教育質(zhì)量提升督導會領導講話
時間:2022-02-15 11:04:00
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同志們:
經(jīng)縣委、縣政府研究,決定今天召開全縣教育工作會,主要任務是貫徹落實全市“314”總體部署、縣十一次黨代會和縣第十五屆人民代表大會第一次會議精神,傳達貫徹市迎接國家“兩基”督導檢查工作會議精神,全面布置我縣“兩基”迎國檢工作,鞏固“兩基”攻堅成果,同時認真分析當前教育形勢,明確責任,增添措施,逐步調(diào)整教育工作重心,全面部署今年的教育工作,切實提高教育質(zhì)量,努力開創(chuàng)教育工作的新局面。
下面,我講四個方面的意見。
一、實事求是,深刻解剖,正確分析和把握全縣教育發(fā)展面臨的形勢
正確估價和判斷教育發(fā)展形勢,是我們統(tǒng)一思想,理清思路,抓好教育工作的前提,也是我們研究教育工作、科學決策的依據(jù)。當前,我縣教育正處在由重硬件建設投入到重教育質(zhì)量提高的關鍵時期,深化改革、加快發(fā)展、維護穩(wěn)定的任務異常艱巨。我們沒有任何理由滿足現(xiàn)狀而不思進取,也沒有任何理由因為教育已取得一定成績而存有絲毫松勁情緒,全縣上下務必保持清醒的頭腦,審時度勢,堅定信心,站在新的起點,圍繞新的目標,采取新的措施,為辦人民滿意的教育而努力奮斗。
直轄以來,教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,全縣各地形成了“最美的環(huán)境在校園,最漂亮的房子是學?!钡目上簿置妗8档抿湴恋氖?,通過全縣人民的共同努力,去年11月,我縣“兩基”攻堅順利通過市政府驗收,并得到市驗收組的高度評價。辦學條件極大改善,核心指標達到規(guī)定標準?!皟苫惫源龠M了教育跨越式發(fā)展。在硬件建設方面:全縣教育投入1億多元,新建校舍12萬多平方米,排除學校D級危房16400平方米,維修學校200所。全縣中小學各類功能室基本齊備,并有各種實驗室205間,計算機室37間,有教學微機1210臺,辦公微機302臺,有現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星地面接受點80個,多媒體教室26間。全縣中小學圖書藏量31萬冊,中小學生均圖書分別為10.1冊和11.2冊。在核心指標方面:全縣中小學生達到3.3萬人,小學入學率達到99.95%,三殘兒童入學率為76.33%,初中入學率達到97.21%;小學年輟學率僅為0.04%,初中年輟學率為1.53%;小學、初中畢業(yè)班學生畢業(yè)率分別為99.94%、99.78%;15周歲人口初等教育完成率為98.87%,17周歲人口初級中等教育完成率為91.89%;15周歲人口文盲率為0.08%。全縣小學、初中教師合格率均為100%。年初中上全市聯(lián)招線242人,高中本科上線率為28.6%,超過全市平均水平。這些成績的取得來之不易,是我縣黨重教、政興教、民支教的結果。實踐證明,縣委、縣政府實施“科教興縣”“人才強縣”“教育移民”戰(zhàn)略是完全正確的。直轄10年教育發(fā)展所取得的成績,為教育實現(xiàn)新的跨越奠定了堅實基礎。
同志們,近幾年全縣教育工作取得的輝煌成績,是市委、市政府高度重視、深切關懷的結果,是縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)持之以恒、堅強領導的結果,是縣級各部門全力以赴、重教幫教的結果,是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府認真履職、奮力拼搏的結果,是全縣人民無私奉獻、傾囊助教的結果,是廣大教育工作者甘為人梯、辛勤耕耘的結果。
第一,領導重視,是全縣教育健康發(fā)展的關鍵。縣上歷來重視教育,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位??h委常委會、縣政府常務會議、縣長辦公會定時研究教育的重大事情。縣上成立“兩基”攻堅領導小組,建立了指揮部,出臺了諸如“把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政抓教育工作納入年終督導考核”等系列政策,頒布各項決定,確保政府履職到位。
第二,增加投入,是全縣教育快速發(fā)展的根本保障。一方面要盡力保證政府投入主渠道的暢通,財政撥款是教育發(fā)展的主要經(jīng)濟來源,必須全力保證主動脈不發(fā)生梗阻現(xiàn)象。另一方面要想方設法,多渠道籌集,彌補教育發(fā)展資金的不足。千方百計向上加大爭取力度,保證逐年投入有所增長,同時發(fā)動社會各界捐資助教,多方引進“希望工程”項目。
