導(dǎo)語：如何才能寫好一篇生命格言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。

2、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章

3、世間之活動，缺點雖多，但仍是美好的。

4、在我們所具有的一切缺點中，最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。

5、為了解人生有多么短暫，一個人必須走過漫長的生活道路。——叔本華

6、充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎

7、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。——伯克

8、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。——愛因斯坦

9、天地?zé)o終極，人命若朝霞。——曹植

10、誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。——庫爾茨

11、一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。——愛默生

12、在我心目中，生命不僅是肉體的東西，精神東西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于長短，行尸走肉地延長生命，不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。

13、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基

14、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

15、有生命，那里便有希望。

16、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。——李清照

17、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生

18、我們只有獻出生命，才能得到生命。

19、如能善于利用，生命乃悠長。

20、沒有人能平安無事度過一生。——埃斯庫羅斯

21、一生復(fù)能幾，倏如流電驚。——陶淵明

22、內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。

23、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。

24、生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。——蒙田

25、人為某事而誕生，并不是為無所事事而誕生。——武者小路實篤

26、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。

27、人的一生就是進行嘗試，嘗試的越多，生活就越美好。

28、生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。

29、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。——呂凱特

30、我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運用它，一次足矣。

31、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼。羅蘭

32、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰

33、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。

34、生活只有在平淡無奇的人看來才是空虛而平淡無奇的。——車爾尼雪夫斯基

35、人生的價值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋生命

36、我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

37、我們?nèi)际嵌堂?，回憶者和被回憶者全都一樣?/p>

38、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德

39、人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹?mdash;—拿破侖

40、人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹?/p>

41、生命不等于是呼吸，生命是活動。——盧梭

42、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基

43、生命的意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。

44、我從不忘記活著本身就是樂趣。

45、生是一所學(xué)校，再那里，不幸比起幸福來是更好的老師。——弗里奇

46、我們?nèi)际嵌堂?，回憶者和被回憶者全都一樣?mdash;—馬可

47、人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。——莊子

48、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘

49、生命短暫，切不可猬瑣偏狹。

50、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰

51、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

52、我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價值。在某種意義上說，生要比死更難。死，只需要一時的勇氣，生，卻需要一世的膽識。

53、今天就是生命——是惟一你能確知的生命。

54、應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何。——伏契克

55、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。

56、三萬六千日，夜夜當(dāng)秉燭。白日何短短，百年若易海。——李白

57、生活就是戰(zhàn)斗。——柯羅連科

58、生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。

59、內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。——小塞涅卡

60、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。——朱熹

61、親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。

62、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭

63、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。

64、生命是真實的，生命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。

65、人生天地間，忽如遠行客。

66、我們只有獻出生命，才能得到生命。——泰戈爾

67、對人說不，生命是一切寶物中最高的東西。——費爾巴哈

68、人生的最高理想是為人民謀利益。——德萊塞

69、時間順流而下，生活逆水行舟。——艾青

70、誰要游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。——歌德

71、人的一生就是進行嘗試，嘗試的越多，生活就越美好。——愛默生

72、我們的驕傲多半是基于我們的無知。——萊辛

73、一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛因斯坦

74、天下興亡，匹夫有責(zé)。——顧炎武

75、但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。——郭小川

76、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女

77、苦難是人生的老師。——巴爾扎克

78、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。

79、如能善于利用，生命乃悠長。——塞涅卡

80、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川

81、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。

82、珍惜生命就要珍惜今天。

83、生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾

84、蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。——秋瑾

85、一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。

86、人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得旺盛。

87、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。

88、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。——達爾文()

篇2

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

盛年不重來，一日難再晨。

人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

如切如磋，如琢如磨。

天下興亡，匹夫有責(zé)。

盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。

青青子衿，悠悠我心。

君子喻于義，小人喻于利。

清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。

不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。

天意憐幽草，人間重晚晴。

篇3

青春勵志的格言座右銘經(jīng)典

1) 所謂的成功并不需要你比所有的人都強，你只需要強過自己的對手或同行，就足夠能顯示你的價值。

2) 每個人都有自己鮮明的主張和個性，不要識途去改變他人，同樣，也不要被他人所改變。改了，就不是自己了。

3) 許多賽跑的失敗，都是失敗在最后的幾步。跑“應(yīng)跑的路”已經(jīng)不容易，“跑到盡頭”當(dāng)然更困難。

4) 攀登高峰要不畏艱險，實現(xiàn)理想要勇于奮斗。

5) 膽怯的人在危險前被嚇住了，懦弱的人在危險時嚇住了，勇敢的人在危險過后嚇住了。

6) 如果一個人拒絕提高自己的思想覺悟，那么他只能處在弱小、可憐、凄慘的境地。

7) 自我享受或愛女人，固然需要孤獨，但若要獲得成功，必須靠廣泛地涉足這世界。

8) 成功便是站起比倒下多一次。

9) 若能像看別人的缺點一樣，如此準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)自己的缺點，你的生命將會變的不平凡。

10) 凝想，寒冬把記憶凍為一幅幅畫，不再隨時間消融，或者凝為玉石，捧在手心。記憶的花園，繁花似錦，永不褪去，經(jīng)年的香氣。

11) 每一個人都擁有生命，但并非每個人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對他來說，是一種懲罰。

12) 我決不相信，任何先天的或后天的才能，可以無需堅定的長期若干的品質(zhì)而得到成功。

13) 不能搞平均主義，平均主義懲罰表現(xiàn)好的，鼓勵表現(xiàn)差的，得來的只是一支壞的職工隊伍。

14) 要信任自己，善待自己，讓自己的生涯出色紛呈。不要誤以為是要讓某個人懊悔，而是為了讓自己的人生更出色。

15) 累了請將心靠岸;錯了請不要后悔;苦了才懂得滿足;傷了才明白堅強;醉了才知道難忘;笑了才體會美麗;閑了想想我吧!

