導(dǎo)語：如何才能寫好一篇經(jīng)驗交流，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

下面由我來向你們介紹我的學(xué)習(xí)錦囊，要想學(xué)好，首先要對自己有信心，其次要把學(xué)習(xí)當成一種樂趣，不要把它當成你的負擔(dān)?！∥业膶W(xué)習(xí)方法有以下幾點：

一，課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)對于學(xué)習(xí)新的知識十分重要，如果你上課前對即將要學(xué)的內(nèi)容進行預(yù)習(xí)，有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)，預(yù)習(xí)時，采用邊閱邊思考的方法，把內(nèi)容的要點，層次，聯(lián)系劃出來或標上記號，寫下自己的看法或不懂的地方與問題，最后確定聽課時要解決的問題，這樣可以提高聽課的效率。

二，上課時認真聽。聽課的方法，除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù)，做到有針對性地解決問題外，還要集中注意力，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏，聽課時，一方面要理　解　老師講的內(nèi)容，思考或回答老師的問題；另一方面還要獨立思考，辨別哪些自己聽不懂，并勇于提出自己的看法，聽課時還要把老師講課的要點和補充的內(nèi)容與方法寫下，以備復(fù)習(xí)用。

三，課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)應(yīng)和聽課緊密銜接，邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看課學(xué)時記憶，對學(xué)習(xí)的問題務(wù)必要弄懂，理解和掌握，如果有問題經(jīng)過長時間思考，還得不到解決，就請教老師或同學(xué)。

四，課后做練習(xí)。課后做練習(xí)可以達到對知識的鞏固，加深理解和學(xué)會運用，開發(fā)智力與提高能力。

篇2

大家好！我是xx的媽媽xx.今天很高興能有這個機會能和大家一起交流在孩子成長過程中的一些體會與收獲.

xx今年四歲半了,能自己吃飯、穿衣、穿鞋,每天回家后第一件事就是做好老師布置的作業(yè),形成了良好的作息時間和學(xué)習(xí)習(xí)慣.

在家中與xx的相處中,我比較注重她的早期認字和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上.從她三歲開始,每天堅持“定時、定點、定人”的原則,即是每天在固定的時間、固定的地點、固定的人員的陪同下,每天學(xué)習(xí)十五分鐘.剛開始的第一年,她每天記1個字,從四歲開始每天記3個字,到目前為止,她已經(jīng)認識800余字,簡單的故事都能自己閱讀.

也許有很多同志認為,太早識字對孩子并不好,會降低孩子對世界的好奇心和想象力.可教育是因人而異的,針對xx記憶力強、語言組織能力較強和對文字的需求較大的個性差異,我個人感覺盡早學(xué)習(xí)認字對xx來說,利是大于弊的.通過每天的認字訓(xùn)練,自己朗讀小故事,xx對自己的學(xué)習(xí)能力獲得了極大的信心.通過和孩子一起學(xué)習(xí),更加深了對自己孩子的了解,對親子關(guān)系也是一種很大的促進.

除了日常的學(xué)習(xí),xx的愛好也很廣泛.針對她的性格特點,我采取的方式是引導(dǎo)加尊重.剛放暑假時,xx自己想報跳舞,但針對她好動的個性,我就很想她再報一門畫畫.但我想如果由我提出來,她的積極性肯定不高.所以星期天我就帶她到少年宮二樓看小朋友們的畫展,又帶她到各大超市看各種水彩筆、油畫棒及各種漂亮的圖畫本.引起了她的興趣后,由她自己主動提出來想學(xué)畫畫,再順水推舟對她說,學(xué)習(xí)是你自己提出來的,一定要認真、堅持,否則以后有什么其他的要求,媽媽就不再聽取你的意見了.

經(jīng)過這樣的波折,孩子覺得通過自己的“爭取”得來的學(xué)習(xí)機會,就比較珍惜.再加上由于自己的“意見”得到了媽媽的支持,感到媽媽對自己人格上的一種尊重,更加要認真學(xué)習(xí).

現(xiàn)在差不多每個孩子都喜歡看動畫片,xx也喜歡.特別是看了動畫片后還特別喜歡買里面的玩具,基本上每天都想買.以前我規(guī)定是每天只能買一個,可時間長了,不僅是數(shù)額越來越大,家里也堆積如山.很多玩具買回來拆都沒拆完,就被她扔到一邊不理了.

針對這種現(xiàn)象,從今年開始,我對xx說,你今年又長大了一歲,媽媽覺得你對自己的行為能夠更好的控制了,所以以后你的零花錢由自己掌握.每天一塊錢,如何應(yīng)用由你自己決定.這樣既從總額上對她購買玩具進行了控制,又讓她對自己的自控能力增強了信心.

以上就是我和孩子相處過程中的一些小小的收獲,這僅僅是家庭方面的,孩子很多的好習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開學(xué)校老師精心的培養(yǎng).xx積極參加學(xué)校組織的各項活動,特別是學(xué)校組織的“故事大王”比賽.這既增強了她想學(xué)認字的動力,更加大了與人相處時的大方態(tài)度,組織語言更加有條理,與人交談更有信心.非常感謝學(xué)校提供了這樣一個良好的平臺.

篇3

一、熱心相迎

近年來，我所經(jīng)歷人員更新，業(yè)務(wù)調(diào)整等具體變化，要實現(xiàn)院確定的各項目標，員工的培養(yǎng)就顯得更為重要，一方面新的員工要熟悉業(yè)務(wù)，適應(yīng)新的環(huán)境，另一方面老的員工既要根據(jù)業(yè)務(wù)調(diào)整，確定、熟悉新的工作模式，還要做好新員工傳幫帶的工作。鑒于此，我所對新人采用定老員工傳幫帶的方式，把握在工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作的理念，促使新員工盡快成長。首先讓每位新員工在不同業(yè)務(wù)崗位上輪訓(xùn)，讓新員工基本了解業(yè)務(wù)，然后根據(jù)每位員工的特長，選擇安排工作，突出側(cè)重的業(yè)務(wù)工作，并隨時了解新員工在工作中出現(xiàn)的問題，及時糾正，適時根據(jù)情況專題培訓(xùn)。在工作中適時大膽安排新員工承擔(dān)重要的工作，培養(yǎng)新員工的自信心，并針對過程中的問題及時糾正，確保個個都在第一時間掌握了必備知識，將近一年過去，每位員工基本可以獨擋一面，確保了各項工作順利開展。

