導(dǎo)語：如何才能寫好一篇環(huán)境保護(hù)概論，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關(guān)鍵詞： 案例教學(xué)法 《環(huán)境保護(hù)概論》 實(shí)施效果

案例教學(xué)法（Case Method）首創(chuàng)于美國(guó)紐約大學(xué)，后因哈佛大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)蘭德爾系統(tǒng)性、決定性地應(yīng)用和推廣而發(fā)展起來。案例教學(xué)法的大致過程一般可分為三個(gè)階段：（1）整理案例；（2）分析案例，解決問題；（3）回顧總結(jié)。

1.《環(huán)境保護(hù)概論》及其特征

《環(huán)境保護(hù)概論》主要包括環(huán)境與環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)基本知識(shí)、資源與環(huán)境、水污染及其防治等內(nèi)容。不僅要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握環(huán)境保護(hù)相關(guān)的基本內(nèi)容、方法，還要求學(xué)生利用所學(xué)的知識(shí)解決有關(guān)的實(shí)際問題。因此，《環(huán)境保護(hù)概論》不僅是一門自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)相互交叉的學(xué)科，而且是集素質(zhì)、道德和知識(shí)教育于一體，相互交融的學(xué)科。

2.《環(huán)境保護(hù)概論》中引入案例教學(xué)法的必要性

案例教學(xué)法[1]是一種啟發(fā)、討論、互動(dòng)式的教學(xué)方式，其主要特點(diǎn)是把現(xiàn)場(chǎng)的問題帶進(jìn)課堂，把枯燥的理論章節(jié)變成公開討論的話題。因此，為了更好地發(fā)展學(xué)生的思維，改變學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式，突破上課時(shí)間等限制，在《環(huán)境保護(hù)概論》教學(xué)中引入案例教學(xué)法勢(shì)在必行。

2.1激活學(xué)生思維。

傳統(tǒng)教學(xué)模式下的學(xué)生始終處于接受知識(shí)方式單一、被動(dòng)的地位。案例教學(xué)法創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的情境，使學(xué)生積極思考、主動(dòng)參與問題討論，手、腦、口并用激活思維。如在講述“人口、環(huán)境、資源”這一話題時(shí)，我們可以讓學(xué)生選擇大城市生活或者小城市生活，說出選擇的原因，當(dāng)原因涉及人口問題時(shí)，教師要展開討論，大城市和小城市人口有什么差異，又因?yàn)槿丝诓町悓?dǎo)致大城市和小城市的生活環(huán)境及資源的開發(fā)利用有何差異，讓學(xué)生在思維的碰撞中潛移默化地理解了人口、環(huán)境、資源三者的辯證關(guān)系。

2.2發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)際解決問題的能力及品質(zhì)。

通過案例教學(xué)法，在探討問題的合作與溝通中學(xué)生獨(dú)立思考，說自己的話，發(fā)表自己的意見和建議，使學(xué)生的創(chuàng)新精神得到很好的發(fā)展。案例教學(xué)法可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種逼真的故事情鏡，讓每個(gè)學(xué)生都融入進(jìn)來，親身感受面臨的實(shí)際問題，主動(dòng)分析案例中的信息，找到問題癥結(jié)點(diǎn)，尋求解決實(shí)際問題的有效方法。只有通過這樣的過程，學(xué)生的理論知識(shí)才能向能力和素質(zhì)轉(zhuǎn)化，才能夠提高他們實(shí)際解決問題的能力和品質(zhì)。

2.3縮短教學(xué)情境與實(shí)際生活的差距。

教學(xué)情境與實(shí)際生活脫離是傳統(tǒng)教學(xué)中最明顯的弊端，往往給學(xué)生造成一種理論脫離實(shí)際的影響。通過案例教學(xué)法，學(xué)生對(duì)某一實(shí)際問題進(jìn)行討論，通過互動(dòng)、啟迪等方式，將教學(xué)情境與實(shí)際生活聯(lián)系起來，特點(diǎn)是把現(xiàn)場(chǎng)問題帶進(jìn)課堂，把枯燥的理論章節(jié)變成公開討論的話題，大大縮短教學(xué)情境與實(shí)際生活情境間的差距。

3.案例教學(xué)實(shí)施過程中的關(guān)鍵步驟

3.1精選案例，嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計(jì)問題。

在案例教學(xué)前，教師如何巧妙、科學(xué)地設(shè)計(jì)問題，是實(shí)施教學(xué)前的重要工作。問題設(shè)計(jì)，首先要根據(jù)教學(xué)目的需要，多角度分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的思考。其次，越是接近學(xué)生已有知識(shí)水平、親身的經(jīng)歷就越能激活學(xué)生的探知欲望，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。最后，要注意難度適中。不能太難或過于簡(jiǎn)單，要難度適中，這樣才能調(diào)動(dòng)小組討論的積極性。

3.2建立合理的評(píng)價(jià)體系。

教師在對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)過程中，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不能教條化。很多教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一直沿用以前的指標(biāo)，反映不同學(xué)生的特點(diǎn)并不是很直觀。影響學(xué)生接受新知識(shí)的因素是多方面的：家庭、興趣愛好、個(gè)性等都直接影響學(xué)生對(duì)老師所傳授知識(shí)的接受能力，從而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師在做出評(píng)價(jià)之前要注意觀察學(xué)生是否真正融入問題探討，因此要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生積極參與、有序討論、合理評(píng)價(jià)[2]。

4.增強(qiáng)案例教學(xué)實(shí)施效果的措施

案例教學(xué)法，經(jīng)過許多學(xué)科的教學(xué)應(yīng)用和推廣，越來越被證明是一種教學(xué)效果非常突出且實(shí)用的方法，深得學(xué)校師生們的一致好評(píng)。為了增強(qiáng)案例教學(xué)實(shí)施的效果，應(yīng)從以下幾個(gè)方面采取一定的措施。

4.1提高學(xué)生參與問題討論的積極性。

要提高學(xué)生參與問題討論的積極性，首先要使學(xué)生了解案例學(xué)習(xí)的過程。其次，教師要營(yíng)造一個(gè)愉快、和諧、平等的課堂氛圍，使討論活動(dòng)變得輕松愉快，學(xué)生只有通過愉悅的心情探索，才能有所創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)。

4.2注重教師角色的扮演。

在案例教學(xué)課堂中，教師不僅要有時(shí)間觀念，使討論井然有序，輔助學(xué)生理清思路，總結(jié)分析案例的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，更重要的是扮演好自己在這個(gè)過程中所處的角色[3]。

4.3學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

案例的學(xué)習(xí)過程本身就是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)決策過程的模擬，因此在此過程中，學(xué)生必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的認(rèn)識(shí)：（1）學(xué)生是案例分析的參與者，而不是旁觀者；（2）別指望有“正確”答案；（3）學(xué)會(huì)“思想共享”；（4）在理論的基礎(chǔ)上提出自己的想法和觀點(diǎn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]姚俏梅.論案例教學(xué)法在商務(wù)英語精讀教學(xué)中的應(yīng)用[J].教法研究，2007，3.

篇2

基金項(xiàng)目：遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃項(xiàng)目“地方公共財(cái)政制度創(chuàng)新”（WT2012005）

作者簡(jiǎn)介：孫開（1962-），男，山東泗水人，教授，博士生導(dǎo)師，主要從事財(cái)政理論與政策研究。Email：sunkai9939@ 126com

金哲（1967-），男，遼寧蓋州人，副教授，主要從事稅收問題研究。Email：52785298@163com

摘要：消費(fèi)稅作為我國(guó)目前的重要稅種之一，是通過影響人們消費(fèi)方式和引導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為而發(fā)揮環(huán)境保護(hù)作用的，同時(shí)也具有調(diào)節(jié)收入分配的功能。經(jīng)過近些年來的不斷調(diào)整和改革，我國(guó)消費(fèi)稅制度在促進(jìn)節(jié)能減排和支持環(huán)境保護(hù)方面的政策導(dǎo)向日益凸顯，但在征稅范圍設(shè)定、稅率設(shè)計(jì)和征稅環(huán)節(jié)選擇等方面仍然存在著諸多亟待解決的問題。消費(fèi)稅制度改革的深化，應(yīng)與環(huán)境保護(hù)相關(guān)稅收體系的整體布局相互協(xié)調(diào)，與國(guó)際通行的環(huán)境保護(hù)稅制相接軌，著力突出其支持節(jié)能減排、促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的功效，兼顧其收入分配的職能，并采取相應(yīng)的、切實(shí)有效的對(duì)策措施。

關(guān)鍵詞：環(huán)境保護(hù)；消費(fèi)稅；消費(fèi)稅改革

中圖分類號(hào)：F81242文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1000176X（2013）01006607

從征稅對(duì)象涉及范圍的角度來看，消費(fèi)稅可分為一般消費(fèi)稅和特別消費(fèi)稅。其中，前者主要是指對(duì)包括生活必需品和日用品在內(nèi)的消費(fèi)品的普遍課稅，后者則是針對(duì)特定消費(fèi)品和特定消費(fèi)行為的課稅。在目前世界上100多個(gè)實(shí)施消費(fèi)稅的國(guó)家中，大多采用特別消費(fèi)稅的方式，意在發(fā)揮其促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和節(jié)約資源、合理引導(dǎo)消費(fèi)并間接調(diào)節(jié)收入分配的作用。消費(fèi)稅作為我國(guó)目前的重要稅種之一，日益影響著人們的生產(chǎn)、生活和消費(fèi)方式，同時(shí)也對(duì)環(huán)境改善、資源的節(jié)約和有效利用產(chǎn)生著愈加突出的作用。在深化消費(fèi)稅制度改革、著力發(fā)揮消費(fèi)稅特有功效的過程中，充分認(rèn)識(shí)消費(fèi)稅的環(huán)境保護(hù)效應(yīng)，從環(huán)保角度審視我國(guó)現(xiàn)行消費(fèi)稅制并探討相關(guān)對(duì)策建議，具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

一、消費(fèi)稅的環(huán)境保護(hù)效應(yīng)闡釋

關(guān)于消費(fèi)稅的環(huán)境保護(hù)效應(yīng)問題，可以從消費(fèi)者理念、行為和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式這三個(gè)方面加以分析。

（一）在影響人們消費(fèi)方式的過程中發(fā)揮環(huán)境保護(hù)作用

消費(fèi)稅是以特定消費(fèi)品為征稅對(duì)象，而這些消費(fèi)品往往具有比較強(qiáng)的負(fù)外部性。按照經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理，政府對(duì)個(gè)別商品征稅之后，勢(shì)必引起課稅商品市場(chǎng)相對(duì)價(jià)格的上漲，從而導(dǎo)致消費(fèi)者在選購商品時(shí)減少對(duì)課稅商品的購買量，并相應(yīng)地增加非稅商品的購買量。從這個(gè)意義上講，消費(fèi)稅便具有明顯的消費(fèi)替代效應(yīng)。國(guó)家通過征收消費(fèi)稅，可以對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生引導(dǎo)作用，使其更傾向于減少對(duì)具有負(fù)外部性實(shí)物產(chǎn)品的消費(fèi)，轉(zhuǎn)而可能增加對(duì)非實(shí)物性產(chǎn)品（如教育培訓(xùn)、健康保健、休閑、旅游等領(lǐng)域產(chǎn)品）的消費(fèi)?？梢栽O(shè)想，在結(jié)構(gòu)性減稅設(shè)計(jì)當(dāng)中，如果對(duì)特定消費(fèi)品和一般消費(fèi)品的稅負(fù)分別做“一增一減”的處理，則更具有環(huán)保意義。因?yàn)樵谶@種情形下，資源耗費(fèi)較多、環(huán)境污染較嚴(yán)重的消費(fèi)品的價(jià)格將會(huì)上升，而資源耗費(fèi)較少、環(huán)境污染較輕的服務(wù)行業(yè)產(chǎn)品的價(jià)格將可能下降，這會(huì)促進(jìn)人們的消費(fèi)方式從不斷增加對(duì)物質(zhì)消耗轉(zhuǎn)化為對(duì)提高生活品質(zhì)和注重自然環(huán)境的健康方面消費(fèi)，這有利于培養(yǎng)人們的綠色消費(fèi)觀和綠色消費(fèi)行為。所以，在保持稅收“收入中性”的前提下，對(duì)特定消費(fèi)品課稅一方面有利于促進(jìn)服務(wù)業(yè)的發(fā)展，增加環(huán)境保護(hù)行業(yè)及相關(guān)行業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)；另一方面，隨著消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為的轉(zhuǎn)變，人們對(duì)稀缺資源的需求量相對(duì)減少，降低了對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的無度消費(fèi)，從而使自然生態(tài)環(huán)境得到保護(hù)，進(jìn)而有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

（二）通過引導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為產(chǎn)生環(huán)境保護(hù)效應(yīng)

基于環(huán)境保護(hù)目標(biāo)實(shí)施的對(duì)特定消費(fèi)品的課稅，通過相關(guān)產(chǎn)品的價(jià)格傳導(dǎo)機(jī)制影響消費(fèi)需求，消費(fèi)需求結(jié)構(gòu)的變化導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為的變化，從而有助于促進(jìn)企業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、改進(jìn)生產(chǎn)工藝、改變投資方向。與此同時(shí)，環(huán)境保護(hù)導(dǎo)向的對(duì)特定消費(fèi)品的課稅還能夠刺激節(jié)能減排技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，加速高耗能、高污染企業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品的調(diào)整，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的順利轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的合理轉(zhuǎn)變創(chuàng)造條件。在供求規(guī)律和資源配置效率的共同作用下，通過對(duì)污染產(chǎn)品征稅，將直接影響到納稅人的切身利益，由此可能付出的稅收代價(jià)會(huì)迫使企業(yè)選擇適當(dāng)?shù)奈廴究刂萍夹g(shù)，研發(fā)并選擇新的、更加節(jié)能減排的工藝手段，既降低生產(chǎn)流程的成本又減少污染排放，從而有效提高整個(gè)社會(huì)福利水平；通過對(duì)生態(tài)資源品（如實(shí)木制品）征稅，可以提高稀缺資源品的耗費(fèi)成本，進(jìn)而引導(dǎo)民間資本投向節(jié)約資源使用的領(lǐng)域，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)行業(yè)的發(fā)展。

（三）對(duì)提高人們生態(tài)觀念和環(huán)境保護(hù)意識(shí)的積極影響

人類的生產(chǎn)生活依賴于必要的生存環(huán)境，也離不開對(duì)自然資源的開發(fā)和利用。這不僅要求我們合理地、有節(jié)制地開發(fā)資源、利用環(huán)境，而且還要在考慮到當(dāng)代人自身發(fā)展要求的同時(shí)，照顧到后代人的發(fā)展需求和生存空間，兼顧后代人的利益。構(gòu)建以環(huán)境保護(hù)為導(dǎo)向的消費(fèi)稅制度，在保護(hù)環(huán)境的理念和政策背景下合理利用資源、激勵(lì)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵式發(fā)展、縮小代內(nèi)收入差距、尋求代際間的公平，有利于將生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)代代相傳，促進(jìn)稀缺資源的可持續(xù)利用。

二、環(huán)境保護(hù)視角下的現(xiàn)行消費(fèi)稅制度基本評(píng)價(jià)

