導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)校工作安排，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、健全機(jī)制，保證課改有序前進(jìn)。

1、 公開、務(wù)實(shí)的隨機(jī)抽課。 提高課堂教學(xué)效率最行之有效的辦法是了解課堂教學(xué)中存在的問題和值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。為此，我校在每周一有教師在微機(jī)上隨機(jī)抽一周的聽課安排。

2、嚴(yán)肅的教學(xué)點(diǎn)評(píng)。 我校兩周一次的行政會(huì)議，主要內(nèi)容便是研究課堂教學(xué)中的存在問題，每位中層干部把各自所聽的課逐一點(diǎn)評(píng)，總結(jié)得失，提出問題。最后由教科室總結(jié)歸納值得反思和研究的問題。

3、嚴(yán)格的課程管理。我校從“讓學(xué)生過有道德的校園生活”出發(fā)，要求全校每一位教師上好課程表內(nèi)的每一課，每一科，不準(zhǔn)任何人以任何借口，任何理由隨意調(diào)課，從生命成長的視角出發(fā)，為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù)。這是余東中心小學(xué)的新亮點(diǎn)。

4、規(guī)范的集體備課。 我校青年教師占大多數(shù)，就教師的整體素質(zhì)而言，就象是一支二流的球隊(duì)，我們沒有“球星”，只有靠整體的力量，實(shí)行同伴互助，許衛(wèi)國校長在期初提出了“做強(qiáng)教研組，向科學(xué)管理要質(zhì)量”的行動(dòng)口號(hào)，并付諸了實(shí)施。要求每一個(gè)教研組對(duì)每一單的內(nèi)容進(jìn)行集體備課，重點(diǎn)落實(shí)教案學(xué)科一體化，集體備課落實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)：先個(gè)人備課，形成個(gè)案;再集體備課，形成預(yù)案;然后實(shí)踐反思。這樣通過集體備課，彼此間共同切磋，取長補(bǔ)短，同舟共濟(jì)，形成合力。

二、校本研究，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

我校圍繞新課程背景下課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，開展了如下工作。

(1)閱讀教育名著，引領(lǐng)教師成長的新觀點(diǎn)。為了提高我校青年教師的教育理論素養(yǎng)，我校在2004年就要求每一位青年教師讀一本教育名著，每月交一次讀書筆記，這樣持之以恒地引領(lǐng)著教師的專業(yè)成長。本學(xué)年我校仍一如既往地開展。

(2)問題研究，我校管理的新視點(diǎn)。我校校長室、教導(dǎo)處、教科室要求每一位教師把課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，變成研究的課題，開展教師的專業(yè)素養(yǎng)，也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

(3)課題研究，引導(dǎo)教師專業(yè)成長的生長點(diǎn)。學(xué)期初，我校圍繞學(xué)校市級(jí)課題，成立了課題組，組織教師集體研究攻關(guān)。校長室一班人鼓勵(lì)教師投身教育科研，要求教師把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究三者整合起來。學(xué)校開展了圍繞學(xué)校主課題的小課題研究申報(bào)工作。許多青年教師建立了教育博客。

(4)創(chuàng)新教研制度，引領(lǐng)教師不斷成長 。開學(xué)初，我校通過制度創(chuàng)新，推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展。理想的教師專業(yè)發(fā)展應(yīng)當(dāng)成為一種專業(yè)生活方式滲透于教師日常專業(yè)行為的方方面面，并伴隨著教師職業(yè)生涯規(guī)劃走向成功。為此，我校先后制訂了《教師外出、學(xué)習(xí)考察制度》、《師徒結(jié)對(duì)制度》、《教師課堂磨煉制度》。為教師的專業(yè)成長提供制度保障。

三、求真務(wù)實(shí)。咬定青山不放松。

我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和諧、注重特色”的教學(xué)價(jià)值觀。質(zhì)量管理既立意高遠(yuǎn)，又腳踏實(shí)地。

(1)開展了書香班級(jí)活動(dòng)。我們在上學(xué)年的建立書香校園的基礎(chǔ)上，開展書香班級(jí)的推進(jìn)深化工作。每天午間開設(shè)溫馨時(shí)刻。老師、學(xué)生人人坐在教室里閱讀名家名著。并邀名作家黃蓓佳來我校作報(bào)告。以此，推進(jìn)書香校園的活動(dòng)。

(2)開展詩化教育活動(dòng)。本學(xué)期，我校在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步在學(xué)生中開展豐富民族文化底蘊(yùn)的活動(dòng)，要求我校每一位語文老師向?qū)W生推薦一定的古詩詞讓學(xué)生背誦、欣賞，陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的精神世界。

(3)開展分層教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校要求每個(gè)教師扎實(shí)做好這一工作，精心設(shè)計(jì)練習(xí)，每月向教導(dǎo)處交一份練習(xí)題。并建立學(xué)校的教學(xué)資料庫。

(4)開展向課堂要質(zhì)量活動(dòng)。學(xué)校要求每一位教師精心設(shè)計(jì)、精心上課、精心批改、精心輔導(dǎo)、做強(qiáng)做優(yōu)，以實(shí)際行動(dòng)來執(zhí)行市教育工作會(huì)議精神。

篇2

新學(xué)期的工作計(jì)劃：

本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持從我校實(shí)際出發(fā)，遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口，推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，提高德育管理的實(shí)效，繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會(huì)的能力，使他們成為二十一世紀(jì)需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

本學(xué)期高中部的管理工作重點(diǎn)是：強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為，開展“體驗(yàn)式”德育教育，加強(qiáng)文明、和諧、平安校園建設(shè)。

（一）強(qiáng)化常規(guī)管理，營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：

1、走廊秩序：本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會(huì)一起努力，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運(yùn)動(dòng)，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)年管理到位，學(xué)生處檢查到位。

