導(dǎo)語：如何才能寫好一篇我的責(zé)任作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

很多東西也不是一朝一夕間一句話就能夠決定了的。就像我想對你告白這件事情曾經(jīng)也是自己猶豫了很久，都沒能做出的決定。就是在一些事情的刺激之下就感覺到了，人是那么匆匆。為什么一定要給自己留遺憾呢。假如今天是人生當(dāng)中的最后一天。無論怎樣，也要讓自己的人生變得沒有遺憾。

可能是每個(gè)人都要人生觀和價(jià)值觀都不同的原因吧。所以我們所做的事情和所有的思想都是不同的。順治是有天大的差別。可是這也并非不能改變。我們一直都在接受著教育，甚至是高等教育，這些東西一直都在改變著我們的思想和價(jià)值觀什么時(shí)候我們的思想可能會(huì)重合在一起也說不定呢。

在我從來都沒有遇到你之前，你又試過這一種怎樣的生活？這些我都不得而知?？墒俏蚁Ｍ谖乙院蟮纳町?dāng)中都能夠慢慢的去了解這些東西呀。即便是沒有足夠的時(shí)間，我也一定會(huì)用心去做。

因?yàn)檫@些東西本身就是我分內(nèi)的事情。也是，我既然承擔(dān)了這個(gè)位置，也就必須要負(fù)的責(zé)任。

篇2

“臨行密密縫，意恐遲遲歸?！边@首詩一年級(jí)時(shí)就學(xué)過了，年幼時(shí)的我們對他的意思似懂非懂?，F(xiàn)在我知道了，這是一位母親對將要遠(yuǎn)行的兒子的愛與關(guān)懷。

記得那是一個(gè)悶熱的夏日午后，蟬兒在樹上不停地聒噪，比賽似的叫著：“知了——知了——”抬頭望望天空，天空瓦藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石，藍(lán)寶石上幾朵白云悠悠地飄著，不時(shí)飛過來幾只小鳥。可是，唯一遺憾地是：我的媽媽在醫(yī)院的病床上躺著。我走進(jìn)醫(yī)院里，看著媽媽疲憊的樣子，我流下了眼淚。因?yàn)閶寢尀槲易龅脤?shí)在太多太多，說也說不完。我連忙走到媽媽面前，為她到水，為她揉著她那滿是針孔的手，為她……那時(shí)，媽媽只對我說了一句話：“女兒，你長大了！”

在學(xué)校里，老師就像辛勤的園丁賦予我們知識(shí)，教我們做人！ ！老師猶如媽媽，這樣地關(guān)愛我們，關(guān)心我們……我明白，老師對我們做出地也實(shí)在太多太多，我真想為老師送上一枝玫瑰，告訴她我長大了；我真想為老師倒上一杯水，告訴她我不會(huì)再像以前那樣調(diào)皮；我真想……

篇3

現(xiàn)在我是一個(gè)剛滿18歲的高三學(xué)生。剩下不到一年的時(shí)間即將步入社會(huì)，這就意味著我已長大了；而就在我悄悄長大的同時(shí)父母在一天天的變老。這時(shí)我的身上多了一份責(zé)任——那就是讓父母能夠過的更好。

門前的那條小路上，多少行若有若無的淺淺的腳印仍印著八歲那年的承諾。山路彎彎，十里羊腸。一個(gè)夕陽西下的黃昏，我和母親急著趕回家。母親拉著我的手，行色匆匆，而嬌小的我卻落在后面，賴著不想走。無奈，母親只得背起我，仍清楚地記得她當(dāng)時(shí)的言語：“蘭兒走不動(dòng)，媽可以背你，當(dāng)媽走不動(dòng)了，蘭兒能背媽媽嗎？”她回首的眼神充滿了殷切，一只大手不經(jīng)意地把我往上推了推，樣子顯得很吃力，卻不露絲毫疲倦的神情。驀地，我感覺母親是世界上最精神的，是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港灣。“能，我一定能，我一定能背你。”我努力點(diǎn)頭，像是安慰，又像是承諾。母親望著背上的我，莞爾一笑，繼續(xù)前行。

多少曾經(jīng)的往事都已跌進(jìn)昨天的長河。寒風(fēng)中，當(dāng)蒲公英默默為自己的兒女戴上一把遠(yuǎn)飛的傘，我漸漸忘了那個(gè)承諾。家鄉(xiāng)已不再是當(dāng)年的羊腸小路，當(dāng)潔凈的水泥路延伸到門前，我再感覺山路彎彎的吃力。同樣一個(gè)夕陽西下的黃昏，我再一次和母親走在一起。漸漸地母親落在后邊，十米，十五，二十，越來越遠(yuǎn)……

而當(dāng)我們回到家時(shí)，母親早已氣喘吁吁。但她笑了笑：“唉，老了……剛才我在后面叫你，看看很近?？墒窃趺匆步胁粦?yīng)你，唉！”她的感嘆顯得有點(diǎn)沉重，面頰的汗水還在不斷地冒。我靜靜地望著她，就像十年前望著她一樣。是的，母親老了，那額上分明寫著歲月的滄桑，那雙深深陷進(jìn)去的眼睛不再有當(dāng)年的風(fēng)采，眼角布滿了慈愛。但她望我的眼神仍和十年前一樣，深邃，遼遠(yuǎn)，這種目光，我一生無法解讀。

我提不出去多少理由為自己辯護(hù)，因?yàn)樵谟H情上，贏了也還是輸。

不再輕易地正視母親，不再偷偷地?cái)?shù)著她縷縷白發(fā)，不再……不再……

曾經(jīng)思考過：母親是什么？她是家門口那個(gè)望盡天涯路的人，在每個(gè)周末總攜一串長長的希冀，在那兒癡癡地盼；她是青青草地上放風(fēng)箏的人，不怎么頂天立地，但望我的目光一定長過手中牽我的細(xì)線。

這些年，總希望有人與我同頻共振，同聲共鳴，卻疏忽了一份永遠(yuǎn)還不起的愛。母愛，是我終生益益的儲(chǔ)蓄，這儲(chǔ)蓄是暴風(fēng)雨中的一棵青松，是地平線上的一輪紅日，是懸崖邊的一道欄桿，是我人生的一團(tuán)永不褪色的火紅。

篇4

大家好！

今天，我來問問大家一個(gè)問題，“天下興亡”的下一句是什么？你們肯定會(huì)說“匹膚有責(zé)”NO，不是的，應(yīng)是“我的責(zé)任”為什么？因?yàn)?ldquo;匹夫有責(zé)”難道就不是90后少先隊(duì)員的責(zé)任嗎？所以，今天，我為大家演講的題目便是《天下興亡，我的責(zé)任》。

