1.改造思路

車間目前是依靠制度要求，將支撐塊取放在固定位置?，F(xiàn)在改造的思路是：將每個支撐塊安裝一個安全定位銷，定位銷尺寸統(tǒng)一，(φ20×150mm)與支撐塊實焊連接；壓力機(jī)每個立柱上安裝一個安全銷座，操作人員打開模具將4個支撐塊插在壓力機(jī)立柱的4個安全銷座上。安全銷插上以后，安全銷座內(nèi)部的接近開關(guān)（傳感器）感應(yīng)到模具支撐塊放到位了，就給壓力機(jī)控制系統(tǒng)傳遞信號，壓力機(jī)接到信號，運行條件滿足后開動機(jī)床生產(chǎn)。如果操作人員沒有將4只支撐塊全部插到安全銷座上，機(jī)床運行條件將無法滿足，也無法實現(xiàn)動作。圖2為改造后整體效果圖。

圖2改造后整體效果圖

2.模具支撐塊結(jié)構(gòu)分析

經(jīng)調(diào)查，目前模具使用的支撐塊規(guī)格形狀不統(tǒng)一，有方塊狀形、圓環(huán)形、半圓柱體形、圓柱體形。圓環(huán)形的支撐塊安全可靠性好，但由于各支撐塊與模具一一對應(yīng)，要將支撐塊的形狀統(tǒng)一成圓環(huán)形改造難度大且費用太高。

據(jù)統(tǒng)計，模具支撐塊只有以上4種外形結(jié)構(gòu)，其尺寸范圍如表所示。

一、超級英雄下的神性與人性

漫威中的角色數(shù)不勝數(shù)，從《復(fù)聯(lián)1》中的初代六人到后來不斷增加的猩紅女巫、黑豹、蜘蛛俠等等，每一位英雄都有他的獨特之處，如美國隊長不老的容顏和充滿肌肉的健美身材，奇異博士來去自如地在時間與空間中穿梭的逆天本領(lǐng)．這些他們所獨有的特殊能力構(gòu)建出了他們的與常人不同的神性，這種神性使人們對他們抱有期待與幻想，甚至產(chǎn)生一定的代入感，這無不是漫威英雄電影能夠一直發(fā)展至今的重要原因之一。這種能夠擁有超能力的基礎(chǔ)設(shè)定與電影中展現(xiàn)出的能力多樣性從兩個方面了滿足觀眾在想象方面的新鮮感，再加上老套的正義終將打敗邪惡的故事主線，也同樣符合了觀影者對于法律與道德的需求，因此在漫威的電影中出現(xiàn)了一個非常重要的關(guān)鍵詞：情懷。這種情懷是維系超級英雄與無數(shù)觀眾之間的重要紐帶，使得很多影迷在將電影情節(jié)批判得一無是處的同時依舊義無反顧地買上一張價格不菲的二刷票。因為這種情懷無關(guān)劇情，更多的是基于對超級英雄本身的熱愛，但這種熱愛光依賴于對神性的追求是不夠的，因為它距離現(xiàn)實生活過于遙遠(yuǎn)，而最能吸引人們并產(chǎn)生共鳴的永遠(yuǎn)是在他們身上所展現(xiàn)出的人性。何為共鳴，指的是由別人的某種思想感情引起相同的思想感情。但產(chǎn)生共鳴的基礎(chǔ)則在于兩者具有一定的相同點，而觀影者與超級英雄之間的共同點就在于人性的共通。像漫威電影處女座所塑造出的經(jīng)典英雄鋼鐵俠，他的髙智商與富有滿足人們的幻想，但他偶爾的小自私，為了妻兒不愿再出去冒險的人性反而更符合人們對于角色的期待，這種反模式化的角色設(shè)定使人物更為豐滿與立體。同時在漫威的眾多英雄中，天生就有超能力的并不太多，很多在擁有超能力之前也就是一個普通的平凡小市民，像奇異博士原來是手術(shù)臺上的醫(yī)生，艾迪在遇上毒液之前只是一個郁郁不得志的小記者，而黑寡婦和鷹眼則至始至終都是以肉體凡胎在戰(zhàn)斗。這種普通人的身份使這些角色的誕生擁有了群眾性的基礎(chǔ)認(rèn)同，再加之這些角色身上如：堅毅、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)也反映出人性中蘊含的優(yōu)點。而漫威在反派的設(shè)定上也依舊遵循神性與人性相結(jié)合的原則，如非常受粉絲喜愛的洛基，他本身就是詭計之神，擁有著隨意變化身形的能力，這是他所展示出的神性。而他總是強(qiáng)調(diào)的作為神所擁有的高高在上的優(yōu)越感反而是他人性的體現(xiàn)，因此這個角色之所以能深入人心就是在于他表現(xiàn)出了一個人的多個維度。他一方面可以像對待待螻蟻一般肆無忌憚地殺死無辜的人類，而另一方面又可以在面對外敵人侵時義無反顧地為保護(hù)哥哥而擁抱死亡。這種人性的矛盾加劇了角色的戲劇性與沖突性，反而比很多單純的正面角色更具有熒幕活力，獲得觀眾的喜愛。

二、龐大世界觀所帶來的可持續(xù)發(fā)展

漫威電影十一年來孕育出了二十二部影片，平均每年都會有兩部在各大影院上映，這極大程度上滿足了觀眾的觀影需求，從商業(yè)角度上來說也是獲利頗多。那么為什么漫威能有那么多的英雄故事來敘述以至于可以在十一年內(nèi)拍出這么多的影片，其主要原因就在于整個漫威宇宙的龐大構(gòu)建。首先在漫威漫畫中的世界觀就極為豐富，在人類居住的地球之外還設(shè)置了無數(shù)個其他星球，每個星球各有特色，隨意抽取一個便能改編成一部電影。像電影《銀河護(hù)衛(wèi)隊》中除了星爵有地球人的血統(tǒng)之外，幾乎其他角色都是來自外星且長相各異?！独咨瘛穭t是講述的是北歐神話中奧丁之子的故事。但是人是有歸屬感的，一味地講述外星故事會使觀眾疲倦，所以漫威的英雄電影主要劇情還是選擇在地球展開。按照一般的電影設(shè)置，基本上一部影片主角只會有一兩位，而漫威22部電影中至少有十多部是在地球展開的，顯然只有兩位英雄主角會使電影過于單薄。那么如何將十多位英雄同時安放在一部影片中并不產(chǎn)生違和感，漫威宇宙時間觀再次起到了相當(dāng)重要的作用。在整個漫威系列電影中，幾乎每部影片都在給觀眾潛移默化地灌輸著一個漫威世界自己創(chuàng)造出來的產(chǎn)物：無限寶石。每位英雄都或多或少和無限寶石產(chǎn)生聯(lián)系，這種聯(lián)系一直若有若無，甚至有時候在電影結(jié)尾才隱隱出現(xiàn)，而隨著系列電影情節(jié)的不斷發(fā)展，終于使看似毫無聯(lián)系的各路英雄通過對于無限寶石的探索這一方式相遇，那么這時候《復(fù)仇者聯(lián)盟》的多英雄劇情相較于其他英雄的個人獨立電影就更具有情節(jié)與視覺上的沖擊。同時在“平行宇宙”這一設(shè)定中，人們的空間與時間概念被重構(gòu)：物理空間的桎梏不復(fù)存在，最典型的便是《奇異博士》中的斯特蘭奇的傳送門能把人們送去世間任何一個地方。而時間的回溯也讓本不可逆的生命有了重新開始的可能，其中最震撼的情節(jié)不過《復(fù)聯(lián)4》中那些曾經(jīng)逝去的英雄們重返戰(zhàn)場。這樣的多維世界的存在使得漫威在可以合乎邏輯的情況下繼續(xù)各類英雄的故事，即使這個角色可能在早幾部電影之前就已經(jīng)死亡。另一方面，龐大世界觀之下的合理聯(lián)系讓漫威電影隨之誕生了一種彩蛋文化，這種彩蛋可能跟現(xiàn)實生活中的演員本身相關(guān)，可能是向某部經(jīng)典電影致敬，也可能是為漫威的下一部影片埋下伏筆，但無論出于哪種目的都可以讓鐵桿粉絲在觀看電影的同時更多一份驚喜與滿足，而僅僅只看得懂其表面意思的新粉也不會感到一頭霧水，因為彩蛋足夠幽默詼諧。至于老爺子斯坦？李在影片中的客串更是成了漫威電影中不可或缺的一部分，雖然《復(fù)聯(lián)4》是他最后一次出現(xiàn)在熒幕之上，但他所代表的卻遠(yuǎn)不止這些。

