導(dǎo)語：如何才能寫好一篇規(guī)劃匯報(bào)材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在這個(gè)萬物復(fù)蘇、春意盎然的美好日子里，我代表*湖建設(shè)規(guī)劃局全體干部職工，對(duì)市規(guī)劃局的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們百忙之中蒞臨我局考察指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，下面，就我區(qū)的城市規(guī)劃工作向各位領(lǐng)帶做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多提寶貴意見，以利我們拓展工作思路、改進(jìn)工作方法。

一、我區(qū)城市規(guī)劃工作的基本情況

近年來，在區(qū)委、區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市規(guī)劃局的科學(xué)指導(dǎo)下，我區(qū)的城市規(guī)劃工作從無到有，各項(xiàng)工作逐步跨入正軌。我區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)歷來都非常重視規(guī)劃工作，把實(shí)施科學(xué)規(guī)劃作為重要的日常工作來抓。面對(duì)全市上下熱火朝天、你追我趕的發(fā)展勢(shì)頭，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指示要進(jìn)一步加大對(duì)全區(qū)規(guī)劃編制、管理的工作力度，逐步完善我區(qū)的規(guī)劃體系，建立一套符合*湖實(shí)際的規(guī)劃管理制度。根據(jù)這一重要指示，我局廣大干部職工群策群力，克服人員不整、資金不足等實(shí)際困難，兩年來共編制完成各類規(guī)劃13個(gè)，完成規(guī)劃評(píng)審2個(gè)，完成規(guī)劃報(bào)批3個(gè)，主要有：

（一）《新余市城西*湖片區(qū)概念規(guī)劃》工作

為全面推進(jìn)市政府確定的“打造現(xiàn)代化城西休閑度假中心”工作，促進(jìn)*湖各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，*年初，市政府決定，由市規(guī)劃局委托技術(shù)力量較強(qiáng)的設(shè)計(jì)單位，我區(qū)配合做好相關(guān)服務(wù)工作，高標(biāo)準(zhǔn)編制《新余市城西*湖片區(qū)概念規(guī)劃》，*年10月，市規(guī)劃局確定由寧波市規(guī)劃設(shè)計(jì)院承擔(dān)此次規(guī)劃任務(wù)。*年元月，寧波規(guī)劃設(shè)計(jì)院項(xiàng)目組已完成初步設(shè)計(jì)方案，預(yù)計(jì)年內(nèi)整個(gè)規(guī)劃將編制完成。

（二）《*湖風(fēng)景名勝區(qū)總體規(guī)劃（修編）》的報(bào)批工作

《*湖風(fēng)景名勝區(qū)總體規(guī)劃（修編）》于*年修編評(píng)審文本完成編制，并于*年10月通過省建設(shè)廳主持召開的“*湖風(fēng)景名勝區(qū)總體規(guī)劃（修編）專家評(píng)審會(huì)”，*年5月，正式報(bào)批成果已順利上報(bào)國(guó)務(wù)院，今年4月份，國(guó)辦將規(guī)劃文本簽轉(zhuǎn)到了國(guó)家建設(shè)部、國(guó)家林業(yè)總局、國(guó)家旅游局等相關(guān)職能部門，要求提出修改意見，5月份，我局按照意見反饋完成解釋和修改工作，*年元月，建設(shè)部主持召開了部際審查會(huì)，目前國(guó)務(wù)院批復(fù)在即。

（三）《體育公園片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃》、《*湖環(huán)湖東路北片區(qū)概念規(guī)劃》的編制工作；

為適應(yīng)現(xiàn)代旅游發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，加快*湖景區(qū)開發(fā)建設(shè)步伐，我區(qū)委托市規(guī)劃設(shè)計(jì)院分期分批對(duì)*湖肖公廟片區(qū)、老碼頭片區(qū)等重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域編制了控制性詳細(xì)規(guī)劃，目前，兩個(gè)規(guī)劃的初步設(shè)計(jì)方案已編制完成，正積極籌備召開后續(xù)的評(píng)審、報(bào)批工作。

（四）*湖旅游城總體規(guī)劃和控制性詳細(xì)規(guī)劃的編制和評(píng)審工作

為全面啟動(dòng)*湖旅游城建設(shè)工作，加快項(xiàng)目落戶進(jìn)度，我局委托市規(guī)劃設(shè)計(jì)院對(duì)旅游城編制了總體規(guī)劃，獲市人民政府批準(zhǔn)實(shí)施后，繼續(xù)委托市規(guī)劃設(shè)計(jì)院編制了控制性詳細(xì)規(guī)劃。*年7月，規(guī)劃評(píng)審成果正式完成，8月通過了由市規(guī)劃局支持召開的專家評(píng)審會(huì)，目前，規(guī)劃正式成果正在加緊編制，預(yù)計(jì)年初就可上報(bào)市人民政府審批。

（五）《*湖碼頭片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃》評(píng)審、報(bào)批工作

*年8月，我局組織市規(guī)劃設(shè)計(jì)院專家編制完成了《碼頭片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃》，用以指導(dǎo)碼頭片區(qū)的開發(fā)建設(shè)行為。*年11月，正式通過了由省建設(shè)廳組織的專家評(píng)審，并于*年獲省建設(shè)廳批復(fù)實(shí)施。

（四）小城鎮(zhèn)規(guī)劃、規(guī)劃管理取得新成績(jī)。

*年以來，我局以市委五屆八次（全體）擴(kuò)大會(huì)議提出抓好十個(gè)重點(diǎn)鎮(zhèn)、一百個(gè)中心村規(guī)劃建設(shè)，推動(dòng)小康文明村鎮(zhèn)建設(shè)工程為契機(jī)，通過宣傳教育、分片實(shí)施、規(guī)劃保障等手段，應(yīng)用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)我區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、處編制集鎮(zhèn)總體規(guī)劃。我局一方面出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)村鎮(zhèn)規(guī)劃工作的決定》、《*湖風(fēng)景名勝區(qū)集鎮(zhèn)、村莊規(guī)劃管理審批辦法》等政策文件，規(guī)范村鎮(zhèn)規(guī)劃工作，另一方面，堅(jiān)持以規(guī)劃為龍頭，指導(dǎo)小城鎮(zhèn)健康有序發(fā)展。截止目前，全區(qū)所有小城鎮(zhèn)總體規(guī)劃均編制完成，鄉(xiāng)鎮(zhèn)均設(shè)置了規(guī)劃所，并配備了專人進(jìn)行規(guī)劃管理。同時(shí)，我局積極引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制村莊規(guī)劃，目前，在我局的指導(dǎo)和督促下，全區(qū)共完成新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃52個(gè)，有力地促進(jìn)了我區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

二、面臨的主要問題和打算

我局在執(zhí)行規(guī)劃管理工作中，做了大量工作，取得了一些成績(jī)，但距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的期望還有一定差距，在實(shí)際工作中還存在著不少問題，具體表現(xiàn)在：

（一）全區(qū)規(guī)劃體系還不健全，規(guī)劃滯后建設(shè)的現(xiàn)狀尚未根本扭轉(zhuǎn)。目前我區(qū)景區(qū)總體規(guī)劃已修編完成，整個(gè)片區(qū)的概念規(guī)劃也正在緊張編制，但各分區(qū)的控制性詳細(xì)規(guī)劃編制工作還沒有展開。

（二）規(guī)劃控制不能嚴(yán)格落實(shí)，規(guī)劃的宏觀調(diào)控作用還沒有很好地顯現(xiàn)。一些重點(diǎn)工程項(xiàng)目，因其特殊性，導(dǎo)致不能嚴(yán)格按照“規(guī)劃一張圖”來執(zhí)行，規(guī)劃建設(shè)的簡(jiǎn)易性、隨意性較大。

（三）體制不順。目前我區(qū)的規(guī)劃管理權(quán)限統(tǒng)一收歸市局，建設(shè)項(xiàng)目辦理“一書兩證”無需經(jīng)我局把關(guān)，導(dǎo)致規(guī)劃政令不通，不能依法行政。

（四）城鄉(xiāng)規(guī)劃效能監(jiān)察工作力度不夠。

（五）業(yè)務(wù)水平發(fā)展不夠平衡。專業(yè)技術(shù)人員欠缺，后備人才的培養(yǎng)培訓(xùn)工作脫節(jié)，導(dǎo)致規(guī)劃建設(shè)管理工作難有較大突破和提高，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃所，雖配備了專人從事規(guī)劃管理工作，但嚴(yán)重缺乏專業(yè)技術(shù)人員，造成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃管理水平不高的局面。

在今后的工作中，我們將堅(jiān)持以規(guī)劃龍頭，以貫徹實(shí)施《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等法律法規(guī)為手段，緊緊圍繞科學(xué)規(guī)劃促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化這一主題，著力抓好以下幾個(gè)方面的工作：