第三,全民齊動,是全縣教育持續(xù)發(fā)展的不竭動力。年,全縣打響“兩基”攻堅戰(zhàn)后,全縣人民積極行動起來,踴躍捐款,如修齊鎮(zhèn)的“兩基”攻堅動員會現(xiàn)場,上至80老翁,下至3歲孩童,都紛紛捐款。全縣人民更是合衷共濟,眾志成城,于進行了3次大規(guī)模的校舍排危。目前,全縣中小學D級危房全部排除。
第四,部門配合,是全縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展的必要條件。每逢教育完成階段性工作目標遇到困難時,縣屬各相關部門總是從全縣發(fā)展的大局出發(fā),積極響應縣委、縣政府的號召,與教育主管部門密切配合,要錢捐錢,要物出物,形成了發(fā)展教育的巨大合力,為全縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展提供了重要條件。
第五,政教互動,是全縣教育日新月異的堅實基礎。年“兩基”攻堅誓師會后,各級黨委、政府切實承擔起發(fā)展教育的重任,縣四家班子領導多次深入全縣各中小學調(diào)研,研究解決學校發(fā)展中的實際困難,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府及村級行政組織積極為當?shù)貙W校解決建設用地,做好學生入學鞏固工作。全縣教育工作者發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,始終奉獻在教育第一線,成為我縣教育發(fā)展的中流砥柱。
我們在充分肯定教育工作取得巨大成績的同時,還應當清醒地看到,教育的發(fā)展還存在諸多差距和不足,教育的改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。
一是極少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和個別部門在認識上有差距。教育要發(fā)展,首先要解決認識問題。我們的個別領導,平時說起來教育重要,干起來次要,忙起來不要。談到教育投入,就覺得是個包袱,認為我們好不容易抓發(fā)展,取得的成果都拿給教育用了,重視教育停留在口頭上。
二是教育服務縣域經(jīng)濟發(fā)展的效果不明顯。我縣是首批退耕還林示范縣,10萬勞動力中有7萬勞動力從土地上解放出來,他們都要從糧食生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)勞動領域退出來,去尋找、開拓新的就業(yè)門路。如何提高這批人的文化水平、技術素質(zhì),讓他們在市場經(jīng)濟的競爭中有一席之地,教育在這方面還缺少思考和行動。主要表現(xiàn)在職業(yè)教育培訓沒跟上,縣鄉(xiāng)村職業(yè)教育網(wǎng)絡尚未建立健全,農(nóng)科教綜合改革推進遲緩。
三是教育質(zhì)量與人民群眾要求有差距。隨著我縣城鎮(zhèn)化進程的加快和人民群眾生活水平的不斷提高,群眾接受高質(zhì)量教育的愿望不斷強烈,要求不斷提高,給我縣教育資源配置、學校布局結構調(diào)整、重點學校建設、特別是對提高教育質(zhì)量和辦學效益等了新的更高的要求。我縣教學質(zhì)量的現(xiàn)狀是,縱向比有較大進步,橫向比還不盡如人意。
四是校長、教師隊伍需進一步優(yōu)化??傮w上看,我們的校長和教師隊伍是合格的,多年來,在平凡的工作崗位上,在艱苦的條件下,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,無私奉獻,為教育發(fā)展做出了巨大貢獻。但也有極少數(shù)個別校長和教師工作責任心不強,得過且過,在帶著感情辦學方面還有一定的差距,其工作責任心需進一步增強,業(yè)務能力還需進一步提高。
五是學生流失嚴重。初中學生和小學高段學生外出打工,有的隨打工父母外地就讀,去向不明,取證困難。從目前統(tǒng)計的情況看,這兩種原因是造成學生流失或流動的主要因素,再加上其他原因影響,全縣學校非正常流失學生395人,其中小學流失78人,輟學率0.35%,初中段流失學生317人,輟學率3.66%。
六是村小建設力度不夠。少數(shù)排危新建村小工程至今尚未完工,合格村小的建設還需進一步加大力度。
同志們,深刻地解剖和分析問題,目的是為了更好地把握住發(fā)展機遇,切實有效地解決問題。做好當前及今后一個時期的教育工作,客觀上有著許多重要機遇和有利條件。
