小年強(qiáng)則國強(qiáng)。要適應(yīng)時(shí)展的要求，少年興則國興。正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！

許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代。以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

視死忽如歸，捐軀赴國難。正是由于對(duì)祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。

肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

國已步入新的歷史時(shí)期，今天。加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

緊盯市場拼搏進(jìn)取

——記呼鐵恒譽(yù)公司經(jīng)理張建

我叫張建，在呼鐵恒譽(yù)公司擔(dān)任經(jīng)理職務(wù)，我公司主要經(jīng)營房屋建筑施工。這些年在局、處、主辦單位的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力扶持下，公司班子和全體職工的共同努力下，企業(yè)扭虧為盈，已走向正軌。特別是我們承攬施工任務(wù)八百余萬元，實(shí)現(xiàn)利潤七十余萬元，職工年收入上萬元，實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍穩(wěn)定，連續(xù)十年未發(fā)生任何群體上訪和路風(fēng)事件；公司從1998年以來連續(xù)6年被評(píng)為全局集經(jīng)系統(tǒng)先進(jìn)企業(yè)，2003年我被授予鐵道部火車頭獎(jiǎng)?wù)??；仡櫵哌^的歷程，真是奮斗與快樂交融，艱辛與成功交替。

一、認(rèn)清形勢主動(dòng)出擊，力爭占有市場份額

今年房建任務(wù)銳減，工程造價(jià)降低，諸多因素使得公司距職代會(huì)制定的年度產(chǎn)值目標(biāo)六百萬元還相差四百萬元。能不能攬上活，對(duì)我成了嚴(yán)竣地考驗(yàn)。擔(dān)任經(jīng)理十多年，我認(rèn)識(shí)到只有不怕困難遇事冷靜，才能奮力一搏。我們分析了局內(nèi)外建筑市場情況，找準(zhǔn)了三級(jí)建筑資質(zhì)小企業(yè)的市場定位，把目標(biāo)鎖定在局內(nèi)市場，準(zhǔn)備運(yùn)用我們?cè)诰謨?nèi)，情況熟、信息渠道多的優(yōu)勢，占據(jù)“天時(shí)、地理、人和”，背水一戰(zhàn)。

真是說著容易做起難，我們由上到下，由下到上，多方做工作，動(dòng)員方方面面為我們說話，東奔西跑。為一件事連夜到包頭，奔集寧，“人家有事咱就走，人家休息咱就等”，吃睡無規(guī)律，自己多年的胃病又犯了，忍著疼痛也得干，從三月到八月胃出血就四次，顧不上住院，就在小診所輸點(diǎn)止血藥，繼續(xù)工作，有一次在旅館打了三天吊針，邊輸液邊談工作。

同志們:

這次會(huì)議是政府采購法實(shí)施以來召開的第一次全國政府采購工作會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆三中全會(huì)和四中全會(huì)精神，以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，從提高黨的執(zhí)政能力和樹立科學(xué)發(fā)展觀的要求出發(fā)，通過總結(jié)政府采購法實(shí)施兩年來政府采購改革工作實(shí)踐，研究進(jìn)一步加大貫徹落實(shí)政府采購法工作力度的具體措施。下面，我先講幾點(diǎn)意見，供同志們參考。

一、政府采購法貫徹實(shí)施工作取得階段性成果

我國從****年開始政府采購工作試點(diǎn)。****年1月1日政府采購法正式實(shí)施，標(biāo)志著政府采購制度改革工作進(jìn)入了新的歷史發(fā)展時(shí)期，依法行政、依法采購、規(guī)范管理對(duì)政府采購工作提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和新的要求。兩年來，各級(jí)財(cái)政部門和集中采購機(jī)構(gòu)在各級(jí)黨委和政府的重視和支持下，以政府采購法實(shí)施為契機(jī)，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，政府采購制度改革工作取得了新成效。

