導(dǎo)語：如何才能寫好一篇餐飲會計實務(wù)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

主要課程:

烹飪原料的選擇與加工、烹飪營養(yǎng)學(xué)、烹飪衛(wèi)生學(xué)、食品安全學(xué)、切配工藝、涼菜制作、熱菜制作、食品藝術(shù)與造型、宴會設(shè)計、面點制作、菜點結(jié)合食品的制作、地方風味小吃制作、中國名菜制作、西餐制作、宴席設(shè)計與制作、西點制作、營養(yǎng)套餐制作、藥膳制作、日韓料理等。

主要技能等級證書:

高級烹調(diào)師、中級面點師、中級營養(yǎng)配餐師、餐飲職業(yè)經(jīng)理人。另選考證書:英語二級證書、計算機 NIT證書、普通話證書。

主要就業(yè)崗位:

各大中型、中高檔餐飲企業(yè)(賓館、酒店)菜肴制作、中西面點制作及管理,各企事業(yè)單位招待所、大中型餐飲企業(yè)管理人員等。

二、旅游管理

主要課程:

旅游禮貌禮節(jié)、形體訓(xùn)練、旅游學(xué)概論、中國旅游地理、菜點酒水知識、調(diào)酒、導(dǎo)游服務(wù)技能、導(dǎo)游基礎(chǔ)、景點講解、導(dǎo)游政策法規(guī)、旅游心理學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游開發(fā)與規(guī)劃、旅游財務(wù)與會計、會展旅游、綜合才藝、服務(wù)英語、餐飲服務(wù)與管理、旅游公共關(guān)系、插花藝術(shù)、演講與口才。

主要技能等級證書:

普通話證書、計算機NIT證書、餐廳服務(wù)技能證書、導(dǎo)游員資格證書。另選考證書:飯店經(jīng)理人資格證書、調(diào)酒師資格證書、茶藝師資格證書、插花員資格等。

主要就業(yè)崗位:

中、外文導(dǎo)游,旅行社的管理與服務(wù),旅游景區(qū)(點)、會展中心及各類場館的管理與服務(wù),星級飯店的管理與服務(wù),航空公司,旅游購物品的開發(fā)、生產(chǎn)和經(jīng)營,與旅游相關(guān)的其他管理與服務(wù)工作。

三、人物形象設(shè)計

主要課程:

化妝品化學(xué)、中醫(yī)美容實用技術(shù)、素描、色彩、服飾與造型、化妝品營銷與服務(wù)、形象設(shè)計軟件應(yīng)用、美發(fā)與造型設(shè)計、美容與造型設(shè)計、美甲設(shè)計、美體設(shè)計、形象設(shè)計企業(yè)經(jīng)營與管理、攝影技術(shù)等人物形象概論、素描與色彩、民俗文化、美容生理學(xué)、人體營養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)美容基礎(chǔ)、化妝技術(shù)、服飾搭配與設(shè)計、攝影技術(shù)等、藝術(shù)欣賞、衛(wèi)生與保健。

主要技能等級證書:

普通話證書、計算機 NIT證書、高級美容師證書、高級美發(fā)師證書、高級化妝師證書。另選考:美甲師證書。

主要就業(yè)崗位:

美容、美發(fā)保健機構(gòu)的高級技術(shù)人員,國內(nèi)外化妝品、保健品的營銷與管理,成功人士的養(yǎng)生與形象設(shè)計顧問,創(chuàng)建形象工作室、美容美發(fā)院(店)等。

四、計算機應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)方向)

主要課程:

Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設(shè)計、Flas設(shè)計與制作、ASP動態(tài)網(wǎng)頁制作、 C#程序設(shè)計、SQL Server數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用開發(fā)、局域網(wǎng)組建與管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)。

主要技能等級證書:

計算機NIT證書、計算機維修與調(diào)試中級工證書、計算機網(wǎng)絡(luò)管理員高級工證書。

主要就業(yè)崗位:

網(wǎng)絡(luò)管理、Web應(yīng)用開發(fā)、計算機及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的營銷及售后服務(wù),應(yīng)用程序設(shè)計開發(fā)、辦公自動化應(yīng)用、平面廣告設(shè)計與制作等。

五、應(yīng)用電子技術(shù)

主要課程:

工程及電氣制圖、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電機與控制技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、電子CAD、集成電路應(yīng)用技術(shù)、EDA技術(shù)、電子測量、SMT技術(shù)。

主要技能等級證書:

計算機NIT證書、無線電裝接中級工證書、電子儀器儀表裝調(diào)高級工證書。

主要就業(yè)崗位:

電子產(chǎn)品調(diào)裝、檢驗及管理,電子應(yīng)用系統(tǒng)的安裝調(diào)試,電子設(shè)備的運行和維護,電子產(chǎn)品開發(fā),電子應(yīng)用系統(tǒng)工程設(shè)計和監(jiān)理等。

六、電子商務(wù)

主要課程:

電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)實務(wù)、國際貿(mào)易基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷、消費者行為學(xué)、商務(wù)談判與溝通、物流概論、營銷實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、商務(wù)英語函電、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與維護等。

主要技能等級證書:

助理電子商務(wù)師、單證員、物流師、營銷師等。

主要就業(yè)崗位:

商務(wù)信息管理、電子商務(wù)運營、網(wǎng)絡(luò)客服、網(wǎng)站維護與管理等工作。

七、商務(wù)英語

主要課程:

商務(wù)英語聽說、外貿(mào)英語函電、綜合英語、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)禮儀、國際貿(mào)易實務(wù)、國際秘書實務(wù)、單證繕制、模擬報關(guān)實務(wù)、國際結(jié)算等。

主要技能等級證書:

全國商務(wù)英語等級考試證書、國際商務(wù)單證員。另選考證書:營銷師、報檢員、報關(guān)員等。

主要就業(yè)崗位:

國際貿(mào)易單證員、涉外文秘、國際營銷助理。

八、寶玉石鑒定與加工

主要課程:

工藝美術(shù)概論、素描、線描、工藝設(shè)計概論、構(gòu)成基礎(chǔ)、玉器珠寶知識、寶玉石材料學(xué)、表現(xiàn)技法、泥塑、寶玉石產(chǎn)品營銷、玉器制作工藝學(xué)、玉器拋光技術(shù)、玉器珠寶鑒定、 珠寶玉器工藝品設(shè)計與制作、工藝品市場營銷學(xué)、工藝企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理、玉器珠寶鑒賞。

主要技能等級證書:

計算機NIT證書、英語二級證書、初級工藝美術(shù)師、高級工藝雕刻師、Adobe系列證書。

主要就業(yè)崗位:

珠寶玉器設(shè)計與制作、玉器拋光、珠寶鑒定、珠寶玉器的生產(chǎn)管理及營銷。

九、動漫設(shè)計與制作

主要課程:

設(shè)計素描、色彩、速寫、三大構(gòu)成、原畫設(shè)計、企業(yè)課程動畫運動規(guī)律、動漫作品賞析、動畫概論、材料動畫及造型、動畫運動規(guī)律、Flas制作、造型設(shè)計、Photoshop圖像處理、MAYA三維動畫、動畫場景設(shè)定、故事本制作、原畫設(shè)計、分鏡臺本設(shè)計、AE動畫后期編輯、動畫短片制作。

主要技能等級證書:

計算機NIT證書、Adobe系列證書、動畫制作員。

主要就業(yè)崗位:

動畫制作、影視后期制作、網(wǎng)絡(luò)與多媒體制作、動漫專業(yè)設(shè)計、廣告設(shè)計、玩具造型設(shè)計等。

十、會計電算化

主要課程:

會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計實務(wù)、會計電算化、財務(wù)管理、Excel在財務(wù)管理中的運用、財務(wù)軟件應(yīng)用、審計實務(wù)、稅收實務(wù)、數(shù)據(jù)庫管理與運用、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、成本會計實務(wù)。

主要技能等級證書:

計算機NIT證書、會計從業(yè)資格證書、ERP證書。另選考:初級會計師證書、外貿(mào)會計證書 。

主要就業(yè)崗位:

單位財務(wù)的出納、核算、記賬,資金管理,倉庫核算,財務(wù)管理,審計,會計師事務(wù)所職員,銀行職員,財務(wù)軟件營銷等。

十一、商務(wù)管理

主要課程:

公共關(guān)系、商務(wù)禮儀、基礎(chǔ)會計、管理學(xué)、市場營銷學(xué)、人力資源管理、商貿(mào)與連鎖經(jīng)營、經(jīng)濟法、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、管理案例分析、會議與商務(wù)活動、商務(wù)管理基礎(chǔ)、演講與口才等。

主要技能等級證書:

普通話證書、計算機NIT證書、人力資源管理師證書、助理物流師證書、會計上崗證書。另選考證書:商務(wù)職業(yè)經(jīng)理人證書、ERP證書等。

主要就業(yè)崗位:

企業(yè)產(chǎn)品的采購管理,人力資源管理、開發(fā),行政文秘,營銷人員,財務(wù)管理,物流管理,企業(yè)ERP信息工程管理人員等。

十二、物流管理

主要課程:

物流信息系統(tǒng)管理、供應(yīng)鏈管理、運輸管理實務(wù)、倉儲管理實務(wù)、物流設(shè)施與設(shè)備、集裝箱運輸實務(wù)、第三方物流、國際貿(mào)易、物流市場營銷、物流成本管理、物流中心管理。

主要技能等級證書:

英語等級證書、計算機NIT證書、助理物流師證書、高級營銷員、ERP證書。

篇2

[摘要]文章針對高職會計類傳統(tǒng)課程體系存在的主要問題，探討了會計類核心課程項目化課程體系設(shè)計思路，并就項目化教學(xué)法在高職“財務(wù)會計”課程教學(xué)中的具體實施進行了建構(gòu)，最后提出會計類核心課程項目化教學(xué)實施過程中應(yīng)注意的問題。

[

關(guān)鍵詞 ]職業(yè)能力 高職 會計類核心課程 項目化教學(xué)

[作者簡介]朱一聞（1973一），男，上海人，西安電力高等?？茖W(xué)校，講師，碩士，主要從事財務(wù)管理教學(xué)與研究。（陜西西安710032）

[中圖分類號]G642.3

[文獻標識碼]A

[文章編號]1004-3985(2015)21-0098-02

實用性是高職課程特色建設(shè)的重要特征，目前教育部主推任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向等“學(xué)做一體”的教學(xué)模式，其核心是將專業(yè)知識與職業(yè)技能相結(jié)合，強調(diào)應(yīng)用性，增強學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)性，使核心課程能夠解決高職院校畢業(yè)生在職業(yè)領(lǐng)域遇到的問題。課程實用性這一特點在高職會計專業(yè)尤為突出，由于其人才培養(yǎng)定位是培養(yǎng)企業(yè)財務(wù)管理中的第一線人員，所以學(xué)校及學(xué)生需要更為準確地把握市場對會計從業(yè)人員在能力、知識、素質(zhì)等方面的具體要求。學(xué)校的核心課程在設(shè)計上應(yīng)更側(cè)重于讓未來的核算人員熟練掌握會計核算能力，并具有一定職業(yè)發(fā)展能力。

高職會計專業(yè)是在研究經(jīng)濟交易的核算、監(jiān)督以及經(jīng)濟交易資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成的協(xié)助決策信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟活動的一門應(yīng)用學(xué)科，會計類專業(yè)學(xué)生除了具備財務(wù)報表的實操能力以及能夠記錄企業(yè)交易行為外，還要能夠參與財務(wù)應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及企業(yè)管理決策活動。所以會計類專業(yè)的課程應(yīng)包括基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理等20多門課程。

