美術(shù)宣傳設(shè)計(jì)范文
時(shí)間:2023-10-17 17:37:52
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篇1
大家下午好!
全國(guó)藝術(shù)院校院(校)長(zhǎng)高峰論壇在經(jīng)過連續(xù)六屆的成功舉辦后,今天又以分論壇的形式移師杭州,并且得到了在座各位專家、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在此,我代表中國(guó)文化傳媒集團(tuán),向前來參加論壇的仲呈祥先生、董長(zhǎng)俠先生、陳汗青先生,以及各位院校長(zhǎng)和各位朋友們、同志們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
去年,我和在座的各位一同參加了第六屆“全國(guó)藝術(shù)院校院(校)長(zhǎng)高峰論壇”,給我留下了非常深刻而難忘的印象。作為當(dāng)代有作為的藝術(shù)家,應(yīng)該有一種歷史的責(zé)任感和使命感,應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。我們的藝術(shù)家要用眼睛去觀察,用筆去書寫、記錄,給歷史、給后人留下寶貴的精神和文化財(cái)富。我們的作品,無論水平高低,應(yīng)是對(duì)生動(dòng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的記錄,它的價(jià)值就在這里。百年以后,我們?cè)谘芯窟@些作品時(shí),就能夠從中得到一些啟示,能夠?qū)Ξ?dāng)時(shí)所處歷史的政治、經(jīng)濟(jì)、文化有所體悟。這是我們對(duì)歷史的貢獻(xiàn)。歷史上有影響的文學(xué)作品,同樣都是對(duì)當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的深刻記錄,這是文學(xué)作品的價(jià)值所在。我們的藝術(shù)工作者、文化工作者為什么要“三貼近”?為什么要進(jìn)行“走轉(zhuǎn)改”?就是要讓我們的文化藝術(shù)工作者深入的體驗(yàn)生活,反映鮮活的內(nèi)容,這些鮮活的內(nèi)容正是人民群眾平凡的生活的凝練和積累。我們可以從中吸收營(yíng)養(yǎng),成為我們創(chuàng)作的源泉。所以,作為一個(gè)藝術(shù)工作者和文化工作者,就要善于觀察,善于總結(jié),善于提煉,用我們的筆,用我們的眼進(jìn)行剖析、提升,來反映社會(huì)。我們這個(gè)論壇、包括杭州發(fā)展基地,就是要給各位藝術(shù)家搭建一個(gè)平臺(tái),給大家營(yíng)造一個(gè)寬松的、和諧的、融洽的、開放的氛圍,讓大家的思想和意識(shí)無限奔馳,給大家一個(gè)廣闊的空間,激發(fā)藝術(shù)家們的創(chuàng)作靈感,為社會(huì)、為人類留下寶貴的財(cái)富。正常的文藝批評(píng)是允許的,正常的文藝批評(píng)是激發(fā)我們改進(jìn)和創(chuàng)作的基礎(chǔ),激發(fā)著我們?nèi)绾紊钊肷?,反映最鮮活的生活當(dāng)中的精華,是幫助我們提高的一個(gè)重要手段。我們提供這樣一個(gè)環(huán)境,就是要吸引大家的參與,大家的參與就是對(duì)我們工作的最大支持。對(duì)我們藝術(shù)工作者來說,責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)非常重要,我希望通過我們的基地,能夠有一大批傳世佳作,若干年以后,我們這里創(chuàng)作出的作品應(yīng)該是對(duì)國(guó)家、對(duì)杭州當(dāng)今政治、經(jīng)濟(jì)、文化的反映。希望我們的藝術(shù)家能夠利用好這個(gè)基地,成就藝術(shù)創(chuàng)作生涯中輝煌的一段。
黨的十六大特別是十七大以來,文化建設(shè)的地位和重要性不斷凸顯。從國(guó)家層面來看,文化建設(shè)逐漸成為與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步發(fā)展的基本國(guó)策,有利于文化蓬勃發(fā)展的宏觀環(huán)境不斷得到優(yōu)化和提升,文化建設(shè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占的比重在逐年提高。從大眾層面來看,文化建設(shè)所取得的豐富而巨大的成就正在改變著我們的物質(zhì)生活和精神生活。眾所周知,被歷代文人譽(yù)為“人間天堂”的杭州,原本是長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)圈中心城市之一,也是一座全球聞名的旅游城市,近幾年來,因?yàn)閾碛辛恕疤焯霉韫取薄皠?dòng)漫之都”等文化名片而享譽(yù)全國(guó)。杭州在文化建設(shè)上出奇制勝,成為國(guó)內(nèi)眾多城市學(xué)習(xí)效仿的對(duì)象。一踏進(jìn)這座城市,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這里的老百姓對(duì)文化有著一種深厚的感情,衣食住行,無處不在。我想,這才是一座城市真正的魅力所在。如果用我們藝術(shù)家的眼光去觀察,可能會(huì)更加深刻。
文化建設(shè)也在影響著我們?cè)谧拿恳晃煌镜氖聵I(yè)。去年年初,在以仲呈祥先生為代表的一大批專家學(xué)者的長(zhǎng)期呼吁下,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)審議通過了將藝術(shù)學(xué)科獨(dú)立為“藝術(shù)學(xué)門類”的決議,使原屬“文學(xué)門類”的藝術(shù)學(xué)科成為新的單獨(dú)的學(xué)科門類。這為藝術(shù)教育的發(fā)展提供了更加廣闊和美好的前景。而美術(shù)學(xué)科也由以往的二級(jí)學(xué)科提升為一級(jí)學(xué)科,美術(shù)教育發(fā)展的條件不斷完善和優(yōu)化。我們今天的論壇,正是在這種背景下舉辦的,其主要目的在于深入學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)關(guān)于推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,支持文化產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)教育產(chǎn)學(xué)研融合以及公共文化服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的重要精神,總結(jié)交流全國(guó)藝術(shù)院校產(chǎn)學(xué)研發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)全國(guó)藝術(shù)院校在國(guó)家文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更加積極的作用。
篇2
現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,促使人們對(duì)圖書館美術(shù)宣傳工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。目前,在輿論宣傳方面已有圖書館美術(shù)宣傳工作的文章發(fā)表,說明圖書館美術(shù)宣傳對(duì)促進(jìn)圖書館事業(yè)的發(fā)展有著重要的作用。高校圖書館讀者文化層次較高,審美性較好,因而圖書館加強(qiáng)美術(shù)宣傳工作,動(dòng)靜結(jié)合,突出美術(shù)性,這對(duì)開展讀者服務(wù)具有重大意義。
1 高校圖書館美術(shù)宣傳工作模式
1.1 靜態(tài)宣傳
它就是利用文字、繪畫、相片、標(biāo)架和墻板等美術(shù)手段向讀者宣傳知識(shí),可以用直接灌輸與潛移默化等方式。在制作和宣傳時(shí)緊扣:(1)主題突出、言簡(jiǎn)意賅;(2)注重平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意、重視圖文編排及顏色冷暖搭配。
1.2 文字宣傳
文字標(biāo)題要醒目大方,內(nèi)容可詳可筒,樣式可大可小,但字體要美觀,語句要通順富有文采[1]。版面大小以中型為宜,毛筆抄寫應(yīng)工整美觀,刊頭可作插畫及花邊??捎米x者園地、黑板墻報(bào)、櫥窗刊版與讀者相互溝通。比如我館專門用毛筆、彩色筆、硬筆抄寫或印刷新書介紹、報(bào)道推薦圖書目錄;介紹利用圖書館自學(xué)的方法,征求讀者對(duì)圖書館工作的意見和要求,表揚(yáng)讀者中的好人好事,同時(shí)也刊登讀書心得體會(huì)。就我館宣傳之窗來說,雖然占用空間很少卻發(fā)揮宣傳作用極大?!八囆g(shù)長(zhǎng)廊”向讀者征集美術(shù)、書法和攝影等作品供大家欣賞,既豐富了圖書館文化生活,又陶冶了讀者的情操。
1.3 繪畫宣傳
利用圖片、圖表及文字,通過繪畫手法進(jìn)行的宣傳,要求文字簡(jiǎn)潔,盡量少用隸體文字,要使欄目?jī)?nèi)容豐富,可以繪畫、插圖和插入人物形象。宣傳與美化圖書館,展覽不宜搞得規(guī)模過大,以短小精悍活潑多樣為宜,關(guān)鍵在于溝思與構(gòu)圖,以藝術(shù)觸動(dòng)讀者心靈。比如,極有社會(huì)影響力的我館《亞運(yùn)之路》宣傳展板的設(shè)計(jì),非常成功創(chuàng)設(shè)視覺盛宴,具有極高的思想性和藝術(shù)性[2]。我館《亞運(yùn)之路》宣傳展板的設(shè)計(jì),在圖文構(gòu)思上,以人物、景像為主突出主題,借助“圖文并茂”吸引讀者。
1.4 照片宣傳