（一）政府采購法規(guī)制度體系建設(shè)取得新進(jìn)展

****年政府采購法正式實(shí)施以后，財(cái)政部為貫徹落實(shí)政府采購法，推進(jìn)改革工作，在廢止與法律規(guī)定不一致的有關(guān)管理辦法的同時(shí)，著力進(jìn)行了配套制度建設(shè)工作。組織研究起草了《政府采購法實(shí)施條例（草案）》，送審稿將于近期上報(bào)國務(wù)院。以部長令的形式頒布了《政府采購貨物和服務(wù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》、《政府采購信息公告管理辦法》和《政府采購供應(yīng)商投訴處理辦法》。會(huì)同監(jiān)察部聯(lián)合制定并頒布了《政府采購評(píng)審專家管理辦法》、《集中采購機(jī)構(gòu)監(jiān)督考核管理辦法》。各地區(qū)也非常重視制度建設(shè)工作并將其擺到改革的突出位置。到目前為止，大部分地區(qū)都根據(jù)政府采購法的規(guī)定制定了本地區(qū)政府采購管理實(shí)施辦法，有些地區(qū)還制定了一些專項(xiàng)內(nèi)容的管理辦法。與此同時(shí)，集中采購機(jī)構(gòu)也都按照法律要求制定了內(nèi)部操作規(guī)程和工作人員守則等內(nèi)部管理制度。上述這些工作，為深化政府采購制度改革提供了制度保障，也為加強(qiáng)規(guī)范化管理奠定了一定的基礎(chǔ)。

二十多年前年前老師成為了一名人民教師。一直以來，因?yàn)闊釔劢處熯@一個(gè)職業(yè)的熱愛和向往。忠誠于人民的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。言行一致、老實(shí)正直、表里如一，始終堅(jiān)持著積極主動(dòng)的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，各項(xiàng)工作中起到較好的表率作用。老師熱愛學(xué)生，言傳身教，貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育的方針政策，實(shí)施先進(jìn)的教育教學(xué)理念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，教書育人，形成了教育特色，深得學(xué)生的敬愛和家長們信賴。區(qū)高考狀元、原中學(xué)初三⑻班畢業(yè)生梁同學(xué)說：最尊敬的老師是老師，不但教學(xué)生動(dòng)深刻，更重要的教給了許多做人的道理。

一、勤學(xué)樂教，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)

老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，從教二十余載，備課一絲不茍，精心組織課堂教學(xué)。教學(xué)實(shí)踐中，她注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力的培養(yǎng)，適時(shí)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。為了達(dá)到在義務(wù)教育過程中普及數(shù)學(xué)常識(shí)的目的，老師非常注意收集和整理生活中的數(shù)學(xué)，因此，在她的課堂教學(xué)中，有關(guān)數(shù)學(xué)小知識(shí)、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)謎題、趣聞佚事等，信手掂來，教學(xué)語言生動(dòng)有趣，深受學(xué)生的喜愛。她任教的班級(jí)，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情高，數(shù)學(xué)成績優(yōu)良。剛剛過去的年，她任教的初三⑸、⑹兩個(gè)教學(xué)班，在中考中都獲得了優(yōu)異的成績，在本校同年級(jí)中列前兩名，兩個(gè)班的平均分都超出區(qū)平均分達(dá)到了30分以上。

作為一名基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教育工作者，老師認(rèn)為：應(yīng)該向?qū)W生宣傳和普及更多的數(shù)學(xué)常識(shí)，通過生活中的數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)的研究，向?qū)W生們展示數(shù)學(xué)的奧妙。為此，她通過自己的廣泛探究和深入鉆研，收集和整理了一系列適合于初中學(xué)生知識(shí)水平的生活數(shù)學(xué)實(shí)例和經(jīng)典數(shù)學(xué)趣題，拓展課堂教學(xué)，通過向全校數(shù)學(xué)愛好者舉辦了題為《數(shù)學(xué)趣話》、《奇妙的數(shù)學(xué)》、《數(shù)學(xué)未解之謎》等數(shù)學(xué)知識(shí)講座，讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)知識(shí)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用及數(shù)學(xué)未解之謎，與學(xué)生分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得，探討數(shù)學(xué)的奧秘。在她的引導(dǎo)下，不少學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)問題產(chǎn)生了濃厚的興趣，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，積極而深入地思考數(shù)學(xué)問題中蘊(yùn)涵的規(guī)律。年度，在市實(shí)施義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)成果評(píng)比中，老師指導(dǎo)學(xué)生林悅挺寫的論文《配方也可以這樣完成》獲一等獎(jiǎng)；年度，在市新課程初中教學(xué)優(yōu)秀優(yōu)秀教學(xué)作品評(píng)選活動(dòng)中，老師指導(dǎo)黃鉦賢同學(xué)撰寫的小論文《學(xué)了就用，樂在其中》、李英豪撰寫的小論文《面積問題的新解法》均獲二等獎(jiǎng)；年度，她指導(dǎo)林森同學(xué)撰寫的小論文《奇妙的數(shù)學(xué)現(xiàn)象》又獲得了新課程初中教學(xué)優(yōu)秀優(yōu)秀教學(xué)作品評(píng)選二等獎(jiǎng)。因?yàn)橹笇?dǎo)學(xué)生成績突出，老師每次都被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

