導(dǎo)語：如何才能寫好一篇責任作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

每一件事沒有真正地經(jīng)歷過，何來就深刻的感觸，寫起作文又怎可文思泉涌，更別說下筆如有神了。作文格里的每一個字，此刻都顯得如此一般的嬌顏刺眼，我默默地地上考卷。這一次我輸了，輸?shù)皿w無完膚。

倘若當時，我能把這份責任潛移默化地轉(zhuǎn)化為一種動力，從而像想象中那樣，讓手中的握筆在試卷上縱觀歷史長河，夸夸其談，讓泛濫的思緒滔滔不絕，至少，贏了也痛快。

既然這樣，為什么要吧責任當作一種枷鎖呢？

或許只有當你真正領(lǐng)悟的時候，這份責任擦起會褪去沉重的枷鎖變成光燦燦，輕盈的羽翼任你展翅高飛！

篇2

我買了一盆紫色的花。這花體形嬌小，花瓣纖細，像，香味卻更誘人。

爸爸對我說：“由你負責照顧花，給它澆水?！?/p>

最初幾天，我每天都在規(guī)定時間，一絲不茍地澆水。陽光明媚時，我會將它搬到陽臺上讓它曬“日光浴”。我還給它做了“生長記錄表”，將它每天的生長情況記下來。

可是幾個星期后，因為作業(yè)比較多，我漸漸把它忘了。偶爾幾次我注意到了沒精打采的它，才想起好久沒澆水了，也只是匆匆澆了一下，完全不管澆了多少。。結(jié)果，花慢慢枯萎了，葉子也開始泛黃，生長的速度減慢了，再過幾天，花死了。

爸爸注意到了，將我拉到花前面：“你有沒有澆水？”

“沒有。作業(yè)太多了，我沒時間。”

“不是你沒時間，是你忘了它，忘了有一盆花在等著你澆水！”

我低下了頭，無話可說。

“你看，這盆花多么傷心！她失去了美麗的葉子變得枯黃，而這都是因為你?！?/p>

我才注意到那悲哀的花。那花的花瓣無精打采地耷拉著，呈土黃色，葉子蜷了起來，黑得像從火堆里搶救出來的。

“我給你買這盆花，只是為了培養(yǎng)你的責任心。你知道嗎？武漢市鄱陽街有一座普通的6層樓房，就在最近，收到來自英國的一封函件，提醒此樓業(yè)主，該樓80年的設(shè)計年限已超過，敬請注意。原來這座樓房始建于1917年，設(shè)計者是英國的一家建筑設(shè)計事務(wù)所。”爸爸語重心長的對我說。

我點了點頭：“這是因為他們有責任心，對嗎？”

“沒錯?！故录阒腊?？你覺得為什么會釀成這個悲??？”

“因為政府、奶企、奶農(nóng)、奶站都沒有盡到自己的責任。政府管理不到位，奶企、奶農(nóng)、奶站，為了自己的利益，用三聚氰胺來裝作蛋白質(zhì)騙過監(jiān)察局?！?/p>

“對。責任心對于一個國家很重要，如果一個國家的國民連最起碼的對自己行為負責的責任心都沒有，那就更談不上什么素質(zhì)，也談不上什么文明。一個文明的國度，不能只是經(jīng)濟、政治，文化的領(lǐng)先，還應(yīng)該有全民精神上的文明，而提高人們的素質(zhì)，要從增強每個人的責任心開始。”爸爸一本正經(jīng)地說道。

篇3

告別了天真爛漫的童年，步入了多夢的青春年華，我們就背負了一種責任。

從六年級的天真，慢慢的步入到初中的成熟，當我們離開了那美麗可愛的小學(xué)生活，步入到緊張嚴謹?shù)某踔猩?，我們就背負了一種責任，這種責任代表著成熟與端莊，六年級適應(yīng)階段考不好沒關(guān)系，初一沖刺階段考不好有關(guān)系，初一的責任就如此重大，何況初二初三呢？初中的責任如此之大，我們又怎能不努力呢？但是這種責任又壓得我們喘不過氣來，初中人生的黃金時期，也是責任最大一段時期，所以我們要加倍努力，創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績。

