導(dǎo)語：師范學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀討論總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的重要戰(zhàn)略決策，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措。按照省委的統(tǒng)一部署，我校參加第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，自3月開始，至8月完成。省委對我校的學(xué)習(xí)實踐活動高度重視，專門派出了以省人大常委、農(nóng)委副主任委員王樹林同志為組長的指導(dǎo)檢查組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查和督促有關(guān)工作。在活動進(jìn)程中，必將用他們的責(zé)任、智慧、經(jīng)驗使我們?nèi)熒鷨T工真切地感到指導(dǎo)檢查組對我校科學(xué)發(fā)展發(fā)揮的重要作用和價值。我們必須虛心地接受指導(dǎo)檢查組的點撥、批評和助推。在此，我代表學(xué)校黨委對檢查組的全體同志表示熱烈歡迎和衷心感謝！下面，我就組織開展好學(xué)習(xí)實踐活動講幾點意見。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實增強搞好學(xué)習(xí)實踐活動的責(zé)任感和使命感

扎實推進(jìn)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是我校今年首要的政治任務(wù)。我們要深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義和現(xiàn)實緊迫性，切實將思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實要求上來。

（一）開展深入學(xué)習(xí)實踐活動，是進(jìn)一步用中國特色社會主義理論體系武裝全校黨員干部、教育廣大師生的難得機遇

行動取決于目標(biāo)，目標(biāo)取決于方向，方向取決于理論。我校全體黨員干部和廣大師生履行推動學(xué)校發(fā)展，推動高教發(fā)展，推動江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的使命，根本的是要用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。全校黨員干部和師生員工只有以中國特色社會主義理論統(tǒng)一思想行動，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求謀劃發(fā)展目標(biāo)，設(shè)定改革路徑，推進(jìn)工作部署，才能使我們找到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)人才要求變化的規(guī)律、高等教育適應(yīng)新形勢要求發(fā)展的規(guī)律、我校事業(yè)發(fā)展規(guī)律的結(jié)合點，使我校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作始終沿著對地方社會經(jīng)濟(jì)有重大貢獻(xiàn)，于自身發(fā)展有明顯跨越的軌道可持續(xù)推進(jìn)。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，有利于黨員干部和全校師生進(jìn)一步堅定中國特色社會主義理想和信念，增強對科學(xué)發(fā)展觀的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同;有利于建立正確指導(dǎo)履行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)職能的認(rèn)識系統(tǒng);有利于黨員干部和全校師生進(jìn)一步就學(xué)校當(dāng)前三大改革目標(biāo)和學(xué)?？缭胶椭C發(fā)展達(dá)成共識，凝成合力，推動學(xué)校各項事業(yè)更好更快發(fā)展。

（二）開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是破解學(xué)校發(fā)展難題，推動學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展的迫切需要