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入，加快完善我區(qū)城鄉(xiāng)規(guī)劃體系。*年，我們將抓住全區(qū)大發(fā)展的有利時(shí)機(jī)，埋頭苦干，在*湖片區(qū)概念規(guī)劃的指導(dǎo)下，著力開展各分區(qū)詳細(xì)規(guī)劃的編制工作，力爭(zhēng)早日完善我區(qū)規(guī)劃體系。

(二)開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，著力排查景區(qū)內(nèi)外違反規(guī)劃的開發(fā)建設(shè)行為。一是對(duì)景區(qū)《*湖風(fēng)景名勝區(qū)總體規(guī)劃》的執(zhí)行情況進(jìn)行集中檢查，對(duì)于違反規(guī)劃的行為堅(jiān)決予以查處。二是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)工程督查力度，提高“一書兩證”覆蓋率。

（三）通過各種途徑和方式，提高全區(qū)規(guī)劃管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年，我們將通過參加上級(jí)部門組織的培訓(xùn)和集中學(xué)習(xí)等方式，著力提高全區(qū)規(guī)劃管理工作人員的業(yè)務(wù)水平，使我區(qū)的規(guī)劃管理工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

三、幾點(diǎn)建議

（一）建議上級(jí)主管部門進(jìn)一步與我區(qū)理順規(guī)劃審批手續(xù)，賦予我局一定的城鄉(xiāng)規(guī)劃管理權(quán)限，與高新開發(fā)區(qū)規(guī)劃管理模式統(tǒng)一，使我區(qū)的城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作規(guī)范、有序開展。

（二）建議上級(jí)主管部門經(jīng)常抽調(diào)相關(guān)技術(shù)人員對(duì)我區(qū)的規(guī)劃管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)定期培訓(xùn)，并通過送科技下鄉(xiāng)等方式，選派一些技術(shù)骨干下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)指導(dǎo)幫扶，以提高我區(qū)基層規(guī)劃管理水平。

篇2

按照會(huì)議安排，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家簡(jiǎn)要匯報(bào)我縣水利發(fā)展“十三五”規(guī)劃的初步構(gòu)想，以達(dá)到拋磚引玉、不斷豐富我縣水利發(fā)展“十三五”規(guī)劃的目的。

建立現(xiàn)代水利發(fā)展模式，必須要堅(jiān)持科學(xué)的水利發(fā)展思路，落實(shí)提出的“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”等關(guān)于保障國(guó)家水安全的重要指示，以強(qiáng)化水生態(tài)文明建設(shè)為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，更加注重水安全、水資源、水環(huán)境統(tǒng)籌，更加注重大中小工程配套，更加注重城鄉(xiāng)水利協(xié)調(diào)，進(jìn)一步落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度，更大力度推進(jìn)節(jié)水減污型社會(huì)建設(shè)；加強(qiáng)水資源與河庫資源保護(hù)，強(qiáng)化河庫空間管理和功能管理，加大河庫水系連通力度；加強(qiáng)水系流域綜合治理和管理，推進(jìn)城鄉(xiāng)水利協(xié)調(diào)發(fā)展；深化水利改革創(chuàng)新，建立健全水利科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，走出一條具有地方特色的水利現(xiàn)代化之路，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的水利支撐保障。

目標(biāo)是發(fā)展的方向，是規(guī)劃的核心。目標(biāo)設(shè)置重點(diǎn)把握好三個(gè)方面：一是要體現(xiàn)延續(xù)性。啟動(dòng)__水利基本現(xiàn)代化指標(biāo)體系的修訂完善工作，在制定“十三五”水利規(guī)劃目標(biāo)時(shí)，要以縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與水利基本現(xiàn)代化指標(biāo)體系為重要依據(jù)，保持必要的連續(xù)性；二是要體現(xiàn)針對(duì)性。結(jié)合我縣實(shí)際，在對(duì)“十二五”水利發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況總結(jié)評(píng)估的基礎(chǔ)上，因地制宜、合理確定“十三五”水利發(fā)展的目標(biāo)與重點(diǎn)。既要提出帶有方向性和指導(dǎo)性的目標(biāo)，也要提出一些能檢查、易評(píng)估的量化指標(biāo)；三是要突出約束性。在“十二五”水利發(fā)展規(guī)劃中，明確了集中式飲用水源地達(dá)標(biāo)率、農(nóng)村飲水安全、單位工業(yè)增加值用水量等剛性約束指標(biāo)。針對(duì)當(dāng)前我縣工程性缺水、區(qū)域性缺水、水保障能力不足、水環(huán)境污染的新情況，要進(jìn)一步增加一些在水資源、水環(huán)境、水生態(tài)等方面的約束性目標(biāo)指標(biāo)。

在規(guī)劃編制中，要按照關(guān)于國(guó)家水安全戰(zhàn)略重要講話的要求，根據(jù)我縣實(shí)際，認(rèn)真梳理水利發(fā)展中制約因素，系統(tǒng)研究解決對(duì)策措施。一要著力解決水資源短缺問題。我縣城郊片區(qū)、大楠片區(qū)的水資源短缺問題尚未得到根本解決，伴隨城鎮(zhèn)化、工業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)一步發(fā)展，水資源短缺對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的制約將更加凸顯。一方面，工程性、資源性、水質(zhì)性缺水并存，另一方面，用水粗放的現(xiàn)象仍十分嚴(yán)重，用水效率尚有較大提升空間。因此，規(guī)劃編制中要深入研究加快推進(jìn)轉(zhuǎn)變用水方式、大幅度提高用水效率的重大舉措，提出綜合性對(duì)策措施；二要著力解決水生態(tài)損害問題。當(dāng)前，我縣河、庫管理和保護(hù)仍然面臨諸多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，不少河、庫開發(fā)已經(jīng)接近或超出水資源和水環(huán)境承載能力，河道侵占、工業(yè)污水排放、生態(tài)退化等問題日益凸顯，已成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的突出瓶頸。規(guī)劃編制中要牢固樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，深入研究并提出保證河、庫生態(tài)環(huán)境用水，促進(jìn)河湖休養(yǎng)生息的對(duì)策措施。三要著力解決水環(huán)境污染問題?！笆濉币詠?，全縣水污染問題日趨嚴(yán)峻，污染物排放強(qiáng)度仍然較高，部分河流水質(zhì)超標(biāo)嚴(yán)重，水庫富營(yíng)養(yǎng)化、飲用水源地突發(fā)性水污染事件等水環(huán)境問題屢有發(fā)生。水污染問題不解決，水資源短缺、水生態(tài)損害問題也難于解決。規(guī)劃編制中必須深入研究水環(huán)境、水生態(tài)的承載能力問題，全面落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度，從嚴(yán)提出水功能區(qū)達(dá)標(biāo)目標(biāo)，切實(shí)強(qiáng)化水資源保護(hù)，著力改善水生態(tài)環(huán)境。

篇3

我縣村莊規(guī)劃修編工作，堅(jiān)持“以節(jié)約耕地為目標(biāo)，以方便群眾出行為出發(fā)點(diǎn)，以為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)為宗旨”的指導(dǎo)思想，按照“超前規(guī)劃，合理布局，因地制宜，分類指導(dǎo)”的原則，經(jīng)過一年的努力，目前，已完成了村莊規(guī)劃修編工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

一、村莊規(guī)劃修編工作完成情況

縣是一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣，總?cè)丝?3萬，農(nóng)業(yè)人口51萬，占全縣總?cè)丝诘?3.8%，人均耕地面積只有3.4畝，是全市人均耕地最少的縣（區(qū)）之一，人多地少的矛盾相對(duì)比較突出，去年“5.12”地震后，災(zāi)后重建量大面廣，為了解決亂修濫建，節(jié)約耕地，我局及早動(dòng)手，從去年8月份開始到今年5月份利用9個(gè)月時(shí)間狠抓村莊規(guī)劃修編工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排得當(dāng)。為了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有部署、扎扎實(shí)實(shí)地搞好這次村莊規(guī)劃修編工作，縣局及時(shí)召開會(huì)議，對(duì)村莊規(guī)劃修編工作進(jìn)行了認(rèn)真討論，并結(jié)合我縣前兩次村莊規(guī)劃修編工作中暴露出來的問題，制訂了村莊規(guī)劃修編工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)，并及時(shí)向縣政府做了匯報(bào)，在征得縣政府同意之后，我局抽調(diào)2名科級(jí)干部，16名一般干部，分赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組成了強(qiáng)有力的工作組，縣政府督查室每月監(jiān)察 一次，從而為此項(xiàng)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、培訓(xùn)骨干，明確任務(wù)。能否使村莊規(guī)劃修編工作保質(zhì)保量完成任務(wù)，取決于廣大干部群眾的認(rèn)識(shí)程度，取決于工作人員的工作態(tài)度。為此，工作剛一開始，就利用各種傳媒大張旗鼓的宣傳村莊規(guī)劃工作的重大意義，宣傳搞好此項(xiàng)工作是保護(hù)耕地，方便群眾，建設(shè)文明、整潔社會(huì)主義新農(nóng)村的重要保障措施。同時(shí)，縣局撰寫教材，對(duì)廣大工作隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)，要求每個(gè)隊(duì)員必須明確這次村莊規(guī)劃修編工作的主要任務(wù)，明確這次規(guī)劃修編就是以一個(gè)或多個(gè)自然村為單位統(tǒng)一預(yù)留莊基地，并做到修編、兌地、規(guī)劃一次到位，且保證10-20年農(nóng)村住宅用地需求。

