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按照《中共*師范大學(xué)委員會開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》（重師委發(fā)〔2009〕3號）文件精神，為切實保證深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動課題調(diào)研工作高質(zhì)高效開展，全面推進(jìn)學(xué)校各項建設(shè)與改革發(fā)展，經(jīng)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“活動領(lǐng)導(dǎo)小組”）研究，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，突出“堅持改革創(chuàng)新，提升辦學(xué)實力”這一主題，圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、師生員工得實惠”的總體要求，緊密結(jié)合建設(shè)“特色鮮明，西部前列，國內(nèi)有重要影響的教學(xué)研究型師范大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)，著眼于破解影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，有效地解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題，精心組織、深入開展課題調(diào)研，認(rèn)真探討促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的對策措施，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展上水平。

二、工作目標(biāo)

緊緊圍繞《中共*師范大學(xué)委員會開展深入實習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動課題調(diào)研工作，形成一批高質(zhì)量的調(diào)研報告，提出一系列有利于促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的對策措施。通過深入的課題調(diào)研工作，進(jìn)一步增強全校各級黨組織和廣大黨員、干部特別是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進(jìn)一步明晰推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的思路和提升科學(xué)發(fā)展的能力，切實解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，逐步健全保障學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的長效體制機制。各級領(lǐng)導(dǎo)班子及成員要按照“八要”的要求在調(diào)查研究中發(fā)揮帶頭和示范作用。

三、重點調(diào)研內(nèi)容分組

按照學(xué)習(xí)實踐活動“理清發(fā)展思路，完善發(fā)展措施”的要求，圍繞“建設(shè)什么樣的師范大學(xué)，怎樣建設(shè)師范大學(xué)”這一根本問題，全面審視學(xué)校在新的歷史起點上面臨的新機遇、新挑戰(zhàn)，“大興調(diào)研之風(fēng)”，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著力從八個方面查找并研究解決事關(guān)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展大局的重大問題、突出問題、熱點問題。

（一）管理體制和運行機制改革調(diào)研組

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協(xié)助單位：黨辦、校辦、組織部、財務(wù)處、人事處、教務(wù)處、科研處、研究生處、資產(chǎn)處、成教自考學(xué)院及其他相關(guān)二級單位。

調(diào)研內(nèi)容：圍繞學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，著力查找并逐步解決學(xué)校在教學(xué)、科研、學(xué)生、后勤和黨的建設(shè)等方面制約和影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制和機制性問題，建立和完善有利于人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展的體制機制，增強辦學(xué)活力與核心競爭力。

（二）學(xué)生素質(zhì)教育與能力培養(yǎng)調(diào)研組

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協(xié)助單位：教務(wù)處、團(tuán)委、宣傳部、科研處、研究生處及其他相關(guān)二級單位。

調(diào)研內(nèi)容：圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的目標(biāo)，著力查找并認(rèn)真解決我校在大學(xué)生思想政治教育、素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)等方面存在的突出問題。把大力增強學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力作為落實科學(xué)發(fā)展觀的重點，著力抓好大學(xué)生“自省、自律、自助、自強、自立”教育，促進(jìn)大學(xué)生全面成長成才。

（三）學(xué)科與隊伍建設(shè)調(diào)研組

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協(xié)助單位：組織部、科研處、教務(wù)處、研究生處、財務(wù)處、資產(chǎn)處及其他相關(guān)二級單位。

調(diào)研內(nèi)容：圍繞建設(shè)教學(xué)研究型師范大學(xué)的目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科建設(shè)工作以及新增博士授權(quán)單位立項建設(shè)任務(wù)，實施“人才強?！睉?zhàn)略。以新一輪內(nèi)部管理體制改革為契機，著力查找并重點解決學(xué)校在人才隊伍建設(shè)、教學(xué)科研創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)等方面存在的突出問題，建立健全良好的用人機制和有效的激勵機制。

（四）教育教學(xué)改革與建設(shè)調(diào)研組

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協(xié)助單位：學(xué)生處、團(tuán)委、研究生處、財務(wù)處、人事處、評建辦及其他相關(guān)二級單位。

調(diào)研內(nèi)容：圍繞“質(zhì)量立?！边@一根本，認(rèn)真查找教學(xué)工作中存在的突出問題，有針對性地提出改進(jìn)措施，健全教學(xué)質(zhì)量管理的長效機制。逐步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)學(xué)分制改革和課程改革。積極探索符合我校特點的科學(xué)發(fā)展觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”的有效方法、途徑和載體，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展以及學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和整體水平的提高。

