導(dǎo)語：人才工作社會化思考一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

隨著經(jīng)濟全球化和我國經(jīng)濟社會“四個多樣化”，不僅拓寬了人才工作的領(lǐng)域，豐富了人才工作的內(nèi)容，也對組織人事部門以新的理念、新的方式、新的手段做好人才工作提出了更高的要求。因此，構(gòu)建人才工作社會化運作機制是適應(yīng)社會變革，發(fā)揮組織人事部門自身優(yōu)勢，整合社會力量，做好人才工作的效途徑。

一、人才工作社會化是落實科學(xué)人才觀的內(nèi)在體現(xiàn)

科學(xué)的人才觀，就是對于什么是人才、人才在經(jīng)濟社會發(fā)展中所處的地位、如何用好人才等一系列問題的科學(xué)認(rèn)識。同志在全國人才工作會議上談科學(xué)人才觀時強調(diào)指出：“要牢固樹立以人為本的觀念，把促進人才健康成長和充分發(fā)揮人才作用放在首要位置?！边@是從經(jīng)濟社會發(fā)展與人才及其作用的緊密聯(lián)系來加以闡述的，并由此構(gòu)成了科學(xué)人才觀最主要的內(nèi)容?？茖W(xué)人才觀的內(nèi)涵包括人才資源是第一資源，人人都能成才，以人為本，堅持人的全面發(fā)展?？茖W(xué)人才觀突破了以往狹隘的人才觀念和人才評價尺度，以品德、知識、能力和業(yè)績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)和社會承認(rèn)、業(yè)內(nèi)認(rèn)可衡量人才，不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份，不拘一格選人才。可見，科學(xué)人才觀充分體現(xiàn)了人才的社會屬性，而人才的社會屬性就決定了人才工作社會化。所以說人才工作社會化是落實科學(xué)人才觀的內(nèi)在體現(xiàn)。只有全面落實科學(xué)人才觀，加強對人才及其成長規(guī)律的理解和認(rèn)識，形成社會人才社會共同參與開發(fā)格局，才能發(fā)現(xiàn)更多人才，才能培養(yǎng)更多人才，才能聚集更多人才為建設(shè)社會服務(wù)，才能調(diào)動更多人才的積極性來做好人才工作，人才工作才有活力。

二、貫徹黨管人才原則要求推進人才工作社會化

《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強人才工作的決定》指出，黨管人才，主要是管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)。最近李源潮同志提出黨管人才主要是“抓戰(zhàn)略思想的研究、抓總體規(guī)劃的制定、抓重要政策的統(tǒng)籌、抓創(chuàng)新工程的策劃、抓重點人才的培養(yǎng)、抓典型案例的宣傳”?？梢姡瑹o論是“四管”，還是“六抓”，都為黨委及其組織部門抓好人才工作指明了方向，明確了工作著力點，也講明了黨管人才不是黨包辦人才方面的一切工作，而是把握好人才工作的方向，抓好人才隊伍建設(shè)的大事，解決好人才隊伍建設(shè)的關(guān)鍵問題，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，廣泛調(diào)動黨內(nèi)和社會方方面面的積極性，重視人才工作，支持人才工作，做好人才工作。推進人才工作社會化，并不是說讓人才工作放任自流，而是吸引社會力量廣泛參與人才開發(fā)工作，形成社會人才社會共同開發(fā)的格局，走出傳統(tǒng)的黨委、政府包辦代替的封閉狀態(tài)；把人才工作放到社會的大背景下去審視、去謀劃，用社會化的思路和方法推動人才隊伍建設(shè)，促使黨委、政府人才工作得到社會的廣泛認(rèn)知、認(rèn)同，形成有利于人才開發(fā)的人文環(huán)境和社會文化；進一步拓寬人才工作覆蓋面，將黨委、政府的人才政策、工作措施延伸到社會各個群體，提高他們建設(shè)社會的能力和水平；按市場需求原則，通過人才的合理流動，實現(xiàn)人才資源的優(yōu)化配置。所以，全面貫徹黨管人才原則就要構(gòu)建社會化人才工作機制，積極調(diào)動社會力量廣泛參與，尤其是積極引導(dǎo)工青婦、企事業(yè)單位、社會中介組織等廣泛參與人才工作，注意發(fā)揮好企事業(yè)單位在人才培養(yǎng)、吸引、使用方面的主體作用。

三、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立社會化人才工作新機制

科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建社會化人才工作新機制，就是要堅持以人為本，把尊重人才、服務(wù)人才、充分發(fā)揮人才作用、促進人才全面發(fā)展作為人才工作的根本出發(fā)點和落腳點，建立健全有利于人才成長和發(fā)揮作用的體制機制，努力營造人才輩出、人盡其才的良好環(huán)境。