第一、從全國的宏觀環(huán)境看,我們有加快教育發(fā)展的重大機遇。3月8日,胡總書記在參加代表團審議時發(fā)表了重要講話,了正站在一個新的發(fā)展起點上,明確了“三大定位,一大目標和四大任務”,對的發(fā)展寄予了厚望。市委、市政府也隨即對全市“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃作了調(diào)整,并要求在此期間率先在西部地區(qū)實現(xiàn)“雙高”普九和基本普及高中教育。國家推行農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革,實行“兩免一補”(免雜費、免貧困家庭學生的教科書和補助寄宿生生活費),提高農(nóng)村義務教育階段中小學公用經(jīng)費保障水平,建立農(nóng)村義務教育階段中小學校舍維修改造的長效機制,鞏固和完善農(nóng)村中小學教師工資保障機制,這些都為我縣教育加快發(fā)展提供了前所未有的重要機遇。
第二,從的教育發(fā)展規(guī)劃看,我們的教育還有巨大拓展空間。今年1月20日,市政府召開了全市年度教育工作會和基礎教育、職業(yè)教育工作會。這次會議主要對全市年教育工作進行了總結,勾畫了今后五年全市基礎教育、職業(yè)教育發(fā)展藍圖。了我市“十一五”期間的教育發(fā)展目標:一是推進高質(zhì)量、高水平普及九年義務教育。初中適齡人口入學率達到98%以上,70%以上的義務教育階段學校實現(xiàn)標準化建設。二是基本普及高中階段教育。高中階段學校在校學生達到110萬人,初中畢業(yè)生升入高中階段學校的比例達到90%左右。三是高校在校生達到70萬人,毛入學率力爭達到26%。四是各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,教育質(zhì)量和水平明顯提高,全市人均受教育年限達到9年左右,人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育對地方經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻居西部前列。我縣的各類教育無疑將與市上的要求保持高度一致,這為全縣教育的發(fā)展帶來了重要機遇。
第三,從我縣自身的條件看,我們有推進教育發(fā)展的堅實基礎。經(jīng)過近幾年全縣人民的艱苦努力,全縣教育發(fā)展的綜合實力明顯提升,乘勢而上,蓄勢待發(fā)的態(tài)勢已經(jīng)形成。從硬實力看:我縣“兩基”攻堅已經(jīng)順利通過市政府驗收,學校辦學條件極大改善,完成了中小學排危工程、貧困地區(qū)二期“義教工程”、農(nóng)村中小學寄宿制學校建設工程,完成了全縣中小學圖書配備任務,正在實施“中小學信息技術教育”工程。從軟實力看:我縣各項教育核心指標達到了規(guī)定標準;各級黨委政府高度重視教育工作,建立了“黨委領導、人大監(jiān)督、政府實施、政協(xié)關注、教育牽頭、部門配合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實、上下聯(lián)動、全民齊動”的教育領導機制;通過“兩基”攻堅對教育的宣傳,在全縣上下形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的良好氛圍;我們有一批能與時俱進、開拓創(chuàng)新的校長;有一批敬業(yè)樂業(yè)、特別能吃苦、特別能奉獻、教學業(yè)務能力強的教師。同時,縣十一次黨代會、縣第十五屆人民代表大會第一次會議的召開,在描繪我縣小康社會宏偉藍圖的同時,也為全縣教育發(fā)展指明了方向,全縣上下精神振奮,斗志昂揚,為教育的發(fā)展奠定了堅實的群眾基礎。
機遇千載難逢,時間稍縱即逝。全市區(qū)縣教育發(fā)展你追我趕,態(tài)勢咄咄逼人,不能奮起直追,就會淘汰出局,我們必須充分認識當前的教育發(fā)展形勢,準確把握未來教育發(fā)展格局,始終保持清醒的頭腦,時刻心存憂患,克服畏難情緒,拋棄僥幸心理,找準差距,堅定信心,增添措施,以良好的精神狀態(tài)和一流的工作業(yè)績,全力推進教育的改革和發(fā)展,堅定辦人民滿意教育的信心和決心。
二、立足當前,著眼長遠,科學謀劃教育工作全局
