教師師德承諾書范文
時間:2023-03-30 01:42:15
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇教師師德承諾書,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
教師是人類靈魂工程師,是推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育主導(dǎo)力量,教師的言行舉止,職業(yè)道德水平時刻潛移默化地影響學(xué)生,教師師德師風(fēng)影響和決定了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,為了發(fā)揮社會監(jiān)督作用,使我校師德師風(fēng)水平更上臺階,我校全體教師對社會作出如下承諾:
一、全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、依法從教、為人師表、遵紀(jì)守法、率先垂范。
二、更新教育理念,遵循教育規(guī)律,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教育手段,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治教,積極鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真搞好教學(xué)每一個環(huán)節(jié),做到因材施教,注重學(xué)生個性發(fā)展。
四、尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生;主動關(guān)心、幫扶困難學(xué)生。
五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不向?qū)W生家長謀私利,不接受學(xué)生家長吃請和禮品,不強(qiáng)制向?qū)W生推銷復(fù)習(xí)資料。
六、尊重家長,虛心聽取學(xué)生家長意見,密切保持學(xué)校與家庭的聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作,切實提高工作作風(fēng)。
七、為人師表,做到誠實、守信、公正、嚴(yán)格,注意自己的儀表舉止,樹立良好的師德形象。
八、遵守勞動紀(jì)律,上課不遲到、不早退,在教學(xué)工作中,使用職業(yè)語言和文明用語。
對照上述條款,敬請社會各界予以監(jiān)督,如有違反現(xiàn)象請及時通過電話與學(xué)校辦公室聯(lián)系。
承諾人:
時間:20xx年9月
教師師德承諾書選集
各位家長:
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及師德師風(fēng)建設(shè),深化家長滿意工程,扎實開展?fàn)巹?chuàng)家長滿意學(xué)校(教師)活動和師德專題教育活動,促進(jìn)學(xué)校教育的改革和發(fā)展,構(gòu)建和諧教育,樹立學(xué)校良好形象,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,學(xué)校教師向全體家長作出以下師德師風(fēng)承諾:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師責(zé)任事故認(rèn)定及處理實施細(xì)則》等法律法規(guī)。熱愛教育,貫徹全面發(fā)展的教育方針,盡職盡責(zé),教書育人,不參與賭博、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),準(zhǔn)時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學(xué)習(xí)進(jìn)修,努力提高自身的教育教學(xué)水平。在課堂內(nèi)不做與教學(xué)無關(guān)的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。
3、依法執(zhí)教,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康成長。
4、強(qiáng)化服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的意識。通過各種方式主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責(zé)刁難家長,盡力為學(xué)生的健康成長服務(wù),樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學(xué)年中本地學(xué)生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達(dá)到80% 以上。
5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向?qū)W生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學(xué)生輔導(dǎo),不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向?qū)W校提出申請)。
6、謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,不搞小團(tuán)體,共同營造良好的教育環(huán)境。熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和榮譽(yù)。
7、自覺執(zhí)行上級部門其它師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定。
對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導(dǎo)、監(jiān)督,反映電話:xxxx
教師師德承諾書選集
我是一名光榮的人民教師,為認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,我向崇高的教師職業(yè)和學(xué)校、社會鄭重承諾:
1、依法從教、為人師表、廉潔自律,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松的、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
篇2
關(guān)于小學(xué)教師師德的承諾書
我是一名光榮的人民教師,為認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,我向崇高的教師職業(yè)和學(xué)校、社會鄭重承諾:
1、依法從教、為人師表、廉潔自律,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松的、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、遵守教育教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真履行職責(zé),以身作則,不遲到、不早退、中途不離崗、不曠職、不在工作時間或工作場所上網(wǎng)玩游戲、聊天等。
3、尊重理解學(xué)生,做一名有愛心的教師,用愛心伴隨學(xué)生成長,用真情感化學(xué)生心靈,把愛的陽光灑向每一片綠葉,做學(xué)生的知心朋友,去關(guān)心幫助每一個學(xué)生,但不放縱、遷就學(xué)生,及時主動糾正學(xué)生違紀(jì)違規(guī)行為;不體罰或變相體罰學(xué)生。
關(guān)于小學(xué)教師師德的承諾書
教師是人類靈魂工程師,是推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育主導(dǎo)力量,教師的言行舉止,職業(yè)道德水平時刻潛移默化地影響學(xué)生,教師師德師風(fēng)影響和決定了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,為了發(fā)揮社會監(jiān)督作用,使我校師德師風(fēng)水平更上臺階,我校全體教師對社會作出如下承諾:
