導(dǎo)語：如何才能寫好一篇志愿者自我總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2017手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)總結(jié)【1】 3月16日是手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日，為了激發(fā)幼兒愛伙伴、愛集體的情感，荊山路幼兒園中班于今日進(jìn)行了一節(jié)共受教益的教育活動(dòng)。

活動(dòng)分為三個(gè)步驟：一是向幼兒介紹手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日的由來;二是讓幼兒觀看貧困兒童的生活狀況;三是讓幼兒說說如何能夠幫助貧困的孩子。

在活動(dòng)中，通過廣泛搜集的素材，靈活運(yùn)用視頻、圖片、幻燈片等多種形式，引導(dǎo)幼兒深切感受貧困兒童的生活現(xiàn)狀，激發(fā)孩子關(guān)愛貧困兒童的愛心，并想想有哪些方法可以幫助貧困孩子。

通過此次活動(dòng)，孩子們體驗(yàn)到了關(guān)愛他人帶來的快樂，同時(shí)更加珍惜自己現(xiàn)有的幸福生活。

2017手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)總結(jié)【2】 暖陽當(dāng)空，長(zhǎng)樂會(huì)展中心前的志愿者廣場(chǎng)上異常熱鬧，一輛輛大車小車進(jìn)進(jìn)出出，一包包捐贈(zèng)物資卸下裝上，一張張可愛笑臉忙忙碌碌，在這里他們用自己的愛心匯聚成了愛的海洋。

涓涓細(xì)流，匯聚愛的海洋

3月16午，由福建海峽天新公益，長(zhǎng)樂市文明辦，共青團(tuán)長(zhǎng)樂市委，長(zhǎng)樂市教育局，福州外語外貿(mào)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，福州外語外貿(mào)學(xué)院財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)青年愛心社團(tuán)，長(zhǎng)樂市愛分享志愿者服務(wù)隊(duì)組成的愛心隊(duì)伍合作舉辦了大手牽小手 愛心助成長(zhǎng)關(guān)愛志愿活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和廣大群眾的熱情參與，他們紛紛從家里拿出學(xué)習(xí)用品和文具，慷慨捐贈(zèng)。

開著私家車，載著損贈(zèng)物資，急急匆匆趕到損贈(zèng)點(diǎn)。李先生說：我剛聽說這里在搞捐衣活動(dòng)，趕緊拿過來這樣的活動(dòng)挺好的，我也經(jīng)常關(guān)注公益活動(dòng)，很高興能奉獻(xiàn)自己綿薄之力，給貧困地區(qū)的孩子一點(diǎn)幫助。

我希望能用自己的行動(dòng)為遠(yuǎn)方的小朋友送去一份溫暖，同在一片藍(lán)天下，為貧困地區(qū)的小伙伴們送些書籍和文具是很應(yīng)該的，祝愿那些貧困地區(qū)的小朋友都能跟我一樣幸?？鞓返某砷L(zhǎng)。長(zhǎng)師附小的六年級(jí)學(xué)生陳雋怡說。

綿綿情義,傳遞美麗正能量

愛心志愿活動(dòng)從上午一直持續(xù)到下午，志愿者們對(duì)募捐到的衣物按照不同類型進(jìn)行詳細(xì)分類，對(duì)書包、文具盒、作業(yè)本、鉛筆、水彩筆和籃球、足球、羽毛球拍、跳繩等進(jìn)行匯總梳理。經(jīng)過近五個(gè)小時(shí)的整理，重達(dá)36噸多的募捐物資終于整理完畢并順利送出，預(yù)計(jì)幾天后會(huì)到達(dá)下一個(gè)愛心站點(diǎn) 幫扶工作組，轉(zhuǎn)送給西部一些貧困地區(qū)的學(xué)生。

一手牽著年幼的孩子，一手提著沉重包裹的張女士一到現(xiàn)場(chǎng)就對(duì)志愿者員說，雖然自己收入不多，但很高興能參加此次捐贈(zèng)，她這樣做，一是用自己愛心點(diǎn)燃貧困孩子們的夢(mèng)想，二來也為了讓孩子接受一些教育，讓他從小有愛心，有奉獻(xiàn)精神。聽后志愿者們倍受鼓舞，連連致謝。

平時(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)很支持我們的這種公益活動(dòng)，在學(xué)雷鋒月，我們青年愛心社團(tuán)走出校門，利用節(jié)假日參與這次大手牽小手 愛心助成長(zhǎng)活動(dòng)我們都很快樂，做為最有朝氣和活力大學(xué)生群體，我們更該發(fā)揮自己的光和熱點(diǎn)亮貧困地區(qū)孩子們的夢(mèng)想;盡己所能回報(bào)社會(huì)，感受幫助別人的快樂。福州外語外貿(mào)學(xué)院的志愿者陳詩逸興奮地說。

愛分享志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人陳惠一臉笑容地告訴記者：本次活動(dòng)舉辦旨在弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)更多人們關(guān)注貧困山區(qū)人民，動(dòng)員全社會(huì)的力量為貧困地區(qū)的小伙伴奉獻(xiàn)一片愛心，為社會(huì)盡一份責(zé)任。喚起全社會(huì)捐助和互助的熱忱，并希望愛心能夠不斷延續(xù)、傳遞下去，向社會(huì)傳達(dá)出美麗正能量，帶動(dòng)更多的人去關(guān)愛他人。

2017手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)總結(jié)【3】 為進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、團(tuán)市委的號(hào)召，進(jìn)一步做好關(guān)愛農(nóng)民工子女的幫扶工作，更充分發(fā)揮我校青年志愿者在關(guān)愛農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)中的積極作用，我們愛心社特開展手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)。

3月19日晚，愛心社二幫一全體成員及社長(zhǎng)在國土資源與環(huán)境學(xué)院院辦會(huì)議室就上學(xué)期愛心社二幫一志愿幫扶活動(dòng)展開深入討論，并進(jìn)行自我總結(jié)和自我反省，確定我們更好前進(jìn)的方標(biāo)。同時(shí)，與會(huì)嘉賓還有國土資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)工處、愛心社指導(dǎo)老師譚會(huì)樂老師，并認(rèn)真聽取相關(guān)意見，對(duì)二幫一全體成員進(jìn)行一次深入的培訓(xùn)。

在主持人的主持下，愛心社支教隊(duì)長(zhǎng)邱銳同學(xué)做開場(chǎng)介紹，將本次會(huì)議的流程、目的明確。接著，譚會(huì)樂老師就愛心社二幫一志愿幫扶活動(dòng)展開指導(dǎo)，對(duì)二幫一全體成員進(jìn)行一次深入的培訓(xùn)。然后，社長(zhǎng)房董祥同學(xué)對(duì)二幫一全體成員在上學(xué)期做出的貢獻(xiàn)給予表彰，同時(shí)公布本學(xué)期的目標(biāo)、要求。二幫一全體成員就上學(xué)期的志愿幫扶活動(dòng)展開深刻反思、自我總結(jié)、提出難題，并進(jìn)行深入討論，找出解決難題的方法。譚會(huì)樂老師對(duì)上學(xué)期愛心社二幫一志愿幫扶活動(dòng)感到非常滿意，為優(yōu)秀志愿者頒獎(jiǎng)。最后，二幫一全體成員參與一個(gè)名為自我SWOT分析的游戲，觀看制作精美的上學(xué)期二幫一志愿幫扶活動(dòng)成果展的PPT。最終本次會(huì)議圓滿落下帷幕。

通過本次會(huì)議，大家卻從中學(xué)到了很多的東西。

第一、團(tuán)隊(duì)的合作精神非常重要。通過本次會(huì)議，二幫一全體成員坦誠相待，將自己的問題、經(jīng)驗(yàn)告訴大家，并通過探討，提出解決問題的辦法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

第二、溝通交流的能力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要。參加二幫一 志愿幫扶活動(dòng)的全體成員都是愛心支教隊(duì)與微塵義工隊(duì)的骨干會(huì)員，這些骨干會(huì)員都有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，才能對(duì)幫扶的小朋友有所幫助。同時(shí)，農(nóng)民工子女或多或少都有一些心理問題，要解開他們的心房，良好的溝通能力也是必不可少的。

篇2

高一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(一)

一學(xué)年即將過去，在今年里志愿者組織了很多活動(dòng)，證明了“志愿者”的價(jià)值，而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)任“居委會(huì)助理”這就應(yīng)說是我第一次和校園以外，真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸，自然有很多感受。

居委會(huì)助理，即是幫忙附近一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里面的工作人員做一些力所能及的事，如打些文件，遞些東西，傳些話等，尤其重要的是如何與來居委會(huì)的居民們打交道，因?yàn)樗麄儐柕囊恍﹩栴}是我目前所不明白，或無法回答的，透過幾次“碰壁”后，我明白了作為一個(gè)社區(qū)工作者的職責(zé)，雖是助理但也能馬虎行事，對(duì)于一些事情還是了解一些為好。

社區(qū)是基層，看似簡(jiǎn)單，但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會(huì)的成員不僅僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系，使其和睦相處，同時(shí)，她們又務(wù)必做好其他調(diào)節(jié)工作，使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。透過一段時(shí)間與居委會(huì)的人的相處、交往，發(fā)現(xiàn)人際潛力在社會(huì)中是很重要的，因?yàn)椴簧崎L(zhǎng)人際，開始很多時(shí)候我處在那些不明白該說些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么錯(cuò)，加上對(duì)她們工作開始的不了解，有點(diǎn)不知所措，漸漸的，明白了她們工作的性質(zhì)、對(duì)象，也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致，需要的不僅僅是耐心，認(rèn)真，更需要堅(jiān)持和友善，覺得她們的工作是很“神圣”的。

此刻，結(jié)束了居委會(huì)助理的工作，心里總結(jié)一下，當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐心與職責(zé)心，當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心，很多時(shí)候在應(yīng)對(duì)一些突發(fā)狀況時(shí)，作為一名高中志愿者，給別人展示的不僅僅僅是志愿者的身份，還有高中生的風(fēng)采，作為一個(gè)志愿者，在工作中出現(xiàn)了不足，在此，反省自己，也以此激勵(lì)自己，期望自己在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的，及時(shí)自省，勉勵(lì)自己。

