導(dǎo)語：如何才能寫好一篇我的爸爸媽媽作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

大家好，今天我給大家介紹一下我畫的畫，畫的名字叫我的爸爸媽媽。

請(qǐng)大家看，我的爸爸個(gè)子很高，短短的頭發(fā)，方方正正的臉，黑黑的眉毛，眼睛很小，卻非常有神，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇。上身穿著一件雪白的大背心，下身穿著深藍(lán)色的五分褲。他的腳又細(xì)又長(zhǎng)，他的涼鞋大的像一條船。整個(gè)人笑瞇瞇的，好像在對(duì)我說：“稀奇，走哇，咱們倆去海邊呀！”

大家再看我的媽媽，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，戴著眼鏡，她穿著一件花裙子，腳上穿著一雙紫涼鞋。她也笑瞇瞇的，好像在說：“帶我去，好不好？”

這就是我的爸爸媽媽，你喜歡他們嗎？

篇2

我家有爸爸、媽媽，還有我——她們的寶貝女兒，組成了一個(gè)三口之家。

我的媽媽，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)梳理得很整齊，清秀的眉毛下有一雙迷人的眼睛，有張櫻桃小嘴。媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很懶，遇到不會(huì)的語文題，不想費(fèi)勁的去找答案，就會(huì)讓媽媽教我，有時(shí)媽媽看完題目會(huì)對(duì)我說，你自己看書，書上有答案，或者提醒我平時(shí)上課做好筆記，老師在講課過程中都會(huì)解決這些問題。遇到數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)時(shí)，媽媽會(huì)引導(dǎo)我重新讀題目，認(rèn)真審題，在審題的過程中提出問題并解決問題。就這樣我在媽媽的引導(dǎo)下完成了自己認(rèn)為做不出的習(xí)題。媽媽則摸著我的頭說：“看吧，我家兒不笨，就是太懶了?！蔽乙埠俸俚男α耍?/p>

我的爸爸長(zhǎng)期在印度工作，因?yàn)槟抢镆荒晁募咎柖己艽?所以他皮膚有點(diǎn)黑，濃濃的眉毛下有一雙大大的眼睛，因?yàn)槲液桶职衷谝黄鸬臅r(shí)間很少，所以他對(duì)我特別寵愛，如果我需要什么他都會(huì)99%的滿足我，每次從印度回來，他都會(huì)給我買小禮物，并帶回很多巧克力，在巧克力快吃完時(shí)他又會(huì)給我?guī)Щ睾芏?，所以我總有吃不完的巧克力。我犯錯(cuò)誤時(shí)他也不會(huì)埋怨我，總是說：“小孩嘛，沒關(guān)系的。”每次我碰壞了什么東西，他首先關(guān)心的都是這些東西壞時(shí)，有沒有傷到我。爸爸特別細(xì)心，一次我把杯子打碎了，他著急的問是否傷到了我，看見我的手出血了，趕緊把我?guī)У较词珠g，打著肥皂把自己的手洗干凈，然后很認(rèn)真的用藥水給我清洗傷口，不讓我感覺到一點(diǎn)疼痛。爸爸偶爾也會(huì)生氣,但他生氣時(shí)一點(diǎn)都不兇！

我愛我的爸爸、媽媽，是媽媽帶我來到這個(gè)世界，是爸爸給了我無限的關(guān)愛，我生病時(shí)是媽媽陪著我，我傷心時(shí)是爸爸安慰我，讓我快樂成長(zhǎng)！長(zhǎng)大后我一定要報(bào)答我的爸爸、媽媽!

篇3

——題記

我有一個(gè)溫馨、和睦、幸福的三口之家。

我生活在一個(gè)雙職工家庭里，又是獨(dú)生子，因此，在這個(gè)家里，有百般疼我愛我的爸爸媽媽，我過得很幸福、也很快樂！

關(guān)愛伴我成長(zhǎng)

在我成長(zhǎng)的歷程中，爸爸媽媽給我的無限關(guān)愛與呵護(hù)伴隨我成長(zhǎng)。

記得小時(shí)候，我的體質(zhì)很差，常常生病，吃藥打針已成為家常便飯。

有一次，凌晨一點(diǎn)多鐘我發(fā)高燒，爸爸連夜到醫(yī)院去買藥，媽媽則守著我，為我換是毛巾……徹夜未眠。在爸爸媽媽的悉心照料下，我很快就好起來了。

