創(chuàng)建文明城市征文范文
時(shí)間:2023-04-04 02:09:15
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篇1
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。” 不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。 記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
創(chuàng)建文明城市的征文2
“草翠花開,花紅柳綠,鳥語(yǔ)花香,小朋友們?cè)诖蟮貗寢尩纳砩?lsquo;撒著嬌’歡快的玩耍著······”這是我心中的文明城市。
“文明城市,什么叫文明呀?”這是我起初聽到時(shí)問(wèn)的第一句話。文明就是看見一片廢紙主動(dòng)撿起;文明就是不亂扔一片廢紙;文明就是看見小朋友摔倒了將他扶起來(lái);文明就是不在墻上亂涂亂畫······文明太多了,以至于把我的嘴說(shuō)爛也說(shuō)不完,我們身邊的每一個(gè)不經(jīng)意干的事也許都是文明,相反,也許我們不小心干的事就是一些不文明形象。比如:
場(chǎng)景一:一位小伙子不小心碰了一下一位老奶奶,老奶奶沒(méi)說(shuō)什么,那個(gè)小伙子卻斤斤計(jì)較起來(lái)了:“,沒(méi)長(zhǎng)眼嗎?走路不會(huì)看著點(diǎn)嗎?”可那個(gè)老奶奶卻慢慢地走開了。試問(wèn)一下,如果你的老媽媽受到了這樣的語(yǔ)言傷害,你的心里會(huì)怎么想?
場(chǎng)景二:小紅喜歡學(xué)同學(xué),同學(xué)買什么,她也跟著買什么。一天,他看見同學(xué)把一頁(yè)紙撕下來(lái),隨手扔了,她看見了,覺得很酷,也學(xué)著同學(xué)的樣子,撕下來(lái),隨手扔了。在這里,我想問(wèn)一下小紅:“你那頁(yè)紙還沒(méi)有用完,為什么要撕了它,難道你不心疼嗎?”
場(chǎng)景三:小明買了一瓶飲料,走到了濮水河邊,飲料正好喝完了,小明隨手把飲料瓶扔進(jìn)了濮水河中,隨著“哐啷”一聲,河面上濺起一層水花。你想一下,如果大家都像你一樣把瓶子扔進(jìn)河中,那河里的小魚怎么辦?小蝦怎么辦?
以后,只要我們不再亂扔一片廢紙,不再說(shuō)一句罵人的話,不再亂扔飲料瓶,文明城市就會(huì)在我們一點(diǎn)一滴的努力中創(chuàng)建成功的!
創(chuàng)建文明城市的征文3
同學(xué)們,當(dāng)我們用目光巡視那萬(wàn)里長(zhǎng)城,那別具風(fēng)格的故宮,這些是文明呃查無(wú),是我國(guó)歷史歷代文明的產(chǎn)物,因?yàn)橛辛怂麄?,才繪出了那么慘厲威武的畫卷,才形成了高尚,優(yōu)良的理論,讓中華兒女見證了這文明的悠久歷史。一個(gè)文明的城市,一個(gè)文明的公民,都是社會(huì),國(guó)家的驕傲與自豪。文明之心,人皆有之,這也是人的自身修養(yǎng)。創(chuàng)建文明城市,做文明學(xué)生,我們的道德就會(huì)更高尚,我們的社會(huì)就會(huì)更和諧,我們的國(guó)家就會(huì)更好的立足雨民族之林。
文明,是你,是我,是他共同創(chuàng)建與組成起來(lái)的。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在人們的交往中,注重禮貌,體現(xiàn)這一個(gè)人的道德修養(yǎng),也是族中別人的表現(xiàn),作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,禮貌待人是文明的基本要求,當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作便收獲的一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格,播下一個(gè)品格,收獲一份文明。文明已被熱門放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明習(xí)慣看做小事,細(xì)節(jié)決定成敗,老師經(jīng)常教我們。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,文明到底是什么?文明最重要的便是人與人之間拉近距離的松緊帶。你的文明如果做的不好,那么這條松緊帶便松弛人與人之間的美好形象。如果你做到了文明,那么它便收縮起來(lái),使人想要與你做朋友,與你共同分享快樂(lè)。文明的曉潔便是離殤相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難的幫助,是與人相處似的友好,是見到市長(zhǎng)時(shí)的時(shí)候,也是放生沖突時(shí)的一股冷靜,災(zāi)區(qū)患難時(shí)的援手,哭泣前的一面微笑與安慰。做文明之人,要從自己做起,不管在家,在學(xué)校,還是在其他場(chǎng)合咩都要在文明的基礎(chǔ)上形成良好的行為習(xí)慣。有了好習(xí)慣便訥訥感做到遵守紀(jì)律的人,一個(gè)被人尊敬的人。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”這一古語(yǔ),揭示著做任何事都必須要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,懂文明。文明的體現(xiàn)方式是復(fù)雜多樣的,然而卻很簡(jiǎn)單,重要的便是我們的參與,我們的支持。文明,是一種美德,一種理念,追而求之,歌而頌之。因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)文明城市,共做文明學(xué)生。
創(chuàng)建文明城市的征文4
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)?、塑造人,搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
篇2
一、工作開展情況
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建工作,成立了專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了創(chuàng)建工作制度,多次召開專題會(huì)議,認(rèn)真研究部署,嚴(yán)格按照責(zé)任分工組織實(shí)施。調(diào)整和充實(shí)了以局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,抽調(diào)專人協(xié)調(diào)日常事務(wù),定期檢查督辦,專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,使創(chuàng)建工作做到了機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)三落實(shí)。
二是落實(shí)責(zé)任。制定和印發(fā)了《縣民政局創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案》、《縣民政局創(chuàng)建省第四屆文明城市材料收集工作任務(wù)分解表》和《縣民政局創(chuàng)建省級(jí)文明城市迎檢工作方案》等文件,進(jìn)一步明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作步驟、保障措施。把創(chuàng)建工作納入目標(biāo)管理責(zé)任制,做到與民政工作同安排、同檢查、同實(shí)施、同考核;將所有任務(wù)逐項(xiàng)細(xì)化、層層分解、明確責(zé)任,做到了“責(zé)任全覆蓋,管理無(wú)真空,創(chuàng)建無(wú)死角”。
三是廣泛宣傳。利用召開職工座談會(huì)、設(shè)置創(chuàng)建文明城市宣傳欄等形式,廣泛宣傳創(chuàng)建工作的重要意義,明確民政工作在創(chuàng)建工作中的地位和作用,局系統(tǒng)干部職工的創(chuàng)建工作知曉率達(dá)100%。
四是切實(shí)做好創(chuàng)建資料的收集歸檔工作。由專人負(fù)責(zé)日常各類創(chuàng)建文件的整理收集,確保各類創(chuàng)建文件資料的詳實(shí)、規(guī)范和齊全,并及時(shí)上交。
五是著力解決實(shí)地考察重難點(diǎn)問(wèn)題。我局制定了《縣民政局迎檢實(shí)施方案》,并要求局機(jī)關(guān)實(shí)地考察責(zé)任股室根據(jù)《縣創(chuàng)建省第四屆文明城市實(shí)地考察工作任務(wù)表》將局各實(shí)地考察工作落實(shí)到位,充分保障迎檢所需人力、物力、財(cái)力。
六是落實(shí)“門前三包”制度。我局制定了《縣民政局責(zé)任分解表》,迎檢期間落實(shí)好局責(zé)任區(qū)域“門前三包”制度,確保責(zé)任路段無(wú)車輛亂停放、垃圾亂丟棄等現(xiàn)象。
二、好的做法
1、積極配合文明城市測(cè)評(píng)演練,并及時(shí)整改完善未達(dá)指標(biāo)任務(wù)。我局積極配合縣三城同創(chuàng)辦進(jìn)行文明城市測(cè)評(píng)演練,局實(shí)地考察點(diǎn)由局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)迎檢,其他干職工兩人一組到局包干戶做好“門前三包”宣傳督促工作。測(cè)評(píng)演練結(jié)束之后,按照三城同城辦要求及時(shí)整改完善我局存在的問(wèn)題。開展了向劉上輝同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
篇3
一、指導(dǎo)思想
對(duì)照評(píng)議內(nèi)容深入開展調(diào)查研究,努力查找文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中民政工作存在的問(wèn)題和差距,按照“講大局、惠民生、重管理、強(qiáng)服務(wù)”的基本思路,以保障和改善民生為切入點(diǎn),切實(shí)整改,努力提高,以實(shí)際行動(dòng)積極推進(jìn)全市文明城市創(chuàng)建活動(dòng),確保市委、市政府提出的2013年創(chuàng)建省級(jí)文明城市目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。
二、評(píng)議內(nèi)容
按照本次民主評(píng)議要求,市民政局涉及以下六個(gè)方面內(nèi)容:一是未成年人權(quán)益保護(hù)情況;二是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進(jìn)社區(qū)情況、社區(qū)居委會(huì)的民主建設(shè)與管理、社區(qū)人際關(guān)系互助情況以及文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng);三是健全學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)情況,愛國(guó)主義教育基地作用發(fā)揮情況,國(guó)防和國(guó)家安全教育;四是扶貧幫困工作開展情況;五是道路名稱與公共圖形標(biāo)志;六是城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系建立健全情況。
三、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)
迎評(píng)工作在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)、全員參與”的原則開展工作。成立市民政局文明城市創(chuàng)建迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組書記、局長(zhǎng)劉誠(chéng)任組長(zhǎng),其余局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng),各科室和各直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)辦公室,具體負(fù)責(zé)迎評(píng)工作。
(一)綜合協(xié)調(diào)辦:局辦公室牽頭,各科室及直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人兼任成員
主要職責(zé):辦公室負(fù)責(zé)迎評(píng)工作綜合性文件、階段性工作信息簡(jiǎn)報(bào)的撰寫報(bào)送,組織協(xié)調(diào)召開各階段工作會(huì)議,籌備組織評(píng)議組來(lái)市局調(diào)研視察座談等活動(dòng),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展迎評(píng)工作,負(fù)責(zé)民主評(píng)議外宣工作;各科室及直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)形成階段性自查報(bào)告、整改措施,負(fù)責(zé)組織整改措施的實(shí)施,配合完成民主評(píng)議各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù);負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。
(二)跟蹤督查辦:政工人事科牽頭負(fù)責(zé)
主要職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查迎評(píng)工作各環(huán)節(jié)目標(biāo)任務(wù)的推進(jìn)及落實(shí)情況,負(fù)責(zé)督查評(píng)議后整改措施的落實(shí),負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。
(三)后勤保障辦:辦公室牽頭負(fù)責(zé)
主要職責(zé):負(fù)責(zé)編制迎評(píng)工作的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,負(fù)責(zé)提供迎評(píng)工作后勤服務(wù),負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。