一、全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、依法從教、為人師表、遵紀(jì)守法、率先垂范。
二、更新教育理念,遵循教育規(guī)律,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教育手段,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治教,積極鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真搞好教學(xué)每一個環(huán)節(jié),做到因材施教,注重學(xué)生個性發(fā)展。
四、尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生;主動關(guān)心、幫扶困難學(xué)生。
五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不向?qū)W生家長謀私利,不接受學(xué)生家長吃請和禮品,不強(qiáng)制向?qū)W生推銷復(fù)習(xí)資料。
六、尊重家長,虛心聽取學(xué)生家長意見,密切保持學(xué)校與家庭的聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作,切實提高工作作風(fēng)。
七、為人師表,做到誠實、守信、公正、嚴(yán)格,注意自己的儀表舉止,樹立良好的師德形象。
八、遵守勞動紀(jì)律,上課不遲到、不早退,在教學(xué)工作中,使用職業(yè)語言和文明用語。
對照上述條款,敬請社會各界予以監(jiān)督,如有違反現(xiàn)象請及時通過電話與學(xué)校辦公室聯(lián)系。
承諾人:
時間:20xx年9月
關(guān)于小學(xué)教師師德的承諾書
各位家長:
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及師德師風(fēng)建設(shè),深化家長滿意工程,扎實開展?fàn)巹?chuàng)家長滿意學(xué)校(教師)活動和師德專題教育活動,促進(jìn)學(xué)校教育的改革和發(fā)展,構(gòu)建和諧教育,樹立學(xué)校良好形象,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,學(xué)校教師向全體家長作出以下師德師風(fēng)承諾:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師責(zé)任事故認(rèn)定及處理實施細(xì)則》等法律法規(guī)。熱愛教育,貫徹全面發(fā)展的教育方針,盡職盡責(zé),教書育人,不參與賭博、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),準(zhǔn)時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學(xué)習(xí)進(jìn)修,努力提高自身的教育教學(xué)水平。在課堂內(nèi)不做與教學(xué)無關(guān)的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。
3、依法執(zhí)教,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康成長。
4、強(qiáng)化服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的意識。通過各種方式主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責(zé)刁難家長,盡力為學(xué)生的健康成長服務(wù),樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學(xué)年中本地學(xué)生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達(dá)到80% 以上。
5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向?qū)W生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學(xué)生輔導(dǎo),不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向?qū)W校提出申請)。
6、謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,不搞小團(tuán)體,共同營造良好的教育環(huán)境。熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和榮譽(yù)。
篇3
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行教師職責(zé)。
3、認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,有損學(xué)生身心健康的行為不做,活動不搞。
6、智德并重,堅持面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學(xué)生,甘于奉獻(xiàn)。
7、嚴(yán)以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機(jī)進(jìn)教室,團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。
8、作風(fēng)正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。
9、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。
10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
11、要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生,不得以任何理由,剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。
12、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊和心靈的話。
13、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能;不增加學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),不強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔資料。
14、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
15、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長;不把教師的責(zé)任推給家長。
16、要與時俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守"攤子"、守"點子",不思進(jìn)取。
17、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
18、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。
19、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。
20、要履行崗位職責(zé);遇事不推諉、不拖沓,及時處理教育教學(xué)過程中的問題。
師德的建設(shè)是一項必要而重要的工作,我們愿扎實地走好每一步,無愧于"人民教師"這一光榮的稱號。