它及時(shí)展出節(jié)日?qǐng)D片、政治宣傳圖片、科技圖片和文藝體育圖片,憑依形象美感擴(kuò)大讀者的視野。如:2008年以來,我館就把讀者活動(dòng)尤其是特色活動(dòng)的宣傳放在重要的位置。每次活動(dòng)指派專人負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)照片,撰寫宣傳報(bào)道。事先在館內(nèi)及網(wǎng)站公告欄活動(dòng)預(yù)告,并向院報(bào)與負(fù)責(zé)文化報(bào)道的媒體記者保持密切聯(lián)系,以確?;顒?dòng)得到及時(shí)宣傳。幾年來,我圖書館共舉辦活動(dòng)多次,其中“亞運(yùn)之路”展最為矚目,該展覽被廣州電視英文臺(tái)報(bào)道,同時(shí)被廣州體育史學(xué)家收編入《廣州亞運(yùn)會(huì)志》專集[2]。
1.5 標(biāo)架宣傳
它要大膽拓展思路,注意形式與內(nèi)容的結(jié)合,文學(xué)圖書標(biāo)識(shí),要有文學(xué)特色;科技圖書標(biāo)識(shí),要有科技?xì)夥?;?biāo)志、標(biāo)語及指引系統(tǒng)要簡(jiǎn)潔明了。裝橫重點(diǎn)應(yīng)置于館舍的公共場(chǎng)所,可以是實(shí)體材料PVC塑料標(biāo)牌,也可以是OPAC查詢臺(tái)和LED屏幕等電子設(shè)備。在大門口、大廳、走廊、借還處、閱覽室、辦公室、書庫等面向讀者的地方,布置要大方美觀,富有文化內(nèi)涵和品位,使讀者進(jìn)館就感受到濃厚的文化氛圍[3]。特別是在閱覽室、書庫等懸掛偉人及名人的畫像、名言、警句,亦可張貼風(fēng)景油畫、國(guó)畫山水;畫廊也可介紹新書或展示新聞圖片,色彩稍為熱調(diào),可配冷調(diào)色彩,做到色彩調(diào)和美觀。
1.6 墻板宣傳
它是最常見的直觀宣傳形式。校園里墻報(bào)宣傳存留時(shí)間難以控制,張貼范圍有限,宣傳形式已不能滿足實(shí)際需要。圖書館人經(jīng)常忽略了墻報(bào)張貼的地點(diǎn),只是張貼在圖書館門前,導(dǎo)致很難達(dá)到宣傳效果,而應(yīng)根據(jù)墻報(bào)的訴求對(duì)象張貼在食堂、宿舍樓、教學(xué)樓等地點(diǎn),這樣才能最大限度地達(dá)到宣傳作用??刹扇W(xué)生喜歡的POP海報(bào)風(fēng)格。
1.7 動(dòng)態(tài)宣傳
主要是一種交互式的宣傳,包括開展讀書活動(dòng)、舉行報(bào)告會(huì)、輔導(dǎo)講座和專題講座、錄相、幻燈宣傳、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁、電子留言板、LED廣告屏等宣傳方式。如我館在主頁上設(shè)新書到館、新書推薦等動(dòng)態(tài)欄目;館員及時(shí)回復(fù)讀者電子留言及疑問;電子屏幕是最醒目、最受關(guān)注的宣傳欄。
1.8 錄相、幻燈、廣播宣傳
利用學(xué)校多媒體教育廣播系統(tǒng),于課余時(shí)在教室的電視屏幕上播放有關(guān)的新書報(bào)道、圖書評(píng)論等。我館事先把宣傳資料整理完善,并剪輯及藝術(shù)加工,再配上音樂和解說,在課室電視屏幕上播放,引起讀者的興趣。
1.9 網(wǎng)絡(luò)宣傳
它為高校圖書館的美術(shù)宣傳提供了廣闊的平臺(tái)和發(fā)展空間。它不受時(shí)間及空間的限制,在圖書館主頁的固定欄目中提供各種資源服務(wù)。并借助美術(shù)手段設(shè)置與讀者溝通的平臺(tái)和窗口,開設(shè)圖書館論壇、Email信箱,及時(shí)接納與解決讀者在使用圖書館時(shí)遇到的問題,欄目與色彩新穎。近來,我館引進(jìn)了超星數(shù)字圖書、中國(guó)期刊網(wǎng)和萬方數(shù)據(jù)庫。運(yùn)用BLOG、RSS、Wiki、SNS 等技術(shù)與讀者搭建互動(dòng)交流的平臺(tái)。用以色彩與動(dòng)感吸引讀者,圖書館主頁上設(shè)有“館舍指南、讀者服務(wù)、特色收藏、最新動(dòng)態(tài)、留言簿”等欄目,對(duì)讀者了解和利用圖書館提供了很好的幫助。
2 加強(qiáng)美術(shù)宣傳工作促進(jìn)高校圖書館的發(fā)展
2.1 轉(zhuǎn)變觀念,對(duì)美術(shù)宣傳工作要到位
體院圖書館必須轉(zhuǎn)變觀念,就是藏有多少信息轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌騻鞑ザ嗌傩畔?。通過美術(shù)加工“傳播”信息,在目前的條件下,圖書館對(duì)美術(shù)宣傳工作要到位,需要推銷自己,有效利用。
2.2 規(guī)范美術(shù)宣傳工作,努力提高宣傳效果
高校圖書館開展美術(shù)宣傳工作,必須注重宣傳藝術(shù),增強(qiáng)宣傳的感染力[4],要有計(jì)劃性、針對(duì)性、目的性。在人員的配置上需配置較強(qiáng)美術(shù)宣傳能力的高素質(zhì)人員。在具體宣傳工作中還應(yīng)當(dāng)注意實(shí)效問題,也可吸取其他行業(yè)宣傳工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),結(jié)合圖書館的實(shí)際,努力提高美術(shù)宣傳效果。
2.3 明確美術(shù)宣傳困境,努力拓展新服務(wù)
美術(shù)宣傳工作很艱巨,它根本沒有經(jīng)費(fèi)的支持,宣傳是非營(yíng)利的。所以,圖書館美術(shù)宣傳人員,要有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,多想辦法、多動(dòng)腦筋,主動(dòng)開拓美術(shù)宣傳新局面。
2.4 開展讀書活動(dòng)
如今我館“免費(fèi)辦證”為讀者開辟綠色通道,以及精心布置的館舍環(huán)境、無障礙的內(nèi)部設(shè)計(jì)以及工作人員熱情、周到的服務(wù),無不體現(xiàn)圖書館“以讀者為本”的服務(wù)理念。尤其是“讀者選書,圖書館買單”和“志愿者服務(wù)”等新型服務(wù),已構(gòu)成圖書館的美術(shù)宣傳亮點(diǎn)。
2.5 舉行專題輔導(dǎo)講座
舉辦輔導(dǎo)講座及美術(shù)宣傳展覽,營(yíng)造圖書文化氛圍。組織館員到系部給新生授怎樣充分利用圖書館的專題課,據(jù)不同專業(yè)讀者的要求,介紹該專業(yè)的圖書資料及其使用方法。此外,召開讀者座談會(huì),了解讀者情況、要求、傾向,以促進(jìn)美術(shù)宣傳工作的改革。邀請(qǐng)學(xué)校專家學(xué)者舉行報(bào)告會(huì)、講座,對(duì)讀者宣傳圖書館知識(shí)、文獻(xiàn)檢索知識(shí)。
3 高校圖書館美術(shù)宣傳工作的新思考
圖書館美術(shù)宣傳就是圖書館利用館內(nèi)繪畫、雕塑、電腦、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、攝影。文字圖片、圖像等多種美術(shù)手段向讀者宣傳信息、知識(shí)[5]。它以美術(shù)之美作為宣傳的重要載體,寓教于美,寓美于教。
3.1 走近讀者 關(guān)注讀者興趣
通過美術(shù)各種形式宣傳,可引起讀者對(duì)圖書館的關(guān)注,也是增強(qiáng)讀者對(duì)圖書館認(rèn)識(shí),進(jìn)而使高校圖書館成為讀者學(xué)習(xí)、生活、科研、教學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)寶庫,使圖書館的作用深入讀者心中,達(dá)到有效利用。
3.2 深入讀者 吸引讀者關(guān)注
通過美術(shù)宣傳,增添色彩美感,吸引更多的讀者前來利用圖書館。只有通過讀者的利用,才能發(fā)現(xiàn)圖書館美術(shù)工作中的不足,在讀者使用與交流中才能不斷地改進(jìn)和提高,更能以新的姿態(tài)滿足讀者的需求,進(jìn)而不斷改善美術(shù)宣傳工作。
3.3 依托讀者 鞭策和推動(dòng)美術(shù)工作
信息傳播必須具有真實(shí),而且還要具有吸引力和說服力,首先圖書館美術(shù)宣傳必須具有真實(shí)性,才能得到讀者的使用過程中的認(rèn)可。從而鞭策和推動(dòng)圖書館各項(xiàng)工作的開展。
篇3
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 男 | 25歲(1986年1月14日)
居住地:西安
電 話:138********(手機(jī))
E-mail:
最近工作 [ 1年10個(gè)月 ]
公 司:XX服裝設(shè)計(jì)有限公司
行 業(yè):服裝/紡織/皮革
職 位:美術(shù)助理
最高學(xué)歷
學(xué) 歷:本科
?!I(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)
學(xué) 校:天津美術(shù)學(xué)院
自我評(píng)價(jià)
從事android游戲美術(shù)設(shè)計(jì),精通PS手繪,致力于游戲美術(shù)行業(yè),愿不斷學(xué)習(xí)、探索,以求在行業(yè)中完善自我并有所收獲。本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進(jìn)取,積極勤奮,有團(tuán)隊(duì)精神,擁有豐富的專業(yè)知識(shí),能獨(dú)立思考,不斷創(chuàng)新。工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,對(duì)設(shè)計(jì)有獨(dú)到的想法。
求職意向
到崗時(shí)間: 一周之內(nèi)
工作性質(zhì): 全職
希望行業(yè): 服裝/紡織/皮革
目標(biāo)地點(diǎn): 西安
期望月薪: 面議/月
目標(biāo)職能: 美術(shù)助理
工作經(jīng)驗(yàn)
2011/2—至今:XX服裝設(shè)計(jì)有限公司[ 1年10個(gè)月]
所屬行業(yè):服裝/>!
