導語：如何才能寫好一篇大學生座談會發(fā)言材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

首先作一下自我介紹：我叫xx，在xx省xx縣xx鄉(xiāng)xx村任村主任助理。XX年年12月，帶著新奇的心理來到該村。現(xiàn)今上崗近半年了，半年來的“村官”生活，使我這個剛到村時老百姓口中的“可能會把麥子當成韭菜”的無知大學生轉(zhuǎn)變到他們信服而肯定黃老師,心里有著說不盡的感言

初到花牌村時，我對這份陌生的工作和陌生的環(huán)境感到茫然慌亂。一個人獨處在村道路口無所是從，在村支部張書記的關懷幫助下，我開始走進田間地頭和村民家中，在同群眾的交往中，特別是走訪了3社張挺舉老支書80歲捐資5萬帶頭修路的高尚情操后，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村這片土地上。雖然都是平凡人但總是會有不平凡的事發(fā)生，老百姓永遠擁著一顆善良的心好人好事隨處可見。

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篇2

2深入開展向張麗莉?qū)W習宣傳教育活動。5月8日，佳木斯市第十九中學教師張麗莉奮不顧身，勇救學生的英雄壯舉在社會上引起了強烈反響。省教育廳組織了為張麗莉捐款活動，廳機關及直屬單位全體干部為張麗莉老師捐款20萬元；出資獎勵張麗莉，從省教師獎勵基金會拿出10萬元送到張麗莉家屬手中；發(fā)出學習號召，與省委宣傳部聯(lián)合制發(fā)了《全省教育系統(tǒng)開展向優(yōu)秀人民教師張麗莉同志學習活動的決定》；表彰張麗莉，與省人力資源和社會保障廳聯(lián)合授予張麗莉同志“全省模范教師”榮譽稱號。為積極營造學習氛圍，省教育廳在黑龍江教育信息網(wǎng)設立了專題網(wǎng)頁，并編發(fā)專題簡報15期，及時宣傳報道教育系統(tǒng)開展學習、宣傳和愛心捐助的情況?！吨袊逃龍蟆泛邶埥浾哒窘M織撰寫了大量新聞稿件，連續(xù)進行深入報道，《中國教育報》共刊發(fā)有關張麗莉的報道50余篇，另有座談會發(fā)言專版、詩歌專版等，形成了強大的宣傳攻勢。教育部長袁貴仁，黑龍江省委書記吉炳軒，省委常委、宣傳部長張效廉作出批示，對《中國教育報》的張麗莉宣傳報道給予了高度評價，《中國教育報》黑龍江記者站還獲得中國教育報總編輯特別獎?！逗邶埥毫Ⅲw化宣傳“最美教師大愛情懷”》入選教育部新聞辦、教育部新聞宣傳中心《2012教育宣傳工作創(chuàng)新案例》。

3掀起學習貫徹黨的十精神熱潮。黨的十勝利召開后，我省教育系統(tǒng)迅速掀起學習宣傳貫徹十精神的熱潮。省教育廳下發(fā)了《龍江省委高校工委 龍江省教育廳黨組關于教育系統(tǒng)認真學習宣傳貫徹黨的十精神的通知》?！锻ㄖ芬笕〗逃到y(tǒng)深入學習貫徹黨的十精神，以黨的十精神指導和推動全省教育現(xiàn)代化建設。黨的十代表、省委高校工委書記、省教育廳黨組書記、廳長徐梅先后為省教育廳全體機關干部、高校干部師生代表和哈爾濱市教育系統(tǒng)做了黨的十精神宣講報告，用平實的語言，從十的主題主線、科學發(fā)展觀的歷史地位、全面建成小康社會和全面深化改革開放的總體目標、中國特色社會主義事業(yè)總體布局、全面提高黨的建設科學化水平等5個方面，闡釋了黨的十確立的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署，特別是緊密結合我省教育改革發(fā)展和師生思想實際，對貫徹落實十精神提出了明確要求。其他3位教育系統(tǒng)十代表也分別在所在單位和相關范圍作了宣講報告。同時，組建十精神宣講團開展巡回宣講活動，分層次、分類別、分批次舉辦了學習貫徹十精神主題培訓班和骨干研修班，引領學習活動深入開展。各地各高校通過網(wǎng)絡、報刊、簡報和校園宣傳欄、廣播等宣傳陣地，積極宣傳學習貫徹十精神重要會議、活動、落實舉措及各方面反響，營造了濃厚氛圍。

4 招生就業(yè)工作走在全國前列。在全國范圍內(nèi)率先打破異地高考報名限制，積極響應全國異地高考部署，允許符合條件的外地考生在我省報名參加高考，并享受和本地考生相同的錄取權益。按照規(guī)定，擁有我省高中學籍并在我省連續(xù)就讀三年以上的外來務工人員子女，只要其父母在我省有合法職業(yè)和合法穩(wěn)定住所（含租賃）便可在我省就地高考。隨遷子女報名可攜帶父母工作和住所證明到學籍所在地的市、縣招考辦報名。全省共有246名外地考生在當?shù)貓竺麉⒓痈呖?。大力促進大學生就業(yè)工作，截至2012年9月1日，我省高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為82.9%，高校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)9年高于全國平均水平。2012年省教育廳被國務院授予全國高校畢業(yè)生就業(yè)先進單位。

5義務教育均衡發(fā)展邁出新步伐。“校安工程”收官， 2012年新開工建設、加固了216所學校，三年共投入89.2億元，工程規(guī)劃的2 215所學校、3 319個建設項目，共744萬平方米建設任務全面完成。深入推進農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃，投入12.8億元，改造薄弱學校341所，建設校舍面積69萬平方米，購置設備340萬臺/套、圖書538萬冊。建成標準化學校400所，立項建設農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍46個。確立并實施以縣（區(qū)）為單位推進義務教育均衡發(fā)展工作機制，制發(fā)了《縣域義務教育基本均衡發(fā)展督導評估實施方案》和《評估標準》。全力保障弱勢群體子女平等接受義務教育，全年共安排16.02萬進城務工人員隨遷子女在城市就學、資助留守兒童近7萬人。全面落實我省農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，24.25萬名學生受益。加大了省市重點高中招生配額比例，5.3萬農(nóng)村學生受益。大力加強農(nóng)村教師隊伍建設，招聘“特崗”教師921人；完成了以農(nóng)村教師為重點的全員培訓，農(nóng)村師資隊伍整體水平得到較大提高。省教育廳被國務院授予“兩基”工作全國先進單位。

6推進普通高中多樣化、特色化發(fā)展。11月2日，召開了普通高中多樣化、特色化發(fā)展國家項目試點實驗區(qū)工作座談會。12月14日，召開了省首屆普通高中多樣化、特色化發(fā)展論壇。兩個實驗區(qū)、33個試點校試點工作體現(xiàn)了普通高中多樣化、特色化發(fā)展方向，對于滿足學生多樣化學習需求，促進學生個性發(fā)展，全面提升普通高中質(zhì)量進行了成功探索。優(yōu)質(zhì)教育資源的示范和輻射作用繼續(xù)增強，多樣化特色化發(fā)展格局正在形成。