三、技術(shù)支撐下的視覺享受

電影作為第七藝術(shù)，相較于文學(xué)等藝術(shù)來說其最明顯的特點就是能夠給予人們最直觀的視覺感受而不是基于自身大腦的想象，這時候僅僅只需要一個畫面就能呈現(xiàn)出非常豐富的細(xì)節(jié)。因此在電影剛剛誕生的一段時間內(nèi)，幾乎所有人都會去電影院進(jìn)行消費，其受歡迎程度與所獲得的收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于紙質(zhì)書籍，因為視覺化的電影所傳達(dá)出的內(nèi)容更加充實而思想又遠(yuǎn)沒有文字那般張揚與直白，它是含蓄的、內(nèi)斂的、潛移默化且更加令人容易接受的。顯然漫威也很好地把握住了這一特點并加以升級。像最新上映的《復(fù)聯(lián)4》就是繼《復(fù)聯(lián)3》之后的第二部全片釆用AlexaIMAX攝影機(jī)拍攝的好萊塢大片。其寬廣的取景范圍與電影院中IMAX銀幕的規(guī)格完美結(jié)合，再加上超高的分辨率和對色彩的敏銳把握，使得每個畫面都能擁有足夠震撼的效果，更何況IMAX銀幕還比普通銀幕多呈現(xiàn)26％的影像內(nèi)容，讓觀眾能夠從短短的幾小時內(nèi)把握更加豐富的內(nèi)容。這些新的特征再與當(dāng)下流行的3D制作相結(jié)合，使得觀眾產(chǎn)生充分的代人感，而此類影片的受眾多為青少年，相比于其他年齡人群更注重體驗感與參與感，因此也更愿意為此買單，觀影人數(shù)也就不言而喻了。同時漫威英雄電影出于其龐大的世界觀擁有了許多超現(xiàn)實的設(shè)定，因此特效在漫威電影中占據(jù)了十分重要的作用。像《復(fù)聯(lián)3》中就包含了2680個特效鏡頭，整部影片完全沒帶特效的只有4個?；旧纤械某売⑿坌蜗蠖夹枰揽亢笃诩夹g(shù)來實現(xiàn)，尤其是像奇異博士、綠巨人之類，若要展示其超能力光依賴于演員精湛的演技是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。再加上英雄電影非常重要的戰(zhàn)斗場面也不能僅僅依靠于現(xiàn)實取景，因此每部影片至少60％的情節(jié)內(nèi)容都是在綠幕或攝影棚中進(jìn)行拍攝以保證加人后期特效后能夠充分展示出情節(jié)的真實性。另一方面特效還能夠帶來強(qiáng)烈的對比與沖突，非常典型的就是美國隊長在參與身體改造實驗前后的身材對比，從一個羸弱的瘦小憤青到一個身材健美充滿正義感的超級英雄，還有可以隨意將身材縮小至螞蟻，放大到巨人的蟻人等等，這種強(qiáng)烈的視覺沖擊非常迅速地搭建起了人們對于角色的初步印象與對其身份的準(zhǔn)確定位。尤其是在表現(xiàn)擁有不同外表的外星生物時，他們的膚色和身體結(jié)構(gòu)的差異強(qiáng)調(diào)著種族之間的不同，然而當(dāng)危機(jī)來臨時又能聚集在一起一同面對外敵，文化差異隨之消散。又或者像《復(fù)聯(lián)3》中隨著滅霸一聲響指，成千上萬的生命都化為灰燼再無全尸的這種加上特效的死亡場景反而能夠更加直觀地給予人們對于生命的思考。漫威電影從2008年瀕臨破產(chǎn)需要依靠借款拍攝《鋼鐵俠》到如今《復(fù)聯(lián)4》全球票房排名影史第二、享譽(yù)全球，甚至將老東家DC遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩于身后，其影響力早已不容忽視。在全球化的現(xiàn)狀下漫威依靠電影的形式很好地將美國文化進(jìn)行輸出，而接收者由于脫離了傳統(tǒng)認(rèn)知中的地域了解與文化認(rèn)知，容易失去對事物正確與否的判別能力，從而可能吸收到并不正確的價值取向，甚至逐步喪失主體性。但同時漫威電影又有非常多值得中國英雄電影學(xué)習(xí)的地方，中國英雄電影相對來說較為獨立，從而使得對于英雄的塑造容易趨同。再加上國內(nèi)英雄電影更多是傳達(dá)出對于中國傳統(tǒng)武術(shù)的回溯而非對未來世界的挖掘，因此對于特效的使用也稍遜一籌，而漫威電影中對于美國隊長的角色塑造則較好地兼顧了歷史與未來，使影片既擁有年代感又充滿現(xiàn)代感。加之漫威電影是在漫畫的基礎(chǔ)上進(jìn)行的二次加工與創(chuàng)作，使電影與漫畫兩者相互促進(jìn)，帶動粉絲群體的融合，從而獲取更大的成功。

1市場營銷支撐系統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)

1.1數(shù)據(jù)庫技術(shù)

由以上可以看出，數(shù)據(jù)庫技術(shù)是市場營銷支撐系統(tǒng)的關(guān)鍵類型，不僅為企業(yè)的市場營銷決策等提供相關(guān)可靠數(shù)據(jù)，還能為市場營銷提供支持和分析，從而使企業(yè)的市場營銷管理水平得到提高，對企業(yè)的發(fā)展有著極其重要的作用。

1.2OLAP技術(shù)

信息共享和交流的軟件種類很多，OLAP就是其中的一種，專門用來整合和分析共享、交流的信息與數(shù)據(jù)，可以從多方面、多視角、多維度來進(jìn)行分析，以便及時了解市場經(jīng)濟(jì)條件下市場營銷環(huán)境的變化情況，充分做好準(zhǔn)備工作。事實上，它的基礎(chǔ)是數(shù)據(jù)庫技術(shù)，但它本質(zhì)上可以說是動態(tài)的信息處理技術(shù)，具有強(qiáng)大的綜合性、動態(tài)性、概括性。在企業(yè)的市場營銷的支撐系統(tǒng)中，OLAP技術(shù)能夠提供與數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)不一樣的數(shù)據(jù)，可以反映其市場營銷數(shù)據(jù)的動態(tài)變化，并從多個維度進(jìn)行動態(tài)數(shù)據(jù)分析，此外還將分析之后的結(jié)果用不同的視圖進(jìn)行展示，多種多樣，也與人的思維模式相符。因而，在企業(yè)的市場營銷管理中，這項技術(shù)應(yīng)該有很大的發(fā)現(xiàn)空間，必須得到充分運用。

1.3數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)

編者按：本文主要從引言；美國的農(nóng)產(chǎn)品物流；中國的農(nóng)產(chǎn)品物流；結(jié)束語進(jìn)行論述。其中，主要包括：農(nóng)產(chǎn)品物流是指農(nóng)產(chǎn)品從生產(chǎn)、收購、儲存，運輸、加工到消費領(lǐng)域的整個流通過程以及其中的一切增值活動、美國農(nóng)產(chǎn)品物流服務(wù)體系、美國農(nóng)產(chǎn)品物流運作模式、美國農(nóng)產(chǎn)品物流的支撐體系、中國農(nóng)產(chǎn)品物流服務(wù)體系、糧食企業(yè)一直擔(dān)負(fù)著糧食的收購、儲藏、運輸、加工、銷售及國家的糧食戰(zhàn)略儲備任務(wù)、中國農(nóng)產(chǎn)品物流運作模式、契約型物流模式、中國農(nóng)產(chǎn)品物流的支撐體系、增強(qiáng)我國農(nóng)產(chǎn)品物流主體的組織化程度、創(chuàng)新我國農(nóng)產(chǎn)品物流的運行模式、完善農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展政策等，具體請詳見。

一、引言

農(nóng)產(chǎn)品物流是指農(nóng)產(chǎn)品從生產(chǎn)、收購、儲存，運輸、加工到消費領(lǐng)域的整個流通過程以及其中的一切增值活動。它涵蓋農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)布局、品種流向的確定、農(nóng)產(chǎn)品實體運動所必需的裝卸、儲運及加工增值的環(huán)節(jié)鏈系統(tǒng)。農(nóng)產(chǎn)品物流的服務(wù)體系、運作模式、支撐體系完善與否，直接影響著農(nóng)產(chǎn)品物流的整體發(fā)展，進(jìn)而影響到整個國民經(jīng)濟(jì)的運行效率及質(zhì)量。涉及到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化的發(fā)展進(jìn)程、生產(chǎn)者和消費者的根本利益。發(fā)達(dá)國家(如美國)農(nóng)產(chǎn)品物流漸趨成熟，為本國農(nóng)業(yè)的健康發(fā)展奠定了堅實地基礎(chǔ)。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)產(chǎn)品的總產(chǎn)量在世界排名中位居前列，但由于我國物流業(yè)尚處于起步階段，農(nóng)產(chǎn)品物流的服務(wù)體系、運作模式、支撐體系不夠完善，嚴(yán)重制約著我國農(nóng)產(chǎn)品物流的發(fā)展。借鑒發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗，通過對比分析，對于推動我國農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展具有重要的意義。

二、美國的農(nóng)產(chǎn)品物流

(一)美國農(nóng)產(chǎn)品物流服務(wù)體系

美國的農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系較健全，以多形式、多層次、多類別、系列化、專業(yè)化、多元化為特點，農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工、儲藏、運輸、銷售等活動無所不包。無論是物流的哪個環(huán)節(jié)，只要農(nóng)民有需要，就會有人提供服務(wù)。主要的農(nóng)產(chǎn)品物流服務(wù)主體有以下五個方面。(1)各類商人。包括批發(fā)商、零售商、商、經(jīng)紀(jì)人和農(nóng)產(chǎn)品加工商。(2)農(nóng)場主參加的各種專業(yè)銷售合作社。(3)民間協(xié)會。是由農(nóng)民自發(fā)組織起來的群眾服務(wù)組織，一方面提供信息服務(wù)，另一方面組織同類農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工，為自己的農(nóng)產(chǎn)品尋找銷路。(4)農(nóng)業(yè)公司。美國農(nóng)業(yè)公司基本上集生產(chǎn)、加工、銷售于一體，是農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入市場的主要渠道之一。(5)政府農(nóng)產(chǎn)品信貸公司。根據(jù)政府法令和合同，收購和儲備一定數(shù)量的農(nóng)產(chǎn)品，以穩(wěn)定市場價格，保證糧食安全。它在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與市場之間建起了配套的信息傳遞機(jī)制、生產(chǎn)組織機(jī)制、生產(chǎn)要素合理流動機(jī)制和自動化機(jī)制，推動農(nóng)產(chǎn)品物流的快速發(fā)展。

經(jīng)過30多年的發(fā)展，中國旅游產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)取得明顯進(jìn)展，旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化，產(chǎn)業(yè)素質(zhì)明顯提高，產(chǎn)業(yè)競爭力不斷提升，產(chǎn)業(yè)功能逐步釋放。與此同時，一些長期積累的深層次矛盾和問題日益成為制約旅游業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。因此，2008年國家旅游局提出“加快推進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”，這需要科技、教育、人才的有力支撐，尤其需要強(qiáng)化的是科技支撐。通過科技進(jìn)步來解放和發(fā)展生產(chǎn)力，創(chuàng)新旅游文化展示方式，豐富旅游體驗活動對象，提高服務(wù)、經(jīng)營與管理效率，保障旅游者、旅游資源與環(huán)境安全，實現(xiàn)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，是中國旅游業(yè)面臨的一項現(xiàn)實而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。近年來，“科技興旅”的理念已逐步被接受，旅游科技獲得長足發(fā)展，但與旅游業(yè)巨大的發(fā)展?jié)摿娃D(zhuǎn)型升級需求相比，旅游科技的保障和支撐作用明顯不足。這種狀況在西部地區(qū)更為典型。西部多為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，教育與科技不夠發(fā)達(dá)，技術(shù)創(chuàng)新能力普遍較低，困擾著旅游業(yè)科技引進(jìn)、應(yīng)用和創(chuàng)新。但是，大眾旅游者對便捷、舒適、體驗、特色的需求并不因此而減弱。相反，西部地區(qū)獨特的生態(tài)系統(tǒng)對旅游生態(tài)環(huán)境保護(hù)提出了更高的技術(shù)要求。立足西部地區(qū)實際，創(chuàng)新工作思路和方法，強(qiáng)化科技興旅的理念，推進(jìn)科技引進(jìn)、應(yīng)用與創(chuàng)新，是西部地區(qū)旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級與創(chuàng)新發(fā)展的客觀要求。