二、真心相交

我所在員工中積極倡導(dǎo)良好的職業(yè)道德，教育員工愛崗敬業(yè)，與人為善，辦事講誠信，處事大方得體，表達要不溫不火有涵養(yǎng)；關(guān)愛他人；事事率先垂范，不斷提升自己的政治素養(yǎng)，培養(yǎng)自己對工作、對集體的責(zé)任感。所領(lǐng)導(dǎo)每年都請來黨校老師給員工講黨課，講“八榮八恥”、理想信念、科學(xué)發(fā)展觀理論以及的學(xué)習(xí)、遵守、貫徹等知識，開展“紅色”教育活動，拓展訓(xùn)練。又請來禮儀學(xué)校的老師教教員工規(guī)范化地待人接物，在服務(wù)中注重儀表、儀容、儀態(tài)等。通過這一系列的活動，使員工的政治靈魂得到了升華，境界得到了提高，員工自覺地遵紀守法，增強責(zé)任心；熱愛本職工作，關(guān)心集體，積極參加集體活動；以客戶為中心，禮貌迎送，客觀相待；關(guān)心他人，積極參加救災(zāi)扶貧等公益活動，進而使我所的整體素質(zhì)和形象得到了提升。部門作為前臺服務(wù)部門，每天接待的客戶很多，尤其是實行“三免費”后，客戶不斷增加，任務(wù)特別繁重，到了午飯時間，還有客戶等著辦了業(yè)務(wù)，為了不讓客戶等到下午上班，接待的同志們經(jīng)常是犧牲中午的吃飯時間、午休時間……大家就是這樣勤勤懇懇、任勞任怨、保質(zhì)保量完成著每一項工作。在我們?yōu)槠髽I(yè)服務(wù)的過程中，有時也不可避免地遇到企業(yè)送點小禮物、請吃頓飯的事情，雖是些小事，但通過相關(guān)黨風(fēng)廉政文件的學(xué)習(xí)，一方面大家深知質(zhì)檢系統(tǒng)有“八嚴禁”、“十不準”的紅線紀律，大家樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺要求廉潔工作從自身做起；另一方面大家也強化了服務(wù)意識，提高了服務(wù)質(zhì)量，首問責(zé)任崗設(shè)于我部門，是院形象的代表，首問責(zé)任崗的員工嚴格按首問責(zé)任要求來開展工作，一有客戶上門，主動詢問，耐心解答，做到讓企業(yè)高興而來，滿意而去，充分體現(xiàn)我院服務(wù)到位的宗旨。工作中大家每天以“規(guī)范化服務(wù)工作承諾書”、“成都市標準化研究院優(yōu)質(zhì)廉潔服務(wù)工作規(guī)范”提醒自己，并通過“服務(wù)監(jiān)督回訪卡”來做好監(jiān)督工作，每年回訪率達100%，回訪卡發(fā)放率達95%以上。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年我部門人員拒絕送禮、請吃飯等都達10余次。

三、恒心相教

古人云：“沒有規(guī)矩不成方圓”。在沒有制度或者制度不夠健全的情況下，就會出現(xiàn)問題。一方面管理效果不佳，人們心目中缺少“尺子”衡量；另一方面是管理活動難免會受管理者個人主觀思想的影響，隨意性很大，削弱管理的權(quán)威性。有了制度并不必然實現(xiàn)了科學(xué)、嚴格管理，最重要的還在于制度的執(zhí)行上。在這方面，我們健全了一套規(guī)范的、管用的制度，所制定的規(guī)章制度要對本單位的任何人、任何時間、任何地點都適用，彰顯出公平、公正，讓人心服口服。在制度執(zhí)行的過程中，我所關(guān)注職工的思想情緒、現(xiàn)狀變化、工作表現(xiàn)、人格尊嚴、承受能力等，堅持人性化管理，達到了良好的管理效果。

“我們的同志要互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助”。這是偉人的諄諄教誨。我所在對員工嚴加管理的同時，處處關(guān)系員工的思想和生活。一方面，在政治思想工作上關(guān)心。始終把政治思想工作放在各項工作的統(tǒng)領(lǐng)地位，力爭虛功實做。特別是真正從思想上、工作上、生活上關(guān)心、體諒職工的困難，力所能及地幫助解決問題，及時送去組織的關(guān)心和溫暖。政治思想工作還應(yīng)堅持與時俱進，以改革創(chuàng)新的科學(xué)發(fā)展精神，不斷創(chuàng)新形式，扎實推進。另一方面，在促進發(fā)展成長上關(guān)心。人們常說：領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)做好“三長型”干部。即：具有兄長的愛心、師長的水平、首長的胸懷。特別是“師長”的水平，就是指具有傳道、授業(yè)、解惑、向?qū)У膸熣咚?。體現(xiàn)在現(xiàn)實工作中，我所注重關(guān)懷、幫助、扶持職工在思想上、政治上、工作上取得持續(xù)性的成長與進步，根據(jù)員工個人期望和能力，提供培養(yǎng)、發(fā)展機會。通過對他們成長發(fā)展上的關(guān)心，來激發(fā)團隊活力，促進和諧單位的形成與發(fā)展。

四、齊心相謀

俗話說，“眾人拾柴火焰高”，這一成語告訴我們在工作中不能忘了“團結(jié)協(xié)作”、“團隊精神”；任何管理人員都會在乎自己的個人業(yè)績，更會在乎自己業(yè)績的被認同，被肯定。個人的、部門的小業(yè)績，合起來就是集體的大業(yè)績。有了業(yè)績，才會有效益，有效益，才能理直氣壯，理直氣壯就會形成一種精神力量，有了精神力量就會產(chǎn)生凝聚力，戰(zhàn)斗力，這就是所領(lǐng)導(dǎo)提出的榮譽感的體現(xiàn)。每當我們?yōu)槠髽I(yè)圓滿地答復(fù)種種疑問，并得到滿意的回應(yīng)時；當我們?yōu)槠髽I(yè)完成一項項企業(yè)標準，使企業(yè)明白了產(chǎn)品標準的作用，理解了為什么要制定企業(yè)標準時；當我們在為企業(yè)宣傳貫徹國家標準，看到企業(yè)如饑似渴的眼神時，我們就有一種特別的榮譽感，同時也感到了責(zé)任的份量。