近年來，在省委的領(lǐng)導(dǎo)下，江西科技師院人以神圣的使命感與責(zé)任感更新理念，深化改革，銳意進(jìn)取，學(xué)校各項事業(yè)取得了跨越式的發(fā)展。本科教學(xué)工作水平評估取得了優(yōu)秀的成績；學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)術(shù)研究水平、服務(wù)社會能力等各個方面不斷取得新的突破；師生員工精神振奮，學(xué)校的社會聲譽穩(wěn)步提升。但是，我們必須認(rèn)識到，學(xué)校的發(fā)展建設(shè)正處于新的歷史關(guān)頭，不僅面臨著新的重大發(fā)展機遇，也面臨著新的突出問題和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。顯然，能否破解新的突出問題和戰(zhàn)勝嚴(yán)峻挑戰(zhàn)是制約我們能否抓住和適應(yīng)新的重大發(fā)展機遇，爭取學(xué)校更好更快發(fā)展的前提。經(jīng)過30多年的積淀與建設(shè)，學(xué)校的主流價值觀體現(xiàn)為“明德精業(yè)”的校訓(xùn)，“人才培養(yǎng)是學(xué)校辦學(xué)的根本任務(wù)”、“教學(xué)科研和社會服務(wù)是學(xué)校的中心工作”、“服務(wù)是管理根本的價值追求”等主流意識，以及“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、依法治?！彼拇筇厣砟?，但是，我們教學(xué)、科研、管理、服務(wù)的規(guī)范、秩序和效應(yīng)是否全面體現(xiàn)了這些意識和理念？面對這些追問，不可否認(rèn)，我們的工作還存在需要用科學(xué)發(fā)展觀來反思和調(diào)整的空間。面對日新月異的高等教育發(fā)展形勢，面對兄弟高校爭先進(jìn)位的發(fā)展態(tài)勢，面對人民群眾對高等教育的殷切期待，我們還需解決發(fā)展中的一系列矛盾。比如：遵循教育規(guī)律與遵循市場規(guī)律的矛盾，辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)質(zhì)量的矛盾，外延擴(kuò)張與內(nèi)涵提高的矛盾，人才培養(yǎng)與科學(xué)研究、社會服務(wù)之間的矛盾，充分發(fā)揮現(xiàn)有師資作用與加大引進(jìn)高層次人才力度的矛盾，干部素質(zhì)與崗位要求的矛盾，行政與學(xué)術(shù)協(xié)調(diào)配合支持方面的矛盾等等，這些矛盾都直接影響和制約著學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。開展學(xué)習(xí)實踐活動，為我們破解這些矛盾和難題提供了一次難得的契機，我們一定要從政治的高度、戰(zhàn)略的高度、全局的高度，周密部署學(xué)習(xí)實踐活動，深刻剖析原因，科學(xué)謀劃對策，把學(xué)校存在的突出矛盾和難題解決好，把全體黨員干部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的積極性引導(dǎo)好，推動學(xué)校各項工作在科學(xué)發(fā)展的道路上不斷前進(jìn)。

（三）開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)的必然要求

多年來，學(xué)校黨委圍繞中心抓黨建，凝心聚力促發(fā)展。積極加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，加強基層組織和黨員隊伍建設(shè)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了堅實的思想、政治和組織保證。當(dāng)前，新形勢、新發(fā)展對學(xué)校黨的建設(shè)提出了新任務(wù)、新要求。以科學(xué)發(fā)展觀的要求審視學(xué)校黨的建設(shè)，不難發(fā)現(xiàn)依然存在不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求，不符合組織要求的諸多不足。如領(lǐng)導(dǎo)干部思想理論學(xué)習(xí)不夠深入；某些單位、某些學(xué)院班子籌劃發(fā)展的能力和勁頭有待提高；有的基層黨支部組織運轉(zhuǎn)和工作效果還不甚理想；個別黨員黨性修養(yǎng)和黨員意識不強，等等。深入開展學(xué)習(xí)實踐活動，是進(jìn)一步加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭復(fù)雜局面，謀劃和統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展能力的難得機遇，是進(jìn)一步加強干部隊伍建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對突發(fā)事件，解決復(fù)雜矛盾，促進(jìn)和諧發(fā)展能力的難得機遇，是進(jìn)一步加強基層黨組織建設(shè)，提高基層黨組織凝聚人心、共圖發(fā)展能力的難得機遇，是進(jìn)一步加強黨員教育，保持和提高黨員黨性修養(yǎng)和加強黨風(fēng)建設(shè)和先進(jìn)性的難得機遇。全校各級黨組織、黨員、干部要通過學(xué)習(xí)實踐活動，以推動黨的建設(shè)新的偉大工程的政治責(zé)任感，以改革創(chuàng)新的精神分析當(dāng)前存在問題，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)班子與干部隊伍建設(shè)的思路與模式，創(chuàng)新基層黨組織活動的形式與效果，創(chuàng)新黨員發(fā)揮先進(jìn)性作用的方式和效應(yīng)，造就一支自覺學(xué)習(xí)與實踐科學(xué)發(fā)展觀，一心推動學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的黨員干部隊伍，保證學(xué)校各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

二、明確目標(biāo)，把握關(guān)鍵，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實踐活動的總體要求

（一）指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹落實總書記在江西考察工作時提出的“保增長、保民生、保穩(wěn)定，弘揚井岡山精神”為主題，組織全校黨員特別是校、院、部門領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。緊密結(jié)合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略需求和培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本任務(wù)，圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，進(jìn)一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，切實增強貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制，著力提高學(xué)校科學(xué)發(fā)展的水平。進(jìn)一步明確辦學(xué)思路，深化教育改革，提高辦學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園。努力把學(xué)校各級黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強堡壘，把干部隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，切實推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)健康有序發(fā)展。