2、文明禮貌：本學(xué)期借助文明規(guī)范月，通過主題班會(huì)，團(tuán)活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說臟話，幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣，人人講文明，處處見文明，努力創(chuàng)設(shè)文明校園。

3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開校園環(huán)境的整潔，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象，宣傳維護(hù)和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。

4、儀表規(guī)范：本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學(xué)年督促到位，學(xué)生處檢查到位。學(xué)生處隨時(shí)抽查，要深入到班級(jí)檢查，要加大懲處的力度，幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對(duì)個(gè)別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任、學(xué)生處三級(jí)管理教育，對(duì)屢次教育不改的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。本學(xué)期要評(píng)選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣，開學(xué)后在一樓櫥窗里展示，為學(xué)生做示范。

5、問題學(xué)生的管理：對(duì)問題學(xué)生的教育要堅(jiān)持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要注意觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行及時(shí)必要的疏導(dǎo)，防微杜漸，同時(shí)對(duì)于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生，要集中起來經(jīng)常進(jìn)行“生命教育”和“安全教育”，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。

6、門衛(wèi)管理：落實(shí)門衛(wèi)人員的責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)外來人員入樓制度，為了保證教學(xué)秩序，我們在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時(shí)，本學(xué)期計(jì)劃要加強(qiáng)對(duì)外來人員入樓的管理制度，這就要求門衛(wèi)人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴(yán)看嚴(yán)管教學(xué)樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校安全。

7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，營造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評(píng)，使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。

（二）以“三愛”教育為主題，發(fā)揮活動(dòng)育人的功能

1、三個(gè)學(xué)年明確工作重點(diǎn)，加強(qiáng)管理。高一學(xué)年主要抓養(yǎng)成教育，軍訓(xùn)期間，班主任強(qiáng)化學(xué)校的規(guī)章制度的貫徹，建立常規(guī)管理的基礎(chǔ)，軍訓(xùn)期間要完成我校校操培訓(xùn)任務(wù)。高二學(xué)年要繼續(xù)加大文明行為的培養(yǎng)，防止塌腰。高三學(xué)年鞏固已有的管理成果，全力以付做好備考工作，并要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理調(diào)節(jié)，防止意外事件的發(fā)生。

2、我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“愛國、愛校、愛家”教育，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)和主人翁責(zé)任感。

（三）抓好學(xué)生評(píng)價(jià)的管理，做好學(xué)生成長記錄袋的記錄。現(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年，學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長記錄袋上，這就要求對(duì)班主任培訓(xùn)到位，要認(rèn)真填好學(xué)生成長記錄袋，通過這些也能激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

（四）加強(qiáng)校園文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置來抓，把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進(jìn)行設(shè)計(jì)，每個(gè)樓層突出一個(gè)主題，使之成為文明教育的窗口。同時(shí)要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

篇3

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn)，牢固確立“勇于創(chuàng)新，倡導(dǎo)多元，追求特色”的辦學(xué).念，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，努力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以科學(xué)管.為手段，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管.。

1、繼續(xù)完善教學(xué)管.制度，落實(shí)行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管.目標(biāo)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范管.，落實(shí)教學(xué)流程管.，促進(jìn)青年教師成長。

3、以課堂有效性研究為重點(diǎn)，開展“學(xué)校創(chuàng)新課、課題研究課”活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管.，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究。

三、具體措施

（一）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量

1、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，學(xué)校將.用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管.，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

（1）要提前備課、精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程，合.的教學(xué)方法:.方的...，字跡要工.、清晰。

（2）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的.念，認(rèn)真處.好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)；要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來完成教學(xué)計(jì)劃、自制課件、實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

（3）教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層次布置作業(yè)，課堂作業(yè)當(dāng)堂作，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，學(xué)生的課外作業(yè)要適量，要提質(zhì)減負(fù)。（4）加強(qiáng)隨堂聽課力度。對(duì)年輕老師跟蹤聽課，認(rèn)真作好聽課和評(píng)課筆記。

（二）開展校本培訓(xùn)，以研促教

（1）、開展校本培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力，切實(shí)提高全體教師課堂高效教學(xué)的業(yè)務(wù)能力。

（2）各組開展“組內(nèi)聽評(píng)課”活動(dòng)，提高教師上課水平。

（3）教師要積極撰寫論文和教育隨筆，優(yōu)秀文章將上傳到學(xué)校網(wǎng)站。

（4）人人參與教學(xué)研究，45歲以下的老師每人上一堂校級(jí)研討課。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研，深入開展課題研究。

1、課題組要有計(jì)劃地組織實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真進(jìn)行研究，及時(shí)收.資料，使課題取得階段性成果。

2、全體教師要確立教科研意識(shí)，逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中，教師向科研型轉(zhuǎn)變。

（四）關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作

結(jié)合我校學(xué)情，要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心進(jìn)行對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。.取因人而異、因材施教的方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。

三、其它工作

篇4

解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)

為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好學(xué)生返校工作，切實(shí)保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據(jù)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。

1、總體目標(biāo)

全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。

組長：李會(huì)

副組長：梁玉蘭  盛景峰

成員：各班主任

三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突況（事件）處置等工作。

（一）開學(xué)前全員排查分類處置

1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識(shí)和防控要求，收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。

2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)，政教處做好食宿安排。

3、后勤處負(fù)責(zé)完成對(duì)校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資，配發(fā)洗手液。

（二）報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排

1.   防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。

2.   及時(shí)了解學(xué)生情況，對(duì)外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

（三）報(bào)到后全程防控及時(shí)處置

1.  堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

2.  各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。

3.  政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。

（四）工作要求

1.  提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。

2.  強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，及時(shí)掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報(bào)、不漏報(bào)。

解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排：

根據(jù)解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實(shí)際情況，住宿生入校由校車接送，不可能分年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)峰入校，只能根據(jù)校車接送的先后順序入校，第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后，由班主任在校門口接待，其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后，待前面校車離開校門口，后面的校車依次跟進(jìn)。