7啟動省部共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗區(qū)建設。7月22日，我省與教育部正式簽署共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗區(qū)協(xié)議，省長王憲魁、教育部部長袁貴仁出席簽字儀式。這是《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》頒布以來簽訂的第一個國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗區(qū)共建協(xié)議，也是教育部與各省市簽訂的第6個職業(yè)教育改革試驗區(qū)共建協(xié)議。合作試驗區(qū)建設周期為9年，分兩個階段實施，第一階段自2012年至2016年，第二階段自2017年至2020年。通過共建，我省將建立完善現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育體系，創(chuàng)新農(nóng)村職業(yè)教育體制機制，提高面向農(nóng)村的職業(yè)教育基礎能力，提升發(fā)展面向農(nóng)村職業(yè)教育的吸引力和職業(yè)教育服務現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)發(fā)展的能力，為建設世界一流現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)、保障國家糧食安全做出新的更大貢獻。8月31日，召開了省部共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗區(qū)啟動儀式和試驗區(qū)工作匯報會，教育部副部長魯昕、省政府副省長程幼東出席啟動儀式并為試驗區(qū)揭牌。12月13日，省政府、教育部共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗區(qū)工作推進會召開，先期啟動實施了農(nóng)村職業(yè)教育政策體系建設、職業(yè)教育集團化辦學等5個試點項目。

8學前三年行動計劃穩(wěn)步實施。5月3日，以省政府名義召開了2012年公辦幼兒園建設工作電視電話會議，并與各市（地）簽訂了公辦幼兒園建設責任書。積極推進公辦幼兒園建設投入，與省發(fā)改委、財政廳共同研究確定了2012年省定公辦幼兒園建設項目，落實了新建和改擴建項目中央和省級獎補資金。我省爭取了國家發(fā)改委新建項目資金9 000萬，省發(fā)改委配套3 000萬；爭取國家財政部改擴建項目資金2.41億，省財政廳1億元。2012年國家及省下?lián)芄k幼兒園建設項目獎補資金總計3.8億元。完善了公辦幼兒園建設自下而上的月報制度和自上而下的按月排序通報制度、部門聯(lián)合檢查制度、專項督導評估制度，組織多個督導檢查組分赴各地檢查督促。新建、改擴建幼兒園477所，進一步緩解了入園難問題，學前三年毛入學率達到69.46%，比上年提高4.19個百分點。

9推進高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。大力實施高等學校本科教學質(zhì)量與改革工程，完善了教學質(zhì)量標準，建立了高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報告制度，引導高校建立起科學化和常態(tài)化的高校內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控和評價體系。完善了本科和高職教學數(shù)據(jù)平臺，我省被教育部列為數(shù)據(jù)采集試點省份。有序開展院校設置，優(yōu)化高校布局結構。大力推進高教強省建設和高教綜合改革，進一步加強特色高水平大學建設，繼續(xù)實施“1161工程”，大力推進985工程、211工程和10所省屬本科特色高水平大學建設項目。省部共建東北林業(yè)大學、東北農(nóng)業(yè)大學、黑龍江大學并簽署了協(xié)議。建設國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)15個、國家實驗教學示范中心23個。在國家第三輪學科評估中，我省有8個學科全國排名在前5%、5個學科排名在前10%、16個學科排名在前20%、19個學科排名在前30%，優(yōu)勢特色學科建設工作取得明顯成效。進一步加強重點學科建設，培育并評選了省重點學科群14個、省重點學科142個和省重點建設學科15個。進一步加強特色專業(yè)建設，結合我省“經(jīng)濟區(qū)”建設需要，遴選了500個省級重點專業(yè)，并選擇80個專業(yè)進行綜合改革試點。率先在9所本科院校的14個專業(yè)進行了卓越工程師計劃試點，在6所本科高校開展了拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點，在30所高校進行了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)試點，在19所高校推進了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗項目支持計劃。實施了高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)計劃、推進產(chǎn)學研合作研究生培養(yǎng)模式及培養(yǎng)機制改革，提高了高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。實施了高等學校類型評估、人才培養(yǎng)質(zhì)量評估和公共基礎課專項評估。制發(fā)了《黑龍江省研究生培養(yǎng)模式和機制改革實施方案》《省重點學科建設績效評估實施方案》，實施研究生教育質(zhì)量工程，努力構建學科學位和專業(yè)學位研究生培養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展新格局。12月10日，召開了全省全面提高高等教育質(zhì)量工作會議，出臺了《黑龍江省全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》的實施意見。

10高等學?？萍紕?chuàng)新和服務社會能力進一步提高。制定了《黑龍江省高等學校創(chuàng)新能力提升計劃實施辦法》，積極推進哈爾濱工業(yè)大學宇航科學與技術、哈爾濱工程大學深海工程與艦船技術、東北農(nóng)業(yè)大學黑龍江糧食產(chǎn)能提升、黑龍江大學中俄人文合作國家級協(xié)同創(chuàng)新中心和東北農(nóng)業(yè)大學國家新農(nóng)村發(fā)展研究院培育建設工作，其中哈爾濱工業(yè)大學主持的宇航科學與技術協(xié)同創(chuàng)新中心、東北農(nóng)業(yè)大學作為主持單位之一的食品科學與安全協(xié)同創(chuàng)新中心已經(jīng)通過專家初審?？蒲谢A平臺建設繼續(xù)鞏固加強，全省16所高校重點實驗室和工程技術研發(fā)中心建設項目通過教育廳和財政廳專家組資金績效考核；48個開放運行三年以上的省高校重點實驗室和14個人文社會科學重點研究基地參加了運行狀況評估；建立重點實驗室開放課題制度，58個省高校重點實驗室實現(xiàn)開放運行。高水平科技創(chuàng)新人才培育力度不斷加大，東北農(nóng)業(yè)大學“大豆遺傳育種與分子設計”、黑龍江大學“能源轉(zhuǎn)換晶態(tài)材料的可控制備與性能”和哈爾濱醫(yī)科大學“雙微體結構、功能及其在實體腫瘤耐藥性獲得過程中的演化機制”三個科技創(chuàng)新團隊同時獲得教育部批準立項建設，創(chuàng)新團隊建設工作取得重大突破；高校哲學社會科學學術創(chuàng)新團隊建設計劃啟動實施。高等學校服務社會能力顯著增強，裝備制造、農(nóng)產(chǎn)品加工、創(chuàng)新藥物、中藥新藥和東部煤電化五大科技創(chuàng)新平成了3期建設論證工作。5個平臺3年來共實現(xiàn)研發(fā)項目172項，轉(zhuǎn)化項目105項，產(chǎn)品二次開發(fā)項目24項，為企業(yè)培訓工程技術研發(fā)人員551人次，省財政累計投入1.71億元建設經(jīng)費，為企業(yè)創(chuàng)造新增產(chǎn)值290億元。

篇3

[關鍵詞]出版?zhèn)髅郊瘓F　出版與科技融合　轉(zhuǎn)型升級

[中圖分類號]G23[文獻標識碼]A

2012年9月23—24日，新聞出版總署在北京召開了出版?zhèn)髅郊瘓F主要負責人座談會，就如何加快技術創(chuàng)新、推進出版?zhèn)髅綐I(yè)轉(zhuǎn)型升級進行了深入的交流。柳斌杰署長在會上發(fā)表了重要講話。他站在黨和國家工作大局的高度，著眼于新聞出版業(yè)改革發(fā)展的全局，回顧了出版?zhèn)髅郊瘓F體制改革取得的成績，作出了出版?zhèn)髅郊瘓F體制改革即將進入第二階段的戰(zhàn)略判斷，結合中央“三改一加強”的要求，提出了加大出版與科技融合、深化出版體制改革、推動出版產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的新思路、新舉措與新要求。講話還專門部署了出版業(yè)迎接十召開的具體工作任務。與會代表一致反映，柳署長的講話高屋建瓴、思路開闊、目標清晰、任務明確，兼顧了宏觀指導與具體操作，為出版?zhèn)髅郊瘓F深化改革、持續(xù)發(fā)展指明了方向。