作為高二的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項(xiàng)活動(dòng)等)，能安下的時(shí)間越來越少，但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那，或看報(bào)紙，或沒事的話讓我?guī)タ础Ｄ抢锏木用褚埠荜P(guān)心我們，聽到我說我是志愿者居委會(huì)助理時(shí)，他們滿意的笑了。感受到了居委會(huì)工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等，幾乎什么都管，而居民們也都參加很多活動(dòng)，似乎永久年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。

我們也是小小的一員。一要有活動(dòng)，我們都會(huì)參與進(jìn)去，這是很榮幸的。我們能夠做很多事。在社區(qū)里，我們能夠把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等)，還能夠主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天，把我們的愛心傳到那里。感受還有很多，但沒辦法細(xì)說出來。今年我的居委會(huì)助理工作活動(dòng)就要結(jié)束了，但是我明白還會(huì)有一大批的志愿者，他們會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢，這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永久不會(huì)抹滅的，遇到我該做的，需要我做的，我都會(huì)盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了，但我要做更多得志愿活動(dòng)，盡我所能。

高一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(二)

我在2月迎來了寒假，當(dāng)然，也是我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了椰林小區(qū)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識(shí)，還要從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些

剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)， 自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù)，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

高一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(三)

調(diào)查目的：

目前，對(duì)大多數(shù)在校學(xué)生來說，掙錢是外出打工的主要目的。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

調(diào)查資料：

本次調(diào)查透過對(duì)高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

調(diào)查對(duì)象：

在校高中生，而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。

調(diào)查方法：

透過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共30份，收回有效問卷30份。

調(diào)查結(jié)果：

從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng)。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”，透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。

調(diào)查結(jié)果分析：

高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力和動(dòng)手操作潛力的重要途徑。

當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的潛力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，高中生的職責(zé)意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，職責(zé)意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。

篇3

無煙上海 有你真好

本刊記者 王麗云

支持專家

上海市衛(wèi)生與計(jì)劃生育委員會(huì)健康促進(jìn)處處長(zhǎng) 唐瓊

上海市松江^健康促進(jìn)委員會(huì)辦公室控?zé)熉?lián)絡(luò)員 俞丹艷

上海市青浦區(qū)衛(wèi)生與計(jì)劃生育委員會(huì)健康促進(jìn)科科長(zhǎng) 周擬

上海市奉賢區(qū)人民醫(yī)院呼吸科副主任醫(yī)師 劉宏煒

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院呼吸科主治醫(yī)師 周劍平

復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院呼吸科主治醫(yī)師 王曉丹

市民反響：贊成、接受、改變……

2017年3月1日“最嚴(yán)”控?zé)熈顚?shí)施后，記者隨機(jī)采訪了一些市民。

徐女士，38歲：對(duì)控?zé)熈睿遗e雙手贊成。在公共場(chǎng)所吸煙影響他人健康，這種行為本就不應(yīng)該發(fā)生。以前遇到這種情況也沒辦法，現(xiàn)在好了，可以理直氣壯地去勸阻了。無煙上海，有你真好！

張先生，45歲：以前在家里吸煙，妻子抗議；現(xiàn)在到公共場(chǎng)所的室內(nèi)也不能吸煙了，很不舒服。但是，吸煙者的確應(yīng)該像愛惜家人健康那樣，不影響他人健康。控?zé)熈畛雠_(tái)后，可以幫助我們管好自己，不危害他人，對(duì)大家都有好處。

劉女士，23歲：一直很討厭煙味，經(jīng)常受“二手煙”危害。現(xiàn)在比以前好多了，但在馬路上人群密集的地方，有時(shí)還是躲不開“二手煙”，比如在地鐵口附近的區(qū)域和路段，經(jīng)常有人出地鐵站后迫不及待地點(diǎn)上煙，便走邊吸，這樣也會(huì)影響很多人。希望今后這樣的現(xiàn)象越來越少，無煙健康環(huán)境越來越普遍。

呂先生，52歲：最近我很尷尬，在辦公室吸煙被同事說“不”了。我以前還真沒意識(shí)到，不吸煙的同事對(duì)我意見這么大，他們不敢直說，現(xiàn)在借用“控?zé)熈睢迸郧脗?cè)擊。不能自由地吸煙真的很難受，頻繁走出去吸煙又很不方便，所以我準(zhǔn)備逐步減少吸煙量。如果能成功戒煙，對(duì)人對(duì)己都是件好事。

李女士，63歲：我丈夫是桿“老煙槍”，每天兩包煙，怎么勸都不聽。自從控?zé)熈顚?shí)施后，他在外面吸煙經(jīng)常碰壁，現(xiàn)在已經(jīng)收斂了許多?？吹叫麄?，他也更清醒地認(rèn)識(shí)到吸煙危害自己和家人健康，加上最近咳嗽越來越厲害，他已經(jīng)打算去看戒煙門診了。如果控?zé)熈钤琰c(diǎn)實(shí)施就好了！

專家點(diǎn)評(píng)

唐瓊：世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》第八條的核心精神是防止煙草煙霧，規(guī)定室內(nèi)公共場(chǎng)所、室內(nèi)工作場(chǎng)所、公共交通工具全面禁煙，適當(dāng)時(shí)在室外一些區(qū)域禁煙。全球180個(gè)締約方簽署的《煙草控制框架公約》，于2006年1月9日在中國生效，生效5年內(nèi)應(yīng)通過法律實(shí)現(xiàn)。從履約的角度看，我國現(xiàn)有18個(gè)城市正在進(jìn)行控?zé)熈⒎?，北京、深圳、上海已?jīng)實(shí)施“屋頂下全面禁煙”?？?zé)熜薹ù_定了規(guī)則，雖然在短時(shí)間內(nèi)不一定所有人都能做到，但是沒有規(guī)矩不成方圓。上海市民特別具有契約精神，相信在不久的將來，上海一定可以做到共建共享無煙健康環(huán)境。

控?zé)焾?zhí)法：首周罰款近20萬元

唐瓊：3月1～7日是《上海市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》修正案生效實(shí)施后的首個(gè)專項(xiàng)執(zhí)法周。期間，各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督、文化市場(chǎng)行政執(zhí)法、市場(chǎng)監(jiān)管、公安治安等主要控?zé)焾?zhí)法部門有計(jì)劃地對(duì)前期監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的控?zé)焼栴}場(chǎng)所，以及12345市民熱線接到投訴較多的控?zé)熾y點(diǎn)領(lǐng)域，連續(xù)開展重點(diǎn)執(zhí)法。對(duì)其中控?zé)焼栴}突出的96家場(chǎng)所責(zé)令整改并立案調(diào)查，罰款共計(jì)19.71萬元，當(dāng)場(chǎng)教育并處罰違法吸煙個(gè)人38例、罰款共計(jì)2150元。

“控?zé)熜乱?guī)”生效后，市民控?zé)熗对V驟然增多。3月1～7日，12345市民熱線共接到控?zé)煿?483件，其中投訴舉報(bào)類工單1461件，反映出新規(guī)生效后，市民群眾對(duì)無煙環(huán)境的關(guān)注和需求。

俞丹艷：“控?zé)熜乱?guī)”實(shí)施后，松江區(qū)采取專項(xiàng)執(zhí)法、部門聯(lián)動(dòng)、媒體跟進(jìn)的方式，壯大“有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)”的控?zé)熭浾撀晞?shì)，取得了較好的工作成效。為了更有效地開展控?zé)焾?zhí)法工作，區(qū)健促辦還建立了控?zé)熤驹刚呶⑿湃汉蛨?zhí)法微信群。日常生活中，控?zé)熤驹刚甙l(fā)現(xiàn)問題會(huì)立即在群里反饋，我們馬上反饋給相關(guān)執(zhí)法部門，執(zhí)法部門處理后，又會(huì)將處罰情況等結(jié)果反饋給我們和志愿者，形成了良性循環(huán)。

其實(shí)，執(zhí)法只是手段，最終目標(biāo)是為市民營(yíng)造無煙的健康環(huán)境。自2017年初開始，松江區(qū)健促辦就聯(lián)合各部門積極開展各種形式、各類主題的宣傳活動(dòng)，做到廣動(dòng)員、廣覆蓋、控?zé)熁顒?dòng)人人參與。比如，我們向全區(qū)各小區(qū)樓道、窗口單位、各禁煙場(chǎng)所發(fā)放海報(bào)16萬張、禁煙標(biāo)識(shí)2萬張；在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、大型商場(chǎng)、KTV、網(wǎng)吧等場(chǎng)所投放控?zé)煿鎻V告；開展社會(huì)志愿者招募、糖果換煙蒂大型志愿者行動(dòng)、控?zé)熚乃囎髌氛骷故镜然顒?dòng)；策劃拍攝《無煙松江，我支持》微視頻；組建控?zé)熍嘤?xùn)師資，開展行業(yè)控?zé)熍嘤?xùn)；利用健康自我管理小組、健康單位等載體，開展控?zé)熤R(shí)講座、戒煙心得交流等活動(dòng)，增強(qiáng)市民自主戒煙的意識(shí)和能力……

周擬：為了鞏固控?zé)煶尚?，青浦區(qū)安排了五支隊(duì)伍抓長(zhǎng)效監(jiān)管：一是100名控?zé)熤驹刚撸欢墙Y(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建的區(qū)文明辦市民尋訪團(tuán)；三是結(jié)合國家衛(wèi)生區(qū)復(fù)審鞏固辦的第三方暗訪隊(duì)伍；四是衛(wèi)計(jì)委聘請(qǐng)的第三方控?zé)煴O(jiān)測(cè)隊(duì)伍；五是控?zé)焾?zhí)法隊(duì)伍，尤其是衛(wèi)生監(jiān)督部門，承擔(dān)了“兜底”執(zhí)法的重任。