學(xué)生下車后由班主任接待登記后，依次經(jīng)過測溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班：康孝平 四年二班：盛武軍 五年一班：禹晴 五年二班：楊曉娟 六年一班：劉麗麗 六年二班：張宏志）引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進(jìn)入教室并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學(xué)生不聚集。

學(xué)生就餐時(shí)，由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進(jìn)入餐廳，先洗手然后按指定餐號(hào)就餐，就餐紀(jì)律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負(fù)責(zé)。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動(dòng)，早上就餐后，按指定路線依次回到班級(jí)。

學(xué)生入廁時(shí)，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時(shí)男生每次不超過20人，女生每次不超過15人，便后依次返回，進(jìn)入班級(jí)先洗手在入座。

課間活動(dòng)時(shí)由本節(jié)課的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆，進(jìn)行課間活動(dòng)。

走讀生入校時(shí)要佩戴口罩按指定路線進(jìn)入測溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測，體溫合格后按指定路線保持一米距離進(jìn)入班級(jí)。放學(xué)時(shí)按指定路線保持一米距離依次離校。

所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。

中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的午休安全，晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動(dòng)由值周教師和賈春剛老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生有序進(jìn)行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時(shí)要求學(xué)生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負(fù)責(zé)。

三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負(fù)責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃，結(jié)束后依次進(jìn)入教室洗手入座。

篇5

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教育工作意見，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)觀念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)，擴(kuò)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間;深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、開展“教育管理年”活動(dòng)，實(shí)施“強(qiáng)基藍(lán)工程”和“青藍(lán)工程”，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，教導(dǎo)處逐月檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。進(jìn)一步強(qiáng)化教研組、備課組職能，明確教研組長、備課組長職責(zé)，并扎扎實(shí)實(shí)開展工作。

3、積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍，規(guī)范校園語言文字，宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治和“平安校園”建設(shè)，著力構(gòu)建和諧校園。

4、重視課題研究,提高科研能力。全體教師要結(jié)合自己的工作實(shí)際，潛心研究，大膽實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

5、發(fā)展學(xué)前教育，提高兒童學(xué)前教育質(zhì)量。

三、工作內(nèi)容

1、優(yōu)化師資隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)

開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)師德建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)組織實(shí)施“強(qiáng)基工程”和“青藍(lán)工程”，提高教師綜合素質(zhì)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè)，提高管理水平

做好服務(wù)員，我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的，我們會(huì)盡心盡職，凡是教師需要的，我們會(huì)竭盡全力，凡是學(xué)生需要的，我們會(huì)想方設(shè)法、力所能及。

當(dāng)好調(diào)度員，及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。針對(duì)本校的學(xué)生來自四面八方、生源復(fù)雜這個(gè)特點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理，力爭做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)手續(xù)，加強(qiáng)對(duì)電子學(xué)籍管理，建立完善的電子學(xué)籍檔案。

3、強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行

認(rèn)真上好每一堂課。要求上課前作好準(zhǔn)備，上課時(shí)認(rèn)真執(zhí)行教案，努力貫徹備課意圖，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，合理安排和控制教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益;授課中做到語言清楚準(zhǔn)確，親切自然，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，有感染力;板書字跡工整規(guī)范，清楚醒目;課堂上留一定時(shí)間做作業(yè)，作業(yè)盡可能在課堂上或自習(xí)課上完成;堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)，不打招呼進(jìn)行隨堂聽課。

本學(xué)期繼續(xù)減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生作業(yè)總量。堅(jiān)決做到一、二年級(jí)不留書面回家作業(yè)，三、四年級(jí)控制在半小時(shí)左右，五、六年級(jí)不超過一小時(shí)。杜絕機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè);有難度的作業(yè)，教師不僅要講評(píng)，還要在備課中反映出學(xué)生的作業(yè)情況。繼續(xù)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，并認(rèn)真作好記錄。組內(nèi)可以開展各項(xiàng)活動(dòng)，以年級(jí)為單位，一學(xué)期開展一至兩次學(xué)科競賽。

4、搞好教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

結(jié)合“強(qiáng)基工程”和“青藍(lán)工程”，繼續(xù)開展校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用。以教研組為單位，認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，確保每周開展一次教科研活動(dòng)，研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問題，教研組長作好記錄。學(xué)科備課組隔周開展集體備課活動(dòng)，必須定下時(shí)間，把時(shí)間寫在《教研活動(dòng)記錄本》上，教研組長負(fù)責(zé)召集組員鉆研教材，集體備課，分工主講，共同討論，并做好詳細(xì)記錄。教研組每學(xué)期舉行公開課，切實(shí)加強(qiáng)常態(tài)課堂的管理工作。上完課必須評(píng)課，由組長負(fù)責(zé)，召集組員評(píng)課，并填寫評(píng)課表，評(píng)課內(nèi)容都要記錄在《教研活動(dòng)記錄本》上，同時(shí)寫清楚“誰上課，課題，聽課老師，上課時(shí)間”等等，便于以后查閱。

繼續(xù)重視英語、美術(shù)、音樂、體育和衛(wèi)生等綜合學(xué)科的教學(xué)與研究，提高學(xué)生身心健康水平與人文素養(yǎng)。英語教學(xué)要提高學(xué)生的口語交際能力;美術(shù)教學(xué)要加強(qiáng)開放式教學(xué)的研究，辦好學(xué)校書畫室，音樂教學(xué)加強(qiáng)樂器進(jìn)課堂工作，讓校園充滿歌聲。全面推進(jìn)陽光體育活動(dòng)，在開展兩課兩操兩活動(dòng)的同時(shí)，全面實(shí)施大課間活動(dòng)。

5、開齊課程,開足課時(shí)，加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)

