導語：如何才能寫好一篇優(yōu)秀團支部申請書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在這個高速發(fā)展的時代，申請書與我們不再陌生，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于大學生就業(yè)補貼申請書怎么寫，歡迎閱讀!

大學生就業(yè)補貼申請書怎么寫1敬愛的學校領導：

本人是__級IT班學生__，因家庭經濟困難，特申請求職補貼。

我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農門，在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退，保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)，而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業(yè)由來已久的不良資產與負債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

如今，我即將畢業(yè)，正在外求職，花費難免多了些，因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點就業(yè)經濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝!

此致

敬禮!

申請人：___

_年_月_日

大學生就業(yè)補貼申請書怎么寫2尊敬的校領導：

您好!

我是大學學院專業(yè)的一名學生，時光荏苒如白駒過隙，大學時光很快就要結束了。在學校、老師和同學的幫助和關懷下，我順利的走到大學學習生活的最后一個學期，在這面臨就業(yè)的時刻，我也積極求職，主動尋找工作機會以發(fā)揮自己最大的作用，但是在尋找工作的過程中遇到了一些困難，由于求職車旅費開支很大，作為一貧困家庭出身的學生，我感覺壓力不輕，生活艱難。面對這樣的窘境，我特此申請求職補助，以幫助我盡快找到一份有價值的工作，以發(fā)揮自己最大的作用，而不負所學，為社會盡一份力。思之前后，特作此申請，如獲資助，不勝感激。

此致

敬禮!

申請人：

20___年__月__日

大學生就業(yè)補貼申請書怎么寫3尊敬的領導：

您好!

我是寧夏理工學院應用化學專業(yè)的學生郝建濤，時光荏苒如白駒過隙，大學生涯很快就要結束了。非常感謝在大學期間老師，同學無微不至的幫助與關懷，使我可以安心在大學校園中讀書學習，不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學業(yè)。

現今的我已經開始面臨社會激烈的競爭，想主動尋找工作機會以發(fā)揮自己最大的作用得到社會的肯定。用自己的實際行動來挑起家庭的重擔。但是在求職過程中遇到了一些棘手的困難，剛出校門沒有一定的收入來源，求職車旅費開支很大且花費了大量的時間，作為一貧困家庭出身的學生，父母年事已高，以簡單的耕種作為家庭的全部收入，我感覺壓力不輕，生活艱難。面對這樣的窘境，我特此申請求職補助，希望得到學院以及學校的批準，在我的求職道路上再助一臂之力以幫助我盡快找到一份有價值的工作，發(fā)揮自己最大的作用，而不負所學，我一定不辜負您們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個令學校和社會驕傲的人。

此致

敬禮!

申請人：

20___年__月__日

大學生就業(yè)補貼申請書怎么寫4敬愛的學校領導：

本人是20__級IT班學生____，因家庭經濟困難，特申請求職補貼。

我來自湖南的一個偏僻鄉(xiāng)村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農門，在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退，保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業(yè)由來已久的不良資產與負債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。

在校的時候：我始終以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的.利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予"優(yōu)秀團干部"榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。

如今，我即將畢業(yè)，正在外求職，花費難免多了些。因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點就業(yè)經濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝!

此致

敬禮!

申請人：

20___年__月__日

大學生就業(yè)補貼申請書怎么寫5敬愛的學校領導：

我是一名來自____大學____院____級__班的一名應屆大學畢業(yè)生。自從____年來到____大學這一充滿人性關懷的著名高等學府，作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學生，我受到了無微不至的幫助與關懷。大學的時候各類助學金、獎學金、勤工助學崗位都讓我在大學中的生活顯得不那么如想象中困難，我可以安心在大學校園中讀書學習，不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學業(yè)。

四年光陰，恍如隔世，如今，我已是一名大四的畢業(yè)生。以前人們都說，窮人家的孩子，讀了書才有出息，先今的我已經開始面臨社會激烈的競爭，也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔，得到社會的?？隙?。但是在求職過程中，花費了大量的時間與金錢?，F今，四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼，對我們家庭經濟困難的同學們進行求職補貼，在我的求職道路上再助一臂之力，讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗，從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。

在此，我鄭重地向____大學____學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請，希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。

此致

敬禮!

篇2

一、 打造團建工作品牌

1、認真學習理論知識。結合項目部青年知識分子偏重理工學科，在技術上具有強勁優(yōu)勢，在政治理論學習上存在短板，今年項目部的團支部將加大學習力度，通過開展講座、交流學習經驗、書寫學習心得等多種方式，提高青年知識分子的政治覺悟，密切同黨支部的聯系，增加遞交入黨申請書的人數。

2、組織學習專業(yè)技能。項目部黨支部今年對青年知識分子工作重視程度加大，為配合黨支部的培訓鍛煉工作，團支部組織青年知識分子充分發(fā)揮圖書館的作用，購買專業(yè)書籍，鼓勵職工捐獻圖書，堅持學習，并將繼續(xù)開發(fā)夜校功能，聘請優(yōu)秀職工授業(yè)解惑，組織青年認真學習，鼓勵青年報名參加各種資格認證考試，積極參與對外調研，學習兄弟單位的優(yōu)秀做法。

3、加大宣傳溝通力度。項目部現已建立“五四家族”qq群，用于項目部青年職工的日常交流溝通，反饋良好。今年團支部將加大力度，組織青年知識分子，在工作之余積極投稿，參與項目部精神文明建設的工作，在公司信息平臺、《筑港報》、青年簡報上曝光項目部建設成果。從而拓寬項目部宣傳渠道。

二、創(chuàng)新活動形式內容

1、發(fā)揮青年突擊隊模范作用。今年項目部生產工期緊張，面臨形勢嚴峻，團支部將與負責重點工程的青年團員簽訂目標責任書，負責搶奪工期、保證質量、工程創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揮青年突擊隊在生產經營和管理中的積極作用。

2、開展安全生產無事故活動。在安全工作效果突出的崗位建立“青年安全示范崗”，結合項目部安全管理實際，開展“人人身邊無違章”、“安全無小事”等活動，開展安全知識競賽，對成績優(yōu)秀的，進行表彰。刺激青年團員對安全的重視和關注。

3、樹立先進典型，開展評優(yōu)活動。項目部工會開展的評選月度品牌員工活動，受到了廣泛地好評。今年團支部將借鑒該活動，開展“評選優(yōu)秀團員”活動，對日常工作中表現優(yōu)異的，團建活動中表現積極地，進行表彰公示，并樹立崗位典型，號召廣大團員進行學習，保證團員學有所比，學有所得。

