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關(guān)鍵詞：北方高校 人才培養(yǎng) 教改 分析 風景園林

中圖分類號：G71 文獻標識碼：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.17.168

隨著我國城市建設(shè)的不斷發(fā)展，我國風景園林教育事業(yè)也在不斷地發(fā)展。這種跨越式的發(fā)展，讓風景園林學(xué)科逐漸興起。經(jīng)過多年的教育發(fā)展和西方教育模式的引入，教育界對當前我國風景園林教育模式、教學(xué)方法等方面提出了教改的方案，為高校展開該專業(yè)的改革探索提供了理論依據(jù)。然而，國內(nèi)和國際教學(xué)水平的差距仍在不斷拉大。根據(jù)相關(guān)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在國外，學(xué)生經(jīng)過幾年的大學(xué)教育之后，能夠成長成為有獨立工作能力的專業(yè)技術(shù)人員；在國內(nèi)，大部分高校對于學(xué)生的培養(yǎng)還存留在基礎(chǔ)設(shè)計階段。由此可見，提高學(xué)生的素質(zhì)已經(jīng)成為當今高校風景園林在專業(yè)人才培養(yǎng)方面的主要目的。如何提高學(xué)生們的專業(yè)素質(zhì)，是當今高校面臨的重大問題。

1 目前我國風景園林專業(yè)教學(xué)存在的問題

1.1 課程特點

風景園林專業(yè)中的課程設(shè)計是高校本科生的重要專業(yè)課程之一，它主要包括了城市園林的規(guī)劃、工程、建筑設(shè)計和園林設(shè)計等課程內(nèi)容。該課程教學(xué)主要包括理論知識和各類園林綠地的設(shè)計，與城市園林設(shè)計有著非常密切的關(guān)系，融合了各項專業(yè)基礎(chǔ)課的知識應(yīng)用，并設(shè)計了美術(shù)、制圖、設(shè)計等課程。因此，具有多學(xué)科綜合性的特點，專業(yè)內(nèi)涵和外延不斷豐富。

1.2 教學(xué)存在的問題

關(guān)于風景園林專業(yè)，很多北方高校在教學(xué)上，主要是以理論教學(xué)為主要目的，設(shè)計方面或者時間方面的課程反而成為了輔教學(xué)。在課堂內(nèi)容當中，學(xué)生主要熱衷于記筆記，對于課程的思考較少，因此對技能掌握的程度有限，動手能力較差，走到社會上，往往會因為實踐能力不強而適應(yīng)不了社會的需要，被社會所淘汰。

2 教改建議

2.1 培養(yǎng)明確的目標，改革教學(xué)體系

教學(xué)一定要以“厚基礎(chǔ)，重實踐”作為主要的目標，以人文教學(xué)和自然通識教育為基礎(chǔ)，不斷開拓學(xué)生的事業(yè)，構(gòu)建多元化的園林風景知識結(jié)構(gòu)。著力在實踐當中培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計過程中的思維能力，培養(yǎng)他們解決實際問題、應(yīng)用技術(shù)的能力。在知識的構(gòu)建上，從原來偏重于規(guī)劃設(shè)計或者園林植物設(shè)計，轉(zhuǎn)向兩者相結(jié)合。將學(xué)生的專業(yè)發(fā)展方向與人才培養(yǎng)階段性目標相結(jié)合。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、才能，對自身的職業(yè)進行分析，明確專業(yè)方向，進而確定其具體知識結(jié)構(gòu)，為培養(yǎng)專業(yè)目標的進一步具體化和個性化奠定堅實基礎(chǔ)。

舉個例子，北方某學(xué)校教授將風景園林學(xué)科分成三個層次，分別是傳統(tǒng)園林學(xué)、大地景觀規(guī)劃、城市景觀設(shè)計。目前，對于風景園林教育基本從基礎(chǔ)層次進行辦學(xué)。該學(xué)校按照國際風景園林教育學(xué)會提出的教育課程安排要求，并與該學(xué)校校慶和辦學(xué)目標相結(jié)合，開展富有特色的課程，為學(xué)生日后的職業(yè)規(guī)劃做好準備。下面對該校的教學(xué)方案進行詳細分析：

第一，專業(yè)基礎(chǔ)課：該課程主要包括：繪畫、設(shè)計、測量學(xué)、園林藝術(shù)、園林史、城市生態(tài)學(xué)、園林美學(xué)、土壤學(xué)等方面的課程。老師在進行這方面的教學(xué)之后才能進行下一步的必修課程，為學(xué)生們打好堅實的基礎(chǔ)。

第二，專業(yè)必修課：城市規(guī)劃、園林建筑設(shè)計、城市綠地系統(tǒng)、園林工程、計算機輔助設(shè)計、園林案例分析等課程。老師在進行基礎(chǔ)教學(xué)的同時，必須要按照相關(guān)的課程內(nèi)容安排學(xué)生實踐。

第三，專業(yè)方向課：專業(yè)方向課程往往決定著學(xué)生們?nèi)蘸蠊ぷ鞯姆较?。關(guān)于風景園林專業(yè)的方向主要包括以下兩個方面：①植物造景以及設(shè)計、園林植物栽培學(xué)、植物遺傳育種、病蟲防治等課程。②建筑概論、獨立項目研究、風景區(qū)規(guī)劃、場地規(guī)劃與設(shè)計等。老師一定要要求學(xué)生對自身情況進行了解，選擇合適的專業(yè)方向。

第四，選修課：關(guān)于選修課，包括了職業(yè)教育、風景攝影、工程預(yù)算、建設(shè)水景設(shè)計、項目可行性研究、社會學(xué)、寫作表達、外語、風景資源調(diào)查等課程。老師必須要指導(dǎo)學(xué)生在課程的學(xué)時分配上進行合理的規(guī)劃，根據(jù)其自身的興趣愛好技術(shù)方向，對課程進行選擇。

2.2 改革教育方法，完善教學(xué)實踐體系

由于風景園林專業(yè)是一個專業(yè)實踐性很強的專業(yè)教育，因此，教師應(yīng)該要注意構(gòu)建系統(tǒng)的技能培養(yǎng)體系。該體系主要包括了：課程實驗、設(shè)計、實習(xí)等方面。在進行實踐教育的過程中，教師應(yīng)該遵循“簡單――復(fù)雜”、“綜合――專業(yè)”、“基礎(chǔ)――方向”這幾個原則進行教育，要注意循序漸進。

舉個例子，某北方高校對于風景園林專業(yè)的教育規(guī)劃非常重視，大力建設(shè)校內(nèi)基地。將教學(xué)、科研、生產(chǎn)三者成功相結(jié)合，為培養(yǎng)實踐性人才發(fā)揮了重要作用。該學(xué)校以教師為載體，在常規(guī)教學(xué)之余，不斷推動學(xué)生參與科技型實體項目設(shè)計，增強了學(xué)生的動手能力以及解決實際問題的能力，真正讓學(xué)生們理論和實踐相結(jié)合，提高學(xué)生們的素質(zhì)。

2.3 注重對外交流工作

知己知彼，才能夠百戰(zhàn)百勝。高校要做好專業(yè)人才的培養(yǎng)，必須要積極跟蹤國內(nèi)外風景園林學(xué)科好的教育模式，對于一些先進的教育方法要及時借鑒，并結(jié)合本校情況做出適當?shù)恼{(diào)整，力求對其進行超越。國內(nèi)的學(xué)校要積極和國外院校的風景園林專業(yè)進行相結(jié)合，學(xué)校的老師和學(xué)生積極參與國際風景園林教育的相關(guān)研討會，積極吸收國外的先進理念?；蛘呖梢宰约涸O(shè)計相關(guān)作品，并在相關(guān)研討會上進行介紹。這樣是有利于開拓學(xué)生的視野，對于日后學(xué)生設(shè)計思維的發(fā)展有著很好的幫助。

3 結(jié)束語

風景園林設(shè)計涉及的專業(yè)比較復(fù)雜，并具有非常強的實踐性。學(xué)生必須要通過畢生的努力，才能夠領(lǐng)略其風姿。因此，學(xué)院要為學(xué)生提供更多的機會，讓他們能夠在日后從事工作的過程中能夠發(fā)揮重要作用。對學(xué)生 “授之以漁”，對提高他們的專業(yè)素質(zhì)意義重大。

參考文獻：

[1]武小鋼，郭晉平.山西農(nóng)業(yè)大學(xué)風景園林專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與教學(xué)改革初探[J].長江大學(xué)學(xué)報，2009，6（2）.

篇2

關(guān)鍵詞：風景園林專業(yè)；空間信息技術(shù)；教學(xué)

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2015）04-0213-03

一、引言

風景園林學(xué)是保護、規(guī)劃、設(shè)計和可持續(xù)管理人文自然環(huán)境的綜合性學(xué)科[1]。在世界性的環(huán)境生態(tài)危機不斷加深的背景下，空間與生態(tài)問題逐漸成為風景園林的中心課題。風景園林從業(yè)人員必須樹立強烈的生態(tài)理念，在掌握空間分析方法的基礎(chǔ)上，正確地認識并引導(dǎo)規(guī)劃設(shè)計與建設(shè)的實施。20世紀后半葉，不少學(xué)者提出了面向園林規(guī)劃的、區(qū)域規(guī)劃的生態(tài)分析模型。不斷發(fā)展的景觀生態(tài)學(xué)及其指數(shù)方法大量應(yīng)用在景觀分析中，從而使我們能夠深入理解景觀結(jié)構(gòu)與動態(tài)過程，并為城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林規(guī)劃提供了客觀的依據(jù)。風景園林的規(guī)劃與分析離不開空間信息技術(shù)的支撐。

改革開放以后，我國逐漸建立現(xiàn)代風景園林專業(yè)。隨著中國城市化進程的加深和環(huán)境生態(tài)危機的涌現(xiàn)，風景園林專業(yè)逐漸受到重視，社會需求大幅增加[2]。中國的風景園林專業(yè)屬于工學(xué)和農(nóng)林學(xué)科領(lǐng)域，在教育方法上比較重視空間規(guī)劃設(shè)計、植物配置與設(shè)計制圖方面的訓(xùn)練，缺乏對于空間信息處理技能的基本訓(xùn)練，而中國空間技術(shù)的進步也未能與蓬勃發(fā)展的風景園林教育有效結(jié)合。在中國城鎮(zhèn)化發(fā)展與生態(tài)危機不斷加深的背景下，風景園林從業(yè)人員必須面對更加復(fù)雜的社會與自然方面的問題，處理海量的多源異構(gòu)數(shù)據(jù)，因此掌握一定的空間信息分析技術(shù)顯得尤為迫切。高等院校的風景園林專業(yè)教育應(yīng)考慮納入相應(yīng)的空間信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容，這對于進一步改進現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容是有益的探索。

二、“數(shù)字地球”與3S技術(shù)

“數(shù)字地球”是空間信息技術(shù)發(fā)展中的重要概念?！皵?shù)字地球”的構(gòu)想是美國副總統(tǒng)戈爾于1998年提出的，其實質(zhì)是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)據(jù)庫與計算機構(gòu)成的數(shù)字化地理虛擬系統(tǒng)，目的是使人們能夠通過數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)，自由地鏈接、調(diào)用地理信息?！皵?shù)字地球”的核心是3S集成技術(shù)。

3S包括GPS、RS和GIS。GPS即全球定位系統(tǒng)，可通過坐標系統(tǒng)進行全天候精確定位、定性和定時，在導(dǎo)航、測繪、軍事、農(nóng)業(yè)、考古等方面的應(yīng)用前景廣闊。RS即遙感技術(shù)，各類衛(wèi)星遙感能夠全天候?qū)Φ乇韺崟r監(jiān)測，深入、準確地監(jiān)測地表景觀的狀態(tài)。GIS即地理信息系統(tǒng)，是各類空間數(shù)據(jù)與屬性數(shù)據(jù)的集成數(shù)據(jù)庫平臺，能夠進行各類空間分析、演變分析與三維成像。GIS、RS與GPS所采用的數(shù)據(jù)格式具有共通性，能夠達到無縫連接，極大地拓展了風景園林中分析、規(guī)劃與設(shè)計的一體化能力。

三、空間信息技術(shù)促進風景園林專業(yè)技能變革

空間信息技術(shù)的發(fā)展能夠大幅促進我國風景園林專業(yè)技能的變革。主要的變化包括空間數(shù)據(jù)、景觀的監(jiān)測與分析、工作效率化方面。

風景園林研究、規(guī)劃和設(shè)計均涉及各類空間數(shù)據(jù)。對于規(guī)劃設(shè)計人員來說，獲取、處理有效的數(shù)據(jù)是重要的專業(yè)技能。針對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)內(nèi)容龐雜、種類繁多且尺度不一的特點，我國已經(jīng)著手建設(shè)地圖數(shù)據(jù)庫、測繪檔案等數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施。各類商業(yè)遙感影像也是重要的數(shù)據(jù)源，可以根據(jù)用戶要求有針對性的調(diào)取。規(guī)劃設(shè)計人員能夠在GIS平臺上，對空間數(shù)據(jù)進行分析，從而準確地掌握基地的地表狀況，提高規(guī)劃設(shè)計方案的合理性。

