志愿者活動(dòng)心得范文
時(shí)間:2023-04-02 07:40:44
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇志愿者活動(dòng)心得,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
從小到大,對(duì)于志愿者,我都由衷地覺得敬佩??傁胫?,有一天能和他們一樣,可以盡自己的一份綿薄之力,去幫助他人,讓他們感覺到溫暖,享受幸福。
今天,我終于能夠有機(jī)會(huì)扮演志愿者的角色,我是那么地激動(dòng),那么地開心。穿上服裝,帶上帽子,那種榮譽(yù)感瞬間而生,我突然覺得很自豪,說不出的驕傲。
始終記得“木頭哥”的話,穿上志愿者服裝,我們就不再只是我,我們的每一言,每一行,都代表著廣大志愿者的素質(zhì),我們必須時(shí)刻提醒自己。
今天的任務(wù)是發(fā)放小紅旗,讓大家意識(shí)到今天是國(guó)慶節(jié)。作為一組的我們,順利發(fā)完紅旗。其實(shí),我覺得,過程才是更重要的,我們?cè)诎l(fā)放的過程中,組員相互認(rèn)識(shí),相互交流,讓我覺得這個(gè)組長(zhǎng),還是挺有成就感的。我們給小朋友發(fā)了紅旗,給司機(jī)叔叔發(fā)了紅旗,給警察叔叔也發(fā)了紅旗……突然發(fā)現(xiàn),衷心地祝福他人,自己也會(huì)有很多收獲。
今天,結(jié)束了我第一次志愿者活動(dòng)。但我希望,還有無數(shù)次地機(jī)會(huì)在等著我,我會(huì)努力,爭(zhēng)取做好每一次的工作。我希望,在這里收獲的不僅是成長(zhǎng),還有與協(xié)會(huì)中每個(gè)人的友誼。
篇2
在學(xué)雷鋒活動(dòng)日到來之際,貴校團(tuán)委在全校組織了以“善舉亮星”為主題的志愿活動(dòng)。組織學(xué)校師生觀看了中國(guó)第一部反映自閉癥家庭現(xiàn)狀的電影《海洋天堂》,還邀請(qǐng)自閉癥家長(zhǎng)老師到學(xué)?,F(xiàn)身說法,為在校學(xué)生講解自閉癥的相關(guān)知識(shí),3月4日下午又組織部分老師來xx看望自閉癥孩子、家長(zhǎng)和老師,為孩子們送來了精美的禮物,并且還給老師們送來了洗發(fā)液,還把活動(dòng)中籌到的1620.8元善款全部捐給xx,用以改善xx的訓(xùn)練環(huán)境。
自閉癥是一種伴隨終身的一種疾病,到目前為止還沒找到病因,而發(fā)病率卻在逐年上升。據(jù)美國(guó)疾控中心公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),發(fā)病率為八十八分之一,北師大公益研究院公布的中國(guó)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為一百六十六分之一,被立為世界十大疑難雜癥之首。因?yàn)椴恢啦∫颍葬t(yī)學(xué)上沒有辦法對(duì)癥下藥。
目前國(guó)際上唯一公認(rèn)有效的治療手段是早期干預(yù),通用的治療方法是應(yīng)用行為分析法(aba),而3—6歲是自閉癥兒童的最佳訓(xùn)練期。實(shí)驗(yàn)證明:自閉癥兒童若在學(xué)前經(jīng)過訓(xùn)練,智商可以提高12點(diǎn),即使超過這一年齡段,正常的訓(xùn)練也會(huì)使癥狀有很大的改善。
再次感謝貴校師生對(duì)自閉癥兒童和家庭的幫助和支持,因?yàn)橛心銈兊恼嬲\(chéng)相助,這個(gè)世界將不再孤獨(dú),也因?yàn)橛心銈儾┐蟮膼?,這個(gè)世界將更加和諧。
篇3
2、活動(dòng)主題:放飛童心快樂游園
3、活動(dòng)時(shí)間:2010年6月1日(星期二)上午
4、活動(dòng)人員:23名青年志愿者
5、活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)西縣溪頭鎮(zhèn)朗下小學(xué)
6、活動(dòng)資料和具體流程:上午7:30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中,8:00校車出發(fā);上午9:00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(準(zhǔn)備活動(dòng)道具、掛橫幅等工作);上午9:30安排一個(gè)簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)儀式。
7、市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;朗下小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話;職院領(lǐng)導(dǎo)、老師和志愿者代表為16名貧困學(xué)生送上節(jié)日禮物和慰問金;
8、上午10:00——11:00開展趣味游園活動(dòng)。游園活動(dòng)包括6個(gè)小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運(yùn)球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個(gè)游戲在操場(chǎng)上分區(qū)同時(shí)進(jìn)行,獲勝隊(duì)伍和個(gè)人可獲得小禮品一份。(具體游戲規(guī)則見附件一)上午11:00拍群眾照留戀,11:30集隊(duì)回校。
9、活動(dòng)注意事項(xiàng):注意活動(dòng)前后的安全問題。持續(xù)良好的志愿者形象,統(tǒng)一活動(dòng)服裝:馬夾、帽子、徽章、隊(duì)旗、工作證。參加活動(dòng)的志愿者活動(dòng)過程中須服從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排,用心參與前期籌備工作和活動(dòng)結(jié)束后的后期工作(新聞稿、活動(dòng)心得、活動(dòng)總結(jié)、篩選相片等)用心做好活動(dòng)宣傳工作(宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅、現(xiàn)場(chǎng)拍照、學(xué)生電視臺(tái)負(fù)責(zé)DV拍攝)
10、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)獎(jiǎng)品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0、5元橡皮擦、0、5元棒棒糖、散裝餅干三斤。約340元
11、游戲所需器材:青協(xié)已有資源:相機(jī)1部、打氣筒2個(gè)、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標(biāo)靶1個(gè)、飛鏢4支、一次性紙杯10個(gè)、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個(gè)。
12、待解決的資源:口哨6個(gè)、計(jì)時(shí)器4個(gè)、兵乓球拍2副、跳繩4條(團(tuán)委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學(xué)帶給)
13、須購(gòu)買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元
14、宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、DV(學(xué)生電臺(tái)借)合計(jì):410元
篇4
感恩是一種要付出行動(dòng)的哲學(xué),感恩節(jié)到來之際,你有什么感悟嗎?下面小編為大家收集整理了“關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)的心得范文5篇”,歡迎閱讀與借鑒!