承諾人:韓童勝
校長簽字:趙群
小學(xué)教師師德公開承諾書(二)
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),讓每個學(xué)生得到全面發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育。襄樊市晨光小學(xué)全體教職員工向社會公開承諾:
一、敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)。認(rèn)真履行《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法律法規(guī)所規(guī)定的教師職責(zé),努力完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)。全面貫徹教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、熱愛學(xué)生,因材施教。尊重學(xué)生人格。關(guān)愛每一位學(xué)生,注重學(xué)生個性發(fā)展,不歧視學(xué)困生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
三、潔身自愛,廉潔從教。不做有償家教,不接受家長禮請。不以教謀私,不搞第二職業(yè),不向?qū)W生推銷任何學(xué)習(xí)用品和書籍。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治教,求真務(wù)實。刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到精益求精,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。落實教學(xué)常規(guī),在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識性的錯誤。
五、遵章守紀(jì),依法執(zhí)教。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。注重教師形象,做到言傳身教,為人師表,誠實、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。
六、開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐厚自身的理論積淀,提高學(xué)識修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,以獨特的人格魅力來影響人、培育人,贏得學(xué)生、家長和社會的滿意。
襄樊市晨光小學(xué)
201*年4月6日
小學(xué)教師師德公開承諾書(三)
為促進(jìn)我校師德師風(fēng)工作,全面提高師德水平,辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師,嚴(yán)格落實《山東省普通中小學(xué)管理規(guī)范》及縣教育局制定的《進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)教學(xué)的若干規(guī)定》,全校教師向?qū)W生、家庭及社會承諾如下:
1、不有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行及傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想。
2、不上無備之課、擅自停課、缺課和不批改學(xué)生作業(yè),嚴(yán)禁上課遲到、早退及抽煙或使用通訊工具。
3、不諷刺、侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。
4、不酒后上課或找學(xué)生談話,嚴(yán)禁在校內(nèi)打麻將、打撲克及參加任何形式的賭博活動。
5、不接受學(xué)生或家長的宴請、禮品、禮金及為個人提供服務(wù)。
6、不舉辦以收費為目的的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,堅決杜絕有償家教。
7、不強(qiáng)行推銷、統(tǒng)一代辦學(xué)生保險以及音像制品、教輔材料、學(xué)習(xí)用具、生活用品。
8、不私自向?qū)W生收取規(guī)定之外的任何費用。
9、不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、。
10、不準(zhǔn)參加任何形式的迷信活動和偽科學(xué)組織。
篇4
二、以身立教,以德治教,為人師表,具有高尚的人格,用崇高的師德形象來感染學(xué)生,帶動學(xué)生。
三、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和先進(jìn)的育人理念,實現(xiàn)從教書型向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)變,從知識傳授向能力提高轉(zhuǎn)變,能掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),熟練運用現(xiàn)代教學(xué)手段。
四、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,積極參加教科研活動,大膽進(jìn)行課題改革實驗,努力探索教學(xué)改革的新途徑、新方法。
五、賞識學(xué)生,尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康成長,不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生。六、遵守學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī),執(zhí)行學(xué)校的各項制度,按時進(jìn)課堂,不缺課,不誤課,不拖堂,扎實、創(chuàng)新常規(guī)教學(xué),備、講、輔、批要認(rèn)真。
七、公平對待每一位學(xué)生,不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,因勢利導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的求知欲、好奇心。鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑,敢于提出不同的見解,培養(yǎng)學(xué)生做主動學(xué)習(xí)、勤于思考的小主人。
八、與學(xué)生建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),以人為本,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
篇5
親愛的練幼家長朋友們,您好
隨著新學(xué)期的開啟,我們即將迎來第36個教師節(jié)。教師節(jié)是尊師重教、激勵教師修身養(yǎng)德、為人師表、做好孩子成長路上領(lǐng)路人的契機(jī)。
在教師節(jié)來臨之際,我園全體教職工繼續(xù)向全體家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)注每一位幼兒,拒收家長的禮金、禮卡及任何禮物,嚴(yán)禁鮮花進(jìn)園,不參加家長的任何宴請,拒絕有償補(bǔ)課等!在今后每一天,我們將時刻堅守這一師德承諾,堅持"身正為師,德高為范"思想,把練幼師德規(guī)范的各項要求內(nèi)化為全體教師的自覺行動,努力詮釋教育的神圣與真諦。
新的學(xué)期,新的開始!我們真誠渴望在您的理解、支持與配合下,打造一支"愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)、志存高遠(yuǎn)"的練幼教職工隊伍。您的信任、溝通和支持,就是給我們最好的教師節(jié)禮物!就是給我們工作最好的支持!