篇4

一、抓領(lǐng)導(dǎo)，強化政務(wù)公開工作力量

縣委、縣政府始終將政務(wù)公開作為暢通民聲渠道、密切黨群干群關(guān)系的有力抓手，不斷加強對政務(wù)公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。年初，縣里召開四套班子會議，專門研究部署政務(wù)公開工作，明確了今年政務(wù)公開工作的五個重點環(huán)節(jié)：一是政策性、管理性文件、規(guī)章、規(guī)定等及時公開；二是政府重大投資項目、招標采購等行政行為的程序和結(jié)果全面公開；三是縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、組四級公開體系不斷完善；四是公開形式不斷創(chuàng)新；五是重大事項決策必須進行聽證。并強調(diào)要在全面、深入、規(guī)范上下功夫。全面，就是要將政府機構(gòu)的職能、辦事程序、辦事結(jié)果、辦事人員等凡不屬于保密范疇的都要公開；深入，就是全過程、全方位地公開，對制定涉及廣大人民群眾利益的政策、制度從醞釀開始，直到頒布執(zhí)行都要公開，對關(guān)系人民群眾切身利益的重大決策事項，要廣泛征求意見，實行聽證制度，對技術(shù)性較強的，要組織專家進行論證。規(guī)范，就是要形成制度，一以貫之地堅持下去。同時，制定了縣政務(wù)公開工作聯(lián)席會議制度，明確由縣效能辦負責(zé)扎口、各有關(guān)部門配合的工作機制。7月份，以全市政務(wù)“陽光行動”為契機，縣里專門召開常委會，對政務(wù)“陽光行動”進行專題研究，成立了政務(wù)“陽光行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《**縣政務(wù)“陽光行動”活動實施方案》，制定了考評辦法、督查制度、監(jiān)督制度，將政務(wù)公開工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)和機關(guān)效能建設(shè)考評內(nèi)容，年終兌現(xiàn)獎懲，形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主抓、紀檢監(jiān)督、群眾參與、社會評價”的政務(wù)公開運行機制。

二、抓規(guī)范，完善政務(wù)公開工作機制

為了使政務(wù)公開工作更有針對性和可操作性，在開展政務(wù)公開過程中，我縣不斷推進規(guī)范化建設(shè)，完善政務(wù)公開工作機制

（一）完善組織制度，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。縣里成立了由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位也相應(yīng)成立了由主要負責(zé)人任組長、相關(guān)部門負責(zé)人為成員的政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機構(gòu)，單位主要負責(zé)人為第一責(zé)任人，對本單位的政務(wù)公開工作負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實。

（二）實施規(guī)范運作，完善規(guī)章制度。為使政務(wù)公開有一整套融可行性、科學(xué)性、操作性的制度作保障，今年以來，我縣在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定和完善了一系列政務(wù)公開的規(guī)章制度?？h里制訂了政務(wù)公開實施細則，進一步明確了政務(wù)公開工作意義、指導(dǎo)思想、基本原則、推行范圍、內(nèi)容、方式。進一步修訂完善了政務(wù)公開工作管理制度和有關(guān)規(guī)定，做到職責(zé)明確、措施到位。建立健全了審批制度、預(yù)公開制度、監(jiān)督制度、定期檢查制度、社會評價制度、責(zé)任追究制等相關(guān)配套制度，使政務(wù)公開工作的責(zé)任落到實處。如縣教育局先后下發(fā)了《關(guān)于做好政務(wù)公開工作的通知》、《關(guān)于進一步推行政務(wù)公開制度的意見》等文件，明確了政務(wù)公開的內(nèi)容、范圍、形式和措施，為政務(wù)公開的推行提供了依據(jù)?？h經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心為加強辦證中心建設(shè)，出臺了《**縣進區(qū)項目申報聯(lián)合審批辦法（試行）》，詳細規(guī)定了各窗口的工作職責(zé)、工作程序、收費標準。縣地稅局制定了《政務(wù)公開工作考核辦法》，對實行政務(wù)公開的組織領(lǐng)導(dǎo)、公開事項的公開率、公開內(nèi)容的合格率、公開形式的規(guī)范化、監(jiān)督保障措施和公開的效果等方面進行考核等。

（三）完善監(jiān)督機制，建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。一是成立專門機構(gòu)抓督查?？h機關(guān)效能投訴中心成立了政務(wù)公開督查組，對全縣各單位政務(wù)公開進行定期與不定期督查?？h工商局從行政辦、監(jiān)察室、效能辦等股室抽調(diào)人員組成督查組，負責(zé)對下屬單位政務(wù)公開、依法行政情況進行監(jiān)督。二是聘請專門督查員進行監(jiān)督?？h效能辦聘請了36位原則性強、敢于碰硬的知名人士擔(dān)任督查員，賦予他們調(diào)查、巡視、督查等權(quán)力，分成6個小組分片對縣直部門、單位的政務(wù)公開進行督查，取得了良好效果。三是利用新聞媒體進行監(jiān)督。全縣絕大多數(shù)單位都不同形式的在報紙、廣播、電視等新聞媒體上開辟了政務(wù)公開專欄，及時將政務(wù)公開的有關(guān)情況進行宣傳報道，為政務(wù)公開起到了喉舌和監(jiān)督作用。四是發(fā)動群眾進行監(jiān)督。所有政務(wù)公開的部門和單位都設(shè)立了舉報箱和舉報電話，主動接受群眾的監(jiān)督，部分單位還建立了群眾評議制度。如三湖鎮(zhèn)在鎮(zhèn)政府大院門口和集鎮(zhèn)專門設(shè)立了黨委書記（鎮(zhèn)長）信箱，及時收集群眾的意見和建議。

三、抓重點，突破政務(wù)公開工作難點

各地各有關(guān)部門從公開決策程序、公開權(quán)力運行入手，將經(jīng)濟和社會發(fā)展目標、工作目標及完成情況，事關(guān)全局的政策、措施決策過程，社會公益建設(shè)項目，行政審批事項，執(zhí)法執(zhí)紀情況，財政資金使用情況，人事管理事項作為公開重點，通過多種途徑向社會公開，實現(xiàn)了事后公開向事前、事中公開、結(jié)果公開向全過程公開的轉(zhuǎn)變。

（一）抓好縣政府本級的政務(wù)公開。全面建立和完善政府公報制度，制定了行政信息公開辦法，建立完善了政府民主決策程序。將涉及公共利益、社會管理的事項，如政府發(fā)展目標和重大決策的制定、重大建設(shè)項目及大額財政資金和專項資金的審批、調(diào)度和使用等，采取聽證質(zhì)詢、電子政務(wù)網(wǎng)站等多種形式向社會公開，做到既公開結(jié)果，又公開過程。