在我國，有著五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的河山，還有過燦爛輝煌的漢朝文化，而這些也讓我們牢記祖國曾蒙受過屈辱。我愛中國！我曾聽奶奶說過，愛國分兩種。一種是努力為祖國創(chuàng)造財(cái)富，另一種是盡力為祖國節(jié)省支源。天下興亡，我的責(zé)任，那么身為90后的少先隊(duì)員，，我們該做些什么呢？想必這個(gè)問題中“該做什么”應(yīng)該是你們眼中所謂的“大事”吧！我認(rèn)為該做的就是勞動(dòng)，有些同學(xué)可能就會(huì)擺擺手，說；切！我的責(zé)任是讀書，長大報(bào)效祖服務(wù)社會(huì)。可是，我要問你，你小事不做，怎能做好大事？你這個(gè)“務(wù)”都不服，又怎能服好這個(gè)“務(wù)”沒話說了吧！書要好好讀，勞動(dòng)要好好做，連生活中的小事也要好好觀察，如果你連小事發(fā)現(xiàn)不了，如何干得成大事。

有這樣應(yīng)該故事；一名青年男子應(yīng)聘工作，他發(fā)現(xiàn)前幾位男子學(xué)歷比他高出很多，他認(rèn)為自己希望渺茫，但還是抱著一絲期望踏進(jìn)了公司，進(jìn)辦公室就瞧見了地上一團(tuán)紙屑，他撿起來一看，是張廢紙，就扔進(jìn)了垃圾桶，平靜的走向辦公室桌，端莊的站在老師面前，只見老師微笑道；“先生，恭喜你被錄取了。“什么”？？男子很迷茫。老師講；“因?yàn)槟隳芸匆娚钪械男∈?，而前兩位只看見眼中?ldquo;大事”連小事都不關(guān)心的人，又怎能關(guān)心大事呢？”從此這位青年努力奮斗，為祖國爭光了。同學(xué)們，這樣一張廢紙引起的故事很多，生活中也有應(yīng)一滴水浪費(fèi)國家資源的，也有為一節(jié)小電池而無奈迫選的，我們做生活中的小事時(shí)，就是愛國，屬于節(jié)省資源的，而我們也是小學(xué)生啊！也應(yīng)該充分占據(jù)為祖國創(chuàng)建財(cái)富的這一條，因此，我們好好服務(wù)社會(huì)，還要好好學(xué)習(xí)哦！因?yàn)樘煜屡d亡，我的責(zé)任。

??！祖國的一切，讓我們從你的內(nèi)心出發(fā)，讓我們從你的血液開始，一點(diǎn)點(diǎn)，滴滴，從小事做起，讓你穿上金鋼不壞的“盔裝”擁有純真和諧的內(nèi)心，抱有自強(qiáng)不息的精神，前進(jìn)吧！祖國，揮起你的大刀，將我們對你的愛撒出去，用在斬?cái)嘭毟F線上吧！天下興亡，我的責(zé)任，我們對你的愛無限延長……

謝謝大家！

篇5

我的人生準(zhǔn)則固然簡單，但它一直丈量著我。

尊師

我國素有禮儀之邦，尊師便是一種基本的道德規(guī)范，世界不知有多少名人，但每個(gè)名人背后都有一位位默默無聞的老師。老師是人類文明的傳遞著，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，最無私的莫過于老師，一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師默默無聞的身影；一支粉筆，記錄著老師無限的艱辛。不知有多少贊詞，詠唱著對老師的祝福，只有懂得感激老師的人，才能感激世界。

愛親

親人時(shí)刻關(guān)心著我們，他們是我們的守護(hù)神，偉大是他們的贊詞。親人是世界上愛的容器，容納了世間所有的愛，母愛情深深似海，父愛情深比海高。世界有多少父母為兒女奔波，世界又有多少父母為兒女無私的奉獻(xiàn)，世間所有的父母都會(huì)。又有誰知道，世間有多少兒女為父母奔波，世間又有多少兒女為父母奉獻(xiàn)，很少很少，單單是因?yàn)槲覀儧]有長大嗎？

篇6

比如說幫父母干活，要“工錢”。怎么要工錢呢？掃一次地一元錢，拖一次地一元錢，擦一次桌子五毛錢……也不知什么原因，父母竟十分樂意，其實(shí)孩子就是在一點(diǎn)

一點(diǎn)地“挖”父母的腰包。這樣做不是讓孩子懂得要關(guān)心體貼父母，幫父母干活，這反而會(huì)讓孩子越來越愛錢，將來誤入貪財(cái)?shù)钠缤?。因?yàn)楹⒆右蝈X而干活，如果沒有錢，孩子根本就不會(huì)幫父母干活。他們根本不知道主動(dòng)幫父母干活，幫父母干活是自己應(yīng)該做的。那么如果父母老了，干不動(dòng)活了，你給父母做一頓飯，難道還要付錢嗎？如果父母不付錢，你就要餓死父母嗎？這樣做是不對的。

父母是我們?nèi)松谝晃焕蠋?。他們以愛心撫育我們，用智慧啟迪我們，用美德陶冶我們，用真情呵護(hù)我們。所以，我們要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

篇7

“天下興亡，匹夫有責(zé)”，大至國家利益，小到為人處事，有責(zé)任感是社會(huì)文明素質(zhì)的一個(gè)重要內(nèi)容。

2008年8月8日，第二奧運(yùn)會(huì)將在北京開幕，北京奧運(yùn)會(huì)，它的圣火不但溫暖著華夏兒女的心，而且它擁有無窮的力量，讓世界的目光聚集到了中國，引來了無數(shù)的外國友人，讓世人了解了中國，傳播奧運(yùn)文化，與世界共和諧，是北京奧運(yùn)會(huì)的重要使命。

奧運(yùn)會(huì)是我們國家強(qiáng)盛的象征，不論自己是小孩、學(xué)生、成年、老人，每個(gè)人都肩負(fù)著重大的責(zé)任，都要做到“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的基本責(zé)任，為奧運(yùn)做出自己的責(zé)任，大家堅(jiān)信在第29屆北京奧運(yùn)會(huì)上“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神將會(huì)更好的弘揚(yáng)！

篇8

一、作法

幾年來，全省各農(nóng)牧場按照各自的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，行業(yè)特點(diǎn)和管理模式，在推行責(zé)任會(huì)計(jì)方面逐步摸索出一套較為完整的作法，概括起來有以下幾點(diǎn)：

（一）確定責(zé)任實(shí)體實(shí)行原則性、實(shí)踐性相結(jié)合。

1．原則性主要是指：

（1） 能促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部層層關(guān)心"總體效益"，層層承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