會上，中國出版集團公司等19家出版?zhèn)髅郊瘓F的負責同志作了交流發(fā)言，此外還有二十幾家單位提交了書面交流材料。大家緊密圍繞柳署長的講話精神，聯(lián)系工作實際，從不同角度介紹了各自的具體做法，歸納出發(fā)展中遇到的問題，總結了科技創(chuàng)新方面的新鮮經(jīng)驗，梳理出富有創(chuàng)新精神的發(fā)展思路，提出了切實可行的工作計劃。大會發(fā)言內(nèi)容豐富、各具特色?，F(xiàn)將主要觀點概括如下。

一、樹立科技意識，增強科技創(chuàng)新能力建設的使命感和緊迫感

科技創(chuàng)新是文化發(fā)展的重要動力，文化與科技融合是增強文化產(chǎn)業(yè)核心競爭力的重要途徑。從歷史、現(xiàn)狀與未來的發(fā)展趨勢看，作為承載信息內(nèi)容傳播功能的新聞出版業(yè)，其發(fā)展始終與信息傳播技術緊密相關。當前，科技已經(jīng)滲透到新聞出版產(chǎn)業(yè)創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播、消費的各個環(huán)節(jié)，在改造傳統(tǒng)新聞出版產(chǎn)業(yè)、提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能的同時，也催生出數(shù)字出版等新聞出版產(chǎn)業(yè)的新形態(tài)，出版與科技融合的趨勢、新聞出版業(yè)技術變革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型同步前行的趨勢日益凸顯。新聞出版企業(yè)，特別是作為新聞出版產(chǎn)業(yè)主力軍的各大出版?zhèn)髅郊瘓F，應當著眼新聞出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的全局工作，認清所處形勢，增強科技創(chuàng)新能力建設的使命感與緊迫感，充分發(fā)揮科技對新聞出版業(yè)發(fā)展的重要支撐和推動作用。

二、以科技創(chuàng)新改造傳統(tǒng)出版產(chǎn)業(yè)

對傳統(tǒng)出版的管理、生產(chǎn)和服務等各個環(huán)節(jié)進行數(shù)字化升級改造，是推動出版與科技融合發(fā)展的一項基礎工程。各個出版集團根據(jù)自身的基礎條件，制定了不同的發(fā)展方案。

中國出版集團公司黨組書記王濤介紹，中國出版集團公司數(shù)字化戰(zhàn)略的重點是以集團公司優(yōu)質(zhì)資源和核心業(yè)務為基礎，通過重點建設綜合平臺融合集團數(shù)字化集約經(jīng)營業(yè)務，打造特色服務平臺支撐起傳統(tǒng)出版的產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型，共同突顯內(nèi)容聚集、傳播、交易和服務4大功能。在綜合平臺建設方面，將中國數(shù)字出版網(wǎng)（大佳網(wǎng)）打造成集團公司集約化數(shù)字內(nèi)容投送和運營平臺，成為集團公司開展數(shù)字出版業(yè)務的主體，實現(xiàn)各個平臺的互聯(lián)互通和精品電子圖書的投放和數(shù)據(jù)庫的線上營銷，加強精品化、高端化的人文社科類電子圖書運營平臺的建設。通過自主平臺，自主定價和運營，拓寬電子圖書的銷售渠道。在專業(yè)化數(shù)據(jù)庫平臺建設方面，集團公司將依托較為深厚的內(nèi)容資源積累，通過技術轉(zhuǎn)換，把這些資源變?yōu)閿?shù)據(jù)庫產(chǎn)品，提高內(nèi)容的附加值，推出以個性化和定制服務為特色的產(chǎn)品，推動專業(yè)和學術出版向縱深發(fā)展，既滿足數(shù)字媒體的海量要求，又為用戶提供更多的選擇和全面的信息與知識服務。集團公司將以辭書語料庫和百科術語庫為試點，通過自動化技術手段對數(shù)據(jù)庫資源進行整理、標注，打造集團工具書應用產(chǎn)品線和百科知識服務產(chǎn)品線，后續(xù)有序開展古籍、翻譯、美術、醫(yī)學等專業(yè)數(shù)據(jù)庫和應用產(chǎn)品的建設。在促進出版業(yè)務轉(zhuǎn)型方面，集團將積極開拓專業(yè)出版領域的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，加快傳統(tǒng)出版業(yè)務與先進技術的融合，以音樂數(shù)字平臺和語聯(lián)網(wǎng)平臺的建設為示范，帶動各出版單位形成特色鮮明的數(shù)字出版產(chǎn)品線。在國際化發(fā)展方面，將充分利用中圖公司進出口業(yè)務的優(yōu)勢，大力建設國際平臺，強化對全球數(shù)字出版資源的聚合、保存和利用，打造國際先進、國內(nèi)一流的數(shù)字資源進出口“中盤”。

中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司總經(jīng)理李朋義介紹了集團在數(shù)字出版方面正在進行的主要工作：一是進行數(shù)字出版基礎建設。通過搭建內(nèi)容資源管理平臺，實現(xiàn)生產(chǎn)和管理流程的數(shù)字化，提高編輯和出版效率，提高資源重復利用率。該平臺既是編輯和管理工作平臺，又能夠整合生產(chǎn)過程中的內(nèi)容資源，包括成品和半成品，碎片化的文字、圖片和音視頻等數(shù)字資源；同時能夠方便檢索、使用和推送涵蓋多種出版形態(tài)的數(shù)字內(nèi)容資源。通過自創(chuàng)、購買、合作等途徑，建設涵蓋多種文字、圖片和音視頻素材，分類標引明確、碎片化的、可方便檢索和重復利用的基礎數(shù)字資源庫。旗下高等教育出版社已將12 000多種教材制作成電子書，主要教材均可通過網(wǎng)絡購買，近2 000種教材提供網(wǎng)絡增值服務，約200種教材提供POD服務。二是建立網(wǎng)絡運營平臺。在基礎教育領域，旗下的人民教育出版社正在建設以人教網(wǎng)和人教學習網(wǎng)為核心的網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)資源增值，探索新的商業(yè)模式。人教網(wǎng)正在建成全學科的基礎教育資源網(wǎng)站，供全國中小學教師教學使用，注冊用戶已達120萬個；人教學習網(wǎng)提供基礎教育各學科一站式學習解決方案。兩個網(wǎng)絡平臺連接著以新課程標準和人教版紙質(zhì)教科書為基礎的人教電子書包，為推進基礎教育課程改革，提高教育教學質(zhì)量，提供強有力的技術支撐。此外，人教社還在大力打造主要服務于教師和教學管理的人教數(shù)字校園平臺，為學生提供精選優(yōu)質(zhì)學習參考資源的人教學生資源中心（數(shù)字圖書館）。在高等教育領域，高等教育出版社在教育部和有關方面的支持下，正在運營著以下三個重要平臺：一是中國大學生在線，它是由全國高校共同參與的、面向大學生的網(wǎng)絡社區(qū)，目前已有近200所高校的150萬學生注冊為會員；二是全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心，目前已建立了30個省級分中心和20個市級分中心，近3年培訓了6萬名高校教師；三是國家精品開放課程和以“愛課程”（icourse）網(wǎng)站為核心的開放課程共享系統(tǒng)，其中包括1 000門國家精品視頻公開課和5 000門國家精品資源共享課。在學前教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育等領域，各社也正在進行數(shù)字化平臺的建設。下一步，集團將在此基礎上全面打造全國教育出版網(wǎng)絡運營主平臺。

