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寫(xiě)法分析

1．詞人是怎樣變換視角描繪眼前大好秋色的呢？

參考答案：遠(yuǎn)眺：萬(wàn)山紅遍層林盡染（靜）

近觀：漫江碧透百舸爭(zhēng)流（靜、動(dòng)）

仰視：鷹擊長(zhǎng)空（動(dòng)）俯瞰：魚(yú)翔淺底（動(dòng)）

總寫(xiě)：萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由

講解：遠(yuǎn)近結(jié)合，總分有序，動(dòng)靜交錯(cuò)，紅綠輝映，描繪了一幅多姿多彩、生機(jī)勃勃、色彩絢麗的湘江秋景圖。

2．詞中有多種對(duì)比，請(qǐng)找出來(lái)。

參考答案：

（1）“萬(wàn)山紅遍”與“漫江碧透”主要是顏色的對(duì)比

（2）“鷹擊長(zhǎng)空”與“魚(yú)翔淺底”，“指點(diǎn)江山”與“激揚(yáng)文字”主要是動(dòng)作的對(duì)比

（3）“同學(xué)少年”與“萬(wàn)戶侯”是地位的對(duì)比

（4）“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”與人民的壓迫（未在詞中點(diǎn)明）是暗含的對(duì)比

講解：詞中的多種對(duì)比，使描繪的形象鮮明。

3．本詞在語(yǔ)言上有何特點(diǎn)？

參考答案：本詞用語(yǔ)精當(dāng)、形象，極富有表現(xiàn)力。

講解：如“萬(wàn)”字寫(xiě)出了山之多，“遍”字寫(xiě)出了紅之廣，“漫”字寫(xiě)出了江水溢滿之狀，“爭(zhēng)”字活現(xiàn)出千帆競(jìng)發(fā)的熱鬧場(chǎng)面。用“擊”而不用“飛”，準(zhǔn)確地表現(xiàn)了鷹的矯健身姿；用“翔”而不用“游”，精當(dāng)?shù)孛枥L出游魚(yú)在水中輕快自如、像鳥(niǎo)一樣盤(pán)旋的神態(tài)。

4．本詞的情與景是如何交融的？參考答案：景中寓情、情中顯志。上闋描繪北國(guó)風(fēng)光，下闋評(píng)古論今，抒發(fā)壯志豪情。

講解：這首詞上闋描繪了一幅多姿多彩、生機(jī)勃勃的“湘江秋景”圖，通過(guò)寒秋、霜天（氣候）、萬(wàn)山（層林盡染），湘江（碧透、百舸爭(zhēng)流），飛鷹、游魚(yú)（萬(wàn)類(lèi)競(jìng)自由）等意象，形象地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)注和對(duì)當(dāng)時(shí)革命形勢(shì)的深切感受，并即景抒情，提出了蒼茫大地由誰(shuí)來(lái)主宰的問(wèn)題。下闋回憶了往夕崢嶸歲月，表現(xiàn)了詩(shī)人與戰(zhàn)友們?yōu)榱烁脑炫f中國(guó)的英勇無(wú)畏的革命精神和壯志豪情，形象含蓄地給出了“誰(shuí)住沉浮”的答案：主宰國(guó)家命運(yùn)的，是以天下為己任、蔑視反動(dòng)統(tǒng)治者、敢于改造舊中國(guó)的革命青年。

5．本詞上、下闋是一種怎樣的關(guān)系？

參考答案：上下兩闕渾然一體，天衣無(wú)縫。

講解：詞下闋通過(guò)寫(xiě)意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方遒的同學(xué)少年，激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山的同學(xué)少年，到中流擊水，浪遏飛舟的同學(xué)少年，藝術(shù)地回答了上闋提出的“誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題。

6．本詞的動(dòng)與靜是如何切換的？

參考答案：由一句“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”切換的。

講解：“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”一句奇峰突起，使一切都動(dòng)了起來(lái)，活了起來(lái)，那看似千年凝固的“萬(wàn)類(lèi)”和“霜天”，原來(lái)并沒(méi)有凝固，“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底”，天上地下，它們都在“競(jìng)自由”！動(dòng)靜切換是這樣的自如，動(dòng)靜反差是如此強(qiáng)烈，而這一切都由那看似信手拈來(lái)的“競(jìng)自由”三個(gè)字完成了，可以說(shuō)是“神來(lái)之筆”。

7．上闋"看萬(wàn)山紅遍"以下各句，下闋"恰同學(xué)少年"以下各句，是鋪敘，也就是古人所說(shuō)"賦、比、興"手法中的"賦"--直接抒情、敘事，使用鋪陳排比的手法。使用"賦"，有什么藝術(shù)效果？

參考答案：使詩(shī)句連貫直下，非常有氣勢(shì)。

講解：上闋"看萬(wàn)山紅遍"以下詩(shī)句，下闋"恰同學(xué)少年"以下詩(shī)句，詩(shī)人直接抒情敘事，使用鋪陳排比的手法。這樣寫(xiě)，使詩(shī)句連貫直下，非常有氣勢(shì)，為抒情、議論準(zhǔn)備了充足的背景氣氛。

8．全詞中運(yùn)用了哪幾組對(duì)比（“明比”與“暗比”）？

參考答案：明比：①顏色：“紅”與“碧”。②動(dòng)作：“（鷹）擊”與“（魚(yú)）翔”“指點(diǎn)”與“激揚(yáng)”。③人物：“同學(xué)少年”與“萬(wàn)戶侯”。以上都是明比。暗比：“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”與“勞動(dòng)人民不自由”。

講解：從表達(dá)手法看，上闋以描寫(xiě)景物（實(shí)寫(xiě)）為主，下闋以回憶議論（虛寫(xiě)）為主。這也是一般雙調(diào)的詞的寫(xiě)法。