3、先重點(diǎn)后一般，先塬面后山區(qū)，分類指導(dǎo)，分步實(shí)施。我縣重點(diǎn)農(nóng)田保護(hù)區(qū)域是“三塬一川”，即平泉、屯字、孟壩塬。茹河川。涉及到平泉、新城、中原、屯字、上肖、臨涇、太平、孟壩、城關(guān)、開邊10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)劃修編工作搞的好與否，直接影響著全縣的規(guī)劃修編工作，因此我們將這10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)定為重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇2個(gè)群眾基礎(chǔ)好，規(guī)劃工作有一定基礎(chǔ)的村做為示范村先行開展，這樣做不但統(tǒng)一了工作人員的口徑，而且為整個(gè)規(guī)劃工作的開展取得了經(jīng)驗(yàn)，從而使整個(gè)工作得以順利進(jìn)行。截止6月，全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，除三岔、方山、殷家城3個(gè)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)外，已有16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，164個(gè)行政村，1034個(gè)自然村，完成了村莊規(guī)劃修編任務(wù)，現(xiàn)已規(guī)劃居民點(diǎn)876處，規(guī)劃面積11734畝，已兌地9104.18畝，占規(guī)劃面積的77.59%，平均每處居民點(diǎn)占地13.39畝，規(guī)劃戶數(shù)15068戶，平均每戶占地0.78畝，每處居民點(diǎn)實(shí)際可安排農(nóng)戶17.16戶。08-安排災(zāi)后重建5100戶，用地3200畝。

二、破解難題，落實(shí)兌地。

落實(shí)兌地是解決村莊規(guī)劃修編工作的重中之重，前兩次修編工作之所以走了形式，主要原因就是僅僅將修編工作落實(shí)在圖紙上，落實(shí)在文件上，這次吸取以往的教訓(xùn)，從一開始就把兌地工作放在重要的議事日程，做為驗(yàn)收規(guī)劃修編工作的重要依據(jù)，經(jīng)過總結(jié)、探討、實(shí)踐，我們從以下三點(diǎn)破解兌地難的問題。一是自愿兌地，指有公用地的行政村、自然村，以產(chǎn)量為平衡，規(guī)劃修編占用誰的地，由行政村、自然村按產(chǎn)量計(jì)算，召開群眾會(huì)議進(jìn)行評(píng)議，將公用地兌付給被占的農(nóng)戶；二是租地。指沒有公用地的行政村、自然村，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府統(tǒng)一把規(guī)劃用地從農(nóng)戶手里租回來，租期50年，根據(jù)當(dāng)年的實(shí)際情況，一次性付清租金。三是復(fù)墾廢棄地。這是目前主要采取的一種形式，就是將舊莊老院、廢棄村部、搬遷學(xué)校、已停工的鄉(xiāng)村企業(yè)，利用縣上制訂的優(yōu)惠政策，實(shí)施統(tǒng)一復(fù)墾后規(guī)劃成居民點(diǎn)。

篇4

供電所是全局安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的前沿陣地，也是服務(wù)“窗口”。近年來，我局按照省集團(tuán)公司和**工委下發(fā)的《規(guī)范化供電所必備條件》和《規(guī)范化供電所考核細(xì)則》中規(guī)定的具體要求，采取“以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)”的辦法，全面提升供電所的規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。同時(shí)，我局對(duì)規(guī)范化供電所創(chuàng)建工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，從所長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)員、技安員對(duì)規(guī)范化管理的工作抓起，，對(duì)在常規(guī)性檢查中存在不足的供電所，采取訓(xùn)示訓(xùn)誡、限期整改、督察督辦等方式，從營(yíng)業(yè)資料入手，從硬件設(shè)施投入，從人員素質(zhì)提高，全面實(shí)行規(guī)范化、精細(xì)化管理，推進(jìn)管理創(chuàng)新，并在每年的4月初和9月底，組織相關(guān)部門對(duì)各供電所進(jìn)行自查驗(yàn)收，逐所逐項(xiàng)進(jìn)行打分，以切實(shí)促進(jìn)供電所的規(guī)范化管理，使規(guī)范化供電所創(chuàng)建和管理工作收到了良好的效果，為全局發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我局20*年驗(yàn)收合格的4個(gè)供電所分別為：**供電所、**供電所、**供電所、**供電所。

我局2003年創(chuàng)建的10個(gè)供電所分別為：**供電所、尹**供電所……

今年以來，縣局營(yíng)銷科定期和不定期地對(duì)各供電所的規(guī)范化建設(shè)工作進(jìn)行督察指導(dǎo)，并首先從改善供電所的基礎(chǔ)設(shè)施著手，投入了大量的人力、物力和財(cái)力，對(duì)已創(chuàng)建的14個(gè)供電所硬件設(shè)施進(jìn)行了配備，其次對(duì)各類基礎(chǔ)資料進(jìn)行了規(guī)范完善。對(duì)于未進(jìn)行規(guī)范化創(chuàng)建的剩余6個(gè)供電所，由于硬件設(shè)施未得到改造，我局正在申請(qǐng)資金，待其符合條件后，逐步創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。在規(guī)范化供電所建設(shè)方面，我局今年主要做了以下幾項(xiàng)工作。

1、對(duì)照《規(guī)范化供電所必備條件》中的9項(xiàng)內(nèi)容，對(duì)已創(chuàng)建的14個(gè)供電所逐一進(jìn)行了檢查。針對(duì)部分供電所營(yíng)業(yè)大廳墻漆脫落、門窗陳舊、辦公設(shè)施不齊的問題，縣局從3月下旬開始，投入近5萬元，對(duì)墻面進(jìn)行了重新粉刷，對(duì)門窗進(jìn)行了油漆，對(duì)陳舊的營(yíng)業(yè)柜臺(tái)進(jìn)行了更新，并統(tǒng)一制作了個(gè)供電所營(yíng)業(yè)廳的牌匾，對(duì)供電所的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了統(tǒng)一整治，使供電所的面貌煥然一新。

2、按照《規(guī)范化供電所各種基礎(chǔ)資料》的要求，縣局營(yíng)銷科組織各供電所營(yíng)業(yè)員，對(duì)各供電所7項(xiàng)規(guī)章制度資料、11項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)資料、35項(xiàng)營(yíng)銷資料逐項(xiàng)進(jìn)行了檢查核對(duì)和查漏補(bǔ)缺，保證了各類資料的齊全和統(tǒng)一。并根據(jù)縣局管理實(shí)際，增加了《客戶經(jīng)理（營(yíng)業(yè)員）接待記錄》等6項(xiàng)紀(jì)錄。

3、對(duì)照《規(guī)范化供電所上墻圖表資料》的要求，對(duì)各供電所的所有圖表資料進(jìn)行了重新布局和刷新完善，并根據(jù)實(shí)際新增了《供電所人員全家?！?、《10KV、0.4KV作業(yè)申報(bào)審批程序》、《供電所業(yè)擴(kuò)報(bào)裝、計(jì)量管理流程圖》等資料，使供電所的上墻圖表資料更趨完善。

4、按照《規(guī)范化供電所安全工器具配備標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)各供電所的所有安全工器具進(jìn)行了試驗(yàn)和補(bǔ)充，重新制作了接地線的接地裝置，在增加安全性的同時(shí)，使其更便于操作；并統(tǒng)一加工了供電所材料貨架，統(tǒng)一了標(biāo)識(shí)，使供電所的安全工器具和材料使用管理更加規(guī)范。同時(shí)，對(duì)供電所的各類備品備件，進(jìn)行了復(fù)核，做到了帳、卡、物三相符。