16) 命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自艾，必會坐失良機!

17) 牢牢地把握今天，創(chuàng)造美好明天。

18) 撕毀我的保護色，打破鎖在心魂上的鎖;貌似我缺少安全感，可不可以做到無所不失。

19) 要做的事情總找得出時間和機會，不要做的事情總找得出借口。

20) 非論你在什么時分結(jié)束，主要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

青春勵志的格言座右銘推薦

1) 拼搏之神喜歡勤奮的孩子，所以他們擁有一種精神——拼搏。拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進的力量;翻過巖石流下的汗水。

2) 忌妒別人，不會給自己增加任何的好處;忌妒別人，也不可能減少別人的成就。

3) 世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用，但非我所屬。

4) 執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。

5) 和樂家庭最高指導(dǎo)原則：日常體貼，遇事幽默。家庭關(guān)系是你這輩子最有意義的投資，試著每天用十五分鐘，和配偶孩子，甚至寵物，共同分享回憶經(jīng)驗想法夢想和創(chuàng)意。

6) 人活一輩子，開心最重要。擁有健康的體魄，在快樂的心境中做自己喜歡做的事情，安全地實現(xiàn)自身價值，這就是人生最大的幸福。

7) 加倍努力，證明你想要的不是空中樓閣。勝利是在多次失敗之后才姍姍而來。

8) 當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。

9) 當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。

10) 青年人的特點在于他們抱有作理想事業(yè)的宏大志愿。

11) 明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明事理的人硬想使世界適應(yīng)自己。

12) 我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

13) 得不到的東西永遠總是最好的，失去的戀情總是讓人難忘的，失去的人永遠是刻骨銘心的。

14) 驅(qū)使或者說激勵天才工作的，并不是什么新的思想，縈繞在他們腦中的那些已被人闡述過卻又闡述得不夠充分的思想。

15) 解決最復(fù)雜的事情往往需要最簡單的方法。

16) 比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。

17) 竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。

18) 偉大的成就，來自為遠大的目標(biāo)所花費的巨大心思和付諸的最大努力。

19) 我最害怕的莫過于閑散怠惰，沒事可干，無所作為，官能陷于麻痹狀態(tài)。身體閑置不用，精神就備感苦悶。

20) 德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來的，后者是從實踐中得來的。

青春勵志的格言座右銘精選

1) 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求人。

2) 創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備，創(chuàng)業(yè)過程中的堅持都至關(guān)重要。

3) 只要路是對的，就不怕路遠。真心的對別人產(chǎn)生點興趣，是推銷員最重要的品格。

4) 學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。

5) 坦誠是青春的舞臺，坦誠是青春的旋律，坦誠是青春的驛站。舞臺旋轉(zhuǎn)著燃燒的激情，韻律和諧著優(yōu)雅的姿態(tài)，驛站里有我們褪下的迷惘。

6) 其實我不我們不需要想太多，只是做我們自己，只是不懈的追夢!

7) 在某種程度上，友誼也是一種買賣，用真誠換真誠。

8) 人生像杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉，就不會這樣可口。

9) 用這一年辛苦，換明年花開燦爛，用燦爛花開許自己一個美好的未來，以美好的未來給父母一個安享的晚年。

10) 再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。

11) 人生多有福，想開就知足。思量愚昧苦，聰明就是福。思量饑寒若，飽暖就是福。思量勞累苦，清閑就是福。思量孤獨苦，友多就是福。福祿系于心，心正得大福。

12) 只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

13) 現(xiàn)實是很殘酷的，就像戰(zhàn)場一樣，敗者為寇，勝者為王。

14) 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

15) 生命猶如一片綠葉，隨著時間的流逝，慢慢變的枯黃，但他的葉脈還是那么清晰可見。

16) 夢想的種子已經(jīng)播下，汗水就是它的生長力量。

17) 使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。

18) 沒有利益的戰(zhàn)斗我絕不參與，沒有任何好處的朋友我絕不結(jié)交，只要對生存有利，哪怕是敵人，也可以成為暫時的朋友。

19) 只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。

20) 我不能忍受游手好閑，因此，我以為只要我能夠做，我就會繼續(xù)做下去。

看了青春勵志的格言座右銘還看：

1.關(guān)于青春勵志座右銘大全

2.正能量的青春勵志座右銘

3.關(guān)于青春勵志座右銘

篇4

講究社會公德，愛護公共環(huán)境。

講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。

讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

講究公共衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，維護公共秩序，遵守公共道德。

向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

告別陋習(xí)，健康文明。

手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進步。

以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境

篇5

1、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

2、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

3、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛護學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，我們的心聲。

4、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。--德謨克利特

5、禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感?！蹇?/p>

6、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

7、凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。

8、仁者愛人，為仁由己。唯仁者能好人，能惡人?？思簭?fù)禮為仁，一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。

9、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。

10、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

11、禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。星球禮品禮品冊禮品商務(wù)送禮會議禮品?！āだ_什?？?/p>

12、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;

13、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!

14、禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?！绽死?/p>

15、利益，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略?！獝勰?/p>

16、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!

17、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。

18、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?！s翰·洛克

19、善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵?！苤?/p>

20、仁之發(fā)處自是愛?！祆?/p>

21、禮義生于富足，盜竊起于貧窮。——漢·王符

22、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。--盧梭

23、侈而惰者貧，而力而儉者富。

24、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。--愛默生

25、禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的感情?！防锩?/p>

26、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的?！踉X夫

27、人有禮則安，無禮則危?！抖Y記》

28、人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人，知愛人而后知保天下。

29、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

30、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。--郭沫若

31、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。--高爾基

32、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。

33、禮儀周全能息事寧人。——儒貝爾

34、人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧?！髯?/p>

35、禮者，人道之極也。——荀子

36、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生

37、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

38、不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。

39、土扶可城墻，積德為厚地。--李白

40、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的。

41、不學(xué)禮，無以立。

42、禮節(jié)及禮貌是一封通向四方的推薦信?！靼嘌琅跻聋惿?/p>

43、不是不能見義，怕的是見義而不勇為。

44、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。--馬克思

45、人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。

46、禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的感情。

47、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。

48、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

49、不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。--張衡

50、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

51、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的?！└隊?/p>

52、人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。——荀子

53、人們最看重的是特權(quán)，哪怕是主持葬禮的特權(quán)?！病だぢ逋?/p>

54、靜以修身，儉以養(yǎng)德。

55、禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。——西班牙。塞萬提斯

56、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。--神涵

57、利益，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。--愛默生

58、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境!

