導(dǎo)語：如何才能寫好一篇先進(jìn)制造技術(shù)分類，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

[關(guān)鍵詞] 高技術(shù)服務(wù)業(yè) 先進(jìn)制造業(yè) 投入產(chǎn)出分析 產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)效應(yīng)

一、先進(jìn)制造業(yè)和高技術(shù)服務(wù)的界定

1.先進(jìn)制造業(yè)的界定

2011年福建省“十二五”建設(shè)海峽西岸先進(jìn)制造業(yè)基地專項(xiàng)規(guī)劃中明確提出 “調(diào)整優(yōu)化原材料工業(yè)，著力振興裝備制造業(yè)，持續(xù)做強(qiáng)電子信息產(chǎn)業(yè)，改造提升傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，加快發(fā)展生產(chǎn)業(yè)”。從學(xué)術(shù)文獻(xiàn)看，李善同（2008）根據(jù)技術(shù)特性將制造業(yè)分為資源型、低技術(shù)、中技術(shù)和高技術(shù)4大類。此外，就打造先進(jìn)制造業(yè)基地而言，產(chǎn)業(yè)的地區(qū)差異性和數(shù)量規(guī)模性不容忽視。目前，電子、機(jī)械、石化業(yè)是我省三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，紡織、服裝和食品業(yè)是我省傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。綜合考慮以上因素，在新的國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類（GB/T4754—2011）下，我省先進(jìn)制造業(yè)包括7項(xiàng)：石油化工業(yè)，專業(yè)、通用、交通運(yùn)輸設(shè)備制造業(yè)，電器機(jī)械和器材制造業(yè)，計(jì)算機(jī)、通信和其他電子設(shè)備制造業(yè)，儀器儀表制造業(yè)，醫(yī)藥制造業(yè)以及傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，即食品制造業(yè)和紡織、服裝與制鞋業(yè)。

2.高技術(shù)服務(wù)業(yè)的界定

2010年國家發(fā)改委下發(fā)了關(guān)于當(dāng)前推進(jìn)高技術(shù)服務(wù)業(yè)發(fā)展有關(guān)工作的通知，指出：高技術(shù)服務(wù)業(yè)主要包括信息技術(shù)服務(wù)、生物技術(shù)服務(wù)、數(shù)字內(nèi)容服務(wù)、研發(fā)設(shè)計(jì)服務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)和科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)等，并指出按照當(dāng)時《國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類》（GB/T 4754—2002）統(tǒng)計(jì)目錄對高技術(shù)服務(wù)業(yè)總量統(tǒng)計(jì)進(jìn)行了規(guī)定。2011年新的《國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類》（GB/T4754—2011）開始執(zhí)行，因此，本文將福建省高技術(shù)服務(wù)業(yè)劃分修正為為以下3類：一是第“I”類，信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)；二是第“M”類，科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)；三是“L”類中7250小類，即知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)。

二、投入產(chǎn)出數(shù)據(jù)說明

我們選取《2007年福建投入產(chǎn)出表》和《2010年福建投入產(chǎn)出延長表》（42部門）作為本文的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來源，對照上文的行業(yè)分類，將福建省投入產(chǎn)出表（42部門）中的相關(guān)部門進(jìn)行合并，形成了新的35部門投入產(chǎn)出表。其中先進(jìn)制造業(yè)細(xì)分部門包括8項(xiàng)：食品制造業(yè)，紡織、服裝、制鞋業(yè)，石油化工業(yè)，通用、專用設(shè)備制造業(yè)，交通運(yùn)輸設(shè)備制造業(yè)，電氣機(jī)械及器材制造業(yè)，通信設(shè)備、計(jì)算機(jī)及其他電子設(shè)備制造業(yè)和儀器儀表及文化辦公用機(jī)械制造業(yè)；高技術(shù)服務(wù)業(yè)細(xì)分部門包括3項(xiàng)：信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)，研究與試驗(yàn)服務(wù)業(yè)和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)。

三、實(shí)證分析

（1）投入結(jié)構(gòu)分析

1.直接消耗系數(shù)

2007年和2010年，福建省先進(jìn)制造業(yè)各部門對本產(chǎn)業(yè)的直接消耗均高于其對高技術(shù)服務(wù)業(yè)的直接消耗，說明其發(fā)展主要依賴于自身投入的增長。除了通用專用設(shè)備制造業(yè)外，2010年我省其他先進(jìn)制造業(yè)部門對高技術(shù)服務(wù)業(yè)的直接消耗系數(shù)普遍成倍增長，增幅超過其對本產(chǎn)業(yè)直接消耗的增長。這表明高技術(shù)服務(wù)業(yè)對先進(jìn)制造業(yè)的帶動能力大幅提升。近年來，我省先進(jìn)制造業(yè)企業(yè)高度關(guān)注產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和研發(fā)，紛紛加大科技投入，致力于延伸產(chǎn)品價值鏈，提高產(chǎn)品附加值，2010年福建省先進(jìn)制造業(yè)各部門對研究與試驗(yàn)服務(wù)的直接消耗系數(shù)普遍上升，研究與試驗(yàn)服務(wù)對制造業(yè)的帶動作用日益突出。

2007年，高技術(shù)服務(wù)業(yè)各部門對本產(chǎn)業(yè)的直接消耗系數(shù)均小于對先進(jìn)制造業(yè)的直接消耗，表明福建省高技術(shù)服務(wù)業(yè)對先進(jìn)制造業(yè)投入的依賴性較強(qiáng)。2010年，信息服務(wù)部門和研究與實(shí)驗(yàn)部門對先進(jìn)制造業(yè)和高技術(shù)服務(wù)業(yè)的直接消耗系數(shù)都有所增大，綜合技術(shù)服務(wù)部門對制造業(yè)直接消耗減少，對本產(chǎn)業(yè)直接消耗增多。相比之下，高技術(shù)服務(wù)業(yè)各部門對先進(jìn)制造業(yè)直接消耗的增速遠(yuǎn)不及其對自身直接消耗的增長。2010年高技術(shù)服務(wù)業(yè)三部門對本產(chǎn)業(yè)的直接消耗超過了其對先進(jìn)制造業(yè)的直接消耗?？梢?，高技術(shù)服務(wù)業(yè)發(fā)展對自身投入的依賴性大幅度增強(qiáng)。

2.完全消耗系數(shù)

與2007年相比，福建省先進(jìn)制造業(yè)各部門對高技術(shù)服務(wù)業(yè)各部門的完全消耗均成倍增長。就增幅而言，先進(jìn)制造業(yè)對研究與實(shí)驗(yàn)服務(wù)部門的完全消耗增長最為迅猛。傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)對高技術(shù)服務(wù)業(yè)的完全消耗劇增，以紡織服裝制造業(yè)最為明顯，高技術(shù)服務(wù)業(yè)在推動傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級方面發(fā)揮了巨大作用。2010年，除了儀器儀表制造業(yè)外，福建省其他先進(jìn)制造業(yè)部門對信息服務(wù)業(yè)的直接消耗系數(shù)均為最大，這表明大力發(fā)展信息服務(wù)業(yè)，積極打造信息服務(wù)平臺對加快建設(shè)海西先進(jìn)制造業(yè)基地具有十分重要的意義。同時，數(shù)據(jù)顯示，福建省先進(jìn)制造業(yè)對高技術(shù)服務(wù)業(yè)的消耗以間接消耗為主，其中信息服務(wù)業(yè)對先進(jìn)制造業(yè)的間接帶動作用最為明顯。

2010年福建省信息服務(wù)、研究與試驗(yàn)、綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)對交通運(yùn)輸設(shè)備制造業(yè)的完全消耗系數(shù)普遍增長，分別上升到2007年的7.5倍、4.9倍和7.6倍，但3部門對石油化工、儀器儀表制造業(yè)的完全消耗系數(shù)卻普遍下跌，可見，近年來，福建省高技術(shù)服務(wù)業(yè)迅速發(fā)展在一定程度上得益于我省交通運(yùn)輸制造業(yè)的不斷壯大，而我省石油化工、儀器儀表制造業(yè)對高技術(shù)服務(wù)業(yè)發(fā)展的帶動作用有所減弱。2010年，在先進(jìn)制造業(yè)各部門中，高技術(shù)服務(wù)業(yè)對紡織服裝業(yè)和電子信息業(yè)的完全消耗系數(shù)最大。對比我省技術(shù)服務(wù)業(yè)對先進(jìn)制造業(yè)的直接消耗系數(shù)和完全消耗系數(shù)，發(fā)現(xiàn)二者之間的間接經(jīng)濟(jì)技術(shù)聯(lián)系更為突出。

3.中間投入率

圖1 2007年和2010年福建省先進(jìn)制造業(yè)和高技術(shù)服務(wù)業(yè)部門中間投入率

數(shù)據(jù)來源：據(jù)2007年福建投入產(chǎn)出表、2010福建省投入產(chǎn)出延長表整理計(jì)算并繪制

如圖1所示，2007年福建省高技術(shù)服務(wù)業(yè)的中間投入率均低于本省35部門平均水平（57%），呈現(xiàn)“高附加值、低帶動力”的產(chǎn)業(yè)特征，同期先進(jìn)制造業(yè)各部門的中間投入率居于65%—80%，明顯高于全省平均投入水平，呈現(xiàn)“低附加值、高帶動力”的產(chǎn)業(yè)特征。2010年福建省高技術(shù)服務(wù)業(yè)的中間投入率迅速上升，均高于70%，位居其他服務(wù)業(yè)部門之首，其中信息服務(wù)業(yè)和研究與試驗(yàn)服務(wù)業(yè)的中間投入率甚至超過先進(jìn)制造業(yè)各部門，一躍成為“高帶動力”的部門。除了通用、專用設(shè)備制造業(yè)和電器制造業(yè)外，2010年其他先進(jìn)制造業(yè)部門的中間投入率普遍下滑。由此可見，制造業(yè)是推動我省經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)鍵部門，具有“高帶動力、低附加值”的特征。相比，福建省高技術(shù)服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速，逐漸成長為帶動國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有力部門。

（2）產(chǎn)出結(jié)構(gòu)分析

1.直接分配系數(shù)

2007年和2010年，除紡織服裝業(yè)，先進(jìn)制造業(yè)始終是本產(chǎn)業(yè)各部門的重點(diǎn)直接供給對象。同時，除了石油化工、電子信息和儀器儀表制造業(yè)，2010年我省其他5個先進(jìn)制造業(yè)部門對高技術(shù)服務(wù)業(yè)的直接供給都呈上升趨勢，說明高技術(shù)服務(wù)業(yè)發(fā)展需求的擴(kuò)大，帶動了我省先進(jìn)制造業(yè)的增長，尤其是試驗(yàn)與研究服務(wù)對先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展進(jìn)步具有較為廣泛的影響。2007年高技術(shù)服務(wù)業(yè)對先進(jìn)制造業(yè)的直接分配系數(shù)高于其對自身的直接分配系數(shù)，但2010年，福建省高技術(shù)服務(wù)業(yè)對先進(jìn)制造業(yè)的直接供給明顯減少，相反，分配給自身作為中間使用的量大幅上升，其中信息服務(wù)業(yè)和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)對本產(chǎn)業(yè)的直接分配系數(shù)甚至超過其對先進(jìn)制造業(yè)的直接分配系數(shù)。由此可見，福建省高技術(shù)服務(wù)業(yè)的發(fā)展壯大開始呈現(xiàn)較強(qiáng)的內(nèi)生性，與先進(jìn)制造業(yè)的需求互動略顯不足，甚至減弱。