（二）抓好政府職能部門的政務(wù)公開。各職能部門結(jié)合本部門的職能，在抓好辦事政策、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事紀律、辦事過程、辦事結(jié)果、重要決策及決策過程和執(zhí)行過程等全方位公開的基礎(chǔ)上，突出抓好重點股（室）、重點部位和重要事項的公開。為進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，提高行政執(zhí)法透明度，行政執(zhí)法部門將實施行政檢查、行政強制、行政處罰和執(zhí)法身份、執(zhí)法內(nèi)容、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法對象的權(quán)利義務(wù)、執(zhí)法紀律、投訴渠道等內(nèi)容，公示到執(zhí)法現(xiàn)場，告知到行政管理相對人，融入到執(zhí)法文書中。同時，機關(guān)內(nèi)部將對內(nèi)公開與對外公開有機結(jié)合，將領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、內(nèi)部財務(wù)收支、干部人事管理、福利待遇以及干部職工關(guān)心的其他重要事項進行對內(nèi)公開，以便規(guī)范管理，促進機關(guān)內(nèi)部的廉政建設(shè)。

（三）抓好公用事業(yè)和社會服務(wù)單位的辦事公開。醫(yī)院、水、電、氣、公交等公用事業(yè)和社會服務(wù)單位進一步健全了辦事公開制度，把與人民群眾利益密切相關(guān)的問題作為公開的重點，以公正便民、廉潔高效為基本要求，定期、如實、全面公開。結(jié)合民主評議工作，積極總結(jié)推廣首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、同崗替代制等行之有效的公開制度和服務(wù)措施，切實保障廣大人民群眾的合法權(quán)益。

（四）抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)公開工作的鞏固和深化。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將多年積累的政務(wù)公開經(jīng)驗用制度固定下來，并在簡便高效、求真務(wù)實上下功夫。將涉及群眾切身利益、群眾普遍關(guān)注的重大決策、熱點事項，如財務(wù)收支、建設(shè)項目、宅基地審批、農(nóng)民負擔(dān)等作為政務(wù)公開的重要內(nèi)容加以完善。繼續(xù)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層站所，特別是公安、工商、稅務(wù)、國地、計生等站所政務(wù)公開工作的鞏固和深化，促進政務(wù)公開工作向基層延伸。

篇5

一、當前會計監(jiān)督不力的原因

1、會計監(jiān)督不力的表現(xiàn)：首先，會計憑證失真，會計信息模糊。這種現(xiàn)象大致可分為兩種情況，一是為了掩蓋不合法的經(jīng)濟內(nèi)容，變造原始憑證，從而形成表面上合法的經(jīng)濟內(nèi)容，憑假發(fā)票報銷。面對這種現(xiàn)象，會計人員的是中監(jiān)督顯得無能為力。

其次，它又表現(xiàn)為內(nèi)部管理松弛，會計監(jiān)督不力。一些單位內(nèi)部監(jiān)督制度極不健全，甚至根本沒有建立內(nèi)部牽制制度，有的單位雖建有規(guī)章制度，但不落實、不考核，形同虛設(shè)，單位經(jīng)濟活動及會計工作本身均處于監(jiān)督無力狀態(tài)，致使大量違紀現(xiàn)象發(fā)生。

此外，還有一些領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)違法違紀，致使會計監(jiān)督喪失效力。

2、會計監(jiān)督不力的原因：

（1）會計定位造成的局限。由于會計肩負處理各種經(jīng)濟關(guān)系和利益關(guān)系的使命，因此會計信息往往是各種利益關(guān)注的焦點，編造虛假會計信息成為一些單位和個人謀求不正當利益的手段，從而導(dǎo)致會計信息的失真。會計定位于為微觀經(jīng)濟主體服務(wù)上，這就決定了會計人員利益與微觀經(jīng)濟主體的法人利益是一致的。正是這種魚水關(guān)系，決定了會計人員對本主體的經(jīng)濟活動的監(jiān)督受到限制和削弱。

（2）國家和社會監(jiān)督的外部環(huán)境不健全，內(nèi)部監(jiān)控不得力。我國在長期計劃經(jīng)濟體制下形成的國家監(jiān)督，如：財政監(jiān)督、審計監(jiān)督，應(yīng)該說發(fā)揮著相當重要的作用，然而，由于他們往往偏重于國家利益而不夠重視企業(yè)事業(yè)單位的各自特點和需要，在執(zhí)行會計檢查和監(jiān)督時，難免會出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象；另外，部分執(zhí)法人員素質(zhì)不高，法制觀念淡薄，人為因素過重，主觀隨意性過大；更有少數(shù)執(zhí)法人員私心太重，一旦得利，便放棄原則，上述原因都導(dǎo)致了難以形成健全的國家和社會監(jiān)督的外部環(huán)境。

部分會計人員素質(zhì)比較低，也是造成會計監(jiān)督不力的重要原因。會計人員素質(zhì)較低有兩種情形：一市由于會計人員素質(zhì)較低，難以辨別經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動的真?zhèn)?，缺乏敏感性和分析能力，從而?dǎo)致會計信息失真。其二是由于會計人員政治素質(zhì)差，思想覺悟低，面對不正之風(fēng)不敢堅持原則，甚至與違法亂紀者沆瀣一氣，為了個人利益而損害國家和社會公眾利益。

（3）人們對會計監(jiān)督的必要性認識比較模糊也是成因之一。有人提出，在兩權(quán)分離的社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下，會計人員要全力提高本單位的經(jīng)濟效益。一部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認為，現(xiàn)在是廠長（經(jīng)理）負責(zé)制，企業(yè)的一切經(jīng)濟活動均由法人代表來決策，由法人代表向國家負責(zé)，會計只要服從就是了。

對策

二、如何在改革開放的形勢下加強會計監(jiān)督職能，這應(yīng)該是所有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、會計人員和政府部門都需要重視的問題。筆者認為，強化會計監(jiān)督途徑包括以下三點：

1、深化改革，完善經(jīng)濟監(jiān)督體系，實現(xiàn)政企分開，是扭轉(zhuǎn)會計監(jiān)督不力的根本出路。當前會計監(jiān)督不力的問題是現(xiàn)行整個經(jīng)濟監(jiān)督體系不能有效適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制和市場經(jīng)濟需要的側(cè)面反映。會計監(jiān)督作為現(xiàn)行經(jīng)濟監(jiān)督體系的一個子系統(tǒng)，必然受到整體系統(tǒng)的影響。事實上，不止會計監(jiān)督、審計、財務(wù)及其他監(jiān)督也都程度不同的存在著不力的問題，只有從全局著手，進一步深化改革和完善經(jīng)濟監(jiān)督體系才能從根本上解決行政管理與經(jīng)濟監(jiān)督混淆并相互干擾的矛盾，才能為建立與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的會計監(jiān)督機制創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