加強(qiáng)金路小學(xué)的檢查和指導(dǎo)，認(rèn)真組織好開學(xué)工作檢查，做好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊各門課程,開足各學(xué)科及活動(dòng)課課時(shí), 加強(qiáng)薄弱課程的開設(shè)和研究，本期英語課三～五年級(jí)每周仍開設(shè)3節(jié)(其中一節(jié)為英語活動(dòng)課)。

6、加強(qiáng)課題研究，提高反思能力

本期我們將已結(jié)題六個(gè)課題研究成果落實(shí)在工作中，以研究推動(dòng)工作，要求教師圍繞自己的研究課題，結(jié)合日常的課堂教學(xué)和教育工作，進(jìn)行教育教學(xué)反思，堅(jiān)持寫教育日記、教育案例或教育隨筆，并開展教育研究活動(dòng)。同時(shí)，做好2011年3月申報(bào)的市立項(xiàng)一個(gè)數(shù)學(xué)課題的研究工作，課題是《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中自主探究性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展的研究》。

7、抓評(píng)價(jià)改革，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用

實(shí)行常態(tài)課聽課制度，經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況，鼓勵(lì)教師互相聽課、評(píng)課，互相取長補(bǔ)短，教導(dǎo)處要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題，認(rèn)真分析、及時(shí)溝通、共商對(duì)策，為教師作好指導(dǎo)，當(dāng)好參謀。及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況，要開展多頻次、小范圍的抽測，通過監(jiān)控發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整策略。要建立健全科學(xué)合理的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生、教師、學(xué)校和課程發(fā)展中的需要，突出評(píng)價(jià)的激勵(lì)與調(diào)控的功能，激發(fā)學(xué)生、教師等內(nèi)在的發(fā)展動(dòng)力，促進(jìn)其不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

8、其他工作

(1) 三好訓(xùn)練 ①讀好書　課本中所學(xué)課文會(huì)讀，有感情。一二年級(jí)背誦古詩10篇，三四年級(jí)背古詩20篇，五六年級(jí)背古詩30篇，每周三早讀課進(jìn)行古詩文誦讀練習(xí)。②寫好字，規(guī)定的字要寫好，③做好操　做好兩操，加強(qiáng)督查。

(2)、組織好學(xué)生各類比賽。

(3)、班主任工作。班主任工作，利用好晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等陣地，開展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，重視和家長溝通，爭取家長的積極配合，做好班主任手冊的記載。

四、工作措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力履行本部門職責(zé),扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作。積極協(xié)調(diào)各部門工作關(guān)系,共同做好學(xué)校工作。

2、狠抓教風(fēng)，上課用普通話，上好每一節(jié)課，教好每一個(gè)學(xué)生，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。

篇6

為切實(shí)做好我校安全穩(wěn)定工作，確保全體學(xué)生及教職工生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，按照《**教育系統(tǒng)夏季消防檢查暨隱患排查整治工作方案》的精神及相關(guān)要求，針對(duì)夏季安全事故高發(fā)特點(diǎn)和我校工作實(shí)際，特制定如下工作方案。

一、工作目標(biāo)

深入貫徹安全第一、預(yù)防為主的工作方針，進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管措施，提高安全責(zé)任意識(shí)，落實(shí)各級(jí)安全工作責(zé)任，夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，全面開展安全隱患排查整改，及時(shí)消除安全隱患，提高學(xué)校安全管理水平，增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急防控能力，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、工作重點(diǎn)

1.集中開展以火災(zāi)隱患整治、滅火救援訓(xùn)練處置、消防基層基礎(chǔ)、消防宣傳教育為主要內(nèi)容的夏季消防檢查工作，重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

2.加強(qiáng)學(xué)校安全教育落實(shí)到位，注重安全教育過程。要利用安全法制教育課，集中開展防暴雨次生災(zāi)害、防雷電、防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水、防中毒、防傳染疾病、拒絕、防擁擠踩踏以及預(yù)防未成年人遭遇害等安全常識(shí)教育。要進(jìn)行安全應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

3.開展安防設(shè)備排查。主要排查學(xué)校安保裝備設(shè)施、物防和技防情況；值班人員是否定時(shí)定點(diǎn)履行職責(zé)。

4.排查教室、實(shí)驗(yàn)室、廁所、圍墻、功能室、通道、過道等重要場所等的安全隱患情況。

5.做好矛盾糾紛排查化解工作，關(guān)注教師、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理健康，高度關(guān)注校內(nèi)及轄區(qū)內(nèi)高危人員的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)把矛盾和問題消滅在萌芽狀態(tài)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)校夏季安全隱患排查整改工作及時(shí)、有力、有效推進(jìn)，成立學(xué)校夏季安全隱患排查整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：**

副組長：***

成

員：各年級(jí)班主任及科任教師

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、督查學(xué)校安全隱患排查整改工作。

四、工作措施

（一）集中開展安全隱患拉網(wǎng)式排查。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定工作方案，明確工作職責(zé)，細(xì)化工作措施，對(duì)學(xué)校校舍、消防基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施、水源等組織開展一次橫向到邊、縱向到底的安全隱患拉網(wǎng)式排查，并逐一登記建檔，做到每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過，不留盲區(qū)，不留死角。

（二）集中開展安全隱患專項(xiàng)整治。

學(xué)校對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患要集中開展專項(xiàng)整治。對(duì)排查出的安全隱患做好記錄，一一整改落實(shí)，并強(qiáng)化長效監(jiān)管措施，嚴(yán)防安全隱患回潮反彈。

（三）認(rèn)真開展“回頭看”工作。

學(xué)校組織開展“回頭看”工作，對(duì)安全隱患排查整改工作開展情況進(jìn)行自查自糾。對(duì)暫時(shí)不能解決的，在確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全的前提下，制定整改落實(shí)時(shí)間表，保證按計(jì)劃完成隱患整改。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全隱患治理工作的重要性和必要性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（二）強(qiáng)化宣傳教育。