5、在規(guī)范化供電所建設(shè)中，我局密切結(jié)合各供電所工作實(shí)際和人員素質(zhì)，統(tǒng)籌兼顧，制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，以加快人力資源效力建設(shè)為核心，以創(chuàng)新工作為動(dòng)力，以優(yōu)化供電所人員結(jié)構(gòu)為主線，以強(qiáng)化激勵(lì)約束機(jī)構(gòu)為突破口，加強(qiáng)供電所隊(duì)伍建設(shè)。在確定崗位、職能、編制的基礎(chǔ)上，形成崗位交流制度，經(jīng)工作和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)與崗位工資密切掛鉤，激勵(lì)供電所員工的工作積極性。并分層次開展多種形式的分類培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，專業(yè)技術(shù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)，切實(shí)強(qiáng)化職工履行崗位職責(zé)所需的知識(shí)與能力，今年以來，已先后進(jìn)行了供電所所長(zhǎng)培訓(xùn)、新進(jìn)青工培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)，著力培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、技術(shù)精湛、一專多能的優(yōu)秀隊(duì)伍，為規(guī)范化供電所建設(shè)和發(fā)展積蓄了力量。

篇5

西郊鄉(xiāng)黨委以建立“一制三化”的工作機(jī)制為立足點(diǎn)，以健全組織，完善制度，規(guī)范運(yùn)作為著力點(diǎn)，以凝聚干部創(chuàng)業(yè)之志，一心一意謀發(fā)展為落腳點(diǎn)，在全鄉(xiāng)推行了村級(jí)組織規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)，提高了各村級(jí)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)穩(wěn)定和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的進(jìn)步。1、抓好試點(diǎn)，樹立樣板，示范帶動(dòng)打基礎(chǔ)。

去年11月份，我鄉(xiāng)被區(qū)委確定為全區(qū)村級(jí)組織規(guī)范化建設(shè)試點(diǎn)之一，在區(qū)委組織部的具體指導(dǎo)下，我們順利完成了6個(gè)試點(diǎn)村的規(guī)范化建設(shè)任務(wù)，取得了明顯成效。花園莊村充分發(fā)揚(yáng)民主，為廣大群眾辦了幾件實(shí)實(shí)在在的大事兒；小屯村兩委精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，村容村貌展新顏；王邵村各村級(jí)組織搶抓機(jī)遇，利用地理優(yōu)勢(shì)，大力招商引資；小莊村狠抓干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家政治思想素質(zhì)普遍提高，村干部主動(dòng)讓出安鋼招工指標(biāo)；北士旺村委會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，鋼材市場(chǎng)建設(shè)步伐加快。這些顯著變化，真正使廣大群眾得到實(shí)惠，也真實(shí)反映出規(guī)范化建設(shè)的重要性和必要性，證明村級(jí)組織規(guī)范化建設(shè)是加強(qiáng)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)的一條行之有效的途徑。試點(diǎn)工作的成功，極大的調(diào)動(dòng)了我們推進(jìn)村級(jí)組織規(guī)范化建設(shè)在全鄉(xiāng)深入開展的積極性和主動(dòng)性。按照區(qū)委、區(qū)委組織部的安排，今年3月份，我們西郊鄉(xiāng)黨委在全鄉(xiāng)將此項(xiàng)工作全面推開。我們利用1個(gè)月的時(shí)間，在全鄉(xiāng)廣為宣傳，廣造輿論，為統(tǒng)一村“兩委”干部的思想，我們組織他們到新鄉(xiāng)劉莊、耿莊參觀學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)找差距，定方向，調(diào)思路，鼓干勁；為調(diào)動(dòng)廣大黨員和村民代表參與的積極性，我們分村按片召開黨員、村民代表座談會(huì)，廣泛征求意見；為爭(zhēng)取廣大群眾的支持配合，我們利用標(biāo)語、板報(bào)、宣傳車在全鄉(xiāng)廣為宣傳，形成了濃厚的氛圍。

2、健全組織，完善制度，兩點(diǎn)齊進(jìn)固保障。

建立健全村級(jí)各種組織，進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)村級(jí)規(guī)章制度，是村級(jí)組織規(guī)范化建設(shè)開展的基礎(chǔ)。我們從“抓好各組織隊(duì)伍建設(shè)，做到有人干事；抓好各項(xiàng)制度建設(shè)，做到有章可循；抓好人員教育培訓(xùn)，做到依法辦事”這三個(gè)重要環(huán)節(jié)入手，為村級(jí)組織規(guī)范化建設(shè)健康開展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)，提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。一是配齊配強(qiáng)村級(jí)組織。我們進(jìn)一步強(qiáng)化村黨支部、村委會(huì)、村民代表會(huì)議的建設(shè)，重點(diǎn)對(duì)沒有推選成立村民代表會(huì)議的村進(jìn)行組織推選，新推選出村民代表會(huì)議2個(gè)；進(jìn)一步健全共青團(tuán)、婦聯(lián)、民兵、民調(diào)、治保、紅白理事會(huì)、公共衛(wèi)生等村級(jí)配套組織，并切實(shí)保障他們?cè)邳h支部的領(lǐng)導(dǎo)下依照各自章程充分行使職權(quán)；進(jìn)一步健全了黨員議事會(huì)、村務(wù)監(jiān)督小組、民主理財(cái)小組等民主監(jiān)督組織，讓黨員和群眾參與和監(jiān)督農(nóng)村重大事務(wù)。二是健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度。我們對(duì)照《殷都區(qū)村級(jí)制度匯編》，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，完善民主生活會(huì)制度、黨員發(fā)展工作制度、重大事項(xiàng)民主決策制度、兩委聯(lián)席會(huì)議制度等近30項(xiàng)制度、職責(zé)，并制定出臺(tái)了《村干部工資評(píng)定辦法》，將村干部工資分為基礎(chǔ)、績(jī)效、考勤、民主評(píng)議四塊進(jìn)行綜合考核評(píng)定，受到了區(qū)委組織部的肯定。三是做好各支部工作人員培訓(xùn)。鄉(xiāng)里以培訓(xùn)“兩委”干部為主，片上以培訓(xùn)村級(jí)組織人員為主，村里以培訓(xùn)黨員、村民代表為主，全鄉(xiāng)共組織舉辦30多次培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容以規(guī)范化建設(shè)有關(guān)資料為主，突出民主決策、民主監(jiān)督、民主管理的程序這個(gè)重點(diǎn)，同時(shí)輔助以《》、《村民委員會(huì)組織法》，各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)的培訓(xùn)，收到良好效果，各村、各村級(jí)組織都做到了組織到位，人員到位，職責(zé)明確，制度明確。

3、規(guī)范程序，嚴(yán)格操作，各項(xiàng)工作上臺(tái)階。

篇6

一、精心規(guī)劃商務(wù)戰(zhàn)略。

迅速著手明年和未來幾年商務(wù)工作的全面規(guī)劃，根據(jù)機(jī)構(gòu)改革后我局職能。確立了商務(wù)局代表政府應(yīng)承擔(dān)的主要責(zé)任和應(yīng)該完成的任務(wù)，同時(shí)也給新成立的商務(wù)局應(yīng)該扮演的政府角色進(jìn)行了定位。根據(jù)有關(guān)部門要求，分別制定了市“十二五”商貿(mào)流通發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》市“十二五”現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》市“十二五”外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》三大中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃，詳細(xì)論證和規(guī)劃了商務(wù)各方面的工作，具有一定的科學(xué)性、具體性、全面性和可操作性。此外，還制定了冷鏈物流、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶對(duì)接等單方面內(nèi)容的規(guī)劃。

二、調(diào)查研究。

還開展了專題調(diào)查，為配合專項(xiàng)規(guī)劃。主要是對(duì)全市商貿(mào)流通業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了客觀科學(xué)分析，找出目前制約我市商貿(mào)流通大發(fā)展的問題及原因，建議政府利用各種有利條件和出臺(tái)優(yōu)惠政策，采取一切措施，加快大商務(wù)發(fā)展步伐，推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)型。并參與了全市物流業(yè)發(fā)展調(diào)查，以及開展了社會(huì)治安、濱江宜居城市、休閑旅游與農(nóng)業(yè)、促進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等市委政府布置的調(diào)研課題，配合省、宜昌市開展了幾次專題調(diào)查。

三、上傳下達(dá)。外樹形象

以及商務(wù)網(wǎng)站、政府政務(wù)信息公開網(wǎng)站、各類專項(xiàng)材料等多種形式，通過創(chuàng)辦的商務(wù)工作信息》情況綜合》商務(wù)簡(jiǎn)報(bào)》等內(nèi)部刊物。介紹新成立商務(wù)局的主要職責(zé)、政務(wù)動(dòng)態(tài)、主要成績(jī)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析、政策解讀、商務(wù)執(zhí)法、項(xiàng)目建設(shè)、農(nóng)村市場(chǎng)、對(duì)外開放等情況，起到內(nèi)督工作、外樹形象的重要作用。其中，5月份運(yùn)作以來共發(fā)信息18期，簡(jiǎn)報(bào)8期，情況綜合6期，政府信息公開網(wǎng)站上傳各類信息206條，居全市第七位，本局網(wǎng)站也上傳了不少信息。所編簡(jiǎn)報(bào)所含信息量大，覆蓋范圍廣，共有不同信息100多條，對(duì)上發(fā)送單位30多個(gè)，既及時(shí)上報(bào)了情況，又推動(dòng)了各項(xiàng)工作的全面落實(shí)和各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的完成。

