導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇高端創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

基于創(chuàng)業(yè)情境的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)該圍繞創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行具體的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。為了刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，可以要求學(xué)生以小組為單位自行選擇、設(shè)計(jì)小型創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，以項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)過(guò)程為主線，對(duì)這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行全面的項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)分析。在項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)分析中，教師導(dǎo)入理論知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐。比如，以在學(xué)校開(kāi)立一個(gè)飾品店作為一個(gè)小型創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，把每一個(gè)章節(jié)以此項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)為核心串聯(lián)起來(lái)。每次上課，都是具體創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目運(yùn)行的一個(gè)環(huán)節(jié)。比如：“情境1——市場(chǎng)供求分析”教學(xué)中，應(yīng)該先要求學(xué)生在課前在校園內(nèi)調(diào)研飾品的需求狀況，調(diào)研結(jié)果顯示，頭花等價(jià)廉物美的小裝飾品很受女生歡迎，而別具一格的手機(jī)鏈、鑰匙扣等裝飾品業(yè)普遍受到男女生的歡迎。再讓學(xué)生調(diào)研，校園內(nèi)有多少家裝飾品小店，去觀察、分析裝飾品的供求情況。再學(xué)習(xí)理論知識(shí)、運(yùn)用理論知識(shí)去進(jìn)一步做準(zhǔn)確的飾品店市場(chǎng)前景分析。從而，通過(guò)小組討論，決策飾品店創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性。而“情境2——消費(fèi)者行為分析”教學(xué)中，就可以采用小組討論的方式，先讓學(xué)生列舉出學(xué)生消費(fèi)群體的心理特點(diǎn)和愛(ài)好傾向，從而分析出合適的產(chǎn)品策略和營(yíng)銷(xiāo)策略。

2課外輔導(dǎo)設(shè)計(jì)

突破傳統(tǒng)的職業(yè)教育理念，構(gòu)建高職學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的新模式，培養(yǎng)“高端技能型專(zhuān)門(mén)人才”，進(jìn)行基于創(chuàng)業(yè)情境的高職專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革，從課外輔導(dǎo)的角度，筆者認(rèn)為，可以從以下幾方面著手：第一，根據(jù)課程特點(diǎn)，積極組織學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用、實(shí)踐創(chuàng)新能力、計(jì)劃與組織能力、應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)精神、溝通技巧。第二，開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)業(yè)大賽。利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)組織校內(nèi)創(chuàng)業(yè)技能大賽，同時(shí)鼓勵(lì)參加國(guó)家、省、市有關(guān)部門(mén)舉辦的各種創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)。第三，充分發(fā)揮學(xué)校創(chuàng)業(yè)孵化中心(UHS)的作用，搭建學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，幫助部分學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。

3課程評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)

為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力，進(jìn)行基于創(chuàng)業(yè)情境的課程教學(xué)改革。課程評(píng)價(jià)體系方面，筆者認(rèn)為，應(yīng)該建立過(guò)程考核（平時(shí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目完成情況考核）與課程考核（期末考核）相結(jié)合的方法。強(qiáng)調(diào)過(guò)程考核的重要性，以突出培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的高端技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)。平時(shí)成績(jī)50分，期末考核50分。期末考試采用閉卷形式，主要考核基本理論知識(shí)及其應(yīng)用。平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的50%，其中課堂表現(xiàn)占15%，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分析報(bào)告占35%，要求會(huì)運(yùn)用理論知識(shí)去進(jìn)行具體的項(xiàng)目分析。

4結(jié)語(yǔ)

篇2

懷柔科技研發(fā)產(chǎn)業(yè)區(qū)啟動(dòng)

2007年8月30日下午，懷柔區(qū)科技研發(fā)服務(wù)中心成立大會(huì)在雁棲開(kāi)發(fā)區(qū)舉行。

記者了解到，會(huì)上宣布了懷柔科技研發(fā)服務(wù)區(qū)組織機(jī)構(gòu)――懷柔區(qū)科技研發(fā)服務(wù)中心正式掛牌成立，該中心與懷柔雁棲開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)一套人馬兩塊牌子。雁棲開(kāi)發(fā)區(qū)已專(zhuān)門(mén)辟出2000畝土地，為科技研發(fā)項(xiàng)目服務(wù)，主要是中科院的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目，同時(shí)還輻射帶動(dòng)一批其它的項(xiàng)目。

科技研發(fā)服務(wù)中心的成立，標(biāo)志著懷柔區(qū)生產(chǎn)業(yè)中科技研發(fā)服務(wù)的工作正式啟動(dòng)，標(biāo)志著對(duì)科技研發(fā)的行政服務(wù)平臺(tái)已經(jīng)搭建起來(lái)。懷柔區(qū)還將搭建2000畝土地資源平臺(tái)、政策平臺(tái)和專(zhuān)項(xiàng)基金的金融服務(wù)平臺(tái)，這四個(gè)平臺(tái)將共同搭建起國(guó)家科技研發(fā)產(chǎn)業(yè)大平臺(tái)。

王海平書(shū)記在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，科技研發(fā)服務(wù)中心要明確兩大階段性工作目標(biāo)：一是要有兩個(gè)以上的國(guó)家級(jí)科技研發(fā)項(xiàng)目落戶懷柔，二是要有大批的動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)、信息經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的科技研發(fā)企業(yè)落戶，這樣懷柔科技研發(fā)服務(wù)區(qū)才有了靈魂和核心部分。

王海平書(shū)記認(rèn)為：“國(guó)家級(jí)重大科研項(xiàng)目在我們這里落戶，無(wú)論它稅收轉(zhuǎn)化的程度如何，它容納就業(yè)的情況如何，都沒(méi)關(guān)系，它的品牌就足以形成我們科技研發(fā)高端產(chǎn)業(yè)的聚集核。如果沒(méi)有兩個(gè)以上國(guó)家級(jí)重大科研項(xiàng)目落戶，‘中國(guó)科技研發(fā)產(chǎn)業(yè)基地’就只是一種空想。另外大批的信息經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的科技研發(fā)企業(yè)聚集，可能在形成稅收和就業(yè)方面有很大的優(yōu)勢(shì)。在我們推動(dòng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目落戶的過(guò)程中，還要積極推動(dòng)一些軟件、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)、游戲等公司落戶懷柔。這個(gè)地方聚集起了這樣一批創(chuàng)業(yè)的人，就會(huì)形成一種氣候。當(dāng)年中關(guān)村發(fā)展的軌跡基本上就是這樣的。”

雁棲成為懷柔生產(chǎn)業(yè)試驗(yàn)區(qū)

面對(duì)“生產(chǎn)業(yè)”這一新的產(chǎn)業(yè)時(shí)代，該如何推動(dòng)懷柔經(jīng)濟(jì)向新階段發(fā)展？

雁棲開(kāi)發(fā)區(qū)再一次被推到了區(qū)域經(jīng)濟(jì)引擎的風(fēng)口浪尖上。

在新階段的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，雁棲開(kāi)發(fā)區(qū)的定位是新產(chǎn)業(yè)的試驗(yàn)區(qū)、示范區(qū)。開(kāi)發(fā)區(qū)要實(shí)現(xiàn)平臺(tái)突破、改革突破、政策突破，其中政策方面雁棲將在懷柔區(qū)作為試點(diǎn)首先實(shí)現(xiàn)。

王海平書(shū)記談到：“雁棲開(kāi)發(fā)區(qū)的生產(chǎn)業(yè)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，現(xiàn)在應(yīng)該越過(guò)對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的服務(wù)達(dá)到對(duì)經(jīng)營(yíng)和創(chuàng)新的服務(wù)。另外還包括為新企業(yè)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)，特別是高端的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。所以現(xiàn)階段我們的定位是生產(chǎn)型服務(wù)業(yè)中的高端服務(wù)。一方面我們要成為高端產(chǎn)業(yè)聚集地，另一方面要突出為高端產(chǎn)業(yè)聚集服務(wù)、為高端產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)、為現(xiàn)有企業(yè)的更新?lián)Q代向高端產(chǎn)業(yè)企業(yè)過(guò)渡提供服務(wù)?！?/p>

科技研發(fā)產(chǎn)業(yè)區(qū)是依托于雁棲開(kāi)發(fā)區(qū)搞起來(lái)的，其中既有科研龍頭項(xiàng)目，如中科院的產(chǎn)學(xué)研基地，但重點(diǎn)是懷柔區(qū)要自己建立一個(gè)科技研發(fā)服務(wù)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)作為懷柔區(qū)發(fā)展科技研發(fā)產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)，政府將會(huì)給予一定的扶持。

記者了解到，科技研發(fā)服務(wù)平臺(tái)的職能包括：信息咨詢服務(wù)、對(duì)科技研發(fā)類(lèi)企業(yè)的政策扶持、行政支持、鼓勵(lì)年輕創(chuàng)業(yè)者到這里來(lái)，讓他們?cè)谶@里設(shè)計(jì)軟件、動(dòng)漫，變成新的中關(guān)村。懷柔科技研發(fā)產(chǎn)業(yè)區(qū)將建立一個(gè)上億規(guī)模的創(chuàng)業(yè)者發(fā)展基金，還將把信息經(jīng)濟(jì)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)平臺(tái)搭建起來(lái)，建立雁棲科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)與資金、政策等有形的服務(wù)結(jié)合起來(lái)，使“科技研發(fā)產(chǎn)業(yè)區(qū)”既是一個(gè)新產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)，又是一個(gè)服務(wù)樞紐，成為“創(chuàng)業(yè)者的聚集中心”。

篇3

位于廣州羊城創(chuàng)意園的創(chuàng)新谷，入駐了包括學(xué)習(xí)樹(shù)、服說(shuō)、淘喜貓等在內(nèi)的27個(gè)初創(chuàng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。他們可以免費(fèi)使用創(chuàng)新谷的辦公室、會(huì)議室等資源，入孵期間，創(chuàng)業(yè)辦公外的一切行政事宜，創(chuàng)新谷都有專(zhuān)人協(xié)調(diào)搞定，創(chuàng)業(yè)者唯一需要支付的費(fèi)用是電費(fèi)。