感恩節(jié)活動(dòng)心得范文1在感恩節(jié)來臨之際,每個(gè)班級(jí)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了感恩節(jié)教育課程“三個(gè)一”活動(dòng)——一節(jié)家長(zhǎng)進(jìn)課堂繪本欣賞、一節(jié)美工活動(dòng)、一首感恩歌曲。該活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的感恩教育,也通過家長(zhǎng)親身體驗(yàn)當(dāng)幼兒教師,更加了解了幼兒教師的日常工作。
感恩節(jié)當(dāng)天,全園師幼進(jìn)行了感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)。教研室蘇倩倩主任主持了整場(chǎng)活動(dòng)。先由大班的小朋友表演了火雞舞,在蘇主任的引導(dǎo)下,孩子們表達(dá)了自己對(duì)西方感恩節(jié)的由來和習(xí)俗的理解。之后,由專業(yè)組的老師媽媽和老師爸爸給孩子們表演了中國(guó)的感恩故事《漂母一飯之恩》。故事中的人物和情節(jié)打動(dòng)并感染了全場(chǎng)小朋友和老師,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。該故事告誡孩子們要學(xué)著感恩身邊的人和事,在孩子們內(nèi)心播撒下了一顆感恩的種子。藝術(shù)團(tuán)小朋友帶來的《感恩的心》手語(yǔ),讓孩子們互動(dòng)起來。隨著活動(dòng)的升華,孩子們明白了,不僅要感恩爸爸媽媽、爺爺奶奶、班級(jí)的老師,還要感恩身邊的每個(gè)人,孩子們給園長(zhǎng)媽媽、伙房伯伯、保潔奶奶、門衛(wèi)爺爺?shù)人蜕狭俗约河H手制作的賀卡?;顒?dòng)在愛的抱抱中落下帷幕。
__幼兒園始終秉承“讓愛更多一點(diǎn)”的教育理念,抓住每一個(gè)教育契機(jī)影響、教育我們的孩子們。本次感恩節(jié)孩子、老師、家長(zhǎng)形成了教育同盟,為我們的孩子們構(gòu)建起了相親相愛相互感恩的愛的成長(zhǎng)環(huán)境。
感恩節(jié)活動(dòng)心得范文2在這個(gè)溫暖的冬天里,為了迎來更為熱烈的感恩節(jié),_團(tuán)委和_學(xué)生會(huì)攜手,以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營(yíng)造文明和諧,知恩圖報(bào),互助友善的校園文化氛圍為目標(biāo),在11月25日至29日進(jìn)行了以“與愛同行,心懷感恩“為主題的系列感恩節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)包括有#感恩不是兩三天#的線上感恩接力活動(dòng)和#感恩之聲#的線下活動(dòng)。
線上活動(dòng)#感恩不是兩三天#,目的在于讓同學(xué)們時(shí)時(shí)懷抱有一顆感恩的心,不忘感謝身邊幫助過自己的人。同學(xué)們?cè)谖⒉┪⑿牌脚_(tái)show出自己的感恩宣言,同時(shí)點(diǎn)名傳遞,讓感恩正能量爆屏。通過這次感恩接力活動(dòng),大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜,將埋于心底、遲遲說不出口的感恩之情一并傾訴,讓朋友圈和微博溢滿溫情!
在感恩節(jié)線下活動(dòng)之#感恩之聲#中,學(xué)生們自發(fā)為感恩節(jié)當(dāng)天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝,大家準(zhǔn)備充分,為老師展示自己的“感恩的心”,獻(xiàn)上了鮮花,賀卡,等禮物,還有班級(jí)的同學(xué)別出心裁,蹲點(diǎn)守候,全班同學(xué)迎接老師上班,各種溫馨的場(chǎng)景,不僅僅被記錄在鏡頭里,更是銘刻在老師們的內(nèi)心中。老師們都覺得很欣慰,臉上都洋溢著開心的笑容。這次線下活動(dòng),營(yíng)造了文明和諧,知恩圖報(bào),尊敬師長(zhǎng)的校園文化氛圍,同時(shí)也讓老師們感受到同學(xué)們的感恩之心與深深的愛意。
感恩節(jié)活動(dòng)在溫馨歡快的氛圍中圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)也加強(qiáng)了_團(tuán)委與_學(xué)生會(huì)的交流與合作。感恩節(jié)雖然已經(jīng)過去,但正如活動(dòng)中所說的“感恩不止兩三天”,感恩不只是說說而已,也不僅僅是一天的行動(dòng)就可以表達(dá),它應(yīng)該存在于生活中的每個(gè)部分,發(fā)自我們內(nèi)心。此次_團(tuán)委與_學(xué)生會(huì)合作,通過線上線下的感恩活動(dòng),喚醒了多數(shù)人心中的感恩之情,號(hào)召更多的人參與其中,營(yíng)造一個(gè)文明和諧,知恩圖報(bào)的校園文化氛圍。
鳥有反哺情,羊有跪乳恩。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。讓我們心懷感恩,讓感恩之情溫暖我們的生活;讓我們與愛同行,讓愛滋潤(rùn)我們的生命!與愛同行,心懷感恩,有你有我。
感恩節(jié)活動(dòng)心得范文3在感恩節(jié)來臨之際,_幼兒園開展了“大聲說謝謝”園本特色節(jié)日活動(dòng),期望通過自主開放的感恩節(jié)系列活動(dòng),激發(fā)幼兒主動(dòng)感受周圍人對(duì)自己的關(guān)心、關(guān)愛,并樂于表達(dá)心中的感恩,對(duì)愛自己的人大聲地說出自己心中的感謝。
在一日生活中,老師們運(yùn)用“故事、談話、視頻、繪本”等多種途徑,引導(dǎo)孩子了解感恩節(jié)的由來,引發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)注周圍人對(duì)自己的關(guān)愛;和老師、同伴一起討論、收集,形成各班“愛的宣言”,并用實(shí)際行動(dòng)為感謝的人做一件事,用多元的方式大膽表達(dá)自己心中的感謝。
各班級(jí)根據(jù)特色開展多樣化的區(qū)角活動(dòng),孩子們把要感謝的人和事的照片布置在感恩角,看一看、想一想,都來說說自己的感恩計(jì)劃;大家一同演一演,用歌表演表達(dá)心中的愛;動(dòng)手來制作,用多種材料、形式設(shè)計(jì)制作幸運(yùn)草、感恩卡、感恩棒、愛心棒、溫暖圍脖等感恩禮物。
11月22日,悠揚(yáng)的音樂聲彌漫在校園里,LED大屏幕上輪動(dòng)播放著“心中有愛學(xué)會(huì)感恩”專題片,記錄下了孩子們感恩行動(dòng)及愛的宣言,到處散發(fā)著濃濃的節(jié)日氣氛。
8:30分,在歡快音樂聲中,幼兒及家長(zhǎng)們一起來到了戶外操場(chǎng)上。在“說說我要感恩的人和事”環(huán)節(jié),幼兒大聲說出了心中感恩的話語(yǔ):謝謝家人的照顧、謝謝朋友的陪伴、謝謝老師的關(guān)愛、謝謝辛苦的環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔、醫(yī)生護(hù)士……。
隨后,在《親親寶貝》、《親愛的,謝謝你》的音樂聲中,幼兒之間、師幼之間、孩子和家長(zhǎng)之間交流著、擁抱著、感動(dòng)著,一曲結(jié)束,孩子們紛紛送上感恩祝福和禮物,此時(shí)此刻,“愛,無語(yǔ),卻凝集成了真情的感謝;恩,沉淀,卻承載了最微妙的感情”,感恩,涌進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人的心扉……
“手拉手,心連心,大聲說出我的愛,讓愛住進(jìn)我們心里……”,祝愿孩子們懷著一顆感恩的心,健康快樂地成長(zhǎng)!