（2） 有利于改革企業(yè)的經(jīng)營機(jī)制，給予責(zé)任單位一定的管理自主權(quán)。

（3） 有利于將市場經(jīng)濟(jì)的概念引進(jìn)企業(yè)，有正確的責(zé)任行為、準(zhǔn)則、規(guī)范。

2．實(shí)踐性主要是指：

（1）被確定的責(zé)任實(shí)體，必須能夠"相對獨(dú)立"的承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，擁有一定的管理控制權(quán)。

（2）確定的責(zé)任實(shí)體，必須能夠創(chuàng)造規(guī)定要求的經(jīng)濟(jì)效益和業(yè)績，做到能核算、能考核能操作。

根據(jù)上述要求，各農(nóng)牧場在推行責(zé)任會(huì)計(jì)過程中，實(shí)行了"逐級(jí)承包"、"層次核算"。逐級(jí)承包是指：總場把直屬工廠或分場確定為責(zé)任實(shí)體，直屬工廠或分場再把所屬的車間、或工副業(yè)單位定為責(zé)任實(shí)體，層層承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。層次核算是指：農(nóng)牧業(yè)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包以后，沒有搞逐級(jí)（總場、分場、生產(chǎn)隊(duì)、家庭農(nóng)場）責(zé)任核算，而是把責(zé)任核算有重點(diǎn)的落實(shí)在確有核算任務(wù)的場屬工廠和分場屬工副業(yè)。這樣不僅不影響總場和分場財(cái)務(wù)匯總，且有利于總場、分場兩級(jí)財(cái)務(wù)部門制定政策，調(diào)查研究，加強(qiáng)對責(zé)任實(shí)體的管理，控制和監(jiān)督。

（二）合理劃分經(jīng)營權(quán)，實(shí)行集權(quán)、分權(quán)相結(jié)合。

權(quán)力是履行責(zé)任的條件和保證。在逐級(jí)承包，層次核算中，應(yīng)體現(xiàn)集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的"分權(quán)制"。各場根據(jù)企業(yè)法的規(guī)定和農(nóng)場實(shí)際，對場級(jí)和責(zé)任實(shí)體的經(jīng)營權(quán)限，大體做了如下劃分：

1．場級(jí)（含分場）的經(jīng)營權(quán)。凡是涉及企業(yè)總體和宏觀調(diào)控的權(quán)力，仍應(yīng)集中， 如制定企業(yè)總體規(guī)劃和責(zé)任目標(biāo)的計(jì)劃；制定工資調(diào)整和資金分配方案；決定企業(yè)行政機(jī)構(gòu)的設(shè)置；提請任免副廠級(jí)和中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部；以及審定計(jì)劃價(jià)格、核定資金、費(fèi)用定額，控制產(chǎn)品質(zhì)量，審核財(cái)務(wù)決算等。

2．責(zé)任實(shí)體的權(quán)力。凡是不觸及企業(yè)總體和有利于微觀搞活的權(quán)力， 可以下放到責(zé)任實(shí)體，如：責(zé)任實(shí)體在完成上級(jí)下達(dá)任務(wù)的前提下，可承攬對外加工任務(wù)和開發(fā)社會(huì)需要的小商品；確定在總額內(nèi)的職工崗位工資等級(jí)和獎(jiǎng)金分配形式；確定內(nèi)部專業(yè)人員的設(shè)置和生產(chǎn)組織形式；對職工給予記大功以下的獎(jiǎng)勵(lì)和開除廠籍以下的處分（實(shí)施中向場備案）；調(diào)度使用企業(yè)核撥的固定資產(chǎn)和流動(dòng)資金；確定對外加工小商品和勞務(wù)的價(jià)格；按照農(nóng)場財(cái)會(huì)制度辦理具體的財(cái)務(wù)結(jié)算業(yè)務(wù)等。

幾年來，各場通過實(shí)行分級(jí)分權(quán)管理，對落實(shí)承包經(jīng)營，推行責(zé)任核算起到了很好的保障作用。

（三）在核算經(jīng)營成果上，實(shí)行兩種目標(biāo)相結(jié)合。

兩種目標(biāo)系指企業(yè)的"總體目標(biāo)"和內(nèi)部單位的"責(zé)任目標(biāo)"，實(shí)現(xiàn)結(jié)合的特點(diǎn)是：

1．首先企業(yè)會(huì)計(jì)（財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、責(zé)任會(huì)計(jì)）要搞好協(xié)調(diào)， 互相配合，通過預(yù)測、分析、選擇、決策、制定出企業(yè)的"總體目標(biāo)"。

2．企業(yè)的"總體目標(biāo)"經(jīng)場（廠）務(wù)會(huì)研究確定后， 按責(zé)任歸屬和管理層次分解下達(dá)，形成責(zé)任單位的責(zé)任目標(biāo)。

3．責(zé)任會(huì)計(jì)對已下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行核算跟蹤，實(shí)施過程控制，包括"定額控制"、"成本控制"、"質(zhì)量控制"和"資金費(fèi)用"控制。

4．定期對責(zé)任單位的工作實(shí)際與預(yù)定的目標(biāo)相比較,并通過約束、調(diào)節(jié)、激勵(lì)等手段，促使責(zé)任單位達(dá)到目標(biāo)，進(jìn)而保證企業(yè)總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（四） 在核算總體上，實(shí)行兩種管理相結(jié)合。

兩種管理系指企業(yè)的"目標(biāo)管理"和"基礎(chǔ)管理"，兩種管理同步加強(qiáng)。

1．"目標(biāo)管理" 。是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營的全過程進(jìn)行全面綜合性管理，它以預(yù)定最優(yōu)的最佳效果為目標(biāo)，促使企業(yè)的各項(xiàng)管理都圍繞的"目標(biāo)值"的實(shí)現(xiàn)而統(tǒng)籌運(yùn)動(dòng)。

2．"基礎(chǔ)管理"。只有加強(qiáng)企業(yè)的基礎(chǔ)管理，才能使目標(biāo)管理有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)來源。 為了實(shí)行目標(biāo)管理，確保企業(yè)（各級(jí)）目標(biāo)值的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)重視發(fā)揮企業(yè)會(huì)計(jì)事前預(yù)測、事中控制，事后調(diào)節(jié)的功能。同時(shí)還要跟上基礎(chǔ)工作，包括加強(qiáng)計(jì)量、整頓原始記錄、完善定額管理，修定計(jì)劃價(jià)格、及健全與此相配套的制度、措施等。同時(shí)為了實(shí)施責(zé)任會(huì)計(jì)核算，企業(yè)財(cái)會(huì)部門應(yīng)及時(shí)制定出分級(jí)核算方案，對各級(jí)核算的方法、內(nèi)容、程序、憑證和結(jié)轉(zhuǎn)手續(xù)，都做出具體規(guī)定，嚴(yán)格制定統(tǒng)計(jì)、計(jì)量、檢測、驗(yàn)收、考核等制度，并把企業(yè)計(jì)劃指標(biāo)、目標(biāo)成本指標(biāo)、定額管理指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制指標(biāo)歸納成統(tǒng)一指標(biāo)體系，綜合下達(dá)，同時(shí)制定出獎(jiǎng)懲考核辦法，做到獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。