我國(guó)現(xiàn)行消費(fèi)稅制度是在1994年稅制改革基礎(chǔ)上形成的。消費(fèi)稅自開征以來，作為與增值稅相匹配并發(fā)揮特殊調(diào)節(jié)作用的稅種，其收入規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)，在保護(hù)環(huán)境、縮小貧富差距方面也發(fā)揮了不可替代的調(diào)節(jié)作用。1994年，消費(fèi)稅收入尚為4924億元，至2011年已達(dá)到6 936億元，年均增長(zhǎng)率近16%[1]。按收入規(guī)模排序，2011年消費(fèi)稅已位居增值稅、企業(yè)所得稅、營(yíng)業(yè)稅之后，躋身為我國(guó)第四大稅種（如圖1所示），消費(fèi)稅在我國(guó)稅制體系中所占據(jù)的重要地位可見一斑。

數(shù)據(jù)來源：根據(jù)國(guó)家稅務(wù)總局官方網(wǎng)站（http：//wwwchinataxgovcn/）有關(guān)數(shù)據(jù)整理。

（一）我國(guó)消費(fèi)稅制度變動(dòng)中的環(huán)境保護(hù)政策取向分析

從征收范圍的角度看，在我國(guó)最初實(shí)施消費(fèi)稅的十余年里，其征稅范圍主要包括十一類應(yīng)稅消費(fèi)品，對(duì)于其中的小汽車這種能耗品，僅按小轎車、小客車和越野車三個(gè)子目分設(shè)稅率課稅，并未考慮其潛在的污染水平和程度，且稅率劃分不細(xì)；對(duì)于資源性產(chǎn)品，征稅范圍僅包括柴油和汽油，而且稅率也較低（固定稅率分別僅為每升01元和02元，即使對(duì)含鉛汽油的稅率也僅為每升028元）。在這種情形下，顯而易見，消費(fèi)稅所能夠起到的環(huán)境保護(hù)和促進(jìn)節(jié)能減排作用明顯偏低。從2006年4月1日實(shí)施的消費(fèi)稅改革起，我們開始逐漸重視發(fā)揮和釋放消費(fèi)稅在環(huán)境保護(hù)方面的功能，相應(yīng)地，消費(fèi)稅的稅目也由11個(gè)增加至14個(gè)。與此同時(shí)，在小汽車、成品油和煙、酒等稅目下還進(jìn)一步細(xì)分為18個(gè)子稅目，共計(jì)有28個(gè)消費(fèi)稅項(xiàng)目。與該項(xiàng)變動(dòng)之前相比，在所謂能耗品中增加了游艇項(xiàng)目，將小汽車重新劃分為乘用車和中輕型商用客車兩個(gè)子目，并對(duì)乘用車按照排氣量的大小分別設(shè)立6個(gè)稅率檔次；增加了實(shí)木地板、木制一次性筷子、燃料油和航空煤油、油、石腦油、溶劑油等資源性產(chǎn)品。自2008年9月1日開始，又重新對(duì)乘用車劃分為7個(gè)稅率檔次，且相應(yīng)降低了小排氣量乘用車輛的稅收負(fù)擔(dān)，大幅度地提高了大排氣量車的稅負(fù)，使大、小排氣量車之間的稅負(fù)差達(dá)到39%之多。自2009年1月1日開始，又調(diào)整了卷煙的消費(fèi)稅稅率并加強(qiáng)了對(duì)白酒相關(guān)消費(fèi)稅的征收管理，同時(shí)還實(shí)施了燃油稅的改革并大幅度提高了相關(guān)稅率，使7種應(yīng)稅成品油的平均稅率上升了約7倍。對(duì)燃油實(shí)施征收消費(fèi)稅的改革之后，以小汽車、成品油為代表的污染品和資源品品目的消費(fèi)稅收入占整個(gè)消費(fèi)稅收入的比重有了大幅度的提高。

在不斷改革和調(diào)整的基礎(chǔ)之上，我國(guó)既有消費(fèi)稅的環(huán)境保護(hù)和節(jié)能政策取向日益凸顯，消費(fèi)稅制度本身較過去也有了明顯改進(jìn)。此處，我們可以借用GDP能源消費(fèi)彈性系數(shù)該系數(shù)通常是指某一國(guó)家或區(qū)域一定時(shí)期內(nèi)能源消費(fèi)增長(zhǎng)速度與GDP增長(zhǎng)速度之比，可據(jù)以預(yù)計(jì)和測(cè)算能源的消耗水平及其增減變化情況。的變化來說明這一點(diǎn)。通常情況下，該系數(shù)是用來衡量和體現(xiàn)能源耗費(fèi)增速與GDP增速二者間相互關(guān)系的一項(xiàng)指標(biāo)。如果該系數(shù)越高，則顯示能源利用的效率越低，反之亦然。資料表明，在2006年以前的數(shù)年間，這一系數(shù)一直大于1，說明能源的利用效率偏低。在實(shí)施了以環(huán)境保護(hù)為導(dǎo)向的消費(fèi)稅改革后的當(dāng)年（2006年），能源消費(fèi)彈性系數(shù)便由2005年的102降低為087，2007年更下降為07，并呈現(xiàn)出日益走低的趨勢(shì)[2]。該彈性系數(shù)逐步走低的原因有很多，其中當(dāng)然不能排除消費(fèi)稅制度變化所產(chǎn)生的限制、引導(dǎo)功效，在一定程度上體現(xiàn)了實(shí)施一系列節(jié)能減排稅收政策所展示的具體成果。同時(shí)值得一提的是，自2006年起，消費(fèi)稅收入規(guī)模也大幅提高。2006—2011年間，消費(fèi)稅收入每年增長(zhǎng)速度均超過1526%，其中2009年由于燃油的稅率大幅提高的緣故，增長(zhǎng)速度更是高達(dá)8534%。在消費(fèi)稅增收額中，貢獻(xiàn)最大的當(dāng)屬來源于成品油、小汽車、卷煙和酒類消費(fèi)品的收入，2008年和2009年四品目消費(fèi)稅的增收額占消費(fèi)稅總增收額的比重分別為95%和985%[1]?？梢哉f，僅此四個(gè)品目便已相當(dāng)程度地“染綠”了消費(fèi)稅，使之成為了加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、促進(jìn)節(jié)能減排的一個(gè)重要的綠色稅種。

（二）消費(fèi)稅制中存在的主要問題剖析

雖然現(xiàn)行消費(fèi)稅在組織財(cái)政收入、倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)和調(diào)節(jié)收入分配諸方面取得了一系列明顯成效，但需要指出的是，目前消費(fèi)稅制度中尚存在著諸多問題，在發(fā)揮其促進(jìn)環(huán)境保護(hù)功效方面仍有許多值得改進(jìn)之處，這主要表現(xiàn)為如下三個(gè)方面：

1消費(fèi)稅稅率設(shè)計(jì)中的缺失與不足

現(xiàn)行消費(fèi)稅制分別按照多元化應(yīng)稅消費(fèi)品產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、價(jià)格水平和性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)了包含定率和定額兩種稅率形式的產(chǎn)品差別稅率。其中，對(duì)卷煙和白酒設(shè)有兩種稅率形式，并按復(fù)合計(jì)稅方法計(jì)稅；對(duì)啤酒、黃酒和七種成品油采用定額稅率從量計(jì)稅；對(duì)其他應(yīng)稅消費(fèi)品均適用比例稅率從價(jià)計(jì)稅。盡管消費(fèi)稅的稅率設(shè)計(jì)采用了多樣化的模式，且已歷經(jīng)數(shù)次合理化的調(diào)整，但從我國(guó)目前尚未開征專門的環(huán)境稅的具體現(xiàn)狀考慮，既有消費(fèi)稅的稅率水平仍然顯得偏低，更難以勝任促進(jìn)節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)的職責(zé)。從這個(gè)意義上講，進(jìn)一步優(yōu)化消費(fèi)稅稅率的空間依然較大。

（1）從各種能耗品之間的稅率對(duì)比角度看，稅率設(shè)計(jì)中的不足之處導(dǎo)致政策取向的某種偏差?，F(xiàn)行消費(fèi)稅制所針對(duì)的能耗品大致涵蓋小汽車、摩托車和機(jī)動(dòng)艇等。按照節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)的要求，理應(yīng)對(duì)小汽車和摩托車依其排量大小的不同分別設(shè)置差異化的稅率檔次。然而，目前針對(duì)這兩種能耗品所采用的稅率設(shè)計(jì)方式卻不夠嚴(yán)謹(jǐn)和協(xié)調(diào)。例如，游艇和大排量乘用車應(yīng)該同屬富裕人群消費(fèi)的能耗品，但目前游艇適用的消費(fèi)稅率為10%，而即使大排量乘用車的最高適用稅率也不超過40%，兩者相比較，前者的稅率明顯偏低。除此之外，對(duì)于10升及以下排量的汽車，其消費(fèi)稅適用稅率為1%，而對(duì)于250毫升排量（明顯低于10升排量）及以下摩托車的消費(fèi)稅適用稅率卻為3%，而對(duì)于超過250毫升排量的摩托車，其消費(fèi)稅適用稅率則為10%。一般情況下，小汽車的排量會(huì)明顯大于摩托車，但現(xiàn)狀是，小汽車所適用的消費(fèi)稅率卻大大低于摩托車。諸如此類政策措施導(dǎo)向偏差問題的存在，不利于達(dá)到提高環(huán)境保護(hù)效率的目標(biāo)，也與公平稅負(fù)的原則相背離。

（2）部分資源品的適用稅率偏低。在現(xiàn)行消費(fèi)稅制度下，應(yīng)納消費(fèi)稅的資源性產(chǎn)品包括實(shí)木地板、木制一次性筷子和成品油。對(duì)于實(shí)木地板和木制一次性筷子本應(yīng)課以較重的消費(fèi)稅，以限制其消耗和使用，從而有助于節(jié)約森林資源、保護(hù)人類的生存環(huán)境，但目前這兩種木制品的消費(fèi)稅適用稅率卻僅為5%，偏低的稅率顯然難以起到應(yīng)有的保護(hù)森林資源的作用。對(duì)于成品油，目前對(duì)其采用定額稅率、從量征收的方式。其中，油、汽油、石腦油、溶劑油的定額稅率為1元/升，柴油、航空煤油、燃料油為08元/升，而含鉛汽油則為14元/升。成品油是不可再生的化石燃料，相比之下，許多國(guó)家均對(duì)這種資源課以較高的稅率。按當(dāng)期匯率測(cè)算，澳大利亞、韓國(guó)和日本的相關(guān)稅率分別為163元/升、287元/升和407元/升，歐盟成員國(guó)的平均稅率達(dá)到448元/升，均明顯高于我國(guó)的相關(guān)稅率；在美國(guó)，雖然在一般消費(fèi)稅中按081元/升的較低稅率對(duì)燃油課稅，但在燃油使用環(huán)節(jié)也對(duì)二氧化碳、二氧化硫的排放課以環(huán)境稅[3]。在成品油稅率偏低、未能按含硫量或燃油效能差異分別設(shè)置、實(shí)施不同稅率的情況下，消費(fèi)稅本來所特有的鼓勵(lì)節(jié)能減排技術(shù)開發(fā)和使用的功效也會(huì)受到一定程度的抑制。

（3）就某些商品而言，其定額稅率設(shè)計(jì)缺乏相應(yīng)的彈性，導(dǎo)致消費(fèi)稅的導(dǎo)向作用受到一定程度的限制。對(duì)啤酒、黃酒和成品油依照單位稅額采取從量、定額方式的計(jì)稅，其優(yōu)點(diǎn)是易于計(jì)算、便于操作，但缺點(diǎn)則是稅率的彈性機(jī)制不足。以啤酒和黃酒為例，雖然十年來其市場(chǎng)價(jià)格已翻了數(shù)番，但其所適用的稅率卻仍然是1994年制定的單位稅額標(biāo)準(zhǔn)。這意味著，當(dāng)處于物價(jià)上漲、通貨膨脹的時(shí)期，如果不能及時(shí)對(duì)單位稅額進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，那么此類消費(fèi)稅的收入就難以隨著物價(jià)的上漲而同步地增加，這勢(shì)必削弱消費(fèi)稅的組織收入功能和對(duì)消費(fèi)的引導(dǎo)作用。

2消費(fèi)稅征稅環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)中存在的弊端

本文中所論及的消費(fèi)稅生產(chǎn)環(huán)節(jié)，主要包括生產(chǎn)銷售、生產(chǎn)自用、委托加工和進(jìn)口（可視為境外生產(chǎn)）等諸環(huán)節(jié)，適用于除金銀首飾、鉑金首飾、鉆石及鉆石飾品外的其他所有應(yīng)稅消費(fèi)品。在征稅環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)方面，我國(guó)的消費(fèi)稅具有明顯的單一性特征。按照現(xiàn)行消費(fèi)稅制度，除對(duì)卷煙在生產(chǎn)和批發(fā)兩個(gè)環(huán)節(jié)兩次征稅之外，對(duì)其他所有應(yīng)稅消費(fèi)品均實(shí)行“稅不重征”的辦法，僅在其生產(chǎn)或者流通環(huán)節(jié)中的某一個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施一次性征收；對(duì)金銀首飾、鉑金首飾、鉆石及鉆石飾品等應(yīng)稅消費(fèi)品，則后置為零售環(huán)節(jié)征稅。關(guān)于消費(fèi)稅征稅環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，更多的是從便于稅收征管的角度進(jìn)行考慮的。對(duì)這三個(gè)征稅環(huán)節(jié)加以比較分析后可以發(fā)現(xiàn)，在批發(fā)和零售環(huán)節(jié)課征的好處是有助于實(shí)現(xiàn)消費(fèi)稅的應(yīng)收盡收，減少稅款的流失，

這一特點(diǎn)在零售環(huán)節(jié)課征中體現(xiàn)得尤為明顯。但其缺點(diǎn)也很明顯，具體表現(xiàn)為在納稅人眾多的條件之下，消費(fèi)稅將面臨管理方面的難題，從而使消費(fèi)稅的調(diào)節(jié)作用大打折扣。有鑒于此，我國(guó)目前除了對(duì)壟斷經(jīng)營(yíng)的卷煙和特許經(jīng)營(yíng)的金銀首飾、鉑金首飾、鉆石及鉆石飾品選擇在批發(fā)和零售環(huán)節(jié)征稅之外，對(duì)其他所有應(yīng)稅消費(fèi)品的征稅均設(shè)定在生產(chǎn)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)、批發(fā)、零售三個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，選取生產(chǎn)環(huán)節(jié)征稅時(shí)所面對(duì)的納稅人相對(duì)集中，征收管理比較容易，能夠充分發(fā)揮消費(fèi)稅的調(diào)節(jié)和引導(dǎo)作用，而且也便于稅款在生產(chǎn)流通的首個(gè)環(huán)節(jié)及時(shí)入庫。然而對(duì)于從價(jià)計(jì)稅的消費(fèi)品來說，選擇在生產(chǎn)環(huán)節(jié)征稅也難免會(huì)存在一定的弊端，即如果缺乏有效、嚴(yán)格的監(jiān)督約束，那么，有可能在客觀上為納稅人利用關(guān)聯(lián)轉(zhuǎn)讓定價(jià)進(jìn)行稅收規(guī)避提供可乘之機(jī)，進(jìn)而造成消費(fèi)稅調(diào)節(jié)功能的弱化、導(dǎo)致消費(fèi)稅稅收收入的流失。目前，這種逃避消費(fèi)稅的現(xiàn)象在化妝品、煙、酒、小汽車、摩托車等行業(yè)中普遍存在。稅務(wù)部門除對(duì)卷煙和白酒行業(yè)制定了有針對(duì)性的管理措施之外，對(duì)于其他各種消費(fèi)品尚缺乏有效的對(duì)策和管理辦法。