篇3

啃“骨頭”

王慶是家里的獨生子,是一個想干啥就干啥、說話做事一點也不考慮后果的人,為此,他經常因一些小事和別人吵架。因他身材較瘦,大家戲稱為“骨頭”。

他平時很少參加團支部組織的活動,有時勉強參加了,也是一種無動于衷的表情。針對他的問題,我們支委不知動了多少腦筋,但都無濟于事。于是,我們開始了一場復雜的啃“骨頭”攻堅戰(zhàn)。我們不厭其煩地反復找他談話,雖略有效果,但總是進步不大。然而,功夫不負有心人,一個徹底改變他對團支部看法的機會終于來了。

那年冬天,他因摔傷住院,腿上縫了好幾針,行走困難。由于他離家較遠,家中無人來照料,團支部立即召開支委會,當即決定由團支委輪流值班照料他,為他買飯,換洗衣服,多方面關心他,培養(yǎng)他與組織之間的感情。“你們對我這么好,我很后悔以前對團支部的那種偏見,真是‘見人心’呀!”“骨頭”終于被感動了。

浪子回頭金不換。出院后,他一改以前的作風,對團的工作十分熱心,犟牛的脾氣也改了。在團組織的多方面關懷下,他的思想進步很快,工作上也取得了很大進展,還被支部評為優(yōu)秀團員。

一天下班前,王慶找到了我,說是有一份材料要我?guī)退薷?我打開一看,原來是一份入黨申請書……

我要“退團”

那年小鐘26歲,已結婚兩年,并已懷孕數月,不久就要當媽媽。

在一次團支部大會后,小鐘找到我,對我說:“書記呀,我想退團?！薄疄槭裁?”她支吾半天,最終還是“反正我要退團?！?/p>

此后,我單獨找她談過幾次,她也找我兩次,而且她的措辭一次比一次強硬。我感覺沒有挽回的余地,最后只好向上級團委匯報。上級認為是我的工作沒有做到家,還說如果給她辦理退團手續(xù),將影響我們支部的年終評比。

回來后,帶著沉重的心情,我又一次找她談心。“以前團費每年才5塊錢不到,而現在呢,半年就要交十幾塊;另外,我馬上就要生孩子,無法參加團支部活動,獎品拿不到一個,只有付出,沒有回報,吃虧的交易,我不干!”‘‘干”字故意拉得特別長,似乎是在向我示威。

作為一個團員,把話說到這種地步,讓我這個做書記的也無話可說了。

是啊,由于這幾年工資漲得快,按照團章規(guī)定,原來基本工資在100元以下按0.5%收取團費,而現在基本工資超過了100元就要按1%收取。小鐘由于學歷高,畢業(yè)時間長,工資漲到200多,每月就要交兩元多錢,而我們支部一般半年收一次團費,從以前的兩三元一下子漲到十幾元,又是幾個月集中在一起收,數目較大,是有點讓人一時無法接受,何況小鐘平時就是一個斤斤計較的人呢!

經過再三勸說,她仍堅持要退團,我們只好給她辦理了退團手續(xù)。這一年,我支部是第一次也是唯一一次沒有被評上紅旗團支部。

篇4

一、夢想種子匯聚南開

11級國際會計團支部共有學生55名，男生17名，女生38名，下設6個團小組。為凝聚成員之間的關系，每學期支部都會開展了一系列有意義的活動，每個團小組也會結合自身實際開展不少于六次的活動。從陌生到熟悉，從相識到相知，55個成員逐漸走向融合，于是55顆夢想的種子便深深植入了國際會計團支部的沃土中。

每逢佳節(jié)倍思親，支部為不能和家人共度中秋佳節(jié)的成員組織了"月是故鄉(xiāng)明"組織生活會。55名國會人歡聚一堂，自編自導自演了豐富精彩的節(jié)目，濃濃溫情讓成員們"且認他鄉(xiāng)作故鄉(xiāng)".

此外，"陽光體育"支部羽毛球賽盡顯國會人的英姿颯爽；"白龍?zhí)吨?quot;踏春行動，顯現國會人的青春飛揚；還有女生節(jié)的愛心早餐與男生節(jié)的十七朵玫瑰，那是國會人獨有的溫暖和浪漫；還有支部成員錄制的班歌和制作的國會撲克，那是國會人永遠的標識和記憶；還有寢室"暖心元宵"制作比賽、天津民俗文化探尋之旅、天津公交系統問題調研等活動，一段段溫馨回憶的剪影，讓國會團支部，由一個單薄的代號，變得愈加豐滿而厚重。每個成員和衷共濟親如一家，我們緊握彼此的雙手，攜手同行。

另一方面，國會人也不斷謹慎工作流程，建立《團支部活動備案表》、《團支部推優(yōu)推薦表》、《團支部會議記錄表》等。同時，在嚴謹工作同時也不斷追求思想進步。國會團支部現有黨員8名，預備黨員2名，積極分子7名，另有10名同學已遞交入黨申請書。夢想是追求積極與進步，種子因匯聚而生根。

二、讓夢想生根發(fā)芽

作為國會人，注定要有國際化所要求的高瞻遠矚和會計學所要求的腳踏實地。

1.學習上，團支部成員嚴謹求學，格物致知，齊頭并進。強調自學和助學相結合，不斷創(chuàng)新學習形式，通過學習小組分享學習經驗、探討專業(yè)知識，取得了良好的成果和優(yōu)異的成績：支部學分績超過80分者達93%,55人全部通過英語六級，更誕生了全院最高學分績，以及天津市大學生數學和英語競賽特等獎得主。

2.理論以實踐作檢驗。作為商業(yè)精英的后備軍，我們定期挑選前沿案例，邀請專業(yè)教師點評。我們積極參與香港QP、英國CIMA、法國Acemanager等多項案例分析大賽，成績突出：賈雅楠組成功進入QP案例分析大賽全國三十強，李錦曄組榮獲CIMA案例分析大賽華北區(qū)第十名。我們踴躍投入到各種學術項目中，支部55人中有25人參加了百項和國創(chuàng)項目，12人參加商學院IBM-SUR實驗室項目，承擔公司治理研究中心數據處理等工作。