正因?yàn)橛兴麄兊年P(guān)愛與呵護(hù)，我才能夠茁壯成長(zhǎng)。

教誨伴我成長(zhǎng)

在我成長(zhǎng)的歷程中，爸爸媽媽教誨我的道理伴隨我成長(zhǎng)。

每當(dāng)茶余飯后，我們?nèi)揖蜁?huì)坐在一起聊天說笑。記得有一次，吃過早餐，我正在QQ農(nóng)場(chǎng)中辛勤地耕耘。爸爸走過來對(duì)我說：“這游戲不錯(cuò)，有意義！”我正得意，媽媽走過來，對(duì)我說：“就知道玩，少玩會(huì)兒，待會(huì)兒

還得做作業(yè)呢……”爸爸反道：“讓她玩會(huì)兒?jiǎn)h！其他孩子都在玩兒，不讓她玩兒，她會(huì)怎么想……”媽媽馬上為自己辯解：“玩電腦既浪費(fèi)時(shí)間，還影響到視力，而且，還會(huì)毀掉她的一身！”“那會(huì)那么嚴(yán)重，我相信咱們的女兒會(huì)有度的。乖女兒是嗎？”我得意的點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸接著說：“乖女兒，你要記住，電腦是工具，不是玩具。”“嗯，我記住了！”我答道。

在爸爸媽媽的教誨下，我乖巧、聽話、善解人意。

歡樂伴我成長(zhǎng)

在我成長(zhǎng)的歷程中，爸爸媽媽--我們一家的歡聲笑語伴隨我成長(zhǎng)。

爸爸媽媽常會(huì)教育我，為此，家里又多了一些樂趣。

我剛升入初中時(shí)，英語成績(jī)不是很好，為這，爸爸媽媽可沒少費(fèi)口舌。一天，我們一家正在看電視。媽媽對(duì)我說：“兒子，英語你可要加油咯！”“是啊，在不加油，就要落伍啦！”媽媽接這說：“英語沒什么澳（竅門，由于媽媽口誤，把竅門說成了澳門。）你只能靠死記硬背。”話音剛落，爸爸笑著說：“既然英語沒什么澳門，那有香港嗎？”歡笑聲在家里里回蕩。

雖然爸爸媽媽百般的疼愛我，但他們從不溺愛我，使我能夠自立自強(qiáng)，但我也養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣，不過現(xiàn)在我們一家正團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力幫我改正這個(gè)壞習(xí)慣。我相信我們會(huì)成功的！

愛，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候；愛，有的時(shí)候不需要梁?；谋瘔?，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時(shí)候不需要雄飛雌隨的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

不是所有的胸懷都能容納百川，只有父母做到了；不是所有的愛都能無微不至，只有父母做到了！

篇4

以前，我們老師布置的作業(yè)很多，我為了能玩?zhèn)€痛快，做作業(yè)的速度很快。每當(dāng)我做完作業(yè)，彈完鋼琴的時(shí)候，我都興致勃勃地跑出房間，對(duì)坐在客廳看電視的爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽我的作業(yè)做完了，能出去玩嗎？”可你們的眉頭皺了皺，異口同聲地答道：“奧數(shù)和英語作業(yè)做完了嗎？肯定沒有做完，快去做！”聽著那恐怖的聲音，我只好悶悶不樂地走進(jìn)房間，極不情愿地做著那令人討厭的奧數(shù)作業(yè)，還不停地小聲喃喃著：“真是的，好不容易把事做完了，手已經(jīng)很酸了，竟然還要做奧數(shù)作業(yè)！”一眨眼，就到了九點(diǎn)，我無精打采地問媽媽：“媽媽，九點(diǎn)了，能洗澡睡覺了嗎？”說完，便打了一個(gè)又長(zhǎng)又大的哈欠?？蓩寢層脟?yán)厲的眼神望著我說，：“奧數(shù)作業(yè)做完了嗎？”我低下頭，說：“還沒做完”那做玩再洗澡睡覺！“媽媽兇巴巴地說。我只好繼續(xù)寫了起來。終于寫完了，一看表，糟了！九點(diǎn)三十分！我趕緊洗了澡，上了床。

現(xiàn)在我每天放學(xué)要排練合唱，寫作業(yè)更晚了，可您還是不讓我玩，天天給我很多功課，讓我累得喘不過氣來。

爸爸媽媽，玩對(duì)小孩兒是很重要的，如果我們沒有時(shí)間玩，漸漸就會(huì)變得很不活潑，內(nèi)向。而且玩是一種運(yùn)動(dòng)，不是說，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！所以，爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我的選擇！

