導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

2、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。

3、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

    21世紀(jì)已經(jīng)到來,“科技興國(guó)”已成為我國(guó)的基本國(guó)策。作為家長(zhǎng),在對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí),適當(dāng)滲透科技教育內(nèi)容,已顯得十分必要。

    在活動(dòng)中,應(yīng)注意使幼兒成為活動(dòng)的主體,讓幼兒通過自身的探索、操作活動(dòng),加上家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥指導(dǎo),獲得一定的科學(xué)知識(shí),使幼兒知道知識(shí)是通過探索得到的,這樣才能使幼兒的自主性、積極性得到較大程度的發(fā)揮。而且,要讓孩子都有動(dòng)手操作、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都能大膽探索、發(fā)揮并參與討論。同時(shí),要準(zhǔn)備各種具啟發(fā)性、趣味性、可操作性的活動(dòng)材料,使幼兒動(dòng)手操作機(jī)會(huì)增多,涉及面廣。隨著興趣的提高,孩子就能獲得親身的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)的樂趣。為了開發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能,家長(zhǎng)還可提一些具啟發(fā)性的問題,鼓勵(lì)幼兒作多樣性、獨(dú)創(chuàng)性的回答,并鼓勵(lì)幼兒自發(fā)地討論、交流,激發(fā)幼兒的求知欲與創(chuàng)造力潛能。

    國(guó)人有句古話:“心靈手巧?！鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆斯特斯也說過:“兒童的智力發(fā)育在指尖上?！彼?有意識(shí)地從小訓(xùn)練兒童動(dòng)作,能刺激和促進(jìn)兒童大腦的思維活動(dòng),增進(jìn)眼與手的協(xié)調(diào),卓有成效地開發(fā)和發(fā)展幼兒的智力。此外,讓孩子從小多接觸周圍事物,多接觸大千世界,多接觸大自然,在保障其安全的前提下,讓其自由活動(dòng)和自然探索,從陌生到熟悉,從挫折到成功,以促進(jìn)腦的聰慧。大人應(yīng)循循善誘,培養(yǎng)孩子盡早學(xué)會(huì)執(zhí)筷吃飯、穿衣穿鞋、洗手帕、掃地、擦桌、上床睡覺和自己玩插塑、壘積木等技能,這對(duì)點(diǎn)燃孩子智慧的火花、開發(fā)幼兒的智力十分有益。正如意大利幼兒教育家蒙蒂莉所說:“大人不要包辦代替,凡是孩子可以做的事,都應(yīng)讓孩子自己去做……盡力讓幼兒多用眼看、耳聽、手寫、口說,特別是學(xué)會(huì)用左右手進(jìn)行活動(dòng),以促進(jìn)大腦和智力發(fā)育。”

篇3

親愛的小朋友、朋友們：

你們好！

開學(xué)了，我們又相會(huì)在這美麗的，共同迎接又一個(gè)新的開始。我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，我們生活的色彩將變得更加絢麗！

新學(xué)期伊始，進(jìn)入大班下學(xué)期的我們，那是一個(gè)嶄新的階段。在幼小銜接期，對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有了新的要求，不過，老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂與自信，會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

本學(xué)期是大班的第二學(xué)期，也是關(guān)鍵的一學(xué)期，即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，希望我們的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

在此，我非常感謝家長(zhǎng)在過去的日子里對(duì)我們工作的大力支持與幫助！在這里，更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長(zhǎng)盡可能地配合我們做到：

一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流，重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況，在幫助孩子過程中，督促并幫助孩子完成每天的小任務(wù)。

二、在家時(shí)，要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后，一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品，并放在固定地方（箱子或抽屜），使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、在日常生活中，家長(zhǎng)可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況，激發(fā)其做小學(xué)生的欲望，應(yīng)盡可能地避免說一些讓孩子對(duì)小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。

四、無特殊情況下，請(qǐng)按時(shí)接送孩子，使孩子能有初步的時(shí)間概念。

家長(zhǎng)朋友們，最想和您說：相信老師、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子，讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子，使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長(zhǎng)。

讓我們家園攜手為了共同的目標(biāo)，努力，再努力！

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料（幼兒園秋季開學(xué)寄語(yǔ)）

家長(zhǎng)朋友們：

你們好！愉快的暑假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來?yè)肀覀兊男√焓箓?，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。

為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作：

1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。

2、改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng)，起到重要的作用。

3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。

4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間7：30離園時(shí)間17：30盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。

5、9月1日起，我們將調(diào)整晚離園的接送方式，一樓從班級(jí)后門有序接幼兒，二樓的班級(jí)從正廳進(jìn)入班級(jí)接幼兒。

6、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

7、為安全起見，請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。

8、本學(xué)期的興趣班活動(dòng)將于9月第二周開始啟動(dòng)報(bào)名工作，屆時(shí)會(huì)有相關(guān)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注，請(qǐng)小朋友積極參加。