幼兒園園長室電話:xxxxxx,家長朋友們有事,請及時和園務(wù)辦公室溝通。我們一定會及時為您解決!再次感謝家長們!
佳節(jié)將至,xx教師面向社會公開承諾:
1、節(jié)假日不收受家長任何禮物、金錢及代金券或請吃飯等饋贈;
2、 xxxxxx幼兒園教師對幼兒一視同仁;
3、 教師為人師表,時刻注意日常言行規(guī)范,不體罰幼兒;
4、 違反上述承諾,自動離職。
溫馨提示:
非常感謝家長們的信任與認(rèn)可,
您把孩子交到我們手中就是最大、最重的獎賞!
親愛的家長們請和我們一起,共同為孩子創(chuàng)設(shè)一片沒有污染的純凈天空。
特此承諾,請公眾監(jiān)督!
投訴電話:
xxxxx幼兒園
2020年 9 月 x日
尊敬的家長:
篇6
按照《西安市長安區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》文件精神,我校高度重視,迅速召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會,專題討論了我校師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動的具體實施辦法。
12月14日下午,學(xué)校召開了全體教工會,就我校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行了詳細(xì)安排。
首先要求各教師進(jìn)行自查,重點自查違規(guī)補(bǔ)課辦班、體罰或變相體罰學(xué)生等違背教師職業(yè)道德規(guī)范的問題。同時要求全體教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《新時代中小學(xué)職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、等法律法規(guī),并結(jié)合自身工作實際撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
劉校長帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了上級文件,并針對學(xué)校教師中可能出現(xiàn)的師德師風(fēng)問題進(jìn)行了舉例闡述,學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》。使所有老師都明確了教師師德師風(fēng)問題的重要以及違反教師職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的后果。
趙校長要求廣大教師恪守底線意識,有效防止師德失范行為。一個有教育規(guī)范的好教師,在科研上應(yīng)努力鉆研,追求卓越,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范;在教學(xué)上應(yīng)全心投入,因材施教,精益求精;在行為上應(yīng)實事求是、作風(fēng)優(yōu)良、舉止文明;在交往上應(yīng)誠實守信、謙遜樂觀、遵紀(jì)守法、真誠待人。這些具體的內(nèi)在要求和外在表現(xiàn),將會對學(xué)生的言行舉止、學(xué)業(yè)發(fā)展、能力養(yǎng)成、視野格局等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
學(xué)校按照教師法以及近年來教師中出現(xiàn)的一些不良行為,制作了教師師德師風(fēng)承諾書,學(xué)校全體老師都認(rèn)真學(xué)習(xí)了承諾書的內(nèi)容,并在承諾書上簽字,從堅持擁護(hù)黨和國家的方針政策、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、以德修身、以人為本、尊重學(xué)生、嚴(yán)于律己、禮貌待人等方面進(jìn)行了個人從教行為規(guī)范的承諾,積極接受群眾的監(jiān)督。
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出的具體要求,每位教師當(dāng)場簽署毛家店小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書,師建設(shè)責(zé)任狀,知道觸犯師德師風(fēng)底
線將要如何被處罰等內(nèi)容,是及時的、必要的會議。
在我校,教師能夠遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,好學(xué)上
進(jìn),不斷提高自身素質(zhì),遵章守紀(jì),依法執(zhí)教。同時,也存在一定的對待師德師風(fēng)認(rèn)識偏差問題。
一、如何看待補(bǔ)課
過去, 絕大多數(shù)教師給學(xué)生補(bǔ)課都是無償?shù)?,無私的,哪怕犧牲寶貴的休息時間也要讓孩子學(xué)會、學(xué)
好,這也是我們做老師的本性。不知從何時起,在我們周圍或城市里,確實有因為補(bǔ)課而買了多套樓或開
上嶄新轎車的老師(多是組織者),生活質(zhì)量得到提高。也確實有部分家長因為工作忙或其它原因要求給
孩子吃小灶補(bǔ)課,以滿足家長自己望子成龍望女成鳳的良好愿望。過去說:要想睡懶覺,就得去學(xué)校?,F(xiàn)
在說:有錢不掙大傻冒。先例在那里擺著,風(fēng)氣一開,就有人眼熱,于是補(bǔ)課的越來越多,得利的暗暗竊