59、禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣?！髠?/p>

60、讓，德之主也，讓之謂懿德?！髠?/p>

61、禮貌使人類共處的金鑰匙。

62、生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要?！?。赫爾岑

63、禮，不妄說人，不辭費。

64、禮貌像只氣墊，里面什么也沒有，卻能奇妙地減少顛簸。——約翰遜

65、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。

66、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克

67、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)。

68、禮貌是人類共處的金鑰匙。——松蘇內(nèi)吉

69、奢侈總是跟隨著，總是跟隨著奢侈?！系滤锅F

70、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

71、禮以行義，義以生利，利民，政之大節(jié)也。——左傳

72、如果把禮儀看得比月亮還高，結(jié)果就會失去人與人真誠的信任——培根

73、不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。

74、讓者，禮之實也?！祆?/p>

75、霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙？

76、禮貌之風(fēng)為每一個人帶來文明、溫暖和愉快?！Z·文·皮爾

77、不學(xué)禮，無以立。--孔子

78、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。

79、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。

80、禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡?！豆茏印?/p>

81、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。--劉備

82、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。

83、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。--但丁

84、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的。--契訶夫

85、禮，天之經(jīng)也，民之行也?！髠?/p>

86、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)。--莎士比亞

87、禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的?！喔?/p>

88、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。

89、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?！系滤锅F

90、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀?！s翰·洛克

91、利益，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。

92、謙恭有禮，人人歡迎。——托馬斯。福特

93、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德?！?/p>

94、人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗——喬·艾琪渥斯

95、無禮是無知的私生子。--巴特勒

篇6

1998年7月，大學(xué)畢業(yè)剛剛參加工作兩年的薛興奪作出了一個讓人無法理解的重要選擇――去殯儀服務(wù)中心工作。采訪中，當(dāng)記者問他對這一選擇是否后悔時，他還是非常堅定地回答：“選擇這個職業(yè)，我從沒后悔過?！?/p>

在薛興奪的心中，殯葬服務(wù)事業(yè)雖然讓人“敬”而“遠”之，但這個職業(yè)卻最能維護一個人生命最后的尊嚴(yán)。當(dāng)時，父母反對，怎么能讓兒子去為死人服務(wù)呢；岳父母反對，怎么能讓女兒嫁給一個“傻子”呢；妻子反對，自己怎能和一個整天與死人打交道的丈夫過日子呢；朋友反對，怎么能與一個天天在死人堆里忙活的人交朋友呢？面對眾口一詞的反對，薛興奪克服世俗偏見和各種壓力，細致耐心地說服了家人，爭取到他們的理解和支持，鼓起勇氣堅定地站在了殯葬服務(wù)事業(yè)的舞臺上。

面對責(zé)任：把使命看得最重要

在薛興奪心里，責(zé)任和使命就是自己實現(xiàn)人生價值的最好標(biāo)尺。15年來，他在殯葬服務(wù)事業(yè)的多個崗位上工作過。為了盡快熟悉每一項業(yè)務(wù)，更好地干好本職工作，薛興奪堅持向老同志學(xué)習(xí)，向老技術(shù)員請教，掌握了多項操作技能；面對工作責(zé)任，他堅持做到急喪戶之所急，想喪戶之所想，體諒喪戶的悲痛心情，盡量滿足喪戶的合理要求；他愛崗敬業(yè)，恪盡職守，15年來未休過一次完整的年假，周末還堅持在單位加班加點；在接待喪戶過程中，他堅持以人為本，實實在在地幫助喪戶解難題，對喪戶合理的訴求及時給予解決，對于不合理的訴求，他會耐心地進行解釋，喪戶最后也都理解了。

一次，有位喪戶情緒失控，不但阻止進行善后事宜，還辱罵服務(wù)人員，薛興奪就向喪戶做解釋工作，竟被喪戶狠狠打了兩個耳光，當(dāng)時就鼻血直流。他一句怨怒的話都沒說，默默擦去鼻血。在場的其他家屬見狀，紛紛過來賠禮道歉，薛興奪不斷地說“沒關(guān)系”，因為他知道自己的責(zé)任，能理解喪戶的悲痛和不理智。當(dāng)了解到逝者是低保戶時，薛興奪又詳細向喪戶介紹了可以為低保戶減免喪葬費用的惠民政策，最后打人的那位逝者親屬再三道歉，而薛興奪說的還是一番暖人的安慰話語。

工作上，薛興奪盡到了責(zé)任，而面對家庭責(zé)任，他卻做得很少。有一年，薛興奪的母親生病住院半個多月，由于工作離不開，他一直沒能抽出時間去醫(yī)院看護和照顧。妻子埋怨他：“你以為你很光榮嗎？忙起來連母親生病也顧不上，實在太過分了?！泵鎸ι〉哪赣H和妻子的埋怨，薛興奪說不出自己內(nèi)心有多內(nèi)疚，可最后還是在母親的理解和妻子的責(zé)怪中返回到工作崗位上。