9、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況，也請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們會(huì)將班級(jí)動(dòng)態(tài)、課程安排和一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上“家園共育”欄目板塊中的“班級(jí)郵箱”中（進(jìn)入的用戶名及密碼請(qǐng)咨詢班內(nèi)老師），請(qǐng)您經(jīng)常關(guān)注。如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對(duì)我們的教育有不同的意見和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時(shí)發(fā)郵件至孩子所在班級(jí)郵箱中或園長(zhǎng)信箱中。讓我們?cè)诠餐懻撆c分享中一起進(jìn)步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料（幼兒園秋季開學(xué)園長(zhǎng)寄語(yǔ)）

親愛的小朋友，親愛的家長(zhǎng)：你們好！

休息了一個(gè)假期的孩子們，你們?cè)僖淮位氐轿覀兝蠋焸兊纳磉?，歡笑和喜悅涌動(dòng)心間。

經(jīng)過老師們假期中的辛苦工作，家長(zhǎng)和孩子們都已經(jīng)看到幼兒園里的美麗變化.知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊?，盼望早點(diǎn)見到你們。你們呢？也想念老師嗎?小朋友，你們知道嗎？你們又長(zhǎng)大了，一定長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來膽小的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。

小朋友們,我們開學(xué)了，在新學(xué)期里，在國(guó)旗下，我們看著紅旗高高飄揚(yáng)。我們一定要多學(xué)本領(lǐng)，快快進(jìn)步！這學(xué)期我們幼兒園除全面開設(shè)語(yǔ)言計(jì)算藝術(shù)科學(xué)社會(huì)五大領(lǐng)域課程外,還將增開一些課程，適合你們學(xué)習(xí)的新特色課程.你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們，讓你們能夠快快長(zhǎng)大。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，孩子們都升入了更高的年齡班，有的還換了新的老師啊，如果家長(zhǎng)朋友們有疑惑可以盡快與新老師進(jìn)行交流，希望我們的寶寶們能盡快適應(yīng)新班級(jí)新老師的教育教學(xué)生活。

新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂。

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料（年幼兒園中班開學(xué)寄語(yǔ)）

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

度過了快樂的暑假，又一個(gè)新的學(xué)期開始了！

老師將和寶寶們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期，寶寶們經(jīng)過了一年的小班生活，學(xué)會(huì)了很多東西。你們學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服；學(xué)會(huì)了見人打招呼，更懂禮貌了；學(xué)會(huì)唱?dú)g快的兒歌，會(huì)跳快樂的舞蹈；知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識(shí)；有了好朋友，變得會(huì)和小朋友交往了；學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦?，F(xiàn)在，你們又長(zhǎng)高了,變得更漂亮可愛了!!

新的學(xué)期開啟新的希望，我們一起升入中班，還調(diào)換了教室，希望寶寶們?cè)谛聦W(xué)期里：健康、快樂！老師們期待著你們的進(jìn)步，期待著你們給我們帶來驚喜，真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂，幸福成長(zhǎng)！

我們也感謝家長(zhǎng)一如既往對(duì)幼兒園的支持與幫助，讓我們一同為孩子的共同成長(zhǎng)而努力！

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料（新學(xué)期開學(xué)園長(zhǎng)寄語(yǔ)）

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過了愉快的暑期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期.新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始，我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。借此機(jī)會(huì)，我代表康進(jìn)幼兒園，對(duì)廣大家長(zhǎng)過去的大力支持和信任表示衷心感謝，對(duì)即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿！希望每個(gè)寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進(jìn)步。

孩子，是父母永恒的話題！在這個(gè)世界上，您曾創(chuàng)造了一個(gè)被愛心圍繞、被溫暖呵護(hù)的小生命，那是您親愛的寶貝，您看著他一天天長(zhǎng)大，感動(dòng)著他的每一個(gè)細(xì)小的變化，今天，在他的人生路上，又要向前邁進(jìn)了！我們的孩子要經(jīng)歷一個(gè)新的學(xué)期了！

孩子，也是我們關(guān)注，孩子吃什么、學(xué)什么、想什么……是我們永遠(yuǎn)的牽掛。當(dāng)您將孩子交給我們的那一瞬間，也將這一幼小生命及他們對(duì)生命的期盼、您對(duì)我們的信任都交給了我們，我深知您對(duì)我們的信賴與厚望，也深知這個(gè)責(zé)任的重大與艱巨，從這一刻開始，我們就肩負(fù)起培育生命，啟發(fā)潛質(zhì)，塑造成長(zhǎng)的責(zé)任。

世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也不會(huì)有兩個(gè)完全一樣的兒童。在我們眼中,每個(gè)幼兒都是一個(gè)充滿無限發(fā)展?jié)摿Φ莫?dú)特個(gè)體，我們的教育就是要通過為孩子提供充分的表達(dá)、表現(xiàn)和發(fā)展的空間，實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的真正的尊重與愛。

