導(dǎo)語：如何才能寫好一篇冶金技術(shù)及其理論，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：企業(yè)；績效管理；激勵(lì)效應(yīng)

中圖分類號：F272.92 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

一、人力資源績效管理的特點(diǎn)

人力資源績效管理具有以下特點(diǎn)：1.企業(yè)戰(zhàn)略的導(dǎo)向性。企業(yè)戰(zhàn)略是決定企業(yè)活動(dòng)成敗的關(guān)鍵性因素。正確的企業(yè)戰(zhàn)略，可以使企業(yè)明確生產(chǎn)經(jīng)營和改革的目標(biāo)；可以培養(yǎng)和增強(qiáng)員工對企業(yè)的信心，提高員工的工作熱情；可以鍛煉企業(yè)員工在復(fù)雜的經(jīng)營環(huán)境中高效處理事務(wù)的能力，使企業(yè)獲得高素質(zhì)、高文化的優(yōu)質(zhì)員工隊(duì)伍；可以促進(jìn)企業(yè)員工對相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行有效地整合。通過將企業(yè)想要達(dá)成的戰(zhàn)略目標(biāo)層層分解，實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略在人力資源績效管理中的導(dǎo)向作用，可以有效地促進(jìn)人力資源績效管理，提升企業(yè)的綜合實(shí)力和競爭力。2.企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和員工管理的綜合性。提高工作績效是人力資源績效管理的核心目標(biāo)，無論企業(yè)整體、某個(gè)團(tuán)隊(duì)和每個(gè)員工個(gè)體都是圍繞著企業(yè)的戰(zhàn)略和目標(biāo)開展工作的。人力資源部門通過對績效資源的計(jì)劃協(xié)調(diào)、規(guī)范化管理和持續(xù)改進(jìn)，不斷提高企業(yè)員工的工作能力和綜合素質(zhì)，從而有力地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人做出利于企業(yè)總體目標(biāo)達(dá)成的行為。所以體現(xiàn)出人力資源績效管理的綜合性。3.針對問題的協(xié)調(diào)性。企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展，涉及多個(gè)部門、多個(gè)專業(yè)和多個(gè)過程。因?yàn)槠髽I(yè)內(nèi)外部的各種矛盾不斷，棘手的問題層出不窮，人力資源績效管理就是在一定環(huán)境條件下，通過有效的組織和協(xié)調(diào)，對員工的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績進(jìn)行考核和分析，改善員工在組織工作中的行為，便于減少和緩解各種矛盾，促進(jìn)各類問題的迎刃而解。4.激發(fā)人力資源潛能的創(chuàng)造性?？冃Ч芾硎菐椭鷤€(gè)人與企業(yè)共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的活動(dòng)過程，可以促進(jìn)員工能力的開發(fā)，充分挖掘人的潛能，促進(jìn)員工隊(duì)伍素質(zhì)的提升。提高企業(yè)中高層人員的指導(dǎo)能力，使其能夠?qū)ζ髽I(yè)員工進(jìn)行合理的分配與指導(dǎo)，通過提升干部職工的績效來提高企業(yè)的經(jīng)營效率和經(jīng)濟(jì)效益。5.以人力資源管理為中心的系統(tǒng)性。國有企業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中的重要力量，需要大量優(yōu)秀的人力資源來支撐。要把績效管理當(dāng)作一個(gè)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有指導(dǎo)、有溝通的系統(tǒng)工程，設(shè)計(jì)建立一套以人力資源管理為中心的目標(biāo)績效管理體系，與人力資源管理的其他環(huán)節(jié)合理對接，認(rèn)真對崗位分層分類，對任務(wù)指標(biāo)層層分解落實(shí)，強(qiáng)化對過程的檢查與監(jiān)督，重視對結(jié)果的反饋與落實(shí)，以系統(tǒng)的有效運(yùn)行來發(fā)揮其支持企業(yè)發(fā)展的實(shí)際作用。

二、績效管理的PDCA循環(huán)

既然績效管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，其運(yùn)行規(guī)律必定遵循一個(gè)PDCA循環(huán)和提高的過程。1.P（計(jì)劃）。績效管理強(qiáng)調(diào)組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的一致性，計(jì)劃是管理的前提，制定績效計(jì)劃是績效管理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。在過程開始之前，管理者和員工在企業(yè)戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，要通過認(rèn)真平等的溝通來達(dá)成一致，確立出未來一段時(shí)間的工作計(jì)劃和任務(wù)目標(biāo)。2.D（實(shí)施）?？冃Ч芾淼膶?shí)施在于詳細(xì)的輔導(dǎo)和良好的溝通。輔導(dǎo)和溝通是將績效管理落到實(shí)處的重要環(huán)節(jié)?？冃Ч芾韽?qiáng)調(diào)組織和個(gè)人同步成長，體現(xiàn)“以人為本”的思想，是一個(gè)管理者和員工保持雙向溝通的過程。實(shí)現(xiàn)良好的溝通必須對目標(biāo)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)地輔導(dǎo)，把領(lǐng)導(dǎo)的意圖向職工講清楚，形成多贏局面。3.C（檢查）。對績效管理的過程進(jìn)行檢查考核和對管理效果的評價(jià)是績效管理的核心環(huán)節(jié)，如果這個(gè)環(huán)節(jié)的工作出現(xiàn)問題，將會對績效管理帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。通過定期有效的績效檢查考核和評估，發(fā)現(xiàn)工作中存在的某些不足。通過差異化激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)完成組織目標(biāo)的積極行為和結(jié)果，對不符合組織發(fā)展目標(biāo)的行為和結(jié)果進(jìn)行一定的約束；促使員工能力素質(zhì)的自我開發(fā)與提高，改進(jìn)存在缺陷的工作方法，從而達(dá)到更高的個(gè)人和組織績效水平。4.A（處置）?？冃Ч芾硌h(huán)的最后一個(gè)過程是績效反饋。無論是激勵(lì)型績效管理還是管控型績效管理，都不應(yīng)過于看重指標(biāo)得分，而要側(cè)重于員工的工作行為規(guī)范和工作積極性的激發(fā)，提高績效考評的質(zhì)量和效率，肯定工作取得的成績，產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，提升企業(yè)的整體績效水平。

三、績效管理的影響因素

為了實(shí)現(xiàn)績效管理的良性循環(huán)，要搞清對績效結(jié)果產(chǎn)生影響的幾個(gè)因素。1.員工技能。員工技能是員工具備的知識水平、技術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，屬于個(gè)人的核心內(nèi)在的因素。但是，員工技能是可以通過教育培訓(xùn)和潛能開發(fā)來提高的。2.外部環(huán)境。外部環(huán)境是指當(dāng)前所處的客觀存在的時(shí)空條件。包括面臨的國家和社會的政治和經(jīng)濟(jì)形勢，是不為組織和個(gè)人所左右和控制的因素。我們必須設(shè)法適應(yīng)它、利用它。3.內(nèi)部條件。內(nèi)部條件是指組織和個(gè)人開展工作所需要的生產(chǎn)資料和物質(zhì)資源，也屬于客觀因素范疇，有有利的條件，也有不利的條件，但是企業(yè)可以在一定程度上改變這些內(nèi)部條件的制約。4.激勵(lì)效應(yīng)。激勵(lì)效應(yīng)是指組織和個(gè)人為達(dá)成目標(biāo)而工作的主動(dòng)性、積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)新性，屬于典型的主觀因素。在對績效產(chǎn)生影響的四個(gè)因素中，只有激勵(lì)效應(yīng)是可以改變和人為控制的。因?yàn)楫?dāng)人的主動(dòng)性和積極性提高后，就會主動(dòng)地學(xué)習(xí)和提高自身技能，積極地向領(lǐng)導(dǎo)爭取完成任務(wù)的內(nèi)部支持資源，并且主動(dòng)去適應(yīng)和利用外部環(huán)境，進(jìn)而提升個(gè)人和組織績效。

四、績效管理提高激勵(lì)效應(yīng)的對策

激勵(lì)效應(yīng)是績效管理的最終結(jié)果。通過對業(yè)績優(yōu)異者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對績效低下者進(jìn)行鞭策，來提高激勵(lì)效應(yīng)是績效管理發(fā)揮效用的關(guān)鍵。為此，提出以下對策：1.建立與公司戰(zhàn)略發(fā)展一致的激勵(lì)體系?？冃Ч芾眢w系的設(shè)計(jì)，是站在公司戰(zhàn)略發(fā)展的角度來進(jìn)行的，所以激勵(lì)內(nèi)容必須體現(xiàn)公司的發(fā)展戰(zhàn)略。只有以公司發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向，才能很好地提高激勵(lì)效應(yīng)。2.績效激勵(lì)要有堅(jiān)實(shí)的企業(yè)管理基礎(chǔ)做保障。產(chǎn)生理想的激勵(lì)效應(yīng)，需要以堅(jiān)實(shí)的企業(yè)管理基礎(chǔ)為前提。首先，決策層應(yīng)當(dāng)重視績效管理；其次，公司發(fā)展戰(zhàn)略要明確清晰且組織結(jié)構(gòu)與公司發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)。還有，要有先進(jìn)的企業(yè)文化，有完善的規(guī)章制度；崗位責(zé)權(quán)明晰、薪酬體系公平、預(yù)算核算體系完備等等。3.激勵(lì)內(nèi)容要符合員工需求。針對目前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀，激勵(lì)內(nèi)容還是以物質(zhì)需求為主要內(nèi)容。在滿足員工低層次需求過程中，要注重某些員工的高層次需求。因此，激勵(lì)內(nèi)容既要充分考慮社會發(fā)展現(xiàn)狀，又要“以人為本”，注重每個(gè)員工個(gè)體的實(shí)際需求。4.激勵(lì)方式要有利于促進(jìn)組織和個(gè)人績效的提升。在激勵(lì)方式上，要保持個(gè)人目標(biāo)、部門目標(biāo)和組織目標(biāo)高度一致，注重管理者和員工的互動(dòng)和責(zé)任共擔(dān)。鼓勵(lì)員工自我能力培養(yǎng)開發(fā)和素質(zhì)提高。組織應(yīng)當(dāng)相信和尊重員工，為員工提供充足的內(nèi)部資源。通過提高員工能力素質(zhì)、激發(fā)員工主動(dòng)性、積極性來實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人績效的最大化。5.要慎重利用激勵(lì)手段。要充分考慮企業(yè)文化和員工心理成熟程度，在激勵(lì)手段上既要有正激勵(lì)，也要有負(fù)激勵(lì)。正激勵(lì)皆大歡喜，而負(fù)激勵(lì)容易引起員工的不滿，所以想保持正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)的平衡使用，必須慎之又慎，切忌出現(xiàn)“走極端”現(xiàn)象。因?yàn)槲覀兗?lì)的目的不是為了懲罰員工，而是為了調(diào)動(dòng)員工積極性和主動(dòng)性。

五、結(jié)語

績效管理是企業(yè)人力資源管理六大模塊之一，是站在如何激勵(lì)人的積極性、開發(fā)人的主動(dòng)性角度，以提高人力資源利用效率為目標(biāo)的管理實(shí)踐活動(dòng)。因此，在實(shí)際操作中，要千方百計(jì)提高績效計(jì)劃的正確性、績效輔導(dǎo)和溝通的可執(zhí)行性、績效考核結(jié)果和過程控制的平衡性和績效激勵(lì)的有效性。優(yōu)化企業(yè)管理流程和業(yè)務(wù)流程，促進(jìn)組織和個(gè)人績效提升，保證組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]熊小林,熊小平.新時(shí)代國有企業(yè)工會工作的新思路[J].今日科苑，2009(22):14.

篇2

摘要：科技型中小企業(yè)的迅速發(fā)展，已經(jīng)成為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的標(biāo)志性現(xiàn)象，也是我國新經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。在其完善和發(fā)展過程中，風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)投資發(fā)揮了其重要的推進(jìn)作用。文章對創(chuàng)業(yè)投資的概念和高科技技術(shù)企業(yè)的界定做了簡潔的概述，并以武漢·中國光谷為代表，簡明的介紹了我國目前在創(chuàng)業(yè)投資促進(jìn)高科技技術(shù)企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和取得的成績。并在財(cái)務(wù)管理方面，從創(chuàng)業(yè)投資的角度出發(fā)，提出了一些促進(jìn)高科技技術(shù)企業(yè)發(fā)展的策略。

關(guān)鍵詞 ：風(fēng)險(xiǎn)投資；高科技企業(yè)；知識經(jīng)濟(jì)

一、相關(guān)理論概述

（一）創(chuàng)業(yè)投資的定義

創(chuàng)業(yè)投資的英文釋義為風(fēng)險(xiǎn)性資本，對他的研究始于上世紀(jì)80 年代，在90 年代后得到迅猛發(fā)展，但是至今在學(xué)術(shù)界仍沒有統(tǒng)一的定義。美國對創(chuàng)業(yè)投資的研究比較活躍且處于領(lǐng)先的地位，因此我們借鑒比較權(quán)威的世界經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織也就是OECD 和美國的定義來說明創(chuàng)業(yè)投資（也稱風(fēng)險(xiǎn)投資）的概念。

創(chuàng)業(yè)投資，在西方理論界和實(shí)務(wù)界定義為：

1.創(chuàng)業(yè)投資，是以知識技術(shù)型的高科技項(xiàng)目為標(biāo)的，投向于經(jīng)營高新科技服務(wù)和創(chuàng)新產(chǎn)品的企業(yè)和項(xiàng)目的投資。

2.創(chuàng)業(yè)投資一般以股權(quán)型投資為主，購買那些有新技術(shù)、新理念、從事新知識產(chǎn)業(yè)的中小企業(yè)的股權(quán)，以協(xié)同效應(yīng)提供增值服務(wù)，幫助這些中小企業(yè)發(fā)展。

3.創(chuàng)業(yè)投資傾向于對發(fā)展速度強(qiáng)勁、發(fā)展空間廣闊的中小企業(yè)的權(quán)益資本進(jìn)行投資。

簡言之，創(chuàng)業(yè)投資，是職業(yè)化的金融家，向具有較大增長潛力、新興的高科技企業(yè)投資權(quán)益資本的一種經(jīng)濟(jì)行為。

