導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇最美的風(fēng)景作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

低著頭走出學(xué)校，我一步一步地向家里挪動(dòng)著。哎！如果媽媽責(zé)怪，我可怎么辦？找借口？不好不好！左耳進(jìn)右耳出？不行，我沒(méi)這本事。

走到家門口，我低頭注視著腳尖，慢慢地、輕輕地將門推開。媽媽正在準(zhǔn)備晚飯，看見(jiàn)我回來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“試卷發(fā)了嗎？”“發(fā)……發(fā)了，八……八十九分……”我慢悠悠地，不敢正視媽媽的眼睛。媽媽手上的動(dòng)作停了停，又若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事，你已經(jīng)努力過(guò)了，也認(rèn)真地復(fù)習(xí)過(guò)了，沒(méi)關(guān)系，拿來(lái)！給我看看?！?/p>

我強(qiáng)忍許久的淚水在一瞬間奪眶而出。是因?yàn)樾呃?，但更多的是媽媽?duì)我的愛(ài)，讓我感動(dòng)。

“你看啊！這道題讓你算這幾個(gè)數(shù)的和，而你卻算成了積……哎！你怎么哭了？剛剛不還是好好的嗎？”媽媽奇怪地問(wèn)?！霸趺蠢玻≌l(shuí)欺負(fù)我的寶貝女兒啦！”爸爸聞聲從里間走了出來(lái)。但他首先看見(jiàn)的，卻是試卷上鮮紅的大叉和那刺眼的“89”分。爸爸的臉頓時(shí)陰沉下來(lái)，皺起眉頭，瞪了我一眼，責(zé)怪道：“怎么考這么差！每次都是在不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了！”我嘟起嘴，不服氣地說(shuō)：“我也不想嘛！而且89分也還好啊，差一分就是90了呀！”媽媽也在一旁幫腔：“對(duì)??！我已經(jīng)和她說(shuō)過(guò)了，你就別說(shuō)了……”“可是，你們要知道，失之毫厘，謬以千里。這一分之差，以后名次就會(huì)差很多的?！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“我也知道，銘已經(jīng)努力過(guò)了。我也不想做‘老太公’天天念念?！硬唤?，父之過(guò)’，我只是因?yàn)閻?ài)她，對(duì)她真心的好，這才整天念叨她。只是想讓她考出好成績(jī)，這樣才能考上好的初中……”我沒(méi)有反駁爸爸，爸爸這一番話是真心話，說(shuō)的也是實(shí)話，也有一定道理，更是充滿對(duì)我的關(guān)愛(ài)?！靶辛?，再說(shuō)下去，黃花菜都涼了?！?爸爸的長(zhǎng)篇大論，被媽媽打斷了，“女兒，走！吃飯去！”

此時(shí)，在我看來(lái)，天空碧藍(lán)如洗，使人心曠神怡，小鳥的叫聲湊成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一切是那么的美好！我知道，爸爸媽媽所有一切的念叨，都是體現(xiàn)了對(duì)我的愛(ài)。愛(ài)，是最美的風(fēng)景！

篇2

是風(fēng)景。那頸上的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，是風(fēng)景。老人孩子臉上的笑

容，也是風(fēng)景。這些風(fēng)景閃進(jìn)了我的眼里，映進(jìn)了我的心里。

在51長(zhǎng)假里的一天，那天悶熱，我和同學(xué)一起去涼亭山上去

乘涼，我邊走邊看這的風(fēng)景，這里空氣請(qǐng)新，槐花在風(fēng)中擺動(dòng)，一

片片槐花瓣被吹到了馬路的一邊，突然，一個(gè)畫面閃進(jìn)我的眼簾，

一位兩鬢斑白的老爺爺推著一位全身攤換的老奶奶散步，在這夕

陽(yáng)西的景象中，兩位老人的影子被夕陽(yáng)拉的老長(zhǎng)，他們緩緩的消

逝了，在涼亭山的美麗的景色的襯托下，這個(gè)景色異常美麗，這

是我所見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景。

篇3

——題記

在這憂傷而沉郁的九月，我從絢麗的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)月桂，穿過(guò)梧桐，穿過(guò)那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜與無(wú)常。人人都是過(guò)客，你是我的過(guò)客，我亦是你的過(guò)客，開始我還不相信，此刻我不得不相信。