在1～3個(gè)月的觀察期后，創(chuàng)新谷會(huì)根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的表現(xiàn)，做出判斷，沒(méi)有做出產(chǎn)品的團(tuán)隊(duì)可能會(huì)被替換；成績(jī)優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)則會(huì)得到創(chuàng)新谷最多300萬(wàn)元的投資。

適合年輕創(chuàng)業(yè)者的開(kāi)放辦公區(qū)

創(chuàng)新谷的創(chuàng)始人都是從國(guó)外回來(lái)的，對(duì)硅谷的車(chē)庫(kù)咖啡風(fēng)格情有獨(dú)鐘，所以最初裝修創(chuàng)新谷咖啡的時(shí)候，選擇了代表萌芽和希望的綠色為主色調(diào)。從特色店中淘回來(lái)的帆船模型、飛機(jī)模型以及墻上裝上的錨、救生圈等，被寄予了“放飛夢(mèng)想”“夢(mèng)想起航”等寓意。

該咖啡廳里有開(kāi)放的WiFi網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)桌子附近都有插座。創(chuàng)業(yè)者可以三五人一桌，討論產(chǎn)品改善方案，也可以抱著筆記本電腦，在靠窗的兩排工作臺(tái)前坐下，靜靜構(gòu)想新的idea。

極簡(jiǎn)的獨(dú)立辦公室

當(dāng)你的項(xiàng)目有了雛形，用產(chǎn)品的創(chuàng)新、創(chuàng)意和可操作性打動(dòng)創(chuàng)新谷的投資人，并成功入孵，團(tuán)隊(duì)就會(huì)得到一個(gè)獨(dú)立的辦公室。

創(chuàng)新谷里的辦公室大小不一，teemo會(huì)根據(jù)入駐團(tuán)隊(duì)的成員數(shù)和實(shí)際需求，配給相應(yīng)的辦公區(qū)域。辦公室里除了標(biāo)配的桌椅、照明燈、空調(diào)、白板外，沒(méi)有過(guò)多的裝飾，極簡(jiǎn)風(fēng)格貫徹始終。

多元化的會(huì)議室

項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)時(shí)，創(chuàng)業(yè)者免不了要見(jiàn)一見(jiàn)客戶、和投資人談?wù)勴?xiàng)目進(jìn)展、開(kāi)開(kāi)工作會(huì)議什么的。這時(shí)候就需要用到會(huì)議室了。

站在創(chuàng)新谷大堂中，你可以看到被命名為“創(chuàng)業(yè)小站”“創(chuàng)想小站”“創(chuàng)意小站”“創(chuàng)新小站”的四個(gè)小會(huì)議室，其中，創(chuàng)新小站是全開(kāi)放式的空間，就在樓梯下方。所有墻上的涂鴉，都是創(chuàng)新谷提出創(chuàng)意點(diǎn)后，找在校大學(xué)生噴繪的。

當(dāng)然，也有高端大氣的大會(huì)議室。

這個(gè)大會(huì)議室，除了能容納更多人之外，還配了一個(gè)小型講臺(tái)和一套投影儀器。據(jù)說(shuō)，創(chuàng)新谷的股東大會(huì)一般就在這里開(kāi)。

項(xiàng)目路演、沙龍活動(dòng)建人脈

當(dāng)然，創(chuàng)業(yè)者不能閉門(mén)造車(chē)，適當(dāng)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)業(yè)圈子有利于打響項(xiàng)目知名度，認(rèn)識(shí)更多志同道合的朋友，從而在交流學(xué)習(xí)過(guò)程中，修正和完善自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

篇4

在阿提（北京）國(guó)際投資管理有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)阿提國(guó)際）董事長(zhǎng)張飚看來(lái)，經(jīng)營(yíng)企業(yè)猶如下棋，講究一個(gè)布局，潛心運(yùn)籌的戰(zhàn)略布局才能讓后期經(jīng)營(yíng)展開(kāi)得順風(fēng)順?biāo)?、相得益彰。張飚的阿提?guó)際管理著聚焦IT產(chǎn)業(yè)的企業(yè)群，主要有5個(gè)業(yè)務(wù)方向。首先，在教育領(lǐng)域，公司主要針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展了IT方面的就業(yè)培訓(xùn)、K12教育等；其次，公司還聚攏起眾多高端IT技術(shù)專(zhuān)家顧問(wèn)和技術(shù)人才，為有這方面需求的企業(yè)提供智庫(kù)咨詢和人才外派服務(wù)；第三，公司還積累了眾多領(lǐng)域的IT解決方案，廣泛承接政府或企業(yè)的IT項(xiàng)目；第四，運(yùn)營(yíng)“U+X”創(chuàng)業(yè)孵化器，為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供多維度的創(chuàng)業(yè)服務(wù)；第五，在總理提出的“互聯(lián)網(wǎng)+”口號(hào)的引領(lǐng)下，公司在物聯(lián)網(wǎng)方面布局研發(fā)了智慧農(nóng)業(yè)、智慧城市等方面的創(chuàng)新產(chǎn)品。此外，張飚還積極與中國(guó)生物信息專(zhuān)業(yè)委員會(huì)合作，籌備組建互聯(lián)網(wǎng)+生物信息方向的公司。

當(dāng)大多數(shù)企業(yè)追求在垂直領(lǐng)域深入發(fā)展、做精做專(zhuān)的時(shí)候，張飚卻選擇將公司橫向發(fā)展，多觸角經(jīng)營(yíng)。但是張飚告訴《經(jīng)濟(jì)》記者，這些看似互不相關(guān)的業(yè)務(wù)，其實(shí)都在聚焦IT這一核心產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

1990年本科畢業(yè)后，張飚一直從事軟件、硬件等IT方向的技術(shù)研發(fā)和顧問(wèn)，這段經(jīng)歷讓他和行業(yè)高層、創(chuàng)業(yè)者以及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員有了很密切的接觸。靠著這段時(shí)間積累下來(lái)的人脈，2001年，張飚開(kāi)始了他的創(chuàng)業(yè)之路。IT行業(yè)的最高獎(jiǎng)是以計(jì)算機(jī)之父圖靈的名字命名，張飚也用這個(gè)充滿智慧的名字注冊(cè)了一家高端IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)業(yè)務(wù)讓張飚進(jìn)一步完成了對(duì)IT人才的儲(chǔ)備，其個(gè)人品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“圖靈云”的學(xué)員僅在北京就有5000余人。這些IT人才在十幾年的發(fā)展中也大多進(jìn)入了公司的中高層，這使得無(wú)論在技術(shù)上還是資金上、項(xiàng)目上都有很多資源，為他進(jìn)一步擴(kuò)展公司規(guī)模提供了高質(zhì)量的人脈資源和專(zhuān)業(yè)儲(chǔ)備。靠著這些積累，張飚開(kāi)始為IT企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)的技術(shù)咨詢，并提供項(xiàng)目外包服務(wù)和人才獵聘服務(wù)。“別人看我們的布局是雜而多，我卻將之比喻為棋盤(pán)，每一步我們都走得前后呼應(yīng)?！睆堨f(shuō)。

業(yè)務(wù)種類(lèi)和數(shù)量的增加給公司帶來(lái)了較大的管理難度，張飚則在企業(yè)扁平化運(yùn)作的基礎(chǔ)上，積極研究、思考、實(shí)踐全新的管理模式，創(chuàng)立了“三化”管理模式，即企業(yè)平臺(tái)化、內(nèi)部事業(yè)部網(wǎng)格化和員工創(chuàng)客化。

“企業(yè)平臺(tái)化有對(duì)內(nèi)對(duì)外兩個(gè)內(nèi)涵。對(duì)內(nèi)，公司投資的企業(yè)都是在統(tǒng)一平臺(tái)上進(jìn)行集約管理，功能高度解耦內(nèi)聚；對(duì)外，建立拓展企業(yè)外部合作邊界的管理機(jī)制，以不斷地整合為驅(qū)動(dòng)力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，公司下設(shè)的企業(yè)雖然比較多，但都在一個(gè)大平臺(tái)上進(jìn)行管理。比如人力資源部要管理所有子公司的人力事務(wù)，當(dāng)下設(shè)子公司達(dá)到一定數(shù)量后，這個(gè)人力資源部門(mén)就可以單獨(dú)出來(lái)成立一家公司，對(duì)內(nèi)對(duì)外都可提供服務(wù)。再比如，各部門(mén)都有法務(wù)需求，我們也可以成立一家律師事務(wù)所，對(duì)內(nèi)提供法務(wù)服務(wù)，對(duì)外承接法律咨詢等業(yè)務(wù)?！睆堨f(shuō)。

“內(nèi)部事業(yè)部網(wǎng)格化方面，在‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代，企業(yè)間的資源整合和疊加、合作變得十分重要，可以分析平臺(tái)內(nèi)眾多事業(yè)部的共性職能，提取出專(zhuān)業(yè)化的新事業(yè)部。事業(yè)部之間互相支撐，并且互相購(gòu)買(mǎi)服務(wù)?！睆堨f(shuō)，“每個(gè)內(nèi)部的事業(yè)部都需要接受內(nèi)部測(cè)評(píng)，同時(shí)還要經(jīng)受外部市場(chǎng)的考驗(yàn)，事業(yè)部要以面向外部市場(chǎng)的態(tài)度和質(zhì)量，對(duì)內(nèi)部事業(yè)部進(jìn)行服務(wù)支撐?！?/p>

“從平臺(tái)角度看，如果控制所有的股份，各事業(yè)部的員工恐怕也不可能抱有真正的創(chuàng)業(yè)心態(tài)。因此，我會(huì)對(duì)每一個(gè)事業(yè)部的每一個(gè)員工進(jìn)行充分地測(cè)評(píng)，涵蓋工作績(jī)效達(dá)成、核心價(jià)值觀等多方面。根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，選拔各級(jí)合伙人，并釋放最高49%的股權(quán)給他們。有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系，多維度的創(chuàng)業(yè)支撐，還釋放出大比例股權(quán)，必然會(huì)點(diǎn)燃每一位員工和合伙人的創(chuàng)業(yè)熱忱?！睆堨f(shuō)。