（二）對高科技技術(shù)企業(yè)的界定

對于高科技技術(shù)企業(yè)在業(yè)界有很多不同的理解。而我國的高科技技術(shù)企業(yè)在評定上還處于起步階段，因此，這里我們引用美國某權(quán)威雜志對其的概括：發(fā)展前景較大、增長潛力較高、創(chuàng)新能力高超的企業(yè)。這類企業(yè)一般科學(xué)家和高級工程師要占到10%以上，研發(fā)能力更強(qiáng)的企業(yè)該數(shù)值要達(dá)到15%以上。

二、我國在創(chuàng)業(yè)投資促進(jìn)高科技技術(shù)企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

1987 年全國第一家科技技術(shù)企業(yè)孵化器成立，之后湖北開始嘗試創(chuàng)業(yè)投資。武漢·中國光谷是我國在創(chuàng)業(yè)投資方面的有力代表。它于1998年成立，是繼北京中關(guān)村之后國家第二個(gè)自主創(chuàng)新示范區(qū)。自成立以來，發(fā)展勢頭良好，通過創(chuàng)業(yè)投資的支持，光谷大力發(fā)展技術(shù)創(chuàng)新，成功自主研發(fā)出了國內(nèi)首個(gè)光傳輸系統(tǒng)。而且在新能源和生物等產(chǎn)業(yè)上，其研制的“煙氣脫硫”、雙低油菜等農(nóng)業(yè)成果，技術(shù)上在世界上都有一定的領(lǐng)先。企業(yè)經(jīng)營產(chǎn)業(yè)鏈也得到了擴(kuò)展，封裝了1500 瓦超大功率的人工光源，這是世界最大功率的LED 光源，成為我國LED 領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)鏈最為完備的區(qū)域。這些都是武漢·中國光谷在高科技技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)通過創(chuàng)業(yè)投資手段所取得的成果。我國互聯(lián)網(wǎng)和IT行業(yè)，更是在創(chuàng)業(yè)投資的支持下得到了大力發(fā)展。

三、創(chuàng)業(yè)投資促進(jìn)高科技技術(shù)企業(yè)成長的策略

（一）抓緊完善創(chuàng)業(yè)投資行業(yè)發(fā)展的政策環(huán)境

1.對于創(chuàng)業(yè)投資和股權(quán)類企業(yè)，要加快推進(jìn)其相關(guān)的政策出臺，尤其是在一些有利于促進(jìn)創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展的項(xiàng)目上，如：積極促進(jìn)國外股權(quán)投資基金和創(chuàng)業(yè)投資基金來國內(nèi)發(fā)展、力求實(shí)現(xiàn)合格境外有限合伙人試點(diǎn)、引進(jìn)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)前來投資、合伙制股權(quán)投資基金在“先分后稅”方面力求突破等。

2.對于已出臺的創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)要抓緊落實(shí)對其的稅收優(yōu)惠政策，創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)面臨的審批手續(xù)，要大力簡化，從政策和行政上加大對創(chuàng)業(yè)投資行業(yè)的扶持力度。并且希望相關(guān)地方稅收優(yōu)惠政策可以同時(shí)出臺，對本省還沒有上市的高新技術(shù)企業(yè)以及那些承擔(dān)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目的企業(yè)，累計(jì)投資超過一定的比例的，可按照相關(guān)稅收優(yōu)惠政策，免除一部分稅收（營業(yè)稅、所得稅）。

（二）對創(chuàng)業(yè)投資行業(yè)的財(cái)政支持要加大

1.通過爭取銀行支持、鼓勵(lì)等各種捐助形式，加大政府對創(chuàng)業(yè)投資的引導(dǎo)基金，擴(kuò)充基金來源渠道，并按照一定規(guī)范，以階段參股、投資前保障、投資后保障、融資擔(dān)保這樣的方式支持創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)。加大對所投企業(yè)的支持，在政府采購項(xiàng)目和科技計(jì)劃中對創(chuàng)業(yè)投資中已經(jīng)投資和擬定投資的企業(yè)予以優(yōu)先立項(xiàng)和支持。2.建議省級政府設(shè)立技術(shù)創(chuàng)新基金，加大對科技型中小企業(yè)的投入，對接國家財(cái)政部、科技部等部門，從中引入創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金，在省級財(cái)政方面，同樣加強(qiáng)在創(chuàng)業(yè)投資方面對中小科技型企業(yè)專項(xiàng)基金的注入，使中小企業(yè)科技型培育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建更加全面和立體。通過這些手段的加強(qiáng)，大幅度地降低風(fēng)險(xiǎn)投資公司從事創(chuàng)業(yè)投資的風(fēng)險(xiǎn)，財(cái)政資金大力支持創(chuàng)司，更多地關(guān)注發(fā)展初期的科技項(xiàng)目發(fā)展，同時(shí)，在對高科技企業(yè)的分析評估上，以及增值服務(wù)的提供上，發(fā)揮風(fēng)險(xiǎn)投資公司的作用，提升高科技技術(shù)企業(yè)上市后的準(zhǔn)備力量，更好的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

（三）保證政府給予國資背景創(chuàng)業(yè)投資公司足夠的關(guān)注和空間

不要對那些具有國資背景的創(chuàng)業(yè)投資公司相關(guān)投資領(lǐng)域要求過于嚴(yán)格，要逐步施以引導(dǎo)，不要強(qiáng)硬的干涉。使具有國資背景的創(chuàng)司所涉及的風(fēng)險(xiǎn)投資決策和程序，應(yīng)當(dāng)大力進(jìn)行簡化，降低時(shí)間成本和經(jīng)濟(jì)資源耗費(fèi)。對國有風(fēng)險(xiǎn)投資資本的考核，應(yīng)當(dāng)避免過于嚴(yán)厲。

當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)的投資需要變現(xiàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)放寬對其的限制，尤其是當(dāng)占被投資企業(yè)股份比例較小時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照社會風(fēng)投資本的投資變現(xiàn)做法進(jìn)行操作。

（四）專項(xiàng)人才的培養(yǎng)

針對創(chuàng)司中的一些高管，建議由財(cái)政部門按上一年度實(shí)繳的個(gè)稅中省級留成部分給予一定補(bǔ)貼和優(yōu)惠。鼓勵(lì)“項(xiàng)目跟投”及“高管持股”制度在創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)的制定和實(shí)施，對企業(yè)的高層和精英實(shí)行一系列激勵(lì)措施，如：年薪制、期權(quán)、股權(quán)等，對項(xiàng)目涉及到的人員以高于項(xiàng)目投資額度一定價(jià)值跟進(jìn)，用這樣的方式來激發(fā)和鼓舞高層及企業(yè)員工的積極性和創(chuàng)造性，提升風(fēng)投企業(yè)的投資效益，使自身風(fēng)險(xiǎn)投資與增值服務(wù)的提供更有積極的價(jià)值。

（五）優(yōu)先考慮實(shí)行有限合伙制的組織形式

當(dāng)下西方先進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)國家，例如美國的風(fēng)險(xiǎn)投資行業(yè)在世界上處于領(lǐng)先地位，在美國有80%以上的創(chuàng)司是有限合伙制，但是在中國，實(shí)行有限合伙制的企業(yè)或機(jī)構(gòu)還很有限。目前國內(nèi)采用的制度無論是運(yùn)營成本還是激勵(lì)制度都相對落后，不利于如今經(jīng)濟(jì)的需要。因此，新的思想和觀念是勢在必行。鼓勵(lì)有限合伙制的創(chuàng)投基金對公司進(jìn)行管理，使創(chuàng)業(yè)投資公司更好的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳江林，柏政成，周孝華.創(chuàng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)投資最優(yōu)退出方式選擇[J].科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理,2011(2):58-63.

篇3

1、石油工程專業(yè)：

石油工程學(xué)的基礎(chǔ)在十九世紀(jì)九十年代加利福尼亞建立，本專業(yè)培養(yǎng)具備工程基礎(chǔ)理論和石油工程專業(yè)知識，能在石油工程領(lǐng)域從事油氣鉆井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價(jià)等方面的工程設(shè)計(jì)、工程施工與管理、應(yīng)用研究與科技開發(fā)等方面工作，獲得石油工程師基本訓(xùn)練的高級專門技術(shù)人才。

2、冶金工程專業(yè)：

冶金工程專業(yè)是培養(yǎng)具備冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面的知識。能在冶金領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科研和管理工作的高級工程技術(shù)人才。

3、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化：

篇4

實(shí)習(xí)報(bào)告沒有將課堂理論教學(xué)與實(shí)踐實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合冶金技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接受一定的專業(yè)理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識教育后到冶金生產(chǎn)單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉并將理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)過程，學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告就是學(xué)生通過在企業(yè)的實(shí)習(xí)后最終用書面形式將實(shí)習(xí)過程錄寫下來，提交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審閱和學(xué)校存檔。但不少實(shí)習(xí)報(bào)告沒有將課堂理論與實(shí)踐實(shí)習(xí)有機(jī)聯(lián)系，沒有體現(xiàn)學(xué)生的理論與實(shí)踐聯(lián)系的相交知識點(diǎn)，反映在報(bào)告中仍然理論是理論，實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)報(bào)告完全照抄企業(yè)生產(chǎn)操作規(guī)程由于現(xiàn)代冶金企業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化程度逐步提高，企業(yè)管理日趨數(shù)字化，生產(chǎn)操作、工藝與技術(shù)規(guī)程等均已電子版本化，不少學(xué)生寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)不認(rèn)真提煉，直接拷貝復(fù)制進(jìn)入報(bào)告，最后提交的報(bào)告只是一份企業(yè)生產(chǎn)操作規(guī)程等管理文件的復(fù)印件。

實(shí)習(xí)報(bào)告照搬照抄同學(xué)個(gè)別學(xué)生實(shí)習(xí)不認(rèn)真或不重視，寫不出或不愿認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，為完成任務(wù)只好照搬照抄同學(xué)報(bào)告。上述現(xiàn)狀和問題，使得冶金技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告面臨不少尷尬。對此需要認(rèn)真研究，有針對性地加強(qiáng)實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量管理，促進(jìn)冶金技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)技能的提升。

加強(qiáng)冶金技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫培訓(xùn)指導(dǎo)工作、切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力

實(shí)習(xí)報(bào)告要有完整的原始資料，并運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行加工整理和分析問題，要中心突出，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)可靠。一般地實(shí)習(xí)報(bào)告包含前言、實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位和部門、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)結(jié)等內(nèi)容，實(shí)習(xí)報(bào)告要包含這些基本內(nèi)容，并且將這些內(nèi)容進(jìn)行有效編輯整理成實(shí)習(xí)報(bào)告封面、前言、目錄和實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告。封面一般要寫明“某某單位認(rèn)識（生產(chǎn)或畢業(yè)）實(shí)習(xí)報(bào)告”、學(xué)生姓名、專業(yè)班級及學(xué)號、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)時(shí)間。前言主要介紹實(shí)習(xí)學(xué)生在什么時(shí)間對什么單位進(jìn)行了什么形式的實(shí)習(xí)（認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)之一），實(shí)習(xí)的目的，實(shí)習(xí)安排和實(shí)習(xí)工作崗位等，并就實(shí)習(xí)中實(shí)地了解、考察或?qū)嵺`的冶金企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、生產(chǎn)過程、設(shè)備、工藝操作及管理等情況進(jìn)行簡單概括。目錄中要按照實(shí)習(xí)過程接觸的內(nèi)容編排，并將企業(yè)簡介、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)結(jié)等實(shí)習(xí)內(nèi)容按頁面先后排版。企業(yè)簡介主要介紹實(shí)習(xí)所在冶金企業(yè)的成立時(shí)間、性質(zhì)、隸屬關(guān)系、人員狀況、生產(chǎn)經(jīng)營狀況及其機(jī)構(gòu)設(shè)置等情況，并簡單說明該企業(yè)的生產(chǎn)工藝技術(shù)裝備在行業(yè)內(nèi)所具有的水平。實(shí)習(xí)內(nèi)容的撰寫是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心部分，學(xué)生可按照實(shí)習(xí)指導(dǎo)書中“實(shí)習(xí)內(nèi)容”的基本要求，有針對性地進(jìn)行實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中盡力完成各種實(shí)習(xí)程序，努力提高實(shí)習(xí)效果和提升技能，并認(rèn)真記錄各種現(xiàn)場資料，隨后整理并撰寫。如在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中對冶金生產(chǎn)從原輔材料的品種、成分、價(jià)格、特性、產(chǎn)地，生產(chǎn)過程機(jī)器設(shè)備的型號及特點(diǎn)、操作、質(zhì)量檢查，產(chǎn)品的運(yùn)輸，工人的工種、工作范圍、工資、生產(chǎn)任務(wù)，生產(chǎn)安全、環(huán)境保護(hù)、清潔生產(chǎn)、職業(yè)健康安全管理等環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)和整個(gè)生產(chǎn)過程都有了深入的理解，然后整理資料并撰寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告，其實(shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)習(xí)內(nèi)容有：①企業(yè)安全教育方面，包括安全教育的主要內(nèi)容及對此的理解。②實(shí)習(xí)崗位狀況、崗位內(nèi)容等方面。包括實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容，參與的工作活動(dòng)，在實(shí)習(xí)中的作用，具體任務(wù)等，并結(jié)合實(shí)習(xí)落實(shí)崗位工藝情況（冶金生產(chǎn)工藝的基本流程、設(shè)備，生產(chǎn)工藝操作要點(diǎn)與安全注意事項(xiàng)，崗位物料走向、物料平衡、能量平衡以及成本核算），要求內(nèi)容具體而且詳細(xì)。③寫出實(shí)習(xí)崗位的主要工藝流程并畫出詳細(xì)設(shè)備連接圖以及車間配置圖。實(shí)結(jié)部分要詳細(xì)總結(jié)實(shí)習(xí)情況，要求結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)際情況，重點(diǎn)談?wù)務(wù)n堂知識的綜合運(yùn)用和在企業(yè)中實(shí)習(xí)的收獲、認(rèn)識、對實(shí)習(xí)的看法、建議及提高冶金技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的個(gè)人見解，并指出實(shí)習(xí)中存在的問題，今后需改進(jìn)的方面以及實(shí)習(xí)單位專業(yè)方面需要改進(jìn)的建議或意見。由于冶金技術(shù)專業(yè)的實(shí)習(xí)有認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)三種，各自的側(cè)重點(diǎn)不同，其實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容也就不同了。認(rèn)識實(shí)習(xí)側(cè)重了解觀察冶金生產(chǎn)，屬于參觀性質(zhì)實(shí)習(xí)，其實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容主要是描述所見生產(chǎn)基本情況，簡單說明該企業(yè)的基本生產(chǎn)工藝流程、主體設(shè)備情況等以及初進(jìn)冶金企業(yè)的認(rèn)識及學(xué)習(xí)冶金技術(shù)專業(yè)的體會等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容根據(jù)具體畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的要求進(jìn)行其實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容也要相應(yīng)調(diào)整。此外，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告要求字跡清晰，文字通順，邏輯清楚，語言流暢，無錯(cuò)字，不準(zhǔn)請他人寫作，不得下載或抄襲。