一、高職會計類傳統(tǒng)課程體系存在的主要問題

1．會計課程資源開發(fā)脫節(jié)。雖然我國會計職業(yè)資格制度建立較早，與之配套的課程資源開發(fā)也早就進行了，同時具有國家層面的職業(yè)培訓(xùn)課程資源作為支撐，但在高職院校中，會計課程體系仍然擺脫不了普通高等院校課程體系的影響，未能從根本上打破原來的結(jié)構(gòu)。會計教育體系一貫對CPA考試非常重視，理論知識、職業(yè)專門技術(shù)能力、職業(yè)關(guān)鍵能力等各部分的比例也都反映出這一點，有的高職院校甚至干脆直接指定注冊會計師考試的教材，直接將其用作會計專業(yè)核心課程所用的教材，導(dǎo)致學(xué)生難以接受。

2．會計教育觀念缺乏創(chuàng)新。傳統(tǒng)的會計教學(xué)模式是以教師為中心，教師教學(xué)的依據(jù)是教科書，注重教會學(xué)生會計基礎(chǔ)理論知識，但往往忽視教給學(xué)生應(yīng)用這些知識的方法，而且各會計核心課程之間各自為政，忽視了彼此之間的關(guān)系，包括授課內(nèi)容及課時等方面。在這樣的教育模式下，學(xué)生也許學(xué)會了編制分錄、編制跨級報表，但在利用這些生成的信息解決企業(yè)目前存在的財務(wù)問題，以及規(guī)劃發(fā)展愿景等方面則顯得不足。同時，現(xiàn)行會計教育體系側(cè)重于教授國內(nèi)會計制度，忽視了現(xiàn)代企業(yè)向全球性發(fā)展的趨勢。因此，教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變是根本與關(guān)鍵。

3．與企業(yè)人才需求結(jié)合不緊密。目前的課程體系沒有針對企業(yè)需求對會計專業(yè)學(xué)生提出更高的要求，沒有要求學(xué)生進行高水平的技能訓(xùn)練。在現(xiàn)行的會計實踐教學(xué)中，往往忽視了在工作過程中極為重要的出納、審計、稅務(wù)會計這三類崗位基本職能的訓(xùn)練，學(xué)生對于出納人員具體要做些什么，審計人員是如何開展審計的，企業(yè)辦稅的操作流程等都非常模糊，這樣就造成學(xué)校所開設(shè)的課程與企業(yè)經(jīng)營活動脫節(jié)，從而不能滿足企業(yè)對會計人才的需求。

二、高職會計類核心課程項目化課程體系的設(shè)計思路

1．根據(jù)確定的職業(yè)崗位（群），對崗位所需技能進行分解。目前，商業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)、金融服務(wù)業(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)、制造業(yè)等行業(yè)是高職會計專業(yè)學(xué)生能夠就業(yè)的主要行業(yè)范圍，這些行業(yè)的會計工作主要涉及盈利性企業(yè)內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會計、營利性企業(yè)對外經(jīng)營性的會計等。這就啟發(fā)我們將會計分為兩大專業(yè)方向，即企業(yè)會計和銀行會計，其中企業(yè)會計針對的崗位重心是小企業(yè)會計，銀行會計針對的崗位重心是銀行柜面出納，這兩者在具體業(yè)務(wù)上有明顯不同，這些不同點將成為訂單培養(yǎng)、專門化方向及選修課課程設(shè)置的依據(jù)，而兩者都需要掌握的會計知識和能力將成為設(shè)置會計專業(yè)核心課程的依據(jù)。

2．圍繞核心職業(yè)能力模塊，設(shè)置主干課程體系。以會計實務(wù)處理能力模塊為例，設(shè)置主干核心課程，通過開設(shè)基礎(chǔ)會計、會計模擬實訓(xùn)（分崗位）、會計實務(wù)、財經(jīng)法規(guī)、出納實務(wù)、成本會計實務(wù)、納稅實務(wù)、財務(wù)報表分析、財務(wù)軟件應(yīng)用等課程，以提高學(xué)生的會計流程運用能力、會計業(yè)務(wù)處理能力、出納業(yè)務(wù)處理能力、納稅核算與申報能力、成本核算能力、財務(wù)分析能力、會計電算化能力、職業(yè)素質(zhì)要求（隱性能力）等能力。這樣，以企業(yè)所需人才培養(yǎng)要求和職業(yè)崗位核心能力為依據(jù)，確定專業(yè)核心主干課程。

3．實施項目化課程教學(xué)。在實施會計類核心課程項目化課程教學(xué)的過程中，將項目具體分解成工作任務(wù)，即每一課程項目對應(yīng)一個會計工作崗位，每一工作崗位要求學(xué)生完成若干個工作任務(wù)，在完成教學(xué)目標的同時，使學(xué)生具備該崗位需要的相應(yīng)的工作技能。這些工作有的需要在校內(nèi)會計實訓(xùn)完成，有的則需要在校外進行實訓(xùn)才能完成，或者是在仿真的會計職業(yè)環(huán)境中對真實會計過程進行加工，完成某個具體的工作任務(wù)，最終實現(xiàn)會計教學(xué)與實際會計工作的零距離對接。

4．增加執(zhí)業(yè)資格的訓(xùn)練要求。把國家職業(yè)標準融人會計專業(yè)核心課程體系中，按照從業(yè)資格證考試大綱所設(shè)定的范圍而設(shè)置會計制度的框架及內(nèi)容、會計法規(guī)法律及會計職業(yè)道德等課程，同時設(shè)置為取得會計從業(yè)資格證書以及會計初級資格證書的相應(yīng)課程，學(xué)生在取得珠算等級證書和會計電算化等級證書的同時，可增設(shè)用友、金蝶等標準財務(wù)系統(tǒng)軟件的相關(guān)培訓(xùn)并取得相應(yīng)的資格證書，突出課程目標的職業(yè)化方向。

三、高職會計類核心課程實施項目化的教學(xué)策略

1．師生良性互動。項目化教學(xué)要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，獨立或分小組完成某一項目下的若干個工作任務(wù)，這種教學(xué)方式以學(xué)生為主體，師生互動很多。因此，在理順師生關(guān)系的前提下，甚至可以徹底顛覆基于印刷術(shù)的傳統(tǒng)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)與教學(xué)流程，采用“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)組織形式，進而引發(fā)教師角色、課程模式、管理模式等一系列變革，從而達到良好的教學(xué)效果，這是項目化教學(xué)中教師所應(yīng)不斷努力探索的方向。

2．對接實際工作。傳統(tǒng)的教學(xué)模式對于經(jīng)濟業(yè)務(wù)的描述大多是采用文本描述，但是在實際工作中卻沒有任何的文本描述，因此，學(xué)生通過在校學(xué)習學(xué)會了某一特定業(yè)務(wù)的會計處理，確切地說是會計分錄，但在面對實際會計工作所涉及的大量憑證、文件、合同等時卻無從下手。在運用項目化教學(xué)模式時，我們則應(yīng)盡可能少用，甚至不用文本進行經(jīng)濟業(yè)務(wù)的描述，讓學(xué)生直接面對真實經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的大量憑證、文件、合同等，讓學(xué)生先從中找出與特定業(yè)務(wù)有關(guān)的實物資料，再理清它們之間的關(guān)系，自己判定經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并進行相應(yīng)的會計處理，與實際工作對接。

3．注重工作流程。在實施教學(xué)過程中，一定要時刻讓學(xué)生明確自己所從事的是哪個崗位的會計工作，這一崗位的職責是什么，與其他崗位有哪些業(yè)務(wù)關(guān)系，自己崗位的會計憑證是從哪些崗位傳過來的，應(yīng)如何審核，處理完后應(yīng)傳遞給哪些崗位，如果需要保管該如何保管，保管多長時間。

4．變革考核方式。改變期末筆試的終結(jié)性考評模式，變單一的考核方式為開放性的考核方式，將過程考核與期末考核有機結(jié)合，每一個項目都做一次項目考核，最后再結(jié)合期末筆試，給予學(xué)生綜合性評價，并且還可以適當放大過程性考核所占比重。如果條件允許的話，可請企業(yè)人士按照行業(yè)標準對學(xué)生進行社會評價；條件不允許的話，可以考慮使用相關(guān)財務(wù)軟件對學(xué)生進行評價。

篇3

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織工作到位，會計繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

經(jīng)**省電網(wǎng)公司決定，**電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期，每期學(xué)習6天。從2010年7月19日開始到2010年9月10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束，歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》這一門課程，參加培訓(xùn)的人員達704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)習抓得及時，組織工作到位，教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際，學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習時間短，但學(xué)習收獲比較大，學(xué)以致用，對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。

二、堅持“三嚴”，突出重點、結(jié)合實際是確保學(xué)習效果的關(guān)鍵。

第一，堅持嚴格挑選授課教師，請理論水平高、會計實務(wù)能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。

第二，堅持嚴格的學(xué)習紀律，不允許無故缺席遲到早退，嚴格考勤制度。

第三，堅持嚴格的考試制度，凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試，考試成績記入學(xué)習檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學(xué)員們認真參加考試，從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實際學(xué)以致用，在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

三、嚴格教學(xué)紀律，制定管理流程，促進培訓(xùn)工作規(guī)范化運作。

會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責任重大，要認真負責，嚴肅對待，表現(xiàn)在嚴格教學(xué)紀律等措施上。同時，圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心，抓好教師、紀律和教學(xué)三個環(huán)節(jié)，嚴格把關(guān)、嚴格選材、嚴格考試。

長期以來，會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式，對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負責，積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法，確保在本培訓(xùn)中心進行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此，在整個培訓(xùn)班的運行過程中，本培訓(xùn)中心工作人員嚴格紀律，規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程，使2010年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

四、認真組織，周到服務(wù)，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習積極性。

本培訓(xùn)中心的老師都以高度負責的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作，熱情為學(xué)員學(xué)習生活服務(wù)。例如，為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn)，培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù)，竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼，無微不至；對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案；對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進行表揚鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認真組織、嚴格管理，這樣大大促進了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習的積極性。

五、原則性與靈活性相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。

所聘請的授課教師認真?zhèn)湔n，征求各方面的意見，合理安排授課內(nèi)容，克服材內(nèi)容針對性不強的局限，探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是，結(jié)合本省供電行業(yè)的特點，講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合，用案例教學(xué)法，深入淺出，達到很好的授課效果。

篇4

實習時間：2005年7月3日——2005年8月1日

實習地點：********

實習內(nèi)容：初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學(xué)習報稅，繳稅，銀行外匯開戶，外匯許可證申請，代開增值稅發(fā)票，申購發(fā)票及稅控機，原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。簡單了解會計電算化。

2005年7月3日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務(wù)管理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前，開始了我為期一個月的實習。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好，表達流利自如，一一陳述了我的學(xué)校，班機，專業(yè)名稱，實習目的以及在校期間取得過的一些成績，所以當我與總經(jīng)理面對面進行二次面試時，我一點也沒有緊張，相反，我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實習要求，并對我說：“在我們公司，你一定能夠?qū)W到不少東西，好好干！”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應(yīng)該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學(xué)習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結(jié)束？難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話？可是一想到目前大學(xué)生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會對我實習有幫助。

過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學(xué)習一下，并對我說公司出于經(jīng)濟原因，一大部分收入來源于工商注冊，所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊?，F(xiàn)在是月初，而會計工作大部分集中于月底，所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解注冊工作，11個步驟，全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學(xué)習工商注冊的知識，一有空就整理那厚厚的兩本書，回家還查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟法，上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復(fù)印，收傳真，跑銀行繳稅，交費。這些工作聽起來簡單，可對我來說都是新鮮的，把每一次工作都當成是鍛煉我的機會，認真地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因為我想得到大家的認可。

注冊的工作其實不難，只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方?？偨?jīng)理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意，絕對不能講“應(yīng)該”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話，我很慚愧，想起平時自己在學(xué)習時的態(tài)度總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了，其實差得太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打60分而已。