中國科技出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司董事長柳建堯介紹，結合在傳統(tǒng)科技書刊專業(yè)出版方面的優(yōu)勢，集團正在積極探索新增長點，加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。充分利用數(shù)字化技術和網(wǎng)絡技術，大力推進出版產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新，努力成為國家科技文獻信息內(nèi)容服務平臺和國家創(chuàng)新體系知識傳播體系的骨干力量，是集團工作的重要任務。經(jīng)過這些年的發(fā)展，集團現(xiàn)在已儲備電子圖書近3萬種，為讀者提供全方位的“科學文庫”在線服務，“科學e書房”系列產(chǎn)品已完成設計和制作。下一步要進一步豐富數(shù)字出版的形態(tài)和品種，提高書刊數(shù)字化出版產(chǎn)品的比例，加快存量出版物的數(shù)字化轉(zhuǎn)換，籌備科技知識資源數(shù)據(jù)庫建設，建設綜合性出版物投送平臺和內(nèi)容資源管理平臺，構建編輯、印制、發(fā)行、物流、管理復合出版技術平臺。

上海世紀出版集團是經(jīng)、新聞出版總署批準成立的全國第一家出版集團?？偛藐愱拷榻B，面對數(shù)字技術給傳媒產(chǎn)業(yè)帶來的革命性變革，集團以數(shù)字出版技術創(chuàng)新為驅(qū)動，通過ERP管理平臺的建設，再造出版企業(yè)現(xiàn)代化管理流程，將數(shù)字技術融入出版的各個環(huán)節(jié)之中。包括：（1）數(shù)字化編撰平臺推動編輯工作的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。針對大眾圖書，集團進行了“基于內(nèi)容對象的協(xié)同編纂和動態(tài)出版的技術研究與系統(tǒng)開發(fā)”。這個面向作者和編輯的內(nèi)容生產(chǎn)、加工系統(tǒng)，能使作者和編輯按各自權限遠程參與撰寫和編輯加工，并共享相關資源，完成內(nèi)容。針對工具書編纂，集團研制開發(fā)了“漢語辭書編纂輔助系統(tǒng)”和“大型英漢詞典編纂平臺”，對加快《辭海》、《英漢大詞典》等大型工具書的編纂進程，起到了明顯的積極作用。（2）在印刷、發(fā)行、零售、物流等領域，通過植入數(shù)字化技術，促進生產(chǎn)效率的提升和效益的最大化。在印刷領域，成立了專門負責POD業(yè)務的數(shù)字印刷公司，負責追蹤按需印刷技術的發(fā)展，完善、拓展POD業(yè)務，使之與傳統(tǒng)出版生產(chǎn)手段完全對接。在發(fā)行領域，實施了“基于神經(jīng)網(wǎng)絡智能配送系統(tǒng)研究及應用”項目，以期建立一套針對出版行業(yè)大型發(fā)行中盤的智能添配系統(tǒng)。該系統(tǒng)將使用當前世界領先的人工神經(jīng)網(wǎng)絡系統(tǒng)作為核心建模和銷售模擬模塊，實現(xiàn)對銷售品種的自動跟蹤、分析，并提出配送建議，為圖書發(fā)行決策提供科學依據(jù)。在物流領域，集團于2000年即建立起國內(nèi)第一家采用現(xiàn)代網(wǎng)絡傳輸技術、達到發(fā)達國家圖書配送先進水平的圖書物流平臺。近年又投資建設二期物流中心。該中心實現(xiàn)系統(tǒng)高度信息化、訂單處理和資金結算電子化、倉儲管理智能化，以100億元碼洋吞吐量的規(guī)模、完善的功能、先進的設施和管理，成為全國領先、國際一流的現(xiàn)代化圖書物流企業(yè)。（3）通過實施ERP信息化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)出版企業(yè)的流程再造。集團于2008年啟動ERP系統(tǒng)，現(xiàn)已有部分模塊全面上線。通過編輯、印務、發(fā)行、人力資源、財務一體化的ERP管理平臺，全面優(yōu)化了集團總部及各級下屬企業(yè)的管理流程，實現(xiàn)業(yè)務流程的標準化和規(guī)范化，既保證了集團對各級下屬企業(yè)實時的垂直管控，也保證了在集團決策層面、下屬企業(yè)經(jīng)營層面和業(yè)務層面編、印、發(fā)、財、人力資源的橫向協(xié)作與溝通，集團的運營效率和管理效率明顯提高。

浙江出版聯(lián)合集團有限公司董事長童健強調(diào)，作為國內(nèi)率先開展信息化建設的出版集團之一，近年來，集團一直高度重視信息技術對傳統(tǒng)出版的改造和應用，堅持把數(shù)字出版和電子商務作為傳統(tǒng)出版轉(zhuǎn)型升級的著力點和突破口，取得了初步成效。集團從2002年就開始了以數(shù)字化管理、數(shù)字出版為核心的信息化建設工作，目前已基本建立了以財務、成本管理為核心，整合編、印、發(fā)、供全流程的信息化管理平臺，實現(xiàn)了對出版社的數(shù)字化管理。浙江省新華書店集團利用信息技術建立了以連鎖經(jīng)營為核心的，行業(yè)領先、具有自主知識產(chǎn)權的ERP系統(tǒng)，并在2009年建成國內(nèi)書業(yè)第一個企業(yè)信息系統(tǒng)和物流自動化系統(tǒng)無縫銜接的物流配送系統(tǒng)。浙江印刷集團近年在綠色印刷、數(shù)字印刷等高新技術改造與應用方面也取得較大進展和突破。數(shù)字信息技術極大地提升了企業(yè)的管理水平、經(jīng)營能力和勞動生產(chǎn)率，增強了市場競爭力。為進一步加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐，2009年集團成立了“數(shù)字傳媒公司”，對全集團數(shù)字出版和出版信息化業(yè)務進行深度整合，實現(xiàn)了從紙書出版、電子書加工、數(shù)字樣書庫管理，到互聯(lián)網(wǎng)銷售、手持終端閱讀消費的整條產(chǎn)業(yè)鏈的數(shù)字化貫通。作為國內(nèi)品種最多的“博庫”網(wǎng)上書店，2011年重組全新上線，配送速度明顯加快，圖書銷量快速增長，其電子商務的快速發(fā)展成了集團新的經(jīng)濟增長點。

河北出版?zhèn)髅郊瘓F有限責任公司董事長杜金卿介紹，近兩年集團不斷加大對基礎設施升級改造的投入力度，積極推進編務、印務、發(fā)行、財務、人力資源和決策支持六大信息系統(tǒng)建設，實現(xiàn)了管理決策和生產(chǎn)經(jīng)營的信息化。集團實施了河北數(shù)字印刷產(chǎn)業(yè)園項目，著力打造石家莊和保定兩大數(shù)字印刷基地；以河北出版物發(fā)行中心建成運營為契機，推進發(fā)行物流網(wǎng)絡化、信息化改造，實現(xiàn)了物流、商流、信息流的一體化，努力實現(xiàn)發(fā)行物流和實體書店的升級轉(zhuǎn)型。實踐證明，對傳統(tǒng)出版的數(shù)字化升級改造，既可以提升編、印、發(fā)、供等傳統(tǒng)業(yè)態(tài)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展力和市場競爭能力，又會對發(fā)展數(shù)字出版、數(shù)字閱讀、影視動漫等新業(yè)態(tài)提供全方位的支撐，對出版?zhèn)髅郊瘓F的持續(xù)發(fā)展起著至關重要的作用。

