青春的童話范文

時(shí)間:2023-03-19 04:08:32

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇青春的童話,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

青春的童話

篇1

不喜歡忙的飛來(lái)飛去的,夏天就是個(gè)好理由;不想要外出,夏天就顯得順理成章;想要去釣魚,這個(gè)季節(jié),那是最舒心的運(yùn)動(dòng),想必水底魚兒也很熱吧;想要一天都處在荷塘,那是理所當(dāng)然,因?yàn)橄暮沙醴牛瑡傻蔚蔚?,鮮艷的,你要是不來(lái),都覺(jué)得對(duì)不起她,對(duì)不起這年的夏。最要命的是,那知了扯著嗓子吼的,比中國(guó)好聲音還激烈;那燕子成群結(jié)隊(duì)飛的歡快的,生怕蝴蝶搶了眼;那夏花開的燦爛的,是怕遜旁色一分呢還是怕來(lái)年看花非此人呢?懶得計(jì)較,反正年年有夏。就像專種稻子的水田一樣,綠了黃,綠了又黃,還是綠了又黃。

夏夜是極美的。亂七八糟的星座,明亮的排列在深邃的夜空。因?yàn)椴欢?,因?yàn)楹闷妫透用赖纳衩?,美的?dòng)人。還有那常??此茲M盤的皎月,比其他三個(gè)季節(jié)足足大了亮了好幾倍,想必她們也是熱的吧,正在進(jìn)行熱脹運(yùn)動(dòng)著。還是說(shuō),她們正在竭盡全力用心的安撫著被烈日嚇著的萬(wàn)物,銀色的月光,極其明亮,伴著夜晚徐徐涼風(fēng),溫柔的灑在人間,像媽媽撫摸著調(diào)皮的孩兒,小心翼翼的送他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。山開始深沉,小路開始幽靜,就連河流都開始有節(jié)奏的安寧起來(lái)。同樣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的,還有我們。

夢(mèng)里的夏夜,沒(méi)有現(xiàn)在這樣燥熱,那時(shí)的夏天,都是浪漫的,長(zhǎng)裙一身,人見人夸,夏花年年也都為我們而放,那個(gè)時(shí)候,她開的很燦爛,很和諧,花期也很長(zhǎng),或許因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候,她不知道我們會(huì)長(zhǎng)大,不知道有一天,我們也會(huì)無(wú)奈成飛燕,不到佳季,難返家園。那時(shí)的夏天,還是幸福的,沒(méi)有空調(diào),也不會(huì)經(jīng)常熱感冒,只要努力,總會(huì)看見那么點(diǎn)點(diǎn)希望,而想見的人,也總能及時(shí)出現(xiàn),一股一股的暖流里都透漏著自由的味道,整個(gè)夏天,都是精力充沛的,多姿多彩的。

夢(mèng)里的夏夜,始終很溫馨,鋪一方?jīng)鱿跇琼?,裹一塊單布在身上,一把蒲扇,幾首歌謠,徐徐清風(fēng),陣陣花香,那是真正的心曠神怡。至于那歌啊,可以是奶奶愛哼的劉三姐的歌,也可以是我喜歡的《念奴嬌》,還可以是弟弟的那些零零散散的不著調(diào)。夜里除了那些河邊池塘給我們伴奏的樂(lè)師們,其他,都像漫天繁星一樣,靈動(dòng),安靜,偶爾銀杉樹給上颯颯的掌聲,相映得彰,和諧至極。

夢(mèng)里的夏夜,好像是很久以前,但也不過(guò)幾年光景,但卻物非人也非,奶奶老了,沒(méi)了力氣給我們唱歌,弟弟長(zhǎng)大了,不會(huì)再乖乖躺在你身邊聽你絮絮叨叨了,就連青梅竹馬們,也都各安天涯,過(guò)上了難相見,輕留戀的日子。偶爾望望夏夜的天空,只覺(jué),繁星陪伴著的明月,竟是孤獨(dú)的如此明顯。

以前,現(xiàn)在,生活都是平平淡淡著,但每一天都是新的;過(guò)去,此刻,歲月仍然迂迂回回著,卻一切都在改變著。父母的眼里,我們是長(zhǎng)大了的小孩;時(shí)光的眸里,我們已然是獨(dú)當(dāng)一方的青年。自離開學(xué)校的那一刻起,邁上了成人的道路,而后的喜怒哀樂(lè),不管有沒(méi)有觀眾,有沒(méi)有掌聲,有沒(méi)有知音,我們都將義無(wú)反顧的親自演繹,哪怕是獨(dú)角戲。

時(shí)光的足跡里有著我們的來(lái)來(lái)去去,經(jīng)年過(guò)往,那些深刻的都烙在了心底。就像以前的夏天一樣,她是美麗的,多彩的,而如今,不知道是奔波于工作的心,少了些靈氣,還是這個(gè)夏季,本身開始變得不太美麗。腦子里浮現(xiàn)曾經(jīng)美好的回憶,就像沙漠遇見清泉一樣,驚訝,珍貴,時(shí)刻提醒著自己,要懂得去珍惜。

走過(guò)的路,都是無(wú)可替代的風(fēng)景,離開以后,才更有心情去懷念,在懷念里學(xué)會(huì)了欣賞。就像成長(zhǎng)的旅行一樣,出發(fā)前的期待,路途上的迷茫,走過(guò)以后,才發(fā)覺(jué),啊,原來(lái)那就是我青春的模樣。每個(gè)人走的路不會(huì)一樣,在路上,有人和你插肩而過(guò),有人與你相伴一段,也有人只是匆匆一眼,其中滋味,如人飲水,冷暖自知。

四季更替,我們總是在桃紅李白之際,才發(fā)現(xiàn)春的倩影,也總是在落葉紛飛之時(shí),才意識(shí)到秋的來(lái)臨。后知后覺(jué)的人,注定徘徊在回憶邊緣,而回憶的美麗就像夢(mèng)境,剪輯手專挑那些溫暖的,美麗的畫面一遍一遍的放映,讓人忍不住去懷念。葉子黃的時(shí)候,總會(huì)想起春天的新綠。才深覺(jué),每一年的花紅葉落,都是不同風(fēng)味。