四、總結(jié)匯報(bào)找規(guī)律。

查找問題，通過各類匯報(bào)、總結(jié)報(bào)告和典型經(jīng)驗(yàn)介紹我局工作情況和突出成績(jī)。研究對(duì)策。先后撰寫了百日攻堅(jiān)匯報(bào)、落實(shí)市委、政府專題會(huì)議紀(jì)要匯報(bào)、對(duì)商務(wù)廳的情況匯報(bào)，商務(wù)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況分析、小進(jìn)限”工程情況匯報(bào)、半年總結(jié)和半年安排，全年總結(jié)和下一年工作安排，處理突發(fā)事件情況報(bào)告等，以及優(yōu)化環(huán)境、行評(píng)方面的綜合性總結(jié)報(bào)告，均從不同角度和重點(diǎn)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、推出先進(jìn)典型、反映突出問題、像政府?dāng)M定意見和建議，找出商務(wù)工作的規(guī)律和應(yīng)對(duì)措施。

五、法律法規(guī)宣傳。

大力開展法律法規(guī)宣傳教育，通過網(wǎng)站宣傳、局內(nèi)宣傳專欄、調(diào)查報(bào)告等形式。通過制定12.4宣傳日活動(dòng)方案和“五五”普法工作計(jì)劃，部署本系統(tǒng)法制教育，通過制定《行政過錯(cuò)追究制》行政執(zhí)法公示制》行政處罰調(diào)查制》自由裁量說明制》等10幾項(xiàng)依法行政制度，為規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法奠定了基礎(chǔ)。此外，還向上提供了局今年的普法與依法治理工作總結(jié)、社會(huì)治安綜合治理報(bào)告、執(zhí)法、效能與履責(zé)工作總結(jié)、行政執(zhí)法自查報(bào)告等全局性全年工作情況、存在問題及建議，以引起上級(jí)的關(guān)注。

六、認(rèn)真開展全市階段重點(diǎn)基礎(chǔ)工作。

具體負(fù)責(zé)了全市兩大階段性重點(diǎn)活動(dòng)的日常工作，今年在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下。一是優(yōu)化環(huán)境獎(jiǎng)的測(cè)評(píng)工作。從方案的制定，制度的建立，與上級(jí)部門的反饋以及自查報(bào)告等，都做了大量基礎(chǔ)性工作，每月要書面上報(bào)一次當(dāng)月工作紀(jì)實(shí)情況和下月工作計(jì)劃，還要上報(bào)自評(píng)分?jǐn)?shù)表格；每季度要報(bào)書面總結(jié)，整個(gè)活動(dòng)資料的整理，共形成了100多件本次活動(dòng)的材料，并裝訂成冊(cè)。全局優(yōu)化環(huán)境工作也得到上級(jí)肯定，每月綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)均在95分以上，獎(jiǎng)金已經(jīng)全額發(fā)放到局。二是分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)了全市政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)的日常工作。包括制定方案、安排日程、參加會(huì)議、上報(bào)信息、階段總結(jié)、自查報(bào)告、征求意見、整理記錄、撰寫材料等，整個(gè)活動(dòng)過程里共寫了100多份材料，并精裝成冊(cè)。行風(fēng)熱線答復(fù)三起咨詢與投訴，上報(bào)信息被宜昌市商務(wù)局行評(píng)辦采用5期，行風(fēng)熱線采用1期；測(cè)評(píng)中，基礎(chǔ)工作獲滿分，綜合測(cè)評(píng)排名前12強(qiáng)。此外，還積極參與和配合了機(jī)關(guān)制度的制定、聯(lián)系手冊(cè)的編輯，黨務(wù)紀(jì)檢等方面階段性工作的材料撰寫等工作，以及業(yè)務(wù)科室專項(xiàng)工作匯報(bào)等的撰寫工作。

七、存在問題

有些工作還處于應(yīng)付狀態(tài)；二是積極性還不高，一是主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。有時(shí)存在患得患失的不平衡心理；三是學(xué)習(xí)還不夠，對(duì)新事物和知識(shí)鉆研不及時(shí)，倚老賣老。

篇7

基本可以從七個(gè)關(guān)鍵思路出發(fā)，希望對(duì)大家有所幫助。

1、確定定位：你給誰寫？

對(duì)內(nèi)寫工作總結(jié)也許是寫給直屬領(lǐng)導(dǎo)，也許是你幫領(lǐng)導(dǎo)寫總結(jié)材料給更上一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)看；

對(duì)外寫工作總結(jié)，也許是給主管部門，也許是給外部專家，也許是服務(wù)的客戶。

這些場(chǎng)合對(duì)工作總結(jié)的要求、文風(fēng)、素材、框架區(qū)別都很大。很多人寫總結(jié)習(xí)慣復(fù)制粘貼，但是面對(duì)不同的匯報(bào)對(duì)象，你能隨便復(fù)制粘貼嗎？

如果你給不同的人寫匯報(bào)材料，就要學(xué)會(huì)從他們的角度來思考問題，從他們想要了解和思考的角度來提煉材料，你的年終總結(jié)寫作能力才能真正提高！

2、明確類型：你寫哪種？

內(nèi)部匯報(bào)，建議按基層、中層、高層分類考慮，基層往往側(cè)重搜集材料，中層側(cè)重提煉思路，高層則側(cè)重提出愿景，這些就決定了你寫總結(jié)的基調(diào)和選材必須有差異。

基層寫年終總結(jié)多是匯報(bào)自己的崗位工作，說清楚這一年都干了什么，取得哪些成績(jī)，還存在哪些不足，有哪些可以提高的地方？直白說就是沒有功勞曬苦勞，都是差不多的工作，就比一比誰的份量足。

中層寫總結(jié)對(duì)自己有更高的要求，僅僅會(huì)記流水賬還不夠，還得會(huì)歸納提煉。中層一般都要在上一階段的經(jīng)營(yíng)分析基礎(chǔ)上，提出自己部門未來一年的工作思路，這里面不能只是沒有業(yè)績(jī)湊亮點(diǎn)，而是要拼深度拼力度。關(guān)于市場(chǎng)你怎么看？提多高的目標(biāo)？為什么這個(gè)目標(biāo)合適？準(zhǔn)備怎么做？同行都怎么做？為什么我們要選擇這樣做？這樣做有什么風(fēng)險(xiǎn)？做好風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施了嗎？如果萬一沒有完成會(huì)有什么后果？這些問題都應(yīng)該在中層的總結(jié)里面系統(tǒng)考慮到。

至于高層做總結(jié)，更多是強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略規(guī)劃，有些人會(huì)嘲笑高層只會(huì)沒有愿景畫大餅，但是作為高層反復(fù)讓員工相信我們有能力看見行業(yè)未來的發(fā)展前景和空間，有信心搶占業(yè)務(wù)的制高點(diǎn)，是非常重要的激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣的措施，這些不叫總結(jié)，叫總領(lǐng)。對(duì)高層而言，好的總結(jié)不是比誰寫得多，而是比誰看得遠(yuǎn)。

3、明確目的：為何要寫？

即便是一份普通的工作總結(jié)，在不同的場(chǎng)合，寫的目的是不同的。如果是年終盤點(diǎn)，你可能更多需要總結(jié)一年的得失，為明年做好規(guī)劃？

如果是項(xiàng)目總結(jié)，你可能需要預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)，想一想萬一風(fēng)險(xiǎn)來臨有哪些應(yīng)對(duì)之策？

如果是新年規(guī)劃，你的目標(biāo)要得到保障，你需要哪些資源，這些資源在哪里可以爭(zhēng)?。?/p>

如果一份工作總結(jié)只是一份工作流水賬，那真的沒有寫的必要，畢竟你做的大部分重要的事情，領(lǐng)導(dǎo)都知道，要是領(lǐng)導(dǎo)都不知道，要么說明你的工作不重要，要么說明你的業(yè)績(jī)不好。

明智的人不會(huì)僅僅在工作總結(jié)里總結(jié)，而是要通過匯報(bào)的機(jī)會(huì)爭(zhēng)取各種資源，畢竟，工作總結(jié)是制度規(guī)定里面允許你和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通的一種重要武器。

有的朋友工作業(yè)績(jī)實(shí)在不夠好。數(shù)據(jù)不行、趨勢(shì)不利、業(yè)績(jī)不夠，即使真的“一無所有”，你也必須想辦法找出“局部”亮點(diǎn)。沒有功勞就拼苦勞，質(zhì)量不行數(shù)量湊；沒有突破拼深度，什么都沒有，那就拼愿景！今年的不足是為明年更大的進(jìn)步做鋪墊！