發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)作用，培養(yǎng)學(xué)生的自己撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的積極性

目前，很多學(xué)生生活安逸，習(xí)慣都市生活，崇尚現(xiàn)代舒適自動(dòng)化生產(chǎn)工作環(huán)境。冶金企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場具有高溫、高壓、化學(xué)用品多以及噪聲等特點(diǎn)，學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)后，由于不能理解企業(yè)環(huán)境，不熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場和管理制度，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生了對專業(yè)的失望感[2]。在實(shí)習(xí)初期，學(xué)生對從未見過的大型設(shè)備及現(xiàn)代生產(chǎn)工藝有濃厚的興趣及新鮮感，特別是涉及到計(jì)算機(jī)控制、自動(dòng)化生產(chǎn)時(shí)，具有好奇心更強(qiáng)。但興趣過后，就開始出現(xiàn)應(yīng)付差事、疲踏、不想學(xué)甚至缺崗等現(xiàn)象了。這些說明學(xué)生中存在實(shí)習(xí)積極主動(dòng)性較差的表現(xiàn)，實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量也就留下來隱患。對此，要做好學(xué)生實(shí)習(xí)下廠前的準(zhǔn)備、動(dòng)員工作。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和國情教育，讓學(xué)生了解到我國冶金工業(yè)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國家水平之間的差異，樹立牢固的專業(yè)思想；要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性教學(xué)和課堂教學(xué)的不同之處，使學(xué)生盡快掌握基本的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生在實(shí)習(xí)前就有了充分的物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，使之在實(shí)習(xí)中能自始至終保持旺盛的學(xué)習(xí)精神。在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)參與實(shí)習(xí)，認(rèn)真收集實(shí)習(xí)資料，為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告做好準(zhǔn)備。一方面，在實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師要為學(xué)生編寫一些切合實(shí)際的細(xì)小思考題，啟發(fā)學(xué)生不斷思考、分析現(xiàn)場，并逐步解決問題，促進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生成就感，充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)作用，提高實(shí)踐學(xué)習(xí)興趣，減少學(xué)生實(shí)習(xí)乏味的不良傾向；另一方面，要發(fā)揮學(xué)生骨干的作用，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，將實(shí)習(xí)學(xué)生分成若干小組，并注意學(xué)生的搭配，選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)、在同學(xué)中有威信的學(xué)生擔(dān)任組長，并對組長進(jìn)行指導(dǎo)和提出要求，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)的意識。此外，指導(dǎo)教師也要積極與企業(yè)班組溝通，引導(dǎo)學(xué)生參加企業(yè)班組會議和班組活動(dòng)，提高學(xué)生實(shí)習(xí)興趣，便于學(xué)生收集更多的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、企業(yè)文化等多方面的信息和資料，為擴(kuò)大實(shí)習(xí)報(bào)告的信息量作準(zhǔn)備。

篇5

關(guān)鍵詞：冶金企業(yè) 成本效益觀 成本控制 問題 對策

中圖分類號：F275.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1004-4914（2017）01-274-02

一、相關(guān)概念界定

（一）冶金企業(yè)的成本效益觀

在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)效益始終是冶金企業(yè)管理追求的首要目標(biāo)，冶金企業(yè)成本控制工作中也應(yīng)該樹立成本效益觀念，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的“節(jié)約、節(jié)省”觀念向現(xiàn)代效益觀念轉(zhuǎn)變，特別是在我國市場經(jīng)濟(jì)體制逐步完善的今天，冶金企業(yè)管理應(yīng)以市場需求為導(dǎo)向，通過向市場提供質(zhì)量盡可能高、功能盡可能完善的產(chǎn)品和服務(wù)，力求使冶金企業(yè)獲取盡可能多的利潤。與冶金企業(yè)管理的這一基本要求相適應(yīng)，冶金企業(yè)成本控制也就應(yīng)與冶金企業(yè)的整體經(jīng)濟(jì)效益直接聯(lián)系起來，以一種新的認(rèn)識觀――成本效益觀念，來看待成本及其控制問題。冶金企業(yè)的一切成本控制活動(dòng)應(yīng)以成本效益觀念作為支配思想，從“投入”與“產(chǎn)出”的對比分析來看待“投入”（成本）的必要性、合理性，即努力以盡可能少的成本付出，創(chuàng)造盡可能多的使用價(jià)值，為冶金企業(yè)獲取更多的經(jīng)濟(jì)效益。

（二）成本控制的主要內(nèi)容

成本控制是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要內(nèi)容之一，是以成本預(yù)測、成本決策、價(jià)值分析、成本控制、成本核算、成本分析、成本考核等為內(nèi)容的科學(xué)管理體系。傳統(tǒng)成本管理理論包括目標(biāo)成本管理理論、標(biāo)準(zhǔn)成本管理理論、責(zé)任成本管理理論和質(zhì)量成本管理理論等；現(xiàn)代成本管理模式，包括作業(yè)成本管理理論、戰(zhàn)略成本管理理論、價(jià)值鏈成本管理理論等。在新環(huán)境下，分別對傳統(tǒng)成本管理和現(xiàn)代成本管理在企業(yè)管理中的地位和作用進(jìn)行研究和探討，可以使企業(yè)管理層更重視成本管理，為企業(yè)尋求新競爭環(huán)境下的持續(xù)成本降低提供了一個(gè)有效的思路。

（三）冶金企業(yè)加強(qiáng)成本控制的重要意義

成本控制的重要意義可以從理論分析和現(xiàn)實(shí)需要兩個(gè)角度進(jìn)行闡述。其理論上的重要意義主要基于下面這個(gè)會計(jì)等式，即：企業(yè)利潤=收入-成本-費(fèi)用

企業(yè)是一個(gè)追求利益最大化的組織，而從上面等式可以看出，要想擴(kuò)大利潤，無非是從增加收入、減少成本、降低費(fèi)用三方面著手。另外，廣義的成本即包括了上述公式中的“成本”、“費(fèi)用”，因此，有效控制成本對于企業(yè)就顯得尤為重要。

而從現(xiàn)實(shí)需要角度出發(fā)，成本控制的重要意義主要表現(xiàn)為以下三個(gè)方面：

1.成本控制是保證冶金企業(yè)落實(shí)成本目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)成本計(jì)劃的重要手段。成本的形成過程就是成本計(jì)劃的落實(shí)、實(shí)施過程。為了實(shí)現(xiàn)成本計(jì)劃，冶金企業(yè)必須將成本計(jì)劃規(guī)定的成本目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)成本目標(biāo)的措施分解落實(shí)到各責(zé)任單位，并以此作為各責(zé)任單位控制成本的依據(jù)。實(shí)施中如發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)較大的偏差，應(yīng)分析原因并及時(shí)反饋給有關(guān)責(zé)任單位，造成差異如是成本計(jì)劃本身的問題，應(yīng)對計(jì)劃進(jìn)行修訂，以保證計(jì)劃的指導(dǎo)作用。通過有效的成本控制、才能充分挖掘冶金企業(yè)內(nèi)部降低成本的潛力，才能確保成本計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。

2.成本控制是推動(dòng)冶金企業(yè)提高管理水平的動(dòng)力。實(shí)行有效的成本控制，必須建立一套完整的成本控制制度和責(zé)任制度，使得冶金企業(yè)內(nèi)部各級責(zé)任單位和全體員工都能明確各自的成本目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。如為加強(qiáng)直接材料費(fèi)用控制，必須為各種產(chǎn)品、零部件制定材料消耗定額及限額領(lǐng)料和配比發(fā)料制度，建立材料驗(yàn)收保管制度，并要求供應(yīng)部門和各生產(chǎn)車間、班組嚴(yán)格執(zhí)行材料管理與核算制度，不斷提高材料管理水平和效率，滿足冶金企業(yè)對材料費(fèi)用控制的要求，提高冶金企業(yè)各項(xiàng)管理工作水平。

3.成本控制是增強(qiáng)冶金企業(yè)競爭力的有力保證。市場經(jīng)濟(jì)使冶金企業(yè)時(shí)刻面臨著來自各方面的競爭壓力。競爭的法則就是優(yōu)勝劣汰，要使冶金企業(yè)在激烈的市場競爭中建立起競爭優(yōu)勢，主要基于優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)和優(yōu)惠的產(chǎn)品價(jià)格之上要做到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，除了要做好產(chǎn)品的開發(fā)、創(chuàng)新和提高質(zhì)量等工作之外，關(guān)鍵是要加強(qiáng)成本控制，不斷降低產(chǎn)品成本，進(jìn)一步增強(qiáng)冶金企業(yè)競爭能力。

二、我國冶金行業(yè)目前存在的成本控制問題

（一）成本控制意識薄弱

成本控制意識薄弱、觀念落后、管理方法舊，沒有充分認(rèn)識到提高冶金企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益必須加強(qiáng)成本控制的重要意義，沒有充分認(rèn)識到在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，冶金企業(yè)之間競爭的實(shí)質(zhì)是冶金企業(yè)成本的較量。這主要表現(xiàn)在成本控制的范圍、目的及手段等方面的認(rèn)識存在偏差，使得成本控制松弛、成本控制約束弱化、損失浪費(fèi)嚴(yán)重。

（二）成本控制不合理

1.成本核算不合理。表現(xiàn)在：其一，間接費(fèi)用分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)與觀念性不夠，導(dǎo)致分?jǐn)偛粶?zhǔn)確。其二，作為企業(yè)成本的管理費(fèi)用等期間費(fèi)用核算較粗，只按會計(jì)準(zhǔn)則要求進(jìn)行財(cái)務(wù)處理，未形成責(zé)任成本考核制度。其三，企業(yè)定額管理制度不完善。

2.成本控制方法陳舊。傳統(tǒng)的成本控制方法局限于為降低成本而降低成本，忽視企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益；只注重生產(chǎn)過程的成本控制，忽視產(chǎn)品生命周期其他階段的控制，僅以產(chǎn)品、財(cái)務(wù)信息作為控制對象，不能為管理人員提供所需要的非財(cái)務(wù)方面的信息。

3.企業(yè)成本項(xiàng)目不全。多數(shù)企業(yè)只考慮了會計(jì)學(xué)中的成本項(xiàng)目，只按會計(jì)準(zhǔn)則的要求把可以計(jì)入成本的費(fèi)用開支來作為企業(yè)成本加以控制。按照準(zhǔn)則規(guī)定，營業(yè)外支出與生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)無關(guān)，不能計(jì)入產(chǎn)品成本。但從企業(yè)角度出發(fā)，它作為一項(xiàng)耗費(fèi)，企業(yè)仍需對其進(jìn)行支付。此外，成本管理的內(nèi)涵僅局限于物質(zhì)產(chǎn)品成本，并未涉及如環(huán)境成本、質(zhì)量成本、人力資源成本等非物質(zhì)產(chǎn)品成本。

（三）技術(shù)創(chuàng)新不足

創(chuàng)新是企業(yè)保持競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵，企業(yè)通過技術(shù)創(chuàng)新，可以有效的降低成本。公司生產(chǎn)技術(shù)水平較低，在技術(shù)、工藝上缺乏創(chuàng)新力度，不能有效提高材料利用率、降低材料的損耗量、提高成品率，從而降低成本。

（四）成本控制制度不完善，成本考核流于形式

公司雖然制定了一些成本控制制度，但貫徹執(zhí)行不力。對制度的執(zhí)行缺乏全面的監(jiān)督與考核，未建立核算獎(jiǎng)罰掛鉤制度，沒有將考核指標(biāo)落實(shí)到相關(guān)部門的個(gè)人，無法調(diào)動(dòng)職工參與成本控制的積極性，成本核算部門形同虛設(shè)。

三、冶金企業(yè)加強(qiáng)成本控制的具體對策

（一）強(qiáng)化成本意識，樹立成本效益思想

現(xiàn)代成本控制意識是指企業(yè)的管理人員對于成本控制和成本管理要有足夠的重視，改變成本控制就是降低產(chǎn)品成本的傳統(tǒng)看法，改變成本控制到一定程度就無法再降低的錯(cuò)誤觀念，充分認(rèn)識到成本降低的潛力是無限的。對比成本與效益并從中取得最大的收益是現(xiàn)代成本控制的最終目標(biāo)，要做到有效地控制成本，首先是管理人員要足夠重視，其次對企業(yè)全體職工進(jìn)行成本意識方面的宣傳教育，把成本控制意識灌輸給每位員工，使全員都參與成本控制，讓他們知道企業(yè)的利益就是自己的利益。

企業(yè)的成本控制應(yīng)與企業(yè)整體的經(jīng)濟(jì)效益直接聯(lián)系，應(yīng)以科學(xué)的成本效益觀念看待成本控制問題。企業(yè)所有的成本控制活動(dòng)應(yīng)從成本效益原則出發(fā)，從投入與產(chǎn)出的比率分析來看待投入成本的必要性，在保證產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的前提下，盡可能以最小的成本，攝取盡可能多的經(jīng)濟(jì)利潤?；ㄥX是為了最大限度的省錢，這是成本效益觀的集中體現(xiàn)。

（二）加強(qiáng)成本控制

冶金企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)通常是大量消耗原材料和能源，對原材料進(jìn)行生產(chǎn)和加工，并且生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)、產(chǎn)品品種復(fù)雜，生產(chǎn)工藝繁復(fù)多變。這種特點(diǎn)決定了冶金企業(yè)適合采用作業(yè)成本法。標(biāo)準(zhǔn)成本控制體系可以通過引入ERP管理系統(tǒng)來進(jìn)行完善。標(biāo)準(zhǔn)成本體系與ERP的結(jié)合不僅克服了標(biāo)準(zhǔn)成本控制模式的一些缺點(diǎn)，而且還將ERP系統(tǒng)提高到了高層次管理的水平，加強(qiáng)了企業(yè)成本管理能力。