3“綠色稅目”所涵蓋的范圍有待進(jìn)一步增加

在現(xiàn)行消費(fèi)稅稅目中，有10個(gè)稅目、23種消費(fèi)品與環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排直接相關(guān)，其中包括3個(gè)能耗品稅目（小汽車、摩托車和游艇）、3個(gè)資源品稅目（實(shí)木地板、木制一次性筷子和成品油）和4個(gè)環(huán)境污染品和有害品稅目（鞭炮焰火、煙、酒及酒精和汽車輪胎）。綠色稅目涵蓋的范圍有限的狀況，已經(jīng)難以適應(yīng)資源環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平提高的客觀要求。當(dāng)下，我國(guó)的臭氧層物質(zhì)消耗量以及二氧化碳和二氧化硫年排放量均已位居世界的前列[4]，農(nóng)用薄膜和塑料包裝物使用所產(chǎn)生的白色污染狀況也令人堪憂[5]。在這種條件下，僅按10個(gè)稅目對(duì)23種消費(fèi)品課征消費(fèi)稅，其調(diào)節(jié)作用和影響范圍就顯得偏小、狹窄。為了配合進(jìn)一步實(shí)施環(huán)境保護(hù)及節(jié)能減排政策措施的要求，更多資源品和環(huán)境污染品，包括建筑裝飾材料、含磷洗滌用品、高檔紙和煤炭制品、不可降解的一次性用品（如包裝物、塑料袋、餐飲用品）、電池以及各種其他污染性電子產(chǎn)品等，均有必要納入消費(fèi)稅的征稅范圍之內(nèi)。

三、環(huán)境保護(hù)視角下深化消費(fèi)稅制度改革的原則考量

深化消費(fèi)稅制度改革，是整個(gè)稅收制度改革的有機(jī)組成部分，同時(shí)也應(yīng)該體現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展政策與規(guī)劃。筆者認(rèn)為，消費(fèi)稅改革的再次深化，須著力突出其促進(jìn)環(huán)境保護(hù)、支持節(jié)能減排的作用，在發(fā)揮消費(fèi)稅調(diào)節(jié)收入分配和組織收入功能的同時(shí)，也使消費(fèi)稅成為一個(gè)名副其實(shí)的綠色稅種。在這一過程當(dāng)中，需要周全地考慮到多方面的影響因素，進(jìn)一步明確應(yīng)遵循的若干基本原則。

（一）與環(huán)境保護(hù)相關(guān)稅收體系的整體布局相協(xié)調(diào)

國(guó)內(nèi)外的理論與實(shí)踐已經(jīng)證明，稅收是環(huán)境治理中行之有效的重要經(jīng)濟(jì)手段之一，其獨(dú)特作用也是不可或缺和不可替代的。我國(guó)雖然沒有設(shè)立專門的環(huán)境稅，但所開征的多個(gè)稅種中均包含著與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的稅制要素內(nèi)容，在相當(dāng)程度上體現(xiàn)了國(guó)家的節(jié)能減排政策。其中，一是包括以重稅所體現(xiàn)的消費(fèi)稅、資源稅、關(guān)稅和車船稅政策，二是包括以減免稅優(yōu)惠所呈現(xiàn)的增值稅、營(yíng)業(yè)稅、企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅政策?？煞裢ㄟ^對(duì)現(xiàn)有稅種的改革和完善，將其務(wù)實(shí)地整合為一個(gè)環(huán)保類稅收體系從而服務(wù)于保護(hù)環(huán)境目的，不失為今后稅制改革中的一個(gè)亟待探究和解決的課題?；谀壳暗亩愔企w系，以促進(jìn)環(huán)境保護(hù)為目的，消費(fèi)稅改革的著力點(diǎn)應(yīng)落在如何將污染環(huán)境、不可再生的資源產(chǎn)品納入征收范圍之內(nèi)。因此，消費(fèi)稅改革是屬于增稅性質(zhì)的改革，在結(jié)構(gòu)性減稅過程中，應(yīng)本著“收入中性”的原則，與減稅改革相契合，在課稅要素優(yōu)化設(shè)計(jì)中注意使之與環(huán)境保護(hù)稅收體系的整體布局相協(xié)調(diào)。

（二）與國(guó)際通行的環(huán)境保護(hù)稅制相接軌

實(shí)施環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排，是一種典型的具有強(qiáng)烈外部性特征的國(guó)際性公共產(chǎn)品。這在很大程度是由于同在一片天空下，一個(gè)國(guó)家污染排放會(huì)影響到別的國(guó)家，而一個(gè)國(guó)家的資源退化或過度消耗也會(huì)直接和間接地涉及到他國(guó)的利益。這意味著，在環(huán)境保護(hù)問題上很難有所謂“避風(fēng)港”或世外天堂。為了面對(duì)和解決這一國(guó)際性課題，歐盟各國(guó)、美國(guó)、日本等許多發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛將政府稅收作為改善環(huán)境的有效手段，有的國(guó)家甚至單獨(dú)開征針對(duì)性的專門稅種（如碳稅、污染排放稅、機(jī)動(dòng)車稅等）。環(huán)境保護(hù)性稅收的課征，有可能直接抬高相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，也可能間接地促使生產(chǎn)者為減少排放轉(zhuǎn)而采用成本更高的技術(shù)工藝。如果已實(shí)施和未實(shí)施環(huán)境保護(hù)稅國(guó)家的相關(guān)產(chǎn)品一同參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的話，當(dāng)其他條件不變時(shí)，其結(jié)果必然是前一類國(guó)家的公司因成本劣勢(shì)而失去一部分國(guó)際市場(chǎng)份額，并讓位給未開征環(huán)境保護(hù)稅國(guó)家的公司，使其在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中置身于不利地位，而使后一類國(guó)家在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中獲利。當(dāng)然，這種非合作式的零和博弈不可能始終維持下去，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看，取而代之的必然是各個(gè)國(guó)家均順應(yīng)潮流和規(guī)律，在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域采取方向一致的對(duì)策措施。鑒于環(huán)境保護(hù)性稅收對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力影響的日益擴(kuò)大，我國(guó)在包括消費(fèi)稅在內(nèi)的環(huán)境保護(hù)類稅制的優(yōu)化設(shè)計(jì)中，需要充分考慮經(jīng)濟(jì)全球化的因素及其影響，一方面注重維護(hù)國(guó)家和利益，另一方面也應(yīng)該保持與國(guó)際通行規(guī)則的接軌，處理好國(guó)際利益關(guān)系協(xié)調(diào)的問題。

（三）在注重環(huán)境保護(hù)效率的同時(shí)兼顧收入分配公平

由促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排的角度來看，優(yōu)化消費(fèi)稅制度設(shè)計(jì)的著力點(diǎn)應(yīng)集中在強(qiáng)調(diào)提高環(huán)境保護(hù)效率，應(yīng)對(duì)消費(fèi)品所可能產(chǎn)生的負(fù)外部性方面，即通過其外部成本的內(nèi)部化，對(duì)不合理的經(jīng)濟(jì)行為加以矯正，達(dá)到優(yōu)化和改善環(huán)境的目的。在秉持“環(huán)境友好、資源節(jié)約”理念的同時(shí)，也需要清醒地認(rèn)識(shí)到，正確地引導(dǎo)消費(fèi)、調(diào)節(jié)社會(huì)成員之間的收入分配差距也是消費(fèi)稅固有的內(nèi)在功能。優(yōu)化消費(fèi)稅制度設(shè)計(jì)不僅應(yīng)注重提高環(huán)境保護(hù)效率，同時(shí)也必須顧及到消費(fèi)稅的“累退性”特征及其對(duì)收入公平分配問題所帶來的各種影響。在選擇確定消費(fèi)稅的征稅對(duì)象時(shí)，應(yīng)盡量回避大眾性的一般消費(fèi)品，即使因環(huán)境保護(hù)需要確實(shí)應(yīng)該予以課稅，也可以在稅率設(shè)計(jì)過程中考慮對(duì)無替代品的應(yīng)稅消費(fèi)品施以較低的稅率；對(duì)所謂高檔消費(fèi)品理應(yīng)課以重稅，但同時(shí)須在稅率設(shè)計(jì)方面注意對(duì)那些采用節(jié)能減排技術(shù)的應(yīng)稅消費(fèi)品實(shí)行區(qū)別對(duì)待的政策措施。消費(fèi)稅與增值稅之間的配合，重在發(fā)揮其在調(diào)節(jié)生產(chǎn)和消費(fèi)方面的功效。按照效率、公平原則相結(jié)合的客觀要求，應(yīng)盡量避免或減少設(shè)置消費(fèi)稅的優(yōu)惠規(guī)定。

四、對(duì)策思路及具體措施分析

以上述三項(xiàng)原則為基礎(chǔ)，在深化稅制改革的過程中，應(yīng)加大運(yùn)用消費(fèi)稅促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的支持力度，從逐步擴(kuò)大征稅范圍、合理調(diào)整稅率結(jié)構(gòu)和強(qiáng)化征管三個(gè)方面入手，采取一系列切實(shí)有效的對(duì)策措施。

（一）優(yōu)化消費(fèi)稅稅率設(shè)計(jì)

消費(fèi)稅稅率的設(shè)計(jì)體現(xiàn)著消費(fèi)稅調(diào)節(jié)的縱深程度，其稅率的調(diào)整須適當(dāng)、有序、穩(wěn)步地進(jìn)行，既應(yīng)充分表達(dá)作為征稅者的政府部門在促進(jìn)節(jié)能減排、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和合理使用資源方面的意圖，又要避免因征稅而可能出現(xiàn)的影響生產(chǎn)發(fā)展和抑制正常消費(fèi)行為的副作用。為達(dá)到這一目的，首先需要構(gòu)建消費(fèi)稅定額稅率的適時(shí)調(diào)整機(jī)制。我國(guó)現(xiàn)行的對(duì)啤酒、黃酒的消費(fèi)稅適用稅率明顯偏低，而且已歷經(jīng)十余年時(shí)間未作任何調(diào)整；對(duì)于汽油、柴油、油、溶劑油、石腦油、航空煤油和燃料油，其消費(fèi)稅的適用稅率雖然在3年之前進(jìn)行了一定調(diào)整，但在近年來國(guó)際原油期貨價(jià)和現(xiàn)價(jià)總體上漲的背景之下，既有稅率仍然偏低，調(diào)高的空間依舊存在。從歐盟國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)和做法來看，對(duì)于按照定額稅率征收消費(fèi)稅的商品，通常會(huì)與商品價(jià)格變動(dòng)之間建立起有機(jī)的聯(lián)動(dòng)關(guān)系，從而充分釋放消費(fèi)稅對(duì)消費(fèi)的引導(dǎo)功效。與單純地提高單位稅額標(biāo)準(zhǔn)相比較，一個(gè)不斷提高稅率標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)增機(jī)制，更有利于在事先形成節(jié)能減排、鼓勵(lì)或限制消費(fèi)的政策導(dǎo)向。因此，應(yīng)根據(jù)十余年來啤酒、黃酒價(jià)格上漲幅度的變化情況，對(duì)消費(fèi)稅的適用稅率進(jìn)行必要的調(diào)整。以啤酒為例，假設(shè)啤酒價(jià)格上漲了3倍，考慮到啤酒消費(fèi)的大眾化和承受能力，可按1倍的幅度提高稅率，即將甲類啤酒由250元/噸調(diào)整為500元/噸、乙類啤酒由220元/噸調(diào)整為440元/噸。對(duì)于成品油，可參照國(guó)際經(jīng)驗(yàn)按含硫量進(jìn)行稅率細(xì)分，除對(duì)低污染、高效能燃油保持較低稅率外，與燃油市場(chǎng)價(jià)格變化建立起聯(lián)動(dòng)機(jī)制，適當(dāng)提高其稅率[6]。這不僅有助于刺激對(duì)節(jié)能機(jī)動(dòng)車的需求，推動(dòng)節(jié)能機(jī)動(dòng)車的研發(fā)、生產(chǎn)和消費(fèi)，而且也利于引導(dǎo)燃油的節(jié)約使用。其次，為了避免或減少在消費(fèi)稅制度中設(shè)置稅收優(yōu)惠政策，對(duì)值得鼓勵(lì)發(fā)展的、運(yùn)用節(jié)能減排技術(shù)達(dá)到低污染排放標(biāo)準(zhǔn)的小汽車，設(shè)置相應(yīng)的排氣量折合標(biāo)準(zhǔn)并按適用稅率征稅。從協(xié)調(diào)乘用車和摩托車適用稅率標(biāo)準(zhǔn)差異的角度出發(fā)，可考慮將排氣量低于250毫升的摩托車的消費(fèi)稅適用稅率調(diào)低為1%。基于私人飛機(jī)和游艇均屬于高檔消費(fèi)品的具體情況，可以將私人飛機(jī)的消費(fèi)稅適用稅率設(shè)為20%甚至更高，將游艇的適用稅率由現(xiàn)在的10%提高至20%。鑒于實(shí)木制品與森林資源之間密切的關(guān)聯(lián)性，可將實(shí)木高檔家具的消費(fèi)稅適用稅率設(shè)為10%，將木質(zhì)一次性筷子和實(shí)木地板的適用稅率由目前的5%提高至8%。

（二）強(qiáng)化對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)從價(jià)計(jì)征應(yīng)稅消費(fèi)品的稅收征管

根據(jù)前已論及的選擇在生產(chǎn)環(huán)節(jié)課征消費(fèi)稅所具備的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，筆者認(rèn)為，應(yīng)該維持在生產(chǎn)環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)稅消費(fèi)品（特別是具有環(huán)保性質(zhì)消費(fèi)品）進(jìn)行課稅的做法。針對(duì)在生產(chǎn)環(huán)節(jié)按計(jì)稅價(jià)格課征消費(fèi)稅時(shí)可能出現(xiàn)的轉(zhuǎn)讓定價(jià)問題，筆者建議以《消費(fèi)稅暫行條例》和《稅收征管法》中明確規(guī)定的反避稅條款為依據(jù)，參照對(duì)卷煙實(shí)行征稅的管理辦法，頒布實(shí)施對(duì)其他各種應(yīng)稅消費(fèi)品的規(guī)范性的管理制度和措施，全面、充分地采集應(yīng)稅消費(fèi)品批發(fā)和零售各環(huán)節(jié)的價(jià)格信息，設(shè)定最低的計(jì)稅價(jià)格

我國(guó)目前已經(jīng)對(duì)機(jī)動(dòng)車設(shè)有最低計(jì)稅價(jià)格。并適時(shí)、適度地加以調(diào)整，在此基礎(chǔ)上確定計(jì)稅價(jià)格?？梢栽O(shè)想，經(jīng)過稅務(wù)機(jī)關(guān)的努力，完全能夠通過加強(qiáng)稅收征管的方式最終解決生產(chǎn)環(huán)節(jié)中存在的避稅問題，從而不必將征稅環(huán)節(jié)由生產(chǎn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移至批發(fā)或零售等其他環(huán)節(jié)。

（三）增加“綠色稅目”的覆蓋面，推進(jìn)消費(fèi)稅的逐步擴(kuò)圍

就消費(fèi)稅的征稅目的而言，是以選擇的特定消費(fèi)品為征稅對(duì)象。如果以促進(jìn)節(jié)能減排和強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)作為課征消費(fèi)稅的重要目標(biāo)，那么從原則上講，各種類型的污染性、資源消耗性消費(fèi)品和部分能耗品均應(yīng)被納入到消費(fèi)稅的課征范圍之內(nèi)（如圖2所示）。