感恩節(jié)活動(dòng)心得范文420_年11月22日即感恩節(jié)當(dāng)天,化工青協(xié)呼應(yīng)節(jié)日于南北園食堂門口開展了主題為“溫暖——源自心靈的感恩”的“語(yǔ)由口出,恩從心涌”感恩活動(dòng)。
由宣傳部前期海報(bào)及班級(jí)宣傳,畫好宣傳板,各班干事招募好志愿者并在當(dāng)天安排人手提前準(zhǔn)備好活動(dòng)過程中需要的各種物資?;顒?dòng)于當(dāng)日中午10:50開始到場(chǎng)準(zhǔn)備,由相關(guān)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好桌椅帳篷及宣傳板。十一點(diǎn)半大致準(zhǔn)備工作完畢,收音機(jī)中傳出《感恩的心》悠揚(yáng)的樂聲,在場(chǎng)志愿者手撐雨傘,胸前掛好工作牌,面帶笑容的向來往同學(xué)講解活動(dòng)內(nèi)容,并讓他們留下自己感恩的話語(yǔ)以及填寫一份問卷調(diào)查。然后相關(guān)志愿者冒雨在宣傳板上貼上他們的留言?;顒?dòng)結(jié)束后,宣傳板在南北園分別展示2至3天。
總結(jié)本次活動(dòng),有以下幾處優(yōu)點(diǎn):
1.參與活動(dòng)的志愿者熱情高漲,雖面臨下雨,天寒的惡劣的天氣狀況,仍然飽含熱情,積極的參干好自己的工作。
2.活動(dòng)很有內(nèi)涵,有一定的積極意義,發(fā)揮了一定的喚起同學(xué)的感恩心的作用。
3.組織分工明確,活動(dòng)開展井井有條,成員配合默契。
雖然有以上優(yōu)點(diǎn),但我們?nèi)源嬖谝韵聨c(diǎn)不足需要改進(jìn):
1.活動(dòng)沒有充分考慮到天氣原因,雖然志愿者們最終都有成功克服天氣原因,但天氣原因有影響到同學(xué)們的參與度。
2.活動(dòng)選址(準(zhǔn)確說來是帳篷具體地點(diǎn))不恰當(dāng),無法吸引一些真正有興趣參與活動(dòng)的同學(xué)。
3.在禮物準(zhǔn)備上,可以采用其他方法,比如,書簽累積法,每五個(gè)書簽換一個(gè)其他小禮品;
準(zhǔn)備手工花等其他禮品。
本次活動(dòng)共貼了近三百份留言,替三百多位同學(xué)傳遞了感恩祝福之心。本次活動(dòng)還填寫了一百份問卷調(diào)查,對(duì)同學(xué)們所感恩的對(duì)象有了大致了解,為下一次活動(dòng)的創(chuàng)新提供了方向。
干事活動(dòng)感想:
本次活動(dòng)中,不僅活動(dòng)成果不少,而且作為一位參與的志愿者來說,我個(gè)人的收獲也是不少的。我擔(dān)任的工作是當(dāng)場(chǎng)向來往同學(xué)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,由一開始的語(yǔ)塞到后來的一句話概括,不停頓不換句,少了靦腆,多了大方,邁出了第一步。由一開始被拒絕的傷心到后來被認(rèn)同的開心,并不是后來沒有人拒絕,而是學(xué)會(huì)樂觀學(xué)會(huì)體諒的我可以自動(dòng)忽略部分同學(xué)的冷漠。看到自己的改變我很開心,希望以后能更多的參與這種活動(dòng)得到鍛煉?;顒?dòng)時(shí),偏遇上不大不小的雨,為我們活動(dòng)增加了不少難度,可是這并沒有澆滅我們的熱情,相反,出現(xiàn)了感人的畫面。實(shí)踐部羅曼覺得打傘阻礙了與人溝通的距離、不禮貌,索性撤了傘,淋著雨與人交流。
雨在下,人,也在努力,將愛推向遠(yuǎn)方,大聲說出我們的愛!
感恩節(jié)活動(dòng)心得范文5這次我們大學(xué)為迎接感恩節(jié)而舉辦了一場(chǎng)主題為“感恩父母,感恩老師”的活動(dòng),這是我第一次正視這個(gè)節(jié)日,也因?yàn)檫@次的活動(dòng)讓我對(duì)“感恩”有清晰的認(rèn)知。
在這場(chǎng)活動(dòng)里,我真正的去感受感恩節(jié)的節(jié)日氛圍,也第一次去回想自己以前對(duì)我的父母和老師是否有過明面上的感恩舉動(dòng),我發(fā)現(xiàn)沒有,所以內(nèi)心里格外的愧疚。父母養(yǎng)我這么大,我一直就理所當(dāng)然的享受著他們的照顧,身在福中卻不自知一樣。現(xiàn)在我已經(jīng)大學(xué)了,是個(gè)成年人了,而我卻未曾對(duì)父母表達(dá)我的感激之情,總是認(rèn)為父母對(duì)我的所有的好都是應(yīng)該的。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己原來一直都沒有當(dāng)面感謝過他們。所以當(dāng)學(xué)校通知舉辦這樣的一場(chǎng)感恩活動(dòng)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)特別的開心。活動(dòng)內(nèi)容就是寫給父母和老師的一封感恩信,然后會(huì)經(jīng)過帥選后選出寫得好的進(jìn)行評(píng)比,讓全校的師生進(jìn)行投票。我看到這個(gè),果斷的報(bào)名參加了,從班長(zhǎng)那拿了寫信的信紙就回到寢室去寫了。這還是我第一次寫紙質(zhì)版的信,真的特別的激動(dòng),還有緊張。
參加這個(gè)活動(dòng),實(shí)際上,我只是想真正的用寫信的方式去表達(dá)我一直以來想要去表達(dá)卻沒能表達(dá)出來的感恩情感。在把信寫完后,交到班長(zhǎng)那參賽,心中已然平靜,因?yàn)槲矣X得活動(dòng)的結(jié)果已經(jīng)不重要的,重要的是我認(rèn)識(shí)到感恩的重要性,知道怎么去表達(dá)心中的感恩,尤其是想明白了自己作為爸媽的女兒以及老師的學(xué)生,我當(dāng)前能夠去回報(bào)給他們的是在大學(xué)努力學(xué)習(xí),讓未來的自己更加優(yōu)秀,不讓家里的父母擔(dān)心,也不讓老師失望。父母生下我,并養(yǎng)我長(zhǎng)大,這樣的恩情不是三兩句的感謝就能去回報(bào)的,他們還是喜歡看到我過得好,他們才會(huì)覺得不用太擔(dān)心,而我大學(xué)離他們很遠(yuǎn),我所能做的就是不然他們?yōu)槲覔?dān)憂。為此我決定以后每周打幾次電話回家報(bào)平安,長(zhǎng)假就回家陪陪他們,用實(shí)際的舉動(dòng)去感恩他們,回報(bào)他們。老師傳授我知識(shí),他的恩情很大,我在此節(jié)日里,一一對(duì)教過我的老師送去節(jié)日祝福,不忘師恩。
篇5
關(guān)鍵詞 農(nóng)村 文化禮堂 留守兒童 藝術(shù) 參與 體驗(yàn)
中圖分類號(hào):C961 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
每一個(gè)文化禮堂,就是一座精神家園,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村文化生活的可持續(xù)開展,鎮(zhèn)政府、村委圍繞“文化禮堂精神家園”的定位,通過抓好管理隊(duì)伍、文體隊(duì)伍、志愿隊(duì)伍三支隊(duì)伍,確保農(nóng)村文化禮堂管好用好。根據(jù)村委的這一管理制度,我們學(xué)校也相應(yīng)地給留守兒童藝術(shù)類活動(dòng)制定了符合孩子天性的活動(dòng)類型,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)各類活動(dòng)“有計(jì)劃、重參與、有收獲”。進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)村文化禮堂作用,鼓勵(lì)、吸引更多的農(nóng)村孩子參與群眾藝術(shù)活動(dòng),得到一個(gè)接觸藝術(shù)的機(jī)會(huì),讓留守兒童這個(gè)特殊的群體在活動(dòng)中受到藝術(shù)美的熏陶,給自己一個(gè)表演的舞臺(tái)。
1抓好管理隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)留守兒童藝術(shù)活動(dòng)“有計(jì)劃”