風景園林從業(yè)人員可以利用遙感技術(shù)對地貌景觀進行廣域、實時、高精度的監(jiān)測，并通過GIS進行定量化分析；通過RS和GIS技術(shù)，規(guī)劃師可以定量地掌握綠地植被分布狀態(tài)，在GIS中可以進行時間序列演變分析、土地適宜性評價、熱島分析、空間分析（包括網(wǎng)絡(luò)分析、可達性分析、疊加分析等）、景觀指數(shù)分析等，為綠地規(guī)劃、城鄉(xiāng)與區(qū)域規(guī)劃提供基本的依據(jù)。

引入數(shù)字技術(shù)能夠大幅提高工作效率。空間數(shù)字信息技術(shù)，尤其是3S集成技術(shù)的不斷發(fā)展與完善，促進了數(shù)據(jù)與軟件的無縫兼容，推動了園林設(shè)計的自動化進程。設(shè)計自動化包括辦公流程自動化、數(shù)據(jù)采集自動化、輸入輸出自動化、分析自動化和管理自動化。辦公電子設(shè)備與軟件集成化發(fā)展提高了數(shù)據(jù)傳輸與處理的效率，國家大力推動的數(shù)據(jù)標準化與共享化也有力提升了規(guī)劃設(shè)計人員采集、分析和處理數(shù)據(jù)的能力[3]。

四、高校風景園林專業(yè)空間信息技術(shù)教學(xué)的目的

（一）加強對空間數(shù)據(jù)的理解

風景園林專業(yè)的規(guī)劃設(shè)計課程涉及到空間數(shù)據(jù)的處理?？臻g信息技術(shù)教學(xué)實際上是圍繞空間數(shù)據(jù)的獲取、處理、分析而展開的。目前學(xué)生普遍缺乏對空間數(shù)據(jù)的理解，對于空間數(shù)據(jù)的基本屬性、數(shù)據(jù)的格式與轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)的來源缺少科學(xué)的認知?？臻g信息技術(shù)教學(xué)可以使學(xué)生深入掌握各類空間數(shù)據(jù)的特征、理解數(shù)據(jù)的含義和表達、了解數(shù)據(jù)的來源途徑和獲取方法，熟練運用不同的空間數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換技能，為識別有效數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)奠定基礎(chǔ)。

（二）掌握空間數(shù)據(jù)的獲取能力

空間數(shù)據(jù)來源廣泛、質(zhì)量混雜，初學(xué)者往往難以理清數(shù)據(jù)的來源渠道。比如有學(xué)生在課題中利用遙感圖像進行綠化地解析，所采用的數(shù)據(jù)為網(wǎng)絡(luò)下載的柵格數(shù)據(jù)，這類數(shù)據(jù)失真性較大，并不能用于綠地定量研究。出現(xiàn)這種錯誤的根本原因在于學(xué)生沒有了解有效數(shù)據(jù)的獲取途徑。教學(xué)中應(yīng)使學(xué)生了解國際、國家和省市等相關(guān)機構(gòu)和商業(yè)公司的各類空間數(shù)據(jù)范圍及其特性，以及這些數(shù)據(jù)對于風景園林專業(yè)的用途，使學(xué)生具有識別有效數(shù)據(jù)，掌握有效數(shù)據(jù)獲取途徑的能力。

（三）掌握基本的空間分析方法

深入、正確的空間分析是獲得合理的規(guī)劃設(shè)計方案的前提，也是對規(guī)劃設(shè)計方案進行調(diào)整的基礎(chǔ)。因此，應(yīng)使園林專業(yè)學(xué)生了解、掌握利用GIS軟件處理空間數(shù)據(jù)和進行空間分析的方法。GIS平臺中的空間分析模塊包括疊加分析、緩沖區(qū)分析、可達性分析、距離分析、表面分析、計量統(tǒng)計等功能，可進行時間序列演變與空間格局的量化分析，也可以利用統(tǒng)計結(jié)果進行各類景觀指數(shù)的演算，并制作相應(yīng)的主題圖，作為規(guī)劃設(shè)計的依據(jù)。

（四）掌握數(shù)據(jù)庫能力

數(shù)據(jù)庫是對各類工作數(shù)據(jù)的管理平臺。對于景觀規(guī)劃、園林遺產(chǎn)保護、園林植物與應(yīng)用方向的學(xué)生來說，需要收集、管理各類園林資源、植物和地理空間數(shù)據(jù)。而現(xiàn)實狀況中，這些數(shù)據(jù)往往數(shù)量龐大、來源復(fù)雜、格式多樣，如何管理好這些數(shù)據(jù)成為影響工作結(jié)果的重要因素之一。數(shù)據(jù)庫是解決這個問題的重要方法?？臻g信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)使學(xué)生獲得數(shù)據(jù)庫構(gòu)建技能，進一步提升其管理數(shù)據(jù)、使用數(shù)據(jù)的能力與效率，對其將來的工作具有很好的促進作用。

五、高校風景園林專業(yè)空間信息技術(shù)課程設(shè)置

風景園林專業(yè)是應(yīng)用性較強的專業(yè)，與社會實際需求結(jié)合緊密。而空間信息技術(shù)本身是系統(tǒng)性的科學(xué)，因此需要以風景園林專業(yè)特點為中心進行知識點提煉，建立有針對性和系統(tǒng)性的教學(xué)體系。風景園林專業(yè)課程包括理論與設(shè)計兩大類型，成系列的規(guī)劃設(shè)計課程為教學(xué)體系的中心，相關(guān)理論知識點是圍繞提高學(xué)生規(guī)劃設(shè)計能力這個目標來設(shè)置的。因此，空間信息技術(shù)課程也應(yīng)以園林規(guī)劃設(shè)計為中心，設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，通過培養(yǎng)學(xué)生空間數(shù)據(jù)處理技能達到提高規(guī)劃設(shè)計能力的目的[4，5]。

一般來說，高校園林專業(yè)所設(shè)置的園林規(guī)劃設(shè)計系列課程包括園林設(shè)計與園林規(guī)劃兩大內(nèi)容。園林設(shè)計是針對中小尺度的場地，包括庭園設(shè)計、專類公園設(shè)計、綜合公園設(shè)計、廣場設(shè)計、居住區(qū)綠地設(shè)計、街旁綠地設(shè)計、帶狀公園設(shè)計等課程，園林規(guī)劃是在大尺度的場地上實施的綠地系統(tǒng)規(guī)劃、風景區(qū)規(guī)劃、度假區(qū)景觀規(guī)劃、濱水區(qū)景觀規(guī)劃等。設(shè)計的尺度越大，與城市、社區(qū)以及自然環(huán)境的關(guān)系越復(fù)雜，就越需要學(xué)生具備較好的數(shù)據(jù)收集和處理能力，并能夠掌握、應(yīng)用一定的空間分析方法。

筆者認為，針對園林專業(yè)課程內(nèi)容和技能要求，可將空間信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容劃分為三個模塊，每個模塊有不同的教學(xué)內(nèi)容與目的，且與相應(yīng)的園林教學(xué)課程相對應(yīng)。三個模塊包括基礎(chǔ)模塊、數(shù)據(jù)處理模塊和空間分析模塊，基礎(chǔ)模塊是理論教學(xué)，數(shù)據(jù)處理與空間分析模塊是實踐教學(xué)?；A(chǔ)模塊以學(xué)生認知空間數(shù)據(jù)為基本目的，主要包括空間數(shù)據(jù)的格式與分類、空間數(shù)據(jù)的作用與意義、地理坐標系統(tǒng)與地圖學(xué)基本知識、3S技術(shù)原理、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施與常用空間數(shù)據(jù)源等教學(xué)內(nèi)容。數(shù)據(jù)處理模塊與園林設(shè)計課程相對應(yīng)，以學(xué)生在設(shè)計過程中能夠正確獲取、處理基地環(huán)境數(shù)據(jù)為目的，教學(xué)內(nèi)容包括DEM高程數(shù)據(jù)處理、GPS數(shù)據(jù)獲取與轉(zhuǎn)換、CAD文件格式轉(zhuǎn)換、RS地物分析等。空間分析模塊與園林規(guī)劃課程相對應(yīng)，以學(xué)生在規(guī)劃過程中能夠進行科學(xué)地空間分析為根本目的，主要教學(xué)內(nèi)容包括疊加分析、緩沖區(qū)分析、可達性分析、距離分析等，并使學(xué)生能夠制作主題圖，作為規(guī)劃的依據(jù)?；A(chǔ)模塊、數(shù)據(jù)處理與空間分析三個模塊教學(xué)內(nèi)容應(yīng)依次進行，只有掌握前一個模塊內(nèi)容，方能進行下一個模塊的教學(xué)。

基礎(chǔ)模塊必須開設(shè)獨立的課程，數(shù)據(jù)處理與空間分析模塊既可以是獨立的課程，也可以作為園林設(shè)計課程中的組成單元，或者采用連續(xù)性的講座形式。

六、難點與展望

在風景園林專業(yè)引入空間信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容，面臨基礎(chǔ)薄弱、師資和設(shè)備場地不足等問題。當前高校風景園林專業(yè)開設(shè)空間信息技術(shù)課程極少，個別院校即便開設(shè)有GIS課程，多以理論為主，上機實踐操作較少，難以對園林規(guī)劃設(shè)計課程產(chǎn)生實質(zhì)的影響。盡管在科學(xué)研究和實際規(guī)劃項目中，運用遙感與GIS分析方法越來越多，但是對于風景園林專業(yè)來說，空間信息技術(shù)教學(xué)畢竟是新事物，目前缺少這方面的教學(xué)實踐積累和相應(yīng)的教學(xué)研究，只能是邊嘗試、邊總結(jié)、邊推進。

高校風景園林專業(yè)引入空間信息技術(shù)教學(xué)，要求主講教師不僅是園林規(guī)劃設(shè)計和研究的專家，還要熟悉3S等空間信息技術(shù)的理論與技能。目前這方面的師資嚴重缺乏.雖然高校中不乏GIS、RS等專業(yè)的教師，但這些老師不了解風景園林專業(yè)的特點，所開設(shè)課程難以與園林規(guī)劃設(shè)計課程銜接，常導(dǎo)致學(xué)生聽課后不知道如何運用。因此，高校風景園林學(xué)科應(yīng)大力引入擅長GIS、RS操作，并有實際園林規(guī)劃設(shè)計項目經(jīng)驗的專業(yè)老師，解決這方面師資不足的問題。

教學(xué)空間信息技術(shù)中的數(shù)據(jù)處理與空間分析內(nèi)容，注重對學(xué)生的實際操作訓(xùn)練。因此，該部分教學(xué)需要專業(yè)實驗室和上機設(shè)備，還需購置相應(yīng)的教學(xué)用軟件。只有通過增加這方面的教學(xué)投入，不斷提升教學(xué)管理水平和設(shè)備使用效率才能解決目前高校存在的教學(xué)資源不足的問題。

隨著中國經(jīng)濟發(fā)展和城市化進程加深，環(huán)境生態(tài)問題日益嚴重，風景園林學(xué)科將承擔越來越重的社會責任，必須根據(jù)社會情勢調(diào)整現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容。隨著社會對高校教育的要求越來越高，國家不斷增加對教育的投入，大量的復(fù)合型人才、海內(nèi)外高層次人才進入高校從事教學(xué)科研工作，筆者相信，師資問題和硬件問題都將獲得解決，通過不斷的探索，必然能夠完善面向風景園林專業(yè)的空間信息技術(shù)教學(xué)體系。

參考文獻：

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篇3

【摘要】探討風景園林的哲學(xué)本體認識論、方法論、實踐論。針對風景園林一元論和二元論的不足，基于近20年的研究實踐積累，從哲學(xué)的存在、意義、追求3個基本方面，分析認識風景園林的本體，提出構(gòu)建了由“環(huán)境生態(tài)”“行為活動”和“空間形態(tài)”三元一體的風景園林三元認識論、方法論、實踐論，闡述了風景園林的本質(zhì)是三元耦合互動的理念。

【關(guān)鍵詞】風景園林 哲學(xué) 三元論 環(huán)境生態(tài)

一、研究背景

風景園林本體有其自身產(chǎn)生、存在、發(fā)展的規(guī)律，這種規(guī)律既包含了源自自然萬物的客觀發(fā)展規(guī)律，也包含了源自人類需求的社會發(fā)展的主觀規(guī)律。但歸根結(jié)底還是源于自然的客觀發(fā)展規(guī)律。在發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，認清風景園林，探索主觀規(guī)律，發(fā)揮主觀的積極的推動作用，這是風景園林學(xué)科專業(yè)的首要任務(wù)。