三、傳播夢想的能量

能力的砥礪離不開為公志向、奉公操守、大公襟懷的。張伯苓老校長曾說道，期望南開學子"負責任、肯犧牲、沒有名利之思，不作意氣之爭，什么事都以國家為前提，成為具有真善美品質的高尚之人".國會人牢記使命，提倡奉獻精神，投身公益事業(yè)，用傳承分享國會記憶。

1."一抹冬陽--關愛小動物"冬日義工社會實踐。國會團支部成員在初冬的霧氣中走進東麗區(qū)流浪貓狗收容所"李姨小院",幫李姨打掃衛(wèi)生、搬磚砌墻、給動物喂食，用自己捐助的舊衣物為流浪貓狗搭窩。

2."給生命注入陽光，留自然一片和諧"環(huán)保主題團日活動。國會人積極響應十提出的"生態(tài)文明、綠色中國"理念，以校園大型宣展會形式，齊心協力宣揚"生態(tài)"與"和諧"的主旨，用視頻講述國會人對保護自然環(huán)境、共建生態(tài)文明的思考。手繪展板顯露風采，"經濟建設VS生態(tài)文明"辯論會挑戰(zhàn)思維，環(huán)保知識競答活躍氛圍，校園騎行匯聚熱情！

經世致用允公能，家國之思勇擔當。國會人的一切行動，只為體現我們青年人的擔當！支部55人全部注冊為志愿者，并利用課余時間到勸業(yè)場小學輔導功課，到民政局養(yǎng)老院探望老人，3人參與了東亞運動會和大學生運動會志愿工作，7人獲優(yōu)秀志愿者稱號。

四、青春讓夢想起航

團四方能士，造國際精英行伍；

篇5

助學金是為了幫助大學貧困生減輕家庭負擔的資金，也是我們求學道路上的助力，因此我們可以嘗試去進行申請。想要了解高中生的貧困申請書是怎么寫的嗎?以下是小編為您整理的高中貧困生申請書模板，衷心希望能為您提供幫助!

高中貧困生申請書1尊敬的領導：

您們好!我是__系__X班的學生__，來自__(地方)。我很需要領導、學校、國家，幫我和我家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。

我的家庭有四口人：爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農村，家里一直以務農為生，母親體弱多病，有腎結石和膽結石等病，但還是在家苦苦維持著家業(yè)。父親無業(yè)在外，對家里的開支并無多少過問。其收入一月到底是多少，我想除了他之外，不會有人知道。他是一個農民工，一個月的收入并不會多到哪去，如果再一揮霍的話，能維持他的基本生活就不錯了!

其實，在高考之前，我就不想讀書的了。因為妹妹今年讀高三了，明年也即將邁進大學的校門。我想在去我寒暑假去過的浙江一家小工廠打工，妹妹學習比我用功。不像我因為家里父母鬧矛盾而感覺生活沒意義、因為一些政府機構的“英明裁決”而感覺社會部單純。在我的生命里，我一度找不到生活的目標，找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對我的關愛，我曾經輕生的心動就可能早變成了行動。妹妹比我優(yōu)秀，比我刻苦。所以我想去打工，給她創(chuàng)造良好的學習條件。但是，在母親及親友的勸導和支持下，特別是妹妹說如果我不讀書了的話她也不讀了，我才鼓起勇氣，重新定位人生的航向，來到了本學院，開始了四年的求學之路。

一來學校，有的同學忙著交朋結友、有的忙上網、也有的忙戀愛。

而我，軍訓結束后我就忙著找兼職。我找過發(fā)傳單，但這只是臨時性的;我又去做過電腦培訓招生業(yè)務員，這個同樣也做不就，收入也不多;我去過商場，但人家要女的，而且不要兼職;我又去過德克士，可他那每周至少上5天以上，我剛上大一，時間不夠;最后，我在電腦城找到了一份每個周末都可以上班的工作---拉單。憑著我的臉皮厚，我做得還不錯。每個月3、4百的生活費基本能自己解決。如果能省的話，我每月還想或多或少地給妹妹打點錢過去。

說實話，在沒找到工作時，我確實很想要并急于要得到學校的幫助。而現在我對于學校的補助金也并不是那么急需.我們農村有句話叫做救急不救窮。如果領導們給我這個名額,我會攢下來或直接打給妹妹做下個學期的書學費。因為有愛，我才活到現在。所以我會盡量節(jié)儉，減輕并幫助減輕家里的負擔，在完成自己學業(yè)的同時使妹妹能安心地上好大學。

祝各位領導們身體健康，工作順利。

此致

敬禮

簽名：

日期：年 月 日

高中貧困生申請書2尊敬的院領導：

您好，我是____屆__班級的__同學，因家庭經濟條件貧困窘迫，也因想要減輕父母身上的經濟重擔，特在此不得不提出“國家助學金”的要求，以資助我的學業(yè)生活開支。

首先，我想先陳述一下我的家庭經濟狀況。我家住在地處郊區(qū)的農村，村中只有不足100戶人家，村民大多數以務農為生，平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家，父母哥哥和我，父母常年在外打工，每年回家的次數比較少，我和哥哥在家，在這一點上，我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低，只能勉勉強強的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經濟困難上了中專，前段時間在一個小工廠工作，成為了一名低端產品加工工人，但是由于廠里面的一些變動，現在面臨著失業(yè)的嚴重問題，因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經濟。這一些，原本看上去還能勉強支撐下去的經濟狀況卻因為我上學的開支而被打破了平衡，我的學費和生活費成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷，因此，想為家人減輕經濟負擔，是我提出此申請的主要原因。

再者，因為刻苦學習，在經歷過大一一年的不懈努力，我的學習成績也是比較優(yōu)異的，對此，我還會將這種對學習的不懈努力的精神繼續(xù)發(fā)揚下去，更會在以后的學習中取得更好的成績。

基于以上兩點原因，當然，對于“國家助學金”的諸多要求，本人都符合條件，特希望各位領導能夠給與此申請批準，我頂將倍加珍惜這一重要的資助，也將倍加的努力學習，不負眾望。謝謝!

此致

敬禮!