2.中間需求率

圖2 2007年和2010年福建省先進(jìn)制造業(yè)和高技術(shù)服務(wù)業(yè)部門中間需求率

數(shù)據(jù)來源：據(jù)2007年福建投入產(chǎn)出表、2010福建省投入產(chǎn)出延長表整理計(jì)算并繪制

如圖2所示，與2007年相比，2010年除石油化工制造業(yè)外，福建省其他先進(jìn)制造業(yè)部門的中間需求率均呈上升趨勢，其中紡織服裝業(yè)、電子信息制造業(yè)和電器制造業(yè)的中間需求率在35部門中分別位列第2、第5和第6位。2010年我省信息服務(wù)業(yè)的中間投入率較2007年大幅上升，但研究與試驗(yàn)服務(wù)業(yè)和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)的中間需求率呈下降趨勢，并明顯低于其他生產(chǎn)業(yè)的中間需求率，三部門的中間需求率在我省35部門中分別位居第2、第17和第20位。2010年福建省高技術(shù)服務(wù)業(yè)部門中，除研究與試驗(yàn)服務(wù)業(yè)，其他2部門對高技術(shù)服務(wù)業(yè)的直接供給大于其對先進(jìn)制造業(yè)的直接供給?？梢姡?dāng)前我省信息服務(wù)業(yè)和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)未能充分發(fā)揮帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的作用。

四、結(jié)論

篇2

Abstract： Taking advanced manufacturing technology choice of equipment manufacturing enterprises in Heilongjiang Province as the research object， the paper analyzes the evaluation index system of advanced manufacturing technology choice of equipment manufacturing enterprises in Heilongjiang Province， and builds the evaluation index system of the advanced manufacturing technology choice of equipment manufacturing enterprises in Heilongjiang Province by using factor analysis， comprehensively and objectively evaluates the status of the equipment manufacturing industry of Heilongjiang Province， and makes strategy about enterprise transformation， technological innovation， human resources training.

關(guān)鍵詞： 裝備制造業(yè)企業(yè)；先進(jìn)制造技術(shù)；評價指標(biāo)體系

Key words： equipment manufacturing enterprises；advanced manufacturing technology；evaluation index system

中圖分類號：F204 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-4311（2012）30-0139-02

0 引言

科學(xué)地建立黑龍江省裝備制造業(yè)選擇評價指標(biāo)體系，有助于裝備制造業(yè)企業(yè)進(jìn)行合理的先進(jìn)制造技術(shù)選擇[1]。本文旨在通過因子分析法進(jìn)行黑龍江裝備制造業(yè)企業(yè)先進(jìn)制造技術(shù)評價指標(biāo)篩選，進(jìn)而確定黑龍江省裝備制造業(yè)選擇評價指標(biāo)體系。

1 評價指標(biāo)體系的初步設(shè)計(jì)

在指標(biāo)設(shè)計(jì)原則的指導(dǎo)下[2-3]，結(jié)合黑龍江裝備制造業(yè)企業(yè)實(shí)際，在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上所建立的先進(jìn)制造技術(shù)選擇評價指標(biāo)體系初步制定以下指標(biāo)，該指標(biāo)體系包括7個一級指標(biāo)，22個二級指標(biāo)。見表1所示。

2 因子分析法數(shù)學(xué)原理及模型

①3 評價指標(biāo)的篩選

在指標(biāo)體系初步建立與修訂后，有些指標(biāo)可能存在不合理不完善的情況，也可能存在指標(biāo)評價內(nèi)容出現(xiàn)交叉的情況，因此要對指標(biāo)進(jìn)行篩選。

通過問卷調(diào)查法咨詢對該技術(shù)的實(shí)施情況非常了解的而且也是該行業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的專家，請他們對這22個指標(biāo)進(jìn)行分析、建議及修正。本次發(fā)調(diào)查表50份其中收回32份，有效問卷30份，無效問卷2份。本文運(yùn)用SPSS15.0軟件來實(shí)現(xiàn)因子負(fù)荷矩陣及兩極分化，從而實(shí)現(xiàn)對各級指標(biāo)篩選的目的。分析結(jié)果見表2。

經(jīng)過對數(shù)據(jù)的分析，按照因子分析法選取的原則，即要求因素負(fù)荷近似大于0.8并且累計(jì)方差貢獻(xiàn)率大于85%，上表所有數(shù)據(jù)中斜體的部分?jǐn)?shù)據(jù)符合要求。由于“高校合作項(xiàng)目效益”，“新產(chǎn)品被模仿程度”，對各個因子的分析數(shù)據(jù)都小于0.8，因此刪去這些指標(biāo)。經(jīng)過專家咨詢、打分結(jié)合因子分析法將原來的指標(biāo)體系進(jìn)行修改，完善，將原有的22各指標(biāo)刪減為20個指標(biāo)，修改后的指標(biāo)體系更能全面、合理的為先進(jìn)制造技術(shù)評價服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]唐曉華，李邵東.中國裝備制造業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長實(shí)證研究[J].中國國民經(jīng)濟(jì)，2010，（12）：27-28.

篇3

關(guān)鍵詞：先進(jìn)制造技術(shù) 教學(xué)內(nèi)容 自主學(xué)習(xí)

中圖分類號：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）05（a）-0037-02

先進(jìn)制造技術(shù)是制造業(yè)為了適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)環(huán)境以及市場動態(tài)變化，在傳統(tǒng)制造技術(shù)基礎(chǔ)上通過不斷吸收科學(xué)技術(shù)最新成果而逐漸發(fā)展起來的一個新興技術(shù)群，包括現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)、先進(jìn)制造工藝技術(shù)、制造系統(tǒng)綜合自動化技術(shù)和現(xiàn)代管理技術(shù)。機(jī)械類本科專業(yè)開設(shè)先進(jìn)制造技術(shù)課程，可以大大拓寬學(xué)生專業(yè)視野，掌握制造技術(shù)最新發(fā)展，以適應(yīng)現(xiàn)代制造企業(yè)對人才的需求，其重要性日趨顯著。然而，由于全球高新技術(shù)的高速發(fā)展以及先進(jìn)技術(shù)的龐大信息量，決定了本課程教學(xué)實(shí)施的難度。傳統(tǒng)的以教師為主、學(xué)生為客的教學(xué)模式，教師要全面了解先進(jìn)制造技術(shù)的最新動態(tài)，往往心有余而力不足，學(xué)生被動接受教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)積極性往往不高。而且，先進(jìn)制造技術(shù)發(fā)展日新月異，培養(yǎng)學(xué)生獲取制造技術(shù)最新發(fā)展的能力顯得更為重要。自主學(xué)習(xí)是與傳統(tǒng)的接受性學(xué)習(xí)相對應(yīng)的一種現(xiàn)代學(xué)習(xí)模式，通過課程網(wǎng)站學(xué)習(xí)先進(jìn)制造技術(shù)課程的教學(xué)基本內(nèi)容，通過自主講座，培養(yǎng)學(xué)生獲取制造技術(shù)最新發(fā)展的能力，為日后推廣先進(jìn)制造技術(shù)，提高我國機(jī)械制造技術(shù)水平奠定基礎(chǔ)。

1 先進(jìn)制造技術(shù)課程的特點(diǎn)

（1）內(nèi)容綜合性。先進(jìn)制造技術(shù)是一門交叉學(xué)科，涉及眾多學(xué)科的知識內(nèi)容，授課教師不可能對所有領(lǐng)域都進(jìn)行過深入研究，采用多位教師授課的教學(xué)模式效果會好一點(diǎn)，但一般普通本科院校均不具備這樣的條件。對于不是自己研究方向的內(nèi)容，往往通過資料查閱和整理再灌輸給學(xué)生，這樣教學(xué)效果很難提高。

（2）教材滯后性。先進(jìn)制造技術(shù)是一門前沿科學(xué)，教材內(nèi)容與技術(shù)最新進(jìn)展相比存在一定滯后性。因此，授課教師必須及時檢索、查閱相關(guān)技術(shù)最新研究成果并補(bǔ)充到教學(xué)內(nèi)容中，使學(xué)生能夠掌握制造技術(shù)的最新知識。

（3）理論基礎(chǔ)性。先進(jìn)制造技術(shù)涉及眾多學(xué)科的理論知識，如管理科學(xué)、電子科學(xué)、材料科學(xué)、信息科學(xué)等，這些課程機(jī)械類本科專業(yè)學(xué)生大多都未開設(shè)，先進(jìn)制造技術(shù)課程教學(xué)學(xué)時有限，無法在規(guī)定時間內(nèi)讓學(xué)生掌握各種新技術(shù)的內(nèi)涵與應(yīng)用。

（4）技術(shù)先進(jìn)性。先進(jìn)制造技術(shù)作為制造領(lǐng)域的新興技術(shù)群，在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用往往還不廣泛，作為應(yīng)用性人才的普通本科院校學(xué)生，認(rèn)為這些技術(shù)自己今后工作中大多都不會涉及，影響了學(xué)習(xí)的興趣。

2 先進(jìn)制造技術(shù)課程開展自主學(xué)習(xí)的必要性

自主學(xué)習(xí)是與傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)相對應(yīng)的一種現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，通過學(xué)生獨(dú)立的分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)[1]。以自主學(xué)習(xí)作為先進(jìn)制造技術(shù)課程主要教學(xué)模式的必要性是由課程的特點(diǎn)及教學(xué)目的決定的。

（1）先進(jìn)制造技術(shù)覆蓋面廣，王隆太主編的《先進(jìn)制造技術(shù)》教材涵蓋了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、優(yōu)化設(shè)計(jì)、反求工程等6項(xiàng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)；材料受迫成形工藝技術(shù)、超精密加工技術(shù)、高速加工技術(shù)等6項(xiàng)先進(jìn)制造工藝技術(shù)，其中的材料受迫成形工藝技術(shù)又有10余項(xiàng)；制造系統(tǒng)綜合自動化技術(shù)包括了機(jī)床數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人和柔性制造技術(shù)：現(xiàn)代管理技術(shù)包括了物料需求計(jì)劃、制造資源計(jì)劃等6項(xiàng)技術(shù)。這些技術(shù)的基本原理各不相同，許多技術(shù)哲理深奧，理解和掌握都比較困難，往往需要單獨(dú)開設(shè)一門課程才能講清楚。以課堂教學(xué)方式，在一門少學(xué)時課程中要將眾多技術(shù)的基本原理、關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)展趨勢等內(nèi)容都講清楚，是不現(xiàn)實(shí)的。

（2）機(jī)械類本科專業(yè)開設(shè)先進(jìn)制造技術(shù)課程的主要目的在于拓寬學(xué)生專業(yè)視野，建立推廣先進(jìn)制造技術(shù)的意識。因此，讓學(xué)生意識到先進(jìn)制造技術(shù)對制造業(yè)的巨大推動作用以及知道如何獲取制造技術(shù)最新發(fā)展比讓學(xué)生了解單項(xiàng)技術(shù)的內(nèi)涵與現(xiàn)狀更加重要。由此可見，先進(jìn)制造技術(shù)課程改革的方向不是“怎樣使學(xué)生在有限的時間內(nèi)學(xué)到更多知識？”而是“怎樣使學(xué)生感受到先進(jìn)制造技術(shù)的巨大威力，了解獲取制造技術(shù)最新發(fā)展的途徑”。

自主學(xué)習(xí)，學(xué)生可以按照自己的實(shí)際需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，突破了時間和空間的限制，通過自主講座，培養(yǎng)學(xué)生獲取制造技術(shù)最新發(fā)展的能力。因此，開展自主學(xué)習(xí)是先進(jìn)制造技術(shù)課程的改革方向。

3 基于課程網(wǎng)站的自主學(xué)習(xí)