從現(xiàn)象的層面看，從客觀的時空存在到主觀的感受審美，風景園林所呈現(xiàn)出的“存在”是千變?nèi)f化的，產(chǎn)生的感受也因人而異、難以捉摸。為此，需要“以不變應(yīng)萬變”，借助于哲學(xué)，經(jīng)過哲學(xué)本體論的高度抽象概括，基于找到構(gòu)成風景園林豐富多彩世界的“三原色”的思想，采用建立風景園林的“元素周期表”的理性方法，發(fā)現(xiàn)、探尋那些從古至今，在各個領(lǐng)域?qū)用孀笥抑L景園林的元素及其相互之間的耦合關(guān)系，只有這樣才有可能完成風景園林學(xué)科專業(yè)的首要任務(wù)。

受制于整個社會主觀認識的影響，在風景園林意識形態(tài)的歷史長河中哲學(xué)一元論和二元論一直l揮著主要作用，即使在人類社會迅速發(fā)展的當代，作為根深蒂固的意識，仍然影響著人們對于風景園林的思維理解而成為一種束縛發(fā)展的桎梏。與一元認識論和二元認識論相比較，風景園林三元認識論彌補了前兩者的不足，更為接近風景園林本體。借助于風景園林三元認識論，可以澄清風景園林的基本概念，明確學(xué)科本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)學(xué)科專業(yè)的理論研究與工程實踐朝著正確的方向發(fā)展，這也就是研究提出風景園林三元論的意義所在。風景園林的“意義”，可以歸納為三大方面：①由自然和人工因素組成的物質(zhì)環(huán)境和資源，簡稱為“環(huán)境資源元”；②人類等生命體的戶外感受和行為，簡稱為“感受活動元”；③這類環(huán)境和行為賴以存在的空間和時間，簡稱為“空間形態(tài)元”。風景園林的追求同樣可以總結(jié)為三元：①保護物質(zhì)環(huán)境資源與生態(tài)平衡；②滿足引導(dǎo)人類的身心健康行為；③保護、組織、創(chuàng)造環(huán)境資源和感受活動的空間。

風景園林哲學(xué)認識論的“存在”暗示了風景園林的存在形式，風景園林哲學(xué)的“意義”涵蓋了風景園林的研究與實踐內(nèi)容，風景園林哲學(xué)的“追求”概括了風景園林的目標和價值觀。與一元認識論和二元認識論相比較，風景園林三元認識論彌補了前兩者的不足，更為接近風景園林本體。借助于風景園林三元認識論，可以澄清風景園林的基本概念，明確學(xué)科本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)學(xué)科專業(yè)的理論研究與工程實踐朝著正確的方向發(fā)展，這也就是研究提出風景園林三元論的意義所在。依據(jù)三元論的認識論，風景園林所有“存在”的形態(tài)，可以概括為三元：“園林（garden）”；“風景（scenery）”；“地景（landscape）”，風景園林的“意義”，可以歸納三大方面：①由自然和人工因素組成的物質(zhì)環(huán)境和資源，簡稱為“環(huán)境資源元”；②人類等生命體的戶外感受和行為，簡稱為“感受活動元”；③這類環(huán)境和行為賴以存在的空間和時間，簡稱為“空間形態(tài)元”。風景園林的追求同樣可以總結(jié)為三元：①保護物質(zhì)環(huán)境資源與生態(tài)平衡；②滿足引導(dǎo)人類的身心健康行為；③保護、組織、創(chuàng)造環(huán)境資源和感受活動的空間。從學(xué)科發(fā)展的角度看待，風景園林存在、意義、追求中各自的三元均作為基本元素，三足鼎立、缺一不可，但又并非等量齊觀。 “存在”的三元中，“地景”是具統(tǒng)領(lǐng)性的。因為，在風景園林三元“存在”的定義中：地景是大地表層，是自然與人工環(huán)境的載體，地景中富含自然與文化資源的地帶可以成為風景，園林則是以優(yōu)美風景或地景為大背景的人為環(huán)境。雖然，學(xué)科理論概念研究中的“地景”是以概念中的第三元而后介入的，但是，在現(xiàn)實世界中地景卻是最早出現(xiàn)于地球之上的。

二、風景園林三元方法論和實踐論

（一）風景園林三元方法論

如何認識問題和解決問題，這是哲學(xué)方法論的基本內(nèi)容。風景園林方法論所要探索的是關(guān)于風景園林科學(xué)、藝術(shù)、工程的原理、方式、途徑，要解決的關(guān)鍵是風景園林學(xué)科的思維方式。面對風景園林所包含的元素、要素、因素，如何認識，分清主次輕重及其相互關(guān)系，面對規(guī)劃設(shè)計中的諸多選擇、如何排序取舍，需要借助方法論。方法是看待問題、解決問題的立場、方式、角度，不同的方法，直接影響認識判斷、決定處理方式。

（二）風景園林三元實踐論

廣義的風景園林實踐內(nèi)容包括專業(yè)教育、資源保護、規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)施工、養(yǎng)護管理等，面向國土、區(qū)域、鄉(xiāng)村、城市、街區(qū)、住區(qū)、各類園區(qū)的自然與人工境域等空間范圍，涉及方法、途徑、科學(xué)、工程、技術(shù)等環(huán)節(jié)。把這些實踐內(nèi)容作為一個整體，“一條龍”式地展開實行，或者取其中某一內(nèi)容獨立而行，這是風景園林一元論的實踐論。把這些實踐內(nèi)容兩兩劃分開，如將“設(shè)計”分為規(guī)劃和設(shè)計兩大類；將“總規(guī)”分為風景名勝區(qū)總體規(guī)劃和城鄉(xiāng)綠地系統(tǒng)規(guī)劃兩大類；把各類風景園林規(guī)劃設(shè)計實踐分為“大地景觀規(guī)劃與生態(tài)修復(fù)”和“園林與景觀設(shè)計”兩大類，如此等等，均以二元結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)，這是風景園林二元論的實踐論。將廣義的風景園林實踐內(nèi)容劃分為三元和三元一體的組成，這是風景園林三元論的實與一元實踐論、二元實踐論相比，三元實踐論更為切合當代風景園林實踐的實際狀況。

風景園林作為自然和人類社會現(xiàn)象歷史久遠，作為學(xué)科專業(yè)歷史卻又不過100多年。作為三大世界風景園林體系之一的中國風景園林，在成為一級學(xué)科百業(yè)待興的今天，迫切需要從哲學(xué)的高度和深度，深入、全面地認識風景園林學(xué)科本體，尋求正確的學(xué)科觀和方法論，進而堅持正確的實踐論。

參考文獻：

篇4

關(guān)鍵詞：風景園林設(shè)計；人性化；自然地域元素

做好風景園林設(shè)計對城市環(huán)境與綠化發(fā)展規(guī)劃十分重要，而且風景園林設(shè)計還強調(diào)人文藝術(shù)性及“風水”學(xué)說。所以，市政相關(guān)部門在進行風景園林設(shè)計工作時，應(yīng)把人性化、人文藝術(shù)性與自然地域元素相結(jié)合，以綠色植物和地理環(huán)境為基礎(chǔ)，開發(fā)與設(shè)計出更多優(yōu)秀的地域特征與人性化明顯的風景園林作品，并借此突出當前風景園林的地理環(huán)境以及社會發(fā)展。

1 人性化與自然地域元素的設(shè)計理念

1.1 人性化風景園林設(shè)計理念

風景園林設(shè)計的基本要求是滿足人們?nèi)粘Ｉ畹木裆?，但在實際設(shè)計過程中又不能拘泥于形式層面，務(wù)必要做到人文藝術(shù)色彩、人性化的精神層面需求。同時也要保證風景園林在城市規(guī)劃發(fā)展中的實效性，否則會導(dǎo)致城市風景園林整體水平下降，與最初目的相違背。此外，風景園林設(shè)計階段基于人性化設(shè)計的差異化區(qū)分也十分重要，可以對城市風景園林規(guī)劃進行年齡段人群的區(qū)分，規(guī)劃與設(shè)計不同用途及風格的風景園林，對應(yīng)兒童可以設(shè)計動畫人物或是益智、早教類的園林剪裁，對應(yīng)老年人可以設(shè)置乘涼、散步、休閑的風景園林區(qū)域，以此突出風景園林設(shè)計的人性化。

1.2 自然地域元素設(shè)計理念

我國幅員遼闊，東西與南北橫跨伸展面積都很大，又屬于多民族國家，而且包括各種地理類型，造成我國擁有非常多種獨特的自然地域元素特色。我國當前的風景園林設(shè)計對于自然地域元素設(shè)計的融合還較少，缺乏較為完善與全面的設(shè)計體系和標準。將自然地域元素設(shè)計理念內(nèi)化到人性化設(shè)計中，對設(shè)計的戰(zhàn)略部署與規(guī)劃進行妥善的構(gòu)思與研判，主要包括因地制宜、注重生態(tài)、以人為本等方面；利用地方特有的自然地域元素進行優(yōu)化、新技術(shù)應(yīng)用，使其成為一種多方面、經(jīng)濟效益較高的風景園林設(shè)計[1]。

2 風景園林設(shè)計現(xiàn)存缺陷

2.1 風景園林設(shè)計風格較少

隨著我國近些年來的綠色發(fā)展意識觀念的提升，全國各地已然發(fā)展出非常多規(guī)模不同的風景園林了，但缺乏擁有獨特風格、體現(xiàn)人性化與個性化設(shè)計的風景園林，造成全國各地風景園林大致相同的現(xiàn)象出現(xiàn)。許多地區(qū)的風景園林的設(shè)計甚至被地方政府干擾，出現(xiàn)“腐敗化”，為了政府官員而設(shè)計的風景園林，這與風景園林的建設(shè)目的大相徑庭，這樣的風景園林必然缺少特色風格、自然地域元素與人性化需求。

2.2 風景園林設(shè)計效仿現(xiàn)象頻出

我國近年來城市化發(fā)展進程的飛速推進導(dǎo)致人們?nèi)狈τ谔厣珚蕵放c休閑結(jié)合的風景園林的設(shè)計理念，也少于對此的研究，很多風景園林的設(shè)計方案與實際建設(shè)都處在學(xué)習(xí)、效仿與借鑒的階段，甚至是直接效仿國內(nèi)外風景園林設(shè)計方案，無法在設(shè)計層面提升，長期進行下去會導(dǎo)致風景園林設(shè)計與實際需求不符甚至是棄用，催生人民群眾的不信任感與抱怨。

2.3 風景園林設(shè)計團隊專業(yè)素養(yǎng)不高

風景園林項目在設(shè)計階段的方案與規(guī)劃相對于實際實施更加重要，關(guān)乎整個項目的質(zhì)量與其在城市環(huán)境規(guī)劃中的作用。但是當下許多風景園林項目的建設(shè)在前期設(shè)計階段并未經(jīng)過專業(yè)的設(shè)計，很大一部分項目直接全權(quán)交給施工企業(yè)來執(zhí)行，而一般的施工團隊并不會擁有風景園林的設(shè)計專業(yè)素養(yǎng)，或是為了利潤不聘請專業(yè)的風景園林設(shè)計團隊，導(dǎo)致風景園林設(shè)計處在一種惡性循環(huán)之中，無法得到提升與進步，甚至出現(xiàn)浪費資源的情況[2]。

3 人性化與自然地域元素結(jié)合設(shè)計應(yīng)用探究

3.1 實現(xiàn)風景園林設(shè)計的人性化需求

在風景園林的設(shè)計階段，設(shè)計、規(guī)劃與建設(shè)人員和團隊必須根據(jù)實際用途與使用人群進行全方面的人性化設(shè)計，提升風景園林的綜合實用性。隨著全國各地風景園林的出現(xiàn)，大量相似風格與特色的風景園林層出不窮，難免會造成社會群眾的“審美疲勞”，而且城市規(guī)劃與現(xiàn)代化進程也難以優(yōu)化，所以風景園林必須通過獨具一格的人性化設(shè)計才能突出重圍，提供人民群眾多樣化的精神滿足。風景園林設(shè)計團隊需要充分分析與探究風景園林的用途、人群與人性化需求，努力實現(xiàn)風景園林設(shè)計的人性化需求與特色呈現(xiàn)，比如城市花園這一類型的風景園林設(shè)計，其主要用途是居民休閑、散步或是晨練，出于人性化設(shè)計必須使其與居民生活區(qū)交通便利性提升、活動區(qū)域的劃分、人行步道的比例與設(shè)置等等，設(shè)計人員如此重視人性化設(shè)計便能有效實現(xiàn)風景園林設(shè)計的人性化需求。