然而，考慮到社會(huì)承受能力和消費(fèi)稅實(shí)際征收管理中的可操作性等實(shí)際情況，可依照先高檔（如高檔實(shí)木家具、私人飛機(jī)）后普通、先國(guó)際（包括與碳排放有關(guān)的消費(fèi)品）后國(guó)內(nèi)的原則，漸進(jìn)地增加“綠色稅目”的覆蓋面，推動(dòng)消費(fèi)稅的逐步擴(kuò)圍。具體的改革對(duì)策是：以構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)為契機(jī)，在既有稅目的基礎(chǔ)上，將私人飛機(jī)、高檔實(shí)木家具（可參照高檔手表設(shè)定具體的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)）納入消費(fèi)稅的稅目當(dāng)中。經(jīng)過調(diào)整之后，具有環(huán)境保護(hù)意義和節(jié)能減排導(dǎo)向的稅目將增加至如下12個(gè)：（1）煙，包括卷煙、雪茄煙、煙絲。（2）酒及酒精，包括糧食酒、薯類白酒、黃酒、啤酒、其他酒、酒精。（3）游艇，主要用于水上運(yùn)動(dòng)和休閑娛樂等非牟利活動(dòng)的各類機(jī)動(dòng)艇。（4）木制一次性筷子。（5）實(shí)木地板。（6）鞭炮、焰火。（7）成品油，包括汽油、柴油、石腦油、溶劑油、油、燃料油、航空煤油。（8）汽車輪胎。（9）摩托車。（10）小汽車，包括乘用車、中輕型商用客車。（11）私人飛機(jī)。（12）高檔實(shí)木家具。在上述稅目的基礎(chǔ)上，待時(shí)機(jī)成熟之后，可再將大貨車及大客車等能耗品，含磷洗滌劑、廢舊電池、廢舊手機(jī)、氟利昂家電產(chǎn)品等污染環(huán)境的日常消費(fèi)品，一次性包裝物、一次性餐具、一次性塑料袋等不可回收、不可降解的一次性產(chǎn)品納入消費(fèi)稅的征稅范圍。

參考文獻(xiàn)：

[1]財(cái)政部官方網(wǎng)站：http：//wwwmofgovcn/zhengwuxinxi/caizhengshuju/

[2]鄧江，吳劍波能源消費(fèi)彈性系數(shù)與國(guó)內(nèi)替代能源預(yù)期[J]生態(tài)經(jīng)濟(jì)，2009，（2）

[3]國(guó)家稅務(wù)總局稅科所課題組基于可持續(xù)發(fā)展的中國(guó)消費(fèi)稅制改革[J]環(huán)境經(jīng)濟(jì)，2010，（5）

[4]陳留平，張世超關(guān)于我國(guó)現(xiàn)行消費(fèi)稅制改革的思考[J]會(huì)計(jì)之友，2011，（9）

篇3

專業(yè)代碼及名稱

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A020103 財(cái)稅（?？疲?

00064

納稅檢查

00061

國(guó)家稅收

00062

稅收管理

00999

政府預(yù)算管理

A020179 會(huì)展管理（專科）

03875

會(huì)展概論

03872

會(huì)展?fàn)I銷

08883

會(huì)展政策法規(guī)

08884

會(huì)展經(jīng)濟(jì)學(xué)

A020201

工商企業(yè)管理（專科）

05171

中小企業(yè)戰(zhàn)略管理

A020205 人力資源管理（專科）

00164

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)

00071

社會(huì)保障概論

00165

勞動(dòng)就業(yè)概論

06183

工資管理

A020228

物流管理（?？疲?/p>

07031

物流管理概論

07802

采購管理與庫存控制

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運(yùn)輸與配送

07008

采購與倉儲(chǔ)管理

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信息技術(shù)與物流管理

01001

物流案例與實(shí)訓(xùn)

A020234 物業(yè)管理（專科）

00172

房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理

04363

物業(yè)管理實(shí)務(wù)（一）

04365

物業(yè)管理財(cái)務(wù)基礎(chǔ)

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物業(yè)管理法規(guī)

07489

應(yīng)用寫作

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物業(yè)管理實(shí)務(wù)（二）

07481

管理學(xué)基礎(chǔ)

07482

物業(yè)管理概論

18960

禮儀學(xué)

11429

物業(yè)管理英語

A020238 國(guó)際旅游管理（?？疲?/p>

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旅游市場(chǎng)學(xué)

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旅游英語

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國(guó)際旅游飯店管理

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旅游法規(guī)

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食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生

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國(guó)際旅游學(xué)

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導(dǎo)游學(xué)概論

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旅游飯店財(cái)務(wù)管理

07489

應(yīng)用寫作

A020242 會(huì)計(jì)電算化（專科）

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關(guān)系數(shù)據(jù)庫原理與程序設(shè)計(jì)

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會(huì)計(jì)電算化

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C語言程序設(shè)計(jì)

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采購與供應(yīng)管理（?？疲?/p>

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采購原理與戰(zhàn)略

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國(guó)際物流

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采購績(jī)效測(cè)量與商業(yè)分析

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采購過程與合同管理

A020276 環(huán)境保護(hù)與管理（?？疲?/p>

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水土污染與防治技術(shù)

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寫作基礎(chǔ)與應(yīng)用

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環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)

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環(huán)境生態(tài)學(xué)

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環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)

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環(huán)境保護(hù)

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環(huán)境科學(xué)概論

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環(huán)境監(jiān)測(cè)（二）

07481

管理學(xué)基礎(chǔ)

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環(huán)境問題案例分析

A040101

學(xué)前教育（?？疲?/p>

00393

學(xué)前兒童語言教育

00390

學(xué)前兒童科學(xué)教育

A040106 教育管理（?？疲?/p>

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中國(guó)教育史

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教育學(xué)（二）

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外國(guó)教育史

00448

學(xué)校管理學(xué)

A040109 心理健康教育（專科）

04265

社會(huì)心理學(xué)

03518

特殊兒童心理與教育

03517

心理健康教育課程設(shè)計(jì)

03372

團(tuán)體心理輔導(dǎo)

A050102 秘書（?？疲?/p>

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辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用

A050128 漢語言文學(xué)教育（?？疲?/p>

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中學(xué)心理學(xué)

11350

基礎(chǔ)寫作

11493

現(xiàn)代漢語(二)

11485

中學(xué)教育學(xué)

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古代漢語(二)

11496

中小學(xué)語文教材教法

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古代漢語(一)

11492

現(xiàn)代漢語(一)

A050129 商務(wù)秘書〔商務(wù)管理〕

（?？疲?/p>

07489

應(yīng)用寫作

00776

檔案學(xué)概論

08020

商務(wù)秘書學(xué)

07786

國(guó)際商務(wù)

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禮儀學(xué)

18961

財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)基礎(chǔ)

11520

秘書事務(wù)管理

18956

法律事務(wù)管理

A050226 商務(wù)英語（專科）

05439

商務(wù)英語閱讀

05440

商務(wù)英語寫作

A050301 廣告（?？疲?/p>

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廣告法規(guī)與管理

00637

廣告媒體分析

00636

廣告心理學(xué)

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廣告策劃

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企業(yè)形象與策劃

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廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

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廣告文案寫作

A050303 公共關(guān)系（?？疲?/p>

00638

企業(yè)形象與策劃

A050316 廣播電視編導(dǎo)（?？疲?

01172

數(shù)字制作技術(shù)基礎(chǔ)

01169

影視攝影技術(shù)

01170

電視畫面編輯基礎(chǔ)

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電視攝影造型基礎(chǔ)

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影視聲音藝術(shù)

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電視寫作

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電視作品賞析

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視聽元素基礎(chǔ)

A050407 音樂教育（?？疲?

07975

音樂欣賞(一)

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歌曲作法(一)

11371

和聲學(xué)(一)

A050436 藝術(shù)設(shè)計(jì)（專科）

00504

藝術(shù)概論

10177

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

A050442 服裝設(shè)計(jì)與工程（?？疲?/p>

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服裝生產(chǎn)管理

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服裝市場(chǎng)與營(yíng)銷

00677

服裝材料

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服裝發(fā)展簡(jiǎn)史

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服裝企業(yè)督導(dǎo)管理

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服裝品質(zhì)管理

A050454 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作（?？疲?/p>

08878

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)概論

08881

動(dòng)畫編導(dǎo)基礎(chǔ)

A080301 機(jī)械制造及自動(dòng)化（?？疲?/p>

05875

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修

10726

數(shù)控機(jī)床與編程（一）

07743

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（一）

02358

單片機(jī)原理及應(yīng)用

10723

流體傳動(dòng)與控制

04108

電工電子技術(shù)基礎(chǔ)

A080304 模具設(shè)計(jì)與制造（?？疲?/p>

02220

塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)

01632

壓鑄模及其他模具

01622

冷沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)

01634

塑料成型機(jī)械

07743

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（一）

01639

企業(yè)管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)

A080311 農(nóng)村機(jī)電工程（?？疲?/p>

11478

農(nóng)村電力系統(tǒng)

02189

機(jī)械制造基礎(chǔ)

07743

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（一）

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電工電子技術(shù)基礎(chǔ)

11479

電器設(shè)備使用與維護(hù)

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寫作基礎(chǔ)與應(yīng)用

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計(jì)算機(jī)實(shí)用基礎(chǔ)

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農(nóng)業(yè)機(jī)械

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汽車拖拉機(jī)構(gòu)造原理與應(yīng)用

A080602 工業(yè)電氣自動(dòng)化技術(shù)

（專科）

10737

電子技術(shù)基礎(chǔ)

07840

微型計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用

10736

電氣測(cè)量技術(shù)

08182

自動(dòng)控制原理（一）

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工廠電氣設(shè)備控制

A080604 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化

（專科）#

02151

工程制圖

02302

電力系統(tǒng)繼電保護(hù)

02271

電機(jī)學(xué)

02273

電子技術(shù)基礎(chǔ)（二）

02277

微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用

A080704 電子技術(shù)（專科）

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電路分析基礎(chǔ)

02277

微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用

A080744 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（?？疲?/p>

04118

數(shù)控加工編程與操作

02189

機(jī)械制造基礎(chǔ)

03395

數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)

02609

互換性原理與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)

04108

電工電子技術(shù)基礎(chǔ)

A080786 移動(dòng)商務(wù)技術(shù)（?？疲?/p>

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電子政務(wù)概論

09016

移動(dòng)通信原理與應(yīng)用

A080788 嵌入式技術(shù)（?？疲?/p>

06143

電路基礎(chǔ)

12730

嵌入式LINUX應(yīng)用編程

12732

ARM結(jié)構(gòu)與程序開發(fā)入門

A080801 房屋建筑工程（專科）

02394

房屋建筑學(xué)

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營(yíng)養(yǎng)、食品與健康（專科）

00988

食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)

A082217 電子政務(wù)（專科）

03333

電子政務(wù)概論

03332

政府信息資源管理

03331

公共事業(yè)管理

00346

辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用

A082229 汽車服務(wù)工程（專科）

05872

汽車營(yíng)銷案例分析

05868

職業(yè)道德與禮儀

05870

汽車售后服務(wù)管理

05869

汽車應(yīng)用英語

05875

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修

05881

汽車診斷與維修

05877

汽車底盤構(gòu)造與維修

05871

汽車營(yíng)銷技術(shù)

05879

汽車電氣設(shè)備與維修

05873

汽車保險(xiǎn)與理賠

A090603 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理（?？疲?/p>

03971

經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)

04540

寫作基礎(chǔ)與應(yīng)用

00333

鄉(xiāng)鎮(zhèn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)

07492

農(nóng)村政策法規(guī)

08114

財(cái)務(wù)管理學(xué)（一）

11383

鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)管理

07481

管理學(xué)基礎(chǔ)

11382

鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理

07787

會(huì)計(jì)學(xué)原理

A090604 農(nóng)村財(cái)會(huì)與審計(jì)（?？疲?/p>

03172

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)(二)

02827

農(nóng)村企事業(yè)會(huì)計(jì)

04534

財(cái)政與農(nóng)村金融

00944

審計(jì)

08114

財(cái)務(wù)管理學(xué)（一）

04540

寫作基礎(chǔ)與應(yīng)用

07481

管理學(xué)基礎(chǔ)

07492

農(nóng)村政策法規(guī)

07787

會(huì)計(jì)學(xué)原理

B020104 財(cái)稅（獨(dú)立本科段）

03403

國(guó)有資產(chǎn)管理

00069

國(guó)際稅收

00062

稅收管理

00999

政府預(yù)算管理

00068

外國(guó)財(cái)政

B020110 國(guó)際貿(mào)易（獨(dú)立本科段）

11465

現(xiàn)代公司管理

B020157 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)

（獨(dú)立本科段）

00974

統(tǒng)計(jì)學(xué)原理

00061

國(guó)家稅收

03703

國(guó)際會(huì)計(jì)與審計(jì)準(zhǔn)則

00944

審計(jì)

04532

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專題

03702

會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)與比較

04534

財(cái)政與農(nóng)村金融

04533

管理與成本會(huì)計(jì)

04531

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

06069

審計(jì)學(xué)原理

06270

技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)

B020177

投資理財(cái)（獨(dú)立本科段）

05175

稅收籌劃

07250

投資學(xué)原理

08592

房地產(chǎn)投資

12327

金融理財(cái)規(guī)劃

B020180 會(huì)展管理（獨(dú)立本科段）

03875

會(huì)展概論

03872

會(huì)展?fàn)I銷

03878

會(huì)議運(yùn)營(yíng)管理

08884

會(huì)展經(jīng)濟(jì)學(xué)

03877

會(huì)展項(xiàng)目管理

08888

會(huì)展企業(yè)戰(zhàn)略管理

08889

會(huì)議酒店管理

08887

會(huì)展場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)與管理

08725

會(huì)展客戶關(guān)系管理

08890

會(huì)展管理信息系統(tǒng)

B020204 會(huì)計(jì)（獨(dú)立本科段）

00974

統(tǒng)計(jì)學(xué)原理

04531

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

03703

國(guó)際會(huì)計(jì)與審計(jì)準(zhǔn)則

B020208 市場(chǎng)營(yíng)銷（獨(dú)立本科段）

07072

企業(yè)形象設(shè)計(jì)(CIS)

07353

管理學(xué)原理(一)

B020216 電子商務(wù)（獨(dú)立本科段）

03339

信息化理論與實(shí)踐

B020218 人力資源管理（獨(dú)立本科段）

00164

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)

00324

人事管理學(xué)

00463

現(xiàn)代人員測(cè)評(píng)

06183

工資管理

00294

勞動(dòng)社會(huì)學(xué)

07484

社會(huì)保障學(xué)

11467

人力資源統(tǒng)計(jì)學(xué)

11366

人口與勞動(dòng)資源

11365

勞動(dòng)力市場(chǎng)學(xué)

11466

現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理概論

11470

國(guó)際勞務(wù)合作和海外就業(yè)

11468

工作崗位研究原理與應(yīng)用

11465

現(xiàn)代公司管理

11469

宏觀勞動(dòng)力配置

11471

勞動(dòng)爭(zhēng)議處理概論

B020222 物業(yè)管理（獨(dú)立本科段）

02659

房地產(chǎn)項(xiàng)目管理

05673

城市社區(qū)建設(shè)概論

00176

物業(yè)管理

05674

物業(yè)信息管理

05672

物業(yè)設(shè)備管理

05675

物業(yè)管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量認(rèn)證

06569

物業(yè)管理實(shí)務(wù)

05676

城市環(huán)境保護(hù)

07519

公司管理學(xué)

B020229

物流管理（獨(dú)立本科段）

07006

供應(yīng)鏈與企業(yè)物流管理

03361

企業(yè)物流

03365

物流運(yùn)輸管理

03364

供應(yīng)鏈物流學(xué)