（一）以整合社會力量為目標(biāo)，建立統(tǒng)分結(jié)合的社會化工作格局

堅持黨管人才原則，構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，政府有關(guān)職能部門各司其職、密切配合的工作格局。積極發(fā)揮工、青、婦、科協(xié)、工商聯(lián)等群團組織的人才優(yōu)勢、組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和職能優(yōu)勢，使各類群團的基層組織成為人才開發(fā)的重要陣地。積極轉(zhuǎn)變政府職能，大力發(fā)展民間組織，發(fā)揮社會團體和民間組織在培養(yǎng)聚集人才中的突出作用，通過構(gòu)建“小政府，大社會”的格局，搭建發(fā)揮人才作用的廣闊舞臺。同時以各類組織活動為載體，讓全社會都來參與、支持人才工作。

（二）以構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會為主線，建立多元化人才培養(yǎng)機制

人才培養(yǎng)離不開學(xué)習(xí)，在全社會進一步樹立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，鼓勵人們通過多種形式和渠道參與終身學(xué)習(xí)，積極推動學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)。由于多元化社會需要多樣化人才，多樣化人才學(xué)習(xí)需要建立多元化培養(yǎng)機制。一是實現(xiàn)人才培養(yǎng)投資主體多元化。大力支持社會辦學(xué)，形成多種辦學(xué)體制的人才培養(yǎng)格局。二是培養(yǎng)模式多樣化。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、手段，以需求為導(dǎo)向，整合社會教育培訓(xùn)資源，正確運用自主性開發(fā)、培養(yǎng)性開發(fā)、使用性開發(fā)和政策性開發(fā)等多種辦法，實現(xiàn)開發(fā)培養(yǎng)手段多樣化。三是培養(yǎng)對象專業(yè)化和特色化。針對黨政人才、專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才、技能人才、農(nóng)村實用人才不同性質(zhì)和不同層次，注重實效，注重特色，以滿足現(xiàn)代社會對各種不同人才的需求，完善廣覆蓋、多層次的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

（三）以業(yè)績和能力為準(zhǔn)繩，建立社會化人才評價使用機制

根據(jù)科學(xué)人才觀，誰是人才，再也不能像以往那樣單憑學(xué)歷、職稱等要素來決定，也不能由個別人或機構(gòu)來決定。歸根到底，應(yīng)該把實踐作為衡量人才的根本標(biāo)準(zhǔn)，由其對社會的貢獻程度來決定。為此，要建立社會化人才評價使用機制，一是評價內(nèi)容要以人才對社會的貢獻大小為尺度，鼓勵人人都作貢獻，人人都能成才；二是評價主體范圍應(yīng)適度擴大，避免個別人說了算和閉門造車現(xiàn)象的出現(xiàn)，信息將會更加全面和準(zhǔn)確，結(jié)果將會更加公正和客觀；三是評價方法以業(yè)績?yōu)闇?zhǔn)繩，以群眾滿意為宗旨，引導(dǎo)社會各界的廣泛參與，對黨政人才的評價重在群眾認(rèn)可，對企業(yè)經(jīng)營管理人才的評價重在市場和出資人認(rèn)可，對專業(yè)技術(shù)人才的評價重在社會和業(yè)內(nèi)認(rèn)可，這樣評價使用的人才社會承認(rèn)度高，群眾的民主參與意識和認(rèn)同感會更強。通過社會各界群眾對人才評價使用的廣泛參與，不僅有利于營造“四個尊重”的良好氛圍，而且也為人才工作社會化打下了良好的群眾基礎(chǔ)。

（四）以市場配置人才資源為導(dǎo)向，建立社會化人才服務(wù)體系

隨著人力資源市場逐步規(guī)范，人才市場的基礎(chǔ)性作用逐漸得到發(fā)揮，人才資源的社會優(yōu)化配置，促使人才服務(wù)進入社會化，這是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必然。所以，要堅持市場配置人才資源的改革方向，鼓勵社會力量投資興辦人才中介服務(wù)機構(gòu)，積極推動戶籍管理、社會保障、人事檔案管理等相關(guān)體制改革，促進人才合理流動，以發(fā)揮人才的最大效能。同時要加快推進依法管理人才進程，抓緊制定人才流動、人事關(guān)系、職業(yè)培訓(xùn)、收入分配、社會保險、勞動保護、爭議仲裁等方面的法律法規(guī)。正確處理好市場配置人才資源與依法管理人才的關(guān)系，完善社會化人才服務(wù)體系，建立健全網(wǎng)絡(luò)，推行統(tǒng)一項目、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一程序、統(tǒng)一管理，按照就近、便捷、高效的原則，改進服務(wù)手段，拓展服務(wù)范圍，形成多層次，多功能的覆蓋全社會的人才服務(wù)體系，為用人單位和人才個人提供規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、高質(zhì)量的人才服務(wù)。