4、明確基調(diào)：何種寫法？

屢戰(zhàn)屢敗還是屢敗屢戰(zhàn)？一無所獲還是積累經(jīng)驗(yàn)？這不是玩文字游戲，這是態(tài)度問題！

同樣的成績(jī)，不同的解讀就會(huì)帶來不同的反饋。在沒有業(yè)績(jī)的情況下，至少證明你一直在努力嘗試、一直在試錯(cuò)中成長(zhǎng)！

其實(shí)多看看《新聞聯(lián)播》很有必要，學(xué)學(xué)如何傳遞正能量。沒有“下降”，只有“負(fù)增長(zhǎng)”；沒有“業(yè)績(jī)平平”，只有“增速放緩”；沒有“完成目標(biāo)的40%”，只有“基本完成目標(biāo)”；沒有“嚴(yán)重問題”，只有“迎難而上”。語言是有力量的，有時(shí)候語言的力量能幫你保住飯碗，因?yàn)檎Z言是你心態(tài)的反應(yīng)。

5、明確結(jié)構(gòu)：何種框架？

工作總結(jié)最忌諱形式化，或者寫成一筆流水賬，匯報(bào)工作要有一個(gè)框架。

通常領(lǐng)導(dǎo)們喜歡的匯報(bào)思維往往是以點(diǎn)帶面還是面面俱到？一分為二還是抓大放??？實(shí)在沒有辦法就試試一個(gè)觀點(diǎn)兩個(gè)論據(jù)的結(jié)構(gòu)，這就是所謂的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”寫作方法?；蛘?ldquo;總結(jié)+問題”把總結(jié)與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的問題直接掛鉤，至少說明你的存在是有價(jià)值的。

6、明確數(shù)據(jù)：定性定量？

在工作總結(jié)中經(jīng)常需要談?wù)剺I(yè)績(jī)指標(biāo)，其實(shí)業(yè)績(jī)指標(biāo)未必就是數(shù)據(jù)，指標(biāo)分定性考核和定量考核。定性指標(biāo)往往彈性很大，誰能夠概括得更給力，總結(jié)得更深刻就最出彩。比如大家都能完成的業(yè)績(jī)，你加上用戶、全面、突圍等正面詞匯，會(huì)顯得更有力量。另外為你的工作想一個(gè)應(yīng)景的標(biāo)題也是抓住眼球的靠譜辦法。

定量考核比較難對(duì)付，但是也一樣可以采取一些技巧，比如下面有三句話，你覺得哪種是完成情況良好，哪種是完成情況出了問題，哪種是為了反應(yīng)自己的專業(yè)范，一切盡在掌握時(shí)說的話嗎？

A：全年任務(wù)基本完成…

B：全年任務(wù)完成了92.1%

C：全年任務(wù)全面達(dá)成…

如果有一組不錯(cuò)的業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)，試試排比法也很給力噢。

7、明確風(fēng)格：求新求穩(wěn)？

工作總結(jié)要不要形式出彩？這是一個(gè)很難有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題。要知道領(lǐng)導(dǎo)心目中，創(chuàng)新形式和形式主義只有一步之遙！這之間的轉(zhuǎn)換又很有可能只是取決于你的工作業(yè)績(jī)和別人對(duì)你的工作實(shí)際評(píng)價(jià)。

不要為了形式而形式，切記最好的年終總結(jié)還是“以成績(jī)說話”，“用事實(shí)說話”。

篇8

隨著石油資源的緊缺以及化石燃料所帶來的環(huán)境污染，各個(gè)國(guó)家都在汽車能源上尋求新的出路，因此新能源汽車技術(shù)得到了大力的發(fā)展[1]。我國(guó)從“十二五”開始就對(duì)新能源汽車行業(yè)的發(fā)展提供了諸多扶持政策，并且也得到了顯著的成效。新能源汽車在城市公交系統(tǒng)中大力推廣使用，新能源汽車產(chǎn)量逐年遞增，同時(shí)也涌現(xiàn)出了一批在新能源汽車行業(yè)具有自主研發(fā)能力和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民族汽車品牌，比如比亞迪、北汽、長(zhǎng)安等?！笆濉遍_始新能源汽車行業(yè)將從“十二五”的起步階段邁入加速階段?！暗谑齻€(gè)五年規(guī)劃建議”中提出要提高電動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)化水平，可見新能源汽車的發(fā)展在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中具有重要的戰(zhàn)略地位。

為了適應(yīng)汽車行業(yè)發(fā)展需求，讓學(xué)生未來進(jìn)入社會(huì)時(shí)具有一定最新的專業(yè)知識(shí)水平，各高校汽車專業(yè)也逐步開設(shè)《新能源汽車技術(shù)》等順應(yīng)行業(yè)發(fā)展、緊跟技術(shù)前沿的新課程。針對(duì)這一新技術(shù)、新課程，依據(jù)培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才的教學(xué)目標(biāo)，通過實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)《新能源汽車技術(shù)》課程的教學(xué)手段、教學(xué)方法、考核模式等教學(xué)情況進(jìn)行深入的探究。

1 課程教材的選取與教學(xué)內(nèi)容的規(guī)劃

《新能源汽車技術(shù)》是一門緊跟技術(shù)前沿的新課程，課程教材選用汽車類高端技能人才實(shí)用教材《新能源汽車技術(shù)》[2]。它是普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材，教材兼具實(shí)用性、通俗性、系統(tǒng)性以及適度超前性等優(yōu)點(diǎn)，主要內(nèi)容包括新能源汽車類型、電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、儲(chǔ)能裝置、能量管理系統(tǒng)、充放電系統(tǒng)、循環(huán)冷卻系統(tǒng)、輔助系統(tǒng)等。教材內(nèi)容豐富多樣，而在實(shí)際教學(xué)中也會(huì)加入最新的國(guó)家相關(guān)扶持政策、關(guān)鍵技術(shù)擴(kuò)展、汽車品牌車型案例等來豐富教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化教學(xué)效果。

2 教學(xué)手段與教學(xué)方式的多樣化

選擇合適的教學(xué)手段與教學(xué)方式能夠提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，獲得良好教學(xué)效果。為了避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥、乏味等現(xiàn)象，應(yīng)該盡可能地采取多種教學(xué)手段和教學(xué)方式，活躍課堂氣氛，落實(shí)教學(xué)成果。

2.1 板書與多媒體相結(jié)合的教學(xué)手段

《新能源汽車技術(shù)》課程內(nèi)容豐富，知識(shí)點(diǎn)多、雜且涉及學(xué)科多，有些內(nèi)容還需要有大量結(jié)構(gòu)圖說明，傳統(tǒng)的板書不僅費(fèi)時(shí)，而且不能對(duì)一些動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)執(zhí)行過程做充分展示，所以需要引入多媒體教學(xué)[3]。當(dāng)然，多媒體教學(xué)并不是簡(jiǎn)單地把教材上的文字復(fù)制到演示文稿中做簡(jiǎn)單的呈現(xiàn)，而是要結(jié)合課程具體內(nèi)容加入圖片、視頻、汽車專業(yè)網(wǎng)站文章等材料豐富教學(xué)內(nèi)容。特別是教學(xué)視頻的應(yīng)用，汽車系統(tǒng)工作過程介紹、廣告片、新聞、紀(jì)錄片等都能更好地展示教學(xué)內(nèi)容，提起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的印象[4]。比如教學(xué)進(jìn)行到儲(chǔ)能裝置的超級(jí)電容部分，對(duì)教材內(nèi)容中超級(jí)電容的結(jié)構(gòu)、工作原理等理論知識(shí)學(xué)習(xí)完后，學(xué)生肯定對(duì)這一技術(shù)的實(shí)際研究和應(yīng)用情況十分感興趣，正好在最近CCTV2的一個(gè)紀(jì)錄片《五年規(guī)劃》中恰好就介紹了我國(guó)超級(jí)電容的發(fā)展和應(yīng)用情況，并且視頻中也提到了教材上所講到的電極材料和電容容量等儲(chǔ)能裝置的相關(guān)參數(shù)，通過一邊觀看視頻材料一邊講解知識(shí)點(diǎn)的方式讓學(xué)生更有興趣學(xué)習(xí)，同時(shí)也增強(qiáng)了教學(xué)效果。

因此，教學(xué)時(shí)應(yīng)該注重版書與多媒體的結(jié)合：版書可以提煉出本堂課程的主要教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生有一個(gè)總體的知識(shí)內(nèi)容把握；多媒體則是具體的知識(shí)內(nèi)容的展現(xiàn)，特別是動(dòng)態(tài)視頻的呈現(xiàn)，不僅能夠很好地說明一些汽車系統(tǒng)的執(zhí)行過程讓學(xué)生更好地明白系統(tǒng)原理，也能讓學(xué)生了解汽車行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況，從而更有學(xué)習(xí)的意愿。