今后一個時期,全縣教育工作總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全縣教育發(fā)展全局,全面落實黨的教育方針,鞏固提高“兩基”成果,統(tǒng)籌基礎教育、職業(yè)教育、成人教育,大力發(fā)展高中教育,幼兒教育,以提高教育質(zhì)量為根本,深化教育改革,改善辦學條件,推進素質(zhì)教育,建立符合縣情的教育工作體系,為建設生態(tài)經(jīng)濟強縣提供足夠的智力支持和人才支撐。
總體目標是:按照教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃總體思路,努力使教育與全縣新農(nóng)村建設、農(nóng)民脫貧致富奔小康、人才培養(yǎng)工程、人文精神打造、全縣經(jīng)濟社會發(fā)展有機結合,提高教育的社會貢獻率,實現(xiàn)教育投入和產(chǎn)出的均衡發(fā)展;實現(xiàn)“雙高”普九,普及高中教育,教育資源配置全面優(yōu)化,城中、職中創(chuàng)市重成功,城區(qū)教育示范區(qū)建立并發(fā)揮輻射作用,學校管理實現(xiàn)規(guī)范化、標準化,普職成“三教”溝通,農(nóng)科教結合成效明顯,國民教育體系和終身教育體系初步形成,國民綜合素質(zhì)顯著提高,人民對教育基本滿意。
(一)強力推進三項改革。一是推進教育內(nèi)部管理機制改革;二是推進基礎教育課程改革;三是引進社會資本,推進辦學體制改革。
(二)大力實施四大教育工程。一是“兩基”鞏固提高工程?!皟苫惫試覐筒楹螅W適齡兒童少年應全部入學,初中正常適齡人口入學率達到98%,三類殘疾人口義務教育階段入學率分別達到95%,初中、小學在校生規(guī)模達到3.5萬人左右。二是城區(qū)教育資源優(yōu)化工程。力爭用較短的時間,完成中學、職中創(chuàng)市重工作;全面優(yōu)化城區(qū)小學教育資源,逐步淡化老百姓送子女讀書的擇校、擇師觀念;加大城區(qū)學前教育特別是學前一年教育的管理力度。力爭通過幾年的努力,把城區(qū)各學校建成老百姓心中的“名牌”;建設好教師進修學校,完善辦學功能,強化教研、科研職能;加快電教普及步伐,使全縣師生充分享受現(xiàn)代教育中的科技成果。三是“合格村小”建設工程。結合新農(nóng)村建設,大力開展“合格村小”建設工程,摸清教師和學生的分布情況,合理統(tǒng)籌配置資源,促進城鄉(xiāng)教育和諧均衡發(fā)展。四是教師安居工程。一方面加快教師新村建設。另一方面制定政策,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、中心小學建設教師周轉住房,切實解決教師住房困難,穩(wěn)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師隊伍。
(三)全力抓好六項重點工作。一是狠抓教育教學質(zhì)量。加強教育教學常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。堅持“教研興教,科研興?!保鰪娊萄锌蒲泄ぷ鞯尼槍π?;進一步完善教育教學質(zhì)量的考核評價機制,起到指揮和導向作用。二是抓校長隊伍建設。有一個好校長,就有一所好學校,要化大力氣提高校長隊伍的管理能力,加大交流力度。三是抓教師隊伍建設。實施“313”工程(即:培養(yǎng)30名市級骨干教師,100名縣級骨干教師,300名校級骨干教師)。四是抓學生素質(zhì)教育。堅持德育為首,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展。五是抓普通高中教育。加強硬軟件建設,改善結構,擴大規(guī)模,培育師資,消除“瓶頸”,普及高中教育。六是抓好職業(yè)、成人教育。把職業(yè)教育放在更加突出的位置,通過創(chuàng)市重,把職中盡快辦成有規(guī)模,有一定輻射能力的職教中心,健全完善城鄉(xiāng)職業(yè)教育的培訓網(wǎng)絡;鞏固掃盲成果,發(fā)展成人教育。充分發(fā)揮成人文化技術學校、遠程教育、進修校、電大、自考辦等機構的功能作用,滿足成人教育需求。
三、突出重點,克難攻堅,扎實推進年各項教育工作
年是直轄十周年紀念,又是黨的大即將召開的一年。在這個重要的年份里,盡管全縣教育工作任務繁重而又艱巨,但各級各部門必須采取過硬有效措施,全力推進年教育工作。
(一)緊急行動,全力以赴,認真抓好“兩基”迎接國家驗收工作,確保驗收成功
