導語：文廣新局學習教育階段經(jīng)驗交流一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

文廣新局在黨的教育實踐活動學習教育階段立足“早”、“實”、“新”的工作導向，以重點領(lǐng)會開展此項教育活動的目的和意義為啟動點，領(lǐng)導帶頭，全員投入，在學習教育階段取得了階段性成效，

現(xiàn)將學習過程中好的經(jīng)驗做法總結(jié)如下：

一、立足于早，保證學習活動及時有序的開展

文廣新局為了及早啟動黨的群眾路線教育實踐活動，主要抓了三個“早”，一是早行動。群眾路線教育實踐活動相關(guān)學習資料下發(fā)前，文廣新局全體干部就利用每周全體例會時間集中對相關(guān)資料進行學習，這就為黨的教育實踐活動的學習教育環(huán)節(jié)奠定了良好的基礎(chǔ)。二是早建組織。在接到《中共縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》后，局領(lǐng)導班子十分重視這項工作，成立了總支書記、局長為組長，總支副書記、副局長、副局長、文化市場執(zhí)法大隊隊長為副組長，各科室為組員的教育活動領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，負責日常工作。小組成立后立即召開會議，認真研究如何開展好黨的群眾路線教育實踐活動的各階段工作。及時組織召開了教育活動動員大會，邀請督導組全程參加，動員大會上局長做了動員講話，反復強調(diào)要提高認識，加強溝通，在保證程序的前提下創(chuàng)造性的開展好活動，并宣布了將黨的群眾路線教育實踐活動作為全局的重點工作的決定，做了認真部署和指導。三是早做計劃。根據(jù)縣委的總體安排，文廣新局較早地制定了教育實踐活動實施方案，從而使該局的群眾路線教育實踐活動有章可循，按部就班的開創(chuàng)良好開端。

二、立足于實，保證教育活動突出實效

為了保證學習效果、教育階段不走過場，文廣新局采取了“三個定實”的工作方法，以保證學習內(nèi)容保質(zhì)保量的完成。

一是把學習時間定實。首先確定了理論學習的時間，從2月底開始，文廣新局全體干部每周至少利用一天的時間集中學習，每天至少保證一小時的自學時間，在保證完成工作的前提下無一人曠課2學時以上，理論學習首先在時間上達到了上級的要求。

二是把學習內(nèi)容定實。學習內(nèi)容緊緊圍繞中央、省、市和縣委的有關(guān)指示精神和系列重要講話精神。通過學習使全局廣大黨員干部普遍認識到，深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，對服務人民、服務社會的工作職責具有重要的現(xiàn)實意義。

三是把學習方式定實。為了靈活多樣的將黨的群眾路線教育實踐活動開展的更有實效，文廣新局開展了三種學習方式。首先是班子成員集中學習。班子成員采取個人發(fā)言，集體討論等方式深入開展理論學習，使思想內(nèi)化。其次是認真組織收看市委組織部錄制的《始終同人民群眾心連心典型事跡片》等電教題材片。第三是以集中學習為主，自學為輔的學習方式。要求廣大黨員干部在工作之余將學習變成一種風氣，自覺學，主動學。要求全局干部職工做到學習有筆記，有心得。通過網(wǎng)絡、報紙、新聞媒體等渠道了解學習踐行黨的群眾路線的重要意義。

三、立足于新，保證教育活動有本單位特色

對這次教育實踐活動，文廣新局力爭有本單位特色，立足于在傳統(tǒng)的方式上大膽創(chuàng)新，增強了教育活動的吸引力，學習領(lǐng)導小組經(jīng)過認真研究決定在全局開展靈活多樣的“三個一”活動，即：建立一個群總路線教育實踐活動學習檔案柜，全局五十多名干部全部上交學習心得體會及學習筆記；開一次專題民主生活會，全局干部本著民主集中制原則，交流暢談了學習體會；班子成員每人做一次專題發(fā)言。

此次群眾路線教育實踐活動，提高了廣大黨員干部服務群眾的能力和水平，為群眾更好的得實惠奠定良好的理論基礎(chǔ)。進一步提高了廣大干部職工的思想認識，作風進一步得到了轉(zhuǎn)變，進一步密切了黨群干群關(guān)系，進一步夯實了基層基礎(chǔ)，為進一步提高我縣公共文化服務體系建設(shè)提供了堅強保障。