一、旅游科技研究簡述

目前國內(nèi)對于旅游科技的理論研究主要集中在三個領(lǐng)域：旅游科技的作用、旅游領(lǐng)域的科技創(chuàng)新、旅游科技發(fā)展對策。不少學(xué)者對科技在旅游業(yè)發(fā)展中的作用和意義進(jìn)行了論述，認(rèn)為：建立現(xiàn)代旅游目的地、打造旅游商品、建設(shè)旅游服務(wù)體系、保障旅游安全、保護(hù)生態(tài)環(huán)境需要科技支撐[1]；科技創(chuàng)造了新的旅游消費方式、變革旅游企業(yè)的運作方式與政府的管理促銷方式、促使旅游業(yè)規(guī)模加速擴(kuò)展和產(chǎn)業(yè)競爭格局快速重組[2]；在實踐中，應(yīng)對一系列產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大趨勢，解決發(fā)展進(jìn)程中的重大難題，主要依賴于科技的進(jìn)步。部分學(xué)者對旅游科技創(chuàng)新與自主研發(fā)進(jìn)行了研究，主要結(jié)論有：現(xiàn)代信息、新材料與先進(jìn)制造、節(jié)能環(huán)保和多媒體技術(shù)在旅游業(yè)中應(yīng)用最為廣泛、深入；旅游科技創(chuàng)新的領(lǐng)域和重點主要包括旅游生產(chǎn)力要素、旅游服務(wù)與運營保障體系、旅游促銷和管理[2]；東部沿海地區(qū)旅游業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的產(chǎn)出（旅游業(yè)專利）數(shù)量明顯高于中西部地區(qū)；大多數(shù)省市旅游業(yè)發(fā)明專利特化系數(shù)值較低，具有高附加值的技術(shù)創(chuàng)新能力不強(qiáng)[3]；當(dāng)前國內(nèi)旅游研發(fā)正處于起步階段，為數(shù)不多的旅游研發(fā)活動是在政府主導(dǎo)和扶持下進(jìn)行的[4]。對于如何推進(jìn)科技在旅游業(yè)中的應(yīng)用，學(xué)者們以廣東、廣西、浙江、貴州、海南、宜昌等地為例，以生態(tài)旅游、旅游安全、旅游商品研發(fā)、旅游循環(huán)經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村旅游、旅游信息化為重點，進(jìn)行了探索，提出思想重視、資金投入、人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、示范推廣等方面的建議[5-6]。此外，還有部分學(xué)者關(guān)注到依托科技企業(yè)、開發(fā)科技旅游產(chǎn)品的問題。綜上所述，相對于其他領(lǐng)域，旅游科技是旅游科學(xué)中理論研究十分薄弱的部分，對旅游業(yè)引進(jìn)、應(yīng)用和創(chuàng)新科技的理論支撐不夠。加強(qiáng)旅游科技領(lǐng)域的理論與實踐研究，是旅游業(yè)發(fā)展中提出的現(xiàn)實命題。

二、西部地區(qū)強(qiáng)化旅游科技支撐的基本思路

結(jié)合旅游企業(yè)的結(jié)構(gòu)和行為特性，根據(jù)技術(shù)擴(kuò)散與創(chuàng)新的一般原理，考慮西部地區(qū)在社會經(jīng)濟(jì)條件、旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、未來發(fā)展趨勢等方面的實際情況，對西部地區(qū)強(qiáng)化旅游科技支撐的基本思路進(jìn)行探討。

（一）西部地區(qū)發(fā)展旅游科技的基礎(chǔ)條件分析西部地區(qū)在實施科技興旅戰(zhàn)略、推進(jìn)旅游科技發(fā)展過程中具有優(yōu)勢和機(jī)遇，同時也面臨多個方面的困難和挑戰(zhàn)。有利條件主要包括：旅游業(yè)涉及面廣，可以與其他部門與行業(yè)共享資源；西部地區(qū)各級政府普遍重視科技與自主創(chuàng)新；東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移伴隨技術(shù)轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散；旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級與提質(zhì)增效要求提高科技含量，旅游改革工作不斷推進(jìn)，開始注重旅游信息化與人才培養(yǎng)；建設(shè)部門開展重點風(fēng)景名勝區(qū)數(shù)字化建設(shè)試點，各地積累了一定經(jīng)驗；國家深入推進(jìn)西部大開發(fā)，加大對新疆、西藏等地的扶持力度，探索建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制；通訊、電力、交通等基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善，開放程度不斷提高；國際非盈利機(jī)構(gòu)的積極參與。同時，也存在一些不利條件，主要體現(xiàn)在：區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高，資金投入不多，科技人才有限，創(chuàng)新環(huán)境欠佳，技術(shù)能力較低；旅游企業(yè)散、小、弱、差狀態(tài)沒有得到根本性改變，多數(shù)旅游企業(yè)科技應(yīng)用意識不強(qiáng)，創(chuàng)新基礎(chǔ)薄弱，技術(shù)引進(jìn)和研發(fā)投入有限；西部地區(qū)自然環(huán)境條件與社會文化背景差異較大，旅游技術(shù)普適性不如東部地區(qū)強(qiáng)；生態(tài)系統(tǒng)脆弱而獨特，資源與環(huán)境保護(hù)技術(shù)要求高；原生態(tài)民族村寨、自然遺產(chǎn)和歷史遺址較多，科技應(yīng)用需要創(chuàng)新思路。

摘要：為解決陪伴開展過程中日益?zhèn)€性化和精準(zhǔn)化的需求，文章設(shè)計并實現(xiàn)了基于數(shù)據(jù)中臺的陪伴支撐系統(tǒng)。在分析數(shù)據(jù)中臺技術(shù)架構(gòu)的基礎(chǔ)上，設(shè)計了其與陪伴支撐系統(tǒng)的數(shù)據(jù)互動架構(gòu)，并結(jié)合業(yè)務(wù)需求進(jìn)一步細(xì)化了系統(tǒng)功能。系統(tǒng)充分利用了數(shù)據(jù)中臺對數(shù)據(jù)存儲、匯聚和分析等方面的能力，對學(xué)生相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，提升了數(shù)據(jù)的利用程度和業(yè)務(wù)支撐力度。同時，通過對學(xué)生綜合信息的展示、預(yù)警信息、陪伴體系和陪伴過程的管理，實現(xiàn)了對學(xué)生工作隊伍的數(shù)據(jù)賦能，有效支撐了個性化和精準(zhǔn)化陪伴的順利開展。

關(guān)鍵詞：智慧校園；數(shù)據(jù)中臺；大數(shù)據(jù)分析；陪伴支撐

數(shù)據(jù)日益成為智慧校園建設(shè)的核心資產(chǎn)，隨著物聯(lián)網(wǎng)和人工智能技術(shù)的日趨成熟，智慧校園中出現(xiàn)了越來越多的用于感知環(huán)境和人的終端設(shè)備，不斷豐富著智慧校園中的數(shù)據(jù)類型和數(shù)量。同時，為進(jìn)一步發(fā)揮數(shù)據(jù)價值，不少高校啟動了數(shù)據(jù)中臺建設(shè)。通過數(shù)據(jù)中臺，不同方式產(chǎn)生的大量數(shù)據(jù)可以匯聚在一起，經(jīng)過清洗、融合和分析后，助力高校在管理、教學(xué)、服務(wù)等方面實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)生工作管理對于學(xué)生成長成才有著重要的影響和作用，而對學(xué)生的陪伴則是學(xué)生工作管理中的基礎(chǔ)工作內(nèi)容。隨著“00”后新生步入大學(xué)以及招生人數(shù)的不斷增長，學(xué)生對陪伴的需求，也在逐步個性化和精準(zhǔn)化。傳統(tǒng)的學(xué)生工作管理系統(tǒng)在面對此需求時，則顯得很吃力。主要因為，一是傳統(tǒng)系統(tǒng)大多是將線下的流程搬到線上來開展，比如評獎評優(yōu)、資助管理等，而對于開展線下業(yè)務(wù)的支撐方面則關(guān)注較少。二是傳統(tǒng)系統(tǒng)雖然基于校內(nèi)數(shù)據(jù)平臺開展建設(shè)，但是受限于數(shù)據(jù)平臺和系統(tǒng)本身對大數(shù)據(jù)存儲、匯聚和分析的能力不夠，導(dǎo)致對數(shù)據(jù)利用的程度不足，只能實現(xiàn)部分?jǐn)?shù)據(jù)的互聯(lián)互通，如學(xué)籍信息的同步等。面對此需求，需要新的方式和手段，在充分利用數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，支撐學(xué)生工作隊伍開展個性化和精準(zhǔn)化的線下陪伴活動。目前，文獻(xiàn)[1]基于Hadoop生態(tài)，設(shè)計并實現(xiàn)了高校學(xué)生行為預(yù)警平臺，重點介紹了行為預(yù)警模型。文獻(xiàn)[2]基于大數(shù)據(jù)，設(shè)計了學(xué)生行為綜合分析與服務(wù)平臺，實現(xiàn)了對學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的動態(tài)監(jiān)測。但是，以上兩個平臺并沒有涉及預(yù)測和分析后的陪伴過程以及反饋信息的管理，且數(shù)據(jù)分析和業(yè)務(wù)實現(xiàn)在同一平臺中，一定程度上影響了數(shù)據(jù)分析結(jié)果的共享和復(fù)用。目前，數(shù)據(jù)中臺在數(shù)據(jù)分析、共享和復(fù)用方面具有較好的能力，文獻(xiàn)[3-6]對數(shù)據(jù)中臺的相關(guān)內(nèi)容做了介紹，并分別從數(shù)據(jù)模型、可視化、應(yīng)用研究等方面進(jìn)行了探討。本文基于以上的情況，設(shè)計并實現(xiàn)了基于數(shù)據(jù)中臺的陪伴支撐系統(tǒng)，在對數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗和轉(zhuǎn)換后，形成學(xué)生個人綜合信息展示，全面體現(xiàn)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)。同時，在對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)業(yè)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難等類型，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)警，提醒學(xué)生工作隊伍進(jìn)行線下陪伴，并提供線下陪伴反饋功能，一方面可記錄陪伴過程中發(fā)現(xiàn)的其他類型困難情況，如心理健康情況、身體健康情況等；另一方面也可對預(yù)警信息進(jìn)行標(biāo)注，對預(yù)警周期進(jìn)行調(diào)整，有利于進(jìn)一步改進(jìn)預(yù)警方法。

1數(shù)據(jù)中臺

1.1數(shù)據(jù)中臺技術(shù)架構(gòu)