你知道嗎？你是我最難忘的同桌，更是我最難忘的朋友。我們?cè)谝黄鹫勌煺摰?，無(wú)關(guān)風(fēng)花雪月；我們?cè)黄鹫劰耪摻?，無(wú)關(guān)時(shí)代風(fēng)云；我們也曾一起論起兒時(shí)趣事，無(wú)關(guān)歲月變遷。這樣的相處對(duì)于他們來(lái)說(shuō)實(shí)屬怪異，對(duì)于老師亦是如此，只是友情是那么堅(jiān)韌，在那么純真的時(shí)刻，我們從未想過(guò)要放棄。

你曾說(shuō)過(guò)，若我為男生必定會(huì)是你最好的兄弟，我也想對(duì)你說(shuō)，不論我是男是女，你都是我最好的朋友，這樣的相處就這樣延續(xù)著。沒(méi)想到那樣的友情僅延續(xù)了兩年不到，就這樣，我敗下陣來(lái)，在那次考試之中，我留了級(jí)，帶著那段純真的回憶，我不知道你是否也會(huì)懷念我。自那以后，我便沒(méi)有在和你說(shuō)過(guò)話了，也許是我心中那小小的自尊在做怪吧。你呢？亦是如此嗎？

金秋時(shí)節(jié)，梧桐葉蕭蕭落下，漫步在梧桐葉鋪成的金色大道上，心中百轉(zhuǎn)千回，是我的無(wú)知，放棄了這段友情。朋友是原本兩條互不相干的平行線，在某一個(gè)點(diǎn)發(fā)生了碰撞，撞對(duì)了便成為了共鳴的對(duì)象，若撞錯(cuò)了擦出瞬間的火花，然后有變成最初的平行線。在那個(gè)爽朗的九月我收獲了友情，卻在此刻的九月，我獨(dú)留在此地懷念那段失去的友情。

丹桂飄香，在那段遺漏的時(shí)光中，我找回了自己，卻找不回你和那段流逝的友情。此刻，我才知道你是我此生最美的風(fēng)景，曾讓我停駐了很久，很久，而我是那個(gè)流浪的旅行者，人生的道路之上，我盲目的尋找著那份自由及寧?kù)o，流連在萬(wàn)千風(fēng)景之中，而你卻有著固定的目標(biāo)，不停的努力，我貪戀著你那份寧?kù)o，但又不得不為自由而放棄。

時(shí)間就像微風(fēng)般在指尖流逝，那殘落的梧桐葉如同當(dāng)初一般，保存著那份堅(jiān)持，如果當(dāng)初我們?nèi)詧?jiān)持下去，你將是我最要好的兄弟，罷了，后悔當(dāng)初又如何，已回不去，但你和那段純真的友情，依舊是我此生最美的風(fēng)景。

篇4

七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”，暑假補(bǔ)課的一天?？耧L(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。

本以為是雷陣雨，過(guò)一會(huì)就會(huì)好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“?！毕抡n了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。

“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開，我抬頭看著天空，仍是那么陰沉，沒(méi)辦法只能硬著頭皮往家沖。“啊，怎么這么大的雨。”不到片刻我便濕透了，“算了，都出來(lái)了?！蔽遗Π参孔约?。終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我接過(guò)書包，“你爸呢？”“不知道?！薄霸趺磿?huì)呢？一下雨，他就去送雨衣了?！安唤夂蛽?dān)憂一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個(gè)，兩個(gè)，接連三個(gè)電話都無(wú)人接聽(tīng)，”這可怎么辦哪，該不會(huì)……呸，瞧我這烏鴉嘴?！蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)。

篇5

七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”，暑假補(bǔ)課的一天?？耧L(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。