三、積極發(fā)展新興出版產(chǎn)業(yè)形態(tài)，創(chuàng)新產(chǎn)品體系

新技術是新業(yè)態(tài)最強大的催化力量，技術轉(zhuǎn)化是新興文化業(yè)態(tài)形成發(fā)展的核心動力。

安徽時代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰緢猿忠晕幕c教育、內(nèi)容與科技、資本與資源結合為牽引，大力推動文化內(nèi)容與高新技術、多元介質(zhì)的融合、衍生，業(yè)務涉及數(shù)字技術研發(fā)、手機出版、網(wǎng)絡在線出版、影視嫁接、電子書包、3G互動閱讀等多個板塊，在文化與科技融合、實現(xiàn)業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型升級方面不斷取得新的進展?？偛猛鮼喎墙榻B，公司目前正著力推進互動閱讀。實施“BOOK3.0”互動閱讀、幼兒教育類互動電子書《yoyobooks》等項目，整合內(nèi)容資源，嵌入觸摸手控、視頻、音頻等多媒體技術，大規(guī)模開展3G互動閱讀產(chǎn)品開發(fā)，著力打造數(shù)字出版全產(chǎn)業(yè)鏈。時代新媒體出版社正在并購集團所屬的時代漫游傳媒公司，整合集團動漫人才和資源，形成數(shù)字出版整體合力。集團還將逐步整合國內(nèi)外出版、動漫、游戲以及IT產(chǎn)業(yè)資源，建立內(nèi)容復合開發(fā)、多媒介呈現(xiàn)、多渠道嫁接的全產(chǎn)業(yè)鏈有效運營模式，打造融合出版社、技術服務與運營商、其他內(nèi)容需求商的開放運營平臺，擴展數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈。

中南出版?zhèn)髅郊瘓F股份有限公司董事長龔曙光指出，對技術的認識和運用一直是傳統(tǒng)出版的短板，而要補上這一課，最快最有效的方式就是與技術公司合作，在跨界合作中布局新業(yè)態(tài)。他認為改制上市對中南傳媒的最大意義，不是募集了四十多億元的發(fā)展資金，也不是躍居成為中國出版龍頭股這種行業(yè)地位的提升，而是具備了跟世界任何一家公司開展合作的體制基礎和平等的商業(yè)機遇，有機會與深圳華為、日本角川、中國聯(lián)通、中國移動、騰訊網(wǎng)等優(yōu)秀公司合作。目前，集團與華為組建的天聞數(shù)媒公司研發(fā)的電子書包已在深圳試用，政企學習產(chǎn)品斬獲首個千萬級商務大單，Read365移動互聯(lián)閱讀平臺面世后即獲廣泛好評。與中國移動合作，率先在全國推出的紅網(wǎng)縣級手機報已在湖南71個縣市開通，2012年底將覆蓋全部縣市。與騰訊打造的大湘網(wǎng)于7月16日正式上線，成為湖南最具影響力的生活門戶網(wǎng)站。通過這一系列跨界合作，不僅打開了通往國際傳媒集團的通路，而且基本完成了在互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字傳輸通路的新媒布局，走在了中國出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前列。

北京出版集團有限責任公司借助北京作為國際城市的豐厚文化資源及產(chǎn)業(yè)的聚合傳播能力，充分挖掘集團及子公司在圖書、期刊方面的特色資源，探索優(yōu)質(zhì)資源的多元開發(fā)和利用，打造原創(chuàng)國產(chǎn)動漫精品，拓展新媒體發(fā)展業(yè)務領域。代表產(chǎn)品主要包括：（1）以《漫蟲記》（104集電視動畫，技術為2D+3D）為基礎，構建一個虛擬昆蟲王國，推出精品圖書、電子書、app應用等多媒介產(chǎn)品系列。同時，開展以昆蟲為主題的旅游、競賽、公益活動，讓《漫蟲記》成為人們“了解自然，觀察自然，親近自然”的科普窗口，真正做到寓教于樂。該項目已通過廣電總局備案，計劃三年完成，面向國內(nèi)與海外，進行電視和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)行。（2）推出原創(chuàng)動漫品牌——大型系列動畫片《中華美德故事》，計劃制作300集，每集以5分鐘的片長講述一則中華文明傳統(tǒng)道德經(jīng)典故事，在生動靈活、寓教于樂的方式中，提高觀眾對人性道德的認知力。作為一次新的嘗試，將對漫畫、動畫、圖書、音像制品和特許經(jīng)營周邊產(chǎn)品進行綜合開發(fā)，形成一整套產(chǎn)業(yè)鏈。（3）打造“科學養(yǎng)育移動傳媒平臺”，提供手機“父母必讀”。《父母必讀》雜志依靠三十多年來積累并形成的高質(zhì)量的專業(yè)資源，除運營在母嬰領域頗具影響力的父母必讀育兒網(wǎng)外，還編輯了父母必讀專題電子雜志，合作開辦了育兒專家頻道。為更好地滿足現(xiàn)在年輕父母數(shù)字養(yǎng)育的需要，于2011年研發(fā)手機父母必讀，提供育兒資訊、寶寶中心、微博、語音、電商等系列科學養(yǎng)育產(chǎn)品與服務。2012年1月手機父母必讀1.0（ios版、android版）正式上線，到7月手機客戶端裝機量達到了69萬個。7—10月完成手機父母必讀2.0研發(fā)，實現(xiàn)客戶端與微博互動。2013年將研發(fā)手機父母必讀3.0，增加基于位置的語音交互系統(tǒng)和基于移動支付的電商系統(tǒng)。2014年底，手機父母必讀裝機量將達到500萬個以上，惠及千萬家庭。

四、準確把握產(chǎn)業(yè)內(nèi)外相關技術的發(fā)展趨勢，重視核心技術的開發(fā)

新聞出版企業(yè)既要跟蹤產(chǎn)業(yè)內(nèi)部已有技術的升級與變革，更要關注與內(nèi)容生產(chǎn)、存儲、傳播密切相關的產(chǎn)業(yè)外部技術的創(chuàng)新與發(fā)展，要在深入調(diào)研的基礎上，打破思維定式、發(fā)揮主觀能動性，找到并把握住技術變革與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結合點，將技術的推動、支撐作用發(fā)揮出來，切實解放科技這個“第一生產(chǎn)力”。