（五）在核算體制上，實(shí)行兩種會(huì)計(jì)相結(jié)合。

兩種會(huì)計(jì)，是指企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和責(zé)任會(huì)計(jì)。實(shí)現(xiàn)結(jié)合的特點(diǎn)是：企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算和責(zé)任會(huì)計(jì)核算，是在企業(yè)同一廠長或總會(huì)計(jì)師領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行；是在企業(yè)同一財(cái)會(huì)部門進(jìn)行或在同一財(cái)會(huì)部門監(jiān)督指導(dǎo)下進(jìn)行；是在逐步加強(qiáng)和完善廠部（部門）車間、班組同一核算系統(tǒng)中進(jìn)行；使用的是同一原始憑證，記賬憑證和賬簿；使用的是同一結(jié)賬時(shí)間、同一結(jié)轉(zhuǎn)方向和同一結(jié)轉(zhuǎn)程序。

（六）在核算技能上，實(shí)行多種方法相結(jié)合。

多種方法，通常包括量本利分析、廠內(nèi)銀行、目標(biāo)成本、標(biāo)準(zhǔn)成本、質(zhì)量成本等，其中，與責(zé)任會(huì)計(jì)結(jié)合最多的是"目標(biāo)成本"和"廠內(nèi)銀行"。

1．責(zé)任會(huì)計(jì)與目標(biāo)成本的結(jié)合。 為了加強(qiáng)對責(zé)任成本的控制，企業(yè)要首先制定出車間目標(biāo)成本和產(chǎn)品目標(biāo)成本?；境绦蚝妥鞣ㄊ牵?/p>

（1）首先要嚴(yán)格制定出產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中所耗用各種材料，各種工時(shí)的計(jì)劃單價(jià)（基礎(chǔ)計(jì)劃價(jià)格）。

（2）按"工序"和"部件"計(jì)算出產(chǎn)品生產(chǎn)中各種材料，各種工時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)耗用量。

（3）按工時(shí)、材料的耗用量乘以計(jì)劃價(jià)格，組成產(chǎn)品的"工序單價(jià)"和"部件單價(jià)"。

（4）各工序或部件定額單價(jià)相加之和， 組成產(chǎn)品的計(jì)劃單價(jià)（注：各工序定額單價(jià)相加之和等于產(chǎn)品） 計(jì)劃單價(jià)：各部件定額單價(jià)和總裝工時(shí)費(fèi)相加之和也等于產(chǎn)品的計(jì)劃單價(jià)，也是產(chǎn)品的車間成本。

（5）產(chǎn)品的車間成本加上責(zé)任核算與財(cái)務(wù)核算的價(jià)格差異，即是產(chǎn)品的工廠成本（目標(biāo)成本）。 制定產(chǎn)品的目標(biāo)成本，是為了定期檢查生產(chǎn)部門的績效，實(shí)際成本比目標(biāo)成本增加即為超支，比目標(biāo)成本降低即為盈利（或節(jié)約）。

2．責(zé)任會(huì)計(jì)與內(nèi)部銀行的結(jié)合。為了加強(qiáng)對責(zé)任成本的控制，扭轉(zhuǎn)到月末才知道經(jīng)營結(jié)果的被動(dòng)局面，一些企業(yè)把責(zé)任核算，事中控制的重點(diǎn)放在內(nèi)部銀行，并采取了以下步驟：

（1）制定標(biāo)準(zhǔn)成本。根據(jù)目標(biāo)成本的分解指標(biāo)，按產(chǎn)品的工藝步驟（責(zé)任單位）， 單位產(chǎn)品工時(shí)，材料的耗用量，各種計(jì)劃價(jià)格和有關(guān)單耗定額，首先核定出單位產(chǎn)品的"工序標(biāo)準(zhǔn)成本"作為核拔定額資金的依據(jù)。

（2）核撥定額資金。月初， 按照廠下達(dá)的產(chǎn)量計(jì)劃和工序標(biāo)準(zhǔn)成本， 核定出各責(zé)任實(shí)體的月份"資金定額"，通過內(nèi)部銀行劃撥、控制，對非生產(chǎn)部門核定"限額費(fèi)用"，通過費(fèi)用限額卡加以控制。

（3）控制產(chǎn)、耗進(jìn)度。內(nèi)部銀行通過內(nèi)部結(jié)算、劃轉(zhuǎn)，隨時(shí)觀察各責(zé)任實(shí)體定額資金的"耗費(fèi)值"和"產(chǎn)出值"，促其產(chǎn)耗平衡，爭取資金增值（盈利或節(jié)約）。

（4）調(diào)整執(zhí)行差異。 通過日清日結(jié)，如發(fā)現(xiàn)某責(zé)任實(shí)體消耗高、產(chǎn)出低，出現(xiàn)了責(zé)任預(yù)算的執(zhí)行差異，內(nèi)部銀行要隨時(shí)匯報(bào)，并通過領(lǐng)導(dǎo)迅速采取措施，調(diào)整差異，限期達(dá)到目標(biāo)，并對超耗的資金進(jìn)行罰款加息。

（5）做好上下勾通。每到月底（規(guī)定的對賬日）， 內(nèi)部銀行要及時(shí)與財(cái)會(huì)部門、責(zé)任實(shí)體核對財(cái)務(wù)，使三方賬目（內(nèi)部銀行賬、財(cái)會(huì)部門賬、責(zé)任實(shí)體賬）相關(guān)指標(biāo)達(dá)到一致，而后，填制有關(guān)的責(zé)任報(bào)表。

通過上述控制，對各責(zé)任實(shí)體提高產(chǎn)量、質(zhì)量，降低消耗、成本，節(jié)約費(fèi)用、資金等，起到了很好的作用。

（七）在核算對象上，實(shí)行兩種成本相結(jié)合。

所謂兩種成本，系指內(nèi)部單位的責(zé)任成本和各種產(chǎn)品的實(shí)際成本。實(shí)現(xiàn)結(jié)合的做法是：

1．填制雙項(xiàng)憑證。即以同一原始憑證填制同一記賬憑證，在同一記賬憑證中， 既反映上級(jí)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)科目和費(fèi)用項(xiàng)目，又要反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的責(zé)任單位和責(zé)任指標(biāo)。從而既滿足上級(jí)按統(tǒng)一會(huì)計(jì)科目、費(fèi)用項(xiàng)目的檢查匯總，又要滿足企業(yè)內(nèi)部的"責(zé)任跟蹤"和"業(yè)績考核"。