這種網(wǎng)格化管理的新模式，張飚從2011年就開(kāi)始嘗試了，經(jīng)過(guò)4年的思考、實(shí)踐、反省、總結(jié)，終于形成核心的框架體系。張飚認(rèn)為，在以新技術(shù)為支撐的大背景下，基于誠(chéng)信和互惠互利的企業(yè)合作會(huì)更加廣泛地展開(kāi)，企業(yè)的邊界會(huì)進(jìn)一步模糊，跨界聯(lián)盟、虛擬團(tuán)隊(duì)、開(kāi)發(fā)社區(qū)等創(chuàng)新組織形態(tài)會(huì)進(jìn)一步涌現(xiàn)。企業(yè)邊界弱化、平臺(tái)合作強(qiáng)化已成為必然趨勢(shì)。他表示，在知識(shí)價(jià)值得到進(jìn)一步發(fā)展的時(shí)代，尤其在高新技術(shù)領(lǐng)域，傳統(tǒng)的以資本控制為中心的股份制企業(yè)形態(tài)，必然逐漸讓位于以人本貢獻(xiàn)為中心的合伙人制企業(yè)模式。

對(duì)內(nèi)可以為其他部門(mén)提供服務(wù)，對(duì)外可以面向市場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，張飚的事業(yè)部變成了創(chuàng)業(yè)公司，為創(chuàng)業(yè)公司提供孵化服務(wù)也順理成章地成了他的業(yè)務(wù)之一。但除了理性布局，個(gè)人情懷在張飚的創(chuàng)業(yè)之路上也起著重要作用。比如在IT行業(yè)摸爬滾打多年的朋友有了創(chuàng)業(yè)設(shè)想?yún)s無(wú)法在本公司實(shí)現(xiàn)時(shí)，他就自己掏錢(qián)孵化該創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。由于管理機(jī)制的創(chuàng)新和事業(yè)部間的互相支撐，張飚的孵化器已經(jīng)可以為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供多維度的服務(wù)?！氨热绗F(xiàn)在正在孵化一個(gè)名為‘途聽(tīng)’的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，我們不僅提供基本的物理空間，還有品牌事業(yè)部、法務(wù)部門(mén)、人資部門(mén)等的支撐。在這些專(zhuān)業(yè)部門(mén)的支撐下，創(chuàng)業(yè)企業(yè)才能得到良好地發(fā)展?！睆堨e例說(shuō)。

篇5

一、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)

（一）區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)

渾南區(qū)位于沈陽(yáng)市東南部，是連接沈陽(yáng)與遼寧中部城市群的重要交通樞紐，加速了全市資源要素向渾南集聚，為雙創(chuàng)工作創(chuàng)造了良好的發(fā)展前提。

（二）科技生態(tài)優(yōu)勢(shì)

渾南區(qū)是具有近30年發(fā)展歷程的國(guó)家高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、全面創(chuàng)新改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、沈大國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)核心區(qū)，近期獲評(píng)了國(guó)家首批、東北唯一的區(qū)域性雙創(chuàng)示范基地，創(chuàng)新環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。渾南政務(wù)服務(wù)中心便捷高效，科技金融體系不斷完善。

（三）產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)

渾南區(qū)堅(jiān)持走戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。依托國(guó)際新興產(chǎn)業(yè)園區(qū)、沈撫新城、國(guó)家大學(xué)科技城等特色功能區(qū)和新松機(jī)器人、東軟集團(tuán)、遼寧諾康、成大生物等一批龍頭骨干企業(yè)，實(shí)現(xiàn)了新興產(chǎn)業(yè)的集群發(fā)展，為本地區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。

二、依托現(xiàn)有工作基礎(chǔ)

沈陽(yáng)市渾南區(qū)全面貫徹落實(shí)國(guó)家雙創(chuàng)戰(zhàn)略，出臺(tái)了一系列針對(duì)性政策舉措，組織實(shí)施了創(chuàng)業(yè)渾南―沈陽(yáng)高新區(qū)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范引領(lǐng)工程。設(shè)立了多類(lèi)多支的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金。目前，雙創(chuàng)政策體系初步建立，融資環(huán)境不斷優(yōu)化、服務(wù)平臺(tái)蓬勃發(fā)展、支撐體系建設(shè)成效顯著，開(kāi)創(chuàng)了推進(jìn)雙創(chuàng)的新局面。2015年9月沈陽(yáng)被列入國(guó)家全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)域，全市以全面創(chuàng)新改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，深化體制機(jī)制改革，形成創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展新局面。2016年4月沈大國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)獲批，渾南區(qū)在積極推進(jìn)自主創(chuàng)新和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面先行先試、探索經(jīng)驗(yàn)。

三、明確建設(shè)總體思路

（一）發(fā)展目標(biāo)

完善三大雙創(chuàng)體系（政策體系、公共服務(wù)體系、科技金融體系），探索三類(lèi)雙創(chuàng)模式（龍頭企業(yè)自主創(chuàng)新、人才團(tuán)隊(duì)自由創(chuàng)業(yè)、廣大創(chuàng)客積極創(chuàng)富），著力培育良好的發(fā)展環(huán)境和雙創(chuàng)氛圍，激發(fā)各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體的自主活力，以雙創(chuàng)為引擎和抓手，經(jīng)過(guò)3年建設(shè)，整合資源、破除瓶頸、加速改革、引領(lǐng)發(fā)展，持續(xù)打造東北第一、服務(wù)全球的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，形成特色鮮明的雙創(chuàng)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，為東北全面振興做出領(lǐng)軍貢獻(xiàn)。

（二）發(fā)展布局

到2018年，初步形成“1+1+1+6+10+N”的雙創(chuàng)發(fā)展布局，即打造1個(gè)雙創(chuàng)示范帶，建設(shè)1個(gè)雙創(chuàng)示范小鎮(zhèn)，樹(shù)立1個(gè)雙創(chuàng)示范街，推進(jìn)6個(gè)雙創(chuàng)示范園區(qū)，完善10個(gè)雙創(chuàng)服務(wù)平臺(tái)，構(gòu)建N個(gè)眾創(chuàng)空間。

――1帶，渾南雙創(chuàng)示范帶。以沈本產(chǎn)業(yè)大道為南北向中軸，繞城三環(huán)、四環(huán)路為東西兩翼，與中心城區(qū)緊密相連。形成銜接大渾南、雙創(chuàng)氛圍濃厚、新興產(chǎn)業(yè)強(qiáng)勁、推動(dòng)沈陽(yáng)、輻射東北的的雙創(chuàng)示范帶。

――1鎮(zhèn)，泗水科技小鎮(zhèn)。位于沈陽(yáng)棋盤(pán)山開(kāi)發(fā)區(qū)，以建設(shè)中國(guó)眼產(chǎn)業(yè)雙創(chuàng)示范基地、國(guó)家生物醫(yī)學(xué)工程產(chǎn)業(yè)雙創(chuàng)示范基地和國(guó)內(nèi)一流的健康養(yǎng)生休閑勝地為目標(biāo)，打造產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)突出、服務(wù)功能齊全、基礎(chǔ)設(shè)施完善、生態(tài)環(huán)境優(yōu)越的雙創(chuàng)小鎮(zhèn)，成為渾南區(qū)雙創(chuàng)示范基地的新亮點(diǎn)。

――1街，三好雙創(chuàng)示范街。圍繞數(shù)字設(shè)計(jì)、數(shù)字出版、數(shù)字傳媒三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，培育發(fā)展科技會(huì)展、文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)、新媒體傳播等產(chǎn)業(yè)集群，力爭(zhēng)成為支持創(chuàng)業(yè)、引領(lǐng)創(chuàng)新的示范大街。

――6園，包括沈陽(yáng)國(guó)際軟件園、錦聯(lián)新經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園、沈陽(yáng)渾南國(guó)家電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、大數(shù)據(jù)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)園、機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園以及沈陽(yáng)創(chuàng)新天地，為創(chuàng)業(yè)者搭建全產(chǎn)業(yè)鏈的創(chuàng)新支撐體系。

――10平臺(tái)，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)、大東北科技金融服務(wù)平臺(tái)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)綜合服務(wù)平臺(tái)、企業(yè)大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)、大學(xué)科技城創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、軟件公共服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)等。建立企業(yè)創(chuàng)新需求與各類(lèi)科技資源有效對(duì)接的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、市區(qū)聯(lián)動(dòng)的科技創(chuàng)新資源共享平臺(tái)。

――N個(gè)眾創(chuàng)空間，包括沈陽(yáng)電商虛擬產(chǎn)業(yè)園、米庫(kù)創(chuàng)服、博眾青年創(chuàng)業(yè)工場(chǎng)、錦聯(lián)“創(chuàng)業(yè)邦”等眾創(chuàng)空間，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供良好的工作空間、網(wǎng)絡(luò)空間、社交空間和資源共享空間。

四、落實(shí)主要建設(shè)任務(wù)

（一）落實(shí)雙創(chuàng)政策措施

推動(dòng)雙創(chuàng)政策先行先試，加強(qiáng)政府部門(mén)的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，在建設(shè)、規(guī)劃、環(huán)保、土地等方面探索新型批管模式，在評(píng)估、評(píng)審、審批、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)大幅“瘦身”。加大財(cái)稅支持力度，強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，突破制約創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的制度瓶頸。

（二）完善特色示范載體

依托雙創(chuàng)重點(diǎn)示范園區(qū)和錦聯(lián)科技、新園建設(shè)、東軟集團(tuán)、巨子實(shí)業(yè)、東網(wǎng)科技、米庫(kù)創(chuàng)服等示范單位，重點(diǎn)完善各類(lèi)雙創(chuàng)服務(wù)平臺(tái)。

（三）加快構(gòu)建眾創(chuàng)空間

充分發(fā)揮國(guó)家高新區(qū)和雙創(chuàng)示范基地的優(yōu)勢(shì)，總結(jié)推廣創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng)新工場(chǎng)等新型孵化模式，整合科技企業(yè)孵化器、小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、大學(xué)科技園和高?？蒲性核?，發(fā)揮行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等作用，構(gòu)建一批低成本、便利化、全要素、開(kāi)放式的眾創(chuàng)空間。