設(shè)計(jì)部 美術(shù)助理
1. 負(fù)責(zé)研發(fā)組面料圖案設(shè)計(jì)及修稿;
2. 負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)組完成每一季女裝圖案開發(fā),更新圖案配色;
3. 負(fù)責(zé)輔助公司設(shè)計(jì)參展海報(bào),及產(chǎn)品吊牌設(shè)計(jì);
4. 負(fù)責(zé)對(duì)新面料產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的圖案及配色,進(jìn)行設(shè)計(jì)界定。
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2009/5--2011 /1:XX影視有限公司 [ 1年9個(gè)月]
所屬行業(yè):影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
設(shè)計(jì)部 美術(shù)助理
1、負(fù)責(zé)工藝美術(shù)、空間設(shè)計(jì),包括圖紙、現(xiàn)場(chǎng)繪制、彩繪墻等;
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品圖冊(cè)設(shè)計(jì)、名片設(shè)計(jì)及其它有關(guān)企業(yè)形象的平面類設(shè)計(jì)工作;
3、負(fù)責(zé)平面戶外及燈箱海報(bào)設(shè)計(jì)工作;
4、負(fù)責(zé)制定設(shè)計(jì)部季度、年度工作計(jì)劃,并有效執(zhí)行。---------------------------------------------------------------------
2008/7--2009 /4:XX家居設(shè)計(jì)有限公司 [ 10個(gè)月]
所屬行業(yè):生活服務(wù)
設(shè)計(jì)部 美術(shù)助理
1、負(fù)責(zé)公司LED屏幕創(chuàng)意視頻設(shè)計(jì)策劃、網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品廣告宣傳策劃設(shè)計(jì);
2、負(fù)責(zé)制作產(chǎn)品動(dòng)畫、宣傳片視頻等;
3、負(fù)責(zé)所有畫冊(cè)、宣傳海報(bào)、名片、內(nèi)部雜志封面設(shè)計(jì)、攝影等;
4、負(fù)責(zé)協(xié)助完成美術(shù)組工作,采購戲用與置景道具,參與置景工作。
教育經(jīng)歷
2004 /9 --2008 /7 天津美術(shù)學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計(jì) 本科
證 書
2006/12 大學(xué)英語六級(jí)
2005/12 大學(xué)英語四級(jí)
篇4
關(guān)鍵詞 展覽 色彩 藝術(shù)性 現(xiàn)代性
中圖分類號(hào) G206 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A
美術(shù)展覽是指各類美術(shù)作品在一處精心設(shè)計(jì)空間內(nèi)的展示,有時(shí)附有簡(jiǎn)略文字性的解釋。如今許多美術(shù)展覽已成規(guī)模,以往我國(guó)傳統(tǒng)的美術(shù)展覽大致通過三種傳媒方式:一類是官方的、體制文化的,如國(guó)家型的各屆美術(shù)作品展等;二類是學(xué)術(shù)的、專業(yè)的,如知名美術(shù)家個(gè)人展覽等;三類是商業(yè)的、經(jīng)濟(jì)的,如美術(shù)作品拍賣展等。這三種傳媒形式的展覽構(gòu)成為了藝術(shù)文化的傳播平臺(tái),已成為了美術(shù)家傳播藝術(shù)思想的盛會(huì),同時(shí)也成為了商家的投資新選擇。但現(xiàn)代的美術(shù)展覽已有了很大的融合,大多以三類展覽與網(wǎng)絡(luò)相混合來進(jìn)行的,體現(xiàn)了今天傳媒中美術(shù)展覽與社會(huì)和市場(chǎng)的有機(jī)結(jié)合,展覽文化也變得日益豐富繁榮?,F(xiàn)今,美術(shù)作品展覽中的藝術(shù)性和現(xiàn)代性作為展覽的重軸,對(duì)美術(shù)展覽的發(fā)展還承擔(dān)著引導(dǎo)和指向作用。
美術(shù)展覽并非只是簡(jiǎn)單的美術(shù)作品陳列,若要最大限度的發(fā)揮美術(shù)作品的魅力,除了美術(shù)作品自身具有很高的藝術(shù)性外,傳媒展覽的藝術(shù)性也會(huì)給美術(shù)作品增加傳播作用。美術(shù)展覽作為一種傳播藝術(shù)語言體系,在展覽過程中體現(xiàn)的不僅只有運(yùn)作方式和操作技巧,還包括選題視角、人文理念、藝術(shù)內(nèi)涵,主要就是展覽的藝術(shù)性問題;許多的學(xué)術(shù)團(tuán)體、展覽機(jī)構(gòu)或美術(shù)館都研擬自己的策展決策模型,使展覽信息的傳播快速、廣泛的送達(dá)到接受者,從而使展覽的信息得到較好的傳播,但,這種展覽模式的套用僅是適應(yīng)市場(chǎng)快速發(fā)展的一種需求,從展覽的本質(zhì)目的出發(fā),體現(xiàn)藝術(shù)魅力,展覽還需要本身藝術(shù)價(jià)值,規(guī)范的、科學(xué)的展覽流程中加入豐富的藝術(shù)元素將使展覽更可觀、可研。在現(xiàn)代傳媒中美術(shù)展覽中加入藝術(shù)元素主要有以下具體環(huán)節(jié):
選擇美術(shù)作品的藝術(shù)性。在舉辦展覽前期需要一份詳細(xì)的調(diào)查和預(yù)測(cè),調(diào)查預(yù)測(cè)出展覽對(duì)象及其可行性并提出,之后制定詳細(xì)流程計(jì)劃。全面精心的前期策劃至關(guān)重要,是美術(shù)展會(huì)成敗的第一步。前期準(zhǔn)備完畢就是選擇藝術(shù)品,如果是官方展覽,這些美術(shù)作品來自不同的機(jī)構(gòu);如果是學(xué)術(shù)展覽,主要來自美術(shù)專業(yè)機(jī)構(gòu)等;如果是商業(yè)展覽,很多來自企業(yè)、畫廊和收藏機(jī)構(gòu)。美術(shù)作品的選擇是根據(jù)展覽的目的而定,確定展覽的主題,定位于是什么性質(zhì)的展覽來選擇所展覽的美術(shù)作品,但是其中有個(gè)協(xié)調(diào)的過程,無論什么性質(zhì)的展覽,都需要分類進(jìn)行,所以美術(shù)作品的選擇就需要考慮到展覽目的和作品分類問題,也就是整個(gè)展覽主題的藝術(shù)性統(tǒng)一、和諧。
設(shè)計(jì)展覽空間的藝術(shù)性。展覽的具體展現(xiàn)內(nèi)容包括美術(shù)作品、標(biāo)簽、正文鑲板凳,有時(shí)也包括目錄。根據(jù)作品數(shù)量、作品風(fēng)格、作品定位等對(duì)建筑環(huán)境進(jìn)行與作品相協(xié)調(diào)的設(shè)計(jì),包括展覽柜臺(tái)、展覽框架、照明選擇等。掌握展覽室內(nèi)總體設(shè)計(jì)風(fēng)格。設(shè)定總體環(huán)境色調(diào),在此環(huán)節(jié)最為重要,除以上因素外,展覽的氛圍還需要環(huán)境的襯托和強(qiáng)調(diào),涉及到色彩和諸方面,定位色彩元素對(duì)展覽的藝術(shù)性有良好的調(diào)節(jié)視神經(jīng)作用,所以色彩常被人視為精神上、感情上的重要語言是有道理的,它確實(shí)能激發(fā)人的各種感情表達(dá)。暖色傳達(dá)給人以興奮,冷色給人平靜、清爽的感覺,而黑色白色則給人以嚴(yán)肅、素樸的感覺,灰色給人以安詳、舒適的感覺。不同色彩的搭配、變幻、調(diào)和,更加顯現(xiàn)風(fēng)格迥異的感官映像,給人多種媒介汁感覺。它能更深刻的吸引人,達(dá)到傳媒神經(jīng)的最高境界,加強(qiáng)造型的效果,它直接地、更好地傳遞展覽的情感。給人以深刻的影響。除色彩不僅給人以美的感覺,同時(shí)還會(huì)帶來更多的聯(lián)想和思考。
展覽中色彩的運(yùn)用在現(xiàn)代傳媒中要有穿透力和時(shí)空感,要做到傳遞的感官豐富性、多樣性,就不能僅停留在色彩的形式變化上,展覽空間色彩設(shè)計(jì)的真正靈魂其實(shí)來自于設(shè)計(jì)師的意設(shè),沒有意念的空間色彩傳遞,無異于一具空有漂亮的色彩軀殼,只有將創(chuàng)作意念配合色彩元素融入空間設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)才有靈魂,那些顏色就會(huì)向觀眾傳情達(dá)意,發(fā)揮出色彩對(duì)展覽的配合、襯托靈動(dòng)作用。傳媒色彩的單純、明確有很強(qiáng)的符號(hào)性,適合學(xué)術(shù)性的展覽和宣傳,這類的色彩設(shè)計(jì)相比展覽在目的上更加著重傳媒本身的價(jià)值,它能有效地統(tǒng)一總體特征。突出個(gè)體面貌,對(duì)作品起到較強(qiáng)的襯托作用;強(qiáng)烈的色彩對(duì)比會(huì)刺激人的感官,引起某種情緒和心理的變化,這樣的色彩應(yīng)用于集體展覽宣傳上,可以融合作品的多樣性,統(tǒng)一展室視覺;柔和微妙的色彩則含蓄內(nèi)向,令人細(xì)細(xì)品味,對(duì)民族風(fēng)格、鄉(xiāng)土風(fēng)格的展覽而言是再合適不過的色彩設(shè)計(jì)。因此,美術(shù)展覽的藝術(shù)性和現(xiàn)代性在當(dāng)今的傳媒視覺沖擊中起著不可替代的作用;單純的色彩使展覽的個(gè)性明顯,帶給觀眾的視覺沖擊力也強(qiáng);豐富的色彩能極大滿足視覺審美,帶給觀眾更加全面的視覺享受。