2．進(jìn)行雙項(xiàng)記賬。雙項(xiàng)記賬就是在相關(guān)賬戶中（如應(yīng)付工資、制造費(fèi)用）， 分別匯集各項(xiàng)費(fèi)用，使雙項(xiàng)憑證所反映的內(nèi)容如實(shí)按"責(zé)任單位"、"費(fèi)用要素"同步記載。

3．開展分戶核算。分戶核算就是在"基本生產(chǎn)"一級(jí)賬戶下， 按各責(zé)任單位名稱（也是產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟）設(shè)置二級(jí)賬戶，按責(zé)任單位核算責(zé)任成本，并與車間核算員的成本明細(xì)賬同增，同減，以便上下監(jiān)督。

4．實(shí)行逐步結(jié)轉(zhuǎn)。逐步結(jié)轉(zhuǎn)即采用逐步分項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn)法。 將第一步驟（第一工序車間）發(fā)生的半成品成本，按照成本項(xiàng)目，分項(xiàng)轉(zhuǎn)入第二步驟（第二工序車間）的基本生產(chǎn)賬戶，依次下轉(zhuǎn)，直至產(chǎn)品入庫。以分別計(jì)算各車間的責(zé)任成本。

5．認(rèn)真調(diào)整差異。逐步結(jié)轉(zhuǎn)的責(zé)任成本， 到最后工序車間，便可計(jì)算出產(chǎn)品的車間成本。但為了計(jì)算產(chǎn)品的工廠成本，還需調(diào)整各項(xiàng)差異。這是因?yàn)椋涸谪?zé)任成本核算中，為了消除各責(zé)任單位的不可控因素，車間領(lǐng)用的材料、燃料、自制半成品，以及耗用的水、電、氣和機(jī)修工時(shí)等，都是按計(jì)劃價(jià)格計(jì)算的。因此，在產(chǎn)品車間成本的基礎(chǔ)上，再加減各項(xiàng)價(jià)格差異，進(jìn)而核算出產(chǎn)品的工廠成本。

6．顯示雙項(xiàng)功能,每一計(jì)算期結(jié)束后,分別編制"財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表"和"責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)表"以顯示"財(cái)務(wù)核算"、"責(zé)任核算"兩個(gè)功能，以滿足上級(jí)的指標(biāo)匯總和內(nèi)部的業(yè)績考核。

（八）在業(yè)績考核上，實(shí)行兩個(gè)文明結(jié)合。

各農(nóng)牧場在對責(zé)任實(shí)體的業(yè)績考核中，不僅考核產(chǎn)量、產(chǎn)值、增加值、質(zhì)量、成本、利潤、設(shè)備、資金等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成情況，同時(shí)還要考核班子建設(shè)，企業(yè)形象、黨群活動(dòng)、民主管理、治安普法、職教培訓(xùn)、計(jì)劃生育、財(cái)經(jīng)紀(jì)律等執(zhí)行情況。其目的是促使責(zé)任單位不僅完成預(yù)定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，同時(shí)還要增強(qiáng)社會(huì)效益和法治觀念，從而做到兩個(gè)文明一起抓，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明、精神文明雙進(jìn)取。

二、問題

當(dāng)前，在推行責(zé)任會(huì)計(jì)中，有些單位違背推行責(zé)任會(huì)計(jì)的原理和原則，出現(xiàn)了一些不應(yīng)出現(xiàn)的問題，歸結(jié)起來，主要有以下幾個(gè)方面：

（一） 在劃分責(zé)任實(shí)體中，搞假分立。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有的資產(chǎn)負(fù)債率偏高的企業(yè)，不從改革著手，優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)，盤活存量資產(chǎn)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高總體效益，反而搞"假分立"，將企業(yè)劃分成若干個(gè)獨(dú)立自主，自負(fù)盈虧的法人，名曰：大船擱淺、小船放生；劃小獨(dú)立、切塊經(jīng)營；主輔分離、分段搞活；其目的是逃避企業(yè)債務(wù)。結(jié)果各二級(jí)單位各行其是，不能正確執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營方針，打亂了現(xiàn)在工業(yè)大生產(chǎn)中專業(yè)化、科學(xué)分工及協(xié)作精神，內(nèi)部管理混亂，完不成廠下達(dá)的目標(biāo)計(jì)劃，削弱了大中型企業(yè)的活力，甚至原來效益尚好的企業(yè)，目前卻造成停產(chǎn)或破產(chǎn)。

（二） 在分級(jí)行使權(quán)力中，側(cè)重下放財(cái)權(quán)。

有的在分級(jí)行使權(quán)力過程中，不是合理劃分經(jīng)營權(quán)力，使企業(yè)經(jīng)營者和內(nèi)部責(zé)任者協(xié)調(diào)行使生產(chǎn)經(jīng)營指揮權(quán)，而是側(cè)重下放財(cái)權(quán)。 對企業(yè)內(nèi)部責(zé)任實(shí)體實(shí)行分立（各立門戶）， 分賬（財(cái)務(wù)分割、單獨(dú)立賬）、分戶（各自到外部銀行開戶）經(jīng)營，從而助長了各二級(jí)法人弄虛作假，攀比消費(fèi)，亂開口子及其它不正之風(fēng)，結(jié)果形成企業(yè)資金分散、沉淀，財(cái)務(wù)管理失控，國有資產(chǎn)流失，經(jīng)濟(jì)效益下降，甚至出現(xiàn)經(jīng)營者連任"年年盈"，經(jīng)營者變更大窟窿。

（三）在制定分級(jí)目標(biāo)中，不按規(guī)范辦事

有的企業(yè)在制定分級(jí)目標(biāo)中，不是模擬市場，優(yōu)化方案，先制定總體目標(biāo)，后分解責(zé)任指標(biāo)，作到責(zé)任保指標(biāo)，指標(biāo)保目標(biāo)。而是不搞科學(xué)測算，盲目地定指標(biāo)、形成以包代管、以分代定，造成財(cái)務(wù)預(yù)算與責(zé)任預(yù)算的分離，總體目標(biāo)與責(zé)任指標(biāo)的脫節(jié)，甚至不簽置內(nèi)部合同、協(xié)議，年初宣布，年底翻車，使企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)全部落空。

（四）實(shí)施責(zé)任核算，失去財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督

有的企業(yè)在實(shí)施責(zé)任核算中，不執(zhí)行與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)科目和費(fèi)用項(xiàng)目，記賬規(guī)則和結(jié)轉(zhuǎn)程序，違背有關(guān)開支范圍、標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)價(jià)方法，基礎(chǔ)工作薄弱，沒有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、定額、計(jì)量、檢測、驗(yàn)收、考核等制度，沒有統(tǒng)一的計(jì)劃價(jià)格體系，缺少統(tǒng)一的原始記錄的填寫、簽署、傳遞、匯集、稽核等制度，使責(zé)任核算失去了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的監(jiān)督。形成兩種核算（財(cái)務(wù)核算、責(zé)任核算）各忙各的賬、各出各的數(shù)，致使個(gè)別責(zé)任單位出現(xiàn)了應(yīng)提未提、應(yīng)攤未攤、應(yīng)列未列、應(yīng)轉(zhuǎn)未轉(zhuǎn)、直至其它方面潛虧。