數(shù)據(jù)中臺旨在數(shù)據(jù)治理和數(shù)據(jù)集成的基礎(chǔ)上，通過對各類數(shù)據(jù)的清洗轉(zhuǎn)換和分析，并按一定的數(shù)據(jù)邏輯模型進(jìn)行存儲，形成隨時可用的主題數(shù)據(jù)。同時，通過數(shù)據(jù)服務(wù)接口或數(shù)據(jù)推送的方式，進(jìn)行數(shù)據(jù)下發(fā)，逐步構(gòu)建“大中臺、小前臺”的發(fā)展模式，支撐和適應(yīng)業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。本文中使用的數(shù)據(jù)中臺主要包括數(shù)據(jù)集成、數(shù)據(jù)存儲與管理、數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)服務(wù)4個部分，其技術(shù)架構(gòu)如圖1所示。數(shù)據(jù)集成主要有服務(wù)于傳統(tǒng)關(guān)系數(shù)據(jù)的ETL集成工具，服務(wù)于日志類集成的Flume組件以及服務(wù)于消息類集成的Kafka組件。數(shù)據(jù)存儲與管理過程中，則使用HDFS分布式文件系統(tǒng)進(jìn)行貼源數(shù)據(jù)存儲，再通過Spark組件和數(shù)據(jù)開發(fā)組件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，處理后的數(shù)據(jù)存儲在MPP可高速并行處理的關(guān)系數(shù)據(jù)庫中。數(shù)據(jù)治理是在數(shù)據(jù)存儲和處理的過程中，通過數(shù)據(jù)治理組件進(jìn)行數(shù)據(jù)血緣、數(shù)據(jù)質(zhì)量等管理，提升數(shù)據(jù)可用性。數(shù)據(jù)服務(wù)是通過數(shù)據(jù)服務(wù)接口的開發(fā)以及ETL集成工具的推送，將數(shù)據(jù)中臺的數(shù)據(jù)，提供給業(yè)務(wù)系統(tǒng)使用。

摘要：當(dāng)前，應(yīng)急產(chǎn)業(yè)和應(yīng)急安全教育已經(jīng)得到政府和社會的高度關(guān)注，并獲得較大發(fā)展和水平上的提升，但也存在一些突出矛盾和現(xiàn)實問題，與人民基本安全需求滿足和日益增長的美好生活期待還存在一定的差距。如何促進(jìn)應(yīng)急安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展和應(yīng)急安全教育的協(xié)同發(fā)展，不斷提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展和應(yīng)急安全教育水平提升，是理論界和實務(wù)界需要共同關(guān)注和破解的新時代命題。青島海麗雅近年來圍繞應(yīng)急安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展和應(yīng)急安全教育進(jìn)行了探索，聚焦應(yīng)急產(chǎn)業(yè)支撐應(yīng)急安全教育，政府要繼續(xù)加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)支撐應(yīng)急安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，為應(yīng)急產(chǎn)業(yè)支撐應(yīng)急安全教育提供有力支持和保障；行業(yè)和企業(yè)乃至全社會要關(guān)注應(yīng)急產(chǎn)業(yè)和應(yīng)急安全教育的探索和實踐，促進(jìn)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)和應(yīng)急安全教育的相互支撐，最終實現(xiàn)產(chǎn)教融合和協(xié)同發(fā)展，提高應(yīng)急安全管理水平，為保障群眾人身安全，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：應(yīng)急管理；應(yīng)急安全教育；應(yīng)急安全體驗

一、問題的提出

我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵階段，社會矛盾和社會風(fēng)險不斷增多且成因機(jī)理復(fù)雜，已經(jīng)呈現(xiàn)出自然致災(zāi)因素和人為致災(zāi)因素相互聯(lián)系、傳統(tǒng)安全因素與非傳統(tǒng)安全因素相互作用、既有社會矛盾與新生社會矛盾相互交織等特點，各類突發(fā)事件多發(fā)、頻發(fā)、易發(fā)，考驗應(yīng)急安全管理水平。與此同時，政府、社會、企業(yè)、學(xué)校、家庭對應(yīng)急安全的需求迫切又多元，標(biāo)準(zhǔn)和期盼越來越高。與嚴(yán)峻的應(yīng)急安全形勢和不斷增長的安全需求不相適應(yīng)的是：我國應(yīng)急產(chǎn)業(yè)市場潛力遠(yuǎn)未轉(zhuǎn)化為實際需求，存在應(yīng)急安全產(chǎn)業(yè)體系不完善，關(guān)鍵技術(shù)和設(shè)備開發(fā)利用不足，公眾參與應(yīng)急管理社會化組織程度較低等問題；應(yīng)急安全教育工作還存在與之配套的相關(guān)法規(guī)政策不完善、缺乏頂層設(shè)計、面向基層和貼近實戰(zhàn)的體驗教育不夠、群眾公共安全意識和自救互救能力總體薄弱等現(xiàn)實問題。應(yīng)急安全產(chǎn)業(yè)是為應(yīng)急管理和公共安全提供特定產(chǎn)品和專門服務(wù)的新型產(chǎn)業(yè)，是提高應(yīng)急管理水平的支撐和保障?！秶彝话l(fā)事件應(yīng)急體系建設(shè)“十三五”規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》）提出：要大力推進(jìn)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，促進(jìn)應(yīng)急產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值大幅增長；推進(jìn)公共安全教育工作進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭；開展救援能力專業(yè)培訓(xùn)，強(qiáng)化大中小學(xué)公共安全知識和技能培養(yǎng)，開展公共安全知識普及，提升公眾突發(fā)事件防范意識和自救互救能力；建設(shè)現(xiàn)有科普及教育培訓(xùn)設(shè)施，建設(shè)一批公共安全教育基地，支持企業(yè)建設(shè)面向公眾的培訓(xùn)演練和自救互救體驗館，提高公眾安全應(yīng)急文化素質(zhì)。同時，《規(guī)劃》將“國家公共安全應(yīng)急體驗基地建設(shè)”作為重點建設(shè)項目。2018年，應(yīng)急管理部掛牌成立，這意味著我國應(yīng)急管理體制機(jī)制將面臨脫胎換骨的重塑：一方面，應(yīng)急管理職業(yè)化和專業(yè)化趨勢將更加明顯，以人才培養(yǎng)和素質(zhì)提升為核心任務(wù)的應(yīng)急安全教育將更為迫切；另一方面，應(yīng)急安全產(chǎn)業(yè)將面臨新的發(fā)展機(jī)遇期，即將迎來發(fā)展的春天。如何針對影響應(yīng)急安全突出問題、熱點問題與難點問題，以產(chǎn)業(yè)尤其是應(yīng)急產(chǎn)業(yè)為支撐，促進(jìn)應(yīng)急安全“教育鏈”和“產(chǎn)業(yè)鏈”的結(jié)合，繼而整合各方力量和多種資源，創(chuàng)新應(yīng)急安全教育發(fā)展體制機(jī)制，打造“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與”的應(yīng)急安全教育新格局，構(gòu)建與當(dāng)前公共安全風(fēng)險治理相適應(yīng)的應(yīng)急安全教育體系，夯實應(yīng)急管理基礎(chǔ)，提高應(yīng)急防災(zāi)能力，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，維護(hù)群眾人身安全，已成為學(xué)界和實務(wù)界高度關(guān)注和亟需破解的新時代命題。

二、應(yīng)急安全教育概念界定與研究述評

（一）應(yīng)急安全教育概念界定。當(dāng)前，國內(nèi)學(xué)界和實務(wù)界常用的與“應(yīng)急安全教育”有交叉和涵蓋意義的一些概念主要有：“應(yīng)急教育”、“災(zāi)難教育”、“災(zāi)害教育”、“公共危機(jī)教育”、“防災(zāi)教育”、“應(yīng)急避險教育”、“應(yīng)急科普宣教”、“公共安全教育”等[1]48。筆者認(rèn)為，所謂應(yīng)急安全教育是基于個體或社會整體安全需要，以提升應(yīng)急管理和安全治理能力為目的，遵循應(yīng)急安全管理規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律實施的一種社會活動。為進(jìn)一步厘清應(yīng)急安全教育概念的內(nèi)涵和外延，筆者從應(yīng)急安全教育對象、主要內(nèi)容、基本形式和最終目的等維度展開進(jìn)一步分析。首先，應(yīng)急安全教育對象從人在與突發(fā)事件和災(zāi)難災(zāi)害交互作用中所處的位置，可分為受害者、救援者和管理者三類人群[1]；若根據(jù)不同培養(yǎng)目標(biāo)和教育形式，可以將應(yīng)急安全教育對象分為普通市民、應(yīng)急管理人員和應(yīng)急管理相關(guān)專業(yè)學(xué)生。其次，就應(yīng)急安全教育的主要內(nèi)容而言，有學(xué)者結(jié)合不同的對象將教育內(nèi)容劃分為三個模塊：以應(yīng)急知識普及和應(yīng)急演練為主要內(nèi)容的全民教育、以面向?qū)I(yè)和職業(yè)的應(yīng)急管理人員與黨政干部的教育培訓(xùn)、以應(yīng)急理論知識系統(tǒng)傳授和應(yīng)急管理專業(yè)人才培養(yǎng)為主要內(nèi)容的學(xué)校教育[2]。最后，就應(yīng)急安全教育基本形式而言，有學(xué)者結(jié)合不同階段的教育形式將應(yīng)急安全教育分為具有遞進(jìn)、并行、交叉和共融關(guān)系的幾種基本形式：應(yīng)急安全科普宣傳、應(yīng)急安全知識講授、應(yīng)急安全技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練[1]。應(yīng)急安全教育最終目的是減少災(zāi)害、風(fēng)險、危機(jī)和突發(fā)事件威脅，確保人的生命和財產(chǎn)安全，維護(hù)社會秩序穩(wěn)定與和諧。筆者所指的應(yīng)急安全教育主要是面向普通市民，以普及應(yīng)急安全知識和提升應(yīng)急自救互救技能為主要內(nèi)容的教育活動。從應(yīng)急管理流程看，它屬于應(yīng)急準(zhǔn)備的重要內(nèi)容，事關(guān)應(yīng)急反應(yīng)及事后處置能力，對提高應(yīng)急管理水平具有十分重要的意義。（二）應(yīng)急安全教育研究的基本維度。學(xué)界對應(yīng)急安全教育的關(guān)注主要圍繞以下幾個方面。一是開展了應(yīng)急安全教育重要性、必要性與緊迫性的分析。如，當(dāng)前公共安全形勢嚴(yán)峻亟需加強(qiáng)社會公眾的應(yīng)急安全教育[3]、應(yīng)盡快補(bǔ)上全民應(yīng)急安全教育這一課[4]、公共安全要補(bǔ)齊應(yīng)急安全教育短板[5]等等。二是結(jié)合不同領(lǐng)域和類型的突發(fā)事件的應(yīng)急安全教育探討。如，針對核與輻射類型突發(fā)事件的應(yīng)急安全教育[6]、針對學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急安全教育[7][8]、針對溺水、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急安全教育[9]等等。三是針對不同教育對象而實施的應(yīng)急安全教育。如，針對城鄉(xiāng)社區(qū)群眾的應(yīng)急安全教育[10]、針對在校學(xué)生的應(yīng)急安全教育[11][12]、針對家庭成員的應(yīng)急安全教育[13]等等。四是對國外應(yīng)急安全教育經(jīng)驗及其借鑒的研究。如，對美國應(yīng)急安全教育經(jīng)驗的介紹和分析[13][2]、日本應(yīng)急安全教育的經(jīng)驗與借鑒研究[14]等等。五是應(yīng)急安全本土實踐探索經(jīng)驗的介紹和分析。如，國內(nèi)校園應(yīng)急安全教育的經(jīng)驗介紹[15]、我國應(yīng)急安全教育體系構(gòu)建研究[16]、各地和相關(guān)單位依托應(yīng)急安全教育基地和場館的應(yīng)急安全教育經(jīng)驗分析[17][18][19][20]等等。綜上，學(xué)界對應(yīng)急安全教育從基本概念界定、應(yīng)急安全教育對象和內(nèi)容以及重要性等方面進(jìn)行了分析。同時，結(jié)合不同的教育對象和多類型的突發(fā)事件進(jìn)行了應(yīng)急安全教育相關(guān)研究，也有學(xué)者對國內(nèi)外的應(yīng)急安全教育經(jīng)驗進(jìn)行了總結(jié)和梳理。通過對當(dāng)前圍繞應(yīng)急安全教育的相關(guān)研究來看，主要存在兩個方面的問題。第一，缺少對應(yīng)急安全教育本土經(jīng)驗的系統(tǒng)總結(jié)和深入分析。相對于美國、日本等西方發(fā)達(dá)國家的應(yīng)急安全教育，我國應(yīng)急安全教育仍處于起步階段，但近年來進(jìn)行了大量的實踐和探索，也不乏相關(guān)研究成果的呈現(xiàn)，亟需從理論和實踐兩個層面探討和構(gòu)建適合我國本土需要和特色的應(yīng)急安全教育體系，這兼具理論和實踐雙重價值。第二，缺少結(jié)合產(chǎn)業(yè)尤其是應(yīng)急產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究探討應(yīng)急安全教育發(fā)展的理念思路和具體路徑。從某種意義上而言，應(yīng)急安全教育是應(yīng)急產(chǎn)業(yè)不可或缺的重要組成部分，應(yīng)急產(chǎn)業(yè)發(fā)展也是應(yīng)急安全教育可持續(xù)發(fā)展和水平提升的重要保障。當(dāng)前，學(xué)界圍繞應(yīng)急產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究應(yīng)急安全教育的成果相對匱乏，不利于促進(jìn)產(chǎn)教相互支撐和相互融合相關(guān)決策和實踐。