扎實(shí)的教學(xué)基本功和風(fēng)趣幽默的教學(xué)藝術(shù)，讓老師的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)受到廣大學(xué)生的歡迎，取得了優(yōu)良的教學(xué)效果。但是，羅老師并不滿足于現(xiàn)狀，她積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)的課題研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力探索有效課堂模式，教育教學(xué)以及教學(xué)科研能力都有了新的進(jìn)步，教育理論水平也不斷提高，教學(xué)藝術(shù)日臻完善。年至年間，老師就參加了區(qū)數(shù)學(xué)教研室的“中學(xué)數(shù)學(xué)測試講評(píng)課的教學(xué)模式的研究”課題小組，她認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，主動(dòng)承擔(dān)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施操作，成為了課題組的骨干分子。她與課題組成員共同撰寫的教研論文《中學(xué)數(shù)學(xué)講評(píng)課模式的構(gòu)建和實(shí)驗(yàn)》發(fā)表于年月的《教學(xué)研究》，并榮獲第四次全國數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。年至年間，她先后參加了中國教育學(xué)會(huì)“十五”課題“區(qū)域性學(xué)校改革研究”和區(qū)教育局課題“發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)”的研究，成為了課題的研究的主要成員和骨干力量。年月，在市第二階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)中的她的教學(xué)設(shè)計(jì)“一元一次方程的應(yīng)用”以及實(shí)施課例榮獲優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。特別是在年義務(wù)教育基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)全面實(shí)施以來，老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理論，深入實(shí)踐義務(wù)教育基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，積極開展教育科研，根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要變革課堂教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，她的課堂教學(xué)煥發(fā)了新的生機(jī)。通過實(shí)踐中的反思和積累，老師的教學(xué)及教育科研水平不斷提高，在教育教學(xué)以及科研方面取得了可喜的成績。她參加或主持了多個(gè)教育科研課題的研究工作，期間撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)論文和結(jié)題報(bào)告等，多篇次在各級(jí)各類的評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。年她撰寫的《談〈數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)〉及其在數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)施》一文分別在區(qū)教育學(xué)會(huì)和在市教研活動(dòng)中進(jìn)行了宣讀，該文章文發(fā)表于《教研》年第期，并在區(qū)教育學(xué)會(huì)的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。年月在“區(qū)域性學(xué)校改革研究”課題中期總結(jié)活動(dòng)中教學(xué)設(shè)計(jì)以及教學(xué)課例分別獲一等獎(jiǎng)。年，老師參加市數(shù)學(xué)教研室“實(shí)施義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，全面提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量研究”的課題，成功地申報(bào)并獨(dú)立承擔(dān)了子課題“課堂合作學(xué)習(xí)方式的探究”的研究。年月，在市初中數(shù)學(xué)課題組活動(dòng)中作了“課堂合作學(xué)習(xí)方式初探”課題研究情況報(bào)告的課題研究交流；年月又以《合作學(xué)習(xí)，整體評(píng)價(jià)，共同發(fā)展》為題作了課題中期總結(jié)發(fā)言。該子課題以“合作學(xué)習(xí)，整體評(píng)價(jià)，共同發(fā)展”為題的結(jié)題報(bào)告獲市年課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施成果評(píng)比二等獎(jiǎng)，相關(guān)成果《更新教育理念、提高教學(xué)效果》和《一堂超時(shí)了的公開課》分別獲市初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文二等獎(jiǎng)和區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。年——年間，老師成功申報(bào)了區(qū)“十五”課題“數(shù)學(xué)的文化價(jià)值對(duì)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的研究”，年的教學(xué)課例“一元一次不等式測驗(yàn)講評(píng)課”分別獲區(qū)和市數(shù)學(xué)教學(xué)課例評(píng)比一等獎(jiǎng)，年撰寫的該課題的結(jié)題報(bào)告獲獲區(qū)“十五”教育科研立項(xiàng)課題成果評(píng)審二等獎(jiǎng)。