色彩是展覽藝術(shù)的完善和補(bǔ)充,通過色與色之間的合理配置,以及色與色之間相互關(guān)系的安排,達(dá)到色彩的和諧,構(gòu)建統(tǒng)一的展覽,延伸空間影響。例如,補(bǔ)色是視覺對(duì)立中最具有對(duì)抗性的,而在媒體補(bǔ)色中一旦得到調(diào)和而形成更加完美統(tǒng)一,并通過今日的工具:相機(jī)、電腦、電視電影等來實(shí)踐三類展覽媒體激蕩人心的和諧的力體目的。色彩具有不穩(wěn)定性,色彩的各要素之間又相互依賴。在展覽空間色彩設(shè)計(jì)中,在靈活運(yùn)用各種形式法則的過程中,必須進(jìn)行整體效果的把握,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能設(shè)計(jì)出豐富多彩的色彩審美形態(tài)。設(shè)計(jì)者運(yùn)用色彩藝術(shù)知識(shí)與應(yīng)用表現(xiàn)相結(jié)合,完成色彩語意。不管是哪種形式。色彩理論是有章可循,可以把握的,恰恰相反,激發(fā)全新的想象,找到突出的個(gè)性(潛能的獨(dú)特的特征),結(jié)合色彩表現(xiàn)的創(chuàng)意,將全新的演變轉(zhuǎn)化成展覽的個(gè)性色彩。前者是憑直覺,后者是熟練掌握了知識(shí)后賦予的展覽空間色彩的主觀表現(xiàn),即精神的前者是直觀的觀察和表現(xiàn)色彩。所以,在當(dāng)今設(shè)計(jì)思想的進(jìn)步下,我們要努力打破常規(guī)的傳統(tǒng)色彩設(shè)計(jì)方式,從模仿的技術(shù)導(dǎo)致的程式化中的轉(zhuǎn)換成創(chuàng)新思維的設(shè)計(jì),也是目前的理念。就空間藝術(shù)性設(shè)計(jì)還需要細(xì)致到作品位置的擺放,充分考慮到展覽參觀者實(shí)地的參觀路線,讓作品盡收眼底也是美術(shù)展覽藝術(shù)性的一方面。總之,經(jīng)過周密考慮而將展覽空間設(shè)計(jì)得富有藝術(shù)性,讓美術(shù)作品在富有吸引力的建筑環(huán)境中展出,能夠給參觀者提供激動(dòng)人心的環(huán)境,激發(fā)他們對(duì)作品互動(dòng)的興趣。
宣傳展覽的藝術(shù)性。利用媒體是當(dāng)代藝術(shù)活動(dòng)的特色之一。媒體與美術(shù)展覽便成為不可分的孿生一對(duì),構(gòu)成美術(shù)活動(dòng)的一體。諸如辦展覽前的新聞,展覽前后的媒體報(bào)道和刊登作品。就成為一種必然的行為和追求的目標(biāo),所以媒體的宣傳作用不可忽視,尤其在現(xiàn)代傳媒如此發(fā)達(dá)的階段,很好的運(yùn)用傳媒這個(gè)媒介,美術(shù)展覽的影響力將極大的提高,因此有效地利用媒體發(fā)動(dòng)廣告攻勢(shì),是搶占宣傳策略高起點(diǎn)的必然手段。藝術(shù)與媒體的關(guān)系在各種社會(huì)關(guān)系中得到展開的,又在各種社會(huì)關(guān)系中顯現(xiàn)出媒體的影響力,如何有效地選擇媒體,就需要把握傳媒特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)牟僮鞣绞剑鶕?jù)展覽性質(zhì)、地點(diǎn)、觀眾的層次有的放矢。作品是基石,傳媒是外衣,現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展是在許多不同層面上展開
的,一者屬于消閑類藝術(shù),在眾多人群的支持下,表現(xiàn)出一種主流性的態(tài)勢(shì),它所反映出的是藝術(shù)本體上的問題。對(duì)于藝術(shù)未來發(fā)展的貢獻(xiàn)確有限,但是,它已經(jīng)成為媒體主要服務(wù)的對(duì)象。另一方面。屬于少數(shù)人群體的藝術(shù)另類和新興藝術(shù),如動(dòng)畫,以其實(shí)驗(yàn)性的新奇和感官的刺激,又成為媒體獵奇的目標(biāo),藝術(shù)成為媒體娛樂大眾的素材,是媒體的造勢(shì),推進(jìn)了這一潮流的前進(jìn)。所以說展覽是美術(shù)作品借助媒體走向社會(huì)的平臺(tái),它與媒體的宣傳存在著相互依存的關(guān)系。具體到美術(shù)展覽的宣傳不可或缺的需要準(zhǔn)備是展覽相關(guān)資料,例如目錄、畫冊(cè)、光盤、視頻等。方便參觀者的快速了解和收藏。同時(shí),展覽之余,整理美術(shù)作品出版畫集,能夠進(jìn)行學(xué)術(shù)研究?收藏和延伸擴(kuò)大展覽的影響和典藏。
提高展覽的藝術(shù)性應(yīng)注意到的是:制定科學(xué)的展覽模式,融入藝術(shù)的創(chuàng)新。展覽的藝術(shù)性首先在策展環(huán)節(jié)中就應(yīng)提倡,中國(guó)美術(shù)展覽的現(xiàn)代格局已經(jīng)明顯,但是在體制上尚缺一個(gè)基本的模型,展覽決策帶有很大的隨意性和主觀性,很少形成嚴(yán)格的決策模型,由于決策失誤的可能也比較大。因此,要提高美術(shù)展覽水平和其藝術(shù)性進(jìn)而能與國(guó)際同行接軌,加強(qiáng)展覽決策的系統(tǒng)性和科學(xué)性,必須有一個(gè)切實(shí)可行的、科學(xué)的決策藝術(shù)媒介做襯托。從目前情況來看,美術(shù)展覽策展決策模型應(yīng)基于科學(xué)的專業(yè)學(xué)術(shù)理論和深入的調(diào)查研究,必須做到不僅要充分了解展示與宣傳的內(nèi)容,而且要充分了解國(guó)內(nèi)外專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體和展覽機(jī)構(gòu)與之相關(guān)的動(dòng)態(tài)和藝術(shù)市場(chǎng)狀況。在科學(xué)展覽模式的應(yīng)用中,需要根據(jù)各個(gè)展覽的特點(diǎn),融入創(chuàng)新元素,配合作品內(nèi)容,進(jìn)行品味藝術(shù)新穎形式的布展,吸引更多人的關(guān)注。觀眾看到作品后,所得到的傳媒作用,媒介的影響何等的深入人心并一望可知。
色彩是展覽藝術(shù)性表現(xiàn)的最直接工具。色彩是裝扮展覽空間、襯托作品表達(dá)、提升展覽藝術(shù)品味的重要工具。美術(shù)展覽中色彩的藝術(shù)性,最起碼要讓色彩符合展覽的層次定位,表現(xiàn)到作品的特質(zhì),這就是說展覽在空間色彩上注重了情感,也是以理念為根本、色彩為方式完美體現(xiàn)展覽空間設(shè)計(jì)的表達(dá)。
請(qǐng)進(jìn)展覽參觀者,奉獻(xiàn)藝術(shù)大餐。作為國(guó)家美術(shù)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體或是美術(shù)館,是最大的傳媒傳播機(jī)構(gòu),其所策劃或舉辦的美術(shù)展覽是面向廣大群眾的,無論是主題性展覽還是實(shí)驗(yàn)性展覽,都必須考慮將觀眾的理解與參與放在首位,調(diào)動(dòng)一切手段、盡一切可能地吸引最多的觀眾來觀看展覽,作為學(xué)術(shù)性的展覽,使觀者更有理解性的互動(dòng),不僅是層面上的觀賞,還要切實(shí)的理解。另外,展覽作品的風(fēng)格、形式、內(nèi)容、材料有不同的樣式,展覽還必須就此考慮作品與觀眾的交流問題。從美術(shù)展覽的組成部分說。舉辦作品展覽首先要考慮的是參觀者。在分析并確定了參觀者數(shù)量最多的那類后,按照其身份和分析參觀目的進(jìn)行布展,不僅僅是符合參觀者的欣賞口味,應(yīng)該是對(duì)參觀者對(duì)展覽受歡迎程度上將有很大提高。
體現(xiàn)以人為本,為藝術(shù)而展。欣賞美術(shù)展覽的另一種目的是在休閑享受的同時(shí),媒介的藝術(shù)性深入人心,讓參觀者陶冶在藝術(shù)的氛圍中。體現(xiàn)以人為本,就要在某些情況下,對(duì)觀眾進(jìn)行引導(dǎo)和演講,會(huì)給人們了一頓藝術(shù)盛宴,也是增加了展覽的藝術(shù)性的又一窗口,體現(xiàn)媒介中的新的理念。
現(xiàn)代傳媒中美術(shù)展覽的時(shí)空是它的現(xiàn)代性,主要是指現(xiàn)代技術(shù)在美術(shù)展覽中的應(yīng)用,如計(jì)算機(jī)虛擬展覽、影像動(dòng)態(tài)展等。由于現(xiàn)代美術(shù)展覽是集科學(xué)性、藝術(shù)性、思想性于一體的多學(xué)科類的綜合性藝術(shù),隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人們對(duì)展覽形式與藝術(shù)性的設(shè)計(jì)的審美要求也趨于綜合更高的境界。所以,較好的運(yùn)用現(xiàn)念與現(xiàn)代科技作為媒介手段。使展覽呈現(xiàn)更加富有魅力的展示藝術(shù)形式是必要的。
篇5