為應對新聞出版產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)、各領域的業(yè)務處理需求的不同，近年來，與新聞出版產(chǎn)業(yè)密切相關的技術呈現(xiàn)出快速發(fā)展的趨勢。這些技術主要包括：一是內(nèi)容制作、整合和標引技術，包括海量數(shù)據(jù)的加工與存儲、信息標引、語義分析、多媒體制作及內(nèi)容資源嵌入式聚合等技術；二是數(shù)字內(nèi)容的多渠道技術，包括數(shù)字內(nèi)容的多終端呈現(xiàn)、多屏無縫銜接的傳播技術；三是MPR技術、智能語音識別技術和智能語音合成技術；四是營銷與用戶服務技術，包括對消費行為收集、分析并反饋給生產(chǎn)端的相關技術與方法；五是電子商務和物聯(lián)網(wǎng)技術，包括線上線下互動技術；六是數(shù)字版權保護技術，包括原有的數(shù)字水印、數(shù)字DNA技術及各種第三方計數(shù)與付費等相關技術與解決方案；七是綠色印刷、數(shù)字印刷、按需印刷技術，包括新型印刷流程控制技術；八是信息技術，特別是移動通信技術。各出版?zhèn)髅郊瘓F認為對上述技術，特別是其中的核心技術的發(fā)展要有敏銳的眼光、清晰的認識，應積極尋找應用的方向和突破口。

五、加強人才隊伍建設

人才是立業(yè)之基，興業(yè)之本。目前，人才缺乏是制約出版企業(yè)推進出版與科技融合的重要瓶頸。出版企業(yè)要想實現(xiàn)出版與科技的融合，首先要突破人才瓶頸，培養(yǎng)一大批高端專業(yè)人才和實用操作人才。

中文天地出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰究偨?jīng)理曾少雄介紹了大力延攬人才，扎實培養(yǎng)人才，緊緊依靠人才，推進出版與科技融合的有力措施。一是調(diào)整完善人才培養(yǎng)計劃，加大數(shù)字出版、電子商務、新媒體等專業(yè)人才的比重。二是通過制定優(yōu)惠政策，有針對性地引進一批符合數(shù)字出版、新媒體、產(chǎn)業(yè)科技需要的高學歷、高素質(zhì)的專業(yè)人才。三是聯(lián)合國內(nèi)知名高校，探索成立“中文傳媒學院”，使其成為出版?zhèn)髅礁呒墝I(yè)人才、管理人才的培養(yǎng)基地和在全國同業(yè)有影響力的傳媒產(chǎn)業(yè)研究機構。四是投入1 000萬元設立專項人才培養(yǎng)資金，重點用于復合型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和扶持，建立完善人才保障與激勵機制。通過上述措施，初步建立起一支符合出版與科技融合需求的在數(shù)字出版、電子商務和新媒體等方面發(fā)揮作用的專業(yè)人才隊伍。

篇4

適應與認識階段：由一個寫會議記錄的干事轉(zhuǎn)變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長，我剛開始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長一直在耐心的指導我，并且讓我真的體會到了組織部工作的嚴肅性和嚴謹性。在這個崗位上，不會像學生會的干部成為學院各項活動的組織籌劃者，活躍在同學們面前。親愛的讀者，小編為您準備了一些有關社團活動總結，請笑納!

有關社團活動總結1站在歲末，透視過去一學年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位，在這一年的時間里，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。

作為社團部一員，我認為我的最主要職責就是密切關注協(xié)會的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發(fā)展。

在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部，法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征，是對我們活動的一個積極肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團發(fā)展。去年的一年，我先把所搞活動說一下，因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協(xié)會必須有三項活動，基本都達到了要求。

叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協(xié)會，第一次的大型活動，全校斗地主調(diào)動了全校學生的積極性，同事也增加了同學們之間的互相交流與學習，不僅僅是單獨的娛樂，借助娛樂我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會，經(jīng)歷了歲月的考驗，同時也做了許多關于法律的宣傳與活動，一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來，因為我們有設施有老師，一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會，我認為是最具潛力的一個協(xié)會，不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持，在過去的一年中，你們一直默默無聞的奉獻著，從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

這次的年度總結我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆社團部的一個經(jīng)驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化，首先海韻協(xié)會的注銷，想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西，也是最大的弱點。我覺得作為部長：

1.一定要密切關注協(xié)會的發(fā)展，定期與會長記成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。

2.溝通。

充分了解協(xié)會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。了解他們的困難，及時與老師溝通。

3.一定要有不怕吃苦的精神。

因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學服務。

4.充分利用資源。

學生會是一個大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫助。

5.一個建議，協(xié)會納入學生會編制。

進行統(tǒng)一領導，會長副部待遇。

回想一年來學生會的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

在團委工作已經(jīng)一年半了，我由大一的一名秘書處的干事成為組織部的副部長，這個轉(zhuǎn)變還是很大的。在這一個學期中我經(jīng)歷了適應與認識、堅定與感動、反思與改變的過程。

適應與認識階段：由一個寫會議記錄的干事轉(zhuǎn)變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長，我剛開始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長一直在耐心的指導我，并且讓我真的體會到了組織部工作的嚴肅性和嚴謹性。在這個崗位上，不會像學生會的干部成為學院各項活動的組織籌劃者，活躍在同學們面前。它需要我們踏實地坐在電腦前，將很多不成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料;需要我們面對以前認為不起眼的小錯，做出反思，認識到我們的工作關系到身邊同學的前途。這個學期，是我成為黨員后第一次真正體會到關于黨的事情都是很嚴肅容不得半點馬虎的。也認識到自己已經(jīng)不再有剛上大學時對于承擔組織活動這一職責的迷戀，而發(fā)現(xiàn)屬于自己的這份工作的價值所在，感覺到擁有這樣一個工作很榮幸。

堅定與感動階段：當經(jīng)歷了這一學期的工作，我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學期，我的細致與耐心得到了很大的鍛煉，當熬夜到兩點多做出的表卻還是被部長挑出很多毛病的時候，我真的很抓狂，自己覺得自己可憐，沒人同情?？墒钱斃潇o后，發(fā)現(xiàn)這件事情只能怪自己工作粗糙，沒有講究做事方法。這個過程讓我發(fā)現(xiàn)我最初想要提高自己的愿望得以實現(xiàn)了，在各種糾結中進步，使自己的內(nèi)心更加堅強。同時，我真的熱愛團委這個家庭了，很多部長對我們的關心，我和另外一位副部長以及干事們的關系都很好，感覺到一個組織給我?guī)淼臏嘏约皬姶蟮膭恿?。因為這些與我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友，也讓我肯定了當初的決定。

反思與改變階段：在工作中，我出了很多的錯誤，最大的就是我總是拖延任務，習慣在截至日期的前一天做完，卻發(fā)現(xiàn)在當天能有特別多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長批評的時候，我還總想找到別的客觀原因，但誠實地講，這是我的一個很不好的習慣，需要我平時意識到并且改正。同時，做表格需要考慮到很多細節(jié)的地方，需要我把準備的材料都歸類整理清楚，但是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在零散

有關社團活動總結2在院團委、社團聯(lián)合會的指導和全體協(xié)會成員的積極努力下，我們環(huán)保協(xié)會__—__學年度第一學期的工作圓滿結束?，F(xiàn)將我協(xié)會第一階段的工作做如下總結。

(一)本學期主要工作

在院團委的指導下緊緊圍繞協(xié)會的宗旨和以“團結、務實、高效、創(chuàng)新”為主的社團精神，主要從以下幾個方面開展前一個階段的工作。

1、積極宣傳為社團增添新的血液。

在全體11級會員的努力之下經(jīng)過一周時間的緊張與忙碌，截止十月納新工作結束我協(xié)會共招納新會員68人，這對于一個社團來說不應該算是一個好的成績。但我們所注重的不是招納多少人，而是最終能留下多少人，注重的是新成員在我們這個年輕的集體中能收獲多少。