順利通過“兩基”國檢,全面完成“兩基”攻堅歷史性任務,是貫徹總書記3月8日重要講話精神、落實書記3月14日拜會教育部領導時重要講話精神的具體體現(xiàn),是促進教育公平、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、構建和諧的重大舉措。全縣各級各部門一定要高度重視,全面做好“兩基”迎國檢工作;全縣廣大教育工作者一定要以飽滿的熱情、無私的精神、忘我的態(tài)度,全身心的投入到“兩基”迎國檢工作中去。
1、明確“兩基”迎國檢的基本要求。做好“兩基”迎國檢工作,要明確“兩基”國檢工作的基本要求,有針對性地做好相關準備工作。
第一,要明確“兩基”迎國檢的主要目的。國家教育督導團對市實現(xiàn)“兩基”的全面督導檢查,是對全市實現(xiàn)“兩基”目標的認定,是對全市“兩基”工作成果和水平的評估確認。其主要目的是進一步調(diào)動各級政府及廣大人民群眾的辦學積極性,把“兩基”工作提高到一個新水平。因此,要把迎接“兩基”國檢的過程,看作是總結工作、尋找差距、彌補不足、繼續(xù)前進的過程,是深入貫徹《義務教育法》、履行法定辦學責任的過程,是落實科學發(fā)展觀、構建和諧、辦好人民滿意教育的過程。
第二,要明確“兩基”迎國檢的主要內(nèi)容?!皟苫眹鴻z包括義務教育普及程度、師資水平、教育經(jīng)費、辦學條件、學校管理、教育質(zhì)量、掃盲工作等七大項內(nèi)容,涉及近百個重要數(shù)據(jù)。各項指標都要查閱近三年的情況,凡有普及程度不合格、有D級危房、2002年1月以來拖欠教師國標工資、發(fā)生師生傷亡重大安全責任事故、檔案資料弄虛作假的,都要“一票否決”。
2、切實做好“兩基”迎國檢準備工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校要充分認識“兩基”迎國檢的重要性和緊迫性,把迎國檢作為當前全市教育工作的中心任務,擺上重要議事日程。
第一,健全機構,落實工作責任??h上要成立“兩基”迎國檢領導小組,下設迎檢辦公室,與縣“兩基”攻堅領導小組辦公室合署辦公,抽調(diào)專人參加迎檢辦公室工作。迎檢辦設立綜合協(xié)調(diào)組、文秘資料組、項目監(jiān)管組、督查督辦組、后勤保障組、宣傳報道組等6個工作組,各組之間分工明確,責任到科室,落實到人頭,并安排相應的工作經(jīng)費,保證這項工作的正常開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校也要成立相應的領導機構和專門工作班子,明確工作責任,保障工作條件,建立責任追究制度。
第二,主動籌劃,制定迎檢方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校要在縣“兩基”迎國檢工作小組的領導下,精心制訂好“兩基”迎國檢方案,按四個主要階段分步組織實施:第一階段:宣傳動員(年4-5月)。此階段各級各部門建立“兩基”迎國檢領導和工作機構,制訂工作方案,完善工作制度,分解工作任務,明確工作責任,召開動員大會,開展業(yè)務培訓。第二階段:自查整改(年6-7月)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對照“兩基”評估驗收標準,逐校、逐項開展自查;縣督查組對有關部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行專項督查,采取有效措施,及時解決“兩基”迎國檢工作中存在的突出問題,指導、督促和落實迎國檢的各項工作,確保“兩基”各項指標全面達標。第三階段:接受國檢(年9月上旬)。根據(jù)教育部和國家教育督導團確定的對我縣“兩基”迎檢時間要求,做好準備和迎檢工作。第四階段:總結評比(年9月中旬至10月)。對“兩基”攻堅和迎國檢較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和個人進行總結、評比、并表彰獎勵。
第三,加強協(xié)調(diào),積極督查整改。“兩基”迎國檢工作時間緊,涉及面廣、任務重、責任大。全縣各級各部門要加強協(xié)調(diào)與配合,統(tǒng)籌內(nèi)部工作小組之間的分工與協(xié)作,精心組織好迎國檢工作。要切實建立信息反饋機制,按縣迎檢辦的工作部署和要求,及時上報工作進展情況,介紹好的作法,反映突出問題。要切實加強對“兩基”迎國檢工作的督查和指導,重點督查工作難度大、進展慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校,并派員駐點促整改、抓落實,確?!皟苫庇瓏鴻z準備工作不留死角、不現(xiàn)空白。