通過課程網(wǎng)站學(xué)習(xí)先進(jìn)制造技術(shù)課程的教學(xué)基本內(nèi)容。課程網(wǎng)站主要包括以下三部分內(nèi)容：

（1）將先進(jìn)制造技術(shù)課程的體系結(jié)構(gòu)，各項(xiàng)技術(shù)的基本原理、關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)展趨勢等內(nèi)容制成多媒體課件，供學(xué)生通過校園網(wǎng)教學(xué)平臺瀏覽學(xué)習(xí)。課程網(wǎng)站應(yīng)包括大量圖片、動畫、電影等多媒體資料，這些資料除了上網(wǎng)查詢外，還可以通過參加相關(guān)學(xué)術(shù)會議、邀請專家講學(xué)等方式獲取。

（2）結(jié)合科研、生產(chǎn)實(shí)際，建立應(yīng)用先進(jìn)制造技術(shù)的典型案例庫。教師結(jié)合本人承擔(dān)的科研項(xiàng)目、為企業(yè)解決的生產(chǎn)難題，進(jìn)行理論剖析，使學(xué)生感到直觀具體，生動形象，印象深刻。

（3）建立國內(nèi)外有關(guān)先進(jìn)制造技術(shù)主要網(wǎng)站的鏈接。重點(diǎn)包括先進(jìn)制造技術(shù)教學(xué)、論壇、期刊、公司網(wǎng)站等，方便學(xué)生全面了解和學(xué)習(xí)先進(jìn)制造技術(shù)內(nèi)容。

4 面向自主講座的自主學(xué)習(xí)

給學(xué)生布置課外論文作業(yè)，讓學(xué)生在給定范圍內(nèi)自由選題，通過作業(yè)對有關(guān)課題進(jìn)行分析研究，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，能充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新性思維。但課外論文是在下課后完成的，學(xué)生撰寫論文時大多都不太認(rèn)真，甚至抄襲他人，從而達(dá)不到教學(xué)目的?；ブ鹘虒W(xué)法[2]讓學(xué)生參與課程的準(zhǔn)備與講授，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。因此，我們在布置課外論文作業(yè)后，安排了學(xué)生自主講座教學(xué)環(huán)節(jié)。

面向自主講座自主學(xué)習(xí)的具體方案為：根據(jù)先進(jìn)制造技術(shù)的體系結(jié)構(gòu)，把同學(xué)按照學(xué)號分為現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)、先進(jìn)制造工藝技術(shù)、制造系統(tǒng)綜合自動化技術(shù)和現(xiàn)代管理技術(shù)四組。每位學(xué)生圍繞專題收集資料，撰寫論文，并做成PPT上臺講課，時間10～15分鐘，講完后老師點(diǎn)評，其他學(xué)生提問。每組學(xué)生講課時另安排一組學(xué)生給他們實(shí)名打分，分A、B、C、D四級，規(guī)定各級打分比例原則上各占25%，根據(jù)打分結(jié)果確定論文作業(yè)成績。

增加自主講座教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生普遍加強(qiáng)了論文撰寫的投入，取得良好的教學(xué)效果。考慮到大多數(shù)學(xué)生沒有講課經(jīng)歷，我們預(yù)先給出了講課提綱，讓學(xué)生針對某項(xiàng)先進(jìn)制造技術(shù)的基本原理、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)特點(diǎn)、應(yīng)用條件等展開討論，并選出學(xué)生優(yōu)秀PPT課件作為樣例，供下一屆學(xué)生參考。

5 結(jié)語

先進(jìn)制造技術(shù)覆蓋面廣，普通本科院校教學(xué)和實(shí)驗(yàn)資源又比較匱乏，以傳統(tǒng)課堂講授為主的教學(xué)模式，學(xué)生注意力難以持久。為此，我們只選取若干制造技術(shù)進(jìn)行課堂講授，其余教學(xué)內(nèi)容均采用自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。這樣不但保證了課堂教學(xué)的效果，也培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，充分調(diào)動學(xué)生的能動性，達(dá)到較好的教學(xué)效果。

參考文獻(xiàn)

篇4

On the Teaching Characteristics and Teaching Methods of

Advanced Manufacturing Technology Courses

ZHANG Jian[1]， OUYANG Lingjiang[2]

（[1] Hu'nan Network Engineering Vocational College， Changsha， Hu'nan 410004;

[2] Hu'nan Industry Polytechnic， Changsha， Hu'nan 410208）

Abstract This paper analyzed the content and features of the teaching of advanced manufacturing technology， combined with the goal of University of Applied talents， proposed teaching content optimization problems in advanced manufacturing curriculum teaching， and discussed how to take effective teaching methods and teaching methods. Through innovation to traditional teaching methods， focusing on interactive and practical teaching to improve teaching quality and enhance the effectiveness of teaching.

Key words advanced manufacturing technology; course teaching; teaching methods; teaching quality

0 引言

隨著電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，我國制造業(yè)也發(fā)生了較大的變革，傳統(tǒng)的依靠手工制作的制造業(yè)也越來越多的融入了現(xiàn)代信息技術(shù)的元素，其產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制作的工藝、企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理方式等均得到不斷的優(yōu)化。先進(jìn)制造技術(shù)也越來越多的被應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐過程中，從而對員工的素質(zhì)提出了更高的要求，因此，各大高校紛紛將先進(jìn)制造技術(shù)這門課作為機(jī)械工程及自動化專業(yè)的專業(yè)課，從而系統(tǒng)地介紹先進(jìn)制造技術(shù)及工程應(yīng)用方面的內(nèi)容。由于先進(jìn)制造技術(shù)是集機(jī)械、自動化、信息技術(shù)于一體的多學(xué)科交叉課程，其涉及的范圍較廣、內(nèi)容紛繁復(fù)雜，并且技術(shù)更新?lián)Q代速度較快。因此，必須改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，在理論教學(xué)的同時，增加實(shí)踐操作教學(xué)的比例，將所學(xué)的先進(jìn)制造技術(shù)理論課程知識運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中，讓學(xué)生在實(shí)踐過程中對給門課程的知識有一個感性的認(rèn)識，從而對相關(guān)知識掌握得更加牢靠，印象更加深刻。

1 先進(jìn)制造技術(shù)課程教學(xué)的內(nèi)容與特色

1.1 先進(jìn)制造技術(shù)課程教學(xué)的內(nèi)容

先進(jìn)制造技術(shù)是將傳統(tǒng)的制造技術(shù)結(jié)合機(jī)械、電子信息、經(jīng)營管理等現(xiàn)代化技術(shù)，并將其應(yīng)用于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制作加工、經(jīng)營管理、售后服務(wù)等過程中，以便實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的高效、低耗和清潔，從而在市場競爭中獲取低成本、高收益的優(yōu)勢。各大高校所使用的《先進(jìn)制造技術(shù)》課程涉及的內(nèi)容較多，較深，前后章節(jié)之間的銜接性不是很好，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中表現(xiàn)得很吃力，對先進(jìn)制造技術(shù)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用不太熟練，教學(xué)效果不太理想。因此，必須改變傳統(tǒng)的先進(jìn)制造技術(shù)課程教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

1.2 先進(jìn)制造技術(shù)課程教學(xué)的特色

首先，先進(jìn)制造技術(shù)是一門多學(xué)科交叉的從課程，其綜合性較強(qiáng)。由于該課程涉及到機(jī)械、電子信息、自動化、現(xiàn)代管理等各方面的技術(shù)，包含了信息流、物質(zhì)流和資金流等的多學(xué)科交叉融合的課程，其涵蓋的內(nèi)容、過程和信息相當(dāng)?shù)膹?fù)雜。

其次，先進(jìn)制造技術(shù)是一門內(nèi)容覆蓋面廣的學(xué)科。與傳統(tǒng)的制造技術(shù)相比，現(xiàn)代先進(jìn)制造技術(shù)涉及到產(chǎn)品生產(chǎn)加工的整個生命周期，從最初的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、到產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生產(chǎn)過程中的管理，到銷售及售后服務(wù)的跟蹤與質(zhì)量服務(wù)等各方面的過程，其運(yùn)用到的技術(shù)包括自動化技術(shù)、產(chǎn)品制作加工技術(shù)、以及生產(chǎn)管理技術(shù)等等。因此，現(xiàn)代制造技術(shù)在傳統(tǒng)制造技術(shù)的基礎(chǔ)上融入了更多跨學(xué)科的技術(shù)和知識，對學(xué)生來說，無形中加大了學(xué)習(xí)的難度和強(qiáng)度，并且技術(shù)更新的速度較快，學(xué)生適應(yīng)能力也不斷受到挑戰(zhàn)。

再者，先進(jìn)制造技術(shù)是一門動態(tài)發(fā)展的技術(shù)，由于先進(jìn)制造技術(shù)融入了信息技術(shù)、自動化技術(shù)、管理技術(shù)等，而這些技術(shù)滲透到了制造業(yè)的每一個環(huán)節(jié)，從最初的設(shè)計(jì)到生產(chǎn)加工到生產(chǎn)管理再到最后的銷售和售后整個環(huán)節(jié)。只有每一個環(huán)節(jié)都做得最好，才能實(shí)現(xiàn)高效、低耗和清潔生產(chǎn)的目的。因此，隨著新技術(shù)的不斷革新，先進(jìn)制造技術(shù)課程內(nèi)容也要隨著發(fā)生變化，并不斷得到更新和發(fā)展。

最后，先進(jìn)制造技術(shù)課程的實(shí)用性較強(qiáng)。由于先進(jìn)制造技術(shù)在現(xiàn)代加工制造業(yè)的應(yīng)用較為廣泛，實(shí)踐性較強(qiáng)。與傳統(tǒng)的純理論教學(xué)方法不同，先進(jìn)制造技術(shù)課程不僅重視技術(shù)的學(xué)習(xí)，還重視生產(chǎn)過程中的管理技術(shù)，技術(shù)與管理的結(jié)合使得先進(jìn)制造技術(shù)課程的實(shí)用性得到加強(qiáng)。

2 先進(jìn)制造技術(shù)課程教學(xué)方法的研究

2.1 合理選擇教材，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容

由于先進(jìn)制造技術(shù)課程是一門動態(tài)變化的課程，隨著新技術(shù)的不斷更新和變化，教材和教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)該隨之做出調(diào)整。首先，要合理地制定教學(xué)計(jì)劃，由于該課程涉及的內(nèi)容較多，覆蓋的學(xué)科范圍較廣，在有限的教學(xué)課時內(nèi)，難以兼顧到教材所涵蓋的全部內(nèi)容。因此，教師應(yīng)該根據(jù)相關(guān)知識板塊的重要性程度做出課程所需課時的安排，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理取舍，從而優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能夠把握課程的重點(diǎn)，有的放矢地去學(xué)習(xí)相關(guān)知識點(diǎn)。其次，先進(jìn)制造技術(shù)更新?lián)Q代的速度較快，為了贏得市場競爭力，企業(yè)對員工的素質(zhì)提出了更高的要求，因此，掌握先進(jìn)制造技術(shù)的應(yīng)用型人才受到制造型企業(yè)的青睞。為了順應(yīng)這種市場形勢，高校必須保證先進(jìn)制造課程教學(xué)內(nèi)容的前沿性。這就要求教師要熟悉最新的先進(jìn)制造技術(shù)，并將其融入到課堂教學(xué)中來，以便開闊學(xué)生的視野，啟發(fā)學(xué)生的思維，使學(xué)生能夠以發(fā)展的眼光來學(xué)習(xí)這門課程。最后，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該突出先進(jìn)制造技術(shù)課程的特色，由于這門課程是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，教師在授課過程中不僅要要求學(xué)生掌握好相關(guān)的基礎(chǔ)知識，還要培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的工程思想，將所學(xué)知識與實(shí)際工程應(yīng)用相結(jié)合。