2.2 多樣化的教學(xué)方式

傳統(tǒng)的教學(xué)是教師的一言堂，學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí)，教學(xué)效果往往不佳。采用多樣化的教學(xué)方式，讓學(xué)生真正參與到學(xué)習(xí)中才能提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。在教學(xué)中除了使用多媒體的教學(xué)手段讓學(xué)生在感官上有比較深刻的印象外，還引入課堂報(bào)告的方式讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。新能源汽車技術(shù)理論知識(shí)內(nèi)容多，會(huì)涉及物理電磁學(xué)、電化學(xué)反應(yīng)、自動(dòng)控制原理等多學(xué)科的內(nèi)容，課程后期，學(xué)生在對(duì)新能源汽車技術(shù)有了一定了解的情況下，讓學(xué)生自行收集新能源汽車技術(shù)相關(guān)資料并匯集歸納總結(jié)以課堂報(bào)告的形式完成自主學(xué)習(xí)。學(xué)生在收集資料的同時(shí)不僅了解了技術(shù)前沿的進(jìn)展情況，而且也鍛煉了對(duì)于眾多資料的歸納總結(jié)能力。因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)所選擇的匯報(bào)內(nèi)容都不盡相同，所以最后學(xué)生不單單只是局限于學(xué)習(xí)到了教材上的內(nèi)容，也拓展到網(wǎng)絡(luò)上更為廣泛和專業(yè)的知識(shí)。另外，在課堂報(bào)告中還加入了提問環(huán)節(jié)，不但提升了做報(bào)告學(xué)生的演講和隨機(jī)應(yīng)變的能力，聽報(bào)告的同學(xué)也能夠認(rèn)真聽取報(bào)告內(nèi)容并積極思考，從而活躍了課堂的氛圍，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但是，課堂報(bào)告的學(xué)習(xí)方式并不是學(xué)生完全主導(dǎo)，教師也需要做一些引導(dǎo)工作，讓新穎的教學(xué)方式真正發(fā)揮極佳的效果。報(bào)告前教師需要對(duì)學(xué)生報(bào)告內(nèi)容預(yù)先做好指導(dǎo)修改，報(bào)告時(shí)還需要合理安排匯報(bào)時(shí)間和交流時(shí)間，并對(duì)匯報(bào)內(nèi)容和交流內(nèi)容做總結(jié)提煉。

使用多樣化的教學(xué)方式，在傳統(tǒng)的教師講授的基礎(chǔ)上加入學(xué)生課堂報(bào)告的形式，讓學(xué)生從被動(dòng)的學(xué)習(xí)到主動(dòng)的學(xué)習(xí)，不僅能夠提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，還能拓寬學(xué)生知識(shí)范圍，同時(shí)鍛煉學(xué)生歸納總結(jié)能力和演講能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3 考核模式的改進(jìn)

傳統(tǒng)的課程考核一般是一紙?jiān)嚲砭屯瓿稍u(píng)定，但這樣的形式太過單一不夠全面，考試往往是死記硬背，不能夠充分反映學(xué)生對(duì)于本課程的具體學(xué)習(xí)情況。為了能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)情況作出全面客觀的評(píng)定，課程采取平時(shí)成績(jī)加期末論文成績(jī)的評(píng)定方式。平時(shí)成績(jī)主要包括學(xué)生課堂出勤率、課堂參與情況、課后作業(yè)完成情況等。期末論文則是課堂匯報(bào)內(nèi)容的具體呈現(xiàn)，所以期末論文成績(jī)包含課堂匯報(bào)演示文稿制作情況、匯報(bào)情況、提問環(huán)節(jié)問答情況以及最后論文撰寫情況等。

由此可見，考核模式是開放式的，全面且不死板，能夠考查學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力。但因?yàn)榭己藘?nèi)容涉及項(xiàng)且多、時(shí)間跨度大，所以需要教師在每個(gè)環(huán)節(jié)都做好考核評(píng)定并備案，在期末課程考核時(shí)才能拿出有力依據(jù)。

篇9

一、會(huì)議主題

以深入貫徹落實(shí)十精神和進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為主線，圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、“三本臺(tái)賬”建立、民生工程、基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面，聽取村各項(xiàng)工作開展情況，以及發(fā)展思路、目標(biāo)任務(wù)、工作措施等，客觀查找問題，剖析原因，提出意見建議，全力推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)高效完成，再上新臺(tái)階。

二、時(shí)間安排及方式

1、時(shí)間：2013年3月（具體時(shí)間另行通知）

2、方式：采取分村集中的方式，由村支部書記主匯報(bào)。

3、村參加人員：村三委成員、社干部、黨員、部分社員代表。

4、鄉(xiāng)參加人員：黨委政府班子成員、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)駐村干部。

三、工作匯報(bào)的主要內(nèi)容

1、2013年村總體發(fā)展思路、工作目標(biāo)。

2、經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)。主要包括村上確定的2013年主要經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展思路等。

3、四項(xiàng)專項(xiàng)考核工作。主要包括四項(xiàng)專項(xiàng)考核工作開展情況，有無創(chuàng)新工作方法，在推進(jìn)過程中存在的問題等。

4、新農(nóng)村建設(shè)情況。主要包括村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、退耕還林等工作推進(jìn)情況。

5、社會(huì)事業(yè)發(fā)展情況。主要包括便民服務(wù)站運(yùn)行、“雙代”服務(wù)開展；五保低保工作、殯葬工作開展情況；計(jì)劃生育工作；為老百姓辦實(shí)事等情況。

6、“三本臺(tái)賬”建立及使用情況。主要包括臺(tái)賬信息收集、處理以及取得的成效等情況，是否有典型經(jīng)驗(yàn)做法。

7、村級(jí)債務(wù)清理情況。主要包括歷年村級(jí)債務(wù)清理、申報(bào)及化解情況。

8、社會(huì)穩(wěn)定和安全生產(chǎn)情況。主要包括轄區(qū)內(nèi)的矛盾糾紛及安全隱患排查情況；屬于本村的并被納入鄉(xiāng)排查出的不穩(wěn)定因素的穩(wěn)控及處置情況；安全生產(chǎn)宣傳、排查等情況。

9、基層組織建設(shè)情況。主要包括村級(jí)班子建設(shè)、干部分工、黨員隊(duì)伍建設(shè)、后備干部培養(yǎng)、村坐班制度執(zhí)行情況、村監(jiān)委會(huì)工作開展情況、“三分類三升級(jí)”活動(dòng)成效等。

篇10

【關(guān)鍵詞】英語;任務(wù);模式

一、任務(wù)的組成要素

1.任務(wù)的目的

目的是指實(shí)施學(xué)習(xí)任務(wù)的基本意圖，是聯(lián)系任務(wù)和課程之間的紐帶。外語課堂上的任務(wù)目的大致可以分四類：交際目的，如通過實(shí)施任務(wù)建立和維持人際關(guān)系，相互交流信息，思想，觀點(diǎn)態(tài)度和情感來解決某個(gè)交際問題。社會(huì)文化目的，如了解目的語國(guó)家同齡群體的日常生活方式。學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)制定切實(shí)可行的計(jì)劃及選擇實(shí)施計(jì)劃的方式。語言和文化意識(shí)。如了解語言體系及其規(guī)則。需要指出的是，目的和任務(wù)之間并不總是簡(jiǎn)單的一對(duì)一的關(guān)系，有時(shí)一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)可能涉及多個(gè)目的。

2.語言的輸入

語言輸入是任務(wù)實(shí)施的開始。教師可以通過讓學(xué)生聽錄音，看錄像或多媒體課件或閱讀的方式向?qū)W生輸入新的語言材料。新的語言材料既可以是專門為課堂教學(xué)而編寫的語言材料，也可以是真實(shí)生活中的語言材料。教師除了要充分利用課本上的提供的語言材料，也要注意平時(shí)從報(bào)紙，雜志，電視等渠道收集語言素材，使學(xué)生接觸豐富多樣的語言材料。

3.活動(dòng)

活動(dòng)指學(xué)生利用輸入的語言所要做的事情。紐南指出實(shí)施任務(wù)活動(dòng)時(shí)要注意三個(gè)方面：對(duì)真實(shí)生活的演練，課堂活動(dòng)應(yīng)該盡可能貼近“真實(shí)世界”，運(yùn)用語言進(jìn)行交際。涉及技能運(yùn)用，在活動(dòng)中學(xué)生通過互動(dòng)運(yùn)用所獲得的技能進(jìn)行真正的交際，理解他人信息，傳達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，保持交際的進(jìn)行。關(guān)注語言的流暢和準(zhǔn)確，教師對(duì)學(xué)生語言的流暢和準(zhǔn)確的關(guān)注并不表現(xiàn)在當(dāng)學(xué)生運(yùn)用語言時(shí)，教師有錯(cuò)必糾，而是鼓勵(lì)學(xué)生在班上展示自己的語言，以提高語言的流暢和準(zhǔn)確。在活動(dòng)的形式方面：小組活動(dòng)、雙向活動(dòng)有利于學(xué)生之間的互動(dòng)及語言的運(yùn)用。