冶金行業(yè)也有中小企業(yè)，這些企業(yè)一般較落后。中小企業(yè)要充分認(rèn)識到科技對成本的重要影響。在設(shè)計(jì)階段，利用先進(jìn)科技在研發(fā)產(chǎn)品時(shí)既保證質(zhì)量又降低成本。在生產(chǎn)階段，依靠科技進(jìn)步來降低生產(chǎn)成本，通過對各個(gè)工序進(jìn)行成本分析，找出生產(chǎn)成本的制約點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上確定科技攻關(guān)的重點(diǎn)。開展節(jié)能降耗科技創(chuàng)新，改變原燃料的消耗方式，加強(qiáng)循環(huán)利用，以降低生產(chǎn)成本。

（三）改進(jìn)現(xiàn)有技術(shù)，采用新工藝，節(jié)能降耗

當(dāng)市場進(jìn)入衰退時(shí)，大多數(shù)企業(yè)都會通過削減成本、簡化運(yùn)營程序等方式來加以應(yīng)對，直至情況趨于好轉(zhuǎn)。嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢將不可避免地給企業(yè)套上桎梏，但同時(shí)也創(chuàng)造出一片孕育創(chuàng)新的沃土。如果通過技術(shù)等創(chuàng)新來達(dá)到節(jié)約成本的效果，企業(yè)就將會從危機(jī)中脫穎而出，并且會變得比以往更加強(qiáng)大。針對公司為降低成本偷工減料致產(chǎn)品批量退貨的現(xiàn)象，可以通過技術(shù)創(chuàng)新，改進(jìn)現(xiàn)有技術(shù)，降低材料用量或?qū)ふ倚碌?、價(jià)值便宜的材料替代原有的老的、價(jià)格較高的材料；采用新工藝，對現(xiàn)有材料的加工工藝積極加以改進(jìn)，提高材料利用率、降低材料的損耗、提高成品率，達(dá)到降低成本的目的。

（四）健全成本考核制度，完善成本控制制度

考核是實(shí)現(xiàn)成本控制的重要手段和措施，沒有嚴(yán)格規(guī)范的考核制度，其它制度也就形同虛設(shè)，因此，應(yīng)該建立健全成本控制考核體系。首先制定成本考核指標(biāo)體系，考核指標(biāo)包括目標(biāo)成本、目標(biāo)成本節(jié)約率等指標(biāo)。其次，根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算成本考核指標(biāo)，采用合理的評價(jià)方法，對各方面的成本控制工作進(jìn)行評價(jià)。通過設(shè)置成本費(fèi)用考核指標(biāo)體系，對各項(xiàng)成本指標(biāo)進(jìn)行分析，定期對各成本責(zé)任部門和個(gè)人進(jìn)行考核和評價(jià)，建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制，將考核結(jié)果同職工的工資掛鉤，做到獎(jiǎng)罰分明。

四、結(jié)語

成本控制是一個(gè)永恒的主題，冶金企業(yè)成本費(fèi)用的節(jié)約與降低直接就等于增加收入、利潤、凈利潤，效益不言而喻，一個(gè)規(guī)范科學(xué)全面的成本核算與管理不僅能給冶金企業(yè)帶來直接經(jīng)濟(jì)效益，而且還能夠促使整個(gè)公司管理的規(guī)范。因此，加強(qiáng)冶金企業(yè)成本控制具有極為重要的意義，值得大力探討。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張?jiān)录t.淺析企業(yè)成本控制的問題與對策――基于開元冶金的案例分析[J].現(xiàn)代商業(yè)，2012（34）124-125

[2] 趙春娣.冶金行業(yè)加強(qiáng)成本管理與控制研究[J].企業(yè)研究，2013，02：158

篇6

關(guān)鍵詞：冶金機(jī)械 綠色技術(shù) 綠色設(shè)計(jì)

前言

隨著我國社會和經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，當(dāng)前我國的冶金機(jī)械已經(jīng)取得飛速進(jìn)步。在進(jìn)行冶金機(jī)械設(shè)計(jì)的過程中，綠色設(shè)計(jì)理念深入人心，已經(jīng)成為當(dāng)前設(shè)計(jì)的核心理念。通過開發(fā)綠色技術(shù)可以有效提高對經(jīng)濟(jì)、資源的使用效果，實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，對我國當(dāng)前的資源、人口問題具有非常好的促進(jìn)效果。綠色設(shè)計(jì)主要是通過現(xiàn)代科技手段，節(jié)省能源，在進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中通過對資源進(jìn)行合理配置，確保從最低限度降低環(huán)境污染。

1.冶金機(jī)械綠色技術(shù)

冶金機(jī)械綠色技術(shù)主要是利用當(dāng)前的先進(jìn)技術(shù)對世界范圍內(nèi)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)的一種綠色科技手段。在進(jìn)行冶金機(jī)械綠色技術(shù)實(shí)施的過程中，設(shè)計(jì)人員要將資源節(jié)約和能源節(jié)約作為一種目標(biāo)形似，確保產(chǎn)品及產(chǎn)品生命安全周期以環(huán)境和資源消耗為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)對資源性能、質(zhì)量、開發(fā)整體的綜合控制，對設(shè)計(jì)因素進(jìn)行優(yōu)化，達(dá)到控制成本、降低消耗的目的。

冶金機(jī)械綠色技術(shù)通過將綠色設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用到機(jī)械的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、使用以及回收的各個(gè)階段，從最大限度減少了對資源的浪費(fèi)，降低了對環(huán)境的污染，已經(jīng)成為當(dāng)前我國冶金機(jī)械中的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。通過冶金機(jī)械綠色技術(shù)可以有效降低設(shè)備生產(chǎn)對環(huán)境的干擾，實(shí)現(xiàn)自然環(huán)境和冶金機(jī)械生產(chǎn)促進(jìn)效果，建立和諧的自然生產(chǎn)環(huán)境，對我國資源節(jié)約型，社會環(huán)保型局勢具有至關(guān)重要的作用。

2.冶金機(jī)械綠色技術(shù)控制要點(diǎn)

當(dāng)前我國的冶金機(jī)械存在很大噪聲，對周圍的環(huán)境及居民生活狀況具有非常嚴(yán)重的影響。在進(jìn)行冶金機(jī)械生產(chǎn)的過程中，廢氣排放、熱輻射現(xiàn)象嚴(yán)重，泄漏事故時(shí)有發(fā)生，已經(jīng)成為阻礙我國冶金事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。為了提高我國的冶金機(jī)械效益，促進(jìn)我國冶金業(yè)更好更快發(fā)展，在進(jìn)行冶金機(jī)械綠色技術(shù)設(shè)計(jì)的過程中，我國要實(shí)現(xiàn)以下幾方面工作，確保從本質(zhì)上完成可持續(xù)發(fā)展道路目標(biāo)，構(gòu)建和諧社會主義社會。

2.1.冶金機(jī)械綠色技術(shù)中要對原料進(jìn)行有效選取，確保原料的可再生、易分解、可回收性，提高原料在生產(chǎn)過程中的使用效果，降低對環(huán)境的影響，減少環(huán)境污染現(xiàn)象。第二，在生產(chǎn)過程中冶金機(jī)械綠色技術(shù)要對工業(yè)三廢進(jìn)行有效設(shè)計(jì)，確保在生產(chǎn)的過程中有效對廢水、廢氣以及廢液進(jìn)行處理，實(shí)現(xiàn)冶金機(jī)械生產(chǎn)過程中的零排放，從本質(zhì)上實(shí)現(xiàn)對三廢的控制作用。第三，做好機(jī)械的減震除噪工作，減少機(jī)械噪聲對周圍環(huán)境的影響。在進(jìn)行冶金機(jī)械生產(chǎn)的過程中，機(jī)械很容易出現(xiàn)大幅振動(dòng)，產(chǎn)生巨大噪音，因此設(shè)計(jì)人員要加強(qiáng)對冶金機(jī)械的噪聲消除設(shè)計(jì)，使用隔震性較好的彈性支撐或高性能的消聲器減少噪聲，降低對自然環(huán)境的干擾，保證施工作業(yè)的清潔性。

3.冶金機(jī)械綠色技術(shù)設(shè)計(jì)

3.1.冶金機(jī)械綠色技術(shù)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容

綠色設(shè)計(jì)的主要目的是為了制造綠色產(chǎn)品，保證綠色產(chǎn)品質(zhì)量符合實(shí)際生產(chǎn)需求。因此在進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)內(nèi)容要建立在最大綠色特征和綠色貼近度上，從本質(zhì)上提高對技術(shù)的應(yīng)用效果。在進(jìn)行冶金機(jī)械綠色技術(shù)設(shè)計(jì)的過程中，主要設(shè)計(jì)內(nèi)容要遵循以下幾方面。

3.1.1.產(chǎn)品全周期目標(biāo)設(shè)計(jì)。在進(jìn)行冶金機(jī)械綠色技術(shù)設(shè)計(jì)的過程中，產(chǎn)品綠色周期要貫穿整體壽命，確保產(chǎn)品在生產(chǎn)、使用、回收、再利用過程中均符合綠色特征，能夠減少對環(huán)境的污染程度，提高對資源的利用效果，降低能源消耗。

3.1.2.環(huán)保設(shè)計(jì)。綠色產(chǎn)品具有非常高的綠色性質(zhì)，要完全與環(huán)境友好相容，能夠降低對環(huán)境的影響。因此在進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)內(nèi)容必須要將綠色材料性質(zhì)進(jìn)行充分分析，將機(jī)械對環(huán)境的影響降到最低。

3.1.3.源利用性設(shè)計(jì)。在進(jìn)行冶金機(jī)械綠色技術(shù)設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)人員要保證實(shí)現(xiàn)資源利用性設(shè)計(jì)，確保資源利用效果符合當(dāng)前的發(fā)展要求。要對材料的用量和種類進(jìn)行控制，減少對環(huán)境或材料的危害。

3.1.4.對回收設(shè)計(jì)進(jìn)行簡約。在進(jìn)行回收設(shè)計(jì)的過程中，相關(guān)人員要減少對零件、材料的回收效果，充分對回收材料的性質(zhì)進(jìn)行研究，確保從本質(zhì)上提高可回收的效果。

3.2.冶金機(jī)械綠色技術(shù)設(shè)計(jì)方法

在進(jìn)行冶金機(jī)械綠色技術(shù)設(shè)計(jì)的過程中，常選取的方法為生命周期設(shè)計(jì)法。該方法主要是在產(chǎn)品的生命周期中對產(chǎn)品綠色性質(zhì)進(jìn)行要求，確保綠色特征貫穿在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、使用、回收、再利用全過程。在該設(shè)計(jì)過程中要進(jìn)行全程評估和分析，保證綠色度符合設(shè)計(jì)要求。

除此之外，常用的冶金機(jī)械綠色技術(shù)設(shè)計(jì)方法還包括并行設(shè)計(jì)、可靠性設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、有限元設(shè)計(jì)、優(yōu)化設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、壽命設(shè)計(jì)、模塊設(shè)計(jì)及人機(jī)工程設(shè)計(jì)等。

3.3.冶金機(jī)械綠色技術(shù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

冶金機(jī)械綠色技術(shù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要包括動(dòng)力裝置、液壓系統(tǒng)、工作機(jī)構(gòu)、操縱控制結(jié)構(gòu)四方面。

3.3.1.動(dòng)力裝置

動(dòng)力裝置設(shè)計(jì)過程要對能源進(jìn)行有效選取，保證使用配套清潔能源，對機(jī)械能源進(jìn)行改變或改良；要實(shí)現(xiàn)材質(zhì)的輕量化，使用鋁合金或尼龍等代替機(jī)體、齒輪等，實(shí)現(xiàn)節(jié)約能源；要進(jìn)行除噪設(shè)計(jì)使用大容量消聲器；要使用全塑風(fēng)機(jī)及罩殼等進(jìn)行減振。

3.3.2.液壓系統(tǒng)

在進(jìn)行液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過程中，要保證工作介質(zhì)的綠色化，使用無毒性壓油，利用純水作為介質(zhì)，充分進(jìn)行回收再利用；要簡化設(shè)計(jì)技術(shù)，使用組合化和集成化設(shè)計(jì)的元件及系統(tǒng)；要采取防振、隔聲裝置措施，對污染進(jìn)行有效凈化，實(shí)現(xiàn)防污染、抗噪聲設(shè)計(jì)。

3.3.3.工作機(jī)構(gòu)

工作機(jī)構(gòu)要使用變頻無級調(diào)速提高工作能力。

3.3.4.操縱控制機(jī)構(gòu)

在進(jìn)行操縱控制機(jī)構(gòu)控制的過程中，要實(shí)現(xiàn)光機(jī)電一體化，使用新式的操作方式將設(shè)備結(jié)合在一起，降低操縱難度；要采取可靠性設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、優(yōu)化設(shè)計(jì)、有限元設(shè)計(jì)等進(jìn)行操縱控制，完成主體設(shè)計(jì)。

總結(jié)：

依照我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，冶金機(jī)械綠色技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)前冶金行業(yè)發(fā)展必然措施。在進(jìn)行冶金機(jī)械綠色技術(shù)研究的過程中，設(shè)計(jì)人員嚴(yán)格控制好冶金機(jī)械材料、廢物及噪音，對影響因素進(jìn)行全面控制。要根據(jù)冶金機(jī)械綠色技術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)容，對冶金機(jī)械綠色技術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行細(xì)化，依照設(shè)計(jì)方法原理，實(shí)現(xiàn)對動(dòng)力裝置、液壓系統(tǒng)、工作機(jī)構(gòu)、操縱控制機(jī)構(gòu)的主體設(shè)計(jì)。通過建立完善的冶金機(jī)械綠色技術(shù)系統(tǒng)，從本質(zhì)上提高冶金機(jī)械綠色技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用效果，確保我國冶金行業(yè)飛速發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]李棟.淺析冶金機(jī)械綠色技術(shù)及其應(yīng)用[J].城市建設(shè)理論研究（電子版），2013，8（4）：45-46