（二）目標(biāo)要求

深入開展學(xué)習(xí)實踐活動，要努力實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求和“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)。

1.黨員干部受教育。這是學(xué)習(xí)實踐活動的基礎(chǔ)。要進(jìn)一步提高全體黨員尤其是校和院、部門領(lǐng)導(dǎo)班子在理論與實際相結(jié)合的基礎(chǔ)上對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識、領(lǐng)悟和把握，學(xué)會自覺運用科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求來分析學(xué)校事業(yè)是不是科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎么樣科學(xué)發(fā)展的問題，增強在進(jìn)一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新、推動發(fā)展中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持社會主義辦學(xué)方向，順應(yīng)高等教育發(fā)展趨勢的自覺性和堅定性，提升各級領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)辦學(xué)、民主辦學(xué)、依法辦學(xué)的能力。

2.科學(xué)發(fā)展上水平。這是學(xué)習(xí)實踐活動的核心，要構(gòu)建科學(xué)發(fā)展觀在我校各項工作中的落實機制，把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為辦學(xué)理念、改革思路、工作措施、發(fā)展成果，破解發(fā)展難題，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提高發(fā)展質(zhì)量，實現(xiàn)戰(zhàn)略謀劃、教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、條件建設(shè)等各方面工作快速協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.人民群體得實惠。這是學(xué)習(xí)實踐活動的目的，要按照總書記關(guān)于“人民群眾得實惠，要體現(xiàn)在解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題、進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)和服務(wù)群眾上，要體現(xiàn)在解決人民群眾反映強烈的問題、辦好群眾迫切希望辦又有條件辦的實事上”的要求，切實解決師生員工反映強烈的突出問題，不斷滿足師生員工日益增長的對學(xué)校發(fā)展的期待和需求，進(jìn)一步營造師生員工在和諧、健康的關(guān)系和溫馨、愉悅的心情中創(chuàng)業(yè)、生活的良好環(huán)境，努力辦好符合我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、社會滿意的江西科技師范學(xué)院。

（三）主要目標(biāo)

1.明確發(fā)展思路。進(jìn)一步圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”、“辦什么樣的大學(xué)，怎樣辦好大學(xué)”這兩個根本性問題，以科學(xué)發(fā)展觀審視過去、研究現(xiàn)在、規(guī)劃未來，把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，找準(zhǔn)辦學(xué)定位，凝聚發(fā)展共識，完善發(fā)展規(guī)劃，更加明確“內(nèi)涵提高、特色強?！钡陌l(fā)展思路。

2.破解三大難題。針對當(dāng)前制約學(xué)校發(fā)展的體制與機制阻礙，著力破解長期困擾學(xué)校發(fā)展的的突出問題。如，各辦學(xué)層次學(xué)科、專業(yè)及教學(xué)機構(gòu)調(diào)整；校院兩級管理體制及運行機制；人事分配制度改革三方面的突出問題。我們要繼續(xù)解放思想，改變學(xué)校管理體制和運行機制中與科學(xué)發(fā)展觀不適應(yīng)的地方。以教育教學(xué)改革為中心，管理體制改革和其他方面的改革相互促進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供強大發(fā)展動力。

3.促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。把務(wù)求實效作為活動的出發(fā)點和落腳點，把科學(xué)發(fā)展的要求轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的意志、思路、能力、措施，進(jìn)一步修改完善學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)和隊伍建設(shè)規(guī)劃；進(jìn)一步狠抓學(xué)科建設(shè)和人才隊伍建設(shè)。重點是要牢牢把握教育部本科教學(xué)水平評估中取得優(yōu)異成績的契機，重新深入審視下一步學(xué)校學(xué)科發(fā)展的思路和重點。要進(jìn)一步明確以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以質(zhì)量求生存、以貢獻(xiàn)求支持、以特色求發(fā)展的內(nèi)涵建設(shè)之路，進(jìn)一步促進(jìn)和推動學(xué)科整體水平全面提升；堅持辦學(xué)以人才為本、以教師為主體，把人才第一資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校發(fā)展的第一力量源泉和第一力量支撐。要進(jìn)一步加強校園規(guī)劃與建設(shè)，啟動和推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，建設(shè)“綠化、美化、人文化、數(shù)字化”校園。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，采取積極探索有效途徑拓展學(xué)校辦學(xué)空間，努力促進(jìn)學(xué)校又好又快的發(fā)展。