2.2 更新教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)方法

由于先進(jìn)制造技術(shù)課程更新速度較快，課程內(nèi)容具有前沿性，為了培養(yǎng)具有先進(jìn)制造技術(shù)的應(yīng)用型人才，必須要更新教學(xué)理念。另外，現(xiàn)代制造型企業(yè)已經(jīng)從傳統(tǒng)的加工裝配延伸到產(chǎn)品的整個生命周期，這就要求學(xué)生不僅要掌握好先進(jìn)制造的技術(shù)還要具備現(xiàn)代管理知識，具備團(tuán)隊(duì)合作能力和工程實(shí)踐能力。理念指導(dǎo)實(shí)踐，隨著新理念的誕生，新的技術(shù)也隨之出現(xiàn)，因此，隨著先進(jìn)制造理念的獨(dú)斷發(fā)展變化，先進(jìn)制造技術(shù)也不斷得到發(fā)展。只有讓學(xué)生掌握好了新的理念，才能更好地將其運(yùn)用到工程實(shí)踐中，才能有所創(chuàng)造有所作為。

另外，除了要更新教學(xué)理念之外，還要對教學(xué)方法進(jìn)行優(yōu)化，也就是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，采取有針對性的教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。由于先進(jìn)制造技術(shù)課程既有對基本概念的講解，也有對相關(guān)技術(shù)知識的講解，應(yīng)分別采取不同的教學(xué)方法。例如對基本概念的講解可以采用授業(yè)式講解，對技術(shù)知識的講解可以采用案例教學(xué)、互動式教學(xué)或者兩者相互結(jié)合的方法。通過學(xué)生自己查閱資料解決相關(guān)問題，然后在課堂上一起討論的方法，培養(yǎng)了學(xué)生思考問題、分析問題、解決問題的能力以及學(xué)生的創(chuàng)造性思維。因此，對于先進(jìn)制造技術(shù)課程這樣的多學(xué)科交叉的課程，教師應(yīng)該有針對性地采取不同的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，不斷更新教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)方法，以便達(dá)到更好的教學(xué)效果。

2.3 結(jié)合先進(jìn)技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)手段

先進(jìn)制造技術(shù)課程涉及的內(nèi)容較多，課程信息量大，教師可以借助于多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。利用多媒體，將文字、圖形圖像、音頻視頻等將教學(xué)內(nèi)容生動形象的展示出來，給學(xué)生以視覺和聽覺的沖擊，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，改善教學(xué)效果。同時，利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，不僅節(jié)省上課板書的時間，使教師將主要的時間用于相關(guān)知識的講解上面。并且，在教學(xué)過程中，穿插一些動畫、視頻等，不僅使課堂內(nèi)容更加豐富，還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，對相關(guān)的知識點(diǎn)有更加感性的認(rèn)識，對教學(xué)內(nèi)容的印象也更加深刻。但應(yīng)該注意的是，多媒體教學(xué)只是一種輔助教學(xué)手段，教師還是應(yīng)該對整個課程講解起到主導(dǎo)作用，在多媒體授課過程中，對相關(guān)重難知識點(diǎn)做出板書，方便學(xué)生理解。除此之外，教師應(yīng)該提前設(shè)計(jì)一些問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，同時增加學(xué)生和教師之間的互動性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，從而既提高了教學(xué)的效率，又增加了教學(xué)的效果。

2.4 注重實(shí)踐教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)效果

先進(jìn)制造課程的實(shí)用性和工程性表明這門課程不僅要有理論教學(xué)，還要注重實(shí)踐教學(xué)。再加上這門課程涉及的內(nèi)容較多，覆蓋面較廣，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難以理解相關(guān)的知識點(diǎn)，對理論知識難以形成感性認(rèn)識，學(xué)習(xí)起來較為吃力，久而久之，便逐漸產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此，必須要加大先進(jìn)制造課程實(shí)踐教學(xué)的比重，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和工程意識。具體可以從以下兩個方面進(jìn)行先進(jìn)制造技術(shù)課程的實(shí)踐教學(xué)：一方面可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力方面有著重大的作用。學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察、思考和操作，能夠?qū)碚撝R形成更加直觀的認(rèn)識，通過參與到實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目中來，既能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，溝通交流能力，解決問題和分析問題的能力。另一方面，教師也可以組織學(xué)生到大型制造型企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)或者其他實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行觀察和體驗(yàn)，從而對先進(jìn)的設(shè)備和制作工藝有一個更加感官的接觸，讓學(xué)生深刻體會到先進(jìn)制造課程在企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用中的重要性。這樣學(xué)生便能對所學(xué)的知識產(chǎn)生一種新的認(rèn)識，并且更加愿意去探索和挖掘這些理論知識的實(shí)用型。

3 總結(jié)

篇5

[關(guān)鍵詞]科學(xué)技術(shù)；制造技術(shù)；應(yīng)用

中圖分類號：R362文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-914X（2017）29-0074-01

現(xiàn)階段，先進(jìn)的抽油機(jī)制造技術(shù)在我國實(shí)現(xiàn)了迅速的發(fā)展，但是，不同的學(xué)者對抽油機(jī)的先進(jìn)制造技術(shù)有著不同的看法與觀點(diǎn)，并對應(yīng)提出了不同的抽油機(jī)技術(shù)更新方法。

一.先進(jìn)制造技術(shù)理論的介紹語相關(guān)特點(diǎn)

先進(jìn)制造技術(shù)主要是指不斷融合機(jī)械電子，產(chǎn)品設(shè)計(jì)等內(nèi)容的一種較為科學(xué)的制造技術(shù)，先進(jìn)制造技術(shù)被廣泛的利用于制造，管理，等的產(chǎn)品產(chǎn)出全過程，并能達(dá)到較好的經(jīng)濟(jì)效果。

與傳統(tǒng)的制造技術(shù)相比，先進(jìn)的制造技術(shù)有著較為顯著的特點(diǎn)，首先，先進(jìn)制造技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的生產(chǎn)并可以有效的提高產(chǎn)品的競爭力，先進(jìn)制造技術(shù)并非緊緊地局限在制造工業(yè)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，等，而是具有一定的廣泛性，在一定程度上，先進(jìn)的制造技術(shù)涵蓋了市場工藝流程的全過程，另外，先進(jìn)的制造技術(shù)講究信息的集成，并且重視制造過程的更新，聯(lián)合了各種的組織，集合形成相應(yīng)的體系。

二.抽油機(jī)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國也已經(jīng)成為世界上第二大能源消耗國，另外，根據(jù)相關(guān)的統(tǒng)計(jì)預(yù)測，未來我國對石油的依賴程度將不斷增加，按照我國現(xiàn)階段的抽油機(jī)設(shè)施水平，已經(jīng)完全無法滿足原油的需求，如果大量依賴進(jìn)口，首先不符合我國的國情，另外有損我國的國際地位，因此，我國的經(jīng)濟(jì)增長面臨著重大的挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)，必須采取相應(yīng)的手段有效的處理和面對相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)，一方面，我們需要提高本國的石油產(chǎn)量，另一方面就是提高能源的利用效率，特點(diǎn)是對相關(guān)的設(shè)施進(jìn)行更新與選擇。[1]

根據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)分析，我國的油田運(yùn)行工作中的抽油機(jī)耗電量已經(jīng)達(dá)到了總耗電量的40%，這是一個較大的數(shù)字，表明了我國的抽油機(jī)系統(tǒng)能耗相當(dāng)大，因此，必須創(chuàng)新性的采取相關(guān)的措施，有效的減少抽油機(jī)的能耗，同時有效的提高原油的產(chǎn)出效率，達(dá)到較高的節(jié)能指標(biāo)。

現(xiàn)階段，大量的科技工作者正在努力的實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗的目標(biāo)，并采取了較多的措施，首先，對抽油機(jī)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了有效的更新，有效的降低了抽油機(jī)的工號，減少了抽油機(jī)電動機(jī)的功率表，另外，近年來使用了較多新類型的抽油機(jī)，主要有雙驢頭型抽油機(jī)等，有效的提高了抽油機(jī)的使用效率。

三.在抽油機(jī)的治臟行業(yè)中使用先進(jìn)技術(shù)的必要性

現(xiàn)階段，許多石油生產(chǎn)部門已經(jīng)使用了先進(jìn)的制造技術(shù)，可以看出，使用先進(jìn)制造技術(shù)之前與使用先進(jìn)制造技術(shù)之后的差距相對較大，有些公司使用了先進(jìn)的制造技術(shù)，首先，從根本上改進(jìn)了相關(guān)的抽油機(jī)設(shè)計(jì)，并完善了實(shí)驗(yàn)的相關(guān)步驟，有效的充實(shí)了設(shè)計(jì)技術(shù)方案，使得抽油機(jī)運(yùn)行效率明顯提高，成本卻相應(yīng)降低。

鋼材的價格在不斷地上漲，許多的抽油機(jī)生產(chǎn)單位對抽油機(jī)的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了認(rèn)真的探索，首先，從抽油機(jī)的結(jié)構(gòu)方面對抽油機(jī)進(jìn)行了革新處理，另外，針對抽油機(jī)的控制結(jié)構(gòu)，進(jìn)行了相關(guān)地探索，例如下片杠鈴型的抽油機(jī)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了有效的推廣，但是我國的設(shè)計(jì)水平相對來說較低，抽油機(jī)的制造能力相對較為落后，另外，缺乏一套完整的設(shè)計(jì)理論，很多抽油機(jī)設(shè)計(jì)還處在探索和試驗(yàn)階段，抽油的更新面臨著一定的阻力，為了有效的突破抽油機(jī)設(shè)計(jì)的平靜，實(shí)現(xiàn)抽油機(jī)的節(jié)能降耗，必須引進(jìn)先進(jìn)制造技術(shù)這一概念，充分的體現(xiàn)出技術(shù)的制造作用，有效的應(yīng)用于抽油機(jī)制造的全過程。

綜合虛擬樣機(jī)技術(shù)等的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)已經(jīng)在我國的抽油機(jī)領(lǐng)域進(jìn)行了有效的推廣與應(yīng)用，有效的縮短了我國的抽油機(jī)設(shè)計(jì)與外國的差距，從而有效的提升了抽油機(jī)的效率，并逐漸獲得了同行業(yè)的支持與好評。

四.先進(jìn)抽油機(jī)技術(shù)的應(yīng)用分析

1、符合抽油機(jī)行業(yè)特點(diǎn)的設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用

現(xiàn)階段，根據(jù)我國的特殊國情，只能仿照國外的技術(shù)進(jìn)行抽油機(jī)行業(yè)的改革，首先，積極的運(yùn)用先進(jìn)的制造技術(shù)，有效的提高我國抽油機(jī)制造業(yè)的水平，另外，優(yōu)先發(fā)展抽油機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)，并仿照我國的機(jī)床業(yè)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)行業(yè)的相關(guān)工作特點(diǎn)，大力的引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)人才，充分發(fā)揮設(shè)備制造的優(yōu)勢，另外，可以優(yōu)先的發(fā)展虛擬產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，通過抽油機(jī)設(shè)施的體驗(yàn)充分的提高抽油機(jī)制造行業(yè)的質(zhì)量與技術(shù)層次。

2、先進(jìn)制造技術(shù)在抽油機(jī)行業(yè)的應(yīng)用重點(diǎn)