愛崗敬業(yè)：奉獻青春無怨無悔

由于工作突出，2008年薛興奪被任命為服務(wù)部部長。面對各種各樣的尸體，他沒有退縮。為了盡快熟悉工作，薛興奪認(rèn)真向老師傅學(xué)習(xí)遺體整容、冰凍防腐技術(shù)，成天扎到火化車間向司爐師傅學(xué)習(xí)火化機的工作原理及操作技術(shù)。哪個崗位人手不夠，他就親自頂班，從不叫苦叫累。在這種鍥而不舍的努力下，薛興奪很快成為殯葬業(yè)務(wù)的行家里手。

2009年盛夏時節(jié)，一位獨居老人在家里去世，一周后才被發(fā)現(xiàn)，而此時尸體已高度腐爛，異味撲鼻。他接到通知后，立即帶領(lǐng)員工趕赴現(xiàn)場，面對遠遠超出想象的高度腐爛的尸體，他沒有皺一下眉頭，沒有表現(xiàn)出任何不適的舉動，第一個走進老者房間，認(rèn)真裝裹老人遺體……死者家屬看在眼里，記在心里，握住他的手感動得熱淚盈眶。

篇7

孟浩瀚

除夕的夜風(fēng)夾雜著新年的冷清，吹落一臉溫和的落寞，這種愁緒是“尋尋覓覓，冷冷清清”所敵不過的。

午夜的黑暗愈發(fā)濃重，燃起的掛鞭響成一片，深沉的巨響炸開“二踢腳”的威猛，或粗或細，交相輝映。其他的焰火也不甘落后，一時齊發(fā)，如九天玉女舞落漫天仙梅，朵朵精致，瓣瓣絢爛。但轉(zhuǎn)瞬即逝，如折翅的彩蝶悲壯墜落。

焰火如紅顏般薄命，我深感嘆息，這難道就是短暫輝煌的代價嗎？

看到窗外的焰火，我不禁想起了那個令華夏民族敬佩的傳奇教師——殷雪梅。在那個鮮花爛漫的春天，她為了保護身邊的一個個似稚嫩薔薇般純真的孩子，她犧牲了自己的生命，正如她那秀美的名字一樣，殷老師被那輛車野蠻的一下，擊得粉碎，瞬間她的鮮血在馬路上凝成了一朵朵人間最美的梅花！

篇8

關(guān)鍵詞：職業(yè)高中 體育教學(xué) 職業(yè)體育

中圖分類號：G4 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）08（a）-0205-01

職業(yè)高中教育是一種專業(yè)定向教育，而在職業(yè)教育的整個過程中，無論對學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，還是以后的工作和生活，體育教學(xué)都顯得十分的重要。在職業(yè)高中學(xué)習(xí)時期，學(xué)生對獨立性的要求顯著增強，厭惡被管束，被限制自由；在認(rèn)識過程中，認(rèn)識的目的性也在逐漸的提高，此時的思維更具有批判性和創(chuàng)造性；他們的意志、品質(zhì)也在日益地完善。隨著他們認(rèn)識能力的發(fā)展，尤其是通過對職業(yè)的選擇，他們對世界和人生有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識和看法，考慮問題也變得比較實際，會從多角度、多層次、多方面去考慮。所以，此時不能再用以前封閉式、灌輸式的教學(xué)方法進行教育。樹立新的教育教學(xué)觀、人才觀，突出職業(yè)教育的職業(yè)性，變革體育教學(xué)方式，顯得十分的重要。

1 職業(yè)高中和普通高中的差異

1.1 班級編排的不同

普通高中班級的編排一般是按照成績來編排的，大部分會分希望班、重點班、普通班。在不同的班，教師的師資力量也不同，存在很大的差異。而職業(yè)高中班級的編排是根據(jù)專業(yè)的不同來分班的，每個專業(yè)配備的都是專業(yè)老師。

1.2 課程安排不同

普通高中的學(xué)生不需要學(xué)習(xí)專業(yè)課，他們同一個年級學(xué)習(xí)的課程都是一樣的。而職業(yè)高中則不一樣，同一年級的班級因?qū)I(yè)的不同，學(xué)生學(xué)習(xí)的課程也不同，不同的專業(yè)對學(xué)生的綜合素質(zhì)的要求是不一樣的。

1.3 體育教學(xué)的重視程度不同

普通高中大部分開設(shè)的體育課程，很少有同學(xué)愿意去。一是由于課程作業(yè)多；二是由于體育教學(xué)的內(nèi)容枯燥無味，只是簡單的做點廣播操或運動，提不起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。職業(yè)高中為了使學(xué)生畢業(yè)后能更好的適應(yīng)所從事的工作，適應(yīng)社會的需要。在體育課的教學(xué)內(nèi)容安排中，根據(jù)不同的專業(yè)開設(shè)不同的體育項目，很好的將體育課上所學(xué)的內(nèi)容與專業(yè)進行結(jié)合，讓體育教學(xué)為專業(yè)服務(wù)。這樣有助于學(xué)生對本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2 變革體育教學(xué)方式

現(xiàn)在，大量高中課程框架下的體育教學(xué)方式和體育教學(xué)行為逐漸顯得對新課程很不適應(yīng)。由于職業(yè)高中對體育有更大的需求，所以變革體育教學(xué)方式對其顯得十分的重要。

2.1 在體育教學(xué)方式的變革中應(yīng)堅持的原則

（1）實用性原則。

變革應(yīng)該結(jié)合其專業(yè)特點和學(xué)生的生產(chǎn)實踐需要，選擇更適合、更實用的教材，使學(xué)生能掌握提高身體素質(zhì)的方法。

（2）針對性原則。

按照新大綱的要求和職業(yè)高中具體專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)，以及根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)、身心特點的不同，選擇一些有針對性的教材用于體育教學(xué)實踐，把方法交給學(xué)生，使他們養(yǎng)成在體育鍛煉實踐中，合理的運用體育的技能方法和能力。

（3）科學(xué)性原則。

變革應(yīng)該結(jié)合職業(yè)高中學(xué)校各個職業(yè)特點，教給他們科學(xué)鍛煉體育的方法，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健的能力。在全面發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生自己的專長和鍛煉身體的習(xí)慣，并使其受益終身。