我們在心底默念：“初中-初中萬歲！加油！為我們自己加油！我們要肩負起我們所有的責任，加油！

獲鹿鎮(zhèn)中學(xué)初一:楊柳思雨

篇4

現(xiàn)在還是感覺責任離我很遠但又很近，是我不夠成熟嗎？不知道，只知道經(jīng)常聽到有人說“責任心，責任感”。學(xué)了語文知道“天下興亡，匹夫有責”。學(xué)了政治知道要“承擔歷史的使命”。只不過這些都太書面化了。

語文老師說，我們要做一個有責任感的人。學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國責任；杜牧“商女不知亡國恨，隔江猶唱花”的憂國責任；岳飛“精忠報國”的護國責任；林則徐“”的救國責任…。。

以上這些都太偉大了，我們可望不可即。

而政治老師說，我們要做一個有責任心的學(xué)生。先做好學(xué)生該盡得責任，才能承擔歷史賦予我們的使命，因為使命是個沉甸甸的字眼，需要我們當代青少年去承擔。但前提是我們得需要堅毅的肩膀，者的需要我們有一顆責任心，完成我們的學(xué)業(yè)，才能為我們的祖國做貢獻，將我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化社會主義中國家，去幫助世界需要我們幫助的人們。

以上這些還是很遙遠，但渴望可及，因為這些是我們能，也必須要做到的，只不過這是一個很漫長的過程。

篇5

故居的灶下就燃燒著一種火。如今不多見的灶臺，不多見的火種。自秸桿被火柴賦予了最初微弱的生命，它便愈演愈烈，直到化為灰燼。

依舊是這一片灶，依舊是這農(nóng)家的秸桿，烈火卻在這里上演了千遍萬遍。

我俯身依偎到灶口，紅色火光映襯在微黃的皮膚上，已有些顯得格格不入?；鹧嬖谖异o止的臉頰上跳動，模糊的火光早已沖破了既定的輪廓。

火焰卻忽地變小了很多，按照老人囑咐的經(jīng)驗，我向內(nèi)輕輕吹了一口氣。只見火心一亮，果不其然，這烈火又熊熊地燃燒了起來，散發(fā)著農(nóng)家特有的香味。

這雖是經(jīng)驗之談，卻無不可沉思之處。

火，不可捉摸而難以控制。也許，這決定著它的矢志不渝，縱使是火，也難逃停歇的那一步。卻是這一口看似加劇它的消亡的氣息，延續(xù)了它的活力。

我徘徊于灶前、窗邊，摘下沉重的有色眼鏡，卸下塵封的掩飾面具。翹首遙望，天際有群雁歸巢；水中有魚蟲爭斗。大雁領(lǐng)頭，催促雛雁奮進，以免落單的危險；你追我趕，激勵蟲兒矯健，以免被吞食的厄運。日復(fù)一日，年復(fù)一年，便成了經(jīng)驗之談。

事物總被這個世界顛覆著進行著。本質(zhì)與表面令人迷惘，卻不棘手，只因一種不變的信念罷。烈火燃燒不滅，傳遞的是不斷的光與熱；烈火遭遇嚴冬，需要的是一只無形的手，一股無形的力量源泉，這是必不可少的。

古有“釜底抽薪”之說，正見證了烈火生命之頑強，以至于人們必須從根本解決問題。火的魂靈正在幻化……

我重又回到灶口，一個看似陰暗的角落。我詫異，灰暗之中隱約著幾點幽藍色的火光。我無言以對。

本以為烈火通人性，會禁不起糖衣炮彈的侵襲。如此看來，我又錯了！

即便沒有人知道，那最后一絲微弱的火光，對于大局能產(chǎn)生何種根本性的改變，它堅韌不拔，只因一種不變的信念。

我注視著它走完生命的最后一程，不！這是新生。

灶臺早已溢散出撲鼻的醇香，這特有的香味，是烈火造訪后的痕跡。噴香的米飯夾雜著火的魂靈，怎能不讓人陶醉？

盡管烈火不再，我心已醉。

灶前已然沒有了農(nóng)婦，灶下卻依舊烈火重燃，不滅。不滅的，是火的魂靈，只因一種不變的信念……

我只知道，這信念的前世，是責任！

篇6

在挫折面前，守住信念，它會讓你成為野火燒不盡的綠草；守住崗位，它會讓你成為獨掛中天的那輪皎月；而守住責任，他會讓你成為黎明前劃破漆黑之空的啟明星。

記得那是一次很重要的數(shù)學(xué)測驗，在考試之前，老師還有言在先：“這次題目很難，得滿分的同學(xué)，我會發(fā)一個精美的獎品”測驗完畢后，老師將班里幾個數(shù)學(xué)成績較好的同學(xué)留下來幫忙閱卷，其中包括我，老師還有事就先出去了。