07724

物流系統(tǒng)工程

07729

倉儲(chǔ)技術(shù)和庫存理論

07725

物流規(guī)劃

B020230 公共事業(yè)管理（獨(dú)立本科段）

03335

公共管理學(xué)

05724

公共衛(wèi)生管理

03331

公共事業(yè)管理

03312

勞動(dòng)和社會(huì)保障概論

B020235 國(guó)際旅游管理

（獨(dú)立本科段）

00191

旅行社經(jīng)營(yíng)與管理

00187

旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)

00188

旅游心理學(xué)

04138

旅游文化

11403

中國(guó)旅游文學(xué)作品選

05034

旅游地理學(xué)

03529

國(guó)際旅游飯店管理

11404

旅游飯店設(shè)備管理

18960

禮儀學(xué)

11341

國(guó)際旅游學(xué)

11343

旅游會(huì)計(jì)學(xué)

11405

美食與菜系

11406

旅游資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)

B020236 會(huì)計(jì)電算化（獨(dú)立本科段）

08674

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

03703

國(guó)際會(huì)計(jì)與審計(jì)準(zhǔn)則

02376

信息系統(tǒng)開發(fā)

B020256 項(xiàng)目管理（獨(dú)立本科段）

05060

項(xiàng)目范圍管理

05058

管理數(shù)量方法

04154

項(xiàng)目采購管理

05063

項(xiàng)目時(shí)間管理

05067

項(xiàng)目管理案例分析

05062

項(xiàng)目質(zhì)量管理

05061

項(xiàng)目成本管理

05066

項(xiàng)目論證與評(píng)估

09413

項(xiàng)目管理概論

10427

項(xiàng)目人力資源與溝通管理

B020277 環(huán)境保護(hù)與管理

（獨(dú)立本科段）

04518

環(huán)境化學(xué)

04523

水污染控制工程（一）

02472

環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)

02471

環(huán)境生態(tài)學(xué)

04525

環(huán)境微生物學(xué)

04526

環(huán)境工程導(dǎo)論

04521

大氣污染控制技術(shù)

04519

固體廢物管理

04528

城市生態(tài)與環(huán)境學(xué)

05580

環(huán)境保護(hù)

04527

環(huán)境規(guī)劃與管理

06270

技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)

B020279 工程管理（獨(dú)立本科段）

03303

建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)

06087

工程項(xiàng)目管理

06289

工程招標(biāo)與合同管理

04037

施工技術(shù)與組織

03823

建筑制圖

08263

工程經(jīng)濟(jì)學(xué)與項(xiàng)目融資

06936

建筑法規(guī)

06393

土木工程概論

08262

房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)

06962

工程造價(jià)確定與控制

B020282

采購與供應(yīng)管理

（獨(dú)立本科段）

03613

采購與供應(yīng)關(guān)系管理

03615

采購績(jī)效管理

03618

采購項(xiàng)目管理

03619

運(yùn)作管理

B020309 現(xiàn)代企業(yè)管理

（獨(dú)立本科段）

08816

現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)

05171

中小企業(yè)戰(zhàn)略管理

06092

工作分析

08819

企業(yè)管理咨詢與診斷

10425

企業(yè)內(nèi)部控制

06093

人力資源開發(fā)與管理

07114

現(xiàn)代物流學(xué)

10422

電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)管理

18960

禮儀學(xué)

10421

客戶服務(wù)管理

07481

管理學(xué)基礎(chǔ)

10424

資本運(yùn)營(yíng)與融資

10423

銷售業(yè)務(wù)管理

10426

團(tuán)隊(duì)管理

B030203 社會(huì)工作與管理

（獨(dú)立本科段）

00285

中國(guó)福利思想

00279

團(tuán)體社會(huì)工作

00283

社會(huì)行政

00282

個(gè)案社會(huì)工作

03335

公共管理學(xué)

05963

績(jī)效管理

00280

西方社會(huì)學(xué)理論

00281

社區(qū)社會(huì)工作

00278

社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)

00276

人類成長(zhǎng)與環(huán)境

03346

項(xiàng)目管理

B040102 學(xué)前教育（獨(dú)立本科段）

00881

學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作

00403

學(xué)前兒童家庭教育

00886

學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)

00399

學(xué)前游戲論

00884

學(xué)前教育行政與管理

00887

兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀

00885

學(xué)前教育診斷與咨詢

B040107 教育管理（獨(dú)立本科段）

10488

班級(jí)管理學(xué)

00442

教育學(xué)（二）

10489

現(xiàn)代學(xué)校人力資源管理

10490

教育財(cái)政學(xué)

00459

高等教育管理

B040108 教育學(xué)（獨(dú)立本科段）

01281

中國(guó)教育史

00442

教育學(xué)（二）

00471

認(rèn)知心理

00448

學(xué)校管理學(xué)

02018

數(shù)學(xué)教育學(xué)

01282

外國(guó)教育史

07824

語文教育學(xué)導(dǎo)論

B040110 心理健康教育

（獨(dú)立本科段）

00266

社會(huì)心理學(xué)（一）

02108

實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

00471

認(rèn)知心理

03519

心理測(cè)評(píng)技術(shù)與檔案建立

05951

心理與教育統(tǒng)計(jì)

04269

人格心理學(xué)

04267

學(xué)習(xí)心理與輔導(dǎo)

B040302 體育教育（獨(dú)立本科段）

11123

社會(huì)體育學(xué)

00486

運(yùn)動(dòng)生理學(xué)

00497

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)

06743

運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)

11397

體育科研方法

00501

體育史

B050113 漢語言文學(xué)教育

（獨(dú)立本科段）

00821

現(xiàn)代漢語語法研究

00814

中國(guó)古代文論選讀

11344

中國(guó)近代文學(xué)史

11345

文體寫作

11495

古代漢語(二)

04579

中學(xué)語文教學(xué)法

11494

古代漢語(一)

11346

近代漢語

11347

唐詩宋詞研究

11501

中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史

B050206 英語教育（獨(dú)立本科段）

00841

第二外語(法語)

05187

中學(xué)英語教學(xué)法（小教）

07374

高級(jí)英語（一）

00840

第二外語（日語）

10101

美國(guó)文學(xué)選讀

06422

英語語言學(xué)

11416

翻譯

10100

英國(guó)文學(xué)選讀

11499

英語論文寫作

11488

基礎(chǔ)英語(二)

11487

基礎(chǔ)英語(一)

10876

英美報(bào)刊選讀

11489

基礎(chǔ)英語(三)

11497

高級(jí)英語(二)

11500

外語教學(xué)心理學(xué)

B050218 商務(wù)英語（獨(dú)立本科段）

05355

商務(wù)英語翻譯

05439

商務(wù)英語閱讀

05440

商務(wù)英語寫作

00840

第二外語（日語）

B050302 廣告學(xué)（獨(dú)立本科段）

00635

廣告法規(guī)與管理

00639

廣播電視廣告

00641

中外廣告史

00634

廣告策劃

00850

廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

00640

平面廣告設(shè)計(jì)

B050311 廣播電視編導(dǎo)

（獨(dú)立本科段）

01178

電視藝術(shù)概論

01180

電視采訪

01170

電視畫面編輯基礎(chǔ)

01171

電視攝影造型基礎(chǔ)

01183

電視文藝編導(dǎo)

01184

電視藝術(shù)片創(chuàng)作

01187

電視片結(jié)構(gòu)

01179

非線性編輯

01185

廣播新聞節(jié)目創(chuàng)作

01186

電視節(jié)目包裝與編排

01181

電視節(jié)目導(dǎo)播

B050408 音樂教育（獨(dú)立本科段）

06955

中國(guó)音樂史

04366

曲式與作品分析

11419

和聲學(xué)（二）

11427

歌曲作法(二)

11422

音樂作品欣賞(二)

11421

外國(guó)音樂史

B050410 美術(shù)教育（獨(dú)立本科段）

00747

美術(shù)教育學(xué)

11330

設(shè)計(jì)學(xué)

00745

中國(guó)畫論

00744

美術(shù)鑒賞

B050418 數(shù)字媒體藝術(shù)（獨(dú)立本科段）

00504

藝術(shù)概論

05710

多媒體技術(shù)應(yīng)用

07759

Visual Basic程序設(shè)計(jì)

B050437 藝術(shù)設(shè)計(jì)（獨(dú)立本科段）

09235

設(shè)計(jì)原理

04026

設(shè)計(jì)美學(xué)

10177

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

B050443 服裝設(shè)計(jì)與工程

（獨(dú)立本科段）

03907

西洋服裝史

03908

服裝材料學(xué)

03911

服裝國(guó)際貿(mào)易

03902

服裝發(fā)展簡(jiǎn)史

03918

服飾流行分析

03916

服裝消費(fèi)心理學(xué)

03915

服裝連鎖店管理

03910

服裝工業(yè)工程

07541

服飾文化

03919

服裝市場(chǎng)調(diào)查與分析

B070102 數(shù)學(xué)教育（獨(dú)立本科段）

02014

微分幾何

篇4

【關(guān)鍵詞】 生物教學(xué) 初中生 環(huán)保意識(shí) 培養(yǎng)

人類活動(dòng)生存環(huán)境面臨很多問題，大氣污染、臭氧空洞、溫室效應(yīng)、泥石流、沙塵暴、水資源短缺等等環(huán)境問題日益嚴(yán)重，對(duì)人類的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給人類生活帶來了很大便利，也給環(huán)境帶來越來越嚴(yán)重的污染，工業(yè)廢水、廢氣的隨意大量的排放，生活垃圾成堆，白色污染成災(zāi)。這一切都嚴(yán)重的影響著人們的生活甚至破壞著我們的健康。環(huán)境問題已經(jīng)成為國(guó)際社會(huì)普遍關(guān)注，影響到國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、外交等等一系列問題的重大問題。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展理念，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)共進(jìn)的政策措施。中學(xué)生物教學(xué)是學(xué)生環(huán)境意識(shí)培養(yǎng)的重要陣地之一，教師要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，教會(huì)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注環(huán)境問題，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并落實(shí)到他們以后的工作和生活中去，實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的普及和傳遞，為可持續(xù)發(fā)展和人類的未來做出積極的貢獻(xiàn)。

環(huán)境問題嚴(yán)重，提高全民環(huán)境意識(shí)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境立法，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，作為中學(xué)生物課教學(xué)，在培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境意識(shí)方面可以做出以下努力：

一、以生物課教學(xué)內(nèi)容為依托，在知識(shí)教授過程中滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)

中學(xué)生環(huán)境教育和環(huán)境教育在中學(xué)生物課程中的實(shí)現(xiàn)必須依托生物課教學(xué)的內(nèi)容。生物新教材中有豐富的環(huán)境教育的教學(xué)內(nèi)容，教材大篇幅介紹了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、資源等等因素在可持續(xù)發(fā)展中的作用，向?qū)W生介紹了環(huán)境問題種種，問題根源和可以采取的解決辦法，揭示著人們貪婪過度開發(fā)自然資源所帶來的不良后果，從而讓學(xué)生明白環(huán)境保護(hù)的重要，認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是社會(huì)公德這一基本道德觀念。

生物老師在課堂教學(xué)中為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，要充分利用課程資源，以課堂教學(xué)為載體，在課堂教學(xué)中適時(shí)適度的提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，有以下幾點(diǎn)需要注意：

1.依托教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行環(huán)境意識(shí)滲透

生物是一門以實(shí)驗(yàn)和研究為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，生物實(shí)驗(yàn)和研究既是科學(xué)探究活動(dòng)，也是生物課教學(xué)的基本構(gòu)成形式，因此在中學(xué)生物教學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中滲透環(huán)境意識(shí)，是環(huán)境保護(hù)意識(shí)提高的最重要方式之一。

2.改進(jìn)教學(xué)方法組織環(huán)境保護(hù)活動(dòng)

環(huán)境教育需要培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)行為習(xí)慣，教師在教學(xué)中要結(jié)合實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生經(jīng)行環(huán)境保護(hù)，并進(jìn)行環(huán)境保護(hù)習(xí)慣的培養(yǎng)，比如在進(jìn)行植物栽培試驗(yàn)中，學(xué)生們不需要購買專門的栽培器皿，而是把使用過的廢料加以加工，不僅避免了環(huán)境污染，還變廢為寶，物盡其用。另外，在生物實(shí)驗(yàn)基地，教師可以教會(huì)學(xué)生使用一些廢棄的可降解材料用于生物樣本或者植物幼苗的培養(yǎng)，養(yǎng)成他們變廢為寶的生活習(xí)慣，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3.挖掘教材內(nèi)容講解環(huán)保知識(shí)

中國(guó)古代就有天人合一的思想。新課程改革生物課程突出了任何生物圈之間的關(guān)系，特別是人與自然的和睦相處和相互作用對(duì)周邊環(huán)境的影響。在這一思想的指導(dǎo)下，中學(xué)生物教材中融入了很多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，教師可以充分挖掘這些環(huán)保內(nèi)容，通過相關(guān)知識(shí)的講解提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。比如，通過讓學(xué)生了解公頃書目在吸收有氣體，溫室氣體，以及在防風(fēng)治沙過程中所帶來的環(huán)境價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值遠(yuǎn)大于那些樹木被砍伐所帶來的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，讓學(xué)生們深深的理解環(huán)境保護(hù)、綠化家園的重要意義，讓他們明白種草種樹，保護(hù)環(huán)境是一種高尚的品格，讓他們樂于保護(hù)環(huán)境，把保護(hù)環(huán)境變成一種自覺行為。

教師還可以通過講解生物多樣性讓學(xué)生了解自然的美好的生活環(huán)境所帶來的生機(jī)和美好，再給他們講述那些國(guó)家珍稀保護(hù)動(dòng)物面臨滅絕的現(xiàn)狀，讓他們想象一下要是發(fā)熊貓只存在與圖片中將會(huì)是多么的遺憾，讓他們了解在青藏鐵路建設(shè)中為了保護(hù)藏羚羊等藏區(qū)野生動(dòng)物，國(guó)家鐵路建設(shè)部門所采取的一些措施，讓他們了解保護(hù)環(huán)境的重要性，這些活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和使命感，從而達(dá)到提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的目的。

4 .聯(lián)系地方實(shí)際深化環(huán)境認(rèn)識(shí)

不聯(lián)系實(shí)際的理論講解如空中樓閣，要是講述的所謂實(shí)例都是學(xué)生不熟悉的東西或者遠(yuǎn)離學(xué)生生活的東西，學(xué)生們對(duì)這些實(shí)例的體驗(yàn)和理論的理解總不夠深刻。要是學(xué)生能夠從身邊的實(shí)例中認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性他們不僅能夠深刻理解而且可以立即投入實(shí)際行動(dòng)。比如甘肅省定西市自從退耕還林發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)以來，定西的馬鈴薯和循環(huán)經(jīng)濟(jì)取得了極大的成功，學(xué)生們對(duì)于身邊的事物非常熟悉，學(xué)生們通過老師的講解可以很清楚的了解和理解身邊所發(fā)生的事情，也會(huì)把這些觀念和意識(shí)向身邊的人進(jìn)行傳播，他們會(huì)更容易理解環(huán)境保護(hù)的重要性，那些科學(xué)的方針政策也可以得到更為到位的落實(shí)，好的政策獲得更好的效益，這本身就是學(xué)生在學(xué)習(xí)了環(huán)境知識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重大貢獻(xiàn)。