現(xiàn)階段國內(nèi)的抽油機(jī)行業(yè)都有自己的抽油機(jī)研發(fā)體系，許多的行業(yè)綜合運(yùn)用了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)工藝輔助設(shè)計(jì)的相關(guān)方法，通過對抽油機(jī)的精密設(shè)計(jì)，使得抽油機(jī)的質(zhì)量更加過硬，另外，抽油機(jī)生產(chǎn)單位大多已經(jīng)掌握了AMT技術(shù)，該技術(shù)主要是構(gòu)建抽油機(jī)的虛擬樣機(jī)，并通過對國外抽油機(jī)使用情況的有效分析，通過虛擬分析技術(shù)，對國外先進(jìn)的抽油機(jī)技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)研究，最終對抽油機(jī)的整體性能達(dá)到全面的掌握，從而構(gòu)建有效的抽油機(jī)研發(fā)體系。

總結(jié)

隨著我國抽油機(jī)市場的不斷發(fā)展，我國的抽油機(jī)行業(yè)正在面臨則重大的機(jī)遇，我國的抽油機(jī)行業(yè)必須充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，刻苦鉆研，提高自主研發(fā)與設(shè)計(jì)能力，在抽機(jī)油行業(yè)的國際市場競爭中，始終立于不敗之地。

參考文獻(xiàn) 

篇6

中圖分類號：F062.9 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

內(nèi)容摘要：現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系是以高科技含量、高附加值、低能耗、低污染、自主創(chuàng)新能力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)群為核心，以技術(shù)、人才、資本、信息等高效運(yùn)轉(zhuǎn)的產(chǎn)業(yè)輔助系統(tǒng)為支撐，以環(huán)境優(yōu)美、基礎(chǔ)設(shè)施完備、社會保障有力、市場秩序良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境為依托，并具有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展集聚化、產(chǎn)業(yè)競爭力高端化等特性的新型產(chǎn)業(yè)體系。研究世界產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，借鑒世界城市現(xiàn)代制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的發(fā)展規(guī)律，對于我國北京等特大城市構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞：世界城市 現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系 國際借鑒

世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體趨勢與特征

（一）世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體趨勢

從世界現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的新動向和趨勢來看，世界各國都在大力發(fā)展低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長模式轉(zhuǎn)型：低碳前沿技術(shù)將擺脫現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，產(chǎn)業(yè)綠化成為主流；各國都在積極培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，努力搶占國際經(jīng)濟(jì)制高點(diǎn)；國際產(chǎn)業(yè)不斷向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移，發(fā)展中國家對國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的承接逐漸呈邊際效益遞減趨勢；各國更加重視科技創(chuàng)新，新科技革命和產(chǎn)業(yè)革命正孕育新的重大突破，信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)和科學(xué)交叉融合，將衍生出新的交叉科學(xué)與產(chǎn)業(yè)，生命科學(xué)與生物技術(shù)正醞釀新突破，納米技術(shù)的進(jìn)步與應(yīng)用，將締造先進(jìn)制造業(yè)時代；垂直分工與水平分工并存，產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、集群化、融合化態(tài)勢。

（二）世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特征

從世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的特征來看，隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移全球化的特點(diǎn)日益突出；產(chǎn)業(yè)鏈在全球范圍延伸，產(chǎn)業(yè)鏈整體轉(zhuǎn)移特征越來越明顯；世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的重心正在向信息產(chǎn)業(yè)和知識產(chǎn)業(yè)偏移，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在向高科技化方向發(fā)展，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移加快；運(yùn)用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，并加快向其他產(chǎn)業(yè)的滲透，使全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷升級；制造業(yè)的國際生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)快速擴(kuò)張，國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移由產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的梯度轉(zhuǎn)移逐步演變?yōu)樵鲋淡h(huán)節(jié)的梯度轉(zhuǎn)移；科技產(chǎn)業(yè)日益國際化，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和競爭意識明顯增強(qiáng)。

世界城市先進(jìn)制造業(yè)與服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)律

先進(jìn)制造業(yè)指廣泛應(yīng)用先進(jìn)制造技術(shù)、采用先進(jìn)制造模式、擁有先進(jìn)市場網(wǎng)絡(luò)組織的工業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)。先進(jìn)制造業(yè)不僅包括由信息技術(shù)、生物技術(shù)、材料技術(shù)等所代表的高新技術(shù)制造業(yè)，也包括通過先進(jìn)技術(shù)和管理手段改造，使技術(shù)密集度得以提升的部分傳統(tǒng)制造業(yè)，如數(shù)控機(jī)床、精品鋼材制造等。

（一）世界城市先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展規(guī)律

紐約、東京和倫敦等國際大都市制造業(yè)發(fā)展歷程表明，一般制造業(yè)雖然經(jīng)歷了下降衰退的過程，但現(xiàn)代先進(jìn)制造業(yè)始終是世界城市和國際大都市發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。同時國際化大都市也始終是先進(jìn)制造業(yè)集聚和發(fā)展的中心，城市發(fā)展與先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展相互依賴、密不可分。

1.產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷增長，產(chǎn)業(yè)質(zhì)量不斷提升，以技術(shù)密集型為主要特征。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，紐約、倫敦、東京等世界城市工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量不斷增長，制造業(yè)產(chǎn)出規(guī)模不斷擴(kuò)大，然而其產(chǎn)出份額在后期有所下降。尤其是，由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級和生產(chǎn)率提高，人均創(chuàng)造的工業(yè)產(chǎn)出量也在不斷提高。世界城市的形成過程和演變過程也是其工業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整和升級的過程。在這個過程中，工業(yè)技術(shù)含量和加工增值程度不斷提高，由此出現(xiàn)了高加工度化和技術(shù)集約化的趨勢。同時，一些國際大都市還根據(jù)自身特點(diǎn)，逐步形成了一批具有國際競爭力、技術(shù)含量高和附加值高的特色都市產(chǎn)業(yè)群，如巴黎的服裝設(shè)計(jì)等。從制造業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)變動過程來看，在倫敦、紐約、東京等國際大都市制造業(yè)結(jié)構(gòu)變動過程中，最重要的特點(diǎn)是重化工業(yè)和傳統(tǒng)制造業(yè)的衰落。但以服裝、印刷出版、食品等為主的都市工業(yè)，以及技術(shù)密集型的先進(jìn)制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的比重卻得到上升。

2.工業(yè)比重呈現(xiàn)上升、穩(wěn)定、下降的“倒U型”發(fā)展趨勢。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和收入水平的提高，制造業(yè)地位演變表現(xiàn)出“倒U型”特征，但在其相對地位下降，甚至就業(yè)量絕對下降的同時，制造業(yè)的產(chǎn)出總量仍不斷上升。世界城市工業(yè)就業(yè)的比重呈現(xiàn)出“倒U型”變化的表現(xiàn)是：在工業(yè)化和城市化初中期階段，工業(yè)就業(yè)比重呈現(xiàn)出逐步上升的態(tài)勢；當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定水平，工業(yè)化進(jìn)入到后期階段，工業(yè)就業(yè)比重呈現(xiàn)出穩(wěn)定的趨勢；隨著工業(yè)化歷史任務(wù)的完成，開始出現(xiàn)逆工業(yè)化的趨勢，工業(yè)就業(yè)比重逐步下降。如倫敦制造業(yè)就業(yè)高峰出現(xiàn)在20世紀(jì)50年代末和60年代初，在這之后制造業(yè)就業(yè)比重開始出現(xiàn)下降趨勢。由于實(shí)行工業(yè)疏散政策，巴黎地區(qū)工業(yè)就業(yè)比重自20世紀(jì)60年代中期起開始下降。紐約制造業(yè)就業(yè)出現(xiàn)衰退大體發(fā)生在20世紀(jì)50年代初期。同樣，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國際大都市工業(yè)增加值占GDP的比重也大體呈現(xiàn)出“倒U型”變化。

篇7

關(guān)鍵詞：先進(jìn)制造業(yè)；物流技術(shù)；發(fā)展趨勢

中圖分類號：F406 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

收錄日期：2011年11月22日

先進(jìn)制造技術(shù)（AMT）是以先進(jìn)制造工藝技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、設(shè)計(jì)方法、物流技術(shù)及相應(yīng)的管理工程集成的現(xiàn)代制造工程，它通過技術(shù)和管理的優(yōu)化組合，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、清潔、靈活生產(chǎn)。實(shí)施先進(jìn)制造技術(shù)是企業(yè)提高對動態(tài)多變的產(chǎn)品市場的適應(yīng)能力和提升企業(yè)競爭優(yōu)勢的重要途徑。制造過程通常伴隨著物料的流動過程，即物料的采購、存儲、生產(chǎn)、裝配、運(yùn)輸和銷售等一系列活動，物流系統(tǒng)是先進(jìn)制造系統(tǒng)的重要功能構(gòu)成部分。

一、先進(jìn)制造業(yè)物流系統(tǒng)的組成

制造系統(tǒng)將原材料加工并裝配成最終產(chǎn)品，在制造過程中存在物流、信息流、能量流、成本流和誤差流。制造系統(tǒng)從外部環(huán)境取得原材料、毛坯件和配套供應(yīng)的零件、組件、部件，經(jīng)過制造活動把其轉(zhuǎn)換為成品或廢棄物（如廢品、切屑等），再送回外部環(huán)境中。制造系統(tǒng)與外部環(huán)境的物質(zhì)交換活動和物料在系統(tǒng)內(nèi)的運(yùn)動與制造變換形成企業(yè)物流。物流系統(tǒng)主要包括三個方面：原材料、半成品、成品所構(gòu)成的工件流；刀具、夾具所構(gòu)成的工具流；托盤、輔助材料、備件等所構(gòu)成的配套流。

物流系統(tǒng)主要完成兩種工作：一是零件毛坯、原材料、工具等由外界搬運(yùn)進(jìn)系統(tǒng)以及將加工好的成品從系統(tǒng)中搬走；二是零件毛坯、原材料、工具在系統(tǒng)內(nèi)的搬運(yùn)。通常情況下，前者需要人工干預(yù)，后者可以自動完成。

在物流系統(tǒng)中，物料在企業(yè)內(nèi)部的流動，即物料搬運(yùn)處理系統(tǒng)最為重要。在系統(tǒng)中會發(fā)生三種庫存，即加工前的庫存、加工過程中的庫存和加工后的庫存。伴隨著三種庫存的是：毛坯制備、零件加工、零件在線檢測和成品檢驗(yàn)、產(chǎn)品裝配和產(chǎn)品檢驗(yàn)等物流過程。

二、先進(jìn)制造業(yè)物流技術(shù)特征

物流技術(shù)是企業(yè)進(jìn)行競爭的決定性因素。在先進(jìn)生產(chǎn)中，從工位本身的技術(shù)，工件之間的連接技術(shù)和自動化起吊系統(tǒng)，直到整套的后勤中心，包括了許多功能領(lǐng)域。先進(jìn)制造業(yè)物流技術(shù)具有以下特征：

1、強(qiáng)調(diào)清潔化生產(chǎn)過程。要求制造過程消耗盡可能少的自然資源（包括能源），并盡量少產(chǎn)生或者不產(chǎn)生有害污染。

2、強(qiáng)調(diào)柔性化生產(chǎn)過程。為了適應(yīng)多品種、小批量生產(chǎn)的需要，各種物流設(shè)備應(yīng)具有相應(yīng)的柔性，能方便適應(yīng)零件形狀和精度的改變。

3、生產(chǎn)過程自動化。為了減輕工人的勞動強(qiáng)度，提高設(shè)備使用率，保證零件加工精度，廣泛采用自動化設(shè)備。

4、零件加工高速化和精密化。先進(jìn)加工技術(shù)要求實(shí)現(xiàn)零件高速加工和精密加工，以適應(yīng)生產(chǎn)周期日益縮短、產(chǎn)品精度不斷提高的要求。