2.2 變革體育教學(xué)方式的措施

體育教師觀念、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、體育教學(xué)制度和體育教學(xué)管理體制的相應(yīng)變革，是新體育課程標(biāo)準(zhǔn)在中小學(xué)校得以順利實施的關(guān)鍵和保證。在教學(xué)過程中，教師要認(rèn)真了解每一個學(xué)生，使學(xué)生在時間和空間上得到平等的體育教育，根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)、接受能力、個性差異的不同程度，適度的分層教學(xué)，滿足不同層次學(xué)生的心理、生理的需求，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

（1）培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣。

興趣是最好的老師，因此，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣非常的重要。在體育教學(xué)上融入學(xué)生感興趣的成分，靈活多變的運用多種靈活多變的手段和方法，把學(xué)生的這種興趣培養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。采用靈活多樣的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生多體育課的興趣。

（2）培養(yǎng)濃厚和諧的師生感情。

在教學(xué)中，師生關(guān)系是影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的因素之一。好的師生關(guān)系可以增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，教師應(yīng)該熱愛、尊重、信任學(xué)生，以平等的身份與學(xué)生相處，不要居高臨下，感情投入厚此薄彼。

（3）德智體教育的有機結(jié)合。

職業(yè)學(xué)校體育教育的目的不僅僅是為了增強學(xué)生的體魄，更要發(fā)展學(xué)生的智力，加強學(xué)生的品德教育，使學(xué)生有一個良好的精神面貌投入到工作中。在體育課堂上安排一些提高智力的內(nèi)容，教學(xué)中運用一些啟發(fā)式的教學(xué)方法，讓學(xué)生多思考、多動手?？梢岳秘S富的課外體育競賽活動，如，運動會、廣播操比賽等，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛，熱愛集體，勇敢頑強，團結(jié)協(xié)作等良好的道德品質(zhì)。

（4）轉(zhuǎn)變體育的教學(xué)方法。

在傳統(tǒng)的教學(xué)中，教師采用封閉式、灌輸式的教學(xué)方法，教師只關(guān)心教什么，而不關(guān)心怎么教，課堂氛圍過于沉悶、呆板，很難調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，教師的教學(xué)方法也要隨之提高。針對學(xué)生的個性差異，采用不同的教學(xué)方法，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，多表揚、多肯定、多鼓勵，增強他們的自信心，使每一個學(xué)生都學(xué)有所成。

（5）對課程進行合理改革。

課程改革應(yīng)由傳統(tǒng)的單一的普通教學(xué)課向選修課、專業(yè)提高課、保健體育課等多樣化的方向發(fā)展。具體的教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)該根據(jù)社會體育的發(fā)展、學(xué)生個性的需要，進行調(diào)整和改變。加大非競技運動項目、個人運動項目在總課程項目的比重，擴寬內(nèi)容的廣度，而內(nèi)容的深度要著重強調(diào)其可接受性，突出體育的健身性、娛樂性、終身性和實用性。使改革后的課程能夠吸引學(xué)生主動地進行體育的學(xué)習(xí)和鍛煉。

3 結(jié)語

在以“健康第一”為口號的素質(zhì)教育下，我國職高體育教學(xué)任務(wù)正面臨著由“體質(zhì)教育”向“健康教育”的轉(zhuǎn)變。要盡快順利地完成這個轉(zhuǎn)變，體育教師必須首先轉(zhuǎn)變觀念，為中學(xué)生提供寬松的教學(xué)環(huán)境，幫助他們掌握盡可能多的自己喜歡的健身方法，使其建立“終身體育”意識，增強學(xué)生的生命體驗，使其更好的享受生活，享受生命。

參考文獻

[1] 朱亞軍.淺談創(chuàng)新教育在體育教學(xué)中的作用[J].宜春學(xué)院學(xué)報，2009，31（2）：138-139.

[2] 黃海濱.中等職業(yè)學(xué)校體育教材改革的思考[J].文教資料，2006（28）：118-119.

篇9

用嚴(yán)格的法律制度保障生態(tài)文明建設(shè)的基本要求

當(dāng)前的資源短缺和生態(tài)環(huán)境問題，主要是由于人類對自然無度、無序、無底線開發(fā)所致。推進生態(tài)文明建設(shè)，關(guān)鍵是建立完善的法律制度，通過法律制度進一步轉(zhuǎn)變?nèi)说睦砟?，?guī)范人的行為，界定人的責(zé)任。

1.用法律制度轉(zhuǎn)變發(fā)展理念

向污染宣戰(zhàn)是我國當(dāng)前生態(tài)文明建設(shè)的重要任務(wù)，但生態(tài)文明并不僅僅局限于環(huán)境治理和保護，而是要堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，達到金山銀山與綠水青山的兼得。從價值取向的角度，生態(tài)文明摒棄了極端的人類中心主義和生態(tài)中心主義，注重尊重自然和保護自然的理念，注重社會經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護目標(biāo)的兼顧。體現(xiàn)生態(tài)文明的法律制度，就是要有效約束人的開發(fā)行為，加快發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型，盡快實現(xiàn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。

綠色發(fā)展從人與自然關(guān)系角度要求人類在追求物質(zhì)財富、社會福祉、社會公平的同時，尊重自然、保護自然，主動減少對自然的傷害，在資源環(huán)境可承載、資源可更替再生的基礎(chǔ)上實現(xiàn)發(fā)展。循環(huán)發(fā)展從資源利用方式的角度，改變傳統(tǒng)的“資源―產(chǎn)品―廢棄物”單向線性模式，按照減量化、再利用、資源化原則，形成“資源―產(chǎn)品―廢棄物―再生資源”反饋循環(huán)模式，實現(xiàn)資源高效利用，從而減少污染物，減少對自然的損害。低碳發(fā)展是從能源利用角度，最大限度提高能源的生產(chǎn)率，盡可能減少高碳的化石能源使用量，大力發(fā)展風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能等可再生能源，發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè)、低碳產(chǎn)品、低碳交通等，在保證發(fā)展的同時盡可能減緩氣候變化的負(fù)面影響。