一個(gè)季節(jié),一種風(fēng)景,一段旅程,一份回憶。今思彼時(shí)夏至,最愛的是那繁星皓月,和那繁星皓月下陪伴著的親朋,那一段無(wú)可替代值得回憶的青春時(shí)光。往日美好,感受得到,而那些真摯的畫面,卻被時(shí)間淘洗的越來(lái)越模糊,朦朦朧朧,如夢(mèng)一場(chǎng)。年少的心最美,因?yàn)槊悦?,因?yàn)闊o(wú)知無(wú)畏,所以勇敢奔放,燦爛如煙火,短暫又驚艷。

篇2

———《小時(shí)代》觀后感

生活永遠(yuǎn)是個(gè)大磨盤,我們只是上面的一粒小黃豆。你不跟著轉(zhuǎn),就會(huì)被碾碎,被傷害的支離破碎。——題記

“我們活在浩瀚的宇宙里,滿天飄浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活什么時(shí)候就突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去…”

隨著電影《小時(shí)代》的上映,又勾起了一代人對(duì)青春的記憶。淚與笑,迷茫與無(wú)錯(cuò)交織成的記憶片段,像扯毛衣一樣,一根一根的被扯出來(lái)……

一事窺物,一葉并不能知秋。她們當(dāng)中有的未曾幻想過(guò)的公主夢(mèng)般的連裙。而有的即使冷若冰霜,也會(huì)被時(shí)光所消融,最終凝結(jié)成一顆太陽(yáng)般炙熱的內(nèi)心,每1℃都顯得那么重要。水晶球般精致的外表,卻擁有最自信的魅力,華而充實(shí),必將成為朋友最有力的依靠。有的擁有一顆堅(jiān)持的心,即使沒(méi)有那份外表,奮斗的過(guò)程也是顯得那么得美麗。并未被命運(yùn)之神所眷顧的女孩,擁有美麗的夢(mèng)想,在這個(gè)殘酷的世界,顯得更加?jì)少F。

記得看《小時(shí)代》這部小說(shuō)時(shí),心里有的只是羨慕,羨慕小說(shuō)中的四姐妹可以在一起經(jīng)歷歡樂(lè)與痛苦之后彼此依然還是不離不棄。羨慕good里有花錢幾輩子都不用愁的家世,林的蕭有羨煞旁人的機(jī)遇,南的湘有令女孩子都嫉妒的氣質(zhì),唐的宛如有如此健壯的體魄。那時(shí)的自己只看見了她們生活中的光環(huán),卻惟獨(dú)忘了生活給她們所帶來(lái)的失望,痛苦,與不堪…

青春。沒(méi)有現(xiàn)實(shí)以上的對(duì)和錯(cuò),更沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的原罪這么一說(shuō)。每個(gè)人都遭遇到了最能磨合自身的疑慮與與不解。原本棱角分明的靈魂,被磨合得圓圓的,很厚實(shí),更踏實(shí)。讓那些試圖傷害我們的人,無(wú)從下口,靈魂中,喚醒的是一份不羈與不屈。四個(gè)女生的愛,可以抵御外界的寒流。那一份友誼,并未那么脆弱。彼此間的傷害,都是加固這份友誼的材料。而那些情感,則是被掩埋在內(nèi)心中最不愿被提起的那個(gè)可憐巴巴的角落。

星空下的我們,毫不及那點(diǎn)點(diǎn)光亮。指尖沾染的點(diǎn)點(diǎn)星光,在某一刻,或許就會(huì)被濃陳的海水吞沒(méi),銷影匿跡。

“天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你。大雪求你別抹去,我們?cè)谝黄鸬暮圹E。大雪也無(wú)法抹去,我們給彼此的印記…”

有人說(shuō)青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,用汗水澆灌的青春不蒼白。只是當(dāng)三年的高中生活劃上句點(diǎn)時(shí),心里還是會(huì)不舍。舍不得,可是時(shí)間已經(jīng)回不到過(guò)去了。忘不了那一個(gè)個(gè)專心坐在教室里埋頭苦讀的身影,忘不了那一個(gè)個(gè)活躍在跑道上奮力奔跑的背影,忘不了姐妹們?cè)黄鹄峭袒⒀视芍赡圩呦虺墒斓哪?hellip;。。一幕幕小細(xì)節(jié)串聯(lián)成高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖不免苦澀,卻總讓人感動(dòng)。在那個(gè)曾罵不厭卻依舊深愛的母校,有櫻花樹的陪伴。在教室里,大家都有自己的夢(mèng)想,都在為自己的心找一個(gè)駐扎地??嘁稽c(diǎn),也愿意。

又有人說(shuō)青春太過(guò)于完美,以至于怎么過(guò)都是一種浪費(fèi)。只是回想起《小時(shí)代》,那些屬于時(shí)代姐妹花的日子,不難發(fā)現(xiàn)奢華的青春并不是想象中的那么的一無(wú)是處。那些年,她們?cè)黄饜焊氵^(guò)的老師同學(xué);那些年,她們一起追求過(guò)的炙熱夢(mèng)想;那些年,她們都有心儀的人可以傻傻的關(guān)注;那些年,她們一起放肆的哭鬧與歡笑……那時(shí)的她們好幼稚,過(guò)分渲染自我,一不小心就點(diǎn)燃沖突。大道理人人都懂,小情緒卻都難以自控。期待的總是無(wú)限美好,可真實(shí)的她們有時(shí)都過(guò)于難相處,以至于生活中不斷上演著背叛與失意??墒悄菚r(shí)的她們都好純真,拋棄假面,奔向夢(mèng)幻的疆邊,在僵持與糾結(jié)中沉淀出最深的朋友情誼。

是的,她們是如愿擺脫了鐐銬,完成了舞蹈,走上了社會(huì),但這是不是同時(shí)也預(yù)示著青春的漸行漸遠(yuǎn)?