喜;沒補(bǔ)的心態(tài)失衡,弄的兩種人對待工作都消極,出現(xiàn)新的心理障礙或職業(yè)病。假如新課被挪到補(bǔ)習(xí)時
講,不補(bǔ)課者遭到冷落,動員補(bǔ)課成了習(xí)慣……教育若不公,那樣人們將無法在這個社會上找到更多的公
平、公正。
二、如何看待消極怠工,無所事事,自甘落后。
盲目攀比,總以為黨和政府給予的少,自己付出的多,把這份職業(yè)看做雞肋的病態(tài)心理。上課鈴響過,還
遲遲不走進(jìn)教室,任孩子等待??偸庆o不下心,鉆研教育教學(xué)方法,看到孩子就打怵,心情不好,口不擇
言,師生偶有言語沖突,平息起來費時費力,既沒能很好完成教育教學(xué)任務(wù),又因情緒激動傷害身體。如
果總是活在自我中,漸漸變成職場中的橡皮人,那樣工作起來當(dāng)然不快樂,就是看待生活也是灰蒙蒙的一
片。
三、如何看待索要錢物行為
家長不是主動的、情愿的給你送禮,孩子會在同學(xué)中提起,導(dǎo)致其他孩子反感,不能親其師,如何信
其道?這也是老師們感嘆現(xiàn)在的孩子越來越難教育的一個原因。
這次師德師風(fēng)建設(shè)工作會議,是給我們敲鐘提醒,別撞高壓線,李校長講話中提到的三種惡人( 世上有
三大惡人,盜賊不算在內(nèi)。講道不行道、知過不改過是第一等惡人;吃點虧心里就難過,占點便宜心里就
高興是第二等惡人;非分的事知道不可得而念念不忘,非法的事知道不可做卻偷偷地去做,是第三等惡人
。此外,有人夸獎心里就高興,受人批評心里就不快,都是不善的人。),如果套用在為師行業(yè)中,恰如
其分,相互折射,可見別人或自己的影子是正是斜。會上學(xué)習(xí)的縣委、縣政府、教育局關(guān)于《七個堅決十
個不準(zhǔn)》規(guī)定,說明我們隊伍中出現(xiàn)了一些不好的行為,如果傳播開來,最終受傷害的不一定是學(xué)生、家
長,因為不管是“私塾”、“私立學(xué)校”、“公立學(xué)校”、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)?!?,從古今到永遠(yuǎn),承載傳遞人類
文明的活動終會進(jìn)行下去。弄不好,現(xiàn)在的教育會像當(dāng)年的供銷、食品、糧食行業(yè)一樣,漸漸淡出人們的
視野。所謂的金飯碗也就被個人砸碎了。
教師大計,師德為本。今后工作中,我本人決不搞“三亂”,嚴(yán)格按《七個堅決十個不準(zhǔn)》要求自己
,對照《毛家店小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書》查找不足,盡心盡力教書育人,做到對得起職業(yè),對得起良心
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為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng),營造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍,樹立人民教師的新形象,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,爭創(chuàng)人民滿意的教育,學(xué)校與教職工簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),關(guān)愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,為人師表,樹立良好的教師形象。
2.在教育教學(xué)活動中,嚴(yán)禁做出反對黨的領(lǐng)導(dǎo)、反對中國特色社會主義制度、有損國家利益和不利于學(xué)生健康成長的言行。
3.關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物及學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作,勇挑工作重?fù)?dān),樂做平凡小事,努力完成本職工作。
4.加強(qiáng)自身修養(yǎng),說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待家長來訪,言行舉止文明,衣著整潔大方。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做好,事事處處做學(xué)生表率。
5.加強(qiáng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)以律己,寬以待人,從學(xué)校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不散布不負(fù)責(zé)任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅持原則,勇于開展批評與自我批評。
6.在教育教學(xué)活動中,不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不能訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長,不能向?qū)W生家長索要或變相索要財物或交辦私事。
7.嚴(yán)格執(zhí)行收費制度,不亂辦班、亂收費、亂補(bǔ)課,不搞第二職業(yè),杜絕有償家教。
8.不準(zhǔn)向?qū)W生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其他物品。