5、在線檢測及質(zhì)量反饋控制。為了保證加工質(zhì)量，大量采用在線檢測和質(zhì)量反饋技術(shù)，實(shí)現(xiàn)檢測過程自動化。

6、庫存管理計(jì)算機(jī)化。為了減少各種庫存，提高資金的有效利用率，采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行庫存管理，廣泛采用計(jì)算機(jī)控制的立體倉庫和抓取物料的機(jī)械手。

三、先進(jìn)制造業(yè)物流技術(shù)發(fā)展趨勢

先進(jìn)制造業(yè)物流技術(shù)是一種科學(xué)化和系統(tǒng)化的生產(chǎn)、運(yùn)輸服務(wù)技術(shù)體系，所涉及的領(lǐng)域非常廣闊，是集現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代倉儲管理技術(shù)、現(xiàn)代輸送技術(shù)、現(xiàn)代管理控制技術(shù)以及新型的運(yùn)營策略等諸多技術(shù)門類于一體的多學(xué)科、多領(lǐng)域的復(fù)合性管理科學(xué)，是一種先進(jìn)生產(chǎn)力技術(shù)。在先進(jìn)制造系統(tǒng)中，物流控制是系統(tǒng)的重要核心，物流的暢通和高效能極大提高整個系統(tǒng)的運(yùn)營效率，也有助于企業(yè)管理者對生產(chǎn)項(xiàng)目分析和決策。隨著先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的不斷進(jìn)步，先進(jìn)制造業(yè)物流技術(shù)呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢：

（一）自動化。制造過程的集成離不開物流系統(tǒng)的自動化。企業(yè)物流系統(tǒng)自動化是集光、機(jī)、電、信息等一體的系統(tǒng)工程。它使物料合理、經(jīng)濟(jì)、有序的流動，并使物流、信息流、商流在計(jì)算機(jī)集成控制下實(shí)現(xiàn)物流的自動化、智能化和快捷化。自動化的核心是機(jī)電一體化，目的在于擴(kuò)大企業(yè)物流作業(yè)能力，減少物流作業(yè)的差錯和提高勞動生產(chǎn)率。

物流系統(tǒng)及其自動化是計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)（CIMS）的重要組成部分，它是實(shí)現(xiàn)待加工零件的自動運(yùn)輸、需使用的刀具自動配置和調(diào)度的關(guān)鍵設(shè)備和硬環(huán)境。自動物流系統(tǒng)中的設(shè)備一般有工業(yè)機(jī)器人、自動導(dǎo)向小車（AGV）、有軌小車、懸掛式機(jī)械手。存儲設(shè)備一般有中央立體倉庫、中央刀具庫、托盤交換站、公用托盤架和刀具暫存架等。

（二）信息化。企業(yè)物流信息具有信息量大、信息形式多樣、信息內(nèi)容復(fù)雜和信息動態(tài)變化的特點(diǎn)。企業(yè)生產(chǎn)中物的流動伴隨著信息的流動，而信息流又控制著物流。以信息技術(shù)為手段，可以將獨(dú)立的物流環(huán)節(jié)有效地整合在一起。信息技術(shù)逐漸成為物流技術(shù)的核心，隨著信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子商務(wù)技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)物流信息化是必然趨勢，信息化是物流系統(tǒng)的基礎(chǔ)。物流信息化表現(xiàn)為：物流信息商品化，物流信息收集數(shù)據(jù)庫化和代碼化，物流信息處理電子化和計(jì)算機(jī)化，物流信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化、標(biāo)準(zhǔn)化和實(shí)時化，物流信息存儲數(shù)字化。

物流系統(tǒng)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，涉及大量繁雜的信息。高質(zhì)量的物流服務(wù)有賴于信息的電子化。電子化的信息便于傳遞，這使得信息流動迅速、準(zhǔn)確無誤，保證物流服務(wù)的準(zhǔn)時和高效。電子化信息便于存貯和統(tǒng)計(jì)，可以有效減少冗余信息傳遞，減少作業(yè)環(huán)節(jié)，降低人力浪費(fèi)。

（三）柔性化。在柔性制造系統(tǒng)（FMS）中，要求物流和工作流程能夠柔性地適應(yīng)變化著的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。FMS物料傳輸系統(tǒng)將各加工設(shè)備聯(lián)結(jié)起來，實(shí)現(xiàn)物料傳輸。FMS物料傳輸系統(tǒng)分為工件流和刀具流兩個子系統(tǒng)。工件流系統(tǒng)主要由工件庫、夾具庫、堆垛機(jī)、托盤架、裝卸站和傳送小車或傳送帶組成。刀具流主要由刀具、刀具緩沖站、中央刀庫、機(jī)附刀庫和刀具傳送機(jī)器人組成。

物料傳輸系統(tǒng)有四項(xiàng)主要任務(wù)：在不同的FMS系統(tǒng)間傳遞：在同一系統(tǒng)中不同子系統(tǒng)間傳遞；在組成子系統(tǒng)的各工作站間傳遞；在工作站內(nèi)傳遞。

（四）綠色物流。日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題和日趨嚴(yán)格的環(huán)保法規(guī)，已成為企業(yè)發(fā)展的新威脅。企業(yè)為了可持續(xù)發(fā)展，必須積極解決經(jīng)濟(jì)活動中的環(huán)境問題，建立并完善綠色物流體系，通過綠色物流來追求高于競爭對手的相對競爭優(yōu)勢。綠色物流與綠色制造、綠色消費(fèi)共同構(gòu)成了一個節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色經(jīng)濟(jì)循環(huán)系統(tǒng)。

物流成本“冰山”理論揭示了企業(yè)物流結(jié)構(gòu)的不合理對社會造成的環(huán)境污染損害。任何形式的環(huán)境污染都根源于物質(zhì)的不適當(dāng)流動，且不適當(dāng)流動的量達(dá)到了一定規(guī)模就超過了環(huán)境的負(fù)載能力。專家分析認(rèn)為，產(chǎn)品從投入到售出，制造加工時間僅占10%，幾乎90%的時間為儲運(yùn)、裝卸、分裝、二次加工、信息處理等物流過程。綠色物流強(qiáng)調(diào)低投入、大物流的方式，在物流活動中，物流資源獲得充分利用的同時，努力減少對環(huán)境的影響和消除對環(huán)境的危害。綠色物流不僅是企業(yè)物流成本的降低，更重要的是綠色化和由此帶來的節(jié)能、高效、低污染。

（五）敏捷物流。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，企業(yè)市場競爭加劇。研究認(rèn)為產(chǎn)品在上市時間（T）、質(zhì)量（Q）、成本（C）和服務(wù)（S）等產(chǎn)品競爭四大關(guān)鍵因素中，質(zhì)量已不再是市場競爭的最大優(yōu)勢。只有快速響應(yīng)市場需求，提供滿足用戶個性需求的產(chǎn)品，才能在競爭中取勝，敏捷制造由此產(chǎn)生。敏捷物流在供應(yīng)鏈一體化基礎(chǔ)上，為滿足目標(biāo)顧客的準(zhǔn)時化需求，綜合運(yùn)用各種敏捷化管理手段和技術(shù)，對目標(biāo)產(chǎn)品、服務(wù)和信息從起始點(diǎn)到目標(biāo)地點(diǎn)，進(jìn)行快速、高效、成本與效率比最優(yōu)的物流活動過程。敏捷物流強(qiáng)調(diào)反應(yīng)和運(yùn)作以敏捷為目標(biāo)，而敏捷目標(biāo)是速度、滿意度、合作雙贏、供應(yīng)鏈一體化集成的統(tǒng)一。速度是基本特征和衡量尺度，滿意度是物流的目標(biāo)和顧客服務(wù)水平的尺度，合作雙贏是敏捷物流運(yùn)行的機(jī)制和準(zhǔn)則，供應(yīng)鏈一體化的集成是基礎(chǔ)。敏捷物流的特性為：顧客化原則是第一原則；快速響應(yīng)原則是表現(xiàn)；同步化原則是標(biāo)準(zhǔn)；成本效率原則是核心。

敏捷物流主要為企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的敏捷供應(yīng)鏈，以降低物料的流動成本和提高生產(chǎn)效率。敏捷物流有助于企業(yè)優(yōu)化物料倉庫庫存，降低倉儲成本，保障企業(yè)生產(chǎn)順利進(jìn)行。

主要參考文獻(xiàn)：

[1]毛禹忠.物流管理[M].機(jī)械工業(yè)出版社，2009.

篇8

關(guān)鍵詞： ic卡； 封裝和測試； ic卡制造業(yè)未來發(fā)展

中圖分類號： th16 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： a 文章編號： 1009-8631（2013）01-0065-02

1 理論基礎(chǔ)

1.1先進(jìn)制造技術(shù)范圍以及微電子技術(shù)應(yīng)用對社會的影響。先進(jìn)制造技術(shù)（advanced manufacturing technology），人們往往用amt來概括由于微電子技術(shù)、自動化技術(shù)、信息技術(shù)等給傳統(tǒng)制造技術(shù)帶來的種種變化與新型系統(tǒng)，其中微電子技術(shù)是建立在以集成電路為核心的各種半導(dǎo)體器件基礎(chǔ)上的高新電子技術(shù)，特點(diǎn)是體積小、重量輕、可靠性高、工作速度快，微電子技術(shù)對信息時代具有巨大的影響。當(dāng)然，ic卡的大范圍應(yīng)用也改變了世界。

1.2 ic卡簡要介紹和基本工作原理。ic卡是繼磁卡之后出現(xiàn)的又一種新型信息工具。ic卡指的是集成電路卡，一般常見的ic卡采用射頻技術(shù)與ic卡的讀卡器進(jìn)行通訊。ic卡與磁卡是有區(qū)別的，ic卡是通過卡里的集成電路存儲信息，而磁卡是通過卡內(nèi)的磁力記錄信息。ic卡的成本相對一般磁卡要高，但保密性更好。

ic卡工作的基本原理是：射頻讀寫器向ic卡發(fā)一組固定頻率的電磁波，卡片內(nèi)有一個lc串聯(lián)諧振電路，其頻率與讀寫器發(fā)射的頻率相同，在電磁波激勵下，lc諧振電路產(chǎn)生共振，從而使電容內(nèi)有了電荷；在這個電容的另一端，接有一個單向?qū)ǖ碾娮颖?，將電容?nèi)的電荷送到另一個電容內(nèi)存儲，當(dāng)所積累的電荷達(dá)到一定額度時（2v）時，此電容可作為電源為其它電路提供工作電壓，將卡內(nèi)數(shù)據(jù)發(fā)射出去或接受讀寫器的數(shù)據(jù)。

1.3 ic卡應(yīng)用的現(xiàn)狀。ic卡的開發(fā)、研制與應(yīng)用是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到計(jì)算機(jī)、通訊、網(wǎng)絡(luò)、軟件、卡的讀寫設(shè)備、應(yīng)用機(jī)具等多種產(chǎn)品領(lǐng)域的多種技術(shù)學(xué)科。因此，全球ic卡產(chǎn)業(yè)在技術(shù)、市場及應(yīng)用的競爭中迅速發(fā)展起來。ic卡已是當(dāng)今國際電子信息產(chǎn)業(yè)的熱點(diǎn)產(chǎn)品之一，除了在商業(yè)、醫(yī)療、交通、能源、通訊、安全管理、身份識別等非金融領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用外，在金融領(lǐng)域的應(yīng)用也日益廣泛，影響十分深遠(yuǎn)。

ic卡雖然進(jìn)入中國較晚，但在政府的大力支持下，發(fā)展迅速。 20世紀(jì)末，國家金卡辦為統(tǒng)籌規(guī)劃全國ic卡的應(yīng)用，組織擬定了 （金卡工程非銀行卡應(yīng)用總體規(guī)劃）。為保證ic卡的健康發(fā)展，在國務(wù)院金卡辦的領(lǐng)導(dǎo)下，信息產(chǎn)業(yè)部、公安部、衛(wèi)生部、國家工商管理局等各個部委紛紛制定了 ic卡在本行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。