（四）主要原則

1.堅持解放思想。在堅持實事求是的前提下，以解放思想為先導(dǎo)，引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機制，使思想和行動更加符合黨的教育方針，更加符合中國特色社會主義高等教育的發(fā)展規(guī)律，使黨政工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，形成加快發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的思想共識。

2.突出實踐特色。要緊緊圍繞“三項改革解難題,凝心聚力促發(fā)展”這個實踐載體，把學(xué)習(xí)實踐活動與貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神結(jié)合起來，與總結(jié)建國60周年的偉大成就結(jié)合起來，與提煉我校評估工作的成功經(jīng)驗結(jié)合起來，與推動我校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)工作結(jié)合起來，與加強“五風(fēng)建設(shè)”結(jié)合起來，與解決黨性黨紀(jì)黨風(fēng)方面存在的問題結(jié)合起來，與解決師生員工最關(guān)心的利益問題結(jié)合起來，把實踐特色貫穿活動全過程。

3.貫徹群眾路線。充分發(fā)揚民主，發(fā)揮教代會職能，廣泛吸收師生全程參與，認(rèn)真聽取師生員工的意見和建議，真誠接受師生員工的評議和監(jiān)督，尊重師生員工的創(chuàng)造精神和主體地位，共謀學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。要把師生員工的滿意度作為衡量學(xué)習(xí)實踐活動成效的重要依據(jù)，讓師生員工親身感受到學(xué)習(xí)實踐活動帶來的變化和取得的實效。

4.正面教育為主。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，組織和引導(dǎo)廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會實踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺提高思想認(rèn)識，加強黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚良好作風(fēng)，全面總結(jié)在推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展方面的歷史經(jīng)驗，實事求是地查找存在的突出問題，特別是影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題，深刻分析產(chǎn)生問題的原因，進(jìn)一步明確努力方向。

三、統(tǒng)一部署，有力有序，扎實有效地推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動

我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動自3月開始到8月底基本結(jié)束，分為三個階段進(jìn)行。學(xué)習(xí)與實踐活動中的每一個階段，每一個環(huán)節(jié)，既要做好規(guī)定動作，完成基本任務(wù)，又要結(jié)合學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的需要，結(jié)合本單位本部門的實際情況，開展特色活動，創(chuàng)新自選動作，做到：規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新，實踐特色出成果。

（一）第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研。主要任務(wù)是通過深入、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，普遍提高黨員干部的科學(xué)發(fā)展觀理論水平，通過深入、細(xì)致調(diào)研，進(jìn)一步明確學(xué)校改革發(fā)展亟待解決的主要問題，通過深入、廣泛討論，進(jìn)一步解放思想、更新觀念。這一階段重點要抓好學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想討論兩個環(huán)節(jié)。

1．學(xué)習(xí)調(diào)研

一是全面動員部署。在今天的學(xué)校動員大會結(jié)束后，各黨總支（基層黨委）要召開動員會對本單位學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)行動員和部署。

二是做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，重點學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會精神、全國“兩會”精神等；學(xué)習(xí)《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》；處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對重點篇目進(jìn)行精讀。學(xué)校將邀請校內(nèi)外專家學(xué)者做專題輔導(dǎo)報告，開展領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動，對黨員干部進(jìn)行集中培訓(xùn)；校級理論學(xué)習(xí)中心組要集中進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討；各黨總支（基層黨委）要安排好黨員的個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)和集體研討工作；院級理論中心組要集中開展專題學(xué)習(xí)討論；黨支部要召開專題組織生活會進(jìn)行集中學(xué)習(xí)交流。