“關(guān)注孩子的關(guān)注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快樂孩子的快樂”，我們用自己的雙手，悉心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的生命，我們的幼兒園就是要讓孩子在一個(gè)充滿愛意的樂園中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，讓孩子在愛的激勵(lì)下，啟心智之門，雅情趣之源，身心愉悅地發(fā)展，讓我們的孩子今天、明天和未來?yè)碛薪训捏w魄、智慧的頭腦和健全的品格。

家長(zhǎng)的需求是我們發(fā)展的動(dòng)力，家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求，家長(zhǎng)的口碑是我們最好的宣傳廣告！我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪，愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端。

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料（幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)）

歡迎寶寶們回來！知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊耄瓮琰c(diǎn)見到你們。你們呢？也想念老師嗎?

小朋友，你們知道嗎？你們又長(zhǎng)大了一歲，一定長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們，讓你們能夠快快長(zhǎng)大。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，

在幼兒園里，寶寶們會(huì)得到很多對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的灌輸和各種知識(shí)的普及，寶寶們的眼界會(huì)更加開闊，頭腦會(huì)更加的靈活，小手也會(huì)變得更加靈巧，寶寶們?cè)谟變簣@里會(huì)得到系統(tǒng)、科學(xué)、全面、協(xié)調(diào)和健康的發(fā)展，同時(shí)，寶寶們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的能力也會(huì)得到很大程度的提高。這是我們的承諾，也是我們一直堅(jiān)持的目標(biāo)和教育宗旨。

寶寶的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力，爸爸\媽媽們的滿意是我們不懈的追求！我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄?，共擎一方藍(lán)天，讓每一個(gè)寶寶因我們“好”而來，讓爸爸\媽媽們因?yàn)槲覀儭皟?yōu)“而送，讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪，愿每一個(gè)寶寶在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端！愿幼兒園成為孩子們童年最美好的回憶。

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料（幼兒園老師開學(xué)寄語(yǔ)）

親愛的家長(zhǎng)、小朋友們：

新學(xué)期好！

開學(xué)了，我們又相會(huì)在這個(gè)大家庭，共同迎接又一個(gè)新的開始。祝你們快樂健康地成長(zhǎng)！

作為教師，我們則會(huì)繼續(xù)用我們的愛和認(rèn)真引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在中班我們的笑臉愈加燦爛，我們的家溫馨快樂，我們生活的色彩將變得更加絢麗！

過了一個(gè)寒假，小朋友們一定都長(zhǎng)高了，變得更漂亮更聰明了。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望早點(diǎn)見到你們。我們班級(jí)也以嶄新的面貌來歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜！度過了一個(gè)快樂的假期，小朋友們肯定有許多的小秘密要告訴小伙伴和老師，也有很多的快樂要和大家一起分享，到時(shí)候你們一定要把快樂分享給大家哦！

在本學(xué)期，你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在你們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你們的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們，讓你們能夠快快長(zhǎng)大。老師相信你們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)！努力吧，孩子們！加油！

同時(shí)，在這里，我們更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助，愿我們繼續(xù)攜手共進(jìn)，走向光輝燦爛的明天！

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料（幼兒園新學(xué)期寄語(yǔ)）

親愛的小朋友，親愛的家長(zhǎng)：

你們好！休息了一個(gè)月的孩子們，你們?cè)僖淮位氐轿覀兝蠋焸兊纳磉?，歡笑和喜悅涌動(dòng)心間。

你們知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊耄瓮琰c(diǎn)見到你們。你們呢？也想念老師嗎？小朋友，你們知道嗎？你們又長(zhǎng)大了，一定長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。小朋友們，在新學(xué)期里，你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，本領(lǐng)學(xué)得棒棒的，如果家長(zhǎng)朋友們有疑惑可以盡快與老師進(jìn)行交流，希望我們的寶寶們能盡快適應(yīng)新學(xué)期的教育教學(xué)生活。新學(xué)期，在這個(gè)快樂的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂，也會(huì)變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。我們衷心希望家長(zhǎng)朋友們能更多地在互動(dòng)交流中溝通心聲。相信經(jīng)過我們的共同努力，寶寶們會(huì)擁有更多的精彩！同時(shí)我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會(huì)健康快樂地成長(zhǎng)，度過他們黃金般的童年。

最后，祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料（幼兒園秋季開學(xué)寄語(yǔ)）

金色的陽(yáng)光、金色的田野、金色的收獲沉甸甸。秋天給我們送來顆顆豐收的果實(shí)，送來一個(gè)又一個(gè)熱情和希望。在這收獲的季節(jié)里，二區(qū)幼兒園又迎來新的學(xué)期。親愛的孩子們，你們經(jīng)過一個(gè)暑期又長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，現(xiàn)在就讓我們一起進(jìn)入新的學(xué)期，進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。