老師樂于與老師們分享自己的教學(xué)成果，積極承擔(dān)各級(jí)各類公開課、研討課。年月承擔(dān)市數(shù)學(xué)教學(xué)公開課“一元一次不等式測驗(yàn)講評(píng)課”獲得好評(píng)，該教學(xué)課例在年市有效教學(xué)課堂教學(xué)案例評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。年老師上傳華東師大版七至九年級(jí)數(shù)學(xué)教材“初中階段數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)系列”獲區(qū)學(xué)科資源庫建設(shè)項(xiàng)目優(yōu)秀學(xué)科資源獎(jiǎng)；年月老師在湖北荊州舉辦的全國“中學(xué)數(shù)學(xué)核心概念、思想方法及其教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐”課題初中第五次研討會(huì)上講授了一節(jié)“用頻率估計(jì)概率”的研究課，得到了與會(huì)專家的高度評(píng)價(jià)。老師還積極參加綜合時(shí)間活動(dòng)，年她根據(jù)自己的教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐撰寫的“數(shù)學(xué)在生活的應(yīng)用”一文，獲市年市中小學(xué)優(yōu)秀綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)征評(píng)二等獎(jiǎng)。羅老師還經(jīng)常在市骨干教師教育研討會(huì)、區(qū)數(shù)學(xué)教師上進(jìn)行專題發(fā)言，她多次擔(dān)任區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的對(duì)初中數(shù)學(xué)的繼續(xù)教育培訓(xùn)的授課教師，與老師們分享她的教學(xué)心得。因教學(xué)教研工作成績突出，年月被聘為區(qū)初中數(shù)學(xué)教研員，年月又被聘任為市第十四屆特約教研員。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好

很高興今天能站在這里，和大家共同暢想有關(guān)舉旗幟、揚(yáng)檢威、創(chuàng)佳績的時(shí)代話題。今天，我演講的題目是銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。

先給大家講一個(gè)故事吧：有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個(gè)沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人，只見他懷里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯吧！”

什么叫創(chuàng)新，比別人提前一步是創(chuàng)新，比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新，比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定什么樣的生活。

我們知道，中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古，到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異，敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會(huì)認(rèn)可、鼓勵(lì)，甚至是被排斥。但是正是因?yàn)樗麄儯庞形覀兘裉斓囊磺小?/p>

美國銀行家楊格有這樣的論述：一個(gè)天才的頭腦是一片沃土和樂園，而且享受著永恒的春天。創(chuàng)造性的作品就是這個(gè)春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識(shí)，不要以善道今人短處為己長?？偠灾?，要我行我道，下筆要我有我法?！笨梢?，樹上沒有相同的兩片葉子，千人一面是可怕的。而創(chuàng)新的多樣化則是永遠(yuǎn)具有生命和活力的。

2008年，是全面貫徹落實(shí)黨的十七大作出的戰(zhàn)略部署的第一年，是深入推進(jìn)建設(shè)全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的第一年，是我縣實(shí)施“跨越發(fā)展、提速升位”、“撤縣建區(qū)”、“建設(shè)繁榮生態(tài)現(xiàn)代的區(qū)域中心城市”目標(biāo)戰(zhàn)略的重要一年，也是統(tǒng)一戰(zhàn)線立足新起點(diǎn)、落實(shí)新要求、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的重要一年。2008年我縣統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的總體思路是：高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)戰(zhàn)工作，以貫徹落實(shí)黨的十七大、全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議、市第三次黨代會(huì)和縣第十二次黨代會(huì)精神為主線、以聚力助推城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展為重點(diǎn)，以促進(jìn)“五大關(guān)系”和諧為基礎(chǔ)，加強(qiáng)教育培訓(xùn)、建好“三支隊(duì)伍”，開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，全面推進(jìn)榮昌統(tǒng)戰(zhàn)各領(lǐng)域工作，為加快實(shí)現(xiàn)“跨越發(fā)展、提速升位”、“撤縣建區(qū)”和“建設(shè)繁榮生態(tài)現(xiàn)代的區(qū)域中心城市”目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。根據(jù)這個(gè)總體思路，在整體推進(jìn)各項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的前提下，應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七精神，不斷鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線共同的思想政治基礎(chǔ)