本以為是雷陣雨，過(guò)一會(huì)就會(huì)好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“?！毕抡n了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。

“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開，我抬頭看著天空，仍是那么陰沉，沒(méi)辦法只能硬著頭皮往家沖。“啊，怎么這么大的雨?！辈坏狡涛冶銤裢噶耍八懔?，都出來(lái)了?！蔽遗Π参孔约?。終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我接過(guò)書包，“你爸呢？”“不知道?！薄霸趺磿?huì)呢？一下雨，他就去送雨衣了?！安唤夂蛽?dān)憂一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個(gè)，兩個(gè)，接連三個(gè)電話都無(wú)人接聽(tīng)，”這可怎么辦哪，該不會(huì)……呸，瞧我這烏鴉嘴?！蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)。

篇6

秋的腳步來(lái)的不聲不響。

這兒的四季并不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老葉們，固執(zhí)的偎依在干枯的母枝上?？蓷魅~卻是很守時(shí)的，褪下綠衣，將自己染成紅色。

楓林，紅了一片。

在紅楓下漫步是愜意的。踩著枯葉，發(fā)出“沙——沙”的聲響；陽(yáng)光從葉與葉之間的空隙投下，照在身上，竟有些微癢的錯(cuò)覺(jué)；秋風(fēng)推開樹枝上搖搖欲墜的紅葉，輕柔的翻起葉毯上夏的饋禮。葉兒們和著秋風(fēng)在腳邊翩然起舞，飄然旋轉(zhuǎn)。

這片普通的樹林，因這一抹紅，竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深，人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開……

“一人，一半?！敝赡鄣耐晫⑽业哪抗馕巳?。

原來(lái)是兩個(gè)不過(guò)七八歲的男孩子。一個(gè)手里抓著個(gè)小小的冰淇凌，舉到另一個(gè)孩子面前，一字一句的重復(fù)了一遍：“一人，一半！”

身旁的大人們啞然失笑，“這。也要……？”小男孩急了，委屈地撅著小嘴，“老師說(shuō)，和最好的朋友就要一人一半，不可以小氣的……”

他的話音還未落，只見(jiàn)另一個(gè)男孩飛快的在冰淇凌上咬了一口，咧開嘴，甜甜地笑開了。一股溫暖的氣息從他們身上散發(fā)開來(lái)，似乎把我?guī)Щ亓嗣爝h(yuǎn)的童年……

“看啊，夕陽(yáng)多美……”一個(gè)輕柔的女聲將我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。

循著聲音的來(lái)源回頭看，只見(jiàn)路旁的木椅上坐一對(duì)年輕的情侶，甜蜜地依偎著。

“你知道嗎？一千個(gè)人在我面前走，我能聽(tīng)出你的腳步聲哦?！鄙倌隃\笑著說(shuō)。

“為什么？”靠在他肩上的少女朱唇輕啟。

“因?yàn)?99個(gè)人走在路上，而你，踏在我的心上?！?/p>

一陣風(fēng)吹過(guò)，將晚霞的紅吹到了少女的臉上。十指相扣，一個(gè)暗示著承諾的動(dòng)作。

不覺(jué)中，我的臉頰也開始微微發(fā)燙。

環(huán)顧四周，不知何時(shí)出現(xiàn)了那一老一少。老婦人坐在輪椅上，目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩也不過(guò)十四五歲。老人微傾著頭，看得出來(lái)在仔細(xì)捕捉女孩的每一句話。

“外婆啊，還記得您教給孫女的第一首詩(shī)嗎？孫女可喜歡啦?！迸㈤]上眼，動(dòng)情的吟唱著。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上揚(yáng)了一下。

篇7

風(fēng)景都是美麗的，而什么是最美麗的風(fēng)景呢？我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風(fēng)景.