四、時(shí)間任務(wù)安排
本次民主評(píng)議市政協(xié)將采取宣傳動(dòng)員、問(wèn)卷走訪、座談查閱、調(diào)研視察等方式進(jìn)行,迎評(píng)工作將按照準(zhǔn)備動(dòng)員、調(diào)研視察、配合迎評(píng)、整改提高四個(gè)階段具體開展:
(一)準(zhǔn)備動(dòng)員階段(2013年3月16日至3月31日)
1.市局成立迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定迎評(píng)工作實(shí)施方案;
2.邀請(qǐng)第五評(píng)議小組參加迎評(píng)工作動(dòng)員會(huì),安排部署迎評(píng)工作任務(wù)。
(二)調(diào)研視察階段(2013年4月1日至4月16日)
1.對(duì)照方案認(rèn)真開展自查活動(dòng),形成自查報(bào)告;
2.邀請(qǐng)第五評(píng)議小組視察工作,匯報(bào)并提交自查報(bào)告,填寫問(wèn)卷;
3.向第五評(píng)議小組報(bào)送調(diào)研視察階段總結(jié),提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)。
(三)配合迎評(píng)階段(2013年4月17日至5月3日)
1.對(duì)照視察調(diào)研階段所查找到的問(wèn)題,客觀分析原因,找準(zhǔn)癥結(jié);
2.邀請(qǐng)第五評(píng)議小組到市局視察座談,檢查相關(guān)資料,配合填寫民主評(píng)議征求意見表;
3.向第五評(píng)議小組報(bào)送迎評(píng)階段工作總結(jié),提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)。
(四)整改提高階段(2013年5月4日至7月4日)
1.邀請(qǐng)第五評(píng)議小組到市局視察工作進(jìn)度,接受評(píng)議組對(duì)我局迎評(píng)工作的意見建議;
2.繼續(xù)查找存在的差距,努力增添工作措施,提出切實(shí)可行的整改措施,上交第五評(píng)議小組;
3.按照第五評(píng)議小組審議通過(guò)的整改方案切實(shí)進(jìn)行整改;
4.邀請(qǐng)第五評(píng)議組視察整改工作;
5.向第五評(píng)議小組報(bào)送工作總結(jié),邀請(qǐng)第五評(píng)議小組參加迎評(píng)工作總結(jié)會(huì)議;
6.參加市政協(xié)民主評(píng)議總結(jié)大會(huì)。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要充分認(rèn)識(shí)開展民主評(píng)議的重要意義,將迎接評(píng)議工作作為推進(jìn)全局業(yè)務(wù)工作和作風(fēng)建設(shè)的難得機(jī)遇,思想上高度重視,工作上抓好落實(shí)。迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組要按照民主評(píng)議各個(gè)環(huán)節(jié)要求認(rèn)真研究政策,制定周密措施,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;辦公室要按照領(lǐng)導(dǎo)小組要求,努力推進(jìn)民主評(píng)議各個(gè)階段的目標(biāo)任務(wù);各科室、各直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人要對(duì)照工作要求主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),增添工作措施,切實(shí)改變工作作風(fēng),努力整改提高。要堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),確保目標(biāo)、措施、責(zé)任和要求到崗到人到位。
(二)強(qiáng)化督促檢查。要加強(qiáng)對(duì)各部門迎接評(píng)議工作的監(jiān)督指導(dǎo),努力發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,積極研究并妥善解決。要根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)適時(shí)開展督查,加大對(duì)迎評(píng)工作,尤其是落實(shí)整改工作力度的監(jiān)督,絕不允許發(fā)生看而未查、查而未改、改未改實(shí)的現(xiàn)象。要重視評(píng)議結(jié)果的運(yùn)用,按照市政協(xié)本次評(píng)議的情況,對(duì)在民主評(píng)議過(guò)程中出現(xiàn)的成績(jī)給予肯定和表?yè)P(yáng),對(duì)因工作不力影響整體評(píng)議推進(jìn)的要給予批評(píng),將結(jié)果與年終考評(píng)掛鉤,作為工作考核的依據(jù)之一。
篇4
城區(qū)主次干道、公園廣場(chǎng)、旅游風(fēng)景區(qū)、社區(qū)、以及沿街單位的大型戶外廣告牌,各公共場(chǎng)所的固定宣傳欄、宣傳牌、沿街圍墻、建筑工地圍擋、電子顯示屏、樓宇電視等都應(yīng)首先刊播中央文明辦下發(fā)的公益廣告通稿(可從中國(guó)文明網(wǎng)首頁(yè)“圖說(shuō)我們的價(jià)值觀”、“講文明樹新風(fēng)”公益廣告專欄下載,宣傳主題、宣傳內(nèi)容要與周圍的環(huán)境、受眾等相對(duì)應(yīng))
二、宣傳口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀:
富強(qiáng) 民主 文明 和諧
自由 平等 公正 法治
愛國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善
2、倡導(dǎo)富強(qiáng) 民主 文明 和諧
倡導(dǎo)自由 平等 公正 法治
倡導(dǎo)愛國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善
積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀
3、開展集中整治 創(chuàng)建文明城市
4、整治臟亂差 受益你我他
5、城市是我家 文明靠大家
6、爭(zhēng)做文明市民 創(chuàng)建文明城市
7、遵守文明公約 爭(zhēng)當(dāng)文明市民
8、愛護(hù)公共財(cái)物 維護(hù)公共秩序
9、城市管理人人參與 美好環(huán)境家家受益
10、大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 深化文明城市創(chuàng)建
11、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
12、同心共筑中國(guó)夢(mèng) 攜手共建文明城
13、創(chuàng)文明城市 享美好生活
14、德潤(rùn)港城 善行日照 大愛xx 崇德向善
15、創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境 建設(shè)宜居鄉(xiāng)村
16、講文明 做表率 樹新風(fēng) 從我做起
17、市民素質(zhì)高一分 城市形象美十分
18、文明是城市之魂 美德是立身之本
19、文明是城市最美的名片 和諧是你我最高的追求
20、你我誠(chéng)實(shí)守信 社會(huì)和諧文明
21、讓誠(chéng)信傳遞文明 用微笑溫暖心靈
22、手牽手共建和諧 心連心同講文明
23、人無(wú)誠(chéng)信不立 業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興
24、誠(chéng)信走遍天下 失信寸步難行
25、創(chuàng)建文明社區(qū) 實(shí)現(xiàn)安居樂(lè)業(yè)
26、遠(yuǎn)親不如近鄰 鄰居勝似親人
27、禮貌謙讓鄰里團(tuán)結(jié) 尊老愛幼家庭和睦
28、鄰里多一點(diǎn)關(guān)照 社區(qū)增幾許平安
29、人人文明一小步 城市文明一大步
30、遵守文明公約 爭(zhēng)當(dāng)文明市民
31、勤儉持家 節(jié)約光榮 浪費(fèi)可恥
32、用禮儀規(guī)范言行 用文明美化心靈
33、開文明車 行文明路 做文明人
34、紅綠燈前講文明 斑馬線上見公德
35、關(guān)注一個(gè)成長(zhǎng)的心靈 播種一個(gè)燦爛的明天
36、共同關(guān)愛成長(zhǎng) 共創(chuàng)文明未來(lái)
37、關(guān)心孩子 關(guān)愛成長(zhǎng) 關(guān)注未來(lái)
38、講文明 人人是主體 樹形象 家家是窗口
篇5
一、以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善和保障民生為基礎(chǔ)
推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、切實(shí)改善民生是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的前提與基礎(chǔ)。威海市堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,在保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)的同時(shí),不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。一是大力實(shí)施產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、工業(yè)帶動(dòng)戰(zhàn)略,進(jìn)一步突出工業(yè)在結(jié)構(gòu)調(diào)整中的核心地位,特別是加快文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步打響“走遍四海,還是威?!钡穆糜涡蜗笃放?。二是堅(jiān)持把自主創(chuàng)新作為第一動(dòng)力,以企業(yè)為主體,以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為方向,大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略。三是強(qiáng)化生態(tài)立市、環(huán)境優(yōu)先的理念,把生態(tài)文明建設(shè)貫穿于工作的各領(lǐng)域和全過(guò)程。
威海市把人民幸福作為根本價(jià)值取向,把群眾滿意作為最高工作標(biāo)準(zhǔn),把民生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地為人民群眾解難事、辦好事。一是大力保障改善民生。組織制定和推動(dòng)落實(shí)了一系列民生政策,推動(dòng)公共財(cái)政向民生領(lǐng)域傾斜。堅(jiān)持普惠性和公平性原則,不斷完善社會(huì)保障體系,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)保障制度更高水平的全覆蓋,進(jìn)一步加大了對(duì)困難群體的幫扶力度,多項(xiàng)保障補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、最高支付限額和救助標(biāo)準(zhǔn)有了較大幅度提高。加快健全基本公共服務(wù)體系,大力推進(jìn)教育、衛(wèi)生等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。二是大力創(chuàng)新社會(huì)管理。不斷健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)管理格局。三是大力繁榮發(fā)展文化。深入實(shí)施文化惠民工程,加強(qiáng)公共文化設(shè)施建設(shè)和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承,廣泛開展“幸福威?!钡热罕娦晕幕顒?dòng)。完成了縣級(jí)文藝院團(tuán)轉(zhuǎn)企改制任務(wù),舉辦中日韓文化產(chǎn)業(yè)博覽洽談會(huì),積極培育文化企業(yè)、項(xiàng)目、基地和園區(qū),進(jìn)一步激發(fā)文化發(fā)展活力。
通過(guò)推動(dòng)市域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程和文化建設(shè),大力改善民生,為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會(huì)環(huán)境和文化條件。
二、以文明城市創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”為主體路徑
全國(guó)文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是一個(gè)城市極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和重要品牌。威海市從上個(gè)世紀(jì)九十年代開始,就積極開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),曾先后三屆獲得“創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)城市”榮譽(yù)稱號(hào)。推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,不斷提升文明城市創(chuàng)建科學(xué)化水平,成為威海市培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀最為有效的路徑。