3.2 完善與優(yōu)化風景園林設(shè)計

風景園林的整體與局部細節(jié)上的把控直接影響風景園林的質(zhì)量與效果，而且在風景園林設(shè)計方案中體現(xiàn)對人性化考究的細節(jié)更能滿足風景園林設(shè)計對于人性化設(shè)計的需求。因此，可在設(shè)計階段更加注重細節(jié)方面，完善并優(yōu)化風景園林的設(shè)計。比如設(shè)計對路線長短、瀏覽時間有不同需求的路線，并合理且清晰明了地設(shè)置指示牌，進行游覽道路的規(guī)劃與人民群眾的引導(dǎo)，提升人民群眾的滿意度的同時，優(yōu)化風景園林人性化設(shè)計；還可以對風景園林中的樹木、綠色植物、花朵等加上說明牌，提供相關(guān)品種名稱及產(chǎn)地分布情況等，或是設(shè)置二維碼進行樹木知識的傳播，可以優(yōu)化游客的游玩體驗，還能加深游客對樹木、綠色植物的認識，讓游客覺得不虛此行。此外，還可以合理運用燈光，實現(xiàn)夜晚營造氛圍的目的，能更好地提升風景園林的檔次感、體驗感以及層次感。鍛煉區(qū)域與游覽道路也要加強細節(jié)優(yōu)化，充分考究市民群眾的人性化需求，提升到風景園林的設(shè)計中來[3]。

3.3 加強風景園林個性化特色設(shè)計

風景園林的個性化設(shè)計顧名思義就是需要呈現(xiàn)出自身的特色與個性化體驗，不顧風景園林的發(fā)展，一味地進行效仿、借鑒將會嚴重阻礙風景園林設(shè)計的進步以及個性化特色的形成，無法結(jié)合當?shù)鼐用袢罕娨约白匀坏赜蛟匾簿碗y以產(chǎn)生個性化特色。首先要將當?shù)刈匀坏赜蛸Y源做好分析與探究，從本地特色、人文藝術(shù)、自然地域元素著手進行優(yōu)化風景園林的個性化設(shè)計，盡可能在滿足風景園林的使用與人民群眾人性化需求的同時，提升風景園林個性化特色。

3.4 多元化風景園林設(shè)計理念

在風景園林的設(shè)計階段中，要科學(xué)合理地進行多元化風景園林設(shè)計，風景園林板塊與區(qū)域的科學(xué)布局與劃分能有效提升風景園林的實用性。單一供觀賞、散步的風景園林儼然無法完全滿足社會群眾的需求，要深入了解多元化風景園林設(shè)計理念，從當?shù)貙嶋H情況出發(fā)，做出多元化的、適應(yīng)性強的設(shè)計方案，滿足人們與風景園林建設(shè)的需要。

3.5 強調(diào)當?shù)刈匀坏赜蛟?/p>

在新時代的風景園林設(shè)計中，必須要考究當?shù)氐淖匀辉?，許多風景園林的設(shè)計由于設(shè)計風格定式或是極力追求某個綠色植物的設(shè)置，完全忽略該綠色植物與當?shù)丨h(huán)境的適配程度，直接從原始森林或是野外移植過來的樹木或是綠色植物可能無法適應(yīng)當前風景園林，造成綠色生態(tài)文明建設(shè)目的無法完成，還會提高養(yǎng)護成本造成資源的大量浪費。所以在風景園林的設(shè)計中應(yīng)強調(diào)當?shù)氐淖匀坏赜蛟兀瑢︼L景園林的樹木設(shè)置、草坪配置以及生態(tài)系統(tǒng)進行統(tǒng)籌規(guī)劃，使其能形成運行較為穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，降低養(yǎng)護成本，實現(xiàn)人與自然共同發(fā)展的最終目的。風景園林的設(shè)計不僅關(guān)乎于此地的生態(tài)系統(tǒng)還能帶動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，設(shè)計師可以購買當?shù)鼗ㄞr(nóng)銷售的樹木、草坪、花卉，以實現(xiàn)風景園林設(shè)計與當?shù)刈匀坏赜蛟亟Y(jié)合，降低植物不適應(yīng)性帶來的影響。而且這樣還能實現(xiàn)就近原則，在降低了運輸時間和成本的同時，減少運輸過程中對苗木造成的損傷，還可以帶動當?shù)鼗ɑ芘嘤a(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加強社會經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的考究與平衡，提高經(jīng)濟效益[4]。

3.6 考究生態(tài)環(huán)境進行布局

對于當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)來說，風景園林的設(shè)計對其也有重要的影響。風景園林中草坪的設(shè)置就是一個很好的例子，不僅可以利用草坪的特點實現(xiàn)水土保持、凈化空氣，還可以降低氣溫提供水汽促進降雨，再生能力強、養(yǎng)護成本低使得生態(tài)系統(tǒng)較為穩(wěn)定，在實現(xiàn)風景園林設(shè)計需求的同時對生態(tài)環(huán)境也有所幫助。所以要在實際設(shè)計中加強風景園林的生態(tài)環(huán)境構(gòu)建以及層次化體現(xiàn)，實現(xiàn)高低層次不同的植物群落生態(tài)，使得風景園林呈現(xiàn)出完整的、多樣性完好的生態(tài)環(huán)境及其體系，提高風景園林設(shè)計的必要性。

3.7 人性化需求與自然地域元素配置

近些年風景園林設(shè)計的發(fā)展深受人性化設(shè)計理念的影響，但是依然存在實現(xiàn)不力的狀況，有害氣體及尾氣的吸收、地下根系的生長、涵養(yǎng)水源的作用并不能得到較好地體現(xiàn)。務(wù)必從風景園林的生態(tài)系統(tǒng)、環(huán)境氣候、水文條件、適用人群以及居民使用需求入手，做好人性化需求與自然地域元素的結(jié)合與配置，解決人與自然和生態(tài)之間的隔閡，促進生態(tài)園林的發(fā)展并實現(xiàn)其人性化以及科學(xué)性、實效性。

4 結(jié)語

總之，新時代的風景園林設(shè)計一定要摒棄傳統(tǒng)、糟粕的部分，努力實現(xiàn)設(shè)計上的人性化與自然地域元素結(jié)合，盡量擺脫效仿與借鑒的環(huán)節(jié)實現(xiàn)整體風景園林設(shè)計水平的提高，打造出屬于中國風景園林設(shè)計的獨特風格與標準，實現(xiàn)人民群眾生活滿意度的提升與安居樂業(yè)的最終愿景。

參考文獻

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篇5

[關(guān)鍵詞]風景園林、編制、專業(yè)化

中圖分類號：S6 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2014）20-0396-01

一、風景園林的編制中關(guān)于方案設(shè)計的思考

在對風景園林進行工程設(shè)計時要注意風景園林的編制的一般規(guī)定，首先應(yīng)該有正確的設(shè)計文件內(nèi)容，包括目錄、說明書與設(shè)計圖紙。在設(shè)計文件的編排時要注意編排順序，按照風景園林的編制進行完整的設(shè)計。在這個設(shè)計文件中，首先要對風景園林工程現(xiàn)狀進行簡單的概述，分析施工現(xiàn)場的環(huán)境地形和自然條件等，還要對當?shù)氐慕煌ㄇ闆r以及地方的配備設(shè)施有相關(guān)的了解。在設(shè)計方案中要對施工的范圍和規(guī)模進行簡要的概括描述，對當?shù)氐牡匦嗡w以及道路設(shè)施建筑物等有一定的分析研究。在設(shè)計方案中還應(yīng)該清楚的認識到施工現(xiàn)場的現(xiàn)狀，對施工區(qū)位的實際條件和工程涉及范圍以及歷史文化都要進行分析認識，在對設(shè)計方案進行構(gòu)思時還要有明確的依據(jù)。在設(shè)計的過程中還要對設(shè)計本身有一個總體的構(gòu)思和布局理念，對風景園林的設(shè)計構(gòu)思和功能分區(qū)景觀分區(qū)以及空間分布都有大致的掌握。設(shè)計方案中還應(yīng)該有對風景園林專項設(shè)計的說明，比如園林道路設(shè)計以及園林的交通分析，園林建筑分布安排和小品的構(gòu)思搭配，園林排水送水設(shè)計以及電氣運輸設(shè)計等。

設(shè)計方案中不可或缺的就是設(shè)計圖紙，在整個風景園林施工的過程中，施工團隊都要依靠設(shè)計圖紙進行實際操作。設(shè)計圖紙是具有非常重要的使用價值的，在設(shè)計圖紙中首先應(yīng)該有施工的區(qū)位圖，標明施工場地在城市中的位置，以及施工場地周圍的情況。之后應(yīng)該有詳細的用地現(xiàn)狀圖紙，在這個圖紙中要標明施工用地的邊界范圍和周邊的交通情況，還要對施工用地的地形描畫等高線，對道路以及有使用價值的植物建筑物進行明確的標識。設(shè)計圖紙中還需要有一張設(shè)計總圖，對以上所述的兩個圖紙進行總結(jié)并加以更細致的描述。

二、風景園林的編制中關(guān)于初步設(shè)計的思考

有了設(shè)計圖紙之后就可以進行施工的初步設(shè)計了，在這個編制中要注意初步設(shè)計的內(nèi)容以及步驟順序，只有通過相關(guān)部門的合法審核通過才能確立設(shè)計內(nèi)容并加以投入工程使用。在初步設(shè)計中首先要有設(shè)計的總說明，也就是設(shè)計的依據(jù)，按照政府批準的相關(guān)文獻和技術(shù)要求進行施工，并且有詳細的施工單位設(shè)計任務(wù)書和設(shè)計任務(wù)所需的技術(shù)資料。在初步設(shè)計的總說明中要標明嚴格按照國家的法律法規(guī)進行施工，簡述整個風景園林工程的施工規(guī)模和初步設(shè)計的施工范圍。在總設(shè)計中要對工程的概況和性質(zhì)還有工程所擁有的施工特征以及指導(dǎo)思想都有明確的闡述，要進行有原則有結(jié)構(gòu)有框架的構(gòu)思設(shè)計。在總說明中還要按照政府部門的規(guī)定加入消防環(huán)保衛(wèi)生節(jié)能等技術(shù)專業(yè)的說明。

在初步設(shè)計中還應(yīng)該考慮到種植問題的設(shè)計，關(guān)于種植設(shè)計的文件中也應(yīng)該按照相關(guān)內(nèi)容進行系統(tǒng)的設(shè)計。首先要有明確的設(shè)計說明，對種植的計劃任務(wù)和批準文件等依據(jù)有相關(guān)的描述，對種植設(shè)計的設(shè)計原則有準確的概述，并且對種植設(shè)計的分區(qū)和分類以及景觀生態(tài)要求也有明確的表述。在初步設(shè)計中還要對種植土壤的成分進行研究分析以及規(guī)定，對種植植物種類的要求配置也應(yīng)該細致的描述。

初步設(shè)計中還要有對風景園林施工的結(jié)構(gòu)設(shè)計，根據(jù)工程的范圍和所需使用的技術(shù)進行設(shè)計依據(jù)的編制，在內(nèi)容上要突出對施工地質(zhì)的資料研究，還要對施工主題的結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)進行選擇安排，同時不能忽略設(shè)計的安全性和可持續(xù)性，在不同景觀的不同施工方式上要總結(jié)出穩(wěn)定的施工措施，還要滿足設(shè)計者的觀念，結(jié)合以上內(nèi)容進行結(jié)構(gòu)的設(shè)計安排處理。在結(jié)構(gòu)設(shè)計中還要考慮風景園林的送水排水系統(tǒng)，根據(jù)國家法律規(guī)定，按照嚴格的施工設(shè)計編制內(nèi)容進行設(shè)計，對水源的條件和標準有詳細的研究，對送水排水的系統(tǒng)設(shè)計要考慮到施工條件和施工環(huán)境，在設(shè)計施工中還要考慮實際情況，不能忽略不可控自然因素造成的影響。在送水排水系統(tǒng)的設(shè)計時依舊要有詳細的圖紙設(shè)計，在圖紙上描繪出水流方向、流量以及其他等系統(tǒng)要素。初步設(shè)計中最后要對施工所用電氣進行設(shè)計，考慮到電氣輸送所需要的專業(yè)知識以及工程項目的牽涉內(nèi)容比較繁瑣，所以在設(shè)計時一定要找到專業(yè)的設(shè)計依據(jù)和資料來進行參考，對設(shè)計范圍有嚴格的把握。如供電系統(tǒng)的設(shè)計，就要參考關(guān)于負荷計算和負荷等級以及電壓等級的專業(yè)技術(shù)性內(nèi)容，在照明系統(tǒng)方面要考慮到光源材料的選取以及控制方法和設(shè)備的安置問題，在防雷和接地保護方面還要注意施工技術(shù)類別和要求。所以電氣設(shè)計是需要非常謹慎的。

三、風景園林的編制中關(guān)于施工圖設(shè)計的思考

施工圖設(shè)計時需要考慮到圖紙的準確性與施工質(zhì)量是直接掛鉤的，所以在施工圖設(shè)計時要進行嚴格的審核批準，在圖紙中所要表達的內(nèi)容必須詳盡準確。如指北針和風玫瑰圖的繪制，以及圖紙的坐標網(wǎng)和城市的坐標網(wǎng)換算關(guān)系，水體的定位，建筑植物的區(qū)域定位以及綠化設(shè)計區(qū)域的定位。在風景園林的施工圖設(shè)計中，要對風景園林的園路和景觀進行詳細的標注，在單項施工的設(shè)計圖中要包括平面定位和立體定位等內(nèi)容。對整個風景園林的施工結(jié)構(gòu)要有明確的設(shè)計圖標注。