幾天下來，我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學(xué)終于得到了大家的認可?？偨?jīng)理開始交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多，每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，可是我依然工作得很開心，畢竟我得到了么多經(jīng)驗：出現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了，這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外，的是公司了前輩給予我的指導(dǎo)，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時，為了7分錢，一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學(xué)過增值稅，也知道17%和4%，6%的稅率差別，可是當我到了國稅所領(lǐng)到申請表時，依然暈了。拿著表，看著發(fā)票，我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了，銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命，心想，填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去，稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的，最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法，我找了一個角落坐下來，拿著一堆表心平氣和起來，反復(fù)仔細地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點點的知識點，再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來，終于，又算又寫又改把它們填好了。 把填好的表格交上去，當看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時，我的一顆心落地了。

真正的麻煩出現(xiàn)在第二天，我去稅務(wù)所取開好的增值稅發(fā)票，交了手續(xù)費，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管，主管接過發(fā)票當即說，不對，數(shù)打錯了。我一聽就傻了，主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢，我卻一點也沒注意到，這個數(shù)還是我算出來我填的呢。主管說，原來銷售的金額是20790元，它打的是20789.93元，差了7分錢，拿回去讓他從開，不然我們無法做帳。是呀，差一分錢也不行?？稍趺磿槌鲞@7分錢呢，難道是稅務(wù)局打錯了？我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所，可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數(shù)，所以沒法改。我當即火了，哪有這個道理呀，計算機也是人設(shè)計出來的程序，我回去怎么交待！可抱怨有什么用呢，我只能在回去求助同事，

篇5

【關(guān)鍵詞】合法性會計真實 方法論 會計規(guī)制從文化建設(shè)上看，以會計真實性的衡量標準為核心的會計信息質(zhì)量探討，不失是一場有著深遠意義的全社會的會計文化教育活動。通過理論界和實務(wù)界的廣泛深入研究，人們達成了基本共識：現(xiàn)實的會計真實是一種合法性的會計真實。為進一步鞏固、充實該項理論研究成果，本文主要從方法論的角度來談?wù)勎覀儗戏ㄐ詴嬚鎸嵉恼J識。

一、合法性會計真實的涵義

合法性會計真實觀認為，現(xiàn)實的會計真實是一種開放的、列舉式的合法性真實；凡是符合既定會計規(guī)制要求生成的會計信息應(yīng)被視為真實的會計信息；執(zhí)行現(xiàn)行會計規(guī)制不一定會產(chǎn)生絕對的超越批判而存在的極限會計真實，但是違背既定會計原則而生成的信息一定是虛假的會計信息；現(xiàn)行會計規(guī)制不是生成真實信息的教條而是達成真實會計信息的可行路徑。從方法論上看，法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等社會科學(xué)是會計學(xué)的理論基礎(chǔ)，會計學(xué)是制定會計法規(guī)的理論依據(jù)，企業(yè)會計行為的直接依據(jù)是企業(yè)會計制度。企業(yè)會計制度的內(nèi)容又必須體現(xiàn)會計法、國家統(tǒng)一會計制度和國家其他有關(guān)財務(wù)會計規(guī)制的相關(guān)要求，是現(xiàn)有會計法制的一種表現(xiàn)形式。就與研究對象的關(guān)系而言，法學(xué)反映具有認可、保護和調(diào)整的作用，描述是經(jīng)濟學(xué)的主要方法。法學(xué)也注重描述方法的運用，只不過在向社會提供會計信息時，描述是一種次要的方法。既然法律法規(guī)是對現(xiàn)存社會關(guān)系的反映，那么以會計規(guī)制為基礎(chǔ)的會計行為結(jié)果——會計信息只能“基本上”是對企業(yè)現(xiàn)有經(jīng)濟關(guān)系的一種社會反映而不僅僅是描述。按照科學(xué)哲學(xué)的觀點，古典方法論是教義性的，它告訴人們追求真理的途徑；現(xiàn)代方法論規(guī)則發(fā)現(xiàn)的邏輯，是反思性的和規(guī)范性的，它不承認唯一的、獨斷的達于真理性認識的道路，它主要研究什么樣的手段是不允許的；現(xiàn)代方法規(guī)則并不證明結(jié)論具有科學(xué)性的意義：不遵守該規(guī)則的知識不能被接受為科學(xué)的知識體系，它只能是巫術(shù)、宗教、意識形態(tài)或別的什么主觀宣示。（周永坤，2002）會計目標是向使用者提供決策有用的會計信息。信息使用者在決策時依據(jù)的是科學(xué)的事實，而不是信仰或浪漫的理想。

人們一般認為，會計學(xué)注重技術(shù)方法的研究和應(yīng)用，但是更關(guān)注技術(shù)方法運用的社會意義。因此，會計學(xué)是一門科學(xué)，是具有科學(xué)屬性的社會科學(xué)而不是自然科學(xué)。如果將會計學(xué)的目標唯一地定位于“真”，沒有“善”或其他目標時，會計學(xué)就是偽科學(xué)。因為目標唯“真”的科學(xué)觀是自然科學(xué)的科學(xué)觀。社會性科學(xué)的建立不可能或缺“善”的因子?，F(xiàn)實的會計學(xué)，正如其學(xué)理基礎(chǔ)經(jīng)濟學(xué)和法學(xué)等一樣，是可以反思的、可以批判的，其價值只能在評判中才能生成。這也是會計學(xué)內(nèi)部存在不同的學(xué)術(shù)流派的原因所在。現(xiàn)有會計規(guī)制的建立基礎(chǔ)是科學(xué)的會計理論。學(xué)術(shù)流派的差異決定了現(xiàn)有會計法制必須具有包容性甚至還會存在一定程度上的沖突性。因此，從理論上看，依據(jù)會計規(guī)制生成的會計信息可以合理地認為是科學(xué)的會計事實，換句話說合法性會計真實是一種理性程序真實而不是結(jié)果理性，會計也無法追求結(jié)果理性；從會計學(xué)發(fā)展路徑來看，會計真實性是一種開放性的真實。

現(xiàn)實的會計信息是在既有會計規(guī)制框架范圍內(nèi)的一種理性選擇結(jié)果。會計規(guī)制中具體會計政策和會計方法的可選擇性導(dǎo)致現(xiàn)實的會計信息真實可能是一種多樣性的真實。但是，具體到一個企業(yè)或其他經(jīng)濟組織如果其內(nèi)部會計制度是各產(chǎn)權(quán)主體（包括國家這一主體）集體博弈的結(jié)果，則依據(jù)該制度生成的會計信息就是真實的會計信息。因為客觀經(jīng)濟情況紛繁多樣，現(xiàn)實狀況千差萬別，各種理論流派紛呈，加之客觀事物自身的復(fù)雜性和不確定性以及現(xiàn)實中人們的認識能力的有限性，所以，不可能有惟一普遍適用的會計政策和會計方法。當然，對一個企業(yè)而言應(yīng)當在既有規(guī)制范圍內(nèi)盡量選擇最能恰當反映其財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的會計政策和會計方法。但是，對客觀事物的把握不易，準確把握則更難，同樣并不是所有的企業(yè)和所有的人都能準確及時把握和控制事態(tài)的發(fā)展變化，否則就不會有“事后諸葛亮”之說了。因此，只要是在現(xiàn)有會計規(guī)制范圍內(nèi)，企業(yè)變更會計政策和會計方法后生成的會計信息也應(yīng)認為是真實的會計信息。

從內(nèi)容上看，合法性會計真實與秩序觀、制度觀和相對真實觀是一致的。與合法性會計真實對應(yīng)的是會計的自然真實觀（客觀現(xiàn)實觀、事實觀和絕對真實觀可歸為此類別）。自然真實觀認為，衡量會計信息真實的標準是不以人們主觀意志為轉(zhuǎn)移的自然事實，真實的會計行為結(jié)果——會計信息只能是惟一的絕對真實。照此推論，實現(xiàn)會計真實的路徑也是惟一的。這一觀點與我國傳統(tǒng)歷史文化在“求真”上的特點是一脈相承的，即善于辨證思維，但卻冷落了形式邏輯，人們稱之為經(jīng)驗理性。從以上的分析可以看出，自然真實觀的方法論基礎(chǔ)是自然科學(xué)的科學(xué)哲學(xué)觀。依據(jù)自然科學(xué)的科學(xué)標準，會計學(xué)的科學(xué)屬性便無從談起，也不會存在會計信息的科學(xué)真實性概念。所以，自然真實觀不能成為會計信息真實性的衡量標準。如果客觀現(xiàn)實觀中的“客觀現(xiàn)實”指的是客觀社會現(xiàn)實，那么客觀現(xiàn)實觀和合法性會計真實就基本上是一致的。

二、合法性會計真實的實現(xiàn)路徑

（一）合法性會計真實的內(nèi)容合法性真實為會計實務(wù)工作提供了現(xiàn)實指導(dǎo)。就企業(yè)的會計過程而言，會計信息的生成要涉及到會計機構(gòu)、會計人員、管理當局及審計機構(gòu)和審計人員。因此，要保證會計信息的真實性，會計主體至少應(yīng)做到： 1.依法設(shè)立會計機構(gòu)。2.依法聘請合格的會計人員并為會計人員提供及時的后續(xù)教育機會。3.建立科學(xué)的公司治理結(jié)構(gòu)，保證會計機構(gòu)和會計人員在處理會計業(yè)務(wù)時的客觀獨立性。4.依法建立科學(xué)合理的單位內(nèi)部會計制度并保證其得到有效實施。5.保證審計機構(gòu)和審計人員依法進行審計工作。

就會計程序和工作對象而言，會計真實性應(yīng)包括：原始憑證的合法性、記賬憑證的合法性、會計賬簿的合法性、會計報告的合法性、信息生成過程的合法性、信息披露的合法性及其他相關(guān)資料的合法真實性。

（二）會計真實與職員舞弊的關(guān)系

職員舞弊是公司職員依不法手段占有公司財產(chǎn)的行為，是一種刑事犯罪行為。如果說職員舞弊造成了公司財產(chǎn)的實際流失，公司的現(xiàn)有管理制度，尤其是現(xiàn)行會計制度不能發(fā)現(xiàn)時會計反映也是真實的。比如，職員李強經(jīng)辦業(yè)務(wù)招待費150元，而李強獲取了200元的合法餐飲發(fā)票并經(jīng)過單位內(nèi)部的合法報銷程序從會計部門領(lǐng)取現(xiàn)金200元。會計部門根據(jù)經(jīng)濟事實在相關(guān)會計資料和會計報表上反映的業(yè)務(wù)招待費是200元。由于李強的舞弊，單位的業(yè)務(wù)費比實際支出多出了50元。我們認為在出現(xiàn)這種情況時，會計反映也是真實的，因為這是企業(yè)管理水平的真實寫照。所以說，在公司職員舞弊，現(xiàn)有的會計制度和企業(yè)其他管理制度不能發(fā)現(xiàn)和制止時，企業(yè)會計反映也是真實的。相關(guān)利益集團可以通過比較不同企業(yè)的會計報告找出管理的薄弱環(huán)節(jié)，改善經(jīng)營管理或改變投資決策。

三、堅持合法性會計真實觀的意義

我國目前的會計信息市場正處于一種制度變遷的動態(tài)經(jīng)濟環(huán)境中。依據(jù)公共選擇理論的界定，會計信息屬于典型的公共物品，會計行為成為連接企業(yè)經(jīng)營與社會運行秩序的互動橋梁。會計信息市場的建設(shè)與完善只有遵循法治化道路，其公共物品屬性才能在提高市場經(jīng)濟效率和維護市場經(jīng)濟的公平秩序中發(fā)揮作用。（黎仁華，2004）