三是開展調(diào)查研究。校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”、“辦什么樣的大學(xué)，怎樣辦好大學(xué)”這兩個根本性問題，結(jié)合本單位實際和各自分工，從個人和班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題，影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題等方面開展調(diào)研，認(rèn)真思考如何推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。調(diào)研可采取校內(nèi)校外兩種形式，在校內(nèi)通過座談會、問卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查、設(shè)置意見箱等形式，深入基層，廣泛征求師生員工的意見和建議。校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)分工確定重點調(diào)研課題，其分管部門的負(fù)責(zé)人要作為調(diào)研組成員參與調(diào)研工作；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)分工確定調(diào)研重點和專題。在校外，組織到具有典型示范作用的單位學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過調(diào)研，校、院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真撰寫調(diào)研報告，及時交流調(diào)研成果，努力提高分析和解決實際問題的能力，更好地從理論與實踐的結(jié)合上加深對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。

2．組織解放思想大討論

結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果，以解決影響科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識問題為目標(biāo)，圍繞總結(jié)學(xué)校評估工作經(jīng)驗，推進(jìn)三項改革，促進(jìn)和諧發(fā)展等內(nèi)容開展廣泛的解放思想大討論。通過主題討論會、征文等方式，進(jìn)一步加深廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解，切實增強憂患意識、責(zé)任意識和機遇意識，進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟。大討論的關(guān)鍵，是要凝聚科學(xué)發(fā)展的新共識，形成科學(xué)發(fā)展的新動力。

（二）第二階段：分析檢查。主要任務(wù)是通過開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、黨員專題組織生活會，形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報告。使黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部明確班子和個人在貫徹科學(xué)發(fā)展觀中存在的問題，并針對這些問題的原因、危害及如何改變等方面在思想上得到極大觸動。這一階段重點要抓好召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告兩個環(huán)節(jié)。

1．召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨支部專題組織生活會

校、院（部、處）專題民主生活會要圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推動科學(xué)發(fā)展確定會議主題。召開民主生活會前，領(lǐng)導(dǎo)班子要采取務(wù)實、有效的方式面對面廣泛征求師生員工的意見和建議，請他們對各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部存在的主要問題及其結(jié)癥進(jìn)行分析，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要開展談心活動，溝通思想，然后從領(lǐng)導(dǎo)班子和個人兩方面認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。民主生活會上，要認(rèn)真開展批評與自我批評，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合分工，著重查找推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的工作思路、工作方法和體制機制等方面的問題，著重查找思想觀念、工作能力和工作作風(fēng)、黨性黨紀(jì)等方面的問題，深刻分析原因，明確努力方向。黨支部要精心組織召開專題組織生活會，每個黨員按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。

2．形成分析檢查報告

在充分運用學(xué)習(xí)調(diào)研、開展解放思想討論、民主生活會成果的基礎(chǔ)上，突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這個重點。按照科學(xué)發(fā)展觀要求針對學(xué)校的實際，匯總梳理學(xué)校改革發(fā)展中存在的突出問題，全面深刻、實事求是地分析產(chǎn)生問題的原因。要及時總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)實踐活動中形成的新認(rèn)識，提出今后貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措，以及加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施，形成分析檢查報告。主要領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子成員要盡早介入、全程參與研究起草工作，加強集體討論，使研究起草分析檢查報告的過程成為進(jìn)一步深化認(rèn)識、形成共識的過程，成為進(jìn)一步明確貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的思路、目標(biāo)和措施的過程。初稿形成后，要以座談會、通報會、公示等適當(dāng)方式進(jìn)行公布，廣泛聽取各方面意見。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)黨委會、總支委員會充分研究討論，反復(fù)修改完善，形成分析檢查報告。

3．組織群眾評議

校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后，校黨委、黨總支要采取座談會、書面評議等形式，著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施行不行等方面，認(rèn)真組織黨員、師生員工對分析檢查報告進(jìn)行評議，參評代表要有廣泛性。評議中提出的正確意見、建議要體現(xiàn)到修改后的分析檢查報告中來。校、院領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告經(jīng)過進(jìn)一步修改和完善后，要采取適當(dāng)形式公布。

