綠色環(huán)保的小知識(shí)范文
時(shí)間:2023-11-20 17:53:45
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇綠色環(huán)保的小知識(shí),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),眾紡路小學(xué)少先隊(duì)員魏雨佳向大家宣讀了環(huán)保倡議,號(hào)召少年兒童從自身做起,從點(diǎn)滴做起,倡行節(jié)能環(huán)保十小事,共同遵守和宣傳環(huán)保知識(shí),為綠色環(huán)保盡一份責(zé),出一份力。
“綠色環(huán)保,舉手之勞?!鄙傧汝?duì)員們齊聲喊出了自己的環(huán)保口號(hào)。
隨后,同學(xué)們領(lǐng)到了環(huán)保小盆栽、環(huán)保書籍,參與了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲,并承諾 “愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起”。
互動(dòng)游戲教你親手做環(huán)保
活動(dòng)中,團(tuán)省委書記趙雁峰、省少工委相關(guān)負(fù)責(zé)人、太原團(tuán)市委相關(guān)負(fù)責(zé)人、安利中國(guó)山西分公司總經(jīng)理孫建平等人出席活動(dòng),并為同學(xué)們發(fā)放了環(huán)保書籍500余套,與同學(xué)們共同制作了創(chuàng)意環(huán)保的多肉植物。
四年級(jí)的胡愷琪小心翼翼地將一個(gè)小小的多肉植物移植到廢舊物品做成的環(huán)保花瓶中,她說(shuō):“其實(shí)和植樹的步驟差不多,先把土松了,然后把植物移出來(lái)。”
和其他小朋友一樣,薛愷琪打算把自己制作的 “小鮮肉”植物帶到教室。她說(shuō):“這就是我的綠色環(huán)保夢(mèng)?!?/p>
“我要把這個(gè)漂亮的植物擺到家里,送給媽媽?!彼哪昙?jí)的薛夢(mèng)芮用三本舊書,換到了一盆環(huán)保小盆栽,開心不已。
互動(dòng)游戲中,同學(xué)們?cè)诎怖驹刚叩膸ьI(lǐng)下,表演了自編自導(dǎo)的環(huán)保小話劇、垃圾分類投送小游戲。
同學(xué)們?cè)谟螒蛑蝎@得了樂(lè)趣,也學(xué)到了一些環(huán)保小知識(shí)。
“我知道PM2.5可以減少?!?/p>
“我知道PM2.5很重要的組成物是揚(yáng)塵?!?/p>
在知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),很多同學(xué)因?yàn)榇鸢刚_,得到了“環(huán)保橡皮擦”的獎(jiǎng)品。
9條細(xì)則教你做好環(huán)保小事
以節(jié)水為榮――隨手關(guān)好水龍頭,別讓水空流;
以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn);
珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源;
養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒垃圾;
……
環(huán)保事小,意義重大。希望每一個(gè)少先隊(duì)員牢記綠色環(huán)保宣言,都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,從美化自己的班級(jí)、校園、家庭做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的家鄉(xiāng)天更藍(lán)、山更清、水更綠、空氣更清新!