正當我細心的閱著同學(xué)們的試卷時，發(fā)現(xiàn)有一位我平時最要好的朋友在忙著翻找他的試卷，我充滿狐疑看著他，他卻像發(fā)現(xiàn)新大陸似的在我的這撂卷子找到了他的。他迅速的把他的試卷抽出來與我手中的答案核對一遍。欣喜若狂的同時，壓低聲音對我說：“好朋友，咱們平時交情那么好，瞧，現(xiàn)在我只做錯了一道題，只要你高抬貴手，幫我改過來，我就能拿到全班第一的好成績，并且得到我心儀已久的獎品?！?/p>

看著他那充滿期待與討好的眼睛，我遲疑地想：我們平時關(guān)系非常不錯，記得有一次我在跑步時扭了腳，他還把我扶到了教室，這點忙，我還是幫他吧……可我轉(zhuǎn)念又一想，老師是那么的信任我，我怎么能……不行！我應(yīng)守住責任。 我說：“那怎么行啊，老師這么信任我，讓我自己在這里判卷子……”沒等我說完，他就瞪著我說：“還說是朋友呢，這點忙都不幫，這對你可不費吹灰之力。你看著辦吧……”說完，他就跑出了教室。我這是又想起老師對我那充滿期待與信任的眼神，于是我更堅定了我要守住責任的想法，毫不猶豫的在他的卷子上寫下了大大的“99”。

篇7

責任感，是衡量社會道德水準的標志。有責任感的人多了，社會就進步;有責任感的人少了，社會就倒退。在今天，人們常說我們的社會道德滑坡，因此捍衛(wèi)文明，重新支起道德的支柱，是時代賦予我們的歷史責任。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初二作文責任600字左右,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生初二作文責任600字左右1何謂責任?責任就是對自己和身邊的人負責，使其不受到傷害。責任也是對人們行為的一種約束。

責任有很多種，父母對子女有著撫養(yǎng)的責任;子女對父母有著孝敬的責任;老師對學(xué)生有著教育的責任;每個人對國家都負有應(yīng)盡的責任。由此可見，我們應(yīng)做一個有責任的人!

有位名人說過：“治人者必先自治，責人者必先自責，成人者必先自成?！边@句話說的極有道理。做人，首先要對自己負責，如果對自己都負不了責，又拿什么對別人負責。就拿菜斯.布朗來說吧。他一出生就被父母拋棄，還被列為智障兒童，但因為他對自己負責，他沒有放棄自己，明白自己的前途掌握在自己手中，奮發(fā)圖強.終被評為俄亥俄州議員，并成為了作家。

如今，更是杰出的勵志演說家。試問，假如布朗沒有一顆對自己負責的心，那么，現(xiàn)在的他又會是怎樣一種狀態(tài)?如果他沒有對自己負責，而是任由自己沉淪，那他怎么會成為的作家、議員和勵志演說家?不會的，如果他不懂得對自己負責，那今天，他將是個無名小卒。正因為布朗知道：生活中有些事并非個人所能左右，但我們能控制自己的思想和行動，我們必須為自己的人生負責，這是做人的本分。所以，他才不會去抱怨生活，而是，努力投入生活中去，對自己的人生負責。

責任，不分大小，但一定要負責，否則后果就不堪設(shè)想。1982年5月28日，一列旅客列車在從東北駛向關(guān)內(nèi)的行駛途中，因為鐵路工把起道機放在線路上沒有拿下來，就擅自離開自己的崗位，結(jié)果造成了一起震驚中外的列車翻車事故。

使得10節(jié)車廂報廢，3名乘客死亡，給國家造成了119萬元的經(jīng)濟損失。責任，不分大小，假使這位工人沒有擅離職守，有良知的責任感，那悲劇怎會發(fā)生?一定不會。因為沒有責任感，釀成慘禍，的確值得人們?nèi)ド钏肌?/p>

讓我們勇敢擔起應(yīng)負的責任，走向明天!