（四）開(kāi)放共享科技資源

建立健全大型科研儀器設(shè)備、科學(xué)數(shù)據(jù)、科技文獻(xiàn)等科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)面向眾創(chuàng)空間和創(chuàng)業(yè)企業(yè)開(kāi)放的運(yùn)行機(jī)制。依托高校職校、科研院所建立的工程技術(shù)（研究）中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新載體，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開(kāi)放共享科技資源，為眾創(chuàng)空間發(fā)展和創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長(zhǎng)提供孵化服務(wù)。

（五）集聚高端人才團(tuán)隊(duì)

深入實(shí)施盛京人才戰(zhàn)略，完善人才引進(jìn)機(jī)制，加強(qiáng)高端雙創(chuàng)人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)，借助盛京人才創(chuàng)業(yè)發(fā)展基金，重點(diǎn)支持高層次人才及團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。多渠道、高層次引進(jìn)業(yè)務(wù)拓展能力強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平高的管理和專(zhuān)業(yè)人才，為雙創(chuàng)提供必要的人才保障。

（六）加速科技成果轉(zhuǎn)化

落實(shí)完善科研項(xiàng)目資金管理等改革措施，賦予高校和科研院所更大自。依托東北大學(xué)、沈陽(yáng)建筑大學(xué)、中科院沈陽(yáng)自動(dòng)化所、中科院沈陽(yáng)金屬所、中科院沈陽(yáng)計(jì)算所等知名高校院所，建立政企研聯(lián)動(dòng)合作機(jī)制。加速推進(jìn)沈陽(yáng)材料科學(xué)國(guó)家聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、高端數(shù)控國(guó)家工程研究中心、機(jī)器人與智能制造創(chuàng)新研究院、機(jī)器人檢測(cè)與評(píng)定中心等一批技g服務(wù)、研發(fā)及成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)建設(shè)。

（七）營(yíng)造雙創(chuàng)文化氛圍

充分利用沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)、遼沈晚報(bào)、遼寧廣播電視臺(tái)、沈陽(yáng)電視臺(tái)等媒體做好雙創(chuàng)示范基地系列宣傳工作。通過(guò)舉辦沈陽(yáng)市雙創(chuàng)周、沈陽(yáng)市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、科技活動(dòng)周、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示推介、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)等活動(dòng)，打造一批具有東北特色的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)品牌和創(chuàng)客品牌。推廣先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和模式，形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的輿論導(dǎo)向。

五、結(jié)束語(yǔ)

篇6

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園；工商管理

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的全面運(yùn)作，使之不但成為學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的主要場(chǎng)所，而且能夠在一定程度上實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目孵化器的功能。我們選擇了河南本科民辦普通高校的四所學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，這四所學(xué)校分別為：黃河科技學(xué)院、鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)成功學(xué)院、商丘學(xué)院。通過(guò)調(diào)研，截止到2011年底，只有河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)成功學(xué)院成功開(kāi)辦了創(chuàng)業(yè)園，其他三所高校還沒(méi)有。目前多數(shù)民辦普通高校還沒(méi)有設(shè)立創(chuàng)業(yè)園，即使設(shè)立創(chuàng)業(yè)園的，其運(yùn)作也還存在著一定的問(wèn)題。

一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園運(yùn)作的問(wèn)題

（1）創(chuàng)業(yè)資金投入不足。缺乏創(chuàng)業(yè)資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園面臨的最大困難。大學(xué)生處于求學(xué)階段，沒(méi)有穩(wěn)定的收入。據(jù)了解，目前創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目的投資一般在1萬(wàn)元以下，且多是自籌資金，經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和規(guī)模受到較大限制。主要原因是學(xué)校相關(guān)政策、制度不明確，資金投入跟不上，其次是與地方政府、企業(yè)聯(lián)系較少，缺少相應(yīng)的贊助與扶持。（2）學(xué)生創(chuàng)業(yè)激情不足。盡管?chē)?guó)家出臺(tái)了很多鼓勵(lì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的政策，但是大學(xué)生還是偏向于就業(yè)，習(xí)慣了應(yīng)試考試的大學(xué)生，多數(shù)還是認(rèn)為在校期間應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)找個(gè)好工作，而對(duì)于創(chuàng)業(yè)則望而卻步。因此，如何調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，合理選拔創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成為當(dāng)務(wù)之急。（3）軟硬件投入不足。硬件短缺主要體現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地上，高校的場(chǎng)地主要用于教學(xué)和學(xué)生住宿，用于學(xué)生創(chuàng)業(yè)的場(chǎng)地畢竟有限。首先，表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育及有關(guān)的活動(dòng)和培訓(xùn)難以開(kāi)展；其次，擔(dān)任創(chuàng)業(yè)教育的師資力量薄弱，創(chuàng)業(yè)教育要求教師既具備一定的理論知識(shí)，又要有一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但二者兼具又熱心于創(chuàng)業(yè)教育的教師少之又少。（4）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目科技含金量不高。目前，雖然有的民辦高校已建立起創(chuàng)業(yè)園，但創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目科技含量不高。如目前河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)成功學(xué)院入駐的創(chuàng)業(yè)園有9家，分別為：樂(lè)知書(shū)屋工作室、河南尚秀商貿(mào)有限公司、唄咯格子鋪工作室、華藝軒畫(huà)材工作室、立仁服務(wù)工作室、天鮮水果經(jīng)營(yíng)部、魅力成功工作室、TOP創(chuàng)新工作室、絹花工作室、商美電腦工作室，從成功學(xué)院的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中可以看出，創(chuàng)業(yè)園內(nèi)項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)內(nèi)容基本是低端商品，大同小異，經(jīng)營(yíng)目標(biāo)不明確，科技含量也不高，很少涉及到高端網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代物流、軟件編制等高科技領(lǐng)域。而各高校創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也與本校的龍頭專(zhuān)業(yè)和強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)域沒(méi)有交集，無(wú)法突出學(xué)校特色。（5）創(chuàng)業(yè)者自身能力不足。創(chuàng)業(yè)是高質(zhì)量的就業(yè)，相對(duì)于就業(yè)而言，創(chuàng)業(yè)更具難度。當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不能很好地完成信息的收集與整理工作，很少依托自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)作出理性的選擇，自身能力相對(duì)不足，主要表現(xiàn)為：知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，知識(shí)面狹窄；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，尤其是創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)缺乏，考慮問(wèn)題簡(jiǎn)單化、理想化，導(dǎo)致在項(xiàng)目選擇、規(guī)劃設(shè)計(jì)、市場(chǎng)運(yùn)作等方面出現(xiàn)困難；心理承受能力較弱，經(jīng)不起坎坷和挫折，對(duì)可能遭遇的風(fēng)險(xiǎn)和失敗缺乏必要的準(zhǔn)備，往往導(dǎo)致半途而廢。（6）工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生參與不足。目前創(chuàng)業(yè)園的項(xiàng)目對(duì)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的需求較少，不能使大量學(xué)生得到鍛煉。對(duì)于企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員，很多創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目認(rèn)為其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也能夠替代。而對(duì)于財(cái)會(huì)人員，畢竟一個(gè)項(xiàng)目只需要一兩個(gè)即可，這樣，很多工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生都不能在校得到鍛煉。

二、完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園運(yùn)作的措施

1.完善創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選拔制度。項(xiàng)目的優(yōu)劣是創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵，建立靈活合理的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選拔制度非常重要。優(yōu)秀的項(xiàng)目還需要學(xué)生自身的創(chuàng)造力，因此，學(xué)校要充分調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的積極性，大力提倡跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)科的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)舉辦“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”，要求學(xué)生通過(guò)商業(yè)計(jì)劃書(shū)的形式對(duì)自己選定的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行具體論證，包括項(xiàng)目的背景、創(chuàng)業(yè)條件、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)、個(gè)人優(yōu)勢(shì)、資金投入、運(yùn)營(yíng)方法、效益評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)防范等，而工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生則主要負(fù)責(zé)公司運(yùn)營(yíng)、資金投入、效益評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)防范、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等問(wèn)題的思考。最后由學(xué)校組織力量，聘請(qǐng)學(xué)校、政府及企業(yè)專(zhuān)家聯(lián)合對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行篩選、評(píng)審，從中篩選出最適合學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目。

2．加強(qiáng)項(xiàng)目創(chuàng)立過(guò)程管理。學(xué)生對(duì)于項(xiàng)目的選擇具有一定的局限性，這就要求學(xué)校在項(xiàng)目確定上要綜合考慮整個(gè)創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)。首先，各個(gè)項(xiàng)目定位要明確；其次，項(xiàng)目之間要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，能夠資源共享，避免多個(gè)類(lèi)似的項(xiàng)目共同立項(xiàng)。另外，也應(yīng)適當(dāng)考慮促進(jìn)就業(yè)的項(xiàng)目，學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)相關(guān)項(xiàng)目的選擇和立項(xiàng)，由于學(xué)生是弱勢(shì)創(chuàng)業(yè)群體，為提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率，學(xué)校須為其分擔(dān)部分風(fēng)險(xiǎn)及責(zé)任并提供更為價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的服務(wù)，同時(shí)，也應(yīng)考慮到學(xué)校的經(jīng)濟(jì)利益，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，因此，學(xué)?？梢?guī)定創(chuàng)業(yè)園招聘工作人員必須是在校學(xué)生，創(chuàng)業(yè)園業(yè)主不可將經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)包給社會(huì)人員等。

3.加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。在創(chuàng)業(yè)園運(yùn)作過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)保持全程的高度關(guān)注。特別在創(chuàng)業(yè)初期，學(xué)生會(huì)遇到各種各樣難以預(yù)料的困難。加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，可從以下兩方面入手：（1）加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育。首先，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育師資力量的建設(shè)，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)知識(shí)教育。其次，將創(chuàng)業(yè)精神融入日常課堂教學(xué)，普及“創(chuàng)業(yè)知識(shí)教育”和“職業(yè)生涯規(guī)劃”等專(zhuān)題知識(shí)教學(xué)。（2）實(shí)行創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制。首先，學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮“雙師型”教師和企業(yè)兼職教師的作用，充分利用各種社會(huì)資源，凝聚一批具有豐富創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人士，通過(guò)聘任客座教授或兼職講師等形式，形成一種穩(wěn)定的、在校園里常設(shè)創(chuàng)業(yè)講壇的機(jī)制，使學(xué)生從各個(gè)方面學(xué)到創(chuàng)業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。其次，學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心應(yīng)成立創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫(kù)，匯集學(xué)院教師、成功企業(yè)家、咨詢管理專(zhuān)家、技術(shù)專(zhuān)家和風(fēng)險(xiǎn)投資專(zhuān)家，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的困難給予解答和咨詢。