后記:
“我的綠色環(huán)保夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),是山西省少工委推出的一項(xiàng)品牌活動(dòng)。
篇2
在科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等重大活動(dòng)中,奉賢區(qū)金匯鎮(zhèn)泰綠社區(qū)真正做到科普宣傳全民參與,在社區(qū)中積極營(yíng)造科普氛圍。在社區(qū)中積極營(yíng)造學(xué)習(xí)科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍,對(duì)提高社區(qū)居民的科學(xué)文化水平、推進(jìn)社區(qū)的文明建設(shè)顯得尤為重要,為此,金匯鎮(zhèn)泰綠社區(qū)居委結(jié)合實(shí)際情況,立足社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),開拓創(chuàng)新,現(xiàn)初步形成了社區(qū)科普宣傳教育模式。
教育宣傳科普委員會(huì)
居委每季度定期舉辦科普知識(shí)、健康知識(shí)、計(jì)生政策、法律法規(guī)等講座。發(fā)放優(yōu)生優(yōu)育、預(yù)防傳染病、消防安全等科普資料。通過(guò)科普畫廊、宣傳欄及分發(fā)宣傳資料等方式,普及國(guó)家法律法規(guī)知識(shí),并開展各類公益活動(dòng)及講座,提高居民的科普意識(shí)和科學(xué)素質(zhì)。在“健康長(zhǎng)廊”上定期更換應(yīng)季養(yǎng)生知識(shí),定期舉辦健康科普知識(shí)講座,普及科學(xué)健康知識(shí),倡導(dǎo)健康文明生活方式,提高全民健康水平。利用寒暑假做好青少年群體的科普教育工作。每年的寒暑假里,集中組織青少年開展手工小工藝品制作、小故事演講比賽、傳唱經(jīng)典紅色歌曲等活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng),既豐富了寒暑期生活,又提高了科學(xué)文化素養(yǎng),樹立了“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”的觀念意識(shí)。開展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的社區(qū)科普教育活動(dòng),通過(guò)鄰里互助、“一助一”幫困、道德評(píng)議等,培養(yǎng)青少年的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。寒暑假聘請(qǐng)專家開展心理健康講座,使學(xué)生在一個(gè)科普氛圍濃厚的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
綠色環(huán)??破招麄魑瘑T會(huì)
由居委會(huì)帶頭,小區(qū)居民自發(fā)成立綠色環(huán)保科普宣傳委員會(huì)。結(jié)合每年的科技節(jié)、科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等主題活動(dòng),舉辦科普知識(shí)畫板展覽、科普講座和培訓(xùn),編輯并發(fā)放自制科普宣傳資料。環(huán)境保潔隊(duì)組織小區(qū)居民積極參與社區(qū)環(huán)??破栈顒?dòng),對(duì)破壞環(huán)境者進(jìn)行勸阻,鼓勵(lì)居民積極舉報(bào)環(huán)境違紀(jì)行為。護(hù)花使者隊(duì)利用寒暑假及雙休日組織小區(qū)里的學(xué)生、黨員及科普志愿者開展“撿垃圾,創(chuàng)清潔家園”活動(dòng),消滅了小區(qū)里的衛(wèi)生死角,美化了環(huán)境。文明環(huán)保宣傳組組織居民開展環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng),利用小區(qū)宣傳欄張貼環(huán)保小知識(shí)并定期更換,做到小區(qū)居民家喻戶曉。
平安家園科普宣傳委員會(huì)
平安家園科普宣傳委員會(huì)定期對(duì)小區(qū)和樓道進(jìn)行巡邏,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的消防設(shè)備進(jìn)行檢查,消除安全隱患,確保小區(qū)平安。每年舉辦一次消防安全演練,讓小區(qū)居民熟練掌握緊急逃生技巧。夕陽(yáng)紅義務(wù)巡防隊(duì)由小區(qū)的退休職工組成,在科普志愿者的帶領(lǐng)下,在樓道及小區(qū)重點(diǎn)區(qū)域開展錯(cuò)時(shí)巡邏,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告。發(fā)現(xiàn)可疑人員撥打小區(qū)民警電話,從而有效地保障了小區(qū)的一方平安。防火墻保衛(wèi)隊(duì)由50名消防志愿者組成,深入每個(gè)小區(qū)檢查消防設(shè)施,火災(zāi)隱患等,為小區(qū)居民的消防安全筑起了一道“防火墻”。
文藝健身科普宣傳委員會(huì)
文藝健身科普宣傳委員會(huì)由三個(gè)文體團(tuán)隊(duì)組成。鷺飛藝術(shù)團(tuán)、晚霞文藝沙龍合唱隊(duì)及腰鼓隊(duì)。他們自編自演各類科普宣傳節(jié)目,表演形式有滬劇、相聲、小品、上海說(shuō)唱及舞蹈等等,深受小區(qū)居民的喜愛(ài)。
幸福人生科普宣傳委員會(huì)
篇3
小巧玲瓏,隨意搭配
漫步者R10U外形設(shè)計(jì)小巧玲瓏,整體采用黑色風(fēng)格,支架與箱體采用一體化設(shè)計(jì)。發(fā)音單元前部采用網(wǎng)面蒙布,與液晶顯示器或經(jīng)典的黑色I(xiàn)BM筆記本電腦搭配效果更佳。揚(yáng)聲器設(shè)計(jì)為防磁設(shè)計(jì),避免了長(zhǎng)久使用所帶來(lái)的消磁現(xiàn)象,即使放置在電視機(jī)、CRT顯示器旁邊也不怕。漫步者R10U小巧的身段非常適合家居化的安排,對(duì)于SOHO一族來(lái)說(shuō),在擁擠的辦公桌上放置這樣一個(gè)做工精良的小音箱,也會(huì)為辦公環(huán)境增色不少。
漫步者R10U音箱在設(shè)計(jì)上也充分考慮了用戶使用方便的需求,音箱前面板上放置了電源按鈕、音量控制旋鈕和耳機(jī)輸出接口,更加簡(jiǎn)便易用。
漫步者R10U在生產(chǎn)中完全符合歐盟RoHS標(biāo)準(zhǔn),因此也是一款綠色環(huán)保音箱。
小知識(shí):什么是RoHS標(biāo)準(zhǔn)?