“兩基”迎國檢工作是今年全縣教育方面的頭等大事,各級各部門務必高度重視,切實履行工作職責,加大工作力度,全面完成迎檢的各項工作。這里,我要再次重申,對分管領導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣屬部門完成“兩基”迎國檢實行獎懲責任制。對工作不負責任沒有完成迎檢任務的,縣上分管領導要向縣委寫出書面檢查,并納入民主生活會評議內(nèi)容;聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的縣職領導將其作為年度考核的重要依據(jù);鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政“一把手”、涉及項目建設的村支部書記和中小學校長、教育局班子成員一律就地免職或引咎辭職。對工作完成情況出色的單位和個人實行獎勵,并作為干部提拔任用的重要依據(jù)。
(二)加強常規(guī)管理,全面提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)教育工作重心的轉移
教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線,我們是窮縣辦大教育,全縣上下勒緊褲腰帶,把有限的資金投入到教育上去,修教室、建宿舍、修食堂、配微機、裝圖書,等等一切,都是在為搞好教育教學服務,為提高教育教學質(zhì)量打基礎。我們決不允許出現(xiàn)校舍越建越好、設備越添越多,而學校管理卻毫無起色、教學質(zhì)量始終得不到明顯提高,以至于領導不滿意、社會不滿意、群眾不滿意的局面。為此,我們要適時地把教育工作中心轉移到提高教育質(zhì)量上來,并扭住這個主題不放,緊緊抓住校長、教師和學生三大關鍵,立足全局,全面提高教育質(zhì)量。
一要抓學校干部隊伍管理。對中小學校長要實行責任追究制度,各學校校長是教學管理的第一責任人,要對校長考核實行教育教學管理“一票否決制”,凡是所負責的轄區(qū)或?qū)W校教育教學管理有嚴重滑坡的,轄區(qū)內(nèi)長期教育教學管理混亂、教育教學質(zhì)量低劣,對學生教育不力,學生經(jīng)常出問題,群眾意見較大的,堅決調(diào)整。縣委教育工委要按照干部管理權限,對中小學干部隊伍進行調(diào)整、充實。同時,要加大培訓力度,培養(yǎng)一批適應教育改革和發(fā)展需要的政治合格、作風正派、業(yè)務精良的中小學干部管理隊伍。二要抓教師隊伍建設。重點是加強師德師風建設,開展“師德標兵”評選活動,塑造典型,樹立全縣教師學習的榜樣。結合第23個教師節(jié)系列慶祝活動,在全縣范圍內(nèi)表彰一批優(yōu)秀教師。要努力提高教師業(yè)務素質(zhì),建立非學歷培訓機制,建立繼續(xù)教育培訓網(wǎng)絡,加強校本培訓,加大校本培訓督導評估考核力度,充分發(fā)揮培訓基地的培訓力度。充實和優(yōu)化教師隊伍,“兩基”驗收后,建立教師合理的流動機制,繼續(xù)規(guī)范中小學人員調(diào)配工作,新增教師首先滿足農(nóng)村學校。三要抓學生思想道德建設。要加大德育工作隊伍建設力度,建立學校、家庭、社會德育工作網(wǎng)絡。要以活動為載體,增強德育工作的針對性和實效性。建立和完善德育工作評價獎勵機制。四要抓教學常規(guī)管理。提高學校管理水平的重點應放在對教學工作的管理上,校長要深入教學各個環(huán)節(jié),取得管理、指導、調(diào)控教學工作的主動權,因地制宜,實事求是組織教學工作。從教學計劃的制定,教學人員的安排,教學計劃的組織實施,教學工作檢查,教學工作的評價和總結等環(huán)節(jié)校長都必須參與,做到情況清、問題明??h教育局要把校長任課、聽課、參與教研和教學管理重要環(huán)節(jié)的情況,列入對其工作評價與考核的重要內(nèi)容,定期檢查考核。五要抓教學質(zhì)量考核。要完善評價考核辦法,加大獎懲力度,縣教育局要加研,認真研究,修訂和完善獎懲辦法。對在教育教學質(zhì)量上抓出成績的,要通過設立的教育管理獎,對校長和分管教學工作的副校長或教導主任和任課教師予以獎勵。六要抓教研、科研工作。各學校要立足于學生發(fā)展、教師成長、學校建設的需要出發(fā),有目的、有計劃、有組織地集中開展教學研究,為大面積提升教學質(zhì)量服務,為提高教學效益服務。七要抓教育信息化建設。要提高電教普及程度,爭取市上支持,完成既定的目標任務。八要抓學校安全穩(wěn)定與綜合治理工作。要強化學校師生安全教育,增強師生安全自救、自護和自我防范的意識,嚴防重大安全事故的發(fā)生。配備寄宿制學校校醫(yī),有關部門要解決好學生路途交通安全問題。認真抓好教育信訪工作,努力化解教育的各種矛盾,維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。開展“和諧校園”的創(chuàng)建活動,把學校建成人際關系融洽,校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,教師、學生工作學習愉快的人文場所。