1.堅持會計合法性真實有利于促進會計信息市場建設(shè)和完善。資本市場運作必須通過法律制度加以規(guī)范，以保證市場經(jīng)濟運行的有序性和有效性。會計信息市場是資本市場的一個重要組成部分。法制的強制性和權(quán)威性能為利益相關(guān)集團提供了一個長期穩(wěn)定的制度環(huán)境和交易環(huán)境。會計信息市場只有走法制化的道路才能更好地維護市場公平和提高經(jīng)濟效益，從而為整個國家的長治久安和經(jīng)濟與社會的可持續(xù)發(fā)展提供可靠的制度支撐和法律保障。

2.堅持會計合法性真實有利于節(jié)約會計信息的交易成本。依據(jù)制度經(jīng)濟學(xué)理論，人們創(chuàng)立、變遷制度是為了節(jié)約交易費用。在經(jīng)濟相對落后國家的制度變遷中，國家承擔著制度設(shè)計和組織實施的功能?，F(xiàn)階段我國的市場經(jīng)濟法制建設(shè)是典型的落后國家制度變遷的過程。堅持合法性會計真實就是堅持國家的制度主體地位，也是市場主體參與市場交易、節(jié)約交易成本和實現(xiàn)利益最大化的內(nèi)在要求。

3.堅持會計合法性真實有利于會計研究工作的順利進行。會計法制是對人類會計文化和法治文明成果的充分肯定、吸收和發(fā)展。作為整個人類文明重要組成部分的會計法治文明，是人類古今不斷探索和實踐智慧的結(jié)果。堅持合法性真實對我國會計學(xué)家和會計實務(wù)工作者研究成果的充分肯定，是對人類優(yōu)秀會計文明成果的充分吸收。這對當前我們以會計準則為核心的會計理論研究具有重要的指導(dǎo)意義。

4.堅持會計合法性真實有利于降低會計主體、單位會計人員的法律成本。我國《會計法》（1999）多次提到會計“真實”、“真實性”及與“真實性”相關(guān)的概念，并將“真實性”作為會計工作、會計資料及會計報告的法定要求，并未對“真實性”作進一步的解釋。但是這并不等于會計真實性沒有現(xiàn)實標準，只是在法規(guī)層次無法展開而已。依據(jù)法學(xué)原理的界定，司法實踐中的事實認定是通過舉證、質(zhì)證和認定的過程來揭示案件事實，這是法律意義上的客觀真實。企業(yè)經(jīng)濟行為的后果是通過會計信息或會計數(shù)據(jù)來反映，而會計反映過程的依據(jù)是會計規(guī)制。因此，會計行為后果的真實性只能是會計規(guī)制的真實反映。為降低法律成本，遵守會計規(guī)制就成為是理性經(jīng)濟人的最佳選擇。

5.堅持會計合法性真實有利于審計工作的順利開展。合法性會計真實體現(xiàn)了會計工作的規(guī)律和會計管理工作的要求，使得會計真實性這一抽象性的原則和目標具有現(xiàn)實的可操作性。現(xiàn)代審計，無論是外部審計還是內(nèi)部審計其發(fā)表意見的基礎(chǔ)都是既定的會計規(guī)制和依據(jù)國家法律法規(guī)制定的適合企業(yè)特點的內(nèi)部管理控制制度的遵循情況，即是一種以制度為基礎(chǔ)的審計。堅持會計合法性真實就為審計工作的有效開展提供了制度基礎(chǔ)和平臺。

主要參考文獻：

1.黃少安 1995 產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論 第1版 山東 山東人民出版社 78～79

2.胡玉鴻 2002 法學(xué)方法論導(dǎo)論 第1版 山東 山東人民出版社

3.黎仁華 中國法務(wù)會計發(fā)展的外部推動力研究 河南金融管理干部學(xué)院學(xué)報 2005.2

篇6

【關(guān)鍵詞】 企業(yè)會計 職工薪酬 實務(wù)核算 建議

按照國家有關(guān)職工薪酬準則中的相關(guān)規(guī)定，我國企業(yè)在實現(xiàn)職工薪酬準則與國際會計準則同步的同時，進一步明確了職工薪酬的內(nèi)涵，將會計實務(wù)核算與薪酬處理模式結(jié)為一體，在為企業(yè)提供了更為清晰的成本反饋信息的同時，也將企業(yè)職工的薪酬水平進行了全面的、客觀的反饋。

1. 職工薪酬準則在企業(yè)中的運用現(xiàn)狀

2012年初，筆者參加了某國有企業(yè)2011年度的報表審計工作，在“應(yīng)付職工薪酬”科目的審計中，發(fā)現(xiàn)存在下列情況。

“應(yīng)付職工薪酬”科目只核算正式職工的工資、獎金、津貼內(nèi)容，不核算臨時工、勞務(wù)派遣人員的工資性支出。

在成本費用中列支的工資性支出，未全部通過“應(yīng)付職工薪酬”科目核算，有一部分工資性支出直接在成本費用中列支。原因是擔心“應(yīng)付職工薪酬”科目反映的金額過大，引起廣泛關(guān)注。

五險一金組成的社保金、職工教育經(jīng)費、工會經(jīng)費均未在“應(yīng)付職工薪酬”科目核算，而是在“其他應(yīng)付款”科目核算，且未按受益對象將其計入相關(guān)資產(chǎn)或當期損益。

職工福利費據(jù)實列支，也未在“應(yīng)付職工薪酬”科目核算，原因是職工福利費不再按工資比例計提后，就不再確認負債科目而是直接在成本費用中列支了。該企業(yè)職工福利費科目中核算的內(nèi)容包括：水電氣、誤餐補助、醫(yī)療補助、交通費、電話費、衛(wèi)生費、節(jié)日發(fā)放的各種福利及購物卡、獨子費、體檢費、勞保費用等。

未使用非貨幣利二級科目反映非貨幣利的核算內(nèi)容。

會計報表附注披露不全面。

針對上述問題，財務(wù)人員解釋說，知道頒布了新準則，但本企業(yè)執(zhí)行行業(yè)會計制度（公路經(jīng)營企業(yè)會計制度），對準則沒有認真學(xué)習，落實到實際賬務(wù)處理上，只是簡單地將原來的“應(yīng)付工資”科目名稱換成了現(xiàn)在的“應(yīng)付職工薪酬”科目，其他的相關(guān)核算內(nèi)容沒有任何變化，顯然是沒有對準則的變化理解透徹并結(jié)合到實際工作中。

2. 按新職工薪酬準則要求的業(yè)務(wù)處理方法

“應(yīng)付職工薪酬”只核算正式職工的工資、獎金、津貼內(nèi)容，不核算臨時工、勞務(wù)派遣人員的工資性支出這種情況，是沒有理解新準則中關(guān)于職工的定義所致。在準則的應(yīng)用指南中，明確規(guī)定職工是指：與企業(yè)訂立勞動合同的所有人員，含全職、兼職和臨時職工，也包括在企業(yè)的計劃和控制下，雖未與企業(yè)訂立合同或未由其正式任命，但為其提供與職工類似服務(wù)的人員，也納入職工范疇，如勞務(wù)用工合同人員。所以，臨時工和勞務(wù)派遣人員應(yīng)該包括在職工中，他們的工資性支出也應(yīng)在“應(yīng)付職工薪酬”科目核算。

該企業(yè)因擔心“應(yīng)付職工薪酬”科目反映的金額過大，將本應(yīng)在“應(yīng)付職工薪酬”科目確認負債的成本費用直接列支，而不確認負債也是與準則不符的。因為職工薪酬準則第二章確認和計量中第四條明確規(guī)定：企業(yè)應(yīng)當在職工為其提供服務(wù)的會計期間，將應(yīng)付的職工薪酬確認為負債。所以，對于所有記入成本費用科目的工資性支出都要通過“應(yīng)付職工薪酬”科目核算。先確認負債，再支付。

職工薪酬準則第一章總則第二條明確了職工薪酬的概念和內(nèi)涵：職工薪酬包括八項內(nèi)容，醫(yī)療保險費、養(yǎng)老保險費、失業(yè)保險費、工傷保險費和生育保險費等社會保險費；住房公積金；工會經(jīng)費和職工教育經(jīng)費都是組成部分。該企業(yè)沒有將這部分重要內(nèi)容納入“應(yīng)付職工薪酬”科目核算。顯然應(yīng)該按準則要求將其從“其他應(yīng)付款”科目轉(zhuǎn)入“應(yīng)付職工薪酬”科目核算。

需要特別注意的是，新準則第四條統(tǒng)一了各類職工薪酬的會計處理方法，企業(yè)應(yīng)當在職工提供服務(wù)的會計期間將應(yīng)付的職工薪酬確認為負債，除應(yīng)付的辭退補償只計入當期費用外，其余均根據(jù)受益對象計入資產(chǎn)成本或當期費用。而原制度則是除了工資津貼和福利費按受益對象計入資產(chǎn)、成本或當期費用外，其他職工薪酬如五險一金（醫(yī)療保險費、養(yǎng)老保險費、失業(yè)保險費、工傷保險費和生育保險費、住房公積金）、工會經(jīng)費和職工教育經(jīng)費等則全部計入當期費用。這意味著這一變化將對企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果產(chǎn)生一定的影響。尤其是對工業(yè)企業(yè)的存貨成本將會有較大的影響。

職工薪酬包括的八項內(nèi)容中有職工福利費一項，盡管對職工福利費的提取取消了原制度按工資總額14%的規(guī)定，但準則規(guī)定企業(yè)提取的職工福利費，可以按工資總額的一定比例，根據(jù)職工提供服務(wù)的受益對象進行計算，確認為應(yīng)付職工福利的負債，并計入相關(guān)資產(chǎn)、成本或確認為當期費用。也就是說，企業(yè)發(fā)生的福利費支出要通過“應(yīng)付職工薪酬”科目核算，而不能只在成本費用中列支，不通過“應(yīng)付職工薪酬”科目核算。

關(guān)于職工福利費的核算范圍，2009年財政部財企[2009]242號文《關(guān)于企業(yè)加強職工福利費財務(wù)管理的通知》進一步加強了對企業(yè)職工福利費的財務(wù)管理，在這個通知中可以看到，企業(yè)職工福利費是指企業(yè)為職工提供的除職工工資、獎金、津貼、納入工資總額管理的補貼、職工教育經(jīng)費、社會保險費和補充養(yǎng)老保險費（年金）、補充醫(yī)療保險費及住房公積金以外的福利待遇支出，包括發(fā)放給職工或為職工支付的各項現(xiàn)金補貼和非貨幣性集體福利。其中：企業(yè)給職工發(fā)放的節(jié)日補助、未統(tǒng)一供餐而按月發(fā)放的午餐費補貼，應(yīng)當納入工資總額管理。在職工福利費核算的誤餐補助、節(jié)日發(fā)放的各種福利及購物卡要按該通知納入工資總額管理。

該企業(yè)由于對非貨幣利概念不熟悉，不了解哪些內(nèi)容要在這個科目中核算，未使用非貨幣利二級科目反映非貨幣利的核算內(nèi)容。在職工薪酬準則指南中說明：非貨幣利，包括企業(yè)以自己的產(chǎn)品或其他有形資產(chǎn)發(fā)放給職工作為福利；向職工無償提供自己擁有的資產(chǎn)以及為職工無償提供類似醫(yī)療保健服務(wù)等。實際中，一般企業(yè)提供給職工的非貨幣利包括的項目較多，主要有：自有產(chǎn)品、無償或優(yōu)惠提供的企業(yè)住房、物業(yè)服務(wù)、餐飲服務(wù)、有償性休假、節(jié)假日統(tǒng)一發(fā)放的外購物品、防暑降溫或保暖用品、對因公傷病職工的補償補助物品和探視物品等。非貨幣利的復(fù)雜多樣性，使得如何計量應(yīng)計入“應(yīng)付職工薪酬”科目和有關(guān)成本費用的非貨幣利價值具有較大不確定性。職工薪酬準則指南規(guī)定，計量應(yīng)付職工薪酬時，國家規(guī)定了計提基礎(chǔ)和計提比例的，應(yīng)當按照國家規(guī)定的標準計提；沒有規(guī)定計提基礎(chǔ)和計提比例的，企業(yè)應(yīng)當根據(jù)歷史經(jīng)驗數(shù)據(jù)和實際情況，合理預(yù)計當期應(yīng)付職工薪酬。非貨幣利計量標準的較大隨意性，很可能增大企業(yè)調(diào)節(jié)利潤的空間，也會影響會計信息的客觀真實。所以應(yīng)加強對這部分費用的核算，企業(yè)應(yīng)該對本企業(yè)的福利支出區(qū)分貨幣和非貨幣，不能不加區(qū)分地統(tǒng)一在貨幣利費中核算。