要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和培訓(xùn)，利用黑板報(bào)、展板、標(biāo)語等多種方式，采取專題講座、演講、知識(shí)競賽等多種形式，設(shè)置安全教育宣傳專欄，廣泛宣傳安全方面的有關(guān)常識(shí)。要堅(jiān)持每季度至少開展一次安全逃生演練，切實(shí)提升師生的安全意識(shí)和逃生自救能力。

（三）加大投入，及時(shí)整改。

篇7

一．播音員塑造自我

本學(xué)期播音員依舊本著更好的服務(wù)廣大師生的原則，及時(shí)傳遞最新的資訊消息，讓校園里響起最真摯最動(dòng)人的聲音，精心的策劃和制作，打造最完美最動(dòng)聽的節(jié)目。

1.播音員要注意新聞工作者的自身形象，定期為播音員作新聞工作者禮儀知識(shí)培訓(xùn)。

播音員代表不僅是工大廣播的形象，更是校黨委宣傳部的形象，播音員要懂得作為一位新聞工作者的行為處事，禮儀形象。

2.全力提高播音員的播音質(zhì)量，組織進(jìn)行全臺(tái)的練聲培訓(xùn)。

眾所周知，播音質(zhì)量是廣播事業(yè)的靈魂。現(xiàn)在，播音部的每一位成員，都是經(jīng)過了層層篩選的，在普通話質(zhì)量、工作態(tài)度、節(jié)目氣氛等方面通過了綜合考察，經(jīng)過半年的磨練，很多新臺(tái)員也開始慢慢在對(duì)節(jié)目的把握上有了感覺，練聲培訓(xùn)旨在進(jìn)一步提高廣大臺(tái)員的播音質(zhì)量，力求奉獻(xiàn)出優(yōu)秀的校園廣播節(jié)目。

3.定期考核播音員的播音能力，并記錄成績，評(píng)出優(yōu)秀播音員。播音員不但要講一口流利的普通話，還要有一定的節(jié)目駕馭能力，良好的語言表達(dá)能力，良好的溝通能力。

二．打造品牌節(jié)目

在播音部三年的發(fā)展中，節(jié)目不斷的推陳出新，但具體的幾大版塊的大方向并沒有亂。在新的學(xué)期中，播音人員應(yīng)把握好自我節(jié)目，張顯出特色，打造出自我的品牌。播音部鼓勵(lì)大膽而有意義的創(chuàng)新！

1.定期組織召開小組討論會(huì)議。要求播音員要在節(jié)目更新，改革上有所貢獻(xiàn)，熱愛播音工作，投心于播音工作，定期召開小組討論會(huì)議，為提出新思想，新風(fēng)格的臺(tái)員給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

2.定期的每組節(jié)目評(píng)選（網(wǎng)站或是采訪反饋形式）。每組播音員要聯(lián)合本組的記者，編輯人員不斷改善本組的節(jié)目質(zhì)量，要求穩(wěn)中求發(fā)展，努力做到每一分鐘的節(jié)目都是精品。老臺(tái)員在此過程中要幫助新臺(tái)員成長和提高，一方面起到榜樣的作用，一方面能夠接受新臺(tái)員的想法并給予支持和指引。

3.本學(xué)期進(jìn)行民意調(diào)查。希望通過這項(xiàng)舉措，讓同學(xué)們更加關(guān)注廣播臺(tái)，為我們提出更多寶貴意見，真正讓廣播臺(tái)成為大家的廣播臺(tái)。讓同學(xué)們監(jiān)督我們的工作，真正做到公開化、透明化。

4.認(rèn)真做好每一期的專題節(jié)目，做好特色節(jié)目。

5.周末放音樂形式改版成“點(diǎn)歌送祝?！卑鍓K，播音員要及時(shí)為同學(xué)們傳送祝福，全體新臺(tái)員輪流值班制作周末特別節(jié)目，同時(shí)也是對(duì)新臺(tái)員操臺(tái)的考核。

三．健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，使部門運(yùn)行機(jī)制更趨完善。

1.我們安排進(jìn)一步健全和完善《播音員日常管理?xiàng)l例》等規(guī)章制度，完善了《廣播臺(tái)播音質(zhì)量考評(píng)制度》、《廣播臺(tái)播音質(zhì)量考評(píng)表》，使播音部工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。上學(xué)期，這項(xiàng)工作被真正落實(shí)到實(shí)處，我們對(duì)每一位播音員的每次播音都進(jìn)行了打分，每周進(jìn)行討論總結(jié)，互相學(xué)習(xí)長處，交流短處，使考評(píng)制度不僅僅是一個(gè)空殼。

2.各個(gè)成員做到值班、與會(huì)不缺席、不遲到早退，及日常保持播音室的干凈整潔。

3.加強(qiáng)與其他部門，特別是與編輯部和外聯(lián)部：編輯是節(jié)目的基石。播音員要及時(shí)與編輯記者溝通對(duì)節(jié)目的心得體會(huì)，達(dá)到節(jié)目意識(shí)一編播一致，這樣才能形成節(jié)目的合力。

4.要求播音員愛護(hù)臺(tái)里一切設(shè)備，按時(shí)到崗錄音，保持播音室的干凈整潔。

5.每組播音員負(fù)責(zé)錄制當(dāng)天的學(xué)校方針政策和社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作。

篇8

一、指導(dǎo)思想

校團(tuán)委要圍繞增強(qiáng)共青團(tuán)凝聚力的核心目標(biāo)，以鄧--理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷提高青少年的素質(zhì)教育，尤其是要將加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想政治工作放在突出的位置，校團(tuán)委在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下本著育人為本，德育為先的信念，不斷發(fā)揮共青團(tuán)的宣傳教育作用。

