導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用系，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)科學(xué) 計(jì)算機(jī)技術(shù) 解決方案 現(xiàn)代化運(yùn)用

1 我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門(mén)匯合了計(jì)算機(jī)硬件、計(jì)算機(jī)軟件和各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)的整合型學(xué)科，它對(duì)人們的日常生活起到了非常大的推動(dòng)作用。針對(duì)當(dāng)今各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)分析，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于學(xué)校、醫(yī)院、政府單位等不同的領(lǐng)域，并且在無(wú)紙化辦公和信息化辦公上面有著突出的表現(xiàn)作用。在日常辦公中，無(wú)紙化辦公也大大提高了人們的工作效率，無(wú)紙化辦公是計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠有效運(yùn)用的表現(xiàn)之一，為我國(guó)實(shí)現(xiàn)綠色辦公、低碳生活、創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)還可以有效提高工作效率，從而縮短辦公時(shí)間。在數(shù)據(jù)存儲(chǔ)上，不僅僅可以有效存儲(chǔ)及控制數(shù)據(jù)，還可以輕松導(dǎo)入和導(dǎo)出大量數(shù)據(jù)，在數(shù)據(jù)的處理上發(fā)揮了巨大的作用，為信息化辦公的飛速發(fā)展帶來(lái)卓越的效益。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用的效果上，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)可以成功避免人工管理中出現(xiàn)漏洞或是易錯(cuò)的問(wèn)題，可以有效取替人工并提高精準(zhǔn)度，不僅效率高準(zhǔn)確度更高。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)具有很高的科學(xué)性與準(zhǔn)確性，所以在現(xiàn)代化的各個(gè)行業(yè)中被廣泛應(yīng)用。

與此同時(shí)，我國(guó)也在不斷地培養(yǎng)計(jì)算機(jī)人才并給相關(guān)人才提供更多的資源條件。目前我國(guó)的計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到飛速發(fā)展的階段，現(xiàn)代化的電子科技產(chǎn)品不斷產(chǎn)生。由于傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)在成像及圖片分析方面發(fā)展較慢，在特殊行業(yè)運(yùn)用的相對(duì)較少，所以我國(guó)重點(diǎn)研發(fā)在特殊領(lǐng)域中繪圖軟件的應(yīng)用，以及企業(yè)中各個(gè)部門(mén)通過(guò)研發(fā)的軟件將行業(yè)中的圖片進(jìn)行高度分析，再通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)有效處理并呈現(xiàn)出來(lái)，最大限度上提高了工作效率。但是，在計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展中還是有一些問(wèn)題拖延了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的速度及其發(fā)展的空間，需要我們將這些問(wèn)題一一解決。

2 目前計(jì)算機(jī)技術(shù)存在的問(wèn)題

2.1 計(jì)算機(jī)的信息安全問(wèn)題

網(wǎng)絡(luò)是相對(duì)開(kāi)放的大環(huán)境，在網(wǎng)絡(luò)中傳輸大量數(shù)據(jù)信息很容易造成病毒或是黑客的攻擊，導(dǎo)致數(shù)據(jù)信息的丟失或是泄露。在網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管上面，目前我國(guó)還處于比較初級(jí)的階段，沒(méi)有強(qiáng)有力的政策來(lái)管理這方面的問(wèn)題，導(dǎo)致一些黑客經(jīng)常為了某些目的去攻擊各大網(wǎng)站，盜取或破壞網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)信息，給社會(huì)和個(gè)人信息安全帶來(lái)了非常大的安全隱患。

2.2 利用計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生違法行為

除了網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題之外，目前社會(huì)上有很多心術(shù)不正分子利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行行騙，使人們的財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的損失。例如，現(xiàn)在有很多的釣魚(yú)網(wǎng)站，一些違法分子利用這種網(wǎng)站來(lái)進(jìn)行行騙，只要用戶(hù)在釣魚(yú)網(wǎng)站上輸入銀行卡號(hào)或個(gè)人的真實(shí)信息，銀行卡內(nèi)的存款非常容易被他們盜取，造成金錢(qián)損失問(wèn)題。目前，在我國(guó)有很多這種通過(guò)網(wǎng)絡(luò)被騙的例子，而且數(shù)不勝數(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用無(wú)法有效對(duì)抗這種網(wǎng)絡(luò)行騙的手段。

2.3 計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的不完善

目前我國(guó)的計(jì)算機(jī)技術(shù)還處于相對(duì)初級(jí)的發(fā)展?fàn)顩r，在現(xiàn)代化的運(yùn)用中還沒(méi)有發(fā)展成為一個(gè)更加科學(xué)更加合理的發(fā)展態(tài)勢(shì)，仍然呈現(xiàn)一種比較混亂的局面。除此之外，由于在計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展中開(kāi)發(fā)出很多種類(lèi)的信息技術(shù)，在計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展上不僅呈現(xiàn)出單一而且表現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)，由于現(xiàn)代化的需要人們受到利益的驅(qū)使，這方面的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始從良性競(jìng)爭(zhēng)向惡性競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變，對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的未來(lái)長(zhǎng)期發(fā)展是非常不利的。所以我們建議計(jì)算機(jī)技術(shù)的開(kāi)發(fā)人員應(yīng)該有共同的開(kāi)發(fā)目標(biāo)，各個(gè)層面的計(jì)算機(jī)人才都統(tǒng)一方向，從而能夠讓計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代化的大環(huán)境中發(fā)揮得更好。

3 針對(duì)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)技術(shù)問(wèn)題提出的解決辦法

3.1 加強(qiáng)監(jiān)管措施

國(guó)家的相關(guān)部門(mén)應(yīng)該制定監(jiān)管政策，同時(shí)加大對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的監(jiān)管范圍，防止一些心懷不軌的違法分子利用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)人們的財(cái)產(chǎn)造成傷害，以及對(duì)于特殊領(lǐng)域造成威脅。同時(shí)，國(guó)家的監(jiān)管部門(mén)要加強(qiáng)懲罰的力度，對(duì)于問(wèn)題較輕者可以通過(guò)思想教育工作進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，并確保其真心悔過(guò)以及認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，對(duì)于嚴(yán)重造成人們財(cái)產(chǎn)損失的違法人員進(jìn)行嚴(yán)厲的法律管理，運(yùn)用法律條款來(lái)懲罰其罪行。

3.2 建立健全的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)

建立一個(gè)健全的體系對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的科學(xué)發(fā)展以及應(yīng)用非常的重要，這樣才可以更好地應(yīng)用于現(xiàn)代化的各個(gè)領(lǐng)域之中。同時(shí)，確保計(jì)算機(jī)方向的人才能夠?yàn)榱斯餐哪繕?biāo)方向而奮斗。在開(kāi)發(fā)應(yīng)用軟件的過(guò)程中，我們應(yīng)該盡最大能力去阻止計(jì)算機(jī)技術(shù)在發(fā)展中出現(xiàn)的不良競(jìng)爭(zhēng)情況，根據(jù)用戶(hù)的需求來(lái)開(kāi)發(fā)相匹配的應(yīng)用軟件，確保軟件開(kāi)發(fā)的質(zhì)量而不是數(shù)量。在計(jì)算機(jī)技術(shù)的現(xiàn)代化應(yīng)用中，我們應(yīng)該從大局觀考慮計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用問(wèn)題。軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)人員應(yīng)該將市場(chǎng)調(diào)研的工作進(jìn)行到底，重點(diǎn)研究現(xiàn)代化各個(gè)層面對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的需求，因此，在計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展過(guò)程中一定要建立更加科學(xué)更加合理的發(fā)展體系。

4 結(jié)束語(yǔ)

雖然我國(guó)在計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)展并沒(méi)有足夠的科學(xué)化和合理化，仍然存在一些問(wèn)題。但是我國(guó)的計(jì)算機(jī)技術(shù)人員正在不斷的改進(jìn)與創(chuàng)新，努力將它的應(yīng)用價(jià)值最大化。在現(xiàn)代化的社會(huì)中，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和探討，從而減少各項(xiàng)問(wèn)題的出現(xiàn)，以便計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠更好地運(yùn)用在現(xiàn)代化的社會(huì)中。

參考文獻(xiàn)

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作者單位

篇2

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要因素，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的普及率逐漸增加，網(wǎng)絡(luò)信息的覆蓋面積日漸增加。但是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，會(huì)受到一些不法分子的破壞，給計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全造成不同程度的破壞，制約計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的正常使用?；诖耍陀?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息與防御技術(shù)展開(kāi)探究，并著重對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息與防御技術(shù)的應(yīng)用實(shí)踐進(jìn)行闡釋?zhuān)荚跒橄嚓P(guān)人員提供參考，促進(jìn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全，構(gòu)建健康的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。

關(guān)鍵詞：

計(jì)算機(jī)；網(wǎng)絡(luò)信息；防御技術(shù)；應(yīng)用實(shí)踐

信息技術(shù)的不斷發(fā)展，使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)覆蓋面積變得更大。但在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，會(huì)受到一些不法分子的影響。這些不法分子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息漏洞，獲取用戶(hù)的相關(guān)資料，給用戶(hù)造成不同程度的損失，影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的安全。因此，需要對(duì)影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全的因素進(jìn)行分析，采取有效的防御技術(shù)，確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全，構(gòu)建安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為人們提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的相關(guān)概述

1.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息涵義

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息主要是以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)，促使計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行有效銜接，用戶(hù)能夠通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)獲得所要的信息。而且計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能夠根據(jù)不同的地理位置，實(shí)現(xiàn)多臺(tái)計(jì)算機(jī)的連接，這一連接過(guò)程主要是通過(guò)通信設(shè)備和線(xiàn)路進(jìn)行連接的，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的結(jié)合產(chǎn)物，是信息技術(shù)發(fā)展的進(jìn)一步成果，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)能夠有效的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享和信息的傳遞。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息主要是由各個(gè)大型模塊構(gòu)成的，主要包括廣域網(wǎng)、局域網(wǎng)等。

1.2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)現(xiàn)已應(yīng)用到社會(huì)的各行業(yè)各業(yè)，促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。人們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作都與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)息息相關(guān)，人們可以通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行資料搜索和下載，滿(mǎn)足精神娛樂(lè)需求。在軍事上可以?xún)?yōu)化教學(xué)和訓(xùn)練的效果，豐富了軍事的各類(lèi)手段，促進(jìn)我國(guó)的長(zhǎng)治久安。在教育領(lǐng)域，能夠豐富學(xué)生的視野，拓展知識(shí)面，有效地構(gòu)建綜合化和現(xiàn)代化的教學(xué)體系，提高教學(xué)質(zhì)量。而且，豐富的教學(xué)資源庫(kù)的建立，極大地豐富了教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)了各類(lèi)教學(xué)資源的傳遞和共享。在商業(yè)領(lǐng)域中，能夠促使各類(lèi)商業(yè)活動(dòng)獲得良好的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化辦公，建立完善的商業(yè)平臺(tái)和良好的服務(wù)體系，積極推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)進(jìn)步。