突然好想對(duì)自己說(shuō)一句,對(duì)身邊的他說(shuō)一句。親愛的,別放棄年少時(shí)有過(guò)的夢(mèng)想,哪怕是妄想。浮生若夢(mèng),屈指堪驚。誰(shuí)能管的住陽(yáng)光的美麗,陰雨的憂愁?未來(lái)沒(méi)有擔(dān)保,下一秒有沒(méi)有奇跡,誰(shuí)也不知道……

“開了燈,眼前的模樣;諾大的床,寂寞的窗。關(guān)了燈,全都一個(gè)樣,心里的傷,無(wú)法分享。生命隨年月流去,隨白發(fā)老去,隨著你離去,快樂(lè)渺無(wú)音訊。隨往事淡去,隨夢(mèng)境睡去,隨麻痹的心逐漸遠(yuǎn)去……”

她們的時(shí)代是激昂的,是逍遙的。以至于當(dāng)她們依舊沉浸于她們內(nèi)心那個(gè)快樂(lè)殿堂時(shí),背叛與失意,也正悄然無(wú)聲的降臨于她們的生活中。父親的突然離世,身世的撲朔迷離,好姐妹的不理解,戀人的背叛,工作上的壓力……一幕幕令人不忍的情節(jié)正在她們身上上演。或許內(nèi)心有過(guò)糾結(jié),有過(guò)痛苦,但殘酷的現(xiàn)實(shí)卻讓被逼到懸崖上的她們經(jīng)歷了時(shí)間的磨練與洗禮,讓她們徹底向過(guò)去那個(gè)年少無(wú)知的自己saygoodbye。我想這正是《小時(shí)代》帶給我們的正面力量。雖然經(jīng)歷過(guò)挫折,失敗與傷痛,但她們從來(lái)就沒(méi)有被生活所打壓,而是像向日葵那樣精彩的活著。

她們都曾有過(guò)風(fēng)雨過(guò)后的沉重,形同陌路的口,但心卻還相通。當(dāng)她們一起走過(guò)那青春時(shí)代,繼續(xù)下一個(gè)夢(mèng)想時(shí),她們并不會(huì)退宿??癖嫉哪铑^從不停止溫柔。一直到將來(lái)她們都成熟時(shí),不再困惑生命有多少錯(cuò)過(guò)。

命運(yùn)有多少不公,誰(shuí)也不知道。只知道命運(yùn)這桿秤似乎從來(lái)都沒(méi)有平衡過(guò)。當(dāng)家世好了,或許身世就變得撲朔迷離;當(dāng)機(jī)遇有了,生活或許早已變得亂七八糟;當(dāng)外在與氣質(zhì)并存時(shí),或許內(nèi)心早已被傷害的支離破碎;當(dāng)內(nèi)心強(qiáng)大時(shí),或許早已失去了追求美好的勇氣……當(dāng)一切隨著時(shí)間的流逝而變得更加真實(shí)時(shí),四位女生開始慢慢成長(zhǎng),開始蛻變。雖然在這過(guò)程中,有過(guò)辛酸,有過(guò)迷惘,有過(guò)放棄……。

“遠(yuǎn)處燦爛的云霞更加的濃烈,迷幻的光影把整條街照得通紅,仿佛上帝把一桶巨大的紅色染料打翻在了這條街上……”

故事結(jié)束了,這只是一個(gè)間接性終點(diǎn)。我們還有夢(mèng),永恒的異鄉(xiāng)在召喚,我們拋棄心中的疑慮,因?yàn)槲覀冎烂恳淮蔚牡诌_(dá)都不會(huì)否定新的出發(fā),把精彩的青春記憶藏在心底支撐我們前進(jìn)。讓我們與她們拉住時(shí)間的手,一起向未來(lái)問(wèn)好!

也許這個(gè)忽明忽暗的人世,并不存在太多的千絲萬(wàn)縷,如果你是一把剪刀,請(qǐng)為自己的命運(yùn)感到厭惡,你的鋒利沒(méi)人敢觸碰。刀鋒上凜冽的光本是太陽(yáng)的顏色,刀柄上混雜的色彩,是心底的悲鳴。顧里,林蕭,南湘,唐宛如,你們也何嘗不是那把剪刀的伶仃倒影。

我們每個(gè)人都會(huì)在一生中遇到這種那種,各種不同的人。有的擦肩而過(guò),留下一張模糊的臉,存活三秒鐘的記憶;有些人卻像塵埃般朝著生命里聚攏,沙雕般的聚合成一座雕塑,站在生命的廣場(chǎng)上!

我想我們會(huì)永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)有一種霸氣叫顧里,有一種簡(jiǎn)單叫林蕭,有一種氣質(zhì)叫南湘,有一個(gè)吃貨叫唐宛如,有一段記憶叫《小時(shí)代》。

篇3

本文分析了冷凍水系統(tǒng)設(shè)備的腐蝕機(jī)理和產(chǎn)生腐蝕的原因,通過(guò)采取相應(yīng)防護(hù)措施,提高了設(shè)備抗鹽水腐蝕能力。

[關(guān)鍵詞]氯化鈣;丙酮氰醇;冷凍水;腐蝕

中圖分類號(hào):TQ050.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):

前言

某石化公司丙酮氰醇裝置冷凍水系統(tǒng)利用制冷劑氨及載冷劑氯化鈣,通過(guò)往復(fù)式壓縮機(jī)循環(huán)制冷,為設(shè)備提供一10℃和一25℃2種低溫鹽水冷源。冷凍水系統(tǒng)利用制冷劑氨及載冷劑氯化鈣,通過(guò)往復(fù)式壓縮機(jī)循環(huán)制冷,為丙酮氰醇部分設(shè)備和丙烯腈裝置部分設(shè)備提供低溫冷源。

一、設(shè)備的腐蝕情況

丙酮氰醇裝置冷凍水系統(tǒng)之所以利用制冷劑氨及載冷劑氯化鈣,是由于氯化鈣鹽水具有比熱大、載冷量大、不易燃和價(jià)格低等優(yōu)點(diǎn)。在實(shí)際化工生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn),氯化鈣鹽水對(duì)設(shè)備的腐蝕較為嚴(yán)重。每年要消耗大量的資金進(jìn)行維修,因此掌控鹽水的腐蝕機(jī)理和腐蝕速率,采取相應(yīng)的防護(hù)措施意義重大。

制冷系統(tǒng)冷凍水儲(chǔ)存在蒸發(fā)器中,通過(guò)與氨換熱后,利用鹽水泵輸送到用戶,泵壓力≤1.0 MPa,保冷部分采用聚氨脂和聚乙烯板。其中鹽水槽上部采用木質(zhì)蓋板做密封,為了加強(qiáng)保冷效果,某年改用聚乙烯板,同時(shí)便于觀察鹽水液位和水質(zhì)情況。