4．提高工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的參與度。工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生由于受專(zhuān)業(yè)的影響，一般喜靜不喜動(dòng)，主動(dòng)參與活動(dòng)的激情不夠。為提高工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量，可以從兩方面著手：首先要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情，為學(xué)生講解成功創(chuàng)業(yè)的案例，比如河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)成功學(xué)院信工系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)06級(jí)學(xué)生田得軍創(chuàng)建的“美信”軟件開(kāi)發(fā)公司，2009年6月成立，到2009年12月，營(yíng)業(yè)額已達(dá)50余萬(wàn)元，現(xiàn)田得軍同學(xué)已經(jīng)重新在鄭州市工商局注冊(cè)為：河南盟訊文化傳媒科技有限公司，注冊(cè)資金為100萬(wàn)元，該公司還與新浪河南網(wǎng)站達(dá)成協(xié)議，承擔(dān)該網(wǎng)站的河南創(chuàng)業(yè)頻道，學(xué)生了解這些成功的案例后，就會(huì)激發(fā)起創(chuàng)業(yè)的激情。其次可以舉辦商業(yè)模擬大戰(zhàn)，為學(xué)生講解“什么是企業(yè)？”、“為什么要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神？”、“什么樣的人能成為創(chuàng)業(yè)者？”、“如何成為創(chuàng)業(yè)者？”、“如何找到一個(gè)好的企業(yè)想法”等課程，然后通過(guò)游戲的形式組織商業(yè)模擬，體驗(yàn)企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)和管理，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)如何經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)。

5．制定項(xiàng)目考核辦法。完善的考核制度是項(xiàng)目運(yùn)作的有力保障。學(xué)校應(yīng)建立有效的項(xiàng)目考核辦法，定期對(duì)各項(xiàng)目運(yùn)作情況進(jìn)行考核，并于年末對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全方位的考核評(píng)估，將評(píng)估結(jié)果作為下一次項(xiàng)目選拔的依據(jù)。同時(shí)應(yīng)建立一套切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)于經(jīng)營(yíng)較好、社會(huì)認(rèn)可度高的項(xiàng)目，給予大力宣傳，同時(shí)加大資金扶持力度；對(duì)于違反規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重的則給與停業(yè)處理，并讓該項(xiàng)目重新進(jìn)行答辯，使成員對(duì)項(xiàng)目有一個(gè)更清楚的定位與認(rèn)識(shí)，以便更好營(yíng)運(yùn)。

參考文獻(xiàn)

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篇7

【關(guān)鍵詞】管理專(zhuān)業(yè) 障礙分析 項(xiàng)目教學(xué)

【中圖分類(lèi)號(hào)】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2013）23-0022-02

迄今為止，美國(guó)仍然是世界上最具有創(chuàng)造力的國(guó)家，盡管中國(guó)在2010年便在制造業(yè)的規(guī)模上超過(guò)了美國(guó)，但是，中國(guó)的制造業(yè)只集中于低附加值的中低端產(chǎn)業(yè)，其最為重要的原因是美國(guó)的高端制造業(yè)擁有從技術(shù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)到品牌的全部無(wú)形資產(chǎn)，而中國(guó)的高端產(chǎn)業(yè)主要依賴(lài)于引進(jìn)，真正自主創(chuàng)新的比例不高，核心技術(shù)和核心關(guān)鍵部件受制于人，產(chǎn)品可靠性低，產(chǎn)業(yè)鏈高端缺位。究其原因，關(guān)鍵還是在于中國(guó)整體的研發(fā)水平以及科學(xué)技術(shù)的市場(chǎng)化程度不如別人，作為研究能力的培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的教育體制遵循刻板、傳統(tǒng)的學(xué)院式教學(xué)，小學(xué)、初中和高中的學(xué)生疲于應(yīng)對(duì)考試，大學(xué)生的大部分精力也只是用來(lái)通過(guò)考試，與之形成鮮明對(duì)比的是最近在美國(guó)麻省理工和哈佛興起的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，此類(lèi)實(shí)驗(yàn)室提倡“在干中學(xué)”，鼓勵(lì)創(chuàng)意，允許想象，讓具有創(chuàng)業(yè)激情和能力的學(xué)生組成跨學(xué)院、跨學(xué)科、跨年級(jí)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“知識(shí)再造”，這種實(shí)驗(yàn)室以其卓越的創(chuàng)新能力獲得了企業(yè)界的青睞，很多項(xiàng)目從一開(kāi)始就被企業(yè)認(rèn)領(lǐng)和投入，風(fēng)險(xiǎn)投資業(yè)高度關(guān)注和介入，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)充裕，其成果遍布各產(chǎn)業(yè)。

在中國(guó)大學(xué)也有鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的“三創(chuàng)比賽”，但比賽的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目往往脫離實(shí)際、喜歡浮夸、注重形式，極少有實(shí)用價(jià)值。這種迎合少數(shù)評(píng)委口味的競(jìng)賽思路與市場(chǎng)的選擇相差甚遠(yuǎn)，因此，有些老師提出通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，從應(yīng)用上來(lái)看，大部分項(xiàng)目不僅和創(chuàng)新差得很遠(yuǎn)，甚至只是為教師充當(dāng)?shù)牧硗庑问健?/p>

一 學(xué)生不愿創(chuàng)業(yè)的原因

基于上述原因，筆者和幾位年輕教師合作，將企業(yè)的需求引進(jìn)了高校，希望通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的操作進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，或至少是創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)。但在運(yùn)作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，盡管已經(jīng)避免了學(xué)生可能遇到的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，但仍然沒(méi)有學(xué)生愿意真正投入精力來(lái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，原因如下：

第一，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目稀少。學(xué)生無(wú)法找到自己感興趣的項(xiàng)目，我們引進(jìn)的項(xiàng)目是一個(gè)中小型紅茶企業(yè)的電子商務(wù)項(xiàng)目，很多學(xué)生對(duì)紅茶根本不了解，也沒(méi)有太大興趣從事紅茶的網(wǎng)絡(luò)推廣。學(xué)生中就算有人真有一些想法也不能轉(zhuǎn)化成可供投資的項(xiàng)目，企業(yè)并不愿意直接對(duì)毫無(wú)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)又無(wú)體制支持的學(xué)生進(jìn)行投資。

第二，學(xué)生的創(chuàng)新精神不夠、動(dòng)手能力差。學(xué)生過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋O(jiān)督和督促，學(xué)生在嘗試操作項(xiàng)目過(guò)程中，普遍缺乏自信，也缺乏基本的能力，很多人不能完成最基本的任務(wù)，例如在淘寶網(wǎng)上注冊(cè)網(wǎng)店一類(lèi)的工作。因?yàn)樗麄円呀?jīng)適應(yīng)了按部就班的學(xué)習(xí)模式，不愿意進(jìn)行決策，也不愿意進(jìn)行操作。

第三，體制不支持。目前的項(xiàng)目教學(xué)未納入學(xué)校正規(guī)體制，并沒(méi)有計(jì)入學(xué)校已有的學(xué)分體系，學(xué)生在可得利益不確定時(shí)，寧肯去做制度明確規(guī)定和鼓勵(lì)的事情。而對(duì)教師而言，對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)是在工作量以外的，當(dāng)本職的工作都需要花費(fèi)很多時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)時(shí)，教師也不愿意在不能給自身帶來(lái)收益的項(xiàng)目上花太多的時(shí)間。當(dāng)然，我們當(dāng)時(shí)也是刻意地保持這種獨(dú)立，體制外的好處是可以保持彈性和機(jī)動(dòng)性，一旦納入正規(guī)管理就會(huì)變得官僚和僵硬。

第四，跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)的聯(lián)合難度大。有些項(xiàng)目需要多個(gè)專(zhuān)業(yè)的合作，就算簡(jiǎn)單的一個(gè)推廣，營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)和傳媒專(zhuān)業(yè)合作起來(lái)效果比單獨(dú)的一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生組合更為理想。但是，目前的制度基本不支持這種跨專(zhuān)業(yè)的項(xiàng)目，各個(gè)專(zhuān)業(yè)之間彼此隔膜、信息溝通困難，很難就同一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行合作。

第五，教師缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)教師大多是從學(xué)校到學(xué)校，自身也缺乏企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如果由他們直接指導(dǎo)，他們能給學(xué)生多大的幫助很難確定。就目前情況而言，教師雖然也深切地體會(huì)到自身的局限性，但現(xiàn)在的社會(huì)保障制度和學(xué)校的人事制度不支持學(xué)校和企業(yè)之間人力資源的自由流動(dòng)。

二 教學(xué)制度改革的建議

基于上述原因，本項(xiàng)目在引入后無(wú)疾而終，作為引入項(xiàng)目的教師，我們深切地感受到制度對(duì)人的能動(dòng)性的束縛，就此，我們對(duì)制度改革提出了幾點(diǎn)建議。

第一，用制度保障教師進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。目前的實(shí)踐教學(xué)僅僅依靠于二手資料，教師并沒(méi)有材料上的優(yōu)勢(shì)，對(duì)企業(yè)真正的運(yùn)作難以認(rèn)識(shí)清楚，而有些學(xué)校借助MBA學(xué)生可以深入了解到企業(yè)內(nèi)部的狀況并撰寫(xiě)案例，但很多沒(méi)有MBA學(xué)員的學(xué)校，教師就很難有機(jī)會(huì)深入企業(yè)內(nèi)部。如果要讓教師具有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，可從以下兩點(diǎn)制度設(shè)計(jì)考慮：（1）在招聘

