導(dǎo)語(yǔ)：遠(yuǎn)程教育成果意見(jiàn)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

為切實(shí)鞏固好遠(yuǎn)程教育取得的成果，全面提升全縣終端接收站點(diǎn)的層次和水平，**縣實(shí)施“五不放松”全力抓好遠(yuǎn)程教育工作。

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)培訓(xùn)不放松。在配齊配強(qiáng)各級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理人員的基礎(chǔ)上，按照分級(jí)管理，分層培訓(xùn)的原則分別對(duì)縣、鄉(xiāng)、村遠(yuǎn)程教育管理人員進(jìn)行了3次集中培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，針對(duì)一些站點(diǎn)管理人員參加集中培訓(xùn)效果不佳的實(shí)際，充分發(fā)揮大學(xué)生志愿者的作用，到各遠(yuǎn)程站點(diǎn)對(duì)管理員一對(duì)一的進(jìn)行培訓(xùn)，直到管理員學(xué)通學(xué)會(huì)為止。

二是堅(jiān)持宣傳引導(dǎo)不放松。在《**縣黨建網(wǎng)》上開(kāi)辟遠(yuǎn)程教育專(zhuān)欄，不定期遠(yuǎn)程教育動(dòng)態(tài)的同時(shí)，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，要求全縣各村在終端接收站點(diǎn)或公路沿線(xiàn)等醒目位置書(shū)寫(xiě)永久性墻體宣傳標(biāo)語(yǔ)，并以田間地頭閑談等面對(duì)面交流宣傳形式，使廣大農(nóng)村黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育有較深的認(rèn)識(shí)。

三是堅(jiān)持硬件建設(shè)不放松。按照“穩(wěn)步擴(kuò)大站點(diǎn)規(guī)?！钡囊螅扇　跋刃性圏c(diǎn)、取得經(jīng)驗(yàn)、以點(diǎn)帶面、整體推開(kāi)”的辦法，在20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了175個(gè)示范站點(diǎn)，對(duì)包括站點(diǎn)的“六防”措施、線(xiàn)路的布置、電腦的維護(hù)與管理、遠(yuǎn)程教育節(jié)目的下載、播放、學(xué)用情況等進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，形成了一套較為系統(tǒng)的技術(shù)規(guī)范和要求，為其他站點(diǎn)建設(shè)樹(shù)立典型。同時(shí)組織專(zhuān)家及技術(shù)人員不定期深入各站點(diǎn)，對(duì)站點(diǎn)建設(shè)進(jìn)行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，限期整改。

四是堅(jiān)持學(xué)用效果不放松。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)樹(shù)立了一批通過(guò)遠(yuǎn)程教育從中受益的農(nóng)民黨員群眾作為學(xué)用典型，并在報(bào)紙、電視電臺(tái)等新聞媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道，通過(guò)選樹(shù)學(xué)用典型，以點(diǎn)帶面，從而使更多的農(nóng)民群眾走上致富的道路。

五是堅(jiān)持督導(dǎo)檢查不放松。下發(fā)《**縣**年度農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作考核評(píng)估方案》，按照已建站點(diǎn)100%的比例，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端接收站點(diǎn)從站點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理員工作情況、技術(shù)保障措施、學(xué)習(xí)運(yùn)行機(jī)制、學(xué)習(xí)應(yīng)用效果進(jìn)行百分量化考核。依據(jù)考核得分情況進(jìn)行站點(diǎn)星級(jí)評(píng)定，對(duì)站點(diǎn)得分70-80分的，評(píng)為“三星級(jí)站點(diǎn)”；80-90分的，評(píng)為“四星級(jí)站點(diǎn)”；90-100分的，評(píng)為“五星級(jí)站點(diǎn)”，并將評(píng)定情況在全縣通報(bào)，以此激發(fā)和調(diào)動(dòng)基層黨組織抓好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的積極性。