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一、近幾年來主要工作回顧

從××年換屆以來，局黨委在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和上級有關部門的指導下，全面貫徹執(zhí)行黨的理論、路線、方針、政策，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持不懈地加強思想建設、組織建設和作風建設，認真學習，勤奮工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為我區(qū)教育的改革和發(fā)展作出了顯著的成績。

（一）加強思想建設，黨員隊伍素質(zhì)進一步提高。

“思想決定行動”，黨員的思想政治教育至關重要，這是局黨委多年來的工作體會。為此，局黨委始終對黨員干部的思想教育常抓不懈。我們健全學習制度，黨委班子和學習理論中心組堅持每周一次政治理論學習，各支部堅持“”，機關全體黨員干部按要求集中學習和觀看電教片。每年5～6月開展黨員輪訓活動，經(jīng)常性地參加其他培訓班的學習。這些制度的執(zhí)行，保證了廣大黨員干部學習黨的基本理論、路線和方針政策，及時貫徹上級黨委的每一次重大會議和文件精神。同時，能緊跟形勢發(fā)展，有針對性地學習市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代信息技術、法律知識和教育教學知識等，不斷拓寬黨員的知識面，提高黨員的政策理論和業(yè)務水平，以不斷適應教育改革和發(fā)展的需要。

在這期間，局黨委還在上級黨委的指導下，扎實深入地開展了“三個代表”和“保持共產(chǎn)黨員先進性”的教育活動，不但深刻領會了開展這兩個教育活動的重要意義和有關理論知識，還學習了一大批身體力行“三個代表”重要思想的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，引導同志們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激勵他們以楷模為榜樣，弘揚時代精神，發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，爭當“三個文明”建設的表率。

（二）加強組織建設，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用進一步鞏固。

從1997年至今，局黨委的組織機構發(fā)生了較大的變化，特別是2001年，原屬我黨委管理的市區(qū)中小學被市收歸管理，黨委從19個黨支部縮減為局機關、進修學校2個黨支部，一些同志悲觀失望，但黨委班子認為，雖然黨委規(guī)?？s小了，但它的職能并沒有改變，它仍是全區(qū)教育系統(tǒng)的領導和管理中樞，我們必須堅持本色，發(fā)揮堅強的戰(zhàn)斗堡壘作用。為此，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，黨委的班子得到進一步充實、領導作用明顯增強。同時，為了使黨建工作有利于教育教學工作，我們把原局機關黨支部分解組建為六個黨支部，通過換屆選舉，健全了各支部的領導班子，贏得了廣大黨員干部的支持，克服了以往因機關支部隊伍太大，一些工作難以開展的局面，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步鞏固。

幾年來，黨委始終圍繞著教育教學這個中心工作，要求各支部建立和健全黨建工作的各項制度，如黨支部的黨建目標管理方案、“”制度、民主生活會制度、黨員輪訓、民主評議黨員制度等，建立各種簿冊，登記有關活動內(nèi)容，完善監(jiān)督機制，督促黨員遵守各項制度，參與各種活動，增強支部的凝聚力，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。同時，我們按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，共發(fā)展吸收了10名新黨員，并都已按期轉(zhuǎn)正，共產(chǎn)黨員在干部職工中已占有較大的比例。通過不斷壯大黨員隊伍，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用進一步鞏固，黨的戰(zhàn)斗力明顯增強。

（三）加強作風建設，教育隊伍的形象進一步提高。

局機關黨員干部是全區(qū)教育的管理者和指導者，進修學校黨員干部肩負著培訓小學教師的任務，黨員作風、形象的好壞，將直接影響到全區(qū)學校乃至全區(qū)人民群眾對教育系統(tǒng)的評價，基于這個認識，局黨委從不放松抓黨員干部的黨性、黨風、黨紀教育。組織全體黨員干部，深刻學習領會《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，經(jīng)常觀看正反典型的黨員電教片，每半年召開一次民主生活會，廣泛深入地進行批評與自我批評。尤其自去年以來，針對個別的不良現(xiàn)象，結合先進性教育活動，我們要求每一名黨員深刻進行反思，作出整改方案，使廣大黨員干部按照“八個堅持，八個反對”的要求，解決好思想作風、工作作風、領導作風和生活作風方面的突出問題，努力營造勤政廉政、勇于改革、銳意進取、奮發(fā)有為的機關工作氛圍，重塑教育局的良好形象。