__x

20__年x月x日

高中貧困生申請書3尊敬的學校領導：

我是高二(3)班__x。因為家庭經濟困難，我現在非常需要的學校給予我一定程度的貧困補助，幫助我和我的家人度過難關，讓我能夠順利完成學業(yè)。

關于我的家庭狀況：我出生在一個貧困家庭，家中現有四口人，父母都是文盲，知識淺薄，在家耕種，時而去外面的擺攤賣東西。因為多年的辛苦勞累，如今父母的身體狀況都不好，農民收入又低，所以每年的家庭收入微薄，幾乎入不敷出。我有一個姐姐，上小學二年級時候因病去世，這對于我的父母來說猶如晴天霹靂，父母的精神幾乎崩潰，現在家里省吃儉用，將大部分收入用于的學業(yè)。而我每年的學費開支加上生活開支就近4000元，無疑是對家庭的巨大負擔。多年來，父母從來沒有買過一件像樣衣服，總是穿別人家送給他們的。更不幸的是，在我初中時，父親出了車禍，讓父親的雙腿失去了知覺。

如今我面對這個無情的現實，手足無措。我深深地告誡自己，要努力拼搏，學業(yè)不能半途而廢。如今我的學業(yè)各科都是班里名列前茅的，我希望以我的努力換取明天的美好未來。

現在有國家的教育政策大力扶持，我感覺到了希望。希望學校能夠考慮給我減免學費，我衷心希望領導給我一個順利完成學業(yè)的機會，我將以200%的努力投身學習，不斷進步!將來做一個能夠回饋社會，幫助他人的人。

此致

敬禮

申請人：__x

時間：20__年x月x日

高中貧困生申請書4本人是高一(2)班的學生__，因為家庭經濟困難，特申請貧困生補助。

我家鄉(xiāng)在安徽省鳳陽縣的一個農村，此刻屯溪居住。父母都是小學未畢業(yè)，因為父母年少時家庭經濟十分困難，所以就未讀完小學，此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又臟又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學?？吹礁赣H如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學校補助金。

在校期間，我始終以“奉獻學校，服務同學”為主旨，努力為同學做到最好的服務，為學校盡心盡力，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則，堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記，幫忙同學們在精神禮貌上的建設，提升道德素質。

雖然我是比較窮一些，但“人窮志不窮”，我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志，而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中，但不代表我的將來。我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。

因此我期望得到學校的補助，緩解家庭經濟壓力，但若是有更加需要補助的同學，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。多謝。

此致

敬禮!

申請人：__X

20__年__月__日

高中貧困生申請書5尊敬的校領導：

您好!

貧困的現狀讓我認清自身劣勢的同時也將精力全部都放在了學習上面，無論是父母的囑咐還是老師的教導都讓我明白努力學習才能得以改變貧困命運的有效方式，生活的困苦沒能擊敗自己的同時也增添了奮發(fā)圖強的動力，再加上班主任的鼓勵導致自己想要爭取這次貧困補助的名額并希望校領導能夠同意這份申請。

雖然出身的好壞并非自己所能決定卻也培養(yǎng)了堅強不屈的優(yōu)秀品質，在父母的教育下讓我從小便理解了自己的家庭狀況并變得懂事許多，雖然初中畢業(yè)以后自己也曾想過通過外出打工的方式以便減輕家中貧困的負擔，然而最后還是在父母的要求下選擇進入高中繼續(xù)學習知識，可能是貧困的現實才會導致父母重視教育并希望自己能夠在學習上有所成就，因此我在沒有讓他們失望的同時也逐漸成為了班上的優(yōu)秀學生代表之一，盡管其中付出了許多心血卻也能憑借著自身的努力令父母感到欣慰許多。

高中班主任的關懷讓我在當前的學習中取得了許多令人感到滿意的成績，雖然其中也包含著自己努力學習的成分卻也無法忽視老師的教導，正因為理解自己的家庭狀況才讓老師在平時的學習中給予了許多關懷與照顧，明知貧困補助的名額有限卻鼓勵自己嘗試爭取讓我理解了老師對學生的殷切期盼，平時的生活中無論是勤儉節(jié)約的良好習慣還是尊敬師長的優(yōu)秀作風都讓我成為了他們眼中的好學生，即便是為了不讓他們失望也應該要在學習中奮力拼搏才能夠有所成就。

這份貧困補助對我來說不僅僅是用來幫助自己完成學業(yè)的資本，更是自己曾經努力學習并獲得老師認可與推薦的良好證明，想到家中辛苦工作的父母以及在學習上抱有期待的老師又怎能不珍惜這次貧苦補助的機會呢?所以我在注重個人品性修養(yǎng)的同時也在學習上付出了很多精力并獲得了成功，雖然此刻的自己保持著優(yōu)異的成績卻也是經歷了無數個日夜的勤學苦讀才能夠達到這番境地，盡管貧困的家境讓我在學習中略顯自卑卻從而因此丟失人格方面的尊嚴。

自卑卻不自棄才是我在學習中有著良好表現的動力源泉，因為我知道想要改變目前貧困的現狀唯有在學習中奮發(fā)圖強才能夠通過努力改變自身的命運，正因為申請貧困補助的機會來之不易才讓我盡力爭取并不敢放棄，所以希望校領導能夠理解我的家庭與學習情況并同意這份關于貧困補助的申請。

此致

敬禮!

申請人：__x

篇6

組織工作方面。學校規(guī)定每月出壁報，促進班集體風貌的建設，另一方面面激勵同學們奮發(fā)向上的意志。我積極組織同學們參與此活動。每月團會開展學習有關黨、團知識和精神的活動。我以身作則，認真學習，尤其是黨的十七大召開之時，組織同學積極認真學習十七大精神。每年一次的團費收繳和團員注冊工作都能按時完成。團員們積極交納團費，并積極申請入黨，自愿向團委遞交入黨申請書?？上驳氖?，我班4名同學已順利成為預備黨員，六名聽黨課的同學全部通過黨課結業(yè)考試。

宣傳工作方面。這學期宣傳方面的工作做的不盡人意，雖然同學們的思想都很健康向上，但思想觀念上沒有太大的改觀。我和宣傳委員在此做了檢討。

這學期，我們迎來了一位新的輔導員，我們經歷了黨的十七大，我們還舉辦了一些活動。在這整個過程中，宣傳工作不到位。首先，對新的輔導員老師缺乏認識和交流，。其次，在輔導員帶領下開展”唱響黨的歌曲，喜迎十七大”活動中，同學們一直都感覺很奇怪，這正是因為宣傳工作沒有做好。宣傳委員進行宣傳但自己并未深刻理解，缺乏創(chuàng)新，以致同學們對這項活動的不理解。再次，黨的十七大勝利召開，積極宣傳“十七大”是宣傳工作的主要任務。我們通過辦壁報，主題班會等活動來宣傳學習和貫徹黨的十七大精神。力求把報告的精神落實到學習生活中，但宣傳效果落后于其他兄弟班級。但在這次抗震救災的活動中,宣傳工作做的很好,使整個班級體緊緊團結在了一起,活動的效果也很突出.我在今后的宣傳工作中會注意方法和方式，要勇于創(chuàng)新，活班級氣氛。

