教育宣傳信息報(bào)送考核辦法
時(shí)間:2022-07-07 09:23:53
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一、考核對(duì)象
全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園、成校,局機(jī)關(guān)各科室、直屬事業(yè)單位。
二、考核細(xì)則
2014年區(qū)教育宣傳信息報(bào)送工作實(shí)行分類考核、分級(jí)計(jì)分、季度通報(bào)的辦法。
1.分類考核。分中小學(xué)、幼兒園、成校、局各單位四個(gè)類別,實(shí)行分類考核。其中,中小學(xué)以年報(bào)學(xué)生800名為標(biāo)準(zhǔn),幼兒園以鎮(zhèn)中心幼兒園及省一級(jí)為標(biāo)準(zhǔn),成校以是否是區(qū)域性中心成校為標(biāo)準(zhǔn),分別實(shí)施不同考核目標(biāo);2013年信息先進(jìn)單位在2014年考評(píng)中按照Ⅰ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)考核。(具體見附表)
2.分級(jí)計(jì)分。教育宣傳信息計(jì)分采用分級(jí)計(jì)分制(信息在不同媒體上同時(shí)發(fā)表的累積計(jì)分):一是區(qū)級(jí)媒體錄用計(jì)分辦法。向“教育信息網(wǎng)”報(bào)送信息并錄用的,每條計(jì)1分;被《在線》、《時(shí)報(bào)》錄用的,每條計(jì)3分;被政府網(wǎng)站錄用的,每條計(jì)5分。二是市級(jí)媒體錄用計(jì)分辦法。向“教育網(wǎng)”上傳信息由“校園快訊”欄目錄用的每條得2分,“工作動(dòng)態(tài)”欄目錄用的每條得4分;被《教育動(dòng)態(tài)》、《職業(yè)教育》、《晚報(bào)》、《星期三》錄用的,每條得5分(專版介紹的三倍計(jì)分);在線、政府網(wǎng)站、《日?qǐng)?bào)》、電視臺(tái)錄用的,每條得10分;三是省級(jí)媒體錄用計(jì)分辦法。被“教育在線”錄用的,每條得5分;被《教育報(bào)》、省教育廳網(wǎng)站、《今日擇報(bào)》錄用的,每條計(jì)30分;被《日?qǐng)?bào)》、電視臺(tái)等錄用的每條得50分;四是國(guó)家級(jí)媒體錄用計(jì)分辦法。被《中國(guó)教育報(bào)》等國(guó)家級(jí)主流教育媒體錄用的,每條計(jì)60分;被《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》和中央電視臺(tái)等國(guó)家主流媒體錄用的,每條得80分。其他各類網(wǎng)站、報(bào)刊、電視臺(tái)歡迎投稿,視情計(jì)分。五是領(lǐng)導(dǎo)肯定批示加分。信息錄用后,得到領(lǐng)導(dǎo)肯定批示的,另外加分,計(jì)分為相應(yīng)級(jí)別分值的3倍。
3.季度通報(bào)。區(qū)教育局辦公室將采取教育宣傳信息錄用計(jì)分“季度通報(bào)”制度,切實(shí)加強(qiáng)過程管理,確保圓滿完成年度考核目標(biāo)要求。
三、報(bào)送辦法
“教育網(wǎng)”請(qǐng)各校用自己申請(qǐng)的賬號(hào)報(bào)送;
四、獎(jiǎng)懲辦法
1.納入學(xué)校年度目標(biāo)考核。2014年度教育宣傳信息工作納入中小成幼學(xué)校年度目標(biāo)考核范疇,按照學(xué)??倲?shù)的30%、30%、30%、10%進(jìn)行A、B、C、D四個(gè)等級(jí)考評(píng)分檔,并相應(yīng)計(jì)算考評(píng)分值。若有涉及重要活動(dòng)、突發(fā)事件未按照要求上報(bào)的,或稿件內(nèi)容失實(shí)的,造成嚴(yán)重不良影響和后果的,年度教育宣傳信息考核實(shí)施“一票否決”。
2.評(píng)比表彰先進(jìn)。2014年,區(qū)教育局將從圓滿完成考核達(dá)標(biāo)要求的單位中按照40%的比例擇優(yōu)評(píng)選出年度教育宣傳信息工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,并予以通報(bào)表彰。對(duì)從事教育宣傳工作人員,學(xué)校應(yīng)提供必要的工作條件、給與適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)考核;對(duì)獲得先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀通訊員,學(xué)校(單位)應(yīng)在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)職等方面予以優(yōu)先考慮。
希望全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校、局各單位高度重視教育宣傳信息工作,明確教育宣傳信息工作分管領(lǐng)導(dǎo)和通訊員,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),著力為全區(qū)教育改革發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境氛圍、提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,為推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。
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