2、加強社團內(nèi)部管理，提高社團整體形象。

在社團納新工作結束后，我們便將社團內(nèi)部的組織管理方式和各種規(guī)章制度的制定提上了工作議程。為此我們在社團章程的基礎上建立了由會長、副會長、秘書處、組織部、環(huán)境教育部、環(huán)境調(diào)查部、宣傳部、外聯(lián)部組成的環(huán)保協(xié)會組織機構，以及包括《環(huán)保協(xié)會會議制度》、《環(huán)保協(xié)會獎懲制度》等社團管理制度。在制度和組織機構上保障了社團的內(nèi)部管理。此外我們還根據(jù)社團的實際情況和大學生的性格特點提出在保障社團工作有秩序、社團成員有紀律的前提下，加強社團成員的個性發(fā)展是社團整體充滿激情、活力，讓每位會員都體會到社團的人文關懷，以提高社團的向心力與凝聚力。

3、加強會員的交流與溝通。

納新工作結束后，我們隨即召開了第一次會員大會，讓12級新會員對協(xié)會的組織機構和各負責人有了更清楚地了解，并通過大會中12級新會員的發(fā)言等使會員之間有了初步的印象。此后我們還利用簽到時間以及各部門的例會來加強會員之間的交流與溝通，同時我們還在周末等課余時間以學姐、學長的身份邀請大家參加一塊外出活動。為了迎接“第七屆十月社團文化藝術節(jié)”我們舉辦了“第二屆環(huán)保知識挑戰(zhàn)賽”。我們協(xié)會上下高度重視，11級各位負責人積極組織各種節(jié)目和活動流程，12級的新會員則積極參與，為活動的成功舉辦都付出了自己的努力。

5、在舉辦本次活動的同時，為了將環(huán)保意識和節(jié)能減排觀念普及到小學生以及幼兒園的小朋友，我們特地與商洛市偉才國際幼兒園聯(lián)合舉行了“環(huán)保繪畫我參與”的活動，受到校方以及小朋友的一致歡迎和全力支持

6、參觀商洛市垃圾處理場。

為了提高協(xié)會成員的環(huán)保意識，了解城市生活垃圾生產(chǎn)量之大及危害之重，我們特組織12級會員參觀了商洛市垃圾處理場。在廠區(qū)負責人的帶領下我們就垃圾處理場的庫區(qū)進行了參觀，同時，該負責人還為我們介紹了市垃圾處理場的日處理垃圾量和垃圾處理場的其他基本情況，相比去年，我們今年爭取了參觀醫(yī)療垃圾處理車間，讓同學們更深入的了解了當前垃圾的嚴重性。

7、11月28日全國減塑日宣傳。

在全國減塑日到來之際我協(xié)會積極籌備制作了海報，并在當天舉行了有關塑料袋使用及大學生的環(huán)保意識調(diào)查

(二)工作中的不足

雖然本學期我們的工作取得了一些成績，但由于對社團的工作缺乏經(jīng)驗，因此本學期地工作中仍然存在不少問題，現(xiàn)將工作中得問題總結如下：

1、協(xié)會內(nèi)部管理

⑴體制機制不健全導致各部職責自不明確，工作效率不高。協(xié)會的各項規(guī)章制度不健全且不明確、在工作中也沒得到貫徹落實，各部門對各自的職能不是特別清楚，隨著協(xié)會各項活動和工作的展開造成有些是沒人干，有些人沒事做。

社團內(nèi)部管理最大的問題就是怎樣協(xié)調(diào)會員的積極性與紀律性的問題，我們一直就想建立一種既有紀律、秩序活力與創(chuàng)新的社團文化氛圍，然而在實際操作中我們卻很難把握，管理的太嚴會使協(xié)會內(nèi)部失去活力，而放得太松卻又會造成紀律性太差。

(2)各成員之間缺乏交流

各部的12級成員仍然有許多都不太熟悉，大家你工作和活動中沒有注意到怎樣去交流溝通，同時這也反映出協(xié)會在組織活動和會員交流溝通中存在著不足。

(3)沒有重視環(huán)保知識的探討與交流，作為關注環(huán)保的組織我們應該將更多的精力放在環(huán)保課題的探討和環(huán)?；顒拥慕M織，但這學期我們在這快做的不是太好沒又讓更多的會員和學院同學參與到環(huán)保中來。

2、在組織活動中

(1) 缺乏組織活動的經(jīng)驗，對于活動中遇到的緊急問題處理較差，對活動中出現(xiàn)的問題估計不足。

(2) 活動準備不夠充分，對于活動的流程，比賽細則等注意的問題準備不夠充分，對于活動沒有進行很好的彩排。

(3) 活動組織分工不明，對于人員安排等沒有將每個人所負責的工作分清，致使有些人很忙有些人則無事可干，更嚴重的是有些關鍵環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。

(三)對以后工作的啟示

1、提高組織內(nèi)部管理能力

針對本學期工作中出現(xiàn)的問題，在以后的的工作中應更加注意協(xié)調(diào)協(xié)會內(nèi)部的紀律性與活力和創(chuàng)新性之間的關系以及各部門之間的工作。明確各部門職責，簡化協(xié)會規(guī)章制度并將其貫徹落實。在工作中和活動中注重紀律性，在決策中注重創(chuàng)造性，在平時注重加強與會員之間的聯(lián)系，為協(xié)會會員提供一個有活力的社團文化，同時將社團管理制度和管理模式加以適當?shù)男薷?，使其更加符合協(xié)會的實際情況，并在以后的工作中將其落實，形成一種組織管理機制。

2、創(chuàng)新活動形式與組織方式

將活動的組織形式不在只局限現(xiàn)在注重形式上，應當結合協(xié)會自身特點，舉辦與環(huán)保有關的各種實質(zhì)性活動，提高活動的質(zhì)量與內(nèi)涵，舉辦一些精品活動。因此我們需要認真地對待每次活動，提前準備、精心策劃、嚴密組織，確?；顒佑幸饬x有亮點。

3、各部門應自行組織更多的有關環(huán)保的活動，并將組織參與活動分配到每個會員中，要在活動和工作中加強會員之間的交流與溝通。

4、建立環(huán)保論壇等活動明確并指導環(huán)境調(diào)查部做好和環(huán)保有關的經(jīng)驗交流以及環(huán)保調(diào)查活動，將環(huán)保活動做好。

有關社團活動總結3為使學生成為適應時代需要的全面發(fā)展的且有健康個性的社會主義新人。我校在緊抓教學主渠道的同時，積極開展了第二課堂活動，發(fā)展學生藝術興趣和特長。美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質(zhì)教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育，使學生獲得美術基礎知識和基本技能，促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。但是僅憑課堂教學進行美術教育是不夠的，許多有特長的學生得不到專業(yè)訓練，面對21世紀的教育，美術學科對于培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用，在本學期我加大了對第二課堂的指導，現(xiàn)總結如下：

主要引導學生了解美術的基本常識、重要的美術家及其作品;理解色彩、透視、構圖技法知識;掌握剪紙技法、簡筆畫中寫生畫、臨摹畫、想象畫、記憶畫特點和畫法以及基本的國畫知識。在活動中我重點培養(yǎng)了學生以下三方面的能力：

審美意識：初步理解自然美、社會生活美和藝術美，具有愛美、追求美的意識以及有一定的內(nèi)心情感積累。

創(chuàng)新意識：具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識。

學習習慣：養(yǎng)成刻苦認真的學習習慣、深入全面觀察的習慣、大膽耐心的繪畫習慣、細致有序地制作的習慣等。在活動的各個環(huán)節(jié)注意進行審美知識的傳授，使學生在對美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。