孩子們！這里有愛你們的老師，有和你共同成長(zhǎng)的小伙伴；這里有你喜歡的玩具、圖書，喜歡的游戲。在這里孩子們會(huì)快樂的學(xué)習(xí)生活。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)。我們會(huì)用快樂和自信托起一只只的小鳥，讓他們從這里起飛。

家長(zhǎng)朋友們您的孩子在我們園中，更在我們心中。期盼您一如既往的支持和理解我們，讓我們一起來關(guān)注孩子，使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長(zhǎng)。

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料（幼兒園開學(xué)致辭）

全體教職員工們：

大家好！在教師節(jié)即將來臨之際，我代表董事會(huì)提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問候，祝老師們節(jié)日快樂！

在經(jīng)過了幾個(gè)月的休息整頓之后，我們以飽滿的熱情迎來了新的學(xué)期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下，我園在上半年被評(píng)為“惠安縣優(yōu)質(zhì)幼兒園”；這份榮譽(yù)是幼兒園的，也是在座的每一位的。同時(shí)我們的幼兒園也正在不斷走向成熟，但在其成長(zhǎng)過程中，面臨著不斷出現(xiàn)的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對(duì)一些具體的問題進(jìn)行一些分析和總結(jié)。

一、目前的幼兒園的數(shù)量較之以前有所增加，這對(duì)我們來說是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對(duì)此，我們要突出自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自身的長(zhǎng)處，也就是突出“優(yōu)質(zhì)幼兒園”這一品牌。具體來說，就是要我們每個(gè)人都保持著愛崗敬業(yè)的熱情，自覺做好本職工作，發(fā)揮主人翁精神，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，力求做到“家長(zhǎng)滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”；為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”：對(duì)各項(xiàng)工作要“熱心”，幼兒成長(zhǎng)要“愛心”，幼兒生活要“關(guān)心”，教育幼兒要“耐心”，保育工作要“細(xì)心”。用自己對(duì)工作的滿腔熱情，來更好的完善幼兒園的教育教學(xué)工作。

二、針對(duì)安全問題的分析。上學(xué)期出現(xiàn)的幾起不安全事故，可以說是三年多來事故最多，創(chuàng)傷最重的一個(gè)學(xué)期。無論是家長(zhǎng)還是我們老師，都是不愿看到的。這不但對(duì)我們幼兒園的聲譽(yù)影響很壞，而且對(duì)于孩子自身來說，更是影響了其健康成長(zhǎng)。對(duì)此我們要樹立“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)、事事、處處講安全，并努力做到“四勤”，即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)應(yīng)及時(shí)處理和制止，如果今后一旦再發(fā)生類似的事件，作為園長(zhǎng)，副園長(zhǎng)，和所屬班級(jí)的老師，都必須承擔(dān)不同程度的處罰，以此杜絕事故的發(fā)生，確保師生的人身安全。

三、重視安全，衛(wèi)生保健常識(shí)的教育，使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

餐飲：進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西；不能讓幼兒用牙簽剔牙。

行走：教會(huì)小朋友行走時(shí)手不插在衣兜里；會(huì)扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會(huì)靠右行走，不猛跑。

藥物：學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話，認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。

防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們。

開、關(guān)門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；

此外，對(duì)于孩子的接送，老師及門衛(wèi)一定要確保有孩子的家長(zhǎng)來接孩子，不得將孩子隨意的交給陌生人。

四、針對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量問題的分析。樹立師幼共同成長(zhǎng)、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動(dòng)內(nèi)容和形式多樣化等理念，要有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)反思教育行為，探討和實(shí)踐幼兒語(yǔ)言發(fā)展的途徑和方法，如開展幼兒閱讀，編講故事，語(yǔ)言游戲，識(shí)字?jǐn)?shù)學(xué)等教學(xué)方式。充分利用校外聽課的機(jī)會(huì)，汲取他家之長(zhǎng)，圍繞課程改革，在幼兒語(yǔ)言發(fā)展，文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實(shí)踐和探討，以逐步形成我園教育教學(xué)特色。

篇4

小豆媽最近很糾結(jié)，剛上小學(xué)二年級(jí)的兒子小豆提出要獨(dú)自上學(xué)，不要大人接送。對(duì)于兒子的這個(gè)“過分”要求，小豆媽想也沒想就拒絕了。可小豆以樓下的天天也是獨(dú)自上學(xué)為由，堅(jiān)持要一個(gè)人上學(xué)，而更令小豆媽氣惱的是，小豆爸竟然站到了兒子的一邊！到底要不要讓小豆獨(dú)自上學(xué)呢？小豆媽將自己的苦惱曬到論壇里。沒想到竟成了熱貼！論壇里形成了觀點(diǎn)截然不同的兩派。

支持派認(rèn)為，孩子獨(dú)自上學(xué)能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，鍛煉解決問題的能力；對(duì)家長(zhǎng)來說是一種解放，可以減輕負(fù)擔(dān)。孩子和家長(zhǎng)雙方都受益。