把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，作為我縣統(tǒng)一戰(zhàn)線當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要的政治任務(wù)。堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果教育引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員，不斷鞏固中國特色社會(huì)主義的共同思想政治基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神與貫徹市三次黨代會(huì)和縣第十二次黨代會(huì)精神結(jié)合起來，與貫徹全國、全市、全縣統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神結(jié)合起來，與紀(jì)念改革開放30周年、舉辦北京奧運(yùn)會(huì)相結(jié)合，在認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告全文的基礎(chǔ)上，要下功夫?qū)W習(xí)十七大報(bào)告關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的論述，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要地位和作用，在振奮精神、堅(jiān)定信念上取得實(shí)效，在突出特色、推動(dòng)工作方面取得實(shí)效。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)多黨合作制度，進(jìn)一步發(fā)展黨與派團(tuán)結(jié)合作的和諧關(guān)系

繼續(xù)深入貫徹落實(shí)中發(fā)[2005]5號(hào)、中發(fā)[2006]5號(hào)文件精神，協(xié)助縣委承辦好黨外人士情況通報(bào)會(huì)、季度協(xié)商座談會(huì)和談心會(huì)，進(jìn)一步拓寬派參政議政、民主監(jiān)督渠道；積極建立完善對(duì)派意見建議的落實(shí)反饋機(jī)制，健全我縣多黨合作和政治協(xié)商的配套措施，不斷推進(jìn)多黨合作和政治協(xié)商內(nèi)容具體化、運(yùn)行程序化、操作規(guī)范化的“三化建設(shè)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《中國的政黨制度》白皮書。繼續(xù)協(xié)助派開展以“堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路”為主題的政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)派思想建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和組織發(fā)展工作。穩(wěn)步推進(jìn)縣建立中華職教社工作，發(fā)揮好中華職教社社員的作用。指導(dǎo)榮昌縣青年聯(lián)合會(huì)，鼓勵(lì)青年為榮昌“跨越發(fā)展、提速升位”、“撤縣建區(qū)”和“建設(shè)繁榮生態(tài)現(xiàn)代的區(qū)域中心城市”作貢獻(xiàn)。

3、切實(shí)貫徹民族宗教政策，積極穩(wěn)妥做好民族宗教工作

孜孜不倦銳意進(jìn)取

——記集團(tuán)公司勞動(dòng)模范、嘉華公司

副總工程師王麗

“我知道，作為一名女性，在家庭角色里，自己是妻子、是母親；在社會(huì)角色里，自己卻是一名共產(chǎn)黨員，一名肩負(fù)重任的工程技術(shù)干部。我沒有理由讓工作在自己手中延誤，沒有理由讓責(zé)任在自己肩上變輕，更沒有理由辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)及信任?！闭f這話的正在集團(tuán)公司勞動(dòng)模范、嘉華公司副總工程師王麗同志。

作為一名平凡的女性，一位在技術(shù)改革中勇于創(chuàng)新的女性，一位在家庭與事業(yè)間穿梭的女性，是那么的平凡，又是那么的可親、可敬。

王麗，1964年出生在世紀(jì)偉人鄧小平同志的家鄉(xiāng)——廣安，1980年在廣能集團(tuán)李子埡煤業(yè)公司上班，經(jīng)過不懈的努力，她于1982年考取了四川廣播電視大學(xué)，就讀機(jī)電專業(yè)。3年的大學(xué)歷程結(jié)束后，她就被分配到嘉華公司工作，歷任技術(shù)員，副總工程師等職務(wù)。由于工作出色，她先后多次被評(píng)為嘉華公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)生產(chǎn)工作者。她主持研制開發(fā)的DK630—5—15、DX630—5—1516道岔填補(bǔ)了四川、重慶區(qū)域無一生產(chǎn)廠家的空白，她主持研制開發(fā)的DZ系列大載重自卸式礦車榮獲四川省科技進(jìn)步項(xiàng)目成果二等獎(jiǎng)，面對(duì)如此驕人的成績，我們不得不對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情，然而作為女人，能取得這些成績她容易嗎？

各位老師、各位同學(xué)：

受全國人民關(guān)切的由我國航天科技工作者自行研制的神州六號(hào)載人飛船。在10月12日上午9：00順利升空，原創(chuàng)：進(jìn)行了74圈的正常運(yùn)行。今天凌晨4點(diǎn)32分已安全著陸于內(nèi)蒙古草原。這一飛行蘊(yùn)示著中國的航天技術(shù)已走在世界的前列，更是向世界人民展示了中國的實(shí)力，從長征五號(hào)到長征六號(hào)，傾注了中國幾代航天人的心血，是他們不斷拼搏，不斷進(jìn)行，不斷挑戰(zhàn)科學(xué)高峰的結(jié)果。