生態(tài)科技促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)

1．生態(tài)科技對于生態(tài)文明具有強(qiáng)大的支撐性充分發(fā)揮“科技就是第一生產(chǎn)力”的積極作用，才能為我國的生態(tài)文明建設(shè)提供更加有效的科技支持?！翱萍贾巍焙汀翱萍际堑谝簧a(chǎn)力”含義如一，生態(tài)科技是以現(xiàn)代技術(shù)為基礎(chǔ)，將生產(chǎn)生活中的廢棄物轉(zhuǎn)化為再生資源再利用，從而降低能源和資源的消耗以解決生產(chǎn)與消費尤其是生產(chǎn)與環(huán)境矛盾為目的，以創(chuàng)建生態(tài)文明為目標(biāo)的動態(tài)的創(chuàng)造過程及其結(jié)果，進(jìn)而將科技發(fā)展的方向與維護(hù)生態(tài)文明的方向統(tǒng)一起來，保證科技向著有利于人和自然和諧的方向發(fā)展?？萍紡谋举|(zhì)來說是以人為中心的，是由人發(fā)明創(chuàng)造、為人類服務(wù)的;“科技的形成和發(fā)展是人有意識的改變原有的自然物，使之成為屬于人的結(jié)果”。［3］科學(xué)是一種真理性的知識體系，技術(shù)是一種改造自然的理性工具，依靠科技的力量去改善自然生態(tài)環(huán)境，才能達(dá)到人與自然和諧發(fā)展的最終目的。生態(tài)科技恰到好處地體現(xiàn)了科技作為社會進(jìn)步和大自然協(xié)調(diào)發(fā)展推動力的合理性，生態(tài)科技的出現(xiàn)，人類在“環(huán)境困境”的艱難形勢下，才有了保證社會向前發(fā)展的物質(zhì)智力技術(shù)基礎(chǔ)。生態(tài)科技的推廣與應(yīng)用，為我國的環(huán)境污染整治工作提供科學(xué)的依據(jù)，也將為我國今后繼續(xù)改善生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)和社會形勢的不斷發(fā)展，人們對解決重大環(huán)境問題的科技需求越來越迫切，對環(huán)境保護(hù)工作的要求越來越高，生態(tài)科技體系是生態(tài)文明建設(shè)的基礎(chǔ)和保障越來越突出。生態(tài)文明建設(shè)的核心是在提高人們生態(tài)意識和文明素質(zhì)的基礎(chǔ)上，自覺遵循自然、生態(tài)系統(tǒng)和社會系統(tǒng)原理，運用高科技積極改善與優(yōu)化人與自然的關(guān)系。諸如，信息技術(shù)可以在幾乎不利用或較少利用不可再生自然資源的情況下，創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟(jì)效益;生物技術(shù)可以獲得并利用人類發(fā)展需要的多種基因和信息儲備，為未來人類和生物的發(fā)展創(chuàng)造更多的方式，同時還可以利用有限的生物資源，通過社會生產(chǎn)活動提供包括生物質(zhì)能源和其他自然資源，滿足社會生產(chǎn)生活系統(tǒng)的需要;海洋技術(shù)和空間技術(shù)還將極大地擴(kuò)展社會再生產(chǎn)的空間，獲得更多的資源。環(huán)保能源和可再生能源技術(shù)，包括太陽能、風(fēng)能、生物能、海洋能、地?zé)崮艿?，都是包括我國在?nèi)的許多國家都在利用科技能力開發(fā)并使用的。隨著科技的不斷進(jìn)步，核能將是各國著力研發(fā)的新型能源，核聚變和核裂變能夠產(chǎn)生源源不斷的能源，足夠滿足現(xiàn)在乃至未來人類對能源的需求和利用。2．生態(tài)科技體系的多重性支撐生態(tài)文明首先，生態(tài)科技具有綜合性。其發(fā)展不僅以生態(tài)學(xué)原理和生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律為基礎(chǔ)，而且依靠其他所有自然科技的支持，包括基礎(chǔ)科學(xué)，應(yīng)用科學(xué)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)的支撐。不僅依靠自然科學(xué)的支撐，而且需要軟科學(xué)、人文社會科學(xué)和生態(tài)文化的支持，而生態(tài)文化的繁榮發(fā)展也將為建設(shè)生態(tài)文明做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其有助于形成全社會節(jié)約資源、循環(huán)利用資源的科學(xué)消費觀，形成人與自然的和諧關(guān)系。管理科學(xué)為生態(tài)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)資源配置、規(guī)劃和調(diào)控提供有力保障。其次，生態(tài)科技具有效益性。很多污水處理設(shè)備，閑置不用，是因為治理污水的成本甚至比工廠產(chǎn)品的成本還高，因而造成企業(yè)效益下降。解決這一問題，只能靠發(fā)展生態(tài)科技，降低使用污水處理的成本，才能使企業(yè)使用生態(tài)技術(shù)和設(shè)備，兼顧經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益;企業(yè)對生態(tài)技術(shù)和設(shè)備的需求，促進(jìn)生態(tài)科技的可持續(xù)發(fā)展。再次，生態(tài)科技的概念具有相對性。其在發(fā)展的過程中，每個時期對其的界定是不同的，而且不同的國家對其要求也在隨著生態(tài)危機(jī)的危害程度不斷提高，生態(tài)科技的內(nèi)涵和外延也與時俱進(jìn)。最后，生態(tài)科技具有高度的戰(zhàn)略性。［4］要求未雨綢繆、統(tǒng)籌兼顧，發(fā)揮科技、經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)同創(chuàng)新的作用。環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)，但不能把環(huán)境問題完全歸結(jié)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因為，離開經(jīng)濟(jì)發(fā)展不但不能解決環(huán)境問題，而且人類將失去生存的根基，社會將失去前進(jìn)的動力。首先，建設(shè)生態(tài)文明，需要在繼承工業(yè)文明科技的基礎(chǔ)上來進(jìn)一步提高勞動生產(chǎn)率，創(chuàng)造出更多的財富，而這又離不開工業(yè)文明所創(chuàng)造的科技，科技是現(xiàn)代工業(yè)文明的基石。人類正是運用不斷發(fā)展的科技改造自然，改造社會，才創(chuàng)造并實現(xiàn)了今天的物質(zhì)文明和精神文明。認(rèn)識和改造自然界生態(tài)文明所依靠的技術(shù)也只能是從工業(yè)技術(shù)延續(xù)而來的，支撐它的生態(tài)技術(shù)也產(chǎn)生于工業(yè)文明之中(如清潔生產(chǎn)技術(shù)、環(huán)保技術(shù)、人性化技術(shù)等)。當(dāng)前，社會財富的增多在很大程度上是得益于科技進(jìn)步、勞動生產(chǎn)率提高，使得產(chǎn)品日益豐富，人民生活水平與日俱進(jìn)。生態(tài)文明是在生態(tài)危機(jī)背景下對工業(yè)文明的超越，是人類文明形態(tài)自我演進(jìn)到人與自然和諧的高級階段。尤其在我國這樣的發(fā)展中國家，新型工業(yè)化道路與生態(tài)文明是統(tǒng)一的，走新型工業(yè)化道路，才能建成一個生態(tài)文明社會。工業(yè)文明引起的生態(tài)危機(jī)問題，說到底，是科技進(jìn)步不夠和科技不夠發(fā)達(dá)的問題。馬克思恩格斯認(rèn)為，“現(xiàn)代自然科學(xué)和現(xiàn)代工業(yè)一起變革了整個自然界，結(jié)束了人們對于自然界的幼稚態(tài)度和其他的幼稚行為?！保?］伴隨生態(tài)科技的發(fā)展，應(yīng)將環(huán)境問題遏止在一個良性循環(huán)或有限的空間內(nèi)、并逐漸化解，以便實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目的。