1.1學(xué)校藝術(shù)授課實(shí)
學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排課,開齊開足各類課程。音、體、美等課都備了專職教師,按新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開課。給孩子所有課程的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校根據(jù)每類學(xué)生的特長(zhǎng),開設(shè)了古箏、口風(fēng)琴、合唱、書法、朗誦、田徑等興趣小組,定時(shí)開展各類活動(dòng)。
1.2留守兒童登記全
我校每年根據(jù)市教育局普教科的要求,對(duì)班級(jí)內(nèi)的留守兒童進(jìn)行摸底,登記,再根據(jù)不同的村落進(jìn)行分組,確定各村留守兒童活動(dòng)小組的人數(shù)。每一組都有相應(yīng)的“結(jié)對(duì)家長(zhǎng)”,登記學(xué)生的具體信息、家庭情況以及參與學(xué)校組織的何種興趣小組,以便進(jìn)行特長(zhǎng)分類。
1.3留守兒童活動(dòng)多
村點(diǎn)留守兒童之家,每組都有一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)。志愿者組長(zhǎng)根據(jù)村點(diǎn)留守兒童信息,參照村文化禮堂的活動(dòng)進(jìn)程,對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)有目的地進(jìn)行安排,制定出符合留守兒童年齡、心理特點(diǎn)的活動(dòng)計(jì)劃。
1.4留守兒童活動(dòng)時(shí)間足
每周六上午8:30-10:30開展定好的各類活動(dòng)?;顒?dòng)開展有計(jì)劃、有記錄、并適時(shí)上傳到公眾微信平臺(tái)?;顒?dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)當(dāng)次活動(dòng)的志愿者教師填寫活動(dòng)記錄,參與活動(dòng)的志愿者都撰寫活動(dòng)心得,分享活動(dòng)帶來的樂趣。
2抓好文體隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)留守兒童藝術(shù)活動(dòng)“重參與”
村文化禮堂本身就有一批有地域特色的農(nóng)村文體團(tuán)隊(duì),支撐文化禮堂各類文體活動(dòng)的開展,定期進(jìn)行排練,開展各種文體活動(dòng),還有文化活動(dòng)室、農(nóng)家書屋、文化信息資源共享網(wǎng)點(diǎn)、文化體育場(chǎng)地等。
2.1留守兒童參與體驗(yàn)
新的課程將更加關(guān)注學(xué)生人格的健全發(fā)展,充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社交文化資源,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性、探究性和反思性學(xué)習(xí),為學(xué)生提供生動(dòng)有趣、豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展藝術(shù)視野,提高整體素質(zhì),并使藝術(shù)學(xué)習(xí)更有趣、更容易,使每個(gè)學(xué)生獲得成功感。而村文化禮堂活動(dòng)則給了一個(gè)孩子很好的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。如栗金村文化禮堂,有:特色腰鼓隊(duì)、老年書畫隊(duì)、太極拳隊(duì)、工藝制作隊(duì)等活動(dòng)隊(duì)伍,平時(shí)活動(dòng)搞得有聲有色,部分節(jié)目還獲得過大獎(jiǎng)。這些特色的活動(dòng)隊(duì)伍都是我們身邊實(shí)實(shí)在在的藝術(shù)教育好榜樣,通過觀摩、參與,留守兒童們接觸到了豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展了藝術(shù)視野,提高了孩子的整體素質(zhì),并使藝術(shù)學(xué)習(xí)更有趣、更容易,使每個(gè)學(xué)生獲得成功感,學(xué)生收獲的經(jīng)驗(yàn)是滿滿的。
2.2人文主題藝術(shù)學(xué)習(xí)
新課標(biāo)中不再把藝術(shù)視為單純的消遣娛樂或單純的技藝,而是把它視為人類文化的積淀和人類想象力與創(chuàng)造力的結(jié)晶,具有極高的人文價(jià)值。藝術(shù)記錄著不同時(shí)代的文明,凝聚著濃厚的人文精神,閃爍著人類的智慧。
馬劍鎮(zhèn)長(zhǎng)久以來深受傳統(tǒng)儒家思想的影響,骨子里有一種根深蒂固的人文情懷,他們有意無意地尋求一種“天人合一”的哲學(xué)思想和人與自然和諧統(tǒng)一的境界。這里曾擁有“富甲六郡”的藏書樓,曾有過哺育士子的搖籃怡顏樓、九嶺山房、聽雪齋、南屏山館,斯樓雖圮,余馨猶存。留守兒童在這類活動(dòng)中,真正變成藝術(shù)活動(dòng)的參與者、表演者、成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、倡導(dǎo)健康休閑、倡導(dǎo)文明新風(fēng)的傳播者和踐行者。
3抓好志愿隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)文化禮堂“有收獲”
留守志愿者隊(duì)伍,以無償服務(wù)為宗旨,以志愿參與為原則,走進(jìn)農(nóng)村留守兒童之家開展服務(wù)工作。我鎮(zhèn)五個(gè)村點(diǎn)的留守兒童之家志愿者均為市紅會(huì)登記在冊(cè)的正式會(huì)員,有著豐富的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),在六一、中秋、元旦等節(jié)日先后開展多次大型活動(dòng)。每次活動(dòng),都由基本幾部分組成:開始的熱身活動(dòng)、游戲環(huán)節(jié)、自我展示、心理輔導(dǎo)、閱讀時(shí)光等。熱身環(huán)節(jié)為志愿者與留守兒童間的互相介紹、相互問好為主;游戲環(huán)節(jié)為根據(jù)每次的主題活動(dòng)參與不同的游戲或活動(dòng);自我展示為每個(gè)孩子最喜歡的環(huán)節(jié),大膽地表現(xiàn)自我;心理輔導(dǎo)針對(duì)需要開導(dǎo)的孩子進(jìn)行的個(gè)別輔導(dǎo)活動(dòng);閱讀時(shí)光是在春泥書屋進(jìn)行。
留守兒童們?cè)诖逦幕Y堂開展活動(dòng)一年來,變化多多,驚喜連連。參加過多次活動(dòng)的孩子面對(duì)鏡頭不再膽怯,而能展開燦爛的笑容。元旦來臨之際,志愿者們帶來了城里的小朋友,和我們的留守兒童一起表演的很多節(jié)目。一次次的鍛煉,一次次的展示,孩子們?cè)絹碓阶孕?,越來越有范兒。元旦文藝活?dòng)時(shí)長(zhǎng)114分鐘的節(jié)目傳到了土豆網(wǎng)上,遠(yuǎn)在外地工作的父母通過網(wǎng)絡(luò)看到了自己孩子表演的節(jié)目,心里充滿了感激。
在鄉(xiāng)村文化禮堂中活動(dòng),留守兒童們不斷獲得基本的藝術(shù)知識(shí)技能及藝術(shù)感知與欣賞、表現(xiàn)欲創(chuàng)造、交流與合作等方面的能力,提高了生活情趣,形成尊重、關(guān)懷、友善、分享等品質(zhì),塑造健全人格,使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。鄉(xiāng)村文化禮堂――孩子們學(xué)習(xí)感知藝術(shù)的大舞臺(tái)!
參考文獻(xiàn)
[1] 石堅(jiān)鋼.諸暨古鎮(zhèn)――馬劍[M].大眾文藝出版社,2011.
[2] 張豐.從問題到建議[M].教育科學(xué)出版社,2013.