二、設(shè)備腐蝕分析

2.1蒸發(fā)器鹽水槽

蒸發(fā)器鹽水槽設(shè)備容器外壁材質(zhì)A3,內(nèi)設(shè)置液氨換熱盤管,材質(zhì)20#。在某一年大檢修時(shí)發(fā)現(xiàn)蒸發(fā)器上攪拌器基礎(chǔ)腐蝕和鹽水槽上部腐蝕。

鹽水槽頂部蓋有設(shè)有檢查孔和鹽水?dāng)嚢杵?,蓋板主要作用的隔熱保冷,因此氯化鈣鹽水頂部與室內(nèi)環(huán)境接觸,低溫的冷凍鹽水與環(huán)境中的空氣進(jìn)行換熱,使空氣中凝結(jié)成水珠,形成周圍空氣潮濕,隨著空氣流動(dòng),蒸發(fā)室內(nèi)整個(gè)環(huán)境的相對(duì)濕度在75%~80%之間,具備了潮濕大氣腐蝕環(huán)境。由于鹽水的含鹽量相當(dāng)大,氯離子含量在55%以上,鹽水雖是中性溶液,pH值為7.0~8.5,由于鹽水槽為敞口容器,有大量氧的存在,所以大多數(shù)腐蝕為氧去極化腐蝕。加上攪拌器強(qiáng)制對(duì)流鹽水外層被氧所飽和。

碳鋼在鹽水中腐蝕也是由于大量氯離子破壞金屬表面的氧化膜,所以碳鋼是不能建立鈍態(tài)的,且遭受氧去極化腐蝕,并且腐蝕主要是受氧到達(dá)陰極表面的擴(kuò)散過(guò)程控制。攪拌器基礎(chǔ)表面處于濕潤(rùn)的狀態(tài),氧的透過(guò)容易,不斷破壞腐蝕產(chǎn)物層,所以鹽水槽上部及攪拌器基礎(chǔ)的腐蝕速度比其它部位大3到5倍。

2.2換熱設(shè)備

丙酮氰醇裝置原設(shè)計(jì)使用的反應(yīng)器和換熱設(shè)備均用l8-8型不銹鋼材質(zhì)。氯化鈣鹽水是一種導(dǎo)電性很強(qiáng)的電解質(zhì)溶液,氯離子能引起金屬的局部腐蝕,它進(jìn)入縫隙或蝕孔內(nèi)還會(huì)與氫離子生成鹽酸,使腐蝕加速進(jìn)行,在金屬表面形成腐蝕坑。氯離子對(duì)18-8型奧式體不銹鋼易產(chǎn)生孔蝕和縫隙腐蝕。從腐蝕部位分析,換熱管出現(xiàn)的沙眼在管板脹接口里端。用目測(cè)能觀察到脹接口管束內(nèi)壁微細(xì)的水柱,并且此處出現(xiàn)了斷裂。

(1)換熱管和管板之間的空隙發(fā)生腐蝕。有間隙就容易發(fā)生氯化鈣鹽水沉淀物的沉積,管板和換熱管間隙又屬于滯留區(qū)域,這樣就形成了閉塞的“電池”。縫內(nèi)的不銹鋼表面為了維持其鈍態(tài)溶解電流,將很快消耗完縫內(nèi)溶液中的氧,而且很難獲得補(bǔ)充。氧化膜開始還原溶解,并使腐蝕產(chǎn)物逐漸濃縮,pH值降低,此時(shí)縫內(nèi)形成了活性表面一電解質(zhì)溶液一鈍態(tài)縫外表面電池系統(tǒng),使縫隙內(nèi)不銹鋼表面產(chǎn)生嚴(yán)重腐蝕。同時(shí)發(fā)生氯離子借電泳作用向縫隙內(nèi)富集,必將加速縫隙腐蝕的發(fā)展。縫隙腐蝕還受溫度、氯離子濃度的影響,加速了腐蝕速度。不銹鋼的發(fā)生、成長(zhǎng)縫隙腐蝕電位范圍均比點(diǎn)蝕寬,縫隙腐蝕成長(zhǎng)臨界電位要比點(diǎn)蝕電位成長(zhǎng)臨界電位更低,說(shuō)明縫隙腐蝕較點(diǎn)蝕更易發(fā)生。

(2)應(yīng)力腐蝕。管板換熱管在脹接時(shí)該部位產(chǎn)生應(yīng)力集中區(qū),換熱管在脹接過(guò)程中造成應(yīng)力較大,且該處存在殘余應(yīng)力,在縫隙腐蝕和應(yīng)力腐蝕雙重作用下,加速了換熱管的泄漏。

(3)換熱管點(diǎn)腐蝕。換熱器管程走氯化鈣鹽水,由于管程材質(zhì)是l8-8型不銹鋼,氯化鈣中氯離子對(duì)奧氏體不銹鋼產(chǎn)生應(yīng)力腐蝕,由于氯離子半徑小,穿透鈍化膜的能力強(qiáng),其電負(fù)性又很大。結(jié)果在露出來(lái)的機(jī)體金屬上腐蝕出現(xiàn)凹坑,凹坑被稱為點(diǎn)蝕核。

2.3閥門及管線

(1)沖刷腐蝕。沖刷腐蝕主要是有較高流速的流體引起的,當(dāng)溶液中含有研磨作用的固體顆粒時(shí)就更容易產(chǎn)生這種破壞。破壞作用是不斷地從金屬表面去除保護(hù)膜。同時(shí)閥體內(nèi)部的不規(guī)則形狀可引起湍流腐蝕。其結(jié)果可導(dǎo)致閥芯和閥座部件表面腐蝕,密封不嚴(yán)。管線彎頭處和變徑處減薄較為嚴(yán)重。

(2)電化學(xué)腐蝕。閥門關(guān)閉后,另一側(cè)是空管,其中含有殘存的鹽水和空氣。鹽水在有空氣環(huán)境中,會(huì)與氧發(fā)生作用,加速腐蝕速率。溶液的導(dǎo)電性隨濃度和溶氧量的變化,其腐蝕速率也發(fā)生變化。生產(chǎn)中的氯化鈣鹽水濃度在20%至30%之間,空管中有充足的空氣,鐵的相對(duì)腐蝕速度最大。

(3)保冷失效。管線外部腐蝕鹽水為低溫介質(zhì),當(dāng)環(huán)境溫度較高時(shí),閥體外露部分會(huì)出現(xiàn)與空氣熱交換,其表面形成液珠,在金屬表面逐步電解液層,發(fā)生電化學(xué)腐蝕 。