（五） 有的在考核責(zé)任效果上，忽視精神文明建設(shè)。

在考核責(zé)任效果上，有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)只注重產(chǎn)量、產(chǎn)值、成本、利潤及相關(guān)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成，甚至為完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，拼資源、拼設(shè)備。而不重視班子建設(shè)、黨群活動(dòng)、民主管理、治安普法、計(jì)劃生育等精神文明指標(biāo)，同時(shí)在兌現(xiàn)績效獎(jiǎng)懲上、重物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、輕精神鼓勵(lì)、更忽視企業(yè)精神，企業(yè)形象和社會(huì)效益，造成物質(zhì)文明、精神文明雙滑坡。

上述錯(cuò)誤傾向，雖然發(fā)生在少數(shù)企業(yè)，但也不可忽視，應(yīng)認(rèn)真加以解決。

三、對策

為了使責(zé)任會(huì)計(jì)的"機(jī)制功能"得以充分發(fā)揮，針對上述問題，提出以下對策。

（一） 進(jìn)行綜合治理，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

推行責(zé)任會(huì)計(jì)出現(xiàn)的問題，責(zé)任首先在于領(lǐng)導(dǎo)。因此，應(yīng)以多種方式，特別應(yīng)以法制宣傳、行政督導(dǎo)等手段，引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視。

1．增強(qiáng)法制觀念。我們說，責(zé)任會(huì)計(jì)也是會(huì)計(jì)， 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)會(huì)計(jì)法制觀念，以身作則，嚴(yán)格守法、執(zhí)法。要認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法規(guī)和會(huì)計(jì)知識(shí)，變外行為內(nèi)行。要重視和支持各級(jí)會(huì)計(jì)人員依法行使職權(quán)，并在領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)財(cái)會(huì)工作中，堅(jiān)持做到不做假、不投機(jī)、不失控。如實(shí)反映責(zé)任狀況和經(jīng)營成果。

2．提高領(lǐng)導(dǎo)水平。針對部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對責(zé)任會(huì)計(jì)比較生疏的問題， 要以培訓(xùn)、幫扶、督導(dǎo)等手段，促其在健全、完善財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)、掌握、熟悉責(zé)任會(huì)計(jì)知識(shí)，并在劃分責(zé)任實(shí)體、分解經(jīng)營權(quán)力、制定總體目標(biāo)、分解責(zé)任指標(biāo)、實(shí)施責(zé)任跟蹤、考核責(zé)任績效等項(xiàng)目工作中，作出正確決策。作好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與責(zé)任會(huì)計(jì)的結(jié)合，財(cái)務(wù)指標(biāo)與責(zé)任指標(biāo)的銜接。

3．加強(qiáng)綜合治理。據(jù)了解，責(zé)任會(huì)計(jì)出現(xiàn)的問題和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)虛假密切相關(guān)，因此,要把糾正責(zé)任會(huì)計(jì)問題和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)打假結(jié)合起來，實(shí)行綜合治理。會(huì)計(jì)管理工作（財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、責(zé)任會(huì)計(jì)）涉及面廣、且情況復(fù)雜，實(shí)施綜合治理單靠財(cái)政部門是不行的,要充分發(fā)揮企業(yè)主管、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)、稅務(wù)、銀行等部門的作用,互相勾通，密切合作、齊抓共管、形成合力、共同治理。在治理過程中，如發(fā)現(xiàn)問題，要根據(jù)具體情節(jié)分析原因，采取措施，加以改進(jìn)。

（二）實(shí)施"系統(tǒng)"管理，加強(qiáng)制度監(jiān)控。

系統(tǒng)管理即從專業(yè)角度，推行"系統(tǒng)"責(zé)任會(huì)計(jì)，強(qiáng)化對企業(yè)，企業(yè)經(jīng)營者和企業(yè)責(zé)任會(huì)計(jì)制度的監(jiān)控，以補(bǔ)充財(cái)政部門僅以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度約束的不足。

系統(tǒng)責(zé)任會(huì)計(jì)是指：在各農(nóng)牧場的行業(yè)或企業(yè)主管機(jī)關(guān)，推行責(zé)任會(huì)計(jì)，這屬于初級(jí)的"社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)"，它是根據(jù)國家下達(dá)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，在一個(gè)農(nóng)牧場范圍內(nèi)，按照"管理系統(tǒng)"確定責(zé)任會(huì)計(jì)層次，以企業(yè)為主體建立責(zé)任會(huì)計(jì)單位，依據(jù)責(zé)任歸屬，對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行決策、計(jì)劃、控制、核算和考核的一種會(huì)計(jì)制度。

系統(tǒng)責(zé)任會(huì)計(jì)，可借助主管機(jī)關(guān)綜合、協(xié)調(diào)、調(diào)度、激勵(lì)、任免等行手段；可通過制定總體目標(biāo)，分解責(zé)任指標(biāo)、謀化經(jīng)營政策、規(guī)范經(jīng)營形式、明確經(jīng)營紀(jì)律、控制工資總額，實(shí)施考核核算，加強(qiáng)專業(yè)督導(dǎo)，實(shí)施審計(jì)監(jiān)督，兌現(xiàn)績效獎(jiǎng)懲等專業(yè)手段，強(qiáng)化對企業(yè)（經(jīng)營者、責(zé)任者）的監(jiān)控。同時(shí)指導(dǎo)、幫助、督導(dǎo)企業(yè)會(huì)計(jì)人員建立、完善責(zé)任會(huì)計(jì)制度， 把住責(zé)任關(guān)口，嚴(yán)格責(zé)任考核，規(guī)范責(zé)任核算。 作到既正確記錄、評(píng)價(jià)經(jīng)營者（責(zé)任者）的業(yè)績，又及時(shí)制止糾正其不正當(dāng)?shù)呢?cái)務(wù)行為和責(zé)任行為。從而形成社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)，企業(yè)責(zé)任會(huì)計(jì)同時(shí)并存，相互制約、互相補(bǔ)充、共同發(fā)展的格局。