在我國(guó)的健康教育以及醫(yī)療宣傳領(lǐng)域,衛(wèi)生美術(shù)作品扮演者重要的角色,人們?cè)卺t(yī)院、衛(wèi)生服務(wù)站等地常見的櫥窗、掛圖,都是其最主要的表現(xiàn)形式。人們通過通俗易懂的解釋、生動(dòng)形象的表達(dá),將一些比較隱晦的醫(yī)療常識(shí)或者專業(yè)知識(shí)傳達(dá)出來,讓人們能夠在閑暇之余增加健康醫(yī)療方面的知識(shí),從而更好的防范衛(wèi)生隱患、增強(qiáng)健康觀念。現(xiàn)階段,人們?cè)趧?chuàng)作衛(wèi)生美術(shù)作品時(shí)多會(huì)采用夸張、對(duì)比或者是批判諷刺等手法,來對(duì)觀賞者產(chǎn)生思想上的沖擊,強(qiáng)化某種防范措施或者是防治手段的重要性,明確的告訴人們什么該做什么不該做、哪些生活習(xí)慣有利于人們身體健康以及疾病防控。
一、衛(wèi)生美術(shù)作品創(chuàng)作要點(diǎn)
(一)注重技術(shù)與理念的與時(shí)俱進(jìn)
過去人們常見的衛(wèi)生美術(shù)作品形式都相對(duì)簡(jiǎn)陋,比如宣傳櫥窗、掛圖以及繪制在建筑物外墻的一些作品,盡管人們不能夠否認(rèn)這些傳統(tǒng)形式與技術(shù)在當(dāng)時(shí)衛(wèi)生宣傳工作中的作用,但必要的技術(shù)與觀念轉(zhuǎn)變?nèi)匀皇乾F(xiàn)階段相關(guān)部門與單位人員的工作重心。比如目前人們比較認(rèn)可的宣傳技術(shù)與手段包括主題形象的創(chuàng)作,這是一種迎合人們思想與心理的一種形式,人們對(duì)某一個(gè)衛(wèi)生宣傳主題的擬人化,并用特定的形象表現(xiàn)出來,將一些復(fù)雜難懂的專業(yè)知識(shí)或者是防范措施,用最通俗簡(jiǎn)單的話或者動(dòng)作傳遞給人們。這不僅對(duì)于廣大受眾群體是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),對(duì)于大多數(shù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及社會(huì)群體都是良好的實(shí)用宣傳技能。另外,人們進(jìn)行衛(wèi)生作品創(chuàng)作時(shí)所秉承的觀念,也應(yīng)該隨著時(shí)代的發(fā)展與人們喜好的變化而產(chǎn)生相應(yīng)的調(diào)整,比如現(xiàn)在的人們無論是年輕人還是中老年人的思想觀念都比較新潮,愿意接受具有沖擊力的新鮮事物,創(chuàng)作者們完全可以轉(zhuǎn)變自己原有的創(chuàng)作理念,積極的將人們熱議的話題或者喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)融入到作品設(shè)計(jì)之中,并時(shí)時(shí)的對(duì)自己的作品系列進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn),保證時(shí)常為人們帶來新的元素與樂趣。
(二)增添作品藝術(shù)性與趣味性
新時(shí)期的衛(wèi)生美術(shù)作品與之前相比少了較多的限制,過去以專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)為標(biāo)準(zhǔn)的櫥窗宣傳以及衛(wèi)生掛圖等等在如今更需要作者們?nèi)谌敫嘈缕娴南敕ㄅc具有突破性的創(chuàng)意,國(guó)內(nèi)的一些設(shè)計(jì)大賽、公益廣告展播等等,都為人們拓寬了創(chuàng)作思路。對(duì)藝術(shù)的感知或者對(duì)人與人之間溫情的詮釋,都能夠成為創(chuàng)作的主題與思路,在這一基礎(chǔ)上得出的作品往往在給人舒適的審美享受的同時(shí),激發(fā)人們內(nèi)心最柔軟的地方,使他們產(chǎn)生共鳴或者樹立新的人生價(jià)值觀。除此之外,作品的趣味性也是創(chuàng)作者們的突破口之一,他們發(fā)現(xiàn)更多的人會(huì)對(duì)有趣、令人發(fā)笑的東西產(chǎn)生印象,這種相對(duì)輕松的欣賞氛圍與心態(tài)能夠讓觀賞者達(dá)到寓教于樂的目的,在作品中蘊(yùn)含或體現(xiàn)的知識(shí)與衛(wèi)生方面的建議,也會(huì)對(duì)這些人產(chǎn)生實(shí)踐性的作用。對(duì)于一些有一定關(guān)聯(lián)性的醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域,人們還可以嘗試設(shè)計(jì)系列故事漫畫故事或者形象組合,用現(xiàn)階段比較受歡迎的營(yíng)銷宣傳形式來承擔(dān)藝術(shù)作品在醫(yī)療衛(wèi)生方面的責(zé)任,這樣一來,人們對(duì)這些作品的關(guān)注度以及對(duì)主要宣傳內(nèi)容的認(rèn)可度都會(huì)大幅提升,作品的宣傳與教育作用也會(huì)更為理想。
(三)充分利用現(xiàn)代化工具與手段
以前由于技術(shù)與條件的限制,大多數(shù)的衛(wèi)生美術(shù)作品表現(xiàn)形式單一,噴繪、板報(bào)、繪畫作品等是其中的典型代表。而技術(shù)與科技發(fā)展到今天,人們完全可以嘗試采用圖像處理、修飾以及三維制作等技術(shù)手段優(yōu)化作品的表現(xiàn)效果以及保存與更新方式。這種與信息技術(shù)相結(jié)合的新技術(shù)一方面改革了人們的創(chuàng)作手段與過程,對(duì)于創(chuàng)作者是一次技術(shù)升級(jí),另一方面也將衛(wèi)生美術(shù)作品納入到現(xiàn)代化的創(chuàng)作體系之中,將一些作品或者作品雛形用圖像文件的形式留存下來,變異以后相關(guān)作品的整理以及留存。人們?cè)诶眯畔⒕W(wǎng)絡(luò)以及先進(jìn)的圖像處理技術(shù)提升作品藝術(shù)價(jià)值的同時(shí),還可以使其與音樂、文字講解、動(dòng)態(tài)展示等相關(guān)元素結(jié)合起來,充分的利用多媒體技術(shù)與設(shè)備的優(yōu)勢(shì),把衛(wèi)生知識(shí)與健康常識(shí)更加生動(dòng)的展示在人們面前。從事該領(lǐng)域作品創(chuàng)作的人們也應(yīng)該再次的正視自己的身份與使命,把如今的“美工”定義為一個(gè)精通多種藝術(shù)表現(xiàn)手法的多元化角色,把衛(wèi)生美術(shù)作品的意義與價(jià)值詮釋的更為準(zhǔn)確與到位,這些作品的實(shí)用價(jià)值以及在整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)所承擔(dān)的責(zé)任也將體現(xiàn)的更為全面。
篇6
關(guān)鍵詞:校園資源;美術(shù)教學(xué);空間
學(xué)校是孩子們的天地,他們每天學(xué)習(xí)生活、娛樂游戲的大部分時(shí)間在這里,這其中就蘊(yùn)含著無數(shù)的資源在里面,只要細(xì)心觀察,用心感受就很容易發(fā)現(xiàn)。我們可以充分利用這些資源,發(fā)揮師生的積極性,集思廣益,延伸我們的課堂,共建豐富的、多途徑的教育,呈現(xiàn)健康向上的校園文化氛圍。但很多校園資源擁有者卻很少注意到自身的價(jià)值,造成校內(nèi)外各種美術(shù)教育資源閑置浪費(fèi)的現(xiàn)象,如,廢舊的包裝紙箱、課桌椅、空置的教室、走廊、墻壁、網(wǎng)絡(luò)等無人問津,如果把這些有形的自然材料、環(huán)境和無形的網(wǎng)絡(luò)等資源進(jìn)行充分的利用,既可以給師生的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)提供廣闊的創(chuàng)造空間,豐富學(xué)生的審美體驗(yàn),提升學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng),又可以增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)校園資源的責(zé)任感。那怎樣利用校園資源去拓寬美術(shù)教學(xué)的空間呢?下面是我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
一、充分利用學(xué)校自然景觀資源進(jìn)行寫生,來拓寬美術(shù)教學(xué)的空間
我總是讓學(xué)生在合理的時(shí)候,走出教室,積極地對(duì)我校風(fēng)景進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,學(xué)校的建筑物、植物景觀等都是繪畫創(chuàng)作很好的題材。把美術(shù)課由室內(nèi)搬到室外,使美術(shù)作業(yè)的內(nèi)涵更豐富、更深刻,也使美術(shù)作業(yè)更具人文色彩。學(xué)生到校園里寫生,他們的感受既新奇又豐富,覺得這種上課方式有趣、新穎,他們認(rèn)識(shí)到由于別人的注視,美術(shù)作業(yè)不僅僅是為自己而作,而是為了班級(jí)的榮譽(yù)要認(rèn)真完成。
對(duì)校園環(huán)境、人物以及校園內(nèi)各種活動(dòng)的繪畫表現(xiàn),既增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展,又加深了對(duì)校園豐富多彩的學(xué)習(xí)生活的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園生活的情感,并了解對(duì)相關(guān)環(huán)境、人物活動(dòng)的最基本的造型語言和表現(xiàn)方法。
通過這類寫生課的教學(xué),我感到課堂教學(xué)中會(huì)有安全、天氣等不同情況的發(fā)生,這要求教師具有極強(qiáng)的應(yīng)變能力,使課堂教學(xué)能夠收放自如!