1.實(shí)現(xiàn)由部門創(chuàng)建文明城市向全民創(chuàng)建文明城市的轉(zhuǎn)變。一是建立整體聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)建格局。威海市成立了由市委書記、市長(zhǎng)任總指揮,市委副書記任常務(wù)副總指揮,市四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)任副總指揮,市直各有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的高規(guī)格創(chuàng)城工作指揮部,并在市公安局、城建委等部門設(shè)立交通環(huán)境、城市環(huán)境、文化市場(chǎng)、未成年人思想道德建設(shè)、食品藥品和餐飲行業(yè)、商貿(mào)市場(chǎng)六個(gè)專項(xiàng)工作小組,各市(區(qū))及市直各部門都層層成立創(chuàng)城領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),全市上下構(gòu)建起了橫到邊、縱到底的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管創(chuàng)建格局。二是營(yíng)造全民動(dòng)員的濃厚氛圍。面向社會(huì)常年開通創(chuàng)城熱線,群眾隨時(shí)都可以就環(huán)境衛(wèi)生、公共設(shè)施破損、窗口單位服務(wù)不規(guī)范等有關(guān)問(wèn)題撥打熱線反映。在威海日?qǐng)?bào)、威海廣播電視臺(tái)、威海新聞網(wǎng)等媒體常年開設(shè)專題專欄,全方位多角度地對(duì)創(chuàng)城進(jìn)行宣傳報(bào)道。利用戶外電子屏、大型公益廣告牌、手機(jī)短信、社區(qū)宣傳欄、施工圍檔、樓宇電視等各種媒介,大張旗鼓地開展創(chuàng)城宣傳。向廣大群眾廣泛發(fā)放創(chuàng)城《一封信》和《創(chuàng)城手冊(cè)》,組織機(jī)關(guān)干部參加創(chuàng)城公益行動(dòng),深入社區(qū)開展“大走訪”,強(qiáng)化創(chuàng)城入戶宣傳。舉辦創(chuàng)城 征文比賽和知識(shí)競(jìng)賽,推出抵制不文明行為的公益廣告,利用威海講壇、“道德講堂”等宣傳陣地普及創(chuàng)城知識(shí),提升群眾對(duì)創(chuàng)城工作的知曉度,在全社會(huì)形成了關(guān)注創(chuàng)城、理解創(chuàng)城、支持創(chuàng)城的濃厚氛圍。
2.實(shí)現(xiàn)由階段性創(chuàng)建文明城市向常態(tài)化創(chuàng)建文明城市的轉(zhuǎn)變。一是健全常態(tài)化推進(jìn)機(jī)制。從開展新一輪創(chuàng)城活動(dòng)伊始,威海市就健全完善了組織領(lǐng)導(dǎo)、層級(jí)負(fù)責(zé)、區(qū)域管理、宣傳教育、資金保障、測(cè)評(píng)考核、責(zé)任獎(jiǎng)懲等七項(xiàng)工作推進(jìn)機(jī)制和督導(dǎo)檢查、問(wèn)題反饋、測(cè)評(píng)通報(bào)、專項(xiàng)調(diào)度等行之有效的工作制度??偼顿Y20__多萬(wàn)元的城市綜合管理信息系統(tǒng)于20__年6月開通以來(lái),成功實(shí)現(xiàn)與3個(gè)區(qū)級(jí)指揮中心、30個(gè)市屬職能部門、33個(gè)區(qū)屬職能單位之間聯(lián)網(wǎng),每天共有120多名信息采集監(jiān)督員對(duì)城區(qū)2661個(gè)網(wǎng)格單元至少進(jìn)行3次無(wú)縫隙巡查,做到隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)處理問(wèn)題,極大提升了城市精細(xì)化管理的常態(tài)化水平。二是將創(chuàng)建任務(wù)融入日常工作。威海市將創(chuàng)城工作與機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)有機(jī)結(jié)合,按照“凡事有人干、凡事有人管、凡事有人監(jiān)督、出了問(wèn)題要追究”的要求,積極推動(dòng)各級(jí)各部門單位對(duì)照創(chuàng)城要求,切實(shí)把創(chuàng)城測(cè)評(píng)要求融入各自工作體系之中,使創(chuàng)城成為大家履行職能的自覺行為。三是完善難點(diǎn)問(wèn)題長(zhǎng)效管理辦法。針對(duì)“亂停亂放、亂搭亂建、亂穿馬路、亂扔雜物、亂涂亂寫”等容易反復(fù)的創(chuàng)城熱點(diǎn)難點(diǎn),既立足當(dāng)前、迎難而上,通過(guò)加大執(zhí)法力度,使之切實(shí)減少,又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、標(biāo)本兼治,認(rèn)真研究建立實(shí)際管用的長(zhǎng)效管理辦法。
3.實(shí)現(xiàn)由達(dá)標(biāo)創(chuàng)建文明城市向?yàn)槿罕妱?chuàng)建文明城市的轉(zhuǎn)變。威海市始終牢牢堅(jiān)持“創(chuàng)城為民、創(chuàng)城靠民、創(chuàng)城惠民”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持把創(chuàng)城作為永不竣工的工程,不惟創(chuàng)城而創(chuàng)城;始終牢牢堅(jiān)持把保障和改善民生、提高群眾生活質(zhì)量和幸福感作為開展創(chuàng)城工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。去年以來(lái),針對(duì)實(shí)地檢查發(fā)現(xiàn)和群眾熱線電話反映的問(wèn)題,共下發(fā)問(wèn)題督辦單350多份,完成整改事項(xiàng)2800多個(gè)。通過(guò)創(chuàng)城,一大批群眾反映強(qiáng)烈、與群眾利益密切相關(guān)的老大難問(wèn)題得到有效解決,城市環(huán)境更加優(yōu)美有序,廣大市民的歸屬感和自豪感得到有效提升,群眾成為創(chuàng)城的最大受益者,創(chuàng)城工作得到了群眾的充分肯定、積極支持和熱烈擁護(hù)。
4.實(shí)現(xiàn)由抓硬件創(chuàng)建文明城市向重素質(zhì)創(chuàng)建文明城市的轉(zhuǎn)變。一是宣傳引導(dǎo)。組織媒體常年開展“告別不文明行為拍一拍?議一議”宣傳活動(dòng);制作文明行為養(yǎng)成的公益廣告常年在媒體上刊播;組織貿(mào)易辦、交通局、旅游局等單位在商場(chǎng)、超市、汽車站等人員密集、流量較大的場(chǎng)所常年進(jìn)行文明行為養(yǎng)成的公益宣傳。通過(guò)潛移默化的宣傳,引導(dǎo)市民自覺樹立養(yǎng)成文明行為的意識(shí)。二是教育引導(dǎo)。圍繞“共建美好家園、共享美好生活”這一主題,常年組織開展“文明餐桌”、“文明交通”等主題教育活動(dòng),引導(dǎo)市民愛護(hù)城市環(huán)境、文明就餐、文明出行。按照“四有”標(biāo)準(zhǔn)和“五個(gè)一”流程,在188個(gè)省級(jí)以上文明單位全部建立了“道德講堂”,定期組織道德模范、身邊好人進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)講堂巡講,全面倡樹“當(dāng)好人、做好事、存好心、有好報(bào)”的價(jià)值取向,用身邊事、教育身邊人。三是活動(dòng)引導(dǎo)。搭建活動(dòng)載體,常年組織開展“講文明?樹新風(fēng)”活動(dòng)。在窗口單位開展?fàn)巹?chuàng)服務(wù)名牌活動(dòng),在機(jī)關(guān)開展服務(wù)品牌創(chuàng)建和目標(biāo)承諾活動(dòng),在企業(yè)開展“誠(chéng)信企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng),在社區(qū)開展星級(jí)文明戶、文明樓宇創(chuàng)建活動(dòng),在全社會(huì)堅(jiān)持把開展“學(xué)習(xí)雷鋒?志愿服務(wù)”活動(dòng)作為引導(dǎo)人們踐行文明、提升自我的重要載體,大力開展衛(wèi)生保潔、扶弱濟(jì)困、保護(hù)環(huán)境、維持秩序、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛農(nóng)民工等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),打造了“12349居家服務(wù)”、“洪波愛心車隊(duì)”、“長(zhǎng)城愛心大本營(yíng)”等知名志愿服務(wù)品牌。目前,中心城區(qū)注冊(cè)志愿者人數(shù)已達(dá)到8.2萬(wàn)人,占常住人口的8.25%。
三、以誠(chéng)信建設(shè)為基點(diǎn)深化道德建設(shè)工作
威海市以打造美德、構(gòu)建和諧為目標(biāo),以誠(chéng)信建設(shè)作為“興市之魂”,把誠(chéng)信作為全體市民的行為規(guī)范,大力推進(jìn)誠(chéng)信體系建設(shè),走出了一條培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展互促共進(jìn)的新路子。
1.彰顯為民服務(wù),永葆高尚政德,讓黨員干部爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信先鋒。威海市環(huán)翠區(qū)始終把道德建設(shè)貫穿于創(chuàng)建陽(yáng)光機(jī)關(guān)、促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的始終,讓廣大黨員樹立正確的職業(yè)理想,培養(yǎng)克己奉公的理念,銘記為民服務(wù)的宗旨,弘揚(yáng)顧全大局的精神,實(shí)現(xiàn)道德素質(zhì)和職業(yè)水準(zhǔn)的雙提高。一是強(qiáng)化制度保障。相繼出臺(tái)了《黨員干部日常監(jiān)督管理辦法(試行)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部品德考核考察評(píng)價(jià)辦法》等一系列規(guī)章制度和保障措施,把道德標(biāo)準(zhǔn)納入領(lǐng)導(dǎo)班子和干部年度考核體系,對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行“德”的反向測(cè)評(píng),“德”的考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)使用干部的重要依據(jù)。二是暢通訴求渠道。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)接訪制度,每個(gè)工作日安排1名領(lǐng)導(dǎo)公開接訪,并完善預(yù)告、分流、下訪等制度。環(huán)翠區(qū)今年開展了“包百村(居)連萬(wàn)戶”活動(dòng),讓每個(gè)機(jī)關(guān)干部自覺做到“三個(gè)對(duì)照、三個(gè)反思”,即:對(duì)照群眾的生活現(xiàn)狀,反思自身的工作責(zé)任;對(duì)照群眾的樸素感情,反思自己的思想作用;對(duì)照群眾的期盼所望,反思自己的精神狀態(tài)。對(duì)群眾反映的意見建議及時(shí)回復(fù),確?!凹兄洹⑹率掠谢匾簟?。三是切實(shí)為民做事。實(shí)施勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)免費(fèi)技能培訓(xùn)工程,確保每一名想就業(yè)能就業(yè)人員都能找到工作;實(shí)施了學(xué)校和幼兒園新建工程,加大了政府助學(xué)力度,確保不讓一名困難學(xué)生上不起學(xué);加大了困難群體幫扶救助力度,對(duì)經(jīng)過(guò)常規(guī)救助后仍生活困難的群眾,進(jìn)行二次救助、結(jié)對(duì)幫扶,確保不讓一名困難群眾過(guò)不下去。
2.堅(jiān)持“四位一體”,構(gòu)建誠(chéng)信體系,讓誠(chéng)信成為干部群眾的行為規(guī)范。威海榮成市大力推進(jìn)以政務(wù)誠(chéng)信為先導(dǎo)、企業(yè)誠(chéng)信為重點(diǎn)、社會(huì)誠(chéng)信為基礎(chǔ)、司法誠(chéng)信為保障的“四位一體”誠(chéng)信體系建設(shè)。一是以政務(wù)誠(chéng)信引領(lǐng)價(jià)值取向。榮成市把誠(chéng)信體系建設(shè)的牽引點(diǎn)放在政務(wù)誠(chéng)信上,將突破口放在抓落實(shí)上,著力抓政府自身的工作落實(shí),樹立“有諾必踐”的誠(chéng)信政府形象,用政府公信力提升各級(jí)執(zhí)行力,引領(lǐng)全社會(huì)價(jià)值取向。在全市啟動(dòng)了兩輪單位包村、干部包戶“兩個(gè)全覆蓋”活動(dòng)。為檢驗(yàn)走訪聯(lián)系成效,統(tǒng)一安排了53場(chǎng)社情民意調(diào)查、101期“行風(fēng)熱線”,促進(jìn)干群溝通和問(wèn)題整改,增強(qiáng)了群眾對(duì)黨委、政府的滿意度。二是以企業(yè)誠(chéng)信推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展。榮成市把“抓質(zhì)量、創(chuàng)品牌”作為推動(dòng)企業(yè)誠(chéng)信的重點(diǎn),規(guī)范企業(yè)市場(chǎng)行為 和信用秩序,推動(dòng)科技創(chuàng)新、資本運(yùn)作、招商引資、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,促進(jìn)企業(yè)擴(kuò)張向鏈條高端延伸。出臺(tái)了榮成市企業(yè)誠(chéng)信十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),組織全市50家重點(diǎn)企業(yè)和30家成長(zhǎng)型企業(yè)簽訂誠(chéng)信建設(shè)承諾書,從落實(shí)時(shí)限、進(jìn)度要求等方面設(shè)定門檻,引導(dǎo)和約束企業(yè)加快擴(kuò)張發(fā)展,形成政企合力推動(dòng)轉(zhuǎn)型跨越的工作局面。推動(dòng)銀企融合,支持有信譽(yù)的企業(yè)、銀行采取相互參股、重組整合等方式深化對(duì)接合作。