篇7

 

高等教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生自我獲取知識、更新知識與技能的能力，由此實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)發(fā)展和人類社會發(fā)展的可持續(xù)，而通識教育是實(shí)現(xiàn)高等教育根本目標(biāo)的重要途徑。環(huán)境科學(xué)是一門新興的多領(lǐng)域交叉、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，其發(fā)展極為迅速，已成為21世紀(jì)最活躍的學(xué)科之一。作為一門涉及社會科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和自然科學(xué)的邊緣學(xué)科，環(huán)境科學(xué)不能僅僅局限于專業(yè)環(huán)境教育，而應(yīng)該向通識教育發(fā)展，尤其要向非環(huán)境專業(yè)學(xué)生普及環(huán)境科學(xué)知識。針對冶金領(lǐng)域的重污染狀況，依據(jù)中南大學(xué)的學(xué)科特色和環(huán)境工程學(xué)科體系的建設(shè)規(guī)律，依托冶金工程一級學(xué)科，學(xué)校建設(shè)與發(fā)展了有鮮明特色的冶金環(huán)境工程學(xué)科。冶金工程與環(huán)境工程互相促進(jìn)共同發(fā)展?！董h(huán)境科學(xué)概論》是冶金工程專業(yè)學(xué)生的一門選修課。對于冶金工程專業(yè)的學(xué)生，其培養(yǎng)目標(biāo)的側(cè)重點(diǎn)與環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生應(yīng)有較大差別，需培養(yǎng)其學(xué)習(xí)與今后工作過程中的整體性、系統(tǒng)性、綜合性、復(fù)雜性的環(huán)境科學(xué)思維模式、可持續(xù)發(fā)展的觀念、清潔冶金與循環(huán)經(jīng)濟(jì)的意識。本人從2003年開始承擔(dān)冶金特色環(huán)境工程專業(yè)《環(huán)境科學(xué)概論》課程的教學(xué)任務(wù)，經(jīng)過多年教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)識到要開好《環(huán)境科學(xué)概論》這門課程，必須重視在課時(shí)有限的教學(xué)過程中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使學(xué)生更好地了解、熟悉、掌握環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能。結(jié)合近年來在冶金工程專業(yè)《環(huán)境科學(xué)概論》教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與體會，談幾點(diǎn)該課程教學(xué)改革與創(chuàng)新之處，旨在充分發(fā)揮交叉重點(diǎn)學(xué)科群的優(yōu)勢，培養(yǎng)具有環(huán)境保護(hù)思想和環(huán)境科學(xué)思維的冶金工程高級復(fù)合型人才。

 

一、課程性質(zhì)與專業(yè)特點(diǎn)的結(jié)合

 

相對于傳統(tǒng)的課程，《環(huán)境科學(xué)概論》具有明顯的特點(diǎn)：①學(xué)科任務(wù)是以人類面臨的環(huán)境問題為導(dǎo)向，規(guī)范與調(diào)整人類的倫理、意識和行為規(guī)范，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，最終為人類提供舒適、便利和安全的生活環(huán)境。②始終貫徹公平公正的環(huán)境觀，環(huán)境乃至地球整個(gè)系統(tǒng)都不是全部屬于人類，而是地球上全體生命及其后代生存與發(fā)展所必須的資源與基礎(chǔ)，故要求人類尊重自然、協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系。③學(xué)科領(lǐng)域覆蓋面廣，學(xué)科知識交叉性強(qiáng)，其涵蓋社會科學(xué)、自然科學(xué)和工程技術(shù)諸多領(lǐng)域，涉及地學(xué)、化學(xué)、生態(tài)學(xué)、數(shù)學(xué)、毒理學(xué)、物理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科知識。④環(huán)境科學(xué)仍是一個(gè)年輕和發(fā)展迅速的學(xué)科，新名詞層出不窮，如生態(tài)足跡、綠色壁壘、綠色消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、清潔生產(chǎn)、生態(tài)旅游、環(huán)境承載力等。⑤課程內(nèi)容與實(shí)際結(jié)合密切，如各種污染物控制技術(shù)的原理與工程設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐緊密相關(guān)。⑥研究方法綜合性強(qiáng)，環(huán)境問題具有綜合性、復(fù)雜性，因此解決問題的方案具有多樣性，各種方法論如系統(tǒng)論、信息論、控制論等在環(huán)境科學(xué)的研究中均有廣泛的應(yīng)用。⑦知識更新快。環(huán)境科學(xué)正處于快速發(fā)展期，新觀點(diǎn)、新技術(shù)日新月異，環(huán)境熱點(diǎn)不斷變化，環(huán)境質(zhì)量動(dòng)態(tài)變遷。冶金工業(yè)屬于高能耗、高污染行業(yè)，要實(shí)現(xiàn)其可持續(xù)發(fā)展，必須走低能耗、低污染的環(huán)境保護(hù)、清潔生產(chǎn)及循環(huán)經(jīng)濟(jì)之路。因此，使他們在今后工作中有能力對冶金行業(yè)的環(huán)境問題開展全面分析與提出解決方案，因此在知識廣度、深度與側(cè)重點(diǎn)上有別于環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程專業(yè)。

 

二、教學(xué)內(nèi)容的精選

 

1.按專業(yè)性質(zhì)精選內(nèi)容，詳略得當(dāng)。本課程內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域廣、內(nèi)容多。在實(shí)際教學(xué)中，因授課學(xué)時(shí)所限，不可能面面俱到，理應(yīng)“因材施教”。對于非環(huán)境專業(yè)的學(xué)生，在選擇授課內(nèi)容時(shí)除了兼顧全面系統(tǒng)外，更要突出重點(diǎn)，即授課內(nèi)容要包含環(huán)境保護(hù)的基本內(nèi)容，并在有限的課時(shí)內(nèi)突出環(huán)境科學(xué)的重要問題、熱點(diǎn)問題，尤其是與學(xué)生專業(yè)相關(guān)的環(huán)境知識。根據(jù)冶金工程專業(yè)學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)及培養(yǎng)方向，有針對性地進(jìn)行了詳略選擇。在講解的過程中主要以現(xiàn)有冶金企業(yè)面臨的環(huán)境問題為案例，討論冶金行業(yè)三廢高效治理與資源化，循環(huán)經(jīng)濟(jì)與清潔生產(chǎn)的主要途徑，重點(diǎn)在于讓學(xué)生建立環(huán)境意識，將環(huán)境科學(xué)與冶金科學(xué)融為一體。

 

2.按專題備課，補(bǔ)充與調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。備課是教學(xué)的首要環(huán)節(jié)，備課質(zhì)量對教學(xué)質(zhì)量有很大影響。傳統(tǒng)的按節(jié)備課法缺乏靈活性和適應(yīng)性，難以根據(jù)課本外的大量新信息補(bǔ)充、調(diào)整和組織教學(xué)內(nèi)容。本課程結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，在簡要講解環(huán)境科學(xué)基本概念、基礎(chǔ)理論、技術(shù)與方法等學(xué)科知識體系的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人長期從事冶金行業(yè)三廢治理與資源化的科研與工程實(shí)踐，以及在典型冶煉企業(yè)開展企業(yè)博士后研究工作期間積累的工作經(jīng)驗(yàn)，按冶金過程中有色冶金污染源、冶煉煙氣與粉塵污染控制技術(shù)、重金屬廢水深度處理與回用、重金屬廢渣資源綜合利用、冶金過程中物理污染與控制、清潔冶金及有色冶金污染控制相關(guān)法律法規(guī)等專題進(jìn)行模塊式備課，并詳細(xì)介紹環(huán)境科學(xué)在新技術(shù)方法手段的最新進(jìn)展、發(fā)展趨勢及其在冶金行業(yè)的應(yīng)用。這種根據(jù)專業(yè)特色精選、補(bǔ)充、調(diào)整與重組教學(xué)內(nèi)容的方式充分體現(xiàn)了教學(xué)的針對性。實(shí)踐表明按專題進(jìn)行備課和講解起到了非常好的教學(xué)效果，從很大程度上提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

 

三、教學(xué)方法與模式的改革

 

環(huán)境科學(xué)概論課程涉及多方面內(nèi)容，知識點(diǎn)多，結(jié)構(gòu)有一定的復(fù)雜性，因而在教學(xué)實(shí)踐中涉及相應(yīng)的教學(xué)手段也應(yīng)有所不同。經(jīng)過多年的實(shí)踐和完善，本課程形成了較為有效的教學(xué)組織方式及教學(xué)方法。課程教學(xué)過程中始終以冶金過程中的環(huán)境問題為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，緊密結(jié)合學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，以案例為核心，融科研成果、工程實(shí)踐于教學(xué)，并集成優(yōu)化多種教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)科研促教學(xué)、教學(xué)促科研的良性循環(huán)，為學(xué)生提供了足夠的創(chuàng)新與發(fā)展空間。另外，當(dāng)前大多數(shù)高校均強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)時(shí)數(shù)大幅度壓縮，課堂授課時(shí)間很有限。這些新特點(diǎn)對傳統(tǒng)的教學(xué)方法與教學(xué)模式提出了挑戰(zhàn)。所以教學(xué)過程中要精心設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，巧妙表達(dá)教學(xué)內(nèi)容，善于調(diào)節(jié)課堂氣氛，增強(qiáng)課堂教學(xué)的藝術(shù)性和感染力，使講課真正成為一門藝術(shù)，讓學(xué)生在獲得知識的同時(shí)，還能得到美的享受。本人在具體教學(xué)過程中采用了如下的教學(xué)方法與模式。

 

1.互動(dòng)式教學(xué)。教學(xué)過程本身應(yīng)是教學(xué)相長，課堂上師生之間要通過互動(dòng)來完成教學(xué)任務(wù)。師生互動(dòng)改變了過去老師在上面講，學(xué)生在下面被動(dòng)聽的單向信息流的局面，形成老師引導(dǎo)、學(xué)生主動(dòng)參與其中的信息雙向交流的過程。所以，教師要避免授課過程中一味地演示課件，而應(yīng)不時(shí)地走下講臺通過提問、肢體語言等方式與學(xué)生進(jìn)行交流，有必要板書的地方一定要板書，這樣才能活躍課堂氣氛，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。為了增加與學(xué)生間的互動(dòng)，活躍課堂氣氛，在教學(xué)實(shí)踐中采取了各種做法：根據(jù)冶金工程專業(yè)特點(diǎn)，列出如下專題：試分析歷史上環(huán)境事件中有幾起是由重金屬污染引發(fā)的及其內(nèi)在原因;與重金屬有關(guān)的湖南湘江鎘污染事件、廣東北江鎘污染事件、湖南岳塘砷污染事件，等等的原因及對環(huán)境的影響，開展分析與討論。采用學(xué)生準(zhǔn)備、課堂上分組討論或上臺講解等方式，把教學(xué)形式從以教師為中心轉(zhuǎn)變到師生互動(dòng)，甚至以學(xué)生為中心。如講解物理污染時(shí)，將噪聲污染、光污染、熱污染、電磁輻射污染、放射性污染、冶煉企業(yè)物理污染及防治對策等內(nèi)容提前布置給學(xué)生，給以一定的材料，讓學(xué)生以小組為單位對小專題進(jìn)行備課，推舉一名學(xué)生上臺講解。

 

2.模塊式教學(xué)。模塊式教學(xué)具有如下特點(diǎn)：(1)條理清晰，實(shí)用性更強(qiáng)，更能引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(2)更能充分發(fā)揮教師備課的創(chuàng)造性，有效避免照本宣科。教師可以根據(jù)自己的理解，依據(jù)自己的特點(diǎn)，選取不同的模塊，同一模塊也有不同的側(cè)重。(3)更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。模塊式教學(xué)從內(nèi)容上滿足了學(xué)生的要求，選取他們感興趣的知識;此外多樣化的教學(xué)方式更加激發(fā)了學(xué)生自覺、主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。(4)更有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的能力。這種方式是一種鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、反應(yīng)和創(chuàng)造，并逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考習(xí)慣的教學(xué)方法。實(shí)踐表明模塊式教學(xué)中圍繞主題將最新穎、最前沿的內(nèi)容形成條理清楚、邏輯性強(qiáng)的系統(tǒng)化知識教授給學(xué)生，起到了很好的教學(xué)效果。

 

3.案例式教學(xué)。環(huán)境科學(xué)概論這門課程理論性比較強(qiáng)，內(nèi)容以概述性為主。如果采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法對課本中的概念、原理等逐條講解，就會出現(xiàn)授課內(nèi)容枯燥無味、學(xué)生不耐煩的局面，從而導(dǎo)致學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣。案例教學(xué)法是由西德教育家瓦·根舍因提出的，強(qiáng)調(diào)從日常生活中選取蘊(yùn)含科學(xué)本質(zhì)的范例進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用案例教學(xué)，讓學(xué)生有身臨其境之感，使學(xué)生在聽“故事”、看“故事”中輕松愉快地學(xué)習(xí)到應(yīng)該掌握的知識點(diǎn)。案例的引入包括以案例引出本次課要講解的知識點(diǎn)、講授中形象生動(dòng)的多個(gè)實(shí)例、穿插案例，等等。結(jié)合承擔(dān)的科研課題及工程實(shí)踐(重金屬廢水生物制劑處理新技術(shù)、重金屬重污染土壤的原位修復(fù)、重金屬廢渣硫固定與資源化等)開展深入的分析，講解創(chuàng)新思路的提出、新工藝的設(shè)計(jì)、工業(yè)試驗(yàn)中碰到問題的解決思路、工程實(shí)踐的運(yùn)行，等等，并開展相應(yīng)的環(huán)境評價(jià)分析。尤其是在講授重金屬廢水治理技術(shù)時(shí)，將本人作為主要技術(shù)負(fù)責(zé)人開發(fā)的生物制劑法直接深度處理重金屬廢水、生物制劑法處理冶煉企業(yè)煙氣洗滌含汞污酸這一世界性難題的工業(yè)試驗(yàn)及生產(chǎn)運(yùn)行現(xiàn)場的錄像資料播放給學(xué)生，此種科技知識轉(zhuǎn)化為工程應(yīng)用的實(shí)例激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新性，引起了學(xué)生的極大興趣。實(shí)踐表明通過案例教學(xué)，用案例引路有效增加了教學(xué)過程的生動(dòng)性，提高了學(xué)生的記憶效果，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維、獨(dú)立思考及綜合分析問題的能力，效果非常顯著，真正達(dá)到了學(xué)以致用。