執(zhí)法案例1：娛樂場(chǎng)所未盡勸阻義務(wù)，被罰2000元

3月7日，松江區(qū)執(zhí)法部門在一家娛樂場(chǎng)所檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，一幫小青年在一間包廂內(nèi)吸煙。經(jīng)勸阻后，吸煙者馬上將煙掐滅了。執(zhí)法人員巡視一圈后再回到該包廂，發(fā)現(xiàn)他們又在吸煙。考慮到吸煙者是在校學(xué)生，執(zhí)法人員對(duì)他們進(jìn)行了宣傳教育，但娛樂場(chǎng)所因設(shè)置煙具且未盡到勸阻義務(wù)，被罰款2000元。

執(zhí)法案例2：在小商品市場(chǎng)吸煙不聽勸阻，被拘三天

3月20日，謝某和妻子到嘉定小商品市場(chǎng)內(nèi)購物。謝某無視市場(chǎng)內(nèi)的禁煙標(biāo)識(shí)，一邊閑逛一邊吸煙。商戶徐女士上前勸阻，反遭謝某惡言相向。徐女士找來保安，保安反復(fù)勸阻，但謝某仍然我行我素。于是，保安將謝某帶到保安室并立即報(bào)警。警方到場(chǎng)后，將謝某帶回派出所詢問，核實(shí)情況后，按照《中A人民共和國消防法》，對(duì)謝某處以行政拘留三天的處罰。民警表示，依據(jù)“控?zé)熈睢焙汀跋婪ā?，室?nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙，特別是小商品市場(chǎng)、加油站等消防重點(diǎn)管控區(qū)域，嚴(yán)格禁止吸煙，在此類場(chǎng)所吸煙并且不聽勸阻的人，將會(huì)受到更為嚴(yán)厲的處罰。對(duì)于自己在室內(nèi)公共場(chǎng)所吸煙并不聽勸阻的行為，謝某后悔不已：“沒想到在那里吸煙的后果這么嚴(yán)重，打算把煙戒了?！?/p>

戒煙門診：從門庭冷落到逐漸“熱鬧”

劉宏煒：很多人心里想著戒煙，但是缺少一個(gè)理由。不少“老煙民”往往在家里人或自己患有肺病后，才會(huì)痛定思痛、決定戒煙。然而，吸煙不僅是一種不良習(xí)慣，更是一種病――慢性尼古丁成癮性疾病。戒煙絕非易事，100人中只有3人能靠毅力成功戒煙。但戒煙再難，也不能縱容吸煙、放棄戒煙。醫(yī)學(xué)支持可以大大提高戒煙成功率。為了勸導(dǎo)別人戒煙，我總結(jié)出一套秘訣：有的放矢說危害、逐字逐句駁謬論、推心置腹轉(zhuǎn)觀念、真憑實(shí)據(jù)說煙癮、春風(fēng)化雨來戒煙。

如今，戒煙又多了一個(gè)理由――室內(nèi)公共場(chǎng)所全面禁煙。我院自從2008年開設(shè)每周一次的戒煙門診以來，一直門庭冷落，一個(gè)月往往只有1～3個(gè)病人。但從去年開始就不一樣了，每周都有2～4個(gè)病人，最近更有增多的趨勢(shì)，每周有5～10個(gè)病人。不少本來還在猶豫的朋友，現(xiàn)在都下決心戒煙，主動(dòng)打電話給我尋求戒煙幫助，也有很多醫(yī)生同事帶著親戚朋友來咨詢我這個(gè)“戒煙大夫”。

3月1日下午的戒煙門診，有一個(gè)朋友匆匆趕到戒煙門診找我。他父親患有肺癌，幾個(gè)兄弟都因此戒煙了，但他沒戒。當(dāng)天，他在一家餐廳吸煙被罰了，終于下定決心即日起戒煙！雖然被罰，但她的妻子很開心：“罰得好！如果早點(diǎn)被罰，就會(huì)早點(diǎn)戒煙了！”

在我建立的“一起來戒煙”微信群中，經(jīng)常有人報(bào)喜訊：“謝謝你，劉醫(yī)生！一天兩包煙的我現(xiàn)在一支都不吸，說句心里話，有你真好！”最近，我還收到一張來自心血管科的會(huì)診單：“患者有吸煙史多年，多次戒煙失敗，要求貴科劉宏煒醫(yī)師協(xié)助患者戒煙?！?/p>

周劍平：我每周三下午的戒煙門診，以前的就診人數(shù)一般為3～5人，每年5月31日世界無煙日前后會(huì)多一些。自從今年3月1日以來，來要求戒煙的人明顯增多，每次就診人數(shù)為10～20人。很多人以前也想戒煙，但沒有信心，不知道有戒煙門診，缺少戒煙的醫(yī)學(xué)支持?，F(xiàn)在，上海公共場(chǎng)所控?zé)煼秶鷶U(kuò)大，煙民可以自由吸煙的空間進(jìn)一步被壓縮，在法律法規(guī)、健康宣教和戒煙門診的“三方合力”下，越來越多的煙民加入到戒煙隊(duì)伍中，戒煙信心大大增加。

冰凍三尺非一日之寒，戒煙成功也非一蹴而就。我相信會(huì)有越來越多的煙民愿意放下手中的煙，戒煙門診也可以為大家提供個(gè)體化的戒煙指導(dǎo)。

篇4

小學(xué)到初中時(shí)童年到青少年的跨度，記載著成長(zhǎng)的掙扎與時(shí)光的流逝。那么在如此重要的時(shí)刻，一份小小的簡(jiǎn)歷刻畫出這些年的經(jīng)過就像一張成績(jī)單，而面試官看重的是孩子的心聲，他們的自我評(píng)價(jià)，簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)怎么寫呢？下面是小編帶來的關(guān)于小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷評(píng)價(jià)的內(nèi)容，歡迎閱讀!

升初個(gè)人簡(jiǎn)歷評(píng)價(jià)參考一我是個(gè)活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評(píng)選為班里的愛心天使;我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動(dòng)，特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語交際能力對(duì)外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語，擅長(zhǎng)口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級(jí)證書、英語口語等級(jí)考試四、五級(jí)證書(六級(jí)證書等待中)，至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。

升初個(gè)人簡(jiǎn)歷評(píng)價(jià)參考二我是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī);還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;2014年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。

升初個(gè)人簡(jiǎn)歷評(píng)價(jià)參考三我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。

我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名，英語、語文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等，還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的，達(dá)到了八級(jí)以上的水平，是樂團(tuán)的聲部長(zhǎng)。

小升初簡(jiǎn)歷制作經(jīng)驗(yàn)小升初簡(jiǎn)歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門磚，以下是一位家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的親身經(jīng)歷：

本來我做的簡(jiǎn)歷就是一份個(gè)人簡(jiǎn)介和一摞證件復(fù)印件夾在一起，滴瀝當(dāng)啷的一疊，就想托有位過來人朋友送到某校去，當(dāng)時(shí)朋友一看就把簡(jiǎn)歷打了回來命我重做，說中學(xué)收到的簡(jiǎn)歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是，你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿，應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個(gè)封面以示重視。所以后來我又趁機(jī)簡(jiǎn)化了內(nèi)容并貼了個(gè)透明封皮。

篇5

這學(xué)期快要結(jié)束了，在這一學(xué)期的時(shí)間里，在協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和理事的共同努力下，我們協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作都比較順利的完成了，通過組織一些活動(dòng)，從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，都是值得我們好好總結(jié)一下的。以便在以后組織活動(dòng)時(shí)可以更加有序。協(xié)會(huì)在本學(xué)期一共組織了三項(xiàng)賽事，分別是上學(xué)期十月份進(jìn)行的“新生杯”足球賽和四月份進(jìn)行的“開拓者杯”籃球賽，還有最近剛剛結(jié)束的“新華杯”足球賽，以上的三項(xiàng)賽事都是在體育部的支持下，由協(xié)會(huì)組織承辦的。雖然時(shí)間很緊，但是我們都爭(zhēng)取把每個(gè)活動(dòng)都做到最好。

首先是“新生杯”足球賽，由于是本次比賽主要是面向全院大一新生組織的比賽，目的是通過組織比賽，能讓各個(gè)院系的足球愛好者相互認(rèn)識(shí)，也為校足球隊(duì)選拔一些優(yōu)秀的球員。協(xié)會(huì)通過這次比賽的承辦，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在比賽的進(jìn)行過程中，協(xié)會(huì)組織人員以保證比賽的順利進(jìn)行，在比賽裁判方面，協(xié)會(huì)通過各方面的努力，把比賽做到公平公正。最后通過比賽，大一新生懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也認(rèn)識(shí)了一些其他院系的足球愛好者。協(xié)會(huì)在比賽結(jié)束之后在內(nèi)部進(jìn)行了總結(jié)，在比賽中表現(xiàn)不足的地方進(jìn)行了自我發(fā)現(xiàn)，自我教訓(xùn)。因?yàn)檫@是協(xié)會(huì)從換屆以來的第一次大型活動(dòng)。有許多不足的地方，但最重要的是我們從中學(xué)到了很多，把自己學(xué)到的東西都應(yīng)用在未來的工作中。

其次是“開拓者”杯籃球賽，這是足籃俱樂部的一個(gè)特色賽事，因此在開始策劃的時(shí)候協(xié)會(huì)就非常的投入，都希望把各方面的工作做到最好。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各院系學(xué)生會(huì)體育部的相互配合下，球賽如期舉辦了，比賽前期，通過與各個(gè)院系和體育部的溝通中，修改了一些比賽規(guī)則，并且最終決定下來，以便在以后更好的保證比賽的公平公正。在球賽的整個(gè)過程之中，協(xié)會(huì)的每個(gè)人都能按時(shí)到場(chǎng)，各司其職，從賽事工作人員，裁判都基本上由協(xié)會(huì)包辦，這充分體現(xiàn)了足籃俱樂部舉辦大型賽事的能力和熱情。裁判每場(chǎng)比賽都秉著公平公正的原則認(rèn)真的做好自己的工作，他們?cè)诒荣愔蟹e累經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高自己的能力，為每場(chǎng)比賽的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量，一些重要的比賽，我們也請(qǐng)了老師來幫我們執(zhí)法比賽。

