導(dǎo)語：遠程教育工作會議講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

今天，我們召開擴大農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作會議，主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實中央和省委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加大農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作步伐的指示精神，回顧一年多來試點工作情況，安排部署進一步擴大試點工作。

20**年以來，在省委和省遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的有力領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力配合下，在全省組織系統(tǒng)的共同努力下，我省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作進展順利：試點范圍不斷擴大；站點建設(shè)如期完成；省市平臺逐步形成；課件資源得到豐富；教學(xué)使用扎實推進；制度規(guī)范日漸完善；骨干隊伍已經(jīng)形成。整個工作得到了中央和省委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。這些成績的取得，與今天參加會議的省廣電局、廣電集團等部門的大力支持是分不開的。隨著試點工作的深入，我們的事業(yè)也越做越大，今天，省電信系統(tǒng)也將加入到我們的隊伍中來，為浙江省的遠程教育注入新的活力和有生力量。在此，我代表省委組織部和省遠程教育辦公室，對全省廣電系統(tǒng)、電信系統(tǒng)以及各地組織部門的同志們表示衷心的感謝！

下面，我就近期遠程教育的有關(guān)工作講三點意見。

一、一年多來試點工作的簡要回顧

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是推動農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項戰(zhàn)略舉措，是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”機制的一個有效載體，是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化、加快推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一條重要途徑，更是加強農(nóng)村基層黨的先進性建設(shè)，夯實黨在農(nóng)村的工作基礎(chǔ)和人才基礎(chǔ)，提高農(nóng)村基層黨組織執(zhí)政能力的一個具體行動。按照中央的部署，山東、湖南、貴州三省于20**年4月開始開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作。20**年初又增加**、**、**等*個省區(qū)進行擴大試點。經(jīng)省委常委會研究，并報全國遠程辦批準(zhǔn)，我省于20**年確定寧波、湖州兩市作為全國擴大試點的地區(qū)，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作，麗水市、桐廬縣、紹興縣作為省試點地區(qū)，同步進行試點工作。20**年初，根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)要求浙江省加快推進遠程教育工作的指示，結(jié)合浙江省經(jīng)濟社會發(fā)展的實際，省委遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組決定，在總結(jié)原有3市2縣試點工作的基礎(chǔ)上，增加**、**、**3個市和部分縣(市、區(qū))擴大試點。

一年多來，各試點地區(qū)和省級有關(guān)部門按照省委的統(tǒng)一部署，堅持認(rèn)真貫徹中央決策，加強領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)；堅持服從服務(wù)于大局，扎實推進；堅持調(diào)查研究，科學(xué)實施；堅持從實際出發(fā)，務(wù)實創(chuàng)新；加強協(xié)調(diào)配合，形成工作合力，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育擴大試點工作取得明顯成效。主要體現(xiàn)在：一是建成了一批農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點。截至目前，先期試點的3市2縣已建終端接收站點6470個，占計劃建設(shè)數(shù)的117%，新擴試點的3市站點建設(shè)已全面展開。二是整合開發(fā)了一批適合農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)資源。以建立科學(xué)有效的教學(xué)資源開發(fā)制作機制為基礎(chǔ)，明確了各地各有關(guān)單位的教學(xué)資源建設(shè)任務(wù)，組建了一支專家咨詢隊伍，建立了一批教學(xué)資源制作基地，充分整合各有關(guān)單位的資源，不斷提高教學(xué)資源的數(shù)量和質(zhì)量。目前，已征集開發(fā)教學(xué)節(jié)目6000小時左右，新制作優(yōu)秀課件1013個，共享文化戲曲節(jié)目1000余部。三是初步建成了一套農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育省級服務(wù)系統(tǒng)。省級廣電前端播出試驗平臺能基本滿足試點工作需要，運行正常，目前正在升級完善。省級教學(xué)輔助網(wǎng)站“時代先鋒網(wǎng)”已經(jīng)開通，教學(xué)輔助功能初步顯現(xiàn)；省級信息管理系統(tǒng)已進入正常使用階段；省級中心資源庫正在建設(shè)之中，近期可初步建成。四是初步組建了一支服務(wù)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的骨干隊伍，全省現(xiàn)有教學(xué)、管理和技術(shù)服務(wù)人員8000余人。五是多形式開展學(xué)用活動，初步探索建立了一套適合浙江農(nóng)村實際的現(xiàn)代遠程教育教學(xué)組織管理機制。試點地區(qū)充分利用已建成的站點，多形式地對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾開展教育培訓(xùn)，初步形成了一套有效的組織管理、激勵約束和效果評估制度。六是圍繞“建、管、學(xué)、用”等環(huán)節(jié)進行調(diào)查研究，探索總結(jié)試點工作經(jīng)驗，形成了一批遠程教育制度和理論成果。