生態(tài)科技水平提高的途徑

生態(tài)科技發(fā)展的前提是改革科技體制，健全市場體制、確保市場對生態(tài)科技資源配置的基礎(chǔ)性作用，從而實現(xiàn)如下六大轉(zhuǎn)變:1．公益性院所向非營利組織轉(zhuǎn)變［6］按照社會效益的大小，科研院所(包括科研型大學(xué)，下同)可分為公益性與應(yīng)用性二類。公益性院所應(yīng)從事業(yè)單位向非營利性、自治性的組織轉(zhuǎn)變。與“市場失靈”、“政府失靈”理論相比，漢斯曼用企業(yè)所有權(quán)理論解釋非營利組織的理論(contractfailuretheory)，產(chǎn)生的影響較大。他認(rèn)為，當(dāng)與某類客戶相聯(lián)系的交易成本和所有權(quán)成本都非常高的時候，最有效率的安排可能是不讓任何人取得企業(yè)的所有權(quán)，而是把企業(yè)塑造成一個無所有人的或非營利性的機(jī)構(gòu)。［7］薩拉蒙認(rèn)為，通過第三方機(jī)構(gòu)來實施政府功能，政府與第三方分享在公共基金支出和公共權(quán)威運用上的處理權(quán)。政府更多的是充任福利項目管理者，而把相當(dāng)程度的處理權(quán)留給非政府部門。政府既為公共福利提供更多的資金;又避免出現(xiàn)龐大的政府官僚機(jī)構(gòu)。在薩拉蒙看來，在政府失靈和市場失靈理論中，非盈利組織往往被視為在政府和市場失靈之后的輔助性衍生物，是由于政府局限而產(chǎn)生的公共物品生產(chǎn)的替代物(品)。美國學(xué)者伯頓•韋斯布羅德提出，政府、市場和社會組織在滿足個人的需求方面存在相互替代性。政府和市場在提供公共物品方面的局限性，引起對社會組織的功能需求，這是社會組織存在的主要原因。他的邏輯是:個人的需求是異質(zhì)性的，而政府提供的公共物品是滿足多數(shù)選民的偏好，這就必然導(dǎo)致一部分人對公共物品的需求得不到滿足。對這些不滿意的個人一般可以有如下幾種替代性選擇:一是移民;二是形成較低層次的政府;三是訴助于市場;四是求助于社會組織。由于遷移成本的不確定性、政府的有限福利責(zé)任以及由于公共物品的供給連帶性和排除他人消費的不可能性而導(dǎo)致市場的無效率，這些替代性選擇都不足以完全滿足不同消費者的需求。這就意味著社會組織作為政府以外的公共物品的提供者有存在的必然性，其提供公共物品的數(shù)量取決于公共部門能夠滿足選民多樣性需求的程度，以及選民需求的差異性程度。政府與非盈利院所的分工:政府提供資金，后者供給服務(wù)。合作模式有兩種:一種是“合作賣者”模式，后者僅僅是政府項目管理的人，擁有較少的處理權(quán)或討價還價權(quán)。另一種是“合作伙伴關(guān)系”模式，后者擁有大量的自治和決策權(quán)，在項目管理上發(fā)言權(quán)更大。科技商品或服務(wù)由非營利組織來提供，生產(chǎn)者的欺詐行為就會少得多。這是因為非營利組織受到“非分配約束”，在提供存在信息不對稱的商品和服務(wù)時，雖有能力提高價格或降低產(chǎn)品質(zhì)量，而且不用擔(dān)心消費者的報復(fù)，但他們?nèi)匀徊粫p害消費者的利益，因為他們所獲得的利潤不能參與分配。這在很大程度上抑制生產(chǎn)者實施機(jī)會主義行為的動機(jī)，從而維護(hù)消費者利益。發(fā)展非盈利院所，以提高生態(tài)科技產(chǎn)品的質(zhì)量，提高政府科技投資的效率。我國非盈利院所發(fā)展的目標(biāo)是混合模式，在這種混合模式中，其功能是提高政府科技服務(wù)的質(zhì)量。我國政府和非盈利院所的目標(biāo)一致性，使二者將互相支持，協(xié)調(diào)發(fā)展?？萍挤钦M織大致可分為五類:①專業(yè)性學(xué)會、研究會;②行業(yè)科協(xié)和綜合性科協(xié);③教育、科研等非營利性大學(xué)、科研院所;④生產(chǎn)力促進(jìn)中心等中介機(jī)構(gòu);⑤自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金等。非盈利院所的原則:維護(hù)社會公平;“不以營利為目的”。按照國際非盈利組織的發(fā)展趨勢，非盈利院所要有合理利潤，要按科技工作者的貢獻(xiàn)分配，多勞多得，以引進(jìn)和留住人才。但要限制股金分紅額度。民主管理，發(fā)揮本院所優(yōu)勢，院所之間結(jié)成相互需求、互為市場的功能性聯(lián)系，促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新。把非盈利院所的資金籌集和使用分開，按照專業(yè)化分工進(jìn)行專業(yè)化協(xié)作，以便形成理想的機(jī)制性功能結(jié)構(gòu)。通過國內(nèi)外、省市內(nèi)外的院所合作，優(yōu)化配置科技資源，提高科研競爭力和效益。引入合理、有效的課題全成本核算機(jī)制。資助方、受助方和科研人員都要按照最小成本和最大效益原則，加強(qiáng)研發(fā)成本的控制。非盈利院所轉(zhuǎn)變?yōu)榉怯M織的配套條件:加大財政投入。由于我國捐資助研的體制不完善，缺乏專門為非營利院所服務(wù)的籌資組織，使得一些組織或個人的捐款愿望無從實施，導(dǎo)致非營利院所資金不足。要增加財政投入，政府從非營利院所那里購買公共服務(wù)。建立生態(tài)科技基金會，籌集資金。生態(tài)科技基金會要具有三個特性:一是在資金運用上不受來自任何部門的強(qiáng)制干預(yù);二是通過自身公正、透明、高效的工作，樹立可信度，培育穩(wěn)定的資金來源;三是著重提高科技產(chǎn)品質(zhì)量，贏得社會認(rèn)可;四是接受法律和輿論的嚴(yán)格監(jiān)督。非盈利院所經(jīng)費來源必須以國家投入為主，以募集資金為輔。在院所初創(chuàng)時期，政府應(yīng)給予更多的投入;資金使用以政府監(jiān)督、公眾和輿論監(jiān)督為主，內(nèi)部自律為輔。要向主管部門或單位和科技行政管理部門報送年度工作報告，接受業(yè)績考核。法制能夠揚善抑惡，使更多的人投入慈善事業(yè)。制定《遺產(chǎn)法》和《捐贈法》，后者規(guī)定，當(dāng)捐款人經(jīng)濟(jì)條件惡化時，財政和社會按捐款的規(guī)模，給予回報性補(bǔ)助，維護(hù)捐款人的基本生存條件，誘導(dǎo)人們更多地捐款;《國有資產(chǎn)法》使國有資產(chǎn)不流失，鼓勵人們向國有的非盈利院所捐款。2．應(yīng)用性院所從政院(校)合一向現(xiàn)代院所制度轉(zhuǎn)變應(yīng)用性院所從事業(yè)單位向現(xiàn)代院所制度轉(zhuǎn)變，建立“產(chǎn)權(quán)清晰，責(zé)權(quán)明確，政企分開，管理科學(xué)”的現(xiàn)代院校制度?，F(xiàn)代院所制度，雖然設(shè)定發(fā)展科技等社會目標(biāo)，履行其公共責(zé)任，但不再是傳統(tǒng)意義上的事業(yè)單位，也不再是政府及其部門的附屬物?，F(xiàn)代科研院所法人治理的基礎(chǔ)是所有權(quán)與管理權(quán)相分離，政府、社會組織、企業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)所有者，作為科研院所的出資者，擁有所有權(quán)。由出資方代表、專家代表組成的董事會或理事會是院所的最高決策機(jī)構(gòu)，面向社會選聘院(所)長。院(所)長負(fù)責(zé)科技業(yè)務(wù)和日常管理工作，對董事會負(fù)責(zé);院(所)學(xué)術(shù)委員會決定學(xué)科和課題設(shè)置、科技人員組成和科技計劃及其實施。第一，建立一整套科學(xué)的組織制度安排規(guī)范院所領(lǐng)導(dǎo)行為，股東大會、董事會、監(jiān)事會、經(jīng)理層依法行使職權(quán)，相互依存，相互制衡，各司其職，各負(fù)其責(zé)。完善獨立董事制度。第二，建立一整套規(guī)范的激勵、監(jiān)督、制衡機(jī)制，調(diào)動人和廣大職工的積極性，同時使公司內(nèi)部的監(jiān)督、制衡機(jī)制與院所的監(jiān)督、制衡機(jī)制相結(jié)合，形成有序運作。對企業(yè)高層管理者與技術(shù)創(chuàng)新者的激勵，主要采取與績效掛鉤的薪酬制度，其薪酬應(yīng)包括基薪、崗位工資、年終獎、期權(quán)期股、職務(wù)消費以及福利補(bǔ)貼等。提高科技人員的待遇，吸引國內(nèi)外優(yōu)秀人才從事生態(tài)科技。調(diào)動科研人員的積極性，出精品、出重要成果，提高生態(tài)科技的水平。按照成果和課題的完成質(zhì)量和社會效益、創(chuàng)新程度對科技人員實行激勵措施，充分發(fā)揮他們的積極性。第三，實施合同聘任制，能者上、庸者下，優(yōu)勝劣汰，形成開放流動、競爭高效、鼓勵創(chuàng)新的研究氛圍，使科技機(jī)構(gòu)多快好省地出成果。第四，健全監(jiān)事會，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制;建立和完善對公司董事會和經(jīng)理層的監(jiān)督評價體系;實行公司會計由股東單位委派與輪崗制度;實行嚴(yán)格的內(nèi)部審計制度;建立科研院所安全預(yù)警評價體系。3．人事管理從傳統(tǒng)制度向人才資源管理制度轉(zhuǎn)變制訂適應(yīng)生態(tài)文明發(fā)展的人才規(guī)劃，調(diào)動各種教育力量，培養(yǎng)造就一支由生態(tài)人才、技術(shù)推廣人才、企業(yè)家和科技骨干組成的高素質(zhì)的生態(tài)科技隊伍。從招商引資向招商引智轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)科技機(jī)構(gòu)與國外科技機(jī)構(gòu)的合作與交流，通過對一些重大科技項目的共同研發(fā)，解決資金不足、人才不足和創(chuàng)新不足的問題。進(jìn)一步提高科技人員的待遇，增加生態(tài)科技人員野外、住房、福利等方面的工資津貼。從物質(zhì)和精神兩方面，獎勵成績突出的生態(tài)科技人才，按照成果和課題的完成質(zhì)量和社會效益、科技創(chuàng)新程度對科技人員實行激勵措施，充分發(fā)揮他們的積極性，吸引優(yōu)秀人才從事生態(tài)科技。制定實施合同聘任制，優(yōu)勝劣汰，形成開放流動、競爭高效、自由探索、鼓勵創(chuàng)新的研究氛圍，使科技機(jī)構(gòu)始終保持活力，多快好省地出成果。鼓勵科技機(jī)構(gòu)以自己的科研成果通過股份制或利用信貸資金等形式，興辦科技企業(yè)，促進(jìn)生態(tài)科技成果產(chǎn)業(yè)化，走自我發(fā)展之路。大學(xué)擴(kuò)招以來，我國的人才總量迅速增加，學(xué)歷層次有所提高，但是相對于生態(tài)文明對科技的迫切需求來說，人才培養(yǎng)質(zhì)量不高，科技領(lǐng)域普遍缺乏尖端人才和學(xué)科帶頭人，導(dǎo)致高新技術(shù)研究乏力，成為影響我國生態(tài)科技水平提高的重要因素。必須把人才資源作為生態(tài)文明發(fā)展的第一資源來規(guī)劃、培養(yǎng)和開發(fā)。要實行政策傾斜，投入支持，改善條件，投入一流師資和一流設(shè)備，創(chuàng)新培養(yǎng)方式，以學(xué)生主動學(xué)習(xí)替代教師講授灌輸為中心，提高學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)生態(tài)科技領(lǐng)軍人才和一流人才，創(chuàng)造一流的生態(tài)科技成果。4．宏觀科技管理從九龍治水向國家科技委員會統(tǒng)籌轉(zhuǎn)變重建的國家科委，按照有利于資源優(yōu)化配置、人才培養(yǎng)與使用、突出特色、發(fā)揮優(yōu)勢的原則，解決國有科技力量分散、課題小、重復(fù)、生態(tài)科技資源浪費的問題，逐步建立以重點生態(tài)科技機(jī)構(gòu)為主體、力量集中、機(jī)構(gòu)精干、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、功能互補(bǔ)、競爭合作、官研學(xué)產(chǎn)中(介)聯(lián)系緊密、相互配套、相互促進(jìn)、社會參與、共同發(fā)展、效益提高的生態(tài)科技體系。必須統(tǒng)籌創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)，建立和完善有利于技術(shù)擴(kuò)散與利用的市場環(huán)境，促進(jìn)技術(shù)市場、人才市場和資本市場的發(fā)展與繁榮，消除技術(shù)資源開發(fā)與利用的體制性障礙，為生態(tài)文明和社會發(fā)展提供科技保障。以制度創(chuàng)新和創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)為重點，強(qiáng)化科技發(fā)展規(guī)劃對科技工作的指導(dǎo)，逐步建立健全促進(jìn)科技創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè)政策、收入分配政策、社會保障政策和就業(yè)政策等，形成科技政策與經(jīng)濟(jì)政策相互協(xié)調(diào)的政策體系。加大對創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)交流與技術(shù)交易信息平臺的建設(shè)，對技術(shù)服務(wù)推廣活動的扶持力度。充分發(fā)揮生態(tài)科研院所的積極性，凡是能夠放下的權(quán)利，政府都要還給院所;對院校的管理從直接轉(zhuǎn)向間接，從過多干涉的指令性、分配性行政轉(zhuǎn)向指導(dǎo)性、服務(wù)性行政。在轉(zhuǎn)變政府職能的過程中，逐步建立政府指導(dǎo)生態(tài)科技市場，市場引導(dǎo)科研院所的體制。實施有限行政、依法行政和依法管理，不是用行政審批來決定院校的設(shè)置，而是用“院校設(shè)置法”來規(guī)范院校的生死存亡;不是批課題撥經(jīng)費，而是依據(jù)“科研法”來分配項目和獎勵科研成果;不是壟斷學(xué)科評價和質(zhì)量評估，而是依據(jù)“科技質(zhì)量法”，通過教授會等中介組織開展社會評估和市場評估。