我的本職工作方面。團支書主要是監(jiān)督班委的工作，并積極配合班長的工作。對班級各項工作了解并積極推進班集體的建設工作，積極開展團事活動。這個學年對班級思想沖擊最大的有兩個事件，一是國家助學金和國家獎學金，二是學風建設活動地開展。在國家助學金和國家獎學金的評選過程中，我認真地觀察同學的反應和聽取同學的意見和建議，更重要的是以一顆公正的心切實了解申請同學的家庭情況，學會換位思考，使最需要幫助的同學獲得幫助。在擔任學生代表組長時，真正做到公正公平，真心的希望困難的同學獲得幫助露出笑臉。在學風建設活動中，我看到了班級的活力，看到良好的學習氛圍，有同學獲獎，而且我班被評為“學風建設優(yōu)秀班集體”。一個班級的學習風氣奠定了這個班集體的思想基礎，一個學習風氣積極向上的班集體總會有無窮的力量和活力，創(chuàng)造出輝煌的成績。但在班級團委方面的工作我做的不好.沒有積極開展團事活動,對組織委員,宣傳委員的領導和引導很欠缺,使他們有了消極的工作態(tài)度.以后,我會明確他們的分工,積極引導他們的工作,調動他們的工作熱情,把團委的工作帶領的有聲有色.

兩年來的工作,我付出了很多,付出了時間,精力和愛.同樣,我也得到了很多,得到了寶貴的經驗,一貫的支持和每一位同學的笑臉.

所以,我感到很快樂.

這個學期馬上就要過去了,在這學期的工作有成績，有不足。我會繼續(xù)發(fā)揚工作中的優(yōu)勢，更重要的是要改正工作中的不足。認真監(jiān)督班委的工作并積極配合，以全新的精神面貌迎接下一段工作的到來。我會努力的做到快樂工作,快樂學習,快樂工作,我一定會盡自己最大的努力做好團委工作，使商三的未來更加美好！

快樂工作……

篇7

大家好！

近年來，我校團的基層組織建設在黨總支和教育局團委的正確領導下，緊緊圍繞黨的中心工作和局團委的要求，不斷配合學校各方面的具體工作，依據新形勢下素質教育的特點和規(guī)律，更新觀念，開拓創(chuàng)新，以德育為素質教育的龍頭，以引導學生樹立正確的世界觀、人生觀為重點，以開展多種健康有益的活動為載體，以高度的使命感和責任心和對學生高度負責的精神，充分發(fā)揮了團組織的政治敏銳性和先鋒模范作用，為青年團員的健康成長、為學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了自己的貢獻?，F將我校團委的主要工作成績匯報如下：

一、提高團員思想素質，不斷深化團的思想教育

隨著學習實踐科學發(fā)展觀活動的深入開展，科學發(fā)展的觀念深入人心，團組織的工作也面臨著新的時代要求和發(fā)展要求，共青團必須跟上時代的步伐，引領時代的潮流，孕育時代的希望?？梢哉f，團的工作任重而道遠。我校團總之深刻的認識到這一點，圍繞學校中心工作，狠抓思想道德建設。做到了目標明確，步驟清晰，方法得當，措施有力，收效明顯。

（一）通過開展形式多樣的活動，用科學的思想武裝青年

近年來，我們及時抓住每一次富有重大意義的事件，對團員青年進行政治思想理論教育、愛國主義教育，用科學的理論武裝青年，要求他們響應黨的號召，用正確的思想武裝自己，并轉化為學習的動力、成長的方向。如：在八十八周年之際，我校團委舉辦了紀念“五四動運八十八周年”合唱比賽、演講比賽、座談會、詩歌朗誦等活動，并利用廣播、黑板報、校報等宣傳媒介大力宣傳“”的偉大意義，通過這一系列教育活動，極大地調動了廣大團員青年立志成才、報效祖國的激情；在紀念12.9運動中，舉行了愛國主義演講比賽和一系列紀念活動；每年都為年滿18歲的學生舉行成人宣誓儀式，增強了青年團員的責任感和主人翁意識；在2008年的抗震救災中，校團組委組織全校團員奉獻愛心，為災區(qū)同胞捐款，共捐款XXX元；同事校團委還組織了青年志愿者服務隊等，這些活動凝聚了校團組織的向心力，團結了同學，解決了思想問題、方向問題，對他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀起到了巨大的推動和導向作用。

（二）創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，形成風清氣正的校園環(huán)境

環(huán)境可以造就人。對于學校來說，各方面作風的好壞直接影響著學校整體工作。校風建設是學校工作的中心，也是團委的工作中心。我校團的工作，在進行政治思想教育的同時，通過各種日常教育，引導學生從孝敬父母，尊敬師長，關心同學，熱愛祖國，樂于助人，遵紀守法，遵守公德，珍惜糧食，不怕困難，刻苦學習，嚴于律己，勤儉節(jié)約，文明禮貌，講究衛(wèi)生做起，在日常的生活中學會做人，讓學生在學中做，做中學，學用結合，言行一致；在學風建設方面，近年來，校團委立足于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神，對學生開展學習方法指導。

二、以團的自身建設為基礎，不斷增強團組織的戰(zhàn)斗力

組織建設是團的建設的重要一環(huán)，我們努力實踐學校對團委提出的要求，即“團委要深入到學生中去，切實把握學生的思想脈搏，解決學生實際存在的問題，要把團的工作扎扎實實地落到實處”，把校團的工作做強、做好。

（一）領導重視，組織健全

一是我校領導高度重視團的建設，團組織結構完整，陣地得到不斷完善。我校團的組織由教師擔任校團委書記，下設學生會，由學生擔任學生會主席，三個年級分別成立了團總支和學生會，并由年輕教師擔任團總支書記，指導學生在本年級開展團的工作；近幾年，學校團的基地建設也在不斷完善。建立了獨立的團委辦公室，團員活動室，心理健康咨詢室，學生廣播站，體育活動室等。二是學生自主管理成為校團工作的一大特色。在我校團委組織的多項活動中老師只是起到一個指導的作用，很多成效顯著的活動都是由學生自己組織，自己開展的，比如五四演講比賽、紀念12.9運動等等，極大地鍛煉了學生的組織能力和責任意識。