賽事的工作人員也在比賽的過程中起了重要的作用，在每場(chǎng)比賽開始的時(shí)候，他們都提前到場(chǎng)，布置比賽場(chǎng)地，認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)比賽的器具。幫助裁判統(tǒng)計(jì)球員，計(jì)時(shí)，記分;維持比賽秩序;賽后打掃比賽場(chǎng)地，核對(duì)比賽分?jǐn)?shù)，在比賽的宣傳方面，他們盡自己的最大努力，通過各種方法，把比賽的宣傳做到最好。及時(shí)向全院師生公布比賽結(jié)果，預(yù)告比賽。

初期工作為查找貼近學(xué)生生活的劇本、出宣傳海報(bào)、討論社團(tuán)社徽以及社團(tuán)口號(hào)等內(nèi)容。我們?cè)谟懻撝胁粩喟l(fā)現(xiàn)問題，并且解決問題，使社團(tuán)成員之間的合作更加的有默契，也從中獲得一定的知識(shí)。

最后在協(xié)會(huì)的共同努力下，開拓者杯籃球賽圓滿閉幕。雖然有不盡如人意的地方，但我們相信，我們?cè)谝恢边M(jìn)步之中，下次的開拓者杯一定會(huì)舉辦的更加成功，讓足籃俱樂部真正達(dá)到豐富校園，活躍校園，為同學(xué)們服務(wù)的目的。在籃球賽結(jié)束兩周后，協(xié)會(huì)在體育部的幫助下就開始準(zhǔn)備新華杯足球賽，協(xié)會(huì)幫助策劃和組織，雖然時(shí)間很緊，但是在各方幫助下，新華杯足球賽也按時(shí)開賽了，雖然是剛舉辦了籃球賽，協(xié)會(huì)的成員都很辛苦，但是我們還是堅(jiān)持每天都要有人到場(chǎng)，組織和準(zhǔn)備當(dāng)天的比賽，雖然是烈日當(dāng)空，有時(shí)要在在球場(chǎng)呆很長(zhǎng)時(shí)間，但是大家都沒有怨言，都用百分之百的熱情來完成各項(xiàng)任務(wù)，在比賽進(jìn)行過程中，遇到了不少問題和麻煩，但通過協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人員的共同商討下，問題一一解決了，比賽在大家的努力下順利的進(jìn)行，但是自己內(nèi)部暴露的問題也隨之出現(xiàn)了，比如說工作人員不能堅(jiān)持及時(shí)到場(chǎng)，大家的積極性也隨著比賽的進(jìn)行慢慢的下降了，雖然只是一些小問題，但卻對(duì)比賽的進(jìn)行產(chǎn)生了一些影響。最后在老師的批評(píng)和自我總結(jié)和檢討下，大家重新打起精神，把最后的比賽組織和各項(xiàng)工作圓滿完成。隨著足球賽冠軍的產(chǎn)生。新華杯足球賽也圓滿的畫了一個(gè)句號(hào)。

隨著這兩個(gè)學(xué)院傳統(tǒng)體育賽事的結(jié)束。協(xié)會(huì)這學(xué)期的工作也結(jié)束了。我們?cè)诨顒?dòng)中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些對(duì)以后的工作和協(xié)會(huì)內(nèi)部管理都很有借鑒意義。對(duì)協(xié)會(huì)今后的發(fā)展有很大的幫助。

最后，通過總結(jié)以上協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)期末總結(jié)，看出了還有許多方面我們沒有把工作做到，比如說活動(dòng)的前期宣傳，還有如何更好的應(yīng)付活動(dòng)中出現(xiàn)的突發(fā)事件。我想通過今后的努力和不斷的總結(jié)，能夠更加完善活動(dòng)的各個(gè)方面。

總結(jié)二

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

本學(xué)期社員的上課激情不夠高，針對(duì)此問題我社團(tuán)決定采取相應(yīng)措施 把課堂氣氛搞上去，增加更多與老師交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)，并舉行更多的書法比賽設(shè) 立相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，舉行頒獎(jiǎng)儀式，使課堂氣氛達(dá)到最佳! 相信在團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我社團(tuán)社員的共同努力下，墨苑的明天 會(huì)越來越好!

先后六次召開協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議，通過短信平臺(tái)信息與各位理事經(jīng)常保持工作聯(lián)系，建立了理事會(huì)QQ聯(lián)系形式，在從前理事會(huì)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和健全了組織機(jī)構(gòu)，調(diào)優(yōu)調(diào)強(qiáng)了理事會(huì)成員，進(jìn)行了明確分工，責(zé)任到人，做到事務(wù)有人管理，活動(dòng)有人安排。同時(shí)，加強(qiáng)了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會(huì)的多溝通和聯(lián)系，吸收瀏陽范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂工作者和對(duì)音樂事業(yè)執(zhí)著愛好和關(guān)心者加入到協(xié)會(huì)中，一年內(nèi)新近發(fā)展會(huì)員10人，正式注冊(cè)會(huì)員人數(shù)達(dá)93人，協(xié)會(huì)力量更為強(qiáng)大。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng)，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，也并未參加過什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部，法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)。其中法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征，是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。去年的一年，我先把所搞活動(dòng)說一下，因?yàn)樵谀甓扔?jì)劃書里面規(guī)定每個(gè)協(xié)會(huì)必須有三項(xiàng)活動(dòng)，基本都達(dá)到了要求。

在別人看來，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過程。

篇6

一、調(diào)研目的：

通過調(diào)研，了解不同年齡、不同職稱和職務(wù)的青年教師對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感和對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的需求。學(xué)校在調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，有目的、有計(jì)劃地制定加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)實(shí)施方案，使不同層次的青年教師在學(xué)校的引領(lǐng)和扶持下，挖掘潛力，展示實(shí)力，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，切實(shí)解決教育教學(xué)實(shí)際問題，關(guān)心青年教師的生命成長(zhǎng)。

二、調(diào)研形式：

教師問卷、教師座談會(huì)、家長(zhǎng)問卷、主題活動(dòng)

三、調(diào)研結(jié)果分析：

（一）、主要成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)

我校在青年教師培養(yǎng)方面已取得了一些成績(jī)：

1、三年內(nèi)，通過“壓擔(dān)子、鋪路子”給予青年教師展示才華的舞臺(tái)?，F(xiàn)有區(qū)級(jí)教育系統(tǒng)名師工作室主持人1名，上海市“雙名工程”、區(qū)學(xué)科帶頭人1名，區(qū)級(jí)骨干教師中有3人成為區(qū)兼職教研員，兼職科研員1名，5名成區(qū)學(xué)科中心組成員，8人評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師，名師梯隊(duì)培養(yǎng)以初見成效。

2、優(yōu)秀青年教師擔(dān)任了教研組長(zhǎng)和學(xué)校行政管理崗位，發(fā)揮著引領(lǐng)輻射作用。學(xué)校通過“師徒結(jié)對(duì)”、“新教師培訓(xùn)”等形式推動(dòng)新教師迅速成長(zhǎng)。通過片級(jí)、區(qū)級(jí)“教學(xué)技能大賽”、“第一屆教學(xué)新秀評(píng)比”活動(dòng)，已經(jīng)掌握了基本的教學(xué)技能，取得了初步的成績(jī)。2位新教師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀見習(xí)教師。

我們把青年教師培養(yǎng)看作為教師生命活動(dòng)的一部分，教師參加校本培訓(xùn)不僅僅是單純地完成進(jìn)修的任務(wù)，不僅僅是提高專業(yè)技能，它同時(shí)也是教師自己生命價(jià)值和自身發(fā)展的體現(xiàn)。

1、激活需求，為青年教師的職業(yè)發(fā)展把脈

我校以培養(yǎng)一支師德高尚，教育教學(xué)科研能力強(qiáng)，在區(qū)內(nèi)有影響的青年骨干教師隊(duì)伍為主攻目標(biāo)，加大了對(duì)他們的培養(yǎng)力度，為學(xué)校的發(fā)展提供了有力的智力支持。我們開展《你有需求我知道》需求發(fā)展的征詢與調(diào)查活動(dòng)，100%的青年教師參與調(diào)查。在調(diào)查中，每一位青年教師回顧了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)自身在教育生涯中個(gè)人發(fā)展情況進(jìn)行了自我認(rèn)定，同時(shí)提出了需要學(xué)校給予的幫助?！赌阌行枨笪抑馈坊顒?dòng)，讓青年教師與學(xué)校之間架起了相互理解、相互信任、相互支持的三維支架，其核心是促進(jìn)個(gè)體與整體的雙贏。

2、落實(shí)機(jī)制，為青年教師的特色發(fā)展導(dǎo)航

在分析教師發(fā)展需求和謀劃學(xué)校新一輪發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨支部和教學(xué)部門分別制定了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師培養(yǎng)實(shí)施方案》，旨在從制度上、政策上、途徑上，引發(fā)教師內(nèi)在的潛能，形成共識(shí)，達(dá)成共同發(fā)展的目標(biāo)。幫助不同教齡的教師做好適應(yīng)性引導(dǎo)（1-3年）、發(fā)展性定位（4-10年）、特色化提煉（11-20年）。

3、構(gòu)建平臺(tái)，為青年教師的持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

學(xué)校本著“提高內(nèi)在素養(yǎng)、改進(jìn)專業(yè)實(shí)踐、獲得各種榮譽(yù)、上升職業(yè)階梯、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感”的宗旨從四方面構(gòu)建平臺(tái)，著力推動(dòng)青年教師的持續(xù)發(fā)展。

（1）構(gòu)建課題平臺(tái)，打造研究型團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校組建由“培訓(xùn)導(dǎo)師（教育部、市培訓(xùn)專家）——教學(xué)專家（區(qū)教研員）——科研助手（研究生）——培訓(xùn)學(xué)員（學(xué)科教師）”組成的研究型團(tuán)隊(duì)。通過團(tuán)隊(duì)的力量來幫助青年教師提高內(nèi)在專業(yè)素質(zhì)，改進(jìn)專業(yè)實(shí)踐，獲得各種專業(yè)榮譽(yù)。