員工時(shí)多考慮有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，現(xiàn)在的高校在招聘時(shí)重學(xué)歷文憑和論文而并不關(guān)注應(yīng)聘人員是否有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教師從學(xué)校到學(xué)校的經(jīng)歷不能為他們提供豐富的教學(xué)材料。（2）可以鼓勵(lì)缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師到企業(yè)實(shí)踐一段時(shí)間，這個(gè)制度需要學(xué)校和企業(yè)合作，也需要在工資、工作時(shí)間、職稱(chēng)評(píng)定上的改革，否則不可能有任課教師愿意到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐工作。

第二，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，美國(guó)大學(xué)流行的創(chuàng)新中心在我國(guó)落地估計(jì)有文化和制度上的障礙，我國(guó)傳統(tǒng)的教學(xué)體系本來(lái)就不大鼓勵(lì)創(chuàng)新型人才的產(chǎn)生，學(xué)生唯分?jǐn)?shù)是瞻，如何建立一種體制既不因?yàn)檫^(guò)于彈性而流于寬松，也不因?yàn)橹贫榷饔谛问?，是需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷調(diào)整的。這個(gè)創(chuàng)新中心需要減少行政上的干預(yù)，也需要跨越現(xiàn)有學(xué)院的限制，還需要對(duì)創(chuàng)新型的領(lǐng)軍人物（教師或?qū)W生）進(jìn)行遴選和培養(yǎng)，其工作難度之大可能超過(guò)了很多學(xué)校的能力，但是，就小范圍小命題進(jìn)行試驗(yàn)，并從試驗(yàn)的成敗中找到經(jīng)驗(yàn)和制度先例，也是成本不高而功效巨大的事情。

篇8

從創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)到產(chǎn)業(yè)化

7月10日,“英特爾杯”首屆清華大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐夏令營(yíng)暨英特爾全球技術(shù)創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽中國(guó)區(qū)選拔賽拉開(kāi)序幕,全國(guó)11所重點(diǎn)高校的20支學(xué)生代表隊(duì)帶著創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參賽,并接受為期15天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和交流,最終獲得前三名的團(tuán)隊(duì)將代表中國(guó)參加今年11月在加州大學(xué)伯克利分校舉行的英特爾-伯克利全球技術(shù)創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽,與來(lái)自全球的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者角逐。這一全球性項(xiàng)目創(chuàng)辦于2005年,旨在促進(jìn)全世界,特別是發(fā)展中國(guó)家的大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè),將科技轉(zhuǎn)化為商機(jī)。從全球大賽來(lái)看,獲獎(jiǎng)隊(duì)伍后來(lái)不同程度地獲得了風(fēng)投投資,因?yàn)椴糠执筚愒u(píng)委本身就是知名VC。

據(jù)了解,培訓(xùn)將分為課程學(xué)習(xí)和參觀實(shí)踐兩部分。學(xué)習(xí)課程緊貼技術(shù)創(chuàng)業(yè)核心內(nèi)容,包括創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)、戰(zhàn)略等課程;參觀實(shí)踐為參觀英特爾等高科技創(chuàng)新型企業(yè)。更為難得的是,每位學(xué)員還將與國(guó)內(nèi)著名風(fēng)投、科技企業(yè)創(chuàng)始人座談交流,并將深入企業(yè)見(jiàn)習(xí)調(diào)研?！拔覀兊诙昃驮谥袊?guó)組織參加了比賽,而且多次獲得全球第三名的好成績(jī)?！庇⑻貭栔袊?guó)教育事務(wù)總監(jiān)朱文利表示,中國(guó)的創(chuàng)業(yè)比賽與全球大賽對(duì)接,可以將國(guó)外先進(jìn)理念、創(chuàng)業(yè)觀念以及創(chuàng)業(yè)教育知識(shí)引進(jìn)來(lái),這更多是從創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐方面達(dá)成的教育合作。清華大學(xué)黨委副書(shū)記、清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)負(fù)責(zé)人史宗愷認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)大賽更像是火種,除了要培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)精神和技能的人才,更希望他們能把創(chuàng)新理念推廣開(kāi)來(lái),讓它生根發(fā)芽,星火燎原。

創(chuàng)業(yè)要環(huán)環(huán)相扣

篇9

近期筆者參加了一個(gè)AI創(chuàng)業(yè)者沙龍，機(jī)器時(shí)代CEO楊威分享了智能硬件和新零售結(jié)合的分享，對(duì)這個(gè)正在進(jìn)入新型終端領(lǐng)域的企業(yè)或創(chuàng)業(yè)者思考商業(yè)化很有借鑒作用。

機(jī)器時(shí)代成立于2016年，主要業(yè)務(wù)面向中國(guó)人工智能科技公司提供渠道服務(wù)、數(shù)據(jù)服務(wù)、供應(yīng)鏈服務(wù)與投資服務(wù)。目前，這家成立不足兩年的公司已經(jīng)在全國(guó)14個(gè)機(jī)場(chǎng)擁有智能硬件零售體驗(yàn)店——AI機(jī)器時(shí)代。

援引機(jī)器時(shí)代CEO楊威的說(shuō)法，機(jī)器時(shí)代的核心價(jià)值觀是利他主義。眾所周知，超過(guò)95%的創(chuàng)業(yè)者在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的立項(xiàng)，融資，運(yùn)轉(zhuǎn)，再融資的過(guò)程后都會(huì)死在市場(chǎng)的檢驗(yàn)下，成功上市者寥寥，這個(gè)過(guò)程相當(dāng)苦逼。

“機(jī)器時(shí)代”智能硬件零售體驗(yàn)店的建立是“加快創(chuàng)業(yè)者死亡”的檢驗(yàn)平臺(tái)，是一個(gè)逆向思維的孵化器。他以智能硬件產(chǎn)品的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)及大數(shù)據(jù)分析為依托，以真刀真槍的市場(chǎng)機(jī)制判定產(chǎn)品的成熟度和未來(lái)上市的演變路徑，與其說(shuō)是孵化不如說(shuō)是洗禮出了一個(gè)個(gè)成功的案例。

下面，我們利用4P理論來(lái)探討下這個(gè)有趣的商業(yè)邏輯，希望對(duì)尋求AI領(lǐng)域商業(yè)化和渠道轉(zhuǎn)型的局內(nèi)人有些啟發(fā)。

機(jī)器時(shí)代商業(yè)邏輯

Product 產(chǎn)品

近兩年，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的成熟以及云大物技術(shù)的發(fā)展，智能硬件進(jìn)入了商業(yè)化發(fā)展的初期階段。

來(lái)源：GFK新型智能硬件市場(chǎng)解析報(bào)告

“機(jī)器時(shí)代”在人工智能硬件這樣一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，很早的切入市場(chǎng)，秉承“能被用戶接受的人工智能產(chǎn)品才算是智能硬件”這一理念。切實(shí)抓住了一切新興市場(chǎng)的痛點(diǎn)，抓住了商機(jī)。

如果把“機(jī)器時(shí)代”零售體驗(yàn)店作為一個(gè)產(chǎn)品看，他的產(chǎn)品不僅解決創(chuàng)業(yè)者在初創(chuàng)階段的痛點(diǎn)，同時(shí)也滿足了用戶的需求：

1、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的孵化平臺(tái)：

（1）智能硬件初創(chuàng)公司變現(xiàn)路徑漫長(zhǎng)，甚至大量的資本投入打水漂。機(jī)器時(shí)代為縮短這種糾結(jié)命運(yùn)，加快好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的進(jìn)化速度，使用市場(chǎng)的力量宣判不完善的項(xiàng)目盡快迭代或叫停。

（2）創(chuàng)業(yè)者對(duì)市場(chǎng)的預(yù)判不準(zhǔn)確，雖然項(xiàng)目有核心技術(shù)，但是無(wú)市場(chǎng)化基因，無(wú)法形成好的產(chǎn)品形成用戶側(cè)的BOOM。根據(jù)產(chǎn)品的市場(chǎng)反饋，完善產(chǎn)品的迭代升級(jí)，打通市場(chǎng)銷(xiāo)路，讓好的產(chǎn)品能夠盡快得到市場(chǎng)認(rèn)可是孵化成功最有力的基石。

2、智能產(chǎn)品消費(fèi)的體驗(yàn)平臺(tái)：

解決消費(fèi)者沒(méi)有途徑體驗(yàn)線上新潮智能硬件的痛點(diǎn)。

京東等線上平臺(tái)做了很多年新潮智能產(chǎn)品的眾籌，微商社群營(yíng)銷(xiāo)也是新潮產(chǎn)品的一個(gè)大流量入口，但是他們都解決不了消費(fèi)者需要體驗(yàn)，玩轉(zhuǎn)智能硬件的本質(zhì)，正所謂：“不上手，再好的AI也出不來(lái)”，機(jī)器時(shí)代正是解決消費(fèi)者的這一剛需。

3、產(chǎn)品眾籌平臺(tái)：

直接將具有市場(chǎng)潛力的產(chǎn)品，經(jīng)過(guò)一套嚴(yán)選機(jī)制，納入囊中，與創(chuàng)業(yè)者共同組織首發(fā)活動(dòng)，而獨(dú)家發(fā)售類(lèi)產(chǎn)品的稀缺性也進(jìn)一步增加了這一平臺(tái)的價(jià)值。

Price 價(jià)格

1、降“上柜門(mén)檻”：

創(chuàng)業(yè)者可以免費(fèi)（或以少許費(fèi)用）在一定時(shí)間內(nèi)在其門(mén)店陳列演示產(chǎn)品，最簡(jiǎn)單粗暴的接觸消費(fèi)者；當(dāng)然一旦形成合作，就會(huì)有相應(yīng)的商業(yè)合作條款。（據(jù)筆者了解，目前機(jī)器時(shí)代有1198家合作廠商，3000余個(gè)SKU。）

2、降“購(gòu)買(mǎi)門(mén)檻”：

消費(fèi)者以體驗(yàn)價(jià)格購(gòu)買(mǎi)獨(dú)家發(fā)售的新奇特產(chǎn)品，既有足夠的吸引力也具備一定的傳播效應(yīng)。