中國發(fā)展金卡的方針是“兩卡并用，磁卡過渡，發(fā)展ic卡為主”。未來的發(fā)展趨勢必將是ic卡逐步取代磁卡。ic卡既可以由銀行獨(dú)自發(fā)行，又可以與各企事業(yè)單位合作發(fā)行聯(lián)名卡。這種聯(lián)名卡形成銀行ic卡的專用錢包賬戶。當(dāng)前，聯(lián)名卡主要有保險(xiǎn)卡、財(cái)稅卡、交通卡、校園卡等多種。由于ic卡既方便又快捷，因此在發(fā)達(dá)國家已相當(dāng)流行。

2 ic卡制造業(yè)與先進(jìn)制造技術(shù)的融合和發(fā)展

ic卡制造業(yè)包含芯片（設(shè)計(jì)）流片，封裝與測試，成卡等一系列步驟，下面具體表述一下各步驟與先進(jìn)制造技術(shù)的融合與發(fā)展。

2.1芯片（設(shè)計(jì)）流片。對于計(jì)算機(jī)產(chǎn)品而言，芯片可以說是其精髓所在，畢竟芯片的等級也就決定了產(chǎn)品的性能表現(xiàn)以及功耗、發(fā)熱量等額外因素，作為芯片的前身，晶圓的品質(zhì)和制程就成為消費(fèi)者以及廠商所共同關(guān)心的。

晶圓是指硅半導(dǎo)體集成電路制作所用的硅晶片，由于其形狀為圓形，故稱為晶圓；在硅晶片上可加工制作成各種電路元件結(jié)構(gòu)，而成為有特定電性功能之ic產(chǎn)品。晶圓的原始材料是硅，而地殼表面有用之不竭的二氧化硅。二氧化硅礦石經(jīng)由電弧爐提煉，鹽酸氯化，并經(jīng)蒸餾后，制成了高純度的多晶硅，其純度高達(dá)99.999%。晶圓制造廠再把此多晶硅融解，再于融液里種入籽晶，然后將其慢慢拉出，以形成圓柱狀的單晶硅晶棒，由于硅晶棒是由一

顆晶面取向確定的籽晶在熔融態(tài)的硅原料中逐漸生成，此過程稱為“長晶”。硅晶棒再經(jīng)過切段，滾磨，切片，倒角，拋光，激光刻，包裝后，即成為積體電路工廠的基本原料——硅晶圓片，這就是“晶圓”。其中，各項(xiàng)工藝操作遠(yuǎn)非人工能力可以達(dá)到的，而是由融入先進(jìn)制造技術(shù)的高精度和可靠性工藝的設(shè)備按照規(guī)定動作進(jìn)行操作和完成。以提高良品率。

2.2封裝與測試。芯片的封裝與測試作為ic卡的中間環(huán)節(jié)，起著重要作用。同時，封裝和測試的費(fèi)用占整體成本的三分之一。模塊加工設(shè)備從法國、德國和瑞士引進(jìn)，設(shè)備廠家對設(shè)備的運(yùn)行提供保障，生產(chǎn)設(shè)備的技術(shù)軟件在設(shè)備進(jìn)口時同時引進(jìn)。加工該產(chǎn)品的技術(shù)要求相對較高，主要體現(xiàn)在設(shè)備和工藝兩個方面。但生產(chǎn)流程較簡單，如下：

在這一環(huán)節(jié)，先進(jìn)制造技術(shù)所產(chǎn)生的巨大優(yōu)勢在于精細(xì)化，高速度，高質(zhì)量的連續(xù)加工，同時完全解決了穩(wěn)定性的問題。其別是光電傳感器，步進(jìn)傳感器，高速機(jī)械手臂按照既定程序24小時持續(xù)運(yùn)行等，給批量生產(chǎn)提供了便捷和穩(wěn)定。

2.3成卡。成卡方面與前面的封裝與測試類似，均使用精細(xì)化、全自動、高速度高質(zhì)量的穩(wěn)定設(shè)備進(jìn)行定向加工，具有先進(jìn)制造技術(shù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢。

3 ic卡制造業(yè)未來發(fā)展的意義和展望

ic卡在電信領(lǐng)域的應(yīng)用長期以來都占據(jù)主流地位，占整個市場的70%左右，據(jù)國際電信聯(lián)盟統(tǒng)計(jì)，到2009年底，全球手機(jī)注冊用戶達(dá)到46 億，即全球平均每3個人就有2個手機(jī)用戶，同時無線固話、上網(wǎng)本、具備通訊功能的gps終端應(yīng)用的普及，以及移動支付的蓄勢待發(fā)都將推動電信領(lǐng)域智能卡應(yīng)用的持續(xù)增長。

ic卡在金融及零售領(lǐng)域的市場份額約為15%，在歐洲非接觸式支付卡正逐步普及；ic卡在政府及公用領(lǐng)域的市場份額約為12%左右，主要用于身份證、城市卡、交通卡、醫(yī)療卡、社?？?、校園卡、稅務(wù)卡等方面。ic卡在安全性、互操作性及兼容性方面的優(yōu)勢也愈發(fā)明顯，未來的需求量必將十分可觀。

2009年，在全球金融危機(jī)的負(fù)面影響下，智能卡依然保持著平穩(wěn)的增長勢頭，09年全球需求為56億片，其中在中國加工量占80%左右。隨著各行業(yè)ic卡的不斷推廣普及，ic卡應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，特別是以“物聯(lián)網(wǎng)”為代表的新型信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，使ic卡的需求量進(jìn)一步擴(kuò)大，市場前景非常廣闊。

在結(jié)合先進(jìn)制造技術(shù)的應(yīng)用ic卡制造業(yè)一定會走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化之路。

4 結(jié)語

技術(shù)是制造業(yè)企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的必要條件之一，而在ic卡制造業(yè)市場蓬勃發(fā)展的今天，在整個產(chǎn)業(yè)鏈條中使用和拓展先進(jìn)制造技術(shù)，即會對ic卡制造業(yè)起到一個推動和支持。雖然先進(jìn)制造技術(shù)具有人工無法比擬的優(yōu)勢，但同時還有賴于能充分發(fā)揮技術(shù)威力的組織管理，有賴于技術(shù)、管理和人力資源的有機(jī)協(xié)調(diào)和融合。相信在結(jié)合先進(jìn)制造技術(shù)的情況下，我國ic卡制造業(yè)未來的發(fā)展會更上一個臺階。

參考文獻(xiàn)：

[1] 智能卡技術(shù)（第三版）-ic卡與rfid標(biāo)簽.清華大學(xué)出版社.

[2] 高級電子封裝 （原書第2版）.機(jī)械工業(yè)出版社.

[3] mems/moems封裝技術(shù) –概念、設(shè)計(jì)、材料及工藝.化學(xué)工業(yè)出版社.

[4] 芯片制造-半導(dǎo)體工藝制程使用教程（第五版）.電子工業(yè)出版社.

[5] 先進(jìn)制造工藝.百度百科.

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關(guān)鍵詞：敏捷制造 并行工程 快速成型技術(shù)

一、引言

在一個國家的企業(yè)生產(chǎn)力構(gòu)成中，制造技術(shù)的作用一般占60%左右。專家認(rèn)為，世界上各個國家經(jīng)濟(jì)的競爭，主要是制造技術(shù)的競爭。人們往往用AMT來概括先進(jìn)制造技術(shù)AMT （Advanced Manufacturing Technology）。具體地說，就是指集機(jī)械工程技術(shù)、電子技術(shù)、自動化技術(shù)、信息技術(shù)等多種技術(shù)為一體所產(chǎn)生的技術(shù)、設(shè)備和系統(tǒng)的總稱。主要包括：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助制造、集成制造系統(tǒng)等。AMT是制造業(yè)企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的必要條件之一，但并非充分條件，其優(yōu)勢還有賴于能充分發(fā)揮技術(shù)威力的組織管理，有賴于技術(shù)、管理和人力資源的有機(jī)協(xié)調(diào)和融合。

二、先進(jìn)制造技術(shù)發(fā)展中的關(guān)鍵技術(shù)

1.成組技術(shù)GT（Group Technology）是一門生產(chǎn)技術(shù)科學(xué)，利用事物間的相似性，按照一定的準(zhǔn)則分類成組，同組事物采用同一方法進(jìn)行處理，以便提高效益的技術(shù)，稱為成組技術(shù)。它研究如何識別和發(fā)掘生產(chǎn)活動中有關(guān)事務(wù)的相似性，并對其進(jìn)行充分利用。即把相似的問題歸類成組，尋求解決這一組問題相對統(tǒng)一的最優(yōu)方案，以取得所期望的經(jīng)濟(jì)效益。

成組技術(shù)應(yīng)用與機(jī)械加工方面，其是將結(jié)構(gòu)、材料、工藝相近似的零件組成一個零件族（組），按零件族制定工藝進(jìn)行加工，擴(kuò)大批量、減少品種、便于采用高效方法、提高勞動生產(chǎn)率。這就為提高多品種、小批量生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益提供了一種有效的方法。

2.敏捷制造（AM）

敏捷制造AM（Agile Manufacturing）是指制造業(yè)采用現(xiàn)代通信手段，通過快速配置各種資源（包括技術(shù)、管理和人）以有效、協(xié)調(diào)的方式響應(yīng)用戶的需求，實(shí)現(xiàn)制造的敏捷性。敏捷制造的目標(biāo)是企業(yè)能夠快速響應(yīng)市場的變化，根據(jù)市場需求，能夠在最短時間內(nèi)開發(fā)制造出滿足市場需求的高質(zhì)量的產(chǎn)品。敏捷制造包括產(chǎn)品制造機(jī)械系統(tǒng)的柔性、員工授權(quán)、制造商和供應(yīng)商關(guān)系、總體品質(zhì)管理及企業(yè)重構(gòu)。敏捷制造是企業(yè)在競爭中取得成功的核心能力。首先表現(xiàn)為企業(yè)面對變幻莫測的市場需求能迅速做出判斷和反應(yīng)；其次表現(xiàn)為企業(yè)具有有效、迅速的整合各方面資源并進(jìn)行生產(chǎn)的條件和能力。

3.并行工程CE

并行工程（Concurrent Engineering）是對產(chǎn)品及其相關(guān)過程（包括制造過程和支持過程）進(jìn)行并行、一體化設(shè)計(jì)的一種系統(tǒng)化的工作模式。在傳統(tǒng)的串行開發(fā)過程中，設(shè)計(jì)中的問題或不足，要分別在加工、裝配或售后服務(wù)中才能被發(fā)現(xiàn)，然后再修改設(shè)計(jì)，改進(jìn)加工、裝配或售后服務(wù)（包括維修服務(wù)）。而并行工程要求產(chǎn)品開發(fā)人員在一開始就考慮產(chǎn)品整個生命周期中從概念形成到產(chǎn)品報(bào)廢的所有因素，包括質(zhì)量、成本、進(jìn)度計(jì)劃和用戶要求。并行工程的目標(biāo)為提高質(zhì)量、降低成本、縮短產(chǎn)品開發(fā)周期和產(chǎn)品上市時間。