 

4.實(shí)踐式教學(xué)。課堂講授對學(xué)生來說缺乏直觀認(rèn)識，空泛的灌輸也會影響學(xué)生聽課的積極性，在活動(dòng)課中插入一些調(diào)查研究性的任務(wù)，讓學(xué)生們深入社會生產(chǎn)生活實(shí)踐中，一方面調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，另一方面通過理論與實(shí)際相聯(lián)系，可以使課堂更加生動(dòng)活潑。鼓勵(lì)學(xué)生在課外親自動(dòng)手搜集相關(guān)資料，比如我國的三河三湖七大水系存在的環(huán)境問題及水質(zhì)現(xiàn)狀，各大城市大氣質(zhì)量現(xiàn)狀及環(huán)境質(zhì)量公報(bào)，歷年來國際環(huán)境日主題等，就某個(gè)問題展開討論，闡述自己的思想，力求大膽創(chuàng)新。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，以小組為單位，以環(huán)境問題為主線，布置環(huán)境狀況相關(guān)調(diào)研任務(wù)，并要求提出相應(yīng)的對策，題目包括校園學(xué)生區(qū)生活垃圾成分、堆放及處置狀況調(diào)研;校園教職工區(qū)生活垃圾成分、堆放及處置狀況調(diào)研;學(xué)校學(xué)生區(qū)用水狀況及廢水性質(zhì)調(diào)研;學(xué)校各馬路汽車尾氣排放狀況調(diào)研;校園及周邊環(huán)境噪聲污染狀況調(diào)研;桔子洲頭沿線湘江水污染源調(diào)研;桔子洲尾沿線湘江水污染源調(diào)研;主校區(qū)大門口及公交車站大氣污染狀況調(diào)研;主校區(qū)荷花池、鐵螺塘及南校區(qū)半月湖的水質(zhì)狀況調(diào)研等。多年的實(shí)踐表明，學(xué)生通過以上簡單的小課題的調(diào)研與實(shí)踐主動(dòng)去探求解決環(huán)境問題的途徑和最佳方案，掌握并靈活運(yùn)用了環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和研究方法，學(xué)生非常喜歡這種主動(dòng)參與的方式，通過調(diào)研他們的實(shí)踐調(diào)研能力、創(chuàng)新思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等方面均得到了全面的提升，學(xué)生在牢固掌握基礎(chǔ)知識的同時(shí)，具備了一定的科學(xué)素養(yǎng)和個(gè)人能力。

 

5.多媒體教學(xué)。課件是多媒體教學(xué)的主要形式，課件的優(yōu)劣直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。備課時(shí)，以課程內(nèi)容為基礎(chǔ)，精心制作多媒體課件，注重色彩、圖案和文字的選擇與排版，為學(xué)生提供一個(gè)圖文并茂的學(xué)習(xí)環(huán)境。在播放環(huán)境污染狀況的圖片時(shí)充分體現(xiàn)了其直觀性，激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識。概論性質(zhì)的課程本身具有內(nèi)容多、信息量大的特點(diǎn)，多媒體教學(xué)恰好可以增加課堂容量及信息傳授量，這樣更能引發(fā)學(xué)生的好奇心，吸引學(xué)生的注意力，加深其對學(xué)科知識系統(tǒng)的記憶和領(lǐng)悟能力，促進(jìn)教學(xué)效率的提高。在教學(xué)過程中以使用PPT電子教案為主，課堂教學(xué)充分應(yīng)用了動(dòng)畫等多媒體技術(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對動(dòng)畫圖片和視頻材料感興趣，比教師單純講課更有吸引力，所以在教學(xué)中精心篩選了與教材內(nèi)容相關(guān)性高的圖片和視頻材料。多媒體教學(xué)有諸多優(yōu)勢，如多媒體課件呈現(xiàn)信息的速度快，某些課程存在教師要很好地控制教學(xué)進(jìn)度的問題，但對于《環(huán)境科學(xué)概論》這門概論性質(zhì)的課程，教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)不存在學(xué)生跟不上進(jìn)度的問題。當(dāng)然，在多媒體教學(xué)過程中，適當(dāng)輔之以黑板板書等傳統(tǒng)教學(xué)手段，把兩者有機(jī)地結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)“高效、高質(zhì)、高量”的教學(xué)目標(biāo)。

 

在教學(xué)的過程中理順教師和學(xué)生的“雙主體”關(guān)系，充分采用模塊式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、案例式教學(xué)、實(shí)踐式教學(xué)等教學(xué)手段，并讓學(xué)生上臺參與課程內(nèi)容的講解;在講授基本方法與知識的同時(shí)穿插最新研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，結(jié)合冶煉行業(yè)的工藝特點(diǎn)，用原理啟發(fā)式分析冶金行業(yè)的環(huán)境污染及“三廢”處理工程實(shí)例;強(qiáng)調(diào)科研促教學(xué)模式，將本人及課題組的科研工作思路與成果傳輸給學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生縝密的邏輯思維能力;讓學(xué)生明白環(huán)境問題僅靠采取一些新的治理措施、關(guān)閉一些污染源，或一些新法令是解決不了的，環(huán)境問題的解決植根于更深層次的人類社會改革中，它包括對經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、社會結(jié)構(gòu)和民眾意識的根本變革。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生更能滿足市場需要，在以后的實(shí)際工作中更具有環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。

篇8

Abstract： This paper introduces the development of computer and the application situation at home and abroad，improving computer application in metallurgical technology economy，and the establishment of metallurgical information network system，predicted by means of computer price， exchange rate and other aspects， it puts forward the idea of concrete.

關(guān)鍵詞： 技術(shù)經(jīng)濟(jì)；信息網(wǎng)絡(luò)；預(yù)測

Key words： technological economy；information network；prediction

中圖分類號：TP39 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-4311（2013）06-0166-02

0 引言

黨的十明確提出，要堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗。在這種新形勢下，冶金行業(yè)要不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，冶金技術(shù)經(jīng)濟(jì)工作的方式也要相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。眾所周知，電子計(jì)算機(jī)是新的生產(chǎn)力代表，它和我們冶金技術(shù)經(jīng)濟(jì)工作密切相系。如何把電子計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛應(yīng)用于冶金技術(shù)經(jīng)濟(jì)工作，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。

1 電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展

自從1946年世界上第一臺計(jì)算機(jī)誕生以來，計(jì)算機(jī)獲得了飛速的發(fā)展。計(jì)算機(jī)的速度、容量、功能等大大地提高，單核、雙核，甚至多核、云計(jì)算，操作系統(tǒng)Win2000、WinXP、Win7，直至最近剛上市的Win8，筆記本、觸摸屏、超級本等。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用軟件、應(yīng)用語言也有了飛速的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)、Office辦公軟件、Java語言、CAD在設(shè)計(jì)中的廣泛應(yīng)用等等。

2 計(jì)算機(jī)技術(shù)在國外、國內(nèi)的應(yīng)用概況

當(dāng)今世界正在進(jìn)行一場以計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用為中心的技術(shù)革命。一個(gè)國家計(jì)算機(jī)的發(fā)展水平及其應(yīng)用的深度和廣度已成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志。

目前在國外，計(jì)算機(jī)已經(jīng)無所不在，滲透到各行各業(yè)的每一個(gè)角落。國防建設(shè)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)管理、學(xué)校教育、醫(yī)藥衛(wèi)生、交通控制、文化娛樂、衣食住行，哪一件事也離不開計(jì)算機(jī)。在發(fā)達(dá)國家，計(jì)算機(jī)普及程度已高達(dá)95%以上。

從我們國家來看，計(jì)算機(jī)應(yīng)用在中國已越來越廣泛，已經(jīng)大規(guī)模走向各行各業(yè)、走進(jìn)家庭。

3 電子計(jì)算機(jī)技術(shù)在冶金技術(shù)經(jīng)濟(jì)工作中的應(yīng)用

3.1 冶金技術(shù)經(jīng)濟(jì)工作的特點(diǎn)、內(nèi)容

3.1.1 冶金技術(shù)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn) ①預(yù)測性。技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的特點(diǎn)，是在事物發(fā)生之前對其進(jìn)行預(yù)先的分析和判斷，具有明顯的預(yù)測性。②可比性。它是研究人們在物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中，判定和選擇同樣多的勞動(dòng)消耗去取得最佳經(jīng)濟(jì)效益的方案，或者判定和選擇用最少的勞動(dòng)消耗取得最佳經(jīng)濟(jì)效益的方案。③系統(tǒng)性。一個(gè)大型企業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)大系統(tǒng)，各生產(chǎn)環(huán)節(jié)形成了多層的子系統(tǒng)，任何環(huán)節(jié)的脫節(jié)或失控，都將影響全局，給生產(chǎn)帶來損失。因此，企業(yè)內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)的子系統(tǒng)都要納入企業(yè)總系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)分析，使企業(yè)總系統(tǒng)優(yōu)化，企業(yè)才能取得最佳經(jīng)濟(jì)效益。

3.1.2 冶金技術(shù)經(jīng)濟(jì)工作的內(nèi)容 冶金技術(shù)經(jīng)濟(jì)工作的內(nèi)容可劃分為幾大塊內(nèi)容：市場調(diào)查（信息收集、處理、整理）、確定方案、價(jià)格預(yù)測、優(yōu)選方案、經(jīng)濟(jì)分析、得出結(jié)論。

3.2 電子計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于冶金技術(shù)經(jīng)濟(jì)工作

3.2.1 建立冶金信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)（MIS） 當(dāng)我們開始著手做一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，首先要進(jìn)行市場調(diào)查去收集諸如：項(xiàng)目所在地、所在省、全國的鋼鐵供求情況，包括品種、規(guī)格的需求量和供給量；國家以及省制定的有關(guān)冶金行業(yè)的政策、法規(guī)；地方給予冶金企業(yè)在稅收、貸款等方面的優(yōu)惠政策；地方的未來規(guī)劃；專家對市場需求量、冶金產(chǎn)品價(jià)格在今后幾年內(nèi)作出的預(yù)測；過去、現(xiàn)在十年內(nèi)的冶金產(chǎn)品價(jià)格信息；上項(xiàng)目的條件，包括水資源、電資源、交通運(yùn)輸、氣象情況、地質(zhì)情況以及其它等等這些方面的信息。目前進(jìn)行市場調(diào)查收集資料的通常作法是：查閱報(bào)紙、雜志、上網(wǎng)百度搜，或者向甲方詢問、索要有關(guān)資料，這樣做所收集到的信息很不科學(xué)、不完善、不及時(shí)。那怎么解決這個(gè)問題呢？我本人認(rèn)為，每個(gè)省應(yīng)建立一個(gè)冶金信息系統(tǒng)，每個(gè)省的用戶跟本省的冶金信息系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，全國再建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中心。通過這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中心，各省的冶金信息系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。實(shí)行“冶金信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)用戶會員制”，有償使用冶金信息系統(tǒng)讀取自己所需要的信息、數(shù)據(jù)。這就是說，用戶比如某個(gè)冶金設(shè)計(jì)院只要每年交一定數(shù)額的會員費(fèi)，它就能馬上成為“冶金信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”的正式用戶。用戶可以在自己的機(jī)上使用密碼和應(yīng)用程序從網(wǎng)絡(luò)中心得到自己所需要的信息、數(shù)據(jù)，讀取數(shù)據(jù)就象打個(gè)電話那么方便；同時(shí)，每個(gè)用戶不斷地進(jìn)行業(yè)務(wù)建設(shè)，收取、處理和存儲“冶金信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”中沒有的信息、數(shù)據(jù)，可以說是對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)容的補(bǔ)充。如果一個(gè)用戶想得到另外一個(gè)用戶機(jī)上的信息，它就可向網(wǎng)絡(luò)中心發(fā)出請求，取得另一個(gè)用戶機(jī)上的信息。例如，中冶東方和中冶南方都是“冶金信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”的用戶。中冶東方給唐鋼設(shè)計(jì)了一個(gè)800/650項(xiàng)目，此項(xiàng)目的勞動(dòng)定員、投資、成本、原料及產(chǎn)品價(jià)格以及其它經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都被中冶東方作為業(yè)務(wù)建設(shè)輸入到了自己的機(jī)上，而中冶南方正好要為武鋼也設(shè)計(jì)一個(gè)800/650項(xiàng)目，跟唐鋼的差不多，中冶南方要想取得這些經(jīng)濟(jì)指標(biāo)作參考，它就可向網(wǎng)絡(luò)中心發(fā)出請求，從中冶東方的機(jī)上取得這些信息。

通過此網(wǎng)絡(luò)的建立，每個(gè)用戶都大量地節(jié)約了進(jìn)行市場調(diào)查所需耗費(fèi)的人力、物力、財(cái)力，提高了用戶的工作效率。下面是冶金信息系統(tǒng)的模型。此模型由兩部分組成，一部分是信息庫子系統(tǒng)，另一部分是用戶對話子系統(tǒng)。（圖1、2）

3.2.2 利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行價(jià)格、匯率預(yù)測 價(jià)格預(yù)測是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)預(yù)測的重要基礎(chǔ)性工作。目前我們作經(jīng)濟(jì)分析時(shí)，原料價(jià)格和產(chǎn)品價(jià)格基本采用的是現(xiàn)行國際市場或國內(nèi)市場的鋼材售價(jià)，這樣做很不科學(xué)。例如，有某個(gè)項(xiàng)目建設(shè)期有3年，如果用建設(shè)期初的預(yù)測價(jià)來計(jì)算項(xiàng)目收益率，分體盈利能力，僅是反映了現(xiàn)時(shí)價(jià)格水平下的項(xiàng)目收益，而不是項(xiàng)目投產(chǎn)后，企業(yè)得到實(shí)際的收益。對企業(yè)而言是沒有真實(shí)感的。通過預(yù)測采用投產(chǎn)時(shí)的預(yù)測價(jià)，分析計(jì)算項(xiàng)目投產(chǎn)后的實(shí)際收益率，那才是企業(yè)所歡迎的。所以以后作經(jīng)濟(jì)預(yù)測時(shí)，生產(chǎn)期的原料、產(chǎn)品價(jià)格都應(yīng)該采用建設(shè)期末價(jià)格。如果建設(shè)期在1年以上，就得用回歸分析法、時(shí)間序列法等對建設(shè)期末的價(jià)格進(jìn)行預(yù)測。依靠計(jì)算機(jī)來完成可快速、準(zhǔn)確。這就是說，先把市場調(diào)查收集到的十年以上的原料烽產(chǎn)品每年價(jià)格輸入到計(jì)算機(jī)中，利用程序計(jì)算及預(yù)測發(fā)展趨勢、增長率等。然后根據(jù)經(jīng)驗(yàn)、分析、以及匯率因素的影響確定建設(shè)期內(nèi)增長變化情況，最后計(jì)算出建設(shè)期末的價(jià)格。

3.2.3 進(jìn)一步用計(jì)算機(jī)技術(shù)完善經(jīng)濟(jì)分析

可以說，經(jīng)濟(jì)分析在冶金技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析工作中是最早應(yīng)用計(jì)算機(jī)的。由當(dāng)初的編制一、二個(gè)主要表的簡單小程序到現(xiàn)在只要按要求輸入基本數(shù)據(jù)就可從資金籌措表、折舊表、成本表等，到利潤分配表、投資現(xiàn)金流量表、財(cái)務(wù)計(jì)劃現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表、單因素敏感性分析表，再到雙因素敏感性分析表、概率分析表一一把結(jié)果打印出來的大程序。但是，這些大程序都有一個(gè)共同的缺點(diǎn)：使用不靈活。如果某個(gè)項(xiàng)目為補(bǔ)償貿(mào)易或是生產(chǎn)中有建設(shè)，就比較麻煩了。銷售收入、稅金、成本、借款、還款每年都是不一樣的，現(xiàn)在的大程序顯得就很不適用了。所以，冶金技術(shù)經(jīng)濟(jì)工作者應(yīng)共同努力，使經(jīng)濟(jì)分析的計(jì)算機(jī)程序完善，并具靈活性。

參考文獻(xiàn)：

[1]《管理信息系統(tǒng)》.