學(xué)校組成四個(gè)研究性團(tuán)隊(duì)，抓實(shí)四種類型的課題研究。（一）學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)與教學(xué)創(chuàng)新課題組；（二）電子白板與互動(dòng)技術(shù)課題組；（三）趣味作文課題組；（四）語音冥想課題組；兩年來，研究性團(tuán)隊(duì)為教師營(yíng)造了一個(gè)寬松的人與文本、人與人的對(duì)話與交流的平臺(tái)。教師不再是被動(dòng)的受訓(xùn)者，而是主動(dòng)的參與者，合作者。

（2）、構(gòu)建見習(xí)平臺(tái)，打造管理型團(tuán)隊(duì)。

教師的專業(yè)成長(zhǎng)也應(yīng)關(guān)注個(gè)人職業(yè)階梯的上升。學(xué)校通過面試、筆試、測(cè)評(píng)，選拔等途徑與程序，聘用了5位中層干部，分別走上了學(xué)術(shù)研究中心、教育信息中心、校園文化創(chuàng)建中心、藝術(shù)健康教育中心副主任的崗位。

（3）、構(gòu)建組室平臺(tái)，打造合作型團(tuán)隊(duì)。

我們堅(jiān)持“我們的組室，和諧的家”文明組室創(chuàng)建活動(dòng)，從思想教育的小課堂、教學(xué)科研的小基地、參政議政的小參謀、排憂解難的小后勤、團(tuán)結(jié)協(xié)作的小樂園、崗位立功的小先進(jìn)等方面進(jìn)行引導(dǎo)與實(shí)踐，挖掘教工個(gè)體的智慧凝聚成團(tuán)隊(duì)的合力。青年教師在組室中占70%以上，起到了中堅(jiān)作用，每一個(gè)指標(biāo)創(chuàng)建中都有青年教師活躍的身影。

（4）、構(gòu)建義工平臺(tái)，打造公益型團(tuán)隊(duì)。

教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校成立了“陽光義工”社團(tuán)。廣大教工按自己的興趣愛好與特長(zhǎng)，分別自主申報(bào)了“信息技術(shù)、心理輔導(dǎo)、教育咨詢、環(huán)境美化、節(jié)目編排、工藝制作、閱讀演講、勞動(dòng)服務(wù)”等各個(gè)志愿者服務(wù)項(xiàng)目。 “情暖人間、愛在菊?qǐng)@”慈善募捐、菊?qǐng)@新區(qū)“知榮辱 講文明迎世博——文明在腳下”交通協(xié)管志愿者服務(wù)、社區(qū)的板報(bào)宣傳、環(huán)境美化、牽手幫困等活動(dòng)，到處可見實(shí)小教師的身影，黨員帶頭，青年教師參與率為100%。學(xué)校教師在菊?qǐng)@新區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上以新穎的編排，富有感染力的表演榮獲最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。

（5）、構(gòu)建減壓平臺(tái)，打造活力型團(tuán)隊(duì)。

為了進(jìn)一步提升我校教師的師德與育德能力，學(xué)校黨政工和師訓(xùn)部門總體協(xié)調(diào)、整體部署，整合需求，率先啟動(dòng)了藝術(shù)培訓(xùn)科目。摩登舞和形體修復(fù)兩項(xiàng)必修課程的培訓(xùn)。教師們自主選擇一個(gè)項(xiàng)目，參與培訓(xùn)，記入學(xué)分。勞逸結(jié)合、張馳有度是我們倡導(dǎo)的工作、生活方式，為教師減壓也是我們關(guān)愛教師的實(shí)事舉措之一。

四、思考與對(duì)策：

存在問題：

1、青年教師本身的素養(yǎng)和理論功底還不夠厚實(shí)，學(xué)習(xí)的自覺性沒有體現(xiàn)，主觀能動(dòng)性不夠。不善于總結(jié)教學(xué)得失，撰寫教學(xué)專題論文，發(fā)表文章的意識(shí)不強(qiáng)。

2、部分青年教師沒有擔(dān)任班主任管理工作，缺乏班級(jí)管理能力，要成長(zhǎng)為一名組長(zhǎng)、學(xué)科能手還需要鍛煉。

改進(jìn)對(duì)策：

學(xué)校整體思考、相互協(xié)調(diào)，制定《實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)實(shí)施方案》和《學(xué)校青年教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，具體從四個(gè)方面進(jìn)行落實(shí)改進(jìn)：

1、需求調(diào)查，診斷定位。

通過座談會(huì)、個(gè)體對(duì)話、調(diào)查問卷等形式了解青年教師的思想狀態(tài)，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，有針對(duì)性地幫助每個(gè)教師進(jìn)行個(gè)體的教學(xué)診斷，引導(dǎo)青年教師明確努力方向。

2、 專家引領(lǐng)，扶持成長(zhǎng)。

外聘專家、教研員對(duì)學(xué)校骨干繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)。學(xué)校發(fā)揮組長(zhǎng)作用，帶教組內(nèi)新教師，以團(tuán)隊(duì)合作形式進(jìn)行評(píng)價(jià)教研組工作。

3、課題研究，提升學(xué)術(shù)。

教學(xué)部根據(jù)青年教師現(xiàn)有狀況，加強(qiáng)隨堂課、推門課、跟蹤課、展示課的管理?？蒲惺抑笇?dǎo)青年教師開展科研工作。申報(bào)科研課題、撰寫教學(xué)案例、教學(xué)專題總結(jié)，定期統(tǒng)計(jì)每個(gè)教師參與科研的實(shí)效。階段性地展示培養(yǎng)成效。從備課本、作業(yè)本、課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)論壇、論文、課題研究、班級(jí)管理、輔導(dǎo)學(xué)生等方面進(jìn)行綜合性展示和評(píng)價(jià)。

4、自我評(píng)價(jià)，總結(jié)表彰。

篇7

[關(guān)鍵詞]引導(dǎo) 滲透 制度 責(zé)任

[中圖分類號(hào)]G42 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1006-5962（2013）03（a）-0085-01

學(xué)生的思想道德教育對(duì)于學(xué)生的終身發(fā)展尤為重要，我國在道德建設(shè)方面起步較晚，部分學(xué)生家長(zhǎng)和老師忽視思想道德教育而過分的注重學(xué)習(xí)成績(jī)，社會(huì)錄用人員也很少注重其思想道德品質(zhì)，而是更多的在學(xué)習(xí)成績(jī)和證書方面進(jìn)行衡量。但恰恰學(xué)生的思想道德教育是學(xué)生的重中之重，它猶如建設(shè)樓房中的地基，只有地基穩(wěn)定夯實(shí)，才能成就更高的高度，才會(huì)巋然樹立于狂風(fēng)暴雨之中，才能成就堅(jiān)韌不拔的身軀。

根據(jù)工作中的實(shí)際情況，經(jīng)過對(duì)以往工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)發(fā)現(xiàn)，開展學(xué)生的思想道德教育主要注重以下幾個(gè)方面：

1.正面引導(dǎo)，全面促進(jìn)

學(xué)生在校期間，學(xué)校團(tuán)委通過系列的正面引導(dǎo)，已經(jīng)達(dá)到良好的教育效果，例如每周定期開展的主題班團(tuán)會(huì)，具體的班會(huì)主題以培養(yǎng)學(xué)生思想品德素質(zhì)為主線，與具校情況及社會(huì)、國際的大事件和具有教育意義的節(jié)日為具體開展點(diǎn)，保障不搞強(qiáng)硬宣傳，而是充分注重學(xué)生的自由發(fā)言和討論，激發(fā)同學(xué)的參與意識(shí)，從而促使學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)問題，自我總結(jié)，自我反思，真正發(fā)自內(nèi)心的去重視個(gè)人的思想品德素質(zhì)，這樣就為我們開展更多的思想品德教育奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)和保障。

各種節(jié)慶日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動(dòng)，并有效利用學(xué)校社團(tuán)的帶動(dòng)作用，如校園廣播站，白樺林文學(xué)社，以及志愿者社團(tuán)。在具體的活動(dòng)開展過程中，不僅僅關(guān)注國家的大事件，更多的是關(guān)注校內(nèi)新聞事件和校內(nèi)新聞人物，如開展的“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，樹立榜樣，告訴我們的學(xué)生，榜樣就在你身邊，就是你身邊的普通人，你也可以像他一樣，做一個(gè)平凡卻高尚的人，樹立學(xué)生的主人翁意識(shí)，取得了很好地反響，

2.多方面共同努力，從實(shí)際教學(xué)和學(xué)生生活為切入點(diǎn)

德育工作的開展，不能形單影只，不僅僅需要德育工作者的計(jì)劃實(shí)施和具體開展，同時(shí)需要教輔工勤等各個(gè)方面的同事共同協(xié)助開展，既為人師，定當(dāng)以身示范，學(xué)生才會(huì)被學(xué)校的品德氛圍所感染，長(zhǎng)期有效的正面影響，促使學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的提高個(gè)人思想道德品質(zhì)。

所以在這一環(huán)節(jié)上，我們的教師積極參與學(xué)生思想品德素質(zhì)教育，自我要求，自我提高，切實(shí)做好學(xué)生的榜樣，使學(xué)校范圍內(nèi)建立一種教師以身示范，學(xué)生自我完善，師生共同努力的良好局面。

3.完善制度，以督促學(xué)

沒有規(guī)矩不能成方圓，學(xué)生在校期間必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，而制度的設(shè)定也要遵循學(xué)生的成長(zhǎng)，發(fā)展，道德認(rèn)知的規(guī)律。所以良好的制度對(duì)于學(xué)生在校期間的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。這也就進(jìn)一步的要求我們?cè)谥贫ㄖ贫鹊耐瑫r(shí)，要充分尊重現(xiàn)實(shí)環(huán)境的客觀性，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生全面綜合發(fā)展根本目標(biāo)，以引導(dǎo)學(xué)生向善為主線而制定，這樣的制度才會(huì)是切實(shí)可行的制度。