4.快速成型技術(shù)（RPM）

快速成形技術(shù)又稱快速原型制造（Rapid Prototyping Manufacturing，簡稱RPM）技術(shù)，誕生于20世紀(jì)80年代后期，它不同于傳統(tǒng)的用材料去除方式制造零件的方法，是基于材料堆積法的一種高新制造技術(shù)，被認(rèn)為是近20年來制造領(lǐng)域的一個重大成果。它利用所要制造零件的三維CAD模型數(shù)據(jù)直接生成產(chǎn)品原型，并且可以方便地修改CAD模型后重新制造產(chǎn)品原型，是集機(jī)械工程、CAD、逆向工程技術(shù)、分層制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、材料科學(xué)、激光技術(shù)于一身，可以自動、直接、快速、精確地將設(shè)計(jì)思想轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂幸欢üδ艿脑突蛑苯又圃炝慵?，從而為零件原型制作、新設(shè)計(jì)思想的校驗(yàn)等方面提供了一種高效低成本的實(shí)現(xiàn)手段。即，快速成形技術(shù)就是利用三維CAD的數(shù)據(jù)，通過快速成型機(jī)，將一層層的材料堆積成實(shí)體原型。

5.虛擬制造技術(shù)（VMT）

虛擬制造技術(shù)（virtual manufacturing technology，VMT）是以虛擬現(xiàn)實(shí)和仿真技術(shù)為基礎(chǔ)，對產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過程統(tǒng)一建模，在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、加工和裝配、檢驗(yàn)、使用整個生命周期的模擬和仿真。這樣，可以在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)階段就模擬出產(chǎn)品及其性能和制造過程，以此來優(yōu)化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)質(zhì)量和制造過程，優(yōu)化生產(chǎn)管理和資源規(guī)劃，以達(dá)到產(chǎn)品開發(fā)周期和成本的最小化，產(chǎn)品設(shè)計(jì)質(zhì)量的最優(yōu)化和生產(chǎn)效率最高化，從而形成企業(yè)的市場競爭優(yōu)勢。盡管虛擬制造技術(shù)的出現(xiàn)只有短短的幾年時間，虛擬制造的應(yīng)用將會對未來制造業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

6.智能制造（IM）

智能制造（IM） （Intelligent Manufacturing，IM）是制造技術(shù)、自動化技術(shù)、系統(tǒng)工程與人工智能等學(xué)科互相滲透、互相交織而形成的一門綜合技術(shù)。其具體表現(xiàn)為：智能設(shè)計(jì)、智能加工、機(jī)器人操作、智能控制、智能工藝規(guī)劃、智能調(diào)度與管理、智能裝配、智能測量與診斷等。智能制造淵于人工智能的研究。一般認(rèn)為智能是知識和智力的總和，前者是智能的基礎(chǔ)，后者是指獲取和運(yùn)用知識求解的能力。智能制造應(yīng)當(dāng)包含智能制造技術(shù)和智能制造系統(tǒng)，智能制造系統(tǒng)不僅能夠在實(shí)踐中不斷地充實(shí)知識庫，具有自學(xué)習(xí)功能，還有搜集與理解環(huán)境信息和自身的信息，并進(jìn)行分析判斷和規(guī)劃自身行為的能力。智能制造技術(shù)的研究開發(fā)對于提高生產(chǎn)效率與產(chǎn)品品質(zhì)、降低成本，提高制造業(yè)市場應(yīng)變能力、國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國民生活水準(zhǔn)，具有重要意義。

三、結(jié)束語

制造技術(shù)不僅是衡量一個國家科技發(fā)展水平的重要標(biāo)志，也是國際間科技競爭的重點(diǎn)。我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時期，制造技術(shù)是我們的薄弱環(huán)節(jié)。只有跟上發(fā)展先進(jìn)制造技術(shù)的世界潮流，將其放在戰(zhàn)略優(yōu)先地位，并以足夠的力度予以實(shí)施，才能盡快縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地?？傊谖覈芯亢桶l(fā)展先進(jìn)制造技術(shù)勢在必行。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：加工中心 軌跡仿真 實(shí)踐教學(xué)

中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-3973（2013）008-190-02

1 引言

數(shù)控技術(shù)及裝備，是發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和尖端工業(yè)的基本技能技術(shù)和最基本的裝備。隨著我國由“制造大國”向“制造強(qiáng)國”的轉(zhuǎn)型，數(shù)控加工中心在先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域中得到了越來越廣泛的應(yīng)用，社會對高素質(zhì)技術(shù)人才的需求也不斷發(fā)生變化。了解先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，掌握先進(jìn)制造裝備的編程、軌跡仿真和加工技術(shù)原理將成為工科院校畢業(yè)生所必備的專業(yè)知識。

2 數(shù)控加工中心實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀

美國的高校一直以來都對實(shí)踐教育給予了足夠的重視，在全面開展系統(tǒng)化的理論課程同時，倡導(dǎo)開放型與實(shí)踐性，讓學(xué)生通過實(shí)踐提高創(chuàng)新能力。國內(nèi)高校也深刻地認(rèn)識到人才市場需求的變化，加大投入購買了一些先進(jìn)的加工中心設(shè)備。加工中心作為數(shù)控技術(shù)發(fā)展的終端，具備提高學(xué)生掌握更加復(fù)雜的數(shù)控加工工藝、加工能力和編程方法，進(jìn)一步了解更先進(jìn)的數(shù)控設(shè)備和制造技術(shù)發(fā)展趨勢的優(yōu)勢。然而，加工中心在國內(nèi)高校的實(shí)踐教學(xué)中卻未能起到其應(yīng)有的作用，主要問題在于：（1）設(shè)備昂貴，維護(hù)成本高?，F(xiàn)行的實(shí)踐教學(xué)方式需要多臺加工中心設(shè)備才能達(dá)到教學(xué)效果，而目前三軸的加工中心動輒百萬以上，使的大部分教學(xué)單位無力承擔(dān)。（2）人均占有設(shè)備數(shù)少。雖然國內(nèi)很多高校都引進(jìn)了加工中心，但大多未形成設(shè)備群，單一種類至多1-2臺，對于每個班級至少20人進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)則無法實(shí)現(xiàn)。（3）操作安全性差。加工中心操作復(fù)雜程度高，學(xué)生實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足，出現(xiàn)誤操作的可能性大，對于人身和設(shè)備都存在安全隱患。

這些問題使得加工中心在工程訓(xùn)練實(shí)踐教學(xué)中受到限制，如何在工程訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)中擴(kuò)展加工中心的實(shí)踐課程、利用現(xiàn)有資源突破加工中心教學(xué)課程的瓶頸，使學(xué)生了解更先進(jìn)的數(shù)控設(shè)備和制造技術(shù)的發(fā)展趨勢，掌握更加復(fù)雜的數(shù)控加工工藝、加工能力和編程方法，成為工科院校實(shí)踐教學(xué)亟待解決的問題。

3 軌跡仿真在數(shù)控加工中心實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用模式

加工中心實(shí)訓(xùn)的目的是使學(xué)生在機(jī)械類課程學(xué)習(xí)和數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的先進(jìn)加工技能、機(jī)械加工中工藝規(guī)程制定、程序編制、切削工藝性、刀具種類等綜合專業(yè)知識。本文擬充分利用工程訓(xùn)練中心現(xiàn)有的4套美國HASS加工中心數(shù)控系統(tǒng)和1臺美國HASS三軸立式銑削加工中心（如圖1所示），開展數(shù)控加工中心實(shí)踐教學(xué)中手動編程、軌跡仿真、實(shí)操訓(xùn)練等教學(xué)模式探索。

加工中心數(shù)控實(shí)踐教學(xué)以專業(yè)技術(shù)應(yīng)用為主線，圍繞這條主線設(shè)置課程、確定教學(xué)內(nèi)容、形成教學(xué)體系組織教學(xué)。理論課程體系的教學(xué)，在密切結(jié)合專業(yè)實(shí)際需要和應(yīng)用范圍的前提下，使學(xué)生掌握必需、夠用的理論知識；實(shí)踐課程體系教學(xué)主要以基本技術(shù)和工藝技能熟練為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用能力和素質(zhì)，兩者有機(jī)結(jié)合，共同圍繞主線展開教學(xué)。

3.1 加工中心編程基礎(chǔ)訓(xùn)練

編程講解與實(shí)際操作相結(jié)合，在加工中心實(shí)際加工模塊中編程的講解是必須的，也是首先要做的。但同時這種實(shí)訓(xùn)中的編程講解又與理論課中的編程講解不一樣，實(shí)訓(xùn)中的編程講解針對實(shí)際使用的設(shè)備和系統(tǒng)，有很強(qiáng)的可操作性。利用現(xiàn)有的4套HASS加工中心數(shù)控系統(tǒng)和1臺立式銑削加工中心，可使5組同學(xué)每組2-3人分別在HASS數(shù)控系統(tǒng)邊學(xué)習(xí)邊演示，使學(xué)生對所學(xué)知識有直觀的驗(yàn)證，從而加強(qiáng)學(xué)生的理解和實(shí)際運(yùn)用能力，使學(xué)生熟悉加工中心編程特點(diǎn)，掌握常用的編程G代碼，熟悉加工中心的工作原理。

3.2 手動編程與加工軌跡仿真實(shí)踐

設(shè)置具有典型工藝特征的零件作為數(shù)控軌跡編程對象，充分利用加工中心工序集中、自動換刀功能的特點(diǎn)，零件應(yīng)具有鉆、銑等多種加工工藝特征和粗、精加工等多種工藝過程。利用現(xiàn)有數(shù)控系統(tǒng)采用手工編程方法，實(shí)現(xiàn)零件的工藝規(guī)程的制定和數(shù)控軌跡編程。

采用數(shù)控系統(tǒng)自帶的軌跡仿真模塊對程序進(jìn)行仿真，驗(yàn)證數(shù)控軌跡的正確性。這樣既使學(xué)生綜合鍛煉了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識，掌握了加工中心的技術(shù)特點(diǎn)，同時也避免了實(shí)際加工中因程序設(shè)置不當(dāng)或操作不當(dāng)而帶來的危險(xiǎn)。學(xué)生可在數(shù)控系統(tǒng)中多次對編制的程序進(jìn)行修改、仿真，最終形成可行的加工軌跡。

3.3 數(shù)控軌跡加工驗(yàn)證實(shí)踐

在加工中心編程基礎(chǔ)訓(xùn)練和加工軌跡仿真訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，對于在仿真模塊修改好的典型零件加工程序，可在指導(dǎo)教師審核后，在實(shí)際的加工中心中以石蠟或PVC為坯料，開展典型零件的樣件加工，充分體現(xiàn)加工中心所獨(dú)有的工序集中、高效率、高精度的加工過程，使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)掌握機(jī)械制造技術(shù)。

在培養(yǎng)加工中心數(shù)控技術(shù)專業(yè)技能過程中，通過典型零件的設(shè)置，綜合運(yùn)用理論知識對零件的加工進(jìn)行合理的工藝編排，并通過軌跡仿真對編程進(jìn)行修定，最終通過樣件的加工對理論知識進(jìn)行驗(yàn)證。這種教學(xué)模式有利于學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高了教學(xué)效率和效益。

4 結(jié)論

本文以“編程技術(shù)――加工工藝制定――軌跡仿真――樣件加工驗(yàn)證”的課程體系設(shè)計(jì)思路，優(yōu)選典型的體現(xiàn)加工中心技術(shù)和機(jī)械制造工藝的零件，通過合理安排教學(xué)內(nèi)容，探索加工中心在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用模式，使學(xué)生更好的了解先進(jìn)制造技術(shù)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)，并初步掌握加工中心加工的基本技能。

（遼寧省普通高等教育本科教學(xué)改革研究項(xiàng)目“基于綜合性工程素質(zhì)培養(yǎng)的工程訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容改革與實(shí)踐”資助）

參考文獻(xiàn)：

[1] 宋春華.數(shù)控技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢[J].裝備制造技術(shù)，2011（3）：114-117.