RoHS標(biāo)準(zhǔn)也叫“RoHS指令”,即在電子電氣設(shè)備中限制使用某些有害物質(zhì)指令,它是歐盟議會(huì)和歐盟理事會(huì)于2003年1月通過(guò)的,明確規(guī)定了六種有害物質(zhì)的最大限量值,包括:鉛Pb,鎘Cd,汞Hg,六價(jià)鉻Cr6+,多溴二苯醚PBDE,多溴聯(lián)苯PBB。
USB供電,切除“腫瘤”
漫步者R10U音箱本身非常“迷你”,更難能可貴的是,它摒棄了大多數(shù)小型多媒體音箱繁瑣的220V變壓器取電設(shè)計(jì),而是采用USB接口取電,讓用戶安排更加隨意方便?,F(xiàn)在筆記本電腦的USB接口一般多得用不過(guò)來(lái),有些液晶顯示器也具有USB接口,而采用USB接口供電,一方面充分利用了電腦閑置的USB接口,同時(shí)也大大提高了迷你音箱的便攜性,特別適合筆記本電腦用戶。此外,由于采用USB供電,在音箱內(nèi)部不需要復(fù)雜的變壓器等供電電路,增加了箱體內(nèi)的諧振空間,對(duì)于小音箱提高音質(zhì)也有幫助。
篇4
小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文一
新的一個(gè)學(xué)期又開始了。這是我們相處的第四個(gè)學(xué)期了,我與學(xué)生的感情逐漸變得深厚,在班主任工作方面也開展得井井有條,雖然本班級(jí)的各科成績(jī)還是排在后面,在上個(gè)學(xué)期的文明班評(píng)比中,也處在中下的水平,但在安全、品德、衛(wèi)生等方面,學(xué)生得到了提高,尤其是在班干部的培養(yǎng)方面,成績(jī)比較突出,在以張亞麗同學(xué)為正班長(zhǎng),何潤(rùn)香同學(xué)為副班長(zhǎng),以及其他班委成員的協(xié)助下,我們的班務(wù)工作翻開了新的篇章。本學(xué)期,我們的班級(jí)計(jì)劃如下:
一、創(chuàng)建精英班級(jí),做有志向的學(xué)生
就本班的實(shí)際而言,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)差距很大,全班24名中,有14位是本班的學(xué)生,但由于本班的上營(yíng)下來(lái)的學(xué)生較多,還有甚者是個(gè)位數(shù)的成績(jī)。就上個(gè)學(xué)期來(lái)看,本班的精英學(xué)生不夠突出,反而多了一部分是中等生,在這個(gè)學(xué)期里,要切實(shí)提高我班的優(yōu)生率。
首先,把班里德、智、體、美與勞都出類拔萃的學(xué)生,選當(dāng)班干部。我現(xiàn)在的班干模式是3男3女,每周采取1男1女合作的方式進(jìn)行值日。值日班干的主要職責(zé)是:,主要記錄一些好人好事,以及一些做得不足的地方。比如,有同學(xué)打架了,讓值日班干去調(diào)查,把其中的來(lái)龍去脈了解清楚以后,再把肇事的學(xué)生一起,到班主任處匯報(bào)情況,然后,由班干用書面的形式記錄下來(lái),再讓肇事的學(xué)生聽(tīng)取教育后,寫出自己的反思,以及自己的奮斗方向。
其次,在班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,我盡可能地把任務(wù)讓班干部去落實(shí)。比如,yjbys網(wǎng)學(xué)校的一些通知,交給他們?nèi)ナ瞻l(fā)。又如,每周的班會(huì)課主題,讓何潤(rùn)香同學(xué)書寫。并由他們來(lái)主持。在開學(xué)之初,我征集了特色課程表,也收到一些有創(chuàng)意的設(shè)計(jì),并選用了由喬曜茹同學(xué)設(shè)計(jì)的表格,我再用書法填上課程。
再次,不管在我所任教的語(yǔ)文科目上,還是平常的班主任工作中,我都會(huì)有一些可選的任務(wù)供學(xué)生去完成。比如,作文展,我讓學(xué)生寫好以后,再在班里宣讀自己的作品,然后,我再對(duì)這些作品逐個(gè)面批,最后讓他們抄正后,在班里展示。這樣,對(duì)于一些想在習(xí)作方面下功夫的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們就將會(huì)獲得更多的輔導(dǎo)機(jī)會(huì)和展示機(jī)會(huì)。
最后,要成為一個(gè)精英班級(jí),還應(yīng)該要學(xué)會(huì)讓出舞臺(tái)。我的課堂里,幾乎不少于10分鐘,讓學(xué)生上黑板去書寫。比如,一些字詞、寫句子、設(shè)計(jì)板書等。在每天的中午寫字課的時(shí)候,我先讓班長(zhǎng)張錦城把三個(gè)例字寫在黑板上,然后請(qǐng)三位同學(xué)到黑板上寫,其他同學(xué)在臺(tái)下用田字本寫,我主要以輔導(dǎo)黑板上的同學(xué)來(lái)指導(dǎo),一般到黑板上寫的我都是優(yōu)、良、中各叫一個(gè),這樣更容易起到帶頭的作用。
二、 重視實(shí)踐操作,拓展活動(dòng)空間
1、提高學(xué)生全面素質(zhì)