會計報表附注中披露不全面。由于對準則的理解不透徹，在會計報表附注中不能按準則要求披露相關(guān)信息也是企業(yè)存在的現(xiàn)實問題，關(guān)于信息披露，準則有明確規(guī)定，企業(yè)只要按要求做好信息披露即可。

3. 對企業(yè)實行職工薪酬準則的建議

新職工薪酬準則不只是會計科目名稱的改變，它明確了職工薪酬的概念，融合了所有與報酬相關(guān)的項目，職工薪酬計劃是企業(yè)經(jīng)營活動必不可少的一部分，改變了我國以前對職工薪酬的理解比較狹隘，一般僅指工資和福利費，有關(guān)職工薪酬的會計處理規(guī)定也散見于各相關(guān)規(guī)定，準則頒布實施后更重要的是要在實際工作中發(fā)揮作用。

企業(yè)會計準則適用于所有企業(yè)，對于執(zhí)行行業(yè)會計制度的企業(yè)同樣適用，所以廣大在執(zhí)行行業(yè)會計制度企業(yè)工作的會計工作者要學(xué)準則用準則。面對今后更加多樣的工薪形式，正確理解和掌握準則內(nèi)容，在實際工作中用好準則仍將是每一位財務(wù)工作者努力的方向。

參考文獻：

[1] 戴繼雄；明輝；；職工薪酬準則的幾點認識[J]；國際商務(wù)財會；2010年01期.

篇7

校外基地實習是會計教育的一個重要環(huán)節(jié),實習生校外基地實習的考核評價是公認的管理難點,也是保證實習效果的關(guān)鍵點。今天小編給大家整理了會計校外實習個人總結(jié)，希望對大家有所幫助。

會計校外實習個人總結(jié)范文一在這次實習過程中，我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且理論知識得到了鞏固，通過這次的實習，我將會計理論與會計實踐相結(jié)合，并有了以下的深刻體會。

一、理論和實踐相結(jié)合是最重要的

通過實習過程我發(fā)現(xiàn)，單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的，從剛進大學(xué)開始我們就在學(xué)習會計理論，可以說是非常熟悉了，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在實踐過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力，感覺自己好像從來沒學(xué)過會計知識，這讓我深刻的體會到，實踐對工作的重要性。

二、工作中要有足夠的耐心和細心

會計工作本來就很繁瑣，實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候，整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字，讓我很頭痛，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，指導(dǎo)會計師找我談話，悉心的教導(dǎo)我，加上我自己的努力，我終于可以獨立耐心的完成任務(wù)了，因此，我體會到，在會計行業(yè)切忌粗心大意，心浮氣躁，我們要有一顆平常心。

三、扎實的理論基礎(chǔ)是必不可少的

在大學(xué)的時候，我總覺得我的理論知識已經(jīng)很扎實了。主觀的認為所有工作都大同小異，只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。但是在會計實習過程中，我才發(fā)現(xiàn)自己真的是井底之蛙。平時所學(xué)的根本不夠用，細節(jié)方面更是錯漏百出，例如：書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關(guān)的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因，多半是因為平時的理論知識不夠扎實，經(jīng)不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓(xùn)，所以扎實的理論是前提。

以上就是我這次會計實習的心得與體會，這次實習豐富了我的閱歷，讓我能全面的了解這個社會。我相信，只要努力奮斗，我的未來一定會很美好。

會計校外實習個人總結(jié)范文二在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。

對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是復(fù)賬用的，除九法是查數(shù)字顛倒的，差數(shù)法是查少計賬的，尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯差的方法?？値づc分帳不平時，如果差錯數(shù)是72，就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆，就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù)，一定是偶數(shù)，可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。

電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進入計算機會計實務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件，具有從實務(wù)中學(xué)習和進步的能力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術(shù)手段，能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學(xué)生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。

因為公司分工較細我是在銷售部實習，所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目，應(yīng)收賬款很常見，使我對應(yīng)收賬款有了更多認識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項，是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán)，是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面：

1、擴大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。

2、減少庫存，降低存貨風險和管理費用的開支。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

會計校外實習個人總結(jié)范文三一、實習概況

20_年2月28日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前，開始了我為期一個月的實習?？偨?jīng)理順利的同意了我的實習要求，并對我說：“在我們公司，你一定能夠?qū)W到不少東西，好好干!”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

二、實習內(nèi)容

第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應(yīng)該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學(xué)習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會對我實習有幫助。

公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)總兼，一個出納，兩個會計員，我很幸運，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。

步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票 ，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票知識問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了老板和同事給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。現(xiàn)在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。

由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習的機會，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。

每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。

三、總結(jié)

我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結(jié):

一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

篇8

述職報告,顧名思義,是領(lǐng)導(dǎo)干部、工作人員陳述自己在任期內(nèi)的工作情況。下面就讓小編帶你去看看車間助理個人工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!

車間助理述職報告1社會經(jīng)濟的發(fā)展，讓會計學(xué)成為炙手可熱的行業(yè)，也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善，對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為即將步入社會的會計專業(yè)人員，為了符合社會的要求，加強社會競爭力，必須嚴于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作能力。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習后，在把握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，本人于20____年2月25日—20____年5月30日在____律師事務(wù)所進行了為期三個月的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。

一、實習的重要性

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了三年的大學(xué)學(xué)習生活，通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習，可以說，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，認為在實際操作中，自己只要理論運用到實踐，就會信手拈來，一氣呵成。經(jīng)過三個月的實習，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的會計工作，是不可能用書本知識來衡量操作的，終于體會到了，實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐，或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真，也不會以為作為一名會計人員，需要比其他工作更多的細心與耐心。

二、實習單位情況

帶著一種幸福與美好的憧憬，我來到了天成律師事務(wù)所，這是一家比較中型的律師事務(wù)所，擁有20多位專業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務(wù)。平時的賬務(wù)往來是比較復(fù)雜而多量的，而且日常處理的財務(wù)工作量比較大，要求也比較高，要做到迅速，有效，且不能出錯。因此，對會計的專業(yè)水準要求也相當?shù)母摺?/p>

三、實習主要過程

由于這里的每一位律師，都是十分嚴謹而專業(yè)的，心里有著不小的壓力，畢竟，面對著大量的專業(yè)人士，自己顯得如此的心虛。

述職人：

20____年5月11日

車間助理述職報告2各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

首先，我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能為我提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機會，同時，也向三個月來關(guān)心、支持和幫助我工作的經(jīng)理、同事們道一聲真誠的感謝，感謝大家在工作和生活上對我的無私關(guān)愛，進入公司三個月以來，我基本上完成了自己的本職工作，履行了會計崗位職責，現(xiàn)就我三個月來履行職責的情況作如下述職，請予以評議：回顧既緊張而又充實的一年時間，感覺到這是我個人工作、學(xué)習和生活上收獲最大的幾個月，企業(yè)財務(wù)工作是一項專業(yè)相當強的工作，作為財務(wù)人員，必須掌握一定的專業(yè)知識，借助先進的信息處理技術(shù)，才能搞好企業(yè)財務(wù)核算工作，這也是一名財務(wù)人員必須具備的基本素質(zhì)和能力，至此，我遵照《會計法》、《企業(yè)會計制度》學(xué)習了初級會計實務(wù)、經(jīng)濟法基礎(chǔ)財務(wù)知識、管理制度等，努力認真完成本職工作，雖然壓力很大，但是我秉承有壓力才有動力的原則，緊張而又充實積極向上的工作，每當工作中遇到棘手的問題，我都虛心向經(jīng)理和身邊的同事請教，取別人之長、補自己之短，我深知財務(wù)工作始終貫穿于企業(yè)經(jīng)營的每個角落，對于企業(yè)來說是相當重要的，從原始憑證的審核、記帳憑證的填列、應(yīng)收應(yīng)付的往來賬目到匯總填報應(yīng)收賬款周報，為相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門了解企業(yè)應(yīng)收應(yīng)付財務(wù)狀況、并據(jù)以催促各部門及時與客戶及供應(yīng)商對賬且及時收回賬款，保證公司資金的穩(wěn)定流轉(zhuǎn)。

當然，作為我來說最重要的就是堅持實事求是的工作原則，盡職盡責，認真完成自己份內(nèi)的事情，此外協(xié)助各個項目部盡我所能去做工作，不僅鍛煉了我的責任心，也鍛煉了我的耐性，我以熱情的工作態(tài)度來增強素質(zhì)，以優(yōu)質(zhì)高效的工作成效來樹立形象。

各位領(lǐng)導(dǎo)，回顧自己這幾個月來的工作，雖然圍繞自身職責做了一些工作，取得了一定的成績，但與公司要求、同事們相比還存在很大的差距，尤其是業(yè)務(wù)能力有待進一步提高，我決心以這次述職評議為契機，虛心接受評議意見，認真履行本職工作，以更飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài)，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)評議后能給我做財務(wù)會計的機會，我一定不會辜負大家的希望盡職盡責工作，爭取三個月后掌握總賬會計的所有工作職能，實現(xiàn)自己的工作目標。

述職人：

20____年5月11日

車間助理述職報告3____年，自己積極投身于學(xué)校的學(xué)習和實踐活動，以及和諧校園和升本建設(shè)工作中，努力做到服務(wù)大局履行崗位職責，做好自己該做的事，克服困難勤儉辦事，力爭取各項任務(wù)圓滿完成，服務(wù)師生、廉潔自律，自覺維護學(xué)校的利益和個人的聲譽。

一、工作：

1、認真學(xué)習和實踐科學(xué)教育，努力把握本質(zhì)，結(jié)合學(xué)校的工作實際，進行系統(tǒng)地思考，組織部門落實學(xué)校的各項整改措施。

2、積極投身防治甲型流感工作，認真值班，落實學(xué)校的總體部署，調(diào)整組織實施“2+1”實訓(xùn)工作，并深入蹲點的建工系級積極指導(dǎo)和檢查落實該項工作。

3、認真組織落實升本的各項具體任務(wù)。

組織中央財政支持的煤礦安全國家級實訓(xùn)基地建設(shè)，進行了兩次政府采購的招標，為學(xué)校減少資金投入45元。組織了圖書館的書架設(shè)備采購合同方知網(wǎng)的數(shù)據(jù)資源建設(shè)。組織落實北歐貸款和陽煤集團支持設(shè)備事宜。

4、組織了今年的學(xué)院高職教育人才培養(yǎng)工作水平數(shù)據(jù)采集工作，圓滿完成數(shù)據(jù)分析報告。

5、組織參加省今年高職院校技能大賽，信息系組隊參加“電子產(chǎn)品制作”比賽獲優(yōu)秀獎。

6、組織科研項目的申報和管理工作。

省教育科學(xué)規(guī)劃課題一項，煤炭職業(yè)教育基金項目3項(每項2萬，其中有自己一項)，陽泉市科技項目2項(每項5萬)，橫向課題一項(4萬)，申報了教育廳科技項目兩項和教學(xué)改革項目4項。

7、組織職業(yè)技能鑒定工作，積極系部開展多種職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格考試工作。