（五）重師文化傳承與創(chuàng)新調(diào)研組

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協(xié)助單位：團(tuán)委、學(xué)生處、教務(wù)處、科研處、圖書館及其他相關(guān)二級單位。

調(diào)研內(nèi)容：圍繞大學(xué)文化建設(shè)，不斷升華和創(chuàng)新重師文化，增強師生對學(xué)校文化的認(rèn)同感。大力營造更加良好的育人環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍。大力實施學(xué)校形象塑造與提升工程，加快校園文化設(shè)施和文化陣地建設(shè)，提升師生的文化素養(yǎng)和校園文化品位。進(jìn)一步增強重師文化的核心競爭力，充分發(fā)掘大學(xué)文化的社會輻射功能，積極為促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、繁榮*文化做出貢獻(xiàn)。

（六）和諧校園建設(shè)調(diào)研組

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協(xié)助單位：學(xué)生處、住建辦、人事處、資產(chǎn)處、后管處、基建處、后勤集團(tuán)、保衛(wèi)處、離退休處、工會及其他相關(guān)二級單位。

調(diào)研內(nèi)容：圍繞和諧校園建設(shè)，認(rèn)真查找并切實解決師生在生活、學(xué)習(xí)、工作條件以及穩(wěn)定等方面最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。尤其要關(guān)心離退休和生活困難的同志，幫助他們解決實際問題，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展創(chuàng)造一個更加和諧的校園環(huán)境。

（七）服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展調(diào)研組

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協(xié)助單位：教務(wù)處、發(fā)規(guī)處、研究生處、宣傳部、團(tuán)委、資產(chǎn)處、后管處、成教、自考學(xué)院及其他相關(guān)二級單位

調(diào)研內(nèi)容：以國務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)*市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革和發(fā)展的若干意見》（三號文件）精神為指導(dǎo)，抓住建設(shè)“五個*”的歷史機遇，認(rèn)真查找制約學(xué)校服務(wù)社會發(fā)展功能發(fā)揮的突出問題，以科研基地和科研創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)為突破口，創(chuàng)新科研組織和管理模式，積極謀劃國家級項目和國家級獎項，努力提升學(xué)?？萍紕?chuàng)新和服務(wù)社會能力。積極探索參與度更廣、作用更明顯的服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的途徑和方式。精心謀劃、整合優(yōu)勢、打造品牌，廣泛參與*經(jīng)濟文化建設(shè)，擴大產(chǎn)學(xué)研合作領(lǐng)域，提高研發(fā)成果水平和效益，更好地履行直轄市師范大學(xué)應(yīng)盡的職責(zé)。

（八）黨建與思想政治工作調(diào)研組

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協(xié)助單位：宣傳部、黨辦、紀(jì)委、工會、學(xué)工部、團(tuán)委及其他相關(guān)二級單位

調(diào)研內(nèi)容：圍繞“抓黨建、促三風(fēng)、建三高”工作，以改革創(chuàng)新的精神加強黨建和思想政治工作。建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的干部培訓(xùn)、考核體系。研究制定“黨建工作目標(biāo)考核辦法”，將“三風(fēng)”建設(shè)情況納入基層黨組織考核范圍。積極開展“五個好”基層黨組織創(chuàng)建活動，真正發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供政治和組織保障。

四、課題調(diào)研任務(wù)與步驟

整個學(xué)習(xí)實踐活動的課題調(diào)研工作，由學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室課題研究組統(tǒng)一策劃、協(xié)調(diào)，各專項調(diào)研組及各黨總支、直屬黨支部具體負(fù)責(zé)組織實施。整個課題調(diào)研工作于2009年6月底以前基本完成。

（一）選好調(diào)研課題

按照學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室課題研究組確定的八個方面的重點調(diào)研內(nèi)容，各專項調(diào)研組要集體討論，反復(fù)推敲，確定一至兩個重點調(diào)研課題。各黨總支、直屬黨支部要在全體黨員干部充分討論、領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，著眼全局，并結(jié)合本單位實際，確定開展調(diào)研的具體課題（所有題目自擬，鼓勵多個），于4月3日前報送學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室課題研究組，由學(xué)?！盎顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組”進(jìn)行審定。