構(gòu)建區(qū)域良好金融生態(tài),對(duì)失信企業(yè)堅(jiān)決實(shí)行“黑名單”制度。堅(jiān)持大企業(yè)創(chuàng)牌、小企業(yè)貼牌,積極推進(jìn)以品牌為紐帶的產(chǎn)權(quán)重組和分工協(xié)作,推動(dòng)域內(nèi)中小企業(yè)與域外企業(yè)建立產(chǎn)權(quán)品牌合作關(guān)系,推動(dòng)域內(nèi)大企業(yè)對(duì)域內(nèi)中小企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)權(quán)和品牌整合。三是以司法誠(chéng)信維護(hù)公平正義。以“抓嚴(yán)細(xì)管理”作為司法誠(chéng)信建設(shè)的主抓手,扎實(shí)推進(jìn)以法制公信為核心的司法誠(chéng)信建設(shè)。以“理念抓精準(zhǔn)、管理抓精確、服務(wù)抓精心、履職抓精致、廉潔抓精嚴(yán)、團(tuán)結(jié)抓精誠(chéng)”為思路,在全市政法隊(duì)伍中開展了十個(gè)對(duì)照、十個(gè)反思、十個(gè)必須教育活動(dòng),筑牢廣大干警誠(chéng)信立警、執(zhí)法為民的思想基石。著眼于提升司法公信力,以創(chuàng)建“零錯(cuò)案、零上訪、零投訴”基層政法單位為載體,進(jìn)一步完善執(zhí)法辦案內(nèi)部監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督等風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。建立推廣社會(huì)管理“網(wǎng)格化”模式,針對(duì)外來(lái)務(wù)工人員、外海漁民船員、外商外企人員、外地購(gòu)房居民“四外”人員多的實(shí)際,實(shí)施兩地聯(lián)手管理、入港入船服務(wù)、送法送暖進(jìn)企等服務(wù)管理措施,做到動(dòng)態(tài)形勢(shì)動(dòng)態(tài)掌控、階段問(wèn)題階段解決,形成了覆蓋全員、精確到位的社會(huì)管理格局。四是以社會(huì)誠(chéng)信夯實(shí)道德基礎(chǔ)。榮成市以“弘揚(yáng)正氣、轉(zhuǎn)變風(fēng)氣”為目標(biāo),廣泛開展抓社區(qū)、農(nóng)村、公共場(chǎng)所、學(xué)校、單位、媒體陣地的“六抓六進(jìn)”宣傳教育活動(dòng),面向機(jī)關(guān)干部、市民、村民、商家、志愿者等不同群體,分別開展道德模范和先進(jìn)典型宣傳活動(dòng),形成了全覆蓋式的“四德”宣傳教育格局。
3.加大培育養(yǎng)成力度,打造成長(zhǎng)機(jī)制,讓身邊典型引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。威海市環(huán)翠區(qū)積極探索“典型養(yǎng)成工作法”,不斷挖掘、培育、表彰、傳播誠(chéng)信建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的個(gè)人典型和集體典型。一是多渠道發(fā)現(xiàn)道德典型。從20__年開始,環(huán)翠區(qū)每年都組織開展多個(gè)批次的“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng),每?jī)赡赀M(jìn)行一屆道德模范選評(píng)活動(dòng)。通過(guò)這種渠道,全區(qū)涌現(xiàn)出了楊正權(quán)等國(guó)家級(jí)誠(chéng)信典型人物,同時(shí),拾巨款不動(dòng)心的好人戚道昌、陳美艷等一批批“草根”英雄也登上誠(chéng)信引領(lǐng)的舞臺(tái)。同時(shí),還通過(guò)“守合同、重信用”企業(yè)評(píng)定、文明誠(chéng)信市場(chǎng)、文明誠(chéng)信企業(yè)、文明誠(chéng)信個(gè)體工商戶等評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步推出誠(chéng)信典型。二是多方面獎(jiǎng)勵(lì)誠(chéng)信典型。環(huán)翠區(qū)對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的誠(chéng)信個(gè)人,發(fā)現(xiàn)一起,表彰一起,獎(jiǎng)勵(lì)一起。在加大個(gè)人典型表彰獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),每年召開全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,區(qū)委、區(qū)政府對(duì)因誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、依法納稅而取得良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的企業(yè)予以重獎(jiǎng)。三是多角度宣傳誠(chéng)信典型。每年環(huán)翠區(qū)都組織由誠(chéng)信個(gè)人典型參加的道德模范宣講團(tuán),在全區(qū)開展道德宣講。僅20__年就組織宣講98場(chǎng),聽眾達(dá)15000人次,使誠(chéng)信個(gè)人的典型傳播到村居、企業(yè)和機(jī)關(guān)。編制了《道德的身影》攝影集,制作了道德模范風(fēng)采燈箱,各級(jí)各部門各單位還通過(guò)設(shè)立好人榜、凡人善舉榜等誠(chéng)信典型展示平臺(tái),讓廣大干部群眾通過(guò)身邊的誠(chéng)信人和誠(chéng)信事,實(shí)現(xiàn)自己素質(zhì)的不斷提高。
篇6
一、文體局上半年工作開展情況
今年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局圍繞區(qū)委、區(qū)政府“鞏固一方陣,建設(shè)大城北”的戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),查找不足,上下?lián)屪C(jī)遇,乘勢(shì)而上,各項(xiàng)工作開局良好。
1、群眾文化活動(dòng)蓬勃開展。一是農(nóng)村文化活動(dòng)豐富多彩。通過(guò)“政府買單、群眾看戲”的形式,免費(fèi)為農(nóng)村開展送戲下鄉(xiāng)、送電影下鄉(xiāng),今年以來(lái)開展送戲下鄉(xiāng)演出24場(chǎng),送電影下鄉(xiāng)44場(chǎng)。指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)因地制宜開展形式多樣的活動(dòng),實(shí)行文化輔導(dǎo)員包片制度,編排“舞龍玩獅”,創(chuàng)作《癩蛤蟆與天鵝》,由村民自己演出,極大地豐富了農(nóng)村文化生活。二是廣場(chǎng)文化活動(dòng)亮點(diǎn)頻閃。湘江為幕,廣場(chǎng)為臺(tái)。自4月28日湘江韻律廣場(chǎng)文化活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),已演出20多場(chǎng)次。今年,擬圍繞慶祝建國(guó)60周年、建設(shè)人民滿意城市等為主題開展系列群眾文化活動(dòng)81場(chǎng),廣泛吸納校園文化、企業(yè)文化、部隊(duì)文化,舉辦老歌會(huì)、紅歌會(huì)、詩(shī)歌會(huì)等大眾參與性強(qiáng)的活動(dòng),推出“四個(gè)一”、“百千萬(wàn)”系列活動(dòng)(四個(gè)一”為一場(chǎng)合唱比賽、一場(chǎng)征文比賽、一場(chǎng)成果展覽及各街鎮(zhèn)組織一場(chǎng)報(bào)告會(huì);“百千萬(wàn)”為百場(chǎng)電影賀華誕、千人合奏頌祖國(guó)、萬(wàn)人拔河慶國(guó)慶)。去年,我區(qū)的群眾文化工作也獲全市先進(jìn)單位稱號(hào),得到了市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
3、文化市場(chǎng)管理穩(wěn)定有序。文化市場(chǎng)管理上緊緊圍繞“創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)人民滿意城市、凈化社會(huì)文化環(huán)境、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)以及‘掃黃打非’”等工作展開。堅(jiān)持一手抓市場(chǎng)治理,一手抓長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),全區(qū)文化市場(chǎng)繁榮有序。今年一季度文明創(chuàng)建評(píng)比我區(qū)排名全市第二,二季度已驗(yàn)收完畢,我局工作亦未出任何問(wèn)題。一是網(wǎng)吧管理更趨規(guī)范。市區(qū)聯(lián)動(dòng),分片包干負(fù)責(zé),基本杜絕了未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象,實(shí)名登記上網(wǎng)日趨規(guī)范。強(qiáng)化了網(wǎng)吧業(yè)主的思想教育工作。今年分別于4月、5月兩次就創(chuàng)建文明城市、凈化社會(huì)文化環(huán)境等相關(guān)內(nèi)容組織了全區(qū)網(wǎng)吧業(yè)主的培訓(xùn),經(jīng)營(yíng)業(yè)主依法經(jīng)營(yíng)意識(shí)明顯增強(qiáng)。區(qū)、街、社區(qū)三級(jí)管理機(jī)制得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。5月份,組織街道、社區(qū)專干參加了市里的執(zhí)法培訓(xùn),核發(fā)了“文化市場(chǎng)監(jiān)管員證書”,對(duì)提高專干素質(zhì)、加強(qiáng)文化市場(chǎng)的日常管理起到了很好的促進(jìn)作用。二是“掃黃打非”深入推進(jìn)。疏堵相結(jié)合,開展了多次集中整治活動(dòng)。上半年,聯(lián)合公安、工商、城管等部門開展了12次聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng),共收繳盜版音像制品3萬(wàn)張,盜版圖書1000冊(cè),取締游商、地?cái)?2處。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)綠色上網(wǎng)場(chǎng)所的建設(shè)和督查管理力度,對(duì)其存在的問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào),未成年人成長(zhǎng)的環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。
篇7
子項(xiàng)
序號(hào)
項(xiàng)目名稱
____年工作進(jìn)度
____年工作進(jìn)度
市牽頭單位
局牽頭 單位
局配合 單位
局分管領(lǐng)導(dǎo)及具體負(fù)責(zé)人
第二季度
第三季度
第四季度
第一季度
第二季度
第三季度
分管領(lǐng)導(dǎo)
具體
負(fù)責(zé)人
電話
_
“三項(xiàng)行動(dòng)”(安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng);安全生產(chǎn)治理行動(dòng);安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng))(注:按照《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”的通知》和《關(guān)于印發(fā)××市安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”工作實(shí)施方案的通知》(穗安〔____〕__號(hào))。
_.細(xì)化擬定“三項(xiàng)行動(dòng)”方案,開展自查自糾(_月—_月__日);_._月_日,××市長(zhǎng)發(fā)表____年安全生產(chǎn)月活動(dòng)署名文章;_._月__日,××副市長(zhǎng)參加安全生產(chǎn)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
_.加強(qiáng)“三項(xiàng)行動(dòng)”督促檢查,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作(_月—_月)_.以市政府名義召開季度防范重特大安全生產(chǎn)事故工作會(huì)議××副市長(zhǎng)參會(huì);_.節(jié)日前后,市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)安全生產(chǎn)大檢查。
_.深化“三項(xiàng)行動(dòng)”,鞏固擴(kuò)大成果(__月—__月);_.以市政府名義召開季度防范重特大安全生產(chǎn)事故工作會(huì)議××副市長(zhǎng)參加;_.____年__月,××副市長(zhǎng)帶隊(duì)進(jìn)行“三項(xiàng)行動(dòng)”檢查。
_.以市政府名義召開季度防范重特大安全生產(chǎn)事故工作會(huì)議;
_.節(jié)日前后,市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)安全生產(chǎn)大檢查 ;
_.按照國(guó)家、省、市____年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃要求開展工作。
市安全監(jiān)管局×× 局長(zhǎng)×× 處長(zhǎng)___________、
××主任科員___________
企管處
各處室
××
××
________-____
_
規(guī)范專業(yè)市場(chǎng)、商業(yè)街經(jīng)營(yíng)秩序,規(guī)范戶外廣告內(nèi)容。
按照市城管局的統(tǒng)一部署推進(jìn)
市城管局
廣告處
市場(chǎng)處