2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息存在的安全隱患

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中，不可避免的受到各類(lèi)安全隱患的影響，嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成用戶(hù)的相關(guān)信息流失，還會(huì)造成各類(lèi)安全問(wèn)題的發(fā)生，尤其是軍事領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患，會(huì)對(duì)我國(guó)的社會(huì)安定造成影響，因此，需要加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患的分析。

2.1惡意軟件

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中，具有開(kāi)放性和多端性的特點(diǎn)，這也就會(huì)使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在實(shí)際的使用過(guò)程中，可能會(huì)受到惡意軟件的捆綁安裝，這些惡意軟件具有頑固性和不易清除性，影響計(jì)算機(jī)的應(yīng)用質(zhì)量，而且還會(huì)在用戶(hù)不知情的情況下，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息造成巨大的安全威脅，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)內(nèi)部的程序被改寫(xiě)，用戶(hù)的財(cái)產(chǎn)和利益會(huì)受到損害。

2.2黑客攻擊

黑客是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全的安全隱患，黑客主要是一些掌握一定計(jì)算機(jī)技術(shù)的人員，通過(guò)特殊的技術(shù)對(duì)他人的計(jì)算機(jī)進(jìn)行攻擊，并利用隱蔽性的木馬程序?qū)τ?jì)算機(jī)進(jìn)行病毒植入，獲得客戶(hù)的相關(guān)信息。這也就會(huì)導(dǎo)致客戶(hù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全不能得到有效的保障，嚴(yán)重時(shí)會(huì)給用戶(hù)帶來(lái)重大的經(jīng)濟(jì)損失。一般黑客攻擊是會(huì)利用電子誘餌、郵件、IP地址等方式對(duì)用戶(hù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行攻擊。例如在日常生活中，人們會(huì)受到電子誘餌的影響，造成個(gè)人信息和財(cái)產(chǎn)的流失，主從式的DDoS攻擊結(jié)構(gòu)圖。

2.3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自身存在的漏洞

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中，會(huì)安裝一些軟件，但是這些操作軟件自身可能存在一些漏洞，而這些漏洞的存在，會(huì)造成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息存在安全隱患，這也就會(huì)影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全。一些不法分子會(huì)對(duì)這些漏洞進(jìn)行利用，就可能會(huì)對(duì)用戶(hù)的計(jì)算機(jī)造成損害，運(yùn)用病毒植入的方式，對(duì)用戶(hù)的相關(guān)信息進(jìn)行盜取，使得用戶(hù)受到損失。

3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的防御技術(shù)的應(yīng)用實(shí)踐

針對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中存在的安全隱患進(jìn)行分析和分類(lèi)，結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，采用合理的防御技術(shù)，構(gòu)建健康、安全的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境?，F(xiàn)階段計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的防御技術(shù)主要是建立在動(dòng)態(tài)自適應(yīng)性網(wǎng)絡(luò)安全模型PPDR的基礎(chǔ)上。

3.1安全掃描

用戶(hù)在使用過(guò)程中，需要具備良好的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。因此，合理的啟發(fā)式掃描、行為掃描、模糊匹配等安全掃描技術(shù)運(yùn)用是必須的。通過(guò)動(dòng)態(tài)性能的掃描，能夠發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)中存在的安全隱患，通過(guò)掃描的反饋，能做出相關(guān)的處理措施。

3.2系統(tǒng)增強(qiáng)

在實(shí)際的運(yùn)用過(guò)程中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全架構(gòu)不能有效發(fā)現(xiàn)一些新的威脅，這也就使得安全隱患的出現(xiàn)?？梢酝ㄟ^(guò)系統(tǒng)增加的方式提高防御能力。系統(tǒng)增加能夠?qū)τ?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中的一些惡意數(shù)據(jù)進(jìn)行檢測(cè)、攔截，避免惡意數(shù)據(jù)對(duì)計(jì)算機(jī)造成影響，以及傷害的擴(kuò)大。

3.3學(xué)習(xí)、自適應(yīng)

學(xué)習(xí)性、自適應(yīng)的防御系統(tǒng)應(yīng)用能有效提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的防御能力。該防御系統(tǒng)主要呈現(xiàn)為智能化防入侵能力，根據(jù)計(jì)算機(jī)傳統(tǒng)的檢測(cè)、掃描反饋，進(jìn)行智能學(xué)習(xí)，并形成新的防御能力，使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能夠?qū)π滦偷牟《境浞置庖?，針?duì)各類(lèi)攻擊和入侵進(jìn)行控制，提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全。

3.4實(shí)時(shí)響應(yīng)與黑客誘騙技術(shù)

實(shí)時(shí)響應(yīng)建立在動(dòng)態(tài)自適應(yīng)性網(wǎng)絡(luò)安全模型PPDR的基礎(chǔ)上，當(dāng)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)遭受外部攻擊和自身漏洞時(shí)，以實(shí)時(shí)響應(yīng)和聲音電子郵件等方式反映給用戶(hù)，以便及時(shí)處理。黑客誘騙技術(shù)是通過(guò)釋放虛假信息，拖延黑客入侵時(shí)間，給使用者足夠的時(shí)間防御。將實(shí)時(shí)響應(yīng)與黑客誘騙技術(shù)相結(jié)合，能夠在黑客入侵的第一時(shí)間發(fā)出警報(bào)，促使用戶(hù)盡快處理和防御，提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全。

4結(jié)語(yǔ)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的覆蓋面積不斷增加，只有對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全隱患分析，制定合理的防御技術(shù)，才能有效提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全系數(shù)，規(guī)避各類(lèi)安全隱患的發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)健康、安全、可靠的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。

作者：羅恒輝 單位：衡陽(yáng)技師學(xué)院

參考文獻(xiàn)

[1]沈平.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全隱患與應(yīng)急響應(yīng)技術(shù)[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2011(6).

篇3

關(guān)鍵詞：機(jī)械工業(yè)；計(jì)算機(jī)技術(shù)；發(fā)展；應(yīng)用

中圖分類(lèi)號(hào)：TP391.41

機(jī)械自動(dòng)技術(shù)的應(yīng)用具有可靠性高、效率高、功能多元化和節(jié)省能源和材料等特點(diǎn)，能夠更好的滿(mǎn)足人們多元化的需求。因此，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用推動(dòng)了機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域的變革，使生產(chǎn)水平和生產(chǎn)技術(shù)得到發(fā)展與革新。

1 機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域電子控制技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，我國(guó)機(jī)械行業(yè)也取得了極大的發(fā)展，特別是在“十一五”期間取得了可喜的成績(jī)，機(jī)械行業(yè)在資金、市場(chǎng)、人才和技術(shù)等各方面都形成了獨(dú)具特色的發(fā)展模式，在國(guó)際取得了一定的地位，有效的推進(jìn)了我國(guó)機(jī)械行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。但是，我們也必須清醒客觀的認(rèn)識(shí)到機(jī)械行業(yè)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)很大程度上對(duì)中國(guó)機(jī)械工業(yè)的發(fā)展方向產(chǎn)生了牽制和引領(lǐng)作用，因此，加強(qiáng)對(duì)我國(guó)機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)的研究至關(guān)重要。當(dāng)前，機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域電子控制技術(shù)的發(fā)展成果集中體現(xiàn)在機(jī)械自動(dòng)化的發(fā)展。也就是指將自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用于機(jī)械制造業(yè)中，以保證機(jī)械生產(chǎn)加工對(duì)象的自動(dòng)的、連續(xù)的生產(chǎn)，優(yōu)化自動(dòng)化生產(chǎn)過(guò)程，促進(jìn)生產(chǎn)效率的提高。

機(jī)械制造業(yè)發(fā)展技術(shù)的主要發(fā)展方向就是機(jī)械自動(dòng)化，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)機(jī)械制造業(yè)技術(shù)改造和技術(shù)進(jìn)步的根本趨勢(shì)。機(jī)械自動(dòng)化的技術(shù)水準(zhǔn)一方面對(duì)機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生極大的影響，另一方面也直接影響了國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)的技術(shù)進(jìn)步。隨著電子技術(shù)的日益進(jìn)步和計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的日益優(yōu)化，也不斷的推動(dòng)了我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域過(guò)程的優(yōu)化，特別是使機(jī)械自動(dòng)化生產(chǎn)過(guò)程日益數(shù)字化、智能化和微型化。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展促進(jìn)了機(jī)械控制技術(shù)的微型化，同時(shí)也推動(dòng)了機(jī)械工業(yè)控制技術(shù)的日益智能化，也促進(jìn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)械工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、電子和控制技術(shù)結(jié)合而成的機(jī)電一體化技術(shù)的快速發(fā)展，并且被廣泛于各個(gè)生產(chǎn)領(lǐng)域。

2 機(jī)電一體化的發(fā)展歷程與趨勢(shì)

2.1 機(jī)電一體化的基本發(fā)展歷程

機(jī)電一體化發(fā)展歷程大約經(jīng)歷了四個(gè)主要階段：第一階段，數(shù)控機(jī)床的誕生標(biāo)識(shí)這機(jī)電一體化發(fā)展進(jìn)程的開(kāi)始，因此機(jī)電一體化誕生的標(biāo)識(shí)就是數(shù)控機(jī)床的問(wèn)世；第二階段，隨著微電子技術(shù)的發(fā)展，極大的促進(jìn)了機(jī)電一體化的發(fā)展。微電子技術(shù)的發(fā)展為機(jī)電一體化的發(fā)展帶來(lái)了極大的動(dòng)力；第三階段，可編程控制器和“電力電子”技術(shù)的發(fā)展則從根本上退迪歐你給了機(jī)電一體化的發(fā)展，可編程控制器和電力電子技術(shù)都是機(jī)電一體化實(shí)現(xiàn)的監(jiān)視基礎(chǔ)和強(qiáng)力支持；第四階段，激光技術(shù)、模糊技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展也強(qiáng)有力的推進(jìn)了機(jī)電一體化的發(fā)展，使機(jī)電一體化進(jìn)入了全新的發(fā)展階段。

2.2 機(jī)電一體化的發(fā)展趨勢(shì)