學(xué)院國家技能鑒定所組織了600多名學(xué)生的鑒定，今年?？飘厴I(yè)生獲證率達到____%以上。

二、存在的問題和不足

對照學(xué)校發(fā)展的形勢和工作要求，深感自己還有很大的差距，主要存在有以下一些問題和不足：

1、理論學(xué)習的主動性不強，用科學(xué)教育觀指導(dǎo)實踐能力需進一步提高。

2、深入教學(xué)一線調(diào)研和檢查落實不夠，對“2+1”頂崗實訓(xùn)深層次實質(zhì)性工作做得不多。

3、學(xué)院的橫向課題，科技開發(fā)、科技服務(wù)還很薄弱。

述職人：

20____年5月11日

車間助理述職報告4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：

20____年9月，我被調(diào)到____擔任項目助理，并兼任____經(jīng)理，主要負責公司消防、保衛(wèi)管理及____的各項管理工作。在3個多月的時間里，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在部門經(jīng)理的精心指導(dǎo)下，我從各方面嚴格要求，努力克服工作環(huán)境和崗位的變化，現(xiàn)就任職以來的具體工作述職如下：

消防、治安保衛(wèi)是我分管的工作，如何把這兩項工作作好，是首要思考的問題，既不能好高婺遠，又要符合實際。經(jīng)過考慮決定從現(xiàn)有的《消防管理標準》、《治安保衛(wèi)管理標準》入手，狠抓制度的執(zhí)行力度。為此，我要求消防、治安管理專職根據(jù)《消防管理標準》、《治安保衛(wèi)管理標準》的內(nèi)容編制月度、季度管理標準檢查提綱，根據(jù)提綱，每月對各部門實施監(jiān)督、檢查，這樣，即保證了制度的貫徹落實，同時也使員工了解到了自己分管設(shè)備的職責。

后勤管理方面，首先，為加強食堂成本管控工作，開展了月度餐飲采購支出與收入盈虧經(jīng)濟分析，根據(jù)月度采購成本和消耗量的差異情況，找出原因，制定防范措施，為今后控制成本提供科學(xué)的依據(jù)。其次，為了提高服務(wù)質(zhì)量，主動到生產(chǎn)班組與員工交流，收集意見和建議，取得了比較好的效果。

2______年已經(jīng)過去，盡管我做了一些工作，但離公司的要求還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是消防管理標準還不夠完善，特別是職責方面還不很清楚，可操作性不強;二是對保安管理，手段單一，對摩托車、外委車輛出入檢查還不夠嚴格;三是食堂樓下伙食、周六、周日伙食還不盡如人意。四是有些駕駛員安全意識、服務(wù)意識還有待于進一步提高。

20____年，在消防管理方面，首先要樹立“消防設(shè)施等同于生產(chǎn)設(shè)備”來進行管理的思想，重點落實消防管理責任制，作到所有消防設(shè)備都有專人負責檢查、維護。其次對《消防管理標準》進行完善，使其更具有充分性、適宜性和有效性。要求消防專職根據(jù)標準加大對各部門消防管理工作的監(jiān)督、檢查和考核力度，使消防設(shè)施處于可控狀態(tài)。在治安保衛(wèi)管理方面，嚴格公司出入門管理制度，對掛臨時拍照和外來車輛必須進行停車檢查，對摩托車、自行車及人員進入公司必須檢查證件，沒有登記或沒有證件不準進入公司，使保安工作更加規(guī)范化、程序化。

____是____有限公司的子公司，20____年工作的指導(dǎo)思想是：“以安全為基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標”。重點作好以下工作：餐飲方面，為了提高飯菜質(zhì)量，重點作好廚師滿意度測量工作，綜合管理部要每周不少于2次對廚師燒菜進行滿意度測量，保證每位廚師每月不少于一次滿意度測量，并將其納入月度績效考評內(nèi)。車隊方面，業(yè)務(wù)用車每出車后，要請使用人填寫意見反饋表。大客車每月每臺車保證一次滿意度測量，并將其納入到員工月度績效考評內(nèi)。另外，與員工座談、交流制度化，爭取每季度一次到生產(chǎn)班組調(diào)查、收集服務(wù)方面需改進的意見和建議，以提高我們的服務(wù)水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，新的一年已經(jīng)開始，__________公司工作的宗旨是為全體員工服務(wù)，因此，我們有什么缺點、不足也歡迎大家給予及時批評指正，我們將認真對待您提出的每條意見和建議，并通過教育、培訓(xùn)、宣傳等手段，把我們的服務(wù)提高到一個新的水平。

以上是我的述職報告，請予以審議。

謝謝。

述職人：

20____年5月11日

車間助理述職報告5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

自今年____月份被聘用為店長助理以來，工作中我嚴于律己、嚴格管理，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的大力支持下，緊緊圍繞公司的經(jīng)營理念，積極做好服務(wù)、管理、協(xié)調(diào)等職能工作，使公司生產(chǎn)和質(zhì)量安全工作逐漸步入正軌。現(xiàn)將具體工作情況匯報如下：

一、主要工作完成情況

公司生產(chǎn)和質(zhì)量安全工作繁雜，從接手生產(chǎn)部和質(zhì)量安全部工作至今首先從生產(chǎn)部和質(zhì)量安全部履行工作職責入手，以身作則，嚴格內(nèi)部管理。具體工作情況如下：

1、生產(chǎn)部和質(zhì)量安全部工作進行了具體分工，細化了各項工作，強化了職責，明確了責任，形成了團結(jié)一致，高效運作的氛圍。

(1)根據(jù)每個人的特點、專長、工作能力與水平，細化了每個人的職責和任務(wù)，充分發(fā)揮每個人的專長，挖掘每個人的工作潛力，強化了每個人的職責和責任，對每個工作要點都指定專人負責，做到事事有人管，人人有專責，從而使生產(chǎn)部和質(zhì)量安全部的各項工作都有了質(zhì)和量的提高。

(2)從十一月份接手公司生產(chǎn)和質(zhì)量安全起堅持周三召開部門會議，傳達公司例會精神及生產(chǎn)部和質(zhì)量安全部周工作安排，進行工作研討，了解意見及建議、解決工作難點。

(3)組織本部門員工每天利用晨會十分鐘傳達學(xué)習公司制度及相關(guān)知識，使員工詳盡掌握本公司制度與相關(guān)知識，從而保證監(jiān)督檢查過程中做到有理有據(jù)。

2、公司人才招聘及人才調(diào)配，并對公司員工進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(1)及時掌握各部門的人才需求，采用“按需定量、嚴格要求”的方法引進人才，從十二月份起開始招聘人員，至今面試者共計13人，其中錄取5人，全部進入生產(chǎn)部、2人待通知。

(2)為提高公司員工的工作積極性，組織全體員工于十一月15日進行了技能考試以此作為工資考核的依據(jù)之一，對部分技能較差的員工進行在崗培訓(xùn)，利用傳、幫、帶的方法使員工技能迅速提高。

3、草擬相應(yīng)的公司管理制度，并將已通過的制度上墻。

從十一月份起至今，質(zhì)量部草擬了質(zhì)量管理辦法、生產(chǎn)部草擬了績效考核制度、獎金管理補充辦法、部門工作職責制度、會議管理制度等共4部管理制度，質(zhì)量管理辦法、績效考核制度、獎金管理補充辦法、部門工作職責等制度上墻。

4、維護公司工作環(huán)境，加強安全工作。

嚴格監(jiān)督、檢查生產(chǎn)車間環(huán)境衛(wèi)生，定期全面清掃，保證工作環(huán)境清潔。每天上下班巡視水、電，氣、門窗等設(shè)施，對出現(xiàn)的問題及時解決，以保證生產(chǎn)車間安全。

二、自身建設(shè)方面

作為主管人員，我的一言一行對公司人員的精神面貌、工作水平及工作做作風都起著至關(guān)重要的作用，所以工作中我不斷加強學(xué)習，不斷提高自己的管理水平，文化專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，不斷改進自身工作方法和工作作風，努力提高工作效率，從而帶動公司員工共同提高。

上述工作我只是摘其重點進行了匯報，不可避免有許多疏漏，還有許多不盡事宜，請領(lǐng)導(dǎo)及同事多提寶貴意見，如果說取得些許成績，也是在公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，各部門支持以及生產(chǎn)部和質(zhì)量部全體成員共同努力工作的成果。

三、工作中存在的問題

1、協(xié)調(diào)平衡工作不理想，有些事情協(xié)調(diào)的不全面、不到位，平衡的不盡合理，影響了工作質(zhì)量。

2、文件質(zhì)量有待提高，核搞、校稿不嚴，草擬的制度不夠嚴謹。

3、細節(jié)問題處理不到位，應(yīng)加強改進。

四、下步工作目標

1、總結(jié)經(jīng)驗，進一步明確公司生產(chǎn)和質(zhì)量安全工作的`指導(dǎo)思想，緊緊圍繞公司的經(jīng)營理念，牢固樹立服務(wù)思想，為公司各部門做好服務(wù)工作。

2、結(jié)合實際，提高生產(chǎn)部和質(zhì)量安全部的整體工作水平，以服務(wù)、指導(dǎo)、求實、高效為原則。

嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度，做好生產(chǎn)、質(zhì)量、安全等工作的管理。

3、努力提高溝通與協(xié)調(diào)工作，深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)思想，進一步做好監(jiān)督、檢查公司各項決議、決定、指示的落實與執(zhí)行情況。

4、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項事宜，按領(lǐng)導(dǎo)要求及時處理好突發(fā)事件。

以上是我的述職報告，請予審議，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見，謝謝大家!

篇9

會計工作要的就是仔細，認真，有時還需要一些變通，從總體上感覺做會計工作還挺有趣的。會計學(xué)告訴了一些企業(yè)經(jīng)營中的一些原則和處理方法，這和過去思考問題的方式并不一致。會計工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的關(guān)于會計年終工作總結(jié)范本，歡迎閱讀!

會計年終工作總結(jié)范本1作為非盈利部門，合理控制成本(費用)，有效地發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督職能是我們這一年來工作的重中之重。對于財務(wù)成本部來講每月除了日常的核算外最大的任務(wù)就是盤點了，盤點不但可以使我們真實的掌握經(jīng)營效益還是發(fā)揮我們內(nèi)部監(jiān)督職能的一種手段。年初，為了方便工作以及加強監(jiān)督職能我們從H樓搬遷到了餐飲樓地下室工作。更進一步的了解了一線部門工作流程及日常工作，為以后部門之間溝通打下了良好的基礎(chǔ)。

通過這一年來的工作讓我感觸最大的就是看著財務(wù)成本部的工作一點點向著優(yōu)質(zhì)高效化的方向發(fā)展，從剛開始的懵懵懂懂，到后面的熟練掌握，再到現(xiàn)在的不斷提高。正如我們所提供的報表一樣，從最初的中、西廚房表報、員工廚房報表到相繼之后增加的吧臺報表、各部門能耗報表、各部門維修費用報表、洗衣報表、月底的分析報表等等。而對于我自身來講這一年來隨著這些報表的不斷完善也加強了我業(yè)務(wù)水平及工作能力。

通過總結(jié)我發(fā)現(xiàn)公司的機構(gòu)分布就象是一張網(wǎng)，每個部門看似獨立，實際上它們之間存在著必然的聯(lián)系。就拿財務(wù)部來說，日常業(yè)務(wù)和每個部門都要打交道。與部門保持聯(lián)系，聽聽它們的意見與建議，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。這樣做一來有效的發(fā)揮了會計的監(jiān)督職能，二來能及時的把信息反饋到領(lǐng)導(dǎo)層，把工作從被動變?yōu)橹鲃?。其三是要有一顆永攀高峰的進取之心。隨著社會的不斷發(fā)展，會計的概念越來越抽象，它不再局限于某個學(xué)科，在金融、稅務(wù)、計算機應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及。這就給我們財務(wù)人員提出了更高的要求――逆水行舟，不進則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展，就必需武裝自己的頭腦，來適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。

