保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)督導(dǎo)建議

時(shí)間:2022-05-31 09:01:00

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保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)督導(dǎo)建議

一、分析評(píng)議階段需要解決的問(wèn)題及建議

1、分析評(píng)議階段是整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵性階段,政治性、政策性、程序性強(qiáng),環(huán)節(jié)多、任務(wù)重、要求高,需要省直指導(dǎo)組成員全過(guò)程參與,全身心投入,切實(shí)履行職能,確保分析評(píng)議階段取得實(shí)效。但是目前督導(dǎo)組、指導(dǎo)組成員(約200人)均為省直單位抽調(diào)人員,絕大多數(shù)為第一批教育活動(dòng)對(duì)象,既要履行督導(dǎo)職能,又要回本單位參加各項(xiàng)教育活動(dòng),矛盾非常突出。

建議:督導(dǎo)組、指導(dǎo)組成員以督導(dǎo)職能為主,參加本單位教育活動(dòng)為輔,除回單位參加聽(tīng)取意見(jiàn)和談心、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)外,其它環(huán)節(jié)可不參加本單位教育活動(dòng),撰寫(xiě)黨性分析材料可利用督導(dǎo)間隙進(jìn)行,以確保督導(dǎo)組、指導(dǎo)組成員集中精力,完成上級(jí)交給的任務(wù)。

2、部分黨員對(duì)分析評(píng)議階段能否真正解決問(wèn)題,黨性分析材料能否觸及靈魂,觸動(dòng)思想,還存在信心不足,擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)黨性分析材料不深刻,上仿下效,最終活動(dòng)走了過(guò)場(chǎng)。

建議:嚴(yán)格按照“督導(dǎo)組、指導(dǎo)組負(fù)責(zé)審閱黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志黨性分析材料”的要求,切實(shí)抓好黨委(黨組)成員的分析材料關(guān),確保問(wèn)題找得準(zhǔn)、根源清、認(rèn)識(shí)深、措施實(shí),確保一級(jí)抓一級(jí),上級(jí)帶給下級(jí)看,層層嚴(yán)把關(guān),對(duì)反映問(wèn)題不深刻的要重新撰寫(xiě),為廣大黨員做出樣子。

3、征求黨員群眾意見(jiàn)的方式方法不夠具體,督導(dǎo)組、指導(dǎo)組對(duì)收集到的各類(lèi)反饋意見(jiàn)和敏感性問(wèn)題,怎樣反饋缺乏底數(shù)。

建議:征求黨員群眾意見(jiàn)最好采用無(wú)記名投票的方式進(jìn)行,由指導(dǎo)組全程參與,巡視組抽查的方法協(xié)助各單位搞好征求意見(jiàn)工作,并進(jìn)行匯總,對(duì)匯總結(jié)果根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別、問(wèn)題性質(zhì)分類(lèi)向本單位和上級(jí)反饋。

二、對(duì)照《省委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好第一批次先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作的通知》精神,每個(gè)環(huán)節(jié)和關(guān)口可能出現(xiàn)的情況及對(duì)策

1、《通知》第三個(gè)環(huán)節(jié)“省直各部門(mén)、各單位和省屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見(jiàn)梳理、匯總和反饋,省委省直機(jī)關(guān)工委、省國(guó)資委黨委派出的指導(dǎo)組要全過(guò)程參與,重要情況征求省委督導(dǎo)組意見(jiàn)后再反饋?!蔽覀冋J(rèn)為“重要情況”比較原則,指導(dǎo)組難以把握。

建議:對(duì)“重要情況”進(jìn)行細(xì)化,如政治、經(jīng)濟(jì)、生活作風(fēng)等方面問(wèn)題。另外,對(duì)重要性情況向上級(jí)督導(dǎo)組征求意見(jiàn)的范圍,我們認(rèn)為,除反映涉法等嚴(yán)重問(wèn)題外,職務(wù)級(jí)別掌握在省管干部職務(wù)內(nèi)。處以下干部一般都由本單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反饋。

2、《通知》在嚴(yán)把政策關(guān)中“對(duì)不合格黨員的認(rèn)定和處置工作,要按正常程序進(jìn)行。對(duì)違紀(jì)黨員,要按照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定和正常程序,給予紀(jì)律處分?!痹摱卧?huà)與3月7日省委省直工委教育活動(dòng)辦公室下發(fā)的“根據(jù)中央黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的意見(jiàn),原定在第二階段進(jìn)行的評(píng)選優(yōu)秀黨員和認(rèn)定不合格黨員工作,調(diào)整到教育活動(dòng)后期進(jìn)行”的通知,有自相矛盾之嫌。

建議:需進(jìn)一步作出說(shuō)明,以防出現(xiàn)理解錯(cuò)亂,確保教育活動(dòng)順利實(shí)施。