四年級(jí):楊星月

篇5

有一次我發(fā)高燒，又是夜里還下著雨，爸爸媽媽急壞了，他們一個(gè)抱著我，一個(gè)去哪傘，由于匆忙只拿了、一個(gè)傘，爸爸把我緊緊的抱在懷里，生怕我凍著了。而媽媽卻把傘都靠到爸爸和我這邊來了，淋得自己都成落湯雞了。

我們走了好幾家醫(yī)院都不愿意開門，直到第五家。開始的時(shí)候這一家也不愿意開，爸爸媽媽敲著醫(yī)院的門，說道：“求求你救救我的孩子吧?！?/p>

最后醫(yī)生不情愿的開門啦。進(jìn)去后，醫(yī)生看了看我的病，說是要打吊瓶，爸爸問：“能不能不打吊瓶啊？”醫(yī)生搖了搖頭，爸爸只好讓我坐在他懷里讓醫(yī)生扎上了針，然后讓媽媽回家去哪幾件厚一點(diǎn)的衣服來。而這一針一打就是天亮啊。

第二天。我的病好了，可爸爸媽媽又生病了，而且只要我一說要照顧他們，他們就會(huì)說：“行了，你就別照顧我們啦，好好學(xué)你的習(xí)吧?！蔽衣犃撕酶袆?dòng)噢。

篇6

我的爸爸媽媽出生在上世紀(jì)70年代，人稱70后，可他們自己卻說是90前，隨他們吧！而我是標(biāo)準(zhǔn)的跨世紀(jì)、跨千年的新一代。爸爸媽媽經(jīng)常說我幸福，我卻最喜歡聽爸爸媽媽小時(shí)候的事情。

今天，我被爸爸手上那道深深的疤痕吸引住了，嚷著讓爸爸說說傷疤的來歷。爸爸撫摸著那道疤痕回憶起來：爸爸的童年是在農(nóng)村度過的，當(dāng)春天的腳步漸漸來臨，柳樹剛剛發(fā)出新芽，爸爸就會(huì)折下一小段枝條，輕輕扭動(dòng)樹皮，慢慢把柳條芯抽出來，再用小刀把樹皮一端最外面一層輕輕刮掉，做成一個(gè)小巧的喇叭。小伙伴們聚集在一起比賽，看看誰吹得最響。爸爸邊說邊比劃著，我第一次發(fā)現(xiàn)爸爸的語言表達(dá)如此生動(dòng)，我似乎看到了爸爸小時(shí)候自豪的吹著自制的“柳皮哨”和小伙伴們對(duì)歌的情景，而對(duì)歌的孩子中明明就有我?！澳銈冃r(shí)候可以摘柳條？可以拿刀子？”我情不自禁的低語，頓時(shí)我感覺到爸爸手上的傷疤都是幸福的。“別傻了，拿刀子多危險(xiǎn)呀，現(xiàn)在想玩哨子，商店里什么樣的沒有。隨你選?！眿寢尩脑挻驍嗔宋业腻谙搿Ｕf的也是，我們家就有能模仿鳥叫的竹制、瓷質(zhì)的哨子，還有各種各樣的樂器呢。從爸爸的童年回到現(xiàn)實(shí)，不知為什么總感覺少了點(diǎn)什么。

爸爸又說話了，秋天是收獲的季節(jié)，等大人們摘完了大豆，就輪到我們開工了：捉豆蟲。捉豆蟲可是有技巧的，要掌握好小撅頭的力度，不能太深，然后將土壤翻過來，仔細(xì)檢查土壤，淺黃色的豆蟲就在你眼前了……很快，我又融入到爸爸在田間的童年生活，似乎聞到了自然的泥土的氣息，感覺到軟軟的豆蟲在我手心蠕動(dòng)，思考著怎樣嚇上媽媽一跳（媽媽最害怕這種軟體動(dòng)物了），那是多么愜意、多么自在、多么歡暢……我覺得爸爸的童年令人無比向往。

篇7

五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)六班臧朔

我的爸爸和媽媽是我一生中最親的人。

我的爸爸胖乎乎的，圓圓的臉蛋，短短的頭發(fā)，小小的眼睛，走起路來大搖大擺的。我的媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛。