9.按教學(xué)工作要求,認(rèn)真制訂教學(xué)計劃,備課,上課,布置批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,組織課外活動,進(jìn)行考試評價。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高教學(xué)質(zhì)量。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不無故遲到、早退、擅自缺課、停課和遲課。
10.嚴(yán)肅紀(jì)律,工作日期間中午禁止飲酒,在校內(nèi)不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)在課堂上使用移動通訊工具;不搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化;不參與賭博、變相賭博等違法活動。
11.嚴(yán)禁教職工把異性學(xué)生帶入寢室或其它偏僻地方,或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。堅決杜絕教職工性犯罪傷害學(xué)生的違法案件發(fā)生。
12.教師上班時間應(yīng)著裝整潔、嚴(yán)謹(jǐn)。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)入教室;女教師不得穿吊帶裙、超短裙、怪型鞋、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進(jìn)入教室。
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我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。同時,研究制定師德建設(shè)年活動方案,成立師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè)年活動,每項活動領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)
1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《依法治校、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《吉林市教師師德五條禁令》、《昌邑區(qū)教育文化體育局的十條工作紀(jì)律》,學(xué)校并將禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室,每位教師和學(xué)校簽訂了三個責(zé)任狀。
(1)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加強(qiáng)教師職業(yè)道德責(zé)任狀。
(2)依法治校,凈化育人環(huán)境責(zé)任狀。
(3)杜絕亂收費,亂辦班責(zé)任狀。
3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,學(xué)習(xí)了馬憲華、林占春同志的先進(jìn)事跡,并組織了35歲以下的青年教師去昌邑區(qū)一實驗小學(xué)聽全國十杰教師林占春的事跡報告,林占春樸實、生動的報告深深地感染了每位教師?;匦V螅瑢W(xué)校組織了討論,談感想,談體會,特別是教師聽了賈局長的講話,決心以林占春為榜樣,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭在幾年之內(nèi),成為一名林占春式的名教師。
4、學(xué)校以《教師職業(yè)道德建設(shè)年學(xué)習(xí)材料匯編》為藍(lán)本,利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,學(xué)校師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)組組長高校長從北京學(xué)習(xí)回來,進(jìn)行了《順應(yīng)時代改變思維模式,更新觀念達(dá)到教育創(chuàng)新的》師德講座,學(xué)校還聘請了吉林市小學(xué)校長主編李博生同志進(jìn)行了《學(xué)習(xí)型組織》的輔導(dǎo)講座,會后教師進(jìn)行了師德論壇,通過論壇,教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進(jìn)行自學(xué),并寫出千字文師德體會。同時,學(xué)校認(rèn)真向教師傳達(dá)吉林市教育局20XX年16號文件,組織教師逐條學(xué)習(xí),并將《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫行處理辦法》復(fù)印,每位教師人手一份抄錄在政治學(xué)習(xí)筆記本上,做到入腦入心入耳,并落實在行動上。學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻,教師人人熟知,真正做到令行禁止,真正做到有舉必查,查實必處。
通過學(xué)習(xí),對教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平,使教師端正了教育思想,真心實意地關(guān)心、愛護(hù)、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。