機(jī)電一體化的發(fā)展趨勢(shì)集中體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

（1）光機(jī)電一體化。機(jī)電一體化產(chǎn)品發(fā)展的重要趨勢(shì)就是光學(xué)技術(shù)與機(jī)電的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)光機(jī)電一體化。將光學(xué)技術(shù)引進(jìn)機(jī)電一體化中，充分發(fā)揮光學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使機(jī)電一體化系統(tǒng)中的傳感系統(tǒng)和信息處理系統(tǒng)得到有效的改進(jìn)，也有助于改進(jìn)機(jī)電一體化系統(tǒng)的能源動(dòng)力系統(tǒng)。

（2）自律分配系統(tǒng)化――柔性化。為了適應(yīng)機(jī)電一體化系統(tǒng)在控制和執(zhí)行系統(tǒng)中擁有足夠的冗余度，保持系統(tǒng)具有較強(qiáng)的柔性，以更好的適應(yīng)未來(lái)機(jī)電一體化系統(tǒng)更大的數(shù)據(jù)處理任務(wù)的要求，因此，未來(lái)的機(jī)電一體化產(chǎn)品的發(fā)展趨勢(shì)就是“自律分配系統(tǒng)”。

（3）全息系統(tǒng)化――智能化。智能化也是機(jī)電一體化產(chǎn)品發(fā)展的必然趨勢(shì)。在智能技術(shù)的推動(dòng)下，機(jī)電一體化產(chǎn)品的智能水平也將不斷提高，與此同時(shí)，未來(lái)機(jī)電產(chǎn)品全息系統(tǒng)化特征和優(yōu)勢(shì)會(huì)日益凸顯。

（4）微型機(jī)電化――微型化。蝕刻技術(shù)是當(dāng)前最為新建的半導(dǎo)體器件制造技術(shù)之一。當(dāng)前，在實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)對(duì)蝕刻技術(shù)的應(yīng)用，已經(jīng)制造出了亞微米級(jí)的機(jī)械元件?？梢灶A(yù)見(jiàn)，未來(lái)機(jī)械將與電子實(shí)現(xiàn)完全的融合，特別是能夠?qū)C(jī)械的機(jī)體、傳感器、CPU以及執(zhí)行機(jī)構(gòu)等集合在一起，組成一種體積很小的自律元件。因此，機(jī)電一體化產(chǎn)品的微型化也是發(fā)展的重要趨勢(shì)。

3 計(jì)算機(jī)技術(shù)在機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用

機(jī)電一體化是計(jì)算機(jī)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)以及電子技術(shù)等相結(jié)合的產(chǎn)物。機(jī)械一體化產(chǎn)品的主要應(yīng)用領(lǐng)域主要是數(shù)控機(jī)床。將數(shù)控技術(shù)應(yīng)用到機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域中，明顯的優(yōu)化了工業(yè)操作的結(jié)構(gòu)和功能，提高了工業(yè)操作的精度。另外，機(jī)電一體化采用多CPU和多主線(xiàn)的體系結(jié)構(gòu)是數(shù)控的功能得以豐富，并且也提高了生產(chǎn)效率。

智能機(jī)器人就是計(jì)算機(jī)技術(shù)在機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用的重要體現(xiàn)。目前，機(jī)器人的應(yīng)用逐漸擴(kuò)展向生產(chǎn)和生活各個(gè)領(lǐng)域，推動(dòng)了各種各樣機(jī)器人產(chǎn)品的出現(xiàn)和應(yīng)用。機(jī)器人應(yīng)用于工業(yè)領(lǐng)域一方面提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量，另一方面也有助于保證人身安全，減輕勞動(dòng)者的勞動(dòng)強(qiáng)度，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)環(huán)境的改善和優(yōu)化，促進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，節(jié)約原材料和成本。將計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和機(jī)械工業(yè)技術(shù)結(jié)合起來(lái)設(shè)計(jì)出的工業(yè)機(jī)器人得到越來(lái)越廣泛的使用，并且也逐漸的改變了人們的生活和生產(chǎn)方式。

3.1 自動(dòng)售貨機(jī)的應(yīng)用

顧客通過(guò)自動(dòng)售貨機(jī)選擇商品的開(kāi)關(guān)，由PLC驅(qū)動(dòng)數(shù)碼管顯示出顧客投入的硬幣數(shù)值，通過(guò)光傳感識(shí)別器進(jìn)行硬幣數(shù)值的判斷，進(jìn)而通過(guò)PLC控制系統(tǒng)和信號(hào)輸出功能來(lái)實(shí)現(xiàn)整個(gè)商品自動(dòng)售賣(mài)過(guò)程。機(jī)械技術(shù)、機(jī)電自動(dòng)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合與自動(dòng)售貨機(jī)的應(yīng)用中極大的方便了人們的生活，推動(dòng)了PLC的廣泛應(yīng)用。

3.2 交通信號(hào)燈系統(tǒng)

微機(jī)軟件在電子控制系統(tǒng)中的典型案例還有交通信號(hào)燈系統(tǒng)的應(yīng)用。交通信號(hào)燈系統(tǒng)主要是通過(guò)PLC技術(shù)的應(yīng)用來(lái)對(duì)十字路口的信號(hào)燈動(dòng)作進(jìn)行控制，準(zhǔn)確無(wú)誤的完成信號(hào)燈的變燈動(dòng)作來(lái)控制時(shí)間。交通信號(hào)燈系統(tǒng)的應(yīng)用為人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯某鲂兄刃蚝桶踩峁┝擞辛Φ谋Ｕ稀?/p>

3.3 碼垛機(jī)器人的應(yīng)用

碼垛機(jī)器人的應(yīng)用是計(jì)算機(jī)在機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用的重要表現(xiàn)形式。隨著碼垛機(jī)器人的日益智能化和數(shù)字化，其在搬運(yùn)、點(diǎn)焊、噴涂等各個(gè)行業(yè)都有著廣泛的應(yīng)用。碼垛機(jī)器人是計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、控制技術(shù)、智能技術(shù)等相結(jié)合的集成化系統(tǒng)，其組成部分主要有工業(yè)機(jī)器人、編程器、控制器以及疊盤(pán)機(jī)、控制器和托盤(pán)輸送和定位設(shè)備等。總之，碼垛機(jī)器人作為機(jī)電一體化的典型代表，能夠?yàn)橛脩?hù)實(shí)際應(yīng)用提供經(jīng)濟(jì)、適用的自動(dòng)化解決方案。

4 結(jié)束語(yǔ)

電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)融入機(jī)械生產(chǎn)領(lǐng)域是發(fā)展的必然趨勢(shì)，機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展為工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域注入了全新的發(fā)展機(jī)遇。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的日益發(fā)展，其與機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域融合得越來(lái)越緊密，使機(jī)電一體化在諸多領(lǐng)域中得到廣泛的應(yīng)用。因此，機(jī)械工業(yè)發(fā)展的唯一出路就是機(jī)械自動(dòng)化。作為計(jì)算機(jī)技術(shù)和機(jī)械工業(yè)方面的研究設(shè)計(jì)人員和工作者都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域相結(jié)合是必然發(fā)展趨勢(shì)，并且積極創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出更加智能化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的機(jī)電一體化產(chǎn)品，以更好的促進(jìn)機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]關(guān)林.試論電子計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)在機(jī)械領(lǐng)域的應(yīng)用[J].計(jì)算機(jī)應(yīng)用，2012（03）.

[2]李明軒.計(jì)算機(jī)技術(shù)在機(jī)械工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用分析[J].機(jī)械化，2013（12）.

篇4

關(guān)鍵詞：課程體系 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用

中圖分類(lèi)號(hào)：TP302 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-9416（2013）08-0240-01

伴隨著信息發(fā)展的高科技時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)的崛起是必然的一種趨勢(shì)，這對(duì)于各個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)卻是一種挑戰(zhàn)，這就導(dǎo)致了各個(gè)行業(yè)爭(zhēng)先的需求計(jì)算機(jī)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)人才。伴隨著這些問(wèn)題的出現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)了動(dòng)手能力強(qiáng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)掌握全面的技術(shù)性人員。伴隨著這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，就導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的出現(xiàn)，為了能夠更好地服務(wù)于市場(chǎng)，能夠滿(mǎn)足市場(chǎng)對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)型人才的需求程度。我國(guó)的高等職業(yè)學(xué)校應(yīng)該改變其課程模式和課程理念，構(gòu)造出是適合當(dāng)今時(shí)展的課程體系和指導(dǎo)思想。

1 計(jì)算機(jī)課程體系構(gòu)成依據(jù)的思想

在進(jìn)行構(gòu)造告知院校課程體系的同時(shí)，不僅要考慮到社會(huì)的需求程度，還應(yīng)該有針對(duì)性根據(jù)人才的需求進(jìn)行崗位的培訓(xùn)工作，滿(mǎn)足所要求崗位的技巧以及職業(yè)素養(yǎng)。其專(zhuān)業(yè)的核心課程應(yīng)該本著就業(yè)的思想進(jìn)行，針對(duì)的培訓(xùn)課程應(yīng)該直接面對(duì)以后在完成某項(xiàng)實(shí)際工作的要求而進(jìn)行。出了要按照社會(huì)的需求程度和需求目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，還應(yīng)該考慮到學(xué)生未來(lái)職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展性，將理論和實(shí)際工作兼顧在一起，按照學(xué)生的認(rèn)識(shí)方式和職業(yè)的發(fā)展規(guī)律來(lái)組織程序化的課程。突出職業(yè)教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)，著重突出職業(yè)能力培養(yǎng)的主要目標(biāo)，從課程體系當(dāng)中著重體現(xiàn)培養(yǎng)所應(yīng)有的條件，充分考慮到實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)的環(huán)節(jié)，在課程設(shè)置的過(guò)程中考慮大哦職業(yè)資格證書(shū)所需要的知識(shí)點(diǎn)以及考核點(diǎn)的融合。

2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的分類(lèi)及其應(yīng)用

2.1 局域網(wǎng)絡(luò)

局域網(wǎng)絡(luò)（Local Area Network，縮寫(xiě)為 LAN）它的主要應(yīng)用包括：總線(xiàn)型局域網(wǎng)及以太網(wǎng)、令牌總線(xiàn)形局域網(wǎng)、令牌環(huán)形局域網(wǎng)、交換式局域網(wǎng)、高速局域網(wǎng)（包括FDDI、快速以太網(wǎng)、ATM局域網(wǎng)）、典型局域網(wǎng)（包括windows NT、Novell網(wǎng)絡(luò)）、移動(dòng)網(wǎng)（GSM）等。局域網(wǎng)具有以下特征：地理分布范圍小、數(shù)據(jù)傳輸速率高、誤碼率低、協(xié)議簡(jiǎn)單，結(jié)構(gòu)靈活，建網(wǎng)成本低，周期短，便于管理和擴(kuò)充。