二、基本情況

所有學(xué)生現(xiàn)已全部建立檔案，并有專人負(fù)責(zé)。初、高中部各班級(jí)現(xiàn)已成立團(tuán)支部17個(gè)，根據(jù)學(xué)校招生情況，今年我校團(tuán)支部總數(shù)將達(dá)27個(gè)，通過這些團(tuán)組織機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)共青團(tuán)在青年學(xué)生中的滲透力和影響力，充分發(fā)揮帶頭模范作用。團(tuán)委將對(duì)各團(tuán)支部的活動(dòng)，定期進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)、監(jiān)督檢查工作。

三、工作思路

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子融合力量

團(tuán)委人員的變動(dòng)、不固定和重要成員都擔(dān)負(fù)著學(xué)校其他行政工作，平時(shí)相互溝通較少，工作協(xié)調(diào)性差，在一定程度上影響了共青團(tuán)工作的順利開展。因此團(tuán)委所有委員首先要統(tǒng)一思想，加強(qiáng)團(tuán)委委員的內(nèi)部學(xué)習(xí)，采用開會(huì)、學(xué)習(xí)、討論等一切可實(shí)現(xiàn)的方式，促進(jìn)彼此了解思想、統(tǒng)一工作思路、充分融合團(tuán)委委員，抓骨干以發(fā)揮集體力量。

（2）加強(qiáng)教育，指導(dǎo)，監(jiān)督各班團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)，促使他們主動(dòng)工作

團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)有力的工作，是校團(tuán)委與廣大學(xué)生之間友好的紐帶形成的催化劑，充分提高各班團(tuán)組織的組織宣傳能力，是提高我校團(tuán)工作質(zhì)量的關(guān)鍵所在，因此要定期適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)、教育、目的是引導(dǎo)他們主動(dòng)、創(chuàng)造性的投入工作，以帶動(dòng)全校團(tuán)員甚至全體學(xué)生的效仿力。

（3）開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)宣傳

德育為先，育人為本團(tuán)委工作不僅是要開展各項(xiàng)豐富的校園生活以達(dá)到德育的目的，工作重心應(yīng)該是讓團(tuán)委成為一個(gè)窗口，將廣大的師生團(tuán)結(jié)起來。因此我們必須加強(qiáng)宣傳，教育真正滲造在基層，全心全意為廣大師生服務(wù)，力爭開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面

（4）繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化生活

搞好校園文化建設(shè)，豐富師生校園生活。傳統(tǒng)的要繼承，優(yōu)秀的要發(fā)揚(yáng)在娛樂中寓于學(xué)。在實(shí)踐中學(xué)生會(huì)知情行的結(jié)合是德育教育一個(gè)概念，增加學(xué)生的興趣培養(yǎng)，有利于提高學(xué)生的遵實(shí)守紀(jì)意識(shí)。本學(xué)期將對(duì)以往豐富的娛樂活動(dòng)繼續(xù)開展。

（5）制定量化考核，以優(yōu)促優(yōu)

起草擬定對(duì)各班支部的考核細(xì)則，加強(qiáng)對(duì)各支部的管理，充分發(fā)揮團(tuán)支部在學(xué)生中的作用，利用團(tuán)支部培養(yǎng)團(tuán)員的先進(jìn)性意識(shí)，通過考核來提高工作質(zhì)量，以促進(jìn)落后班級(jí)的競爭力，提高班級(jí)凝聚力。

四、主要工作

（一）目前工作

（1）繼續(xù)開展月、周學(xué)習(xí)活動(dòng)，由團(tuán)委委員輪流組織學(xué)習(xí)，每月第一周周日晚自習(xí)后組織各班團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部集中學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)或?qū)W校辦學(xué)理念等文件制度及對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育；各團(tuán)支部利用活動(dòng)、班會(huì)等時(shí)間組織本支部團(tuán)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)或開展符合其自身特點(diǎn)的各種主題活動(dòng)，以提高廣大學(xué)生辨別是非的能力、強(qiáng)化他們的集體意識(shí)，更好地發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。

（2）認(rèn)真組織各班團(tuán)支部辦好黑板報(bào)，充分利用?？?、廣播站這些宣傳陣地，使學(xué)生了解國家的教育方針政策，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（3）規(guī)范學(xué)生團(tuán)籍管理，做好團(tuán)委檔案工作。重點(diǎn)審查落實(shí)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入同學(xué)的團(tuán)籍手續(xù)和新生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)費(fèi)收繳和團(tuán)籍整理的工作；同時(shí)在高一、初一年級(jí)各班建立團(tuán)支部，此外高二年級(jí)各班要適當(dāng)進(jìn)行換屆選舉。

（4）加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部工作指導(dǎo)。每月要進(jìn)行一次思想?yún)R報(bào)，以提高認(rèn)識(shí)。團(tuán)委還要同我校青年教師常談心，與要求上進(jìn)的學(xué)生常談話，了解思想，提高覺悟，盡快的了解和認(rèn)識(shí)我們的團(tuán)，為入團(tuán)做好積極的準(zhǔn)備工作。

（5）學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的組織，是學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁，是能力得以培養(yǎng)提高的平臺(tái)，是學(xué)生自我能力展示的舞臺(tái)，為使學(xué)生的能力能夠得到最大的發(fā)揮，本學(xué)期學(xué)生會(huì)在完成常規(guī)的日常檢查工作外，還要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)工作，提高自身道德素質(zhì)，真正成為學(xué)生中的干部。繼續(xù)完善學(xué)生會(huì)各種制度，使學(xué)生會(huì)工作有制度可依，有規(guī)律可循。與新老會(huì)員多進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，針對(duì)現(xiàn)存問題交換各自建議調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)，進(jìn)行合理的人員配置。召開第五次學(xué)代會(huì)，完成第五屆學(xué)生會(huì)換屆選舉工作，保障學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，使其更好地為全校師生服務(wù)。