四、風景園林的編制中條文說明的思考

在風景園林的編制中有明確的條文規(guī)定，這些條紋的說明內(nèi)容也是具有非常重要的價值和意義的。在不同性質(zhì)和類型的設(shè)計項目中，所側(cè)重的內(nèi)容和中心不同，所以實際情況中應(yīng)該根據(jù)一般規(guī)定結(jié)合特定情況進行設(shè)計說明和圖紙設(shè)計。設(shè)計說明的具體內(nèi)容如果與實際項目無關(guān)則需要省去，設(shè)計圖紙則可以適當增加，以能夠說明施工意圖為主要目的來增加設(shè)計圖紙的數(shù)量。對編制中的概算問題應(yīng)該進行細致的考慮，施工過程所需要的經(jīng)濟，以及經(jīng)濟使用情況，工程費用的安排，設(shè)施器具的置購消費等，都需要明確的表述。為了保障整個風景園林的工程可以順利完工，就必須對施工費用進行概算。還有編制中的關(guān)于園路景觀小品的條文說明，要區(qū)別類別以及實際作用，然后按層次逐步進行分類組成。在整個風景園林的施工過程中，對于結(jié)構(gòu)編制的條文說明是最為繁瑣的，首先要進行初步設(shè)計，之后要進行實際校對和人工審核，所需要牽涉到的專業(yè)技術(shù)也很多，所以關(guān)于風景園林的編制中的條文說明一定要細致準確。

五、總結(jié)

在風景園林的發(fā)展過程中，其價值和功能被不斷強化改造，從單一的欣賞功能建筑變成了多方面的高價值的建筑設(shè)施。在這個漫長的發(fā)展過程中，如果沒有風景園林的編制條文就很難實現(xiàn)優(yōu)秀的工程設(shè)計。目前風景園林的編制依舊在不斷更改創(chuàng)新，其價值和內(nèi)容也在逐漸升華，不斷的增加其專業(yè)性，對于風景園林的專業(yè)化編制思考，需要廣大相關(guān)人員共同努力，讓風景園林的發(fā)展道路越來越寬廣。

參考文獻

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篇6

關(guān)鍵詞：城市建設(shè)；風景園林；科學(xué)管理

中圖分類號：TU986文獻標識碼： A

引言：

隨著城市的發(fā)展和人們生活環(huán)境的改變，人們對居住和生活環(huán)境的要求日益提高，城市園林發(fā)展己成為城市建設(shè)中一個亮點。城市園林規(guī)劃與管理如何適應(yīng)城市的快速發(fā)展，如何滿足城市居民的需要，是當前市政建設(shè)園林規(guī)劃工作人員的新課題。黨的十提出了建設(shè)綠色家園，和諧家園的構(gòu)想，為市政園林規(guī)劃和管理部門指明了今后發(fā)展的方向。

1、現(xiàn)代城市風景園林的概念

及作用現(xiàn)代城市風景園林已不同于傳統(tǒng)園林的掇山理水、種植花木，它是在繼承傳統(tǒng)園林優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合城市發(fā)展，適應(yīng)城市需要，順應(yīng)當代人的需求，以整個城市轄區(qū)為載體，以實現(xiàn)整個城市轄區(qū)的園林化和建設(shè)國家園林城市為目的的一種新型園林。它的內(nèi)涵已經(jīng)和傳統(tǒng)意義上的園林有了很大的區(qū)別，它的立足點已不再局限于花草樹木所營造的美的感受，而是植根于現(xiàn)代城市的生態(tài)建設(shè)的需要。因此現(xiàn)代城市風景園林的功能也和傳統(tǒng)園林的功能產(chǎn)生了一定的分歧，它不僅滿足人們觀賞游憩的需要，更可以創(chuàng)造適宜的現(xiàn)代城市人居環(huán)境。城市風景園林是為大眾服務(wù)的，具有公益性。它不僅為城市居民提供了文化休息以及其他活動的場所，也為人們了解社會、認識自然、享受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶來了種種方便。它不僅可以是美化城市面貌，更重要的是它具備改善城市的生態(tài)環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等方面的作用，因此城市風景園林是保障城市可持續(xù)發(fā)展的一項重要的生態(tài)基礎(chǔ)性設(shè)施。無論在國內(nèi)或國外，作為生態(tài)基礎(chǔ)性設(shè)施之一的城市風景園林在城市建設(shè)中都有十分重要的地位，同時也成為展示當?shù)厣鐣詈途耧L貌的櫥窗，對建設(shè)和諧社會有著重要的作用。

2、加強風景園林工程管理的重要性

城市是一個地方政治、經(jīng)濟、文化的中心，風景園林工程是一個城市現(xiàn)代化水平和生態(tài)文明建設(shè)的重要指標。風景園林工程對于提升城市品味、改善人們的生活環(huán)境和促進城市經(jīng)濟發(fā)展具有重要的意義。加強風景園林工程管理，有利于保證風景園林工程質(zhì)量，從而為人類提供高質(zhì)量的生活環(huán)境。加強風景園林工程建設(shè)，不僅有利于維護城市的生態(tài)安全，為人類創(chuàng)造安全舒適的居住環(huán)境，而且有利于提升城市形象，增強城市的綜合競爭力，促進城市社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展。因此，必須加強風景園林工程管理，提高城市風景園林工程的整體水平，從而為人類創(chuàng)造更加優(yōu)美的生活環(huán)境。

3、城市風景園林管理中存在的問題

3.1管理意識淡薄

我國生態(tài)城市建設(shè)起步較晚，思想先進性不足，在生態(tài)環(huán)境惡化和城市園林綠地建設(shè)遲緩的當下，很多城市的經(jīng)濟建設(shè)依然以犧牲環(huán)境為代價，在城市園林規(guī)劃建設(shè)上的投入不多，最終影響了城市環(huán)境質(zhì)量，破壞了城市生態(tài)環(huán)境。加之，一些城市管理者尚未清楚認識到風景園林在城市建設(shè)中的作用和影響力，以致在這方面的管理規(guī)劃意識淡薄。

3.2管理部門對園林的布局規(guī)劃不科學(xué)，缺乏系統(tǒng)性

城市風景園林究其根本是建立一個清新宜人的人居生態(tài)環(huán)境，但是在現(xiàn)階段，園林的綠化布局的不合理、不科學(xué)妨礙了綠色環(huán)境的形成，很多城市的園林規(guī)劃設(shè)計缺乏長遠的考慮，使規(guī)劃與實施脫節(jié)，以上海市為例，有些地方急功近利、盲目跟風、互相攀比，造成資金的浪費，卻沒有收到很好的生態(tài)效益和社會效益，還有的地方風景園林過于追求模式統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)對稱、沒有自己的特色，而且自然種植的比較少，大部分靠移植，浪費資源，沒有重視生態(tài)效應(yīng)。

3.3城市風景園林管理措施的不科學(xué)，不規(guī)范

現(xiàn)階段，風景園林管理工作并沒有形成一套標準的管理措施，導(dǎo)致部門在管理上出現(xiàn)了權(quán)限不清、職責不明的情況，缺乏協(xié)調(diào)性和統(tǒng)一性，不能充分發(fā)揮各個部門的作用，導(dǎo)致了相互推諉責任、管理養(yǎng)護工作馬馬虎虎、應(yīng)付了事的情況。而且發(fā)生了城市園林綠地被隨意侵占、樹木被砍伐、綠地被毀壞的情況等不良現(xiàn)象，極大影響了城市園林的綠化事業(yè)。在我國，政府對城市園林工作不夠重視，沒有將其納入考核議程，沒有形成一套行之有效的管理體系，也制約著園林管理的科學(xué)性。此外，園林養(yǎng)護的工作人員也是園林養(yǎng)護的短板，現(xiàn)在，大部分的養(yǎng)護工人只會做基本的澆水、修剪、垃圾清理的工作，缺乏專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)，沒有一套行之有效的管理規(guī)則對他們的職責、技能水平進行考核和監(jiān)督，導(dǎo)致了養(yǎng)護工的業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍較低，養(yǎng)護效果比較差，他們追求的終極目標就是植物活著就行。

3.4園林規(guī)劃管理沒有形成管理體系

在目前的園林規(guī)劃上沒有形成統(tǒng)一的管理體系，規(guī)劃上由市政設(shè)計，園林建設(shè)集中在建設(shè)部門，日常維護又由綠化部門執(zhí)行，這樣規(guī)劃、建設(shè)、維護部門相互脫節(jié)，形成園林管理上的主體不明、責任不清，甚至出現(xiàn)了“一年建、二年荒、三年光”的現(xiàn)象。這樣就造成園林在城市建設(shè)管理上跟不上城市發(fā)展的步伐。

管理人員的專業(yè)知識缺乏一些城市園林行業(yè)的準入門檻低，城市園林行業(yè)內(nèi)的許多園林公司的管理人員都是經(jīng)由其他相關(guān)行業(yè)轉(zhuǎn)變而來的，缺乏相應(yīng)的專業(yè)知識和施工經(jīng)驗，在施工過程中的許多問題因為得不到解決或者得不到正確解決而為以后的施工或者養(yǎng)護埋下新的隱患。

4、城市風景園林科學(xué)管理策略

4.1建立科學(xué)合理的管理制度，章程

必須明確對于風景園林工程來說，必須非常關(guān)心施工的質(zhì)量，如果質(zhì)量得不到保障，這樣不僅導(dǎo)致當初設(shè)計時候的理念不能很好的被展示出來，還會導(dǎo)致在以后使用的過程中會出現(xiàn)很多的不良后果，同時還會給社會生活帶來很大的不變，嚴重影響了城市的環(huán)境。所以對于綠化工程的管理工作一定要高度重視起來，要讓風景園林這個行業(yè)越來越規(guī)范有序，同時還要注重對管理制度的完善，不僅要明確還要更加的規(guī)范化。這就要求做好以下兩個方面，首先就是采用報批程序。如果一個綠化工程單位要開始施工，那么就必須要進行審批的工作，這個是由風景園林管理部門來完成的。對于施工單位的設(shè)計方案，一定要非常嚴格的進行審查，要考慮到多方面的因素，景觀性、實用性以及施工單位的綜合素質(zhì)都要包括在內(nèi);其次就是可以實施市場準入機制。要善于運用市場的一般規(guī)律來調(diào)節(jié)，在競標的時候要檢查施工單位是否有相關(guān)的資質(zhì)，如果沒有就不能進行施工活動。

4.2科學(xué)規(guī)劃城市園林管理工作

城市園林規(guī)劃統(tǒng)籌工作要以大量的調(diào)研分析為基礎(chǔ)，以足夠的人力、財力、物力為保障，從大局出發(fā)，用科學(xué)理論、技術(shù)來統(tǒng)籌規(guī)劃園林管理工作，因地制宜，尊重當?shù)氐淖匀痪坝^和人文景觀，以確保管理工作的長遠性、科學(xué)性，使園林規(guī)劃滿足生態(tài)城市建設(shè)需求，與城市長遠發(fā)展相適宜。對城市綠化格局的規(guī)劃要按照景觀生態(tài)規(guī)劃的原則，認真分析當?shù)氐乃?、地質(zhì)、氣候等自然條件，以及歷史文脈、審美情趣等因素，對園林布局、植物配置、景觀視線等進行長遠而科學(xué)規(guī)劃。

4.3提高全民綠化意識，加大管理部門執(zhí)法力度

為了維護和鞏固城市的風景園林事業(yè)，為人們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，必須提高全民綠化意識，加強宣傳教育工作，提高人民自覺愛護綠地意識、確立建設(shè)和諧生態(tài)環(huán)境的觀念。相關(guān)部門要高度重視風景園林的管理工作，做到高度負責，對園林的養(yǎng)護、灌溉、施肥、病蟲防治等工作進行認真的監(jiān)督和管理，尤其是重視對古樹名木的養(yǎng)護問題，古樹名木是一道風景，本身帶的歷史價值和觀賞價值都是不可復(fù)制的。要對其進行保護，定期驅(qū)蟲、施肥、松土、換土等等，保證良好的生長狀態(tài)，為我們的子孫后代留下財富。

4.4提高管理人員的管理水平

園林工程施工的最終效果與管理人員密切相關(guān)，因此要擁有一支高素質(zhì)的施工隊伍，必須掌握相關(guān)的專業(yè)知識，但我國施工人員的知識儲備不合格，如園林項目的管理人員由建筑項目的管理人員監(jiān)管，相關(guān)專業(yè)知識欠缺，導(dǎo)致園林工程得不到應(yīng)有的重視。因此，必須加強園林施工管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高施工人員素質(zhì)，如在施工過程中，要了解工程所在地的氣候自然環(huán)境，掌握當?shù)貥浞N的生活習(xí)性，這樣才能更好地做好園林工程植物的栽植。同時，加強施工人員的專業(yè)素質(zhì)，這樣才能更好地指導(dǎo)施工，確保工程質(zhì)量，保證工程按時完工。