（三） 構(gòu)造新型會(huì)計(jì)機(jī)制，嚴(yán)格程序管理。

為了更好地推行企業(yè)責(zé)任會(huì)計(jì)，企業(yè)應(yīng)該建立"以決策會(huì)計(jì)為主導(dǎo)， 以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)為核心，以責(zé)任會(huì)計(jì)為重點(diǎn)，以內(nèi)部銀行為調(diào)控"的新型會(huì)計(jì)機(jī)制， 以突出發(fā)揮決策會(huì)計(jì)對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、責(zé)任會(huì)計(jì)、內(nèi)部銀行會(huì)計(jì)全方位管理與監(jiān)督的作用，建立、健全企業(yè)會(huì)計(jì)的自我約束機(jī)制。并嚴(yán)格實(shí)施以下工作程序：

1．根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)組織形式， 由決策會(huì)計(jì)（總會(huì)計(jì)師或財(cái)務(wù)廠長）統(tǒng)一謀劃總體方案、制定總體目標(biāo)、確定責(zé)任實(shí)體、劃分經(jīng)營權(quán)力。進(jìn)而做好企業(yè)責(zé)任會(huì)計(jì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的把關(guān)定向。

2．由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)（一般由財(cái)務(wù)科長主持）根據(jù)企業(yè)總體目標(biāo)， 編制財(cái)務(wù)預(yù)算和責(zé)任預(yù)算，把企業(yè)的目標(biāo)值定量化、具體化、細(xì)分化。所編制的責(zé)任預(yù)算必須與財(cái)務(wù)預(yù)算緊密掛鉤。

3．由責(zé)任會(huì)計(jì)（可由財(cái)務(wù)副科長代表），按照責(zé)任預(yù)算進(jìn)行指標(biāo)分解， 制定管理措施，核算方案及報(bào)表體系，實(shí)施對責(zé)任實(shí)體責(zé)、權(quán)、利、效的監(jiān)督與考核。

4．由內(nèi)部銀行會(huì)計(jì)按責(zé)任歸屬，進(jìn)行核算跟蹤， 實(shí)施對責(zé)任實(shí)體成本、費(fèi)用、資金的核算控制與監(jiān)督，并通過日清日結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，立即匯報(bào)，及時(shí)處理。從而使"會(huì)計(jì)機(jī)制"一環(huán)緊扣一環(huán)地強(qiáng)化責(zé)任會(huì)計(jì)監(jiān)控。

（四） 提高會(huì)計(jì)素質(zhì)，把握工作要領(lǐng)。

要?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，使會(huì)計(jì)人員提高素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)法意識(shí)，提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平和核算質(zhì)量，盡快改變會(huì)計(jì)人員只忙于記賬、算賬、報(bào)賬和只善于財(cái)務(wù)核算的傳統(tǒng)習(xí)慣，從而步入?yún)⑴c管理、預(yù)測、決策和善于責(zé)任核算的新境界。

（五）要把推行、完善責(zé)任會(huì)計(jì)和學(xué)習(xí)邯鋼經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來。

要學(xué)習(xí)邯鋼關(guān)于企業(yè)管理的核心是財(cái)務(wù)管理，財(cái)務(wù)管理的核心是資金成本管理，資金成本管理的核心是內(nèi)部責(zé)任管理的經(jīng)驗(yàn)。大力推行模擬市場，成本否決，狠抓突出"效"字定目標(biāo)，落實(shí)"責(zé)"字搞分解，劃分"權(quán)"字保運(yùn)轉(zhuǎn)，注重"質(zhì)"字提品級(jí)，深化"改"字激活力，對準(zhǔn)"實(shí)"字搞核算，把握"嚴(yán)"字來考核等工作要領(lǐng)，真正作到企業(yè)重?fù)?dān)眾人挑，人人肩上有指標(biāo)，完成指標(biāo)保目標(biāo)。促使企業(yè)以最小的人力、物力和財(cái)力消耗，取得最大的經(jīng)濟(jì)效果。

（六）實(shí)施審計(jì)檢查，嚴(yán)格責(zé)任約束

年終，企業(yè)主管部門要協(xié)調(diào)財(cái)政、審計(jì)等等部門， 在對企業(yè)進(jìn)行年度決策審計(jì)的同時(shí)，延伸進(jìn)行"責(zé)任效益"檢查。其重點(diǎn)是：

1．查實(shí)施方案。即查企業(yè)年初制定的內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制實(shí)施方案， 在實(shí)際工作中是否得以落實(shí)；責(zé)、權(quán)、利、效的劃分、監(jiān)控是否規(guī)范； 財(cái)務(wù)預(yù)算與責(zé)任預(yù)算是否銜接； 對下分解的責(zé)任指標(biāo)是否簽署了合同協(xié)議。

2．查制度落實(shí)。即查企業(yè)是否制定、執(zhí)行了嚴(yán)格的責(zé)任會(huì)計(jì)制度； 其會(huì)計(jì)科目、費(fèi)用項(xiàng)目、記賬規(guī)則、結(jié)轉(zhuǎn)程序、開支范圍、開支標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)價(jià)方法等是否符合有關(guān)規(guī)定；應(yīng)交納的利、費(fèi)是否及時(shí)上繳。

3．查指標(biāo)銜接。 各責(zé)任實(shí)體的資產(chǎn)、負(fù)債、權(quán)益分項(xiàng)指標(biāo)相加之和（抵銷內(nèi)部往來）是否與企業(yè)總體資產(chǎn)負(fù)債表分項(xiàng)指標(biāo)相一致；累計(jì)各責(zé)任實(shí)體的生產(chǎn)經(jīng)營成果（收入、收益抵減成本、費(fèi)用和廠部支出）是否與企業(yè)總體的經(jīng)營成果相吻合；企業(yè)的財(cái)會(huì)報(bào)表和責(zé)任報(bào)表是否能綜合反映企業(yè)總體和責(zé)任實(shí)體的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果。

篇9

基于此,我們的作文教學(xué)就應(yīng)以“展現(xiàn)個(gè)性、創(chuàng)造性”為主導(dǎo)。這是現(xiàn)代社會(huì)培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的需要,也是優(yōu)化作文心態(tài)的需要。教學(xué)中,學(xué)生作文的樂趣從何而來?來源于生命的自我表現(xiàn)和個(gè)性的舒展。那么,在具體的作文教學(xué)中,教師應(yīng)如何構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化寫作教學(xué)體系呢?