Place 渠道

1、“機(jī)器時(shí)代”體驗(yàn)店進(jìn)駐在國(guó)內(nèi)14家機(jī)場(chǎng)，巨大的人群覆蓋率（年3億人群覆蓋），潛在消費(fèi)者吞吐量絕對(duì)是一個(gè)獨(dú)特的選址優(yōu)勢(shì)；同時(shí)，機(jī)場(chǎng)作為一個(gè)高端人群的流量高地，也是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代“時(shí)間戰(zhàn)場(chǎng)”下的英雄用武之地。

2、機(jī)場(chǎng)場(chǎng)景覆蓋了一個(gè)龐大的支付能力強(qiáng)的消費(fèi)群體。

在這個(gè)特定場(chǎng)景下，登機(jī)前打發(fā)時(shí)間的消費(fèi)者非常容易“看見(jiàn)”店面的存在，愿意進(jìn)店體驗(yàn)（月均進(jìn)店6萬(wàn)+人次）。

同時(shí)，這一人群在愉悅返程前有充分意愿購(gòu)買(mǎi)禮物或其他地方買(mǎi)不到的新奇特產(chǎn)品，轉(zhuǎn)化率非常高。這就好比，在迪斯尼、環(huán)球影城等大的主題游樂(lè)場(chǎng)游玩后，消費(fèi)者特別容易在異常愉快和興奮的情況下走進(jìn)紀(jì)念品店形成消費(fèi)。

3、對(duì)于合作的上游智能硬件初創(chuàng)公司，這是一個(gè)具有獨(dú)特價(jià)值的合作渠道分銷(xiāo)平臺(tái)，入駐門(mén)檻以及渠道服務(wù)的階梯性與創(chuàng)業(yè)階段天然吻合，可謂雙贏

Promotion 促銷(xiāo)

1、利用專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，用戶反饋比對(duì)等形成專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)。據(jù)楊威介紹，初創(chuàng)產(chǎn)品的評(píng)分如果能大于70分，產(chǎn)品迭代并成功上市將是大概率事件，反之，低于50分，就需要復(fù)盤(pán)甚至調(diào)轉(zhuǎn)方向了。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)雖然是“裁判員”給的，但是結(jié)果還是要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者自己去進(jìn)一步判斷和承擔(dān)。

2、利用大數(shù)據(jù)，指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者自省，all in，迭代，還是止損?！皵?shù)據(jù)顯示，一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成功，意味著兩個(gè)項(xiàng)目的死亡”，這是一個(gè)相當(dāng)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

3、該平臺(tái)已經(jīng)幫助了100多家公司抓去消費(fèi)體驗(yàn)數(shù)據(jù)，客訴數(shù)據(jù)，洞察消費(fèi)者喜好，幫助產(chǎn)品的迭代改進(jìn)。最終打造獨(dú)具競(jìng)爭(zhēng)力的“爆品孵化模型“，與創(chuàng)業(yè)者聯(lián)合品牌，或建立自有品牌。當(dāng)然，楊威也透露，另有800家公司并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)量0的突破，AI產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性可見(jiàn)一斑。

4、雖然 “加快創(chuàng)業(yè)者的死亡”的這句口號(hào)異常的殘酷和黑色幽默，但是一旦形成口碑，創(chuàng)業(yè)者趨之若鶩，對(duì)于楊威來(lái)說(shuō)實(shí)現(xiàn)超級(jí)孵化IP的打造。

綜上所述，“機(jī)器時(shí)代”選取AI新型終端這一細(xì)分終端市場(chǎng)，通過(guò)對(duì)這類(lèi)產(chǎn)品目標(biāo)客戶群體的渠道占據(jù)，實(shí)現(xiàn)細(xì)分產(chǎn)品、細(xì)分渠道、細(xì)分客戶的商業(yè)化成功落地。

篇10

“創(chuàng)業(yè)孵化基地”是指為創(chuàng)業(yè)人員提供生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地且免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、項(xiàng)目推介、融資服務(wù)、管理咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和法律援助等創(chuàng)業(yè)所需的各項(xiàng)服務(wù)的實(shí)體，具有拉動(dòng)民間投資，增加就業(yè)崗位，培育新興產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能和作用。近年來(lái)，**創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)進(jìn)展較快、規(guī)模初具，取得了良好的工作業(yè)績(jī)，打造了很多在全國(guó)和省、市領(lǐng)先的亮點(diǎn)特色。為進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)，市人社局開(kāi)展了調(diào)研活動(dòng)，現(xiàn)形成調(diào)研報(bào)告如下：

一、

近年來(lái)**的做法和成果

1、率先創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)超市。2007年，**在全省率先開(kāi)辟高效創(chuàng)業(yè)服務(wù)新模式，創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)超市，財(cái)政、工商、稅務(wù)、物價(jià)、農(nóng)業(yè)、金融等部門(mén)單位的同志現(xiàn)場(chǎng)辦公，為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、法律援助、項(xiàng)目推介等“一廳式”、“一條龍”服務(wù)。近五年,累計(jì)發(fā)放小額擔(dān)保貸款5000多萬(wàn)元,扶持1300多人成功走上創(chuàng)業(yè)之路,直接帶動(dòng)就業(yè)和扶持中小企業(yè)吸納就業(yè)超過(guò)1.2萬(wàn)人，該模式在全國(guó)推廣。

2、開(kāi)辟大學(xué)生見(jiàn)習(xí)-就業(yè)-孵化-創(chuàng)業(yè)的綠色通道。2009年以來(lái)，**培育建立了鑫都小商品市場(chǎng)、萬(wàn)通物流、新街高效農(nóng)業(yè)示范園和鼓樓商場(chǎng)等42家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，我局從人員選定、場(chǎng)地提供、貸款發(fā)放和信息咨詢等方面傾情幫扶，形成了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道選苗子、人社部門(mén)搭臺(tái)子、專(zhuān)家能人出點(diǎn)子”的孵化創(chuàng)業(yè)模式，共扶持500多名大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè),

鑫都大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化模式成為泰州市“樣板”。

3、在泰州縣級(jí)市中首家建成省級(jí)留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園。2010年11月，經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)，江蘇省**留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園正式掛牌成立。市政府出臺(tái)優(yōu)惠政策，對(duì)取得海外碩士或博士學(xué)位、在創(chuàng)業(yè)園定居的留學(xué)人員，分別給予8萬(wàn)元、14萬(wàn)元的安家補(bǔ)貼，并在配偶工作、子女入學(xué)、參加社保和批租土地等方面優(yōu)先照顧。兩年來(lái)，創(chuàng)業(yè)園已吸引30多名來(lái)自美國(guó)、日本、德國(guó)和加拿大等國(guó)的海歸博士在此創(chuàng)業(yè)，項(xiàng)目涉及電子信息、生物、醫(yī)藥、新材料、新能源等十多個(gè)領(lǐng)域,獲省以上科技項(xiàng)目3項(xiàng)、發(fā)明專(zhuān)利8項(xiàng)、實(shí)用專(zhuān)利17項(xiàng)、外觀專(zhuān)利24項(xiàng)，生產(chǎn)總值達(dá)1.03億元，利稅2500萬(wàn)元。

二、當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

1、受宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響，遭遇三大挑戰(zhàn)。一是嚴(yán)峻復(fù)雜的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境：歐債危機(jī)還在發(fā)酵，美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力，人民幣有效匯率偏高，進(jìn)出口增速雙雙下降。國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)：內(nèi)需消費(fèi)疲軟，地價(jià)、原材料價(jià)格上漲，勞動(dòng)力成本上升，作為經(jīng)濟(jì)主體的制造業(yè)面臨較大生存壓力。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，雖然今年**經(jīng)濟(jì)形勢(shì)總體逆市上揚(yáng)，但近萬(wàn)家小微企業(yè)中有1290家停業(yè)，2570家半停業(yè)。受此影響，全社會(huì)創(chuàng)業(yè)意愿疲弱。二是亟需改善的政策服務(wù)環(huán)境。相較于周邊市縣，**企業(yè)的稅費(fèi)負(fù)擔(dān)依然較重，特別是面廣量大的小微企業(yè)，資金矛盾尤為突出。公共服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量須進(jìn)一步改善，少數(shù)部門(mén)仍然存在“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)”、“慢作為、慢落實(shí)”等現(xiàn)象。中介服務(wù)水平與市場(chǎng)需求不相適應(yīng)，存在著收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不公開(kāi)、收費(fèi)行為不規(guī)范，服務(wù)意識(shí)淡薄、服務(wù)質(zhì)量不高等問(wèn)題。三是重文輕商的傳統(tǒng)思想習(xí)慣。過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，我們**人對(duì)“官、學(xué)、商”的認(rèn)知排序是：官位上、學(xué)為中、商為下，讀書(shū)為官是正業(yè)正途，經(jīng)商賺錢(qián)是旁門(mén)走道。因而自古有重文輕商、不樂(lè)商賈的思想。另外，很多**市民戀土戀家、求穩(wěn)怕變，習(xí)慣守著一畝三分地、老婆孩子熱炕頭的生活，缺少浙江人那種千山萬(wàn)水闖蕩、千辛萬(wàn)苦創(chuàng)業(yè)的膽識(shí)和勇氣。因此，**無(wú)論是創(chuàng)業(yè)的戶數(shù)、還是創(chuàng)業(yè)的規(guī)模都與先進(jìn)地區(qū)存在較大差距。據(jù)統(tǒng)計(jì)，**每千人擁有的工商注冊(cè)登記企業(yè)數(shù)是11.66個(gè)，不僅與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江溫州等地相比差好幾倍，就是同蘇中的一些市縣相比，也相距較大，若持續(xù)下去，必然造成失業(yè)增加、稅源減少、銀行信貸不暢和經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的動(dòng)力不足等問(wèn)題，影響社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