5.用數(shù)字比較傳遞環(huán)境保護(hù)急迫性

當(dāng)今世界每日增加21.6萬人，目前已接近80億人。我國(guó)在1949年時(shí)有5.4億人，建國(guó)40多年增加到13億多，占世界人口的22%。目前生存受到威脅的高等植物有4000―5000種，占我國(guó)植物種類的15%―20%，全世界每年滅絕的野生生物達(dá)4萬余種。我國(guó)老虎的數(shù)量不足100只，現(xiàn)存大熊貓不過1000頭左右，云南的亞洲象不足50頭，野生華南虎不足30只等等，這些數(shù)字放在一起對(duì)比顯得觸目驚心，學(xué)生們通過比較可以立刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和急迫性，不加強(qiáng)保護(hù)這個(gè)地球?qū)⒆詈笾皇Ｏ鹿陋?dú)的人類，到那時(shí)人類生活不可想象。學(xué)生們會(huì)意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的急迫性并立即投入環(huán)境保護(hù)的自覺行動(dòng)中去。

二、以課外活動(dòng)為載體，將環(huán)境意識(shí)轉(zhuǎn)化為環(huán)境保護(hù)行動(dòng)

課外活動(dòng)是科學(xué)課程必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)，生物課很多活動(dòng)可以在課外活動(dòng)中進(jìn)行，其中包括環(huán)境教育。

1.成立環(huán)境保護(hù)組織、宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)

教師可以指導(dǎo)學(xué)生組成環(huán)境保護(hù)組織，比如校園環(huán)境保護(hù)組織，定期組織學(xué)生在校園以及校園周圍宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，并身體力行實(shí)施環(huán)境保護(hù)措施，比如撿拾校園內(nèi)各種生活垃圾，在校園補(bǔ)種樹木花草，還可以在校園周邊進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。另外還可以在學(xué)校宣傳欄內(nèi)主辦環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳，定期進(jìn)行環(huán)境保護(hù)主體演講，讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中傳播環(huán)境意識(shí)，既增強(qiáng)了他們自己的環(huán)境意識(shí)，也傳播了環(huán)境意識(shí)，同時(shí)還鍛煉了他們的能力，使得學(xué)生得到了全面發(fā)展。

2.組織郊游和參觀、讓學(xué)生貼近自然熱心環(huán)境

結(jié)合生物教學(xué)需要，積極開展課外活動(dòng)，組織學(xué)生郊游，走進(jìn)自然去貼近和認(rèn)識(shí)各類動(dòng)植物，還可以組織學(xué)生去動(dòng)物園認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物的生活習(xí)性和生存狀態(tài)，通過了解和貼近自然，讓他們熱愛自然，熱心環(huán)境保護(hù)。還可以組織學(xué)生去最近的污染工廠或者污水處理廠，讓他們看到環(huán)境破壞的程度和環(huán)境保護(hù)的方法，為環(huán)境保護(hù)建言獻(xiàn)策，提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，也提高他們的視野和能力。

總之，我們生存的地球只有一個(gè)，環(huán)境的嚴(yán)重破壞將帶來災(zāi)難性后果，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫。在中學(xué)生物學(xué)的教學(xué)過程中，教師要根據(jù)實(shí)際教學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際，采取靈活多樣的教學(xué)方式，積極組織各種課外活動(dòng)，積極開展環(huán)境教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，充分發(fā)揮生物教育在環(huán)境教育中無法代替的優(yōu)勢(shì)，積極滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生具有環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境保護(hù)習(xí)慣，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的和諧發(fā)展是一份力，盡一份責(zé)。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：環(huán)保教學(xué) 中職學(xué)生 環(huán)保意識(shí)

中圖分類號(hào)：G715 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.14.045

新的教學(xué)大綱提出了一條這樣的要求：學(xué)校教育應(yīng)致力于學(xué)生文化素養(yǎng)的形成和發(fā)展，還要重視學(xué)生品德修養(yǎng)的提高。現(xiàn)在的中職學(xué)生環(huán)保意識(shí)普遍比較薄弱，在我們的周圍，到處都是這樣的現(xiàn)象：亂扔垃圾、隨地吐痰、隨意折斷花木、水資源浪費(fèi)、不愛護(hù)公物等等。就當(dāng)今社會(huì)的整體發(fā)展趨勢(shì)來說，對(duì)中職學(xué)生必須進(jìn)行環(huán)保教學(xué)了。

1 在中職學(xué)校中開展環(huán)保教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，樹立正確的環(huán)保觀念是重大任務(wù)

1.1 在中職學(xué)校中開展環(huán)保教學(xué)的迫切性

目前中等職業(yè)教育的招生范圍越來越廣，每年畢業(yè)的人數(shù)也越來越多，他們必定會(huì)成為今后社會(huì)生產(chǎn)力的一個(gè)重要部分。對(duì)中職學(xué)生的有關(guān)研究調(diào)查表明：三分之一的學(xué)生能夠注意環(huán)保問題，但沒有刻意的去保護(hù)；剩下的大部分學(xué)生從來沒有過環(huán)境保護(hù)方面的意識(shí)?？梢姡新殞W(xué)生的環(huán)保意識(shí)是多么的差。所以，在中職學(xué)校實(shí)行環(huán)保教學(xué)勢(shì)在必行！

1.2 中職學(xué)校開展環(huán)保教學(xué)的現(xiàn)狀

在與其他類型學(xué)校的對(duì)比中，中職學(xué)校的環(huán)保教學(xué)工作還是比較落后的。大部分的中職學(xué)校還存在這樣的認(rèn)識(shí)：只要把學(xué)生的專業(yè)知識(shí)教好，保證學(xué)生能順利的進(jìn)入崗位工作，他們認(rèn)為環(huán)保教學(xué)是沒有用的無關(guān)于專業(yè)，所以沒有必要讓學(xué)生接觸。因?yàn)槟切┲新毜念I(lǐng)導(dǎo)老師根本沒認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，甚至還對(duì)開展環(huán)保教學(xué)的其他兄弟學(xué)校進(jìn)行諷刺。隨著社會(huì)化進(jìn)程的步伐加快，加強(qiáng)開展環(huán)保教學(xué)，提高中職學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，已經(jīng)變成了愛護(hù)、改善和創(chuàng)造未來美好生活的迫切需要。所以中職學(xué)校的教師們必須改變自己的教學(xué)觀念，樹立正確的人才觀念，在傳授專業(yè)知識(shí)的時(shí)候，也應(yīng)該對(duì)學(xué)生加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)方面的教育，逐步提高中職學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，從而提高中職學(xué)生的整體素質(zhì)。

2 激發(fā)學(xué)生的環(huán)保興趣，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

對(duì)中職學(xué)生的環(huán)保教育，應(yīng)該從學(xué)生的環(huán)保興趣入手。提高學(xué)生環(huán)保的思想修養(yǎng)，讓學(xué)生對(duì)環(huán)保認(rèn)識(shí)有個(gè)更好的了解，讓他們知道環(huán)境是與自身息息相關(guān)的，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。進(jìn)而為提高中職學(xué)生環(huán)保意識(shí)奠定基礎(chǔ)。

2.1 要了解學(xué)生有關(guān)環(huán)保的想法，以及對(duì)環(huán)保有興趣的方面

要想全面的了解學(xué)生的想法，做問卷調(diào)查是最好的方式。在學(xué)生的回答中了解到學(xué)生對(duì)有關(guān)環(huán)保的知識(shí)掌握程度，以及學(xué)生感興趣的地方，這樣環(huán)保教學(xué)才能有針對(duì)性，才能使重點(diǎn)突出，才能用學(xué)生普遍關(guān)注的話題吸引注意力。在中職學(xué)生環(huán)保教學(xué)中，老師可以通過一個(gè)醒目夸張的題目來使學(xué)生關(guān)注，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.2 尋找新的教學(xué)思路，用具體的事實(shí)來說明環(huán)保的重要性

環(huán)保教學(xué)如果還是像傳統(tǒng)的說教等教學(xué)方法一樣，學(xué)生的興趣一定不會(huì)濃厚?，F(xiàn)在的中職學(xué)生都是處于青春期的逆反時(shí)期，你越是讓他做什么，他就越不做什么。而且他們這個(gè)時(shí)期的好奇心比較重，對(duì)新事物的接受能力很強(qiáng)，所以用事實(shí)說話才能起到最大的作用，如果老師就某個(gè)環(huán)保問題加入了自己的見解、建議會(huì)更容易引起學(xué)生的共鳴。

用圖片，數(shù)據(jù)等事實(shí)依據(jù)往往能夠更直觀的、形象的、生動(dòng)的反映環(huán)保的重要問題，同學(xué)們可以通過這些圖片和數(shù)據(jù)了解到現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境的改變、生態(tài)環(huán)境的惡劣，從而擔(dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

2.3 利用多媒體教學(xué)，進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

在環(huán)保教學(xué)中，不得不提到多媒體教學(xué)方式。多媒體不僅僅是幻燈片，還包括視頻，網(wǎng)絡(luò)等。老師可以將要講述的內(nèi)容通過與動(dòng)畫、音頻有效的合成制作成幻燈片、視頻等多媒體進(jìn)行教學(xué)，可以讓學(xué)生們有身臨其境之感，并從中感受到環(huán)境的變化以及環(huán)境保護(hù)的重要。多媒體教學(xué)還可以實(shí)現(xiàn)跨越時(shí)空的歷史再現(xiàn)，把那些離學(xué)生時(shí)代久遠(yuǎn)的事情一件件呈現(xiàn)，告訴他們環(huán)境的變化而產(chǎn)生的惡果，讓學(xué)生用自己的心靈去體會(huì)，使學(xué)生在心底產(chǎn)生一種感動(dòng)、一份責(zé)任，從而就能自覺的愛護(hù)環(huán)境。

2.4 用具體的活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

在教學(xué)中，老師可以組織學(xué)生參加環(huán)?；顒?dòng)。比如：可以鼓勵(lì)同學(xué)們利用廢紙、用過的飲料瓶等廢品，做一些比較實(shí)用的小手工藝品；可以帶領(lǐng)同學(xué)們利用課堂或課下時(shí)間搜集一些關(guān)于環(huán)?；顒?dòng)日的背景資料，做出一些環(huán)保宣傳的精美小冊(cè)子散發(fā)，以吸引更多的同學(xué)關(guān)注活動(dòng)，關(guān)注環(huán)保；還可以帶領(lǐng)同學(xué)們參觀各種自然博物館、各種有關(guān)環(huán)保的主題公園等，通過深入的實(shí)際了解才能對(duì)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)起到有效的提高作用……

2.5 從自身做起，積極開展知識(shí)講座，引導(dǎo)學(xué)生在環(huán)保的道路上越走越遠(yuǎn)

中職的老師們應(yīng)該時(shí)刻注意自己有關(guān)環(huán)保的言行，做到言行一致，而且保護(hù)環(huán)境要從自身做起，從小事做起。通過老師的具體行動(dòng)，影響到每個(gè)學(xué)生，然后再擴(kuò)大到每一個(gè)家庭，直到整個(gè)社會(huì)。在環(huán)保教學(xué)的過程中，還可以積極的開展有關(guān)環(huán)保的知識(shí)講座，讓同學(xué)們都能知道環(huán)境污染的來源、危害，并了解一些處理的渠道和方式。我相信，在老師和同學(xué)們的實(shí)際行動(dòng)中，環(huán)境能夠有所改善！

3 結(jié)語

環(huán)保教學(xué)是沒有固定的套路的，它取決于中職學(xué)校老師們的實(shí)際情況例如教學(xué)資源、教學(xué)設(shè)施以及學(xué)生的態(tài)度等。為了使學(xué)生的環(huán)保知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)際生活之中，為了使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)提高，為了能讓更多的人參與到環(huán)保的行動(dòng)中來，所以加強(qiáng)中職的環(huán)保教學(xué)是讓學(xué)生們能夠?qū)W以致用的，是達(dá)到環(huán)境保護(hù)教育教學(xué)目的的重要途徑！

參考文獻(xiàn)：

[1]張國(guó)泰.環(huán)境保護(hù)概論[M].北京：中國(guó)輕工業(yè)出版社，1999.

[2]石碧清，趙育，閭振華.環(huán)境污染與人體健康[M].北京：中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社，2007.

篇6

1.旅游開發(fā)對(duì)非生物類旅游資源的影響

非生物類旅游資源包括水體、大氣與氣候、土壤與巖石等，既是人類生存和發(fā)展的重要載體，又是構(gòu)成旅游資源與環(huán)境的最基本要素。隨著旅游業(yè)的發(fā)展，游客、車輛、物資等大量涌入旅游地，旅游區(qū)出現(xiàn)了水質(zhì)惡化、大氣污染、土地板結(jié)、巖石(山體)坍塌等現(xiàn)象，這些對(duì)旅游資源構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。旅游對(duì)資源與環(huán)境的破壞，尤其表現(xiàn)在水體資源與環(huán)境方面。

2.旅游活動(dòng)對(duì)生物資源和生物多樣性的影響

地球上有豐富的動(dòng)植物資源，不但可以單獨(dú)成為人類的旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)和利用對(duì)象，而且還與非生物類旅游資源組合，構(gòu)成了歷史文化旅游資源的重要依托或自然生態(tài)旅游資源的總體系。

二、旅游開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系

旅游地生態(tài)系統(tǒng)是旅游資源與環(huán)境的同一體。與其他生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成因子一樣，一方面旅游資源與環(huán)境的演變同樣也必須遵循生態(tài)學(xué)的基本規(guī)律。根據(jù)美國(guó)生態(tài)學(xué)家哈定和小米勒提出的生態(tài)學(xué)三定律，可得出三個(gè)結(jié)論：

1.旅游地生態(tài)系統(tǒng)中的所有事物(包括旅游資源及其各個(gè)構(gòu)成因子)是相互聯(lián)系和相互影響的，旅游活動(dòng)對(duì)旅游資源與環(huán)境的影響也不是孤立的。

2.旅游活動(dòng)不能對(duì)旅游地生態(tài)環(huán)境中的生物化學(xué)循環(huán)有任何干擾。

3.旅游活動(dòng)影響旅游資源與環(huán)境后會(huì)產(chǎn)生無數(shù)效應(yīng)，其中許多效應(yīng)是不可逆的。這三個(gè)基本結(jié)論給我們提出了對(duì)旅游活動(dòng)進(jìn)行管理時(shí)的基本原則和基本要求。另一方面，根據(jù)景觀生態(tài)學(xué)的理論，在旅游地這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，由于旅游區(qū)劃而對(duì)旅游資源進(jìn)行的分割構(gòu)成了不同類型的景觀單元(即斑塊)，這些景觀單元的空間格局隨著生態(tài)過程的作用而不斷改變。

三、建立旅游資源與環(huán)境保護(hù)的制度體系

通過立法建立旅游資源與環(huán)境保護(hù)制度，實(shí)現(xiàn)對(duì)旅游活動(dòng)的規(guī)范管理，是當(dāng)前旅游資源保護(hù)和旅游業(yè)發(fā)展面臨的緊迫任務(wù)。立法必須建立在深入研究旅游活動(dòng)對(duì)旅游資源與環(huán)境影響的基礎(chǔ)上，必須以生態(tài)學(xué)理論為指導(dǎo)，遵循資源與環(huán)境演變的自然科學(xué)基本規(guī)律，這樣才能保證旅游資源與環(huán)境保護(hù)制度的合理性和科學(xué)性，達(dá)到制定這些制度的根本目的。

1.旅游規(guī)劃制度

旅游規(guī)劃是指運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)、技術(shù)手段，對(duì)旅游區(qū)的旅游資源、人力資源、資金與物力資源進(jìn)行合理配置，以確定區(qū)域旅游資源的經(jīng)濟(jì)開發(fā)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)。

2.旅游資源與環(huán)境影響的評(píng)價(jià)