一、因材施教,尋求多層次的作文教學(xué)模式

由于受應(yīng)試教育的影響,在教學(xué)實(shí)踐中,教師最容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是將不同水平的學(xué)生置于同一個(gè)起點(diǎn),同一個(gè)模式中進(jìn)行教學(xué)。由此使得天南地北的學(xué)生在對同一問題和事物的認(rèn)識(shí)、表述幾乎保持著幾十年一以貫之的驚人相似。作文本里流動(dòng)的是人云亦云的復(fù)制型思維,既無新穎超拔之意,更不用說有什么深刻和犀利了。本來,學(xué)生的思維是最活躍,視界是最明澄的,個(gè)性是最獨(dú)特的,生命意識(shí)是最鮮活的,可作文里他們都顯得老氣橫秋,千人一面,毫無個(gè)性差異。其根源在于傳統(tǒng)的應(yīng)試教育是被動(dòng)的教育,學(xué)生的大腦成了他人任意踐踏的跑馬場,從而挫傷了他們的思維積極性,形成一種盲目從眾的思維惰性,最終造成學(xué)生思想的缺陷,個(gè)性的失落。

因此,教師在寫作教學(xué)中,不能根據(jù)自己的好惡設(shè)計(jì)或提供培養(yǎng)目標(biāo)、方案,而應(yīng)在充分洞悉學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,從理解和尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的多種可能性出發(fā),設(shè)計(jì)多樣化的寫作目標(biāo)和方案,讓學(xué)生自由選擇和自主決定,以充分發(fā)掘其個(gè)性成長的潛能和特長。當(dāng)然,教師在學(xué)生個(gè)性化寫作過程中,不是放任不管,放棄指導(dǎo)的職責(zé)。相反,教師的重要責(zé)任在于:幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和選擇符合自己發(fā)展個(gè)性的寫作方式,當(dāng)學(xué)生偏離其個(gè)性化寫作軌道時(shí),及時(shí)地給予提醒和糾正,必要時(shí)還要鼓勵(lì)學(xué)生嘗試其他方式的寫作,以豐富和促進(jìn)其個(gè)性化寫作。

二、多元評(píng)價(jià),打破單一的評(píng)判方式

學(xué)生視作文為畏途、提作文就頭痛與教師的作文評(píng)價(jià)觀有很大關(guān)系。教師是學(xué)生最重要的第一位讀者,這位讀者反映如何,將直接影響著作者的后續(xù)寫作的動(dòng)力和興趣。可是,在實(shí)際教學(xué)中,大多數(shù)教師卻在更多地扮演著裁判員和審判官角色,很少以一名熱心讀者、知心文友和欣賞者的角色與學(xué)生平等對話。因此,要引導(dǎo)學(xué)生寫出有個(gè)性有新意有真趣的作文,教師首先必須更新評(píng)價(jià)觀:一是要學(xué)會(huì)理解和尊重;二是要學(xué)會(huì)欣賞;三是不要求全責(zé)備。傳統(tǒng)的觀點(diǎn),總是把教師對作文是否精批細(xì)改作為衡量教師責(zé)任心的重要標(biāo)志。事實(shí)上,好作文是學(xué)生自己寫出來的,不是教師改出來的。學(xué)生一稿就寫出好文章不大可能,文章需要修改,但必須是學(xué)生自改。教師批改多了,就會(huì)越俎代庖,妨礙學(xué)生的創(chuàng)造力。學(xué)生修改作文的能力是學(xué)生語文能力的一個(gè)重要部分。教師可以采用多種方法培養(yǎng)學(xué)生自改作文的能力,使學(xué)生養(yǎng)成修改作文的習(xí)慣,最終提高寫作能力。

三、張揚(yáng)個(gè)性、拓展學(xué)生寫作天地

創(chuàng)新的土壤是個(gè)性,沒有個(gè)性就沒有創(chuàng)新。寫作應(yīng)該是浪漫而富有創(chuàng)造性的,應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在寫作訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展思維,將他們的表現(xiàn)力、想象力、創(chuàng)造力都盡情地釋放出來。要通過突破常規(guī)、尋求變異、伸展擴(kuò)散、多角度思考,逐漸喚起他們的個(gè)性覺悟,激發(fā)他們的個(gè)性追求,形成他們的個(gè)性品質(zhì)――或真誠、或樂觀、或?qū)捜?確立“為人的可持續(xù)發(fā)展而教”的作文教學(xué)新理念。只有把張揚(yáng)個(gè)性放在首位,作文創(chuàng)新才能成為有本之木。

篇10

我不知道這條路是否正確,只是,我一直在對自己說,作文是我的朋友.僅此而已.告別了對我衷愛有佳的小學(xué)老師,做夢一樣到踏上了初中的里程.很幸運(yùn)的,在分班考試中,我取得了年級(jí)第8的成績,受得老師器重.

可是,壓力很大,我肩負(fù)著的不僅是自己的成果,更多的,是一種責(zé)任.我不是作家,因此,我不能把這種感覺用言語表達(dá)出來;我也不是畫家,不能把這種心情的顏色描繪在你們面前,只知道,我要努力!

心情滿腹沉重.因?yàn)樵?個(gè)月來的寫作中,揪心自問,我沒有用心來寫.因?yàn)槲业睦蠋熛矚g看那種很有文采的,新穎格式的作文.而我卻一直是在用自己的心來寫作.所以,做作成了我的武器.當(dāng)然,這不能怪我的老師,現(xiàn)在的老師不都是喜歡看文采橫溢的作文嗎?也許只是我跟不上他們前進(jìn)的步伐吧~~

來到了小荷,我不知道,我該用心來面對,還是用那做作的格式.因?yàn)榭只盼业男那闀?huì)像流水一樣地被淘汰下來.然而,我放棄了做作的心理,我決定用我最真誠的新來面對所有小荷的朋友們!

自己準(zhǔn)備了一本厚厚的日記本,那是不許所有人看的心情故事.因?yàn)槟抢锩鏇]有橫溢著的好作文氣概,更沒有做作的描寫,那是我的寶貝.(你現(xiàn)在覺得我很做作嗎?可是我真的是在用心在說話)

這個(gè)寶貝,記錄這我人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許能夠在小荷說真新話也是由于他對我的支持吧.日記,他是我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的朋友,我不用把他裝飾的像大作一樣,充滿著抑揚(yáng)頓挫的語句.因?yàn)槲矣X得,只要我要真心去面對他,他也一定會(huì)禮尚往來的吧!

從小我就很孤立,但是,我之所以不會(huì)像別的孩子一樣,去玩耍,去嬉戲.我天真爛漫的朋友,不是別人,只是我的心和我那揮灑了塵埃的日記,如此而已.我已經(jīng)感到很滿足.

今天,我在大家面前所說的,句句是我掩卷沉思的心里話.我是抵著心理壓力在與你們交談.我是一個(gè)失敗的主人,我的作文因我沒有文采而被淘汰下來.可是,我想他也應(yīng)該會(huì)滿足了,至少我在為他努力,努力了7年!

嚴(yán)肅的氛圍籠罩著我，我不希望再做作下去了.真的.

我需要支持,我希望你們--小荷純潔的朋友們,我真的需要你們的幫助.我是個(gè)失敗的孩子,也許你們覺的我很愚昧,但然,如果有交朋友的機(jī)會(huì),除了日記,我還會(huì)結(jié)交許許多多善良,真誠,把作文當(dāng)朋友看的同齡人.