2.2 因特網(wǎng)

Internet是一個(gè)全球的、開(kāi)放的信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。它主要提供以下服務(wù)，如：網(wǎng)頁(yè)瀏覽（WWW）、遠(yuǎn)程登錄服務(wù)（Telnet）和文件傳輸（Ftp）電子郵件（E-mail）電子公告牌（BBS）電子商務(wù)服（EC）等服務(wù)，為廣大用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)提供了方便途徑。

2.3 ATM

ATM網(wǎng)絡(luò)是由ATM交換機(jī)和ATM終端經(jīng)鏈路連接而成，ATM是以分組傳送模式為基礎(chǔ)并融合了電路傳送模式實(shí)時(shí)性能好的優(yōu)點(diǎn)而成，具有以下特點(diǎn)：具有統(tǒng)計(jì)時(shí)分復(fù)用能力、采用的基本傳送單元為信元和面向連接的通信服務(wù)方式，可綜合多種業(yè)務(wù)流，同時(shí)可實(shí)現(xiàn)VP和VC兩極交換。ATM已經(jīng)廣泛應(yīng)用于主干網(wǎng)，大有取代FDDI和交互式快速以太網(wǎng)的趨勢(shì)。

2.4 無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)

無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)既包括允許用戶(hù)建立遠(yuǎn)距離無(wú)線(xiàn)連接的全球語(yǔ)音和數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也包括為近距離無(wú)線(xiàn)連接進(jìn)行優(yōu)化的紅外線(xiàn)技術(shù)以及射頻技術(shù)。其與有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的用途十分類(lèi)似，最大的不同之處就在于傳輸媒介的不同，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)是利用無(wú)線(xiàn)電技術(shù)取代網(wǎng)線(xiàn)，可以和有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互為備份。

3 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)課程體系設(shè)計(jì)與實(shí)施

為了能夠更好的實(shí)施課程體系，首先要建立完善的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，只有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系，高素質(zhì)的教學(xué)隊(duì)伍，專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)才能夠更好的培養(yǎng)出我國(guó)現(xiàn)階段所需要的人才。我們所提出的“雙師素質(zhì)”指的是專(zhuān)業(yè)的教師隊(duì)伍是以支持專(zhuān)業(yè)的課程體系實(shí)施為主的。一個(gè)優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教師要有高素質(zhì)、高水平、網(wǎng)絡(luò)資格證書(shū)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)，還應(yīng)該具備專(zhuān)業(yè)的授課能力、實(shí)踐能力、以及能夠迅速的接受新事物。只有這樣能夠更好的培養(yǎng)能夠?yàn)閲?guó)家服務(wù)的復(fù)合型人才。[2]

不僅要建立完善的師資隊(duì)伍，還應(yīng)該建立完善的課程體系。課程體系簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是完善課程，其中就主要的環(huán)節(jié)指的就是課程開(kāi)發(fā)工作。課程開(kāi)發(fā)工作能夠幫助我們更好地落實(shí)職業(yè)崗位的實(shí)質(zhì)性改革。在進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，解決課程標(biāo)準(zhǔn)，其中包括了課程的思想、地位、內(nèi)容、目標(biāo)以及考核標(biāo)準(zhǔn)。其載體的選擇、課程的設(shè)計(jì)、課程的實(shí)施等問(wèn)題。為此，相關(guān)的軒轅的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行了以工作過(guò)程習(xí)題花為基礎(chǔ)的課程開(kāi)發(fā)，并且利用省級(jí)、國(guó)家級(jí)的精品課程建設(shè)為階梯，有計(jì)劃逐步的將專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域演變成國(guó)家所要求的課程。

4 結(jié)語(yǔ)

這里所指出的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程體系建設(shè)本身就是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)，它的復(fù)雜程度不亞于金字塔的原理。所以說(shuō)針對(duì)這種復(fù)雜又系統(tǒng)的工作，就應(yīng)該制定出相對(duì)符合社會(huì)發(fā)展要求的體系，既要保證涵蓋高等教育理念，還要充分的考慮到地方經(jīng)濟(jì)政策，符合現(xiàn)代的要求，符合地方的要求，從而培養(yǎng)出更多高師資力量的隊(duì)伍，符合工作的教育模式和教育理念。只有符合了以上的要求，才能夠培養(yǎng)出真正的人才，才能夠培養(yǎng)出具有優(yōu)秀素養(yǎng)的高等人才職業(yè)體系。只有一個(gè)好的課程體系，只有一個(gè)好的教學(xué)方式，只有一個(gè)好的教學(xué)模式才能夠?yàn)槲覈?guó)培養(yǎng)出更多的人才，我國(guó)才能夠更加繁榮富強(qiáng)。

參考文獻(xiàn)

[1]梁銘，莫足琴.高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作過(guò)程系統(tǒng)化課程體系構(gòu)建探討[J].2009.（09）.

[2]張健.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作過(guò)程系統(tǒng)化課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐研究[J].2011.（10）.

篇5

關(guān)鍵詞：云計(jì)算 網(wǎng)絡(luò)教育

1、引言

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日趨普及與深入，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)突破時(shí)間空間的局限，便捷地開(kāi)展定制的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，使學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育更加靈活有效.自從網(wǎng)絡(luò)教育工作開(kāi)展以來(lái)，在管理機(jī)制、教學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式和資源建設(shè)等方面取得了卓有成效的進(jìn)展，網(wǎng)絡(luò)教育已成為我國(guó)高等教育的重要組成部分。通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育在一定程度上也能改善教育資源不均衡的狀況，使得更多的學(xué)習(xí)者受益。本文針對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)教育中運(yùn)用云計(jì)算技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)做了一定的分析。

2、云計(jì)算概述

云計(jì)算已經(jīng)成為IT界熱門(mén)的技術(shù)關(guān)鍵詞，它是網(wǎng)格計(jì)算、分布式計(jì)算、并行計(jì)算、效用計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)、虛擬化、負(fù)載均衡等傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展融合的產(chǎn)物，是一種為了適應(yīng)用戶(hù)組織行為新需求、基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的一種網(wǎng)絡(luò)信息資源的新型組織構(gòu)架模式和提供信息服務(wù)的新形式。通過(guò)不斷提高云端的處理能力，進(jìn)而減少用戶(hù)終端的處理負(fù)擔(dān)，最終使用戶(hù)終端簡(jiǎn)化成一個(gè)單純的輸入輸出設(shè)備，并能按需享受云端的強(qiáng)大計(jì)算處理能力。將計(jì)算能力作為一種商品通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行流通，當(dāng)用戶(hù)有需求時(shí)，就像購(gòu)買(mǎi)水電，按需支取。[1][2]利用云計(jì)算技術(shù)，高校可以提供經(jīng)濟(jì)靈活的、定制可擴(kuò)展的租用式教育服務(wù)，有利于提高高校信息化資源的利用率。利用云計(jì)算技術(shù)，高?？梢詾檫h(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)以及終端學(xué)生提供多種形式的、全天候的、高質(zhì)量的服務(wù)。[3]

3、網(wǎng)絡(luò)教育采用云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用分析

3.1 平臺(tái)結(jié)構(gòu)

從結(jié)構(gòu)上分為兩個(gè)部分：一部分是云端，它是云服務(wù)的核心。對(duì)于用戶(hù)端來(lái)說(shuō)， 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在云端，由云端向用戶(hù)端提供所有服務(wù)及數(shù)據(jù)交換；數(shù)據(jù)管理在云端，由云端的技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)來(lái)管理用戶(hù)端提交的數(shù)據(jù)和程序；數(shù)據(jù)安全保護(hù)在云端，由云端的權(quán)限策略審核用戶(hù)與其指定人員的共享數(shù)據(jù)。

云端由云服務(wù)創(chuàng)建者和云服務(wù)提供者組成。云服務(wù)創(chuàng)建者，主要包括開(kāi)發(fā)人員及其所用的所有開(kāi)發(fā)工具等，云服務(wù)提供者將編程接口和編程模式提供給云服務(wù)創(chuàng)建者， 云服務(wù)創(chuàng)建者的開(kāi)發(fā)人員開(kāi)發(fā)出程序應(yīng)用交付給云服務(wù)提供者。云服務(wù)提供者提供基礎(chǔ)設(shè)施和各種物理資源池，如服務(wù)器、存儲(chǔ)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等；提供云管理平臺(tái)，它是用來(lái)搭建在基礎(chǔ)設(shè)施上提供計(jì)算能力的框架，如接口、數(shù)據(jù)中心、分布式文件系統(tǒng)等；提供各種云服務(wù)模式，如基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)（SaaS）、平臺(tái)即服務(wù)（PaaS）和軟件即服務(wù)（IaaS）三種。

另一個(gè)部分是用戶(hù)端，它由云服務(wù)消費(fèi)者組成，只要利用云服務(wù)提供者給出的訪(fǎng)問(wèn)接口付費(fèi)和使用所需的各種服務(wù).它可以是所有能接入互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的終端設(shè)備，如計(jì)算機(jī)、手機(jī)、平板電腦等。[4][5]（圖1）

3.2 應(yīng)用分析

3.2.1 教育觀念的轉(zhuǎn)變

云時(shí)代的到來(lái)，科技改變教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法。對(duì)于教師，從講臺(tái)到網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，教師需要對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行填充，給網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行歸類(lèi)和劃定標(biāo)準(zhǔn)、制定相應(yīng)的訪(fǎng)問(wèn)規(guī)則等。

3.2.2 教育資源的共建、共享

云可以充分利用網(wǎng)絡(luò)中的空閑空間，滿(mǎn)足所有終端用戶(hù)的多種計(jì)算能力的請(qǐng)求，具有超大規(guī)模的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)能力，滿(mǎn)足全體用戶(hù)最大限度整合教育資源。教師和學(xué)生們?cè)谧裱欢ㄒ?guī)則的前提下，新增教學(xué)資源和對(duì)已有資源進(jìn)行補(bǔ)充和修改，不斷完善教學(xué)資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源最大化分享，在一定程度上改善教育資源不均衡的狀況，使得更多的學(xué)習(xí)者受益。

3.2.3 選擇性備份數(shù)據(jù)

“云”有著多副本數(shù)據(jù)容錯(cuò)、同構(gòu)計(jì)算節(jié)點(diǎn)可互換等特性，云用戶(hù)的數(shù)據(jù)和應(yīng)用程序都在云端，云端是高性能的計(jì)算機(jī)集群，由專(zhuān)業(yè)技術(shù)很強(qiáng)的國(guó)際企業(yè)提供，雖可提供可靠、安全的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心，但對(duì)于重要數(shù)據(jù)仍需防范于未然，云用戶(hù)可以有選擇性的進(jìn)行離線(xiàn)備份。

4、結(jié)語(yǔ)

促進(jìn)高等教育網(wǎng)絡(luò)化，提供高質(zhì)量、不間斷的教育服務(wù)是云計(jì)算技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教育領(lǐng)域的變遷，是未來(lái)網(wǎng)絡(luò)教育的框架，網(wǎng)絡(luò)教育在云技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的進(jìn)步的支撐下，在構(gòu)建終身教育體系方面將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，必將成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要手段。

參考文獻(xiàn)

[1]江務(wù)學(xué)，張 璟，王志明.云計(jì)算及其架構(gòu)模式[J].遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2011.8：575-579.