篇9

關(guān)鍵詞：安全工程；教育改革；人才培養(yǎng)

中圖分類號：G64 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）13-0260-03

引言

安全工程專業(yè)的高等學(xué)歷教育是中國培養(yǎng)安全領(lǐng)域?qū)I(yè)型高級人才的主要途徑，近年來安全科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的重要體現(xiàn)之一。復(fù)雜性和多樣性是安全科學(xué)的顯著特點(diǎn)之一，這種特性反映在安全工程專業(yè)建設(shè)中，就使不同的院校安全工程專業(yè)的辦學(xué)呈現(xiàn)出不同的特色，這是目前許多高校在進(jìn)行安全工程專業(yè)辦學(xué)過程中所遇到的問題 [1~2]。實(shí)現(xiàn)人類更安全、更健康、更舒適的工作與生活環(huán)境，安全科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用與普及是其根本的保證。因此，這就需要大量的高素質(zhì)的安全工程專業(yè)人才從事安全工作。高等院校在此方面將起到非常重要的作用。它不僅要從事安全工程專業(yè)的教育工作和研究建立、健全安全科學(xué)學(xué)科體系，同時(shí)，還要為社會的需求不斷地培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)安全人才，對改善中國各企業(yè)的安全狀況，提高安全管理水平有著重要的意義。那么，如何培養(yǎng)出高素質(zhì)的安全專業(yè)人才來滿足社會需求，在各高等院校安全工程專業(yè)的教育和安全科學(xué)學(xué)科體系的建設(shè)發(fā)展過程中，也還面臨著一些困惑和亟待解決的問題。本文主要介紹重慶科技學(xué)院（以下簡稱我校）安全工程專業(yè)的特色內(nèi)涵和實(shí)施途徑。

一、專業(yè)平臺

打造安全工程專業(yè)“政、產(chǎn)、學(xué)、研”一體化發(fā)展平臺。其內(nèi)涵包括：（1）以監(jiān)管部門為主要載體，充分發(fā)揮政府在統(tǒng)籌規(guī)劃、決策監(jiān)管、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、服務(wù)保障的作用，打造安全工程學(xué)院發(fā)展的政府支持平臺。（2）以中國西部安全（應(yīng)急）產(chǎn)業(yè)基地為主要載體，充分發(fā)揮安全（應(yīng)急）產(chǎn)品的研發(fā)、制造、交易、培訓(xùn)、演練等于一體的特色“產(chǎn)業(yè)集群”、產(chǎn)研“知識集群”在安全工程本科人才實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐中的作用，打造安全工程學(xué)院發(fā)展的人才實(shí)踐平臺。（3）以學(xué)校為主要載體，實(shí)施 “人才興安”戰(zhàn)略，構(gòu)建完善的安全工程高等教育、安全技術(shù)培訓(xùn)、安全演示演練等教育培訓(xùn)體系，打造安全工程學(xué)院發(fā)展的基礎(chǔ)支持平臺。（4）以中國安科院重慶分院和中國安科院安全工程技術(shù)實(shí)驗(yàn)與研發(fā)基地為主要載體，構(gòu)建安全科研協(xié)作體系，實(shí)施重大安全科技項(xiàng)目攻關(guān)、科技成果轉(zhuǎn)化、科技示范工程，推廣先進(jìn)適用安全技術(shù)，打造安全工程學(xué)院發(fā)展創(chuàng)新人才培養(yǎng)支持平臺。

二、專業(yè)定位

根據(jù)當(dāng)前的實(shí)際情況，安全工程專業(yè)辦學(xué)層次、專業(yè)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)分別為： （1）辦學(xué)層次：以安全工程本科教育為主，積極創(chuàng)造條件發(fā)展研究生教育。（2）專業(yè)定位：培養(yǎng)安全工程本科應(yīng)用型人才為主。（3）人才培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識面寬，工程實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神，面向石油、冶金等高危行業(yè)，以安全工程為主體，以職業(yè)安全健康和安全風(fēng)險(xiǎn)控制為兩翼的安全工程高素質(zhì)應(yīng)用型高級專門人才。

三、人才培養(yǎng)體系

安全學(xué)科既不單純屬于自然科學(xué)學(xué)科，又不單純屬于社會科學(xué)學(xué)科，而是屬于綜合科學(xué)。安全工程教育涉及到數(shù)學(xué)、力學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)等學(xué)科為基礎(chǔ)理論，以安全哲學(xué)、安全管理學(xué)、安全系統(tǒng)工程、人機(jī)工程、行為科學(xué)、可靠性理論、毒理學(xué)等學(xué)科為應(yīng)用基礎(chǔ)理論，并結(jié)合最具有普遍性和代表性的生產(chǎn)技術(shù)及安全技術(shù)知識，對人、物以及人與物關(guān)系進(jìn)行安全相關(guān)的分析研究，形成在安全科學(xué)技術(shù)開發(fā)與推廣、安全工程設(shè)計(jì)施工、安全生產(chǎn)運(yùn)行控制、安全檢測檢驗(yàn)、災(zāi)害與事故調(diào)查分析與預(yù)測預(yù)警、安全評估認(rèn)證等方面的安全技術(shù)理論及其實(shí)施方法體系[3]。根據(jù)安全工程學(xué)科的理論特征和結(jié)構(gòu)體系特點(diǎn)，借鑒中國高校安全工程學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的具體特點(diǎn)，基于我院的學(xué)科優(yōu)勢，結(jié)合重慶市安全形勢，確立面向石油、化工等高危行業(yè)，以培養(yǎng)安全工程為主體，職業(yè)安全健康、安全風(fēng)險(xiǎn)控制為兩翼的高素質(zhì)應(yīng)用型高級專門人才為目標(biāo)，全面推進(jìn)具有行業(yè)安全特色的“一體兩翼”安全工程人才培養(yǎng)體系建設(shè)。該體系以面向石油、冶金等高危行業(yè)安全工程人才需求為主線，突出安全工程應(yīng)用型人才必須具備的職業(yè)安全健康和安全風(fēng)險(xiǎn)控制運(yùn)用能力的培養(yǎng)，職業(yè)安全健康主要通過職業(yè)危害檢測檢驗(yàn)、評價(jià)和評估、職業(yè)危害防治等能力構(gòu)成，而安全風(fēng)險(xiǎn)控制則主要通過重大危險(xiǎn)源檢測檢驗(yàn)、安全評價(jià)與評估和災(zāi)害事故定損等能力構(gòu)成。

四、專業(yè)建設(shè)條件

（一）師資隊(duì)伍

安全工程專業(yè)配有專任教師17人，博士5人，占29％，碩士學(xué)位（含3人在讀博士）占53％；教授3人，占 18 ％，副教授（含高級工程師等） 3人，占18 ％，講師 6人，占36％；40歲以下青年教師占65%，50歲以上老教師占0.06%；石油類背景6人，化工類背景3人，礦山類背景3人，其他5人。目前師資方面主要不足是缺少高水平的學(xué)術(shù)帶頭人和安全工程專業(yè)背景人才。培養(yǎng)和引進(jìn)高層次人才帶動(dòng)師資隊(duì)伍整體建設(shè)。抓住培養(yǎng)、引進(jìn)、使用三個(gè)環(huán)節(jié)，選拔培養(yǎng)和引進(jìn)具有國內(nèi)先進(jìn)水平的學(xué)術(shù)大師和學(xué)科帶頭人，培養(yǎng)和造就一批具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄陮W(xué)術(shù)骨干。加強(qiáng)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)和建設(shè)一批以專業(yè)帶頭人領(lǐng)銜、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人和課程負(fù)責(zé)人為核心的結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)本科教學(xué)水平以及承擔(dān)安全生產(chǎn)科技重大科研項(xiàng)目、創(chuàng)造重大成果的能力。

（二）基地建設(shè)

1.安全工程實(shí)驗(yàn)室及石油、冶金等特色學(xué)科實(shí)驗(yàn)室。安全工程人才培養(yǎng)是以石油、冶金、機(jī)械、化工等特色學(xué)科行業(yè)安全為主要切入點(diǎn)，一方面能夠進(jìn)行相關(guān)專業(yè)基本的教學(xué)、科研活動(dòng)，另一方面也形成了安全工程學(xué)科與其他相關(guān)優(yōu)勢學(xué)科院系共同享有的特色方向安全工程基本實(shí)驗(yàn)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)平臺[4]。2007年，投入40萬元建成安全人機(jī)工程實(shí)驗(yàn)室、安全事故應(yīng)急訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室，2008年，投入150萬元建設(shè)安全仿真實(shí)驗(yàn)室、安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測與評價(jià)實(shí)驗(yàn)室，安全工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室與特色學(xué)科既有實(shí)驗(yàn)室為油氣井、機(jī)械、冶金、化工、礦山等方向安全工程專業(yè)人才的培養(yǎng)創(chuàng)造了基本實(shí)驗(yàn)條件與平臺。

2.國家安全生產(chǎn)技術(shù)體系實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。2007年12月國家安全生產(chǎn)技術(shù)支撐體系兩個(gè)省級實(shí)驗(yàn)室（重慶市職業(yè)危害檢測與鑒定實(shí)驗(yàn)室和重慶市非礦山安全和重大危險(xiǎn)源監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室），正式落戶我院，建成后將為重慶及云南、貴州、四川等省市安全生產(chǎn)檢測檢驗(yàn)提供技術(shù)支撐。全面加速建設(shè)的上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室，為特色行業(yè)安全工程人才培養(yǎng)的現(xiàn)場實(shí)踐、科學(xué)研究、事故鑒定、安全評價(jià)方面創(chuàng)造完善的硬件保障能力。

3.中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實(shí)驗(yàn)室。2009年，中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實(shí)驗(yàn)室（安全工程實(shí)驗(yàn)室）投入建設(shè)，實(shí)驗(yàn)室包括四大功能，即安全基礎(chǔ)理論實(shí)踐教學(xué)功能；重大危險(xiǎn)源監(jiān)測與監(jiān)控功能；職業(yè)危害檢測功能；風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測與評價(jià)功能。四個(gè)功能的分別實(shí)施，既滿足安全工程及其相關(guān)專業(yè)的教學(xué)需要，還能滿足安全工程技術(shù)科研、培訓(xùn)和評價(jià)等社會服務(wù)的需要。

4.重慶市安全生產(chǎn)科學(xué)研究院。以我院資源為基礎(chǔ)，聯(lián)合煤炭科學(xué)研究總院重慶研究院、重慶大學(xué)等科研院所和高等院校構(gòu)建重慶市安全生產(chǎn)科研協(xié)作體系，開展安全生產(chǎn)理論與政策、公共安全、安全管理技術(shù)、職業(yè)危害、危險(xiǎn)源監(jiān)控、應(yīng)急救援、石油化工安全、礦山安全、?；踩?、交通安全、建筑安全等領(lǐng)域的研究，實(shí)施重大安全科技項(xiàng)目攻關(guān)，推廣先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，實(shí)施安全生產(chǎn)科技示范工程。重慶安科院為安全工程學(xué)科人才培養(yǎng)、實(shí)踐基地建設(shè)及發(fā)展提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)基礎(chǔ)和保證。

五、人才培養(yǎng)途徑

（一）按照“大平臺，小模塊”模式科學(xué)設(shè)置課程體系

所謂“大平臺”，即本著“厚基礎(chǔ)，寬專業(yè)”的本科教育要求，設(shè)置一個(gè)課程群，使學(xué)生掌握必要的公共基礎(chǔ)理論知識和學(xué)科基礎(chǔ)理論知識與技能，為學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)安全工程學(xué)的某個(gè)較具體的領(lǐng)域搭建一個(gè)平臺。所謂“小模塊”，即根據(jù)面向行業(yè)，培養(yǎng)安全工程‘一體兩翼’高素質(zhì)應(yīng)用型高級專門人才的要求，在大平臺的基礎(chǔ)上設(shè)置若干個(gè)模塊課程群，滿足安全工程主體，職業(yè)安全健康和安全風(fēng)險(xiǎn)控制兩翼的要求，同時(shí)依據(jù)行業(yè)的要求，設(shè)置不同行業(yè)安全的“小模塊”供學(xué)生選擇某個(gè)較具體的領(lǐng)域做深入學(xué)習(xí)，滿足就業(yè)市場對人才的要求標(biāo)準(zhǔn)。具體的課程設(shè)置思路為：