二、充分利用校內(nèi)的場(chǎng)地資源進(jìn)行創(chuàng)作與展示,來拓寬美術(shù)教學(xué)的空間
我校有寬敞的大廳和眾多閑置的墻壁,每年我校都要迎接大量的訪問團(tuán)體,如果讓每一面墻壁、每一寸土地都“說話”該有多好啊!于是我設(shè)想把學(xué)生的作品及時(shí)地在這些地方展示出來,既可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的自信心,又可以很好地宣傳我校的美術(shù)教育。下面是我這兩年的一些具體做法。
2009年12月,為了提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),在學(xué)校三樓的美術(shù)教室旁,由高一年級(jí)學(xué)生主筆創(chuàng)作了校園系列壁畫。整組壁畫一共有12個(gè)主題,包括:《藝術(shù)創(chuàng)造世界》《成功》《童年》《思考》《厚積薄發(fā)》等。每幅壁畫整體的刻畫和局部的細(xì)節(jié)都融入了眾多的表現(xiàn)手法和思想,使畫面更生動(dòng)、更立體,達(dá)到賞心悅目的效果。這組壁畫具有較高的藝術(shù)水準(zhǔn)和文化內(nèi)涵,形成了我校素質(zhì)教育的一道亮麗風(fēng)景線。
除了借用墻壁進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,我們還定期舉辦學(xué)生作業(yè)展。本著以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則,以鼓勵(lì)、促進(jìn)為目標(biāo),面向全體學(xué)生,讓大多數(shù)學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì)和獲得成功的體驗(yàn)。展覽為學(xué)生提供了一個(gè)相互比較、借鑒和相互交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),是一種良好的第二課堂組織形式。展覽的積極意義在于引導(dǎo)師生認(rèn)真反思,深刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用教學(xué)活動(dòng)的結(jié)果來充實(shí)、完善、調(diào)整未來的教學(xué)活動(dòng)。
三、充分利用校園信息資源進(jìn)行教學(xué)與宣傳,來拓寬美術(shù)教學(xué)的空間
美術(shù)是視覺藝術(shù),美術(shù)教育歷來重視視覺形象的運(yùn)用。美術(shù)學(xué)科有其特有的藝術(shù)性,所以教學(xué)形式更要美觀。教學(xué)過程要有高低起伏,力求迭起,要處理好動(dòng)靜、快慢、輕重變化與發(fā)展。在教學(xué)手段上要用不同的方法,靈活多變,不同內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法,采取不同的教學(xué)手段,達(dá)到最佳效果。
隨著現(xiàn)代電子技術(shù)的發(fā)展和普及,“一支粉筆一張嘴,上課從頭講到尾”的傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)模式已難以適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì),取而代之的是CAI軟件在美術(shù)教學(xué)中的廣泛應(yīng)用。用音頻、視頻代替教師口頭講解與用電腦畫筆代替幾支彩筆、一盒顏料的繪畫形式更能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,能更好地發(fā)揮學(xué)生的想象力與創(chuàng)造性。
我們學(xué)校建有幾間多功能教室,為我們美術(shù)教學(xué)提供了一種很好的信息資源。網(wǎng)絡(luò)型的美術(shù)課程資源具有信息容量大、信息傳播快、智能化、虛擬化、開放化的特點(diǎn),對(duì)于延伸感官、擴(kuò)大美術(shù)教育教學(xué)規(guī)模和提高美術(shù)教育教學(xué)效果有著重要的作用,別的資源是無法代替的。在我們美術(shù)教材里,設(shè)計(jì)了網(wǎng)上學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)這一部分教學(xué)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容的時(shí)候,我們可以帶著學(xué)生走出教室,走進(jìn)信息化的學(xué)堂。
利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)美術(shù)不僅拓寬了美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,學(xué)生獲取知識(shí)途徑得到擴(kuò)大,隨著網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展,教材概念的內(nèi)涵和外延大大擴(kuò)展,形成了以教科書為中心的系列課程信息資源。平時(shí)可以鼓勵(lì)學(xué)生積極開展環(huán)保電腦繪畫比賽、電腦小報(bào)設(shè)計(jì)等活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生與大家交流,在網(wǎng)頁上發(fā)表自己的見解等。這樣,運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)探究,優(yōu)化了課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu),提高了美術(shù)教學(xué)的效率。
除此之外,我們還可以利用學(xué)校的櫥窗和校內(nèi)外網(wǎng)宣傳我校的藝術(shù)教育,定期把師生的優(yōu)秀美術(shù)作品張貼出與上傳到網(wǎng)站,及時(shí)宣傳報(bào)道學(xué)校美術(shù)素質(zhì)教育建設(shè)的成果。
篇7
網(wǎng)頁美工是精通美學(xué),ps,flash,dw等一網(wǎng)站制作軟件的網(wǎng)絡(luò)人員,必須具有良好的創(chuàng)意和一定程度的審美觀。必要時(shí)需要一定的策劃知識(shí)。
網(wǎng)頁美工崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)、編輯、美化、改版、更新等工作;
2、制作簡(jiǎn)單的flash廣告;
3、負(fù)責(zé)與開發(fā)人員配合完成所轄網(wǎng)站等前臺(tái)頁面設(shè)計(jì),編輯,前端靜態(tài)頁面開發(fā);
4、負(fù)責(zé)客戶及系統(tǒng)內(nèi)的廣告和專題的設(shè)計(jì);
5、公司日常工作美術(shù)設(shè)計(jì)和宣傳資料的制作;
6、其他與美工設(shè)計(jì)相關(guān)的工作。
網(wǎng)頁美工崗位要求
1、熟悉網(wǎng)站制作、設(shè)計(jì)流程,熟悉網(wǎng)頁基本架構(gòu)和表現(xiàn)形式;
2、精通coredraw、dreamweaver、photoshop,對(duì)flash、ai有一定的了解;
3、精通p+css,熟悉開源cms網(wǎng)站模板制作;
4、色彩控制能力、想象力,較強(qiáng)的網(wǎng)站整體風(fēng)格定位;
5、有扎實(shí)的美術(shù)功底,良好的創(chuàng)意思維和理解能力;
6、有責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,抗壓力強(qiáng);
7、富有創(chuàng)造力,有創(chuàng)意、有想法,制作的作品吸引人,突出重點(diǎn)。
網(wǎng)頁美工關(guān)鍵技能
專業(yè)能力
psillustratordreamweaverflashfireworks
個(gè)人能力
審美能力創(chuàng)新能力美術(shù)功底
網(wǎng)頁美工升職空間
網(wǎng)頁美工 高級(jí)美工設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)總監(jiān)
網(wǎng)頁美工薪情概況
應(yīng)屆畢業(yè)生¥3000.00
1年經(jīng)驗(yàn)¥3000.00
2年經(jīng)驗(yàn)¥3500.00
3年經(jīng)驗(yàn)¥4600.00
網(wǎng)頁美工工作內(nèi)容
1、公司網(wǎng)站的設(shè)計(jì),頁面框架搭構(gòu),頁面制作;
2、網(wǎng)頁的維護(hù)改版:活動(dòng)專題,廣告banner,創(chuàng)意展示等;
3、公司對(duì)外宣傳頁面以及自媒體宣傳頁面的設(shè)計(jì);
4、網(wǎng)站專題頁面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn);
篇8
XX財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際教育中心介紹:
XX財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際教育中心主要負(fù)責(zé)XX財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際教育交流的相關(guān)工作,包括留學(xué)預(yù)科教育、語言培訓(xùn)、國(guó)際冬夏令營(yíng)、企業(yè)高管培訓(xùn)與考察、國(guó)外學(xué)生在國(guó)內(nèi)的短期參觀培訓(xùn)等。依托中央財(cái)經(jīng)大學(xué)豐富的國(guó)際教育資源,歷經(jīng)數(shù)年的發(fā)展,中心已與各國(guó)駐華使領(lǐng)館、官方教育組織、民間教育機(jī)構(gòu)、英美澳加法瑞新等國(guó)數(shù)百所高等院校建立了長(zhǎng)期、直接、穩(wěn)定的合作關(guān)系。作為XX財(cái)經(jīng)大學(xué)校內(nèi)從事出國(guó)留學(xué)預(yù)備課程培訓(xùn)的唯一官方機(jī)構(gòu),中心開設(shè)高中畢業(yè)生起點(diǎn)的本科留學(xué)項(xiàng)目和大專、本科畢業(yè)生起點(diǎn)的碩士留學(xué)項(xiàng)目。
XX財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際教育中心現(xiàn)面向全國(guó)誠(chéng)招有志于從事國(guó)際教育事業(yè)的人才,共同推進(jìn)中外教育交流,為廣大的學(xué)生家長(zhǎng)提供最優(yōu)勢(shì)的出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)服務(wù)!