2.用法律制度約束開發(fā)行為

我國作為最大的發(fā)展中國家，發(fā)展是治國理政的第一要務(wù)，但是有些地方政府唯GDP導(dǎo)向，投資沖動較大，拆除古跡、毀掉良田、犧牲環(huán)境的現(xiàn)象屢有發(fā)生，造成自然資產(chǎn)的巨大浪費。部分投資者也以促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的名義，超越法律法規(guī)邊界使用環(huán)境容量和生態(tài)資源，造成了污染的擴散和環(huán)境破壞，致使我國生態(tài)環(huán)境和自然資源約束日漸趨緊。與傳統(tǒng)的工業(yè)文明相比，生態(tài)文明更加注重保護與發(fā)展的兼顧，更加注重從源頭開始的全過程防控。

嚴(yán)格約束權(quán)力和節(jié)制資本，有效防范不當(dāng)開發(fā)行為是生態(tài)文明法律制度的基本要求和發(fā)展前提。針對違背自然規(guī)律、對自然生態(tài)造成破壞并最終引致自然災(zāi)害的盲目開發(fā)，超出資源環(huán)境承載能力的過度開發(fā)，以及切斷自然生態(tài)和經(jīng)濟內(nèi)在聯(lián)系的無序開發(fā)，必須加以嚴(yán)格約束，特別強化能源消耗總量控制線、耕地保護紅線、水資源總量控制等生態(tài)紅線的硬約束作用，把各種資源開發(fā)和經(jīng)濟發(fā)展活動都關(guān)進包括環(huán)保法律法規(guī)在內(nèi)的制度籠子里。

3.用法律制度強化保護責(zé)任

我國當(dāng)前面臨的生態(tài)環(huán)境問題主要責(zé)任者是人，而非自然；主要是生產(chǎn)者，而非消費者。因此強調(diào)生產(chǎn)者的責(zé)任，以更加集約高效的方式實現(xiàn)發(fā)展，才能從源頭上減少污染物產(chǎn)生和排放。法律必須對生產(chǎn)者提出更多、更明確的要求，依靠法律制度促進生產(chǎn)者樹立生態(tài)文明理念，主動擔(dān)負(fù)起生態(tài)文明建設(shè)的責(zé)任。在執(zhí)法過程中，也須按照誰污染、誰付費，誰破壞、誰受罰的原則，加大對生產(chǎn)者違法行為的處罰力度，大幅度提高違法成本，對構(gòu)成犯罪的生產(chǎn)者，堅決追究其刑事責(zé)任。

加快生態(tài)文明法律制度建設(shè)的重點內(nèi)容

推進生態(tài)文明法律制度建設(shè)，需要從戰(zhàn)略視角進行統(tǒng)籌考慮，根據(jù)“重點突破、全盤推進”的思路，在立法、執(zhí)法和司法各個方面采取有針對性的措施。

1.構(gòu)建體現(xiàn)生態(tài)文明理念的立法體系

立法是最高層次的頂層設(shè)計，完善生態(tài)文明立法體系必須與時俱進地推動現(xiàn)有各種法律的生態(tài)化調(diào)整，優(yōu)先制定相關(guān)法律法規(guī)，加強地方立法能力建設(shè)，為深化生態(tài)文明體制改革、實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供法律支撐。

根據(jù)生態(tài)文明建設(shè)的總體要求，重新審視我國現(xiàn)行的環(huán)境與資源保護法律體系，對需要起草、修改的相關(guān)法律進行系統(tǒng)梳理，優(yōu)先制定能源法、天然氣法、應(yīng)對氣候變化法等相關(guān)法律。在適當(dāng)時候，補充完善行政管理體制和生態(tài)文明建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，完善保護生態(tài)環(huán)境的法律體系。

我國的資源環(huán)境問題越來越呈現(xiàn)出明顯的區(qū)域性與流域性特征，受到行政區(qū)界的影響，跨行政區(qū)的生態(tài)保護和污染防治是當(dāng)前生態(tài)環(huán)境治理體系的薄弱環(huán)節(jié)。必須加快研究區(qū)域、流域環(huán)境保護立法的可行性，積極探索區(qū)域、流域綜合管理的立法模式，進一步加強地方立法能力建設(shè)，通過舉辦培訓(xùn)、開展咨詢、組織專家制定地方立法模板等方式提高地方生態(tài)文明立法能力，重點是生態(tài)經(jīng)濟機制、公眾參與機制、公民環(huán)境權(quán)益保障機制、流域協(xié)調(diào)機制、環(huán)境污染損害評估制度、地方環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)制度等法律機制。

2.推進適應(yīng)生態(tài)文明要求的司法創(chuàng)新

生態(tài)文明法治建設(shè)需要司法部門的積極參與，司法保障也是推進生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)。在符合國家司法體制改革大局的基礎(chǔ)上進行適度的司法創(chuàng)新，通過司法創(chuàng)新，對破壞生態(tài)環(huán)境的違法行為給予嚴(yán)懲，才能進一步維護法律的權(quán)威。根據(jù)十八屆四中全會的要求，進一步完善確保依法獨立公正行使審判權(quán)和檢察權(quán)的制度，促進生態(tài)環(huán)境案件的受理和公正審判，保證人民群眾的最普惠民生福祉。為了減少和避免地方政府對司法的不當(dāng)干預(yù)，確保司法公正，最高人民法院設(shè)立巡回法庭、設(shè)立跨行政區(qū)劃的人民法院和人民檢察院，探索建立檢察機關(guān)提起公益訴訟制度。