中學(xué)生初二作文責任600字左右2自從來到這個世界以后，有一件行李便被安置在我們的背包中，無論經(jīng)歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。

責任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù)，子女又對父母有贍養(yǎng)之責任;個人對社會有奉獻的責任，同時社會也有對個人的責任。比如，社會有對未成年人的義務(wù)教育的責任。

能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓(xùn)，才有歷種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故事：

一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12。5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我?！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·李根。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任。”

的確，承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應(yīng)當承擔的，而不是可以逃避的。但是，承擔責任也要有一定的原則，有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。當我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設(shè)想的后果。

有時候，也會常常發(fā)生不負責任的事情，它們往往會釀成悲劇。

1982年5月28日，一列火車向關(guān)內(nèi)行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責任。

責任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時，高呼一聲：“扛起來吧，做一個堅強的勇者!

中學(xué)生初二作文責任600字左右3在我們?nèi)松牡缆飞希泻芏鄸|西一直陪伴我們前行，其中有快樂，有悲傷，有喜悅，也有憂愁。但是，還有一樣?xùn)|西，我們有時感覺不到它的存在，但是它會在不知不覺中卸落在我們身上，并且隨著年齡的增長它的份量越來越重。它，我們稱之為責任。

世紀初，有一位美國意大利移民叫作弗蘭克，他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是，不久后銀行遭到了搶劫，他破了產(chǎn)，儲戶們也都失去了存款。當他帶著妻子和兒女準備從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這么做?這件事情你是沒有責任的?！钡?，他卻回答說：“是的，在法律上也許我沒有責任，但是，在道義上，我有責任，我應(yīng)該償還這筆‘債‘?！倍@么做的代價就是三十年的艱苦生活，當他寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！?/p>

弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個工整的字，那就是“責任”。他寄出的不是債務(wù)，而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔自己的責任，即使是還債又能怎樣?他用自己的行動證明了自己，他帶給了社會巨大的精神財富，讓我們都明白什么是責任。

責任有時候很小，小到黃香溫席，孔融讓梨;責任有時候又很大，大到“天下興亡，匹夫有責”，大到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”……

從小，我們就融入在責任的氛圍中，知道不能破壞花草，不能亂丟垃圾，要做到“紅燈停，綠燈行”，但是我們只知道應(yīng)該這樣做，卻不知道這樣做的原因是什么，直到如今才明白，這是我們的責任，是我們應(yīng)盡的義務(wù)，只是這種責任很小，小到無人注意，小到不值一提。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，我們肩負著學(xué)習(xí)的使命，父母的期望和老師的淳淳教導(dǎo)。這一切的一切，都讓我們深深的感受到責任的存在，責任的意義。

穆尼爾·納素曾說過：“責任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個社會。有了責任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗，是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體，對個人的關(guān)懷。這就是愛，就是主動?！笔前?，責任是我們身上不可或缺的一樣?xùn)|西，是它讓我們知道自己存在的意義，知道自己應(yīng)當回報社會，讓我們一起學(xué)會負責任，讓這個社會變得更加和諧，更加充滿真情真意!

中學(xué)生初二作文責任600字左右4這會兒，已是晚上七、八點，老師的手機上出現(xiàn)了一條信息，內(nèi)容是這樣的：“索老師，您好!今天下午，因為我要坐接送車，所以沒有打掃完衛(wèi)生就先走了，您別吵他們，這都是我的責任?！卑l(fā)信息的是我們的語文課代表，雖然沒有刻意找她問過問題、說過話，但她那勇于擔當，責任至上的品格令我欽佩。

那條信息的由來，還得從幾天前的一個下午開始說起。那天，該他們組值日了，而我，每天都在學(xué)校寫作業(yè)，親歷了那一幕?！摆s快!都4：20了，還沒掃完地呢!”只見王瀾瑜怒氣沖沖，滿臉通紅，厲聲喝道，“我還坐接送車呢!”身為組長的她因為組員值日效率低而河?xùn)|獅吼。而組員們嬉皮笑臉，把她的話當成了耳旁風，還是慢騰騰的。