2、加強國家監(jiān)督、社會監(jiān)督和法制建設(shè)。國家監(jiān)督主要指財政、審計和稅務(wù)監(jiān)督。國家有關(guān)職能部門必須代表國家以所有者身份對經(jīng)營的經(jīng)濟活動真實性、合法性、效益性進行監(jiān)督，以確保國有資產(chǎn)的保值和增值。監(jiān)督的思維方式和目的應(yīng)從過去的單純檢查，轉(zhuǎn)變到幫助企事業(yè)單位提高經(jīng)濟效益、協(xié)調(diào)好國家與企事業(yè)單位利益的方向上，在幫助單位解決問題的過程中強化監(jiān)督。

加強社會監(jiān)督。社會監(jiān)督主要指會計師事務(wù)所的審計監(jiān)督。大力發(fā)展注師事業(yè)，是轉(zhuǎn)變政府職能，建立健全宏觀調(diào)控體系的重要組成部分，是培育和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟體系的必須手段。要借鑒國際慣例，與國際會計接軌，逐步實現(xiàn)現(xiàn)有的會計師事務(wù)所同掛靠單位脫鉤，使會計師事務(wù)所真正成為依法經(jīng)營、自主管理，獨立承擔(dān)社會和法律責(zé)任的社會中介組織。

篇6

一、創(chuàng)新思路、職責(zé)到位

黃楨局長工作理念中提出“思想領(lǐng)先”，思想決定行為，首先要思想意識到位了才能有行為結(jié)果，想不到不可能做到好，所以，要做好工作就必須有正確的思想。作為一名中層管理工作人員要不斷的提高自己的思想意識，只有思想到位了行為才能正確。明確自己的職責(zé)，通俗的說就是要知道“我該做什么、我該怎么做”，職責(zé)可為理解為權(quán)利或責(zé)任，我對職責(zé)的理解為職是指職務(wù)，責(zé)是指責(zé)任，有了職務(wù)就有了責(zé)任，沒有責(zé)任哪來的職務(wù)，所以我更認同職責(zé)是一種責(zé)任。

今年以來，因企業(yè)發(fā)展需要，我局陸續(xù)招聘了兩批員工，綜合辦嚴格遵守人員招聘程序，對應(yīng)聘人員進行審查各項報名材料，并組織考試、面試、培訓(xùn)、實習(xí)等工作，我局新招聘員工29名，解決了生產(chǎn)崗位人員緊缺的問題。隨著企業(yè)的發(fā)展及管理中出現(xiàn)的新問題，綜合辦及時完善了“網(wǎng)點基礎(chǔ)管理制度、后勤管理制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，績效考核辦法”等一系列管理制度，為企業(yè)健康有序發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在人才培養(yǎng)方面，為了企業(yè)今后發(fā)展有力，建立了企業(yè)人才儲備庫，把有文化知識，有工作能力，有培養(yǎng)前景，有管理能力的員工列入人才儲備庫。針對近年來新員工較多，業(yè)務(wù)素質(zhì)較底現(xiàn)狀，制定了員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升方案，并對各專業(yè)部門提出了培訓(xùn)內(nèi)容及課時要求，進一步提升了員工綜合業(yè)務(wù)水平及服務(wù)能力，為企業(yè)發(fā)展提供有力保障。

二、嚴格要求，精細管理

有人說“管理是一門科學(xué)、是藝術(shù)”，管理工作歸根到底還是管人，作為綜合辦公室職責(zé)之一就是人事管理，我不懂科學(xué)，更不懂藝術(shù)，但我認為管理人員要以員工、企業(yè)作為工作的出發(fā)點和落腳點。在管理工作中我始終堅持“大事講原則、小事講情理”的管理原則。

管理工作中嚴格要求自己，作為一名部門管理人員，能夠自覺遵守企業(yè)一切規(guī)章制度，堅守崗位職責(zé)，做到以身作則，在工作中執(zhí)行好規(guī)章制度，對全局員工日常管理工作做到以制度為準則。在人員招聘中嚴格執(zhí)行人員招聘制度，不，對不符合條件的人員執(zhí)行嚴格不報名，保證所招聘人員的綜合素質(zhì)。在每年人員輪崗、人動工作中，嚴格遵守金融從業(yè)人員崗位輪換制度，執(zhí)行人員變動制度，做到?jīng)]有決定不亂講，沒有下文不亂說，做到顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，按章辦事。在管理工作中注重細致，如日常工作中時常也會出現(xiàn)員工對企業(yè)制度的一些不理解，員工存在思想情緒等現(xiàn)象，在人員調(diào)整或變動中有的員工想到離家近的網(wǎng)點，有的又想到自己熟悉的環(huán)境工作，但企業(yè)不可能滿足所有員工的需求，每當這時，我都會耐心的與員工溝通，向員工解釋企業(yè)的規(guī)章制度，盡量不讓員工帶著情緒工作，得到員工的理解與支持。

三、真誠服務(wù)、支撐到位

“為人民服務(wù)”是郵政企業(yè)的服務(wù)宗旨，作為郵政企業(yè)中層管理人員就是為“為企業(yè)服務(wù)、為員工服務(wù)”，本人認為管理工作也是服務(wù)工作，也就是說在崗位職責(zé)范圍內(nèi)履行好自己的職責(zé)，具體的說就是做應(yīng)該、正確、好事。為企業(yè)發(fā)展盡職盡責(zé)，為員工爭取合規(guī)利益，解決員工在工作、生活中所遇到的問題與困難，幫助員工健康成長與發(fā)展，解決員工與企業(yè)發(fā)展存在的分歧，達到員工與企業(yè)和諧發(fā)展的共同目標。

今年以來，為了企業(yè)發(fā)展提供有力保障，做好支撐服務(wù)工作，綜合辦認真組織好各項會議，召開了支局所長會議5次，各類座談會4次，組織開展了全局營業(yè)人員技能大賽，做好了員工技能鑒定工作，確保員工技能鑒定通過率達98%。組織開展各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進一步提升員工專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。及時為員工辦理各項社會福利，保障員工及時享受企業(yè)發(fā)展成果，今年陸續(xù)為員工辦理了職工醫(yī)療保險、大病險、工傷險、生育險等。注重離退休職工的服務(wù)工作，定期組織召開離退休人員座談會，了解掌握老同志生活情況，對困難職工、困難黨員開展了慰問工作，讓離退休職工享受到企業(yè)的溫暖，感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