篇6
1、“學(xué)黨史”,搜集學(xué)習(xí)黨的歷史、偉大事件及輝煌業(yè)績(jī)。
2、“學(xué)先進(jìn)”,學(xué)習(xí)優(yōu)秀大學(xué)生、社會(huì)先進(jìn)人物、感動(dòng)中國(guó)人物等優(yōu)秀事跡、了解生活、工作、學(xué)習(xí)、背景以及社會(huì)評(píng)
價(jià)等內(nèi)容。
要求:⑴學(xué)習(xí)內(nèi)容二選一完成
⑵要求搜集整理成套,內(nèi)容要系統(tǒng)、條理、清晰,用文字形式完成。
(二)實(shí)踐活動(dòng)
1、以“感恩”為主題,記錄美好生活情景。比如“給老師寫封信、給長(zhǎng)輩他人做實(shí)事等,分別用繪畫、手抄報(bào)、海報(bào)、
ppt等形成生動(dòng)的形象地再現(xiàn)親情、友情、師生情。
2、結(jié)合自己專業(yè)、實(shí)際情況及興趣愛好,深入幼兒園見習(xí)或深入各行業(yè)打工等。
3、積極參加各類志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神。比如深入敬老院、福利院、火車站等機(jī)構(gòu)進(jìn)行服務(wù)或體驗(yàn)活動(dòng)。
要求:(1)以上實(shí)踐活動(dòng)選擇其中一個(gè)完成
(2)感恩書信,字?jǐn)?shù)1000字以上題目自擬;手抄報(bào)、繪畫在4k紙上以連環(huán)畫形式完成。(素描紙、水粉紙);海報(bào)在
篇7
重陽(yáng)節(jié)敬老院主題活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo):
1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—
4、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調(diào)查表
4、重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午9:30
活動(dòng)內(nèi)容:
一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?
(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng):
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動(dòng)后:
(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽(yáng)節(jié)敬老院主題活動(dòng)方案2 活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào):情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員:幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):敬老院
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物。
4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
活動(dòng)過程:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。
4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物。
5、合影留念。
活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園。
注意事項(xiàng):
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說再見!
重陽(yáng)節(jié)敬老院主題活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)背景
金秋送爽,丹桂飄香。又是一年重陽(yáng)節(jié),你是否依稀還記得當(dāng)年“人生亦老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香”的那份豪情,亦或是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的那份思念。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“老吾老,以及人之老。”千百年來,中華兒女用自己的言行不斷充實(shí)、豐富著敬老的思想。
二、活動(dòng)主題
情滿九月九愛在夕陽(yáng)紅
三、活動(dòng)目的
1.為老人們送去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,不斷完善自我。
2.在活動(dòng)過程中加強(qiáng)xx級(jí)同學(xué)對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解,加強(qiáng)各部門之間新老成員的交流與了解。
3.磨練xx級(jí)同學(xué)的意志,鍛煉同學(xué)們的溝通能力,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感。
4.豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,為同學(xué)們提供在學(xué)習(xí)之余參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),為將來適應(yīng)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
5.通過此次活動(dòng)傳播“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
四、活動(dòng)事項(xiàng)
1.活動(dòng)時(shí)間:20**年10月17日上午7:50
2.活動(dòng)地點(diǎn):xxx(社會(huì)福利院)
3.參與人員:xx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體系干
五、主辦方:xx系青年志愿者服務(wù)分隊(duì)
承辦方:xx系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)組織前先向系部領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示批準(zhǔn),系部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可組織進(jìn)行此次活動(dòng)。
2.聯(lián)系光榮院負(fù)責(zé)人,告知此次活動(dòng)目的及意義。
3.物資準(zhǔn)備(青年志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個(gè)、抹布若干、相機(jī)一臺(tái)、水果)
4.由宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報(bào),用于宣傳此次活動(dòng)。
5.由文藝部計(jì)劃好活動(dòng)中的節(jié)目安排。
(二)中期安排
1.9月24日上午7:50全體參與人員在燈光籃球場(chǎng)集合,各部門負(fù)責(zé)人點(diǎn)到,分派小紅帽、志愿者胸牌。
2.8:00按設(shè)定路線出發(fā)前去光榮院。
3.9:00左右到達(dá)目的地后與光榮院負(fù)責(zé)人會(huì)面,并分配任務(wù)。
4.分多組人,每組人進(jìn)行一對(duì)一形式服務(wù)負(fù)責(zé)該老人的房間衛(wèi)生,陪老人聊天。
5.剩下的同學(xué)分五組分別打掃光榮院各區(qū)域的衛(wèi)生。
6.衛(wèi)生工作做完后,將老人們帶到院子,由文藝部安排節(jié)目演出。
7.至11:40左右,將老人們送去食堂吃飯,然后在光榮院門口集合清點(diǎn)人數(shù)。
8.將所有工具回收,收隊(duì)回校。
(三)活動(dòng)后期
1.參與同學(xué)在一周內(nèi)將活動(dòng)心得交給各部門部長(zhǎng)。
2.出活動(dòng)后期宣傳板。
七、活動(dòng)事項(xiàng)
1.參與人員嚴(yán)格遵守紀(jì)律,活動(dòng)過程中不允許中途無故離開,有事請(qǐng)假。
2.絕對(duì)服從各部門部長(zhǎng)及帶隊(duì)安排,不允許在行程中嬉戲打鬧。
3.到達(dá)光榮院后注意自身的言行舉止,展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的文明禮貌。
4.切勿打擾在休息的老人。
5.活動(dòng)中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。
7.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),每位同學(xué)必須愛護(hù)場(chǎng)地設(shè)施。
8.活動(dòng)中注意自身安全。
9.攝影工作人員注意收集美好瞬間。
八、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)
水果:預(yù)計(jì)100元
重陽(yáng)節(jié)敬老院主題活動(dòng)方案4 活動(dòng)目標(biāo):
1、了解重陽(yáng)節(jié),知道節(jié)日由來及其特有習(xí)俗。
2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
橘子一人一個(gè)。
活動(dòng)過程:
1、講述重陽(yáng)節(jié)的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、歡迎爺爺奶奶們到來。
3、談話活動(dòng):你的爺爺奶奶好嗎?為什么?
4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應(yīng)該怎樣做?
5、我們給爺爺奶奶扒個(gè)橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂?fàn)敔斈棠坛?,引?dǎo)幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!
