大學生思想?yún)R報之科學發(fā)展觀

時間:2022-09-01 08:32:00

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大學生思想?yún)R報之科學發(fā)展觀

隨著這一階段對“深入學習實踐科學發(fā)展觀”的學習,我對科學發(fā)展觀的內(nèi)涵有了更深刻的理解。

黨的十六大以來,以同志為總書記的新一屆中央領導集體高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,立足當代中國經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際,明確提出了樹立落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重要思想。黨的十六屆三中全會正式提出了樹立落實科學發(fā)展觀這一戰(zhàn)略思想,強調(diào)“堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展?!?/p>

科學發(fā)展觀強調(diào)以人為本,強調(diào)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,強調(diào)經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展,正如同志指出,堅持以人為本,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要,切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。以人為本是科學發(fā)展觀的本質(zhì)。

全面發(fā)展,就是要以經(jīng)濟建設為中心,全面推進經(jīng)濟、政治、文化建設,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,推進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑相協(xié)調(diào),推進經(jīng)濟、政治、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)。可持續(xù)發(fā)展,就是要促進人與自然的和諧,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展??茖W發(fā)展觀的根本要求是統(tǒng)籌兼顧。

樹立和落實科學發(fā)展觀是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。按照“三個代表重要思想的要求,發(fā)展先進生產(chǎn)力,發(fā)展先進文化,就是要抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務,促進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明共同進步。發(fā)展的最終目的是為了實現(xiàn)最廣大人民的根本利益??茖W發(fā)展觀中強調(diào)以人為本,強調(diào)實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,體現(xiàn)了“三個代表”重要思想關于發(fā)展的時代要求,體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)。也是妥善應對我國經(jīng)濟社會發(fā)展關鍵時期可能遇到的各種風險和挑戰(zhàn)的正確選擇。我國現(xiàn)在證處于現(xiàn)代化進程中一個非常關鍵的階段,也是經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)將發(fā)生深刻變化的重要階段。在這個重要階段,牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,我們才能為妥善應對經(jīng)濟社會發(fā)展中的諸多矛盾提供重要的指導思想和工作的基本原則,認識和把握經(jīng)濟社會發(fā)展的矛盾全局,審時度勢,因勢利導,順利實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面。

作為現(xiàn)代大學生,我們首先就是要科學理解科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)。這就需要大學生通過系統(tǒng)的學習全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強自我貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,通過老師同學們的幫助轉(zhuǎn)變自己不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,把自身的健康發(fā)展與國家的命運緊密結(jié)合起來。深入貫徹落實科學發(fā)展觀要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)的發(fā)展自我,這不僅僅是體現(xiàn)在完善知識結(jié)構(gòu)上,還要求我們要擁有健全的人格。

其次,要在學習的具體實踐中踐行科學發(fā)展觀。堅持人的發(fā)展為最高價值標準,使自己學習有熱情,有動力,有興趣。要統(tǒng)籌各方面要素,促進自身的個性發(fā)展,切實提高學習的能力。其次,要統(tǒng)籌規(guī)劃,注重各學科協(xié)調(diào)學習。我們以后應該在各個領域成為科學發(fā)展的領軍人物,尤其應在跨學科發(fā)展、新型學科發(fā)展方面發(fā)揮生力軍作用。我們要有廣博而精深的知識儲備,要蓄勢待發(fā)、厚積薄發(fā),“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。公務員之家:

我堅信用科學發(fā)展觀能使我們?nèi)鎸徱曌约?,彌補缺陷,克服弱點,發(fā)揚優(yōu)點,為中國的社會主義發(fā)展添磚加瓦。

懇請黨組織批評指正。

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