4.5規(guī)范城市風景園林管理，建立監(jiān)管體系

為進一步促進風景園林養(yǎng)護市場的形成，要建立風景園林養(yǎng)護資質(zhì)審批制度，規(guī)范風景園林養(yǎng)護市場的管理，確保風景園林養(yǎng)護質(zhì)量，制定相關(guān)審批辦法和管理資質(zhì)標準，鼓勵成立風景園林養(yǎng)護公司。應(yīng)建立完善的風景園林精細化管理技術(shù)標準和監(jiān)管考核體系，完善專業(yè)風景園林管理制度，制定各項考核評估辦法，完善園林養(yǎng)護規(guī)章制度，做到用制度規(guī)范管理工作，以此作為綠化養(yǎng)護管理督導(dǎo)檢查的依據(jù)，并將結(jié)果與養(yǎng)護經(jīng)費掛鉤。最后加強檢查、督導(dǎo)、巡視工作，定期、不定期地對全市的風景園林管理進行督導(dǎo)檢查。

結(jié)束語：

總之，園林工程的管理是一項復(fù)雜、多方位、多學(xué)科并容的工作，這就需要管理者要有全局的理念，多方面的考慮，并不斷學(xué)習(xí)，完善自我。加強成本控制、施工質(zhì)量、人員素質(zhì)等方面的管理，使我國園林工程管理模式不斷創(chuàng)新，不斷完善，逐步達到盡善盡美的程度。

參考文獻：

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篇7

關(guān)鍵詞：生態(tài)；風景園林；施工問題

1.關(guān)于生態(tài)風景園林的概述

1.1生態(tài)風景園林的定義

生態(tài)風景園林是一種結(jié)合了人為設(shè)計和自然風景兩種景觀特征的人文類景觀。它主要是通過展示人與自然之間的和諧關(guān)系，為城市營造出一種更加貼近人們生存基本要求的自然區(qū)域環(huán)境。隨著我國社會的不斷發(fā)展和進步，我國城市中的生態(tài)風景園林得到了充分的發(fā)展，其不論是在設(shè)計理念，還是在施工技術(shù)等方面均得到了質(zhì)的提升。就我國目前的生態(tài)風景園林來說，生態(tài)風景園林是一個動態(tài)的概念，它能有效地將人作為主題融入到整個建筑和園林設(shè)計中，也就是說，在生態(tài)風景園林中，不僅能充分彰顯出人類與整個自然界之間的互動關(guān)系，還能充分表現(xiàn)出人類本身的主觀能動性。生態(tài)風景園林作為一種特殊的人文景觀形式，它完美地闡述了一種自然、健康、平衡的園林設(shè)計理念，而隨著我國城市化進程的不斷深入，它已經(jīng)逐漸成為了我國城市建設(shè)中的重點建設(shè)項目。

1.2生態(tài)風景園林的作用

逐漸走進城市化建設(shè)中的生態(tài)風景園林工程不僅能對在城市中自然環(huán)境進行一定的再創(chuàng)造，還能夠?qū)Τ鞘性械淖匀画h(huán)境起到一定的保護作用。近些年來，我國的城市化建設(shè)已經(jīng)達到了一種如火如荼的境界，我國在城市化建設(shè)中也取得了不少的成就。但我們也發(fā)現(xiàn)了新的問題。近年來，我國城市中的空氣污染現(xiàn)象有了明顯的加劇傾向，這一問題嚴重影響了城市的環(huán)境質(zhì)量與城市人口的身心健康。生態(tài)風景園林建設(shè)在很多方面都極大推動了城市中的文明建設(shè)，并保證了現(xiàn)代城市發(fā)展的可持續(xù)性。首先，城市中生態(tài)風景園林中的各種植被能有效地吸收空氣中的有毒氣體，改善城市人們的居住環(huán)境。其次，生態(tài)風景園林建設(shè)是一種文化的弘揚和傳承，能有效弘揚本國的傳統(tǒng)文化，提高城市人口的文化修養(yǎng)和深度。最后，生態(tài)風景園林建設(shè)為城市營造除了美的景觀，極大地改善了人們的居住環(huán)境，并給人們帶來了美的享受。由以上的分析可以看出，生態(tài)風景園林建設(shè)在城市建設(shè)中是必不可少的。

2.生態(tài)風景園林施工中存在的問題及其分析

生態(tài)風景園林施工質(zhì)量的高低，往往會直接影響到整個風景園林工程建設(shè)的質(zhì)量和相關(guān)建設(shè)企業(yè)的項目經(jīng)濟效益。長期以來，我國的生態(tài)風景園林企業(yè)很容易忽視經(jīng)營管理，園林建設(shè)企業(yè)的管理制度一般都比較落后。除此之外，在生態(tài)風景園林施工過程中還存在著嚴重的質(zhì)量問題、高消耗問題以及技術(shù)問題等。為了更好地保證現(xiàn)代城市中的生態(tài)風景園林建設(shè)的質(zhì)量，本文對生態(tài)風景園林施工中存在的問題進行一定的調(diào)查研究，其問題主要表現(xiàn)如下：

2.1施工人員和設(shè)計師缺乏溝通

如果施工人員在工程開始前、過程中以及結(jié)束后沒有與業(yè)主、設(shè)計師進行詳細的溝通，很容易導(dǎo)致施工人員難以真正理解設(shè)計者的設(shè)計理念，在施工的過程中，就很容易出現(xiàn)施工人員根據(jù)自己的想法調(diào)整設(shè)計圖的現(xiàn)象，這樣會使得施工人員的隨意性增大，進而造成施工效果和設(shè)計差距大的現(xiàn)象。

2.2在生態(tài)風景園林工程施工過程中工程技術(shù)人員的素質(zhì)過低

施工人員自身的素質(zhì)高低對生態(tài)風景園林施工能否成功完成起著關(guān)鍵性的作用，由于生態(tài)風景園林工程的施工技術(shù)和嚴謹性沒有建筑工程那么強，因此，很多人會誤認為綠化施工僅僅是一種簡單的種植和鋪草。而且生態(tài)風景園林往往能帶來巨大的經(jīng)濟效益，這就使得很多素質(zhì)不高的人員進入這個行業(yè)，導(dǎo)致綠化施工隊伍整體專業(yè)素質(zhì)的過低。

2.3生態(tài)風景園林施工竣工后的驗收、養(yǎng)護在管理方面存在不足

園林工程施工后階段存在的問題主要表現(xiàn)在整理、審定相關(guān)驗收資料上。編寫施工技術(shù)方面的總結(jié)資料、保養(yǎng)計劃，能有效地落實工程相關(guān)的養(yǎng)護任務(wù)。但是，就目前說來，我國的生態(tài)風景園林在竣工后的驗收和養(yǎng)護明顯力度不足效果不佳。其驗收和養(yǎng)護在管理上由于缺少實踐經(jīng)驗的指導(dǎo)，往往很容易出現(xiàn)漏洞和不足。

2.4生態(tài)風景園林施工項目的成本控制力度不足

由于園林工程施工程有很多的工程施工項目，一旦項目施工過程項目的管理不規(guī)范，就會導(dǎo)致各施工項目的成本過高。而且，現(xiàn)在的大多數(shù)園林企業(yè)并沒有根椐企業(yè)發(fā)展的要求制定成本控制手段，這也導(dǎo)致了企業(yè)無法按照計劃進行施工。

3.解決生態(tài)風景園林施工問題的有效措施

3.1施工人員應(yīng)該經(jīng)常與設(shè)計師進行溝通，保證園林施工的順利進行

要想落實技術(shù)組織的相關(guān)措施，需要走經(jīng)濟與技術(shù)緊密結(jié)合的發(fā)展道路，做到真正地以技術(shù)為優(yōu)勢來取得最后的經(jīng)濟效益。隨著生態(tài)風景園林施工的不斷發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)，這是降低生態(tài)風景園林施工成本最關(guān)鍵的方法之一。一般情況下，在項目開工以前就進行工程的制訂技術(shù)組織計劃，并把降低施工成本當作是本計劃的重點內(nèi)容之一。最后，在編制相關(guān)的月度計劃時，必須按照作業(yè)中的計劃，來編制月度技術(shù)組織措施。

3.2園林施工需要規(guī)范的施工準則

生態(tài)風景園林施工要想順利完成，必須充分發(fā)揮施工人員的專業(yè)才能。因此，在生態(tài)風景園林施工中對施工人員的要求十分高，首先，施工人員要有專業(yè)的基礎(chǔ)知識、藝術(shù)鑒賞能力以及專業(yè)的操作水平，只有這樣才能真正地描述出圖紙上所沒有的植物的大小、姿態(tài)定位以及多維空間。其次，施工人員必須對圖紙設(shè)計有深刻理解，進而才能創(chuàng)造出理想的作品。

3.3提高園林施工中相關(guān)管理人員的技術(shù)水平

生態(tài)風景園林施工人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平的欠缺是我國園林施工隊伍最主要的特點之一。可以說國內(nèi)有極大的一部分園林施工程中都存在著質(zhì)量低的問題。因此，進行園林施工時，必須嚴格把好工程的質(zhì)量關(guān)，盡量選擇經(jīng)驗豐富的施工隊伍，園林工程需要把美學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟學(xué)以及建筑學(xué)緊密聯(lián)系，而且在施工前，還可有針對性地進行培訓(xùn)，盡可能地規(guī)范勞動的紀律，并列出相應(yīng)的懲罰和獎勵制度。

3.4加強生態(tài)風景園林施工中的成本控制工作

園林綠化施工需要降低相關(guān)的工程造價，直接對項目進行一定的成本控制，這是一個非常重要且艱巨的任務(wù)。所謂的項目成本控制，它主要被分為間接成本和直接成本。間接成本包含的是排污費用、保險費用以及相關(guān)工作人員的工資和其他與園林施工項目相關(guān)的費用；而直接成本則有種植土方的費用、苗木費用以及輔助材料費用。生態(tài)風景園林施工企業(yè)必須采用科學(xué)管理的方式，做到真正提高效益，保證加強施工成本控制的效果，從而有效地保證施工企業(yè)質(zhì)量的意識和市場競爭意識，使之能形成一種新的科學(xué)管理方法。

篇8

關(guān)鍵詞：風景園林、城市建設(shè)、管理對策

中圖分類號：TU986文獻標識碼： A

引言

風景園林管理工作是城市生態(tài)化建設(shè)和管理工作的關(guān)建環(huán)節(jié),其不僅會影響城市風景園林的質(zhì)量,更對城市建設(shè)水平起到了關(guān)建性作用。為了能夠提高風景園林的水平以及城市建設(shè)的發(fā)展速度，加強園林管理的工作極其重要。在具體的管理工作中，風景園林的管理人員要將自身的責任意識放在第一位，并按照相關(guān)的管理規(guī)范進行風景園林的管理工作，只有這樣，才能夠確保工作的科學(xué)性與正確性。從而在保證風景園林管理工作質(zhì)量的同時，實現(xiàn)我國城市建設(shè)發(fā)展的有效推動，為提高城市居住環(huán)境和生活品質(zhì)提供了有力保障。

1、風景園林對城市建設(shè)的重要意義

目前，風景園林工程的建設(shè)都是以城市為載體的，并結(jié)合城市的特色，以生態(tài)有限、合理利用、持續(xù)發(fā)展為方針，來滿足人們的生活需求。為了創(chuàng)造出良好的城市人文環(huán)境、生態(tài)環(huán)境以及實現(xiàn)人與自然和諧相處，現(xiàn)代風景園林要與傳統(tǒng)園林區(qū)分開。它不僅可以美化城市、提高人們生活的質(zhì)量，還能夠滿足城市生態(tài)建設(shè)的要求。由此可以看出，風景園林工程的建設(shè)是服務(wù)于人民的建設(shè)，在改善城市生態(tài)環(huán)境的同時凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候，美化環(huán)境，舒緩了現(xiàn)代城市居民的生活壓力，為城市的可持續(xù)發(fā)展提供助力。因此，風景園林建設(shè)是貫徹可持續(xù)發(fā)展、以人為本的生態(tài)城市的重要環(huán)節(jié)。只有對風景園林進行良好的管理，確保其發(fā)展穩(wěn)定性，才能使城市風景保持良好的狀態(tài)，真正發(fā)揮其調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的功效。

1、風景園林管理中存在的問題

1.1城市園林管理的相關(guān)機制不健全

目前，城市園林管理機構(gòu)設(shè)置不盡合理，存在職能重復(fù)、職責交叉的現(xiàn)象，政府機構(gòu)的園林管理與城市中的園林管理相分離，管理機構(gòu)的協(xié)調(diào)配合能力不能很好地發(fā)揮，再加上城市園林管理機制的不健全，嚴重削弱城市園林的管理效果和力度，也在一定程度上影響城市園林各項建設(shè)設(shè)施作用的有效發(fā)揮。