6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。
重陽(yáng)節(jié)敬老院主題活動(dòng)方案5 一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日(上午10:00)
二、 活動(dòng)地點(diǎn):
三、 活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)在冊(cè)退管人員
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
(一) 送溫暖。
送達(dá)每位退休人員節(jié)日慰問信一封(社區(qū)起草)
(二) 義診(邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生坐診)
1、測(cè)血壓;2、免費(fèi)發(fā)放體檢卡1張;
3、老年人健康咨詢。
(三) 座談會(huì)(退管人員共四個(gè)小組,以小組為單位座談)
1、征求社區(qū)退管工作意見及建議,要求組長(zhǎng)做好組織工作,做好小組征求意見及建議記錄及匯總工作。
2、座談會(huì)分組情況,征求意見匯總。
3、座談會(huì)所需物品預(yù)算及購(gòu)買。
(四) 健康講座
1、講座人員:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生。
2、講座內(nèi)容:老年人糖尿病保健常識(shí)。
(五) 組織老人進(jìn)行免費(fèi)體檢
組織40名65歲以上老人報(bào)名,進(jìn)行免費(fèi)體檢的前期準(zhǔn)備工作。
為扎實(shí)做好企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作,全面提升社區(qū)退管工作影響力,社區(qū)擬于“九九”重陽(yáng)節(jié)(10月23日),以“和諧黃花分外香”為主題,開展“弘揚(yáng)敬老美德歡度重陽(yáng)佳節(jié)”大型尊老敬老活動(dòng)。
活動(dòng)分為以下六個(gè)版塊:
1、尊老敬老宣傳站。
宣傳《老年人人權(quán)益保障法》等政策法規(guī)。
2、老年保健宣傳展板。
宣傳老年人健康和保健知識(shí)。
3、老年人健康檢查臺(tái)。
為老年人健康義診。
4、老年人書畫即興展示。
在社區(qū)文化活動(dòng)室開展老年人即興書畫比賽。
5、重陽(yáng)劇場(chǎng)。
以老年人自?shī)首詷返男问?,在社區(qū)內(nèi)開設(shè)黃梅戲表演小劇場(chǎng)。
篇8
10月28日周六上午7點(diǎn)半,我們20名志愿者一起去了雅戈?duì)柧蠢显嚎赐睦锏睦先?,和老爺爺奶奶們聊聊天,唱唱歌。第一次去,發(fā)現(xiàn)那里的空間很大,環(huán)境很干凈整潔,想來老人們的生活環(huán)境一定也很好。
我和三個(gè)同伴活動(dòng)在六樓。走在過道上,很安靜。路過幾個(gè)休息區(qū),有三兩個(gè)老人坐在椅子上或閉眼養(yǎng)神,或望著虛空發(fā)呆。那時(shí)忽然感覺敬老院很大那是因?yàn)榭諘?,安靜那是因?yàn)榧帕?,呆坐那是因?yàn)榭仗摗?/p>
一位奶奶告訴我,在哪里吃了睡,睡了吃,還能干什么。一時(shí)間,我有種心酸的感覺,同時(shí)更為自己此次的活動(dòng)目的有了深一層的感悟。我覺得這樣的活動(dòng)不僅能溫暖點(diǎn)老人的心,更能提升自己的心靈感悟和道德境界,具有非凡的意義,值得我們堅(jiān)持活動(dòng)下去。
12助產(chǎn)1班 王晨炯
敬老院活動(dòng)感想二
為了豐富我們的周末生活,讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活,我們2011級(jí)13班舉行了一次以“關(guān)愛老人,服務(wù)社會(huì)”為主題的活動(dòng)。10月27日,我們前往青島四方哈福老年公寓為各位老人送愛心,送溫暖。
8點(diǎn)30分,2011級(jí)13班的13名同學(xué)在學(xué)校門口集合。秋天的早晨,陽(yáng)光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨(dú)有的蕭瑟?dú)庀ⅰ嘏年?yáng)光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動(dòng)的心情踏上中巴車前往哈福老年公寓。經(jīng)過了三十多分鐘的車程,我們成功抵達(dá)目的地,在該老年公寓負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們走近院門。
在我們正前方的是一個(gè)院子,在門的右手旁是一棟住宿樓,老人們住在二樓、三樓、四樓。當(dāng)我們到達(dá)時(shí),有幾位老人在園中散步,院方負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙,沒時(shí)間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨(dú)一身的生活在這里。那里最大歲數(shù)的是100歲。有的是軍人。有的曾經(jīng)是教師。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。
由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內(nèi)心是無比的溫馨感動(dòng)。隨后敬老院的負(fù)責(zé)人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們13班的13名同學(xué)此次來的目的。十三位同學(xué)在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,各自做好了自己的分工工作。為老人們擦窗玻璃,掃地,擦椅子桌子,擦按摩器材等。為老人們提供了清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。在衛(wèi)生清掃結(jié)束后,我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘I?。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長(zhǎng)命百歲,答應(yīng)老人我們以后會(huì)經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個(gè)一個(gè)攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了,同時(shí)我們也很開心此次活動(dòng)取得了巨大的成功。
其實(shí)我們都知道,這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會(huì)上所有需要關(guān)心的事情,所以我們希望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手,奉獻(xiàn)愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構(gòu)建我們的和諧大家庭。
作為一名中學(xué)生,我們需要的并不只有書本上的知識(shí),更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)我們的責(zé)任意識(shí),而且還提高了我們的實(shí)踐能力。
敬老院活動(dòng)感想三
別讓未來的你太孤單 ——“走進(jìn)敬老院”活動(dòng)心得
今天,“小數(shù)點(diǎn)”青年志愿者隊(duì)三分隊(duì)舉辦了“走進(jìn)敬老院”的活動(dòng)。本人是第二次參加這種活動(dòng),但這一次卻有著不一樣的感動(dòng)。
下午一點(diǎn)整,大家頂著濃濃的睡意從學(xué)校出發(fā)。在經(jīng)歷了近一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)顛簸后,大家懷著期盼的心情終于來到了“華圣苑”敬老院。大家分為4個(gè)小隊(duì),每一個(gè)小隊(duì)都在一個(gè)本地同學(xué)的帶領(lǐng)下開始進(jìn)行活動(dòng)。
我遇見的第一個(gè)老人是一個(gè)和藹的老婆婆,當(dāng)我看見她時(shí),她也正笑盈盈的望著我,從她的眼中我看不見歲月留下來的風(fēng)霜,只剩下一種超然與淡泊。在接下來的談話中,我才了解到這位老奶奶下個(gè)月就要被兒女接回家去了。頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)她那和藹笑容的背后——是對(duì)親情和關(guān)愛的渴望。
由于前一個(gè)老奶奶會(huì)普通話,于是我留下我的隊(duì)員,獨(dú)自一人繼續(xù)尋找需要關(guān)懷的老人。就在這時(shí),我看見一位老爺爺一個(gè)人坐在林蔭里的坐凳上休息,他目光渾濁,一言不發(fā)靜靜的望著遠(yuǎn)方。我立刻走上前去親切地打著招呼:“爺爺好!能聊幾句嗎?”老爺爺仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,就在我要問第二遍的時(shí)候,老爺爺回過頭來,微微一笑,說:“我知道你來了,坐吧。”我歉意的笑了笑,便坐在老爺爺?shù)纳砼?。開始時(shí)老爺爺給我講了他年輕時(shí)見過的山山水水,但也許是時(shí)間過得太久,對(duì)于這些的親身經(jīng)歷老爺爺講得斷斷續(xù)續(xù)的。后來我們又從中國(guó)的古代史講到近代史,但由于老爺爺?shù)挠浶圆缓煤臀覍?duì)歷史的不熟悉,使得對(duì)話的開展很艱難。在我看見一個(gè)玩手機(jī)的路人后,我靈機(jī)一動(dòng),用手機(jī)百度了各個(gè)朝代的重大歷史事件,使得對(duì)話得以愉快的進(jìn)行下去。臨走時(shí),老爺爺從小箱子里拿出兩個(gè)橘子笑呵呵的塞到我手里,說:“你的同學(xué)都走了,謝謝你肯和我這個(gè)老頭子說這么久?!眲x那間,我發(fā)現(xiàn),老人們真的很孤單,只是很簡(jiǎn)單的一次對(duì)話都能換來他們最誠(chéng)摯的回報(bào),但事實(shí)上呢?就連這小小的要求社會(huì)也滿足不了,這到底是誰(shuí)的疏忽造成了這樣的結(jié)果?是你,是我還是我們每一個(gè)人?
眨眼間,我再一次坐在了電腦面前,這一次我沒像以前那樣打開游戲,而是點(diǎn)擊了“Word文檔”記錄下我這那一瞬間的感受——希望我的只言片語(yǔ)能照亮你內(nèi)心里愛的角落。
讓我們一起行動(dòng)起來吧!