好的制度在執(zhí)行的時(shí)候需要注意細(xì)節(jié)，無論多好的制度，如果在執(zhí)行中強(qiáng)硬開展，在一定意義上會(huì)引起學(xué)生的反感，產(chǎn)生抵制情緒，這樣也會(huì)使得我們?cè)竞玫氖虑樽儔模矔?huì)讓學(xué)生思想品德素質(zhì)教育更加難以開展，所以我們的工作要在制度的指引下，通過以督促學(xué)的方式開展，積極采取正面引導(dǎo)，督促，而不是強(qiáng)硬，訓(xùn)斥，在制度執(zhí)行的過程中，切不可心急，要放平心態(tài)。切實(shí)的將制度落實(shí)于日常生活和學(xué)習(xí)的方方面面，通過相對(duì)和緩的方式對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

4.課堂滲透，潛移默化

學(xué)生在校期間，學(xué)習(xí)和生活中所占據(jù)時(shí)間最多的就是課堂，課堂學(xué)習(xí)也是學(xué)生在校期間接受文化教育和品德教育的重要方式，所以，在加強(qiáng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)教育的工作上，我們絕對(duì)不能忽視課堂教育所產(chǎn)生的巨大意義，要堅(jiān)持這種常規(guī)卻最實(shí)際可行且影響重大的教育形式。

在具體開展工作的過程中，要求我們的教師在不影響教育效果的情況下，合理有效的添加思想品德教育，尤其是在語文學(xué)科，政治學(xué)科和歷史學(xué)科等課堂教育中，通過教師向?qū)W生展現(xiàn)對(duì)于問題事件的積極態(tài)度，向?qū)W生樹立正確的價(jià)值觀、道德觀和人生觀，務(wù)必追求將教育教學(xué)效果到達(dá)最大程度的有機(jī)結(jié)合，并且使之呈現(xiàn)相輔相成的態(tài)勢(shì)。

5.獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以點(diǎn)帶面

篇8

在這短短的兩個(gè)星期中，我學(xué)會(huì)了許多東西，這些將是我今后人生道路上一筆珍貴的財(cái)富。

7月31日清晨，我們22名隊(duì)員告別了仲園，登上前往清遠(yuǎn)的汽車。汽車一行駛進(jìn)清遠(yuǎn)的區(qū)域，道路兩邊就出現(xiàn)重巒疊嶂的高山，煙霧彌漫。望著山間的一座座小屋，我的心不由得為之一振“兩個(gè)星期的時(shí)間，我能夠?yàn)樯絽^(qū)的孩子們帶去些什么呢？”……

中午，我們到達(dá)了目的地，接著大家都忙于清理宿舍，適應(yīng)環(huán)境。通儒中學(xué)給我的第一印象很好，特別是這里的空氣，總散發(fā)出泥土的氣息。雖然我也是生活在農(nóng)村的，但初次清遠(yuǎn)，但我總感到有一種與眾不同的感覺，內(nèi)心也總有一種莫名的感動(dòng)。

當(dāng)晚，隊(duì)長(zhǎng)組織召開了這次陽山行的“動(dòng)員大會(huì)”，再次明確了我們這次來的目的，我們給予學(xué)生的不僅是知識(shí)，而且更重要的是要通過我們的不懈努力，能夠在思想上引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們確立不懈奮斗的人生信念。

這兩個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，我的工作能力有了進(jìn)一步的提高，另外在處理人際關(guān)系方面，我也有了明顯的進(jìn)步，能夠做到盡善盡美。

我們這些剛剛到來的青年志愿者對(duì)于學(xué)生們來說，可能既是陌生又是好奇的……所以和學(xué)生們盡快熟悉是我剛開始工作的關(guān)鍵。當(dāng)我第一次走上講臺(tái)自我介紹的時(shí)候，內(nèi)心既激動(dòng)又緊張，但當(dāng)我看到臺(tái)下學(xué)生們那渴望的眼神時(shí)，我的心反而更加鎮(zhèn)定起來，“他們需要我，我更應(yīng)該好好表現(xiàn)自己”我暗暗為自己打氣，經(jīng)過一番精彩的演講之后，班會(huì)課在我們兩個(gè)助班積極帶動(dòng)下以熱烈的氣氛結(jié)束了。

經(jīng)過班會(huì)課和夜修課的磨合，我和學(xué)生們有了一定的認(rèn)識(shí)，我要帶給他們盡可能多的計(jì)算機(jī)知識(shí)，第一節(jié)計(jì)算機(jī)課也顯得尤為重要。除認(rèn)真?zhèn)浜谜n之外，我事先對(duì)班里同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的了解程度做了調(diào)查，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)；課堂上盡量活躍氣氛，采用師生互動(dòng)的形式，激勵(lì)學(xué)生們敢于去思考問題；計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)理論是一門比較枯燥的課，我要求自己上課要盡量能夠風(fēng)趣生動(dòng)，引用一些有關(guān)電腦知識(shí)的有趣的事例，讓學(xué)生們更容易接受。

對(duì)于自己在學(xué)校中的定位問題，我認(rèn)為應(yīng)該是學(xué)生與老師的雙重身份，我們這次來到學(xué)校開展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行輔的教學(xué)活動(dòng)，主體仍然是這里的老師，他們?cè)趯W(xué)歷方面有可能比我們略低一點(diǎn)，但他們畢竟在教育戰(zhàn)線上拼殺了好些年，在教學(xué)方面或多或少會(huì)有比我們更好的一些經(jīng)驗(yàn)。在他們的面前，我們?nèi)匀皇菍W(xué)生，他們?nèi)杂性S多值得我們學(xué)習(xí)的地方，應(yīng)該虛心地向他們請(qǐng)教，做到不恥下問。在學(xué)生面前，我們應(yīng)該是為人師表，在學(xué)生的心目中，我們有可能就是“純潔與光輝”的形象，是他們的榜樣，在教學(xué)過程中，為人處事，行為舉止，都應(yīng)該以一名人民教師來嚴(yán)格要求自己，做到盡善盡美?！?

在這次社會(huì)實(shí)踐的兩個(gè)星期中，發(fā)生了許許多多的事，可能這些事在某些人看來是微不足道的，但對(duì)我而言，留下很多的思考與感慨。

第一件事是分班風(fēng)波。就在我們義教的第五天，學(xué)校為方便以后的教學(xué)，對(duì)整個(gè)初三級(jí)的同學(xué)來了一次大分班。同學(xué)們聽到這個(gè)消息時(shí)，大多數(shù)人都猶如“晴天霹靂”，根本不敢相信這是事實(shí)，他們一心想著昔日的好友即將分道揚(yáng)鑣，不能在一起學(xué)習(xí)（不過事實(shí)上也只是分到其它班而已），好多人都悶悶不樂。在學(xué)生們的這個(gè)年齡段，確實(shí)是多愁善感的季節(jié)，他們會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎鴼g欣鼓舞，或是傷感流淚……分班的當(dāng)天，場(chǎng)面在外人看來好像頗為“壯觀”，許多同學(xué)都哭成一團(tuán)，特別是女生。我站在學(xué)生中間，看到這種場(chǎng)面，內(nèi)心也頗感無奈。和原來的學(xué)生分離之后，我還要去新的班級(jí)，去認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，我的使命仍在繼續(xù)履行……來到新的班集體，我感到前所沒有過的壓力，一切就是都要從頭開始，同學(xué)們從不同的班級(jí)中分到了一起，彼此之間都很陌生；另一方面，大多數(shù)學(xué)生都已經(jīng)先入為主，對(duì)他們?cè)瓉淼牧x教老師有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)于我而言，多少會(huì)有一些抵觸的心理。我跟另一個(gè)助理班主任商量后，精心策劃了第一節(jié)班會(huì)課：在一曲“陽光總在風(fēng)雨后”中，我們的班會(huì)展開了序幕，對(duì)白：“在經(jīng)歷了“分班”這場(chǎng)暴風(fēng)雨后，同學(xué)們?cè)陲L(fēng)雨之后走在了一起，大家應(yīng)該都知道，暴風(fēng)雨后，在陽光的普照之下，會(huì)出現(xiàn)我們美麗的七色彩虹，而這七種顏色的彩虹，就猶如我們大家一樣，來自不同的班級(jí)，現(xiàn)在有緣走在了一起，相信通過大家的不懈努力，我們一定能夠組成那美麗的彩虹……“朋友間短暫的分離是難免的，無須有太多的感嘆與遺憾，畢竟在一個(gè)人成長(zhǎng)道路上，會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多的朋友；另一方面，大家也仍然在同一所學(xué)校中讀書，見面的機(jī)會(huì)還是很多的。通過了這節(jié)班會(huì)，我感覺到同學(xué)們?cè)谒枷肷隙加辛艘欢ǖ倪M(jìn)步，大家的關(guān)系也逐漸融洽，良好的班風(fēng)逐步形成。

積極引導(dǎo)學(xué)生在這花季雨季里把握自己的感情尺度，認(rèn)真對(duì)待同學(xué)朋友之間的友誼，走好未來的人生之路。

第二件事是我和學(xué)生們之間的“情感風(fēng)波”。在學(xué)生們的印象之中，也許我們的志愿者都是才華橫溢的有為青年，是他們心中的偶像。我跟所帶班的幾個(gè)學(xué)生的關(guān)系很好，她們把我當(dāng)成是一位大哥哥，喜歡和我在一起，總表現(xiàn)得很開心的樣子。但我慢慢發(fā)覺我的做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)楫吘刮覀儾豢赡芙o她們帶來長(zhǎng)久的快樂，我們要做的是在這兩個(gè)星期的時(shí)間里，努力引導(dǎo)他們走好今后的路。隊(duì)長(zhǎng)說的對(duì)：“人是有感情的動(dòng)物，它的優(yōu)秀之處就在于能夠把握好自己的感性與理性。”我一向是一個(gè)比較感性的人，在處理與學(xué)生方面關(guān)系的時(shí)候，我起初做得不是很好，經(jīng)過了一段時(shí)間的思考和總結(jié)，認(rèn)真吸取了教訓(xùn)，改正了錯(cuò)誤。

自己第一次踏上講臺(tái)向?qū)W生傳授知識(shí)，在興奮之余感到自己肩上的重任，在這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)中，我所處的位置是我以前從沒有嘗試過的，所以我也學(xué)到了以前從沒有過的知識(shí)，可以說是受益匪淺的。