[2]張應(yīng)福，黃鵬，陳超.云計(jì)算技術(shù)及其在下一代數(shù)據(jù)中心建設(shè)中的應(yīng)用[J].運(yùn)營(yíng)一線(xiàn)，2011.01：39-42.

[3]商存慧，聶艷明.云計(jì)算在高校教育信息化中的應(yīng)用研究[J].中國(guó)教育信息化，2011.07：4-7.

篇6

由于人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全不夠重視，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)的不成熟，網(wǎng)絡(luò)安全存在諸多隱患，其中主要有人為因素，也包括自然因素及突發(fā)因素。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的不安全，不僅威脅到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，還給人們帶來(lái)不小的損失。由于計(jì)算機(jī)的不規(guī)范操作和軟硬件的不完善，都是導(dǎo)致計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不安全的原因。

1.1計(jì)算機(jī)操作不規(guī)范

對(duì)于一個(gè)上網(wǎng)設(shè)備——電腦而言，不規(guī)范操作本身就是錯(cuò)誤的，加大了木馬以及黑客的入侵風(fēng)險(xiǎn)，故而埋下安全隱患。規(guī)范操作電腦可以有效防止木馬以及黑客的入侵，避免病毒入侵后導(dǎo)致電腦系統(tǒng)癱瘓，損失嚴(yán)重。

1.2計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)的入侵

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放，其本身有一定缺陷性，計(jì)算機(jī)通過(guò)共享局域網(wǎng)進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳輸與利用，就給了木馬以及黑客入侵的機(jī)會(huì)，這些數(shù)據(jù)一旦帶有病毒就會(huì)損害計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)，木馬以及黑客，這些黑框在人們難以發(fā)現(xiàn)的漏洞中進(jìn)行肆意攻擊，為計(jì)算機(jī)信息管理帶來(lái)無(wú)盡麻煩。因此，采取安全有效的防護(hù)措施才能保障計(jì)算機(jī)信息的安全。

1.3計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)與程序被破壞

當(dāng)人們使用QQ等社交軟件“遠(yuǎn)程協(xié)助”功能時(shí)，假如黑客已經(jīng)對(duì)電腦種植了病毒，這些黑客就會(huì)入侵計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)，遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)控制整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，控制人們計(jì)算機(jī)中的任意信息、文件等。即便電腦上安裝了系統(tǒng)防漏洞技術(shù)，但這些技術(shù)針對(duì)黑客是不起任何作用，難以保證我們計(jì)算機(jī)中的信息、文件的安全。黑客能夠刪除或更改計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中重要文件資料、篡改網(wǎng)頁(yè)、變?cè)爨]件等，造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的癱瘓，難以正常運(yùn)作，被黑客刪除的文件難以恢復(fù)，計(jì)算機(jī)信息也將是黑客的囊中之物，給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是數(shù)據(jù)與程序帶來(lái)了極大的破壞。

2計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)安全的策略

2.1采用相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)加強(qiáng)安全防范

（1）借助網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù)，有效防止黑客入侵監(jiān)聽(tīng)人們的網(wǎng)絡(luò)信息。

（2）借助最先進(jìn)的系統(tǒng)防漏洞技術(shù)最大程度上防止黑客的入侵或病毒的攻擊。

（3）借助殺毒軟件定期對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行全面防毒、查殺病毒。

（4）借助最先進(jìn)的入侵檢測(cè)技術(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)各種不明物的入侵，能夠及時(shí)防止入侵。

（5）借助網(wǎng)絡(luò)的安全技術(shù)確保Email和其它應(yīng)用軟件的安全。

（6）借助公開(kāi)秘鑰體系實(shí)現(xiàn)實(shí)名認(rèn)證和加密工作，有效保障人們用戶(hù)名與口令的安全性。

2.2合理設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)

確保網(wǎng)絡(luò)安全不受威脅的前提條件是合理設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)，強(qiáng)化人們對(duì)計(jì)算機(jī)信息管理安全的重視程度，從而保障網(wǎng)絡(luò)能夠在安全環(huán)境下進(jìn)行正常運(yùn)作，合理的設(shè)計(jì)方案在設(shè)計(jì)中要具備科學(xué)性、合理性、實(shí)際性。另一方面，網(wǎng)絡(luò)處于開(kāi)放環(huán)境下時(shí)，其自身存在一定缺陷性，計(jì)算機(jī)在開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳輸、文件的利用都可能遭到黑客的攻擊、攔截，嚴(yán)重情況下，資料還可能被篡改或盜用。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)質(zhì)指的是局域網(wǎng)的安全，局域網(wǎng)的核心為交換機(jī)，并輔以路由器才能進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳輸、資料的利用，所以，計(jì)算機(jī)中各種資料的利用與數(shù)據(jù)的傳輸都是在交換機(jī)中進(jìn)行的，故而強(qiáng)化局域網(wǎng)的安全防范與控制可分為物理分段和邏輯分段兩種形式，進(jìn)而有效降低黑客監(jiān)聽(tīng)、盜用資料、篡改數(shù)據(jù)等現(xiàn)象，最大程度上保障計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)應(yīng)用安全。

2.3制定網(wǎng)絡(luò)安全政策與法規(guī)，普及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教育

縱觀國(guó)內(nèi)外面對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題采取的防護(hù)措施，美國(guó)作為全球信息化程度最高的國(guó)家，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題十分重視，重視程度升級(jí)到網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略層面，采取了一系列措施，目的在于強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)的安全應(yīng)用，因此，制定科學(xué)合理的網(wǎng)絡(luò)安全制度能夠有效的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全問(wèn)題，保障計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全有必要頒布相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律文獻(xiàn)，加大計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的管理力度，貫徹并落實(shí)各項(xiàng)制度，確保計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全性。另一方面，隨著網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的日益變化，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題錯(cuò)綜復(fù)雜，引起的原因也是與日俱增，網(wǎng)絡(luò)信息安全不能僅僅依靠法律文獻(xiàn)強(qiáng)制要求，還應(yīng)注重普及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，增強(qiáng)人們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，自身管理制度的不斷完善和加強(qiáng)才能促進(jìn)人們素質(zhì)的不斷提高，從而進(jìn)一步保障計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)應(yīng)用的安全性。

2.4其他安全措施

保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是一項(xiàng)綜合性課題，它涉及計(jì)算機(jī)技術(shù)、管理知識(shí)以及使用等幾個(gè)方面，相對(duì)而言，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息不安全的因素也是多元化的，因此，從實(shí)際需求的視角而言，業(yè)務(wù)需求是建立一個(gè)安全系統(tǒng)考慮前提，通過(guò)分析探討并總結(jié)網(wǎng)絡(luò)信息收到那些因素威脅，采用怎樣的攻擊手段。從網(wǎng)絡(luò)物理安全的視角而言，做好網(wǎng)絡(luò)信息訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限控制，資源保護(hù)措施以及防火墻安全，利用現(xiàn)有最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)對(duì)資源進(jìn)行保護(hù)，做好訪(fǎng)問(wèn)安全工作。

3結(jié)束語(yǔ)

篇7

要想培養(yǎng)出實(shí)踐性與應(yīng)用性兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)復(fù)合型計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才，就必須要構(gòu)建起一套完善的應(yīng)用型實(shí)踐教學(xué)體系作為教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的依據(jù)與指導(dǎo)。近些年來(lái)，隨著應(yīng)用型教育理念的提出與傳播，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)也正在經(jīng)歷著一系列深刻的變化，而在這些變化中又以應(yīng)用型教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展最為突出。

1 構(gòu)建計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的必要性

正確的認(rèn)識(shí)是正確的實(shí)踐的基礎(chǔ)和前提，我們只有充分認(rèn)識(shí)到構(gòu)建計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的必要性，才能切實(shí)體會(huì)到其重要作用與效用。

（1）傳統(tǒng)理論教學(xué)的不足與缺陷需要實(shí)踐教學(xué)來(lái)彌補(bǔ)

在傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)過(guò)程中，教師往往過(guò)分關(guān)注學(xué)生的理論掌握程度與計(jì)算機(jī)知識(shí)水平，而忽略了培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，導(dǎo)致學(xué)生在參加工作之后很難將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去，很容易出現(xiàn)學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐之間的斷層現(xiàn)象。因此，實(shí)踐性教學(xué)是對(duì)傳統(tǒng)理論教學(xué)的必要補(bǔ)充，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，還能夠有效地將課堂與社會(huì)銜接起來(lái)，為學(xué)生在結(jié)束校園生活走向社會(huì)之后能夠更好地滿(mǎn)足社會(huì)需求而奠定良好的基礎(chǔ)。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，在一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)活動(dòng)中理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)之間的關(guān)系可以總結(jié)為：共同開(kāi)展、交替進(jìn)行、互為補(bǔ)充。

（2）計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的大勢(shì)所趨

脫離實(shí)踐的學(xué)習(xí)是不切實(shí)際的，是不可能具有長(zhǎng)久生命力與強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的。在我國(guó)高等教育的改革浪潮之下，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)向著應(yīng)用與實(shí)踐方向轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為大勢(shì)所趨。其實(shí)踐性主要由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)定位所決定。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的任務(wù)是為社會(huì)培養(yǎng)能夠熟練地掌握計(jì)算機(jī)軟硬件，能夠靈活運(yùn)用計(jì)算機(jī)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的高級(jí)技術(shù)人才。由此可見(jiàn)，實(shí)踐教學(xué)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)與中心，也是提升專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量的必經(jīng)之路與關(guān)鍵因素。

