供銷社七五普法自查報告
時間:2022-12-27 04:09:06
導(dǎo)語:供銷社七五普法自查報告一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
根據(jù)縣司法局《關(guān)于2018年“七五”普法目標(biāo)管理考核細(xì)則》的通知,文件要求,我社高度重視,認(rèn)真開展自查,現(xiàn)將縣供銷社2018年“七五普法”工作自查報告報告如下:
一、主要工作完成情況
2018年是貫徹落實黨的精神的開局之年,是實施“七五”普法承上啟下的關(guān)鍵一年。我社普法工作堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的精神,更好地發(fā)揮法治在供銷改革發(fā)展中的引領(lǐng)、規(guī)范、推動和保障作用。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳依法治國重要論述。我社把關(guān)于全面依法治國的重要論述列入黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)宣傳新時代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)會黨的精神實質(zhì),真正用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。社黨支部每月學(xué)習(xí)不少于2次,強(qiáng)化學(xué)法用法的積極性和主動性。更好地發(fā)揮了普法工作的引領(lǐng)和規(guī)范作用。
(二)突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。我社把學(xué)習(xí)宣傳憲法擺在首要位置,全社干部職工入手一冊《憲法修正案》,并采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué),全文學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)的方法,深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政理念。同時,在每年的“12.4”國家憲法日期間,開展以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法”為主題的宣傳教育活動,樹立憲法權(quán)威,不斷提高干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識。
(三)深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。按照“七五”普法要求,我社重點宣傳學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治社會的若干準(zhǔn)則》等各項黨內(nèi)法規(guī),全社黨員認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)筆記,參加了相關(guān)知識答題等活動。通過學(xué)習(xí),爭做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
(四)加強(qiáng)反腐倡廉法制宣傳教育。以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員為重點,加強(qiáng)公務(wù)員法、行政監(jiān)察法和廉政準(zhǔn)則等相關(guān)法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)的宣傳教育,堅持反腐倡廉法制宣傳教育與政治理論教育、理想信念教育、職業(yè)道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育相結(jié)合,充分發(fā)揮廉政教育基地的作用,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉意識,提高廉潔自律的自覺性。
二、主要做法
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。我社成立了“七五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,主任為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,機(jī)關(guān)各股室、負(fù)責(zé)人為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)日常監(jiān)督管理工作。定期召開專題會議,聽取普法工作匯報。形成分級管理、分級負(fù)責(zé),上下協(xié)調(diào)、緊密配合的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和考核體系,切實加強(qiáng)供銷普法工作。
(二)建立考核機(jī)制,確保規(guī)劃落實。我社建立了“七五”普法工作考核機(jī)制,對普法工作進(jìn)行階段性檢查和專項督查,把普法工作作為評選先進(jìn)單位和個人的主要條件。
(三)完善制度,規(guī)范管理。我社制定了“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法實施方案”和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作意見”,完善了領(lǐng)導(dǎo)干部講座制度、學(xué)習(xí)制度、法制知識考試考核和培訓(xùn)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法檔案管理制度等,形成較為完善的普法工作長效機(jī)制,促進(jìn)普法工作的深入開展。