我都有些受不了了，組員們還是無動于衷，她實在忍無可忍，把笤帚一拋，臉上的表情讓人不寒而栗，快速收拾好書包，狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼，二話不說走人了。組員們看到組長走了，更不好好干了，亂掃一通，一哄而散。

回到家后，那位組長越想越想不通，覺得自己不盡職，才給老師發(fā)了信息。果然，不出她所料，教室打掃得一塌糊涂。但老師一點兒也沒生氣，反而表揚了他。側(cè)眼看去，只見她不像往常受表揚一樣面露喜色，而是默默低下了頭。

上個星期的一天，老師布置了一堆鞏固性作業(yè)，第二天，組長們?nèi)缤Ｒ粯邮兆鳂I(yè)，只有她，走到老師面前，說：“老師，這幾項作業(yè)只需檢查對錯，不需要您技術(shù)指導(dǎo)，讓組長改吧，這樣，您可以騰出時間做更重要的事兒?！崩蠋煹哪樕下冻鲶@喜的神情。她靜靜地回到座位，開始認真工作，我們幾位組長也趕快開始了這項重要的工作。那天，我們?yōu)殄憻捔俗约海瑸槔蠋熩A得了時間而高興。

想想自己，再比比她，同樣身為組長，我卻沒有她那樣認真、細心，時時處處為班級、為老師著想。

這就是我們的學(xué)習(xí)課代表，一個勇于擔當，責任至上的弱小女孩。

中學(xué)生初二作文責任600字左右5山澗小溪，泠泠淙淙，滋潤一方土地，那是一種責任;北國邊疆，清角吹寒，邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧，那是一種責任;烈日炎炎，寒風凜冽，交警堅守崗位，確保人民出行安全，那也是一種責任。責任是一種品質(zhì)，一種美德，一種人格的升華，一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼，一種心靈的潔凈濟。

為人子女，孝敬父母長輩是一種不可推卸的責任。爸爸媽媽臉上的每一道皺紋都是對我們深深的愛，他們頭上每一縷銀絲都是對我們無限的關(guān)懷。孝敬父母要從每一件小事開始做起，這樣，失去時，才不會因“樹欲搖，而風不再”而抱憾終生。對父母的關(guān)愛，也是一種做責任。

我們家有三口人，幽默風趣的爸爸，仁慈善良的媽媽，還有淘氣可愛的我。爸爸經(jīng)常出差，奔波于各地。這樣，家里的一切負擔都落在了媽媽的肩上。而媽媽，既要上班，回到家里還要做家務(wù)、照顧我。無情的歲月在媽媽的臉上刻下了道道的印痕，荏苒的時光在媽媽的鬢角染上了層層的白霜。

作為女兒，撫摸著媽媽眼角的皺紋，梳理著媽媽額頭的銀絲，我怎能不痛心疾首!為了撫平媽媽眼角的皺紋，我做起了家里的“二把手”。我推出了封塵以已久的自行車，自己騎車上學(xué)，自己回家，這樣，媽媽就可以在每天早上多睡一會兒;我學(xué)會了收拾自己的小房間，每個星期六，時來看會兒電我都會自己清理一下一星期來所積累的紙張、膠帶…

…這樣，媽媽又可以節(jié)省半小時，看會兒電視，睡會兒覺;我改變了以前吃完飯，丟下碗筷就走的毛病，我嘗試著每天幫媽媽洗碗，或者掃地，這樣，媽媽就不會因為洗碗而讓雙手布滿裂痕、凍瘡……我懂得了自己折被子，每天早晨，我都會早起十分鐘，折好自己的被子，這樣，媽媽就不會因時間匆忙而不吃早飯;我不會再纏著媽媽給我買一些不怎么需要的東西，這樣，媽媽為沒有生活費而愁眉苦臉的次數(shù)，漸漸地變少了，取而代之的，是媽媽欣慰的微笑……媽媽總是夸我長大了、懂事了，而我卻認為，體貼媽媽、關(guān)心媽媽是為人子女的一種愛，一種責任。