三、腐蝕防護(hù)措施

(1)嚴(yán)格控制工藝參數(shù),監(jiān)測(cè)溫度,定期補(bǔ)加防腐劑,控制鹽水pH值,延緩對(duì)設(shè)備的腐蝕。在鹽水中加人定量的防腐劑可減輕腐蝕??蛇x用重鉻酸鈉作為防腐劑。對(duì)于氯化鈣鹽水,則1m3的鹽水中應(yīng)溶入1.6 kg的重鉻酸鈉。并加入NaOH(氫氧化鈉)使鹽水呈弱堿性pH為8.5,同時(shí)每半個(gè)月分析一次鹽水中鐵離子含量和pH值,定期補(bǔ)加NaOH。

(2)蒸發(fā)器內(nèi)襯防腐做陰極防護(hù)。為抑制腐蝕現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生,現(xiàn)采用犧牲陽(yáng)極防護(hù)技術(shù),對(duì)蒸發(fā)器實(shí)施保護(hù)。陰極保護(hù)時(shí)使金屬停止腐蝕所需的電位值。保護(hù)電位在-0.85至-0.90 V范圍內(nèi)。由于鋅合金陽(yáng)極在氯化鈣鹽水中要有一段時(shí)間的鈍化過(guò)程,為了防止鋅合金陽(yáng)極在鈍化過(guò)程中鹽水槽的鋼金屬遭受鹽水腐蝕,所以需要在每組鋅合金陽(yáng)極中間安裝1塊鎂合金陽(yáng)極,以起到短期內(nèi)快速保護(hù)作用,采用鎂合金帶狀陽(yáng)極橫向安裝的方式予以保護(hù)。

(3)加強(qiáng)保冷質(zhì)量,對(duì)保冷失效的設(shè)備和管線進(jìn)行防腐、保冷維修。1)進(jìn)行周壁保溫,需將箱體外表面保溫層、保護(hù)鐵板拆除。清潔打磨箱體外表面,要求無(wú)浮銹,無(wú)油污,無(wú)灰塵。根據(jù)設(shè)備外形,裁切保溫材料,在設(shè)備表面及保溫材料表面滿涂K-FLEX專用膠水,將保溫材料粘貼在設(shè)備表面。2)對(duì)管線接口處進(jìn)行處理,接口管線段采用閉泡彈性泡沫保溫,在管路保溫和設(shè)備保溫接縫處涂膠水粘結(jié),并用專用保溫膠帶粘貼。3)頂板保溫考慮抗腐蝕和剛度要求采用在原有蓋板上加覆保溫層的做法。因頂板是可移動(dòng)的,每塊頂板保溫層周邊要大出頂板3~5 mm以便2塊頂板拼接時(shí)保溫層能互相擠壓、接觸嚴(yán)密后用K-FLEX專用膠水粘結(jié)。因頂板常有濕氣,在保溫層外表面加貼1層玻纖布防護(hù)貼面。

(4)更換設(shè)備材質(zhì),提高抗氯離子的腐蝕。某年裝置檢修期間,對(duì)部分設(shè)備進(jìn)行了大修,更換的冷凍水設(shè)備有縮合釜夾套及蛇管、預(yù)冷釜夾套及蛇管、精制塔頂冷卻器、精制塔尾氣冷凝器,換熱器管束材質(zhì)由0Crl8Nil0T改為00Cr19Ni13Mo3(317L),提高了耐蝕性能。

結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)對(duì)丙酮氰醇裝置冷凍水系統(tǒng)設(shè)備的腐蝕狀況進(jìn)行分析,采取相應(yīng)的抗腐蝕防護(hù)措施,提高設(shè)備抗鹽水腐蝕能力,能夠延長(zhǎng)丙酮氰醇裝置設(shè)備的使用壽命,保障了裝置的安全生產(chǎn),提高了經(jīng)濟(jì)效益。

參考文獻(xiàn):

篇4

【關(guān)鍵詞】 妊娠期糖尿病; 脂肪因子; 視黃醇結(jié)合蛋白4

【Abstract】 Objective:To study the expression of retinol-binding protein 4 in neonates umbilical blood and serum of gestational diabetics and normal pregnant women during different gestational weeks in order to provide basis for the estimation and treatment of gestational diabetes mellitus(GDM).Method:Among the pregnant women who received antenatal care in our hospital from January 2013 to December 2013,50 pregnant women with GDM were selected as the experimental group,50 normal pregnant women were selected as the control group.The retinol-binding protein 4 levels in serum of neonates umbilical cord and pregnancy of 31 to 33 weeks and 37 to 41 weeks were detected through ELISA method.Result:The retinol-binding protein 4 was increased according with the increase of gestational weeks,the differences of it in different times were statistically significant(P

【Key words】 Gestational diabetes mellitus; Adipokines; Retinol binding protein 4

First-author’s address:Qingdao Municipal Hospital,Qingdao 266001,China

doi:10.3969/j.issn.1674-4985.2015.25.001

視黃醇結(jié)合蛋白4(Retinol binding protein,RBP4)是2005年首先由美國(guó)學(xué)者Yang等[1]最新發(fā)現(xiàn)的由肝臟、脂肪細(xì)胞分泌的與肥胖有關(guān)的脂肪細(xì)胞因子(adipokine),RBP4是一種血漿視黃醇結(jié)合蛋白,是全反式視黃醇即維生素A的運(yùn)載蛋白,其主要功能是進(jìn)行維生素A的細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)代謝。在轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中,視黃醇結(jié)合蛋白與視黃醇、甲狀腺素運(yùn)載蛋白形成三聚體,將視黃醇運(yùn)送至體內(nèi)特定的靶組織和器官,發(fā)揮其主要作用,臨床已用血清RBP4水平變化來(lái)早期診斷肝腎疾病。近年來(lái)已有研究表明,RBP4與胰島素抵抗的發(fā)生關(guān)系密切,但RBP4水平在GDM孕婦血清中的變化有不同結(jié)論[2]。能否通過(guò)控制RBP4水平來(lái)干預(yù)GDM發(fā)展,以提供新的研究方向。本研究選擇2013年1-12月在本院產(chǎn)科產(chǎn)檢的孕婦100例,檢測(cè)視黃醇結(jié)合蛋白4在妊娠期糖尿病患者和正常孕婦的不同孕周的血清及新生兒臍血中的含量變化,了解RBP4與GDM的關(guān)系,現(xiàn)具體報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選擇2013年1-12月在本院產(chǎn)科產(chǎn)檢的妊娠期糖尿病孕婦50例作為試驗(yàn)組,正常孕婦50例作為對(duì)照組。所選孕婦均無(wú)妊娠期高血壓、冠心病、肝腎功能損害、感染等合并癥,并且年齡、體質(zhì)指數(shù)、采血孕周等一般資料比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性,見表1。

