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為了使紀檢監(jiān)察機關在解決提高黨的領導水平和執(zhí)政能力、增強拒腐防變和抵御風險能力這兩大歷史性課題中發(fā)揮更加積極的作用,中紀委四次全會要求紀檢監(jiān)察機關必須提高“五種能力”，即提高適應完善社會主義市場經(jīng)濟體制要求的能力,提高對黨員領導干部特別是主要領導干部有效監(jiān)督的能力,提高依法執(zhí)紀、依法辦案的能力,提高發(fā)展黨內(nèi)民主、維護黨員權利的能力,提高協(xié)助黨委加強黨風建設和組織協(xié)調反腐敗工作的能力。

作為紀檢監(jiān)察干部則必須具備以下幾種能力:一是具有熟練運用黨紀條規(guī)能力,能依紀依法執(zhí)紀辦案。二是具有調查研究能力，能牢牢掌握工作的主動權，進而達到事半功倍的成效。三是具有查辦案件應變能力，能運用好談話技巧，利用取證手段，講究斗爭藝術和斗爭策略，抓住戰(zhàn)機，以快制勝。四是具有協(xié)調作戰(zhàn)能力，能與相關部門的人員聯(lián)系、協(xié)調、合作，形成合力，充分發(fā)揮整體效能。五是具有口頭和文字表達能力,能準確匯報工作,撰寫公文。六是具有黨紀教育能力，能對黨員進行黨性黨風黨紀教育，能在查辦案件中用政策、條規(guī)做政治思想工作，提高黨員的紀律觀念。

近年來，紀檢監(jiān)察干部的整體素質已有多方面的提高，但與當前改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟新形勢的要求相比，其工作能力還有不能許多不適應的地方。這主要反映在如下幾個方面。一是接受知識，執(zhí)行法律、紀律、政策的能力不夠強。一些紀檢監(jiān)察干部的知識面窄，文字和口頭表達能力差。少數(shù)紀檢監(jiān)察干部對更新知識認識不足，刻苦鉆研紀檢監(jiān)察業(yè)務主動性差。二是處理問題，解決矛盾的能力不夠強。一些紀檢監(jiān)察干部不善于根據(jù)不同的案情，采取不同的方法,不善于選擇解決問題的時機和方法，憑經(jīng)驗，靠領導審批把關。三是協(xié)調關系，團結共事的能力不強。一部分紀檢監(jiān)察干部不善于協(xié)調，不善于共事，不善于交往，表現(xiàn)為辦案做事互不通氣，互不商量，互不服氣的現(xiàn)象時有發(fā)生。四是示范操作，親自動手的能力不強。一些紀檢監(jiān)察干部不愿搞以案講法、講紀，寫監(jiān)察建議，怕用不準條款；不愿總結經(jīng)驗，怕寫不好文章。

部分紀檢監(jiān)察干部的實際工作能力不強，究其原因主要是干部制度不完善，業(yè)務部門指導幫助不力，個人主觀努力不夠等因素造成的。要全面提高紀檢監(jiān)察干部的實際工作能力，我認為，有以下幾條途經(jīng)。

（一）嚴格把好“進人關”，提高紀檢監(jiān)察干部的“先天”素質。在對紀檢監(jiān)察干部的考察、培養(yǎng)、選拔、使用上，要克服隨意性，嚴格控制不具備紀檢監(jiān)察干部基本素質的同志進入紀檢監(jiān)察隊伍。尤其要選拔一些偵查、法律、文秘、經(jīng)濟、金融、財會等方面的專業(yè)人才，做到量才使用，使紀檢監(jiān)察干部具有良好的“先天”條件。

（二）加大培訓力度，拓寬紀檢監(jiān)察干部能力增長的渠道。

建立和健全紀檢監(jiān)察干部培訓制度，明確院校及各級紀檢監(jiān)察機關所擔負的不同責任，分層次地為廣大基層紀檢監(jiān)察干部提供學習和培訓機會。其方式大致有：

1、上崗前的適應性培訓，主要對象是新進入紀檢監(jiān)察隊伍的干部。上崗前，要使其較系統(tǒng)地學習掌握勝任本職所必需的基本知識。這類培訓建議由省級擔任，時間可根據(jù)參加培訓對象的不同基礎確定，按規(guī)定或標準實施合格考試，不合格者一律不能上崗。

2、崗位上的補差性培訓，這是一種經(jīng)常性的培訓。面對新形勢，每個紀檢監(jiān)察干部都有一個再學習，再提高的過程。在培訓內(nèi)容上，應該是解決紀檢監(jiān)察干部在實際工作中遇到的各類問題，或者是國家新頒布的法律、法規(guī)和紀律、政策。做到缺什么補什么，需要什么培訓什么?？捎缮霞壖o檢監(jiān)察機關和下級紀檢監(jiān)察機關合辦或分開辦，時間可長可短。鼓勵紀檢監(jiān)察干部積極參加函授、業(yè)大、自考，更新知識，提升素質。

3、離崗脫產(chǎn)的提高性培訓，這是較高層次的培訓。主要培訓對象應是政治素質好，業(yè)務水平高，工作能力強的、年輕潛力大的紀檢監(jiān)察干部。解決他們的知識更新和能力向高層次提高的問題，培訓時間一般不少于半年，可委托法律、公安院校負責組織實施，使之成為職業(yè)型紀檢監(jiān)察干部。

(三)開展調研活動，提高紀檢監(jiān)察干部把握大局的能力。紀檢監(jiān)察干部要發(fā)揚求真務實的作風,深入基層、深入群眾、深入一線，突出重點，緊貼問題易發(fā)、多發(fā)的關鍵部位，緊貼當前紀檢監(jiān)察工作的中心，廣泛調查研究。要加強對全局性問題的研究，對熱點問題、焦點問題和我們工作中的難點問題,以及對紀檢監(jiān)察工作典型經(jīng)驗開展調研，聽取各方面意見世面，掌握第一手資料。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，著眼于新的實踐和發(fā)展，善于在實踐中透視現(xiàn)象，把握本質，總結規(guī)律，加工提煉，找出解決深層次問題的辦法，努力把握新形勢下紀檢監(jiān)察工作的特點和規(guī)律，增強工作的預見性、科學性和準確性，全面提高自身的工作能力。

(四)多崗位鍛煉，提高紀檢監(jiān)察干部實際工作能力。讓紀檢監(jiān)察干部在本系統(tǒng)內(nèi)的多個崗位上工作，熟悉紀檢監(jiān)察工作的工作程序和全過程，尤其要多參與案件查辦工作，提高辦案能力。讓紀檢監(jiān)察干部到上級紀檢監(jiān)察機關跟班學習，參與大要案的查處，增長見識，提高處理疑難問題、復雜問題的能力。

(五)健全激勵機制，增強紀檢監(jiān)察干部的進取心。

為把紀檢監(jiān)察干部提高自身工作能力的內(nèi)在積極因素充分調動起來，必須采取有效措施，引進競爭和激勵機制：一方面要是進行實際能力的測評，把不夠條件的紀檢監(jiān)察干部淘汰出去。另一方面要獎罰分明，把每個基層紀檢監(jiān)察干部的積極性調動起來。實行崗位目標責任制，引進競爭和激勵機制，拉大檔次，獎罰分明，并與評功評獎相結合，與晉職晉級相結合，激勵大家在提高工作能力上下功夫。