篇8

1、自從到這個世界以后，有一件行李便被安置在我們的背包中，無論經(jīng)歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。責任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù)，子女又對父母有贍養(yǎng)之責任；個人對社會有奉獻的責任，同時社會也有對個人的責任。比如，社會有對未成年人的義務(wù)教育的責任。能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。

2、責任是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫就的《出師表》；責任是孔繁森離家別母、血灑高原樹起的公仆豐碑；責任是貝多芬挑戰(zhàn)人生、超越自我譜寫的《命運》；責任是保爾·柯察金頑強拼搏、熱愛生命鑄造的烈火金剛……責任，讓你的人生輝煌璀璨，與日月爭輝。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇9

希望203 王薇詩

今天下午，我們在教室里召開了《我的責任》的班會。責任是什么？就是份內(nèi)應(yīng)做的事。

在學(xué)習(xí)上，我們上課認真聽講，不做小動作，不說悄悄話，積極舉手發(fā)言。下課了，課間活動要文明有序，并準備好下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品?；丶乙院?，應(yīng)該自覺、主動、按時完成作業(yè)。學(xué)完一單元后，認真整理學(xué)過的知識點，好好復(fù)習(xí)。

我們還要愛護公物，不能在墻上亂涂亂畫，不在桌子上亂刻亂寫，不進花壇采花，不損壞電燈、電視…?

除了愛護公物，還要愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見到紙塊要撿起來，不隨地大小便。

篇10

——題記

小寶死了，這件事讓我很悲痛。

小寶的媽媽瘋了，這件事讓我很吃驚。

一大早就聽得鄰居們討論這事，從他們的討論中，我了解了事情的經(jīng)過。

當時，小寶和寶媽在江邊玩耍，然而小寶卻不小心掉入洶涌的江水中，一個好心男子跳下水救助，咆哮的江水就這樣毫不留情的吞噬了兩個人的生命。

此后，寶媽悲痛欲絕，她認為此事是因為相關(guān)部門未擔當起對公眾場所應(yīng)負的安全責任，沒有做好江堤上相應(yīng)的安全防范工作造成的。她決定要為兒子和好心男子討回公道。

她首先找到濱江公園管理處，主任抽著煙一臉泰然的說：“這不是我們擔當?shù)呢熑?，我們只負責開發(fā)，并且是奉旅游局的要求拆掉護欄的?！?/p>

沒辦法，寶媽強忍著悲痛來到旅游局，負責人員確實是好好招待她，安慰她，但最后冷冷抖出一句話：“是城建局要求撤走護欄的，這不是旅游局該負的責任，請回吧！”。

寶媽仍抱著一絲僥幸，她想城建局一定能給她一個答案。可誰知，她剛把這事說完，那所謂的負責人就丟出一句話：“護欄是濱江公園開發(fā)商拆除的，那是商人，不歸我們管，這與我們無關(guān)?！本瓦@樣寶媽跑了幾個月，也想足球一樣被人來來去去踢了幾個月。

寶媽絕望到了谷底，也就在此時，那個因救小寶而死的好心人的家屬找到了寶媽，要求她對親人的死擔當責任，并且開出了一筆巨額賠償款。寶媽說：“這確實是我的責任，應(yīng)該我賠?！庇谑?，寶媽東借西湊，加上貸款終于給好心人的家屬給付了巨額賠償款，終于擔當起了自己應(yīng)該或不應(yīng)該，能或著不能擔當?shù)呢熑巍?/p>

寶媽生活在喪子的巨痛中，壓抑在巨額的債務(wù)中。寶媽瘋了。

有時候，責任好像一顆裝著定時炸彈的足球，被人們耍盡各種招數(shù)踢來踢去，最后落在最弱小的守門員的懷抱里，把守門員炸得遍體鱗傷。小寶事件中，寶媽成了那個可憐的守門員。可那段拆掉護欄的江堤到底應(yīng)該由誰來守呢？

聽著鄰居漫不經(jīng)心的敘述，想著蓬頭垢面瘋跑在江堤上的寶媽，我的心在滴血，然而，如果換作是我，我會擔當嗎？我看見原來拆除的那段護堤已經(jīng)重新裝好了，但人們似乎不知道是哪個部門修的。