通過稅收優(yōu)惠和財政補(bǔ)貼，引導(dǎo)先進(jìn)齊全的設(shè)備等資源配置傾斜于優(yōu)勢學(xué)科;鼓勵生態(tài)科技創(chuàng)新各主體相互聯(lián)姻，走共同開發(fā)、共享科技成果之路，以縮減科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的周期，促進(jìn)院所之間學(xué)術(shù)交流，優(yōu)勢互補(bǔ)，促進(jìn)先進(jìn)系統(tǒng)、高效設(shè)備、大型科學(xué)儀器設(shè)備、信息、數(shù)據(jù)文獻(xiàn)等科技資源共享和成果共享，提高科技資源利用率。創(chuàng)新生態(tài)科技信息服務(wù)模式，推進(jìn)生態(tài)信息化，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。從計劃導(dǎo)向轉(zhuǎn)向政府導(dǎo)向與生態(tài)需求相結(jié)合的創(chuàng)新機(jī)制，采取多種措施促使生態(tài)主體開發(fā)出供需對路的實用技術(shù)。一是對于基礎(chǔ)性、公益性的生態(tài)項目和中試項目實行財政重點投入;對于有實用價值的生態(tài)技術(shù)實行有償使用，以鼓勵研發(fā)。二是改革傳統(tǒng)的“立項—研究—成果—再立項”的科研模式，建立“市場—立項—研究—成果—市場”的研究模式，提供更多的符合生態(tài)發(fā)展需求的新技術(shù)。三是構(gòu)建有效的生態(tài)科技需求動力機(jī)制，以使用者收入提高和素質(zhì)提高促進(jìn)生態(tài)科技需求增加。5．資源配置從小而散向重點項目、核心生態(tài)技術(shù)支持轉(zhuǎn)變生態(tài)科技發(fā)展，以提高生態(tài)科技質(zhì)量效益為主，以為社會資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展全面服務(wù)為主，以為國內(nèi)、國際兩個市場提供技術(shù)保障為主，以堅持自我發(fā)展、自主創(chuàng)新、自我推進(jìn)為主;財政支持以“重點與集中”和“大而精”、“精而準(zhǔn)”的項目為主，以公共性強(qiáng)，社會效益好，風(fēng)險比較大的共性技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)研究為主。生態(tài)科技發(fā)展以原創(chuàng)性研究、基礎(chǔ)性研究，提高原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力、儲備能力和轉(zhuǎn)化能力為主;以研發(fā)核心生態(tài)技術(shù)、瓶頸技術(shù)或配套技術(shù)為主;從引進(jìn)生態(tài)科技為主轉(zhuǎn)向堅持自主創(chuàng)新、自我推進(jìn)為主。知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新結(jié)合，以“跟蹤、趕超和跨越”、搶占世界生態(tài)科技發(fā)展的制高點與開發(fā)簡便可用的“傻瓜型”技術(shù)結(jié)合為主;以提高生態(tài)產(chǎn)品質(zhì)量為主，以節(jié)地、節(jié)水等稀缺資源的節(jié)本增效技術(shù)為主，以高附加值產(chǎn)品和出口導(dǎo)向型商品為主。要實行政策傾斜，從對科技的全面財政補(bǔ)貼和稅收優(yōu)惠向重點和瓶頸的生態(tài)科技的優(yōu)惠轉(zhuǎn)變。設(shè)備、人才等優(yōu)質(zhì)資源配置傾斜于優(yōu)勢學(xué)科、重點院校和重點課題。每個院所都應(yīng)堅持“有所為、有所不為”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化思路，瞄準(zhǔn)自身優(yōu)勢和當(dāng)?shù)刭Y源所決定的發(fā)展需求，集中力量，對一批或一二個生態(tài)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品的重大技術(shù)進(jìn)行科技攻關(guān)，盡快獲得突破，做到突破一批關(guān)鍵技術(shù)，獲得一批專利，形成一批技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，提升做大做強(qiáng)一項或幾項生態(tài)產(chǎn)業(yè)的能力，實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新和設(shè)施創(chuàng)新等一系列供給創(chuàng)新，培養(yǎng)一批生態(tài)科技研發(fā)人才，改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育新產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造新的消費需求，形成新的經(jīng)濟(jì)增長點，拓展農(nóng)村發(fā)展空間，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)揮當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)的比較優(yōu)勢，進(jìn)而在產(chǎn)品與技術(shù)、原材料和勞動力等方面密切城鄉(xiāng)關(guān)系，并形成良性互動。加速良種培育、生物工程、電子信息、新生態(tài)設(shè)施材料、高效節(jié)能節(jié)水與環(huán)保等高新技術(shù)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)有需求和發(fā)展有前景的新興產(chǎn)業(yè)崛起以及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級，推進(jìn)資源節(jié)約和生態(tài)科技研發(fā)，培育一批資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。跟蹤生態(tài)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，推進(jìn)生態(tài)科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，延長生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈。圍繞品種調(diào)優(yōu)、品質(zhì)調(diào)優(yōu)、產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)優(yōu)，發(fā)展生態(tài)文明。生態(tài)文明推廣體制從計劃調(diào)節(jié)為主向充分發(fā)揮市場和政府各自的積極作用轉(zhuǎn)變。發(fā)揮市場經(jīng)濟(jì)的作用，利用稅收優(yōu)惠、財政補(bǔ)貼和獎勵等經(jīng)濟(jì)杠桿，調(diào)動企業(yè)生態(tài)科技推廣的積極性，促進(jìn)生態(tài)科技推廣機(jī)制市場化，生態(tài)科技推廣隊伍多元化，推廣形式多樣化。財政生態(tài)科技投入從國有生態(tài)科技院所獨享向生態(tài)文明創(chuàng)新的各種經(jīng)濟(jì)成份轉(zhuǎn)變。對各種所有制的企業(yè)和研發(fā)機(jī)構(gòu)一視同仁，發(fā)揮財政資金的種子和杠桿作用，帶動社會資金，尤其是非公有制的資源投入生態(tài)科技研發(fā)和推廣。建立公開透明競爭的經(jīng)費管理機(jī)制，根據(jù)研究主體的實力，特別是企業(yè)生態(tài)科技的業(yè)績來選擇資助對象和進(jìn)行生態(tài)科技獎勵。生態(tài)科技激勵從政府孤軍奮戰(zhàn)向政府獎勵與民間獎勵結(jié)合轉(zhuǎn)變。如美國科技獎勵的顯著特點:一是其權(quán)威性不取決于設(shè)獎機(jī)構(gòu)行政級別，如“阿切斯科學(xué)獎”為美國的“諾貝爾獎”，它比美國政府設(shè)立的總統(tǒng)科技獎榮譽(yù)更高;二是其以學(xué)術(shù)團(tuán)體、研究機(jī)構(gòu)、基金會和企業(yè)等民間團(tuán)體、機(jī)構(gòu)設(shè)立或資助科技獎為主體。生態(tài)科技激勵要從偏重科技成果數(shù)量轉(zhuǎn)向注重質(zhì)量和國際影響，從偏重理論研究轉(zhuǎn)向注重科技成果的市場競爭力、經(jīng)濟(jì)效益、社會效益。與時俱進(jìn)，不斷根據(jù)外部條件的變化來調(diào)整評審指標(biāo)體系和權(quán)重，加強(qiáng)科技獎勵的管理與監(jiān)督，完善科技獎勵中的公開、公示、異議和有獎舉報制度，擴(kuò)大評審過程的公開透明度，延長國家科技獎勵的異議期和完善異議處理機(jī)制，加強(qiáng)社會對科技獎勵評審工作的監(jiān)督，提高科技獎勵評審的客觀公正性，提高科技獎勵的效率。科技創(chuàng)新從單個企業(yè)孤軍奮戰(zhàn)向與其他企業(yè)、科研院所合作轉(zhuǎn)變。隨著科技不斷發(fā)展及競爭加劇，合作創(chuàng)新能夠推進(jìn)外部技術(shù)資源的內(nèi)部化，使科研機(jī)構(gòu)、個人與廠商結(jié)成利益共同體，形成多渠道聚集社會資金用于生態(tài)科技協(xié)同創(chuàng)新，實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ)，是企業(yè)生存和發(fā)展的可持續(xù)行為。按照合作的松緊度和合作范圍，合作創(chuàng)新的模式一般可分為三個層次:第一層次是戰(zhàn)略合作層。企業(yè)與高校、科研機(jī)構(gòu)通過項目或人員交流，相互了解、相互信任，在此基礎(chǔ)上選擇戰(zhàn)略合作者，簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，或組成校(院、所)企合作委員會、科研院所董事會等形式，建立長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。促使企業(yè)擴(kuò)大知識和技術(shù)的視野，增強(qiáng)搜尋、識別技術(shù)的能力。第二層次是機(jī)構(gòu)合作層。根據(jù)主業(yè)所屬的技術(shù)領(lǐng)域，選擇學(xué)科力量強(qiáng)的高校、科研機(jī)構(gòu)共建技術(shù)中心或研發(fā)機(jī)構(gòu)，還可將研究所設(shè)在高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)內(nèi)，讓其提供科研設(shè)備，再讓企業(yè)提供資金，雙方技術(shù)人員共同研發(fā)生態(tài)技術(shù)，共建技術(shù)中心和研發(fā)機(jī)構(gòu)，形成企業(yè)的組織學(xué)習(xí)行為，提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力。從關(guān)注生態(tài)科技供給轉(zhuǎn)向增加生態(tài)科技需求。生態(tài)科技發(fā)展與使用者增收是相互促進(jìn)的。使用者增收，就會提高使用者對生態(tài)科技產(chǎn)品的購買力。使用者從分散轉(zhuǎn)向組織起來，能夠擴(kuò)大使用者的科技產(chǎn)品購買欲，提高生態(tài)科技的購買力。培訓(xùn)重點要從知識轉(zhuǎn)向技能，培訓(xùn)形式則從傳統(tǒng)轉(zhuǎn)向現(xiàn)代，提高生態(tài)科技使用者的科技素質(zhì)，從而擴(kuò)大生態(tài)科技的需求。6．項目分配從“小范圍”向“大市場”和“大社會”轉(zhuǎn)變政府通過項目配置引導(dǎo)院所服務(wù)于國家的戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)科設(shè)置突出前瞻性、交叉性、高起點，根據(jù)學(xué)科發(fā)展進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。堅持經(jīng)濟(jì)效益和社會效益最大化原則，構(gòu)建切實可行、公開公平、清晰規(guī)范、客觀公正、招標(biāo)競標(biāo)、擇優(yōu)委托的評審項目制度，構(gòu)建非政府的社會評估、市場評估等中介評估評審制度，構(gòu)建與國際評價方法和標(biāo)準(zhǔn)一致的項目分配、評審和人才績效考核指標(biāo)體系。重大項目實行首席專家負(fù)責(zé)制，將更多的控制權(quán)給予科技產(chǎn)出影響最大而又最難監(jiān)督的專家和研究團(tuán)隊，要其承擔(dān)相應(yīng)風(fēng)險(即成功的榮譽(yù)和失敗的懲罰)。適當(dāng)使用“集體懲罰”機(jī)制和問責(zé)制度，可以迫使組織內(nèi)部的精英成員更多地采取合作態(tài)度。從項目經(jīng)費制向項目前部分劃撥與項目中、項目后獎勵結(jié)合的經(jīng)費投入制度轉(zhuǎn)變，根據(jù)具體情況，把部分項目經(jīng)費改變?yōu)楠剟罨稹４送?，修訂或制訂有關(guān)法律法規(guī)的實施細(xì)則，加強(qiáng)其可操作性，發(fā)展生態(tài)科技。一是增加財政生態(tài)科技投入，實施財政補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠和信貸傾斜，確保生態(tài)科技的基礎(chǔ)研究供給充分。建立《生態(tài)科技進(jìn)步法》，規(guī)定財政生態(tài)科技投入占GDP的比重要快于財政收入的增長。依法確保生態(tài)科技的基礎(chǔ)研發(fā)等投入必須與財政收入同步增加。二是實施世界最嚴(yán)厲的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)措施，以保護(hù)發(fā)明者、持有者的權(quán)益，保護(hù)國有科技財產(chǎn)不受侵犯。

