主管單位:黑龍江省哈爾濱市教育研究院 主辦單位:黑龍江省哈爾濱市教育研究院
《當(dāng)代教研論叢》是一本由黑龍江省哈爾濱市教育研究院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于2013年,出版周期月刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《當(dāng)代教研論叢》是一本專注于教育研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,致力于探索當(dāng)代教育問題、促進教育理論和實踐的創(chuàng)新和發(fā)展。關(guān)注當(dāng)代教育問題,隨著社會的快速變革和教育的迅猛發(fā)展,新的教育問題和挑戰(zhàn)也不斷涌現(xiàn)。該雜志致力于關(guān)注教育中的新問題、新趨勢和新需求。它涵蓋了多個層面的教育問題,包括但不限于教育改革、教育政策、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)心理等。通過深入研究和探討,雜志力圖為教育工作者和決策者提供有益的思考和啟示。發(fā)布教育領(lǐng)域的研究成果和理論研究論文,探討教育中的關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn),推動教育理論的創(chuàng)新和發(fā)展。同時,雜志也關(guān)注教育實踐中的案例分享和經(jīng)驗總結(jié)。通過分享優(yōu)秀的教育實踐案例,促進教育領(lǐng)域的實踐創(chuàng)新和交流。
鼓勵跨學(xué)科的合作與研究,面對復(fù)雜多變的教育問題,單一學(xué)科的視角已經(jīng)無法全面解決。因此,該雜志倡導(dǎo)跨學(xué)科的研究合作,鼓勵教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多個學(xué)科的研究者從不同的角度對教育問題進行研究。這種合作性的研究將促進知識的交流和整合,為教育領(lǐng)域的理論和實踐提供更為全面和多樣化的視角。通過發(fā)布研究成果、案例分享和跨學(xué)科合作,該雜志旨在推動教育領(lǐng)域的發(fā)展和進步。教育工作者、研究人員和決策者可以通過該雜志獲取最新的教育研究成果、理論觀點和實踐經(jīng)驗,從而推動教育的發(fā)展和創(chuàng)新。
1.數(shù)據(jù)與實證研究:如論文中涉及具體數(shù)據(jù)、實證研究結(jié)果、教學(xué)案例等,請?zhí)峁?zhǔn)確的數(shù)據(jù)來源和研究過程,并標(biāo)明方法和分析過程,以支持論文的科學(xué)性和可信度。
2.內(nèi)容要求:投稿應(yīng)具備較強的原創(chuàng)性和學(xué)術(shù)性。請確保論文結(jié)構(gòu)完整,包括引言、研究目的、研究方法、研究結(jié)果與討論、結(jié)論等部分。論文應(yīng)明確表達研究觀點和目的,并提供充分的理論支持和實證分析。
3.主題范圍:本雜志專注于當(dāng)代教育領(lǐng)域的研究和教學(xué)實踐。我們鼓勵投稿關(guān)于教育理論、教育政策、教育改革、教育心理學(xué)、教育技術(shù)等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文、研究報告、教學(xué)案例分析等內(nèi)容。同時,我們也歡迎分享教學(xué)實踐經(jīng)驗、教師專業(yè)發(fā)展和教育管理方面的文章。
4.正文:一律以Microsoft Word2003格式提供。正文采用5號宋體字,一律采用單倍行距。引文務(wù)請核實無誤,并注明出處。
5.如果來稿系基金項目資助的論文,請在首頁論文題名后以“宰”符號標(biāo)注,并鏈接至論文首頁地腳中表明基金項目的類別、名稱、項目編號。
6.論文須附中、英文摘要;中文摘要200—300字,英文摘要150—200詞。另請擇出能反映全文主要內(nèi)容的關(guān)鍵詞2—4個。
7.結(jié)論之后,應(yīng)有致謝部分,對國家科學(xué)基金、資助者或支持者、提供指導(dǎo)和幫助者、給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻、研究思想和設(shè)想的所有者,表示感謝。
8.稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼;古文獻可在作者前加時代;譯著可在作者前加國別;論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用尾注形式。
9.標(biāo)題:一般分為三級,第一級標(biāo)題用“一”“二”“三”等,第二級用“(一)”“(二)”“(三)”等,第三級用“1.”“2.”“3.”等。
10.參考文獻應(yīng)引用最新且公開發(fā)表的文獻,并按GB/T 7714《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》編寫,參考文獻不少于8條。
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主編:何雙梅
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當(dāng)代教研論叢雜志是一本省級期刊,是由黑龍江省哈爾濱市教育研究院主管,黑龍江省哈爾濱市教育研究院主辦的一本教育類期刊。國內(nèi)刊號:23-1586/G4,國際刊號:2095-6517。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。
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