在校園中的操場(chǎng)我看到碧綠的樹木在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng),鳥兒在明朗的天空中歡快的叫著，陽(yáng)光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場(chǎng)上。我想，這是最美麗的風(fēng)景么？

在教學(xué)樓的樓道里我看到一排排整齊的樓梯，樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮，欄桿上的橙色油漆讓人有一種平和的感覺(jué)，教學(xué)樓里回蕩著朗朗的讀書聲，使人覺(jué)得有學(xué)習(xí)的氛圍。我想，這是最美麗的風(fēng)景么？

我悄悄走近老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè)，她的目光里，時(shí)而看出憂慮，時(shí)而看出喜悅；時(shí)而看出擔(dān)憂，時(shí)而看出欣慰。我在老師的青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想，這是最美麗的風(fēng)景么？的確，這就是最美麗的風(fēng)景——這是老師為我們學(xué)習(xí)操勞的結(jié)晶；是老師為我們操勞的聚匯。

老師是我們的園丁，我們一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們老師！

篇8

天津薊縣 二小 五年級(jí)二班 張營(yíng)政

去年放“五·一”假時(shí)，爸爸帶我們?nèi)チ税讼缮脚捞焯荨?/p>

一路上，我和弟弟妹妹有說(shuō)有笑的。所以，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)就到了。

下了車，爸爸帶著我們開始爬天梯了，由于我們都十分興奮，所以體力消耗的都很快。沒(méi)有一會(huì)，妹妹就吵著要下山。無(wú)奈之下，只好難為爸爸了，讓爸爸帶妹妹下山，讓他們?cè)诔隹诮討?yīng)我們。我們開后速度快了一些，一開始是因?yàn)槊妹么蟪炒篝[想要休息，所以速度有些慢。

弟弟和我走一陣歇一陣，不時(shí)給對(duì)方鼓勁，所以誰(shuí)也不覺(jué)得累。

快到半山腰時(shí)，我們倆已經(jīng)氣喘吁吁的了，于是就決定找一個(gè)寬一點(diǎn)的地方歇一會(huì)，保存一些體力。

啊!終于有個(gè)稍微寬闊一點(diǎn)的地方了，我們倆為了不妨礙其他的登山者的前進(jìn)，就盡可能地向兩邊靠給其他的人讓路。

過(guò)了大概有5、6分鐘，我們又繼續(xù)前進(jìn)了。山路越來(lái)越崎嶇，有好多時(shí)候我們都是我先上一節(jié)，再把弟弟拉上去的。

篇9

今天是我的生日，我們?nèi)胰ヌ烊A山森林公園游玩，天華山森林公園位于丹東北部山區(qū).“白龍澗”“青龍澗”“天華峰”“西谷頂”等景區(qū)渾然一體，山峰，洞峽，瀑布，溪水相映生輝.非常奇妙，兇險(xiǎn)，讓人終身難忘..

在車上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了一座山峰，好象的頭像，導(dǎo)游阿姨告訴我們那就是天華縫景點(diǎn)之一------毛公峰.

下車后，我們被雄偉的山峰美景吸引住了，氣勢(shì)雄偉，層林浸染，層巖疊彩，進(jìn)了天華山大門，我們順著小溪往上走，好象一座園林長(zhǎng)廊，走過(guò)了一座座小橋，小溪?dú)g樂(lè)的唱起了歌，好象歡迎游客的到來(lái)，流水潺潺，水清石凈，真有小橋流水人家的感覺(jué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了雙龍瀑，走道跟前，導(dǎo)游講著羞潭的傳說(shuō)，給天華山森林公園又增添了一份靈性，不禁讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的美妙詩(shī)句.