（二）團的組織生活有序開展

我們按規(guī)定時間召開團代會，及時增補團委委員以健全組織機構，正常開展民主生活會，完善團委委員的例會制度等，以協調工作，總結經驗教訓，討論部署下階段工作；在各年級設立團總支，在團委的指導下獨立開展符合各年級特點的活動；對各團支部的工作也時刻注意指導和檢查，在全校范圍內開展爭創(chuàng)“合格團支部”活動，明確要求各支部在合格達標的基礎上爭創(chuàng)學校的“優(yōu)秀團支部”和XXX的“先進團支部”。同時加強了對團干部、班委干部的培訓，平時有短期培訓，明確具體工作的要求和所要達到的目的，在假期舉辦學生干部的夏令營或培訓班，從干部意識、活動組織策劃能力等入手全方位進行培訓，使得學生干部的力量加強，成為團工作的強大生力軍，這些干部分散在各班各支部，夯實了各基層團組織的工作。推優(yōu)薦才工作在校黨委的領導下有條不紊地展開，幾年來有XX位品學兼優(yōu)的學生被吸收入黨；并通過團課、本支部書記及支委的談心等形式加強對團外青年的思想教育，絕大部分團外青年已向團組織遞交了入團申請書，團委嚴格按照程序和要求，發(fā)展新團員。

三、加強校園文化建設，讓健康有益的文體活動占領校園

（一）團組織文體活動異彩紛呈

在搞好以上各項主題活動之外，我們通過學生會，堅持開展常規(guī)性的文化體育活動，如英語角、手抄報、有獎征文、籃球賽、乒乓球賽、足球賽、拔河、元旦猜謎、長跑等豐富多彩的文化體育活動，豐富校園文化生活。各項活動努力做到有量度，有計劃，講究科學性，兼顧教育與情趣，知識與娛樂，活動與休息的關系，寓教于樂，以美育德，求真啟善。

（二）社會實踐活動常抓不懈

幾年來，我校團委積極組織團員青年關注家鄉(xiāng)發(fā)展、參與家鄉(xiāng)的建設，利用寒暑假深入社會開展公益勞動和社會調查活動，舉行社會實踐活動的報告會并對活動成果顯著的進行表彰和獎勵。與社區(qū)結對子、到福利院慰問孤寡老人、開展“獻愛心希望工程”活動、定期為離退休教工服務等青年志愿者活動也開展得有聲有色，增強了學生的社會責任感；團委還根據社會的發(fā)展,加強信息化建設。團委辦公室在信息化建設的過程中,硬件配備齊全,有電腦、打印機，在網頁上還設有意見箱，充分聽取學生的心聲。

篇8

一、學院黨委高度重視，健全保證發(fā)展學生黨員質量的工作機制。

在新的歷史條件下，以更寬的視野、更高的境界、更有力的措施，把優(yōu)秀青年培養(yǎng)成為黨員、凝聚在黨的旗幟下，是我們義不容辭的政治責任。

1、堅持把在大學生中發(fā)展黨員工作納入重要日程。

學院黨委定期專題研究發(fā)展黨員工作，每年舉行學生黨建研討會和支部書記研討班，重點研究提高發(fā)展黨員質量的舉措。黨委書記堅持親自抓發(fā)展黨員工作，為積極分子講黨課、與發(fā)展對象談心、參加支部發(fā)展會。

2、健全保證黨員發(fā)展質量的制度體系。

針對發(fā)展黨員工作，先后出臺了10多項制度，確保發(fā)展黨員工作制度化、程序化、規(guī)范化。一是談心制度。即使黨支部人手再少，工作再忙，也必須在學生提出申請的幾天之內，由黨支部派專人同申請人談話，予以熱情切實的鼓勵，決不能讓申請書“石沉大海”。二是培養(yǎng)人制度。注意選擇那些黨性強、對入黨積極分子滿懷政治熱情、而且熟悉培養(yǎng)工作的黨員作為培養(yǎng)人。對每一位要求入黨的積極分子，確定兩個培養(yǎng)人（一個是教師黨員，一個是學生黨員），由專人負責。培養(yǎng)人經常深入到入黨積極分子所在班級廣泛了解本人情況，傾聽意見，這樣能夠避免片面性、主觀性，提高培養(yǎng)工作的質量。三是進行嚴格的日常管理。對入黨積極分子的日常管理有四個方面的措施，即：程序規(guī)范化，由計算機輸入設計好的表格，分別記載入黨積極分子的政治表現、家庭狀況，行為獎懲、學習成績等等;結構合理化，即培養(yǎng)人的搭配要合理，兩個培養(yǎng)人要師生結合，課內外結合;結果公開化，即培養(yǎng)對象的進步情況定期在黨內通報，交流，發(fā)展前還要交給所在班級的群眾進行評議，進行質量認定;管理制度化，即對入黨積極分子的管理作為制度嚴格地作出一系列規(guī)定，同時設專人負責，定期提交黨支部委員會研究。

3、建強發(fā)展黨員工作隊伍。

在完善基層書記教育培訓、二級院系黨總支協調把關、黨委組織部檢查督促的工作機制基礎上，切實增強工作力量。學院黨委注意選拔那些有強烈事業(yè)心和責任感、富有犧牲精神、善于感情投入的同志擔任學生黨支部書記、學生黨支部委員。他們能力較強，在日常工作中便于和學生接觸，有一定的黨內生活經驗，能夠擔負起對學生黨員和積極分子教育和規(guī)范的責任;此外，學院先后在二級院系設立了兼職組織員、增設了黨建輔導員和黨建助理，重點負責發(fā)展黨員材料的工作。