1.2 妊娠期糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn) 參照IADPSG2010診斷方法及標(biāo)準(zhǔn),在妊娠24~28周首先檢查FPG,F(xiàn)PG≥5.1 mmol/L,可診斷。4.4 mmol/L≤FPG

則行OGTT:空腹測(cè)血糖1次,然后5 min內(nèi)口服75 g糖,服糖后l、2 h分別測(cè)血糖,血糖判定標(biāo)準(zhǔn)為5.1、10.0、8.5 mmol/L,如血糖有1項(xiàng)達(dá)到或超過(guò)正常值可診斷為GDM,3項(xiàng)均正常為NGT。

1.3 方法

1.3.1 標(biāo)本采集 于孕31~33周(Ⅰ)、37~41周(Ⅱ)采取孕婦空腹肘靜脈血,產(chǎn)后即刻采取足月新生兒臍血(Ⅲ),孕婦采血前3 天正常飲食與作息,每天碳水化合物攝入量在150 g以上。采血前晚要求禁食12 h,晨起8點(diǎn)抽取空腹靜脈血,靜置2 h使充分凝固,以1000 r/min離心10 min,取上清液(血清)分裝,-80 ℃冰箱保存?zhèn)溆谩5珣?yīng)避免反復(fù)凍融,-80 ℃不應(yīng)超過(guò)1個(gè)月,標(biāo)本溶血會(huì)影響結(jié)果,因此溶血標(biāo)本不應(yīng)進(jìn)行此項(xiàng)檢測(cè)。所有血樣統(tǒng)一編號(hào)保存,各項(xiàng)指標(biāo)均統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

1.3.2 實(shí)驗(yàn)方法 采用雙抗體夾心酶聯(lián)免疫吸附法(enzyme linked immunosorbent assay,ELISA)測(cè)定血清RBP4水平,ELISA試劑盒購(gòu)自美國(guó)DR公司,批內(nèi)差異

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 所得數(shù)據(jù)采用SPSS 18.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,各指標(biāo)均服從近似正態(tài)分布,計(jì)量資料以(x±s)表示,方差齊比較采用t檢驗(yàn),方差不齊比較采用t’檢驗(yàn),多個(gè)樣本均數(shù)比較采用方差分析,RBP4與其他臨床指標(biāo)指標(biāo)間的關(guān)系判定分別進(jìn)行直線相關(guān)分析,以P

2 結(jié)果

2.1 兩組血清RBP4水平比較 兩組血清RBP4比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(F=1680.85,P

2.2 不同采血時(shí)段兩兩比較 隨著孕周的增加RBP4增加,不同時(shí)間段兩兩比較差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

2.3 試驗(yàn)組血清RBP4水平與其他臨床指標(biāo)的相關(guān)性分析 血清RBP4水平與FBG、FINS、HOMA-IR均呈明顯正相關(guān)(P

3 討論

GDM是指妊娠期發(fā)現(xiàn)或首次發(fā)生的不同程度的糖代謝異常,GDM與多種母兒并發(fā)癥密切相關(guān),GDM對(duì)母嬰的危害極大,易導(dǎo)致血管病變,而發(fā)生胎兒宮內(nèi)窘迫、巨大兒、子癇、胎盤早剝、早產(chǎn)等并發(fā)癥。而GDM早期診斷與治療尤其重要,人們對(duì)它研究了多年,但迄今為止GDM的發(fā)病機(jī)制尚不清,有學(xué)者提出,GDM可能是多種因素起作用而引起的一種疾病,研究脂肪因子,可進(jìn)一步探討GDM的發(fā)病機(jī)制,視黃醇結(jié)合蛋白4是2005年首先由美國(guó)學(xué)者Yang等[1]發(fā)現(xiàn)的由肝臟、脂肪細(xì)胞分泌的脂肪細(xì)胞因子(adipokine),RBP4位于染色體10q23-q24,由RBP4基因編碼,主要功能是進(jìn)行維生素A的細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)代謝。RBP4屬于血漿視黃醇結(jié)合蛋白,RBP4與肥胖、糖尿病、肝病、心腦血管病等的發(fā)生、發(fā)展相關(guān)[3-5]。近年來(lái),國(guó)內(nèi)外許多學(xué)者對(duì)GDM婦女RBP4和血糖等指標(biāo)進(jìn)行了研究,已有研究證實(shí),RBP4與胰島素抵抗關(guān)系密切[2]。Chan等[6]研究已發(fā)現(xiàn),RBP4水平在妊娠期糖尿病孕婦血清中高于正常,任利容等[7]也認(rèn)為GDM孕婦血清RBP4水平明顯升高,RBP4可能參與了GDM孕婦糖代謝紊亂,劉靜婧等[8]研究發(fā)現(xiàn)RBP4可能在T2DM發(fā)生發(fā)展中起作用。本研究顯示隨著妊娠的進(jìn)展,血清RPB4水平呈上升趨勢(shì),妊娠期糖尿病患者血清RPB4水平各時(shí)期均高于正常妊娠組,比較差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

綜上所述,RBP4是體內(nèi)一種重要的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,主要起著結(jié)合、轉(zhuǎn)運(yùn)視黃醇的作用,本研究顯示,RBP4水平在妊娠期孕婦血清中顯著高于對(duì)照組,隨著妊娠的進(jìn)展RBP4逐漸升高,新生兒臍血中含量最高,血清RBP4水平,可能對(duì)妊娠期糖尿病的篩查、預(yù)測(cè)及評(píng)估預(yù)后有一定意義,同時(shí)為GDM的診斷與治療提供新的理論依據(jù)。

參考文獻(xiàn)

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[8]劉靜婧,任偉,李素芳,等.糖尿病患者和糖耐量異常個(gè)體血清視黃醇結(jié)合蛋白4水平及影響因素的研究[J].重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)2010,35(10):1494-1496.