1.2風景園林缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃

我們從風景園林管理工作的技術(shù)角度來看,對風景園林進行規(guī)劃必須要有大量的調(diào)研分析資料作為支撐,只有在認真的研究分析的基礎(chǔ)上,所規(guī)劃出的風景園林才是合乎規(guī)定的,同時還要依靠先進技術(shù),在總體上對園林進行合理分布,形成科學(xué)健全的園林綠地系統(tǒng),從而促進城市的健康發(fā)展。由于歷史遺留原因，在改革開放發(fā)展經(jīng)濟的同時，忽略了城市生態(tài)化建設(shè)，造成國內(nèi)城市普遍存在規(guī)劃時由于用地緊張的現(xiàn)象,再加上受到資金的限制,使得城市風景園林并沒有得到統(tǒng)籌規(guī)劃,城市風景園林管理工作缺乏長久性、科學(xué)性的指導(dǎo),造成了在園林管理工作中出現(xiàn)了園林發(fā)展和城市化進程脫節(jié)的現(xiàn)狀,最終造成了城市風景園林無法滿足人們休憩需求,也達不到改善人居環(huán)境的要求。

1.3城市風景園林管理意識薄弱

由于環(huán)境意識淡薄，大部分城市的經(jīng)濟建設(shè)是以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價。雖然近些年來城市的規(guī)劃者和管理者已經(jīng)逐漸意識到園林綠化在文明城市建設(shè)中所起的作用，意識到保護生態(tài)環(huán)境的重要性，卻沒有真正認識到生態(tài)環(huán)境是城市可持續(xù)發(fā)展的根本。即使有部分管理者認識到了，但管理的方式依然沒什么變化，不知道應(yīng)如何改變，使得管理依然流于形式，走過場。有些管理者在口頭上答應(yīng)，一旦觸及經(jīng)濟利益，就會棄城市生態(tài)環(huán)境于不顧，只看到眼前的短暫利益，不追求城市建設(shè)的健康長遠發(fā)展。

1.4缺乏風景園林管理監(jiān)督

由于風景園林的管理工作開展時間相對較短，政府對風景園林的管理工作還沒有重視，導(dǎo)致許多園林管理工作缺位和越位的問題，對此并沒有有相應(yīng)的監(jiān)督機制。大部分的城市都沒有將風景園林管理工作列入政府的考核范圍。所以，許多城市對風景園林的建設(shè)規(guī)劃并沒有重視，沒有認識到城市風景園林建設(shè)的重要性，缺乏科學(xué)合理的風景園林管理方法，使城市風景園林原有的許多功能無法發(fā)揮到位。

2、現(xiàn)代城市風景園林管理的策略

2.1加大風景園林管理的投入

進行風景園林管理工作時，要建立一套完善的園林管理技術(shù)檔案，這樣可以方便管理工作的總結(jié)、分析和改進。建立風景園林管理工作年歷，做到有預(yù)見、有步驟、分階段地進行管理工作。避免盲目的園林管理工作，還可以總結(jié)工作經(jīng)驗，并為今后的風景園林管理工作提供理論指導(dǎo)。同時，要對養(yǎng)護專業(yè)技術(shù)人員進行相關(guān)知識的培訓(xùn)，制定標準化、規(guī)范化的培訓(xùn)模式。制定出詳細的風景園林管理標準，進行分級管理理論與實踐相區(qū)分，現(xiàn)代化的城市風景園林綠化管理機制對于完善、改進城市基礎(chǔ)設(shè)施管理工作都有重要的助推作用。

2.2樹立城市風景園林管理意識

在風景園林管理工作中，很大一部分工作人員存在嚴重缺乏科學(xué)的園林管理意識，他們以為風景園林的管理工作就是對綠色植物進行澆水或者除草工作。但是具體的風景園林管理工作卻是一項系統(tǒng)較為復(fù)雜的管理工作。因此，城市風景園林的管理部門應(yīng)定期對相關(guān)的工作人員進行園林管理知識的培訓(xùn),提高相關(guān)工作人員的園林管理意識和管理技術(shù)水平,從而使其在園林管理工作中充分的發(fā)揮出應(yīng)有作用。

2.3健全風景園林管理機制

政府要處理好經(jīng)濟建設(shè)和環(huán)境保護之間的關(guān)系，城市風景園林管理部門要堅持科學(xué)管理的原則，建立健全崗位職責和規(guī)章制度，制定行之有效的獎懲制度，確保園林管理工作落實到位，對管理工作開展情況進行定期檢查，提高管理的質(zhì)量和效益?？梢钥紤]把新增園林綠地的管理工作推向市場，通過市場競爭，選擇經(jīng)驗豐富、具有養(yǎng)護管理資質(zhì)的綠化養(yǎng)護單位進行園林的養(yǎng)護，提高園林管理的質(zhì)量和效率，園林管理部門按照相關(guān)標準對養(yǎng)護過程進行質(zhì)量監(jiān)督管理。

2.4完善風景園林管理技術(shù)

在進行風景園林管理工作時，必須要堅持科學(xué)的管理原則，將城市經(jīng)濟發(fā)展與城市環(huán)境保護之間的關(guān)系協(xié)調(diào)好。建立崗位管理責任制,將風景園林管理的工作落實到底,定期對其管理工作進行嚴格的檢查和考核,使得風景園林的管理工作落實到個人,并在對風景園林進行質(zhì)量監(jiān)督管理時一定要嚴格執(zhí)行風景園林管理標準。

2.5完善監(jiān)督機制

風景園林的管理工作不僅需要政府的努力，需要完善和健園林管理監(jiān)督機制。首先，需要完善政府內(nèi)部的監(jiān)督機制，建立健全獎懲和監(jiān)督機制，明確各個管理部門在城市風景園林管理的分工要求。對于一些不盡責的部門，或者缺位的部門提出警告和懲罰。通過對政府內(nèi)部的管理監(jiān)督，保證風景園林管理制度的高效運轉(zhuǎn)。

2.6提高風景園林管理人員素質(zhì)

風景園林管理人員是園林管理工作的實施者，是整個園林管理活動的中心，其素質(zhì)直接影響園林管理的質(zhì)量。因此，應(yīng)加大園林管理人員的培訓(xùn)，提高園林管理人員專業(yè)素質(zhì)，提高園林管理人員應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)手段的能力，創(chuàng)新管理模式，提高園林管理效能。

2.7采用信息化技術(shù)進行風景園林的管理

隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，在風景園林管理的工作中也應(yīng)用了計算機技術(shù)。政府可以適當采用現(xiàn)代化的管理手段，充分利用信息網(wǎng)絡(luò)等實行風景園林的管理工作。例如，可以建立風景園林工程規(guī)劃的網(wǎng)站，提高信息的透明度。對于綠化面積和園林占地的規(guī)劃和監(jiān)控，可以采用衛(wèi)星遙感技術(shù)，科學(xué)合理地規(guī)劃園林建設(shè)同時監(jiān)控園林的綠化面積的變化。

結(jié)束語

綜上所述，城市生態(tài)化建設(shè)特殊性質(zhì)決定著我國城市管理的首要任務(wù)是風景園林管理的創(chuàng)新與發(fā)展。風景園林工程的建設(shè)有利于改善城市的生態(tài)環(huán)境、改善城市的熱島效應(yīng)、提高城市空氣質(zhì)量。因此，加強風景園林管理工作、建立和健全規(guī)范化、市場化的城市風景園林管理體制極其重要，同時完善對于城市風景園林管理的相關(guān)規(guī)章制度，并且提高市民、社會對于風景園林管理重要性的認識與了解，對政府的風景園林管理工作主動進行監(jiān)督。

參考文獻

[1]徐磊.淺析當前風景園林施工管理中的不足和對策[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,2014,05:140.

篇9

【關(guān)鍵詞】信息化；多媒體；科學(xué)技術(shù)

引言：

近一個半世紀以來，中國園林的發(fā)展雖然有了長足的進步，但始終未能形成具有中國地域文化特色的現(xiàn)代園林文化。除了社會經(jīng)濟因素之外，另一個重要原因在于我們片面照搬西方園林的內(nèi)容和手法，而忽視了中國本土自然景觀資源和地域文化的特征，中國園林的營造成為無源之水。由此可見，中國現(xiàn)代風景園林要取得進步，必須善于利用信息技術(shù)，利用科技的力量，滿足在設(shè)計過程中的需要。

1.數(shù)字技術(shù)在風景園林中的應(yīng)用現(xiàn)狀

美國自60年代在風景規(guī)劃專業(yè)領(lǐng)域用計算機來完成各種工作以來，許多大學(xué)、科學(xué)研究機構(gòu)和設(shè)計事務(wù)所都在組織大批的人力、物力、財力致力于風景園林領(lǐng)域新技術(shù)的應(yīng)用研究，包括專業(yè)軟件的開發(fā)、專家系統(tǒng)的研制等，并已走在世界的前沿。近十余年來，致力于園林專業(yè)信息技術(shù)理論研究的一些國內(nèi)學(xué)者已經(jīng)在不同的領(lǐng)域取得了可喜進展，如劉濱誼建立的景觀信息系統(tǒng)理論框架，俞孔堅建立的景觀美學(xué)質(zhì)量評價理論模型，趙濤構(gòu)想的風景園林綜合信息系統(tǒng)理論框架等。但是，我國當前現(xiàn)代信息技術(shù)在風景園林領(lǐng)域的應(yīng)用程度依然很低。

2.在課堂教學(xué)中，多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以提供資源環(huán)境

人類社會進入信息時代，信息技術(shù)飛速發(fā)展，不僅滲透了各行各業(yè)及百姓家庭，而且已經(jīng)深入到教育領(lǐng)域。在課堂教學(xué)中，各種資源都可以在網(wǎng)絡(luò)獲取，網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)可以為教學(xué)提供資源環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)資源的特點：信息資源永遠開放的；傳播媒介多向交流的；傳遞系統(tǒng)是多媒體的；知識是跨越時空限制的。計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實現(xiàn)了資源共享，多媒體教育教學(xué)庫提供了針對性的素材，這在以前的傳統(tǒng)教學(xué)中都是無法實現(xiàn)和不可想象的。

2.1投影匯報，聲圖文并茂 設(shè)計成果的投影匯報，應(yīng)用計算機的投影儀，用世界通行的Power point或Author ware軟件，進行現(xiàn)狀信息、設(shè)計意念，功能分區(qū)，設(shè)計圖、三維效果圖、三維動畫效果有機的合成。將聲音、圖片、動畫以及地理數(shù)字化信息，進行剪接和編輯，制作出正確清楚地表達園林景觀設(shè)計意圖的投影匯報程序。另外，利用Photoshop等軟件支持多種Web使用文件格式及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)Homepage的功能，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過Intemet全球互聯(lián)網(wǎng)，把設(shè)計完成的作品傳到電話能通到的地方，實現(xiàn)不受地域影響的異地合作設(shè)計或委托設(shè)計。

2.2 風景園林實景的數(shù)字化——即風景園林的三維模擬風景園林的三維模擬實際上是風景園林實景的一種圖像化、圖形化的表達方式。它應(yīng)結(jié)合地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)、遙感等技術(shù)獲取實地數(shù)據(jù)和遙感影像，采用可視化、虛擬現(xiàn)實技術(shù)（VR）、3DGIS等計算機圖形圖像技術(shù)，將復(fù)雜的自然景觀圖形化。通過與Internet、Web的集成，鏈接聲音、照片、遙感影像、視頻動畫等，使用戶在三維虛擬風景園林中動態(tài)地、多視角地、全方位地、多層面地瀏覽和欣賞園內(nèi)各景點，達到身臨其境的感覺。此外，為了使風景園林的景觀更加直觀化，我們還可以使用數(shù)字高程模型（DEM）對風景園林進行三維模擬，制作三維模型，從而全面、詳盡地描述景觀整體的美學(xué)特征和環(huán)境氛圍等。這兩種方式都是對風景園林實際景觀進行的數(shù)字化，對于專家分析景觀的格局和確定景觀觀光分區(qū)及旅游開發(fā)都有很大作用，從而做到優(yōu)化和美化景觀，發(fā)揮景觀作為人類生存環(huán)境的生態(tài)、經(jīng)濟、美學(xué)價值。

2.3應(yīng)用CAD技術(shù)，可以進行景觀表達 運用電子信息數(shù)據(jù)形式來描述景觀主要有兩種形式，一種是靜態(tài)形式，一種是動態(tài)形式。 靜態(tài)形式的景觀表達類似于傳統(tǒng)的景觀表現(xiàn)方式，它能夠?qū)@林設(shè)計師的設(shè)計意圖以形象、直觀、逼真的方式表現(xiàn)給大眾，這就在規(guī)劃設(shè)計行業(yè)中常提到的“效果圖”（或“鳥瞰圖”），這種方式善于表現(xiàn)設(shè)計的細部和“亮點”。 動態(tài)形式的景觀表達是利用計算機動畫技術(shù)，將設(shè)計成果以一系列的畫面表現(xiàn)出來，使觀察者以步行、車行、航空等方式來觀察規(guī)劃設(shè)計結(jié)果。這種形式使人具有身臨其境之感，善于表現(xiàn)規(guī)劃設(shè)計的空間關(guān)系和景觀序列變化。尤其是將多媒體技術(shù)融于其中，感染力將變得更強。 景觀表達是園林設(shè)計師進行視覺分析與決策的有力工具。運用CAD、GIS等多種技術(shù)，園林設(shè)計師可將設(shè)計的山、水、樹、建筑等對象置于基地場景中，并通過視線的分析、光線的變化、氣象模擬、植物生長模擬等手段，方便的分析出設(shè)計的不足，并及時做出調(diào)整。在強調(diào)大眾參與決策的今天，這種方式更為理性。