光陰似箭，時(shí)光荏苒，高一的同學(xué)可能還沉浸在新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的興奮之中不知不覺間一學(xué)期就會(huì)過去；高二的同學(xué)們?nèi)缃窀咧须A段的一年多已從我們的手中悄然逝過，如何面對(duì)剩下一年半時(shí)間呢；高三的同學(xué)再過七個(gè)月時(shí)間也將面臨高考，接下去該怎樣做?高中三年說起來很長其實(shí)很快就過去，在高中三年會(huì)許多同學(xué)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有許多同學(xué)會(huì)遭遇挫折、跌落人生低谷的失意，溫暖燦爛的笑顏，總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切，會(huì)被永久地定格在每一位同學(xué)的記憶里，成為高中生涯珍藏的風(fēng)景。對(duì)于這悄然逝去的美好歲月，試問你每一天都充實(shí)嗎?前兩周，各年級(jí)都進(jìn)行了月考，很多同學(xué)經(jīng)過自己刻苦的努力考出了優(yōu)異的成績，也有不少同學(xué)連試卷上最基本的題目都不會(huì)做，因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上根本不聽，有時(shí)甚至睡覺，平時(shí)作業(yè)又老是抄襲，不知道到學(xué)校干什么，整天渾渾噩噩。還有些同學(xué)不但自己不努力而且拉別人后退，上課聊天，自修課吵鬧，不但自己違反紀(jì)律，慫恿他人做違反校紀(jì)的事，有的甚至看不來他人的好，光榮榜上沒自己的名字，還把它撕了。原創(chuàng)：不同態(tài)度的同學(xué)在高中三年的收獲也會(huì)形成鮮明的對(duì)比，希望后兩種同學(xué)好好的反省，改變自己的態(tài)度，你要學(xué)會(huì)進(jìn)步，這樣你也會(huì)享受成功的喜悅。還有在我們中間占了很大一部分的同學(xué)努力了但未取得理想成績你也不應(yīng)氣餒。其實(shí)學(xué)習(xí)就像一場考驗(yàn)毅力與恒心的長跑競賽，即使路途坎坷，荊棘滿地，也應(yīng)義無反顧、堅(jiān)持不懈。誰都知道取得成功不可能一帆風(fēng)順，攀登理想高峰也決不會(huì)是平坦大道，但面對(duì)擺在眼前的重重困難，你是堅(jiān)持還是逃避，你會(huì)是那笑到最后的人，還是被自己的懦弱擊敗，你會(huì)因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮，還是不怕艱險(xiǎn)，把困難踏作腳下的泥丸？泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句至理名言：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。學(xué)習(xí)理應(yīng)如此，我?？忌洗髮W(xué)的，考上本科的同學(xué)們何嘗不是這樣？我們也更應(yīng)如此。向著自己的目標(biāo)百折不撓的拼搏。不斷的提高，不斷的進(jìn)步。生命中總有些時(shí)候，我們必須為自己的成功付出代價(jià)，就像一粒夢想長成參天大樹的種子，在最后沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是那個(gè)夢想支撐著種子，讓它在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出?！安皇且环畯毓?，怎能梅花撲鼻香？”曾經(jīng)失敗的你，可能氣餒哀傷過，也曾經(jīng)對(duì)自己持有殷切希望的父母內(nèi)疚過，但今天的身處城鎮(zhèn)職高的你應(yīng)該鼓起自信的風(fēng)帆，把握住生命中的每一分每一秒，學(xué)習(xí)中國航天人的拼搏精神，奮然而前行，不斷拼搏，不斷進(jìn)步，去抒寫自己人生道路上的絢麗的風(fēng)景。

再過一天我們將迎來一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也將是一個(gè)展現(xiàn)自我抒寫美麗篇章的機(jī)會(huì)，每位同學(xué)都應(yīng)積極準(zhǔn)備努力拼搏為自己增光，為班級(jí)添彩。

各位老師、各位同學(xué)：

受全國人民關(guān)切的由我國航天科技工作者自行研制的神州六號(hào)載人飛船。在10月12日上午9：00順利升空，進(jìn)行了74圈的正常運(yùn)行。今天凌晨4點(diǎn)32分已安全著陸于內(nèi)蒙古草原。這一飛行蘊(yùn)示著中國的航天技術(shù)已走在世界的前列，更是向世界人民展示了中國的實(shí)力，從長征五號(hào)到長征六號(hào)，傾注了中國幾代航天人的心血，是他們不斷拼搏，不斷進(jìn)行，不斷挑戰(zhàn)科學(xué)高峰的結(jié)果。