2012,“小數(shù)點(diǎn)”在行動(dòng)!
篇9
去年夏天去敬老院,約好時(shí)間是下午3點(diǎn),但等到快4點(diǎn)人都沒到齊,我加入的是河南義工聯(lián)合會(huì),是通過網(wǎng)絡(luò)互相聯(lián)系的志愿者組織,一切活動(dòng)全憑志愿。下面由小編來給大家分享敬老院心得體會(huì),歡迎大家參閱。
敬老院心得體會(huì)1今天,我和爸爸去敬老院看望婆婆。
大約開了十分鐘的車,我們就到了目的地敬老院,熱心的大伯幫我們開了門。只見敬老院里的老人們?cè)谟崎e地曬太陽(yáng),非常愜意。有的老人在談話,看起來興致勃勃。有的在散步,偶爾的抬起頭望望湛藍(lán)的天空。還有的老人可能困了正睡得香呢!
我跟隨著爸爸往里走,準(zhǔn)備直奔太婆住的房間,我東張西望地注視著每一位老人。就在這時(shí)一只粗糙的手搭在我肩上,我回頭一看是一位老奶奶,她問:“小姑娘,你來看誰(shuí)呀?”我回答:“我來看望太婆?!崩夏棠痰拖骂^思索了一會(huì)兒,又看看沉甸甸的籃子,抬起頭,說:“小姑娘,帶了這么多的點(diǎn)心給太婆啊!能不能給我一個(gè)?”旁邊的老人嚴(yán)肅地提醒我:“別給她,她得了神經(jīng)病。”可我還是控制不住雙手,我覺得住在這里的老人都挺可憐,挺孤獨(dú)的,心生憐憫的我不由自主地拿出一塊點(diǎn)心,說:“這個(gè)給您吃。”老人們十分驚訝。
遞了點(diǎn)心,我奔向太婆房間,只見太婆半躺著,看起來有些疲倦。我提起籃子,對(duì)太婆說:“太婆,我來看您了,還帶了點(diǎn)心和葡萄給您呢!”我邊說邊拿出來,太婆立刻起身,突然變得有精神了,她的眼眶有些濕潤(rùn),把葡萄遞給我,說:“小藝,乖孩子,你多吃點(diǎn)。”我和太婆聊了片刻,爸爸進(jìn)來了說;“下大雨了?!蔽颐ψ叱鋈タ纯?。呀,這雨下得可真大呀!嘩啦啦地居然下個(gè)不停,這壞天氣在今天的我看來卻并不壞,這樣,我就可以和太婆多呆一會(huì)兒,讓太婆高興高興。平時(shí),她一個(gè)人住在這里,雖然生活起居都有人照顧了,可是我想沒有親人陪伴在身旁的她一定是孤獨(dú)的,一定非常想念她的兒孫。
聊著聊著,就到了該離開的時(shí)候了,我跟太婆道了別,走進(jìn)了茫茫雨霧中……
敬老院心得體會(huì)2同學(xué)們,你們有過和最好的同學(xué),最敬愛的老師集體坐車去敬老院慰問的經(jīng)歷嗎?你們知道去那里的感受是什么嗎?
9月29日,我就和全班同學(xué)和老師一同去了敬老院?,F(xiàn)在我就給大家講講去那里的感受。坐上車,我的心一直“呯呯”地跳著,我的心里想著敬老院里什么樣?我們要慰問的老人是什么樣子呢?我?guī)е蓡柸チ恕?/p>
下車了,我們排好隊(duì)走進(jìn)大門,在工作人員的帶領(lǐng)下我們走上二樓,來到一間活動(dòng)室。我們看見正前方的墻壁上懸掛著橫幅“熱烈歡迎英華小學(xué)來院慰問演出”,我的心里很高興,因?yàn)槲液芟M吹礁魑焕先?,迫不及待地想把禮物送給他們,然后跟他們說說話,聊聊天。我們按順序坐好,因?yàn)槲易谝慌?,所以不敢太放松,一直挺起身板,把手放在腿上端正地坐著?/p>
不一會(huì)兒,老人們來了,在工作人員的安排下有順序地坐下來。主持人宣布慰問演出開始,第一個(gè)環(huán)節(jié)就是為老人獻(xiàn)禮物,我把我準(zhǔn)備的小收音機(jī)送給了一位老奶奶,在她晚上睡不著覺的時(shí)候,可以解解悶,聽聽收音機(jī)里的節(jié)目。老奶奶一個(gè)勁地向我表示感謝。我又問了問老奶奶多大年齡,在敬老院里生活得好不好。老奶奶告訴我,她已經(jīng)73歲了,在這里生活得挺好的,有工作人員每天照顧她。開始表演節(jié)目了,爺爺奶奶們聚精會(huì)神地欣賞著我們的節(jié)目。終于到我們班的大合唱了,我們走上臺(tái),用心地演唱著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應(yīng)該是感動(dòng)的淚吧。最后我們與老人們合影留念后依依不舍地離開了。
我想我們應(yīng)該多去看看老人,多給老人們一些關(guān)愛。
敬老院心得體會(huì)3這是我第一次去敬老院,這一行讓我感慨很多,我們?nèi)サ木蠢显翰皇欠浅HA麗的院座,也不是破舊的小樓,可以說是一座舒適樸實(shí)的樓房,背靠小小的山頭,環(huán)境非常幽靜。
進(jìn)入門口,就看到有些老人在一起玩麻將,坐在一起聊天,那時(shí)感覺他們關(guān)系很好,覺得老爺爺老奶奶也需要關(guān)心和呵護(hù),他們需要溫暖,需要我們多去理解和關(guān)心他們,看到他們高興我們也高興。
我們到了敬老院里面,那里管理員接見我們,給我們大致介紹了一下敬老院的信息,之后我們?nèi)宄扇旱娜タ赐先?,陪他們談心和聊天,雖然我們不會(huì)當(dāng)?shù)胤窖?,但是我們真切的關(guān)懷,讓老人感動(dòng)如潮水般涌出淚水,感謝的言語(yǔ)早已不僅其中。有些老人還講了他們以前的很多事情,有些老人講著講著不禁流出淚水,我們都感動(dòng)萬(wàn)分。后來我們給老人唱《新不了情》這首歌,我看著老人們的眼睛,他們充滿高興與感動(dòng)的表情,看了也讓我熱淚盈眶,讓我感到我們的到來給了他們帶來快樂感,帶給他們幸福和快樂。有些老人甚至在這里呆了好幾年,他們沒有親人的問候,沒有兒女的噓寒問暖,他們每一個(gè)都有一些迫不得已的理由才住在敬老院的,沒有至親的關(guān)懷,日復(fù)一日的那樣的生活。他們是多么的渴望有人陪他們聊天,給他們關(guān)心,他們都沒有說出口,只有在那真情才會(huì)毫不掩飾的表現(xiàn)出來。我想我們都需要獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,把苦澀的淚水抹平,讓他們好好度過晚年,讓他們不在孤獨(dú),讓他們感受到世間還有真情。
讓我們奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,為那些孤寡老人增添一份溫暖,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好人間!
敬老院心得體會(huì)4這個(gè)暑假學(xué)校的大隊(duì)部讓我們?nèi)カI(xiàn)一份愛心,那我想了想,便要去敬老院。
下午,我坐著舅舅的車子來到了康樂老人公寓,我先在門口拍了一張照片,便對(duì)門口的管理人員說:“叔叔,能讓我們進(jìn)去看望老人嗎?我們學(xué)習(xí)組織了活動(dòng)?!睕]想到叔叔聽了一口就答應(yīng)了,似乎還很支持。真是讓我喜出望外!