2 構(gòu)建應(yīng)用型實(shí)踐教學(xué)體系所必須堅(jiān)持的原則

提高計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性的關(guān)鍵在于構(gòu)建起一套合理完善的應(yīng)用型實(shí)踐教學(xué)體系。此外，大量專(zhuān)家學(xué)者與高校教師的實(shí)踐與研究已經(jīng)證明，應(yīng)用型實(shí)踐體系的構(gòu)建必須堅(jiān)持以下幾點(diǎn)原則。

（1）以學(xué)生為主體，以社會(huì)需求為導(dǎo)向

學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的最終目標(biāo)，實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建必須緊緊圍繞著學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展需求，以切實(shí)提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力與運(yùn)用計(jì)算機(jī)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力為最終目標(biāo)。除此之外，實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建還必須以社會(huì)實(shí)際需求為導(dǎo)向，積極主動(dòng)的將專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)與社會(huì)行業(yè)結(jié)合起來(lái)，可以展開(kāi)與計(jì)算機(jī)企業(yè)之間的信息溝通，實(shí)時(shí)接收行業(yè)需求信息，開(kāi)展“走出校園，走進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，以培養(yǎng)能夠適應(yīng)企業(yè)一線(xiàn)崗位的專(zhuān)業(yè)人才為主要宗旨，構(gòu)建專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型實(shí)踐教學(xué)體系。

（2）增強(qiáng)體系科學(xué)性與系統(tǒng)性

任何一個(gè)完善的體系的內(nèi)部都是具有很強(qiáng)的科學(xué)性的，其內(nèi)部各部分之間相互配合，相互聯(lián)系，共同發(fā)揮作用。同理，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建必定要以科學(xué)性與系統(tǒng)性為首要前提。實(shí)踐教學(xué)體系的科學(xué)性與系統(tǒng)主要表現(xiàn)為實(shí)踐教學(xué)體系之中各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之間相互連接，實(shí)現(xiàn)和諧與統(tǒng)一；實(shí)踐性教學(xué)貫穿整個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)的始終，并與理論性教學(xué)互相滲透，形成一個(gè)統(tǒng)一的教學(xué)整體。

3 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型實(shí)踐教學(xué)體系的具體實(shí)施方略

實(shí)踐教學(xué)體系作為指導(dǎo)整個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程的中心機(jī)制，其教學(xué)設(shè)計(jì)必須豐富多樣，能夠適應(yīng)不同教學(xué)階段的多種需求。

（1）注重課程實(shí)驗(yàn)的構(gòu)建與開(kāi)展

在日常教學(xué)活動(dòng)中，必須以課程實(shí)驗(yàn)作為實(shí)踐教學(xué)體系的基本教學(xué)設(shè)計(jì)。課程實(shí)驗(yàn)，顧名思義，是在教學(xué)活動(dòng)中組織學(xué)生自主操作計(jì)算機(jī)，利用計(jì)算機(jī)理論知識(shí)進(jìn)行自主實(shí)驗(yàn)探索。課程實(shí)驗(yàn)作為學(xué)生理論與實(shí)際結(jié)合的第一步，是實(shí)踐性教學(xué)的基本原則和首要前提。所以，作為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)教育工作者，在日常教學(xué)活動(dòng)中必須將課程實(shí)驗(yàn)的課時(shí)比例增多，提升?n程實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)趯W(xué)生總成績(jī)中的占比，以此來(lái)提升學(xué)生對(duì)于課程實(shí)踐重要性的認(rèn)識(shí)和計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的應(yīng)用能力。

（2）“產(chǎn)學(xué)研”有機(jī)結(jié)合，深入開(kāi)展校企合作

構(gòu)建計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型實(shí)踐教學(xué)體系的一個(gè)重要任務(wù)就是將企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目引進(jìn)教學(xué)活動(dòng)，深入開(kāi)展學(xué)校與企業(yè)之間的合作工作。目前，在整個(gè)高等教育界已經(jīng)興起了一股“產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合”的浪潮，很多高校主動(dòng)引進(jìn)校外企業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目，旨在引導(dǎo)學(xué)生在完成當(dāng)下最具代表性的實(shí)踐項(xiàng)目中來(lái)提升自身的思考能力與動(dòng)手實(shí)踐能力。

引進(jìn)企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的方式是多種多樣的，例如，可以開(kāi)展校企合作，一方面，學(xué)?？梢猿袚?dān)企業(yè)的項(xiàng)目實(shí)踐，幫助企業(yè)更好地進(jìn)行計(jì)算機(jī)技術(shù)研究；另一方面，企業(yè)也可以承擔(dān)對(duì)于人才實(shí)踐性培養(yǎng)工作，促進(jìn)實(shí)踐性教學(xué)質(zhì)量與效率的提升。除此之外，企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)校園還能夠有效的解決計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)與社會(huì)所需嚴(yán)重脫節(jié)的問(wèn)題，從而真正達(dá)到實(shí)踐性教學(xué)體系構(gòu)建的目的。

（3）加大校外實(shí)習(xí)在實(shí)踐教學(xué)體系中的比重

在構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系時(shí)必須注重校外實(shí)習(xí)的重要作用。在傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)中，受到傳統(tǒng)教學(xué)理念的限制，校外實(shí)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展一直處于不受重視的狀態(tài)，導(dǎo)致學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力提升程度不足。因此，我們?cè)跇?gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系時(shí)，必須要注重加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)的時(shí)效性，不能流于形式。

例如，教師可以安排學(xué)生到校外的相關(guān)企業(yè)、各個(gè)實(shí)習(xí)基地以及各種科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，建立起學(xué)生實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)中的收獲進(jìn)行總結(jié)，使學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到將來(lái)所要面對(duì)的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。

由此可見(jiàn)，實(shí)踐教學(xué)體系中必須建立起豐富的教學(xué)設(shè)計(jì)體系，以滿(mǎn)足學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段的實(shí)踐需求，真正培養(yǎng)出實(shí)行社會(huì)現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用型計(jì)算機(jī)人才。

篇8

1電子信息技術(shù)發(fā)展中存在的諸多問(wèn)題

現(xiàn)階段，信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的變革起著較為重要的作用，基于電子信息技術(shù)在我國(guó)的應(yīng)用起步相對(duì)較為落后，到最后電子信息技術(shù)在進(jìn)行實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中存在一定的滯后因素，并存在著諸多的問(wèn)題。

1.1缺少專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才

現(xiàn)階段，我國(guó)仍然屬于發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較為緩慢，并且與一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比較，我國(guó)較為專(zhuān)業(yè)性的技術(shù)人員相對(duì)較為稀少，就一定的層面而言，我國(guó)人口基數(shù)大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，因此教育投入資金相對(duì)較少，導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)存在一定的不足之處。近幾年，雖然教育部門(mén)不斷提出人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，但是培養(yǎng)出來(lái)的人才類(lèi)型仍然較為單一，復(fù)合型技術(shù)應(yīng)用人才較少。因此現(xiàn)階段一些信息技術(shù)的應(yīng)用都是西方國(guó)家領(lǐng)先，這一發(fā)展現(xiàn)狀對(duì)我國(guó)電子信息技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生較為嚴(yán)重的影響，復(fù)合型人才的欠缺也限制了電子信息技術(shù)的進(jìn)步。

1.2外界環(huán)境不夠優(yōu)越

現(xiàn)階段我國(guó)電子信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)業(yè)環(huán)境的發(fā)展中主要面臨著以下幾點(diǎn)問(wèn)題：

1.2.1市場(chǎng)環(huán)境因素

由于市場(chǎng)因素的限制，電子信息科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在市場(chǎng)的發(fā)展中面臨著新的挑戰(zhàn)，就宏觀角度而言，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制發(fā)展不健全造成現(xiàn)階段電子信息科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀仍然較為惡略，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中往往存在著諸多的不良現(xiàn)象，例如一些企業(yè)為了獲取更多的市場(chǎng)份額與發(fā)展機(jī)會(huì)，開(kāi)始運(yùn)用一些劣質(zhì)手段參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

1.2.2電子信息技術(shù)的發(fā)展與現(xiàn)階段我國(guó)法律法規(guī)存在直接的聯(lián)系，例如保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律制度等

但是由于現(xiàn)階段我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)中關(guān)于電子信息技術(shù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)相對(duì)不夠完善，尤其在對(duì)新型技術(shù)的保護(hù)以及維護(hù)方面仍然存在一定的不足，因此電子信息技術(shù)的發(fā)展相對(duì)落后。

2電子信息技術(shù)結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)的有效應(yīng)用

2.1在自動(dòng)化以及集成化方面的運(yùn)用

計(jì)算機(jī)技術(shù)在集成制造的背景之下，電子信息技術(shù)充分的將現(xiàn)代化技術(shù)、原材料以及材料等集合起來(lái)，進(jìn)一步強(qiáng)化了技術(shù)的應(yīng)用與提高，并在一定程度上推動(dòng)了企業(yè)的整體發(fā)展以及創(chuàng)造收益。集成電路制造主要以電子信息技術(shù)的應(yīng)用為前提條件，集成電路經(jīng)過(guò)規(guī)模較大的集成電路發(fā)展階段進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)?，F(xiàn)階段，科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展進(jìn)一步強(qiáng)化了數(shù)控系統(tǒng)的整體集成度以及發(fā)展速度，LED平板顯示技術(shù)的高效發(fā)展進(jìn)一步強(qiáng)化了顯示器的整體性能。對(duì)先進(jìn)化封裝技術(shù)以及互聯(lián)技術(shù)的應(yīng)用，能夠不斷的將安全性問(wèn)題以及效率低的問(wèn)題進(jìn)一步消除。在將電子信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行有效整合以后，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了集成化的發(fā)展，并強(qiáng)化了機(jī)械自動(dòng)化的整體發(fā)展水平。

2.2應(yīng)用于多媒體化以及智能化方面

根據(jù)現(xiàn)階段的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，我國(guó)電子信息技術(shù)的發(fā)展不斷的朝向多媒體化方向與智能化方向發(fā)展。目前絕大多數(shù)的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)等模式已經(jīng)逐漸向這一方向靠攏，并且在一定程度上預(yù)示著電子信息技術(shù)也在朝向這一方向發(fā)展。多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，進(jìn)一步改變著人們的生活，就教育領(lǐng)域而言，從城市學(xué)校到鄉(xiāng)村學(xué)校，普遍上實(shí)行了多媒體教學(xué)模式，并且多媒體在醫(yī)療行業(yè)與企業(yè)領(lǐng)域中也得到廣泛運(yùn)用。計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用范疇相對(duì)較為廣泛，主要包括計(jì)算技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等?，F(xiàn)階段與計(jì)算機(jī)相關(guān)的技術(shù)已經(jīng)較為先進(jìn)化，但是仍然存在著一定的問(wèn)題。人們的物質(zhì)生活水平不斷的提升，對(duì)生活便捷性進(jìn)一步提出新的要求，因此人們對(duì)智能化設(shè)備的應(yīng)用越來(lái)越熱衷。就宏觀角度而言，一些西方的發(fā)達(dá)國(guó)家在智能化的應(yīng)用中已經(jīng)逐漸取得了一定的成績(jī)。