9月14日中午，我們告別通儒中學(xué)的師生，踏上了回校的歸途。這兩個(gè)星期的時(shí)間雖然是短暫的，我不敢說自己做出了多大的貢獻(xiàn)，但對(duì)我自己而言，更是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我自己，其他隊(duì)員給我的評(píng)價(jià)是褒少貶多，“處事不果斷，有點(diǎn)孩子氣”，另外留給我思考的問題也很多，不管怎樣，人總是在錯(cuò)誤中長(zhǎng)大，相信通過我的不懈努力，我會(huì)改正缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，不求完美，但求不斷完善！

篇9

自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，快快來寫一份自我鑒定吧。下面是小編整理的大四學(xué)生2021個(gè)人自我鑒定500字范文5篇，希望能幫助到大家

大四自我鑒定500字1大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)有準(zhǔn)備的人來說，機(jī)遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

對(duì)我自己而言，大四學(xué)年總的來說過得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺?，盲目是由于?duì)自我的認(rèn)識(shí)不足和自我定位的不明確，許多時(shí)候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務(wù)，一是學(xué)習(xí)，二是找工作。現(xiàn)在看來，我在這兩件事情上的時(shí)間分配有點(diǎn)不合理，將過多的時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。盡管我上學(xué)期的考試成績(jī)還不錯(cuò)，還被評(píng)為“三好學(xué)生”。但我清楚，我太應(yīng)該在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。不過現(xiàn)在看來，后悔是沒有用的。

我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開始了。當(dāng)然最開始是接受求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會(huì)。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡(jiǎn)歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

大學(xué)生活即將成為過去，今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏，方能克服障礙，開拓美好前程。

這一學(xué)年是大學(xué)的最后一年，感慨良多。

大四自我鑒定500字2光陰似箭，逝者如斯夫，一轉(zhuǎn)眼，充實(shí)而又忙碌的大學(xué)生活已經(jīng)悄然無息的離我遠(yuǎn)去，回想起來，人生中這段難得的經(jīng)歷，儼然已經(jīng)成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記，大學(xué)四年生活雖然已經(jīng)結(jié)束，但是實(shí)在是我人生中一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這些日子有成功的喜悅，也有失敗的苦楚，但是這些好的，壞的過往卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了一條屬于我自己的道路。

在專業(yè)技能上，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績(jī)，我就會(huì)對(duì)自己更有信心，沒有什么事是不可能的。

總而言之，放眼望去這長(zhǎng)久的人生，這四年的大學(xué)生涯，不過是我人生道路上的一小段旅程，我通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，深入的思考，學(xué)到的不僅僅是書本上的知識(shí)，更多的是接受新事物的能力，我的思想成熟了，性格堅(jiān)毅了，對(duì)于未來，我充滿信心!

大四自我鑒定500字3沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了，不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認(rèn)，作為大四學(xué)生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離。

學(xué)習(xí)上，我繼續(xù)著大三學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭，除了成為圖書館的?？屯?，平時(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí)，在平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高，期末考試沒有取得自己期待中的成績(jī)。但是，我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長(zhǎng)的。

工作上，學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院__屆廣交會(huì)的實(shí)習(xí)，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障，同時(shí)對(duì)于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì)期間解決很多困難，認(rèn)識(shí)了很多朋友，最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外，作為班里的團(tuán)支書，組織了兩次有意義的團(tuán)日活動(dòng)，深得同學(xué)們的好評(píng)，不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。

生活上，繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。

大學(xué)四年快過去了，讓我們一起把握好剩余的時(shí)光，好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們，與舍友們，與教職工們的美好生活。

大四自我鑒定500字4四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和潛力。

在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，關(guān)注國家的時(shí)勢(shì)要聞，使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫忙他人!

在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自我的專業(yè)，還利用課余時(shí)光學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自我，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我相信自我在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自我的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情，任勞任怨，職責(zé)心強(qiáng)，對(duì)人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定。

此刻我擁有年輕和知識(shí)，我能夠用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自我的學(xué)習(xí)潛力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理潛力去完成今后的美麗人生!

大四自我鑒定500字5大學(xué)的四年，對(duì)于每個(gè)人來說都會(huì)是美好的四年。不管是認(rèn)真學(xué)習(xí)的你，還是盡情享樂的你，我們都在大學(xué)里學(xué)了不少東西。為人處世，社會(huì)能力，還是自我認(rèn)定;我都是在過著有形有色的大學(xué)生活，我們得到了很多，也失去了不少。世界就是這樣的，你得到的同時(shí)你也就會(huì)失去了一些，失去了一些也會(huì)得到的什么的，我們只要去做自己想做的事情那就無悔了。我們的大學(xué)。

在大學(xué)的四年里，我積累了充分的文化知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐能力也有了提高，自己也逐漸認(rèn)清了自己，找到了自己的方向。我努力積累文化課知識(shí)，為實(shí)踐做最充分的準(zhǔn)備。每一門課程我都認(rèn)真對(duì)待。課前預(yù)習(xí)，課時(shí)認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，從不怠慢。所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直走在全班的前茅，也多次獲得院設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金等。被評(píng)為成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生。

暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，把工作做到最好。

在人際交往中我以誠待人，能夠與人進(jìn)行良好的溝通。和同事同學(xué)都能夠很好的相處，受到大家一致好評(píng)。

篇10

從2002年鹽湖城冬奧會(huì)打破中國冬奧史上金牌“零”紀(jì)錄的短道女皇，到2010年成為中國第一位以運(yùn)動(dòng)員身份當(dāng)選的國際奧委會(huì)委員，再到新近成為2016年冬季青奧會(huì)評(píng)估委員會(huì)主席，楊揚(yáng)有著很多頭銜，然而這每一個(gè)光鮮的頭銜背后，對(duì)她來說都是巨大的挑戰(zhàn)，但楊揚(yáng)說：“我享受挑戰(zhàn)的過程?！?/p>

楊揚(yáng)的第一個(gè)奧運(yùn)冠軍是在2002年的第冬季奧運(yùn)會(huì)短道速滑女子500米決賽中，以44秒187的成績(jī)將金牌攬入懷中，實(shí)現(xiàn)了中國冬奧會(huì)金牌零的突破。

這個(gè)黑龍江女孩自8歲練習(xí)滑冰，32歲退役，在長(zhǎng)達(dá)24年的運(yùn)動(dòng)生涯中，僅世界冠軍就獲得過59個(gè)，實(shí)力毋庸置疑。退役后，卸下耀眼光環(huán)的楊揚(yáng)經(jīng)歷了失落、病痛、冷眼和無所適從的痛苦歲月，“多虧我開竅得早，也沒遇到太多的壞人，通過努力和自我規(guī)劃，生活已經(jīng)走上了正軌?！睏顡P(yáng)堅(jiān)信，命運(yùn)要靠自己把握，也希望能幫助更多的運(yùn)動(dòng)員找到自我。

在比賽中成長(zhǎng)

“心理問題都是因?yàn)榧?xì)節(jié)上沒準(zhǔn)備好”

停留在多數(shù)人記憶中的是楊揚(yáng)在鹽湖城500米短道速滑比賽上奪得的那枚寶貴的金牌，那是中國在冬奧會(huì)歷史上的第一金。但是楊揚(yáng)自己念念不忘的則是1500米失利后到500米比賽前的那幾天內(nèi)心所受的煎熬。

“簡(jiǎn)直就是從天堂到地獄，再從地獄到天堂的過程”，楊揚(yáng)說，“強(qiáng)項(xiàng)1500米失利后給了我很大打擊，在500米比賽之前需要調(diào)整心態(tài)，說起來容易，其實(shí)是很痛苦的過程，有一種恐懼心理，不知道結(jié)果會(huì)是怎樣。我要控制失利對(duì)后面比賽的影響，其實(shí)是很有意思的，那兩天我一直在控制自己的心理?！?/p>

1500米的失利讓楊揚(yáng)飽受煎熬，那兩天她甚至吃飯都會(huì)避開別人，一個(gè)人默默地不想說話。但是后來，教練和隊(duì)友的鼓勵(lì)讓楊揚(yáng)重新找回了信心。

“隊(duì)里想了很多辦法，開會(huì)讓我們找失敗原因。我的隊(duì)友們把我的失敗歸結(jié)在他們自己身上，讓我特別感動(dòng)，之前1500米失利后一直都沒哭，但是聽了隊(duì)友們的話我哭了。教練說我的心里有小鬼，我就暗下決心，一定要把小鬼揪出來?！睏顡P(yáng)說。

拿到500米冠軍后楊揚(yáng)如釋重負(fù)，并再接再厲拿下了女子1000米的金牌。

“這件事還讓我總結(jié)出了一個(gè)心理上的規(guī)律，我發(fā)現(xiàn)很多心理問題都是因?yàn)榧?xì)節(jié)上沒準(zhǔn)備好，所以當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)上我都思考好了，500米的每一圈該怎么滑我都在心里想好了。現(xiàn)在回想起來很有意思，但是要再讓我經(jīng)歷這么一次，我可不干了?！睏顡P(yáng)笑了起來。

除了速滑她對(duì)更多的事情產(chǎn)生了興趣

“雖然有時(shí)我聽不懂他們說什么，但我特別想知道?！?/p>

“退役后要回老家嗎？絕對(duì)不行?！焙脛傩臉O強(qiáng)的楊揚(yáng)，不想自己辛辛苦苦奮斗了二十年的生活因?yàn)橥艘墼倩氐胶邶埥莻€(gè)邊陲小縣――湯源縣。

長(zhǎng)野冬奧會(huì)失利后，大楊揚(yáng)嘗試過找工作、申請(qǐng)去學(xué)校學(xué)習(xí)，結(jié)果紛紛被拒，也咨詢過退役后安置的問題，同樣不容樂觀，“如果不早作打算，我的生活不會(huì)像現(xiàn)在這樣?！睏顡P(yáng)說，“但我也知道，當(dāng)時(shí)退役是不成熟的。”于是，從那時(shí)開始，楊揚(yáng)在隊(duì)里就是該訓(xùn)練時(shí)努力訓(xùn)練，訓(xùn)練結(jié)束就看書學(xué)習(xí)，“當(dāng)時(shí)沒人愿意跟我住一屋，因?yàn)槲也凰X的?！?/p>