光陰似箭，時(shí)光荏苒，高一的同學(xué)可能還沉浸在新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的興奮之中不知不覺間一學(xué)期就會(huì)過去；高二的同學(xué)們?nèi)缃窀咧须A段的一年多已從我們的手中悄然逝過，如何面對(duì)剩下一年半時(shí)間呢；高三的同學(xué)再過七個(gè)月時(shí)間也將面臨高考，接下去該怎樣做?高中三年說起來很長其實(shí)很快就過去，在高中三年會(huì)許多同學(xué)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有許多同學(xué)會(huì)遭遇挫折、跌落人生低谷的失意，溫暖燦爛的笑顏，總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切，會(huì)被永久地定格在每一位同學(xué)的記憶里，成為高中生涯珍藏的風(fēng)景。對(duì)于這悄然逝去的美好歲月，試問你每一天都充實(shí)嗎?前兩周，各年級(jí)都進(jìn)行了月考，很多同學(xué)經(jīng)過自己刻苦的努力考出了優(yōu)異的成績，也有不少同學(xué)連試卷上最基本的題目都不會(huì)做，因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上根本不聽，有時(shí)甚至睡覺，平時(shí)作業(yè)又老是抄襲，不知道到學(xué)校干什么，整天渾渾噩噩。還有些同學(xué)不但自己不努力而且拉別人后退，上課聊天，自修課吵鬧，不但自己違反紀(jì)律，慫恿他人做違反校紀(jì)的事，有的甚至看不來他人的好，光榮榜上沒自己的名字，還把它撕了。不同態(tài)度的同學(xué)在高中三年的收獲也會(huì)形成鮮明的對(duì)比，希望后兩種同學(xué)好好的反省，改變自己的態(tài)度，你要學(xué)會(huì)進(jìn)步，這樣你也會(huì)享受成功的喜悅。還有在我們中間占了很大一部分的同學(xué)努力了但未取得理想成績你也不應(yīng)氣餒。其實(shí)學(xué)習(xí)就像一場考驗(yàn)毅力與恒心的長跑競賽，即使路途坎坷，荊棘滿地，也應(yīng)義無反顧、堅(jiān)持不懈。誰都知道取得成功不可能一帆風(fēng)順，攀登理想高峰也決不會(huì)是平坦大道，但面對(duì)擺在眼前的重重困難，你是堅(jiān)持還是逃避，你會(huì)是那笑到最后的人，還是被自己的懦弱擊敗，你會(huì)因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮，還是不怕艱險(xiǎn)，把困難踏作腳下的泥丸？泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句至理名言：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。學(xué)習(xí)理應(yīng)如此，我?？忌洗髮W(xué)的，考上本科的同學(xué)們何嘗不是這樣？我們也更應(yīng)如此。向著自己的目標(biāo)百折不撓的拼搏。不斷的提高，不斷的進(jìn)步。生命中總有些時(shí)候，我們必須為自己的成功付出代價(jià)，就像一粒夢想長成參天大樹的種子，在最后沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是那個(gè)夢想支撐著種子，讓它在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出?！安皇且环畯毓?，怎能梅花撲鼻香？”曾經(jīng)失敗的你，可能氣餒哀傷過，也曾經(jīng)對(duì)自己持有殷切希望的父母內(nèi)疚過，但今天的身處城鎮(zhèn)職高的你應(yīng)該鼓起自信的風(fēng)帆，把握住生命中的每一分每一秒，學(xué)習(xí)中國航天人的拼搏精神，奮然而前行，不斷拼搏，不斷進(jìn)步，去抒寫自己人生道路上的絢麗的風(fēng)景。公務(wù)員之家版權(quán)所有

再過一天我們將迎來一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也將是一個(gè)展現(xiàn)自我抒寫美麗篇章的機(jī)會(huì)，每位同學(xué)都應(yīng)積極準(zhǔn)備努力拼搏為自己增光，為班級(jí)添彩。