我認(rèn)為班主任要著重抓好以下幾方面:一是轉(zhuǎn)變教育觀念。改革課堂教學(xué)模式,讓孩子們?cè)谡n堂上自己提出問(wèn)題,自己分析問(wèn)題,自己解決問(wèn)題。在教師的啟發(fā)下,使孩子們有發(fā)現(xiàn)、有爭(zhēng)論、有創(chuàng)新,敢想、敢思、敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢試。二是改革作業(yè)。把作業(yè)分為基本作業(yè)、選擇作業(yè)、超額作業(yè),讓不同層次學(xué)生得到不同的提高;開放作業(yè)的形式,讓學(xué)生在多種形式的訓(xùn)練中,逐步形成聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的技能,開發(fā)潛在的創(chuàng)造力。三是開展課外閱讀。學(xué)生的知識(shí)不能只靠教師的傳授,應(yīng)該由學(xué)生自己獲取,因此要鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,不斷拓寬知識(shí)背景,為創(chuàng)新能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。班主任要向?qū)W生推薦閱讀書目,指導(dǎo)學(xué)生摘錄讀書卡片,舉辦讀書交流會(huì),讓學(xué)生大談?wù)n外閱讀的樂(lè)趣、收獲及感想。四是實(shí)行真正解放。開放學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、書法室、電腦室、音樂(lè)室、舞蹈室等,讓孩子們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好學(xué)其所好。
2、形成健康文明行為
作為班主任,更是應(yīng)該抓好每個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)班級(jí)里出現(xiàn)的小小的不規(guī)范的行為都不能掉以輕心,要對(duì)學(xué)生循循善誘,曉之以理,動(dòng)之以情,讓學(xué)生對(duì)日常文明行為形成一種習(xí)慣。同時(shí),在班級(jí)里開展?fàn)幾鑫拿魃?、守紀(jì)生、愛(ài)學(xué)生、孝敬生、守信生、自律生等系列活動(dòng),讓學(xué)生在爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程中對(duì)自身的文明行為有一個(gè)再創(chuàng)過(guò)程,提高自己的道德修養(yǎng)。另外,少先隊(duì)中隊(duì)工作要有條不紊,經(jīng)常性地開展雛鷹爭(zhēng)章、雛鷹文明路、紅領(lǐng)巾小銀行、勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)、主題班隊(duì)、假日小隊(duì)等活動(dòng),讓少先隊(duì)員在社會(huì)大熔爐中經(jīng)受鍛煉,獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的真實(shí)感受,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、善于理財(cái)?shù)钠焚|(zhì),學(xué)會(huì)適應(yīng)不同生活環(huán)境、用雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng),形成正確的人生觀、價(jià)值觀。
三、 營(yíng)造班級(jí)文化,開展形式多樣的班級(jí)活動(dòng)
一個(gè)良好班集體形成的標(biāo)志體現(xiàn)在:目標(biāo)是方向、領(lǐng)導(dǎo)是核心、活動(dòng)是命脈、輿論是靈魂、組織是功能保證。我打算從以下方面改進(jìn):
(1) 確立班級(jí)奮斗目標(biāo):
開學(xué)第一周,我就要求學(xué)生對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程都要定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且把這些計(jì)劃寫在一張大紙上,把它張貼在家里,每天都去對(duì)照看一看。并且,利用班里的宣傳欄進(jìn)行互相學(xué)習(xí)。然后,我打算利用班會(huì)課,讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行交流,我再根據(jù)學(xué)生的意愿,確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。
(2) 組建班委會(huì):
根據(jù)學(xué)生的意愿,對(duì)班里成績(jī)優(yōu)異、行為習(xí)慣表現(xiàn)好,樂(lè)于為班集體服務(wù)的學(xué)生提升做班干部。除了學(xué)校要求的班干部外,我還對(duì)班里的學(xué)生進(jìn)行分組,既有平時(shí)的六人學(xué)習(xí)小組,組長(zhǎng)采用流動(dòng)式。也有學(xué)習(xí)興趣小組的組長(zhǎng),他們是自愿方式產(chǎn)生,并得按要求完成任務(wù)。
(3)組織開展班級(jí)活動(dòng):