1999年，楊揚(yáng)當(dāng)選為國際滑聯(lián)運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)委員，到國外參加會(huì)議，她才知道原來運(yùn)動(dòng)員是可以發(fā)表意見的，回來后她就下定決心拿教練開刀，在訓(xùn)練場(chǎng)貼上了“禁止吸煙”，教練打趣道，“出趟國本事見長(zhǎng)啊?！钡慕叹毢凸ぷ魅藛T真的不在訓(xùn)練場(chǎng)吸煙了。

隨著楊揚(yáng)結(jié)交的朋友越來越多，她接受的信息也越來越豐富，“雖然有時(shí)我聽不懂他們說什么，但我特別想知道?！睆哪菚r(shí)起，楊揚(yáng)就告訴自己：將來不當(dāng)教練，自己的興趣在外邊。

2002年楊揚(yáng)開始了在清華大學(xué)的求學(xué)之路，并且萌生了退役的想法。2003年正式退役后，前往美國猶他大學(xué)學(xué)習(xí)英語專業(yè)。在美國讀書的楊揚(yáng)沒有忘記過冰場(chǎng)。

“我在運(yùn)動(dòng)隊(duì)時(shí)覺得煩躁，找不到目標(biāo)，迫切想讀書，所以就退役了，到了美國后，又經(jīng)常想念起滑冰的日子，比如到該上冰的日子，我就會(huì)在時(shí)空上有錯(cuò)失的感覺?！彼f。

2003年，美國世界杯楊揚(yáng)去現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽，當(dāng)時(shí)中國隊(duì)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目女子500米沒人進(jìn)入決賽，楊揚(yáng)看在眼里急在心里。2006年，面對(duì)國家的召喚，31歲的楊揚(yáng)決定聽從自己的內(nèi)心，再一次回到了國家隊(duì)。楊揚(yáng)在2006年都靈冬奧會(huì)上收獲了1500米的銅牌。

“拋開外在因素，我自身還是想滑，而且國家需要我，讓我覺得很幸福。我原本希望能夠奪金，但最后狀態(tài)并不是太好?！?/p>

退役后她接受更多的挑戰(zhàn)

“有人說我是體育外交官，但我認(rèn)為我更像是一名奧林匹克精神大使。”

都靈冬奧會(huì)后，楊揚(yáng)再次退役。也許當(dāng)時(shí)的楊揚(yáng)并沒有想到，從2006年離開國家隊(duì)至今5年多的時(shí)間中，她接受的挑戰(zhàn)越來越多，也愈發(fā)忙碌。

楊揚(yáng)在2002年鹽湖城冬奧會(huì)時(shí)曾參加國際奧委會(huì)委員選舉，以4票之差未能當(dāng)選；2010年國際奧委會(huì)委員選舉時(shí)，她以89票贊成5票反對(duì)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選，成為中國第一個(gè)以運(yùn)動(dòng)員身份當(dāng)選的國際奧委會(huì)委員，也是繼何振梁、呂圣榮、于再清后第四位來自中國大陸的國際奧委會(huì)委員。這個(gè)結(jié)果和楊揚(yáng)多年來一直積極參與國際體育組織的活動(dòng)是分不開的。

楊揚(yáng)曾在1999年當(dāng)選國際滑聯(lián)運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)委員，當(dāng)時(shí)她還幾乎不會(huì)說英文，2003年，她當(dāng)選世界反興奮劑運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)委員，2006年她獲國際奧委會(huì)主席羅格提名成為國際奧委會(huì)婦女與體育工作委員會(huì)委員。楊揚(yáng)這些年的努力有目共睹。

“這些體育組織每年都有會(huì)議和交流，我認(rèn)識(shí)了很多朋友。這8年間我沒有認(rèn)為沒當(dāng)上奧委會(huì)委員就不工作，而是一直在各個(gè)下屬委員會(huì)工作，有了機(jī)會(huì)就盡量做好，也得到了一些認(rèn)可，2010年的選舉就很順利通過了。我記得2008年我第一次去參加國際奧委會(huì)大會(huì)，沒想到大多數(shù)人都認(rèn)識(shí)我?！?/p>

做一名國際奧委會(huì)委員對(duì)楊揚(yáng)來說又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，她不但將本職工作做好，更致力于將國際奧委會(huì)的一些好的經(jīng)驗(yàn)和奧林匹克文化帶到中國來。比如她在國際奧委會(huì)做了5年多的運(yùn)動(dòng)員職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，談起這個(gè)項(xiàng)目，楊揚(yáng)不禁眼睛發(fā)亮，眉飛色舞。

“這個(gè)項(xiàng)目很打動(dòng)我，因?yàn)槲矣挟?dāng)運(yùn)動(dòng)員的體會(huì)。這個(gè)項(xiàng)目不是急于給運(yùn)動(dòng)員安排工作，而是幫助他們自我發(fā)現(xiàn)。有些運(yùn)動(dòng)員對(duì)社會(huì)很迷茫，對(duì)自己和未來都不是很清楚，項(xiàng)目是要幫助他們自我定位，朝目標(biāo)努力，”她說。

楊揚(yáng)今年的另一件大事就是接受了擔(dān)任2016年冬季青奧會(huì)評(píng)估委員會(huì)主席一職。

“從去年當(dāng)了國際奧委會(huì)委員后我就不斷挑戰(zhàn)，不斷面臨新的任務(wù)。冬青奧會(huì)是個(gè)新的項(xiàng)目，也將是一次很好的體驗(yàn)。我很喜歡做青少年工作，讓我覺得很開心。中國青少年體育還有需要提高的地方，我有很大的發(fā)揮空間，我也有很多計(jì)劃，要一點(diǎn)點(diǎn)去做。”

“有人說我是體育外交官，但我認(rèn)為我更像是一名奧林匹克精神大使，我是奧林匹克精神的崇拜者?！睏顡P(yáng)說。

設(shè)立扶助退役運(yùn)動(dòng)員的基金會(huì)

“我相信稍加培訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)員可以繼續(xù)在各行業(yè)作出無可替代的貢獻(xiàn)”。

2009年，結(jié)束了在北京奧組委志愿者部工作的楊揚(yáng)，與聯(lián)合清科集團(tuán)總裁倪正東、凱旋創(chuàng)投副總裁陶冶一起在香港注冊(cè)了啟動(dòng)資金100萬元的北極星慈善基金，開始專注于青少年體育基礎(chǔ)教育。

2010年底，楊揚(yáng)和中國紅十字基金會(huì)聯(lián)合成立了冠軍基金。楊揚(yáng)說，冠軍基金預(yù)計(jì)融資將超過千萬，主要來自一些贊助商和朋友?；饡?huì)將繼續(xù)關(guān)注兩個(gè)方面的事務(wù)，一方面是青少年體育教育，一方面是退役運(yùn)動(dòng)員的發(fā)展。

對(duì)于退役運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)發(fā)展道路，楊揚(yáng)坦言“很反感聽到人評(píng)論退役下來就沒有用”，她認(rèn)為，有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的退役運(yùn)動(dòng)員是“專業(yè)性人才”，只要“稍加培訓(xùn)，就可以繼續(xù)在各行業(yè)作出無可替代的貢獻(xiàn)”。

楊揚(yáng)到現(xiàn)在都記得薩馬蘭奇說過的一句話――你們?cè)谝蹠r(shí)付出了艱苦的努力才贏得了全世界的尊重，在生活上要想獲得冠軍，絕不可能比賽場(chǎng)上付出的努力少。

楊揚(yáng)認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)員退役最需要的是一個(gè)找到自我、獲取成功的方法，不能急于抹殺運(yùn)動(dòng)員希望退役后過上與在役時(shí)一樣美好生活的想法，“誰都想過好日子，這是正常的，我們要鼓勵(lì)他們能過上他們想要到達(dá)的生活，并且告訴他們?cè)趺床拍艿竭_(dá)那個(gè)位置。”

作為“冠軍基金”的發(fā)起人，楊揚(yáng)試圖在這里將自己的幫扶理念落到實(shí)處，“我們就是給現(xiàn)役的和退役的運(yùn)動(dòng)員免費(fèi)提供培訓(xùn)，幫助他們認(rèn)識(shí)自己，包括自己的性格、優(yōu)勢(shì)、興趣，甚至能幫他們找到哪些比較適合他們的工作，以及如何規(guī)劃他們自己的時(shí)間?！睏顡P(yáng)說，“然后他們?cè)俑鶕?jù)自我認(rèn)識(shí)去尋找自己想做的事情，被動(dòng)地接受和主動(dòng)地爭(zhēng)取是完全不同的，運(yùn)動(dòng)員是善于爭(zhēng)取的，他們?cè)狡床綆拧！?/p>

楊揚(yáng)說，其實(shí)，每年中國退役的運(yùn)動(dòng)員并不多，大概在300人左右，如果自我認(rèn)知夠好，且早作打算，這些運(yùn)動(dòng)員退役后會(huì)有很好的發(fā)展?！拔覀兌唐诘哪繕?biāo)是，到2013年，能夠同時(shí)為300人培訓(xùn)，幫助至少10%參訓(xùn)的運(yùn)動(dòng)員在退役后走上良性的生活軌道?！?/p>

待人真誠決不患得患失

“人要有責(zé)任感，有責(zé)任感做事才能超越自己。”

沒有像很多中國女性奧運(yùn)冠軍退役后一樣――從政、經(jīng)商或是做全職主婦，走了一條非同尋常路的楊揚(yáng)表示她今后人生的主要方向是公益事業(yè)。

她說：“公益事業(yè)對(duì)我來說是一種創(chuàng)業(yè)，和做生意性質(zhì)不同，一個(gè)花錢一個(gè)掙錢，但同樣都要做好計(jì)劃、宣傳、預(yù)算，挑戰(zhàn)同樣大。我更加享受這種挑戰(zhàn)的感覺，而非結(jié)果。可能因?yàn)橐呀?jīng)站到過世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，所以對(duì)那些當(dāng)官或者掙錢都沒什么感覺，也可能是我太天真?！?/p>