2.3全球化中的有效應(yīng)用

電子信息技術(shù)在不斷的應(yīng)用發(fā)展過(guò)程中，各個(gè)企業(yè)之間不斷的強(qiáng)化交流與溝通，技術(shù)如何創(chuàng)新、產(chǎn)品的升級(jí)設(shè)計(jì)以及銷(xiāo)售合作等已經(jīng)成為至關(guān)重要的熱門(mén)話(huà)題。由于一些發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用相對(duì)較早，發(fā)展速度較快，因此現(xiàn)階段一些技術(shù)相對(duì)較高的產(chǎn)業(yè)多屬于發(fā)達(dá)國(guó)家，技術(shù)落后仍然停留在發(fā)展中國(guó)家與地區(qū)。電子信息技術(shù)作為一種共享型技術(shù)，其發(fā)展趨勢(shì)已經(jīng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)全球化，但是基于各個(gè)國(guó)家之間的發(fā)展仍然存在一定的差距，例如經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡等，因此仍然需要各國(guó)之間強(qiáng)化合作理念，推動(dòng)電子信息技術(shù)的快速發(fā)展。

3結(jié)束語(yǔ)

電子信息技術(shù)的快速發(fā)展是經(jīng)過(guò)歷史的不斷變革以及幾代人的不斷努力得來(lái)的，因此在日新月異的社會(huì)發(fā)展中仍然面臨著巨大的挑戰(zhàn)。只有不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)展電子信息技術(shù)，才能進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的不斷變革，并促進(jìn)各個(gè)生產(chǎn)領(lǐng)域的進(jìn)步。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)盛行的時(shí)代背景之下，應(yīng)不斷的汲取各種科學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，將計(jì)算機(jī)技術(shù)以及電子信息技術(shù)有效結(jié)合，推動(dòng)社會(huì)整體的不斷發(fā)展。

作者:孫浩 單位:南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校

參考文獻(xiàn)：

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篇9

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)技術(shù)；教育領(lǐng)域；應(yīng)用；影響

中圖分類(lèi)號(hào)：TP399-C1

教育是一個(gè)國(guó)家的立國(guó)基礎(chǔ)和發(fā)展希望，只有搞好教育，為培養(yǎng)祖國(guó)綜合素質(zhì)強(qiáng)的人才，祖國(guó)的明天才更有發(fā)展前途，所以要將先進(jìn)科學(xué)引入教育事業(yè)，讓教育事業(yè)發(fā)揮其最大的作用，計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)入教育事業(yè)勢(shì)在必行，其給教育工作帶來(lái)了無(wú)限的便捷和希望，給學(xué)生帶來(lái)了學(xué)習(xí)激情，既增強(qiáng)了教學(xué)效果，提高了教育質(zhì)量，充分做到了素質(zhì)教育的具體要求，讓每一位同學(xué)都享受高品質(zhì)教學(xué)。當(dāng)然，任何事物都有兩面性，在計(jì)算機(jī)技術(shù)給教育工作帶來(lái)福音的同時(shí)，也帶來(lái)了一些發(fā)展的負(fù)面影響，總體來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育領(lǐng)域的巨大潛能還沒(méi)有被教育工作者全部挖掘出來(lái)，比如在大學(xué)課堂，授課講師上課必不可缺P(pán)PT，缺少PPT就不會(huì)講課了，沒(méi)有使用到計(jì)算機(jī)帶給我們的其他作用。[1]本文筆者客觀的講述了計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)入教育事業(yè)的具體應(yīng)用與影響，分析了教育工作引入計(jì)算機(jī)技術(shù)之后的改變。

1 我國(guó)教育事業(yè)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用現(xiàn)狀

縱觀我國(guó)目前的教育模式，無(wú)論中小學(xué)教育，還是初高中教育，以及大學(xué)教育，都存在著一些相似的問(wèn)題，下面本文筆者進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)。

1.1 計(jì)算機(jī)技術(shù)普及存在漏洞

眾所周知，中國(guó)國(guó)土資源遼闊，人口眾多，受教育人口占多數(shù)，在教育普及方面做得還是不到位，不全面。[2]比如，在一些大中城市的學(xué)校中，很早就普及了多媒體教學(xué)，城市學(xué)生對(duì)于多媒體教學(xué)并不陌生，但是小城市，縣城及農(nóng)村等偏遠(yuǎn)地方的學(xué)校并沒(méi)有普及多媒體教學(xué)，教學(xué)設(shè)備還是很落后的。

1.2 計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育工作中應(yīng)用單一

我們大家雖然熟悉計(jì)算機(jī)技術(shù)，也對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育事業(yè)中的應(yīng)用并不陌生，但是我們最常見(jiàn)的就是多媒體，其他方面的應(yīng)用我們還不是很熟悉，由此可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)在教育工作中應(yīng)用形式還是很單一的。目前在我國(guó)，在普遍的大學(xué)教育中，很多授課教師都是人手一麥，一份PPT，造成的一種慣性就是老師沒(méi)有麥克風(fēng)、PPT課堂就無(wú)法正常進(jìn)行下去，這一點(diǎn)現(xiàn)象非常不好。

1.3 教師對(duì)于多媒體教學(xué)的過(guò)分依賴(lài)

上文提到計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育工作中的應(yīng)用過(guò)于單一，正是因?yàn)閼?yīng)用單一，導(dǎo)致教師對(duì)多媒體教學(xué)非常依賴(lài)，雖然多媒體教學(xué)在一定程度上可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，但是鑒于計(jì)算機(jī)技術(shù)的兩面性，過(guò)分依賴(lài)多媒體教學(xué)，失去課堂主觀能動(dòng)性，如上文所述，造成拿掉多媒體不會(huì)講課的尷尬狀態(tài)。比如：在進(jìn)行高中數(shù)學(xué)函數(shù)的學(xué)習(xí)時(shí)，光靠多媒體演示畫(huà)圖，學(xué)生不能參與其中，就會(huì)造成對(duì)函數(shù)的理解不透徹，學(xué)不好函數(shù)的現(xiàn)象；又如，對(duì)于初中化學(xué)，初中化學(xué)是化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)有大量的實(shí)驗(yàn)，如果這些實(shí)驗(yàn)光靠多媒體演示教學(xué)，那么學(xué)生根本無(wú)法領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)的意義，試驗(yàn)要注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如：量取液體時(shí)，視線(xiàn)應(yīng)與凹液面的哪個(gè)位置保持水平、滴管能否伸入試管底部、內(nèi)壁或燒杯中，滴液體之前試管應(yīng)放置的位置，取液之后的滴管能否平放或倒置、托盤(pán)天平標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)量到多少克、稱(chēng)量干燥且沒(méi)有腐蝕性的藥品時(shí)，是否需要在天平兩邊放置兩張白紙、稱(chēng)量易潮解、有腐蝕性的藥品時(shí)能否直接放置在天平上，是否需要小燒杯或表面皿的輔助等。這些都是細(xì)節(jié)問(wèn)題，可是單靠PPT展示是顯示不出實(shí)驗(yàn)的重要性以及無(wú)法引起學(xué)生注意的。[3]

2 計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)教育工作的應(yīng)用及影響

從我國(guó)普及了計(jì)算機(jī)技術(shù)的教育工作來(lái)看，計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育工作中的作用還是非常重要的，計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)教育工作的影響也是非常大的，在應(yīng)用中體現(xiàn)了很多優(yōu)點(diǎn)，但是作為新技術(shù)的融入，還是存在一些不足及缺點(diǎn)的，下面結(jié)合筆者的工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)動(dòng)?jì)算機(jī)技術(shù)在教育工作中的具體應(yīng)用：

2.1 計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育工作中應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn)

計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育工作中最大的應(yīng)用體現(xiàn)在其跨時(shí)空性。在互聯(lián)網(wǎng)非常普及的21世紀(jì)，計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)工作中的各行各業(yè)，由于網(wǎng)絡(luò)的介入，讓每個(gè)行業(yè)都有了直接或間接的聯(lián)系，拿教育領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)不僅僅局限于課本知識(shí)，更多地從課本走向生活實(shí)際，學(xué)習(xí)知識(shí)是為了更方便的解決生活實(shí)際問(wèn)題，教育事業(yè)與各行各業(yè)的聯(lián)系是非常之緊密的，所以說(shuō)，計(jì)算機(jī)技術(shù)引入教育工作突破了時(shí)空的限制，為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)理論機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)教育形式是以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)為基礎(chǔ)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育形式，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的各項(xiàng)功能，為學(xué)生提供的一種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)的環(huán)境。比如：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，北京四中網(wǎng)校、爾雅通識(shí)課學(xué)習(xí)等網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育形式，遠(yuǎn)程教育最大的優(yōu)勢(shì)在于節(jié)省教室、教師等資源，可以說(shuō)一臺(tái)筆記本就可以完成教育課程，其方式非常方便、快捷，符合現(xiàn)代快節(jié)奏的發(fā)展進(jìn)程。那么什么事遠(yuǎn)程教育呢？遠(yuǎn)程教育如何應(yīng)用呢？遠(yuǎn)程教育又叫做遙距教育、遠(yuǎn)距教學(xué)，是通過(guò)音頻、視頻等多媒體方式，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)把書(shū)本之外的知識(shí)課程傳送到受教育者電腦上的一種現(xiàn)代科學(xué)的教育方式。[4]這樣的教育方式充分的體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育工作中跨越時(shí)空的應(yīng)用，它屬于校園教育以外的一種教育方式，突破了時(shí)空的限制，跨越傳統(tǒng)陳舊的教育模式，極大程度地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，減少了教育中大量人力物力的投入，節(jié)省了學(xué)生往返學(xué)校的時(shí)間，增大了知識(shí)的連接，而且這種遠(yuǎn)程教育形式不僅適用于在校學(xué)生，也適用于一般業(yè)余進(jìn)學(xué)者，可以通過(guò)電視廣播、輔導(dǎo)專(zhuān)線(xiàn)、互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅增大了教育范圍，還增加了學(xué)習(xí)的方式。