（二）豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生的綜合能力。

校團(tuán)委將有計(jì)劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的校園活動(dòng)，既活躍師生的課余生活，加強(qiáng)了解，學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動(dòng)組織能力和活動(dòng)參與能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（1）九月份：教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

為慶祝教師節(jié)，展現(xiàn)我校年青教師的風(fēng)采，加強(qiáng)教師的凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)合作精神，校團(tuán)委將于9月10日組織全體教師舉辦教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)共度教師節(jié)。

（2）校團(tuán)委換屆選舉。

校團(tuán)委將于本學(xué)期進(jìn)行換屆選舉工作，挖掘人才、注入新鮮血液，使校團(tuán)委的工作蒸蒸日上。

（3）國慶節(jié)活動(dòng)。

以培養(yǎng)師生的愛國主義、集體主義精神為目的，國慶前夕，團(tuán)委將組織一場歡度國慶詩歌朗誦會(huì)，要求全校師生積極參加，充分展示師生的才藝能力和表演水平。使我校師生團(tuán)結(jié)一致迎接更美好的明天。

（4）卡拉ok賽。

為了豐富學(xué)生文化生活，團(tuán)委將協(xié)同音體美教研組，舉行一次卡拉ok大賽。

（5）元旦文藝匯演。

篇9

根據(jù)教育局工作要求，為了做好下學(xué)期開學(xué)前各項(xiàng)教學(xué)工作準(zhǔn)備，保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序，請各教學(xué)單位做好以下工作：

一、教務(wù)處要做好課程表、教學(xué)進(jìn)程表、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、上課教具等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

課程表按照國家和省市區(qū)教育部門的相關(guān)規(guī)定安排課程，不隨意對(duì)各學(xué)科增加和減少課時(shí)。

教學(xué)進(jìn)程表

任課教師在取得教學(xué)任務(wù)書后，作為本課程的教學(xué)組織者、實(shí)施者，應(yīng)對(duì)本

1、課程的教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)，認(rèn)真編寫學(xué)期授課計(jì)劃和課時(shí)授課計(jì)劃。

2、在制定授課計(jì)劃前，任課教師必須做好調(diào)查研究，了解學(xué)生已有基礎(chǔ)及相關(guān)

3、課程的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)要充分了解本課程在該專業(yè)中的地位、作用與要求。

4、任課教師應(yīng)根據(jù)“教學(xué)大綱”、“教學(xué)進(jìn)程表”等有關(guān)文件，在上學(xué)期結(jié)束之前基本完成學(xué)期授課計(jì)劃的編寫工作。

二、要安排任課教師做好備課，提前備好兩周課，28號(hào)下班前各教研組將教案教導(dǎo)教務(wù)處將進(jìn)行檢查。

備課是課堂教學(xué)的準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)，也是對(duì)教學(xué)內(nèi)容再認(rèn)識(shí)、再創(chuàng)造的過程。備課的基本根據(jù)是學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材和學(xué)生實(shí)際。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、 鉆研教材。

①精讀各章節(jié)（單元）的教材，理解教材是怎樣落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神的；理解教材包含的“知識(shí)和技能”、“過程和方法”、“情感、態(tài)度和價(jià)值觀”等因素，以及這些因素的聯(lián)系，把握教材的重、難點(diǎn)。

②閱讀有關(guān)參考書，更好地掌握教材，恰當(dāng)選擇多種課程資源。

③全面、準(zhǔn)確地把握本學(xué)科、本單元教學(xué)內(nèi)容的尺度。注重教材的綜合性和人文情懷。

（2）認(rèn)真研究學(xué)生；改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

①分析學(xué)生思想狀況，了解他們學(xué)習(xí)這部分教材有無興趣，以及知識(shí)、能力的程度、過程方法、情感態(tài)度與新教材之間的距離。

②分析預(yù)測各種程度的學(xué)生在學(xué)習(xí)這部分教材可能遇到的困難和有利條件。

（3）精心設(shè)計(jì)教學(xué)

①確定教學(xué)目標(biāo)：包括知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。課堂教學(xué)目標(biāo)是形成性的教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，按層次要求，逐步提高。在教學(xué)過程中要注意將《課程標(biāo)準(zhǔn)》終結(jié)性的要求，細(xì)化為系列過程性目標(biāo)，體驗(yàn)性目標(biāo)，以期學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并形成正確的價(jià)值觀。

②設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)：要重視安排學(xué)生參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

③選擇各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)方法，達(dá)到教法的優(yōu)化組合。

④設(shè)計(jì)訓(xùn)練作業(yè)或?qū)嶒?yàn)，并在課前親自演習(xí)、操作。

⑤在發(fā)掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術(shù)手段在教學(xué)中的積極作用的同時(shí)，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，根據(jù)需要設(shè)計(jì)多媒體課件，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

（4）認(rèn)真編寫教案

編寫教案一要有課題、課時(shí)、課型、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)過程（講述、提問摘要）、教學(xué)方法、傳統(tǒng)或現(xiàn)代教具使用、作業(yè)及課后反思等內(nèi)容,教學(xué)過程盡量突出學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況,做到學(xué)案詳細(xì)。

編寫教案的過程是教師按照備課的要求和步驟進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)的過程。教案要能反映出教師備課勞動(dòng)的成果,真正起到指導(dǎo)教學(xué)的作用。

（5）堅(jiān)持集體備課

集體備課，做好集體備課則是提高教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的有效手段。為做好集體備課工作，更好地發(fā)揮集體智慧，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，

1、學(xué)科課程規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容都要通過集體備課的形式具體落實(shí)。

2、集體備課每周都要定期進(jìn)行。

3、在集體備課時(shí)，要做到“三定三研三統(tǒng)一”：定備課時(shí)間，定備課地點(diǎn)，定主講人；研究教材大綱，研究考綱考題，研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析。交流對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教材的認(rèn)識(shí)，課堂結(jié)構(gòu)的構(gòu)思，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革等問題。

