)推薦的勞動(dòng)模范、芙蓉百崗明星的代表進(jìn)行宣傳，《湖南工人報(bào)》、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》也對(duì)我縣的工作進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。指導(dǎo)基層工會(huì)利用黑辦報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地進(jìn)行日常宣傳工作，發(fā)揮基層工會(huì)宣傳主體作用。按照“早計(jì)劃、早部署、早落實(shí)”工作要求，積極作好“湖南工人報(bào)”、“工人日?qǐng)?bào)”等工會(huì)報(bào)刊的發(fā)行工作，較好地完成市總下達(dá)的征訂任務(wù)。

3、開展主題宣傳活動(dòng)，確保宣傳實(shí)效。開展主題宣傳活動(dòng)。4月15-5月15日，結(jié)合“5•1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，組織全縣各級(jí)工會(huì)開展了以“弘揚(yáng)勞模精神、展時(shí)代風(fēng)采”為主題的“工人階級(jí)宣傳月”活動(dòng)?；顒?dòng)期間，縣總工會(huì)集中宣傳報(bào)道了我縣在職并具有代表性的5名市、縣級(jí)勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡。全縣各級(jí)工會(huì)共懸掛橫幅1000余條、張貼標(biāo)語(yǔ)5000余條，發(fā)出手機(jī)信息2萬(wàn)余條，收到了良好的社會(huì)宣傳效果。進(jìn)一步加強(qiáng)日常宣傳工作。在利用“望城工運(yùn)簡(jiǎn)迅”進(jìn)行經(jīng)常性宣傳外，縣總工會(huì)還開展了知識(shí)講座、上門宣傳等活動(dòng)，全年上門指導(dǎo)企業(yè)180余家，發(fā)放宣傳資料2000余份。

二、改善學(xué)習(xí)環(huán)境，提高職工整體素質(zhì)

1、抓好文化陣地建設(shè)，改善職工學(xué)習(xí)環(huán)境。按照“樹立典型，示范引路”的工作思路，以規(guī)模以上企業(yè)和農(nóng)民工較為集中的村社區(qū)抓好“職工書屋”和“農(nóng)民工業(yè)余學(xué)?！苯ㄔO(shè)。經(jīng)努力，今年創(chuàng)建市級(jí)“職工書屋”示范2個(gè)，縣級(jí)“職工之家”示范點(diǎn)4個(gè)（目前創(chuàng)建縣級(jí)以上“職工書屋”示范點(diǎn)17個(gè)），掛牌“農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校”示范點(diǎn)2個(gè)，全縣職工學(xué)習(xí)的硬件環(huán)境得到較大的改善。期中，創(chuàng)建為市級(jí)“職工書屋”示范點(diǎn)的師友圖書室，積極服務(wù)農(nóng)民工，為農(nóng)民工免費(fèi)提供精神食糧，獲國(guó)務(wù)院總理總理的褒揚(yáng)，親自簽名贈(zèng)書。結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)，指導(dǎo)基層工會(huì)以辦黑辦報(bào)和職工刊物等為主要形式職工文化窗口建設(shè)。如長(zhǎng)沙黑金剛公司工會(huì)牽頭創(chuàng)辦了《黑金剛報(bào)》，報(bào)紙刊登的文章全部由職工編寫完成，成為職工展現(xiàn)才華、抒感的窗口，深受職工喜愛。

2、豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，濃厚良好學(xué)習(xí)氛圍。繼續(xù)在全縣工會(huì)組織中開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)。全縣各級(jí)工會(huì)采取切實(shí)措施，把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)抓實(shí)、抓好、抓出成效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全縣有620家基層工會(huì)開展了形式多樣的“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)，參與職工達(dá)4萬(wàn)余人。今年，縣總工會(huì)推薦縣房產(chǎn)局、縣規(guī)劃局申報(bào)市“十佳學(xué)習(xí)型組織”，縣國(guó)稅稅務(wù)服務(wù)廳申報(bào)市“十佳學(xué)習(xí)型班組”，李志剛等2名職工申報(bào)市“十佳知識(shí)型職工”。縣女職工委員會(huì)深入開展以提高女職工素質(zhì)為主題的第六輪“芙蓉杯”立功競(jìng)賽，組織女職工流動(dòng)課堂5堂，參與職工600余人。