××
××
________-____
××市____-____年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作重點(diǎn)督查項(xiàng)目第一階段專項(xiàng)整治方案(____._-____._)
子項(xiàng)
序號(hào)
項(xiàng)目名稱
____年工作進(jìn)度
____年工作進(jìn)度
市牽頭單位
局牽頭單位
局配合 單位
局分管領(lǐng)導(dǎo)及具體負(fù)責(zé)人
第二季度
第三季度
第四季度
第一季度
第二季度
第三季度
分管領(lǐng)導(dǎo)
具體
負(fù)責(zé)人
電話
_
××區(qū)
安排人員入亭經(jīng)營(yíng)、辦理兩證一照。
完善規(guī)劃許可。
妥善處理歷史遺留問(wèn)題。
清理舊式和無(wú)證照?qǐng)?bào)刊攤亭。
督查報(bào)刊亭經(jīng)營(yíng)行為,構(gòu)建長(zhǎng)效管理機(jī)制。
市委宣傳部
企管處
注冊(cè)處 經(jīng)檢處
××
××
________-____
_
××區(qū)
完成布亭、安排人員入亭經(jīng)營(yíng)。
辦理兩證一照,完善規(guī)劃許可。
妥善處理歷史遺留問(wèn)題。
_
××區(qū)
提出方案
試點(diǎn)、布亭
安排人員入亭經(jīng)營(yíng)、辦理兩證一照、規(guī)劃許可。
_
××區(qū)
摸查情況
提出方案
試點(diǎn)、布亭
安排人員入亭經(jīng)營(yíng)、辦理兩證一照、規(guī)劃許可。
清理舊式和無(wú)證照?qǐng)?bào)刊攤亭。
督查報(bào)刊亭經(jīng)營(yíng)行為,構(gòu)建長(zhǎng)效管理機(jī)制。
_
××區(qū)
_
××區(qū)
_
××市
摸查情況
提出方案
試點(diǎn)、布本文來(lái)源:文秘站 亭
安排人員入亭經(jīng)營(yíng)、辦理兩證一照、規(guī)劃許可。
清理舊式和無(wú)證照?qǐng)?bào)刊攤亭,構(gòu)建長(zhǎng)效管理機(jī)制。
_
××區(qū)
__
××區(qū)
__
××市
__
××區(qū)
入室經(jīng)營(yíng)
清理報(bào)刊攤亭
構(gòu)建長(zhǎng)效管理機(jī)制
××市工商____-____年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作重點(diǎn)督查項(xiàng)目第一階段專項(xiàng)整治方案(____. _-____._)
子項(xiàng)
序號(hào)
項(xiàng)目名稱
____年工作進(jìn)度
____年工作進(jìn)度
市牽頭單位
局牽頭 單位
局配合 單位
局分管領(lǐng)導(dǎo)及具體負(fù)責(zé)人
第二季度
第三季度
第四季度
第一季度
第二季度
第三季度
分管領(lǐng)導(dǎo)
具體
負(fù)責(zé)人
電話
_
加強(qiáng)文明交通示范路口秩序管理
重點(diǎn)整治路口行人、非機(jī)動(dòng)車不按信號(hào)燈通行,機(jī)動(dòng)車不按導(dǎo)向車道行駛、右轉(zhuǎn)不避讓行人通行等交通違法行為。
重點(diǎn)整治路口行人、非機(jī)動(dòng)車不按信號(hào)燈行走,機(jī)動(dòng)車不按導(dǎo)向車輛行駛、右轉(zhuǎn)不避讓行人通行等交通違法行為。
繼續(xù)深入宣傳、鞏固,達(dá)創(chuàng)建a級(jí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
市交警支隊(duì)
辦公室
各處室
××
××
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開展公交車、出租行業(yè)行風(fēng)整頓活動(dòng)。
開展公交車、出租車駕駛員交通安全及職業(yè)道德操行教育活動(dòng)。
開展公交車、出租車行駛交通秩序整治行動(dòng),重點(diǎn)整治不按規(guī)定站點(diǎn)上落客、不按順序進(jìn)入站點(diǎn)范圍等影響交通正常通行的行為。
開展公交車、出租車行駛交通秩序整治行動(dòng),重點(diǎn)整治不按規(guī)定站點(diǎn)上落客、不按順序進(jìn)入站點(diǎn)范圍等影響交通正常通行的行為。
繼續(xù)深入宣傳、鞏固。
_
打擊拼裝、套牌、克隆車輛行為
結(jié)合開展機(jī)動(dòng)車涉牌涉證專項(xiàng)行動(dòng)工作,重點(diǎn)對(duì)高速公路、國(guó)道、省道、城市主干道及客貨運(yùn)站場(chǎng)周邊道路整治,并加強(qiáng)日常巡查執(zhí)法。
結(jié)合開展機(jī)動(dòng)車涉牌涉證專項(xiàng)行動(dòng)工作,重點(diǎn)對(duì)高速公路、國(guó)道、省道、城市主干道及客貨運(yùn)站場(chǎng)周邊道路整治,并加強(qiáng)日常巡查執(zhí)法。
市交委
經(jīng)檢處
企管處
××
篇8
安東衛(wèi)街道中心小學(xué)始建于1953年,學(xué)校于2014年9月整體遷至錦繡花園社區(qū)新址,學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全,校園環(huán)境整潔優(yōu)美。2018年根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,更名為安東衛(wèi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)校現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1700多人,在編教職員工90名,其中市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手18人。
學(xué)校始終注重師資隊(duì)伍的建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高,秉承讓每個(gè)孩子都能積極、主動(dòng)、健康、活潑地發(fā)展的教育理念,全面育人,發(fā)展特色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)師德教育,推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化規(guī)范管理,使學(xué)校呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
學(xué)校已先后榮獲市規(guī)范化學(xué)校、市教學(xué)示范學(xué)校、區(qū)文明單位等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校先后被評(píng)為全區(qū)教育管理先進(jìn)單位,教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,日照市詩(shī)詞教學(xué)先進(jìn)單位,日照市“國(guó)學(xué)名校”,山東省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校。
近來(lái),學(xué)校創(chuàng)建日照市“文明校園”,是我校深化落實(shí)中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要,也是我校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,更是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加快學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求。
一、成立組織機(jī)構(gòu),有效保證創(chuàng)建工作。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展,特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)日常工作。
2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動(dòng)自查小組。由各班班主任擔(dān)任組長(zhǎng),創(chuàng)建活動(dòng)網(wǎng)格化管理。
二、重視道德教育,營(yíng)造文明校風(fēng)。
1、堅(jiān)持校班子會(huì)、職工大會(huì)、教師例會(huì)“三會(huì)”制度。通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《山東省教育廳山東省文明辦關(guān)于開展中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》,《日照市文明校園建設(shè)管理辦法》,使教師牢固樹立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想。確立以“質(zhì)量立校、科研興校、名師強(qiáng)校、依法治?!钡霓k學(xué)宗旨,加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),利用好每周在道德講堂舉行的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,讓優(yōu)秀教師上臺(tái)介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。
2、提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻(xiàn)于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)召開師生座談會(huì)、班主任工作會(huì)議,舉辦師德輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強(qiáng)化對(duì)教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實(shí)施綱要》,進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣;使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學(xué)生及家長(zhǎng)的監(jiān)督,切實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高教師的整體素質(zhì),逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意,社會(huì)尊重,同行佩服”的安東衛(wèi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師新形象。
三、大力開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),有效推進(jìn)創(chuàng)建工作。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。①堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等,加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí);2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式、國(guó)旗下講話和班會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。
2、大力開展主題教育。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,舉辦學(xué)生喜聞樂(lè)見的各種活動(dòng),有效開展學(xué)校德育工作。①開展“學(xué)雷鋒、做好事”系列活動(dòng),提升學(xué)生互助友愛的道德意識(shí);②組織少先隊(duì)員到安東衛(wèi)街道養(yǎng)老院打掃衛(wèi)生,開展“敬老、助老、愛老”活動(dòng)。③開展全校性的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)及慶“六一”文藝匯演活動(dòng),充分展現(xiàn)了我校學(xué)生蓬勃向上,開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的精神文化面貌。④舉辦“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育,通過(guò)演講、手抄報(bào)等形式,引導(dǎo)學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的高尚情操。⑤成立“心語(yǔ)小屋”心理交流站,我校心理輔導(dǎo)老師牟文文、宋瀟、厲超等每周開展心理健康課,培養(yǎng)了學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。
3、辦好宣傳櫥窗、黑板報(bào)和校園廣播。學(xué)校充分利用了教室走廊、文化墻等載體,陶冶了學(xué)生情操,美化了學(xué)生的心靈。每周五紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)開播,同時(shí),學(xué)校還經(jīng)常組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、教師志愿服務(wù),為創(chuàng)城助力。文明讓城市更美麗,創(chuàng)城讓生活更美好。學(xué)校積極響應(yīng)創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,迅速行動(dòng)起來(lái),積極加入到創(chuàng)城志愿者行動(dòng)中來(lái)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自5月份以來(lái),學(xué)校先后共9次派出約70人次參加義務(wù)勞動(dòng),教師的積極參與率高達(dá)77%,每當(dāng)有創(chuàng)城任務(wù),一經(jīng)在微信群里發(fā)出報(bào)名,老師們很快以接龍的形式完成。這顯示出我校教師極強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。