二、加強黨性教育鍛煉，努力端正入黨積極分子入黨動機。

保證學生黨員質量，關鍵在于端正入黨積極分子的入黨動機，增強他們的黨性修養(yǎng)，促使他們真正在思想上入黨。為此，我們針對一些積極分子對黨缺乏深刻了解、黨性觀念不強，個別學生對黨的忠誠度不高、入黨帶有功利主義色彩等問題，多形式、多渠道重點加強對入黨積極分子的黨性教育，幫助他們提高政治素質，堅定理想、對黨忠誠。一是利用重要契機。抓住大一新生軍訓、參加重大活動等時機，加強理想信念教育。二是加大對入黨積極分子的理論培訓力度。改變傳統的只有單一的學院舉辦的黨校培訓制度，建立學院、系部兩級培訓體系。系部黨總支和黨支部通過指導學生入黨積極分子開展“學，上黨課”等活動，幫助他們端正入黨動機;在此基礎上把優(yōu)秀的入黨積極分子推薦到學院黨校繼續(xù)學習，增強入黨積極分子對黨的歷史、黨所肩負重任的認識和理解。三是強化示范引導。每年以入黨積極分子為骨干，組織千名學生參加主題實踐和校友訪談活動，感悟鐵科人的社會責任和崇高使命。組織關工委退休老教師與學生支部結成對子，使學生汲取老黨員的政治營養(yǎng);引導全院向把一生奉獻教育事業(yè)的朱旭、黃元珍、馬麗華等先進典型學習，用榜樣的力量凈化入黨積極分子的心靈。四是搞好自我教育。指導入黨積極分子辦好鐵路科技學院報、匯賢詩文社、蘭亭書法協會等“一報一社一會”，使之成為學習黨的理論、增強黨性觀念的紅色園地。

三、堅持標準條件，嚴把黨員隊伍“入口關”。

面對學生入黨愿望強烈、入黨積極分子逐年增多的情況，我們嚴格掌握黨員標準，努力做到好中選好，優(yōu)中選優(yōu)，在發(fā)展黨員的工作中，堅持標準、嚴格手續(xù)，成熟一個發(fā)展一個，不突擊發(fā)展。普遍建立了發(fā)展前和轉正前的公示制度、預審制度。對不符合標準的堅決不予發(fā)展，以保證黨的純潔性。一是嚴格考察發(fā)展對象。在二級院系黨總支成立了黨員發(fā)展預審小組，在團支部推優(yōu)、發(fā)展前公示等基礎上，注意聽取身邊師生對發(fā)展對象的反映，重點考察對黨的認識和入黨動機。二是確保入黨材料客觀完備。明確二級院系黨總支和支部的材料準備和材料審查責任，有關責任人要對材料內容和質量簽字確認，確保材料客觀、準確反映入黨對象的真實情況。黨委工作部每年對入黨對象的材料逐一審查，不合格的退回修改補充。僅2013年就因發(fā)現材料有問題而對2人作出了撤銷發(fā)展程序的處理。三是切實把好轉正環(huán)節(jié)。注重引導預備黨員在日常學習、課外活動、就業(yè)選擇等方面發(fā)揮先鋒模范作用，特別是督促他們積極參加黨內活動，過好組織生活，不斷加強黨性鍛煉。在預備黨員轉正時，深入了解他們的黨員意識、發(fā)揮作用等情況，對具備黨員條件的及時轉正，不具備條件的延期轉正處理。

篇9

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書！

我是xxxx學院xx學院06級xx班的學生，我叫xx，198x年x月出生于xx省xx市，男，漢族，團員，曾擔任xx學院學生會主席，班長等職務。

時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務積極配合，認真落實；同時我注意團結同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮！

一、培養(yǎng)了積極向上的思想

入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部和校級優(yōu)秀學生干部。

暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動（招生活動）在校內外樹立了一名高素質的優(yōu)秀大學生的形象，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。另外，我格開朗,樂觀向上，樂于助人。作為新時代的大學生，他德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展。

二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格

入學不久，我便參加了學院的學生會，并擔任外聯部長一職，在擔任外聯部長期間，努力工作，多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下xx學院學生會成為一支領導任何的優(yōu)秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。

無論在校園內外，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎；課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助；生活中，作息時間有規(guī)律，和寢室密友關系融洽，所在寢室多次被評為“院優(yōu)秀寢室”。

三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式

在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒有放松學業(yè)。平日里，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自已的知識結構，培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業(yè)基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎；另一方面，關注本專業(yè)在社會中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料，并虛心向院里老師生請教，拓展了專業(yè)知識面。

憑借著堅定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現中，兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優(yōu)秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部，經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間，于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書，大家喜歡跟我一起學習（如：做課程設計）。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人，還因為我總是那么樂觀、熱情、執(zhí)著，帶給別人的總是積極向上的情緒。[1]

四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。

xx年暑假期間，我到xx參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。2011年暑假期間，參加了學院組織的假期勤工儉學來到了xx省通化地區(qū)，并更創(chuàng)佳績。2011年一月份，通過層層選拔很榮幸的留校。成為xx的一名員工。

五、諸多的榮譽稱號激發(fā)其勇攀高峰的不竭動力

1、獲得xx～xx年度國家勵志獎學金

2、獲得xx～2011年度國家勵志獎學金

3、獲校xx～xx年度院級優(yōu)秀學生干部稱號

4、獲校xx～2011年度校級優(yōu)秀學生干部稱號

5、獲得xx～2011年度xx市優(yōu)秀班級體稱號

6、獲得xx~2011年度xx市五四紅旗團支部稱號

7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。

8、院里的每次活動我?guī)缀醵紱]有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護文藝晚會”、兩次的“迎新晚會”“ 歡送畢業(yè)生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作，得到了系領導老師的好評。

大學期間，我在鍛煉和塑造自己的同時，還十分注意去發(fā)現和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。

我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養(yǎng)了我對知識的執(zhí)著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說：“是xx學院培養(yǎng)了我，滴水之恩，我將涌泉相報?！彼晕疫x擇留下為xx繼續(xù)貢獻自己的力量。

六、后記

“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功?！边@是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài)，當你用這樣的心態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養(yǎng)，提高自己工作的能力，發(fā)揚成績，克服缺點和不足，做一名更優(yōu)秀的新世紀大學生。

篇10

思來想去，大一這一年發(fā)生的事情還真的不少。大一的生活，告訴我什么叫蛻變。一年前的這個時候，我還在為高考打拼，心無旁騖。而一年后的今天，我在大學里徜徉，心中不再只裝滿考試，還有太多的責任和夢想。