走上了登山路，我們來(lái)到了號(hào)稱天下第一峽的通天峽，從山下向上望去，通天峽山勢(shì)陡峭，攀而心驚，讓人望而生畏，通過(guò)全家的鼓勵(lì)，我們手握繩索，腳踏石階，慢慢地，小心翼翼，一步一步向上爬，兩邊是高高的石崖，只能看見(jiàn)一條細(xì)長(zhǎng)的天空，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我變成了井底之蛙”，爸爸說(shuō)到了天行風(fēng)道，我們就能看見(jiàn)廣闊的天空了，通天峽稱為“天下一絕”

篇10

高考滿分作文600字一：用心綻放最美的風(fēng)景

相信擁有一份熱愛(ài)，便可驅(qū)散烈日驕陽(yáng);相信心懷一份信念，便可建造最美的花園;相信執(zhí)著于一份堅(jiān)守，窮鄉(xiāng)僻壤也可綻放出最美的風(fēng)景。我愿為我心注入一份愛(ài)，填滿一份信念與堅(jiān)守，以綻放出人生最美的風(fēng)景!

為心靈的園地注入信念的水分，長(zhǎng)出一方園地的燦爛。我不知道一個(gè)人得如何，才能在無(wú)盡黑夜中堅(jiān)守到黎明的曙光;我不知道一個(gè)人得如何，才能在花繁柳密中堅(jiān)守住夢(mèng)想。我只知道，惟有擁有信念，方可堅(jiān)信自己，方能重建垣墻，修復(fù)夢(mèng)想!她做到了，因?yàn)閾碛行拍?，她放棄自己的百萬(wàn)家財(cái);因?yàn)閾碛行拍?，她勇敢地?dāng)上村干部;大雨中為村民修建房屋，疾病中仍心系村民。她便是“最美村干部”——段愛(ài)平。一個(gè)村的夢(mèng)想，因她的信念而發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!夢(mèng)想路上攜手信念同行，我心便是風(fēng)景最美的園地!

為心靈之舟滿載堅(jiān)守之貨，更輕松地駛?cè)胍黄疤一ㄔ础?。誰(shuí)不向往晴明之日、海不揚(yáng)波的美景?誰(shuí)不期待日升月落、潮落星生的風(fēng)光?人生需要一份堅(jiān)守，方可造就最美的風(fēng)景。周有光懂得堅(jiān)守，終成人們稱贊的“周百科”;喬布斯懂得堅(jiān)守，永不言棄，成就他的蘋果夢(mèng);蒲柏懂得一份堅(jiān)守，即使再小的花也要怒放，終成英國(guó)文學(xué)巨匠。最美的風(fēng)景往往就在彼岸，惟有懂得堅(jiān)守之人，方可勇敢地前往，聞到彼岸一縷花香;悠然抱膝沙上，領(lǐng)略到最美風(fēng)光!

“我從地域來(lái)，到天堂去，正路過(guò)人間?！睂?duì)呀!作為生命的過(guò)客，我們也不能失去自己的一從精彩。心懷一份熱愛(ài)，攜手一份信念，懂得一份堅(jiān)守，最美的風(fēng)景需要用心綻放!

通往天堂的路，拿出自己的真心，鑄就民族最美中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造祖國(guó)最美的風(fēng)景!

高考滿分作文600字二：要留奉獻(xiàn)滿乾坤

最贊賞“樂(lè)于助人“的品質(zhì)，可當(dāng)別人需向你求助時(shí)，卻要“悄悄走開“。難道這就是當(dāng)代青少年的處世良方嗎?朋友，先伸出自己的手吧!只有我為人人，才可能人人為我。

人生的真正價(jià)植首先在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)?！袄衔崂希约叭酥稀笆俏覀兠褡迩锵鄠鞯拿赖?。范仲淹在岳陽(yáng)樓下長(zhǎng)嗟嘆，杜少陵“安得廣廈千萬(wàn)間“，樂(lè)于助人，已升華為憂國(guó)憂民之情。無(wú)怪乎人們總贊美這一金玉良言。

可見(jiàn)，人人坐而待助而不伸手助人，樂(lè)于助人將只能是幻影?！跋Ｍこ獭罢匈N畫里的小女孩，她深邃的眸子會(huì)充滿失望?？追鄙邦I(lǐng)養(yǎng)的兩個(gè)孤兒，何處去尋他們的家?帕米爾高原上誰(shuí)保衛(wèi)我們的國(guó)家?再毋談什么社會(huì)保障體系和國(guó)際援助法。那些“悄悄走開“的人們啊，你們又何以安身立命呢?