2、受益“穩(wěn)增長(zhǎng)”大局，面臨三大機(jī)遇。一是有相應(yīng)的政策支持。面對(duì)今年經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行的壓力，中央多次強(qiáng)調(diào)，要把穩(wěn)增長(zhǎng)放在更加重要的位置，針對(duì)企業(yè)效益下滑的現(xiàn)狀，加大預(yù)調(diào)微調(diào)力度，實(shí)施積極的財(cái)政政策，扶持企業(yè)發(fā)展。2012年上半年，國(guó)務(wù)院相關(guān)部委圍繞2010年出臺(tái)的《國(guó)務(wù)院關(guān)于鼓勵(lì)和引導(dǎo)民間投資健康發(fā)展的若干意見(jiàn)》（簡(jiǎn)稱(chēng)“新36條”）制定出臺(tái)了42項(xiàng)實(shí)施細(xì)則，對(duì)民間投資進(jìn)一步降低準(zhǔn)入門(mén)檻、清除發(fā)展障礙和落實(shí)優(yōu)惠政策，為民間資本開(kāi)辟了廣闊的發(fā)展領(lǐng)域和空間。二是有一定的資金支撐。今年來(lái)，作為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)增長(zhǎng)的“組合拳”，國(guó)家兩次下調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率和存貸款利率，首次實(shí)施不對(duì)稱(chēng)降息，出臺(tái)幫扶中小微企業(yè)優(yōu)惠政策，隨著貨幣政策的適度放松和民間借貸法律法規(guī)的健全完善，民間投資的融資渠道將不斷拓寬。另外，根據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，**居民的儲(chǔ)蓄率相對(duì)偏高。這些民間資金就可以轉(zhuǎn)化為民間資本，被有效吸引到實(shí)體經(jīng)濟(jì)中。三是有新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。很多專(zhuān)家指出，未來(lái)十年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)點(diǎn)將由出口和房地產(chǎn)轉(zhuǎn)向新能源、新材料、綠色經(jīng)濟(jì)和低碳技術(shù)等產(chǎn)業(yè)。

三、今后工作的對(duì)策和建議

1、多層次、立體式架構(gòu)，覆蓋“五大創(chuàng)業(yè)群體”

通過(guò)加大財(cái)政投入、整合現(xiàn)有資源，進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)規(guī)模，將創(chuàng)業(yè)孵化對(duì)象從當(dāng)前偏重大學(xué)生、海歸等高層次人才向具備良好個(gè)人信譽(yù)、有創(chuàng)業(yè)愿望且有一定創(chuàng)業(yè)能力的各類(lèi)人群拓展，千方百計(jì)促進(jìn)各類(lèi)市場(chǎng)主體“優(yōu)生快生”，讓自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的創(chuàng)業(yè)者成長(zhǎng)。

一是農(nóng)村黨員干部創(chuàng)業(yè)群體。由組織部門(mén)、人社部門(mén)牽頭，以加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)為抓手，大力實(shí)施農(nóng)村黨員干部創(chuàng)業(yè)帶富工程，促使一大批懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)村黨員干部勇立改革發(fā)展潮頭，帶頭創(chuàng)業(yè)，帶頭致富，既能解決部分農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題，還具有很強(qiáng)的示范帶動(dòng)效應(yīng)。

二是返鄉(xiāng)能人創(chuàng)業(yè)群體。**目前有十幾萬(wàn)人在外地打工或創(chuàng)業(yè)，這批人最早與市場(chǎng)接軌，接受了新的觀念，學(xué)到了先進(jìn)技術(shù)，掌握了市場(chǎng)信息，也積累了一定資金，應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)前促進(jìn)自主創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)大民間投資的對(duì)象首選。要通過(guò)政策“促”、聯(lián)絡(luò)“請(qǐng)”、上門(mén)“引”、服務(wù)“幫”等多條途徑，千方百計(jì)鼓勵(lì)他們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

三是農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人創(chuàng)業(yè)群體。農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人是連接農(nóng)民與市場(chǎng)的橋梁紐帶，要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)展更多的農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，不斷向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；蛯?zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。

四是高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)群體。近年來(lái)，**每年返鄉(xiāng)就業(yè)的大學(xué)生都在5000人以上，但選擇創(chuàng)業(yè)的比例較小。要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)建立專(zhuān)項(xiàng)扶持資金，實(shí)施專(zhuān)門(mén)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)大學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)，勇敢創(chuàng)業(yè)?！按髮W(xué)生村官”是近年來(lái)頗受關(guān)注、不斷擴(kuò)大的特殊群體，他們熟悉農(nóng)村的資源優(yōu)勢(shì)又有廣泛的人脈關(guān)系，要積極為他們搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)并保駕護(hù)航，促進(jìn)他們成功創(chuàng)業(yè)并帶動(dòng)大批農(nóng)民走上致富道路。

五是海歸高層次人才創(chuàng)業(yè)群體。圍繞**產(chǎn)業(yè)發(fā)展“468計(jì)劃”，在市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)高新產(chǎn)業(yè)園建立高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)孵化基地，與原國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器、省級(jí)科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、省級(jí)留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園以及規(guī)劃建設(shè)中的科技城進(jìn)行優(yōu)勢(shì)疊加，構(gòu)建環(huán)境更好、政策更優(yōu)的高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，力爭(zhēng)引進(jìn)更多包括新材料、節(jié)能環(huán)保、生物醫(yī)藥和高端裝備制造等領(lǐng)域的海外高層次人才，加快**經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級(jí)步伐。

2、多功能、精細(xì)化定位，提供“一條龍”服務(wù)

對(duì)初始創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)就如同第一次爬山，這座山有多高、有多陡、有多少風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)業(yè)者大多心中無(wú)數(shù)。作為創(chuàng)業(yè)者成長(zhǎng)的“搖籃”和“助推器”，創(chuàng)業(yè)孵化基地必須充分凸顯其“孵化、扶持”功能，通過(guò)把各項(xiàng)服務(wù)工作做到極致，讓創(chuàng)業(yè)者少經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)、少走彎路。

一是提供孵化場(chǎng)地。目前**根據(jù)基地類(lèi)型的不同，提供創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的使用面積，使用年限等。今年**進(jìn)一步放寬條件：進(jìn)入孵化基地的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，三年內(nèi)可租用孵化基地提供的辦公、科研用房及標(biāo)準(zhǔn)廠房，市政府按其實(shí)際使用面積給予“租房補(bǔ)貼”，一般補(bǔ)貼不超過(guò)300平方米，能迅速形成產(chǎn)業(yè)化的特殊項(xiàng)目，補(bǔ)貼面積可達(dá)到1000平方米。

二是推介創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇至關(guān)重要。創(chuàng)業(yè)孵化基地要在準(zhǔn)確把握未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢(shì)基礎(chǔ)上,向創(chuàng)業(yè)者推薦適宜的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。要廣泛向社會(huì)各界特別是專(zhuān)家能人征集創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，建立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)，并采取舉行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大獎(jiǎng)賽和舉辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目巡展等措施提高項(xiàng)目的含金量。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)，定期向創(chuàng)業(yè)者政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和技術(shù)信息，指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者最好選擇適應(yīng)本地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向且政府重點(diǎn)扶持的項(xiàng)目作為主營(yíng)項(xiàng)目。對(duì)初始創(chuàng)業(yè)者，宜推薦投資少、風(fēng)險(xiǎn)小、見(jiàn)效快的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

三是強(qiáng)化政策扶持。創(chuàng)業(yè)伊始，資金不足是瓶頸，解決融資問(wèn)題是提高創(chuàng)業(yè)成功率的關(guān)鍵。**將在《**市吸引和用好優(yōu)秀人才實(shí)施辦法》、《關(guān)于鼓勵(lì)各類(lèi)人才入駐高新技術(shù)孵化基地創(chuàng)業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》等文件政策的基礎(chǔ)上，對(duì)入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地的高層次人才進(jìn)一步落實(shí)優(yōu)惠政策，內(nèi)容包括放寬注冊(cè)資本、減收企業(yè)所得稅、實(shí)施創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目補(bǔ)貼等。

四是加強(qiáng)技能培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)孵化基地必須建立一支由企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功者、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家和財(cái)政、稅務(wù)、人社、工商等職能部門(mén)人員組成的高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍，對(duì)入駐者開(kāi)展融創(chuàng)業(yè)理念、項(xiàng)目策劃、市場(chǎng)分析和經(jīng)營(yíng)管理等為一體的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。一要體現(xiàn)針對(duì)性。根據(jù)學(xué)員不同的年齡性別、知識(shí)技能、經(jīng)歷見(jiàn)解和創(chuàng)業(yè)意向，量身制定培訓(xùn)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)行分層次、分類(lèi)別的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和提供個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)咨詢。二要具有創(chuàng)新性。通過(guò)案例教學(xué)、典型示范、交流互動(dòng)和實(shí)踐演練等手段，采取創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)、邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者授課和安排創(chuàng)業(yè)成功人士到課堂現(xiàn)身說(shuō)法等形式，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，豐富培訓(xùn)內(nèi)涵，提升培訓(xùn)效果。三要突出指導(dǎo)性。著力從思想、觀念和思路上給予指導(dǎo)，讓創(chuàng)業(yè)的理念深入人心，努力造就“人人想創(chuàng)業(yè)、人人善創(chuàng)業(yè)、人人能創(chuàng)業(yè)”的龐大社會(huì)群體。

3、全方位、全程式支持，構(gòu)建和諧創(chuàng)業(yè)局面

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是城市發(fā)展的靈魂。**要以弘揚(yáng)“厚德開(kāi)泰、奮發(fā)圖興”新時(shí)期**精神為契機(jī)，努力打造適宜民間投資健康發(fā)展的良好生態(tài)環(huán)境，讓創(chuàng)業(yè)精神和文化成為**城市文化和市民精神不可或缺的重要內(nèi)容。

一是精心培植崇尚創(chuàng)業(yè)、尊重創(chuàng)造的文化土壤。變革精神、理念意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)造的內(nèi)核都是文化。促進(jìn)自主創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)大民間投資，也必須以培植底蘊(yùn)深厚的創(chuàng)業(yè)文化土壤為基礎(chǔ)。要通過(guò)大張旗鼓地宣傳創(chuàng)富故事、表彰創(chuàng)業(yè)典型、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，讓講誠(chéng)信、善創(chuàng)新、會(huì)經(jīng)營(yíng)的企業(yè)家成為當(dāng)今社會(huì)最受尊重的人，讓“想創(chuàng)業(yè)”成為每個(gè)有理想、有能力、有激情人士的自覺(jué)追求，徹底改變當(dāng)前只想在體制內(nèi)找飯碗、求安穩(wěn)的從業(yè)導(dǎo)向，增強(qiáng)社會(huì)的生機(jī)和活力。