1.“大平臺”課程群。“大平臺”課程群分為公共基礎(chǔ)知識體系和專業(yè)知識體系兩大部分，包括大學(xué)公共教育、自然科學(xué)基礎(chǔ)、社會科學(xué)基礎(chǔ)、工程技術(shù)基礎(chǔ)、管理專業(yè)基礎(chǔ)、工程專業(yè)知識、管理專業(yè)知識，內(nèi)容涵蓋了安全工程學(xué)科各個(gè)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)、研究所必須的基礎(chǔ)理論知識，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)人的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2.“小模塊”課程群。根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，分為安全工程、職業(yè)安全健康、安全風(fēng)險(xiǎn)控制三個(gè)方向進(jìn)行小模塊課程教育，而在安全工程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步分為石油安全工程、冶金安全工程、化工安全工程和礦山安全工程等四個(gè)方向。（1）安全工程。以石油、冶金、機(jī)械、化工等特色優(yōu)勢學(xué)科行業(yè)為依托，培養(yǎng)在石油、化工、冶金、礦山等行業(yè)從事安全技術(shù)及工程、安全科學(xué)與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康檢測與監(jiān)測、安全設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、安全教育與培訓(xùn)等方面復(fù)合型應(yīng)用型的人才。主干課程主要有《油氣安全生產(chǎn)技術(shù)》、《冶金安全生產(chǎn)技術(shù)》、《化工工藝生產(chǎn)技術(shù)》和《礦山災(zāi)害防治技術(shù)》等。（2）職業(yè)安全健康。以重慶市安全生產(chǎn)技術(shù)支撐體系建設(shè)為平臺，培養(yǎng)具備安全科學(xué)與技術(shù)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理、安全衛(wèi)生法律方面的知識能力，掌握預(yù)防職業(yè)傷害技術(shù)與方法，能夠在政府安全監(jiān)察部門、企事業(yè)單位及各級工會組織從事勞動(dòng)安全與職業(yè)衛(wèi)生方面技術(shù)研究、監(jiān)察、管理、監(jiān)督檢查、評價(jià)與咨詢的，富有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。主干課程主要有《職業(yè)中毒預(yù)防與急救》、《工業(yè)衛(wèi)生》等。（3）安全風(fēng)險(xiǎn)控制。以重慶市“安?；?dòng)”建設(shè)為契機(jī)，培養(yǎng)掌握產(chǎn)品、設(shè)備及工程壽命周期（開發(fā)、設(shè)計(jì)、研制、運(yùn)行及維護(hù)）中的系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)分析、安全評價(jià)與理論技術(shù)，掌握安全科學(xué)基礎(chǔ)理論、安全工程技術(shù)與工作環(huán)境治理技術(shù)及現(xiàn)代化安全管理方法，具備分析事故隱患、消除或控制潛在危險(xiǎn)能力，能夠在安全監(jiān)察部門、技術(shù)監(jiān)督部門及其他部門從事安全監(jiān)察與管理、安全環(huán)境檢測與監(jiān)測、危險(xiǎn)評價(jià)安全教育與培訓(xùn)，在保險(xiǎn)公司從事防災(zāi)防損、事故調(diào)查與處理及理賠、索賠等管理工作的綜合應(yīng)用型人才。主干課程有《責(zé)任與信用保險(xiǎn)》、《人身與財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)》、《災(zāi)害事故定損》等。

（二）加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，培養(yǎng)應(yīng)用型人才

加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要途徑，利用具有行業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)室硬件條件和安全工程實(shí)踐教學(xué)平臺，面向行業(yè)生產(chǎn)第一線，培養(yǎng)具有職業(yè)健康檢測和安全風(fēng)險(xiǎn)控制現(xiàn)場實(shí)踐應(yīng)用能力的安全工程高級專門人才[5]。安全工程實(shí)踐教學(xué)將主要通過應(yīng)急救援實(shí)訓(xùn)平臺、安全工程實(shí)驗(yàn)平臺、職業(yè)安全實(shí)訓(xùn)平臺和安全風(fēng)險(xiǎn)控制實(shí)訓(xùn)平臺等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)組成。在應(yīng)急救援實(shí)訓(xùn)平臺中通過逃生訓(xùn)練和應(yīng)急救援訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)事故現(xiàn)場應(yīng)急與救援能力；通過安全工程實(shí)驗(yàn)平臺，從機(jī)電安全、防火防爆、特種設(shè)備、職場環(huán)境等四大模塊培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，掌握通用安全生產(chǎn)技術(shù)的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)技能，為今后從事安全生產(chǎn)管理工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)；利用職業(yè)危害檢測與鑒定實(shí)驗(yàn)室和非礦山安全與重大危險(xiǎn)源監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行職業(yè)安全健康、安全風(fēng)險(xiǎn)控制實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)具有行業(yè)特色的突出安全檢測、安全評價(jià)兩大能力的“一體兩翼”應(yīng)用型安全工程人才。

結(jié)語

通過對我校安全工程專業(yè)的分析和研討，提出一些新思路和一些創(chuàng)新措施，筆者認(rèn)為，安全工程專業(yè)培養(yǎng)內(nèi)涵不一定強(qiáng)求統(tǒng)一和規(guī)范，各高?？筛鶕?jù)自身的特點(diǎn)和服務(wù)對象和服務(wù)領(lǐng)域靈活確定。對我校目前采取立足行業(yè)，面向社會，培養(yǎng)安全工程為主體，發(fā)展職業(yè)健康和風(fēng)險(xiǎn)控制為兩翼的模式，在實(shí)際教學(xué)中易于操作，同時(shí)為學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)造有利條件，將工程基礎(chǔ)課與相關(guān)應(yīng)用技術(shù)課整合成綜合性課程的做法值得提倡，與我校的幾大基地緊密結(jié)合，充分開發(fā)學(xué)生的實(shí)際工作能力，有利于資源整合。

參考文獻(xiàn)：

[1] 倪文耀.關(guān)于華北科技學(xué)院安全工程專業(yè)建設(shè)的探討[J].中國安全科學(xué)學(xué)報(bào)，2004，(3):40-43.

[2] 許江，鮮學(xué)福，司鵠.關(guān)于安全工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的思考[J].中國安全科學(xué)學(xué)報(bào)，2004，(4):16-19.

[3] 張小良，劉英學(xué)，高潔，等.安全工程學(xué)科發(fā)展與專業(yè)辦學(xué)思路的思考[J].中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)，2009，(6):232-236.

篇10

Abstract:The coking coal variety are many, application coal blending technology, not can only guarantee the coke quality, but can also use the coal resource reasonably, saves the high quality coking coal. The coke production is a complex systems engineering. Coke quality quality many factor influences, like Shan Zhongmei quality, coordinate coal accurate and so on.

關(guān)鍵詞：配煤煉焦技術(shù) 焦炭質(zhì)量 煤巖學(xué)配煤

key word: Coal blending coking technology Coke quality Coal crag study coal blending

一、前言

近年來，我國國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、高速發(fā)展，極大地刺激了對鋼鐵的需求，也拉動(dòng)了煉焦生產(chǎn)的告訴發(fā)展。焦炭產(chǎn)能的快速擴(kuò)張，導(dǎo)致了煉焦煤供應(yīng)緊張，此外，由于當(dāng)前高爐的大型化對焦炭質(zhì)量及其穩(wěn)定性的要求越來越高，而煉焦煤資源中強(qiáng)粘結(jié)性煤卻越來越少，這一矛盾在我國尤為突出。如何合理利用煤資源，滿足焦化生產(chǎn)需求使我們長期面臨的任務(wù)。

二、 配煤煉焦技術(shù)

目前世界各國的焦化行業(yè)為穩(wěn)定提高焦炭質(zhì)量，合理利用煉焦煤資源降低生產(chǎn)成本，主要采取以下幾種配煤煉焦技術(shù)：

1、 搗固煉焦技術(shù)，根據(jù)中國煉焦行業(yè)協(xié)會焦炭資源專業(yè)委員會的調(diào)研，搗固焦?fàn)t可以大量配用價(jià)格低的氣煤、三分之一焦煤、瘦煤，明顯降低了煉焦配煤成本，合理利用了煤炭資源，為企業(yè)帶來了明顯的經(jīng)濟(jì)效益并產(chǎn)生了良好的社會效益。

2、 配型煤煉焦技術(shù)：將煉焦裝爐煤的一部分從備煤系統(tǒng)切出配加粘結(jié)劑后壓制成型煤，再與其余散裝煤料混合裝爐煉焦，此技術(shù)由于煤料堆積密度的提高和粘結(jié)劑對煤料的改制作用，開顯著改善焦炭質(zhì)量。

3、 煤調(diào)濕工藝：煤調(diào)濕工藝是上世紀(jì)80年代開發(fā)的技術(shù)，旨在降低裝爐煤的水分，減少由于洗煤廠脫水工藝及氣候影響造成的裝爐煤水分波動(dòng)。經(jīng)煤調(diào)濕后，配煤水分控制在6%左右。用此工藝技術(shù)有助于提高焦炭質(zhì)量（包括冷態(tài)強(qiáng)度和熱態(tài)強(qiáng)度）、增加焦?fàn)t生產(chǎn)能力、降低煉焦耗能、穩(wěn)定焦?fàn)t操作、減少煉焦污水、延長焦?fàn)t壽命。其缺點(diǎn)是運(yùn)煤過程易揚(yáng)塵、炭化室易結(jié)石墨、焦油渣量增大

三、優(yōu)化配煤技術(shù)，合理利用煉焦煤

通過增加優(yōu)質(zhì)煉焦煤的配用量，可以明顯的提高焦炭質(zhì)量，焦炭的冷、熱強(qiáng)度提高，灰分、硫分得到了較好的控制。但在原料煤配比選擇和焦炭控制上大部分焦化企業(yè)主要是延用多年來傳統(tǒng)的技術(shù)方式，還是根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)以揮發(fā)分、膠質(zhì)層厚度（Y）及粘結(jié)指數(shù)（G）為主要控制指標(biāo)開展配煤工作，若原料煤中有混合煤，就使焦炭質(zhì)量控制更加困難，只能用增加優(yōu)質(zhì)煉焦煤來保證焦炭各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)不低于目標(biāo)值，這樣不但增加了配煤成本，同時(shí)也過度的消耗了優(yōu)質(zhì)煉焦煤。采用煤巖學(xué)配煤是解決這一問題的有效方法。

四、 煤巖配煤技術(shù)

1煤巖配煤技術(shù)的概念

煤巖配煤技術(shù)是根據(jù)煤巖學(xué)的原理，利用煤巖學(xué)的檢測方法和煤巖參數(shù)，指導(dǎo)煤料管理、配合及其它煤焦工藝參數(shù)的調(diào)整，以提高焦炭質(zhì)量、合理利用煤炭資源、降低生產(chǎn)成本的技術(shù)理論和技術(shù)。

2、 煤巖配煤的基本原理

根據(jù)煤巖學(xué)理論及其對煤的深入認(rèn)識,煤巖配煤的發(fā)展已形成幾條公認(rèn)的基本原理。

2.1 煤是不均一物質(zhì)

每種煤都是一種天然的配合煤,所以絕大多數(shù)煤都不合乎單獨(dú)煉焦的要求。為此,煤巖工作者通過顯微鏡觀察,即煤在加熱過程中的動(dòng)態(tài)變化,把加熱過程中能熔融并產(chǎn)生活性鍵的成分劃為有粘結(jié)性的活性組分;加熱不能熔融、不產(chǎn)生活性鍵的劃為無粘結(jié)性的惰性組分。鏡質(zhì)組和殼質(zhì)組是活性組分,絲質(zhì)組是惰性組分,半鏡質(zhì)組是兩性組分。

2.2 煤中各活性組分質(zhì)量的非均一性

鏡質(zhì)組的反射率分布圖證明了這一點(diǎn)。對于任何單種煤,由于其各活性組分經(jīng)歷的成煤作用集中且較接近,變質(zhì)程度亦相近,在鏡質(zhì)組的反射率分布圖上,均呈現(xiàn)正態(tài)分布。

2.3 惰性組分和活性組分在配煤中都不可缺少

缺少或過剩都對成焦不利,會導(dǎo)致焦炭質(zhì)量的下降。對焦炭質(zhì)量有一定要求的配煤,實(shí)際是不同活性組分與適量惰性組分的組合。煤巖學(xué)確定一種煤的性質(zhì),主要看鏡質(zhì)組反射率和鏡質(zhì)組含量,與現(xiàn)行煤分類無關(guān)。

2.4 成焦過程

該過程不是煤粒相互熔融成均一焦炭的過程,而是通過煤粒間的界面反應(yīng)、鍵合而連接的,有化學(xué)反應(yīng),也有物理結(jié)合。焦炭的晶相分析表明,惰性組分通過與熔融的活性組分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)和物理結(jié)合而成為一體,并隨煤粒內(nèi)外平行發(fā)生的有機(jī)物的裂解和縮聚反應(yīng),進(jìn)一步縮聚而成焦塊。以上述觀點(diǎn)為基礎(chǔ)的煤巖配煤技術(shù)在理論上已基本成熟,但到目前為止,還沒有廣泛適用且效果較好的具體方法。

五、 結(jié)束語

推動(dòng)備煤煉焦技術(shù)進(jìn)步，以煤巖學(xué)理論和實(shí)踐為基礎(chǔ)，通過合理選擇原料煤，優(yōu)化煉焦配煤，可以合理利用煤炭資源，穩(wěn)定提高焦炭質(zhì)量實(shí)現(xiàn)我國煉焦行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，從而保障我國鋼鐵行業(yè)發(fā)展，保證我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)“節(jié)約資源、節(jié)能減排”的目標(biāo)

參考文獻(xiàn)：

[1]胡德生，吳信慈，等.寶鋼煤巖配煤方法的研究[J].鋼鐵.

[2]虞繼舜主編，《煤化學(xué)》，冶金工業(yè)出版社.

[3]周傳典主編，《高爐煉鐵生產(chǎn)技術(shù)手冊》，冶金工業(yè)出版社.

[4]H .澤林斯基，等.《煉焦化工》，中國金屬協(xié)會.