（四）發(fā)揮排頭兵作用，教育事業(yè)進一步發(fā)展。

抓黨建工作，目的是為了促進教育工作，這是局黨委一直以來的工作思路。由于方向正確，措施得力，大大增強了黨對教育事業(yè)的指導作用，全區(qū)教職員工在局黨員干部的帶動下，振奮精神，凝聚力量，在教育教學工作的崗位上辛勤拼搏，作出了顯著成績，推動了我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。中小學管理進一步規(guī)范；教學質(zhì)量明顯提高，今年高考上省專b線以上人數(shù)首次突破1000人大關；強化了編制管理，教師隊伍素質(zhì)進一步提高；教育基礎設施建設步伐加快；教育信息化建設進一步推進；治理教育亂收費取得明顯成效等。

同志們，近幾年來，局黨委取得了一定的成績，這是我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，各支部通力合作，廣大黨員干部和教職員工共同努力的結果。在這里，請允許我以大會的名義，向關心、支持和指導我局黨建工作的區(qū)委、區(qū)政府和上級有關部門表示衷心的感謝！向奮戰(zhàn)在教學第一線的黨員干部及全體教職員工表示親切的問候！

回顧過去的工作，我們邁出了堅實的一步，又積累了一定的經(jīng)驗。同時，也還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)，如個別黨員政治覺悟和法制意識薄弱；“從嚴治黨，依法治教”的水平有待提高等，這些問題需要我們在今后采取有效措施，努力糾正和解決。

二、未來四年的工作展望

同志們，未來的四年，是充滿希望，催人奮進的四年，是改革發(fā)展邁向新階段的重要時期。今年十月，黨的十六屆（提醒您：請根據(jù)實際修改）五中全會勝利召開了，全會審議通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》，總書記作了重要講話。這是一次激勵全黨和全國各族人民在新的發(fā)展起點上繼續(xù)向全面建設小康社會宏偉目標邁進的會議。今后四年，我局黨建工作的總?cè)蝿帐牵焊吲e鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面貫徹黨的基本路線和黨的十六屆（提醒您：請根據(jù)實際修改）五中全會精神，抓好黨的思想建設、組織建設和作風建設，團結和帶領全體黨員及廣大教職員工，積極投身我區(qū)的教育教學改革，培養(yǎng)“四有”人才，為全面實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃，建設茂南小康社會，辦好人民滿意的教育而努力奮斗。

（一）率先垂范，建設強有力的領導班子。

局黨委班子是全區(qū)教育系統(tǒng)的領導核心，是五千多名教職工的旗幟，班子形象的好壞，將直接影響到自身的凝聚力和向心力，直接影響到廣大教職員工的士氣和戰(zhàn)斗力。為此，我們必須要有清醒的認識，按照“建設學習型、創(chuàng)新型和團結干事型領導班子”的要求，堅持集體領導，嚴格執(zhí)行民主集中制原則，重大問題、重大決策必須由班子集體討論決定。同時，不斷完善決策機制，完善黨委集體領導下的個人分工負責制，明確每個成員所擔負的具體職責，充分發(fā)揮委員的作用。每位班子成員要注重自身思想建設，按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，大膽探索，與時俱進，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府確定的教育發(fā)展思路和奮斗目標，制定計劃，開展工作。大力加強班子成員的交流與溝通，增強大局意識、團結協(xié)作意識，率先垂范，以黨委班子的團結帶動機關的團結，帶動全區(qū)教育系統(tǒng)的教職員工隊伍的團結，切實發(fā)揮黨委的政治核心和保障監(jiān)督作用。