分析檢查階段要體現(xiàn)問診式的特點。一是就學(xué)校事業(yè)發(fā)展向師生問診，請師生對學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展理念、發(fā)展方向、發(fā)展方式和發(fā)展態(tài)勢作出評判，指出制約發(fā)展的癥結(jié)，提出促進(jìn)發(fā)展的建議。二是就領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)能力與水平向師生問診，請師生對領(lǐng)導(dǎo)班子治校辦學(xué)、理政為民能力進(jìn)行評判，指出影響發(fā)展的失誤，提出糾偏校正的藥方。三是就領(lǐng)導(dǎo)干部個人素質(zhì)與能力向師生問診，請師生對領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)決策、科學(xué)管理能力和黨性修養(yǎng)、服務(wù)師生的水平進(jìn)行評判，指出不利發(fā)展的缺失，提出努力提高的方向。四是就領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部的分析檢查的結(jié)果向師生問診，就自我檢查診斷是否深刻、努力方向是否正確、主要舉措是否到位進(jìn)行評判，指出漏診誤診的問題，提出修正改進(jìn)的要求。

（三）第三階段：整改落實。主要任務(wù)是通過制訂整改落實方案目前需要解決的突出問題的目標(biāo)、措施、步驟，通過落實整改方案，集中解決突出問題和完善保障整改成果的體制機制。這一階段重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)。

1．制定整改落實方案

校、院領(lǐng)導(dǎo)班子按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，針對需要解決的重點問題，立足學(xué)校和學(xué)院工作實際，以分析檢查報告為依據(jù)，針對查找出來的突出問題和需要完善的制度，按照輕重緩急和難易程度，提出目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化的整改措施，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實的項目，明確整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管單位，采取適當(dāng)方式向黨員干部和師生員工公布，作出公開承諾。校、院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要全程參與研究整改落實方案的制定工作，部、處負(fù)責(zé)人要積極參與學(xué)校整改落實方案的制定工作。學(xué)校將通過開展“我為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策”等活動，充分調(diào)動廣大黨員、師生的積極性，為推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展貢獻(xiàn)心智。校、院領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)師生的意見和建議，充分研究修改完善整改落實方案，并報校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2．集中解決突出問題

在廣泛征求師生員工意見和建議的基礎(chǔ)上，按照整改落實方案的要求，堅持實事求是、量力而行、盡力而為的原則，選準(zhǔn)突破口和切入點，抓住那些既事關(guān)全局又有可能經(jīng)過努力近期解決的問題，集中力量加以解決，為師生員工辦看得見、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的好事實事。要按需要解決的問題，組建專項民督團(tuán)，由師生員工代表全程監(jiān)督具體整改落實，對涉及多個部門和單位的問題，要積極推進(jìn)上下互動、左右聯(lián)動加以解決。

3．完善創(chuàng)新體制機制

圍繞推進(jìn)三項改革，修改完善學(xué)校的“發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃”、“學(xué)科建設(shè)和隊伍建設(shè)規(guī)劃”、“校園建設(shè)規(guī)劃”，并建立健全相應(yīng)配套措施；拓展校務(wù)公開、民主辦學(xué)的渠道和運行方式；認(rèn)真清理各項管理規(guī)章制度，用科學(xué)制度促進(jìn)和保障教學(xué)、科研、人事分配制度改革與創(chuàng)新，促進(jìn)和保障師德和學(xué)風(fēng)不斷優(yōu)化，促進(jìn)和保障各項事業(yè)快速有序發(fā)展，促進(jìn)和保障校園文化建設(shè)上水平，促進(jìn)和保障學(xué)校更加和諧。

4．認(rèn)真開展總結(jié)測評

學(xué)校召開測評大會，組織黨員代表、教職工代表、派代表、學(xué)生代表、離退休代表等進(jìn)行滿意度測評，測評內(nèi)容主要包括師生員工對解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題的滿意度，對開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實際效果的滿意度。各黨總支要總結(jié)學(xué)習(xí)實踐活動的基本情況和主要經(jīng)驗，要認(rèn)真收集師生員工對學(xué)習(xí)實踐活動和整改效果的反映，要提煉黨的建設(shè)中的新思路、新方法和新經(jīng)驗，并將學(xué)習(xí)實踐活動的總結(jié)報校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

8月份，學(xué)校將根據(jù)測評情況，進(jìn)一步完善整改落實措施，繼續(xù)解決突出問題，并做好全校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)等收尾工作。