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篇5

青春短暫卻一定是美好的,就如櫻花的忽然綻放,但又在七天后的雨天隨雨水流逝而下。

我相信當(dāng)我懂得戰(zhàn)斗,我就應(yīng)當(dāng)去接受和了解青春的真實(shí),我就應(yīng)當(dāng)每一天站到鏡子前,對(duì)著鏡子里的那個(gè)成績(jī)不是太好,長(zhǎng)得不是太好,爸爸媽媽都普通的不能再普通的自己說(shuō):“你好漂亮,你好棒!因?yàn)槟忝刻於荚诤妥约簯?zhàn)斗,因?yàn)槟忝刻於荚谧兊酶鼒?jiān)強(qiáng)。”

我相信當(dāng)我懂得樂(lè)觀,就沒(méi)有人能從我手中奪走那些寶石般美麗的童話。我想我要緊緊地握住那些童話,因?yàn)椋蚁嘈?,?dāng)我對(duì)著整個(gè)世界微笑,就沒(méi)有人能從我的臉上拿走笑容。

我相信當(dāng)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,這個(gè)世界就是我的了,就算時(shí)間會(huì)流逝,就算此時(shí)我孤身一人,可我會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)?,我相信,我的朋友們,一直都在?/p>

葉冰倫,一只不屬于人間的黑色精靈,她的青春關(guān)鍵詞是:真實(shí)。

還有相信童話的慕夏,他的青春關(guān)鍵詞是,童話。

篇6

在似水年華里面我想要做到的是什么

我想可能看不到黃磊的才華

看不到我藝術(shù)上飛揚(yáng)的激情

可能也看不到我對(duì)人生透徹的了解

可能都看不到

但是我覺(jué)得可以看到一些東西

就是我在面對(duì)我的青春過(guò)往歲月的時(shí)候

我有我的堅(jiān)定

我有我的執(zhí)著

我有我的那份愛

可是黃磊他不知道,不是每一只天鵝都有美麗的翅膀,不是每一個(gè)人都擁有青春。在一個(gè)鋼筋水泥的森林里,我知道有一個(gè)男孩,叫亂世佳人,他,《十七歲開始蒼老》。

在這個(gè)年末的寒夜,我不知道那個(gè)男孩的真實(shí)姓名,我也不知道他現(xiàn)在是否也在認(rèn)真的聽著,手機(jī)里流出的寂寞的音樂(lè),但是我知道他的文字里,藏著一個(gè)影子,我在笑,他也在笑…

年末的寒夜,我隔著一副眼鏡搜尋視野里的青春,蒼白,我看到一張蒼白的紙俯臥的姿態(tài),像是已經(jīng)疲憊不堪!我無(wú)法從這片蒼白之中察視一點(diǎn)點(diǎn)青春的痕跡。午夜的幽靈說(shuō),那是因?yàn)闅q月是一陣風(fēng),風(fēng)過(guò)無(wú)痕…

無(wú)痕,是否代表一無(wú)所有?不是!若不是的話,那些關(guān)于青春的足跡在哪?在繁華的伊甸園?在錦繡的山河間?還是在午夜的燭光里?

偶然間,筆尖觸及到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話:童話里有我,有樓群,有寒鴉,有寂寞的河,河水流著童年的歌……日暮的老人說(shuō)著年輕時(shí)的故事,想著永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?青春是不是像首歌?走過(guò)的路,路過(guò)的河,是不是還有還沒(méi)來(lái)得及唱的歌?老人仍在說(shuō),說(shuō)那故事里的歌!而童稚的孩子指著白紙上的筆畫說(shuō),他說(shuō)爺爺奶奶這是一條河,河里有蝦有魚還有匹里尼泉流過(guò)……

是的,河水在唱歌,歌里流著一條河!這一切,虛實(shí)實(shí)虛,凌亂如麻:老人與孩子,童年與遲暮,黎明與黃昏,都錯(cuò)失了青春!于是懷戀,于是聽歌,于是看著歲月的河,說(shuō)著寫在故事里的歌……

篇7

有一種心情叫寂寞,有一種體驗(yàn)叫自由,寂寞的自由,是人生中難得的享受.

一個(gè)人仰望夜空,沉思著宇宙的誕生,演化和去向,享受著生命的渺小和神奇,是一種寂寞的自由.

一個(gè)人沐浴著第一縷清新的陽(yáng)光,充滿活力地向著朝霞狂奔,是一中寂寞的自由.

一個(gè)人撐一把舊傘,在細(xì)雨中漫步,任雙腳不知所向,任思緒天馬行空,是一種寂寞的自由.

(二)靈動(dòng)的翅膀

張開青春的翅膀,去追逐燦爛的陽(yáng)光.我們充滿生命的活力,打拼在人生的戰(zhàn)場(chǎng).自信給予我們無(wú)限的勇氣和力量,青春賦予我們敢拼,敢闖.青春的翅膀是那么豪放,因?yàn)槲覀?青春呈現(xiàn)無(wú)限風(fēng)光.

(三)心語(yǔ)飛揚(yáng)

假如青春能夠收藏,我會(huì)將它加如書頁(yè),浸染翰墨的清香.假如青春可以保存,我將把它留到最后,讓生命在燦爛中定格.然而年華似水,青春必將是一本翻過(guò)的書.星燦星暗,唱著永恒的旋律.花開花落,演繹著同樣的美麗.

(四)雪化無(wú)痕

雪落無(wú)痕,輕輕飄下,晶瑩剔透,潔白無(wú)暇,在凄清的空氣中編制自己最美的舞步,然后飄落著地,融化在漫地蒼白中,再也分辨不出她原由的哀戚的眼神.無(wú)聲的舞動(dòng),很不情愿的,最終靜靜地落下……

(五)永遠(yuǎn)的童話

用勇氣戰(zhàn)勝挫折和困難,用心來(lái)品位快樂(lè)與幸福.青春的童話將會(huì)充滿斑斕的色彩,以為著希望,我們帶著一顆美好的心靈在青春的世界里忙碌地奔跑著,去創(chuàng)造五彩繽紛的世界.

篇8

同學(xué)少年:20:12:25

你的創(chuàng)作從童話開始?

慈琪:20:13:11

是的,我十三歲開始寫童話,而且一上來(lái)就寫長(zhǎng)篇童話;后來(lái)寫童話詩(shī),比寫童話贏得了更多的稱贊。

同學(xué)少年:20:15:23

現(xiàn)在還寫童話嗎?

