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教育情報參考
收藏雜志
  • 創(chuàng)刊時間1984
  • 發(fā)行周期月刊
  • 審稿周期1個月內

教育情報參考雜志 部級期刊

主管單位:教育部 主辦單位:中央教育科學研究所

《教育情報參考》是一本由中央教育科學研究所主辦的一本教育類雜志,該刊是部級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1984年,出版周期月刊。該期刊已被維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):北京
出版語言:中文
紙張開本:B5
評價信息:
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雜志介紹 征稿要求 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

教育情報參考雜志介紹

《教育情報參考》雜志旨在概覽前沿學術精要,提供最新教育情報,反映一線特色實踐。作為一本專注于教育領域的綜合性期刊,致力于提供最新、最全面的教育信息和參考資料,是中國教育界的權威媒體之一,擁有廣泛的讀者群體和深厚的影響力。雜志的主要特點是立足于教育實踐與理論研究的前沿,關注教育改革與發(fā)展的熱點問題,為廣大教育工作者、教育管理者、學生和家長提供有益的參考和借鑒。憑借其高品質的內容和務實的風格,以及敏銳的視覺設計和印刷質量,贏得了廣大讀者的好評和信賴。無論是教育政策制定者、教育管理者,還是教師、學生及其家長,都可以從該雜志中獲取到對教育問題的研究、分析和建議,為教育實踐和政策制定提供有益的參考。

雜志的主要欄目包括:前沿動態(tài):涵蓋政策導讀、熱點聚焦和學術爭鳴,及時反映教育領域的最新政策動向和學術爭論。理論探索:通過專題解析、教育論壇和觀察思考,深入探討教育理論問題,推動教育研究的深化。教育科研:包括發(fā)展預測、科研動態(tài)和課題博覽,展示最新的教育科研成果和研究趨勢。教學實踐:主要關注課程改革、教學探索和教育信息化,為一線教師提供實用的教學參考管理方略:設有校長視點、教師之友和學校風采,分享學校管理和教師發(fā)展的成功經(jīng)驗。文獻薈萃:包含域外傳真、觀點集錦和著述精粹,介紹國外先進的教育理念和研究成果。

教育情報參考雜志征稿要求

1.來稿文責自負,作者自留底稿,本刊不予退稿。依照《中華人民共和國著作權法》有關規(guī)定,本刊對稿件享有刪改權。

2.一級標題居中,二級標題左對齊,三級標題左縮進2格;文中每張圖、表格均應達到出版質量,并在行文中標明其位置。

3.來稿需附作者簡介,注明作者姓名、出生年月、籍貫、性別、單位、職務、職稱、研究方向、學歷,作者詳細的聯(lián)系地址、郵編、電話、電子郵箱等信息。

4.參考文獻序號用阿拉伯數(shù)字加方括號表示(如,[1]、[2]、[3]……),要在文中標出序號的位置(右上角標)。

5.注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻的格式請參照中華人民共和國國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》(GB/T 7714-2015)。

6.摘要250字左右,應對全文內容進行準確概括,包括研究的目的、方法、結果和結論等,關鍵詞不得少于4個,應選擇能反映論文主要內容的單詞、詞組或術語。

7.文章中如出現(xiàn)附錄(Appendix)或附件等形式的內容,統(tǒng)一放在參考文獻之后,它們之間保持適當?shù)拈g距。

8.百分數(shù)和幾分之幾,一律使用“%”和“x/x”,而不用“百分之五十”、  “四分之一”。另x% - x%不能省略成x- x%。

9.正文中表示標題級別的序號形式,一般從大到小依次為:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等??梢愿鶕?jù)標題的實有級別,跳過某些形式的序號。

10.來稿要求論點明確、論據(jù)可靠、條理清楚、文字精練、圖表簡明。具有創(chuàng)新性、學術性、準確性、規(guī)范性和可讀性。

教育情報參考雜志社聯(lián)系方式

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主編:柳芳

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