1、法在我身邊系列活動(dòng)??梢栽诎嗉?jí)里開展七個(gè)一活動(dòng):記住一條法律小知識(shí);進(jìn)行一次法在我身邊演講比賽;搞一次法制手抄報(bào)比賽;觀看一場(chǎng)少年犯罪的電影;進(jìn)行一次法律知識(shí)競(jìng)賽;請(qǐng)派出所同志作一次法制講座;刊出一期法制宣傳???。加強(qiáng)法制、交通安全、吃苦耐勞教育,增強(qiáng)孩子們的法制觀念,提高明辨是非能力,使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
2、開展綠色環(huán)保系列活動(dòng)。如進(jìn)行收集廢電池,撿白色垃圾,寫環(huán)保作文,舉行樹文明新風(fēng),樹環(huán)保意識(shí)大地繪畫比賽,評(píng)選綠色環(huán)保小衛(wèi)士,申請(qǐng)生態(tài)環(huán)保監(jiān)護(hù)站等,從施展個(gè)人的讀、寫、說(shuō)、畫、行等水平的基礎(chǔ)上讓學(xué)生明白綠化、消除污染的重要性,從而也為孩子們將來(lái)走向社會(huì)具有自己獨(dú)特的思維角度播下了種子。
3、體驗(yàn)感恩系列活動(dòng)。通過(guò)登高、遠(yuǎn)游、燒菜、做飯、推銷、算賬、編劇、導(dǎo)演等親自體驗(yàn),讓少年兒童在不斷的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),把做人的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,更重要的是在親自實(shí)踐體驗(yàn)的過(guò)程中,孩子們?nèi)谌肓俗约赫鎸?shí)的情感,真正開動(dòng)了自己的大腦,眼、耳、口、鼻、舌等多種感官共同參與,個(gè)性的靈動(dòng)充分閃現(xiàn)。如我校每月舉行一次小型體育競(jìng)賽活動(dòng),項(xiàng)目有接力賽、仰臥起座比賽、籃球傳球比賽、排球墊球比賽、廣播體操比賽、扔壘球比賽、越野跑、跳繩比賽、踢毽子比賽等等,讓每一個(gè)學(xué)生都享受到成功的喜歡以及為班集體爭(zhēng)光的榮耀。
4、評(píng)優(yōu)系列活動(dòng)。學(xué)??梢越?jīng)常開展評(píng)選百花獎(jiǎng)(全優(yōu)生)、學(xué)科尖子生、各項(xiàng)小明星、十佳小()家、愛(ài)()生等活動(dòng),每學(xué)年或每學(xué)期評(píng)選一次,長(zhǎng)期堅(jiān)持,形成制度,讓每個(gè)孩子可以根據(jù)自身特點(diǎn)自定目標(biāo),自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力,既體現(xiàn)一個(gè)向目標(biāo)奮進(jìn)的創(chuàng)生過(guò)程,也增強(qiáng)自己的自信心。如在 百花獎(jiǎng)的評(píng)選過(guò)程中,我們要通過(guò)班級(jí)民意調(diào)查,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程的筆試和面試,音樂(lè)、體育、美術(shù)、書法、電腦等課程的智力測(cè)試和實(shí)踐測(cè)試,再匯總評(píng)定后在網(wǎng)上進(jìn)行公示,最后才能成為這屆的百花獎(jiǎng)得主,它要比三好生的榮譽(yù)還高,凡被評(píng)為百花獎(jiǎng)的學(xué)生在期末可以直接享受三好生的待遇。
小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文二
上學(xué)期工作在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下圓滿結(jié)束。新學(xué)期已經(jīng)開始,為了以后更好的工作現(xiàn)在把本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
第一、德育工作。充分利用思想品德課、班隊(duì)會(huì)和各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。另外還要針對(duì)學(xué)生心理方面有所發(fā)展的情況把開展班隊(duì)會(huì)作為主要陣地,結(jié)合 五一、六一、七一等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行歷史國(guó)情、愛(ài)國(guó)主義教育。還真對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境,學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行挫折教育進(jìn)行,助人為樂(lè)教育團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助。開展發(fā)主題為《雷鋒精神永住我心中》《我能行》等,主題班隊(duì)會(huì)。極大提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