慈琪:20:18:41

我希望自己依然可以停留在童話里,拾取一路蓬勃生長(zhǎng)的雨后蘑菇。雖然說(shuō)年輕的時(shí)候,快樂(lè)會(huì)多一些,然而終究和青春同步的還有潛滋暗長(zhǎng)的那一點(diǎn)點(diǎn)憂傷。一段時(shí)間以后,我長(zhǎng)大了,童話卻還是那個(gè)滿載快樂(lè)的永無(wú)島,不愿意幫我承載青春年少的煩憂,漸漸隔了大海,單憑來(lái)回飛翔的海鷗傳遞心中的思戀。

我知道,只有童話是不夠的,我還需要散文、詩(shī)歌,乃至最貼近生活的小說(shuō)來(lái)詮釋真實(shí)的世界。

同學(xué)少年:20:26:54

對(duì)于自己寫作的期望是什么?

慈琪:20:28:09

人人都有表達(dá)自己的欲望,演講、寫作;像我這樣的人,是希望自己的表達(dá)像蒼莽夜空中、暗云背后突然閃現(xiàn)的那顆淡淡的白星,或者漸行漸近的海平線上,慢慢浮現(xiàn)的陸地細(xì)長(zhǎng)的輪廓,會(huì)比自己真實(shí)的生活,具有更旺盛的生命力。

同學(xué)少年:20:32:35

寫作生活,有沒(méi)有給你比同齡人更多的人生感悟?

篇9

可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史上的殘跡;可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼;可以把英雄的利劍化作孩子的玩具;可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而,時(shí)間也可以造就一切,可以讓元謀人的山洞式群居生活改變成半地穴房屋;可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市;也可以使年幼無(wú)知的孩子變成百科全書式的學(xué)者,在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空。

青春像是五線譜。

譜出生活的酸甜苦辣;

譜出生活的巧妙絕倫;

譜出了少年們的天空;

少年們的天空,充滿著春天的柔情、夏天的豪情,

少年們的天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。

少年們的天空,是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

青春,有淚水,有彷徨,有微笑,有坦然,有開懷大笑,有畏懼,有成敗。

因?yàn)橛辛藴I水、微笑,我們變得堅(jiān)強(qiáng)了;

因?yàn)橛辛酸葆濉⑽窇?,我們變得坦然了?/p>

青春,一個(gè)富有詩(shī)意的話題;青春,一種永不停息的力量。

青春,我們會(huì)經(jīng)歷上帝安排的考驗(yàn):友誼、愛情,甚至是親情。

愛情的背叛、甜蜜。

友誼的謊言、溫暖;

親情的割裂、離別。

無(wú)數(shù)個(gè)淚水、微笑,組合成一串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈,我們給它取名為“青春”。

青春的味道:

辣、酸、苦、甜、香

憤怒是辛辣的辣椒——辣

嫉妒是酸酸的陳醋——酸

苦澀是壞掉的果汁——苦

信任是甜美的依蘭——甜

清香是柔和的奶茶——香

青春有:

默默的喜歡、可愛的思想,

后來(lái),慢慢成為了:

大膽的說(shuō):“我喜歡你。”

伴著淚水說(shuō):“其實(shí)我已經(jīng)愛上你。”

在青春,上帝為我們打開了,那座叫做“成長(zhǎng)”的大門。

我們拿著泛黃的舊照片,

我們站在分叉的夜路口,

孤獨(dú)、寂寞、歡樂(lè)、笑語(yǔ)、思念……

青春的花開與花謝讓人疲憊,卻不后悔;

四季的風(fēng)吹與落雪讓人心醉,卻不憔悴;

輕悄悄的風(fēng)與無(wú)止盡的夢(mèng)想,晨晨昏昏;

淡白色的云與味咸咸的淚水,年年歲歲。

青春,一去不回。

沒(méi)有誰(shuí)明白年少的人苦澀的滋味,每一片金黃的落霞人都想去緊緊依偎,每一顆透明的露珠洗去人沉淀的傷悲,在那悠遠(yuǎn)的景色里你遇到了你的Mr。Right,青春像一個(gè)美麗的童話。童話里的天空很大,夢(mèng)里的時(shí)間有很多,糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng),流逝的年年歲歲。

篇10

說(shuō)實(shí)話,我并不是很喜歡看這部劇,只是追著那幾個(gè)人而去,甚至沒(méi)有全部看完,只是一個(gè)貌似好人還是好人,壞人還是壞人的開始,一個(gè)有點(diǎn)破碎的結(jié)局。沒(méi)有什么資格去談?wù)撌裁?,只是在感覺(jué)在走過(guò)所謂走過(guò)青春歲月后,所得到那樣的一種結(jié)局,除了用“經(jīng)過(guò)這些、我們都成長(zhǎng)了?!边@句話來(lái)安慰自己后,還是不能釋懷、這樣的結(jié)局,讓我笑不出來(lái)。也許、陳導(dǎo)本來(lái)的意圖就不是讓我們笑著結(jié)局的、而青春本身,生活本身讓人笑著結(jié)局的本來(lái)就不多。

青春、多半是帶淚的、甚至是支離破碎的,就像《北愛》的結(jié)局。生活,現(xiàn)實(shí),本來(lái)就是不可愛的。

只是,我寧愿活在《士兵突擊》里,袁朗問(wèn)成才,“如果這是你要走的路,你還愿意來(lái)老A嗎?”這樣的被稱為『童話』式結(jié)局里。那怕與生活相離,與現(xiàn)實(shí)相違背,至少是笑著的。

一直都不喜歡看悲劇、不管電視亦或小說(shuō),那怕中途經(jīng)歷過(guò)再難、再苦的磨勵(lì),只要看到結(jié)局是美好的,便是欣慰的。最怕經(jīng)歷了所有的苦和淚、最后的結(jié)局仍是破碎。。那樣的故事是最讓人無(wú)法釋懷的。于是,便一直把自己沉迷于“從此、誰(shuí)和誰(shuí)過(guò)上了幸福生活…”這樣的童話故事里。

寧愿相信過(guò)了十年、二十年,那個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)的人依舊在原地等候,只要你愿意、不管何時(shí)轉(zhuǎn)身、那個(gè)人都在。這樣的故事。