5、關(guān)愛老人,傳承美德。發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,努力打造學(xué)?!爸驹阜?wù)”品牌。今年3月5日,我校20名青年志愿者來(lái)到安東衛(wèi)敬老院,為老人們送上牛奶,帶上面、餡包水餃,給老人們清掃院落,整理衛(wèi)生。今年的端午節(jié),教師們?cè)诓蛷d開展包粽子活動(dòng),并將包好的“愛心粽子”送到敬老院,表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)愛之情。片片棕葉散發(fā)著清香,粒粒糯米寄托著親情,志愿服務(wù)精神已根植于每一位師生心中,文明之花在校園處處盛開。
6、誠(chéng)信驛站,溫暖你我。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要一環(huán)。它是做人之本、立身之道。在學(xué)校安瀾樓的一樓,有一個(gè)溫暖的驛站,同學(xué)們將撿到的物品存放于此,丟失物品的同學(xué)在此處領(lǐng)取,建立了一種相互信任的關(guān)系,形成一種溫暖的校園風(fēng)貌。同學(xué)們?cè)诹粞圆纠镉涗?、交流、答謝。俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開?!闭嬲\(chéng)是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。通過(guò)設(shè)置誠(chéng)信驛站,誠(chéng)信的種子已經(jīng)深深地埋在了每一名學(xué)生的心里。
人生因文明而精彩。校訓(xùn)“明德尚美”是每一位師生的共同追求。學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),整體推進(jìn)文明校園建設(shè)。文明已經(jīng)在這里扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)出了豐碩的果實(shí),浸潤(rùn)著每一位師生的心田……
四、營(yíng)造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境
1、學(xué)校把“創(chuàng)建文明班級(jí)”作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)。著重做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評(píng)和每周的公布,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度,確保學(xué)校衛(wèi)生無(wú)死角。教室環(huán)境布置多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校園文化煥然一新。學(xué)校的文化墻內(nèi)容豐富多彩,處處散發(fā)著“衛(wèi)文化”的氣息,走廊墻壁上以“傳統(tǒng)文化”為特色,打造了“明德尚美、篤信好學(xué)”的校園文化氛圍。
3、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度,每周1名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班,每日一名教師值班,有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全報(bào)告會(huì),強(qiáng)化師生安全意識(shí); ③通過(guò)各班板報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,通過(guò)廣播站,國(guó)旗下講話等學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性;④每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;給每位學(xué)生發(fā)放《安全手冊(cè)》,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的安全常識(shí),提高自救能力;⑤做好汛期的防災(zāi)工作,落實(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)措施;⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作,禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車、摩托車等;⑦在寒暑假時(shí),印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一的封信》,提醒家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作,形成家校配合,學(xué)校與行政執(zhí)法、邊防派出所、交警共同協(xié)作,抓好并鞏固好校園周邊綜合環(huán)境的整治。齊抓共管的局面。
篇9
搞好市民教育。開展“三爭(zhēng)當(dāng)”單位爭(zhēng)當(dāng)文明職工、家庭爭(zhēng)當(dāng)文明成員、社會(huì)爭(zhēng)當(dāng)文明公民)活動(dòng),繼續(xù)實(shí)施“行動(dòng)”一是以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線。培育文明新風(fēng)。開展學(xué)習(xí)道德模范主題實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜纳鐣?huì)風(fēng)氣。大力加強(qiáng)外來(lái)務(wù)工人員思想道德教育,努力提高外來(lái)務(wù)工人員的整體素質(zhì)。培養(yǎng)“五型”新農(nóng)民。廣泛開展“六破六立”破除重收彩禮陋習(xí)、樹立忠情重親新風(fēng);破除不盡孝道陋習(xí)、樹立養(yǎng)老敬老新風(fēng);破除愚昧迷信陋習(xí)、樹立求知重教新風(fēng);破除沉迷賭博陋習(xí)、樹立健康娛樂(lè)新風(fēng);破除習(xí)于臟亂陋習(xí)、樹立整潔文明新風(fēng);破除見利忘義陋習(xí)、樹立誠(chéng)實(shí)守信新風(fēng))活動(dòng)。二是努力推進(jìn)以文明社區(qū)創(chuàng)建為重點(diǎn)的文明城市建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)和諧創(chuàng)建活動(dòng)。以“十講文明、共創(chuàng)和諧”斑馬線上講文明,共創(chuàng)和諧的交通秩序;住宅樓院講文明,共創(chuàng)和諧的鄰里親情;公交車上講文明,共創(chuàng)和諧的乘車風(fēng)尚;公共環(huán)境講文明,共創(chuàng)和諧的市容街貌;酒席宴上講文明,共創(chuàng)和諧的餐飲禮儀;婚喪嫁娶講文明,共創(chuàng)和諧的習(xí)俗新風(fēng);服務(wù)窗口講文明,共創(chuàng)和諧的誠(chéng)信關(guān)系;觀賞席上講文明,共創(chuàng)和諧的娛樂(lè)氛圍;洽談桌上講文明,共創(chuàng)和諧的投資環(huán)境;會(huì)議場(chǎng)所講文明,共創(chuàng)和諧的會(huì)場(chǎng)會(huì)風(fēng))為主題,開展和諧社區(qū)、和諧家庭、和諧校園、和諧單位等創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。繼續(xù)組織深入開展文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。
開展以“八好、四文化”(“八好”即管理好、自治好、服務(wù)好、治安好、風(fēng)尚好、環(huán)境好、鄰里好、家庭好。“四文化”,即團(tuán)結(jié)向上的小區(qū)文化、高雅潔凈的樓道文化、和睦融洽的鄰里文化、自我提高的家庭文化)為形象標(biāo)志的文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)文明城區(qū)、文明社區(qū)、文明小區(qū)、文明樓院建設(shè),努力打造社區(qū)思想教育平臺(tái)、和諧文化平臺(tái)、和諧鄰里平臺(tái)、服務(wù)群眾平臺(tái)。以“親情連你我,和諧進(jìn)萬(wàn)家”為主題,組織開展第三屆“鄰居節(jié)”活動(dòng),培育新型的鄰里關(guān)系,豐富文明和諧社區(qū)創(chuàng)建新內(nèi)涵。開展“文明單位送文明五進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),引導(dǎo)各級(jí)各類文明單位走進(jìn)社區(qū)送科教、文體、法律、衛(wèi)生、文明,拓展文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)域。三是以“擦亮窗口”為重點(diǎn)的文明行業(yè)創(chuàng)建上水平。繼續(xù)開展行業(yè)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)。加大宣傳貫徹《文明誠(chéng)信服務(wù)規(guī)范用語(yǔ)五十條》的力度,以職業(yè)道德教育為重點(diǎn),以“創(chuàng)服務(wù)品牌,展行業(yè)風(fēng)采”為主題,在各行各業(yè)開展“一業(yè)一品”服務(wù)品牌創(chuàng)評(píng)活動(dòng),促進(jìn)各行各業(yè)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和機(jī)遇意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。與媒體聯(lián)合開展“我與文明誠(chéng)信服務(wù)規(guī)范用語(yǔ)五十條”征文評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選最佳服務(wù)品牌和優(yōu)秀服務(wù)品牌,適時(shí)召開“一業(yè)一品”服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)表彰大會(huì)。開展文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)。
以“六比六看”(比品德素質(zhì),看宗旨意識(shí)是否增強(qiáng);比言行舉止,看服務(wù)工作是否規(guī)范;比服務(wù)質(zhì)量,看工作流程是否便捷;比服務(wù)環(huán)境,看軟件硬件設(shè)施是否到位;比公道誠(chéng)信,看服務(wù)是否實(shí)現(xiàn)零投訴;比滿意程度,看社會(huì)各界整體評(píng)價(jià)等)為主要內(nèi)容,繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)、爭(zhēng)做人民滿意公務(wù)員”活動(dòng),抓好政風(fēng)建設(shè),大力培育公務(wù)員精神,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,提高黨政機(jī)關(guān)干部的社會(huì)公信力。四是著力提高以“三大創(chuàng)建”為重點(diǎn)的新農(nóng)村文明建設(shè)水平。繼續(xù)推進(jìn)新農(nóng)村精神文明建設(shè)“三大創(chuàng)建”活動(dòng)。按照“1253”工作思路,深入開展富裕、知識(shí)、新風(fēng)、娛樂(lè)“四進(jìn)農(nóng)戶”、“創(chuàng)建生態(tài)文明村”和“城鄉(xiāng)共建文明村與文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”等“三大創(chuàng)建活動(dòng)”。加大文明單位幫扶村屯的力度,不斷拓展城鄉(xiāng)共建文明村和三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)涵與外延。組織深入實(shí)施農(nóng)村公共文化建設(shè)“三五”戰(zhàn)略。抓好“五項(xiàng)工程”的深入實(shí)施,建設(shè)好“五級(jí)文化陣地”,培育“五支文化活動(dòng)隊(duì)伍”,做好牽頭與協(xié)調(diào)工作,召開新農(nóng)村精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)會(huì)議適時(shí)總結(jié)“三五”戰(zhàn)略的推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)堅(jiān)持和深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。評(píng)選表彰“鄉(xiāng)約文明三項(xiàng)十佳”(“鄉(xiāng)約文明十大人物”、“鄉(xiāng)約文明十星農(nóng)家”、“鄉(xiāng)約文明十佳鄉(xiāng)村”)。