反對(duì)派則說，現(xiàn)在社會(huì)治安差，交通秩序混亂，讓孩子獨(dú)自上學(xué)太冒險(xiǎn)了。而且，孩子的書包那么重，讓他自己背著，不利于身體發(fā)育。

公說公有理，婆說婆有理，小豆媽仍舊犯難，不知道該不該讓小豆獨(dú)自上學(xué)。

日本媽媽建議：小學(xué)生應(yīng)該獨(dú)自上學(xué)

在中國(guó)，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，學(xué)校附近的道路都被前來接送孩子的家長(zhǎng)及數(shù)不盡的各式交通工具堵得水泄不通。而在日本，同樣是上學(xué)放學(xué)時(shí)間，卻見不到一個(gè)家長(zhǎng)，只有學(xué)生們?nèi)宄扇旱乇持髸谌诵械郎闲凶?。日本的家長(zhǎng)從來不接送孩子，孩子上小學(xué)一年級(jí)起，就邁出了“自力更生”的第一步―――獨(dú)自去上學(xué)。

探究：她們?yōu)楹稳绱朔判?/p>

同樣是父母，為什么日本的父母不擔(dān)心孩子的安全，放心讓孩子獨(dú)自上學(xué)呢？原來日本從政府到個(gè)人，都有一套行之有效的管理辦法來保證孩子的安全。

首先，日本的學(xué)校合理分區(qū)劃片。每所小學(xué)都劃定了自己的“勢(shì)力范圍”，本區(qū)域住戶的孩子都要到這個(gè)小學(xué)上學(xué)。每個(gè)學(xué)校的“勢(shì)力范圍”都不大，以保證小學(xué)生們步行15~20分鐘就可到達(dá)學(xué)校。

其次，有“學(xué)童擁護(hù)員”在路口引導(dǎo)。每所小學(xué)都有自己的“學(xué)童擁護(hù)員”， 他們的任務(wù)是在每天上下學(xué)時(shí)間，站在校外3個(gè)車流量大、交通比較復(fù)雜的路口引導(dǎo)學(xué)生們安全通過。

再次，采用以大帶小的方式。家長(zhǎng)們自發(fā)組織結(jié)伴式上學(xué)，充分發(fā)揮高年級(jí)學(xué)生的帶頭作用了。一般情況下，四年級(jí)以上的孩子就算是“前輩”了，率領(lǐng)附近的幾個(gè)“小字輩”結(jié)伴而行，途中照顧他們的安全。

專家：我國(guó)家長(zhǎng)應(yīng)因人因情況而定

成長(zhǎng)是孩子逐步脫離父母懷抱、獨(dú)立面對(duì)社會(huì)的過程，在這個(gè)過程中，獨(dú)自上學(xué)則是一個(gè)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。從教育的積極意義來說，我們主張盡早讓孩子獨(dú)自上學(xué)，但就我國(guó)目前的社會(huì)環(huán)境來說，這不應(yīng)是一個(gè)草率的決定，需要家長(zhǎng)全面衡量，看看條件是否成熟。

上學(xué)途中是否安全

對(duì)孩子來說，安全是第一位的。讓孩子獨(dú)自上學(xué)，首先要確保環(huán)境安全。如果學(xué)校就在小區(qū)旁邊甚至是小區(qū)里，那么家長(zhǎng)可以放心讓孩子獨(dú)自上學(xué)；學(xué)校離家不遠(yuǎn)，走路10分鐘左右，家長(zhǎng)則應(yīng)考察上學(xué)途中的環(huán)境，比如是否要過馬路？馬路上是否有紅綠燈？沿途環(huán)境人員是否嘈雜？等等，確定安全后，可鼓勵(lì)孩子獨(dú)自上學(xué)；對(duì)于環(huán)境不安全，或者學(xué)校離家較遠(yuǎn)的孩子來說，則應(yīng)等孩子大些再讓他獨(dú)自上學(xué)。

安全意識(shí)是否具備

主要包括以下幾個(gè)方面：一是規(guī)則意識(shí)。孩子獨(dú)自行走，必須遵守交通規(guī)則，懂得“紅燈停，綠燈行”，知道靠近馬路的右邊行走。二是防范意識(shí)。孩子要知道與陌生人保持距離，不輕易接受他人的食品和玩具，不在大街上作長(zhǎng)久逗留，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方，等等。三是應(yīng)急措施。孩子知道一些應(yīng)對(duì)突發(fā)或意外事件的措施，比如給老師或家長(zhǎng)打電話、向警察求助、大聲呼救等。