3、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，促進(jìn)職工創(chuàng)業(yè)就業(yè)。發(fā)揮工會(huì)自身優(yōu)勢(shì)，立足于崗前初級(jí)技能培訓(xùn)定位，積極開展培訓(xùn)工作。5月份，縣總工會(huì)聯(lián)合創(chuàng)業(yè)富民辦、勞動(dòng)局舉辦一期女職工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)下崗失業(yè)女職工以及女農(nóng)民工30人。烏山鎮(zhèn)農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校舉辦了電工、焊工、花卉和茶業(yè)種植等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)農(nóng)民工500余人。格塘鄉(xiāng)農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校舉辦機(jī)防手、電腦操作等培訓(xùn)，培訓(xùn)農(nóng)民工達(dá)600余人。*年，全縣共開展各類培訓(xùn)14期，培訓(xùn)職工2000余人，為企業(yè)提供了大量技能型人才，促進(jìn)職工創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

篇10

為期兩天的__區(qū)農(nóng)函大科技培訓(xùn)班已經(jīng)圓滿結(jié)束。今天，我們?cè)谶@里舉行結(jié)業(yè)典禮，首先，我向廣大學(xué)員表示衷心的祝賀，同時(shí)，希望大家以此為起點(diǎn)，繼續(xù)參加農(nóng)函大培訓(xùn)，學(xué)習(xí)科技知識(shí)。

兩天來(lái)，在區(qū)婦聯(lián)的組織下，廣大學(xué)員按照培訓(xùn)班的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、家庭裝潢、家庭烹飪、婦科常見疾病預(yù)防及治療等課程。雖然此次培訓(xùn)時(shí)間緊，內(nèi)容多，但在全體學(xué)員的努力下，達(dá)到了預(yù)期的目的。

農(nóng)函大科技班的舉辦,給我區(qū)廣大婦女提供了一次學(xué)習(xí)科技知識(shí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了大家學(xué)科技的興趣，調(diào)動(dòng)了大家學(xué)科技、用科技的積極性，開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了素養(yǎng)，為下一步繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)飛速發(fā)展的科技化、信息化時(shí)代。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，科技與生產(chǎn)、生活的結(jié)合已越來(lái)越緊密，已成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)和生活不可或缺的重要因素，科技革命推進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和改造，引導(dǎo)勞動(dòng)方式的變革、管理方式的改善，帶來(lái)了人們生活方式的更新，科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)整個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要力量。因此，我們要求廣大學(xué)員以此次農(nóng)函大培訓(xùn)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做學(xué)科技、用科技、宣傳科技的帶頭人。

！

第一、要做學(xué)科技的帶頭人

科技是第一生產(chǎn)力。廣大學(xué)員要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)科技的重要性，帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科技知識(shí)，努力提高自身科技素養(yǎng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的學(xué)習(xí)型婦女。同時(shí)，積極發(fā)動(dòng)和帶動(dòng)身邊的婦女群眾參與到科技學(xué)習(xí)中來(lái)，在全社會(huì)婦女中形成濃厚的學(xué)科技氛圍，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第二、要做用科技的帶頭人

廣大婦女同志不僅要學(xué)科技，而且要用科技，把學(xué)到的科技知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)生產(chǎn)和生活中去，為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，創(chuàng)造更多財(cái)富，提高生活質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。在座的廣大學(xué)員要做用科技的帶頭人，不僅要自己運(yùn)用科技發(fā)展生產(chǎn)、改善生活，帶頭搞試點(diǎn)，帶頭技術(shù)革新，而且要發(fā)揮表率作用，引導(dǎo)和帶動(dòng)廣大婦女群眾運(yùn)用科技，幫助群眾共同致富，把所學(xué)的科技知識(shí)毫無(wú)保留到傳授給群眾。主動(dòng)向群眾傳播新技術(shù)使用方法，通過(guò)言傳身教，將群眾用科技不斷引向深入。

第三、要做宣傳科技的帶頭人