四、以身作則、帶好團隊

篇7

黨的十七大報告提出，“健全中央和地方財力與事權(quán)相匹配的體制”。貫徹這一精神，要求我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照公共財政體制的要求，改革和完善中央與地方之間的財政關(guān)系。這既是改革開放30年來財政體制改革的繼續(xù)和深化，也是新階段公共財政體制改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；是推進基本公共服務(wù)均等化的體制保障，也是完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要途徑。

財政體制改革的歷程和新階段深化改革的關(guān)鍵

30年來，我國財政體制改革不斷向前推進。兩步“利改稅”和財政包干制破除了計劃經(jīng)濟體制下的統(tǒng)收統(tǒng)支財政體制，增強了地方和企業(yè)的活力。1994年實行分稅制改革，初步建立起與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的財政體制框架，規(guī)范了中央與地方之間的分配關(guān)系，中央財政占全國財政收入的比重提高到55%左右，增強了中央宏觀調(diào)控能力。建立財政轉(zhuǎn)移支付制度，有效縮小地區(qū)間財力差距。建立規(guī)范的國家稅收體系，形成穩(wěn)定的財政收入增長機制，財政收入占GDP的比重不斷提高?，F(xiàn)在，全國財政一周的收入相當于1980年全年的收入，一個月的收入相當于1993年全年的收入。有了強大的財力支持，許多過去想干而干不了的事就有條件干了。

我國1998年開始進行公共財政建設(shè)和公共財政體制創(chuàng)新。公共財政是對傳統(tǒng)財政理念的重大突破，強調(diào)財政的公共、公平和公益性質(zhì)。在公共財政理念下，財政不是面對某一部分人而是面向所有公民，提供基本公共服務(wù)，滿足社會公共需要，解決社會公共問題。這是財政體制適應(yīng)我國生產(chǎn)力發(fā)展水平不斷提高和國力不斷增強，適應(yīng)計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變，適應(yīng)公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu)變化的必然要求和結(jié)果，反映了我們黨執(zhí)政理念的創(chuàng)新，反映了政府職能的轉(zhuǎn)變和公共服務(wù)職能的增強。

公共財政改革和建設(shè)已經(jīng)取得巨大成績。一是公共財政的理念逐步深入人心。從1998年提出建立公共財政框架，到2003年黨的十六屆三中全會要求“健全公共財政體制”，再到黨的十七大提出“完善公共財政體系”，建立和完善公共財政成為黨、政府和廣大人民的共識。二是公共財政的目標更加清晰。這一目標就是要提供公共產(chǎn)品來滿足人民的需求并逐步使其均等化，同時使財政體制更加公平、公開、透明。三是財政支出的公共性更加突出。財政資金用于競爭性領(lǐng)域的越來越少，用于提供公共服務(wù)和公益事業(yè)的越來越多。四是更加注重發(fā)揮財稅的杠桿作用促進科學(xué)發(fā)展。一般不再采用直接投資的方式，而是更多采用財稅政策創(chuàng)造公平的市場環(huán)境，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。五是轉(zhuǎn)移支付的規(guī)模加大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，均等化的效果初步顯現(xiàn)。六是開始實施復(fù)式預(yù)算。中央財政開始試編國有資本經(jīng)營預(yù)算，朝著建立包括經(jīng)常性預(yù)算、國有資本經(jīng)營預(yù)算和社會保障預(yù)算的復(fù)式預(yù)算方向邁進。這些成績的取得，為深化公共財政體制改革提供了堅實基礎(chǔ)。

建設(shè)公共財政，實現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化，既要增加投入，也要有體制保障。近年來，各級政府著眼于提高公共服務(wù)水平，大力推動財力向民生傾斜、向農(nóng)村傾斜、向中西部傾斜，實際效果是好的。但應(yīng)清醒地看到，在財政體制上還存在一些值得注意的問題，其中的一個突出問題就是財力與事權(quán)不匹配。其主要表現(xiàn)，一是職責(zé)不清。中央和地方各級政府基本公共服務(wù)的重點職責(zé)不夠清晰，往往一件事中央和地方都有責(zé)任，但各級政府應(yīng)當支出多少并不落實，致使一些公共服務(wù)不到位。二是基層政府沒有相應(yīng)的財力保障?；鶎诱狈χ黧w稅種，目前許多地方特別是中西部地區(qū)的縣級財政依然十分困難，轉(zhuǎn)移支付已成為地方特別是基層財力的重要來源。這一方面致使提供公共服務(wù)的效率有所下降，另一方面導(dǎo)致縣級財政預(yù)算不完整。盡管轉(zhuǎn)移支付對縮小地區(qū)財力差距發(fā)揮了重要作用，但存在著不規(guī)范、層次太多而難以有效監(jiān)督等問題，迫切需要改革和完善。

可見，財力與事權(quán)不匹配已成為完善公共財政體系的主要問題，健全中央和地方財力與事權(quán)相匹配的體制成為深化公共財政體制改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

健全中央和地方財力與事權(quán)相匹配體制的目標任務(wù)

基本目標是為推進基本公共服務(wù)均等化提供體制保障。黨的十七大報告明確指出，完善公共財政體系，要“圍繞推進基本公共服務(wù)均等化和主體功能區(qū)建設(shè)”。我國公共財政體系的目標是實現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化。這個決策既符合我國實際，也借鑒了國際上的經(jīng)驗教訓(xùn)。政府提供公共服務(wù)的水平，歸根結(jié)底取決于國家經(jīng)濟發(fā)展水平。超越階段和發(fā)展水平盲目提高公共服務(wù)水平，只會欲速而不達。我國仍處于社會主義初級階段，保障和改善民生任重而道遠。應(yīng)立足于“基本”，扎扎實實地先把基本公共服務(wù)做好。根據(jù)這個目標，健全中央和地方財力與事權(quán)相匹配的體制，基本方向就是確定各級政府基本公共服務(wù)的職責(zé)重點，并相應(yīng)保障財力。

根本任務(wù)是處理好中央與地方的關(guān)系。能否處理好中央與地方關(guān)系，事關(guān)國家長治久安。地方是基本公共服務(wù)的主要提供者，應(yīng)明確其職責(zé)，發(fā)揮其優(yōu)勢，保護和調(diào)動其積極性和主動性。同時，也必須強調(diào)中央權(quán)威，保證國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全國地方各級國家行政機關(guān)的工作。在財政管理體制上，必須保持中央對國家財力的相當程度的集中，保持中央強大的宏觀調(diào)控能力，以保證國家法制統(tǒng)一、政令統(tǒng)一和市場統(tǒng)一。有些基本公共服務(wù)，如保證國家經(jīng)濟安全需要的糧食儲備、石油儲備以及醫(yī)藥儲備和救災(zāi)物資儲備等，由中央來做具有明顯優(yōu)勢。堅持維護中央權(quán)威，又注意調(diào)動地方積極性，使二者有機統(tǒng)一，是健全中央和地方財力與事權(quán)相匹配體制必須堅持的一個基本原則。