2.2 計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育工作中應(yīng)用的不足

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，計(jì)算機(jī)技術(shù)在給教育帶來(lái)好處的同時(shí)，伴隨著一些發(fā)展問(wèn)題。計(jì)算機(jī)在教育應(yīng)用中，會(huì)使學(xué)生不受計(jì)算機(jī)的拘束， 自控能力比較差，被計(jì)算機(jī)的誤區(qū)利用，隨心所欲。[5]比如：長(zhǎng)期沉溺電腦，對(duì)眼睛、脊椎、身體各方面都是傷害。第二有一些學(xué)生投機(jī)取巧，弄虛作假，把老師布置的作用百度，把下載好的文章交給老師，在大學(xué)，更有購(gòu)買(mǎi)學(xué)士、碩士、畢業(yè)論文的行為；在社會(huì)上，有一些人利用學(xué)生的單純，通過(guò)計(jì)算機(jī)聊天技術(shù)如MSN、QQ、微博等網(wǎng)絡(luò)等途徑，騙取學(xué)生的個(gè)人財(cái)產(chǎn)；有些學(xué)生會(huì)利用自己的計(jì)算機(jī)技術(shù)，攻擊學(xué)校的計(jì)算機(jī)教育系統(tǒng)，惡意報(bào)復(fù)，給學(xué)校的管理帶來(lái)了很大的不便，同時(shí)也損害了個(gè)人名譽(yù)，被記錄檔案，影響一生的信譽(yù)。

3 總結(jié)

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，會(huì)有越來(lái)越多的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于教育事業(yè)，而作為教育工作者，我們對(duì)待高科技的態(tài)度應(yīng)該：取其精華去其糟粕，客觀的對(duì)待計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代教育工作中的應(yīng)用，培養(yǎng)綜合實(shí)力強(qiáng)的21世紀(jì)人才。

參考文獻(xiàn)：

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[5]鄭少華.國(guó)外計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)發(fā)展及趨勢(shì)初探[J].外國(guó)教育資料，2011（6）：66-67.

篇10

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)；應(yīng)用技術(shù)；信息管理

隨著社會(huì)各個(gè)方面的發(fā)展，計(jì)算機(jī)已經(jīng)能夠普及于大部分行業(yè)，許多生產(chǎn)企業(yè)和勞動(dòng)機(jī)構(gòu)都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。其中，在信息 收集傳達(dá)和管理的方面，各個(gè)行業(yè)都對(duì)其有更方便、更便捷及更準(zhǔn)確的需求。因?yàn)橛?jì)算機(jī)有著高速的處理能力還有自動(dòng)處理的特點(diǎn)，它使 得人與人之間的交流更加同步，網(wǎng)絡(luò)的速度鑄就了很多不可思議的成就，還減少了信息管理技術(shù)的誤差。因此，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)于信息管 理的共同發(fā)展十分重要，高效且有意義的管理信息能夠極大的避免信息的泄露，節(jié)約社會(huì)資源。

1 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)于信息管理的概述

1.1 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的研究，主要是著重于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊邏輯、蟻群算法等在信息處理與編碼中的應(yīng)用，為的是在發(fā)展快速的 環(huán)境下，能夠?qū)崿F(xiàn)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，通過(guò)計(jì)算機(jī)，了解計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備和程序，在能夠掌握其運(yùn)行原理的條件下，精確簡(jiǎn)練計(jì)算機(jī)的使 用。我們知道，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)具有的最大的特點(diǎn)是易于使用。因?yàn)樗皇侵会槍?duì)個(gè)別人群才能夠使用，而是非常人性化。為什么我們極 力推崇計(jì)算機(jī)的廣泛使用呢？因?yàn)橛?jì)算機(jī)的普及可以縮短人與人之間的距離，使信息的使用與傳遞高效化，運(yùn)用于各個(gè)不同的場(chǎng)合，滿(mǎn)足 不同的需求。

1.2 信息管理

信息管理行為的用處是在挖掘并使用信息。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用與信息資源的使用和目前社會(huì)的生產(chǎn)勞動(dòng)發(fā)展之間的關(guān)系密不可分，還 會(huì)影響社會(huì)資源的分配。信息管理在實(shí)際需求中的運(yùn)用具有他們的共性和差異性，其中表現(xiàn)為在國(guó)際范圍內(nèi)的信息交流所受到的限制減少 了，對(duì)于國(guó)內(nèi)和國(guó)外的企業(yè)的數(shù)據(jù)分析變得容易和方便，還可以做到對(duì)信息進(jìn)行分析和整理，大大提高了信息管理的有效程度。伴隨著大 數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多方面需要信息管理系統(tǒng)的幫助，更多企業(yè)通過(guò)這樣的方式，找到發(fā)展的機(jī)遇，給企業(yè)帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)收入。

2計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理有效整合的優(yōu)勢(shì)

2.1 促進(jìn)信息共享，凸顯信息的使用價(jià)值

伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，使得各行各業(yè)中的各種信息數(shù)據(jù)都十分重要。此時(shí)，計(jì)算機(jī)就可以發(fā)揮它的作用了，相關(guān)人員可以通過(guò) 計(jì)算機(jī)對(duì)需要的信息進(jìn)行篩選和收集，既能減少花費(fèi)的時(shí)間還能夠提高信息的有用率，讓信息管理的流程變得更加便捷。在計(jì)算機(jī)不斷的 普及過(guò)程中，也得到了越來(lái)越多的好評(píng)。整體而言，這對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息管理，是能夠凸顯其信息價(jià)值的方法，正因?yàn)橛羞@樣的方式 ，才能夠使得信息能夠共享，進(jìn)一步篩選出有利用價(jià)值的信息.避免出現(xiàn)任何信息孤島的現(xiàn)象嗎，探索信息的深度使用，還可以減少對(duì)不 必要支援的浪費(fèi)。在現(xiàn)如今的互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，信息數(shù)據(jù)的傳遞飛快，相關(guān)企業(yè)人員選用相對(duì)安全的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)信息共享，是最好的方法。 既節(jié)約時(shí)間和精力，用最少的時(shí)間，得到最有用的信息，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益，提高整體的價(jià)值。

2.2 增加信息管理的有效性，強(qiáng)化工作者的信息管理理念

在現(xiàn)如今信息交流和溝通頻繁而量大的時(shí)代背景之下，互聯(lián)網(wǎng)上的信息堆積如山。企業(yè)中的信息管理人員需要進(jìn)一步強(qiáng)化自身對(duì) 于信息管理方面的理論知識(shí)和加深對(duì)于信息管理的理解程度，這樣就可以更好的利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，把握信息管理的方式，提高工作效率。 傳統(tǒng)的信息管理方式對(duì)于當(dāng)今企業(yè)形式而言，應(yīng)用環(huán)節(jié)效率太低，還可能因?yàn)楣ぷ魅藛T的原因造成失誤，可能會(huì)對(duì)后續(xù)企業(yè)產(chǎn)生不好的影 響。因此，我們需要 強(qiáng)化工作人員的信息管理理念，將計(jì)算機(jī)信息管理合理又有效的應(yīng)用。還可以將工作者從繁重的信息篩選中解脫， 提高工作效率，實(shí)現(xiàn)職能定位的轉(zhuǎn)變，將勞動(dòng)人員轉(zhuǎn)為技術(shù)人員，還能提升整體信息管理的效率。另一方面還可以樹(shù)立工作者的信息化管 理的意識(shí)，多對(duì)信息管理篩選為該企業(yè)找到發(fā)展的機(jī)遇，提供更多有效的建議，讓企業(yè)有更好的發(fā)展前景，為企業(yè)的投資和決策提供有效 的幫助，促進(jìn)公司各個(gè)部門(mén)的配合和企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

3計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理整合路徑

3.1 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)化信息資源

當(dāng)代對(duì)信息管理人員的要求逐漸提高，不僅僅是需要強(qiáng)化自身對(duì)信息管理理論知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)還要懂得如果采取積極有 效的措施來(lái)完善系統(tǒng)中出現(xiàn)的有效且豐富的內(nèi)容，才能將信息系統(tǒng)的作用發(fā)揮到極致。比如，在財(cái)務(wù)管理方面，也可以利用計(jì)算機(jī)信息管 理技術(shù)，通過(guò)表格或者其他數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式，將財(cái)務(wù)資料信息化，這樣就能夠方便對(duì)比和調(diào)整，充分發(fā)揮資源和信息技術(shù)兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)， 提高信息的利用率，優(yōu)化企業(yè)的資源，推動(dòng)企業(yè)的信息化管理，服務(wù)于員工，也讓員工感受到互聯(lián)網(wǎng)+新時(shí)代的便利。在綜合信息管理方 面，過(guò)程中更容易出現(xiàn)大數(shù)據(jù)，那么就要加強(qiáng)對(duì)于該信息的信息化管理，提高利用率。當(dāng)工作人員需要運(yùn)用該詳細(xì)數(shù)據(jù)時(shí)，就能夠及時(shí)的 調(diào)出，分析和利用，完成信息管理的處理。

3.2 進(jìn)一步完善數(shù)據(jù)系統(tǒng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的安全性

經(jīng)過(guò)調(diào)研和探索發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段有很多企業(yè)的信息管理技術(shù)已經(jīng)趨于完善，但是依舊有很多企業(yè)在運(yùn)作的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)失誤，例如 重復(fù)錄入，遺漏等情況。那么如果想徹底解決這些問(wèn)題，就必須做到嚴(yán)格按照要求錄入信息數(shù)據(jù)，加大數(shù)據(jù)庫(kù)安全的管理工作，還要綜合 分析數(shù)據(jù)庫(kù)中信息的安全指數(shù)和可靠性，以確保企業(yè)信息管理工作的高效開(kāi)展。

4結(jié)束語(yǔ)

在信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)是信息管理的主要工具，信息領(lǐng)域的工作者更需要了解計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的重要性，并且需要合理的 利用這個(gè)技術(shù)將更多信息有效利用，進(jìn)一步提高企業(yè)對(duì)信息利用，提高信息的價(jià)值，還可以更好的來(lái)提高信息管理技術(shù)，不斷地從技術(shù)層 面提高企業(yè)的價(jià)值，從各個(gè)平臺(tái)提取信息，開(kāi)拓企業(yè)的發(fā)展道路，不斷的結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)新鮮事物，真正意義上的實(shí)現(xiàn)信息管理高質(zhì)量 ，利用信息合理化。

參考文獻(xiàn)

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