制度環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度最早為美國(guó)所創(chuàng)設(shè)?！睹绹?guó)國(guó)家環(huán)境政策法》規(guī)定，對(duì)環(huán)境質(zhì)量具有重大作用影響的聯(lián)邦建議、立法方案和重大聯(lián)邦行動(dòng)都必須提出環(huán)境影響報(bào)告，包括該建議或行動(dòng)實(shí)施可能產(chǎn)生的環(huán)境影響和擬議中的行動(dòng)選擇方案。實(shí)施這一制度是對(duì)傳統(tǒng)決策機(jī)制的變革，是協(xié)調(diào)“人與環(huán)境”關(guān)系的一種新途徑和新方法，并已成為國(guó)際環(huán)境管理一種慣例。新晨

3.旅游容量控制制度

保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性，將人類活動(dòng)控制在生態(tài)系統(tǒng)的承載能力之內(nèi)，是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的最基本的要求和首要條件。旅游容量控制制度，是指從這一制度出發(fā)，根據(jù)旅游承載能力確定旅游區(qū)的游客容量，對(duì)進(jìn)入旅游區(qū)(點(diǎn))人數(shù)進(jìn)行控制的一項(xiàng)管理制度。這個(gè)制度在保護(hù)旅游資源、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)旅游目標(biāo)方面十分重要。

4.旅游資源與環(huán)境保護(hù)制度

旅游資源與環(huán)境共同構(gòu)成了旅游地的生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)資源與保護(hù)環(huán)境具有高度的一致性。與普通地區(qū)相比，旅游區(qū)的環(huán)境要求更高。因此，要建立環(huán)境資源與環(huán)境保護(hù)制度，加強(qiáng)對(duì)旅游區(qū)旅游資源與環(huán)境消長(zhǎng)情況的監(jiān)測(cè)，并按照更加嚴(yán)格的環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，做好旅游區(qū)的環(huán)境治理工作，保證旅游地的優(yōu)良環(huán)境，給游客營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境條件。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊貴華.旅游資源學(xué)[M].昆明：云南大學(xué)出版社.1999

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中國(guó)環(huán)境史的研究涉獵甚廣,實(shí)屬跨學(xué)科之學(xué)科。它不僅是環(huán)境與歷史的簡(jiǎn)單結(jié)合,細(xì)細(xì)思忖,它又牽連甚多學(xué)科,治史者亦應(yīng)具備廣博的知識(shí)。從國(guó)際到國(guó)內(nèi),諸多學(xué)者在研究環(huán)境史時(shí),各抒己見,從不同角度對(duì)環(huán)境史進(jìn)行了探討,活躍了學(xué)術(shù)空氣,也豐富了研究?jī)?nèi)容。我國(guó)學(xué)者正是在這種學(xué)術(shù)氛圍下,展開了中國(guó)環(huán)境史的研究工作。

在我國(guó)出版較早且有一定規(guī)模的中國(guó)環(huán)境史專著,當(dāng)屬中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社在1995年出版的《中國(guó)環(huán)境保護(hù)史稿》一書。該書在當(dāng)時(shí)國(guó)家環(huán)保局宣教司的倡導(dǎo)下,由中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)史研究所組織所內(nèi)及部分環(huán)境專家合作編寫而成。其間作者大多具有科學(xué)技術(shù)史研究工作經(jīng)歷,故全書充分體現(xiàn)了科學(xué)史研究的風(fēng)貌。該書取材宏富,涉獵文獻(xiàn)廣泛,從一個(gè)側(cè)面反映了這批作者學(xué)術(shù)功底深厚。由于是多學(xué)科專史的學(xué)者共同編撰此書,其成果不可避免帶有原有研究領(lǐng)域的色彩。但該書在整體思路上,已開始注意到綜合考慮人口、資源與環(huán)境的互相制約的關(guān)系。這些研究思路與方法和中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)及國(guó)際上從事環(huán)境史研究的學(xué)者有相通之處。劉翠溶、伊懋可主編的《積漸所至:中國(guó)環(huán)境史論文集》中收集的中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)及國(guó)際上一些研究環(huán)境史的論文,其關(guān)注點(diǎn)與《中國(guó)環(huán)境保護(hù)史稿》所列篇章十分近似。雖然在敘述方式、角度上不盡一致,但涉及方面卻大體相近。

《中國(guó)環(huán)境保護(hù)史稿》各個(gè)篇章敘述繁簡(jiǎn)得當(dāng),且將部分研究成果融入其中,此書中認(rèn)為早期的自然資源管理者――虞衡應(yīng)不晚于西周時(shí)期,此一推斷業(yè)已被2003年眉縣楊家村出土的窯藏青銅器上的銘文所證實(shí)。

1999年12月,華中師范大學(xué)出版社出版了王玉往、張金明所著的《中華五千年生態(tài)文化》一書。全書分為緒論和上、下編。其緒論簡(jiǎn)要論述了生態(tài)和文化的關(guān)系,生態(tài)文化學(xué)的定義研究方法,生態(tài)環(huán)境與社會(huì)文化的特征,生態(tài)與文明的興衰。在這里,作者試圖將生態(tài)與文化兩大領(lǐng)域結(jié)合起來論述,并將其融為一體,使人耳目一新。該書上編為“中華五千年生態(tài)文化史論”,其分期大致為7個(gè)時(shí)間段,并與歷史朝代對(duì)應(yīng)。上編全面系統(tǒng)地?cái)⑹隽讼惹氐矫髑宓纳鷳B(tài)文化。由于作者的史學(xué)傳統(tǒng),對(duì)于文獻(xiàn)十分精熟,使全書增色不少。下編為“中華五千年生態(tài)文化建設(shè)”部分,從專題角度深入探討了各種因素和生態(tài)文化的關(guān)系,如氣候、土壤、生物資源、廢水、礦產(chǎn)、災(zāi)害、生態(tài)旅游、生態(tài)思想等和生態(tài)文化的關(guān)系。這種研究是十分有益的嘗試,綜合吸收了社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的研究成果,并使之有機(jī)地結(jié)合在一起,實(shí)屬難能可貴。

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關(guān)鍵詞：教材內(nèi)容；教學(xué)方法；考核比例；改革

中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2014）33-0043-02

一、引言

《環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)》課程是中等職業(yè)學(xué)校環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)專業(yè)的一門前導(dǎo)性、概論性和基礎(chǔ)性的主干課程。通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備從事環(huán)境保護(hù)工作所必需的環(huán)境類專業(yè)基本知識(shí)和基本素質(zhì)，了解我國(guó)和世界的環(huán)境問題，樹立環(huán)境意識(shí)，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，提高綜合職業(yè)能力奠定基礎(chǔ)[1]，為增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。結(jié)合我校開設(shè)《環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)》的實(shí)際情況以及近幾年的教學(xué)過程，在教材內(nèi)容、課程教學(xué)方法、考核比例方面進(jìn)行了改革探索。

二、教材內(nèi)容適當(dāng)刪減，并組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

我校開設(shè)的《環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)》課程安排在第一學(xué)年，教材內(nèi)容覆蓋面廣，信息量大，而且理論性較強(qiáng)，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的剛?cè)胄２坏揭荒甑闹新毶鷣碚f，難以接受，甚至讓有些學(xué)生感覺環(huán)保專業(yè)太難學(xué)了，失去興趣，想放棄本專業(yè)學(xué)習(xí)。為改變這一現(xiàn)狀，筆者對(duì)課程內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)膭h減，原則上是夠用就行，尤其是那些專業(yè)性特別強(qiáng)的內(nèi)容留在以后專業(yè)課上再重點(diǎn)講解。如：教材中涉及的環(huán)境污染控制技術(shù)內(nèi)容可略講或不講，因與后續(xù)專業(yè)課《環(huán)境污染治理技術(shù)》內(nèi)容重復(fù)，環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)章節(jié)可略講。另外，可有針對(duì)性的開設(shè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。如：參加社區(qū)的垃圾分類宣傳活動(dòng)；參加專業(yè)課組織的世界環(huán)境日主題活動(dòng)；組織綠色出行活動(dòng)等。通過這些課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)來，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，提高環(huán)境素質(zhì)，同時(shí)又更能提高學(xué)生課程學(xué)習(xí)興趣，90%的學(xué)生都說愿意進(jìn)行這樣的實(shí)踐，而且學(xué)習(xí)效果更好。

三、利用現(xiàn)有條件，采取方式促進(jìn)教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性

好的課程內(nèi)容必須采用合適的教學(xué)方法，否則教學(xué)效果會(huì)不理想。特別是對(duì)于剛?cè)胄５闹新毶鷣碇v，學(xué)生接受知識(shí)能力薄弱，學(xué)習(xí)興趣不高，很難吸引學(xué)生，所以老師在教學(xué)過程中，要用各種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1.充分利用多媒體教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果。筆者課堂教學(xué)時(shí)，采用形象直觀的多媒體教案，利用照片、動(dòng)畫、視頻等素材，了解我國(guó)環(huán)境狀況，環(huán)境污染成因、途徑及污染控制方法，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)。通過多媒體教學(xué)，使一些抽象的原理具體化，枯燥的知識(shí)情景化、趣味化，靜止問題的動(dòng)態(tài)化，使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)。也添加新聞媒體上涉及到的環(huán)境污染事件，環(huán)境法規(guī)圖片、視頻資料的加入，約90%的學(xué)生認(rèn)為比黑板加粉筆的教學(xué)效果好很多。但也有部分同學(xué)反映說信息量大，每2節(jié)課下來，知識(shí)點(diǎn)太多，記不過來?？偟膩碚f，我校全面推廣的多媒體教學(xué)使教學(xué)效果有了很大的提高。

2.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生主動(dòng)參與，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。教學(xué)過程離不開教學(xué)實(shí)踐，中職學(xué)校要培養(yǎng)出技能型人才，更是如此。為此，筆者組織學(xué)生分組開展汽車與環(huán)保的調(diào)研，了解汽車發(fā)展?fàn)顩r，汽車消費(fèi)心理，調(diào)查汽車帶來的環(huán)境問題，了解汽車尾氣排放情況。各小組最后以小論文形式進(jìn)行歸納、總結(jié)，提出合理化建議，提倡綠色出行，共同提高環(huán)保意識(shí)。組織學(xué)生對(duì)學(xué)校附近進(jìn)行污染調(diào)查，了解污染來源，成因，污染途徑等。組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地參觀，如去廣州大坦沙污水處理廠、廣州瀝污水處理廠、廣州李坑垃圾填埋場(chǎng)，對(duì)污染治理過程有了一定的感性認(rèn)識(shí)，回來后組織學(xué)生進(jìn)行分組討論，使學(xué)生理性認(rèn)識(shí)污水處理方法等。這些實(shí)踐活動(dòng)，從調(diào)查到討論，學(xué)生一直都在參與其中進(jìn)行師生互動(dòng)。這種互動(dòng)式教學(xué)，把教學(xué)形式從以教師為中心轉(zhuǎn)變到以學(xué)生為中心；把教育行為從單純的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到反思與行動(dòng)、參與和實(shí)踐的相結(jié)合[2]，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生達(dá)到素質(zhì)的全面提高。

3.采用案例教學(xué)法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。案例教學(xué)法是由西德教育家瓦?根舍因提出，強(qiáng)調(diào)從日常生活中選取蘊(yùn)含科學(xué)本質(zhì)的范例進(jìn)行教學(xué)。典型的案例教學(xué)法克服了空洞的說教，易于學(xué)生理解和接受，能自覺地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，更能讓學(xué)生保持。比如新聞媒體播放的養(yǎng)殖戶所養(yǎng)魚類受企業(yè)污水毒害而大量死亡事件，室內(nèi)家居污染；等等，從這些身邊的環(huán)境問題引發(fā)學(xué)生的關(guān)注與思考，學(xué)生結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，小組討論、老師提示、拓展思路，使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、考核比例中加大平時(shí)成績(jī)比重，使學(xué)生重視平時(shí)的學(xué)習(xí)

我們培養(yǎng)學(xué)生的目的并不是要求學(xué)生考試取得高分，而是在于其對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握是否牢固，是否會(huì)應(yīng)用，提高其思考能力以及參與意識(shí)等[3]。成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)，我們改變過去一張?jiān)嚲矶▋?yōu)劣的狀況，具體考核方式如下：總評(píng)成績(jī)100%=平時(shí)成績(jī)70%+期末考試30%。其中平時(shí)成績(jī)包括：隨堂測(cè)驗(yàn)和問答、章節(jié)小測(cè)驗(yàn)、實(shí)踐調(diào)查課表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作、日常表現(xiàn)（態(tài)度、出勤、文明、整潔）五個(gè)部分。通過這種方式，讓學(xué)生重視平時(shí)成績(jī)，注意平時(shí)的學(xué)習(xí)，以促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提升。

在《環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)中，采取這樣的改革措施，教學(xué)效果有了明顯的改善，學(xué)生有了很大的進(jìn)步，比如：學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)了，環(huán)境保護(hù)意識(shí)明顯改善，學(xué)生素質(zhì)尤其是環(huán)境素質(zhì)有了整體提升，為以后的環(huán)保專業(yè)技能課的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊永杰.環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2002.

[2]彭軍洪，雷開菊，游鵬飛，王學(xué)坤.互動(dòng)式環(huán)境教育――環(huán)境教學(xué)的全新模式[J].四川教育，2000，（2）：67-68.

篇9

[關(guān)鍵詞]礦山環(huán)境保護(hù) 綜合治理 資料搜集 現(xiàn)狀調(diào)查

[中圖分類號(hào)] TD167 [文獻(xiàn)碼] B [文章編號(hào)] 1000-405X（2014）-4-233-1

1概論

礦山環(huán)境保護(hù)與綜合治理就是評(píng)估礦山建設(shè)及生產(chǎn)活動(dòng)造成的環(huán)境問題及其危害，制定礦山環(huán)境保護(hù)與治理措施，采用工程和生物等手段使礦山環(huán)境得以恢復(fù)或重建的技術(shù)方案的總稱。這是一個(gè)涉及礦山地質(zhì)、礦產(chǎn)地質(zhì)、工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、地質(zhì)災(zāi)害、巖土設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、綠化設(shè)計(jì)等多學(xué)科的工程，目的是通過礦山地質(zhì)環(huán)境影響評(píng)估，為礦山環(huán)境保護(hù)、規(guī)范化管理和礦山生態(tài)恢復(fù)提供依據(jù)。

要做好礦山環(huán)境保護(hù)與綜合治理工作，主要是通過收集資料和對(duì)礦山范圍及其周邊進(jìn)行野外調(diào)查。資料的搜集可以明確礦山地質(zhì)環(huán)境條件，現(xiàn)狀調(diào)查可以查明現(xiàn)狀條件下礦業(yè)活動(dòng)引發(fā)的主要環(huán)境地質(zhì)問題，從而為礦山環(huán)境保護(hù)和生態(tài)恢復(fù)治理規(guī)劃方案打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2資料搜集

礦山環(huán)境保護(hù)與綜合治理的資料搜集，應(yīng)該包括地質(zhì)資料、水文資料、礦山資料、礦山設(shè)計(jì)資料、礦山環(huán)境保護(hù)與生態(tài)恢復(fù)治理成果資料等。

2.1地質(zhì)資料主要包括：礦區(qū)普查地質(zhì)報(bào)告、礦區(qū)勘探地質(zhì)報(bào)告。

（1）通過這些地質(zhì)資料可以了解礦區(qū)所處行政區(qū)地理位置、地理坐標(biāo)；周圍交通及基礎(chǔ)設(shè)施、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村；氣象、水文；地形地貌（主要是所處地貌單元，地貌形態(tài)特征，特別是與礦山工程有關(guān)的微地貌特征以及周圍可開發(fā)利用的地貌景觀資源）；土地類型及植被情況。