原則要求是從實際出發(fā)，以提高效率為中心。提高公共服務(wù)效率是財力與事權(quán)相匹配的中心問題。我國是發(fā)展中國家，國家以有限的財力提供公共服務(wù)、推進基本公共服務(wù)均等化，必須講求效率。提高效率的前提是處理好政府與市場的關(guān)系，把握公共服務(wù)的合理范圍，探索政府提供公共服務(wù)的方式和機制，積極發(fā)揮市場作用。提高效率的關(guān)鍵是建立根據(jù)成本效率原則確定各級政府提供基本公共服務(wù)職責(zé)重點的機制，誰有效率就讓誰干，怎樣配置財力有效率就怎樣配置。提高政府公共服務(wù)效率是世界性課題，我們應(yīng)學(xué)習(xí)借鑒國外好的做法和經(jīng)驗，更應(yīng)深入了解國情民意，堅持從國情出發(fā)。

明確思路穩(wěn)步推進

健全中央和地方財力與事權(quán)相匹配的體制，不僅需要相應(yīng)推進經(jīng)濟體制改革，而且涉及政府職能轉(zhuǎn)變和行政管理體制改革，意義重大，任務(wù)艱巨。我們應(yīng)深入調(diào)查研究，謹慎細致地設(shè)計思路，堅持看得準、把握得住的先做，循序漸進地推進。

總體思路是從支出入手，下放財力與責(zé)任。健全財力與事權(quán)相匹配的體制，大體上有三種思路：一是財力配置格局基本不變情況下調(diào)整事權(quán)安排；二是事權(quán)安排格局基本不變情況下調(diào)整財力配置；三是事權(quán)安排與財力配置相互進行適應(yīng)性調(diào)整。當前，維護主體稅種不變的格局，事權(quán)安排與財力配置相互進行適應(yīng)性調(diào)整，是較好的選擇。分稅制改革增強了中央宏觀調(diào)控能力，這個重要成績來之不易。如果簡單按照事權(quán)劃分，重新調(diào)整主體稅種的分配，不僅時機不成熟，而且可能會出現(xiàn)主體稅種一省一率，造成市場秩序的混亂。采取從調(diào)整支出入手的思路，著眼于提高政府基本公共服務(wù)的效率，把財力和責(zé)任都下放給有比較優(yōu)勢的地方主要是縣級政府，是比較穩(wěn)妥的。

明晰中央和地方政府提供基本公共服務(wù)的職責(zé)重點?，F(xiàn)在需要進一步劃分清楚的，是那些與群眾利益關(guān)系最密切、群眾最希望解決的基本公共服務(wù)問題，如上學(xué)難、看病難、住房難、養(yǎng)老難的問題，以及吃不上放心菜、喝不上干凈水、呼吸不上清潔空氣的問題。把這些問題的事權(quán)和責(zé)任先理清，然后依據(jù)效率的原則，明晰以哪一級政府為主負責(zé)，明確支出責(zé)任，逐步推進改革。

篇8

戲曲的產(chǎn)生形成要回溯到民間小戲，戲曲發(fā)展歷史被描述成文人的戲曲史，民間被邊緣化，小戲更無地位可言。所以如此，是藝術(shù)角度與非藝術(shù)角度囿于許多正統(tǒng)的觀念使然，是對小戲的藝術(shù)價值和地位的一種偏見、歧視。民間生動、活潑的小戲，不僅締造了中國的戲曲，也書寫了中國戲曲發(fā)展的歷史。小戲與大戲、民間與文人，共同創(chuàng)造了中國戲曲的歷史與輝煌。“兩小戲”、“三小戲”等民間小戲，以其短小、靈活的形式和與民眾生活息息相關(guān)的內(nèi)容在民間贏得人們的喜愛，千百年來一直活躍，富有生氣。小戲有自身的形態(tài)特征，也有小戲獨特的價值，這種價值不是大戲、本戲所可以替代的。

小戲不僅有廣泛的覆蓋面，而且也有許多家喻戶曉、成為戲曲經(jīng)典的作品流傳，比如《借靴》（高腔）、《花鼓》（亂彈）、《走西口》（二人臺）、《打銅鑼》（湖南花鼓戲）、《王小趕腳》（五音戲）、《打面缸》（廬?。┑龋@些小戲作品的思想內(nèi)涵、藝術(shù)性、趣味性及它們在民間百姓中所具有的影響力是許多大戲所不可比的。2007年“文化遺產(chǎn)日”珍稀劇種展演的27個劇種的劇目亦然。因為形態(tài)的差異，小戲與大戲的表現(xiàn)內(nèi)容、表現(xiàn)方式、表現(xiàn)手段、表現(xiàn)風(fēng)格及表現(xiàn)規(guī)模是不同的，小戲的存在，使大戲可以任意擴延、發(fā)揮，而大戲的流行，使小戲可以自由靈活、不拘一格地呈現(xiàn)于舞臺，“大”可以“小”，“小”也可以“大”。彼此交流和融合，互以對方的存在為自己發(fā)展的基礎(chǔ)。

小戲有不依賴于本戲、大戲而具有的自我品格，以往我們更多看到的是它在戲曲史衍進中對本戲、大戲形成的“過渡”作用，而忽略了它自身的價值——審美、娛樂、藝術(shù)和文化價值。不能以大戲、本戲的形態(tài)標準要求、衡量小戲，戲曲的發(fā)展是多樣多元的，而大戲、本戲和小戲無疑是構(gòu)成戲曲史最基本和最主要的兩個方面，看不到或不能把小戲提升到這樣一個層面去對待，是戲曲史的“缺失”。小戲是中國戲曲最常態(tài)的表演和范式，承認小戲為戲，承認它所具有的審美價值、娛樂價值、藝術(shù)價值和文化價值，就意味著對以往戲曲史的重新審視，包括戲曲形成的時間和標志物，當然更主要的，中國戲曲的內(nèi)涵內(nèi)容、形式形態(tài)因此而更覺豐富多姿，戲曲史也可以做到一種真正的回歸——對民間的回歸和對戲曲作為民間藝術(shù)本質(zhì)的建立。