很幸運，我在大一時擔任團支書這一職務。不知道為什么，開學第一次競選時，票數不高的我居然成為了班上的團支書。因為這一點，我決定要好好干，不辜負班助和老師的信任。大一當支書的好處之一便是，最早地認全班上的同學。大學有時候很散，從宿舍的分布就可以看出。沒有固定的教室固定的位置來上課，沒有課時同學之間不怎么見面。很多同學在大學生活很久了也叫不上全班同學的名字。這是一個普遍存在的現象。因為當了支書，有很多事情要像同學們宣布，不久，就和全班同學熟悉了。當臨時支書的那一個月，已經體會到大學支書的忙碌了。但出于一股倔強的性格，我決定干一學年支書。在一個月后的班委改選上，我競選成功了!這說明開學初的一個月，我當支書是比較成功的，至少，得到了大多數同學的信賴。同時，覺得自己的責任更大了，一定要好好地干下去。

原本認為大學的團支書和中學的團支書一樣，基本沒有什么事情可干，但不久就發(fā)現大學就是大學，大學里的團支書有太多太多的事情必須做。正式成為支書后，事情就更多了。我常常對自己說，好好干吧，下個月就清閑了。但事實是，下個月有下個月的事情，沒有清閑的時間。于是乎，常常在校園里飛速穿梭，常常飛快地在機電機房里做材料，常常在熄燈后在樓梯道里整理東西，常常沒有周末，常?！傊斨娜兆邮敲β档?。有時候覺得自己像一匹老馬，背上的壓力往肉里扣，橫豎不說一句話，呵呵。如此忙碌的生活，有時不免生出抱怨和煩惱，但事情完成之后，還真的有一種成就感。

時間久了，就知道大學里的支書到底辦些什么事情。每周二都會有例會，支書要做的就是認真聽取會議內容，傳達會議精神，出色地完成會議布置的任務。很多都是很瑣碎的事情，但辦起來卻不是那么容易。由于大一不能帶電腦，還要克服更多問題。

回想大一一年經歷過的事情，很多很多。有的是自己組織策劃的，有的是自己參與的。每一個活動，或多或少地，都在我心中留下痕跡。

思想組織建設篇

思想組織建設，這是支書工作的關鍵。既然身為支書，就應該搞好班級的思想組織建設。

在大一的一年里，我們班40名團員，有26名團員遞交了進黨申請書。在三次推優(yōu)中，12名同學被光榮地推上進黨積極分子。這十二名同學是：于派驊、童靜、童彤、喬文慧、凌靖貽、唐郗、汪一偉、王婷婷、施展萍、林碧洪、龍韻、牟英杰。在剛剛結束的第十三期團校中，我們班40名團員有39名參加了團校學習，都很認真地完成了結業(yè)論文。每一次通知交納團費，同學們都很積極。民主評議上，班級同學的分數普遍較高。這些都說明我們班是一個和諧融洽的大家庭，支部內同學的積極性都很高。

還要說的是，我們班有兩名預備黨員，這無疑體現了我們班同學的思想境界。青年志愿者活動是思想組織建設的一個重要方面。我們班45名同學，有44人加入了青年志愿者協會，在播種在春天等系列活動中表現都很好。由于大家的愛心和積極性，我們班將承辦播種在春天系列活動之名著導讀活動。

在這里，不得不提我們的主題團日。這是我認為在這一年任期里辦得最好的一次活動。

主題團日有一份詳細的策劃和匯報總結，在此就不再贅述。我想說的是我們班同學極大地責任心和團結的精神讓我十分感動。確實，當支書這一年很忙很忙，但有這么多同學的支持和幫助，共同攜手辦成了這次的主題團日活動，讓我覺得自己忙得很有意義。很普通的活動內容，但由我們班同學共同完成，在城東中學師生的眼里很有新意，很成功。

學風建設篇

學風建設，我們班的一大亮點。大一上學期，我們班的平均績點是3.42054，是三個廣電班之首。有四名同學績點達到4.0以上。在開學初英語分班教學時，我們班在a班的同學是最多的。

每一次活動，我們班都認真參加，出勤率都很高。各科老師對我們班的評價還是相當不錯的。

大學不能單單只是學習，實踐活動也很重要。在挑戰(zhàn)杯立項申報上，我們班有2支隊伍被院推薦立項，1支隊伍被推到學校(雖然最終沒有校立項)。同學們的綜合素質都很高，積極參加院、校和各社團的組織機構。我們班的學習氛圍很濃，圖書館、秋中湖畔，都有我們班同學的身影。在剛剛結束的大學生英語競賽上，我們班有很多同學報名參加。

宣傳建設篇

在剛剛開學時的中秋月·新生情迎新晚會上，有我們班同學參加的節(jié)目就有4個之多。在之后的新生辯論賽上，我們班一路闖進決賽，獲得亞軍。在紀念一二·九文藝匯演上，我們班的同學積極參加，為學院的節(jié)目做出了重大貢獻。

不能否認，體育是我們班的傷心處。在籃球賽、排球賽、足球賽上，我們班都沒有成績。但金無足赤，重在參與。

不久前團委宣傳部鼓勵每個班叫班級動態(tài)，我們班積極響應。

以上的陳述有點太模式化，但很必要。

以下是我用自己的語言寫的當支書這一年的感受。

很多人，很多事，過去了，就忘記了。但當支書這一年，認識的人，辦成的事情，很多都在我記憶里留存。

大一剛開始的時候，班上舉辦了一場小小的中秋晚會。都是同學們自編自演的。在祖杭四樓的天臺上，初次相逢的我們一起快樂了兩個多小時。在而后的中秋月·新生情晚會上，我們班大放光彩。朗誦，唱歌，跳舞，表演話劇……覺得我們班的同學真的很有才。

泉州的夏天是漫長的，在漫長的夏天里，我們一起相知。天氣終于有些涼意，我們一起秋游，在青山灣。那片記憶里的秋海，留下每一個同學的笑臉，海邊的沙灘上，踩滿了同學們深深淺淺的腳印。在海邊嬉戲，累了，在沙灘上吃燒烤。燦爛地微笑，幸福著，甜蜜著。

主題團日，我們一起手牽手，辦活動。從開始的地點對象選取，到全班動手折千紙鶴，到活動當天熱鬧的場景，都是我們團結的象征。那一天，真的很有成就感，覺得自己所有的付出很值得，很有價值。晚上，滿載而歸的我們吃了一頓慶功宴，慶祝我們的成功，我們的合作。把酒言歡，其樂融融。

不得不提觴鼎的策劃，是全班同學精心打造出來的。雖然沒有競標成功，但厚達19頁的策劃書足以說明全班同學的才華和熱情。

依然忙碌著，為這一次的優(yōu)秀團支部評選準備材料。對評選結果不太在乎，但自己努力做到最好。