家校聯(lián)系是否到位

孩子獨(dú)自上學(xué)這段時(shí)間和空間，對(duì)于家庭和學(xué)校而言都是管理上的空白，家長(zhǎng)和學(xué)校一定要經(jīng)常保持聯(lián)系，避免出現(xiàn)兩不管的情況。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)隨時(shí)了解孩子離開家庭或?qū)W校的起止時(shí)間，查詢孩子遲到或遲回的原因，定期或不定期對(duì)孩子獨(dú)自上學(xué)的情況進(jìn)行明查或暗查，防止孩子偷偷溜進(jìn)游戲室、亂買垃圾食品或結(jié)交壞朋友等情況發(fā)生。一旦出現(xiàn)不適合孩子獨(dú)自上學(xué)的情況，就應(yīng)當(dāng)立即恢復(fù)對(duì)孩子的接送。

篇5

家長(zhǎng)寄語(yǔ)，顧名思義，寄托著家長(zhǎng)的期望，從以下三方面寫，既全面有準(zhǔn)確：

1、首先表達(dá)老師對(duì)孩子辛勤付出的肯定和感謝。如：如：首先感謝老師這一學(xué)期對(duì)XX同學(xué)的辛勤培育和教導(dǎo)。

2、針對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)中提到的孩子需注意的地方，誠(chéng)懇地提出作為家長(zhǎng)以后具體如何做。如：XX上課不夠?qū)Ｐ奈視?huì)嚴(yán)加管教，在家注意培養(yǎng)他做事專心的習(xí)慣。

3、表達(dá)積極配合之意。如：希望老師嚴(yán)格要求，針對(duì)孩子的不足來教學(xué)，不用手軟。我們一定會(huì)積極配合老師，使孩子成績(jī)提高、全面發(fā)展。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇6

傳統(tǒng)的家長(zhǎng)會(huì)就是一個(gè)老師或者各科老師在講臺(tái)上講，下面的家長(zhǎng)坐著聽。這種模式和傳統(tǒng)“滿堂灌”式的課堂無異，既然課堂改革都如此盛行，那么家長(zhǎng)會(huì)還不應(yīng)該改革嗎？我們來看看，這位老師的家長(zhǎng)會(huì)是怎么開的吧。

把家長(zhǎng)會(huì)辦成一個(gè)學(xué)生作品展示會(huì)

她把孩子們一個(gè)學(xué)期以來的成績(jī)展示出來，把家長(zhǎng)會(huì)辦成一個(gè)學(xué)生作品展示會(huì)。展示分為三部分：第一展區(qū)是學(xué)生的作業(yè)本、練習(xí)本、寫字本、日記本等。平時(shí)家長(zhǎng)只看到自己孩子的本子，家長(zhǎng)會(huì)的展示可以看到全班孩子的本子。這對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系共同培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣大有益處。

第二展區(qū)是一個(gè)學(xué)期以來孩子們主辦的每一期小報(bào)。別小瞧一張小小的報(bào)紙，它培養(yǎng)孩子多方面的能力，如寫字能力、繪畫能力、搜集整理資料的能力、審美能力等。

第三展區(qū)是孩子們的成功快樂袋，里面記載著他們一個(gè)學(xué)期以來獲得的點(diǎn)滴成功，以及老師的鼓勵(lì)和家長(zhǎng)的寄語(yǔ)。

把家長(zhǎng)會(huì)辦成一個(gè)學(xué)生成果介紹會(huì)

我們常見的家長(zhǎng)會(huì)基本就是教師的“一言堂”。

而這位老師，在家長(zhǎng)會(huì)中，做了大膽的嘗試與改革，由孩子們自己來總結(jié)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。

老師把班級(jí)工作分成幾大塊兒，分別由分管日常工作的班委干部匯報(bào)。如班級(jí)文體活動(dòng)由體育委員匯報(bào)，班級(jí)好人好事由組織委員匯報(bào)。由學(xué)生來匯報(bào)班級(jí)活動(dòng)的家長(zhǎng)會(huì)很受家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)。一個(gè)學(xué)期下來，孩子們都背誦了大量的優(yōu)美古詩(shī)和散文，在家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)隨意抽取題目和學(xué)生學(xué)號(hào)，讓學(xué)生表演。

老師還讓學(xué)生做小記者，針對(duì)班級(jí)的主要工作或存在的問題采訪家長(zhǎng)，讓他們談?wù)効捶?，還針對(duì)有關(guān)家庭教育方面的問題做了采訪。

把家長(zhǎng)會(huì)辦成一個(gè)認(rèn)識(shí)孩子的評(píng)價(jià)會(huì)

以往一個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，孩子們得到的只是教師的只言片語(yǔ)，而老師對(duì)學(xué)生的這種評(píng)價(jià)是片面的。

而這位老師增設(shè)了寫給自己的話、同學(xué)的話、老師的話和父母的話四個(gè)部分，家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上可以看到前三項(xiàng)，然后當(dāng)場(chǎng)寫下自己對(duì)孩子所要說的話。這樣的評(píng)價(jià)使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己，同時(shí)從老師、家長(zhǎng)、好朋友的評(píng)價(jià)中受到激勵(lì)，樹立自尊與自信。

把家長(zhǎng)會(huì)辦成一個(gè)科學(xué)育人的提高會(huì)

