學校創(chuàng)先爭優(yōu)實施企劃方案

時間:2022-07-10 03:36:00

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學校創(chuàng)先爭優(yōu)實施企劃方案

在教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員教師中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員活動,是深入貫徹落實黨的十七大、十七屆三中、四中全會大精神和“三個代表”重要思想,鞏固和深化深入學習科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措,對進一步提高各中小學黨組織建設的科學化、規(guī)范化水平,激發(fā)學校黨組織和廣大黨員教師的生機和活力,保持和發(fā)展黨的先進性,促進全區(qū)教育又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。根據(jù)全區(qū)“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作會議的安排部署和相關文件要求,結合我區(qū)教育系統(tǒng)實際,為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有序開展,特制定本實施方案。

一、指導思想

在教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強組織建設”的總體目標,以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標,以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”教師隊伍為重點,突出“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推進教育質量提升”這一主題,扎實有效開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為努力開創(chuàng)學校教育工作新局面提供優(yōu)質的人才保證。

二、目標任務

教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動分兩個部分進行,一是從2010年4月開始著重圍繞迎接建黨90周年開展活動;二是從2011年7月開始,著重圍繞迎接黨的十八大開展活動,爭創(chuàng)活動的參與對象以領導干部和廣大黨員教師為主。各學區(qū)、學校要堅持從各自的實際出發(fā),創(chuàng)新活動載體,建立長效機制,統(tǒng)籌推進黨的建設各項工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,重點抓好以下幾項工作,在推動全區(qū)教育又好又快發(fā)展的實踐中建功立業(yè)。

1.爭創(chuàng)和諧領導集體和領導班子。增進領導班子團結,堅持強理論學習和工作創(chuàng)新,通過開展比奉獻、比創(chuàng)新、比管理、比業(yè)績、比作風等“五比”活動,在全區(qū)教育系統(tǒng)建設一批政治立場堅定、工作作風務實、堅持民主集中制,廉潔勤政,有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領導集體和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導集體和領導班子。

2.爭創(chuàng)先進基層黨組織。健全黨組織班子建設,堅持民主集中制,發(fā)揮集體領導作用,尊重黨員主體地位,扎實開展黨的理論學習,健全、落實作風建設和效能建設長效機制,提升服務水平,改善服務質量,緊緊圍繞教育工作中心目標,學習型黨組織建設成效明顯,團結帶領黨員和教師立足本職完成好各項工作任務;努力做到“五好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好,工作業(yè)績好、群眾反映好),爭創(chuàng)先進基層黨組織。

3.爭當師德標兵和業(yè)務骨干。努力踐行科學發(fā)展觀,積極參與理論學習和業(yè)務學習,不斷加強自身職業(yè)道德建設和思想修養(yǎng),提高業(yè)務水平和業(yè)務能力,積極開展教學研究,在教育教學工作中善于學習,善于創(chuàng)新,堅持做到師德優(yōu)秀、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛、工作創(chuàng)新,爭當師德標兵和業(yè)務骨干。

4.爭當優(yōu)秀共產黨員。加強理論學習增強黨性修養(yǎng),模范執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議,自覺以黨的最新理論成果和科學文化知識武裝頭腦、指導實踐,努力增強明辨是非的能力和做好工作的本領,堅持全心全意為人民服務,密切聯(lián)系群眾,維護群眾利益,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民,積極參加服務發(fā)展、服務企業(yè)、服務基層、服務群眾活動,在黨員和群眾中有較高威信,勤奮工作,勇于開拓,努力做好“五帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)在本職崗位上取得顯著成績,爭當優(yōu)秀共產黨員。

5.爭創(chuàng)平安校園、書香校園、人文校園。一是爭創(chuàng)平安校園。建立“平安校園”的有效工作和管理機制,加強學校安全管理,完善綜治工作制度,建立預防青少年違法犯罪的長效機制,完善校園治安防控體系,定期分析校園安全形勢,開展專項整治,積極開展法制教育和依法治校工作,建立矛盾糾紛排查調處機制,建立嚴格的考核獎懲制度和監(jiān)督機制,有效防止重大刑事案件和突出治安問題的發(fā)生,減少違法犯罪案件和重大責任事故的發(fā)生,改善學校及周邊治安狀況,確保師生生命財產安全,努力爭創(chuàng)平安校園。二是爭創(chuàng)書香校園。注重營造讀書氛圍,倡導師生追求科學、追求真理,鼓勵師生多讀書,讀好書,形成良好的校園讀書氣氛。以創(chuàng)書香班級為突破口,以開辟書源,保證時間,適當指導,注重品評為重點,扎扎實實推進書香校園的創(chuàng)建,積極搭建師生交流平臺,結合學校實際編印校報??鸩皆鰪妿熒淖x書、寫作、研究能力,積極建立創(chuàng)建書香校園活動長效機制,促進校園文化發(fā)展,努力爭創(chuàng)書香校園。三是爭創(chuàng)人文校園。堅持“以人為本”的辦學理念,創(chuàng)建溫馨的人文校園環(huán)境,積極營造和諧的人際關系、先進的科技教育環(huán)境,讓學校充滿人文智慧和人文關懷,為學生發(fā)展個性、陶冶身心、發(fā)展特長、鍛煉品格提供優(yōu)越的環(huán)境,使校園成為學生生活和發(fā)展的樂園,努力爭創(chuàng)人文校園。

6.爭創(chuàng)行風建設和黨風廉政建設先進單位。切實加強黨風廉政建設和行風建設,樹立教育新風尚,塑造教育新形象。促進學校領導、教師依法執(zhí)教,廉潔敬業(yè),誠信服務,為人師表。結合教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任制和黨風廉政建設年度考核活動,努力爭創(chuàng)黨風廉政建設先進單位。

7.爭創(chuàng)高考中考優(yōu)勝學校。全面實施教學精細化管理,認真開展洋思模式和杜郎口經驗學習,扎實推進高中新課程改革,進一步深化和鞏固素質教育成果,全面提升教育教學質量,努力爭創(chuàng)高考中考優(yōu)勝學校。

8.爭創(chuàng)財務管理先進單位。嚴格遵循收支兩條線和一支筆簽批等財務工作制度,加強學校財務管理,合理利用有限資金,爭取發(fā)揮最大效益,為教育教學工作提供優(yōu)質服務。堅決杜絕亂收費,切實規(guī)范收費行為,爭創(chuàng)財務管理先進單位。

9.爭創(chuàng)課題研究和教研成果先進單位。堅持教研興校,認真開展以新課改為主要內容的課題實驗和教學研究,教學上有創(chuàng)新,教學實驗有新突破,教科研成果在全區(qū)范圍內具有較大較好影響,課題實驗和教研項目通過省、市級以上結題驗收或立項,爭創(chuàng)課題研究和教研成果先進單位。

10.爭創(chuàng)特色學校建設先進單位。在深入學習調研和考察的基礎上,結合學校實際,扎實推進特色校園文化建設,認真開展音體美藝術教育,在課堂教學、學校管理、班級管理、德育教育、團隊活動等方面積極創(chuàng)新,努力爭創(chuàng)特色學校建設先進單位。

11.爭創(chuàng)信息技術教育先進學校。充分利用現(xiàn)有信息技術教育資源,積極推行信息技術教育,加強校園信息網絡和教育教學資源庫建設,切實發(fā)揮信息技術在教學工作中的作用,管理者、教師運用現(xiàn)代教育技術的能力不斷提高,全面爭創(chuàng)信息技術教育先進學校。