各位老師、各位同學(xué)：

受全國人民關(guān)切的由我國航天科技工作者自行研制的神州六號(hào)載人飛船。在10月12日上午9：00順利升空，進(jìn)行了74圈的正常運(yùn)行。今天凌晨4點(diǎn)32分已安全著陸于內(nèi)蒙古草原。這一飛行蘊(yùn)示著中國的航天技術(shù)已走在世界的前列，更是向世界人民展示了中國的實(shí)力，從長征五號(hào)到長征六號(hào)，傾注了中國幾代航天人的心血，是他們不斷拼搏，不斷進(jìn)行，不斷挑戰(zhàn)科學(xué)高峰的結(jié)果。

光陰似箭，時(shí)光荏苒，高一的同學(xué)可能還沉浸在新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的興奮之中不知不覺間一學(xué)期就會(huì)過去；（來自）高二的同學(xué)們?nèi)缃窀咧须A段的一年多已從我們的手中悄然逝過，如何面對(duì)剩下一年半時(shí)間呢；高三的同學(xué)再過七個(gè)月時(shí)間也將面臨高考，接下去該怎樣做?高中三年說起來很長其實(shí)很快就過去，在高中三年會(huì)許多同學(xué)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有許多同學(xué)會(huì)遭遇挫折、跌落人生低谷的失意，溫暖燦爛的笑顏，總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切，會(huì)被永久地定格在每一位同學(xué)的記憶里，成為高中生涯珍藏的風(fēng)景。對(duì)于這悄然逝去的美好歲月，試問你每一天都充實(shí)嗎?前兩周，各年級(jí)都進(jìn)行了月考，很多同學(xué)經(jīng)過自己刻苦的努力考出了優(yōu)異的成績，也有不少同學(xué)連試卷上最基本的題目都不會(huì)做，因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上根本不聽，有時(shí)甚至睡覺，平時(shí)作業(yè)又老是抄襲，不知道到學(xué)校干什么，整天渾渾噩噩。還有些同學(xué)不但自己不努力而且拉別人后退，上課聊天，自修課吵鬧，不但自己違反紀(jì)律，慫恿他人做違反校紀(jì)的事，有的甚至看不來他人的好，光榮榜上沒自己的名字，還把它撕了。不同態(tài)度的同學(xué)在高中三年的收獲也會(huì)形成鮮明的對(duì)比，希望后兩種同學(xué)好好的反省，改變自己的態(tài)度，你要學(xué)會(huì)進(jìn)步，這樣你也會(huì)享受成功的喜悅。還有在我們中間占了很大一部分的同學(xué)努力了但未取得理想成績你也不應(yīng)氣餒。其實(shí)學(xué)習(xí)就像一場考驗(yàn)毅力與恒心的長跑競賽，即使路途坎坷，荊棘滿地，也應(yīng)義無反顧、堅(jiān)持不懈。誰都知道取得成功不可能一帆風(fēng)順，攀登理想高峰也決不會(huì)是平坦大道，但面對(duì)擺在眼前的重重困難，你是堅(jiān)持還是逃避，你會(huì)是那笑到最后的人，還是被自己的懦弱擊敗，你會(huì)因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮，還是不怕艱險(xiǎn)，把困難踏作腳下的泥丸？泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句至理名言：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。（來自）學(xué)習(xí)理應(yīng)如此，我?？忌洗髮W(xué)的，考上本科的同學(xué)們何嘗不是這樣？我們也更應(yīng)如此。向著自己的目標(biāo)百折不撓的拼搏。不斷的提高，不斷的進(jìn)步。生命中總有些時(shí)候，我們必須為自己的成功付出代價(jià)，就像一粒夢想長成參天大樹的種子，在最后沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是那個(gè)夢想支撐著種子，讓它在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出?！安皇且环畯毓?，怎能梅花撲鼻香？”曾經(jīng)失敗的你，可能氣餒哀傷過，也曾經(jīng)對(duì)自己持有殷切希望的父母內(nèi)疚過，但今天的身處城鎮(zhèn)職高的你應(yīng)該鼓起自信的風(fēng)帆，把握住生命中的每一分每一秒，學(xué)習(xí)中國航天人的拼搏精神，奮然而前行，不斷拼搏，不斷進(jìn)步，去抒寫自己人生道路上的絢麗的風(fēng)景。

再過一天我們將迎來一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也將是一個(gè)展現(xiàn)自我抒寫美麗篇章的機(jī)會(huì)，每位同學(xué)都應(yīng)積極準(zhǔn)備努力拼搏為自己增光，為班級(jí)添彩。