整改落實階段要體現(xiàn)互動式的特點。一是要在與師生的互動中完善整改落實方案，要通過與師生互動，組織師生共同分析最急需解決的問題，找出最適合問題解決的方案。二是在與師生的互動中解決突出問題。要通過與師生的互動，組織師生全程參與和監(jiān)督問題解決的過程，推進(jìn)問題解決的進(jìn)度，提高問題解決的質(zhì)量。三是在與師生的互動中進(jìn)一步健全體制，完善機制。要通過與師生進(jìn)行互動，將師生最滿意的工作方式、師生最支持的服務(wù)機制、師生最接受的管理體制和師生最擁護(hù)的發(fā)展模式用制度的形式鞏固下來，建立科學(xué)發(fā)展長效機制。

四、加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效

全校各級黨組織、全體黨員、干部要將學(xué)習(xí)實踐活動作為今年的首要政治任務(wù)，在上級黨組織的指導(dǎo)和校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想，高度重視，精心組織，周密部署，扎實推進(jìn)，務(wù)求實效，使我校學(xué)習(xí)實踐活動真正發(fā)揮解決問題、促進(jìn)改革、推動科學(xué)發(fā)展的功效。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)習(xí)實踐活動要真正取得實效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任在班子。校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子要以高度的政治責(zé)任感和強烈的使命感，切實將學(xué)習(xí)實踐活動擺上主要議事日程，做到思想認(rèn)識到位、組織部署到位、工作措施到位、實效落實到位，圓滿完成各項工作任務(wù)。

1.要切實強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校和各院、部門學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組實行雙組長制，學(xué)校由校黨委書記、校長擔(dān)任組長，各黨總支由書記和黨員院長擔(dān)任組長，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)，黨政共抓的權(quán)責(zé)體系。

2.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實以身作則。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)習(xí)實踐活動的重點。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)查研究，帶頭解放思想，帶頭分析檢查，帶頭整改落實，帶頭參加領(lǐng)導(dǎo)班子和所在支部的活動，把學(xué)校黨委的各項部署落到實處。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常深入所聯(lián)系的院系調(diào)研指導(dǎo)，督促檢查，幫助解決實際問題。非黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要積極支持本單位學(xué)習(xí)實踐活動的開展，積極參加各項學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查和整改落實活動。

3.要加強檢查指導(dǎo)。學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)聯(lián)系指導(dǎo)組，檢查學(xué)校黨委各項部署的落實情況；了解活動進(jìn)展情況，提出工作建議；總結(jié)推廣學(xué)習(xí)實踐活動的經(jīng)驗；發(fā)現(xiàn)和分析活動中存在的問題并督促解決；加強聯(lián)系，溝通信息。

（二）區(qū)別情況，分類指導(dǎo)。各黨總支要根據(jù)學(xué)校的基本校情和辦學(xué)特色，結(jié)合本單位的工作實際，在活動時間、地點、方式、形式等各個方面作出相應(yīng)安排。要認(rèn)真分析本單位不同黨員群體的特點，有針對性地提出不同的要求，進(jìn)行分類指導(dǎo)。

1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要集中精力，嚴(yán)格要求，重在解決問題、提升能力、推動工作；校部機關(guān)各部門領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真思考本部門在學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中的職能定位，圍繞中心工作和服務(wù)師生開展學(xué)習(xí)調(diào)研與實踐，重點提高科學(xué)決策、開拓創(chuàng)新的能力；各教學(xué)院部和科研單位領(lǐng)導(dǎo)班子要結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動，進(jìn)一步明確學(xué)院發(fā)展定位，牢固樹立“校院一盤棋”的意識，重點提高駕馭發(fā)展、科學(xué)決策的能力。

2.教職工黨員重在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識、做好本職工作。教師黨員要做到“六個更加”，塑造良好的師表形象，即政治素質(zhì)要更加過硬，理論功底要更加扎實，本職業(yè)務(wù)要更加精通，敬業(yè)精神要更加強烈，人格修養(yǎng)要更加高尚,團(tuán)結(jié)意識要更加突出。

3.離退休黨員重在積極參與，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展出謀劃策。要樹立退休不退志、離職不離責(zé)的觀念，發(fā)揚主人翁精神，積極發(fā)揮促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的參謀作用和和諧校園建設(shè)中的骨干作用，成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強大支撐力量。