三、豐富活動載體,開展系列活動。
1、召開了全體教師大會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)年工作的動員部署,每位教師引起了高度重視,增強(qiáng)了參加這次活動的自覺性,結(jié)合自身實際,制定了師德修養(yǎng)計劃。20XX年10月15日,學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士參加了教師公開承諾大會,在會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了區(qū)教育文化體育局開展教師職業(yè)道德建設(shè)年活動方案及學(xué)校的活動方案,舉行了教師公開承諾簽字儀式,教師代表、區(qū)師德標(biāo)兵王洪迎宣讀了教師公開承諾書,全體教師把莊嚴(yán)的承諾留給了學(xué)生、家長、社會各界人士,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,廉潔從教,為人師表。
2、在教師中實施了“五師”教育工程:
(1)鑄師魂,要求教師具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細(xì)心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。
(2)育師德,要求教師做到“三愛”:愛事業(yè),愛崗位,愛學(xué)生。對后進(jìn)學(xué)生有“三心”:愛心、耐心、信心。
(3)樹師表,要求教師實現(xiàn)“四三二一”目標(biāo):四高——高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù);三種精神——奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;二嚴(yán)——嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;一強(qiáng)——強(qiáng)化為人師表意識。
(4)正師風(fēng),通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
(5)練師能,對不同層次的教師提出不同的要求,按“新秀”工程、“明星”工程的目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)?!拔鍘煛苯逃こ痰膶嵤?,強(qiáng)化了教師的職業(yè)道德意識,學(xué)校掀起了人人爭當(dāng)師德先進(jìn),個個勇創(chuàng)教育佳績的熱潮。學(xué)校師德典型事跡層出不窮,教師們在教育崗位上無私奉獻(xiàn),悉心育人,她們用愛塑造愛,用心雕塑心。“為了一切學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生的一生發(fā)展”而積極投身于課程改革的實踐中,取得了累累的教育碩果,學(xué)校的辦學(xué)育人工作得到家長及社會各界的廣泛贊譽(yù)。
3、在教師中廣泛征集教師禁語和教育藝術(shù)語言。全校共征集教師禁語213條,教師藝術(shù)語言190條,經(jīng)過整理教師禁語66條,藝術(shù)語言44條,上交局人事科,每位教師人手一份,通過此項活動使每位教師知道了應(yīng)該怎樣說,怎樣做,每位教師在此項活動中都有所感悟。
4、學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了我心目中的好教師師德征文活動。有8篇征文送交區(qū)教育局,其中6.3中隊孫楠同學(xué)的《愿望》被選送市里參加評選。
學(xué)校在教師中進(jìn)行了鑄師魂、育師德、樹師表的征文演講比賽,6篇征文上交區(qū)教育局,其中李淑華教師的《平凡的崗位,不平凡的價值》征文選送市里參加評選。
篇10
(一)學(xué)習(xí)討論階段(20*年12月—2010年1月)
1.宣傳動員。各校要召開專題動員會議,統(tǒng)一思想,部署工作,明確師德教育活動的目的和意義。要以宣傳《規(guī)范》為主要內(nèi)容,辟櫥窗、出專欄,營造人人學(xué)《規(guī)范》的濃厚學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
2.學(xué)習(xí)討論。主題教育活動以學(xué)校為單位。學(xué)習(xí)內(nèi)容為《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部師范司《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊》和省教育廳《關(guān)于貫徹落實〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的指導(dǎo)意見》等。學(xué)習(xí)要堅持聯(lián)系實際、學(xué)以致用,提高學(xué)習(xí)的針對性、實效性。要抓實三個環(huán)節(jié),一是集中解讀,輔導(dǎo)重點難點;二是個人自學(xué),規(guī)范學(xué)習(xí)筆記;三是討論交流,舉辦論壇演講。
