導語：農(nóng)業(yè)局人才工作述職報告一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

區(qū)農(nóng)業(yè)局總編制119個，其中行政編制7名（不含糧食局），工勤編制1名，下設(shè)區(qū)畜牧獸醫(yī)局、區(qū)農(nóng)業(yè)機械化管理局、區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心等3個副科級事業(yè)單位和農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊股級事業(yè)單位、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，現(xiàn)實有人員36人。全區(qū)共8個基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣綜合站總編制數(shù)74個，現(xiàn)實有人員67人。農(nóng)業(yè)系統(tǒng)在崗職工中，副高級以上職稱2人，中級職稱12 人，初級職稱41人，初級以下職稱7人；碩士研究生1人，本科14人，專科72人，?？埔韵?6人。

一、學習貫徹落實情況

區(qū)農(nóng)業(yè)局黨委對學習貫徹關(guān)于人才工作系列重要批示精神高度重視，認真?zhèn)鬟_學習了相關(guān)文件精神，并召開局黨委會議，專題進行學習討論，對今后一段時期的學習貫徹工作進行研究部署。為使區(qū)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部職工充分認識總書記批示的重要意義，在農(nóng)業(yè)行業(yè)積極營造人才成長的良好氛圍，區(qū)農(nóng)業(yè)局還開設(shè)專欄進行宣傳學習，推進人才興農(nóng)戰(zhàn)略深入實施，使人才工作邁上新臺階。

二、2016年人才工作進展情況

區(qū)農(nóng)業(yè)局高度重視對農(nóng)業(yè)干部職工的教育培養(yǎng)，以建設(shè)創(chuàng)新型、實干型、知識型、專業(yè)型社會人才為目標，加快整合培訓資源，構(gòu)建了干部和人才培訓的“高速路”，使干部和人才培訓工作走上了“快車道”。一是帶領(lǐng)干部走出去。區(qū)農(nóng)業(yè)局充分利用省內(nèi)外教育資源，主動與農(nóng)大等學校聯(lián)合舉辦農(nóng)技人員研修班，讓廣大農(nóng)業(yè)干部走進名校。培訓內(nèi)容貫穿“四個全面”這一主線，分別開設(shè)水稻生態(tài)種植、柑橘病蟲害管理等專業(yè)課程，同時還開設(shè)了涉及領(lǐng)導干部身心健康、國際政治等課程。二是廣邀專家請進來。針對我區(qū)井岡蜜柚、有機蔬菜、標準化畜禽養(yǎng)殖等發(fā)展狀況，把專家、名師“請進來”，聘請了井岡山大學的電子商務(wù)系教授陳勇強、園藝系教授李東影等教授舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)大講堂，開展多專業(yè)全方位多角度的培訓著力提升干部實務(wù)技能和農(nóng)技隊伍的正能量。三是利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)氛圍。辦好農(nóng)業(yè)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)學堂，利用農(nóng)業(yè)工作QQ群、微信、干部學習網(wǎng)絡(luò)學院等，把網(wǎng)絡(luò)正能量“引進來”，為農(nóng)業(yè)工作營造積極向上的工作氛圍。四是強化農(nóng)村人才培養(yǎng)。根據(jù)就業(yè)形勢的發(fā)展，我局加大了農(nóng)村實用人才的培訓力度，全年共舉辦各類培訓班10余期，培訓農(nóng)村實用人才1000余人次，印發(fā)各類宣傳資料、手冊3000余份。安排青年農(nóng)場主10人和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人30人參加省農(nóng)業(yè)廳組織的新型職業(yè)農(nóng)民培訓。

三、本人履行抓人才工作職責情況

堅持自主培養(yǎng)開發(fā)人才和引進人才并重，重點吸引高層次人才和緊缺人才，鼓勵本區(qū)大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。制定完善并實行好各種優(yōu)惠政策，加強人才培養(yǎng)，加大技術(shù)指導，加快培育發(fā)展壯大各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，已發(fā)展種養(yǎng)大戶528家，創(chuàng)建家庭農(nóng)場120家，組建合作社219家；培育有文化、有技能、善經(jīng)營的現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民為600余人。

四、人才工作存在的突出問題

一是基層農(nóng)業(yè)人才隊伍結(jié)構(gòu)失調(diào)。畜牧、農(nóng)機、蔬菜等農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才少，在一定程度上，難以滿足農(nóng)民生產(chǎn)所需和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求。二是農(nóng)業(yè)科技后備人才培養(yǎng)短缺。農(nóng)校學生畢業(yè)后多數(shù)不愿從事農(nóng)業(yè)科技，后繼乏人，嚴重影響農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。 三是農(nóng)業(yè)科技工作激勵機制急需完善。農(nóng)技人員從事專業(yè)工作缺乏經(jīng)費支撐，農(nóng)技推廣工作難以有效開展。農(nóng)技服務(wù)工作條件差，工作量大面廣，工作辛苦，待遇低，優(yōu)秀人才留不住。

五、下一步工作舉措

一是保質(zhì)保量完成上級布置的各項工作。在農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革大背景下，繼續(xù)做好農(nóng)技推廣和普及等相關(guān)工作。二是著力提升農(nóng)業(yè)工作水平。進一步貫徹落實好中央一號文件精神，著力夯實農(nóng)業(yè)工作基礎(chǔ)，加強部門溝通協(xié)調(diào)，規(guī)范農(nóng)業(yè)人才管理。三是繼續(xù)抓好隊伍建設(shè)。結(jié)合實際，采取多種方式繼續(xù)加強農(nóng)業(yè)人才的隊伍建設(shè)并在系統(tǒng)內(nèi)分層次多渠道組織開展教育培訓工作。

六、人才工作的意見建議

一是加快培養(yǎng)補充急需人才提升農(nóng)業(yè)科技隊伍總體素質(zhì)。建議組織在職農(nóng)技人員參加農(nóng)業(yè)專業(yè)學歷或者非學歷培訓教育，財政給予補貼，限期提升知識水平。二是充分調(diào)動農(nóng)業(yè)科技人才獻身農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工作積極性。制定農(nóng)業(yè)科技推廣普及激勵政策，鼓勵農(nóng)業(yè)科技人才終身從事農(nóng)業(yè)科技工作。三是充分發(fā)揮現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技人才的輻射帶動和引領(lǐng)作用，調(diào)動非公農(nóng)技人才的積極性，共同推進農(nóng)業(yè)科技推廣普及工作。