用我們一片丹心換你一片真情，這世界充滿了愛(ài)。朋友，真誠(chéng)地奉獻(xiàn)吧!奉獻(xiàn)，能使你捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去;能使你位卑不忘憂國(guó);能使你變成一棵大樹，云為歌，風(fēng)為步，灑下綠蔭是真情的祝福;也能使你心中裝著人民，而非那些猥瑣狹隘的樂(lè)趣。當(dāng)你為人人而奉獻(xiàn)，以樂(lè)于助人為準(zhǔn)則之后，別人也不會(huì)在你的困難面前悄悄走開。奉獻(xiàn)，乘一路碧綠的春風(fēng)，撒一路繁花碩果，從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空，從荒漠戈壁灘到紫荊花開處，祖國(guó)，在兒女的奉獻(xiàn)中將千秋萬(wàn)代花果飄香!

我聽(tīng)見(jiàn)那位老人說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?！八麨樯硐碌臒嵬练瞰I(xiàn)了生命。我說(shuō)：“我也是中國(guó)人民的兒子，我贊美奉獻(xiàn)精神，我愿留奉獻(xiàn)滿乾坤!“樂(lè)于助人，為他人和社會(huì)而奉獻(xiàn)吧!沒(méi)有人再“悄悄走開“時(shí)，你的心中會(huì)充滿愛(ài)，奉獻(xiàn)的彩虹將輝映藍(lán)天!

高考滿分作文600字三：總有一種期待

總有一種期待，讓寒冬里的花朵克服嚴(yán)冬的執(zhí)著，永不放棄;總有一種期待，讓暴雨后的小草渴望一米的陽(yáng)光，絕不低頭;總有一種期待，讓石縫中的種子希望絕處逢生長(zhǎng)成參天，奮勇向上。期待是一個(gè)人的靈魂，支撐著人們一步一步走下去。

總有一種期待——自由，那便是激勵(lì)自己，勇敢飛翔的勇氣。

經(jīng)歷一次退役后的李娜，決定獨(dú)自重回球場(chǎng)，掙脫約束，追隨自由，從此走上徹底職業(yè)化的道路。因?yàn)樽杂?，她找到了如此舒展的自處方式。?011年，首次打入澳網(wǎng)半決賽，躋身世界前十。她曾告訴自己：”小女孩拿起網(wǎng)球拍，制定目標(biāo)，跟隨她的內(nèi)心并且相信自己。”于是自由的明燈引領(lǐng)著她前進(jìn)，在億萬(wàn)觀眾的陪伴下，在法網(wǎng)收獲了人生的第一個(gè)大滿貫。追求自由讓她的人生有更多可能;追求自由讓一個(gè)平凡的人生變得醒目，追求自由讓她張開雙臂，讓自己更出彩，讓國(guó)家更精彩。

總有一種期待——超越，那便是挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自我的追求。

三十歲的李娜迎來(lái)了教練卡諾斯，他告訴李娜“不要輕易說(shuō)自己不行。”教練的話語(yǔ)出乎她的意料，她不相信一個(gè)三十歲的女人還可以改變，還可以超越自我?？ㄖZ斯的話讓李娜豁然開朗，勇于拼搏，勇于超越，最終打破了14個(gè)月的冠軍荒，奪得了超五巡回賽的冠軍。一次次的超越后，終于在2014年1月收獲了第二個(gè)大滿貫，第一座達(dá)芙妮杯。超越是她更相信自己，超越是她能挑戰(zhàn)自己，超越使她的人生越來(lái)越美。

李娜的成功，或許無(wú)法復(fù)制，而一顆勇敢而充滿期待，并且為了這份期待去拼搏奮斗的心，在這個(gè)時(shí)代浪潮中的人們，都值得擁有。當(dāng)你擁有了這一種期待，心中不再彷徨，追求夢(mèng)想的腳步不停歇，前方的成功大門為你敞開。