4.學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)實踐活動要按照“條塊結(jié)合，以塊為主”的組織體系開展，著力做好三個方面的工作：一是加強理論學(xué)習(xí)；二是為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策，參與學(xué)校民主建設(shè)；三是強化實踐鍛煉，積極組織學(xué)生參加以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的社會實踐活動。要把開展學(xué)習(xí)實踐活動與加強就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)結(jié)合起來，引導(dǎo)畢業(yè)生黨員樹立正確的價值觀、成才觀、就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。

（三）求真務(wù)實，探索創(chuàng)新

1.堅持把求真務(wù)實體現(xiàn)到推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的各項工作中去。目前，我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵歷史時期，處于鞏固評估成果、實施“十一五”規(guī)劃的重要關(guān)頭，要根據(jù)發(fā)展實際，把科學(xué)發(fā)展的新要求與師生員工的新期待緊密結(jié)合起來，與學(xué)校發(fā)展和黨的建設(shè)面臨的新形勢、新任務(wù)結(jié)合起來，著力破除不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建有利于學(xué)校建設(shè)的體制機制，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和實際行動。

2.堅持把探索創(chuàng)新體現(xiàn)到推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的各個環(huán)節(jié)中去。不拘泥傳統(tǒng)，不畏懼困難，堅持將探索創(chuàng)新意識貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的各個環(huán)節(jié)，下功夫理清辦學(xué)定位、發(fā)展戰(zhàn)略等帶全局性、根本性、方向性、關(guān)鍵性的重大問題，緊抓教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)等在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中居主導(dǎo)作用的重點工作不放，并促進(jìn)和帶動其它問題的解決。

（四）強化宣傳，營造氛圍

要圍繞活動主題，緊緊抓住學(xué)習(xí)實踐活動各階段的不同特點，以營造內(nèi)涵深入、氛圍熱烈的宣傳效能為著力點,采取專題網(wǎng)站、報刊專欄、廣播電視等多載體并舉，以及由班級、社團(tuán)、辦公室、研究所等點向院部所等面擴(kuò)大的方式，不斷加大科學(xué)發(fā)展觀的宣傳力度,積極調(diào)動廣大師生員工參與學(xué)習(xí)實踐的熱情，為學(xué)習(xí)實踐活動扎實穩(wěn)健的向前推進(jìn)奠定良好氛圍基礎(chǔ)，實現(xiàn)在學(xué)習(xí)實踐活動中凝聚人心，鼓舞士氣的目的，引導(dǎo)鼓勵全校師生員工堅定信心決心，以積極的心態(tài)、飽滿的熱情、旺盛的斗志，在應(yīng)對挑戰(zhàn)中大有作為，在攻堅克難中贏得發(fā)展。

（五）統(tǒng)籌兼顧，搞好結(jié)合

1．要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動，使學(xué)習(xí)實踐活動3個階段各個環(huán)節(jié)的各項工作有機銜接，把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識貫穿始終，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問題、完善體制機制貫穿始終，把依靠師生、發(fā)揚民主貫穿始終，處理好加強理論武裝與突出實踐特色的關(guān)系，改造客觀世界與改造主觀世界的關(guān)系，解決當(dāng)前問題與建立長效機制的關(guān)系，確保學(xué)習(xí)實踐活動扎實順利推進(jìn)，真正取得實效。

2.要正確認(rèn)識和處理推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動與中心工作，與搞好當(dāng)前各項工作的關(guān)系，要把學(xué)習(xí)實踐活動與促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展緊密結(jié)合起來，與推動本單位、本部門的各項工作緊密結(jié)合起來，與維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，做到圍繞中心，服務(wù)大局，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，做到兩手抓，兩不誤，兩促進(jìn)。

老師們、同學(xué)們，扎實有效地開展好學(xué)習(xí)實踐活動，將在根本上決定我校能否抓住時代機遇，實現(xiàn)更好更快的發(fā)展。讓我們團(tuán)結(jié)起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，以對黨、對國家、對社會、對教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以解放思想、改革創(chuàng)新的精神，以實事求是、求真務(wù)實的作風(fēng)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，推動學(xué)校改革發(fā)展事業(yè)不斷邁向新的臺階，努力譜寫江西科技師范學(xué)院的嶄新篇章！