篇7

在這段時(shí)間里，孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(zhǎng)，我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時(shí)向我們反映孩子的不足，我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。

看到你的成績(jī)我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績(jī)能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再勵(lì)，加冕自己，繼續(xù)努力。將來能夠更上一層樓。為社會(huì)和國(guó)家做出一份力所能及的貢獻(xiàn)，讓父母為你驕傲，讓祖宗為你驕傲，更要讓國(guó)家為你驕傲。 愛你的父母：----寄語(yǔ)

首先非常感謝老師對(duì)他的教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺(tái)，使我們家長(zhǎng)能更好的了解他在學(xué)校的情況，并能及時(shí)的溝通。 再寫就是：他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么，總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就OK)，希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他，使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!

注：雖然有點(diǎn)與網(wǎng)上提供的相似，但是這樣寫我認(rèn)為還行。其實(shí)寫家長(zhǎng)意見只是把你心里的話告訴老師而已，沒什么的。

×老師：

我的孩子×××的報(bào)告冊(cè)和您寫的評(píng)語(yǔ)和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀?！痢痢聊軌蛉〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步，完全是您對(duì)他的教育和關(guān)心，我們非常感謝。我們對(duì)孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可，但有時(shí)比較任性。為了他進(jìn)步更快，我們將積極配合老師對(duì)他的教育。另外，我們想向?qū)W校建議：…… 再次感謝老師。

家長(zhǎng)簽名。日期。

家長(zhǎng)給老師的建議怎么寫?首先肯定是要針對(duì)孩子的實(shí)際情況來寫，比如：1、加強(qiáng)作業(yè)的

篇8

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友：

你們好！

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過了愉快的寒假。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始，我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)，希望每個(gè)寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進(jìn)步。

快樂的寒假結(jié)束了，相信寶寶們這個(gè)假期一定過得很愉快吧！一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學(xué)了別忘了告訴大家哦！歡迎寶寶們回來！知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊?，盼望早點(diǎn)見到你們。你們呢？也想念老師嗎?老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。在新學(xué)期里，一定要多學(xué)本領(lǐng)，快快進(jìn)步！

在新學(xué)期里，我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助，我們將繼續(xù)期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，進(jìn)行有效溝通，如果您有好的育兒經(jīng)驗(yàn)，也希望您多與我們交流，共同了解孩子的成長(zhǎng)信息，形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。（班主任工作 ）相信在我們的共同努力下，孩子們一定會(huì)健康快樂地成長(zhǎng)，度過他們黃金般的童年。我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪，愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端！

友情提醒：一、接送要求

1、為了孩子的安全，最好由爸爸媽媽接送孩子；臨時(shí)委托他人，應(yīng)事先通知班級(jí)老師，并詳細(xì)說明來人情況，履行來園登記有關(guān)手續(xù)，使用接送卡接孩子。

2、為了確保孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友接孩子后及時(shí)離園，不要讓孩子離開您的視線在幼兒園內(nèi)玩耍，防止意外事故發(fā)生。

二、安全要求

1、孩子入園不可攜帶體積小、銳利的物品或玩具；不要給孩子佩戴首飾，如小掛件、項(xiàng)鏈等物品，以免孩子吞入或勒住頸部，對(duì)孩子造成不應(yīng)有的傷害。

2、您為孩子準(zhǔn)備的衣物，要以安全、舒適為主，褲口不要有拉鏈，鞋底不可太硬。

三、衛(wèi)生保健要求

1、幼兒園保健醫(yī)每天早晨7:45—8:30為幼兒進(jìn)行晨檢，了解孩子身體狀況。請(qǐng)?jiān)?：30前送孩子入園，以免耽誤孩子正常上課活動(dòng)時(shí)間！

篇9

尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友你們好：

告別綠色的夏天，迎來金色的秋季。很高興！我們又共同攜手步入了一個(gè)新的學(xué)期。在新學(xué)期開始之際，我們中三班全體老師向新、老家長(zhǎng)和小朋友們送上我們誠(chéng)摯的問候和真心的想念。在這收獲的季節(jié)里，我們的集體又融入了6個(gè)家庭，大家走到一起便是緣分，我們將會(huì)以人世間最博大、最無私的愛，最真摯、最樸實(shí)的情對(duì)待每一個(gè)孩子。也希望家長(zhǎng)與我們共同攜手，讓每一個(gè)孩子快樂、健康地成長(zhǎng)！請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們會(huì)從以下三方面做好我們的工作：

以培養(yǎng)幼兒的班級(jí)情感為基點(diǎn)。我們將通過觀察、記錄、聆聽與談話等具體方法善于抓住孩子的興趣中心點(diǎn)，為幼兒安排豐富多彩的一日活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子們參與活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)孩子們感受集體生活的樂趣，并注重環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展作用，利用節(jié)日的教育激發(fā)幼兒的多種情感，日?；顒?dòng)中為幼兒操作提供時(shí)間與空間，構(gòu)件學(xué)習(xí)共同體，使孩子的學(xué)習(xí)不但輕松自然，而且積極有效，從而使孩子們更加熱愛幼兒園生活，熱愛這個(gè)集體。