(三)廣泛調(diào)研,科學論證,進一步整合教育資源,促進教育的均衡發(fā)展
一是大力發(fā)展幼兒教育。加快推進示范幼兒園工程建設進度,爭取年底竣工,加強對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的管理,積極發(fā)展農(nóng)村幼兒教育事業(yè)。二是進一步優(yōu)化小學布局。結合實際,科學規(guī)劃,繼續(xù)按照“撤小、合近、擴強、帶弱”的原則,進行村校布局調(diào)整,推進合格村小建設,并把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學建成標準寄宿制學校。三是加大片區(qū)中學建設力度。把修齊、高望、、坪壩、廟壩、明通6所片區(qū)中學建成設施齊全、管理規(guī)范的農(nóng)村寄宿制學校。四是積極發(fā)展職業(yè)技術教育。加大職教中心招生宣傳力度,擴大職教中心辦學規(guī)模,規(guī)范“中職”招生秩序,進一步縮小職業(yè)教育與普通高中教育的招生比例,下半年爭取招職教生650人。拓寬職業(yè)教育發(fā)展空間,結合本縣實際開辟新專業(yè),為縣域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)實用型建設人才。啟動創(chuàng)市級重點職教中心工作,剝離職教中心和棉沙中學,在縣城規(guī)劃區(qū)內(nèi)另擇一塊地,建設一所重點職教中心。五是啟動中學創(chuàng)重工作。盡快敲定創(chuàng)重方案,硬件、軟件缺啥補啥。改善結構,培育師資,加強教育教學常規(guī)管理,提高升學率。六是進一步優(yōu)化城區(qū)教育資源。加大教師進修校建設力度,完成實驗小學、一小、二小的發(fā)展規(guī)劃,論證示范初中建設方案,論證職業(yè)高中是否搬遷問題。七是繼續(xù)實施農(nóng)科教綜合改革。加大地方教材和校本課程的建設力度,逐步形成科學完善的基礎教育課程體系。為適應我縣經(jīng)濟發(fā)展的需要,在初中實施“綠證”教育,在中職教育階段推行“畢業(yè)證書”、“職業(yè)技能證書”雙證制,培養(yǎng)新型復合型人才。
四、強化措施,狠抓落實,千方百計確保各項工作落到實處
全面完成“兩基”迎國檢各項任務,是擺在各級黨委、政府面前的又一項光榮而艱巨的任務。各級黨委、政府必須進一步加大領導力度,改進工作方法,落實工作責任,努力使我縣教育工作各項目標任務落到實處,取得實效。
(一)加大督查,兌現(xiàn)獎懲,全面落實教育工作領導責任制??h委、政府加強對“兩基”工作的督導、督查和督辦,總結推廣成功經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正;縣人大、縣政協(xié)要加大監(jiān)督力度,加強全縣“兩基”工作的專題調(diào)研;縣政府教育督導室要組織專、兼職督學分片區(qū)、分類別抓好督導工作;縣委辦、政府辦要將“兩基”工作作為督點,隨時督查,隨時報告。為確?!皟苫惫匀蝿盏膱A滿完成,縣委、縣政府決定將“兩基”工作納入縣屬部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的年度目標管理考核。
(二)保障投入,消除債務,努力完善教育經(jīng)費投入保障機制。教育要發(fā)展,投入是關鍵,沒有教育的適度超前投入,就不會有教育的適度超前發(fā)展。首先,要保障義務教育投入,依法落實教育經(jīng)費的“三個增長”,并通過調(diào)整財政支出結構,逐步提高可用財力用于義務教育的比例,保證義務教育所需事業(yè)費和基本建設投資,每年新增的教育經(jīng)費主要用于農(nóng)村義務教育。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要依法主動承擔責任,積極籌措經(jīng)費,改善農(nóng)村中小學辦學條件。其次,要建立并完善學校公用經(jīng)費保障機制。縣政府將依法撥付學校公用經(jīng)費,并根據(jù)教育發(fā)展需要和財政能力逐步提高公用經(jīng)費標準。縣財政要將實行“一費制”的補貼經(jīng)費納入預算,封閉運行,全額用于學校。第三,要建立中小學危房改造和學校建設保障機制,縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級政府都要將維護、改造和建設中小學校舍納入社會事業(yè)發(fā)展計劃和基礎設施建設規(guī)劃,并將所需經(jīng)費納入財政預算,今后新產(chǎn)生的危房,要力爭做到當年出現(xiàn),當年消除。