（2）可以概略了解礦區(qū)區(qū)域地層巖性和巖漿巖、變質(zhì)巖的分布。

（3）可以詳細(xì)了解礦區(qū)地層層序、厚度、巖性、產(chǎn)狀、相互接觸關(guān)系，含礦巖系中的含礦層位及其走向、傾向，礦層（體）產(chǎn)狀、形態(tài)特征及空間分布，巖漿巖的種類、規(guī)模、分布范圍，特別是成礦后期對(duì)礦體（層）和圍巖造成破壞的巖漿巖以及與成礦變質(zhì)作用和圍巖蝕變有關(guān)的變質(zhì)巖類型、特征、分布情況。

（4）概略了解礦區(qū)區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造的分布發(fā)育、特征；

（5）詳細(xì)闡明評(píng)估區(qū)基本構(gòu)造形態(tài)，褶皺、斷裂破碎帶的性質(zhì)、特征、產(chǎn)狀、規(guī)模、分布情況與礦山工程場(chǎng)地的關(guān)系，重點(diǎn)是活動(dòng)斷裂。

（6）工程地質(zhì)方面包括：巖土體結(jié)構(gòu)類型及特征，礦層頂?shù)装鍑鷰r的穩(wěn)定性；構(gòu)造破碎帶及小構(gòu)造發(fā)育分布情況，重點(diǎn)是切穿礦床破壞圍巖穩(wěn)定性的斷裂；軟弱巖層及軟弱夾層的巖性、厚度、層位、分布；礦床圍巖蝕變帶分布、種類、特征（與巖漿活動(dòng)有關(guān)的礦床中，礦床與圍巖之間常分布有寬度不一的蝕變帶，是影響圍巖穩(wěn)定性的薄弱帶）；風(fēng)化帶厚度、風(fēng)化程度、分布，隨地形的起伏變化；構(gòu)造破碎帶、圍巖蝕變帶、風(fēng)化裂隙帶三帶組合關(guān)系；殘積層巖性、厚度，第四系覆蓋層巖性厚度變化及特殊土發(fā)育分布特征；地震加速度值、設(shè)計(jì)地震分組、各類采礦工程及礦山設(shè)施的抗震設(shè)防烈度。

2.2水文資料主要是指礦區(qū)的水文地質(zhì)報(bào)告。

該報(bào)告可以明確闡述評(píng)估區(qū)所處區(qū)域水文地質(zhì)單元的位置，水文地質(zhì)結(jié)構(gòu)特征，礦層（體）位于當(dāng)?shù)厍治g基準(zhǔn)面的位置，礦層（體）頂?shù)装鍑鷰r隔水性（巖性、厚度、穩(wěn)定性），礦床的進(jìn)水與隔水（阻水）邊界條件，補(bǔ)、徑、排條件和充水條件，老窿、老硐和巖溶裂隙的充填情況，斷裂構(gòu)造與破碎帶的含水性、導(dǎo)水性，地表水體分布與地下水的水力聯(lián)系。

2.3礦山資料包括：礦山專題性地質(zhì)資料與生產(chǎn)科研成果、可行性研究報(bào)告等，

評(píng)述礦山勘查階段、設(shè)計(jì)階段、生產(chǎn)階段完成的礦山地質(zhì)工作成果及工作程度。

2.4礦山設(shè)計(jì)資料主要：礦山開采設(shè)計(jì)方案、礦山開發(fā)規(guī)劃方案、礦山開發(fā)利用方案。

通過這些資料的收集，可以了解

（1）礦山類型，礦區(qū)范圍與面積（礦區(qū)面積是指礦界范圍之內(nèi)在地形圖上投影的平面面積），礦山建設(shè)規(guī)模。工礦企業(yè)的分布；土地類型及土地利用等。

（2）礦山開發(fā)歷史與現(xiàn)狀

建礦時(shí)間、礦山開發(fā)進(jìn)程階段（新建礦山、改擴(kuò)建礦山、生產(chǎn)礦山、閉坑礦山）的狀況，開采區(qū)層位、開采范圍、開采深度（開采水平）、實(shí)際生產(chǎn)能力，采空區(qū)（范圍、面積、累積厚度、多礦層結(jié)構(gòu)及埋深），礦山閉坑年限。

礦山開采工程類型、規(guī)模、布局，包括露天采場(chǎng)境界和地下采區(qū)、選礦廠、尾礦庫（壩）、排土石場(chǎng)、尾礦輸運(yùn)管線、污水處理設(shè)施、建議運(yùn)輸?shù)V路、供水工程、炸藥庫、工業(yè)場(chǎng)地（管理區(qū)）、生活區(qū)等。

礦山開采方式、開采順序、首采區(qū)，露天采場(chǎng)和地下采區(qū)工程要素，開拓運(yùn)輸系統(tǒng)及外部運(yùn)輸，采選方法和生產(chǎn)工藝流程，礦山廢渣、廢水、粉塵的排放處理方式方法，礦山生產(chǎn)服務(wù)年限。

2.5環(huán)境資料主要為礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與生態(tài)恢復(fù)治理成果

闡述本礦山開發(fā)和周圍礦山開發(fā)及其他人類工程活動(dòng)（公路建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)田建設(shè)、抽取地下水）對(duì)評(píng)估區(qū)地質(zhì)環(huán)境影響，曾發(fā)生的礦山環(huán)境地質(zhì)問題。

3礦山環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查

礦山地質(zhì)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查是指建礦以來，在礦業(yè)活動(dòng)及其它人為、自然因素影響下，已發(fā)生和現(xiàn)存的主要礦山環(huán)境地質(zhì)問題（含地質(zhì)災(zāi)害）。主要包括：

3.1礦山土地資源環(huán)境調(diào)查

礦山工程建設(shè)及工程活動(dòng)壓占損壞土地情況。

3.2地貌景觀調(diào)查

破壞地貌景觀（海拔高程、相對(duì)高差、采坑、棄渣）、植被和土壤環(huán)境污染（包括范圍、面積、類型、程度、危害等）。

3.3礦山水資源環(huán)境調(diào)查

礦山開發(fā)對(duì)地下水均衡系統(tǒng)影響破壞（地下水位、水量變化、水質(zhì)污染）和地表水影響（河、渠、湖、水庫水量變化和水質(zhì)污染），以及對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水、生活用水影響程度評(píng)估。棄渣中礦石化學(xué)成分。

3.4礦山地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查

包括崩塌、滑坡、泥石流、巖溶塌陷、采空塌陷、地裂縫等地質(zhì)災(zāi)害的危險(xiǎn)性。

3.5綜合分析：通過現(xiàn)狀調(diào)查，確定礦山地質(zhì)環(huán)境影響程度，編制礦山地質(zhì)環(huán)境現(xiàn)狀圖，為礦山環(huán)境保護(hù)和生態(tài)恢復(fù)治理規(guī)劃方案打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4工作總結(jié)

通過收集資料和對(duì)礦山范圍及其周邊進(jìn)行野外調(diào)查，可以確定評(píng)估范圍，根據(jù)評(píng)估區(qū)重要程度、礦山生產(chǎn)建設(shè)規(guī)模、礦山地質(zhì)環(huán)境條件復(fù)雜程度，進(jìn)一步確定評(píng)估級(jí)別，為礦山環(huán)境保護(hù)和生態(tài)恢復(fù)治理規(guī)劃方案打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

篇10

關(guān)鍵詞：紀(jì)錄片；環(huán)保紀(jì)錄片；環(huán)境保護(hù)

一、宣傳價(jià)值

人類最大的問題是環(huán)境保護(hù)問題，因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)問題關(guān)乎人類的生存與發(fā)展，而解決環(huán)境保護(hù)問題，又是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，為了解決環(huán)境保護(hù)問題，宣傳作為一種手段必須得到重視，但是宣傳只是環(huán)境保護(hù)工程中的一部分，宣傳只是這個(gè)宏偉工程的一部分，宣傳這部分必須調(diào)動(dòng)所有傳媒層面的參與，任何一個(gè)傳媒，即便是中央電視臺(tái)這樣有力的傳媒機(jī)構(gòu)，也非常難完成這樣巨大的系統(tǒng)工程。自然環(huán)保紀(jì)錄片作為一種獨(dú)特的手段來宣傳環(huán)境保護(hù)問題，能夠極大的吸引電視觀眾，把觀眾帶到情節(jié)當(dāng)中，以此來讓電視觀眾對(duì)環(huán)境保護(hù)問題作出深深地思考。同時(shí)，自然環(huán)保紀(jì)錄片用真切的鏡頭，人性化的表現(xiàn)手法，觸目驚心的鏡頭，表現(xiàn)自然之美和環(huán)境破壞之惡，更能沖擊人的心靈?！侗睒O傳說》是目前我最喜歡的自然環(huán)保紀(jì)錄片，它用唯美的畫面和震撼的情節(jié)敲擊著每個(gè)觀眾的心。我驚嘆生命的偉大與艱辛，驚嘆自然的神奇與嚴(yán)厲。我替Nanu死去的弟弟惋惜，我更替已經(jīng)不復(fù)存在的北極環(huán)境惋惜。你要是看了就不會(huì)忘記雌北極熊帶著小北極熊寶寶出去覓食的溫馨和甜蜜，還有海豹們一起跳舞的可愛與憨厚。同樣你也不難想像這些動(dòng)物們因?yàn)榄h(huán)境改變需要面臨的新的困難與挑戰(zhàn)有多么的可怕。環(huán)保問題是最近一直熱點(diǎn)談?wù)摰脑掝}，我想說問題其實(shí)我們都認(rèn)識(shí)到了，但是真正要做到環(huán)保，好像沒那么簡(jiǎn)單。影片最后的時(shí)候那個(gè)黯然的“IF”（如果），久久的徘徊在觀眾的腦海里，導(dǎo)演挑選了一些孩子來直白的告誡大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，要重視環(huán)保，從小事做起，如果心中多一點(diǎn)溫暖，就能留給北極多一點(diǎn)冰。

二、影響價(jià)值

紀(jì)錄片的作用就是喚醒大眾的意識(shí)，自然環(huán)保紀(jì)錄片對(duì)人的影響大多都是意識(shí)上的，并且是潛移默化的，一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。我是中央電視臺(tái)《人與自然》欄目的忠實(shí)觀眾，多年收看節(jié)目，讓我對(duì)自然越來越了解，對(duì)自然的敬畏之心也是越來越強(qiáng)烈。越是清楚人與自然的關(guān)系，就越能感覺到保護(hù)自然的重要性，從我自身而言，我不會(huì)捕殺或者籠拘鳥類，我不會(huì)虐待動(dòng)物，我會(huì)盡我最大的可能去節(jié)約任何資源。同時(shí)，自然環(huán)境保護(hù)紀(jì)錄片能以一種特殊手段展現(xiàn)自然的偉大力量和自然本身的美。自然環(huán)保紀(jì)錄片通過聲音與畫面的相互配合傳達(dá)給人們精神，這種精神是永恒的，那就是真誠(chéng)，執(zhí)著，堅(jiān)韌，決不妥協(xié)。

三、記錄價(jià)值

自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的根本，我們一方面要用自己實(shí)際的行動(dòng)去保護(hù)珍貴動(dòng)植物資源，另一方面我們也應(yīng)該拿起手中的攝像機(jī)記錄下這些美好的瞬間，作為珍貴的資料保存起來，以備后人查閱。確實(shí)是這樣，物種在不斷的滅絕，你不會(huì)知道明天你看不到什么物種，也許若干年之后，很多你今天熟悉的動(dòng)植物，都只能在影像中看到了。今天的自然紀(jì)錄片，首要任務(wù)是喚醒大眾的環(huán)保意識(shí)，向大眾介紹自然的美麗和自然的改變，呼吁大家開始行動(dòng)，同時(shí)它的客觀真實(shí)性，也使它可以作為科研資料或者用于自然教學(xué)當(dāng)中。自然紀(jì)錄片和自然研究一直是相互促進(jìn)的關(guān)系，有了一定的研究成果，拍攝才能抓住自然的發(fā)展路線，比如《森林之歌》中《云橫秦嶺》一集將秦嶺中的稀有動(dòng)物金絲猴、大熊貓、朱鹮攝入鏡頭，還講述了一個(gè)川金絲猴政權(quán)更迭的故事，播出后這個(gè)故事是關(guān)注度最高的一個(gè)。這得益于西北大學(xué)多年對(duì)秦嶺川金絲猴種群詳盡的研究。而同時(shí)，《森林之歌》為正在消逝的中國(guó)原始森林，留下了30，000分鐘珍貴的影像檔案。這批檔案以系統(tǒng)、中常時(shí)段的學(xué)術(shù)視野和濃厚的自然價(jià)值觀，相對(duì)完整的勾勒出不同類型原始森林內(nèi)部復(fù)雜的生態(tài)鏈條和紛繁的變遷過程，這對(duì)以后其他研究自然的人，提供了不少的便利。

四、平衡價(jià)值

自然紀(jì)錄片在很大程度上平衡了紀(jì)錄片的發(fā)展。紀(jì)錄片絕大部分是以記錄人類生產(chǎn)活動(dòng)為主，而人類僅僅是地球上無數(shù)物種中的一員，只記錄人類就顯得非常片面。自然紀(jì)錄片的存在擴(kuò)展了記錄范圍，平衡了記錄對(duì)象，大大提高了紀(jì)錄片的價(jià)值。從生態(tài)美學(xué)的角度說，人類既不是宇宙的精華，也不是萬物的主宰，只是自然界的物種之一，所以人類沒有凌駕于自然之上的任何特權(quán)，不能隨心所欲地改造自然和征服自然，而應(yīng)與自然萬物和諧相處、共同發(fā)展，也就是要親近自然。過去人們?cè)谔峒耙环N植物或者一種動(dòng)物的時(shí)候，就是可食用、可藥用，這完全是從人類為中心的角度出發(fā)的。自然紀(jì)錄片，給人們提供了一個(gè)了解自然、親近自然的機(jī)會(huì)，可以提供人們思考個(gè)人行為以及人類社會(huì)和自然的關(guān)系。縱觀人類發(fā)展史，幾乎每一次技術(shù)的重大進(jìn)步、每一次生產(chǎn)力的巨大提高、每一次生產(chǎn)關(guān)系的革新，都不同程度地改變著地球的生態(tài)環(huán)境。在一定意義上說，人類自身的發(fā)展不可避免地對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了或多或少的破壞。但不同于其他物種的是，人類具備減少或抑制這種破壞的智慧和能力。人類社會(huì)經(jīng)歷了從征服自然到親近自然的轉(zhuǎn)變，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)越來越頻繁的災(zāi)難與日益被破壞的生態(tài)環(huán)境有著密切的聯(lián)系時(shí)，生態(tài)學(xué)、生態(tài)美學(xué)、生態(tài)主義備受推崇，這些思潮為紀(jì)錄片創(chuàng)作提供了重要的思想文化資源。自然環(huán)保紀(jì)錄片也是應(yīng)運(yùn)而生，肩負(fù)使命。

自然環(huán)保紀(jì)錄片的功能還不止這些，它在國(guó)際交流、科研教育、影視娛樂、日常生活方面都起到了重要的作用。世界范圍自然環(huán)境的多樣性和生物的多樣性，決定著人類要研究地球環(huán)境、研究人類與自然，就必須加強(qiáng)國(guó)際合作和國(guó)際交流，而自然紀(jì)錄片就是其中一個(gè)良好的手段。作為影視節(jié)目的一員，自然紀(jì)錄片也是人們精神休憩的驛站，茶余飯后的談資，甚至是精神的支柱。

參考文獻(xiàn)：

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