篇8

我回到家，心里非常非常的緊張，我是現(xiàn)在對(duì)媽媽說，還是明天對(duì)媽媽說呢？心里猶豫不決。不知道怎么辦。還是寫在紙上吧！可我又想親口對(duì)媽媽說。趁媽媽這會(huì)不在家，先做好準(zhǔn)備。

就在這時(shí)，媽媽從外面風(fēng)塵仆仆的回來了。我看到媽媽這么累就過去扶了媽媽一把。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)鼓起所有的勇氣，想張口說出來，可我張不開嘴，心里猶如揣了十只兔子一樣跳來跳去。我又一次鼓起勇氣，望著媽媽的眼說出來了：“媽媽，我愛你！”

媽媽聽后，感到很意外，之后滿臉掛滿了淡淡的微笑。媽媽笑了，她笑著對(duì)我說，“你只要好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)爸媽最大的愛。

篇9

我的爸爸和媽媽

我的爸爸媽媽是個(gè)司機(jī)，以前為別人開車，因?yàn)殚_車開久了，爸爸生了病，現(xiàn)在我的爸爸在家，只能為我和弟弟姐姐做飯，不能吃硬的東西。他天天胃痛，我的爸爸沒了工作，不久，我家沒錢了，吃飯的錢都要沒了，我媽媽看飯都沒得吃了，就出去掙錢了，我媽媽每天都吃泡面，可是吃多了不好。

我們有時(shí)候還能吃點(diǎn)肉，但我媽媽連吃點(diǎn)好的飯菜都不舍得，我媽媽每天最多才能賺兩百元可是怎么夠我們?nèi)一ǖ陌?！所以我們不能花零花錢，媽媽在外面賺錢很幸苦，可我還不好好學(xué)習(xí)，真有點(diǎn)對(duì)不起媽媽。媽媽病了從不拿藥，只是用自己的身體扛過去，又是扛不過去了才去拿藥。

我在這里對(duì)他們說聲：爸爸，媽媽你們幸苦了！

篇10

□□又到星期六了，一輪新日又緩緩的升起了，正在夢(mèng)中的我又被弟弟的哭鬧聲吵醒了，媽媽又在扯開嗓門叫我了：“快起床啦！起來做作業(yè)吧！”我本想反抗，可胳膊始終擰不過大腿呀！便極不情愿得下了床。

□□唉，快十一點(diǎn)了，都做了兩個(gè)多小時(shí)，我說：“媽，讓我出去玩一會(huì)吧！作業(yè)做的差不多了?！薄霸僮鰰?huì)吧，都快吃飯了，還玩！”我想：那個(gè)“紙老虎”又發(fā)威了。

□□我只好“帶”著昏沉的頭腦回到了房間。剛坐下，眼前出現(xiàn)了一臺(tái)蔚藍(lán)色的小電視機(jī)，我用手一碰，它說話了：“我叫‘再現(xiàn)童年’，按一下我的左眼可以看到電視節(jié)目，右眼可以聽音樂。我毫不猶豫地選擇了左眼。忽然，我發(fā)現(xiàn)了……

發(fā)現(xiàn)了淘氣的爹爹

□□剛按下去，眼前閃過一道光，屏幕上有一幅美麗的畫面：藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠的綠水。忽然跑出一個(gè)小伙子，看起來很眼熟，是爸爸！它在藍(lán)天與綠水的映稱下，顯得格外帥氣，他迅速地脫掉衣服，一溜煙不見了蹤影。噢，他下水了。看他那搞笑的樣子，一會(huì)兒摸魚一會(huì)兒抓蝦，忙得不可開交。哈！他拿著一條大肥魚上岸了。那就是三十年前的爸爸。

□□忽然，頻道一換……

發(fā)現(xiàn)了可愛的媽媽

□□“嗨，咱們抓瑚蝶去吧？”媽媽拉上他最要好的朋友抓蝴蝶去了。她們左手拿瓶，右手拿網(wǎng)，奔跑在微風(fēng)中。哎呀，好不容易抓到的蝴蝶，不慎被飛走了。她們不氣餒，一直抓，啊哈！抓到了，媽媽的臉上浮起了一絲甜美的微笑，雖然已經(jīng)滿頭大汗了，還不肯停下。夕陽西下了，金色的太陽收斂了最后一絲笑容，媽媽回家了，她是快活地跑回了家，急著想姥姥炫耀她一下午的成果。那就是三十年前的媽媽。