五是搞好以治理臟亂差為重點(diǎn)的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治。引導(dǎo)人們告別不文明的行為習(xí)慣。廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),動(dòng)員全民參與,切實(shí)改變城鄉(xiāng)結(jié)合部、“城中村”、背街小巷、場(chǎng)館周邊等重點(diǎn)部位的環(huán)境臟亂現(xiàn)象。積極實(shí)施城市清潔工程,廣泛開展文明駕駛、安全出行、自覺排隊(duì)、愛心讓座等宣傳教育活動(dòng),使城市的公共場(chǎng)所、道路交通和賽場(chǎng)秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn),形成文明禮讓、井然有序的新面貌。大力推動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),建立以居民群眾為主體,以沿街商店為導(dǎo)向,以轄區(qū)單位為示范的環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)網(wǎng),充分發(fā)揮環(huán)衛(wèi)志愿者的作用,共同創(chuàng)建美好環(huán)境,努力提高城市品位。通過(guò)開展公民道德教育、健康知識(shí)講座、“我愛我們的家園”綠化命名、綠化認(rèn)養(yǎng)等活動(dòng),加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),努力使人人成為環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)者、責(zé)任者、管理者、監(jiān)督者、享受者,促進(jìn)形成社區(qū)居民愛護(hù)家園,維護(hù)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。以建設(shè)“清潔水源、清潔家園、清潔田園”為階段性目標(biāo),以整亂、治臟、改差為主要任務(wù),以生態(tài)文明村建設(shè)和“四進(jìn)農(nóng)戶”活動(dòng)為依托,主要圍繞“六清六建”(清理垃圾,建立生活垃圾管理制度;清理糞便,建立人畜糞便管理制度;清理秸稈,建立秸稈綜合利用制度;清理河道,建立水面保潔管護(hù)制度;清理污染源,建立達(dá)標(biāo)排放制度;清理亂搭建,建立村容村貌管理制度),加快建立農(nóng)村環(huán)境長(zhǎng)效管理機(jī)制,提升鎮(zhèn)容、村容、戶容整體形象。力爭(zhēng)使整治后的村屯基礎(chǔ)設(shè)施配套、環(huán)境優(yōu)良整潔、鄉(xiāng)村風(fēng)情濃郁,農(nóng)民素質(zhì)得到明顯提高,農(nóng)村風(fēng)尚得到有效改善。六是開展未成年人思想道德建設(shè)系列活動(dòng)。舉辦首屆“書香滿校園”校園圖書文化節(jié)。開展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”系列養(yǎng)成教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年將學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)與思想品德課結(jié)合,與綜合實(shí)踐課結(jié)合,全面提升青少年學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。
繼續(xù)為未成年人辦實(shí)事、辦好事。實(shí)施“共享藍(lán)天”關(guān)愛農(nóng)村留守、流動(dòng)兒童行動(dòng),建立愛國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施向青少年免費(fèi)開放的長(zhǎng)效機(jī)制,研究制定社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系。召開未成年人思想道德建設(shè)工作座談會(huì)。七是廣泛開展以扶危濟(jì)困和共建共育為重點(diǎn)的主題公益服務(wù)系列活動(dòng)。繼續(xù)組織開展“社會(huì)各界送溫暖、困難群眾沐春風(fēng)”主題活動(dòng)。繼續(xù)開展助殘“雙百工程”,開展關(guān)愛留守兒童、推進(jìn)社區(qū)“低保戶”和農(nóng)村貧困戶愛心行動(dòng)等,真心實(shí)意幫扶弱勢(shì)群體,讓社會(huì)的每一個(gè)人都能夠享受社會(huì)大家庭的溫暖。深化志愿服務(wù)活動(dòng)。打造一批具有特色的志愿服務(wù)品牌。進(jìn)一步開展軍警民共建共育活動(dòng)。八是努力提升創(chuàng)建工作水平。舉辦學(xué)習(xí)《條例》培訓(xùn)班,做好年度省級(jí)精神文明建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人以及國(guó)家級(jí)文明村鎮(zhèn)、文明單位的推薦工作。擴(kuò)大非公組織文明單位創(chuàng)建面。認(rèn)真總結(jié)改革開放以來(lái)精神文明建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn),集中宣傳一批愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、熱愛公益、見義勇為、助人為樂(lè)的先進(jìn)典型群體。開展全市紀(jì)念改革開放30周年“十百千萬(wàn)”人物評(píng)選(評(píng)選“十名道德模范”、“百名創(chuàng)業(yè)能手”、“千名優(yōu)秀職工”、“萬(wàn)名文明市民”人物)活動(dòng),舉辦“改革伴我成長(zhǎng)”青年辯論賽。編輯反映改革開放以來(lái)我市精神文明建設(shè)工作取得的成果專集。
篇10
“科普”即科學(xué)普及,指的是利用各種傳播載體,使用通俗易懂的語(yǔ)言和大眾能夠理解的方式,向公眾傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神的活動(dòng)?!犊破辗ā返谄邨l規(guī)定“科普工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持群眾性、社會(huì)性和經(jīng)常性”??茖W(xué)普及對(duì)于國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人都具有十分重要的意義。
社區(qū)是指聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會(huì)生活共同體。社區(qū)作為最基本的社會(huì)組織形式,是構(gòu)成社會(huì)的基本單元。就城市社區(qū)而言,它既不同于具有行政功能的街道辦事處,也不同于為了區(qū)內(nèi)招商引資和經(jīng)濟(jì)開發(fā)而建立的工業(yè)開發(fā)區(qū),而是具有科普教育、經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)組織和管理、社區(qū)服務(wù)等綜合功能的區(qū)域團(tuán)體。
社區(qū)是進(jìn)行環(huán)保科普教育的一個(gè)重要陣地,環(huán)??破者M(jìn)社區(qū)不僅是我國(guó)科普工作的客觀要求,同時(shí)也是社區(qū)物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容。
1環(huán)??破者M(jìn)社區(qū)的現(xiàn)實(shí)意義
1.1 有助于推動(dòng)公眾廣泛參與環(huán)保方方面面的工作
我國(guó)環(huán)保事業(yè)起步于20世紀(jì)70年代。1973年,我國(guó)召開了第一次全國(guó)環(huán)境保護(hù)大會(huì)。當(dāng)時(shí),總理親手制定了“三十二字”環(huán)保工作方針,其中就有“依靠群眾,大家動(dòng)手”,鮮明地指出環(huán)保工作必須走發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾的群眾路線。公眾參與環(huán)境保護(hù)是指人民群眾對(duì)環(huán)境認(rèn)知和維護(hù)程度,環(huán)境事務(wù)中的公眾參與,已經(jīng)逐漸成為環(huán)境保護(hù)中的一項(xiàng)重要原則,在理論和實(shí)踐中具有十分重要的地位和作用。我國(guó)《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》第5條規(guī)定:“國(guó)家鼓勵(lì)有關(guān)單位、專家和公眾以適當(dāng)方式參與環(huán)境影響評(píng)價(jià)”。公眾參與是環(huán)境保護(hù)和管理能否成功的至關(guān)重要的先決條件。公眾參與環(huán)境事務(wù)可以充分利用公眾的技能和資源,促進(jìn)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。
我國(guó)39年的環(huán)保工作實(shí)踐表明,群眾路線是環(huán)保工作的生命線,人民群眾是環(huán)保工作的生力軍。環(huán)保科普進(jìn)社區(qū),旨在提高公眾的環(huán)境意識(shí)和參與意識(shí),通過(guò)普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和認(rèn)真開展環(huán)保宣傳教育,讓環(huán)境保護(hù)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)每個(gè)家庭、每個(gè)人的生活。通過(guò)公眾廣泛參與,使公民能夠認(rèn)識(shí)和行使自己的環(huán)境權(quán)利和義務(wù),讓群眾樹立起環(huán)境保護(hù)與我息息相關(guān),環(huán)境保護(hù)從我做起的理念,把環(huán)保意識(shí)、綠色理念灌輸?shù)焦竦男袨橐?guī)范中,從而實(shí)現(xiàn)人人參與,共建社區(qū),共建美好家園的目的。
1.2 有助于社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)的提高
科學(xué)素質(zhì)應(yīng)包括三個(gè)方面的能力:一是掌握一定量的基本科學(xué)觀點(diǎn)方面的術(shù)語(yǔ)和概念,能夠閱讀報(bào)紙和雜志,理解其中的科學(xué)觀點(diǎn);二是對(duì)科學(xué)探究的過(guò)程和本質(zhì)具有一定的理解,具備一定的科學(xué)思維習(xí)慣;三是能夠理解含有科技內(nèi)容的公共政策,即對(duì)科學(xué)和技術(shù)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響具有一定程度的認(rèn)識(shí)和理解。
具備了科學(xué)精神的民族,能夠樹立追求真理、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌,樹立正確的人生觀和世界觀。用科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)衡量、判斷不斷變化的自然界。
環(huán)境科學(xué)是一門多學(xué)科的邊緣科學(xué),環(huán)境科學(xué)知識(shí)的普及,能引導(dǎo)公眾自覺追求環(huán)境保護(hù)的最高境界,運(yùn)用科學(xué)思維和科學(xué)方法,正視我國(guó)在工業(yè)化進(jìn)程中出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的正確途徑和有效方法,為政府治理和管理環(huán)境建言獻(xiàn)策,更在于提高公眾的整體素質(zhì)。
提高公民的科學(xué)素質(zhì)可以通過(guò)多種途徑,積極開展環(huán)境科學(xué)普及活動(dòng)是最重要的手段之一。通過(guò)社區(qū)這一基層組織,開展環(huán)境科普宣傳教育,一方面可以充分發(fā)揮社區(qū)這一基層組織的號(hào)召力和影響力;另一方面可以使科普工作更有針對(duì)性、時(shí)效性和準(zhǔn)確性,使環(huán)境科學(xué)普及工作有的放矢,落到實(shí)處。
1.3 有助于社區(qū)科學(xué)氛圍的營(yíng)造
環(huán)??破栈顒?dòng)的深入開展,有助于公眾科學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)和提高,在社區(qū)內(nèi)形成人人講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。我們可以通過(guò)建立《公民環(huán)保公約》、《公民環(huán)保行為規(guī)范》公示制度,讓公眾明確自己的環(huán)保責(zé)任,引導(dǎo)公眾樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,改變不良的行為習(xí)慣,樹立低碳生活理念和良好的環(huán)境道德觀。環(huán)??破展ぷ鞯哪康脑谟谧寣W(xué)習(xí)科學(xué)成為一種文化氛圍,成為社區(qū)全體成員的共同生活習(xí)慣。只有這樣,環(huán)??破展ぷ鞑拍軐?shí)現(xiàn)從被迫到自覺的轉(zhuǎn)變,在良好的社區(qū)科學(xué)氛圍中起到潛移默化的影響作用,將自覺踐行環(huán)保的生產(chǎn)方式和生活方式。倡導(dǎo)綠色消費(fèi),建設(shè)生態(tài)文明,使環(huán)保科普活動(dòng)的開展具有持續(xù)性。
1.4 有助于培養(yǎng)和造就青年環(huán)保志愿者和環(huán)保小衛(wèi)士
社區(qū)中的青少年熱情、主動(dòng)、有朝氣,充滿青春活力。通過(guò)環(huán)境科學(xué)在社區(qū)普及宣傳教育,培養(yǎng)他們熱愛自然、親近自然、熱愛社會(huì)、熱愛生活,有利于從小增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),從而帶動(dòng)整個(gè)社區(qū)公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注和參與。例如,在社區(qū)范圍內(nèi)的大、中、小學(xué)校和幼兒園開展“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動(dòng),環(huán)保部門、教育部門可與社區(qū)共同組織青少年環(huán)保夏令營(yíng),開展“拒絕白色污染”、“環(huán)境警示教育”、“環(huán)保征文”、“綠色社區(qū)生態(tài)環(huán)境調(diào)查”等主題活動(dòng),引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,使青少年在學(xué)知識(shí)、受教育、長(zhǎng)身體的同時(shí),樹立保護(hù)地球家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的精神。通過(guò)環(huán)境科學(xué)普及教育,讓他們懂得人與自然要和諧相處的基本理念。從身邊的小事做起,如倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、生態(tài)旅游,選擇低碳的生活方式,防止裝修污染,不使用塑料袋,垃圾要分類,廢舊電池莫亂丟,拒絕“一次性用品”等?!靶∈掷笫帧保煤⒆拥膶?shí)際行動(dòng)感染和號(hào)召周圍的公眾,并將環(huán)保意識(shí)通過(guò)他們帶到每個(gè)家庭,為整個(gè)社會(huì)培養(yǎng)“環(huán)保種子”,使下一代逐步建立起環(huán)境保護(hù)的自覺意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì),保護(hù)整個(gè)地球。