在肯定成績的同時，前期試點工作也存在一些問題。比如，省級基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還需完善；站點的日常運行和管理維護還需進一步摸索；現(xiàn)有教學(xué)課件和內(nèi)容還不能滿足基層的學(xué)習(xí)需求；骨干隊伍的穩(wěn)定性和教學(xué)組織管理需要進一步加強；遠程教育影響力還要繼續(xù)擴大、作用還要進一步發(fā)揮，等等。我們要高度重視這些困難和問題，認(rèn)真加以研究和解決，力爭使我省遠程教育工作走在全國前列。

二、進一步擴大試點工作的總體思路和工作目標(biāo)

4月初，中共中央政治局常委、書記處書記、國家副主席曾慶紅同志到我省視察工作時，在察看了寧波、杭州等地的終端接收站點后，指出：“按照浙江省的經(jīng)濟水平，遠程教育工作可以加快推進。”書記也多次指示要求加大我省擴大試點工作的力度，確保完成中央交給的任務(wù)。我們在與省廣電系統(tǒng)加強聯(lián)系與合作的同時，省電信有限公司等單位的主要領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)注并支持遠程教育試點工作，愿盡最大可能為遠程教育工作和社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。為認(rèn)真貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)及省委主要領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育擴大試點工作的重要指示，充分整合資源，進一步發(fā)揮廣電、電信等部門的積極性，我們確定了進一步擴大試點工作的總體思路和工作目標(biāo)。

總體思路：以“投入省、推進快、運轉(zhuǎn)靈、可控制、功能多、效果好”為我省遠程教育工作的總體目標(biāo)要求，努力形成以“省級中心資源庫為龍頭，以廣電為基本網(wǎng)絡(luò)，以電信為拓展網(wǎng)絡(luò)，以村基層站點為服務(wù)主陣地”的我省遠程教育框架，力爭實現(xiàn)“思想理論教育、實用技術(shù)培訓(xùn)、文化藝術(shù)熏陶、學(xué)歷教育培訓(xùn)、信息溝通及應(yīng)急反應(yīng)”等五大功能。

工作目標(biāo)：認(rèn)真落實《浙江省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育20**年擴大試點工作實施方案》，在繼續(xù)運用廣電模式完善寧波、湖州試點，按期完成杭州、嘉興、紹興站點建設(shè)任務(wù)的同時，探索在溫州、臺州、金華、衢州四市應(yīng)用電信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。到20**年底，全省將累計建成20000個以上遠程教育終端接收站點，爭取明年上半年基本覆蓋全省所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村。并全面完成省級中心資源庫、前端播出平臺、輔助教學(xué)網(wǎng)站、信息管理系統(tǒng)和終端接收站點等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在我省形成管理科學(xué)、運轉(zhuǎn)有序、保障有力的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育服務(wù)系統(tǒng)。

三、做好進一步擴大試點工作的總體要求。

為了落實省委領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，加力加速，又快又好地抓好擴大試點工作，當(dāng)前，我們要重點做好以下幾方面工作：

1、統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識，增強做好擴大試點工作的責(zé)任感和使命感

對于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育重要性和必要性，中央和省委領(lǐng)導(dǎo)在許多場合進行了充分論述。在今年3月10日召開的省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組第三次(擴大)會議上，喬傳秀副書記從加強黨的先進性建設(shè)、加強農(nóng)村基層組織建設(shè)和推進我省社會主義新農(nóng)村建設(shè)的高度，再次闡述了開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的重要性，同時提出了我們工作的重點任務(wù)與要求。斯鑫良部長對于遠程教育工作十分關(guān)心，提出要從加強黨的先進性建設(shè)、鞏固先進性教育成果、黨的組織工作為新農(nóng)村建設(shè)提供堅實保證的高度來認(rèn)識這個問題，多次與我們具體商量有關(guān)工作。省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，立意高、針對性強，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，進一步統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識，準(zhǔn)確把握擴大試點工作的基本原則、目標(biāo)任務(wù)和具體要求，結(jié)合本地實際，扎實推進試點工作。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同作戰(zhàn)，形成整體推動力。