(三)摸清情況,籌措資金,盡快建立貧困學生入學保障機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、中小學要編制《貧困學生助學方案》,摸清轄區(qū)困難學生底子,并上報縣政府,縣政府將通過財政支持、社會捐助等多種渠道籌集資金,設立中小學助學專項資金,用于家庭經(jīng)濟困難學生雜費、書本費的減免和寄宿生生活補助。要建立貧困生救助的管理機制、監(jiān)督機制與制約機制,確保財政與社會捐的每一分錢都用在真正需要救助的學生身上。同時要想方設法籌集資金保證貧困大學生不因貧困而失學,激勵更多的農(nóng)村孩子奮發(fā)學習,努力成才。教育行政部門與城區(qū)中小學要依法保障進城務工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務教育的權利,做到進城務工農(nóng)民子女與城市學生一視同仁。
(四)突出重點,猛攻薄弱,完善教育督導評估機制。一要堅持把“兩基”迎國檢作為今年教育督導工作的重點。確保“兩基”順利通過國檢,是今年全縣教育督導工作壓倒一切的首要任務??h教育督導室要認真制定督導工作方案,針對教育投入不足、初中大班額、普及程度、功能用房和設備設施緊張等突出問題,定期開展“兩基”迎國檢的綜合督導和專項督導,發(fā)現(xiàn)問題,督促整改,全程跟蹤,務求實效。二要堅持把督促政府依法履行教育工作職責作為督政的重點。制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導工作規(guī)劃,指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展自查、組織年度重點督查,分期分批開展本屆政府任期內(nèi)綜合督導評估,把執(zhí)行義務教育法律法規(guī)、教育教學質(zhì)量和義務教育均衡發(fā)展、高中階段教育普及水平作為督政工作的重點,督導評估結果向社會公布,接受群眾監(jiān)督。
(五)協(xié)調(diào)配合,多管齊下,確保教育持續(xù)、快速發(fā)展。全縣各級各部門都要密切配合,各司其職,都來關心支持教育工作??h人大要進一步加大教育執(zhí)法檢查力度,推動教育事業(yè)發(fā)展;政協(xié)要充分發(fā)揮參政議政職能,積極為教育建言獻策;教育主管部門要進一步完善綜合管理職能,切實加強對教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào);計劃、扶貧、財政、金融等部門要做好資金籌措和調(diào)度工作,確保大辦教育的各項資金及時到位,同時,做好教育方面的項目申報工作,以項目爭投入,以項目求發(fā)展;國土房管、建委、人事、審計等部門要積極支持,搞好服務,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的條件;政法部門要為教育發(fā)展保駕護航;團委、婦聯(lián)、工會等群眾性團體要利用自身的優(yōu)勢,組織和動員全縣人民積極參與支持。各級干部特別是領導干部,要不斷深化對教育重要地位和作用的認識,切實轉變觀念,真正重視教育發(fā)展。特別是宣傳媒體,要運用多種形式,大力宣傳教育促進經(jīng)濟社會發(fā)展的先進經(jīng)驗,大力宣傳關心教育發(fā)展,為教育辦實事的先進和典型,大力宣傳捐資助學,支持農(nóng)村教育的單位和個人,大力宣傳辛勤耕耘在農(nóng)村教育第一線,特別是長期工作在邊遠山村的農(nóng)村優(yōu)秀教師扎根農(nóng)村、甘于奉獻的先進事跡,形成全社會尊師重教和共同關心支持教育的良好氛圍,促進教育事業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。
同志們,教育發(fā)展的大好時機已經(jīng)到來,我們要抓住這個先機,扎實工作,奮發(fā)圖強,努力開創(chuàng)我縣教育發(fā)展的新局面。