小戲緊貼百姓的生活，形式靈活，表演質(zhì)樸，故流傳極廣。也因為它的形式及欣賞對象、流行區(qū)域范圍等，小戲歷史上與現(xiàn)實中生態(tài)境況之虞比大戲、本戲還要嚴重，小戲與小戲劇種的瀕滅也是十分令人擔(dān)憂的。在國家重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的當下，民間小戲的保護屬當務(wù)之急。戲曲保護中民間小戲的生態(tài)狀況所以如此堪憂，還由于以下幾點：（一）歷史上，士大夫文人鄙視戲曲，各朝代對戲曲屢加“禁毀”，其中首當其沖的是小戲，如前所述，小戲始終在一種夾縫中生存，依靠其堅實的群眾基礎(chǔ)，依賴其頑強的生命力，雖打擊不斷，仍能夠生生不息。但緣于官方的重壓，小戲受到的打擊和挫折也是可想而知的。（二）觀念上，當代一些人不是基于小戲內(nèi)容對之加以攻擊，而是從藝術(shù)形態(tài)上認為它屬于“低級形態(tài)”，需要向“高級形態(tài)”進化，造成人們輕視小戲、小劇種，紛紛向大戲靠攏，這對小戲、小劇種是一種嚴重的破壞。除內(nèi)容題材外，士大夫文人對小戲的形式與表演簡約也頗為鄙視，當代有的人則從對戲曲藝術(shù)形態(tài)完整、成熟的角度對小戲加以要求、規(guī)范，因此，戲曲小劇種自主、獨立的品格被消解，要么是忽略，要么是拔苗助長。（三）在當代，小戲與小劇種也不是一帆風(fēng)順的。“”不必講，20世紀80年代以后，社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的巨大變化，對根植于農(nóng)業(yè)文明土壤的小戲、小劇種產(chǎn)生巨大沖擊，加速了小戲、小劇種的瀕滅。“天下第一團”主要是小戲、小劇種的劇團，調(diào)查中經(jīng)常會遇到當?shù)匚ㄒ粍》N劇團解散或?qū)⒁馍⒌南?。?0多年來，有的省和地區(qū)，小戲、小劇種瀕滅程度令人難以置信。經(jīng)濟發(fā)展與文化發(fā)展、非物質(zhì)文化保護應(yīng)協(xié)調(diào)一致，尤其是民間小戲、小劇種的保護已經(jīng)是當務(wù)之急，時不我待。（四）小戲、小劇種相對流行面不廣，形式簡單，藝人文化水平較低，多依靠口傳心授，組織管理相對松散等等，都使得小戲、小劇種隨時可能會轟然塌落，離我們遠去。

篇9

在初三管理中，大致可以分為四個階段：

第二階段：1月到4月。經(jīng)過了一學(xué)期的觀察我們基本上已經(jīng)非常清楚哪些是我們的主抓對象。在一摸成績分析后老師開始承包學(xué)生。以我班劉宇超為例吧?；瘜W(xué)就是他的弱科。劉每天中午把15分鐘用在化學(xué)上，專門去問化學(xué)老師問題。最后中考是以年級第二名的好成績考上了實驗。同樣的方法，我也讓其他學(xué)科差的學(xué)生多問多練。（班主任 banzhuren.cn）比如孟子琪、房曉冉就得到了燕老師和文綜老師的大力幫助，使自己的弱勢學(xué)科不斷上升。隨著時間的縮短，部分學(xué)生會產(chǎn)生焦急的情緒（尤其是中等以上學(xué)生），這時候我們要充分利用好中午的盯班時間多和同學(xué)交流，多與家長聯(lián)系。讓班級的各個層次的學(xué)生形成良好的競爭氛圍。在小事中多關(guān)心學(xué)生，有時候你無微不至的關(guān)懷勝過任何無休止的訓(xùn)斥。

第三階段：4月到6月。這個階段可以說是學(xué)生的“多事之秋”：厭學(xué)、與老師發(fā)生沖突、打游戲、早戀現(xiàn)象等等都是初三特別是后期極易出現(xiàn)的問題。所以，我們要提前預(yù)防，嚴抓班級紀律是前提，控制學(xué)生間的交往，狠打“出頭鳥”，絕不手軟。在處理學(xué)生時，在同一個學(xué)生身上，最好不要采用同一種方法。我個人覺得，對極個別學(xué)生，一定要特殊處理、妥善處理。但要讓學(xué)生理解我們的苦心，與家長溝通好，達成共識。預(yù)防學(xué)生惹事生非的有效方法是讓他們忙起來。我們可以給他們單獨布置各科作業(yè)，親自檢查。每天他們都有不同的任務(wù)，便沒有了惹事的時間。穩(wěn)定學(xué)困生的同時，要充分對第二次模擬考進行分析，結(jié)合一模幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗的同時，更重要的是幫助他們樹立信心。并順利進行中考報名，報名時根據(jù)學(xué)生的平時成績提出合理的建議。報名后學(xué)生會出現(xiàn)異想天開癥狀，根據(jù)每個學(xué)生的特點，采取或是當頭棒喝，或是親切交流，或是老師家長雙管齊下的方法，要速戰(zhàn)速決。時間不等人。班級穩(wěn)定仍是這一階段的主題。詳細做法已在班主任經(jīng)驗交流上說了，不再重述。

篇10

4月17日，學(xué)校辦公室儀主任帶領(lǐng)我們一年級全體教師在綜合樓五樓會議室舉行了一次線上教學(xué)經(jīng)驗交流研討會。對前一段時間的網(wǎng)上教學(xué)進行了系統(tǒng)的總結(jié)，然后根據(jù)大家反映的問題，儀主任又認真分析提出了中肯的意見，并對下一步網(wǎng)上教學(xué)進行了相關(guān)部署。

其中一年級一班郭新艷老師、李愛玲老師認為線上教學(xué)不單單是通過網(wǎng)絡(luò)知識的傳授，還要交會學(xué)生獨立思考和積極配合。第二就是怎樣面對，復(fù)工復(fù)產(chǎn)后，家長無法監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。第三就是個別學(xué)生總是拖后腿，不能及時認真的完成作業(yè)。

一年級五班黃愛民老師，崔學(xué)英老師認為，前期在家長陪伴下，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不錯，但目前隨著復(fù)工工復(fù)產(chǎn)，孩子學(xué)習(xí)監(jiān)督問題，需要盡快解決，一年級四班趙立陽老師王艷老師說網(wǎng)上教學(xué)缺少互動性，老師不能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，對下一步的學(xué)習(xí)銜接問題造成了困難，還有就是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間，每一個同學(xué)在家的學(xué)習(xí)環(huán)境不同，它的效果也就很難達到一致，不能像在學(xué)校時那樣的一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。