3.考核驗收。要強(qiáng)化考核,以考促學(xué),實行過程性考核與結(jié)果性考核相結(jié)合。過程性考核主要檢查參加學(xué)習(xí)討論情況和撰寫的學(xué)習(xí)心得體會;結(jié)果性考核采取全員測試形式。學(xué)習(xí)心得體會和測評試卷存入教師個人師德檔案。
(二)反思評議階段(2010年2月—3月上旬)
1.問卷調(diào)查。學(xué)校要組織發(fā)放問卷,向廣大學(xué)生、家長、教監(jiān)會成員征求對教師師德情況的意見和建議,查找在師德師風(fēng)方面的不足和突出問題。
2.反思自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn),對照《規(guī)范》和《意見》的要求,組織教師進(jìn)行反思自查,查找問題,撰寫分析檢查報告。報告內(nèi)容包括主要成績、存在問題、原因分析、整改方向。主要成績要寫實,存在問題要找準(zhǔn),原因分析要深刻,整改措施要切實可行。
3.民主評議。以“五比五看”為主要內(nèi)容,開展民主評議。即,比愛崗敬業(yè),看工作責(zé)任感和管理、教學(xué)的實績;比關(guān)愛學(xué)生,看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動;比教書育人,看教書育人的思想觀念、實際水平和業(yè)績成果;比為人師表,看文明守紀(jì),無私奉獻(xiàn);比終身學(xué)習(xí),看自學(xué)和教學(xué)研究的行為和實效。要把“五比五看”落實到民主評議的全過程。教師的分析檢查報告應(yīng)根據(jù)實際情況采取以校為單位或以教研組為單位開展民主評議;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報告以學(xué)校為單位,廣泛征求意見,認(rèn)真組織民主評議。
4.師德承諾。學(xué)校要在反思評議基礎(chǔ)上,實行師德承諾制度,教師與學(xué)校簽訂承諾書。
(三)總結(jié)提高階段(2010年3月下旬—4月)
1.制定整改方案。各校要召開整改提高專題會議,針對查找出來的問題,特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,制定切實可行的整改方案。方案要向校內(nèi)外公示,并配套落實方案的工作計劃。
2.健全規(guī)章制度。通過師德主題教育活動,在整改的基礎(chǔ)上,各校要花大氣力結(jié)合實際建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,如建立師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,健全師德建設(shè)工作監(jiān)督制約機(jī)制,完善師德考評獎懲制度等,推進(jìn)師德建設(shè)工作規(guī)范化和制度化。
3.進(jìn)行總結(jié)表彰??h教育局將對學(xué)校開展師德主題教育活動情況進(jìn)行督查評估;在總結(jié)和評估的基礎(chǔ)上,評選表彰師德標(biāo)兵、先進(jìn)單位;組織宣傳優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)師德精神,發(fā)揮示范作用。
二、目標(biāo)要求
師德主題教育活動堅持“面向全員,重在教育,著眼提升”的原則,以深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》為重點,引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師深入理解《規(guī)范》的精神實質(zhì),自覺踐行《規(guī)范》的基本要求。促進(jìn)學(xué)校著力解決現(xiàn)行師德師風(fēng)存在的突出問題,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,使教師受教育、師德上水平、教學(xué)出成效、社會更滿意,推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
三、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
為推進(jìn)活動扎實有效開展,縣教育局成立“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)組。
組長:*
副組長:**
成員:****
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督查全縣師德主題教育活動。
辦公室主任:*(兼)
辦公室副主任:*
辦公室成員:**
各校要把師德主題教育活動作為一件大事來抓,成立相應(yīng)的組織及辦事機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),中小學(xué)校校長是師德主題教育活動的第一責(zé)任人。
(二)制定方案,認(rèn)真實施
各校要認(rèn)真制定活動實施計劃并報縣教育局審定。要提高認(rèn)識,廣泛發(fā)動,要將開展師德主題教育活動與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合起來,與教育教學(xué)改革結(jié)合起來,與實施績效工資結(jié)合起來,做到以學(xué)促改,以學(xué)促變,學(xué)有所獲,務(wù)求實效。
熱門標(biāo)簽
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