工作性質(zhì): 全職
招聘人數(shù): 若干
職位類別: 教育培訓(xùn)
工作地點(diǎn): XX市XX區(qū)學(xué)院XX39號(hào)XX財(cái)經(jīng)大學(xué)校本部
崗位說明: 本次招聘全部崗位為非事業(yè)編制,簽訂勞動(dòng)合同,提供五險(xiǎn)一金
職位一 宣傳推廣專員(1人)
崗位職責(zé):
1.參與制定國(guó)際教育中心的項(xiàng)目方案和宣傳推廣方案;
2.按照招生計(jì)劃,完成招生任務(wù);
3.具體實(shí)施媒體宣傳推廣工作;
4.對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行添加和修改;
5.負(fù)責(zé)宣傳文案創(chuàng)意,撰寫新聞稿、宣傳性文章。
崗位要求:
1.中文、廣告、新聞等相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷,限女生;
2. 熱愛市場(chǎng)宣傳工作,具有宣傳推廣經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
3.工作細(xì)致,具有良好的協(xié)調(diào)及溝通能力;
4.具備一定的文案策劃能力,寫作能力較強(qiáng);
5.熟悉網(wǎng)站后臺(tái)操作,熟悉Dreamweaver,ftp,熟練使用office系列軟件;
6.了解各種宣傳營(yíng)銷手段,能夠完成各項(xiàng)宣傳任務(wù)。
職位二 渠道合作專員(1人)
崗位職責(zé):
1.參與制定項(xiàng)目方案和宣傳推廣方案;
2.按照招生計(jì)劃,完成招生任務(wù);
3.負(fù)責(zé)市場(chǎng)宣傳推廣活動(dòng)、招生渠道開發(fā)與建設(shè)等工作;
4.負(fù)責(zé)市場(chǎng)數(shù)據(jù)搜集整理工作;
5.組織渠道會(huì)和招生培訓(xùn)。
崗位要求:
1.管理類、市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷,限男生;
2.熱愛市場(chǎng)宣傳工作,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)及溝通能力;
3.有市場(chǎng)渠道資源優(yōu)先,具有1年以上教育項(xiàng)目宣傳推廣經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
4.有學(xué)生會(huì)或社團(tuán)工作經(jīng)歷,能適應(yīng)不定期出差;
5.熟練使用office系列軟件,了解各種營(yíng)銷和宣傳手段,具備信息分類和整理能力。
職位三 出國(guó)留學(xué)規(guī)劃師(若干)
崗位職責(zé):
1.接待來訪的學(xué)生和家長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)來訪學(xué)生或家長(zhǎng)的留學(xué)問題給予解答;
2.接聽咨詢電話,回答學(xué)生或家長(zhǎng)的咨詢問題并做好信息記錄;
3. 自主有意識(shí)的開發(fā)新的學(xué)生資源;
4.根據(jù)已有信息,做好對(duì)學(xué)生或家長(zhǎng)的定期電話回訪工作;
5.根據(jù)申請(qǐng)學(xué)生的實(shí)際情況提供留學(xué)建議,并促成報(bào)名;
6.做好學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用催繳工作;
7.參加各類講座、面試、教育展等宣傳推廣活動(dòng);配合其他部門做好市場(chǎng)宣傳工作;
8. 積極聯(lián)系和溝通相關(guān)合作方,處理好各方關(guān)系。
崗位要求:
1.具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀的溝通能力,對(duì)留學(xué)行業(yè)有一定了解,能夠迅速掌握與留學(xué)項(xiàng)目有關(guān)的各種知識(shí);
2.工作態(tài)度端正,有較強(qiáng)的責(zé)任感;對(duì)上級(jí)交代的工作能按時(shí)保質(zhì)保量完成;
3.能夠熟練操作各類辦公軟件;
4.本科以上學(xué)歷,有出國(guó)留學(xué)咨詢工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,有海外留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;
5.能適應(yīng)不定期的晚上或周末值班。
職位四 美術(shù)設(shè)計(jì)人員(1人)
崗位職責(zé):
1.把握宣傳品整體美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格,進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)工作;
2.進(jìn)行學(xué)院網(wǎng)站及配套網(wǎng)站的效果設(shè)計(jì)工作;
3.招生彩頁、易拉寶、宣傳冊(cè)、專題頁面等宣傳資料的設(shè)計(jì)工作;
4.網(wǎng)頁圖片制作,從美術(shù)角度對(duì)網(wǎng)頁的制作提出合理建議。
崗位要求:
1.具備較強(qiáng)的創(chuàng)意構(gòu)思能力及獨(dú)立設(shè)計(jì)的能力;
2.良好的溝通能力和理解能力;
3.熟練使用二維平面設(shè)計(jì)軟件如Photoshop、Pagemaker、Illustrator、Freehand、Coredraw等;
4.了解使用Flash,完成部分Flash設(shè)計(jì)需求,配合Flash 工程師完成相應(yīng)工作;
5.掌握常用的HTML編輯工具(FrontPage,DreamWeaver)軟件的使用方法;
6.??埔陨蠈W(xué)歷,有美工相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
有意者請(qǐng)將簡(jiǎn)歷發(fā)至:XX 或
篇9
關(guān)鍵詞:廣告視覺傳達(dá);色彩運(yùn)用;設(shè)計(jì)
中圖分類號(hào):TP319 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1007-9599 (2011) 04-0000-01
Application of Art Colors Analysis in Advertising Visual Expression Zheng Huayan
(Jiangxi Ceramin&Art Institute,Jingdezhen333001,China)
Abstract:Because color has a very wide range of visual effects to expressioneffect,so the need for effective advertising design in many colors comprehensive consideration to the physical aspects,physical and social aspects of the role,in particular the effective recognition and accurate understanding of its people's psychological important role of good control of color and art products as well as correspondence between each other to attract consumers on the heart and the movement of behavioral responses,the real show it in physical and mental,and social and artistic comprehensive value.
Keywords:Ddvertising visual expression;Color use;Design
一、廣告里面的美術(shù)色彩
美術(shù)色彩是一種視覺藝術(shù),其是廣告展現(xiàn)的一種形式性構(gòu)成因素,其和圖形與文字一同,對(duì)所廣告內(nèi)容有著訴求傳遞。在社會(huì)快速發(fā)展中,色彩催生出了人的審美文化,且對(duì)美術(shù)色彩注入了人性化的情感特點(diǎn)。廣告里面的美術(shù)色彩切實(shí)應(yīng)用了情感特點(diǎn)來吸引人類,此種應(yīng)用有時(shí)相當(dāng)夸張,所以致使廣告里面的色彩和美術(shù)繪畫中的色彩相比越發(fā)明確與極具目的性,迎合了現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)美術(shù)色彩展現(xiàn)之需求,與此同時(shí)創(chuàng)造出了時(shí)尚之潮流。廣告視覺傳達(dá)展現(xiàn)之一個(gè)非常重要的展現(xiàn)元素就是色彩,色彩給人在視覺上有很大沖擊力,與此同時(shí)又可引發(fā)人之情感的變化。所以對(duì)色彩如何運(yùn)用是廣告設(shè)計(jì)表現(xiàn)能否成功的重要原因,這就需要在廣告設(shè)計(jì)中正確應(yīng)用色彩,要有深厚的相關(guān)色彩理論知識(shí)以及很強(qiáng)的色彩洞察力,乃至廣告形成的和美術(shù)色彩相互間的必然聯(lián)系與科學(xué)規(guī)律。
二、廣告視覺傳達(dá)過程中的美術(shù)色彩組合之功效
(一)對(duì)比色組合之功效。在紅、黃、藍(lán)之中的其中一種顏色和別的2種顏色混合一起的顏色相互間的關(guān)系叫做對(duì)比色關(guān)系。對(duì)比色相互間的關(guān)系有很強(qiáng)的情感特征,對(duì)比色用其濃厚的色彩對(duì)比關(guān)系而達(dá)到某種視覺上的沖擊。對(duì)比色組合功效之中,其中含有原色的補(bǔ)色對(duì)比性特別強(qiáng),因?yàn)樵兌确浅8撸栽谝曈X上會(huì)出現(xiàn)很大的隔離功效,其組合在一起,有互相陪襯、互相抗衡、互相排斥之感受,且讓它們的色相越發(fā)突顯,愈發(fā)艷麗,能吸引人們的眼光。廣告視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的美術(shù)色彩運(yùn)用過程中,對(duì)美術(shù)色彩對(duì)比的認(rèn)知與探索有重要現(xiàn)實(shí)價(jià)值。比如人們常用的日本富士膠卷的廣告設(shè)計(jì),紅顏色組成的“FUJI",在綠顏色底色襯托下非常醒目,是一個(gè)非常典型的對(duì)比色組合例子。
(二)調(diào)和色組合之功效。美術(shù)色彩配色設(shè)計(jì)過程中,一個(gè)常見手法是對(duì)比,運(yùn)用對(duì)比讓色彩的特征得到強(qiáng)化,讓設(shè)計(jì)主題更加凸顯。與此同時(shí),色彩相互間的調(diào)和也是重要因素。調(diào)和色組合功效一般來講是相對(duì)柔和、優(yōu)美與協(xié)調(diào)一致的。調(diào)和色的組合,因?yàn)檫@些顏色間有很強(qiáng)的相近色因素,對(duì)比性不明顯,色彩較易有同化功效;在面積大致一樣的狀況下,調(diào)和色給人的感受相對(duì)柔和,在面積不一樣的狀況下容易導(dǎo)致平淡無奇、沒有精神與視覺上的沖擊力。所以為了實(shí)現(xiàn)不但調(diào)和又醒目之功效,基本上都運(yùn)用面積差別較大的布局,以給人一種色彩上動(dòng)態(tài)和醒目感受。
(三)色彩面積組合之功效效應(yīng)。恰當(dāng)調(diào)劑組合色彩的面積比較,能夠讓那些灰暗色的廣告設(shè)計(jì)畫面的反差較大,讓灰暗的色彩組合有生氣。色彩面積對(duì)比若應(yīng)用得體,可讓調(diào)和色的組合愈發(fā)活潑。廣告美術(shù)色彩其如其分的組合,給廣告視覺傳達(dá)增色很多;如果組合不得體,卻只能產(chǎn)生不好效果。所以探究廣告美術(shù)色彩組合功效,對(duì)提升平面廣告設(shè)計(jì)的可看性、藝術(shù)魅力、吸引力有著重要作用。
三、廣告視覺傳達(dá)過程中的美術(shù)色彩之運(yùn)用原則