本文作者：周志太工作單位：淮北師范大學(xué)

摘要：目前，流行的鋼筋混凝土框架、框剪結(jié)構(gòu)根據(jù)相關(guān)設(shè)計規(guī)范，在結(jié)構(gòu)超長、地基變化較大、荷載變化較大的部位必須設(shè)置后澆帶。在施工過程中，在后澆帶混凝土澆筑之前后澆帶兩側(cè)的梁、板等構(gòu)件形成了事實上的懸挑結(jié)構(gòu)，而結(jié)構(gòu)設(shè)計中相關(guān)的構(gòu)件截面及配筋均按照簡支結(jié)構(gòu)設(shè)計，不會考慮此處懸挑的受力，因此后澆帶必須考慮支撐問題，將事實懸挑結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為簡支結(jié)構(gòu)，以保證結(jié)構(gòu)的安全。但后澆帶的支撐一直是現(xiàn)場施工管理中的難點和痛點，而采用PVC管支撐柱則解決了這一難題，文章就此進(jìn)行了分析和探討。

關(guān)鍵詞：后澆帶支撐；PVC管混凝土柱；應(yīng)用；受力計算

在土建項目實施過程中，后澆帶的支撐一直是現(xiàn)場施工管理中的難點和痛點，尤其是地下室沉降后澆帶支撐時間非常長。使用傳統(tǒng)的支撐系統(tǒng)由于桿件及配件與主體使用的桿件及配件通用，現(xiàn)場極難對拆除時間進(jìn)行控制，造成部分后澆帶支撐實際拆除時間過早，即使后期管理人員巡場時發(fā)現(xiàn)，也只能后期再行頂撐，造成了結(jié)構(gòu)隱患。后澆帶采用PVC管支撐柱則解決了這一難題。由于PVC管與常用鋼管外徑差異較大，其質(zhì)量遠(yuǎn)大于常用鋼管，且拆卸相對困難，無法用于其他架體，徹底解決了隨意拆除后澆帶支撐的問題。

1后澆帶使用PVC管混凝土支柱的優(yōu)點

第一，后澆帶使用PVC管混凝土支柱加快了設(shè)備料周轉(zhuǎn)使用率。第二，防止隨意拆除后澆帶支撐，節(jié)約管理成本。第三，支撐穩(wěn)定，可減少結(jié)構(gòu)隱患發(fā)生概率。第四，造價低，節(jié)約成本。第五，制作簡單，技術(shù)要求不高。

2PVC管混凝土支柱施工概述

1支撐結(jié)構(gòu)設(shè)計

1．1支撐方式和支撐點選擇

由于相機(jī)采用全反射光學(xué)系統(tǒng)，反射鏡的背部不參與光束傳輸，因此，常采用剛度較高的背部支撐方式。

1．2柔性支撐結(jié)構(gòu)設(shè)計

在主鏡支撐結(jié)構(gòu)上減弱了個別方向上的剛度，引入了一定的柔性，以此來抵消反射鏡由于溫度變化產(chǎn)生的熱應(yīng)力和微小變形。柔性鉸鏈被廣泛應(yīng)用于支撐結(jié)構(gòu)的柔性設(shè)計領(lǐng)域，其具有無機(jī)械摩擦、結(jié)構(gòu)簡單、釋放自由度和靈敏度高等特點。柔性鉸鏈通過在某一方向上切開一個柔性槽，以降低該方向上的剛度，體現(xiàn)其柔性，使其能夠產(chǎn)生微小變形，釋放熱應(yīng)力，只存在一個柔性槽的柔性鉸鏈被稱為單向柔性鉸鏈，而在一般情況下，往往將多個柔性槽成組使用，即可實現(xiàn)在多方向上的柔性，達(dá)到釋放多個自由度的目的，將其稱之為多層柔性鉸鏈。由于主鏡采用背部3點支撐方式，在反射鏡長度方向上對稱分布支撐點位置，基于半運動學(xué)安裝定位原理，每個柔性支撐結(jié)構(gòu)需要約束兩個方向的自由度，因此，采用3層組合式柔性鉸鏈，釋放4個方向的自由度，參考Bipod雙腳架設(shè)計原理，設(shè)計柔性支撐結(jié)構(gòu)，其分為兩個部分，上部分與反射鏡支撐孔粘接，下部分與支撐背板連接，上下兩部分通過螺釘連接。3個柔性鉸鏈對心安裝，便可以恰好約束鏡體6個方向的自由度，又不會因為過定位產(chǎn)生裝配應(yīng)力。支撐背板的作用是固定連接3個柔性支撐結(jié)構(gòu)，將反射鏡固定安裝在框架指定位置，因此采用高強(qiáng)度的加強(qiáng)筋與薄壁組合的結(jié)構(gòu)形式，組成多個結(jié)構(gòu)封閉的四邊形單元，以達(dá)到支撐背板高剛度的的要求。對比材料各項性能指標(biāo)，綜合考慮力學(xué)性能、熱性能、對空間環(huán)境的適應(yīng)性以及加工工藝性等因素，選用線脹系數(shù)經(jīng)過特殊匹配的Invar作為反射鏡柔性支撐結(jié)構(gòu)的材料，采用比剛度高、導(dǎo)熱性好、線脹系數(shù)低的高體份SiC/Al復(fù)合材料作為支撐背板的材料。

2鏡體輕量化設(shè)計