（二）深入開展調(diào)查研究

各專項調(diào)研組、各黨總支、直屬黨支部針對經(jīng)過審定的調(diào)研課題，制定具體、詳細(xì)的調(diào)研方案（包括具體的調(diào)研課題概要，調(diào)研報告撰寫人員，組織召開課題調(diào)研座談會、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、走訪調(diào)查等有關(guān)詳細(xì)安排），于4月14日前報送“課題研究組”，并著手組織實施調(diào)研。

各二級單位應(yīng)圍繞確定的調(diào)研課題及調(diào)研題目，大力支持和密切配合課題調(diào)研工作，積極主動地為促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。整個調(diào)研活動要求以開放的視野、創(chuàng)新的思維進(jìn)行，真正深入基層、深入實際、深入群眾，切實摸清實際情況，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，拿出解決問題的有效辦法，并健全工作記錄。

（三）形成高質(zhì)量的調(diào)研報告

在深入調(diào)研基礎(chǔ)上，各調(diào)研組要形成內(nèi)容充實，前瞻性、針對性、創(chuàng)新性、操作性強的調(diào)研報告。調(diào)研報告總的要求是：思路清晰、重點突出、觀點鮮明、數(shù)據(jù)翔實，分析深入、對策有力，語言精煉、事例鮮活。調(diào)研報告完成后，于6月底以前報送“課題研究組”，以便匯編《*師范大學(xué)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研報告集》，集中展示和交流課題調(diào)研成果。

為促進(jìn)各調(diào)研組深入開展課題調(diào)研，學(xué)校將開展多種形式的交流及評比表彰工作。一是利用《簡報》載體，及時反映各調(diào)研組在調(diào)研工作中的好做法、好經(jīng)驗。二是組織召開調(diào)研工作經(jīng)驗交流會，交流調(diào)研體會、經(jīng)驗和成果。三是在?？⑿?、校園網(wǎng)上開設(shè)專欄摘登優(yōu)秀調(diào)研報告。四是評選優(yōu)秀調(diào)研報告，學(xué)校予以獎勵。

（四）加強組織領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)研培訓(xùn)

學(xué)?！盎顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組”要加強對整個調(diào)研活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。?！罢n題研究組”各成員單位要明確內(nèi)部分工，負(fù)責(zé)與相關(guān)部門合作完成調(diào)研材料的收集審定、宣傳交流、評比表彰。各調(diào)研組、各黨總支、直屬黨支部要高度重視課題調(diào)研工作，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，牽頭單位要具體抓，抽調(diào)人員組成專題調(diào)研組，研究制定相應(yīng)課題詳細(xì)的調(diào)研方案，并明確相應(yīng)課題調(diào)研報告撰寫人員，確保整個課題調(diào)研高效有序地開展。為了更有效地落實課題調(diào)研工作，保證調(diào)研質(zhì)量和水平，“課題調(diào)研組”將對課題調(diào)研報告撰寫人員進(jìn)行集中培訓(xùn)。

五、課題調(diào)研材料報送要求

（一）材料報送時間

1、4月3日前，各調(diào)研組、各黨總支、直屬黨支部報送具體的調(diào)研課題題目（附300字概要），4月9日前，學(xué)?！盎顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組”對各調(diào)研組報送的具體調(diào)研課題題目進(jìn)行審定；

2、4月14日前，各專項調(diào)研組、各黨總支、直屬黨支部針對經(jīng)過審定的調(diào)研課題，制定具體、詳細(xì)的調(diào)研方案（包括調(diào)研報告撰寫人員，組織召開課題調(diào)研座談會、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、走訪調(diào)查等有關(guān)詳細(xì)安排），報送“課題研究組”。各調(diào)研組按照調(diào)研方案組織開展調(diào)研活動。

3、6月18日前，各調(diào)研組、各黨總支、直屬黨支部向校“課題調(diào)研組”報送課題調(diào)研報告初稿；

4、6月30日前，各調(diào)研組、各黨總支、直屬黨支部向?！罢n題調(diào)研組”報送調(diào)研報告定稿；7月15日前，?！盎顒愚k”向市委“活動辦”報送課題調(diào)研報告定稿。

（二）材料報送地點

“課題研究組”（集賢樓127室）；紙質(zhì)、電子文檔格式：用A4紙打印，標(biāo)題用宋體3號字，正文用仿宋體小4號字。

（三）聯(lián)系方式

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