三、上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為了促進(jìn)教學(xué)改革，保證上課質(zhì)量特要求如下：

1、教學(xué)目的、目標(biāo)：

①教學(xué)目的要明確，讓學(xué)生知道要達(dá)到的目標(biāo)。

②依綱據(jù)本，有新的教學(xué)理念，有較強(qiáng)的改革創(chuàng)新意識(shí)，有較高的效率意識(shí)。

③根據(jù)各學(xué)科不同特點(diǎn)，注意學(xué)生能力培養(yǎng)和教育思想的深造。

④導(dǎo)語的設(shè)計(jì)，無疑是解決這一問題的最佳手段。大凡有經(jīng)驗(yàn)的語文教師都十分注重導(dǎo)語的設(shè)計(jì)。魏書生老師說：“好的導(dǎo)語像磁鐵，一下子把學(xué)生的注意力聚攏起來，好的導(dǎo)語又是思想的電光石火，能給學(xué)生以啟迪，催人奮進(jìn)?！贝_實(shí)，好的導(dǎo)語是優(yōu)秀的演奏家拔出的第一個(gè)音符，散發(fā)出神秘的魅力，引誘著聽眾漸入佳境，本文先將優(yōu)秀導(dǎo)語的基本要求

2、教材處理：

①教學(xué)內(nèi)容安排要科學(xué)、恰當(dāng)，符合學(xué)生實(shí)際，知識(shí)傳授準(zhǔn)確無誤。

②教材處理要恰當(dāng)，符合知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知規(guī)律，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。結(jié)合教材充分挖掘其思想因素，與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生思想密切聯(lián)系，寓教育之中。

③探究和培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力及跨文化交際意識(shí)。重視對(duì)學(xué)生知識(shí)的拓展，視野的拓展，啟迪學(xué)生思維，開發(fā)學(xué)生智力，陶冶高尚情操，提高審美情趣。

3、教學(xué)方法：

①教學(xué)環(huán)節(jié)主要的組織安排要合理，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。師生關(guān)系民主、平等、和諧、融洽，充分發(fā)揮學(xué)生主體作業(yè)。

②調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后歸納總結(jié)的良好習(xí)慣。

③充分利用電教媒體資源輔助教學(xué)，積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取人之長，補(bǔ)己之短，創(chuàng)自己課堂教學(xué)之路。

④信息反饋與矯正要及時(shí)、準(zhǔn)確、得力。

⑤要善于學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極參與課堂改革各學(xué)科“改革課題”探究，并認(rèn)真總結(jié)寫出實(shí)驗(yàn)成果報(bào)告。

4、教學(xué)基本功：

①語言清晰、簡練，能運(yùn)用普通話，聲音洪亮，教態(tài)自然，儀表大方。

②書寫工整，畫圖規(guī)范，板書設(shè)計(jì)合理。

③能熟練駕馭課堂，能完成教學(xué)任務(wù)。

篇10

一、工作思路

熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講求實(shí)效

二、工作目標(biāo)

(一)深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè)，鞏固少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

堅(jiān)持在實(shí)踐中體驗(yàn)，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中接受教育，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展好少先隊(duì)傳統(tǒng)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)工作的發(fā)展和提高。

1、切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動(dòng)的主人翁精神，實(shí)行少先隊(duì)自主管理，努力組織好課外活動(dòng)，豐富少年兒童的課余生活。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，拓展少先隊(duì)教育陣地，鞏固少先隊(duì)板報(bào)、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊(duì)角等宣傳教育陣地的作用：每月及時(shí)更換黑板報(bào)，規(guī)范班隊(duì)課，每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行"四項(xiàng)評(píng)比"競賽，促進(jìn)我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。

4、開展光榮升旗手評(píng)選活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為"光榮升旗手"，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。

(二)抓好傳統(tǒng)活動(dòng)，加強(qiáng)思想道德教育。

1、加強(qiáng)思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)，繼續(xù)落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》，利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進(jìn)行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練，充分發(fā)揮少先隊(duì)的自主教育功能。

2、繼續(xù)深入開展 "向善、向上"活動(dòng)，突出"向善"這一教育特色，做到人人都是"善德"小明星、小使者。

3、認(rèn)真做好身邊的"手拉手"活動(dòng)，積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動(dòng)，重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

4、在隊(duì)員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個(gè)主題教育活動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊(duì)教育的主旋律。

(三)搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

我校在本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，提高少先隊(duì)教育的文化氛圍，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念和集體意識(shí)，組織全體少先隊(duì)員積極開展各種有意義的活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校大隊(duì)部將組織各中隊(duì)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。各中隊(duì)也將積極開展班隊(duì)文化建設(shè)，形成自己中隊(duì)的特色。

三、主要工作安排：

九月份：

1、總結(jié)隊(duì)員的暑假生活，進(jìn)行優(yōu)秀隊(duì)員表彰。

2、開展尊師感恩活動(dòng)。

3、各中隊(duì)布置教室：出好新學(xué)期板報(bào)，布置好隊(duì)角

4、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》

十月份：

1、 慶國慶及愛國主義教育。

2、 重陽節(jié)開展"我為長輩送健康"體驗(yàn)活動(dòng)。

3、開展 "我們自己的歌"活動(dòng)，通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。

4、開展"我是向善小明星!"實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

十一月份：

開展 "和好書交朋友"體驗(yàn)活動(dòng)

1、全校舉行寫字比賽

2、"沐浴陽光、雨露，我們幸福成長!"生命教育主題活動(dòng)。

十二月份：

1、舉行全校跳繩、踢毽比賽

2、舉行交通安全知識(shí)講座

3、 開展"迎新年，賀新歲"元旦慶?；顒?dòng)。

一月份：

1、 做好少先隊(duì)工作學(xué)期總結(jié)。

2、 表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。