人民享受生態(tài)產(chǎn)品的權(quán)益需要依靠嚴(yán)格的法律保障，法律的權(quán)威也需要依賴人民的主動參與才能得以有力維護。通過創(chuàng)新和規(guī)范生態(tài)環(huán)境案件的訴訟規(guī)則，特別是及時調(diào)整案件和受理、舉證責(zé)任的分配、因果關(guān)系的證明、侵害后果的評估等環(huán)節(jié)的具體制度，引導(dǎo)鼓勵社會力量利用法律，積極、有序參與生態(tài)環(huán)境保護，更加有效地保障群眾的環(huán)境權(quán)益，實現(xiàn)法律監(jiān)督職能的充分發(fā)揮。

3.探索促進生態(tài)文明建設(shè)的執(zhí)法體制

嚴(yán)格執(zhí)法是保障生態(tài)文明法律制度體系高效運行的重要手段。嚴(yán)格執(zhí)法需要堅持“統(tǒng)一執(zhí)法”方針，需要進一步改革現(xiàn)行生態(tài)和環(huán)境監(jiān)管體制，科學(xué)劃定不同執(zhí)法部門的權(quán)力和責(zé)任邊界，明確生態(tài)文明建設(shè)的政府責(zé)任，完善和落實問責(zé)制。設(shè)立區(qū)域督查派出機構(gòu)統(tǒng)一行使跨行政區(qū)域、跨部門的生態(tài)環(huán)保執(zhí)法權(quán)，妥善處理執(zhí)法區(qū)劃與行政區(qū)劃之間的關(guān)系。

篇10

十年前，當(dāng)歡快的歌曲《女孩的心思你別猜》唱遍大江南北時，人們很難想到，這首歌的歌詞竟出自一個因病致殘的人之手!在過去的歲月中。對生活充滿憧憬的汪曉林一直臥病在床，雖然歷經(jīng)厄運，但卻從未放棄對生命的渴望。“痛并快樂著”成了他日常生活的真實記錄。

“木板人”的吟唱：“女孩的心思你別猜”

汪曉林，1964年4月出生于湖北省黃梅縣大河鎮(zhèn)。17歲時。他從黃梅師范學(xué)校畢業(yè)。分配工作時被檢查出患有肺結(jié)核。不得不回家接受治療。1983年底。汪曉林雙腿的膝關(guān)節(jié)開始疼痛。逐漸出現(xiàn)了液狀浮腫，最終導(dǎo)致兩個髖關(guān)節(jié)、骶髂關(guān)節(jié)和脊椎關(guān)節(jié)完全強直。僵硬得像一塊門板，醫(yī)院確診為強直性脊柱炎，他從此臥床不起，成為一個在醫(yī)學(xué)上俗稱的“木板人”。醫(yī)生說這種病被稱為“不死的癌癥”。

汪曉林永遠記得1985年11月的那個下午。他從武漢治病無功而返。父親用板車把他從車站往家里拉。當(dāng)他們走到村口時，一支娶親的隊伍吹吹打打擦肩而過。汪曉林立即驚呆了：這個穿著粉紅色嫁衣的新娘。正是他青梅竹馬的戀人啊!這一連串的打擊，汪曉林的精神幾近崩潰!他傷心而絕望地哭喊：“讓我去死吧!我不想成為生活的累贅……”母親見兒子變成這個樣子，把積攢了很長時間的一筐雞蛋賣了，買回一臺收音機放在兒子的床頭。為他排遣寂寞。

撫摸著嶄新的收音機，汪曉林百感交集：為了給他治病，兩個弟弟不得不早早輟學(xué)，外出打工謀生；妹妹把婚期一拖再拖。直到拖成了“老姑娘”才含淚出嫁：父母更是愁白了頭發(fā)，累彎了腰。想著這一切。汪曉林不由得再次落淚了。他還有什么理由尋死覓活?為了親人不再傷心。他決定堅強地活下去!

在一個月色融融的晚上。美妙的音樂從收音機里傳來。在汪曉林的耳畔流淌。聽著聽著。汪曉林萌生了一個念頭：自己寫歌。給生活帶來一點點歡樂!一些音樂報刊的編輯了解到汪曉林的處境后，向他伸出了援助之手，除了免費贈送刊物以外。還經(jīng)常寫信指導(dǎo)汪曉林作詞、作曲。廣東詞作家、《搖太陽》的詞作者許軍軍，常給汪曉林來信談創(chuàng)作體會；女詞作家胡玉蘭老師。不僅經(jīng)常給汪曉林寫信。把每期詞報寄贈給汪曉林。而且當(dāng)她知道汪曉林連發(fā)信的錢都沒有時。立即匯來了100元錢。作為汪曉林投稿的郵資。1991年，汪曉林的詞作《媽媽，我該如何對你說》被《詞刊》發(fā)表!他哽咽著朗誦起來：“媽媽，你總是為兒女忙活，頭上的自發(fā)又添了幾多/你像一炷靜靜燃燒的燭火，柔和的光亮漸漸地微弱……”兒子還沒有讀完，母親就抱著汪曉林抽泣起來。

初戰(zhàn)告捷后，汪曉林創(chuàng)作的勁頭更足了。先后有近200首歌詞作品在《音樂天地》、《通俗歌曲》等刊物上發(fā)表。其中《女孩的心思你別猜》更是名噪一時，被錄制了盒帶、CD，還拍成了MTV，在中央電視臺1998年春節(jié)晚會等許多節(jié)目中播出。一時間。這首歌傳遍了大街小巷，深受年輕人的喜愛?？墒呛苌儆腥酥?，詞作者汪曉林正躺在病床上與死神搏斗啊!

為愛而歌，愛情鳥在痛并快樂中悄然飛來

2000年5月的一天。汪曉林收到一位名叫吳秋霞的女子的來信，不久后，吳秋霞來到汪家。她留給汪曉林的印象是那樣的蒼白和憔悴。仿佛一陣風(fēng)就能把她吹走似的。汪曉林得知她有過一次不幸的婚姻，然而，就是這樣一位傷痕累累的女子，臨走時將100元錢偷偷地塞到他的枕下!