這一年來我在工作中遇到過很多的困難也得到過很多的幫助，我曾經(jīng)失落過、沮喪過也曾經(jīng)沾沾自喜開懷大笑過，不管怎么說我走過了這一年，我的得到了很多也充實了很多，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)對我的無私幫助以及支持。

下一年的計劃：

1、不斷地完善自身業(yè)務(wù)水平及個人能力。

2、提供精確的報表協(xié)助一線部門做好成本控制工作。

3、每月對庫存進行盤查做到帳實相符。

4、把成本分析工作做到更加的具體及完善。

會計年終工作總結(jié)范本2“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。以下是我的實習心得體會。

在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復(fù)雜得多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的，必須要通過實際工作來積累與強化。會計學(xué)作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實習是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。

學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學(xué)科，會計需要理論的指導(dǎo)，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的會計教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式。

在實習期間我也深刻的感覺到所在企業(yè)沒有引入非常有效和富有活力的競爭機制，分配方式不夠靈活，直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個：其一，領(lǐng)導(dǎo)的工作作風的改變;其二，員工在工作時間約束的加強。員工在工作時間，應(yīng)主要處理公事，如有特殊情況，可請假專心處理私事，而不應(yīng)該占用較長的工作時間、利用公共設(shè)施處理私事。作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好。

通過實習，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了簡單的實際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，使我對會計實務(wù)的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習和工作帶來非常積極的影響。

會計年終工作總結(jié)范本3作為學(xué)習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。

會計年終工作總結(jié)范本42021年很快半年就過去了，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助和指導(dǎo)下，通過自身的努力，在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將20年的工作做如下簡要總結(jié)：

一、加強結(jié)算會計的工作學(xué)習，注重提升個人專業(yè)水平。通過平時的觀察和實際操作，以積極熱情的心態(tài)去完成部門領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。

1、做好上一任財務(wù)的交接工作，以最快的速度熟悉該片區(qū)的賬務(wù)操作流程。

2、積極與業(yè)務(wù)員溝通交流，熟悉分管片區(qū)各客戶的欠款情況。

3、每月與各業(yè)務(wù)員對清賬目，15日前上報異?？蛻舻那房钋闆r

二、不斷改進學(xué)習方法，努力學(xué)習，增強業(yè)務(wù)知識，提高財務(wù)會計工作能力

1、加強語言表達能力，做好各項溝通，協(xié)助業(yè)務(wù)員與欠款時間較長的客戶催款。

2、積極采用前輩的經(jīng)驗成果和有效的措施，力保工作保質(zhì)保量按時完成。

三、在結(jié)算會計工作總結(jié)之中也存在很多不足，主要表現(xiàn)在：

1、在本職工作上，由于經(jīng)驗和專業(yè)水平不足，有很多地方做的不夠到位，不夠熟練。

2、有時由于工作上的疏忽，給組長帶來諸多不便。

希望在今后的工作中秉著認真負責的態(tài)度，把工作做到最好。

除特殊情況，每月3好出正確無誤報表，未及時一次扣1分;每月每個片區(qū)抽查兩個客戶賬目(與客戶聯(lián)系)尤其是回款異常的客戶，未做一次扣1分;以上做到獎勵3分。

總之，在財務(wù)會計工作總結(jié)中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的財務(wù)會計工作總結(jié)中我應(yīng)不斷地學(xué)習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。

會計年終工作總結(jié)范本5要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同志學(xué)習，取長補短，相互交流好的工和經(jīng)驗，共同進步，爭取更好的工作成績?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

我擔負著出納和會計輔助工作。工作伊始，人員少、工作雜、業(yè)務(wù)多，我一兼數(shù)職，在繁忙的工作中鍛煉自己磨練自已，也常常加班加點的熟悉自己的本職工作，在短時間內(nèi)就進入角色并配合夏部長按紀律做好財務(wù)工作。

財務(wù)部一直人手較少，而且我們沒有獨立的辦公室，一間辦公室內(nèi)安排了四個部門。但在夏部長有序的組織下，能夠輕重緩急妥善處理各項工作。財務(wù)部每天都離不開資金的收付與財務(wù)報帳、記帳工作。2021年會計人員年終工作總結(jié)。這是財務(wù)部最平常最繁重的工作。一年來，我們及時為各項內(nèi)外經(jīng)濟活動提供了應(yīng)有的支持。基本上滿足了各部門對我部的財務(wù)要求。由于上海公司是籌建階段，工程、生產(chǎn)、后勤需要的資金量巨大，每月的現(xiàn)金流量就有上千萬。

雖然現(xiàn)金流量巨大而繁瑣，但我們“認真、仔細、嚴謹”的工作作風，各項資金收付安全、準確、及時，沒有出現(xiàn)過任何差錯。企業(yè)的各項經(jīng)濟活動最終都將以財務(wù)數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來。在財務(wù)核算工作中我都盡職盡責，認真處理每一筆業(yè)務(wù)，為公司節(jié)省各項開支費用盡自己最大的努力。今年下旬上海北玻的一期工程已接近尾聲，設(shè)備的生產(chǎn)階段開始展開。隨著業(yè)務(wù)的不斷擴張，記帳、登帳工作越來越重要。

為提高工作效率，使會計核算從原始的計算和登記工作中解脫出來。我們在12月份進行了會計電算化的實施，即采用新中大a3財務(wù)軟件，雖然系統(tǒng)開始不是太穩(wěn)定，但工作的高效率已經(jīng)體現(xiàn)出來。這為我們節(jié)約了時間，還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能，為財務(wù)分析打下了良好的基礎(chǔ)，使財務(wù)工作上了一個新的臺階。

篇10

畢業(yè)生會計事務(wù)所實習報告范文一

一、實習概況

20xx 年7 月 20 日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的來到江蘇省溧陽市眾誠會計師事務(wù)所所長的面前，開始了我為期一個月的實習。所長順利的同意了我的實習要求，并對我說：在我們事務(wù)所，你一定能夠?qū)W到不少東西，好好干!簡 短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

二、實習內(nèi)容

第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應(yīng)該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學(xué)習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會對我實習有幫助。

所里的人并不多，我很幸運，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師錢會計，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己的神經(jīng)。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄，以至于后來錢會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。

步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容 易，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票知識問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩們幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

制好憑證就進入學(xué)習記帳程序了。雖然說記帳看上去像小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一個明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣 子。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了前輩和同事給的氣，自己心里很不舒服，就想再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的?，F(xiàn)在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習的機會，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。

每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給事務(wù)所帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。

三、總結(jié)

我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結(jié)：

1、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。

從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的 財富。

從道德素質(zhì)講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度。如何挽救道德的缺失，將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質(zhì)提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

2、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作， 要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。 會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。一定要記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

4、作為以后會計工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點:

①、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心 態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。

②、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習 別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。

③、除努力工作具有責任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記，

每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計劃，和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。?

④、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給 自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

⑤、堅持學(xué)習。不要只學(xué)習和會計有關(guān)的知識，還要學(xué)習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。 因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作，還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。

這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。通過實踐，我們能夠更好的了解自己 的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標，向成功邁進一大步。

畢業(yè)生會計事務(wù)所實習報告范文二

為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實習計劃，也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力，而且作為工作前的最后一次實踐機會，也是理論與實際相結(jié)合相比較的最好機會，20xx年底，我進入了陜西衡興會計師事務(wù)所進行實習。這是一家中小型的會計師事務(wù)所，一共有將近30名注冊會計師，而事務(wù)所的業(yè)務(wù)主要為年報審計、法人離任經(jīng)濟責任審計、改制審計、破產(chǎn)審計、記賬、資產(chǎn)評估等業(yè)務(wù)。

為了能夠在實習過程中學(xué)到更多東西，在去參加實習之前，我花了差不多半個月的時間復(fù)習以前學(xué)過的會計知識，并且閱讀了注冊會計師考試的審計教材，鞏固了審計的一些基本知識。在書中我看到了一些基本的審計程序，和各個業(yè)務(wù)循環(huán)的一些知識，還有關(guān)于風險導(dǎo)向?qū)徲?，關(guān)于一些重點會計科目的審計要點。之前的關(guān)于理論知識的學(xué)習，對我后來的實習奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在會計師事務(wù)所實習主要分為兩個階段。第一階段是我呆在事務(wù)所的總部的時候。這一階段，主要是和辦公室里的同事熟悉熟悉，并向他們學(xué)習公司的各方面知識，了解會計事務(wù)所的機構(gòu)組成，人員職責，基本業(yè)務(wù)，分別熟悉事務(wù)所各種會計業(yè)務(wù)操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。發(fā)現(xiàn)很多同事都是考出注冊會計師、注冊稅務(wù)師、資產(chǎn)評估師三個證書，覺得他們還是很厲害的。在那段時間里，感覺公司很多同事都會去出差，辦公桌上疊滿了他們審計過的工作底稿和會計報表。審計工作其實就是由外勤和出具審計報告組成。第二階段主要是參加審計匯森煤業(yè)、陜西煤礦運輸公司和亞輝客運三家公司的年終審計工作。

實習的第一天，我沒有參加任何項目，而是幫助所里的老師們影印一些文件，當他們在忙的時候，我會在一旁仔細觀看他們的工作流程，并且學(xué)習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容，但是在看了他們做的底稿之后，一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在，我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿，首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應(yīng)該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè)，還應(yīng)該提供相關(guān)的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的，還要有相應(yīng)的盤點表。實施了函證程序的，函證也應(yīng)該包括在其中。

在所里幾天適應(yīng)了審計的工作流程之后，就開始進行實際的工作了。我跟著宿老師來到了位于高新區(qū)的陜西匯森煤業(yè)投資有限公司，這是一家很大型的公司，公司的賬務(wù)全部是用財務(wù)軟件記賬，這對于財務(wù)人員來說，省去了很多麻煩。因為我還沒有實際操作過，所以只能一步一步慢慢學(xué)，宿老師讓我先幫他抽查憑證，我開始看匯森公司整個20xx年所發(fā)生的科目賬，從每一個科目開始依次往下過。在抽查過程中我發(fā)現(xiàn)，該公司的往來賬較為混亂。很多款項都計入了其他應(yīng)收款和其他應(yīng)付款項目，但實際上，在過去的學(xué)習中，這些記錄都是不準確的。最開始發(fā)現(xiàn)這個問題的時候，我都在底稿中作了相應(yīng)的記錄，等到將所有科目賬看完之后，將有問題或數(shù)額較大的抽出來，再找相應(yīng)的憑證仔細檢查，與其相應(yīng)的附件作對比，看看該筆賬項的科目使用是否正確。

除此之外，我還幫助老師完成了公司貸款利息的計算和固定資產(chǎn)折舊費用的計量，我們發(fā)現(xiàn)該公司的固定資產(chǎn)計量存在很大問題，公司沒有一個對于固定資產(chǎn)統(tǒng)一的計量標準，而是針對不同的固定資產(chǎn)采取不同的折舊年限，這就是的審計人員在審計時出現(xiàn)了較大的差額，我經(jīng)過統(tǒng)一計算之后發(fā)現(xiàn)該公司所計算的固定資產(chǎn)折舊額比規(guī)范了計量標準之后差了8萬元，這對于初次進行審計的我來說，算是不小的鼓勵，終于能發(fā)現(xiàn)一些紕漏，也算是一個好的開始。由于匯森公司從事的是煤業(yè)投資，公司在陜北還有一個分公司負責煤炭開采，所以在審計匯森的賬務(wù)時，也要一并將子公司的賬務(wù)一起計算，但是只是一小部分，例如子公司所上交的的利潤或分紅。在我查看憑證的時候就常常弄不清楚什么時候該筆賬目應(yīng)該記在總公司名下，什么賬目應(yīng)計在分公司名下。