2.景園林規(guī)劃設(shè)計的文字信息、風景園林的主題及景點介紹等相關(guān)信息的數(shù)字風景園林規(guī)劃設(shè)計的文字信息包括：每個案例規(guī)劃與設(shè)計項目的基本情況、自然地理概況、社會經(jīng)濟條件等背景信息、風景資源調(diào)查及景觀分析與評價、規(guī)劃設(shè)計的指導(dǎo)思想、規(guī)劃設(shè)計原則及風景園林規(guī)劃設(shè)計說明書等；主題介紹，特別是專題性的風景園林，如紀念性風景園林、觀光型風景園林的主題介紹；主要景點介紹，包括那些有充分代表性并且富有特色的景點介紹，如名樹、名花、雕塑、噴泉、廣場的介紹信息。我們必須對這些風景園林的相關(guān)信息進行全面的數(shù)字化及管理。首先，這些信息是風景園林各項內(nèi)容中不可缺少的一個重要部分，我們必須對它進行數(shù)字化后加以保存并提供利用；其次，把這些信息數(shù)字化甚至同風景園林的三維模擬圖形、圖像一起提供上網(wǎng)后，無論是對于用戶理解風景園林的規(guī)劃設(shè)計思想還是對于用戶在線游覽風景園林來說都是非常重要的。

2.5運用現(xiàn)代信息技術(shù)，輕松學(xué)習(xí)植物 由于植物屬性種類繁多，在現(xiàn)代信息量與日俱增的今天，對學(xué)生來說難以記憶。因此，利用現(xiàn)代信息技術(shù)建立相應(yīng)的植物選擇系統(tǒng)，已成為園林設(shè)計所追求的目標之一。也正因為如此，國內(nèi)外出現(xiàn)了諸多以檢索為主要功能的植物數(shù)據(jù)庫。利用它們，可以方便地進行操作，極大減輕了記憶負擔。同時，隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，數(shù)據(jù)庫中還可以存入各種植物的圖像信息和四季變化圖片，進一步增強了園林設(shè)計師進行植物選擇的客觀性，使設(shè)計更趨合理、完美。 現(xiàn)在，將植物選擇滲入CAD體統(tǒng)之中正成為流行趨勢。在運用CAD系統(tǒng)繪圖的同時，可以隨時進行植物數(shù)據(jù)庫的檢索與信息提取，并將其聯(lián)接到設(shè)計圖中，使設(shè)計圖中的不同植物圖例具有相應(yīng)的植物屬性，從而實現(xiàn)植物統(tǒng)計與分析的計算機化。植物選擇融入CAD系統(tǒng)，為園林設(shè)計過程提供了輕松、生動、直觀、高效的植物選擇方式，使之能將精力更好地用于設(shè)計構(gòu)思的其他方面。

3.總結(jié)：

如今，園林工作者對計算機等新技術(shù)的應(yīng)用大多還偏重于數(shù)據(jù)庫的建立或者單純的制圖，數(shù)字技術(shù)在風景園林中的許多強大的功能卻總是徘徊在應(yīng)用的門檻之外。其原因除風景園林專業(yè)涉及面廣泛、問題復(fù)雜之外，主要是因為社會各界（包括風景園林界）對該領(lǐng)域不夠重視，未形成整體的技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)力量。隨著經(jīng)濟全球化和全球環(huán)境的不斷惡化，世人對土地的開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境的保護提出了更多更高的要求，特別是在大尺度空間土地利用中對資源調(diào)查、景觀分析、環(huán)境保護、廢棄土地利用以及城市建設(shè)等方面，因此，風景園林領(lǐng)域所面臨的范圍和問題的復(fù)雜程度也日趨擴大。

參考文獻：

[1]馮鐘平。中國園林建筑[M]。清華大學(xué)出版社，1988

[2]秦然。風景園林的數(shù)字化研究[J].福建建筑，2001，（4）：27-30

篇10

[關(guān)鍵詞] 數(shù)字技術(shù) 風景園林 城市園林 綠色城市

[中圖分類號] S7 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2014）01-0107-01

一、風景園林專業(yè)的技術(shù)現(xiàn)狀

很多園林工作者都不習(xí)慣使用制圖等數(shù)字化技術(shù)來完成設(shè)計等，大部分還是應(yīng)用傳統(tǒng)的設(shè)計手段，除了園林風景專業(yè)涉及范圍較大以外，該專業(yè)沒有受到足夠重視是主要原因，沒有重視即無法向前發(fā)展與推進，也不能形成完善的發(fā)展體系。這種情況是無法推動技術(shù)進步的，要想將數(shù)字技術(shù)合理應(yīng)用在風景園林中，應(yīng)該大力倡導(dǎo)與發(fā)揚該技術(shù)，對園林工作者進行培訓(xùn)與普及，在實踐中推動其發(fā)展。

與我國相對比的是，其他國家已經(jīng)在早年即可以研究該領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新，針對數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用，很多研究機構(gòu)都在聯(lián)手專業(yè)人員進行實踐與學(xué)習(xí)，投入了較大的研究成本，包括核心處理技術(shù)與一些上下游產(chǎn)業(yè)，甚至于一些應(yīng)用軟件等。而我國則在最近幾年才開始有相應(yīng)領(lǐng)域的研究，雖然一些研究數(shù)字技術(shù)應(yīng)用的學(xué)者已經(jīng)在各個的領(lǐng)域取得了一定進展，如風景園林綜合信息系統(tǒng)的理論框架、景觀信息系統(tǒng)的理論框架、景觀美學(xué)質(zhì)量評價的理論模型等，便相比該技術(shù)發(fā)展的國家，我國數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用還任重道遠，想要普及給更多的園林工作者，還有很遠的路要走。

二、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用的意義

1.項目準備工作

隨著網(wǎng)絡(luò)滲透到各個領(lǐng)域，讓人們的工作不再單調(diào)與乏味，也極大減少了各個環(huán)節(jié)的內(nèi)耗，在一個項目啟動初期，各個機構(gòu)之間的溝通不再只停留在奔波各種會議的階段，其溝通方式變得多元化，一些基礎(chǔ)信息在網(wǎng)絡(luò)中即可共享，甚至于可以在網(wǎng)絡(luò)中尋找靈感與解決方案，把基礎(chǔ)信息提交給業(yè)內(nèi)人士，一起尋求更好的方案。

2.資料捕捉與獲得

目前有一種很先進的技術(shù)，即GIS，地理信息系統(tǒng)。該技術(shù)可以對地形等進行遙感評價，加以分析，給出一些數(shù)據(jù)結(jié)論，對有價值的信息進行智能的統(tǒng)計、編輯與操作等。如需要查詢相關(guān)的數(shù)據(jù)，也可以提供更簡便與快捷的服務(wù)。

3.風景園林的評價技術(shù)

3S技術(shù)可以客觀準確地對景區(qū)的狀況進行評價。

4.景觀表達

目前有兩種形式可以用電子信息數(shù)據(jù)來描述景觀，即動態(tài)形式描述與靜態(tài)形式描述。

5.選擇植物

選擇不同場合適宜的植物是一個園林設(shè)計師應(yīng)具備的能力。

6.遠程設(shè)計、管理與施工

未通園林設(shè)計師可以利用網(wǎng)絡(luò)及數(shù)字技術(shù)不受空間限制的對各個地點的工地進行設(shè)計、管理與施工指導(dǎo)。

7.動態(tài)管理與監(jiān)測

在之前提到的一款GIS技術(shù)之上，可以延伸出雙疊加的技術(shù)。這種技術(shù)的關(guān)鍵點即能夠監(jiān)測一些靜態(tài)與動態(tài)信息，對建設(shè)人居環(huán)境及控制綠地流失等具有重大意義。

三、數(shù)字技術(shù)在風景園林中的應(yīng)用

1.資料收集與海選

各種建筑在初期都要進行基礎(chǔ)信息的采集，將采集來的信息加以分析。所以，應(yīng)該認真考察周圍環(huán)境，將有意義的資料都納入數(shù)據(jù)系統(tǒng)，對現(xiàn)有信息資料進行校準與核實、補充，建立一個圖樣庫。

2. 3D MAX

想要在設(shè)計中獲得更多的靈感支持我們的想法，除了思考以外，圖形的建立也至關(guān)重要，一個非常合理與完善的圖形，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)美，延伸美，更可以讓客戶找到想要的感覺?；谶@一點，我們要將采回信息作為背景或底圖，由設(shè)計人員制成AutoCAD的二圖形，再轉(zhuǎn)換成3DMAX的圖形來確定布局合理性、藝術(shù)要求等。藝術(shù)設(shè)計方面，借助該技術(shù)，我們可以更有效的表達自己的設(shè)計情感，意境韻味等，能夠?qū)?gòu)思的巧妙之處很好的表現(xiàn)出來，展示給客戶，也便于設(shè)計師與客戶間的順利溝通。

3.空間關(guān)系的確定

空間關(guān)系是一種多元化的，復(fù)雜的設(shè)計關(guān)系，這其中要考慮的因素非常多且復(fù)雜，如地理、歷史、人文等原因，都應(yīng)該巧妙融入風景園林設(shè)計，但如果只憑文字記憶是無法讓人理解并產(chǎn)生共鳴的。借助數(shù)字技術(shù)才能夠?qū)⑦@些復(fù)雜關(guān)系納入其中，融為一體，讓其虛擬呈現(xiàn)，一目了然。不僅讓客戶更好的理解設(shè)計師的獨具匠心，設(shè)計師本身也可以在虛擬的環(huán)境中更全面的發(fā)展問題與不足，完善設(shè)計作品。

4.材料的選擇

傳統(tǒng)的風景園林應(yīng)用中，材料選擇都是憑借經(jīng)驗完成的，很少出現(xiàn)亮點。隨著技術(shù)的發(fā)展，材料已經(jīng)是風景園林應(yīng)用中的神奇工具，選擇不同的材質(zhì)，表現(xiàn)出來的設(shè)計效果大不相同?？梢哉f，材質(zhì)是設(shè)計師的魔術(shù)筆，應(yīng)用得當，起到畫龍點晴的效果。但材料的選擇不同于其他的技術(shù)環(huán)節(jié)，如果單憑經(jīng)驗，是無法大膽利用的，因為要考慮成本的損耗，看不到后期的成品效果，也不確定是否就值得使用。

在數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用中，重點強調(diào)了材料的機選環(huán)節(jié)，即建模功能，利用建模技術(shù)，對各種材料進行復(fù)合編輯，其效果起到極大的參考作用，既節(jié)約了損耗，也讓設(shè)計師對其設(shè)計揮灑自如。

5.投影匯報，聲圖文并茂

設(shè)計成果可以采用投影技術(shù)做匯報，用常用的PPT或一些專業(yè)軾件都可以實現(xiàn)。在真圖實感的匯報環(huán)境下，設(shè)計師不用再以文字的單調(diào)表述來打動客戶，也不用解釋專業(yè)理論知識等，客戶看到直觀的設(shè)計結(jié)果，通常都能找到自己想要的感覺，提出更合理的意見與建立，溝通效率極大提高。

6.文件信息的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用

風景園林中每個案例都有自身的規(guī)劃與設(shè)計情況，也會有自己的主題，如專題主題，紀念主題等，這些相關(guān)信息應(yīng)該進行數(shù)字化的管理。因為這些信息都是風景園林中不可或缺的重要一部分，我們要對它進行數(shù)字化的保存及利用；另外，一些風景園林的3DMAX模型，圖紙等可以在網(wǎng)絡(luò)平臺上提供機客戶，因為這些信息能夠幫助用戶更好的理解這個園林的規(guī)劃思想與設(shè)計思路，對未來的使用及修改具有統(tǒng)籌性，整體性，是非常重要且寶貴的資源。

四、結(jié)語

數(shù)字技術(shù)在風景園林中的應(yīng)用非常重要，可以極大的促進風景園林的發(fā)展。在它的應(yīng)用在風景園林的設(shè)計與實施中提高了效率并且降低了成本，所以，這種數(shù)字技術(shù)是未來發(fā)展的重要趨勢，風景園林領(lǐng)域應(yīng)該進入深入的研究與創(chuàng)新，爭取取得更大的發(fā)展。

參考文獻

[1]馮鐘平 中國園林建筑[M] 清華大學(xué)出版社 1988