（二）求真務實，努力推動教育事業(yè)的全面進步。

抓好黨建工作，帶好黨員隊伍，其目標是為了促進我區(qū)的教育事業(yè)。當前，黨的十六屆（提醒您：請根據(jù)實際修改）五中全會作出了“十一五”規(guī)劃，以科學的發(fā)展觀為未來的改革、發(fā)展奠定了堅實的基礎。局黨委要深刻領會十六屆（提醒您：請根據(jù)實際修改）五中全會的精神實質(zhì)，按照省、市、區(qū)的規(guī)劃，認真思考我區(qū)教育的現(xiàn)狀，謀劃我區(qū)教育的改革和發(fā)展，以求真務實的態(tài)度，不斷推進教育事業(yè)的全面進步。一是進一步鞏固“兩基”成果。要堅持把農(nóng)村教育的發(fā)展擺在首位，認真落實全國、省、市、區(qū)的教育工作會議精神，加大教育投入，穩(wěn)步推進學校布局調(diào)整，改善辦學條件，為中小學生創(chuàng)造良好學習環(huán)境。要從實現(xiàn)教育公平、全面建設小康社會的高度，重視解決中小學生流失問題和貧困家庭學生的就學困難問題。二是要切實加強教師隊伍建設。抓好師德教育與考核，努力探索新形式和新方法，提高教師的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)。完善教師繼續(xù)教育體系，增強培訓的針對性和實效性，進一步提高教師的綜合素質(zhì)和工作能力。改革評價制度，引進學生、家長、社會對教師、學校的評價因素，真正建立起一支能進能出、能上能下的干部隊伍。繼續(xù)鼓勵近郊學校教師到遠郊學校支教，確保全區(qū)完成教學任務。三是努力提高教學質(zhì)量。近年來，雖然我區(qū)從升學指標數(shù)上大有進步，但與其它兄弟縣（市）相比，仍有較大差距，我們要正視這一現(xiàn)實，強化責任意識，積極探索提高教育教學質(zhì)量的新思路、新途徑；深化教學改革，構建提高質(zhì)量的新機制；不斷完善符合素質(zhì)教育要求的科學的評價體系，理直氣壯地抓好教育教學質(zhì)量，力促我區(qū)的教學質(zhì)量有更明顯的提高，爭取做到社會滿意、家長放心、學生成才。

（三）從嚴治黨，大力加強黨風廉政建設。

教育事業(yè)既是一項千秋萬代的光輝事業(yè)，又是一項面向千家萬戶，涉及群眾利益的具體工作，我們要在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，按照“三個代表”及“先進性”的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，大力加強黨風廉政建設，提高拒腐防變和抵御風險的能力。一是要堅持“兩個服務”，即教育系統(tǒng)的黨風廉政建設必須堅持為教育事業(yè)健康發(fā)展服務，為人才健康成長服務。通過懲治腐敗和抓黨風帶行風，推動教育事業(yè)健康發(fā)展和人才健康成長。二是要做好“兩治結合”，即在反腐倡廉工作中堅持治標與治本相結合，把教育、監(jiān)督貫穿于教育系統(tǒng)反腐倡廉工作的各個環(huán)節(jié)，發(fā)揮懲防結合、綜合治理的整體效能。三是加強“兩個監(jiān)督”，即把黨內(nèi)監(jiān)督與群眾監(jiān)督緊密結合起來，全面推行“政務公開，財務公開”制度，繼續(xù)健全領導接訪、領導信箱及便民服務的制度，加強對機關和領導干部的監(jiān)督。四是嚴肅紀律，堵塞漏洞，禁止亂收費，改善服務，樹立正氣，提高機關辦事效率，樹立機關良好形象。

同志們，回顧過去，展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。讓我們攜起雙手，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，勇敢地肩負起培養(yǎng)“四有”新人的歷史使命，團結一致，克服困難，努力拼搏，為實現(xiàn)“科教興區(qū)”的戰(zhàn)略目標，辦好人民滿意的教育而努力奮斗！