(一)根據(jù)廣告目標(biāo)屬性之用色原則。廣告設(shè)計(jì)美術(shù)色彩和廣告目標(biāo)內(nèi)容的屬性相互間長(zhǎng)時(shí)間自然而然形成了某種聯(lián)系,各種商品在人們的心中有著慣常的顏色,人們根據(jù)廣告美術(shù)色彩對(duì)物品性質(zhì)來判斷的視覺特點(diǎn)。此視覺特點(diǎn)是因?yàn)槿藗冮L(zhǎng)時(shí)間情感積累,且從感性升華為理性最終形成的特殊概念,它變成我們?cè)u(píng)判商品特性的一個(gè)視覺方法,所以其對(duì)廣告的色彩設(shè)計(jì)有著重大影響。
(二)根據(jù)廣告宣傳制作綜合策劃之用色原則。在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過程中,目前很多企業(yè)為了宣傳企業(yè)外在形象,提高其所生產(chǎn)商品的價(jià)值以及識(shí)別程度,在廣告視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)之中將企業(yè)策劃的外在形象所用顏色為主要元素來設(shè)計(jì),以便各個(gè)媒體廣告有一致的畫面顏色,一致的識(shí)別性讓人們很輕易運(yùn)用色彩形象來辨別企業(yè),企業(yè)自身好的外在形象就會(huì)對(duì)人們有了可信度與品質(zhì)感受。
(三)根據(jù)不同地方特點(diǎn)之用色原則。因?yàn)椴煌褡?、各種風(fēng)俗習(xí)慣、不同宗教以及人們喜好之原因,對(duì)美術(shù)色彩也有眾多理解。眾多消費(fèi)者相互間有不同,農(nóng)村和城市相互間有不同。廣告設(shè)計(jì)師需要依照眾多市場(chǎng)屬性特點(diǎn)來作色彩設(shè)計(jì)搭配。
(四)恰當(dāng)安排主要顏色和背景顏色。廣告設(shè)計(jì)過程中,廣告畫面要有企業(yè)產(chǎn)品的主體顏色,因此要有陪襯主體顏色的背景顏色。為了凸顯主體顏色,廣告背景顏色一般相對(duì)統(tǒng)一,基本上運(yùn)用平和、相似的顏色或者中間顏色來凸顯主體顏色,也可以運(yùn)用一致的暗色凸顯相對(duì)亮麗的主體顏色,背景顏色名度的高低,要由主體顏色名度來決定。
(五)“基本統(tǒng)一,部分活躍”之用色原則。某個(gè)廣告設(shè)計(jì)給人們的首次視覺體會(huì)由大致色彩的色調(diào)來決定,在這里面,由最大面積的顏色決定了整個(gè)廣告顏色之特征,根據(jù)調(diào)和之配色法,就能夠獲得眾多的色調(diào)功效。但是若過分注重整體色調(diào)的一致,會(huì)導(dǎo)致畫面沒有生機(jī)與活力,使用稍許的和主體顏色相對(duì)比的色彩,就能夠讓畫面變得有活力,此種對(duì)比也能夠讓設(shè)計(jì)主題有一定強(qiáng)化?;顫姷纳食31环旁趤硇麄髌放婆c主體形象等關(guān)鍵位置,讓色彩在整個(gè)色調(diào)一致的基礎(chǔ)上獲得凸顯。
四、結(jié)束語
在視覺傳達(dá)過程中色彩有首要性作用和影響,我們對(duì)色彩的感受是普遍美感之中最常見的形式。愈發(fā)多的人們重視視覺在前,廣告也一樣。為了實(shí)現(xiàn)最好廣告功效之目的,在廣告視覺傳達(dá)過程中怎樣準(zhǔn)確高效地使用色彩元素是人們不停探索和討論的話題。
參考文獻(xiàn)
篇10
【關(guān)鍵詞】名校 品牌戰(zhàn)略 工藝美術(shù) 藝術(shù)設(shè)計(jì)
1.社會(huì)的名校情結(jié)需求
近幾年來,隨著高校的擴(kuò)招,高校教育大眾化的來臨,圓大學(xué)夢(mèng)已不再是考生急切考慮的問題。只是選擇什么學(xué)校,什么專業(yè)就成為所有家長(zhǎng),所有考生的一個(gè)心結(jié),而重點(diǎn)院校的重點(diǎn)學(xué)科當(dāng)然成為他們的首選。“名校情結(jié)”成了眾多考生和家長(zhǎng)面前一道揮之不去的難題。
產(chǎn)生名校情結(jié)的原因是多種多樣的。高?!皵U(kuò)招”一方面為更多的人提供了接受高等教育的機(jī)會(huì),同時(shí)也引發(fā)了更加激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)“名校情結(jié)”起到推波助瀾的作用,況且,名校軟硬環(huán)境都比非名校強(qiáng)得多,特別是學(xué)術(shù)氣氛,這是不容質(zhì)疑的。當(dāng)然最重要的一個(gè)原因就是當(dāng)今社會(huì)對(duì)文憑的崇拜。現(xiàn)在無論是用人單位還是社會(huì)輿論,都把是否是名校畢業(yè)文憑看成是考核是否是人才的首要標(biāo)準(zhǔn)。因此也就不難想象“名校情結(jié)”這么嚴(yán)重了。
報(bào)考名牌大學(xué)和名牌專業(yè)當(dāng)然是出于成才的需要。條件比較優(yōu)越的環(huán)境有利于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí),這也是國(guó)家培養(yǎng)高層次人才的需要。名牌大學(xué)、名牌專業(yè)肩負(fù)著培養(yǎng)科學(xué)家、藝術(shù)家和社會(huì)活動(dòng)家的重任,它們需要選拔“尖子”學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)、教育和提高。
但是沒有永恒的“名牌學(xué)?!?。原來被大家認(rèn)可的“名牌”大學(xué),如果不重視人才的培養(yǎng),科研的提高,教學(xué)的強(qiáng)化,就不成其為名牌了。但是,以前可能是默默無聞的學(xué)校、專業(yè),因?yàn)榻虒W(xué)和科研水平的迅速發(fā)展,也可能一躍成為名牌學(xué)校、名牌專業(yè)。再者,名牌大學(xué)與名牌專業(yè)也不具有絕對(duì)的一致性。名牌大學(xué)里并不是所有專業(yè)都是名牌,名牌專業(yè)也并不一定都在名牌大學(xué)。另外,名牌不等于“熱門”。一所大學(xué)也許為眾多考生所青睞而成為“熱門”學(xué)校,但它并不等于就是名牌高校。
2.品牌戰(zhàn)略對(duì)于我校的重要性
競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到一定程度就是品牌競(jìng)爭(zhēng)。要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,就只能靠品牌。何謂品牌?美國(guó)營(yíng)銷學(xué)家菲利普?科特勒將品牌定義為:一個(gè)名字、稱謂、符號(hào)或設(shè)計(jì),或是上述的總和,其目的是要使自己的產(chǎn)品或服務(wù)有別于競(jìng)爭(zhēng)者。
那么,作為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體,高校應(yīng)如何設(shè)計(jì)和實(shí)施品牌戰(zhàn)略呢?這個(gè)問題引起很多專家和學(xué)者的熱切討論。
福州大學(xué)工藝美術(shù)學(xué)院作為一所創(chuàng)辦于1952年的老牌工藝美術(shù)院校,他曾走過輝煌的昨天。1980年學(xué)校被國(guó)家定為全國(guó)唯一的一所工藝美術(shù)類重點(diǎn)中專,1990年經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)估再次被確認(rèn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,1993年成立了福州大學(xué)工藝美術(shù)學(xué)院,2004年開始招收“藝術(shù)設(shè)計(jì)”研究生。經(jīng)歷了由小到大,由私立到公立,由美術(shù)教育到工藝美術(shù)教育,進(jìn)而發(fā)展成為與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求緊密相結(jié)合的工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)教育,在福建乃至全國(guó)有較大影響的著名的院校。
在新的歷史時(shí)期,學(xué)校既面臨巨大的挑戰(zhàn),同時(shí)也是由傳統(tǒng)工藝美術(shù)轉(zhuǎn)型為現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的一個(gè)機(jī)會(huì)。而找準(zhǔn)我校的定位和發(fā)展方向就成為如何設(shè)計(jì)和實(shí)施我校品牌戰(zhàn)略的重點(diǎn)!
那么如何全方位地來打造我們的學(xué)校呢?要成為真正的名牌藝術(shù)設(shè)計(jì)院校,我們要開展的工作還有很多,要走的路也很長(zhǎng)。
首先我們要善于分析自身的比較優(yōu)勢(shì)。有些學(xué)校有綜合優(yōu)勢(shì),有些學(xué)校沒有綜合優(yōu)勢(shì),但有自己的比較優(yōu)勢(shì)。我們要善于利用現(xiàn)有的比較優(yōu)勢(shì),這是形成品牌的基礎(chǔ);還要善于集中力量形成特色,以特色求發(fā)展。人們常說“人無我有,人有我精,人精我新,人新我特”,這是一種不斷創(chuàng)新的思維方式。
我校的工藝美術(shù)走在全國(guó)的前列,一些傳統(tǒng)工藝有自己的優(yōu)勢(shì)。 特別是漆畫在我校得到蓬勃的發(fā)展。先后多人次獲得全國(guó)大展的金銀銅獎(jiǎng),并在廈門市舉辦了兩屆的全國(guó)漆畫大展。特別是1993年為人民大會(huì)堂福建廳設(shè)計(jì)的大型漆畫《武夷之春》為我校獲得極大的榮譽(yù),同時(shí)中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)漆畫藝術(shù)委員會(huì)就設(shè)在我校。從而奠定了我校在全國(guó)漆畫領(lǐng)域的地位。
在傳統(tǒng)工藝美術(shù)領(lǐng)域的全國(guó)領(lǐng)先地位是我校的學(xué)術(shù)特色,也是立校之本。只能加強(qiáng),不能消弱。否則就喪失了自己的學(xué)術(shù)地位,也就喪失了自己的特色。
3.辦學(xué)的社會(huì)實(shí)用性
實(shí)際上水平都是通過特色來體現(xiàn)的。有了特色才可能顯示出水平,才可能體現(xiàn)價(jià)值所在。學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)是特色,學(xué)生品質(zhì)好是特色,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)也是特色。有了特色就可能創(chuàng)造自身的比較優(yōu)勢(shì),就會(huì)產(chǎn)生效益;一所學(xué)校之所以成名,原因有多種。我校的學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng),與社會(huì)聯(lián)系強(qiáng)也是我校的特點(diǎn)。
我校是福建省最早開辦藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的院校,有著一套完整,成熟的教學(xué)體系。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求,學(xué)院及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,使培養(yǎng)的學(xué)生適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求。面對(duì)同類學(xué)校開辦與我院相同專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格管理,提高教學(xué)質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以效益求發(fā)展。我院畢業(yè)生受到了社會(huì)的廣泛歡迎,就業(yè)率幾乎達(dá)到了百分之百。保持發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的工藝美術(shù)教育的優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)展對(duì)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著極大的推動(dòng)和促進(jìn)作用的現(xiàn)代設(shè)計(jì)專業(yè),是學(xué)院的又一辦學(xué)特色。
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