第二、教學(xué)方面。認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材、研究?jī)?yōu)秀教法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,使學(xué)生在每節(jié)課中都有所收獲。在學(xué)生自學(xué)、朗讀、閱讀賞析方面都有一定程度的提高。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的每一節(jié)課之前都讓學(xué)生自學(xué),提出不懂的問(wèn)題。除朗讀課、晨讀外,每月舉行一次朗讀比賽,以促進(jìn)學(xué)生朗讀能力的提高。每節(jié)課前,進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練,提出相應(yīng)問(wèn)題。除了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀賞析能力之外,對(duì)他們記憶力的提高和知識(shí)面的拓展都有所促進(jìn)。數(shù)學(xué)方面:讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。另外為了培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度定期舉行比一比的測(cè)試活動(dòng)。期末語(yǔ)、數(shù)成績(jī)均達(dá)到預(yù)期效果。
第三、體育衛(wèi)生方面。學(xué)生的身心健康越來(lái)越被人們所重視。因此提高學(xué)生的身心素質(zhì)也是現(xiàn)在班主任工作的重要主成部分之一。除嚴(yán)格要求做好每天課間操外。利用文體活開展了豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)。為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。在衛(wèi)生方面,把衛(wèi)生評(píng)比納入班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比中。加強(qiáng)管理人人負(fù)責(zé)共同愛(ài)護(hù)自己的家園,使室內(nèi)外整潔一新。
第四、班級(jí)管理方面。實(shí)行十項(xiàng)評(píng)比制度,值日班長(zhǎng)喜報(bào)制等等。喜報(bào)主要是每月評(píng)選幾名進(jìn)步最大、表現(xiàn)好的學(xué)生。為其書寫喜報(bào)送其家長(zhǎng)。促進(jìn)各方面的發(fā)展。值日班長(zhǎng)參加日常管理體會(huì)班干部的辛苦與快樂(lè),培養(yǎng)自身管理及約束力。
在今后的工作中,我會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),為學(xué)校的早日騰飛而努力工作。
小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文三
本班人數(shù)37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成,但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步??傮w來(lái)說(shuō)兩級(jí)分化情況比較嚴(yán)重,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。
一、工作重點(diǎn):
1.確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問(wèn)題多,力爭(zhēng)本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過(guò)自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī),樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過(guò)家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。
3.關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。表?yè)P(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
二、具體措施:
1.利用校班會(huì)時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會(huì)、午會(huì)及吃飯有秩序。
2.堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。
3.以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo),教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起,認(rèn)識(shí)自我。同時(shí),利用主題班會(huì)、班級(jí)生活和黑板報(bào),心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的能力。
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