走進(jìn)敬老院,我們先來到了一間住著一位老奶奶的房間,這里的老奶奶有六七十歲了,大概都是因?yàn)閮号ぷ魈?,顧不上這些老人,才把她們送到這來的。當(dāng)我們走進(jìn)房間的時(shí)候看到她們正在高高興興的聊著天,有說有笑的,看到我們似乎很驚喜,不知道我們要干什么,可是聽說我們特意來為他們表演節(jié)目,就更高興了,一下子都圍了過來。
“奶奶們下午好,我今天為大家唱一首歌,名字叫”我是一個(gè)粉刷匠“?!蔽业脑捯徽f完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。接著我唱完了歌曲,這首活潑的曲子,引起她們對(duì)過去的美好回憶??粗齻冮_心的樣子,我也覺得很高興。唱完歌,我便帶著老奶奶去陽(yáng)臺(tái)去呼吸新鮮空氣了,老奶奶說,“哎,人老了,好久沒來這陽(yáng)臺(tái)了,沒想到空氣那么新鮮?!边^了一會(huì),我便把老奶奶推回了房間,讓她休息。我和老奶奶告了別便走了。
這次來到敬老院,我又有了感受。我覺得我們就算再忙,也不能把父母送進(jìn)敬老院。因?yàn)樗麄儼盐覀凁B(yǎng)育大,我們就應(yīng)該報(bào)恩,親自照顧他們。而不是把他們隨隨便便送到敬老院,那種寂寞和孤獨(dú)是我們無法感受到的。
敬老院心得體會(huì)57月15日,我去了閔行敬老院,住在那里的都是滿頭銀絲的老人們。
剛進(jìn)門,我就看到了一位老奶奶,她正在彈鋼琴。一個(gè)年輕的老師對(duì)我說那個(gè)奶奶會(huì)彈很好聽的鋼琴曲,我想她年紀(jì)已經(jīng)是82歲了,還能堅(jiān)持彈琴啊,真不容易。我問奶奶從什么時(shí)候開始學(xué)琴的,奶奶說是從80歲開始學(xué)的,我聽了聽她的樂曲,我覺得她彈得比我彈得還好,一看原來只有右手在彈啊,我是用兩只手彈的,看來姜還是老的辣呀。
接著,我給老奶奶他們彈曲子,我彈了大約五首曲子,他們都拍手拍得可響了。電子琴和鋼琴我都彈了,我在彈鋼琴的時(shí)候總不習(xí)慣,因?yàn)樗吡艘粋€(gè)八度音,而且還要力度,我把這兩個(gè)要求牢牢地記在心里面,但是總是記不住,記住了這個(gè)就忘記了那個(gè),在我彈得時(shí)候,甚至不知道哪個(gè)是中心的C,還是老奶奶給我指出來,老奶奶真厲害。
彈完了琴,我給老奶奶們講了故事,都是笑話故事,逗得奶奶們笑得嘴都合不擾了。一個(gè)穿深綠色衣服的老奶奶給我端了杯桔汁說:“天太熱了,喝點(diǎn)水吧!”但是我只喝了一口,就接著給他們講故事,講到第六個(gè)故事時(shí),我又喝了一口,講完第八個(gè)故事時(shí),我又喝了一口,九個(gè)故事全部講完了,我覺得口實(shí)在太渴了,一下子把桔汁全部喝完了。老人望著我這個(gè)“小水?!保瑯返墓笮?。
篇10
尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛,
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。(校園大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃書匯總(共8篇))
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來到了金華市****敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊(duì)共8人,將在此期間開展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。
二、活動(dòng)主題
志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的
1、對(duì)敬老院
①希望能給老人帶來快樂,暑期愉快;
②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;
③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。
2、對(duì)實(shí)踐人員
①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)
②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣
③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;
④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3對(duì)晨暉社
①弘揚(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的精神;
②宣傳晨暉社。
4、對(duì)社會(huì)
①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;
②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;
③加大宣傳,希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會(huì)氛圍;
④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對(duì)象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
1、活動(dòng)會(huì)議的開展
(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。
(2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買等。
(二)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
6月24日 初步交流
(1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識(shí),了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;
(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。
1、日常活動(dòng)
(1)早上鍛煉或與老人散步;
(2)老人沒事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;
(3)每日的活動(dòng)記錄;
(4)晚上睡前開一次集體會(huì)議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;
(5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。
2、實(shí)踐中的小活動(dòng)
6月25日-6月29日 才藝大比拼
(備注 (1)隊(duì)員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評(píng)委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動(dòng)包含一定幕后工作人員;
(2)每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱,設(shè)計(jì)小隊(duì)logo,作為小隊(duì)代表標(biāo)志;
(3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;
(4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。)
①折紙小游戲
以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時(shí)間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,時(shí)間到后立刻停止,有評(píng)委評(píng)比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。
②“你出我猜”
五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分,答錯(cuò)減一分,不答不扣分。
③一句話故事接龍
五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個(gè)故事,第二組以一句話延續(xù)這個(gè)故事,循環(huán)向下,限時(shí)一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。
④“定向運(yùn)動(dòng)”
原地?cái)[放八個(gè)紙箱,分別寫上八個(gè)方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動(dòng)作(事先寫好的紙條),停下來后,根據(jù)自己的印象,猜測(cè)自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品,猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。
⑤其他小活動(dòng)等
6月30日 心愿大實(shí)現(xiàn)
讓老人們寫下說出自己的心愿,在合理范圍里,實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿。
3、調(diào)查實(shí)踐
(1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查
問卷調(diào)查:
①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因
②老人們的身體狀況與精神狀況
③老人們的生活狀況以及生活條件
專項(xiàng)采訪:
①老人們對(duì)自己生活的感想
②老人們對(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法
(2)養(yǎng)老院外的調(diào)查
①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;
②人們對(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法;
③社會(huì)對(duì)于老人的問題,下一步該怎么辦等。
八、任務(wù)分配
1、活動(dòng)前:采購(gòu)人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。
2、活動(dòng)中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名,評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、彩紙五疊,共10元;
2、獎(jiǎng)品和小禮物,共50元。
(經(jīng)費(fèi)來源:晨暉社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)
十、活動(dòng)要求
1、整個(gè)活動(dòng)中:
(1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢,但不代表讓你幫助。
(2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。
(3)要有耐心,懂得傾聽。
(4)個(gè)人物品照管好。
(5)禮貌,敬語(yǔ)、尊稱不能忘。
(6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。
(7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。
(8)我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁?,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng),可以試著讓老人教我們。
(9)注意老人的身體健康狀況。
(10)老人常見心理問題,及解決方法。
2、活動(dòng)過程前
(1)采購(gòu)及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;
(2)注意安靜;
(3)注意禮貌;
(4)安全第一。
3、活動(dòng)過程中
(1)活動(dòng)中要遵守規(guī)則,沒有擅離職守的情況;
(2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;
(3)活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。
4、活動(dòng)過程后
(1)詢問老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議,隨時(shí)反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善;
(2)進(jìn)行小結(jié)
①每位隊(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng),在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得;
②開展小會(huì),活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載,并討論第二天的具體活動(dòng)事宜,做好分配;
③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);
④每天做好宣傳工作,拍照、寫新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿,以期引起社會(huì)的關(guān)注;
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