4.學(xué)生的角色

任務(wù)型教學(xué)模式下的學(xué)生具有更大的主動(dòng)性和自由度。他們是課堂教學(xué)的中心，是合作學(xué)習(xí)伙伴及意義的協(xié)商者。他們要通過合作和互動(dòng)實(shí)施并完成任務(wù)。對(duì)于不同的任務(wù)，學(xué)生有不同的角色分工。如在學(xué)習(xí)“This is my school.”這個(gè)教學(xué)內(nèi)容后，教師要求學(xué)生分組設(shè)計(jì)自己理想的學(xué)校，并向全班回報(bào)時(shí)，各組必須在小組協(xié)商討論的基礎(chǔ)上明確界定出個(gè)人的職責(zé)，如誰來畫畫，誰向全班匯報(bào)等等。

5.教師角色

任務(wù)型教學(xué)模式下教師的角色主要有三種：交際過程的促進(jìn)者，交際活動(dòng)的參與者、觀察者及學(xué)習(xí)者。

6.環(huán)境

環(huán)境是指實(shí)施任務(wù)時(shí)的課堂組織形式。是全班活動(dòng)，小組活動(dòng)還是個(gè)人活動(dòng)，是否需要全部或部分在課外實(shí)施。有些學(xué)習(xí)任務(wù)也可以在課堂外進(jìn)行，如在學(xué)校內(nèi)見到自己的老師用英語打招呼，課外完成英語簡(jiǎn)報(bào)等。

二、任務(wù)型教學(xué)程序

英國(guó)語言學(xué)家Jane Willis提出了任務(wù)型課堂教學(xué)的三個(gè)步驟：任務(wù)實(shí)施前的準(zhǔn)備（pre-task stage）、任務(wù)的實(shí)施（task cycle）及語言焦點(diǎn)（language focus）。在她的理論的基礎(chǔ)上，針對(duì)我國(guó)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)特點(diǎn)，任務(wù)型教學(xué)專家設(shè)計(jì)出下列課堂教學(xué)程序：

1.啟動(dòng)和導(dǎo)入

上課伊始，教師要根據(jù)本節(jié)課所學(xué)話題設(shè)計(jì)與學(xué)生實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的一些問題，與學(xué)生進(jìn)行討論。這樣做的目的是吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。然后教師要導(dǎo)入本節(jié)課要完成的任務(wù)，讓學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)。布置任務(wù)時(shí)，教師要以簡(jiǎn)單明了的語言明確任務(wù)的目標(biāo)，任務(wù)的結(jié)果及任務(wù)的執(zhí)行形式等。要讓學(xué)生知道如何開展此項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)學(xué)生的任務(wù)是什么，任務(wù)要達(dá)到的具體目標(biāo)是什么，而且目標(biāo)越具體越好?！癢hat would you like”這一單元的學(xué)習(xí)中，教師可以告訴孩子們這節(jié)課的任務(wù)是做角色表演，表演在餐館的點(diǎn)菜活動(dòng)。這樣孩子們就自然會(huì)將注意力集中在學(xué)會(huì)如何用英語點(diǎn)菜上，以便能夠完成表演任務(wù)。這一階段，教師的角色是學(xué)習(xí)的發(fā)起者及任務(wù)的制定者，而學(xué)生則與教師交流他們?cè)谀骋环矫娴慕?jīng)驗(yàn)或見解。

2.新的語言材料的輸入

教師在要求學(xué)生運(yùn)用目的語（即所學(xué)語言）執(zhí)行交際任務(wù)前，首先要向?qū)W生輸入新的語言材料，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)話題，語言的形式及功能獲得初步感知。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生通過閱讀，看錄像或多媒體課件，聽錄音等方式了解新的語言材料的音、形、意及語言使用環(huán)境，再通過一些口頭或筆頭問答來檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)新的語言材料的理解程度。在這一階段，教師主要是資源提供者和驗(yàn)收者，向?qū)W生提供學(xué)習(xí)材料并檢驗(yàn)其學(xué)習(xí)效果。

3.新的語言材料的操練

學(xué)生做新的語言材料的操練是為學(xué)生完成教師在課初布置的交際性任務(wù)打語言基礎(chǔ)，其目的在于使學(xué)生具有交際所需的技能，而不是真正要求學(xué)生開展交際活動(dòng)。因此，這種活動(dòng)成功與否的標(biāo)準(zhǔn)并非學(xué)生是否傳達(dá)了某種意圖，而是他是否輸出可接受的語言。

4.任務(wù)的執(zhí)行階段

在對(duì)任務(wù)做了充分準(zhǔn)備后，課堂教學(xué)進(jìn)入任務(wù)執(zhí)行階段。任務(wù)的執(zhí)行階段又可以分為三個(gè)子階段：任務(wù)實(shí)施、計(jì)劃和匯報(bào)。在這些階段，學(xué)生之間、教師與學(xué)生之間采取不同的交互方式，各自扮演不同的角色。

在任務(wù)實(shí)施階段，學(xué)生以小組的形式、合作的方式共同探討任務(wù)，協(xié)商解決任務(wù)中的交際問題。在這個(gè)過程中，教師要起到督導(dǎo)的作用，督促和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)任務(wù)，并在學(xué)生遇到困難時(shí)，就語言形式和交際策略方面給予一定指導(dǎo)。當(dāng)大多數(shù)小組完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，教師可以做適度點(diǎn)評(píng)，就學(xué)生的參與程度及任務(wù)的執(zhí)行程度予以肯定和贊揚(yáng)。此階段的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生語言的流利程度及交際策略的使用。

任務(wù)實(shí)施階段之后便進(jìn)入計(jì)劃階段。計(jì)劃階段起著承上啟下的作用，即將上一階段的成果進(jìn)行匯總和計(jì)劃，在下一階段向全班同學(xué)匯報(bào)。為了保證學(xué)生輸出的語言的準(zhǔn)確性和復(fù)雜性，教師要求學(xué)生以適宜的方式向全班同學(xué)匯報(bào)他們的任務(wù)執(zhí)行結(jié)果，研究表明，人們?cè)诠妶?chǎng)合的發(fā)言比私人場(chǎng)合更注重語言的準(zhǔn)確性和復(fù)雜性。在匯報(bào)之間的計(jì)劃階段，學(xué)生要對(duì)匯報(bào)的形式及內(nèi)容做出計(jì)劃，還要對(duì)小組成員的角色分工做出明確規(guī)定，如誰做口頭報(bào)告，誰展示實(shí)物、圖片或演示多媒體，誰記錄其他組的任務(wù)信息以做比較分析等。

最后的匯報(bào)階段。各小組按照計(jì)劃階段商定的方式和步驟向全班做口頭匯報(bào)，可使用掛圖、錄音、多媒體等作為輔助，說明該小組的任務(wù)完成情況和成果。這一階段，教師可以擔(dān)當(dāng)大會(huì)主席的角色，在各小組做匯報(bào)前對(duì)小組做簡(jiǎn)單介紹，并在小組匯報(bào)后做簡(jiǎn)單評(píng)述和反饋，對(duì)報(bào)告的內(nèi)容和方式進(jìn)行評(píng)論，并在最后進(jìn)行總結(jié)。

5.語言的焦點(diǎn)階段

教師在學(xué)生的任務(wù)匯報(bào)階段應(yīng)注意學(xué)生在語言形式及在語言情境的把握上的問題，在匯報(bào)階段之后對(duì)學(xué)生們?cè)趨R報(bào)過程中出現(xiàn)的一些普遍性的語言錯(cuò)誤提出，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行操練，引導(dǎo)學(xué)生將注意力從語言意義轉(zhuǎn)到語言形式上，提高他們所輸出的語言的準(zhǔn)確度。

三、任務(wù)型教學(xué)模式對(duì)教師的要求

（1）教師首先要轉(zhuǎn)變觀念，讓學(xué)生成為課堂的主人。這不僅意味著要重新分配課堂上的教學(xué)時(shí)間，結(jié)束教師一言堂的局面，讓學(xué)生有更大量的語言實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)及所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)選擇適宜的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生積極有效地參與到學(xué)習(xí)中。

（2）教師要不斷提高自己的語言素質(zhì)并優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在任務(wù)型課堂上，學(xué)生會(huì)有意想不到的問題和反應(yīng)，教師應(yīng)有能力對(duì)他們提供幫助。