以形成幼兒良好的非智力因素為重點(diǎn)。幼兒升入中班，是其交往、合作、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期，因此我們會(huì)通過多種形式的活動(dòng)使幼兒在萌芽時(shí)期充分感受和學(xué)習(xí)。同時(shí)也懇切的希望家長(zhǎng)們遵守幼兒園的日常常規(guī)，按時(shí)接送幼兒入離園，主動(dòng)遵守幼兒園和班級(jí)的相關(guān)規(guī)則，走出幼兒園參與社會(huì)活動(dòng)時(shí)為幼兒樹立良好的模仿形象。

以教學(xué)促進(jìn)幼兒的全方位發(fā)展為突破點(diǎn)。開展豐富多彩的課程：計(jì)算機(jī)、輪滑、圍棋、英語(yǔ)、閱讀、科學(xué)探究、主題活動(dòng)等，培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。

本學(xué)期在搞好各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們將會(huì)為您提供如下服務(wù)措施：

1、詳細(xì)記錄當(dāng)天的日志，將孩子們的生活狀況及時(shí)反饋。鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成在園排便的習(xí)慣和夜晚獨(dú)睡的習(xí)慣，確保幼兒健康成長(zhǎng)。

2、開展豐富的教育活動(dòng)，挖掘我們班音樂室的使用功效，為幼兒提供更多的主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每天用校信通的方式教育活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)的配合要求，并利用照片及作品及時(shí)展示孩子的日常活動(dòng)。

3、安排雙向預(yù)約談話，有針對(duì)性地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，聽取家長(zhǎng)的意見或建議。

4、有針對(duì)性地選擇教育文章，到班級(jí)空間，每月更換一次，提供與日常相關(guān)的教育指導(dǎo)。

5、每月召開家長(zhǎng)會(huì)或家委會(huì)，通報(bào)班級(jí)各項(xiàng)工作情況，及月工作重點(diǎn)，匯報(bào)孩子在園表現(xiàn)，進(jìn)一步得到家長(zhǎng)對(duì)工作的大力支持。

6、每月有相關(guān)的主題教育活動(dòng)

7、本學(xué)期進(jìn)行一次半日開放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)情況及特色課程和先進(jìn)的教學(xué)模式，以便有針對(duì)性的一致配合。

8、為每個(gè)幼兒提供展示的空間，開展值日生、氣象播報(bào)、講故事等活動(dòng)。

9、真誠(chéng)的邀請(qǐng)熱衷班級(jí)工作的家長(zhǎng)志愿者，發(fā)揮我們的家委會(huì)作用。

讓我們共同攜手，期待在這短短的一個(gè)學(xué)期里看到孩子們最大限度的發(fā)展！希望您能一如既往的支持班級(jí)的工作，同時(shí)謝絕家長(zhǎng)的一切饋贈(zèng)！

篇10

寶貝們：

開學(xué)嘍！開學(xué)嘍！終于等到開學(xué)了！

回到熟悉的幼兒園，看到熟悉的小伙伴，感覺真親切！ 愉快的暑假過去了，小朋友們，你們過得開心嗎？ 相信這個(gè)假期一定過得很愉快吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學(xué)了別忘了告訴大家哦！

歡迎寶寶們回來！

伴隨著金色秋風(fēng)的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。經(jīng)過老師們的辛苦工作，家長(zhǎng)和孩子們都已經(jīng)看到幼兒園里的美麗變化，知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊?，盼望早點(diǎn)見到你們。你們呢？也想念老師嗎？

小朋友，你們知道嗎？你們又長(zhǎng)大了一歲，一定長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了?，F(xiàn)在升大二班了，是幼兒園里最大的哥哥姐姐，在新學(xué)期里，我們一定要做好弟弟妹妹的榜樣，能按時(shí)來園，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，寶寶之間互相關(guān)心互相愛護(hù)，這學(xué)期你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，主動(dòng)的去幫助有困難的小朋友，珍惜在幼兒園里的美好時(shí)光?？炜鞓窐返亩冗^每一天。我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們，讓你們能夠快快長(zhǎng)大。希望你們多學(xué)本領(lǐng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，讓自己更加能干！

最后，祝愿我們的孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！

同時(shí)非常感謝各位家長(zhǎng)在過去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的大力支持與幫助。在新的學(xué)期里，希望你們一往如既地支持我們，讓我們共同努力，使孩子的明天更美好！

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

我們最想和您說的是：相信孩子、賞識(shí)孩子 。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)。也期待您能一如既往的支持和關(guān)心我們的工作，讓我們共同攜手關(guān)注孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他們?cè)陉P(guān)愛下健康成長(zhǎng)！