當(dāng)時，吳秋霞在黃梅縣煙草專賣局做臨時工，每逢節(jié)假日，她就騎自行車走十多千米的路，到鄉(xiāng)下來陪伴汪曉林。如果她隔幾天沒來。家里人都要念叨個沒完。汪曉林母親過60大壽時，她竟將自己的一條金項鏈，送到金鋪里打成一對耳環(huán)，送給汪母做壽禮。這一切，汪曉林看在眼里，記在心上，一種難以言說的情愫油然而生，兩顆彼此需要慰藉的心，就這樣擦出了愛的火花。吳秋霞拉起汪曉林的手說：“你不要顧慮怕給我增添負(fù)擔(dān)，不管困難有多大，只要我們真心相愛，生活苦點也是幸福的。”吳秋霞的真情表白。使汪曉林激動不已，感覺自己好像在做夢一樣：他一覺醒來，愛情鳥竟然飛到了自己的身邊!

2001年2月，吳秋霞決定把汪曉林接到自己的身邊，為他提供更好的創(chuàng)作環(huán)境。在親人的幫助下，吳秋霞把自己在縣城的住房裝飾一新。情人節(jié)那天，新娘吳秋霞早早來到汪家，大家七手八腳把新郎抬上一輛三輪車，除了供汪曉林使用的書籍以外，再沒有一件像樣的“陪嫁”。但是，這并沒有影響到現(xiàn)場的氣氛，當(dāng)此起彼伏的鞭炮聲像音樂的旋律一樣響起，前來賀喜的人們的視線開始變得模糊起來，只見吳秋霞騎上三輪車，吃力地踩了起來，一對新人消失在鄉(xiāng)村公路的盡頭。

婚后，吳秋霞獨自擔(dān)起了照料汪曉林的全部重任。她每天的忙碌且不說，日常生活的開支也全靠她一個人負(fù)擔(dān)。由于她還是一個臨時工，每月只有500元的工資，買米、買菜、看病等開銷，總是讓他們捉襟見肘。吳秋霞常常在傍晚去菜場，撿別人剩下的蘿卜、白菜買。她舍不得添一件衣服，但為了汪曉林的創(chuàng)作，她從不吝嗇。有時光信封、郵票，她一買就是幾十元。為了支持丈夫搞創(chuàng)作，拓寬他的視野，吳秋霞找朋友借了一臺舊電腦，牽了一條上網(wǎng)線，使汪曉林從多年的“囚居”生活中登陸到大千世界。

為了幫丈夫?qū)ふ乙魳犯杏X，吳秋霞還買了一臺二手電子琴。夫妻倆一有空閑就自娛自樂，自彈自唱。歌聲飛出窗外?？偸且齺砺啡笋v足。

在此期間，汪曉林先后為西部大開發(fā)創(chuàng)作了兩首歌詞《走進西部》和《跟我去西部》，發(fā)表后受到眾多好評。他創(chuàng)作的歌詞《來吧，美麗的五環(huán)》，也在全國申奧歌曲大賽上獲得銅獎。

2005年，吳秋霞在通過各種渠道的尋醫(yī)問藥均告失敗后，來到武漢一家大醫(yī)院咨詢。醫(yī)生對她說，像汪曉林這種病要行走的話，惟一的辦法是通過手術(shù)置換人工關(guān)節(jié)，但費用至少需要十幾萬元。為了不讓丈夫失去希望，她滿懷信心地鼓勵丈夫說：“只要我們都還活著，總會有辦法的!”

幸運女神眷顧，不屈的歌者放飛夢想

隨著發(fā)病時間的延長，汪曉林的病變關(guān)節(jié)都已強直，他彎不了腰也不能坐。時間長了，他的腳面也浮腫起來。每當(dāng)這時，吳秋霞就放下手中的活計，為汪曉林做細心的按摩。

感受著妻子付出的一份份真情，汪曉林心里時常涌動著一股創(chuàng)作激情。在他們結(jié)婚5周年的時候，汪曉林為妻子寫了一首歌《習(xí)慣了》，他還破例譜了曲：“習(xí)慣了你慵倦的笑臉/習(xí)慣了你發(fā)梢的氣味/習(xí)慣了你話語的嘮叨/習(xí)慣了你飯菜的香味/習(xí)慣了你出門的背影/習(xí)慣了枕著你的手臂入睡……”這是汪曉林唱給妻子的歌，既是他對生活的真實寫照，也是對愛情真諦的一種質(zhì)樸解讀。

2007年7月，吳秋霞見丈夫的病痛日漸加重，不得不向有關(guān)單位尋求幫助。7月23日。湖北省中醫(yī)藥研究院光谷院區(qū)骨科副主任醫(yī)師吳斌專程從武漢趕到黃梅縣，為汪曉林做了全面檢查。他也被汪曉林的精神感動了，代表醫(yī)院表示，該院可以無償提供價值4萬元的人工髖關(guān)節(jié)，只要汪曉林能籌到3萬元的手術(shù)費用。

8月10日，正當(dāng)吳秋霞為籌集手術(shù)費而焦頭爛額時，一場來自武漢的甘霖從天而降。那天上午，湖北省文聯(lián)黨組書記劉永澤、湖北省音協(xié)常務(wù)副主席方石和省音樂文學(xué)會副會長賀沛軒等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，冒著酷暑來到黃梅，將3萬元捐款送到汪曉林手中。

8月16日上午9時，汪曉林被推進手術(shù)室。當(dāng)天中午1點多鐘，汪曉林的單側(cè)髖關(guān)節(jié)置換手術(shù)順利完成。一個月后，汪曉林的另一側(cè)髖關(guān)節(jié)置換手術(shù)也順利完成。