2社區(qū)環(huán)??破展ぷ鞔嬖诘闹饕獑?wèn)題
2.1 社區(qū)環(huán)保科普工作缺乏系統(tǒng)研究
社區(qū)環(huán)??破沼衅渥陨淼奶匦裕瑢?duì)社區(qū)科普的對(duì)象、內(nèi)容、方法、形式等方面還缺乏系統(tǒng)的研究,需要借助一些成熟學(xué)科如社會(huì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人口資源學(xué)、社會(huì)管理學(xué)等的探究方法,加大社區(qū)科普研究的力度,形成社區(qū)科普的有關(guān)理論體系,為環(huán)??破者M(jìn)社區(qū)提供理論指導(dǎo)和智力支持。
2.2 投入不足,制約了活動(dòng)的深入開展
在社區(qū)內(nèi)舉辦環(huán)??破罩v座、圖片展、出???bào)、文藝演出、發(fā)放圖書和宣傳單等都需要一定的資金投入。目前,主要由政府承擔(dān),尚未形成一套有效的投入機(jī)制。由于資金不足,社區(qū)內(nèi)圖書館、科技館、閱覽室等公共設(shè)施相對(duì)短缺,滿足不了社區(qū)公眾直接參與環(huán)保活動(dòng)、獲取科技信息的需求。
環(huán)??破展ぷ魇且豁?xiàng)社會(huì)公益性事業(yè),在短期內(nèi)效益很難顯現(xiàn),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,它具有很好的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益。因此,要形成一套社會(huì)化、市場(chǎng)化的運(yùn)作機(jī)制,把環(huán)??破者M(jìn)社區(qū)工作做大做強(qiáng)。
2.3 科普活動(dòng)的內(nèi)容和形式比較單一
環(huán)境保護(hù)工作上管天、下管地,中間管空氣,涉及面廣。而環(huán)境科學(xué)又是多學(xué)科的邊緣科學(xué),天文、地理、物理、化學(xué)、社會(huì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、情報(bào)學(xué)、管理學(xué)、人口學(xué)等無(wú)所不包,環(huán)??破绽響?yīng)豐富多彩,但不盡然。當(dāng)前社區(qū)環(huán)保科普活動(dòng)內(nèi)容和形式比較單一。社區(qū)的科普作品少。推動(dòng)社區(qū)文化大發(fā)展大繁榮,要切實(shí)改變社區(qū)的科普現(xiàn)狀,不但需要我國(guó)環(huán)??破展ぷ髡哒w素質(zhì)的提高,同時(shí)更需要我們的社區(qū)科普工作者發(fā)揮主動(dòng)性,積極作為,努力提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí),常抓常新,不斷豐富環(huán)??破招麄鹘逃顒?dòng)的內(nèi)容和形式,推動(dòng)我國(guó)環(huán)??破帐聵I(yè)蓬勃開展。
3環(huán)??破者M(jìn)社區(qū)的若干建議
3.1 解放思想,更新觀念
時(shí)代在前進(jìn),歷史在發(fā)展。處于轉(zhuǎn)型期的當(dāng)今中國(guó)社會(huì),環(huán)保科普宣傳教育工作也要“與時(shí)俱進(jìn)”。社區(qū)的環(huán)??破展ぷ魍瑯用媾R著轉(zhuǎn)型,這就要求社區(qū)環(huán)??破展ぷ饕夥潘枷耄掠^念。弘揚(yáng)科學(xué)思想和科學(xué)精神,以提高全民科學(xué)素質(zhì)為己任,跟上形勢(shì),精心策劃,大膽創(chuàng)新,為環(huán)??破者M(jìn)社區(qū)注入活力。積極探尋社區(qū)環(huán)保科普工作的新思路,在制定環(huán)??破者M(jìn)社區(qū)規(guī)劃時(shí)做到長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,重在運(yùn)作,重在實(shí)效。
3.2 堅(jiān)持“三個(gè)有”原則
環(huán)??破盏膶?duì)象是廣大社區(qū)居民。因此,應(yīng)以社區(qū)居民的需求為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)我國(guó)社區(qū)科普從賣方市場(chǎng)向買方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變。社區(qū)居民需要科普,選擇科普,是基于他們要增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),解決日常生活中的環(huán)境問(wèn)題。而要滿足社區(qū)居民的需求,社區(qū)環(huán)??破展ぷ鞅仨殘?jiān)持“三個(gè)有”原則,即“有用、有趣、有理”,對(duì)日常生活有幫助,通過(guò)普及教育得到實(shí)惠;科普內(nèi)容和形式讓他們感興趣。同時(shí)要把握正確性、先進(jìn)性、思想性、針對(duì)性、通俗性、生動(dòng)性。社區(qū)環(huán)??破詹坏屗麄儭爸淙弧保乙屗麄儭爸渌匀弧?。如舉辦“節(jié)能減排,低碳生活”講座,演講者可從經(jīng)濟(jì)發(fā)展給自然環(huán)境、人類健康帶來(lái)的負(fù)面影響角度出發(fā),向群眾宣傳經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。這樣,不但要讓社區(qū)居民掌握環(huán)境科學(xué)知識(shí),而且要讓他們了解科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神,主動(dòng)參與方方面面的環(huán)保工作。使他們認(rèn)識(shí)到,選擇低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種生活態(tài)度,是一種環(huán)境意識(shí),是一種對(duì)社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任。任何節(jié)能、防治污染,對(duì)環(huán)境友善的行為,都是對(duì)低碳生活的貢獻(xiàn)。身體力行做節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者和宣傳者。
3.3 建立“四位一體”的運(yùn)作機(jī)制
社區(qū)環(huán)??破展ぷ魇且豁?xiàng)社會(huì)公益性事業(yè),它需要社會(huì)各方面力量共同參與。應(yīng)依托基層,環(huán)保、教育、科技等多部門聯(lián)手,建立“政府引導(dǎo)、公民需求、社會(huì)參與、市場(chǎng)運(yùn)作”的“四位一體”運(yùn)作機(jī)制,加強(qiáng)協(xié)作、整合資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共建共享,最大限度地實(shí)現(xiàn)科普設(shè)施、科普陣地的交叉利用和多途利用。通過(guò)環(huán)??破栈顒?dòng),樹立“崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,走進(jìn)文明,遠(yuǎn)離愚昧”的觀念。將人性化、生態(tài)化作為社區(qū)創(chuàng)建的宗旨,即從社區(qū)的設(shè)計(jì)、消費(fèi)、管理始終貫徹綠色的理念,從而推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè),物質(zhì)文明建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)的同步發(fā)展。
4結(jié)束語(yǔ)
社區(qū)環(huán)??破招麄魇且豁?xiàng)面向基層的群眾性工作,環(huán)保宣傳教育要貼近生活,努力實(shí)現(xiàn)環(huán)保科普宣傳工作的市民化,是我們面臨的重要任務(wù)和研究對(duì)象,尤其正處在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,做好社區(qū)環(huán)保宣傳工作更為重要。要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把環(huán)保科普進(jìn)社區(qū)工作擺上重要位置,納入創(chuàng)建文明城市的考核指標(biāo),抓好抓實(shí)。切實(shí)做到:組織上有保證,資金上有支持,政策上有保障,以確保這一工作的順利進(jìn)行。
社區(qū)是社會(huì)的窗口和縮影。社區(qū)和諧是社會(huì)和諧的基礎(chǔ),是創(chuàng)建文明城市的有力抓手。環(huán)??破者M(jìn)社區(qū)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要,是城市社區(qū)管理的一種新的理念和模式,是實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。倡導(dǎo)綠色文明的生活習(xí)慣、健康理念和環(huán)境價(jià)值觀念,營(yíng)造住宅和周圍環(huán)境的和諧、環(huán)境和健康的和諧、道德和行為的一致,這是環(huán)保工作社會(huì)化的創(chuàng)新,是實(shí)現(xiàn)公眾參與的新途徑,體現(xiàn)了“以人為本”的理念。今天,構(gòu)建和諧社會(huì)又為環(huán)??破者M(jìn)社區(qū)工作拓展了政策空間和作為空間。我們應(yīng)立足現(xiàn)實(shí),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),通過(guò)環(huán)保科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng),使環(huán)境保護(hù)成為一種生活方式,一種社區(qū)文化,一種人人可以參與的行為和時(shí)尚。讓節(jié)能減排、低碳生活成為我們的習(xí)慣。因?yàn)槊總€(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)改變,就會(huì)匯合成一股強(qiáng)大的社會(huì)力量。選擇低碳生活方式,不過(guò)分追求物質(zhì)享受,在當(dāng)今浮躁的社會(huì)中,能帶來(lái)心靈上的寧?kù)o。社區(qū)以其人居集中的特點(diǎn)成為落實(shí)環(huán)境保護(hù)公眾參與的最佳平臺(tái),社區(qū)的精神文明建設(shè)、物質(zhì)文明建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)是社會(huì)基層和諧統(tǒng)一的切入點(diǎn)和具體實(shí)踐點(diǎn),社區(qū)作為載體之一將發(fā)揮輻射作用。
積極推動(dòng)公眾參與環(huán)境保護(hù),可使環(huán)境保護(hù)觀念深入人心,最終轉(zhuǎn)化為社會(huì)行動(dòng),使個(gè)人發(fā)展同生態(tài)環(huán)境形成良性互動(dòng)。通過(guò)環(huán)保科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng),引導(dǎo)公眾樹立生態(tài)文明理念,養(yǎng)成生態(tài)文明生活習(xí)慣。積極開展生態(tài)文明創(chuàng)建活動(dòng),有利于引導(dǎo)環(huán)保社會(huì)組織有序發(fā)展,保障公眾知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。實(shí)踐證明,廣泛推動(dòng)公眾參與,是解決我國(guó)環(huán)境問(wèn)題的根本途徑。
重構(gòu)人與環(huán)境良性互動(dòng)新模式,就要大力推進(jìn)全民環(huán)境教育。提高公眾環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)公民環(huán)境道德,最主要的途徑就是有效開展環(huán)境教育。要進(jìn)一步探索建立社會(huì)化環(huán)境教育機(jī)制,制定和完善全民環(huán)境教育行動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施意見。
建立和完善環(huán)境管理的社區(qū)運(yùn)行機(jī)制。形成社區(qū)辦、文明辦、環(huán)保、科技、教育等部門齊抓共管、通力協(xié)作的工作格局;提倡公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)心和積極參與。通過(guò)社區(qū)成員對(duì)環(huán)境事務(wù)的積極參與,使環(huán)保科普進(jìn)社區(qū)成為常態(tài)化,使環(huán)保科普進(jìn)社區(qū)成為名副其實(shí)的社會(huì)事業(yè)和大眾文化事業(yè),成為弘揚(yáng)環(huán)境文化、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的有力抓手。在新的起點(diǎn)上,實(shí)現(xiàn)環(huán)境文化大發(fā)展大繁榮,不斷開拓社會(huì)主義文化建設(shè)新局面。
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