現(xiàn)代遠程教育工作是一項新事業(yè)，既是好事也是難事，還是一項系統(tǒng)工程，需要各方面的支持與配合，省級有關(guān)部門要通力協(xié)作，形成合力，搞好配合。講政治、講大局，把思想和工作統(tǒng)一到加快遠程教育的目標(biāo)上來，統(tǒng)一到為農(nóng)民群眾辦好事實事上來，統(tǒng)一到加強黨的基層工作上來，不同的思想認(rèn)識在推進工作中去統(tǒng)一，不同的工作要求在不斷解決問題中去融合，不同的工作標(biāo)準(zhǔn)在不斷地規(guī)范行為中去實現(xiàn)。相信在遠程教育的總體框架下，這些都是可以實現(xiàn)的。試點地區(qū)各級黨委政府，一定要從戰(zhàn)略和全局的高度出發(fā)，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育擴大試點工作，作為推進黨建工作，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一件大事、要事，列入議事日程，擺上重要位置，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu)，進一步強化各級遠程辦(電教中心)的職能，抽調(diào)政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、能吃苦耐勞的干部，充實辦公室的人員和力量，解決好“有人管事、有錢辦事、有章理事”的問題。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，認(rèn)真落實成員單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度，把試點工作納入農(nóng)村基層組織“三級聯(lián)創(chuàng)”活動之中，作為黨建工作目標(biāo)考核的一項重要內(nèi)容，堅持一級抓一級，逐級抓落實。各有關(guān)部門要盡其所能、盡力而為，積極為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作做貢獻，有錢出錢，有力出力、有物出物。

3、因地制宜，統(tǒng)籌規(guī)劃，扎實推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

進一步擴大試點工作大體分為前期準(zhǔn)備階段、全面建設(shè)階段、實施教學(xué)階段、評估總結(jié)階段。此次擴大試點工作的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)從20**年6月開始，至20**年7月底，完成省級及市級電信前端播出平臺(服務(wù)平臺)的建設(shè)。溫州等4市終端接收站點的建設(shè)分兩步實施。第一步，至20**年8月底，完成溫州、臺州、金華、衢州4市各若干個試點縣(市、區(qū))各所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村的部分終端接收站點建設(shè)。并組織有關(guān)專家對電信系統(tǒng)方案的建設(shè)及應(yīng)用進行評估，進一步完善系統(tǒng)方案及網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境。第二步，至20**年11月底基本完成溫州、臺州、金華、衢州4市全部終端接收站點的計劃建設(shè)任務(wù)。

在建設(shè)過程中要注意把握以下四點：一是各試點市、縣(市、區(qū))要對現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、農(nóng)村黨員干部需求、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級經(jīng)濟基礎(chǔ)等情況進行調(diào)查摸底，在匯總和分析調(diào)研情況的基礎(chǔ)上，每個縣(市、區(qū))都要研究制定符合地區(qū)實際、體現(xiàn)資源整合和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)多樣化的試點工作實施方案。二是充分整合資源，利用相關(guān)單位和部門現(xiàn)有的設(shè)施共建共享，以實現(xiàn)最小的投入產(chǎn)生最大的效益的目標(biāo)。三是要從實際出發(fā)，做到因地制宜，因村制宜，防止絕對化，不搞一刀切。四是加強對設(shè)備招投標(biāo)、采購及基本建設(shè)過程中的規(guī)范管理，在確保質(zhì)量的前提下加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的進度，將工程建成“廉政工程”。

4、邊建邊用，注重實效，充分發(fā)揮遠程教育的作用

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，“建”是基礎(chǔ)，“管”是關(guān)鍵，“學(xué)用”是根本。各地一定要防止和克服“重硬件、輕軟件，重建設(shè)、輕使用”的傾向。在抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，更要重視教學(xué)資源建設(shè)；在加強骨干隊伍建設(shè)的同時，更要重視教學(xué)的組織、管理與服務(wù)工作。要把農(nóng)村黨員干部是否受到了教育，農(nóng)民群眾是否得到了實惠，作為開展這項工作的出發(fā)點和落腳點，作為檢驗工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，這也是遠程教育工作的生命力所在。

5、大膽探索，勇于創(chuàng)新，積累試點新經(jīng)驗

基于電信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項開創(chuàng)性的工作，我們先前的經(jīng)驗不多。為此，我們一方面要大力依靠電信部門的支持和幫助，另一方面，要靠各試點單位勇于實踐，開拓創(chuàng)新，高質(zhì)量地完成“規(guī)定動作”，又要結(jié)合本地實際，創(chuàng)造性地完成“自選動作”，研究解決現(xiàn)代遠程教育推進工作中遇到的各種問題，邊實踐邊探索，為遠程教育全面鋪開不斷積累有價值的成果?？傊?，我省的遠程教育工作前景是十分美好的，工作是很艱巨的，基層黨員干部群眾是很需要的，對我省經(jīng)濟社會發(fā)展的影響將是很大的，我們一定要進一步振奮精神，勵精圖治，努力開創(chuàng)我省現(xiàn)代遠程教育工作新局面。