由于青少年的身心發(fā)展和認知事物有密切的關系，美術是他們身體發(fā)展水平，知覺能力、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗的自然產(chǎn)物，是青少年發(fā)展過程中的一種特征，因而只是一種階段性的成果。我們教青少年學美術并不是把他們培養(yǎng)成美術家，而是在學習過程中陶冶情操，培養(yǎng)學生各種能力。因此我們應該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點。在評價青少年的美術作品時，不能以像不像為準則來評價。而是在畫中是否真實反映他們的內(nèi)心感受，是否有獨特性，新穎的表現(xiàn)。在他們眼中的世界，描繪的水平絕對不可能和成年人一樣，因為他們所表現(xiàn)的視覺形象多半是直覺與想象的綜合，只有隨著年齡增長，知識的積累，技巧的提高，才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn)，才有可能變?yōu)橹鲃拥脑賱?chuàng)作。也只有了解青少年，尊重青少年認知規(guī)律，才能正確評判他們的作品。

采取措施:我們的孩子臨摹能力強,基本功扎實,但創(chuàng)作能力比較差,解決問題的關鍵，仍是在課堂教學。課堂教學是培養(yǎng)學生的藝術素質(zhì)，完成教學目標的主要環(huán)節(jié)，只有搞好課堂教學，才能大面積提高學生美術知識水平，培養(yǎng)學生的創(chuàng)作能力。美術課有別語文、數(shù)學，它是一種感受美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的過程，它首先要求學會欣賞美，學會發(fā)現(xiàn)美。四個能力的培養(yǎng)即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎，也是我們教學目的之一，好的作品是現(xiàn)實生活的升華，有一位畫家曾說：生活中的美無處不在，只是我們?nèi)狈τ^察力?？梢姡^察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng)，我們主要讓學生多寫生，分低、高年級按不同的要求進行。低年級的主要進行不同類的物體練習，觀察要求低一點。如：寫生一組水果，低年級可以畫一些蘋果、雪梨、香蕉等形狀、色彩不同靜物。高年級可進行同類物體練習。如：高年級可以畫一組色彩、形狀相近蘋果，在相同之中找出不同。通過這種類型的練習，可極大提高學生的觀察力。形象記憶能力的培養(yǎng)可多采用默寫的方式，如：出示一個玩具，讓學生觀察一段時間，再拿走，然后默寫，也可以默寫一幅畫，使學生養(yǎng)成整體意識，對物體能抓住特征，增強記憶力。想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)可多做基本型的添加、變形練習。例如：正方形的練習，對它進行添加，可以變成汽車，房子，鐘，手帕，電視，對它進行夸張和變形，可以聯(lián)想成魚，火車，大橋，等。經(jīng)常進行這類練習可培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。

學習的內(nèi)容:

1.學習剪紙的基礎知識、國畫的基礎知識。

學習、了解簡單的構圖知識，學習剪紙的簡單物象的剪法以及國畫寫意花鳥的用筆、用墨方法。

2.學習剪紙中植物、動物、人物剪法，國畫寫意荷花、、水仙、凌霄花、麻雀、魚類等的畫法。

3.進行剪紙、國畫創(chuàng)作。

4.畫日記畫,所謂日記畫是用繪畫的方式寫日記，用線條來記錄自己的所見所聞所想，同時也可附以簡短的文字。

其實繪畫也同文字一樣，是人們表達思想感情的一種形式。運用繪畫寫日記的方法可以使學生觀察力，想象力、記憶力得到發(fā)展，使眼手得到鍛煉;另一方面為創(chuàng)作積累題材。許多教師都會感到輔導學生創(chuàng)作時，沒有什么題材可以畫。往往是學生等著老師叫畫什么，怎么畫，采用一種填鴨式的教學方法。這樣的作品帶有成份的味道，不符合青少年感知規(guī)律。好的作品應反映他們的內(nèi)心世界，充滿興趣。讓學生多畫日記畫，能很好解決這個問題。要有效地培養(yǎng)學生的藝術素質(zhì)，提高他們的創(chuàng)作能力又不增加他們的負擔，讓他們學得開心、愉快，是我們老師追求的目標。

總之，經(jīng)過一學期的訓練，學生的繪畫水平大大進步，使有特長的學生得到專業(yè)訓練，讓專業(yè)特長生帶動全體學生進行美育活動。并積極參加各級各類比賽為學校增光添彩。

有關社團活動總結4__中心學校社團活動以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導思想，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的社團活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康，全面發(fā)展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動，符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利于激發(fā)學生學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。

在去年的基礎上，本學期進一步細化社團活動。首先，本學期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據(jù)學生的興趣愛好，利用學?，F(xiàn)有教學資源和學校師資力量，確定適宜的社團。本學期我校成立了書法,美術，武術,葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語，乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈，健美操，腰鼓，棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導，因此，我們選拔一些有特長，認真負責的老師來指導社團活動，并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。

其次，做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀律，強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律，并將活動紀律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任，打印出來，分發(fā)給各個指導老師。每周三開展活動時，各指導老師必須上、下課時都清點學生人數(shù)，并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察，監(jiān)督社團紀律，維護活動安全，并及時處理各種偶發(fā)事件。

再次，為有效的開展社團活動，本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收，真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團和特點，對不同的禮教采取不同的方式驗收：葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術八個社團以匯報演出的形式進行驗收?；@球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學在指導老師的安排下進行比賽，決逐出冠亞軍。各社團要準備好關于本社團展示節(jié)目的主持詞。在20__年的最后一個周三的七八兩節(jié)課時，六七八年級的同學來到操場上，展演各個社團的活動成果，整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團的同學不僅掌握了硬筆書法，而且還掌握了水洗布手工藝;美術社團的同學不但能畫中國畫，還能畫素描、寫生等，他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎，為個人和學校爭得榮譽;手工制作社團的同學更是充分發(fā)揮了各自的主觀能動性，會制作可愛有趣的小動物，他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團的同學不僅掌握了各種打球技藝，而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團的同學除了學會了跳單繩、集體跳大繩，還有的同學能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團的同學能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈，還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走，有的同學還會用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術社團的同學能夠打上一兩套完整的拳術;健美操社團的同學都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。英語口語社團的同學表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學們的陣陣掌聲。

通過社團活動的開展，學生明確了行為規(guī)范，形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識，提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無返顧，為營造生動活潑的課程氛圍，構建獨具特色的校本課程教學模式，全力打造__鎮(zhèn)中心學校的辦學特色，提高社團活動的活動質(zhì)量，形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

有關社團活動總結5快樂閱讀社團創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對真、善、美的追求，并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀，為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學來滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實現(xiàn)美人之美，美美與共的和美教育。一學期的活動讓孩子們受益匪淺，回顧總結如下：

一、組織好每位成員，認真參加每次活動

每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會按時來到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無故缺席。學生喜愛閱讀繪本，讓書成為他們的朋友。

二、與繪本為友，在閱讀中提升能力

繪本中的語言生動且簡單，內(nèi)涵豐富，學生聽說讀寫能力有所提高，在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式，激勵學生開口說、認真聽、樂于讀、用心寫。學生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足，不知不覺地進入閱讀構建的精神殿堂。

三、豐富多彩的活動內(nèi)容讓孩子們受益匪淺