我所進行的第二個項目是位于延安市子長縣的瓦窯堡煤炭運輸公司，這是我第一次出差，感覺很興奮。跟著同行的戚老師到了公司，才發(fā)現(xiàn)公司的財務(wù)部只有兩個人，一個會計和一個出納，這就使得一個人身上背負了太多的工作，工作起來顯得力不從心。尤其到了年尾，是會計工作這一年中最忙的時候，出納又常常在外，會計的工作顯得十分繁重，加上我們不是有一些公司財務(wù)上的問起要會計幫忙，給那位會計原本忙碌的工作更添負擔。瓦窯堡煤炭運輸公司是陜煤旗下的一個子公司，公司的主要業(yè)務(wù)不是買煤，而是運輸。同屬煤業(yè)，該公司的利潤就不如同行業(yè)的其他環(huán)節(jié)多。但盡管公司財務(wù)科的人手不足，賬目依然做的井井有條。瓦窯堡公司由于去年在報稅的過程中存在漏水情況，因此被稅務(wù)部門作出了相應(yīng)的懲罰，因此在今年審計的時候我發(fā)現(xiàn)該公司在稅務(wù)方面賬目做得非常清晰，盡管只有30多萬的凈利潤，公司依然提足了20多萬元的稅金。對此我也很受啟發(fā)，作為財務(wù)人員，不管出于什么原因，在稅務(wù)這方面都應(yīng)該按國家規(guī)章辦事，否則對企業(yè)來說后果是非常嚴重的，不僅會受到處罰，公司的聲譽也會受損，一點點的甜頭換來這么不堪的苦果，就真的是不值得了。在這次出外勤中，我開始獨立進行審計底稿的出具，我很慶幸以前在學(xué)校的時候老師叫我們了很多Excel的操作技巧，是的我在做審計底稿時能很快上手。由于公司的規(guī)模較小，加上賬務(wù)清晰，只用了三天時間我和指導(dǎo)老師就完成那個了任務(wù)。

我所進行的第三個項目是一家客運公司，從事公交車的運輸管理和出租車的管理。到了公司的所在地，我發(fā)現(xiàn)該公司的財務(wù)狀況非常混亂，首先是公司的財務(wù)人員對于帳套系統(tǒng)的應(yīng)用十分混亂，無法將帳表導(dǎo)出，這就使得我們在查閱賬目時十分的困難。其次，該公司由于帳套系統(tǒng)的老舊無法應(yīng)用，大部分賬目是通過手工記賬完成的，我在核對管理費由這一欄時就出現(xiàn)了手工賬目嚴重混亂的現(xiàn)象，多我們的工作開展十分不利。在進行科目賬核對時，公司為我們提供的是打印好的報表，但手工打印難免會有錯漏，這使得我在核算總數(shù)時沒辦法將總賬與明細賬對到一起，仔細詢問主管會計才知道將近有十幾萬的賬只在帳套系統(tǒng)里登記，而沒有憑證，所以沒有記錄在手工帳套中，如此大的問題，說明該公司平時的管理是非?；靵y的。再核對各項費用的時候也出現(xiàn)了同樣的問題，費用科目下明細科目中出現(xiàn)的大多數(shù)費用都在應(yīng)付職工薪酬、其他應(yīng)付款等科目中反復(fù)出現(xiàn)，盡管在期末都相互抵消，但是也不難看出手工記賬給這家公司所帶來的麻煩，因此，在這家公司的耗時是最長的，由于國資委對于審計報告的出具時間有規(guī)定性要求，因此在亞輝運輸公司的那一段時間，我?guī)缀跏且焯旒影嗟?，周末也要回所里繼續(xù)加班，這樣才能保證按規(guī)定時間上交財務(wù)報告。

每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會，因此我很認真對待分配到的各項任務(wù),按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間，項目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用，使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時，加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務(wù)是否符合國家財經(jīng)法規(guī)，財務(wù)人員素質(zhì)高低等，使自己在審計過程中做到心中有底，同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系,便于我們的審計工作能更有效地開展。

在公司的這段實習經(jīng)歷，讓我對會計事務(wù)所各方面也有了一定的認識。會計事務(wù)所，在國家做大做強的理念下，最近幾年都進行了不斷合并，很顯然在會計事務(wù)所工作，對一個會計學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說還是個不錯的選擇，應(yīng)該這個工作還是很有前途的。但是注冊會計師并不像我在學(xué)校里想象的那么好，也許在外行的人，看起來注冊會計師是很專業(yè)，很厲害的人。其實不是，考出注冊會計師的收入，也不像在學(xué)校里的那么高。會計事務(wù)所本身還存在很多的矛盾。主要表現(xiàn)在如何安排審計項目。因為有的審計項目風險小，審計費用又高，這是所有的人都爭著搶的，而一些項目雖然審計費用還可以，但項目風險比較高。這種項目就沒怎么有人想要。最倒霉的是那種費用不高，風險很大的項目，這種項目是誰都不要的。即使第二種情況，很多人都不愿意多那么點錢。這樣子，在注冊會計師內(nèi)部就會產(chǎn)生矛盾了。另一個矛盾就是審計助理和注冊會計師之間的矛盾，審計助理是工作最多，而拿錢最少的。如果注冊會計師不顧審計助理的各種心理，審計助理必然會產(chǎn)生埋怨。

通過這次實習，我學(xué)習到了很多審計實務(wù)方面的知識。這次給我留下深刻印象的主要有兩個方面。第一，就是實施了的審計程序都要形成于工作底稿中，這樣可以最大限度地減小審計風險。第二，就是要充分運用風險導(dǎo)向?qū)徲?。在審計工作開始之前及其過程中分析存在風險的領(lǐng)域，并將其作為重點關(guān)注點。在審計過程中運用分析程序，可以大大地提高審計效率。

畢業(yè)生會計事務(wù)所實習報告范文三

作為一名大四的學(xué)生，我們即將結(jié)束大學(xué)生涯，告別學(xué)校，走入社會。在學(xué)校的四年里我們學(xué)習的知識很大比例上都是理論知識。因此，在畢業(yè)之前進行一次實習對我們來說是很有必要的。為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實習計劃，也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力，而且作為工作前的最后一次實踐機會，也是理論與實際相結(jié)合相比較的最好機會,20xx年2月27日20xx年3月16日我在遼寧華清會計事務(wù)所進行了畢業(yè)實習。通過這次實習，我對會計師事務(wù)所機構(gòu)組成,人員職責,基本業(yè)務(wù)有所了解。 熟悉事務(wù)所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。并配合工作人員完成一些辦公室日常工作?，F(xiàn)將此次實習活動的有關(guān)情況報告于下：

一、實習公司概況

遼寧華清集團有限公司由遼寧華清會計師事務(wù)所有限公司、中威會計師事務(wù)所有限責任公司、遼寧中和立華資產(chǎn)評估有限公司、遼寧華清工程造價咨詢有限公司、北京天健興業(yè)資產(chǎn)評估有限公司遼寧分公司、遼寧海棲房地產(chǎn)評估咨詢服務(wù)有限公司、遼寧華能巨合信用評估咨詢有限公司組成，總注冊資本 1130 萬元人民幣。遼寧華清會計師事務(wù)所有限公司現(xiàn)有職工人數(shù)120人，具備中國注冊資質(zhì)專業(yè)人員86人，其中：注冊會計師35人、注冊稅務(wù)師3人、注冊資產(chǎn)評估師14人、注冊造價師8人、注冊房產(chǎn)評估師3人、注冊土地估價師3人、注冊舊機動車鑒定評估師8人、信用評級分析師12人。

多年來，集團本著獨立、客觀、公正、科學(xué)的執(zhí)業(yè)宗旨，竭誠為國有特大型、大中小型企業(yè)、政府、金融、民營等行業(yè)部門服務(wù)，形成了獨具特色的企業(yè)文化和經(jīng)營理念。集團現(xiàn)已形成了全方位、立體化業(yè)務(wù)體系，內(nèi)容履蓋會計審計、資產(chǎn)評估、房地產(chǎn)評估、工程造價咨詢審計、信用等級評估等多方面，并擁有全方位的專業(yè)技能與豐富的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗，同時有著一支技術(shù)精湛、恪守職業(yè)道德、作風嚴謹?shù)膶I(yè)人員隊伍。

二、實習內(nèi)容

本次負責我實習的是一名注冊會計師，我和其他幾位實習的同學(xué)都叫他李老師。我們的實習時間一共為三周。

第一周：20xx年2月27日-20xx年3月4日

27日早上正式到公司報道,隨后由負責審計業(yè)務(wù)的李老師給同時去實習的四人開會,詳細介紹了遼寧華清會計師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,同時對我們實習人員提出的相關(guān)問題做了解釋說明。最后,明確了我們實習期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學(xué)習,努力工作,爭取在實習期間有所收獲。

這一周我們在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。開始，我沒有參加任何項目，而是幫助所里的老師們影印一些文件，當他們在忙的時候，我會在一旁仔細觀看他們的工作流程，并且學(xué)習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容，但是在看了他們做的底稿之后，一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在，我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。李老師還讓我們將最新出臺的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發(fā)一份,每天空閑時間自己學(xué)習翻閱,了解最近的會計政策,從宏觀經(jīng)濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習機會,使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。

接著事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗的注冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交客戶,讓我們對審計業(yè)務(wù)有了更直觀的認識和體會。隨后,我們各自學(xué)習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識.

第二周20xx年3月5日-20xx年3月11日

這期間李老師更加注重我們實際操作能力的鍛煉。首先我的任務(wù)就是粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類，但是這個還是和書本有一定的差距的，在學(xué)校里練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，李老師還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。接著是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理，作為登記帳簿依據(jù)的會計憑證。

在這一周的實習中，收獲很多!總結(jié)如下：記賬憑證右邊附件張，是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù)，在憑證上必須注明，以便查核。如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時，則應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件張，見第號記賬憑證，如果原始憑證需要另行保管時則應(yīng)在附件欄目內(nèi)加以注明。

第三周20xx年3月12日-20xx年3月17日 今天李老師告訴我們說這一周要教我們電算化，就是在電腦上進行記帳，雖然公司的經(jīng)營規(guī)模不大，但它的賬務(wù)處理也都是通過網(wǎng)絡(luò)進行的。他先打開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁，讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后，就拿來了一些原始單據(jù)憑證，根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記，但是李老師每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了。這幾天的主要任務(wù)就是學(xué)習會計電算化。因為我在學(xué)校里的學(xué)習期間，我的專業(yè)知識學(xué)得還可以，最起碼的基本知識還都記得，而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實習，因此這些編制登記憑證并不是很難應(yīng)付。因為有些基礎(chǔ)，所以學(xué)習的也很快。

我在學(xué)校里也學(xué)過一些與會計電算化相關(guān)的軟件知識。因此，學(xué)習在網(wǎng)上進行帳務(wù)處理并不是很困難，而且覺得它們之間有很多的相似性，只是一個是單機操作，而另一個是通過網(wǎng)絡(luò)保存。由于剛過完年不久，公司的業(yè)務(wù)也不是很多，李老師也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大憑證：收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進行輸入和保存，登記憑證的增加、刪除和修改，如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。 李老師還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性：每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬，如：憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規(guī)、制度為前提、為基礎(chǔ)。

三、結(jié)論和建議

這次實習，我對該公司的一些情況有了一個基本的了解，根據(jù)在實習期間的所見，我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議：

1.在管理制度上，應(yīng)該建立獎懲分明制度，在我實習期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不分明，這樣不能夠調(diào)動員工的積極性，從而降低生產(chǎn)量，減少利潤。

2.在今后的公司發(fā)展上，應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng)，培養(yǎng)團隊精神。就該公司的目前情況來看，規(guī)模還僅限于小機械、分工作業(yè)式，還沒有形成一定的規(guī)模。再一點，各部門的協(xié)作能力不是很好，還沒有培養(yǎng)出一種團隊精神。